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2023年萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日作文600字(優(yōu)秀12篇)
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隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么一般合同是怎么起草的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文
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隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)
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2023年萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日作文600字(優(yōu)秀12篇)
2023-11-21 13:41:54    小編:zdfb

長(zhǎng)期的自我總結(jié)發(fā)現(xiàn),我們需要更加注重個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。在寫總結(jié)時(shí),應(yīng)當(dāng)對(duì)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行客觀的描述,提出針對(duì)性的建議和改進(jìn)方案。以下是相關(guān)領(lǐng)域的專家總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。

萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日作文600字篇一

世界上的許多節(jié)日,都是人們向往美好生活的訴求而營(yíng)造的一種民俗氛圍,它亦是文化傳承的重要組成部分。說(shuō)起來(lái),每個(gè)人心中都有一個(gè)亙古不變的節(jié)日情懷,享受天地之間最珍貴的詩(shī)情畫意。對(duì)于廈門而言,對(duì)傳統(tǒng)文化的尊重與對(duì)新興節(jié)日的傳承,已經(jīng)不僅僅停留在習(xí)俗層面上,更關(guān)乎城市的博大、深邃與優(yōu)雅之精神氣質(zhì)的孕育。

居于鷺島,這樣一座適合旅游度假的小資城市,兼融了多姿多彩的人文藝術(shù),無(wú)論在語(yǔ)言、文化信仰、生活情調(diào)及飲食品味方面,均處處展現(xiàn)獨(dú)特別樣的繽紛景象。每年乍暖還寒的時(shí)節(jié),鷺島都會(huì)掀起一場(chǎng)全民健生的節(jié)日狂潮——那便是創(chuàng)辦于的廈門國(guó)際馬拉松。普通市民馬達(dá)的.一封郵件,催生了第一屆廈門國(guó)際馬拉松賽的開(kāi)幕。每年,許多市民都會(huì)積極地參與進(jìn)來(lái),新的一年就在這場(chǎng)馬拉松盛會(huì)中充滿激情地到來(lái)了。

毋庸諱言,中華古老的傳統(tǒng)佳節(jié)同等重要。每逢中秋,旅居海外的華人都會(huì)在墨爾本的唐人街歡度節(jié)日。街上彩燈高掛,旗幟飄揚(yáng),許多中式餐館門前張貼大幅海報(bào),上面印著活色生香的月餅和中秋祝福。醒獅、舞龍,人頭攢動(dòng),不僅是華人,還有許多外國(guó)人也參與其中。置身其間,讓人忘卻身在異鄉(xiāng),仿佛徜徉于國(guó)內(nèi)的某座城市。旅居海外的華人們尚且如此,我們身在國(guó)內(nèi)的炎黃子孫,更應(yīng)將傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揚(yáng)光大,輔以創(chuàng)新的文化意象。

萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日作文600字篇二

萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)是allsaintsday,亦稱“諸圣瞻禮”,天主教和東正教節(jié)日之一,是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。華語(yǔ)地區(qū)常將萬(wàn)圣夜誤稱為萬(wàn)圣節(jié)。下面就是小編精心收集整理的西方節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)。

作文。

看著學(xué)生親自創(chuàng)作的一張張。

手抄報(bào)。

我驚喜萬(wàn)分。沒(méi)想到小學(xué)三年級(jí)的孩子們竟能將萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日元素豐富地體現(xiàn)在這些手抄報(bào)上。我在展示孩子們的一幅幅作品之余內(nèi)心真切地感受到西方節(jié)日帶來(lái)的歡喜。

課堂上,我利用上課的5到10分鐘時(shí)間,讓孩子們進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)討糖果的玩演活動(dòng)。四人一組在教室門外扮演討糖果的一群孩子,他們敲門,室內(nèi)一生打開(kāi)門,外邊學(xué)生便提著自制的南瓜燈和討糖果的袋子,調(diào)皮地走進(jìn)他人家中(這里用教室代替家家戶戶),急切地問(wèn):“trickortreat?”意思是:不給糖就搗亂。打開(kāi)門的學(xué)生說(shuō):“treat.”意為:給,給,給你們糖果。并連忙從我預(yù)先準(zhǔn)備好的果盤中抓一把糖送給這些孩子們。游戲要是這么規(guī)規(guī)矩矩地開(kāi)展下去也屬正常。可是,班內(nèi)總有“不安分”的因素存在,在幾位所謂“活躍”的男生表演時(shí),打開(kāi)門的同學(xué)的“trick.”剛說(shuō)完,討糖果的孩子們變將手中的橡皮之類的玩意當(dāng)做雞蛋拋向開(kāi)門的同學(xué),開(kāi)始他們?cè)缫杨A(yù)謀好的“搗亂”活動(dòng),班里的氣氛立刻活躍了起來(lái),并且有愈演愈烈之勢(shì),課堂的活躍氣氛被這些所謂的“搗蛋”活動(dòng)推向了高潮,笑得我們圍觀的人群直不起腰來(lái),有的還捂著肚子前俯后仰地咯咯直笑。

這節(jié)課的的確確讓我和孩子們過(guò)了一把感受快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)之癮。

洛克凱賓bar很有萬(wàn)圣節(jié)的氣氛,它倔強(qiáng)地挺立在已經(jīng)入冬的城市一隅,房頂上裝飾的南瓜燈眥著牙鬼魅地笑著,門前的小河已經(jīng)結(jié)了薄冰。半個(gè)小時(shí)前,當(dāng)我們正在為去哪里喝一杯而躑躅的時(shí)候,猛然想起了幾天前路過(guò)這里時(shí)看到的南瓜燈,意見(jiàn)立刻統(tǒng)一。

氣氛是會(huì)感染人的,無(wú)論你是慢熱型還是快熱型。高腳杯輕輕碰在一起的聲音煞是好聽(tīng),呷了一口加了冰的紅色液體,從喉嚨到胸口竟是一陣火辣辣的燒心,才發(fā)現(xiàn)自吃過(guò)了午飯至今還未打牙祭。在商場(chǎng)里逛時(shí)怎么都沒(méi)覺(jué)得餓呢,那些讓人眩目的時(shí)裝吞噬掉了我的胃,一下午都沒(méi)感覺(jué)到它的存在,一旦沒(méi)有了精神的足夠支持,居然有點(diǎn)餓得慌了。酒吧里開(kāi)始人頭攢動(dòng),客人們與服務(wù)生開(kāi)始在我的身邊川流不息,現(xiàn)在的時(shí)候一定是21點(diǎn)以后了。那些化了妝的人們開(kāi)始喝酒,哈哈大笑,拍照,各種聲音在空氣里活躍了起來(lái),舞臺(tái)上的樂(lè)隊(duì)開(kāi)始演唱一些不知名的英文歌曲,我沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)。

