通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和路徑。在總結(jié)當(dāng)中，可以運(yùn)用一些圖表、數(shù)據(jù)等可視化的內(nèi)容，使總結(jié)更直觀、易懂。范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的內(nèi)涵和寫(xiě)作要點(diǎn)。

告別篇一

人的一生，是在中長(zhǎng)大的。看到這句話，你一定會(huì)發(fā)出內(nèi)心的疑問(wèn)；聽(tīng)說(shuō)過(guò)人是在困難中長(zhǎng)的，可是沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)人是在中長(zhǎng)大的。想聽(tīng)聽(tīng)為什么這樣說(shuō)嗎？讓我一一為你講述我的親身經(jīng)歷吧！

記得那是在我童年時(shí)，我與我的伙伴除了玩就是玩。我與伙伴在大街上騎自行車(chē)，我們比速度，比姿態(tài)，看！我的姿態(tài)真的象翩翩飛舞的天鵝，而我的伙伴也許比我小一歲的緣故吧，活象一直笨手笨腳的大狗熊。有時(shí)我也會(huì)出丑，我從自行車(chē)上摔下來(lái)，那種滋味還真不好受。童年里有歡樂(lè)，有辛酸，我在不知不覺(jué)中了我那天真，可愛(ài)，無(wú)比幸福的童年。

了童年，迎來(lái)了少年，我上六年紀(jì)了，我們班換了一個(gè)班主任，這個(gè)班主任和我志同道合，很透脾氣，使我的餓成績(jī)直線上升。使我一躍成為班里的佼佼者，我與我同學(xué)在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。有時(shí)為了一道數(shù)學(xué)題，我與我的同學(xué)爭(zhēng)的不可開(kāi)交，討論一會(huì)兒，說(shuō)明各自的觀點(diǎn)，終于水落石出，是我的對(duì)了，我的心頓時(shí)猶如一瓶蜂蜜，不，是要比蜂蜜還要甜。我不禁歡呼雀躍心中高興之情無(wú)以言比。但有時(shí)也會(huì)為自己的方法錯(cuò)了而垂頭喪氣，我要振作，因?yàn)橹挥绣e(cuò)才能長(zhǎng)知識(shí)。一眨眼，我小學(xué)畢業(yè)。我要親愛(ài)的同學(xué)，親愛(ài)的老師，親愛(ài)的母校。校門(mén)口的兩棵大樹(shù)也在向我揮手，了不良行為，養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的好習(xí)慣。我了不認(rèn)真聽(tīng)講，了不自主學(xué)習(xí)，了睡懶覺(jué)。。。我通過(guò)，使我不斷完善自己。是無(wú)情的，是美好的。

人的一生，要經(jīng)歷許許多多的'，老師和同學(xué)，不良行為和習(xí)慣。。。只有早中，我們才能不斷長(zhǎng)大不斷成熟。

告別篇二

“雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，飄落在母親的雙鬢，白發(fā)也隨之飄散，我看著，望著，眼角不免有些兒留戀，有些兒掛念?！?/p>

就要告別，心里泛一陣寒酸，再加上凜冽呼嘯的長(zhǎng)風(fēng)，吹到臉上更是增添了幾分寒意，那是去瑞安的途中，一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面：您眼里噙著淚水，在陽(yáng)光中，那件被風(fēng)與依戀欣起的'紅風(fēng)衣分外耀眼。

“母親，我就要走了，臨別時(shí)道不盡的話語(yǔ)縈繞在耳邊，噙著的淚水霎時(shí)滾落……我已明白了您此刻的心?！?/p>

“自古傷情多離別”?。”M管如此，還是得揮淚而別，因?yàn)槿丝傆芯凵?，總有悲歡離合，想到這些，也只好勉強(qiáng)裝出一絲笑容，也罷了！

“車(chē)輪緩緩啟動(dòng)，牽動(dòng)著我倆的心，風(fēng)雪中的您兩眼直直地望著我，那是一雙飽含深情的眼睛，從眼睛里看出您當(dāng)時(shí)的心……”

“噢，母親，在異鄉(xiāng)的女兒會(huì)變成小精靈飛過(guò)您窗前，又邀來(lái)成群的熒火蟲(chóng)在您的床邊翩翩起舞?！?/p>

告別篇三

記得那是一個(gè)陰天，天空陰郁郁地如同我的心情一般。腦海之中閃出了一些回憶：朋友小a的歡笑，b老師的熱情教導(dǎo)。與同學(xué)在一起是，一同歡樂(lè)，一同痛苦。我最不想面對(duì)的一天，還是靜悄悄的走過(guò)來(lái)了，奪走了我與老師同學(xué)們六年的感情。他如同一個(gè)殘酷的殺手，扼殺了一切的美好。我慢慢的走向那給予了我六年回憶的地方——學(xué)校。那里有我的.歡笑、汗水與淚水，一切一切交織成一場(chǎng)夢(mèng)幻華爾茲。

