2023年班級文藝節(jié)目主持詞(匯總13篇)

閱讀名著是提高語文素養(yǎng)的重要途徑，利用碎片時間多讀名著。怎樣處理與他人的沖突和矛盾？以下是一些經(jīng)典范文，希望能夠為您的寫作提供一些新的思路和方法。

班級文藝節(jié)目主持詞篇一

在《千禧龍娃》歡快喜悅的尾聲與觀眾的掌聲中，四位主持人流光溢彩，精神飽滿，自兩側(cè)上）。

女一：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

男一：女士們，先生們，

女二：連云港和無錫的父老鄉(xiāng)親們，

男二：電視機前的觀眾朋友們，

合：新世紀好！

男一：新的世紀，新的千年，萬頃太湖與浩瀚黃海，共同托起了一輪新的太陽！

女一：新的太陽，新的希望，從蘇北重鎮(zhèn)到江南名城，都披上了xx—xx年的霞光。

女二：世紀之交，惠山、花果山群峰競秀，為南北兩市攜手邁進新紀元豪情滿懷。

男一：在這千年等一回的珍貴時刻，

女一：在這普天同慶的美好時光，

男二：太湖春潮滾滾，黃海明珠璀璨，

女二：連云港市廣播電視局和無錫廣播電視集團，聯(lián)袂獻上了這臺大型文藝晚會――。

合：《湖海情》！

女一：我叫___，他叫___，

男一：我們一同來自太湖之濱的無錫電視臺。

女二：我叫___，他叫___，

男二：我們是新亞歐大陸橋東橋頭堡連云港電視臺的主持人。今天這臺晚會，就由我們四人聯(lián)手，共同來為大家主持。

女一：湖海有情，情深意長。請看無錫市歌舞團獻給晚會的舞蹈――《湖海情》。

女二：剛才的舞蹈，不僅表現(xiàn)了兩地不同的民俗風(fēng)情，而且表達了兩市人民的深厚情誼。

男一：是埃因為在江蘇省的經(jīng)濟布局中，兩市的位置十分重要和特殊：無錫歷來是富庶的江南魚米鄉(xiāng)，連云港呢，是徐連經(jīng)濟帶的龍頭。兩市南北呼應(yīng)，經(jīng)濟掛鉤，干部交流，結(jié)下了不解情緣。

女二：在跨世紀的發(fā)展戰(zhàn)略中，可以說兩市人民肩負的是同樣的使命，唱的是同一首歌。

男二：請看連云港市歌舞團的女聲獨唱――《同一首歌》。

女一：連云港的歌曲唱出了我們這臺晚會的主題：春天把友好的故事傳說，同樣的歡樂給了我們同一首歌。

男二：哎，無錫市為今天的晚會準備了什么拿手好戲？

女一：有最能體現(xiàn)我們江南風(fēng)情的舞蹈――《桃紅柳綠》。

女二：無錫廣電集團帶來的節(jié)目，真是太精彩了，讓人陶醉，使人留戀。

男一：這是吳越文化的魅力。無錫作為吳文化的發(fā)祥地，常常在小橋流水、細雨微風(fēng)之間，寫盡人間春光。

女二：連云港在先秦時應(yīng)當(dāng)屬于齊魯，今天的晚會也為大家準備了體現(xiàn)這種北方文化特征的舞蹈。

男一：請看連云港歌舞團大型舞蹈詩《云港云》節(jié)選——《巖石魂魄》。

女一：這個舞蹈果然大氣和陽剛，和無錫《桃紅柳綠》的陰柔之美，正好形成了鮮明對比。

女一：知道。舞蹈表現(xiàn)的是七千年前，先民在一個后來叫將軍崖的地方，刻下的記錄日月星辰和植物的巖畫，由于不好破解，還被學(xué)術(shù)界稱作“東方第一天書”呢。

女一：我說不如你看。請看李君良等表演的小品《吃螃蟹》。

男一：連云港和無錫，不僅都有將近七千年的歷史，而且都是靠水而居。

女二：是的。雖說在衣食住行的習(xí)慣上有差異，卻都離不開湖海，離不開網(wǎng)船。

男一：請看由無錫市歌舞團和連云港市歌舞團共同演出的組舞：《網(wǎng)船之戀》、《拾海鮮》、《鸕鶿號子》和《漁民號子》。

女二：你能分辨出，哪是無錫的作品，哪是連云港的節(jié)目嗎？

男二：一九九九年正在離開我們，漸走漸遠。二十世紀，即將成為過去。

女一：新千年來臨的時候，我們就要走進新的紀元。

女一：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

男一：女士們，先生們，

女二：電視機前的觀眾朋友們，

男二：大型文藝晚會《湖海情》，就要結(jié)束了。

女一：在新的千年里，祝愿無錫和連云港兩市，社會事業(yè)更加繁榮，經(jīng)濟插上騰飛的翅膀！

男一：在新的世紀里，祝愿兩市的父老鄉(xiāng)親，健康長壽，萬事如意！

合：再見！……。

【必備】總結(jié)會議主持詞三篇。

【必備】主持聯(lián)歡會主持詞四篇。

【必備】聯(lián)歡聯(lián)歡會主持詞四篇。

【必備】主持運動會主持詞三篇。

班級文藝節(jié)目主持詞篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，家長朋友們，親愛的小朋友們：

大家好！

今天，是個特殊的日子，今天的陽光紅紅的，今天的鮮花艷艷的。今天的歌聲脆脆的，今天的歡笑美美的。為了一個歡樂的節(jié)日，我們相聚在這里。在這美好的日子里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和在場的各位家長朋友們。謝謝你們長期以來對幼兒園工作的支持。

接下來即將上場的是我們今天的小主持人（劉蕓娜）和（李玉杰），有請他們上臺。

1、六一的歌是甜甜的，六一的我們都是笑笑的，請欣賞大合唱——《慶六一》。

2、圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋，那是什么呀？瞧，他們來了，請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈——《小雞出殼》。

3、我們一起來搖呀搖太陽，不要錯過那好時光，心兒隨著晨風(fēng)在藍天上飛翔，太陽下是故鄉(xiāng)。請欣賞小班帶來的舞蹈《搖太陽》。

4、他是東方的一條龍，他是睡醒的一只獅，他就是我可愛的祖國，他就是我深愛著的中華。請欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈——《大中華我的家》。

6、老師是一份神圣的職業(yè)，歷來受到了人們的敬仰，有多少人向往呀！我們一起來欣賞小班帶來的舞蹈——《我來當(dāng)老師》。

7、悠閑時，我們一起去踏浪吧！請欣賞大班的舞蹈——《踏浪》。

8、相聲是一門藝術(shù)，歷來深受人們的喜愛。請欣賞大班給我們表演的相聲——《說反正話》。

9、人的心情多種多樣，有高興，有愉快，有悲傷，有寂寞。不同的心情會使人有不同的表現(xiàn)，一起來看看寂寞會給我們?nèi)莵硎裁吹湣Ｕ埿蕾p中班帶來的現(xiàn)代舞——《寂寞惹的禍》。

10、天天大聲唱歌，偶爾打打呼嚕，嘻嘻哈哈從不會輕易發(fā)怒，每分每秒都過得舒舒服服。他就是一只快樂的小豬。請欣賞小班同學(xué)帶來的舞蹈——《快樂的小豬》。

