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活著第一章節(jié)讀后感(實(shí)用12篇)
  • 時(shí)間:2023-11-22 13:05:31
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借
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學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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活著第一章節(jié)讀后感(實(shí)用12篇)
2023-11-22 13:05:31    小編:zdfb

讀后感是一種對(duì)自己、對(duì)書(shū)中內(nèi)容和對(duì)世界的思考和傾訴。讀后感的寫(xiě)作要注重邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,避免碎片化的敘述和思路混亂。下面是一些優(yōu)秀讀后感范文的摘錄,這些作品或許能夠給大家在讀后感寫(xiě)作時(shí)提供一些靈感和啟示。

活著第一章節(jié)讀后感篇一

在我的心目中,《簡(jiǎn)·愛(ài)》是一部完美而偉大的著作,因?yàn)樗刮叶昧耸裁词巧茞好莱?,學(xué)會(huì)了怎樣做人,而書(shū)中的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)就是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有主見(jiàn),是最令人敬佩的'。

但凡喜愛(ài)外國(guó)文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡(jiǎn)·愛(ài)》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫(xiě)這段纏綿的愛(ài)情而寫(xiě)《簡(jiǎn)·愛(ài)》。我想錯(cuò)了。作者也是一位女性,生活在波動(dòng)變化著的英國(guó)19世紀(jì)中葉,那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開(kāi)始。而在《簡(jiǎn)·愛(ài)》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。海倫主張凡事能忍舊忍,這樣自己快樂(lè),別人也會(huì)對(duì)你好一些。她的寬容、忍讓以及她博大的胸懷,是令人欽佩的。我們無(wú)需去評(píng)價(jià)她的話,至少我們應(yīng)從中悟出些什么。我很喜歡海倫的一句話:”我覺(jué)得生命太短促了,不值得把它花費(fèi)在懷恨和記仇上。“只要我們每人都能記住它,多多去理解別人,體諒別人,關(guān)心別人,多看到一些美好的事物,樂(lè)觀地對(duì)待生活,我們的生活中一定會(huì)充滿陽(yáng)光。

愛(ài)情、親情和憐愛(ài)之心是人類(lèi)最豐厚也是最重要的精神財(cái)富。缺了它,等于白活一世。學(xué)會(huì)愛(ài)人,感恩很重要。每當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅嚼щy,每當(dāng)我們迷茫,難以前進(jìn)時(shí),想想簡(jiǎn)·愛(ài)這一路,或許就有走下去的力量了。總之,《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū),讓我有所收獲、有所思考,讓我讀了之后,又登上了一個(gè)新的臺(tái)階。

活著第一章節(jié)讀后感篇二

中華文化博大精深,身為中國(guó)人,不但要關(guān)注當(dāng)代文化,更應(yīng)該回顧由我們的祖先從生活中感悟到的心得。由于我學(xué)識(shí)尚淺,只能品讀一些短小易懂的古文,但也一樣受益匪淺。

孔子應(yīng)該說(shuō)是中國(guó)儒派的創(chuàng)始人了,他的《論語(yǔ)》記錄了他的一些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的言論,大多關(guān)于學(xué)習(xí),最適合我們小學(xué)生閱讀。

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活著第一章節(jié)讀后感篇三

主要是寫(xiě)出了自已苦難的童年,鳥(niǎo)的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨童年時(shí)代的高爾基生活在這樣黑暗的社會(huì)中,這是他的不幸,但是使他磨煉了一身堅(jiān)強(qiáng)的意志,這為他長(zhǎng)大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎(chǔ)。

在社會(huì)生活中,每一個(gè)學(xué)生會(huì)在不經(jīng)意間想起自己的童年,想想這時(shí)是多么的美好。想回到這時(shí)。可是時(shí)間是不會(huì)倒退的,只有離兒時(shí)越遠(yuǎn)。我有時(shí)就似,如果時(shí)間停在小學(xué)四年級(jí)是多么的好啊。可是這不是真的,只是自己的虛想罷了!童年充滿著歡樂(lè),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),有著老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們似一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂(lè)的童年,開(kāi)始走向成熟。

總結(jié)似我們現(xiàn)在與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。,我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來(lái),讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!讓我們?nèi)フ湎КF(xiàn)在的一切吧!