三支紅酒是一瓶一瓶點(diǎn)的。第一瓶混著價(jià)值28元一碗的中國(guó)臺(tái)灣方便面不倫不類地解決溫飽問(wèn)題了;b喝出了感覺(jué),“我們?cè)俳幸黄?,好不?”掏錢,埋單?!昂?”我附和著看了一下坐在旁邊的x,她的目光不知在哪里逡巡,對(duì)于我們的提議未置可否。不能辜負(fù)這個(gè)所謂的節(jié)日,我和b下樓去化了妝,她的看起來(lái)嫵媚又吻合著小女人氣質(zhì),我的看起來(lái)卻像個(gè)“鬼”,哈!管它呢,我為自己而活。胡亂地照了下鏡子,在幽暗的燈光下只恍惚看到了各種顏色,遂知趣地在被自己嚇著之前撤離。x不喜歡去化妝,我逼著她戴上一個(gè)舞會(huì)面具,這樣就協(xié)調(diào)了,也更容易投入了。果然,第二瓶酒很舒服地讓人興奮起來(lái),我們開(kāi)始輪流地問(wèn)waiter要贈(zèng)品和道具,自得其樂(lè)得很。點(diǎn)第三支酒時(shí),是x的意見(jiàn)。我們的話開(kāi)始滔滔不絕,有了眼淚,有了傷感,有了感慨,還說(shuō)了許多喝酒以前不會(huì)說(shuō)的話。bar的表演進(jìn)入高潮,抽獎(jiǎng)結(jié)束,客人們開(kāi)始逐漸散場(chǎng)。我開(kāi)始用紙巾干擦臉上的“鬼裝”,然后戴上面具,然后胃里開(kāi)始翻江倒海,一陣一陣地往上涌,其實(shí)我是想確認(rèn)一下剛才那一碗方便面我是否真的吃過(guò)了。x的情緒已經(jīng)平復(fù)了下來(lái),這種真正的釋放,也許一生只有一次,今晚說(shuō)過(guò)的這些話,也許一生只說(shuō)一次。

回到家,我吐了!真想有個(gè)人幫我敲敲后背,這是嘔吐時(shí)想的。對(duì)著鏡子漱口,看到里面的人,既熟悉又陌生。其實(shí)我未曾傷害過(guò)任何人,任何人也從未傷害過(guò)我。如果記憶可以選擇,請(qǐng)帶我遠(yuǎn)離不愉快的旋渦。生命里,沒(méi)有什么需要抱怨,再長(zhǎng)久的一生,不過(guò)都是回首時(shí)那短短的一瞬。我曾經(jīng)的朋友,我現(xiàn)在的朋友,感謝你們陪伴我走過(guò)。

如果記憶真的可以選擇,你不再是你,我也不再是我。

起風(fēng)了,這兩天中心的風(fēng)好大,是不是冬天快來(lái)了呢長(zhǎng)袖的衣服也用上了,但是還是老是鼻塞,鼻炎真難受,誰(shuí)得誰(shuí)知道!!nnd!!肩周又來(lái)了,每天背著那個(gè)大包難怪會(huì)更加嚴(yán)重,快結(jié)束了,快結(jié)束了,堅(jiān)持,堅(jiān)持!!!

隊(duì)員有個(gè)出狀況的,還好發(fā)現(xiàn)的早,雖然有損失但是總比任其發(fā)展毀了這個(gè)孩子好,就算是個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧,以后不要再犯就好了,發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在也有了為人父母的那種關(guān)愛(ài),看著一個(gè)好好的孩子變壞,真的覺(jué)得心理很難受,還好還好,有驚無(wú)險(xiǎn)!!!

每天訓(xùn)練完和兩個(gè)小子吃包子,呵呵,酸菜包真的不錯(cuò)!!“胖胖”什么時(shí)候過(guò)來(lái)我請(qǐng)你吃啊,你最貪吃了!!有時(shí)我晚上就是這樣兩個(gè)包子當(dāng)晚餐在車上對(duì)付了!!倒不是為了省錢,實(shí)在是沒(méi)有時(shí)間,而且可以和兩個(gè)小子一起吃點(diǎn)心覺(jué)得很開(kāi)心,兩個(gè)包子1塊錢,我讓他們請(qǐng)包子,我請(qǐng)他們喝加得樂(lè),這個(gè)教練還可以吧!!有一次我先走了,他們還特意騎著車到車站跟我說(shuō)謝謝和告別,真的覺(jué)得他們很感動(dòng)我!!覺(jué)得這樣干起活來(lái)才有干勁!!!加油!!我們行的!!

今天,我要去萬(wàn)達(dá)參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)啦!出發(fā)前,我因?yàn)橥骐妱?dòng)汽車而拖延了時(shí)間,急急忙忙趕到時(shí),活動(dòng)早已開(kāi)始。

一位和藹可親的老師微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,你也是來(lái)參加活動(dòng)的嗎?快來(lái)這里簽到……”我趕緊走過(guò)去拿起筆,簽上了自己的名字。

老師分給我一件黑色披風(fēng)和一頂黑色高帽子,我接過(guò)來(lái)手忙腳亂地穿好后,擠進(jìn)人群,跟上隊(duì)伍,向著“喜糖島”出發(fā)了。

一路上,帶隊(duì)的老師一邊指著四周的景物,一邊講解。很快到了“喜糖島”,一位穿著古怪的巫婆正在派發(fā)糖果,每發(fā)一顆,都會(huì)發(fā)出一聲奇怪的叫聲。巫婆分給我一顆大白兔奶糖,我便迫不及待地打開(kāi)吃了起來(lái),奶糖好甜,好好吃呢。

下一站我們來(lái)到的是“骷髏島”。一聽(tīng)這個(gè)名字便令人毛骨悚然,只見(jiàn)地上堆滿了可怕的骷髏頭,小朋友們都尖叫著跑開(kāi)了。我剛想上前摸摸,就被媽媽迅速地拽開(kāi)了。

我喜歡這樣的活動(dòng),有趣充滿刺激,期待明年的萬(wàn)圣節(jié)快快到來(lái)。

happyhalloween(萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè))!昨天,我去伊果英語(yǔ)成長(zhǎng)會(huì)所參加萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我們一走進(jìn)大門,就看見(jiàn)玻璃上纏著一縷縷白色的蜘蛛網(wǎng),大廳上掛著一盞盞五顏六色的南瓜燈,墻上貼著一個(gè)個(gè)恐怖的鬼頭像,充滿了萬(wàn)圣節(jié)的氣氛。