11、當(dāng)我們一個人在家的時候，一定不要給陌生人開門；當(dāng)陌生人給我們糖吃的時候，千萬不要理睬。因為我們是聰明的小孩，一定不能上了陌生人的當(dāng)。請欣賞大班同學(xué)帶來的舞蹈——《我不上你的當(dāng)》。

12、簡單的歌詞朗朗上口，明快的節(jié)奏不由得會讓人手舞足蹈。請欣賞舞蹈——《嘻唰唰》。

13、她秀麗淡雅，她潔白無暇。她就是人見人愛的茉莉花。請欣賞大班帶來的民族舞——《親親茉莉花》。

14、我聽話，我乖巧。我是爸爸媽媽的好寶寶，我真的真的很不錯。請欣賞大班的舞蹈——《我真的很不錯》。

15、伴著悠揚的歌曲，踏著明快的節(jié)奏，一群小模特向我們走來了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，在場的家長朋友們，親愛的同學(xué)們，相信我們的孩子經(jīng)過學(xué)校教育，會以一顆感恩的心回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，我們能做得更好。古屯學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

班級文藝節(jié)目主持詞篇三

a:xx年前， xx年前 駛來，他們就是最早的馬克思主義者。 駛來，他們就是最早的馬克思主義者。正是 由于他們的出現(xiàn)中國革命才放射出第一縷 絢麗的曙光中國革命才有了正確的航向 b:今天，當(dāng)共和國走過半個世紀的風(fēng)風(fēng)雨雨 ，從貧困走向富強從勝利走向勝利，由此證明了一個偉大的真理：只有共產(chǎn)黨才有新中 國。

二、器樂合奏： 《喜洋洋》《擔(dān)鮮藕》

b:是誰驅(qū)走了黑暗;是誰撥散了烏云;是誰染綠了草原;是誰照亮了大地;是偉大、光榮、正確的黨。

下面，請欣賞女聲獨唱《身道情》《好日子》

三、健身操舞《康定情 健身操舞》

b：五十六個民族，五十六朵花各少數(shù)民族的兄弟姐妹在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，用自己聰明的才智和勤勞的雙手繪制著祖國秀美的藍圖。 智和勤勞的雙手繪制著祖國秀美的藍圖。

下面，請欣賞傣族舞蹈《傣女》 表演者：遼沈戰(zhàn)役紀念館朱曉姝

a：男聲獨唱：《奔向明天新生活》

b：無論是在戰(zhàn)爭年代還是在和平建設(shè)時期 ，愛國主義永遠是一支最鮮艷的旗幟。它是一個民族奮發(fā)圖強勇于探索的核心動力。作為愛國主義傳播者他們就是負有神圣使命的。

請聽詩朗誦《神圣的使命，光榮的職責(zé)》遼沈戰(zhàn)役紀念館講解員

a:舞蹈： 歌舞團 舞蹈 《萬泉河水 》

a:女聲獨唱： 《心相印，手牽手》《紛飛》

a:建國五十多年來，中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下艱苦奮斗，奮發(fā)圖強終于開辟出有中國特色的發(fā)展道路。世界在發(fā)展， 中國也在發(fā)展，人民過上了好日子，越過越快快活。

請欣賞 扇子舞《好日子，越過越快活》 扇子舞

班級文藝節(jié)目主持詞篇四

乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;合：晚上好!

甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—文藝會演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。

乙：當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;。

甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

合：因為我們是一家人。

乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會表演。

甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。

乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。

甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。

乙：請欣賞由初二(1)班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。

甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線。

乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xxx、xxx等同學(xué)表演。

乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。

甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。

乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。

甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx、xxx等同學(xué)表演。

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。

甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。

乙：下面請初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。

乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,起來。

甲：接下來請欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。

乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血;。

甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。

乙：請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財會2班xxx等同學(xué)表演。

甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。

乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙：有請初二年5班xxx同學(xué)上臺表演。

甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);。

乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風(fēng)，中華有神功。

甲：請欣賞初二年4班、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。

乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時，她是力量。

甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班xxx同學(xué)上臺演唱。

甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班xxx等同學(xué)表演。

乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的xxx和xx兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。

甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。

乙：剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班xxx同學(xué)上臺演唱。

乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。

甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩!

乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班xx、xxx等同學(xué)。

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。

乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班xxx同學(xué)演唱。

乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標志。

甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙：請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。

乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!

甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

甲：晚會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女：親愛的**社區(qū)居民、朋友們親愛的**社區(qū)居民、朋友們**社區(qū)居民合：大家晚上好！大家晚上好！

男：今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語。今晚星光燦爛，今晚歡歌笑語。

女：今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑！今夜，我們放聲歌唱，今夜，我們盡情微笑！

男：讓我們歡聚在一起，在歡快的旋律中，領(lǐng)略我們**社區(qū)讓我們歡聚在一起，歡快的旋律中，領(lǐng)略我們**社區(qū)的旋律中**的神韻風(fēng)采！的神韻風(fēng)采！

女：下面請允許我介紹光臨今天晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們下面請允許我介紹光臨今天晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)，請允許我介紹光臨今天晚會現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)是···讓我們用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示歡迎！

女：陽光燦爛照山川，惠民政策暖心田。陽光燦爛照山川，惠民政策暖心田。

男：社區(qū)黨建工作好，譜寫和諧新篇章。社區(qū)黨建工作好，譜寫和諧新篇章。黨員風(fēng)范，**”合：揚社區(qū)黨員風(fēng)范，展和諧美好**”主題文藝演出現(xiàn)在“揚社區(qū)黨員風(fēng)范展和諧美好**開始！開始！

男：唱過老歌唱新歌,唱過情歌唱喜歌，唱不盡今朝好心情,好歌越唱大路越寬闊”下面有請***為大家演唱這首紅遍大，好歌越唱大路越寬闊”下面有請***為大家演唱這首紅遍大***為大家演唱這首江南北的民歌《大地飛歌》有請—。有請江南北的民歌《大地飛歌》有請—。

男：誰規(guī)定男人就不能扭秧歌了？（招手）姑娘、小伙兒們誰規(guī)定男人就不能扭秧歌了？招手）姑娘、上來吧！上來吧！。

男：這女孩子呀，聚一塊兒最愛聊天，這不，***跟姐妹們的聊天兒竟要搬上舞臺來，的聊天兒竟要搬上舞臺來，竟要搬上舞臺來讓我們聽聽看，讓我們聽聽看她們都在聊什么。她們都在聊什么。

女：紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動人旋律，五紅旗的呼喚是錘頭與鐮刀敲打出的一曲曲動人旋律，星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請**為星的閃亮是錘頭與鐮刀迸濺出的一簇簇照人火花。有請**為**我們帶來詩朗誦《黨旗頌》。我們帶來詩朗誦《黨旗頌》xx。

結(jié)束語:。

女：這是最溫馨的時刻，歌聲舞姿代表著誠摯的祝愿！這是最溫馨的時刻，歌聲舞姿代表著誠摯的祝愿！

男：讓我們攜手并進，共創(chuàng)美好的社區(qū)！讓我們攜手并進，共創(chuàng)美好的社區(qū)！女：讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章！讓我們黨民同心，共譜輝煌的篇章！同心“揚社區(qū)黨員風(fēng)范，展和諧美好**”文藝演出到此結(jié)束。

