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陳列師崗位職責(zé)考核篇一
能力要求:。
1、具備專業(yè)的人力資源知識,熟知國家相關(guān)人力資源法律法規(guī),熟悉人事工作流程;。
2、具備專業(yè)的培訓(xùn)管理體系知識,熟悉培訓(xùn)體系建立流程與管理方式;。
4、具有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力,能夠擔(dān)當(dāng)部分課程的講師;。
5、根據(jù)公司對績效管理的要求,優(yōu)化及完善公司績效管理制度和績效管理流程;。
7、思維嚴(yán)謹(jǐn)、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、遇事沉穩(wěn);。
8、能熟練使用辦公室軟件系統(tǒng);。
9、會日語者優(yōu)先考慮。
工作內(nèi)容:。
1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)體系搭建、管理與修訂;。
3、根據(jù)企業(yè)和部門的發(fā)展要求,根據(jù)不同部門的不同崗位制定合理的培訓(xùn)方案;。
4、負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃的`具體執(zhí)行與展開;。
5、負(fù)責(zé)公司各項(xiàng)培訓(xùn)效果評估與反饋,并積極提出改善意見和建議;。
6、負(fù)責(zé)公司績效考核制度的推行、績效評價的實(shí)施及管控;。
7、對應(yīng)績效評估中出現(xiàn)的各類問題、疑問,并負(fù)責(zé)解決績效評估復(fù)議事宜;。
8、組織實(shí)施績效評價調(diào)查、接受員工申訴,反饋考核意見等;。
9、負(fù)責(zé)公司部分勞動關(guān)系處理、離職面談、離職原因分析及離職率統(tǒng)計(jì);。
10、負(fù)責(zé)公司社保和住房公積金的購買;。
11、協(xié)助上級完成其他臨時性工作等。
陳列師崗位職責(zé)考核篇二
3、公司績效考核信息的收集、匯總及分析工作,并編制相關(guān)報(bào)告;。
4、負(fù)責(zé)組織監(jiān)督、整理和總結(jié)考核結(jié)果,接受考核投訴,確保考核意見的及時傳達(dá);。
5、根據(jù)考核結(jié)果提出獎懲意見和建議,為薪酬和崗位調(diào)整提供建議;。
6、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作;。
3、溝通和協(xié)調(diào)能力強(qiáng),能夠處理好組織間的平衡關(guān)系;。
4、工作積極主動,責(zé)任心、溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng),抗壓能力強(qiáng);。
陳列師崗位職責(zé)考核篇三
為倡導(dǎo)學(xué)生干部的“責(zé)任、協(xié)作、競爭”意識,激勵學(xué)生干部在“三自”教育中的主動性與積極性,依據(jù)《浙江工商大學(xué)學(xué)生綜合測評辦法》,為規(guī)范學(xué)生干部德育加分,特制定本辦法。
1、考核對象:任職時間滿一學(xué)期及以上的`學(xué)生干部,包括黨支部委員、團(tuán)總支委員、學(xué)生會副部長及以上干部,社團(tuán)聯(lián)合會副部長及以上干部;甲級社團(tuán)部長及以上干部,乙級社團(tuán)副社長及以上干部;各班班團(tuán)委;以上機(jī)構(gòu)及人員名單均需在團(tuán)總支備案。
2、考核方法:各學(xué)生干部須在任職前上交工作職責(zé),學(xué)院團(tuán)總支將作為考核參照。各學(xué)生干部均需開會述職,評議人員需2/3以上到場方為有效。黨支部委員由該支部黨員評議,團(tuán)總支委員由各班團(tuán)干部評議,學(xué)生會干部由學(xué)生會全體成員及各班班長評議,社聯(lián)干部由各社團(tuán)干部評議,社團(tuán)干部由該社社員評議,班團(tuán)干部由班級同學(xué)評議。