活著第一章節(jié)讀后感篇四

《童年》開(kāi)篇就寫(xiě)得十分精彩。它可以摘出來(lái)絕不止一篇優(yōu)美的散文。從譯者加的標(biāo)題就可以大體知道本章內(nèi)容:

一、“外祖母的出現(xiàn)”;。

二、“父親的去世和弟弟的降生”;。

三、“父親的安葬”;。

四、“伏爾加河上的風(fēng)光”。

《童年》的每一章都是由許多篇這樣的優(yōu)美散文組成的。《童年》可以比擬為一串珍珠項(xiàng)鏈,而每一篇散文就是一顆晶瑩剔透的珍珠。比如本章就藏著好幾顆這樣的珍珠。

活著第一章節(jié)讀后感篇五

《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)相信很多人都看過(guò)吧,它的著名不僅是因?yàn)槟信鹘堑膼?ài)情故事,更是因?yàn)槠渲械奶N(yùn)含的人生真諦,在看這本書(shū)的時(shí)候,我就深深地被里面的劇情吸引了,簡(jiǎn)·愛(ài)奮不顧身的去追尋愛(ài)情的模樣雖然我們不能看到,但是也是相當(dāng)震撼的,畢竟在當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代背景下,作為一個(gè)女性卻有著極高的思想覺(jué)悟,其實(shí)只是因?yàn)樗龍?jiān)信只有勇敢才能活出自己想要的樣子。

這本書(shū)主要講述了一個(gè)自幼失去雙親,被舅舅和舅媽收養(yǎng)的女孩,一個(gè)又一個(gè)的`挑戰(zhàn)充斥著她的生命,她選擇迎難而上。而且她對(duì)于自己所處的環(huán)境是極其不滿意的,再加上譚波尓小姐的支持和鼓勵(lì),讓她渴望到更廣闊的天地展示自己的才能。在她的第一份工作中,也就是家教,她邂逅了愛(ài)情,可是卻被落得遍體鱗傷的結(jié)果,只能黯然離去。但是她的心在不斷告訴她自己還深?lèi)?ài)著他,于是她又回到之前做家教的地方,帶著最初那份真摯的愛(ài)情陪在他的身邊,直到天荒地老。

簡(jiǎn)·愛(ài)這個(gè)人物形象是非常立體的,通過(guò)她,我們可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今這個(gè)社會(huì)有著許許多多這樣的人。她即使生活不易,面臨多方的壓迫,但她沒(méi)有一蹶不振,而是選擇站起來(lái),和那些欺負(fù)自己的人作斗爭(zhēng),期望可以長(zhǎng)出堅(jiān)韌的翅膀飛到更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)的地方去,這就是這個(gè)人物帶給我們的啟示。當(dāng)然這本書(shū)最吸睛的那肯定是兩人的愛(ài)情故事,他們尊重彼此的感情,敢于去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,勇于去追求真愛(ài),相信令我們無(wú)數(shù)人感到唏噓!

活著第一章節(jié)讀后感篇六

《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)講述的是一位從小變成孤兒的英國(guó)女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅(jiān)持自己,最終獲得幸福的故事。小說(shuō)引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛(ài)情經(jīng)歷,歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見(jiàn),成功塑造了一個(gè)敢于反抗,敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的婦女形象。

女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng),樸實(shí),剛?cè)岵?jì),獨(dú)立自主,積極進(jìn)取的女性。她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑視權(quán)貴的驕橫,嘲笑他們的愚笨,顯示出自立自強(qiáng)的`人格和美好的理想。她有頑強(qiáng)的生命力,從不向命運(yùn)低頭,最后有了自己所向往的美好生活。