合：揚社區(qū)黨員風(fēng)范，展和諧美好**”文藝演出到此結(jié)束。**。

男：祝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們身體健康、工作順利！家庭和睦，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們身體健康、工作順利！家庭和睦，領(lǐng)導(dǎo)和朋友們身體健康萬事如意！萬事如意！

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；

乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；

合：晚上好！

甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

……。

甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。

乙：當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱；

甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。

合：因為我們是一家人。

乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會表演。

……。

甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。

乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……。

乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。

甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。

乙：請欣賞由初二（1）班×××等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。

……。

甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線。

乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班×××等同學(xué)表演。

……。

乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。

甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。

乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。

……。

甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5×××等同學(xué)表演。

……。

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；

甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。

乙：下面請初一年三班×××為我們演唱《手拉手之歌》。

……。

乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。

甲：接下來請欣賞由初二6班×××等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。

……。

乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；

甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。

乙：請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財會2班×××等同學(xué)表演。

……。

甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。

乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？

乙：有請初二年5班×××同學(xué)上臺表演。

……。

甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；

乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風(fēng)，中華有神功。

甲：請欣賞初二年4班、5班的×××等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。

……。

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。

乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量。

甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班×××同學(xué)上臺演唱。

……。

甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班×××等同學(xué)表演。

……。

乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的×××和×××兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。

……。

甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班×××等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。

……。

乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班×××同學(xué)上臺演唱。

……。

乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。

甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！

乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班×××等同學(xué)。

……。

甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。

乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地；是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。

甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班×××同學(xué)演唱。

……。

乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標志。

甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙：請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。

……。

乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!

甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

甲：晚會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話。

八月初秋風(fēng)未涼，我們相聚在廣場，唱響幸福新生活，和諧社區(qū)天下?lián)P。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的觀眾朋友們大家晚上好！

（女）今晚星光燦爛，今晚花香盈袖，在這桂花飄香的時節(jié)，我們在這里歡聚！

（男）今夜歡歌笑語，今夜月光如水，今天是我們攜手同慶的日子，同慶這即將到來的豐收喜悅、同慶這盛世之下的錦繡河山！

（女）是呀!經(jīng)過了一年的辛勤耕耘，我們的社區(qū)唱出了溫馨之歌,譜出了和諧之韻。和諧溫馨、平安幸福的歌聲在烏蘇里江畔、穆棱河之濱的長風(fēng)中激揚!

（男）讓我們舉起金盞銀樽，與山河同樂，與日月同醉．在溫馨、柔美、剛勁的旋律中，領(lǐng)略我們慶豐社區(qū)的神韻風(fēng)采！

（女）我們走過春夏秋冬，走過了365個日夜，感受歲月的祥和與安寧。

（男）歡迎大家來到由慶豐農(nóng)場場直社區(qū)管理服務(wù)站主辦的《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場文化文藝演出現(xiàn)場。

（女）朋友們，《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場文化文藝演出晚會的帷幕即將拉開，在晚會正式開始之前，請允許我介紹光臨今天晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和來賓：

他們是（）（）。

（男）首先，讓我們熱烈的掌聲有請（）為我們社區(qū)文藝匯報晚會致辭！

（女）：有請（）宣布晚會開幕！

1、（男）透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠眺。

（女）在黃河壺口的驚濤里我們聽到一種經(jīng)久不息的激情。

（男）在珠穆朗瑪峰的雪海中我們凝視一種千年未變的真純。

（女）在秦兵馬傭的坑道里我們感悟一種雄渾與深沉。

（合）啊，祖國，你傳承著上下五千年的文明；啊，祖國，你養(yǎng)育了世世代代的華夏兒女。拿什么來感謝你，我的祖國！下面請欣賞舞蹈《祖國頌》，表演者:劉伯泠、江永萍、王麗紅等。

6、人常說“夕陽無限好,只是近黃昏?？晌覅s認為“莫道桑榆晚,余霞尚滿天。在我們的身邊就有這么一群熱愛生活的老人們，他們手持樂器，唱響自己的青春之歌。下面請欣賞老年人樂器合奏《》，表演者（）（）。

13、社區(qū)是一個大家庭，這里有歡聲笑語，這里有濃濃深情，因為我們是相親相愛的一家人！下面請欣賞群唱：《相親相愛一家人》表演者：曹新強、褚丹、劉泊泠等。

（男）今夜的歌，歌唱祖國昌盛，今夜的舞，舞出居民風(fēng)采。

（女）今夜的愛，愛灑和諧盛世，今夜的情，情滿人間天地。

（男）今天我們有太多的喜悅與激動。

（女）今天我們有太多的祝福與期待。

（男）讓我們祝我們的社區(qū)越來越和諧。

（女）讓我們愿我們的生活越來越美好。

（男）讓我們社區(qū)在農(nóng)場黨委班子的領(lǐng)導(dǎo)下，團結(jié)一心，揚帆搏擊，共襄農(nóng)場新盛舉。

（女）感謝大家的熱情參與，感謝在座的每一位來賓。《同創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，共建和諧社區(qū)》廣場文化文藝演出到此結(jié)束！

（男）讓我們共同期待下次的相聚！

（合）再見！

班級文藝節(jié)目主持詞篇五

：今天，部分優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，在此歡聚一堂，共同慶祝中國共產(chǎn)黨建xx周年的紀念日。

：是啊!光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)走過了xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨。

：在黨的xx歲生日之際，我們每一個人的心情，除了感慨，更多的是感激。

：是啊!沒有陽光，就沒有大地的溫暖，沒有雨露，就沒有五谷的豐盛。

：沒有江河，就沒有生命的孕育。

：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨，就沒有我們今天的強大。

：沒有共產(chǎn)黨，就沒有今天的繁榮與昌盛。

：沒有共產(chǎn)黨，就沒有今天的和平與自由。

：xx年前的七月，一個偉大的政黨莊嚴宣告成立。

：xx年前的七月，一面火紅的旗幟迎風(fēng)冉冉升起。

：從此，中華大地發(fā)生了前所未有的變化。

：從此，華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡。

：今天我們又迎來“七?一”黨的生日，舉國上下，意氣奮發(fā)，催人奮進。

：從《春天的故事》到《走進新時代》。

：九十年前的那個光輝的日子，

：九十年前那難忘的時刻。

：今天，當(dāng)共和國走過半個世紀的風(fēng)風(fēng)雨雨。

：從貧困走向富強，從勝利走向勝利。

：由此證明了一個偉大的真理。

：只有共產(chǎn)黨，才有新中國。

：請欣賞舞蹈《再唱山歌給黨聽》、《吉祥謠》。

：不同的一代人對不同的一代事，有著不同的一段記憶。

：正是由于我們一代代連貫不斷的時代印象，才鑄就了中華五千年文化積淀。

：那么在我們這一代人心目中，對這個時代又有怎樣的認識呢?請歌表演欣賞《閃閃紅星》。

：可是他們并未因此退縮，而是以英勇的革命樂觀精神堅持戰(zhàn)斗。請聽歌曲《彈起我心愛的土琵琶》。

：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河?