以打分的方式評議。優(yōu)秀10~9分,良好8~7分,合格6~5分,4分以下為不合格。評議結(jié)束后,去掉一個最高分和一個最低分,計(jì)算平均分為評議結(jié)果。評議結(jié)果將作為考核的重要參照。
3、加分原則:學(xué)生干部的加分必須嚴(yán)格掌握,真正地與班級學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)建活動成績掛鉤,與學(xué)生干部在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)建活動中的表現(xiàn)及實(shí)績掛鉤,與年度工作考核結(jié)果掛鉤。
4、加分細(xì)則:
(1)凡黨支部、團(tuán)總支、學(xué)生會、社團(tuán)干部年度考核定為優(yōu)秀。
(2)凡班級被評為學(xué)風(fēng)特優(yōu)班或2次被評為優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的。
(3)凡所在班級被評為學(xué)風(fēng)特優(yōu)班或2次被評為優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的,
(1)凡所在班級1次被評為優(yōu)良學(xué)風(fēng)班或優(yōu)秀團(tuán)支部的。
(1)凡所在班級未評上優(yōu)良學(xué)風(fēng)班或?qū)W風(fēng)特優(yōu)班的。
以下情況其班干部德育加分不得超過3(10)分。
(1)在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)評比中,連續(xù)兩次列于最后三名的班級的學(xué)生干部。
(2)學(xué)生干部所在寢室有同學(xué)作弊的(若是學(xué)生干部有考試作弊等違反校紀(jì)校規(guī)行為,一律不再加分)。
注:同一時間段同時擔(dān)任幾個職務(wù)的不累計(jì)加分,計(jì)最高分,不同時間擔(dān)任不同職務(wù)的可累計(jì)加分。
5、本辦法自發(fā)布之日開始執(zhí)行,由學(xué)辦負(fù)責(zé)解釋。
食品與生物工程學(xué)院團(tuán)總支。
陳列師崗位職責(zé)考核篇四
3、車間未按照生產(chǎn)計(jì)劃排產(chǎn)(扣5分);。
4、車間當(dāng)日出勤情況未統(tǒng)計(jì)上報(bào)(扣2分);。
5、未進(jìn)行耗料計(jì)算(扣2分);。
6、材料浪費(fèi)嚴(yán)重(扣2分);。
7、可用余料未重新入庫(扣1分);。
9、故意涂改生產(chǎn)記錄(扣5分);。
10、產(chǎn)成品未按時入庫(扣3分);。
11、未統(tǒng)計(jì)且提報(bào)車間生產(chǎn)日報(bào)表(扣5分);。
12、交貨耽誤交期(扣15分);。
陳列師崗位職責(zé)考核篇五
直接上級崗位 | 直接下級崗位 | |||
人力資源部經(jīng)理 | 人力資源部 | 分管經(jīng)理 | 人事專員、培訓(xùn)專員、績效考核專員、績效薪酬專員 | |
1 | 根據(jù)公司總體發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),制訂公司人力資源戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃 | |||
2 | 負(fù)責(zé)編制年度人力資源需求計(jì)劃表,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,組織實(shí)施 | |||
3 | ||||
4 | 建立公司人員招聘體系,根據(jù)公司人力資源需求,擬定公司年度招聘計(jì)劃 | |||
5 | 根據(jù)各關(guān)鍵崗位任職要求及人員素質(zhì)特點(diǎn),編制公司總部關(guān)鍵崗位職業(yè)發(fā)展通道 | |||
6 | 依據(jù)國家各類技術(shù)資質(zhì)/等級規(guī)定,編制公司各類專業(yè)技術(shù)人員職稱晉升年度計(jì)劃 | |||
7 | ||||
8 | 制定和修訂公司績效考核制度、先進(jìn)評選方案,并督導(dǎo)相關(guān)人員執(zhí)行 | |||