書(shū)中有這么一段話:“難道就因?yàn)槲乙回毴缦础⒛瑹o(wú)聞、長(zhǎng)相平庸、個(gè)子瘦小,就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心腸了?——你不是想錯(cuò)了嗎?——我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實(shí)!要是上帝賜予我一點(diǎn)姿色和充足的財(cái)富,我會(huì)使你同我現(xiàn)在一樣難分難舍,我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是血肉之軀同你說(shuō)話,而是我的靈魂同你的靈魂在對(duì)話,就仿佛我們兩人穿過(guò)墳?zāi)?,站在上帝腳下,彼此平等——本來(lái)就如此!”

此段主要描寫(xiě)了簡(jiǎn)·愛(ài)的愛(ài)情觀,更加深化了她的個(gè)性。她認(rèn)為愛(ài)情應(yīng)該建立在精神平等的基礎(chǔ)上,而不應(yīng)取決于社會(huì)地位、財(cái)富和外貌,只有男女雙方彼此真正相愛(ài),才能得到真正的幸福。在追求個(gè)人幸福時(shí),簡(jiǎn)·愛(ài)表現(xiàn)出異乎尋常的純真、樸實(shí)的思想感情和一往無(wú)前的勇氣。

活著第一章節(jié)讀后感篇七

阿廖沙在三歲的時(shí)候就失去了父親,母親把他寄養(yǎng)在外祖父家。阿廖沙來(lái)到外祖父家時(shí),外祖父家業(yè)已經(jīng)開(kāi)始衰落,阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵、斗毆,由于家業(yè)不景氣,外祖父變得也愈加專(zhuān)橫暴躁。一天,阿廖沙出于好奇,把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺(jué)。阿廖沙的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開(kāi)了這個(gè)家庭。阿廖沙的外祖母是最疼愛(ài)他的,而外祖父則與之相反,他不愛(ài)人,總是尋找人的罪惡,懲罰人。

后來(lái),外祖父遷居了,母親在一天早晨突然回來(lái)了。開(kāi)始,她教阿廖沙認(rèn)字讀書(shū),但是,生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心,經(jīng)常發(fā)脾氣。后來(lái)母親的再婚,婚后生活是不幸福的,她經(jīng)常挨丈夫打。由于和后父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,這時(shí)外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)!他們的生活也越來(lái)越困苦。為了糊口阿廖沙放學(xué)后同其他孩子們合伙揀破爛賣(mài)。同時(shí),也感受到了友誼和同情。他以優(yōu)異的'成績(jī)讀完了三年級(jí),就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了學(xué)校課堂。

這時(shí)候阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生。

活著第一章節(jié)讀后感篇八

《簡(jiǎn)愛(ài)》給我印象最深的是小說(shuō)中人物的語(yǔ)言。語(yǔ)言一向刻畫(huà)小說(shuō)人物的一個(gè)相當(dāng)重要的.環(huán)節(jié),如同藝術(shù)是沒(méi)有國(guó)界的一樣。

小說(shuō)中的語(yǔ)言同樣也沒(méi)有風(fēng)格,時(shí)代的界限,語(yǔ)言永遠(yuǎn)是為小說(shuō)服務(wù)的,古人在文字推敲方面能夠說(shuō)是到達(dá)了一個(gè)偏執(zhí)的地步,賈島曾為“僧敲月下門(mén)”中的一個(gè)“敲”字花費(fèi)三個(gè)月的時(shí)刻,但這的確是點(diǎn)睛的之筆。

活著第一章節(jié)讀后感篇九

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后,我領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的'。就說(shuō)這本書(shū)中的主人公保爾·柯察金吧,他的一生非常坎坷,然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢是毅力。毅力給了他無(wú)窮的力量,老天也使他有了三次生命。自從認(rèn)識(shí)水兵朱赫來(lái)以來(lái),他的心被共產(chǎn)黨吸引住了。經(jīng)過(guò)幾番波折,他終于如愿以償,成為了一名共產(chǎn)黨員。他出生入死,英勇殺敵。在戰(zhàn)爭(zhēng)中他也受了不少傷。最嚴(yán)重的一次就是被彈片擊中頭部,死里逃生。痊愈后,保爾沒(méi)有忘記黨,拿起新的武器,重返戰(zhàn)斗隊(duì)伍,開(kāi)始了新的生活!