：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活，請欣賞情景表演《繡紅旗》。

：在今天建黨xx周年的日子里，我們不能忘記那些為革命拋頭顱、灑熱血的革命先驅(qū)。

：1948年12月8日，順義解放了，廣大人民群眾載歌載舞，抒發(fā)翻身解放的喜悅心情。

：看啊，順義解放時的情景，今天又再現(xiàn)到舞臺上了。

：今天，當(dāng)中國共產(chǎn)黨走過xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨，從挫折走向勝利，從貧困走向富強。

：用它堅實而有力的腳印證明了一個偉大的真理。

合:只有共產(chǎn)黨，才有新中國;只有社會主義，才能發(fā)展中國。

：請欣賞大合唱：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。

大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《歌唱祖國》(石北二)。

：黨的九十歲生日是一首唱不完的歌，用真誠譜寫時代的音符，用信。

念跨越出前進的步伐;。

：xx年是一座里程碑，烙印下奮斗者的足跡，記載下開拓者的功勛;。

：朋友們，歡聚的時刻總是太短，喜悅的今霄總是難忘;。

：讓我們把昨天的頌歌化作今天的號角，為我們明天的事業(yè)壯行;。

：我們堅信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，

：我們必將走向美好的明天，

：在新世紀的征途上再鑄新的輝煌;。

：感謝大家的熱情參與，感謝在座的每一位來賓，

：讓我們共同期待明年的“七一”再度攜手，再度相逢!

合：活動到此結(jié)束，謝謝大家，再見!

班級文藝節(jié)目主持詞篇六

開場語：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學(xué)們

合：大家晚上好!

甲：六月的日子，花團錦簇，吐露芬芳。

乙：六月的日子，瓜果飄香，激情蕩漾。

丙：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷。

?。毫乱蝗?，我們的心意比瓜果更甜。

甲：晚會的序曲響起來了，讓我們盡情地唱，盡情地跳吧!

合：小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

1、舞蹈《向快樂出發(fā)》

親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂的，我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，讓我們一起向快樂出發(fā)。請欣賞三(2)班同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮断蚩鞓烦霭l(fā)》。

表演者：......等

2、爵士舞《大眼睛》

一雙雙美麗的大眼睛是那樣的閃爍，眼睛里充滿了喜悅。請欣賞二年級女生帶來的一支充滿激情與活力的爵士舞《大眼睛》。

表演者：......等。

3、合唱《友誼地久天長》

有了一個知心朋友，就像有了一個溫暖的家。在你困難的時候給你幫助，在你勝利的時候給你掌聲，在你失敗的時候給你熱情的鼓勵。讓我們的友誼之花永開不敗。請欣賞由六(1)班帶來的合唱《友誼地久天長》。

4、舞蹈《天使》

帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，我們就像一群快樂的天使。請欣賞五(1)班女生帶來的舞蹈《天使》。

表演者：......等

5、相聲《我要出名》：

俗話說，人怕出名豬怕壯，噯(二聲)，可有些人卻朝思暮想想出名。你們還別不信。看，他們來了。請欣賞六(2)班申偉辰、賈遷禧同學(xué)帶來的相聲《我要出名》。

6、舞蹈《海鷗飛翔》

碧海群魚躍，藍天鷗鳥飛，飛翔的海鷗使遼闊的海洋充滿勃勃生機。它們堅毅的臂膀振翅翱翔，它們無畏的精神乘風(fēng)破浪。下面請欣賞四(1)班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮逗ｚt飛翔》。

表演者：......等

7、電子琴獨奏《阿里山的姑娘》

旋律曼妙，琴聲悠揚。請欣賞電子琴獨奏《阿里山的姑娘》。

表演者：......

8、舞蹈《喜樂年華》

今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋。親愛的伙伴們，讓我們在歡快的舞步中歡度自己的節(jié)日吧。請欣賞三(1)班女生帶來的舞蹈《喜樂年華》。

表演者：......等

9、詩歌朗誦《我心中的祖國》

滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。下面請欣賞四(2)班全體同學(xué)帶來的詩歌朗誦《我心中的祖國》。

10、舞蹈《加油歌》

風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，云兒帶著詩一般的故事在天空中吟誦，一(2)班的小朋友們向我們走來了，請欣賞他們帶來的舞蹈《加油歌》。

表演者：......等

11、葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》

接下來，請欣賞由葫蘆絲興趣小組的同學(xué)們帶來的葫蘆絲合奏《月光下的鳳尾竹》。

表演者：......等

12、舞蹈《一雙小小手》

我有一雙能干的手，我有一雙神奇的手，同學(xué)們，我們的手都會干些什么呢?就讓一(1)班的小朋友展示給我們看吧!請欣賞舞蹈《一雙小小手》。

表演者：......等

13、武術(shù)《男兒當(dāng)自強》

表演者：......等

14、課本劇《孫大圣狀告唐三藏》

同學(xué)們，你們看過《西游記》嗎?你知道唐僧取經(jīng)歸來后發(fā)生了什么事嗎?請欣賞由六(1)班帶來的課本劇《西游記后傳》之《孫大圣狀告唐三藏》。

表演者：......等

15、健美操《創(chuàng)造奇跡》

青春與激情舞動，活力與動感融合，當(dāng)音樂響起時，讓我們一起舞動。請欣賞五(2)班同學(xué)表演的健美操《創(chuàng)造奇跡》。

表演者：......等

16、模特表演

一群美麗善良的公主、勇敢?guī)洑獾耐踝右瞾砼c我們同歡樂了，歡迎他們閃亮登場。請欣賞一(1)班的模特表演。

17、舞蹈《給我?guī)酌腌姟?/p>

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。同學(xué)們，時間如流水，一去不復(fù)返。但是，請“給我?guī)酌腌姟?，讓我跳完這支舞。請欣賞由六(1)班女生帶來的舞蹈《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

表演者：鄭詩琪 崔亞菲 申佳欣等

18、詩歌朗誦《我長大了》

小的時候，每個人都盼望快快長大，現(xiàn)在，我們真的長大了。爸爸、媽媽，請你們放心。請欣賞一(2)班小朋友們帶來的詩歌朗誦《我長大了》。

表演者：......等

19、舞蹈《勝利搖滾》

勁爆非常的音樂，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天，就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動起來。瞧，三(1)班的男孩子來了，請欣賞舞蹈《勝利搖滾》。

表演者：......等

20、相聲《假如我是爸爸》

爸爸的愛像一眼泉水，默默卻不乏力量;爸爸的愛像一縷陽光，溫暖但不灼傷。請欣賞三(2)班崔瀟斌、趙江濤同學(xué)表演的相聲《假如我是爸爸》。

表演者：......

21、歌曲《菊花臺》

待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香氣透長安，滿城盡帶黃金甲。請欣賞由六(1)班李宇博、任治榕帶來的歌曲《菊花臺》。

表演者：......

22、舞蹈《趕海的小姑娘》

在繁花似錦的日子里，一群趕海的小姑娘帶來了大海的氣息。請欣賞四(2)班同學(xué)表演的舞蹈《趕海的小姑娘》。

表演者：......等

23、三句半《慶六一》

接下來請欣賞三(1)班同學(xué)帶來的三句半《慶六一》。

24、舞蹈《快樂崇拜》

我們的童年是快樂的?？鞓?，已灑滿我們成長的路線。接下來請欣賞六(2)班帶來的舞蹈《快樂崇拜》!