終于到了學(xué)校了，“某某小學(xué)畢業(yè)典禮”這八個(gè)字在我看起來(lái)卻那么的耀眼。整個(gè)學(xué)校一片寧?kù)o，似乎也在抗拒著這一天的到來(lái)。到了班級(jí)后，同學(xué)們互相派送著同學(xué)錄，有悲痛的，有安靜的，呃，盡然還有一個(gè)開(kāi)心的，那不是我的朋友小a嗎。這讓我十分的不解。大家都要了，他卻還這么的高興，我便詢問(wèn)了他，他緩緩地說(shuō)道：“蒲公英了母親，選擇了萌發(fā)；老鷹了巢穴，選擇了飛翔；雨水了云朵，選擇了奉獻(xiàn)；流星了宇宙，選擇了霎那剎那芬芳?！蔽翌D時(shí)醒悟了，也許何嘗不是一件好事，它標(biāo)志著新生活的到來(lái)。我們了，但還是可以見(jiàn)面的，還可以祝福，如果一直這樣是長(zhǎng)不大的。有句古話：“送君千里，終須一別，去時(shí)終須去，再三留不住。”，讓我化悲痛為力量，給大家默默地祝福吧，并且在新生活中適應(yīng)吧。

過(guò)去，迎接未來(lái)吧。只有了過(guò)去，才會(huì)有新的開(kāi)始。

告別篇四

父親的背，愈加彎了。

我應(yīng)當(dāng)怎樣與他，與我敬愛(ài)的父親告別??！

還是個(gè)孩童的時(shí)候，父親還有一頭黑油如稠的發(fā)。雙手雖然并不光滑，但也并不粗糙。我把小小的手放到他的大手中。兩個(gè)人就這樣走在去往幼兒園的路上。直到揮手的那一瞬間，我才意識(shí)到事情的不對(duì)勁，大哭起來(lái)。他聽(tīng)到我的哭聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看我，眼眶也有點(diǎn)濕潤(rùn)。但最終還是離開(kāi)了，我的手中多了一袋糖果。

稍大一些。我們?cè)谄教沟牡缆飞献咧．?dāng)父親主動(dòng)伸出手時(shí)，我也便順從的把手放上去。這時(shí)他便故意將我往他那個(gè)方向拉，但我也使勁把他往自己這兒拉，兩個(gè)人在那較量著。最后總是父親假裝被我所拉動(dòng)，摸著我的頭說(shuō)：又長(zhǎng)大了?！碧?yáng)正好躺下了，最后的余輝還戀戀不舍地停留在這一對(duì)父子身上。兩個(gè)人影子越來(lái)越長(zhǎng)。最終交融在那烏亮的發(fā)中。

現(xiàn)在，父親開(kāi)始老了，有幾根白發(fā)從那烏亮的頭發(fā)中鉆出來(lái)。特別顯眼，這時(shí)我總讓父親停住，讓我把那一根根白發(fā)挑出來(lái)，在一不小心拔出一根黑發(fā)時(shí)，父親臉上的皺紋會(huì)明顯地顫動(dòng)。當(dāng)我正為之懊悔時(shí)，父親看了看我的眼睛，安慰我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系?！笨粗菑垳嫔５哪?，我是多么希望拔除這幾根白發(fā)能阻止父親的衰老啊。只可惜，這是做不到的。

歲月留痕?，F(xiàn)在看著眼前的父親。那雙大手上早已布滿皺紋，頭發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)中白發(fā)取得了勝利。駝著背的父親，越來(lái)越矮了。今天，我就要離開(kāi)了。我知道這一天總會(huì)到來(lái)，卻不知竟如此倉(cāng)促。

爸我要走了”輕輕抽出那只被他緊緊握住的手。他有些慌了，害怕失去我，急忙又伸出手，但最終縮了回去。嘴不住地顫著。你，走了?！?/p>

再見(jiàn)了。轉(zhuǎn)身踏上火車(chē)，像當(dāng)年一樣。

我的手中多了一副牽掛。

告別篇五

五年級(jí)的最后一天，五（4）班的教室里傳出了一聲聲的聲音，但這些聲音中似乎帶著一絲絲苦澀，因?yàn)槲覀儼嗟耐蹊麝?yáng)要走了，回濟(jì)南去上學(xué)，這，可能是我們與他見(jiàn)的最后一面。

曾記得，在我忘記帶文具時(shí)，一個(gè)少年彎下腰，把今天所要用的所有文具遞給我；還曾記得，在各種的頒獎(jiǎng)儀式上，那個(gè)少年走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，拿到獎(jiǎng)狀后道一聲謝謝，微微一笑，照片永遠(yuǎn)定格在那個(gè)少年笑得青澀爛漫的臉上；也曾記得，那個(gè)少年在課間和男孩子打打鬧鬧，和女孩子說(shuō)說(shuō)笑笑；也還記得當(dāng)我有了不會(huì)的題目時(shí)，那個(gè)少年總是最先站出來(lái)，給我耐心講解的......那個(gè)笑得青澀燦爛，樂(lè)于助人的少年就是王梓陽(yáng)。

每一次，我遇到了困難，他總會(huì)盡心盡力地幫助我，這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。在四年級(jí)上半學(xué)期，我的數(shù)學(xué)不是很好，對(duì)老師講的題目也是半知半解，每次有了不會(huì)的題目，便去問(wèn)王梓陽(yáng)。每次問(wèn)他時(shí)他總會(huì)耐心地講給我聽(tīng)，而不是直接把本子扔給我，讓我抄。見(jiàn)我臉上有了疑惑，便不厭其煩的一遍又一遍講給我聽(tīng)，直到我理解了這道題，而且能夠舉一反三解決類似于這道題的其他題目。不僅對(duì)我如此，對(duì)班上的每一個(gè)同學(xué)都是如此。所以王梓陽(yáng)在班上的人員才會(huì)這么好。