他十幾歲就立足殺場(chǎng),英勇殺敵,熱愛(ài)祖國(guó),在戰(zhàn)場(chǎng)上,他被砍了好幾刀都大難不死,為什么仍然是毅力。年輕的他后來(lái)疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機(jī)會(huì)他也不愿意放棄工作,毅力真是一種鍥而不舍的精神??!

這是一個(gè)感人的故事,我的心好象在水里扔下了一塊大石頭,久久不能平靜。我佩服保爾·柯察金那種勇敢,百折不撓的精神。討厭故事里維可外多那種小貴族。保爾·柯察金的影子時(shí)時(shí)在我的腦子里浮現(xiàn),鼓勵(lì)我要像像他一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢的人。

生活在和平年代的我們,生活中一點(diǎn)小小的困難沒(méi)什么大不了,只要勇敢地去面對(duì),等事情一過(guò),你會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái)自己是有毅力的。保爾·柯察金的精神,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

活著第一章節(jié)讀后感篇十

接下來(lái)是父親的葬禮,幾天后,我們搭上了去尼日尼輪船,那是一段美好的日子,外祖母講故事給我和水手聽(tīng),我們都很喜歡外祖母,母親還是抑郁的樣子。

終于到了尼日尼,外祖父,舅舅們一群人來(lái)接我們,我總覺(jué)得外祖父對(duì)我有敵意,之后,我們一起回到了外祖父家里,院子里放著染缸,各種顏料。

高爾基童年介紹。

阿廖沙三歲時(shí),失去了父親,母親瓦爾瓦拉把他寄養(yǎng)在外祖父卡什林家。外祖父家住在尼日尼——諾弗哥羅德城。外祖父年輕時(shí),是一個(gè)纖夫,后來(lái)開(kāi)染坊,成了小業(yè)主。阿廖沙來(lái)到外祖父家時(shí),外祖父家業(yè)已經(jīng)開(kāi)始衰落,由于家業(yè)不景氣,外祖父變得也愈加專(zhuān)橫暴躁。阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫?yàn)榱朔旨液颓滞贪⒘紊衬赣H的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。在這個(gè)家庭里,阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧,連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼里含著敵意。一天,他出于好奇,又受表哥慫恿,把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色,結(jié)果被外祖父打得失去了知覺(jué),并害了一場(chǎng)大病。從此,阿廖沙就開(kāi)始懷著不安的心情觀察周?chē)娜藗儯徽撌菍?duì)自己的,還是別人的屈辱和痛苦,都感到難以忍受。他的母親由于不堪忍受這種生活,便丟下了他,離開(kāi)了這個(gè)家庭。但在這個(gè)污濁的環(huán)境里,也還有另外一種人,另外一種生活。這里有樂(lè)觀、純樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里。每逢節(jié)日的晚上,雅科夫就會(huì)彈吉他,奏出動(dòng)人心弦的曲調(diào)。外祖母跳著民間舞,猶如恢復(fù)了青春。這一切使阿廖沙既感到歡樂(lè)又感到憂愁。在這些人當(dāng)中,外祖母給阿廖沙的影響是最深的。外祖母為人善良公正,熱愛(ài)生活,相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡。她知道很多優(yōu)美的民間故事,那些故事都是憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的。她信仰的上帝也是可親可愛(ài),與人為善的。而外祖父的上帝則與之相反,它不愛(ài)人,總是尋找人的罪惡,懲罰人。