表演者：......等

25、詩朗誦《中華少年》

我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田;我是中華的少年，譜寫中華更璀璨的詩篇。有請四(1)班同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。

26、歌曲《明天會更好》

昨天已經(jīng)過去，成為回憶;今天已和你在一起，成為現(xiàn)實;而讓我們最向往的，卻是明天。讓我們帶著對美好明天的祝愿，向快樂出發(fā)。最后，請欣賞五(2)班同學(xué)帶來的歌曲合唱《明天會更好》。

結(jié)束語：

甲：六一的歌聲這樣的動聽。

乙：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

丙：六一的聚會這樣的歡騰!

甲：今天，我們是出巢的小鳥。

乙：明天我們會飛得更高。

丙：今天，我們是含苞的花朵。

丁：明天我們會分外妖嬈。

齊：讓我們再次祝愿明天更美好

齊：小學(xué)“六一”節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

明年的六一節(jié)我們再見!

班級文藝節(jié)目主持詞篇七

a：帶著憧憬，懷揣夢想，我們期盼新的完美

b：載著期望，面向未來，我們迎接新的挑戰(zhàn)

c：朝氣蓬勃是我們的本色

d：自強不息是我們的追求

c：秋風(fēng)送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛

d：冬陽迎來嶄新的年華，我們期盼未知的美麗

a：我們?yōu)樯枥L最絢麗的色彩，每一筆都是對青春的詮釋

b：我們?yōu)樯V寫最動聽的旋律，每一曲都是對青春的贊美

c：讓我們從那里出發(fā)，開始心靈滌蕩的旅程

d：讓我們從那里起飛，追逐永不言棄的夢想

a：下方請允許我宣布，xxxx年工商管理學(xué)院迎新晚會

合：正式開始

班級文藝節(jié)目主持詞篇八

合：大家好。

男：六月里陽光明媚。

女：六月里花香四溢。

男：六月里歌聲嘹亮。

女：六月里播撒希望。

合：在這火熱的季節(jié)里，我們歡聚一堂，熱烈慶祝自己的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)。

男：當(dāng)世界的某些地方炮火硝煙，無數(shù)少年兒童遭受戰(zhàn)爭和疾病的苦難時，我們在祖**親的懷抱中幸福成長。

女：當(dāng)世界一些兒童流離失所、遠離知識時，我們在父母的關(guān)愛下，在老師的悉心教育下茁壯成長。

男：我們放聲歌唱。

女：我們盡情舞蹈。

男：象一群快樂的小天使在人間嬉戲。

女：瞧，一年級的小天使們來了.

男：（唱）咯嘰。我們愛你。

女：咦，這不是《聰明的一休》里的主題歌嗎？

男：對呀，今天一休哥也來和我們一起過節(jié)了。

女：太好了，我們快請他出來呀。

合：有請二年級的一休哥......

（小演員：哎。來了）。

男：接下來出場的是我校的書畫特長班的精英和校器樂隊的古箏手，他們將一起合作，在悠揚的古琴聲中揮毫潑墨，帶給各位詩一般的享受。

男：你信不信，幼兒園的小朋友能在一個月內(nèi)記住一百首唐詩和500條成語。

女：不相信。

男：這可是千真萬確的事情，我們小青螺藝術(shù)幼兒園采用了一套全新的教學(xué)方法，能讓小朋友在短短一個月時間里記下一百首唐詩和500條成語。耳聽為虛，眼見為實，你看了就知道了。

女：今天是我們自己的節(jié)日，你會哪兩個字來形容你此時的心情。

男：快樂。

女：對，今天我們無比快樂，請聽我們?nèi)昙壭∨笥训男穆暋犊鞓返墓?jié)日》。

男：你能背《百家姓》嗎？

女：不能。

女：請欣賞舞蹈《百家姓》。

男：現(xiàn)代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少先兒童的青睞，請欣賞四年級學(xué)生的拉丁舞表演《快樂的牛仔》。

女：接下來請欣賞即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們帶來的百人大合唱《太陽--熟透的蘋果》。

男：在歡笑中、

女：在歌聲中，

合：我們送走了又一個六一兒童節(jié)，

合：讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，

男：以更好的成績，

女：更美的歌喉、

男：更優(yōu)美的舞姿。

合：去迎接下一個六一的到來。

男：青年路小學(xué)“六一”慶祝活動到此結(jié)束，

合：再見。

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班級文藝節(jié)目主持詞篇九

開場白：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，家長朋友們，親愛的小朋友們：

大家好！

今天，是個特殊的日子，今天的陽光紅紅的，今天的鮮花艷艷的。今天的歌聲脆脆的，今天的歡笑美美的。為了一個歡樂的節(jié)日，我們相聚在這里。在這美好的日子里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和在場的各位家長朋友們。謝謝你們長期以來對幼兒園工作的支持。

接下來即將上場的是我們今天的小主持人（劉蕓娜）和（李玉杰），有請他們上臺。

1、六一的歌是甜甜的，六一的我們都是笑笑的，請欣賞大合唱——《慶六一》。

2、圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋，那是什么呀？瞧，他們來了，請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈——《小雞出殼》。

3、我們一起來搖呀搖太陽，不要錯過那好時光，心兒隨著晨風(fēng)在藍天上飛翔，太陽下是故鄉(xiāng)。請欣賞小班帶來的舞蹈《搖太陽》。

4、他是東方的一條龍，他是睡醒的一只獅，他就是我可愛的祖國，他就是我深愛著的中華。請欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈——《大中華我的家》。

6、老師是一份神圣的職業(yè)，歷來受到了人們的敬仰，有多少人向往呀！我們一起來欣賞小班帶來的舞蹈——《我來當(dāng)老師》。

7、悠閑時，我們一起去踏浪吧！請欣賞大班的舞蹈——《踏浪》。

8、相聲是一門藝術(shù)，歷來深受人們的喜愛。請欣賞大班給我們表演的相聲——《說反正話》。

9、人的心情多種多樣，有高興，有愉快，有悲傷，有寂寞。不同的心情會使人有不同的表現(xiàn)，一起來看看寂寞會給我們?nèi)莵硎裁吹?。請欣賞中班帶來的現(xiàn)代舞——《寂寞惹的禍》。

10、天天大聲唱歌，偶爾打打呼嚕，嘻嘻哈哈從不會輕易發(fā)怒，每分每秒都過得舒舒服服。他就是一只快樂的小豬。請欣賞小班同學(xué)帶來的舞蹈——《快樂的小豬》。

11、當(dāng)我們一個人在家的時候，一定不要給陌生人開門；當(dāng)陌生人給我們糖吃的時候，千萬不要理睬。因為我們是聰明的小孩，一定不能上了陌生人的當(dāng)。請欣賞大班同學(xué)帶來的舞蹈——《我不上你的當(dāng)》。

12、簡單的歌詞朗朗上口，明快的節(jié)奏不由得會讓人手舞足蹈。請欣賞舞蹈——《嘻唰唰》。

13、她秀麗淡雅，她潔白無暇。她就是人見人愛的茉莉花。請欣賞大班帶來的民族舞——《親親茉莉花》。

14、我聽話，我乖巧。我是爸爸媽媽的好寶寶，我真的真的很不錯。請欣賞大班的舞蹈——《我真的很不錯》。

15、伴著悠揚的歌曲，踏著明快的節(jié)奏，一群小模特向我們走來了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

結(jié)束語：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，在場的家長朋友們，親愛的同學(xué)們，相信我們的孩子經(jīng)過學(xué)校教育，會以一顆感恩的心回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，我們能做得更好。古屯學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

