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一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們充分利用時(shí)間,合理安排各項(xiàng)任務(wù)。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該充分考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和變動(dòng),做好備用方案。計(jì)劃是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)目標(biāo)和規(guī)劃未來時(shí)所制定的具體行動(dòng)方案,要寫一篇較為完美的計(jì)劃,首先需要明確自己的目標(biāo)和期望。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
政教處工作計(jì)劃春季篇一
這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多,任務(wù)也加重了一點(diǎn)。我們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)偏文的多一些,對(duì)于我這個(gè)理科生來說有一點(diǎn)困難,但困難是用來克服的,我相信我可以學(xué)好這些知識(shí),只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語(yǔ):一切皆有可能。
二、通過英語(yǔ)四級(jí)考試。
英語(yǔ)四級(jí)考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會(huì)給我的考試帶來一定的困難,但是沒有困難何來挑戰(zhàn)、何來動(dòng)力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,每天抽出時(shí)間來背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的英語(yǔ)成績(jī)。
特別是英語(yǔ)聽力,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,難度高,不能在一時(shí)間鍛煉出來,需要時(shí)間的積累,不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時(shí)擠出聽聽力的時(shí)間,盡量把聽力練好,多拿分?jǐn)?shù)。
三、通過電腦一級(jí)考試。
對(duì)于電腦一級(jí)考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,上機(jī)操作幾遍,熟悉一下操作平臺(tái)就差不多了。
四、體能鍛煉。
在我們警校體能的要求非常高,體能的分?jǐn)?shù)在總成績(jī)里也占了很大的比例。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。一定要抓住這個(gè)時(shí)機(jī),多去操場(chǎng)跑跑跳跳,活動(dòng)筋骨、強(qiáng)健體魄。
五、社團(tuán)活動(dòng)。
上學(xué)期我加入了“心橋手語(yǔ)社”,這學(xué)期手語(yǔ)社會(huì)組織考“手語(yǔ)初級(jí)證書”。學(xué)手語(yǔ),是我很早以前就有的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),我倍加珍惜。手語(yǔ)對(duì)我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。
政教處工作計(jì)劃春季篇二
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作繼續(xù)堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,配合少先隊(duì)抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色、求實(shí)效,不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標(biāo)。
1.繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。
2.班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會(huì)課質(zhì)量,每周開好班會(huì)課,學(xué)校組織檢查評(píng)比后通報(bào)。加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作,經(jīng)常開展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。
3.少先隊(duì)工作。
(1)健全少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu),明確少先隊(duì)干部職責(zé),落實(shí)少先隊(duì)干部值日。
(2)開展學(xué)生評(píng)優(yōu)活動(dòng),每學(xué)期評(píng)出“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等,激勵(lì)學(xué)生學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。
4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全責(zé)任事故。
5.繼續(xù)抓好學(xué)?;顒?dòng)建設(shè),爭(zhēng)取上檔次、創(chuàng)特色。
三、工作措施。
1.切實(shí)抓好安全值日,學(xué)校每天安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及值日教師課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生,放學(xué)在校門口巡察,確保學(xué)生的安全。
2.構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系。定期召開家長(zhǎng)會(huì),聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長(zhǎng)書》、開家長(zhǎng)會(huì)等形式,多渠道與家長(zhǎng)溝通信息,取得家長(zhǎng)的理解、配合與支持,讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。
3.學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育:由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的。
規(guī)章制度。
并做好強(qiáng)化落實(shí)讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。