說(shuō)來(lái)慚愧，5年，不長(zhǎng)不短，但在這5年里，我們已經(jīng)習(xí)慣了他的幫助，時(shí)，才想起感謝他。

日子就在這樣一天天的運(yùn)轉(zhuǎn)著，拖動(dòng)著光影，構(gòu)成這個(gè)屬于我們的時(shí)代，但難免少不了與朋友分離的悲傷。我相信，“有緣自會(huì)相見(jiàn)”，但愿十年后的今天，我們能再次相見(jiàn)！

告別篇六

一天，小山雀媽媽說(shuō)：我出去學(xué)本領(lǐng)。小山雀看見(jiàn)靈巧的小松鼠開(kāi)心地在大樹(shù)上蹦來(lái)蹦去，小山雀說(shuō):松鼠大哥，我想跟你學(xué)跳遠(yuǎn)的本領(lǐng)。小松鼠說(shuō)；好哇。小松鼠就認(rèn)真地教小山雀蹦跳。一會(huì)小山雀看見(jiàn)展翅高飛的大雁在空中飛來(lái)飛去，就說(shuō)；蹦跳太簡(jiǎn)單了，我想去學(xué)飛。小山雀對(duì)著天空的大雁喊‘大雁姐姐，我想跟你學(xué)飛翔，大雁說(shuō)，好哇?！笱憔徒绦∩饺冈鯓语w翔。不一會(huì)兒，小山雀看見(jiàn)小鴨子在水里游來(lái)游去，就說(shuō)；飛翔太簡(jiǎn)單了，我還是去學(xué)游泳吧。小山雀跑過(guò)去說(shuō)；鴨兄弟，我想跟你學(xué)游泳。小鴨說(shuō)，來(lái)吧，我教你。小山雀看見(jiàn)小鴨的兩條腿在水里滑來(lái)滑去就可以游走了，小山雀說(shuō)，游泳太簡(jiǎn)單了，不用學(xué)了。小鴨聽(tīng)了搖了搖頭。小山雀高興的跑回家，媽媽說(shuō)，你今天學(xué)到了什么,小山雀說(shuō)；我學(xué)會(huì)了跳遠(yuǎn)，學(xué)會(huì)了飛翔，學(xué)會(huì)了游泳。

媽媽說(shuō)；你做一次給我看看，小山雀向前一跳，摔了一跤，它向天上一飛，一下掉在了地上，它跑去水池邊一游，身子向水下沉。連忙叫，媽媽快救我。媽媽看了生氣地說(shuō)，你這樣三心二意的，什么也學(xué)不會(huì)，將來(lái)會(huì)一事無(wú)成。小山雀?jìng)牡目蘖恕?/p>

告別篇七

小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我很不喜歡上語(yǔ)文課。因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文要寫(xiě)很多字，太累了。當(dāng)時(shí)因?yàn)樗v的課十分有趣，所以我還是漸漸喜歡上了她的課。

她有一雙笑得總是瞇起來(lái)的眼睛，一張永遠(yuǎn)呈月牙狀的`嘴。素顏美若天仙，出門(mén)從不化妝。

她教我們的方法很實(shí)用！

有一次，有篇很長(zhǎng)的課文要背誦。她先告訴我們一個(gè)背誦的小訣竅：先把課文列出大綱，只要記住那些大綱，課文會(huì)好背很多。這個(gè)方法我至今都還在用！

她教我們記憶的方法也很特別！

寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我總是分不清“幸”和“辛”。她教我：“‘幸’是土做的房子，下面有支撐，一定很幸福；‘辛’是都立在那里十分鐘了，肯定很辛苦。”這樣我輕松的就記好了，再也不會(huì)混肴了！

但是，在四年級(jí)開(kāi)始半個(gè)學(xué)期后，她卻來(lái)和我們。那一天，她挺著大肚子來(lái)到我們班。她說(shuō)：“同學(xué)們，你們都知道，老師要生小寶寶了，所以，以后就不能教你們了……”。大家一下子都沉默了，我想到以前她教導(dǎo)我寫(xiě)作，我生病時(shí)她提醒我吃藥，我獲獎(jiǎng)了她鼓勵(lì)我，想起這些，淚水便不由自主地流下來(lái)。

這時(shí)，老師走到我身邊，拍著我的肩，說(shuō)：“別哭啊，這有什么好哭的，微笑著，老師會(huì)很高興的！”

她就是我最親愛(ài)的張瑛老師！

微笑著！心存美好！不久的明天，我們還是會(huì)再遇到的！不留戀昨天，微笑迎接即將到來(lái)的每一天！

告別篇八

我與昨天告別，是因?yàn)槲矣殖砷L(zhǎng)了一步；彩虹與風(fēng)雨告別，是因?yàn)殛?yáng)光將要普照天下；桃兒對(duì)梨兒告別是因?yàn)樗o世人另一種清甜的滋味。

然而有些告別轟轟烈烈，有些告別靜默無(wú)聲，還有一些告別淚涕滿面，但無(wú)論是哪一種，都留下了一種難忘的味道。

磨難時(shí)你我同甘共苦，分別時(shí)你我還兄弟。老王與老劉是軍人，同一年入隊(duì)，入同一支隊(duì)，在軍營(yíng)里一呆就是二十多年。來(lái)自異地的他們?cè)缫延H如兄弟，每天同時(shí)早起，同是第一個(gè)到操場(chǎng)訓(xùn)練，又同時(shí)獲“標(biāo)桿獎(jiǎng)”，可這一天確實(shí)他們一生最難熬、最痛快的一天。他們要離隊(duì)了，一個(gè)去海南，另一個(gè)去山東，可他們?cè)跞绦姆蛛x？一大早，所有人就只見(jiàn)他倆打起來(lái)了，口中沒(méi)有粗話，只有毫無(wú)情面的拳腳飛旋、踢打。沒(méi)有人知道原因，最后當(dāng)他們都已滿口血沫才停下來(lái)，重重地抱在一起，心中澎湃著，嘴里呼吼著：“好兄弟！好兄弟！”殊不知，軍營(yíng)里的情感竟如此狂野、深重。