班級文藝節(jié)目主持詞篇十

女：親愛的居民朋友們！

男：大家。

（合）上午好！

男：銀羊辭舊歲，金猴鬧新春。

女：在歡快的樂曲中，新的一年正向我們走來。

男：今天又恰逢“小年”，在這里，我們給您拜年了，祝您。

（合）新年快樂！

女：參加今天活動有街道班子成員，轄區(qū)居民、青少年、貧困黨員、低保家庭等，讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家的到來！

男：下面，我宣布xx單位20xx年“真情暖人心和諧一家親”慰問演出。

（合）：現(xiàn)在開始。

女：首先，讓我們一同欣賞由xx附小帶來的舞蹈《今天開始》。

男：好，感謝小朋友們帶來的舞蹈，也讓我們的快樂從今天開始，常伴您左右！下面請欣賞xxx小朋友帶來的朝鮮族舞蹈《長鼓舞》。

女：感謝朝鮮族姑娘的優(yōu)美舞姿。下面請大家欣賞小朋友們?yōu)槲覀冄莩枨舵宜贰?/p>

男：書籍是我們?nèi)祟惖呐笥?，為了讓更多的人享受到書籍帶來的歡樂，今天我們在這里要為我們的低保家庭發(fā)放購書卡。

女：下面就有請家庭代表上場，有請xxxx為他們發(fā)放愛心購書卡。

男：希望一張小小購書卡，能讓我們傳遞知識，分享快樂。

女：下面就讓我們一起欣賞由xxx同學(xué)帶來的賽克斯獨奏《回家》。

男：感謝閆景堯同學(xué)的演奏。下面請欣賞由延邊歌舞團崔xx帶來的獨唱《延邊新阿里郎》。

女：讓我們再次感謝xxx的精彩演唱。接下來請欣賞由青少年中心帶來的舞蹈《恰恰恰》。

男：感謝小朋友們?yōu)槲覀儙磉@么歡快的舞蹈。下面我們將為轄區(qū)的貧困黨員送愛心。有請黨員們上臺，請xx為他們發(fā)放慰問金。

女：也希望這份愛心，能夠讓大家感受到黨和政府的關(guān)愛和祝福。

男：在內(nèi)蒙古的大草原上，馬兒歡快的奔馳，是多么令人向往的畫面啊！

女：我們現(xiàn)在雖然看不到歡騰萬馬在草原上奔騰的景象，卻即將要聽出那熱血沸騰的感覺。下面請xxx小朋友給大家演奏《xx》，讓我們一起跟隨她的二胡聲走進大草原。

9、xxx《恭喜發(fā)財》。

結(jié)束語：

男：新年新起點，新年喜事多。

女：在新的一年來，讓我們用美好的心情擁抱生活，用真情溫暖人心，用愛心傳遞親情。

女：衷心祝愿大家新春快樂、

男：身體健康、

女：合家幸福、

合：萬事如意！

班級文藝節(jié)目主持詞篇十一

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

男：親愛的同學(xué)們，大家。

合：晚上好。

女：北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。

男：九州華夏，物華天寶，人杰地靈。

女：展現(xiàn)宿舍文化，彰顯衛(wèi)管風(fēng)采。

男：在這個寒冷而又溫暖的冬夜，我們歡快相約，齊聚一堂，隆重舉行由衛(wèi)生管理學(xué)院團總支主辦、衛(wèi)生管理學(xué)院學(xué)生會承辦的衛(wèi)生管理學(xué)院第三屆宿舍文化節(jié)總結(jié)表彰晚會。

女：我是主持人xx。

男：我是主持人xx。

女：首先，請允許我介紹出席本次大賽的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是xx。

男：擔(dān)任此次比賽的評委老師，他們是xxx。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女：寒風(fēng)一夜凋敝樹，凋不了青春熊熊的火焰。

男：余霜滿地露凝香，凝不住生命絕美之華章。

女：揮動心靈的翅膀，讓希望之花在此刻綻放。

男：點燃滿懷的激情，讓夢想之舟從這里起航。

女：和宿舍小家一起歌唱，歌唱青春、歌唱希望、歌唱團結(jié)和力量。

男：伴衛(wèi)管大家一起飛揚，飛揚激情、飛揚夢想、飛揚奮斗和激昂。

女：接下來，就讓我們共同領(lǐng)略衛(wèi)生管理學(xué)院各個宿舍為我們帶來的絢麗的風(fēng)采。

男：下面，我宣布衛(wèi)生管理學(xué)院第三屆宿舍文化節(jié)總結(jié)表彰晚會

合：現(xiàn)在開始！

班級文藝節(jié)目主持詞篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：

今天我們在這里歡聚一堂，隆重的慶祝中華人民共和國成立六十一周年。這是一個舉國歡慶的日子，我們舒蘭市也和全國人民一樣，沉浸在節(jié)日的氣氛中。

近年來，在舒蘭市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，舒蘭人民高舉改革開放的偉大旗幟，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，銳意進取，知難而進，全力推進經(jīng)濟總量再翻番，取得了令人矚目的成就。城市發(fā)展日新月異，新農(nóng)村建設(shè)欣欣向榮，工業(yè)經(jīng)濟成果豐碩，人民生活安居樂業(yè)。

在這樣激動人心的時候，我們怎能忘記那逝去的如歌歲月，

在這樣歡欣鼓舞的日子，我們怎能不珍惜今天的幸福生活

六十年，果實之城舒蘭，發(fā)生了地覆天翻的變化，

六十年，勤勞勇敢的舒蘭人民雙手建設(shè)了美麗的家園。

六十年，歷史的長河只是彈指一揮間，

六十年，舒蘭的歷史譜寫了新篇。

讓我們用歌聲感謝偉大的中國共產(chǎn)黨

讓我們用舞姿表達我們對祖國深切的熱愛

女：各位老師，同學(xué)們!

男：現(xiàn)場的所有家長們!

合：大家早上好。

女：激情的六月。

男：歡樂的六月。

女：一個屬于我們的節(jié)日，六一兒童節(jié)在今天到來了。

男：在此祝福我們所有的同學(xué)們：

合：六一兒童節(jié)快樂!

主持人女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師！

主持人男：親愛的同學(xué)們、各位來賓！

合：大家下午好！

主持人女：春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第**屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

萬：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚。

主持人男：這一切，充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

主持人女：這一切，也充分體現(xiàn)了學(xué)校對校園文化建設(shè)的重視，見證著我校實施素質(zhì)教育的累累碩果。

萬：來吧，讓我們展開自己的歌喉歌唱！

主持人男：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起歡快的舞蹈！

主持人女：**第三屆紅五月藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始。

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來了六月的時光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為……

今天是六一國際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂!

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

(女)臺歷翻去最后一頁，xx年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

(男)剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來， 讓我們打開蜂箱吧， 那里有儲存了一冬的甜蜜， 今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔!