首先,那里的工作人員介紹了萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷:它也叫“鬼節(jié)”,是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在每年的11月1日,孩子們會(huì)提著各式各樣的南瓜燈,穿著稀奇古怪的服裝,戴著造型各異的面具,挨家挨戶地去要糖果,不停地說(shuō):trickortreat(不給糖就搗亂),直到他們要到了糖果為止。我們了解了萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)之后,也戴上了蝙蝠面具,還到化裝室按自己喜歡的樣子畫上油彩,然后到各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所參加活動(dòng):走秀、三條腿走路、貼鼻子、摸獎(jiǎng)……最令我開(kāi)心的是,我戴上了steven老師的漂亮假發(fā),又穿了地球超人的服裝,簡(jiǎn)直酷斃了!最后,我提著裝滿糖果的南瓜燈,高高興興地回家了。

真是一次令人難忘的萬(wàn)圣節(jié)。

萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日作文600字篇三

每年的11月1日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)。

傳說(shuō)在這一天,人們要戴上面具,穿上“鬼服”,把自己打扮成妖魔鬼怪的樣子,孩子們還要提著南瓜燈去挨家挨戶索要糖果。

今天,英語(yǔ)老師就帶我們過(guò)了一次有趣的萬(wàn)圣節(jié)。

早上,同學(xué)們帶上“鬼服”、面具,早早地來(lái)到學(xué)校,盼著中午的到來(lái)。因?yàn)榻裉熘形?,英語(yǔ)老師要帶我們?nèi)ァ坝螆@”。

中午,我們和三(6)班的同學(xué)一起打扮,同學(xué)們有的裝成“吸血鬼”,有的打扮成“魔術(shù)師”,還有的變成“妖怪”……過(guò)了一會(huì)兒,英語(yǔ)老師來(lái)了,我們興奮地排好隊(duì)伍,跟著老師往樓下走。

剛走下樓梯,那邊二年級(jí)的小朋友看見(jiàn)這么多“妖怪”來(lái)了,大聲尖叫起來(lái):“妖怪來(lái)了,妖怪來(lái)了,大家快跑?。 蔽覀?cè)诤竺嫱低档匦?。接著,老師帶我們繞學(xué)校走了一圈,沿路同學(xué)們投來(lái)既驚奇又羨慕的眼神。

這個(gè)節(jié)日給我們帶來(lái)了驚奇與快樂(lè),真開(kāi)心!

萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日作文600字篇四

萬(wàn)圣節(jié),也被稱為萬(wàn)圣節(jié),是一個(gè)傳統(tǒng)的西方節(jié)日,每年的11月1日10月31日,萬(wàn)圣節(jié)前夕,是節(jié)日中最繁忙的時(shí)間。在中國(guó),萬(wàn)圣節(jié)常常被誤解為萬(wàn)圣白天以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

萬(wàn)圣節(jié)快到了,麗都物業(yè)同夏加兒美術(shù)學(xué)校,提前組織了一個(gè)“萬(wàn)圣節(jié)搗鬼”的活動(dòng)。

星期六下午,孩子們穿上鬼裝,來(lái)到麗都a區(qū)。中心廣場(chǎng)擺放了六張大桌,六個(gè)點(diǎn)位,各有一個(gè)主題,任由不同年齡孩子自由選擇,去參加自己喜歡的活動(dòng)。我選擇了畫臉譜,老師送給我一個(gè)白色臉譜,我用深綠色、紅色、黑色畫成一張僵尸臉:紅眼睛、綠眉毛、黑鼻梁、慘白的臉,準(zhǔn)備晚上使用。繼后,我又到其它點(diǎn)位觀賞:泥塑、做風(fēng)箏、石頭畫和粘豆子畫,它們都是那么充滿吸引力??吹侥切┛膳碌墓砟樠b飾、充滿魅力的鬼服,我興奮極了。

我想搗鬼活動(dòng)組織得那么有趣,晚上肯定可以去嚇人!吃過(guò)晚飯,我再次來(lái)到了廣場(chǎng)上,各種各樣的裝飾品裝點(diǎn)著廣場(chǎng):放在地上的有南瓜燈,用卡紙做成的房子貼在門上,吊在門上的有驚悚的圖案。這時(shí),我看見(jiàn)一只斷了的假手放在桌子上,血淋淋的。突然我靈機(jī)一動(dòng),拿起那只“血手”去拍了拍一個(gè)小朋友的肩膀,當(dāng)那個(gè)小朋友的頭剛轉(zhuǎn)過(guò)一半時(shí),突然看見(jiàn)了那只“血手”,頓時(shí)他瞪大了眼睛,迅速地轉(zhuǎn)過(guò)了身,拔腿就跑,嘴里還嗷嗷大叫著,周圍的人都笑了。這里有很多活動(dòng),比如:畫面具、套鬼娃娃、扔箭(扔中一個(gè)鬼娃娃可以得一元錢)、做鬼南瓜……我簡(jiǎn)直抑制不住自己激動(dòng)的心情,真想一口氣把們它玩兒個(gè)夠。隨后,我又去套了鬼娃娃。排隊(duì)每人可以領(lǐng)到五個(gè)圈,所以我只有五次機(jī)會(huì)。第一個(gè)圈,我決定套離得近些的,輕輕往前一拋,沒(méi)想到圈到了的一個(gè)鬼娃娃,我高興極了。我想,第一個(gè)圈就拋得那么好,剩下四個(gè),或許能次次套中。但是天上不會(huì)掉餡餅兒,結(jié)果剩下的四個(gè)圈我都沒(méi)套中。接下來(lái),我又去把其它的活動(dòng)都玩了一遍。我看了看表,已是晚上八點(diǎn),可還沒(méi)玩兒夠呢。這時(shí),我想到還可以去敲門討要糖果,順便去嚇嚇我幼兒園曾經(jīng)的同學(xué)顯麗。

我們幾個(gè)同伴來(lái)到顯麗家,門口燈光幽暗,我按了按門鈴。沒(méi)想到,開(kāi)門的人竟是一個(gè)保姆阿姨,門剛一開(kāi),見(jiàn)我們鬼模鬼樣的打扮,阿姨先是一驚,立即我又伸出一只血淋淋的假手。阿姨嚇壞了,驚恐地睜大了眼睛,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢尖利地叫道:“你們……要干……啥?”“要糖!”我裝出兇惡的聲音,狠狠地答道。她可能被嚇嚇蒙了吧,“啪!”地一聲關(guān)上了門,逃回家里去了。結(jié)果我們什么糖果也沒(méi)討到,討到的卻是大家的一場(chǎng)哈哈大笑。真沒(méi)想到,她會(huì)嚇成那樣,原來(lái),捉弄人是那么好玩兒??鞓?lè)的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,就到了晚上八點(diǎn)半,我還意猶未盡。萬(wàn)圣節(jié)真有趣、好玩兒,我喜歡萬(wàn)圣節(jié)。