告別有時(shí)雖悄無(wú)聲息，但也能給人莫大的震撼，或許只有這樣的告別才是人間最具價(jià)值的。

貝利與波特是從小一起長(zhǎng)大的好朋友又同時(shí)孤兒，他們?cè)诔砷L(zhǎng)中互幫互助，給予對(duì)方最大的關(guān)愛(ài)?？缮咸觳痪炜闪嫒耍谒麄兌鄽q時(shí)，貝利在一次車(chē)禍中不幸失去了四肢，又失了明，而波特得了癌癥，但又是早期有治愈的希望。在經(jīng)過(guò)一天的考慮后，他做出了一個(gè)驚人的決定：將自己的四肢以及眼角膜捐獻(xiàn)給貝利，并對(duì)自己實(shí)行安樂(lè)死。而貝利僅知道有人幫助了他，心中無(wú)比高興又恨波特的無(wú)聲離去。

告別中的悲痛無(wú)法言之于表，只能以一種精神永駐他人心間。

告別篇九

時(shí)光悠悠，轉(zhuǎn)眼間我們都長(zhǎng)大了，倘若相逢是必然的，那么也是必然的。，記得小學(xué)那段美好的時(shí)光，是記憶中永遠(yuǎn)抹不掉的，上課時(shí)，我們都期盼著下課鈴，下課了，我們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，手拉著手在操場(chǎng)上奔跑，手拉著手去小賣(mài)部，那時(shí)，我們都懼怕考試，可是時(shí)光是無(wú)情的，轉(zhuǎn)眼間大半學(xué)期過(guò)去了，大家好像心事重重，都不希望自己的好朋友離自己遠(yuǎn)去，隨著我們的長(zhǎng)大，一步步要踏入初中，學(xué)習(xí)氣氛更加安靜，下課了同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有爭(zhēng)先恐后地跑出去過(guò)了，操場(chǎng)上不再在有我們的腳印，似乎是時(shí)間抹去了吧，可能是也不希望失去自己的好朋友。

但是考試邁著步伐來(lái)到了我們的身邊。的記得那天大家臉上的神情幾乎是一致的，哎！考試前好像要分班，當(dāng)時(shí)的一班，二班可以說(shuō)是尖子班了，只要分到能夠分到這個(gè)班，大部分都是通過(guò)不懈的努力得來(lái)的回報(bào)，老師考試進(jìn)行了一天了，準(zhǔn)備收拾東西了，但是外我們沒(méi)有一個(gè)人去收拾東西，都是像往常上課一樣安靜，甚至是比上課還安靜，同學(xué)們都乖巧坐好，等待著老師的講話，想象中我以為同學(xué)們會(huì)把書(shū)丟成一堆對(duì)，可事實(shí)卻沒(méi)有一個(gè)動(dòng)。

告別篇十

時(shí)光飛逝，很快我們的這個(gè)暑假就這樣過(guò)去了。我們漸漸地了美好的童年，成為了懂事的大孩子，我們?cè)趧e人心中已經(jīng)不再是原來(lái)的那個(gè)自己了。

在低年級(jí)同學(xué)面前我們是他們的大哥哥、大姐姐，是他們值得學(xué)習(xí)的表率。在大人們的心里我們是乖巧、懂事、聰明伶俐的大孩子了，也不再用父母?jìng)儾傩牧恕?/p>

我很舍不得我的童年，因?yàn)樵趦和氖澜缋铮袣g笑、有快樂(lè)、有趣味、有純真。這個(gè)充滿無(wú)限童趣的世界是多么的美好??！

就好比人們都說(shuō)的：光陰似箭、日月如梭。我們已經(jīng)無(wú)法懇求上帝讓時(shí)間倒流，回到那美麗的世界。

雖然我還是不想面對(duì)充滿荊棘和困難的未來(lái)，但是我還是要用最好的心態(tài)來(lái)迎接未來(lái)，去面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)和激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

了，童年！我要去面對(duì)新的困難和美好的未來(lái)！加油！

告別篇十一

轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是二零零五年了，又一個(gè)新的開(kāi)始，童年。我也長(zhǎng)大了一歲，了十三歲，慢慢走進(jìn)青年人的群體中。

放學(xué)回家，直奔電視機(jī)，搜索動(dòng)畫(huà)片；做事毛毛躁躁的，不考慮前因后果的；坐在書(shū)桌前拿起教科書(shū)就頭痛，那起漫畫(huà)書(shū)就看得有頭是道的……如今的我，放學(xué)回家，提著書(shū)包就直奔書(shū)房，關(guān)上門(mén)，靜靜地閱讀一本本難以讀懂的書(shū)，一本本漫畫(huà)書(shū)不在與我公度美好時(shí)光，中學(xué)生作文《童年》。幫父母做家務(wù)，不在和童年時(shí)的那個(gè)搗蛋的我一樣了，幫忙是越幫越好，并沒(méi)有越幫越忙。