9 | 負(fù)責(zé)績效考核體系的建設(shè)和完善工作,規(guī)范績效管理各項(xiàng)流程 | |||
10 | ||||
11 | ||||
12 | ||||
13 | ||||
14 | 編制及完善公司員工勞動合同條款,建立勞動合同名冊 | |||
15 | 負(fù)責(zé)建立暢通的溝通渠道,聽取員工合理化建議,組織處理員工投訴和勞動爭議 | |||
16 | ||||
17 | ||||
18 | 擬定本部門及員工的崗位職責(zé)、任職要求,開展本部門員工的崗位技能培訓(xùn)及績效考核 | |||
19 | 完成上級交辦的其它臨時性工作 | |||
? | ? | ? | ? | ? |
直接上級崗位 | 直接下級崗位 | |||
人事專員 | 人力資源部 | 人力資源部經(jīng)理 | ? | |
1 | 依據(jù)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃和年度人力資源需求計(jì)劃,做好人才儲備工作 | |||
2 | ||||
3 | 編寫崗位說明書,完善崗位管理體系 | |||
4 | 協(xié)助建立公司人員招聘體系,根據(jù)公司人力資源需求,擬定公司年度招聘計(jì)劃 | |||
5 | ||||
6 | ||||
7 | 依據(jù)公司工作需要,負(fù)責(zé)辦理公司人事的任命工作 | |||
8 | 依據(jù)公司人力資源需求,做好員工內(nèi)部調(diào)動(轉(zhuǎn)崗)工作,辦理轉(zhuǎn)崗后的勞動合同變更手續(xù) | |||
9 | 根據(jù)各關(guān)鍵崗位任職要求及人員素質(zhì)特點(diǎn),協(xié)助編制公司總部關(guān)鍵崗位職業(yè)發(fā)展通道 | |||
10 | 依據(jù)國家各類技術(shù)資質(zhì)/等級規(guī)定,協(xié)助編制公司各類專業(yè)技術(shù)人員職稱晉升年度計(jì)劃 | |||
11 | 協(xié)助編制及完善公司員工勞動合同條款,建立勞動合同名冊 | |||
12 | 組織與公司各部門、分公司人員簽訂及續(xù)訂勞動合同 | |||
13 | 負(fù)責(zé)公司員工的勞動合同變更、續(xù)簽、終止、提前解除等 | |||
14 | 協(xié)助建立暢通的溝通渠道,聽取員工合理化建議,協(xié)助組織處理員工投訴和勞動爭議 | |||
15 | ||||
16 | ||||
17 | 完成上級交辦的.其它臨時性工作 | |||
? | ? | ? | ? | ? |
直接上級崗位 | 直接下級崗位 | |||
培訓(xùn)專員 | 人力資源部 | 人力資源部經(jīng)理 | ? | |
1 | 負(fù)責(zé)公司員工國家級行業(yè)專業(yè)資格、職稱類考試報(bào)名和內(nèi)部職稱評定組織工作 | |||
2 | 草擬公司培訓(xùn)制度和相關(guān)工作流程 | |||
3 | 負(fù)責(zé)建立和維護(hù)內(nèi)外部培訓(xùn)渠道和資源,形成內(nèi)部講師制度,擔(dān)任基礎(chǔ)培訓(xùn)課程的內(nèi)部講師 | |||
4 | 負(fù)責(zé)公司組織層與部門層的培訓(xùn)需求調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和分析,建立培訓(xùn)體系 | |||
5 | ||||
6 | ||||
7 | ||||
8 | 負(fù)責(zé)新員工、在職員工、轉(zhuǎn)崗員工的培訓(xùn)組織、實(shí)施及考評,建立內(nèi)部培訓(xùn)檔案 | |||
9 | ||||
10 | ||||
11 | 督導(dǎo)部門內(nèi)培訓(xùn)工作,組織協(xié)調(diào)各部門的人力資源開發(fā)及培訓(xùn)管理工作 | |||
12 | 完成上級交辦的其它臨時性工作 | |||
? | ? | ? | ? | ? |
直接上級崗位 | 直接下級崗位 | |||
績效考核專員 | 人力資源部 | 人力資源部經(jīng)理 | ? | |
1 | 協(xié)助經(jīng)理制定和修訂公司績效考核制度、先進(jìn)評選方案,督導(dǎo)相關(guān)人員執(zhí)行 | |||
2 | 協(xié)助績效考核體系的建設(shè)和完善工作,規(guī)范績效管理各項(xiàng)流程 | |||