后來(lái),外祖父遷居到卡那特街,招了兩個(gè)房客。一個(gè)是進(jìn)步的知識(shí)分子,綽號(hào)叫“好事情”,他是阿廖沙所遇到的第一個(gè)優(yōu)秀人物,他給阿廖沙留下了難以磨滅的印象。另一個(gè)是搶劫教堂后偽裝成車(chē)夫的彼得,他的殘忍和奴隸習(xí)氣引起了阿廖沙的反感。

母親在一天早晨突然回來(lái)了,她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。開(kāi)始時(shí),她教阿廖沙認(rèn)字讀書(shū),但是,生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心,經(jīng)常發(fā)脾氣,愁眉不展。后來(lái)母親的再婚,使得阿廖沙對(duì)周?chē)囊磺卸际チ伺d趣,竭力避開(kāi)大人,想一個(gè)人單獨(dú)生活。就這樣經(jīng)過(guò)了一個(gè)夏天思考之后,他終于增強(qiáng)了力量和信心。

母親婚后生活是不幸福的,她經(jīng)常挨繼父打。貧困和疾病,吞蝕著她的美麗。由于她心境不好對(duì)阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。

阿廖沙在家中感受不到溫暖,在學(xué)校也受歧視和刁難。因此,在阿廖沙的心靈中,“愛(ài)”的情感漸漸被對(duì)一切的恨所代替。由于和繼父不合,阿廖沙又回到外祖父家中,這時(shí)外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)!他們的生活也越來(lái)越困苦。為了糊口阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣(mài)。同時(shí),也感受到了友誼和同情。但這也招致學(xué)校的非難。他以優(yōu)異的成績(jī)讀完了三年級(jí),就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了學(xué)校課堂。

這時(shí)候阿廖沙母親逝世,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生。

作者簡(jiǎn)介。

高爾基,前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家、無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的創(chuàng)始人之一。原名阿列克謝-馬克西姆維奈-彼什科夫。

《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部,講述了阿廖沙三歲到十一歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,寫(xiě)出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。

作者用自身童年經(jīng)歷向我們?cè)V說(shuō)一個(gè)充滿憂愁、沉重的童年。

從一開(kāi)始幼年喪父的“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫“我”去人間混飯吃結(jié)束,其間兩個(gè)舅舅的兄弟手足情竟由于殘暴的行徑而變得一文不值,就連年邁的外祖母也難逃外祖父的打罵。

在這樣一片黑暗的夜空里,郁郁寡歡的他在不斷地跌跌撞撞中尋找一盞明燈。在無(wú)盡的苦難及與惡勢(shì)力的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)中,慈祥善良、聰明能干的外祖母如一盞明燈,照亮阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她那些憐憫窮人,歌頌正義光明的民間故事,讓他年幼的心靈能在這個(gè)冷凍的世界感到溫暖。

正直的老工人、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子,給予他力量與支持,宛如黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)星光照亮他迷茫的心靈之路。

活著第一章節(jié)讀后感篇十一

簡(jiǎn)·愛(ài),一位傳奇般的女性,最終獲得了屬于她的幸福與快樂(lè)。

翻過(guò)書(shū)的最后一頁(yè),我感到一陣釋?xiě)?。這樣的結(jié)局我很喜歡,至少不會(huì)留有遺憾。她將夏日的陽(yáng)光帶到羅切斯特先生臉上的時(shí)候,我的心也頓時(shí)明媚了。

“為什么我總是受苦,總是遭人白眼??偸亲屓烁鏍睿肋h(yuǎn)受到責(zé)備呢?為什么我永遠(yuǎn)不能討人喜歡?為什么我盡力博取歡心,卻依然無(wú)濟(jì)于事呢?”看到這段話時(shí),突然眼角一酸。簡(jiǎn)·愛(ài)在這樣一個(gè)不公、受人排擠的環(huán)境中成長(zhǎng)。但她沒(méi)有因此而放棄自己。我想,此刻她有反抗的心理了。