告別篇十二

春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪，我們都一起體會(huì)。這里是我們共同的家，年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽。走過(guò)了春秋冬夏，明天又開(kāi)始新的出發(fā)。請(qǐng)不要擔(dān)心害怕，告別了青春的美麗童話，我們都已長(zhǎng)大。

回憶起這六年，感覺(jué)時(shí)光匆匆，一眨眼，我們即將畢業(yè)。我們將帶著不舍得深情，走向新的環(huán)境，走向新的生活，走向新的學(xué)習(xí)。在這六年里，老師的話像一杯咖啡，使人回味無(wú)窮，同學(xué)的堅(jiān)持不懈，像一株小草很頑強(qiáng)。

在這六年里，我們雖然吵吵鬧鬧，但是在我們的心里，每一天都是開(kāi)心的。雖說(shuō)老師在這六年里罵過(guò)我們，打過(guò)我們，但是，老師并不是和我們有仇，而是為了我們，讓我們自覺(jué)前行。還記得我們一起受罰，一起開(kāi)心，一起玩耍，我要對(duì)六二班全體說(shuō)一聲：“我們是永遠(yuǎn)的六二班，我們一定能成功，我們班是最團(tuán)結(jié)的一個(gè)班級(jí)。我們一定能戰(zhàn)勝小升初！”在這次日記里，我要把我的心里話說(shuō)出來(lái)，首先我想對(duì)老師說(shuō)聲謝謝，因?yàn)樵谶@六年里來(lái)，是你們讓我成長(zhǎng)，我也要對(duì)母校說(shuō)一聲再見(jiàn)，因?yàn)槭悄感Ｗ屛以谶@里茁壯成長(zhǎng)。我要對(duì)宿舍的人說(shuō)一聲對(duì)不起，因?yàn)槲医?jīng)常惹你們生氣，你們不管我是為什么，總是安慰我。

老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的'，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您！

我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們?cè)?jīng)是并肩作戰(zhàn)的兩棵小樹(shù)，我們?cè)?jīng)是二重唱的兩個(gè)聲部，我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福！”

告別篇十三

北風(fēng)卷著地上的積雪，打著旋兒向遠(yuǎn)方飛著。我靜靜地提著一只大包，靜待父親收拾行李。剛過(guò)完年，父親又要去外地打工了。我知道那將是一種怎樣的生活：天天抗著水泥袋穿梭在起重機(jī)器間，而父親的身體又不好。想到這兒，我的眼睛濕潤(rùn)了，忽然聽(tīng)到一聲“好了”，我便偷偷地抹把淚，隨父親向門(mén)外走去。

室外寒風(fēng)刺骨，我連打了兩個(gè)寒噤，但父親好象什么也未覺(jué)察到，只顧埋頭向前走。我看見(jiàn)，父親的背駝了，花白的頭發(fā)在風(fēng)中飄來(lái)飄去，我又一次淚水盈眶，但我硬忍住沒(méi)讓它落下來(lái)，怕父親看見(jiàn)。

一直走到馬路邊，我們才停了下來(lái)。我看著父親，他正用那雙微顯渾濁的眼睛看著遠(yuǎn)處。父親額上的皺紋更深了，我再一次感覺(jué)到：父親老了。啊，父親老了。我懷著傷心的心情，差點(diǎn)又把淚水砸下來(lái)。我便很快低下頭，我看見(jiàn)，父親手腕上的傷口又有點(diǎn)滲出血了?！鞍职郑滞??！蔽矣脝≈暮韲岛傲顺鰜?lái)。父親略微低下頭，很快用袖子把它遮住，說(shuō)：“沒(méi)事兒，幫我看看有沒(méi)有車(chē)來(lái)。”邊很快掩飾過(guò)去。

已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，車(chē)還未等到，風(fēng)卻越來(lái)越猛了，我都有點(diǎn)支持不住了。我再偷偷看父親。他右手搭在膝蓋上，慢慢地揉著?！鞍。职??！蔽医辛顺鰜?lái)，父親一怔，然后用慈祥的目光看著我，說(shuō)：“沒(méi)事兒的，站久了?！笨晌抑溃@幾天父親的關(guān)節(jié)炎又犯了。我又一次忍住淚，把頭轉(zhuǎn)過(guò)去。

車(chē)終于來(lái)了，父親興奮地?fù)]揮手，車(chē)停下來(lái)，他又吃力地把包提上去：“孩子，要好好學(xué)習(xí)，再見(jiàn)。”說(shuō)完便跨上車(chē)去。

我默默地目送著車(chē)子遠(yuǎn)去，淚水模糊了我的雙眼，我緩緩地?fù)]揮手，向父親做無(wú)聲的。

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告別篇十四

愛(ài)是童年最美麗的東西，愛(ài)讓人溫暖，讓人快樂(lè)；愛(ài)就像小鳥(niǎo)飛過(guò)叢林時(shí)，唱起的一首首動(dòng)聽(tīng)的歌。童年，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里.在這條小溪里，既有歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚。