今天,萬(wàn)圣節(jié)。

沒(méi)有熱情洋溢的狂歡,有的只是一本本作業(yè);沒(méi)有想象中的面具和糖果,有的只是警告我學(xué)習(xí)的鈴聲;沒(méi)有同學(xué)們積極過(guò)節(jié)的笑臉,有的只是埋頭學(xué)習(xí)的身影。

我們?nèi)チ撕糜鸭议_(kāi)的.茶館。包廂里有沙發(fā),我們“毫不留情”地在上面跳呀鬧呀,拿著枕頭嬉戲著。被枕頭“吻”一下,我們也不在乎;打到別人,我們哈哈大笑……整個(gè)房間洋溢著我們銀鈴般的笑聲,是只屬于兒童的笑聲。

“小壽星”想得挺周到的,特意買了兩個(gè)蛋糕:吃一個(gè),玩一個(gè)。她假裝生氣:“你們看我多好,再不開(kāi)心,你們對(duì)得起我真誠(chéng)的心意嗎?”我們相互望望,都笑了。家長(zhǎng)也不介意,讓我們鬧翻天。蛋糕滿天飛,墻上,沙發(fā)上,桌子上……我們望著這些“杰作”,“嗤嗤”地笑了起來(lái),那是發(fā)自內(nèi)心的笑。擺脫了作業(yè)考試,擺脫了老師家長(zhǎng),盡情享受這只屬于我們的快樂(lè)游戲時(shí)間。

我們還關(guān)了燈,在透著絲絲夜光似乎很恐怖的房間里,做著“假面”,企圖嚇別人一大跳。開(kāi)燈后,我們的假面都閃亮登場(chǎng)了:有紙做的骷髏,有蛋糕抹的印地安人,還有搞怪的大野獸……沒(méi)有人會(huì)聯(lián)想到“幼稚”這個(gè)詞,這是大人們無(wú)法真正了解的樂(lè)趣。

那天真是個(gè)快樂(lè)的日子,我們笑著,叫著,玩著,鬧著,不知疲倦,那樣無(wú)憂無(wú)慮。現(xiàn)在想起來(lái)真是回味無(wú)盡啊!

電話掛了。

我的童年,再見(jiàn)了。

今天,在中國(guó),在杭州市天長(zhǎng)小學(xué)里,每一個(gè)同學(xué)每一位老師都全副武裝,準(zhǔn)備著今天隆重的萬(wàn)圣節(jié)慶典。瞧!那毛骨悚然的面具,那使人起一身雞皮疙瘩的假發(fā),那精美的服飾特別體現(xiàn)出“中式”萬(wàn)圣節(jié)的特色。

早上,走完秀,就是我們小朋友最喜歡的討糖時(shí)間啦!

“trickortreat!”

“trickortreat!”

“trickortreat!”

一年級(jí)小朋友用不太標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)邊說(shuō)著,邊蜂擁而入,我們班那一大袋的糖果一下子就分光啦!他們還不滿足,一會(huì)兒到這個(gè)班討,一會(huì)兒到那個(gè)班討。瞧!他們的盒子里放著滿滿的糖果,拿一顆嘗嘗,啊!真甜,真甜!

“五六年級(jí)開(kāi)始討糖!”

哈哈!終于到了屬于我們六年級(jí)的時(shí)刻了,看著其他年級(jí)的小朋友吃著糖果,我真是垂涎欲滴啊!現(xiàn)在是讓他們口饞的時(shí)刻了。我要了許多糖果,心里還是樂(lè)滋滋的。

吃完了甜甜的糖果,接下來(lái)又該干什么了呢?對(duì),跳蚤市場(chǎng)。這次跳蚤市場(chǎng)會(huì)有什么亮點(diǎn)呢?一去便知道,嗯?哪來(lái)的羊肉串的味道?哪來(lái)的爆米花的味道?啊!又把我肚子里的小饞蟲(chóng)勾了出來(lái)。原來(lái)這次跳蚤市場(chǎng)是讓我們體會(huì)一下舌尖上的美味呀。我從皮包里拿出錢,攥在手里,拼命地與美食揮手。這還沒(méi)摸熱乎的錢,一下子就被我花在美食上面了。東逛逛西瞧瞧,不知不覺(jué)中我來(lái)到了我們班的攤位上,看見(jiàn)來(lái)光顧我們班的東西遠(yuǎn)不能與旁邊六(2)班賣美食的攤位相比。該怎么辦呢?對(duì),去買美食。大家好像都領(lǐng)會(huì)到了這一點(diǎn),連忙讓家長(zhǎng)志愿者去買飲料和香噴噴的爆米花,像我這樣的饞蟲(chóng)肯定被引了過(guò)去。剛拆開(kāi)爆米花,果然有許多小朋友聞著香味而來(lái),看著我們班的營(yíng)業(yè)員手忙腳亂的,我也上前去幫忙。歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,站著當(dāng)了一下午的營(yíng)業(yè)員,腿還真的有點(diǎn)酸,但我看見(jiàn)同學(xué)們臉上買完?yáng)|西后的喜悅,感到幸福的力量,腿的酸疼一下子減輕了。

萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日作文600字篇五

看著學(xué)生親自創(chuàng)作的一張張手抄報(bào),我驚喜萬(wàn)分。沒(méi)想到小學(xué)三年級(jí)的孩子們,竟能將萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日元素豐富地體現(xiàn)在這些手抄報(bào)上。我在展示孩子們的一幅幅作品之余,內(nèi)心真切地感受到西方節(jié)日帶來(lái)的歡喜。

課堂上,我利用上課的5到10分鐘時(shí)間,讓孩子們進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)討糖果的玩演活動(dòng)。四人一組在教室門外扮演討糖果的一群孩子,他們敲門,室內(nèi)一生打開(kāi)門,外邊學(xué)生便提著自制的南瓜燈和討糖果的袋子,調(diào)皮地走進(jìn)他人家中(這里用教室代替家家戶戶),急切地問(wèn):“trickortreat?”意思是:不給糖就搗亂。打開(kāi)門的學(xué)生說(shuō):“treat.”意為:給,給,給你們糖果。并連忙從我預(yù)先準(zhǔn)備好的果盤中抓一把糖送給這些孩子們。游戲要是這么規(guī)規(guī)矩矩地開(kāi)展下去也屬正常。可是,班內(nèi)總有“不安分”的因素存在,在幾位所謂“活躍”的男生表演時(shí),打開(kāi)門的同學(xué)的“trick.”剛說(shuō)完,討糖果的孩子們變將手中的橡皮之類的玩意當(dāng)做雞蛋拋向開(kāi)門的同學(xué),開(kāi)始他們?cè)缫杨A(yù)謀好的“搗亂”活動(dòng),班里的氣氛立刻活躍了起來(lái),并且有愈演愈烈之勢(shì),課堂的活躍氣氛被這些所謂的“搗蛋”活動(dòng)推向了高潮,笑得我們圍觀的人群直不起腰來(lái),有的還捂著肚子前俯后仰地咯咯直笑。