后來(lái),她來(lái)到了桑菲爾德,擔(dān)任家庭教師,遇到了羅切斯特先生,沒(méi)錯(cuò),這是一個(gè)能讓她幸福的男人。

一開(kāi)始,簡(jiǎn)·愛(ài)是自卑的,她自尊又不失禮貌的言行,真誠(chéng)樸素的內(nèi)心,善良又大方的品質(zhì)得到了羅切斯特先生的.欣賞。

我記得她說(shuō)過(guò)一句話:“當(dāng)我們無(wú)緣無(wú)故挨打時(shí),我們應(yīng)該狠狠地回?fù)??!笔堑模龏^勇向前的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

然而,生活的艱難磨礪了她的羽翼,不幸沒(méi)有讓她變得像海倫一樣學(xué)會(huì)逆來(lái)順受,而是使她更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

她向往淳樸的自然,渴望知識(shí),追求美好的生活。

這就是她的性格,她的內(nèi)心,她的反抗,她的尊嚴(yán),她對(duì)世界的看法,她的愛(ài)和她的悲涼。

她就是她,她就是簡(jiǎn)·愛(ài),在艱難中堅(jiān)韌的簡(jiǎn)·愛(ài)!

活著第一章節(jié)讀后感篇十二

我媽總是擔(dān)心我會(huì)越活越孤單,怕以后孤身一人,客死于他鄉(xiāng),連一個(gè)埋我的人都沒(méi)有。

我知道她的擔(dān)心,她太了解我的性格。自卑且自負(fù),孤單又不知道如何融入人群。

她總試圖用在我情緒低落時(shí)候給我講些自己周?chē)氖潞腿?,自己種的芝麻谷子今年長(zhǎng)的可高了,隔壁鄰居搬走了,然后讓我放寬心,時(shí)日還長(zhǎng),別想太多。講到最后,以我的不耐煩告終,因?yàn)槲以缫淹舜謇锏牡?,地里該怎么種的的種子,我告訴她,別和一個(gè)精神病講道理,你的道理在他那里是把尖刀。

我時(shí)常想,或許他們沒(méi)有送我讀書(shū),我會(huì)比現(xiàn)在快樂(lè)的多,在東山放羊,西山種地,傻呵呵的娶個(gè)老婆,生個(gè)孩子,在北山的山腰蓋個(gè)房子,然后平平淡淡過(guò)日子。

我一直不明白為什么活的不開(kāi)心,我同學(xué)說(shuō)這是矯情。

我原來(lái)一直以為自己看了那么多書(shū),知道那么多道理,但是我依舊沒(méi)能過(guò)的很好,我百思不得其解,卻依舊到處給人講道理,勸人好好活。

知道我后來(lái)的自以為是,工作后我自以為經(jīng)歷過(guò)確切的講是看過(guò)那么的生命流逝,自己應(yīng)該可以結(jié)合那些道理讓自己更加闊達(dá),讓自己的道理更加深入人心。

于是,我給老l講道理,我告訴她什么才是好好活,什么才是康莊大道。只是她聽(tīng)不進(jìn)去,我知道她抑郁癥犯了,越說(shuō)越激動(dòng),摔碎邊上的盤(pán)子,要拉開(kāi)自己的手腕,我都蒙了。我從來(lái)不知道講道理能殺人,還自以為是的和她講道理。

或許是太脆弱,或許是性格,也或許是后天經(jīng)歷。

我和人一直舉《活著》的例子,結(jié)局是牽著牛的李富貴。為什么要牽頭牛呢?人性哪有道理可言?一個(gè)瘋子就更沒(méi)有道理可言了。

某些人,垮掉了。

悄悄的,像個(gè)人是的,悄悄的跨掉了。

l說(shuō)從來(lái)不奢望有個(gè)人去深入了解自己,也不需要誰(shuí)雪中送炭,只是希望那些不了解自己的人留些口德,也不要自以為是,在一場(chǎng)自以為是的道理里殺死一個(gè)脆弱的靈魂。

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