還記得小時(shí)候，有一天上午，外婆正在廚房里炒菜，發(fā)覺(jué)鹽沒(méi)有了，頓時(shí)手足無(wú)措。為什么呢？因?yàn)榧依镏皇Ｏ挛乙粋€(gè)人，如果她自己出去，丟下我一個(gè)人在家，又不知會(huì)發(fā)生什么事？所以感到不安。這時(shí)候我看穿了外婆的難處，自告奮勇地對(duì)外婆說(shuō)：“我?guī)湍グ邀}買(mǎi)回來(lái)?！薄澳?？”外婆疑惑地看著我。“對(duì)！我還去過(guò)幾次了呢！”（事實(shí)上我并沒(méi)有去過(guò)）外婆無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。很快，我就從小賣(mài)部買(mǎi)回了鹽，正高興著自己能為大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時(shí)摔了一跤，鹽袋落在地上摔破了，白花花的鹽撒滿了一地，我立刻慌了手腳，心想：鹽掉在地上弄臟了，得趕快把這個(gè)壞消息告訴給外婆聽(tīng)。剛來(lái)到院子門(mén)口，就看見(jiàn)隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng)，心想：既然米可以用水洗干凈，那么鹽一定也可以洗干凈。想到這里，我立即向王奶奶借了一個(gè)水盆。來(lái)到大街上把鹽裝進(jìn)水盆里，往大院的水龍頭跑去。水很快就把盆子裝滿了，我使勁地?fù)u了搖盆子，然后把手伸進(jìn)去攪動(dòng)一下。孰知盆子里空空如也，我十分驚慌，也顧不得盆子，立刻向家里跑去。回到家里，我把事情的經(jīng)過(guò)講給外婆聽(tīng)。還未說(shuō)完，外婆已經(jīng)捧腹大笑起來(lái)。她摸了摸我的頭，笑盈盈地說(shuō)：“傻孩子，鹽并不像米那樣洗得干凈的，它是遇水即溶的?！闭f(shuō)完又大笑起來(lái)。從這件事中，我懂得了一個(gè)道理：凡事皆要三思而后行。

在我上大班時(shí)，“蹦床”的頻率更高了。一天晚上，父母陪我看動(dòng)畫(huà)片，我又在床上蹦跳，一雙炯炯有神的眼睛緊緊跟隨著動(dòng)畫(huà)的放映，臉部表情也隨著主角的遭遇而變換，手舞足蹈。我一邊盯畫(huà)面，一邊蹦跳，嘴里時(shí)常發(fā)出一些怪叫。突然，我腳下生花，“哎喲！”一聲驚叫，原來(lái)我腳滑踩空，整個(gè)人重重摔在床上，動(dòng)彈不得。媽媽連忙抱起我，和爸爸一起趕到骨科醫(yī)院。經(jīng)檢查，右手韌帶拉傷，幸好沒(méi)骨折，但暫時(shí)不能動(dòng)了。經(jīng)過(guò)二十多天的調(diào)養(yǎng)，我的手才完全康復(fù)。有了這次教訓(xùn)，我逐漸收斂，看動(dòng)畫(huà)片時(shí)也相對(duì)安分守已了。每個(gè)人的童年都會(huì)有不知世事的時(shí)候，有時(shí)頑皮是必經(jīng)之路，只有走過(guò)了才知道對(duì)與錯(cuò)。此所謂“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”。

在童年每做一件傻事，我也總是在每一件傻事中都感悟出一個(gè)道理，讓我受益終生。謝謝你，童年?，F(xiàn)在，我和你，再見(jiàn)了，童年。謝謝你，讓我領(lǐng)悟到這么多深刻的道理。謝謝你，親愛(ài)的童年，再見(jiàn)！

告別篇十五

現(xiàn)在的社會(huì)，有許多不良風(fēng)氣。比如，校園里，有的學(xué)生，拿著手機(jī)、mp3大搖大擺地就拿著這些東西進(jìn)學(xué)校了。到了學(xué)校，還給同學(xué)們顯擺、攀比。大家說(shuō)說(shuō)！這是什么行為！還比如，有些青年人或是學(xué)生，穿著奇異的服裝在街上走，引起不少人注意，如果穿著一些露臍，或是衣服上掛著一些奇特的飾品，穿著這些服裝走在街上，人家以為是壞人，或是一些不正經(jīng)的小混混。

如果穿的是正規(guī)的衣服，整整齊齊、利利索索的，比如禮服、西服。小孩穿一件小襯衫，精精神神的，這多美觀呀，人家一看，“呵，這人穿得真是干凈利落的，又大方又美觀！”這多好?。?/p>

有的同學(xué)，放學(xué)以后不回家，在學(xué)校門(mén)口逗留，仗著自己又高又壯，欺負(fù)一些低年級(jí)弱小的同學(xué)，朝他們收保護(hù)費(fèi)或是搶他們東西。現(xiàn)在呀！社會(huì)風(fēng)氣太差了！

朋友們，清醒清醒吧！讓社會(huì)風(fēng)氣變得“清新”了吧！你們可意識(shí)到，當(dāng)你已經(jīng)走在了犯罪的道路上，如果不控制，他會(huì)象洪水般無(wú)情地淹沒(méi)你，跟你的一切，包括生命。

朋友們，你想有一個(gè)有希望的未來(lái)嗎？那就請(qǐng)你告別不良行為，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將它甩開(kāi)，不要讓他在你精神充沛、記憶力強(qiáng)，長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期，坐失立志，和求右的大好時(shí)光，去做一些可能影響一生命運(yùn)的事。也許，現(xiàn)在覺(jué)得打架、做不該做的事很刺激、很過(guò)癮，但當(dāng)你幾十年后回頭想一想，無(wú)限的懊惱會(huì)涌上你的心頭。