4.繼續(xù)搞好愛國(guó)主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng),努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此,各班要按時(shí)參加升旗儀式,嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng);二要精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生;三是狠抓升降旗紀(jì)律,按時(shí)升降國(guó)旗。
5.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,周評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括兩操(眼操和廣播體操)、韻律操、教室內(nèi)外衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)、路隊(duì)、班隊(duì)會(huì)和各種活動(dòng)集會(huì)等。
6、努力推進(jìn)心理健康教育。要求全體教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法,要充分地關(guān)心、愛護(hù)和尊重學(xué)生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)選擇,特別是針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動(dòng)中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,以及受社會(huì)、家庭不良影響等情況,要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。
7.加強(qiáng)安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強(qiáng)教育宣傳,突出重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動(dòng)安全、消防用電安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全,樹立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈。進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期配合學(xué)校進(jìn)行各種安全演練。積極配合縣衛(wèi)生疾控中心,通過各種途徑宣傳有關(guān)疾病預(yù)防知識(shí),對(duì)師生進(jìn)行全方位的衛(wèi)生安全常識(shí)教育,提高師生的衛(wèi)生安全意識(shí)。全體教師、特別是班主任老師必須牢固樹立四種意識(shí):安全工作第一意識(shí),安全工作超前思維意識(shí),安全工作無小事意識(shí),安全工作責(zé)任追究意識(shí)。
8.本學(xué)期將繼續(xù)以創(chuàng)新活動(dòng)為主,以班級(jí)或年級(jí)為單位,舉辦各種活動(dòng),陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
四、工作安排。
1.安全教育—收假期《素質(zhì)教育報(bào)告單》和《安全致家長(zhǎng)的一封信》;開展“安全教育日”活動(dòng)(3月最后一個(gè)星期一)。
2.傳統(tǒng)教育——收春節(jié)、元宵節(jié)實(shí)踐作業(yè)并評(píng)比總結(jié)。
3.常規(guī)管理——新學(xué)期班主任。
工作計(jì)劃。
;新學(xué)期少先隊(duì)文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓(xùn)第一課。
4.主題教育——中國(guó)青年志愿者服務(wù)日(3月5日),“學(xué)雷鋒,做美德少年”。(主題班隊(duì)會(huì)1)。
5.環(huán)保教育——“愛綠、護(hù)綠,我是環(huán)保小衛(wèi)士”植樹節(jié)(3月12日)活動(dòng);“珍惜每一滴水”世界水日(3月22日)活動(dòng)。
6.感恩教育——“謝謝您,警察叔叔!”國(guó)際警察日(3月14日)活動(dòng)。
7.實(shí)踐教育——“包水餃大賽”系列活動(dòng)。
8.陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)——新韻律操學(xué)習(xí)。
1.傳統(tǒng)教育——“清明尋根”清明節(jié)系列活動(dòng)。
2.文明禮儀教育——“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”系列活動(dòng)。
3.家委會(huì)建設(shè)——第一次家長(zhǎng)學(xué)校開課。
4.主題班會(huì)——全國(guó)交通安全反思日(4月30日),進(jìn)行交通安全教育活動(dòng)?!敖煌ò踩斡浶摹?。(主題班隊(duì)會(huì)2)。
5.主題教育——“墨香校園·浸潤(rùn)人生”世界讀書日(4月23日)活動(dòng)。
6.常規(guī)管理——少先隊(duì)文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓(xùn)第二課。
7.傳統(tǒng)教育——世界衛(wèi)生日(4月7日),開展校園無紙屑集中清理活動(dòng);全國(guó)預(yù)防接種宣傳日(4月25日),春季預(yù)防傳染病安全主題教育;“我勞動(dòng),我快樂!”勞動(dòng)節(jié)(5月1日)系列活動(dòng)。
8.體育活動(dòng)——參加全縣春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
9.學(xué)習(xí)提升——班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
1.感恩教育——“把祝福送給媽媽!”母親節(jié)(5月10日)系列活動(dòng)。(主題班隊(duì)會(huì)3)。
2.安全教育——法制知識(shí)講座;進(jìn)行校園安全自查;開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育和安全疏散演練活動(dòng)。
3.關(guān)愛行動(dòng)——“關(guān)愛殘疾人!”全國(guó)助殘日(5月17日)系列活動(dòng);世界無煙日(5月31日)開展全民戒煙教育活動(dòng)。
4.常規(guī)管理——少先隊(duì)文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓(xùn)第三課。
5.學(xué)習(xí)提升——班主任培訓(xùn)。
6.學(xué)習(xí)提升——教室及走廊文化評(píng)比。
7.學(xué)習(xí)提升——師生書法競(jìng)賽。
1.主題活動(dòng)——“歡歌笑語(yǔ)慶六一”系列活動(dòng);世界愛眼日(6月6日),班級(jí)眼睛保健操比賽;中國(guó)兒童慈善活動(dòng)日(6月22日),開展多形式捐獻(xiàn)活動(dòng);6月26日國(guó)際禁毒日(6月26日),開展禁毒教育活動(dòng)。