3 | 搜集各部門崗位的業(yè)績考核指標(biāo),制作各崗位的績效考核表 | |||
4 | ||||
5 | 協(xié)助相關(guān)部門/單位做好試用期人員的考核 | |||
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7 | 負(fù)責(zé)績效考核的過程跟蹤反饋等工作,協(xié)助各部門經(jīng)理做好試用期員工及在職員工的考評 | |||
8 | 負(fù)責(zé)績效考核結(jié)果的縱向傳遞及員工意見收集 | |||
9 | ||||
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11 | 完成上級交辦的其它臨時性工作 | |||
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直接上級崗位 | 直接下級崗位 | |||
績效薪酬專員 | 人力資源部 | 人力資源部經(jīng)理 | ? | |
1 | 協(xié)助搜集各部門崗位的業(yè)績考核指標(biāo),制作各崗位的績效考核表 | |||
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3 | ||||
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5 | ||||
6 | 依據(jù)公司有關(guān)規(guī)定,按時準(zhǔn)確編制企業(yè)在崗員工節(jié)日福利費(fèi)計(jì)劃 | |||
7 | 依據(jù)公司年終獎有關(guān)規(guī)定,做好年終分配與項(xiàng)目獎分配工作 | |||
8 | ||||
9 | 負(fù)責(zé)公司員工社會保險的申報(bào)繳納工作,為員工辦理社會保險相關(guān)事宜 | |||
10 | 負(fù)責(zé)工程勞保資質(zhì)與費(fèi)用的管理 | |||
11 | 完成上級交辦的其它臨時性工作 | |||
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注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績效考核崗位職責(zé)。
陳列師崗位職責(zé)考核篇六
本學(xué)期本人擔(dān)任五年級xx-xx班以及一年級(1)班的英語教學(xué),兼職五(2)班副班主任,校宣傳組成員以及語音室管理工作。本職工作上本人兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)求進(jìn)。
首先,在教學(xué)工作方面,本人所任教的三個年級的教材新而廣,版本也不一致。如五年級的教材知識點(diǎn)較繁多,語法量也較多,要求層次高。三年級的教材版本要求則是讓小朋友們打好26個字母的基礎(chǔ),初步掌握一些字母發(fā)音規(guī)律,認(rèn)識較大量的詞匯甚至句型,初步滲透語法知識等。因此新世紀(jì)的英語教學(xué)對于師生都是一個全新的重大的挑戰(zhàn)。因此,本人潛心鉆研各級教材,全面制訂教學(xué)計(jì)劃與復(fù)習(xí)計(jì)劃,精心細(xì)備每一節(jié)課,力求高效充實(shí)每一個40分鐘,并及時自覺開展每節(jié)課的教學(xué)反思。本人更注重引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)勤練,善于全面系統(tǒng)地總結(jié)學(xué)習(xí)規(guī)律,教學(xué)中滲透教學(xué)指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力;也經(jīng)常設(shè)計(jì)一些針對性的多形式的綜合測試練習(xí)試卷,設(shè)計(jì)英語圖文自我創(chuàng)作作業(yè),制定常規(guī)訓(xùn)練以及相應(yīng)的`評(價激勵機(jī)制等。課余本人擠出時間適當(dāng)安排各班的培優(yōu)扶差工作。針對學(xué)生個別差異,我偏愛后進(jìn)生,與他們開展經(jīng)常性的談心,輔導(dǎo)教育,密切與家長聯(lián)系,積極開展家訪工作。后進(jìn)生反復(fù)性較大,個別家長或是重視不足或是方法欠佳,因此,教師的關(guān)愛工作也必須的循序漸進(jìn),反復(fù)不斷。學(xué)期內(nèi)本人勇于承擔(dān)公開教研教學(xué)任務(wù),積極撰寫教學(xué)實(shí)踐反思論文。