朋友們，千萬(wàn)不要誤入岐途，，虛擲青春！須知，當(dāng)你后悔時(shí)，青春已消逝了眼淚又能挽回什么呢？歌德曾說(shuō)過(guò)：誰(shuí)游戲人生，他就一事無(wú)成。這樣做，絢麗多彩的青春會(huì)變色、變質(zhì)，甚至發(fā)霉、腐爛，讓我們告別社會(huì)不良風(fēng)氣吧！

我送大家六句話：遵紀(jì)守法從我做起，文明養(yǎng)成從我做起，告別陋習(xí)從我做起，團(tuán)結(jié)友善從我做起，文明交通從我做起，人人參與從我做起。

現(xiàn)在我想：大家能?chē)?yán)格要求自己就行了，一些不良此行為，我們一定要盡心盡力的去該。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明吧！

告別篇十六

三年時(shí)光一閃而過(guò)，學(xué)校特此讓我們提前下課，再與母校做個(gè)。

與朋友行走在學(xué)校尚未動(dòng)工的工地上，和朋友一起感嘆著真是歲月如水，飛閃而過(guò)，念叨著這一代永遠(yuǎn)比不上下一代。朋友啟發(fā)，別這樣說(shuō)啊，至少我們來(lái)的第一年經(jīng)歷了當(dāng)年離開(kāi)的初三學(xué)生未曾有過(guò)的事情。是啊，那件事情說(shuō)起來(lái)真是快哉，那是我們第一次徒步出去旅游。

初一本想勤勤懇懇，奈何煩心事太多，只好每天一天一天的數(shù)著日子，挨到放假。初二開(kāi)始注意一些精巧可愛(ài)的首飾，也開(kāi)始學(xué)著打扮自己，還偷偷注意一些特別帥的男孩，并有了認(rèn)真學(xué)習(xí)的想法。初三了，學(xué)業(yè)繁忙，加課加作業(yè)，每天不到十二點(diǎn)根本不敢睡覺(jué)，真正開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己所有的潛力，那段日子雖然艱辛無(wú)比，更拆散了許多地下戀情，可那段日子，我永生難忘。

回首校園生活，難忘初三時(shí)期偷偷將書(shū)擺成一排，躲在書(shū)后睡覺(jué)，被老師發(fā)現(xiàn)，被同桌提醒的日子。

那，就這樣了嗎？

告別篇十七

時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼六年的小學(xué)生活過(guò)去了，而我們即將畢業(yè)，要母校，待了六年的地方，心中的那份不舍油然而生?；厥淄拢甑男W(xué)生活在我的腦子里不斷浮現(xiàn)。

我忘不了，那敬愛(ài)的老師！您用那一生的心血來(lái)教誨我們，使我們沉浸在知識(shí)的海洋中，更讓我們明白人生的哲理。每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，您不會(huì)劈頭蓋臉地批評(píng)我們，而是耐心地跟我們講道理，讓我們不再犯錯(cuò)。是您給予我們鼓勵(lì)，是您讓我們恢復(fù)自信，是您讓我們懂得為團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)而戰(zhàn)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！

我忘不了，那親愛(ài)的同學(xué)！我們一起朝夕相處了六年，最終成了最好的.伙伴。我們?cè)?jīng)一起在考場(chǎng)上努力奮斗，一起在寬敞的操場(chǎng)上放飛在我，一起在賽場(chǎng)上吶喊助威。我忘不了，忘不了惜惜相印的每一天。還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我在800米的終點(diǎn)累得氣喘吁吁。是你們，攙扶我，遞上水，問(wèn)候我。生病時(shí)，是你們讓我沒(méi)落下一節(jié)課，甚至一次作業(yè)。你們對(duì)我的幫助，我怎能忘懷！

我忘不了，那美麗的校園！您就像一位慈祥的母親，用甜美的乳汁滋潤(rùn)著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。校園里，每一條小路上，都洋溢著我們的歡歌笑語(yǔ)；每一棵花草，都印刻著我們好奇的目光；每一間教室，都回響著我們朗朗書(shū)聲。我忘不了，忘不了在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

我要真誠(chéng)的感謝母校，給我們帶來(lái)的溫馨、美好的記憶，感謝老師的諄諄教導(dǎo)，感謝同學(xué)給我?guī)?lái)的快樂(lè)！但，成長(zhǎng)需要離別。

再見(jiàn)了，我的小學(xué)生涯！

告別篇十八

人生會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的告別，而多數(shù)的告別，并非再也不見(jiàn)，它們似乎就藏在你心中的某個(gè)角落，會(huì)在你不經(jīng)意間蹦出來(lái)，帶給你一個(gè)驚喜。

火紅的夕陽(yáng)染紅了青色的地磚，冰與火的碰撞交織著哀傷與落寞。

那天很熱，我坐在地上，旁邊青石板上有著一團(tuán)如金子般閃耀著光芒的金黃火焰，那是一條狗?？伤⒎侵皇且粭l狗，它陪著我吃飯、玩耍、打球、散步，在我那顆此時(shí)近乎冷卻的心中，它一直是我最好的伙伴。

記得那天，我放學(xué)回家，全家人圍著一個(gè)小毛球，也不說(shuō)話，只是興高采烈地看著。我緩步走近，哦，是條小狗，我托起它的肚子，小小的，也不鬧，也不動(dòng)，只是趴在我的手上，一雙清澈的眸子在毛絨絨的金黃中轉(zhuǎn)著，這時(shí)，它張開(kāi)了嘴，還沒(méi)有牙齒，粉紅色的舌頭輕輕探出，在我的手上舔了舔，濕漉漉的，那一刻，云朵仿佛停止飄浮，風(fēng)兒仿佛停止吹動(dòng)，我心中一動(dòng)，哦，它一定是我今后最重要的伙伴。