這節(jié)課的的確確讓我和孩子們過(guò)了一把感受快樂(lè)的萬(wàn)圣節(jié)之癮。

萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日作文600字篇六

萬(wàn)圣節(jié)前夕,孩子們會(huì)提著南瓜燈,穿著各式各樣的稀奇古怪的服裝,挨家挨戶地去索要糖果,不停地說(shuō):“trickortreat”(意思是:“給不給,不給就搗蛋?!?要是你不肯給糖果的話,孩子們就會(huì)很生氣,用各種方法去懲罰你,下面就是小編精心收集整理的萬(wàn)圣節(jié)隨筆。

作文。

西方國(guó)家在每年的十月份都要過(guò)萬(wàn)圣節(jié),萬(wàn)圣節(jié)又叫鬼節(jié),在這一天里,家家戶戶都要做南瓜燈,而小朋友們會(huì)戴上恐怖的面具,到各家去討糖果吃。今天我和黃頎旋、席夢(mèng)茹、詹思克約好,也來(lái)過(guò)一過(guò)西方人的節(jié)日。

晚上七點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合點(diǎn)——席夢(mèng)茹家。我們跑到席夢(mèng)茹的房間里,拿出我的繪畫臉譜《一種可以在人臉上畫畫的臘筆》,畫了起來(lái)。我先把自己的眼睛涂紅,再把鼻子涂黑,又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對(duì)著鏡子一看,哇!簡(jiǎn)直是一個(gè)怪物,連我自己都不認(rèn)識(shí)自己了。再看看別人,詹思克都快成泰國(guó)人妖了:她把眉毛涂成藍(lán)色,還畫上了胡子。

臉譜畫完了,我們就拿著手電到席夢(mèng)茹家邊上的小區(qū)里玩。因?yàn)榘职植坏覀?,而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的門,我們只能在小區(qū)里走來(lái)走去。

走了一會(huì)兒,我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一,有了!就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們有這么多人,已經(jīng)很安全了,你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應(yīng)了。

立刻,我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里,大聲喊道:“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!你們是要惡作劇,還是要好好招待一下我們呢?”可是,小店里的人不知道什么是萬(wàn)圣節(jié),竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,我們只好垂頭喪氣地走出了小店。

走在路上,我提議:“小店沒(méi)門,不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧!”大家都點(diǎn)頭同意。又有人說(shuō):“有很多人都不知道萬(wàn)圣節(jié),我們就不要讓他們請(qǐng)客,也不要惡作劇了。我們把門敲開(kāi),道一聲‘萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè),拜拜!’然后就走。”所有人都說(shuō)是個(gè)好主意。

我們選了一戶人家,由我去敲門。我敲開(kāi)門,說(shuō):“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”主人可能是嚇壞了,一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。而我看到主人一副吃驚的樣子,也十分尷尬,連忙說(shuō)了聲:“拜拜!”后“逃離現(xiàn)場(chǎng)”。

然后,我們又找了一戶人家,這一次,我不敢?guī)ь^敲門了??善渌艘膊桓胰デ瞄T。我們商量用“黑白配”的方法選出誰(shuí)帶頭敲門。誰(shuí)知,被選中的竟然是膽子最小的席夢(mèng)茹,她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地說(shuō):“有什么好害怕的,我示范給你看!”于是,我又故伎重演,敲了一戶人家的門。

接下來(lái),我們繼續(xù)尋找目標(biāo)。忽然,我看見(jiàn)有一幢樓房燈火通明,我想:“在這幢樓里敲門,一定沒(méi)有人害怕?!庇谑?,我們一行四人一起走到那幢樓前。但是,我們剛走了幾步樓梯,我發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭,大聲喊道:“停、停、停!這不是居民樓,而是居委會(huì)!”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。

最后,我們又找了一戶人家。這一次,我們準(zhǔn)備一起去敲門。我們敲開(kāi)門,一起喊:“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”想不到,開(kāi)門的阿姨馬上說(shuō):“我找找看有沒(méi)有糖果”,哈哈!敲了三戶人家的門,終于有人主動(dòng)請(qǐng)客了!我們高興得差點(diǎn)蹦起來(lái)。這時(shí),那個(gè)阿姨拿著一包糖果走過(guò)來(lái),說(shuō):“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”我們千恩萬(wàn)謝,說(shuō)了n次謝謝后,道聲:“拜拜!”路上,我們“口水直下三千尺”。但我說(shuō):“既然爸爸不讓我們敲門,那我們就把我們的勝利果實(shí)給他瞧瞧。”我的這句話,把大家的饞蟲(chóng)打了回去。我們飛快地跑回席夢(mèng)如家,大聲叫道:“爸爸,快看我們的勝利果實(shí)!”爸爸驚奇地問(wèn):“你們真的去敲門啦?”我們得意地說(shuō):“是——的——”然后,我們就到客廳里,一邊看電視一邊吃糖。因?yàn)檫@是我們的勝利果實(shí),所以,這使原本就美味的糖更美味了。

吃完糖,爸爸不再讓我們出去玩,讓我們?cè)诜块g里玩。我們一會(huì)兒玩席夢(mèng)茹的古箏,一會(huì)兒玩席夢(mèng)茹的點(diǎn)讀機(jī),開(kāi)心極了。

萬(wàn)圣節(jié)真好玩呀,要是每個(gè)月都有一次萬(wàn)圣節(jié),那該多好哇!

今天晚上,我去英孚過(guò)萬(wàn)圣節(jié),也稱鬼節(jié)。我到了那里,看到一只只像貓那么大的蜘蛛,有一只爬在抽獎(jiǎng)箱上,有一只掛在蜘蛛網(wǎng)里,好像要掉下來(lái),我好害怕。我還看見(jiàn)有的教室里有許多蝙蝠,有的掛滿了僵尸,還有的放著鬼火和像幽靈唱歌一樣的音樂(lè),陰森森的嚇的我直打哆嗦。

游戲開(kāi)始了,我們?nèi)ス砦萃妫覀儎傔M(jìn)屋里,那里的老師說(shuō)不要弄破氣球拿到對(duì)面抽屜里的東西,不然會(huì)有一條蛇爬出來(lái),拿到東西就可以換桌子上的飲料中任選一杯喝。我們小心地去拿東西,突然一個(gè)鬼冒出來(lái)了,我們尖叫一聲,趕緊拿好東西去換飲料,我拿了一杯黑乎乎的飲料喝,哇!那居然是可樂(lè),我開(kāi)心極了!我們又去其它的地方又玩了很多游戲,感覺(jué)又驚心又有趣。

活動(dòng)結(jié)束了,抽獎(jiǎng)時(shí)間到了,我居然被抽中了二等獎(jiǎng),好開(kāi)心呀!我捧著獎(jiǎng)品回家了。在車上想:今天太高興了!太好玩了!明年我還要參加這個(gè)活動(dòng)!