在其他工作方面,本人也是不遺余力,一絲不茍。如在科組工作上,本人協(xié)助科組成功開展了查字典比賽,單詞競賽以及翻譯郵票小故事等活動。在本校教師參加市區(qū)英語說課比賽中,本人積極參與了反復(fù)的備課,翻譯,評課等活動,也不惜利用了雙休與晚上的時間。宣傳工作方面,本人設(shè)計(jì)、制作了“園丁風(fēng)采”,“畫說社會公德”等櫥窗宣傳或其他有關(guān)宣傳工作,為了工作效率需要,也會用上了雙休時間。
上述的只是一些本職工作側(cè)面,本人將會再接再厲,戒驕戒躁,本著工作宗旨,盡職盡責(zé),不斷踏實(shí)求進(jìn)。
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陳列師崗位職責(zé)考核篇七
二、質(zhì)量負(fù)責(zé)人的崗位質(zhì)量職責(zé)。
三、質(zhì)量管理部部長的崗位質(zhì)量職責(zé)。
四、采購部主管的崗位質(zhì)量職責(zé)。
五、銷售部主管的崗位質(zhì)量職責(zé)。
六、倉儲部主管的崗位質(zhì)量職責(zé)。
七、物流部主管的崗位質(zhì)量職責(zé)。
八、質(zhì)量管理員的崗位質(zhì)量職責(zé)。
九、質(zhì)量驗(yàn)收員的崗位質(zhì)量職責(zé)。
十六、質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組的質(zhì)量管理職責(zé)。
十七、質(zhì)量管理部的質(zhì)量管理職責(zé)。
十八、采購部的質(zhì)量管理職責(zé)。
十九、銷售部的質(zhì)量管理職責(zé)。
二十、財(cái)務(wù)部的質(zhì)量管理職責(zé)。
二十一、倉儲部的質(zhì)量管理職責(zé)。
二十二、物流部的質(zhì)量管理職責(zé)。
二十三、信息部的質(zhì)量管理職責(zé)1。
總經(jīng)理質(zhì)量職責(zé)。
4、合理設(shè)置并領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)量管理機(jī)構(gòu),保證其獨(dú)立、客觀地行使職權(quán),充分發(fā)揮其質(zhì)量把關(guān)職能,支持其合理意見和要求,提供并保證其必要的質(zhì)量活動經(jīng)費(fèi):
5、領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)量教育,主持對中層以上干部進(jìn)行質(zhì)量意識的考核:
6、正確處理質(zhì)量與經(jīng)營、效益的關(guān)系,在經(jīng)營與獎懲中落實(shí)質(zhì)量否決權(quán);
7、重視客戶意見和投訴的處理,主持重大質(zhì)量事故的處理和重大質(zhì)量問題的解決和質(zhì)量改進(jìn):
質(zhì)量管理部部長的崗位質(zhì)量職責(zé)。
貨單位質(zhì)量管理體系和服務(wù)質(zhì)量的考察和評價;
1、樹立“質(zhì)量第一”的觀念,嚴(yán)格執(zhí)行藥品管理法和gsp等法律法規(guī);
2、對企業(yè)依法經(jīng)營,規(guī)范市場行為承擔(dān)主要責(zé)任;
3、堅(jiān)持按需進(jìn)貨,擇優(yōu)采購的原則把好進(jìn)貨質(zhì)量第一關(guān);
5、負(fù)責(zé)建立合格供貨方及首營企業(yè)、首營品種的檔案。5。
1.嚴(yán)格執(zhí)行本企業(yè)制定的《藥品驗(yàn)收管理制度》和《藥品驗(yàn)收程序》,規(guī)范藥品驗(yàn)收工作。
2.按法定標(biāo)準(zhǔn)、購進(jìn)合同規(guī)定的質(zhì)量條款、入庫憑證和藥品驗(yàn)收程序,完成購進(jìn)藥品和銷后退回藥品的驗(yàn)收工作。