可接下來(lái)，我笑容凝住，我想我錯(cuò)了。

這時(shí)，它歪頭看著我，像剛來(lái)那天一樣，一雙眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著，它不知道我在想著什么，它也不知道今天等待我們的將會(huì)是什么。

我輕輕地將繩子鉤上了它的項(xiàng)圈：“我們?cè)撟吡恕！?/p>

當(dāng)爸爸將手的繩子交給那個(gè)陌生人時(shí)，它呆呆的，扭頭看著我，清澈的眼中是疑惑、是不解，也有不舍。我不忍再看，便扭頭離開(kāi)。

今年的夏天，我走在街上，一條黃色的小狗狗從巷子里沖了出來(lái)，它趴在我的鞋子上，伸出舌頭舔了舔我的腳踝，它和記憶里的它緩緩重合，曾經(jīng)告別過(guò)后，今天的我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)。

告別篇十九

“雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，飄落在母親的雙鬢，白發(fā)也隨之飄散，我看著，望著，眼角不免有些兒留戀，有些兒掛念?！?/p>

就要告別，心里泛一陣寒酸，再加上凜冽呼嘯的長(zhǎng)風(fēng)，吹到臉上更是增添了幾分寒意，那是去瑞安的途中，一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面：您眼里噙著淚水，在陽(yáng)光中，那件被風(fēng)與依戀欣起的紅風(fēng)衣分外耀眼。

“母親，我就要走了，臨別時(shí)道不盡的話語(yǔ)縈繞在耳邊，噙著的淚水霎時(shí)滾落……我已明白了您此刻的`心。”

“自古傷情多離別”??！盡管如此，還是得揮淚而別，因?yàn)槿丝傆芯凵?，總有悲歡離合，想到這些，也只好勉強(qiáng)裝出一絲笑容，也罷了！

“車(chē)輪緩緩啟動(dòng)，牽動(dòng)著我倆的心，風(fēng)雪中的您兩眼直直地望著我，那是一雙飽含深情的眼睛，從眼睛里看出您當(dāng)時(shí)的心……”

“噢，母親，在異鄉(xiāng)的女兒會(huì)變成小精靈飛過(guò)您窗前，又邀來(lái)成群的熒火蟲(chóng)在您的床邊翩翩起舞?！?/p>

指導(dǎo)教師：陳吉良。

告別篇二十

我們是充滿活力的少年，我們是接受教育的中學(xué)生，我們更是新世紀(jì)的希望。我們的國(guó)家不斷進(jìn)步，不光從物質(zhì)上進(jìn)步，在精神品質(zhì)上也應(yīng)有所突破。

好的習(xí)慣是我們養(yǎng)成良好的精神品質(zhì)的基礎(chǔ)。在日常生活中，我們的一言一行，一舉一動(dòng)都可以來(lái)衡量一個(gè)人的精神品質(zhì)，所以我們就要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。從我們的一言一行，一舉一動(dòng)中增強(qiáng)自我。從一點(diǎn)一滴做起。

若隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，隨手亂拉花草，出口成臟，不注意個(gè)人形象等這都是不好的習(xí)慣。我們這個(gè)人看來(lái)這些習(xí)慣微不足道，但你要想一想，如果世界上每一個(gè)人都這樣認(rèn)為，那么這個(gè)世界將會(huì)怎樣，那一定是無(wú)法想象的。我們都希望成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，大家傾慕的人物，我們可以做一個(gè)像雷鋒一樣具有良好品質(zhì)的人，他不僅是我們的驕傲，更是我們的榜樣，我們要學(xué)習(xí)他身上的良好精神品質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，陋習(xí)。

今年是20xx年，是奧運(yùn)年，奧運(yùn)年不僅僅是發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人們的體質(zhì)，還是提高國(guó)民素質(zhì)的。因?yàn)槲覀冎赖搅藠W運(yùn)會(huì)這一天，許多外國(guó)人都到了我們中國(guó)，中國(guó)是禮儀之邦，應(yīng)盡地主之宜，做到最好，讓他們流連忘返，記住中國(guó)人民的熱情，更重要的是讓他們感受到我國(guó)的文明精神品質(zhì)，只從嘴上說(shuō)是不行的，更重要的是從實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們說(shuō)得出就一定做得到。所以我們首先就要從習(xí)慣上來(lái)改變自己，陋習(xí)，從小事做起，從我做起，從大家做起。

我們是新世紀(jì)的接班人，從這點(diǎn)出發(fā)就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，增強(qiáng)自身精神品質(zhì)，只有這樣我們的祖國(guó)才會(huì)繁榮昌盛。我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣不僅會(huì)對(duì)自身有好處，還會(huì)對(duì)下一代產(chǎn)生好的影響，那么我們中國(guó)就會(huì)成為一個(gè)真正的文明古國(guó)。我們身上的陋習(xí)也會(huì)隨之消失。

我們要陋習(xí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，應(yīng)從自我做起。從自己的一言一行，一舉一動(dòng)上改變自己，想到自己是為祖國(guó)而生，為文明而行，從各方面不斷完善，讓自己身上的陋習(xí)徹底的消失，更換自我，讓自己成為文明人。我相信從這次“陋習(xí)，從我做起”的活動(dòng)中，大家一定會(huì)有所感悟，能夠徹底陋習(xí)。