10月31日,雖說(shuō)是外國(guó)人的節(jié)日,可對(duì)我來(lái)說(shuō)是意義超凡。

今天我一大早就起來(lái)了,洗漱完畢后,我讓媽媽幫我買一卷垃圾袋,顏料棒,你們應(yīng)該知道我要干嘛了吧?首先我把垃圾袋拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的一條適合我身體的,凝固在一起后,又把鞋子和褲子凝固起來(lái),在衣服中間用顏料涂上一個(gè)骷髏頭和兩把劍,在用紙板涂上白顏料,兩處拴上線,戴在臉上,還缺點(diǎn)什么呢,對(duì)了,把面具上將四個(gè)孔,眼睛啊,什么的,涂上紅色的“血”,在把南瓜掏空,就成為我的籃子了,“不給糖就搗蛋”我早想好了臺(tái)詞。

等到下午五點(diǎn)半,幾乎所有人人都下班了,我滿懷期待的穿上魔鬼衣,先去我朋友家“逛逛”,“咚咚咚”隨著一聲敲門聲。我機(jī)靈地一躲,沒(méi)讓他看見(jiàn)我,,我一叫“嘿”把她嚇了一跳,我學(xué)著鬼叫聲說(shuō)“不給糖就搗蛋”讓他嚇得直哆嗦,連忙上樓幫我拿糖,哈哈,我坐在一旁偷笑,數(shù)了數(shù)一共十顆,他被我給嚇懵了,嘻嘻。我還想再騙一個(gè)人,有錢又大膽的阿姨,我躡手躡腳的走進(jìn)一戶人家,門是掖著的,我大聲叫道:“不給糖就搗蛋!哇唔?!币晃话⒁涕_(kāi)了門,說(shuō)道:“小鬼,進(jìn)來(lái)吧!我給你糖。”說(shuō)著就拉著我進(jìn)屋,把我的南瓜籃子都塞滿了,說(shuō)呵呵。

接下來(lái),我又一連耍了好多人!

今天,我一進(jìn)銳思學(xué)校的大門,就看到了一幅“奇景”。樓梯兩側(cè)飄蕩的是什么東西?難道是晾著的海帶?我疑惑著。

我?guī)е鴿M腦子的問(wèn)號(hào)上了樓。王嘉浩站在樓梯拐角處神秘兮兮地給了我一盒包裝精美的糖,說(shuō)了聲:“萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!”我恍然大悟,原來(lái)萬(wàn)圣節(jié)到了呀!立馬,全身的細(xì)胞都活躍起來(lái)了,期待更大的驚喜。過(guò)彎,就到了走廊,哇!好恐怖啊!長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊從東到西懸掛著用黑色塑料袋撕成的條子,用繩子一串,像一道黑簾子。隔幾十厘米,還吊著一張張“鬼臉”,上面“血跡斑斑”。這時(shí),恐怖片里的鏡頭在我腦海中閃現(xiàn)。墻上的南瓜燈瞪著大眼睛,張著血盆大口……“恐怖之星”蝙蝠也來(lái)湊熱鬧了,它們小小的頭,張開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,嘴里露出尖利的牙齒。仿佛來(lái)到了“鬼屋”。

作文老師介紹說(shuō),萬(wàn)圣節(jié)是西方的節(jié)日,每到十月的最后一天,小孩子們都會(huì)穿上幽靈服,化上惡魔妝,提著南瓜燈,敲各家各戶的門要糖果,如果不給就搗蛋。

“鬼節(jié)”真開(kāi)心。如果,我們國(guó)家也重視萬(wàn)圣節(jié),我們也像外國(guó)小孩子那樣過(guò)節(jié),就完美了。

10月1日,10月2日,10月3日,10月4日,10月5日……10月31日!噢!終于到萬(wàn)圣節(jié)前夕了,這天,學(xué)習(xí)一向優(yōu)秀的我上課卻走神了,被老師點(diǎn)了好幾次名,因?yàn)槲乙恢痹谙胍裁礃拥牡谰摺?/p>

放學(xué)了,我就沖去紅文雜貨店買南瓜和斗篷。買完后,就高高興興的回家了。回到家,我給道具“加工”了,在南瓜上多挖了一個(gè)洞,在斗篷后加了一雙“眼睛”。大功告成!吃完晚餐后,我便穿上道具。

這時(shí)妹妹和哥哥來(lái)找我了,一向膽小的妹妹看見(jiàn)我這身道具,嚇得直打哆嗦,最后差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)。哥哥說(shuō):“晨怡,你都穿道具了,那我和穎穎也去啦!”不一會(huì)兒,哥哥和妹妹穿好道具了,我們的糖果計(jì)劃也就開(kāi)始了。

我們首先去大伯的房間,大伯打開(kāi)門后,我們用恐怖的聲音說(shuō)道:“不給糖吃就搗蛋!“大伯笑了,他說(shuō):”你們這三個(gè)小鬼,萬(wàn)圣節(jié)是西方人過(guò)的,我們是中國(guó)人,過(guò)什么萬(wàn)圣節(jié)啊?真拿你們沒(méi)辦法!不過(guò),這些衣服也挺嚇人的,不錯(cuò)不錯(cuò)!“于是,大伯把一大袋糖拿來(lái),給了我們。我們異口同聲地說(shuō):”謝謝!”隨后,我們?nèi)チ诵∈?、二伯、爸爸媽媽、爺爺奶奶等人的房間,得到了許多糖。

糖果計(jì)劃結(jié)束后,我們?nèi)齻€(gè)把道具摘下,歡歡喜喜地品嘗著我們的“戰(zhàn)果”,開(kāi)著玩笑。時(shí)間過(guò)得真快,一眼,12點(diǎn)的鐘聲敲響了,狂歡萬(wàn)圣節(jié)結(jié)束了,我們都去洗漱,睡覺(jué)了。

萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日作文600字篇七

大家還記得嗎?就是我前兩個(gè)星期,寫的每周日志:期待萬(wàn)圣節(jié)之夜和,瘋狂大購(gòu)物之萬(wàn)圣節(jié)準(zhǔn)備,這兩篇作文都是寫的關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的事,但是這兩篇文章里,都沒(méi)有提到活動(dòng)的經(jīng)過(guò),所以,我這一篇就是,來(lái)講講活動(dòng)的經(jīng)過(guò)。