2.1嚴(yán)格按規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)、驗(yàn)收方法和抽樣原則進(jìn)行驗(yàn)收,并在規(guī)定的場所和時限內(nèi)完成。
2.2藥品驗(yàn)收合格后,與保管員辦理入庫交接手續(xù)。
2.3對驗(yàn)收過程中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量可疑藥品或不合格藥品,應(yīng)及時上報(bào)質(zhì)量管理人員復(fù)查處理。
2.4規(guī)范、準(zhǔn)確填寫藥品質(zhì)量驗(yàn)收記錄及其他記錄。
2.5驗(yàn)收中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量變化情況應(yīng)及時反饋給質(zhì)量管理人員。
2.6對實(shí)施電子監(jiān)管的藥品,按規(guī)定對驗(yàn)收合格藥品進(jìn)行藥品電子監(jiān)管碼掃碼。
2.7收集質(zhì)量信息,配合本部門做好藥品質(zhì)量檔案工作。
藥品經(jīng)營質(zhì)量管理職責(zé)質(zhì)量管理職責(zé)目錄質(zhì)量管理部職責(zé)1.職責(zé)概述。
第1。
頁/共2頁。
2.13負(fù)責(zé)對含特殊藥品復(fù)方制劑藥品按公司文件規(guī)定執(zhí)行,專人負(fù)責(zé)監(jiān)督管理,并負(fù)責(zé)在來貨隨貨同行單上和銷售憑證回執(zhí)上簽字及日期。
2.14負(fù)責(zé)按公司有關(guān)規(guī)定實(shí)行報(bào)告制度,應(yīng)向所在地區(qū)縣食品藥品監(jiān)督管理部門報(bào)告含特殊藥品復(fù)方制劑藥品的經(jīng)營有關(guān)情況,報(bào)告內(nèi)容包括公司所經(jīng)營含特殊藥品復(fù)方制劑藥品的產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)廠家,供貨單位及其銷售人員,購貨單位及其采購人員等。
2.19負(fù)責(zé)組織質(zhì)量管理體系的內(nèi)審和風(fēng)險評估;
2.20負(fù)責(zé)組織對藥品供貨單位及購貨單位質(zhì)量管理體系和服務(wù)質(zhì)量的考察和評價工作;
第2頁/共2頁。
陳列師崗位職責(zé)考核篇八
1、組織實(shí)施員工績效考核,整理分析考核數(shù)據(jù)。
2、建立員工工作業(yè)績檔案,及時提供績效數(shù)據(jù)支持。
3、圍繞公司全年經(jīng)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)和工作任務(wù)制定計(jì)劃并認(rèn)真組織實(shí)施。
4、按照工作程序和流程做好與公司其他職能部門的溝通和協(xié)調(diào)。
5、搜集評價制度實(shí)施的問題和效果,提供建議解決方案。
1、人力資源相關(guān)專業(yè),大專以上學(xué)歷。
2、熟練掌握辦公軟件。
3、熟悉企業(yè)績效考核相關(guān)流程的建立及執(zhí)行,了解各類績效考核相關(guān)工具的使用。
陳列師崗位職責(zé)考核篇九
3、外加工件檢驗(yàn)問題未記錄未報(bào)告(扣3分);。
4、未拒絕且報(bào)告不符合規(guī)定的原輔材料(扣1分);。
5、作業(yè)過程中發(fā)現(xiàn)有錯誤未立即停止并報(bào)告(扣1分);。
6、出現(xiàn)質(zhì)量問題未停工、未報(bào)告、未制止、未檢舉(扣2分);。
7、加工件出現(xiàn)質(zhì)量問題(扣1分);。
8、首件未檢驗(yàn)導(dǎo)致批量錯誤(扣10分);。
9、不合格品未按標(biāo)識區(qū)分?jǐn)[放(扣2分);。
10、不合格品未按要求處置(扣1分);。
11、成品出現(xiàn)批量質(zhì)量問題(扣10分);。
12、成品出現(xiàn)重大質(zhì)量問題(扣15分);。
13、檢驗(yàn)記錄不全不實(shí)(扣5分);。
14、客戶質(zhì)量投訴(扣5分);。
15、出現(xiàn)質(zhì)量問題索賠(扣20分,按索賠金額另行計(jì)算罰款)。
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