(女)奔向成功 善國中學(xué)2015年元旦晚會現(xiàn)在開始

(男)歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請聽，高一級部的小合唱《祈禱》。

(男)年輕，就應(yīng)該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

(女)來到善國，愛上善國，善國是我們夢想的起點，善國為我們的'人生導(dǎo)航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級部xx老師的《善國印象》吧。

(男)如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這里——起航!請欣賞初一級部的雙人舞《渡口》。

(女)心存感恩，才會使我們的生命更加厚重;心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親!首先應(yīng)該歌唱的，就是母親!請聽，高二級部xx帶來的歌曲《母親》。

(男)可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強和孫文清就學(xué)藝歸來了。

(女)無論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費父母操心了;無論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當(dāng)自強。請欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強》。

(女)水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。

(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事?請欣賞校園小品《天亮了》。

(女)男兒當(dāng)自強，女兒也應(yīng)當(dāng)自強，只要我們腳踏實地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是，無論何時，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對我們的期望。請欣賞xx老師的合唱《紅梅贊》。

開場

a b：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 、老師、親愛的同學(xué)們：

大家節(jié)日快樂!

a：送去五月的芬芳，

b: 迎來六月的時光，

a：我們的心像怒放的花朵，

b:蕩起一片歡樂的海洋。

a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)

b: 六月，有童年的沃土，有童年的太陽

a ：六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝?！?/p>

b ： 六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢……

a : 因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。

b: 因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。

a 我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機和活力。

b 我們要在自己的節(jié)日里，為自己高歌，為自己祝福。

a 在這個美好的日子里，

合：我們歡聚一堂讓自己的節(jié)日充滿希望，充滿歡樂。

b下面我們即將要進行的文藝匯演的第一部分經(jīng)典誦讀大賽

串詞

經(jīng)典誦讀串詞

1、《長城和運河》

2、《小池塘》

3、《春光染綠我們的雙腳》

4、同唱一首歌

5《長江之歌》

6、《健康歌》

7、《云雀的心愿》

8、《快樂的節(jié)日》

個人才藝表演串詞

1、《明天將飛得更高》徐行陽、喬夢媛等

六一的歌聲這樣的動聽，

c：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

ac：六一的集會這樣的歡騰！

b：我們今天用自己的方式表達自己內(nèi)心的幸福！

d：我們是出巢的小鷹，明天將飛得更高更遠。

b：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

bd：我們就是新一代的接班人，我們的明天一定美好

請欣賞由三一班徐行陽、喬夢媛等4人帶來的朗誦《明天將飛得更高》

2、《放小鳥》倪康平

3、《猴子吃西瓜》

4、《懂文明，講禮貌》喬栩

5、《天路》駱夢琴

6、《三字經(jīng)》戴瑤瑤

《三字經(jīng)》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國古代圣賢的智慧。

7、《黃河頌》陸露露、秦晗靜等

浩瀚壯闊的黃河奔騰不息，哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女，它是中華民族之魂！請聽對黃河精神的歌頌……請大家用特別的掌聲歡迎四年級陸露露、秦晗靜等同學(xué)為我們帶來的朗誦《黃河頌》！

8、《男人就是累》駱志強

這世上男人挺累—因為男人是拉車的牛。

男人挺累--因為男人是擎天的柱。

請聽歌曲二年級駱志強帶來的男人就是累.一個小男子漢的真情訴說.

9、《歌唱祖國》秦守響

寬廣美麗的土地,

是我們親愛的家鄉(xiāng).

英雄的人民站起來了!

我們團結(jié)友愛堅強如鋼!

10、《三頭公牛和獅子》王蘇云

11、英語故事《你能用英語猜一下嗎》紀冉

12、《春江花月夜》顧新志

春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明? 一首《春江花月夜》以清新優(yōu)美的語言，宛轉(zhuǎn)悠揚的韻律，描繪出多少真摯動人的離情別緒和富有哲理意味的人生感慨，下面請欣賞六（1）班顧新志同學(xué)詩朗誦《春江花月夜》。

六一文藝匯演結(jié)束語

歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。

曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。

讓我們用心靈的琴弦

讓我們用五彩的畫筆

去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。

看，雛鷹正在展翅翱翔

聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮

我們和母校的振興共同進步，

我們與祖國的強大一起成長，

放心吧，母校，

放心吧，祖國，

我們將用行動，向你們獻上一份完美的答卷。

今天的演出到此結(jié)束！祝各位來賓萬事如意！老師們工作順利！

祝小伙伴們健康快樂！幸福成長！

小浦小學(xué)2015年“六一”文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家，再見！

班級文藝節(jié)目主持詞篇十三

合:大家——下午好!

董:新的一年，新的征程。

高:新的祝福，更有，新的期待。

董:回首過去，我們滿懷豪情。

高:展望未來，我們重任在肩。

董：一路風(fēng)雨兼程，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，感謝各位凱賓人的辛勤付出。

高：在晚會進行的同時，也有很多員工仍然再堅守崗位，在此，也向他們表示由衷的感謝并致以新年的祝福！

董:我是主持人董志斌；

高:我是主持人高騰飛；

董：現(xiàn)在請允許我隆重的向大家介紹蒞臨本次年會的領(lǐng)導(dǎo)，王董事長。

高：賀董事長。

董：公司吳總。

高：公司耿總。

董：公司高總。

高：公司郭總。

合：正式開始。

高：首先，有請酒店總經(jīng)理郭金恒，為大家致新年賀辭，掌聲有請！~。

（洪源之流）。

董：感謝郭總的精彩致辭，請郭總?cè)胂?/p>

（稍等6-10秒）（lazydays）。

高：過去的一年，在管理層的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體員工的勤懇努力下，獲得了令人矚。