活動(dòng)的經(jīng)過(guò)(請(qǐng)認(rèn)真閱讀):我學(xué)完了英語(yǔ),maggie老師叫我留下,參加萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng),然后我就跟老師說(shuō)去拿服裝(因?yàn)槲业姆b忘帶了,所以要拿衣服),我下了樓以最快的速度,“飛”回了小區(qū),一路狂奔到家,找齊所有用具and服裝(最后還是沒(méi)拿南瓜燈),飛奔回了學(xué)校,上樓然后到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),在前臺(tái)我換上了衣服(因?yàn)檎麄€(gè)學(xué)校都是黑的,只有前臺(tái)有燈),我剛剛換好衣服,就被一只手拉到了老師辦公室,老師辦公室活脫脫就是,一個(gè)赤裸裸的蠟燭呀(因?yàn)椋蠋熮k公室特別的亮,所以叫做蠟燭,嘻嘻,拉我的那個(gè)人是我的好朋友hebe,他叫我和他一起吃飯)!

我跟hebe吃完飯后,就去參加活動(dòng)了,最好玩的一個(gè)游戲就是萬(wàn)圣節(jié)踢足球,就是老師把電腦,調(diào)出來(lái)一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)踢足球的游戲,分成兩隊(duì)用守在白板上玩,最終,我們女巫隊(duì)贏了。在活動(dòng)的最后,我們?nèi)ハ蛎總€(gè)教室要糖果,我的包包都爆滿了。

萬(wàn)圣節(jié)一點(diǎn)都不嚇人,其實(shí)鬼是為膽小的人而生的,不要自己嚇自己啦!!

萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日作文600字篇八

我想設(shè)立一個(gè)打水仗節(jié)。

因?yàn)?,現(xiàn)在的小孩子們,都在老師、家長(zhǎng)的監(jiān)督下,在家里寫作業(yè)。出去玩的時(shí)間,越來(lái)越少。這樣,我們都成宅男宅女了。所以,我希望有那么一天,我們可以痛痛快快地玩一次“真人水戰(zhàn)cs”。

在這個(gè)節(jié)日里,同學(xué)們可以帶上水槍、水球、水盆等工具,來(lái)打一次水仗。我們分為兩小隊(duì),目標(biāo)是保護(hù)自己的基地,搞毀另一個(gè)小隊(duì)的基地。基地是用5個(gè)紙箱子壘搭成的,如果5個(gè)紙箱子都倒下來(lái)的話,那么你們隊(duì)就輸了。你可以在基地。派個(gè)守衛(wèi)者保護(hù)家園呢!

我相信,這個(gè)活動(dòng)一定是充滿歡聲笑語(yǔ)的,我真的非常期待這個(gè)節(jié)日呀!

我想設(shè)立一個(gè)名叫"世界角色交換日"的節(jié)日。在這一天,大街小巷擠滿了車輛,但里面的司機(jī)全都是小孩,"嘀嘀叭叭"車?yán)软憘€(gè)不停,但是車輛一輛也沒(méi)有動(dòng)起來(lái),因?yàn)樾『⒉粫?huì)開(kāi)車。這樣藍(lán)天更藍(lán)了,白云也變得格外美麗。

這一天在學(xué)校里到處可見(jiàn)"小孩老師"在教"大人學(xué)生"。()我想創(chuàng)立這個(gè)節(jié)日是因?yàn)槲蚁氪笕擞袝r(shí)能夠理解一下小朋友們,小孩也能夠體會(huì)父母工作的辛苦,讓大人和小孩能夠更好地溝通!

我想象的`這個(gè)節(jié)日是不是很好?

春節(jié)的一天,我們一大家子去夫子廟看花燈。

下車沒(méi)走多遠(yuǎn),就進(jìn)入了花燈的海洋,五顏六色的花燈吸引了我。有大小不一的兔子燈,像是兔媽媽帶著兔寶寶出門散步;有逼真的飛機(jī)燈,像是做好了隨時(shí)起飛的準(zhǔn)備;還有傳統(tǒng)的荷花燈綻放在節(jié)日的街頭。因?yàn)榻衲晔邱R年,所以扎燈的老藝人又設(shè)計(jì)出各種各樣的馬燈招攬游客。

在大成殿里,花燈的主題都是圍繞“馬”的,有一馬當(dāng)先燈,有萬(wàn)馬奔騰燈,有策馬揚(yáng)鞭燈,這些燈名都有著吉祥的寓意,給新年帶來(lái)了好的彩頭,人們紛紛在這些花燈前拍照留念。

走著走著,晴朗的天空竟然飄起了雪花,多么奇異的景象?。√?yáng)雪斷斷續(xù)續(xù)、越來(lái)越大,人們的頭上、肩上都沾滿了白白的雪花,臉上卻洋溢著開(kāi)心的笑容,多么歡樂(lè)的場(chǎng)景??!走在太陽(yáng)雪下賞花燈,真是一件浪漫的事情!

我提著紅色的小馬燈,吃完美味的秦淮小吃,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

想象節(jié)這天晚上,廣場(chǎng)上人山人海,非常熱鬧。

有的人扮成賣為柴的小女孩,有的人扮成了英俊的青蛙王子,有的扮成了純潔美麗的白雪公主,而我扮成了美麗可愛(ài)的睡美人。

想象節(jié)的花壇更美,花壇里開(kāi)滿了五六色的鮮花,四周散發(fā)出了淡淡的清香?;▔锩嬗袀€(gè)迷宮,迷宮里面有個(gè)卡通世界,只要你進(jìn)入了迷宮里面。你就會(huì)感覺(jué)到自己已經(jīng)進(jìn)入了童話世界,再也不想出來(lái)了。迷宮的外面有一排秋千,上面畫著不同的卡通人物的畫。如果你扮成什么樣的卡通人物,你便坐在什么樣的秋千上,如果你坐對(duì)了,它就會(huì)帶你去那個(gè)卡通世界,一旦你坐錯(cuò)了,它就會(huì)帶你進(jìn)入想反的世界。

想象節(jié)還有很多很多的節(jié)目,我真的希望有這樣的一個(gè)節(jié)日。

萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日作文600字篇九

每年的10月31日,是西方世界的萬(wàn)圣節(jié)。在西方,萬(wàn)圣節(jié)又被稱為“鬼節(jié)”。而在中國(guó),最被人們熟知的“鬼節(jié)”之一就是中元節(jié)了。雖然都是以鬼為主題的節(jié)日,但由于中西方文化的'差異,“鬼節(jié)”也各有不同。

“南瓜燈”是萬(wàn)圣節(jié)的一個(gè)重要標(biāo)志。為什么會(huì)有“南瓜燈”呢?其中和我們放鞭炮為了嚇走年獸是一樣的,人們?yōu)榱嗽谌f(wàn)圣節(jié)夜嚇走游魂,便用植物果實(shí)等雕刻成可怕的面孔擺于門前,于是便有了經(jīng)典的“南瓜燈”。

每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)的晚上,小朋友們都會(huì)參加“討糖吃”的活動(dòng),他們提著南瓜燈籠挨家討糖吃,如果主人不給糖,孩子們就會(huì)通過(guò)各種方式給主人造麻煩,或是將垃圾倒在主人家門口,或是踩爛主人家門口的南瓜,這就是著名的“不給糖,就搗蛋!”的故事。

說(shuō)到這里,我滿腦子里都是電影中的萬(wàn)圣節(jié)場(chǎng)面,真想趕快去體驗(yàn)一下!

萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日作文600字篇十

10月31日是萬(wàn)圣節(jié),又叫“鬼節(jié)”。

因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了ef補(bǔ)習(xí)班,所以他們邀請(qǐng)我們?nèi)⒓尤f(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。吃好晚餐媽媽就把我送到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。哇!好多的人啊。真是讓我大吃一驚啊。

你知道萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷嗎?萬(wàn)圣節(jié)是西洋鬼節(jié),就像我們中國(guó)的中元節(jié)一樣。這一天他們會(huì)把自己打扮得鬼模鬼樣到處舉辦狂歡派對(duì)。

每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)時(shí),人們就裝成吸血鬼在大街上穿梭。女巫會(huì)騎著掃把帶著黑貓挨家挨戶的去敲門嚇唬別人。門一開(kāi)“小鬼”們就會(huì)做出嚇人的表情是“trickortreat(不給糖,就搗蛋)。

六點(diǎn)半活動(dòng)正式開(kāi)始。我們紛紛帶上面具提著南瓜燈向辦公室走去。我們?cè)谵k公室的抽屜里翻糖吃,如果找到了南瓜貼紙就可以去客廳換取小禮物。在花瓶臟兮兮的泥土里我找到了許多南瓜貼紙,我換到了四包鉛筆和三杯飲料。收獲真大啊??创蠹彝娴媚敲撮_(kāi)心,我也很happy.

萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日作文600字篇十一

今年是,農(nóng)歷中的1月1日,是陽(yáng)歷的12月25日――今年的圣誕節(jié)和春節(jié)一起過(guò)!

圣誕節(jié)終于到了。

晚上,燈火萬(wàn)家,圣誕老人牽著他那圣誕鹿來(lái)到了新加坡,當(dāng)然,因?yàn)樾录悠乱惨^(guò)春節(jié),所以,春節(jié)老人也來(lái)到了新加坡,他可是牽著一頭山羊的哦!

你可能不知道春節(jié)老人的形象是怎樣的,就讓我來(lái)介紹一下吧――他長(zhǎng)著一張橢圓形的臉,頭上戴著一頂用紅綢緞做的帽子,帽子上有一個(gè)倒福字。和藹可親的臉上,嘴角輕輕地向上翹,留著一個(gè)山羊胡子。身上穿著一件紅色的.衣服和一條紅色的褲子。

圣誕老人在給我和弟弟送禮物時(shí),春節(jié)老人也偷偷的溜進(jìn)我的房間。圣誕老人把禮物放到了我的床頭,發(fā)現(xiàn)春節(jié)老人把兩個(gè)紅包放到了我和弟弟的枕頭底下。

他們倆離開(kāi)了,我和弟弟偷偷起身,發(fā)現(xiàn)他們?cè)隈R路上對(duì)視良久。然后分頭走開(kāi)了。我和弟弟分別“跟蹤”他們,過(guò)了一會(huì)兒,圣誕老人來(lái)到了一個(gè)叫hily的小女孩家里,我發(fā)現(xiàn)hily的家實(shí)在是太貧窮、太破爛了!圣誕老人給hily送了一棵圣誕樹(shù),樹(shù)上什么都有――hily想玩的、想穿的、想用的、想吃到。hily醒來(lái)后把家里布置的漂漂亮亮。后來(lái),我了解到春節(jié)老人也來(lái)過(guò)這里,不過(guò)他看見(jiàn)hily太窮,就沒(méi)有給她快樂(lè)和幸福。我用書信的方式把這件事告訴了圣誕老人,并且告訴他:春節(jié)老人偏愛(ài)富人,對(duì)于富人,春節(jié)老人給予了塊樂(lè)和幸福。

過(guò)后,圣誕老人想方設(shè)法,把春節(jié)老人約了出來(lái)。

圣誕老人說(shuō):“小孫子啊!你才多大呀?就學(xué)會(huì)偏心了?”“我都200歲了!”春節(jié)老人不耐煩“再說(shuō)你又有多大呀?敢教訓(xùn)我?”“我都8000歲了,你偏心富人,hily就是一個(gè)很好的例子。”過(guò)后,圣誕老人又講了許多得道理,春節(jié)老人這才感到羞愧。

從此,春節(jié)老人和圣誕老人都懷著一顆充滿愛(ài)和平等的心面對(duì)生活。

萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日作文600字篇十二

傳說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)恐怖的節(jié)日,小朋友要裝扮成各種可怕的樣子,拿著南瓜去討糖吃,如果不給就搗蛋。

可是我們的萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)狂歡的節(jié)日,上周六晚上,我們班就舉行了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)剛開(kāi)始,老師給我們發(fā)了一張通關(guān)卡,還有一張?zhí)柎a貼?;顒?dòng)開(kāi)始了,每個(gè)人都穿著恐怖的衣服,我們踩著用凳子拼成的t臺(tái),在t臺(tái)上我們擺出奇特的樣子,顯得很恐怖。有的扮成僵尸,在t臺(tái)上跳來(lái)跳去;有的扮成骷髏在走來(lái)走去;還有的扮成超人。我覺(jué)得最有趣的人就是王宇航了。他是海盜,手上拿著彎彎的刀,戴著眼罩在走。我們?cè)谌f(wàn)圣秀各顯神通。

第二關(guān),穿越火線,游戲規(guī)則每個(gè)人在爬必須繞過(guò)障礙物。每個(gè)人都很喜歡這個(gè)項(xiàng)目,努力地向前爬,最厲害的就是邱益晨了,他靈活得像一只小老鼠。

第三關(guān),僵尸來(lái)了,很簡(jiǎn)單。就是每個(gè)人像僵尸一樣跳,然后爸爸媽媽拿著一個(gè)大桶,我們要把我們手上的球扔進(jìn)去。我們每個(gè)人都百發(fā)百中,一扔,球倏地一下就掉進(jìn)了桶里,最后我們拍了許多照片。

我喜歡萬(wàn)圣節(jié)!

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