目的成就。

董：這其中更涌現(xiàn)出許多表現(xiàn)優(yōu)異的員工。

高：他們是：房務(wù)前廳部劉少華。

董：房務(wù)客房部武秀芬、陳紅艷。

高：餐飲部前廳。

董：餐飲部后廚張浩、安凱強。

高：工程安保部范例、

董：財務(wù)部。

高：銷售部陸淵。

高：有請賀董事長上臺，為獲得優(yōu)秀員工稱號的員工頒獎。

董：請賀總與優(yōu)秀員工合影留念。

高：請賀總?cè)胂?，請各位?yōu)秀員工入席。

（lazydays）。

開場舞。

高：下面就是精彩紛呈的節(jié)目環(huán)節(jié)啦~。

董：是啊，哎騰飛（嗯），你知道今天晚會的亮點是什么嗎。

高：是什么?。?/p>

董：就是開場舞。

高：呦，開場舞，向央視春晚靠攏，洋氣??！可為什么是亮點呢。

董：因為啊，這即將是一場東北亂燉式的開場舞，不僅舞種豐富，而且風(fēng)格各異啊~。

高：東北亂燉，嗯，食材豐富，營養(yǎng)好吃，那就請在座的各位和我一起開吃吧~。

董：有請~。

（開場舞）。

順序。

前廳部：goodtime+《搖一搖》。

開場舞：廚師之歌后廚。

開場舞《花橋流水》客房。

開場舞：手語舞蹈《感恩的心》。

開場舞：《你干嘛》。

節(jié)目：小品《搶紅包》。

董：這份年味大餐的頭盤，怎么樣。

高：嗯，紅火，精彩，還很開胃啊，讓我更加期待今晚的節(jié)目了。

董：不過這過年呀，除了載歌載舞，還有一件很重要的事情。

高：哦？什么事啊。

（手機短信聲：紅包來啦）。

董：哎，你看看，說來就來了（邊說邊指手機）。

高：噢，原來是搶紅包啊。

董：哎呦快快快，哈哈，搶了個大紅包~（點手機屏幕）。

高：看給你高興的，不只是你，前廳部的小伙伴們，因為搶紅包，還發(fā)生了許多有趣的故事呢。

董：是嗎？那就有請前廳部，為我們帶來精彩的小品《搶紅包》。

頒獎《技能大賽》。

高：感謝前廳部帶來的精彩小品。我發(fā)現(xiàn)，咱們酒店是藏龍臥虎，個個是多才多藝。

董：是啊，不僅是節(jié)目表演的精彩，去年的技能大賽中，也有不少具備多種技能的人脫穎而出。

高：獲得一等獎的是：師傅組烹飪技能冠軍劉志厚。

董：入住、退房辦理及客訴處理雙料冠軍王秀玲。

高：拋水帶冠軍趙軍。

董：中式鋪床冠軍范炳俊。

高：中餐擺臺冠軍翟潤平。

董：會議擺臺冠軍牛海軍。

高：獲得技能大賽二等獎的是：健身項目冠軍董志斌。

董：踏臺階體能比拼冠軍裴春梅。

高：徒弟組烹飪技能冠軍梁炳瑞。

董：端托盤項目冠軍馬志賢。

高：主題房項目冠軍武秀芬。

董：有請酒店總經(jīng)理郭金恒，上臺為獲獎?wù)哳C獎。

高：請郭總與獲獎員工合影留念。

董：請郭總?cè)胂?/p>

（稍等6-10秒）（lazydays）。

節(jié)目《晚餐計劃》。

董：哎騰飛，你每天下了班，都會做點兒什么呀。

高：我嘛，想想今天干了點兒啥，明天要干點兒啥，然后，再磨一會兒。

董：怪不得小陸叫你老磨呢。

高：沒磨蹭，我那是在想，晚上吃點兒啥~。

董：那你有答案了嗎？

高：當(dāng)然有啊，不信，請看我和郭總，以及銷售部共同表演的《晚餐計劃》。

節(jié)目《小幸運》。

游戲《猜漢字》。

高：下面進入有趣，又有獎品的游戲環(huán)節(jié)。

董：9張桌子，共9人，在主持人說開始搶答后，率先搶到花的一方作答，答對最多的一。

組獲勝。

高：獲勝人將為所在桌，獲得一份驚喜菜品。

（視情況發(fā)揮）。

每桌代表上臺后。

董：第一題，看圖猜動物…搶答開始。

（鴛鴦）（念出答對人的桌號）。

（視情況發(fā)揮）。

高：第二題，看圖猜四字詞語…搶答開始。

（天竺少女）念出答對人的桌號。

董：第三題，看圖猜兩字詞語…搶答開始。

（奔馳）（念出答對人的桌號）。

高：第四題，看圖猜成語…搶答開始。

（狐假虎威）（念出答對人的桌號）。

董：第五題，看圖猜四字詞語…搶答開始。

（雄鷹翱翔）（念出答對人的桌號）。

高：第六題，看圖猜句子…搶答開始。

（我好喜歡你）（念出答對人的桌號）。

董：第七題，看圖猜成語…搶答開始。

（視同路人）（念出答對人的桌號）。

高：第八題，看圖猜成語…搶答開始。

（如愿以償）（念出答對人的桌號）。

董：一共九道題，現(xiàn)在是最后一道題了，看圖猜句子…搶答開始。

（長得漂亮是優(yōu)勢，活的漂亮是本事）。

（念出答對人的桌號）。

（視情況發(fā)揮）。

董：最終優(yōu)勝組是…號桌！

高：有請運營趙經(jīng)理，為優(yōu)勝組頒獎。

節(jié)目《糊涂的愛》。

董：有時候，真的是難得糊涂。

高：糊涂可以，但一定要及時醒悟，尤其是面對愛情的時候。就像這對夫妻一樣。

董：有請餐飲前廳部趙飛、王建麗等，帶來音樂情景劇《糊涂的愛》。

節(jié)目《西口情》。

董：老磨啊，你知道中國最的三次人口遷徙都是什么嗎？

董：啊呀，我說的是中國歷最的三次人口遷徙。

高：噢~明白了，那應(yīng)該就是闖關(guān)東，走西口，以及下南洋了。

高：可不是嘛，而且這期間，也發(fā)生了很多感人至深的故事。

董：是的，下面就有請客房部牛海軍為我們帶來獨唱，《西口情》，一起回憶那段難以忘懷的歲月。

高：感謝牛師傅帶來的精彩演唱。

抽獎。

高：快過年了，一到過年過節(jié)呀，誰值班，就成了所有人津津樂道的話題。

董：哈哈是啊，哎，今年過年誰值班啊，說出來大家樂呵樂呵。

高：今年呀，咱們在年會上，抽值班。

董：抽值班？這刺激？

高：嗯，第一個抽中的值三十的班，第二個值初一，第三個值初二，看看究竟花落誰家。

董：感覺像是抽獎啊，別告訴我值班就是獎品啊。

高：nonono，不止是值班，咱還有貨真價實的價值188的獎品哦~。

董：有請賀總上臺，抽取過年值班的三位經(jīng)理，并頒發(fā)獎品。

（視情況發(fā)揮）。

節(jié)目《石頭舞面》。

高：餐飲行業(yè)里，有一家神一般的火鍋店。

董：你說的是海底撈吧。

高：是啊，去海底撈，不僅是服務(wù)，里面拉面小哥的苗條舞也令人印象深刻。

董：這個啊，不止海底撈有，咱凱賓也有。

高：真的啊。

董：那可不，有請餐飲部員工石巖磊為我們帶來舞面舞。

節(jié)目《夢里花》。

高：生活、工作，難免迷惘。

董：可總有一朵夢里花，讓人充滿勇氣，堅定向前。

高：有請財務(wù)部郭晨霞，為我們帶來歌曲《夢里花》。

游戲《七拼八湊》。

董：獲勝者可獲得價值298元的商娛房，可謂是親朋搓麻。

高：蜜月約會。

合：必備好房。

董：還含雙早呦~。

（視情況發(fā)揮）。

參考詞匯：白襪子、醋壺、黑皮帶、

脫口秀。

高：你看過吐槽大會嗎？

董：看過啊，對生活和工作中的見聞吐槽，辛辣也幽默。

高：是啊，讓我們一起來聽聽安保部趙軍，有什么幽默的見聞吧~。

節(jié)目《寂寞的雙手》。

高：愛情是永恒的主題，戀愛中的人啊，戀人不在身邊，連空氣都是寂寞的。

董：有請餐飲部前廳靳慧敏為我們帶來歌曲《寂寞的雙手》。

董：告別這一年，有你我共同的，最真的感動。

高：告別這一年，有你我共同的最真的心愿。

董：告別20xx，迎接嶄新的20xx。

高：在這辭舊迎新的歡慶時刻，讓我們跟隨客房部，共同唱響心底最真的，《同一首歌》。

高：今天，我們歡聚一堂，共話新年篇章，今天，我們歡歌笑語，共賀成功喜悅。

董：20xx年即將過去，我們的年會，也將近尾聲。

高：感謝所有領(lǐng)導(dǎo)百忙之中出席，感謝所有員工的精心準備，特別感謝趙海蛟、陸淵、常夢嬌、蘆月潔給力的后勤支持。

董：感謝后廚師傅們準備的豐盛菜品，也感謝堅守工作崗位的每一位同事，你們辛苦啦！

高：20xx年凱賓酒店年會暨表彰大會。

合：到此結(jié)束，我們明年再見！