2.主題班會(huì)——“夏季安全我知道!”引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命,珍惜生命,尊重生命,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛。(主題班隊(duì)會(huì)4)。
3.環(huán)保教育——世界環(huán)境日(6月5日)系列活動(dòng)。
4.感恩教育——父親節(jié)(6月第三個(gè)星期日),“把祝福送給爸爸”系列活動(dòng)。
5.傳統(tǒng)教育——“端午粽飄香”端午節(jié)系列活動(dòng)。
6.常規(guī)管理——少先隊(duì)文明執(zhí)勤或監(jiān)督員集中培訓(xùn)第四課。
7.家委會(huì)建設(shè)——第二次家長(zhǎng)學(xué)校開課。
1.常規(guī)管理——班主任總結(jié)工作,評(píng)優(yōu)樹先。
2.安全教育——假前安全教育。(主題班隊(duì)會(huì)5)。
政教處工作計(jì)劃春季篇三
以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為主線,以區(qū)教育文化體育局工作意見和學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以養(yǎng)成教育為抓手,以豐富的德育活動(dòng)為載體,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索新形勢(shì)下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德育工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的重要作用。突出針對(duì)性、主動(dòng)性,落實(shí)實(shí)效性,創(chuàng)造和諧、文明校園。
工作目標(biāo)和措施:
一、強(qiáng)化師德建設(shè),造就一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍。
(一)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè):
1、倡導(dǎo)全體教師樹立正確的教育觀、價(jià)值觀,在學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)中樹立良好的師德形象,共同打造平等、和諧、親切、合作的人際關(guān)系,樹立望海學(xué)校的新形象。
2、堅(jiān)持每周的班主任例會(huì)制度,激勵(lì)教師敬業(yè)奮進(jìn),不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。
3、借績(jī)效考核方案的改革之風(fēng),強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。
(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè):
1、通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式有計(jì)劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓(xùn),使班主任在學(xué)習(xí)、交流、總結(jié)和反思中不斷提升班主任管理水平能力。
2、協(xié)助主管校長(zhǎng)完善《班主任工作量化考核》,做到過程管理和業(yè)績(jī)考核相結(jié)合,公平、公正、公開對(duì)班主任工作和班級(jí)工作進(jìn)行陽(yáng)光評(píng)估,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性和主動(dòng)性。
3、表彰“優(yōu)秀班主任”,樹立典型,積極宣傳他們的先進(jìn)教育事跡,并做好對(duì)新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。
(三)配合教務(wù)、科研處做好科研工作。
1、積極配合教務(wù)、科研處做好科研工作,開展小班化課題研究,注意挖掘?qū)W科中的德育因素,探索學(xué)科德育的途徑,充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想道德發(fā)展中的主渠道作用,進(jìn)一步加強(qiáng)在課程改革進(jìn)程中增強(qiáng)德育實(shí)效的研究與實(shí)踐。所有班主任教師都要積極參加教育論文和案例的撰寫活動(dòng)。
2、倡導(dǎo)個(gè)性化、多元化、人本化的德育評(píng)價(jià),對(duì)班主任考核評(píng)優(yōu)、班級(jí)考核評(píng)比、學(xué)生評(píng)價(jià)等進(jìn)行反思研究,并形成一定的理論依據(jù)。
3、對(duì)存在品德問題、心理問題的特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤研究,總結(jié)反思。
二、優(yōu)化陣地建設(shè),搭建一個(gè)高水準(zhǔn)的德育平臺(tái)。
(一)發(fā)揮課堂主陣地的作用。
全體教師必須都要認(rèn)識(shí)到,教書比育人。教師在教學(xué)過程中要把思想道德觀念和思想道德情感傳達(dá)給學(xué)生。所以,各科教師應(yīng)根據(jù)自身學(xué)科的特點(diǎn),自覺的、有意識(shí)的在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作。
(二)發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。
1、通升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、值周檢查等活動(dòng),活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育、自我管理,使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面的發(fā)展。
2、廣播站要在原有的基礎(chǔ)上,不斷發(fā)展創(chuàng)新,以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)為己任,在形式上以學(xué)生喜愛的活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)。在中高年級(jí)中輪班主辦的形式,發(fā)揮更好的輿論導(dǎo)向作用。
3、本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)晨檢、班隊(duì)課的制度,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行法制、安全、健康、行為常規(guī)等教育,注意營(yíng)造良好的教育氛圍。
(三)發(fā)揮心理咨詢室的作用,積極開展心理健康教育。
學(xué)生的心理健康教育越來越受到人們的重視。新學(xué)期,我們要利用學(xué)校心理咨詢室這一陣地,在學(xué)生中以正確認(rèn)識(shí)自我、學(xué)會(huì)交往兩個(gè)方面進(jìn)行心理健康教育為重點(diǎn),要求教師,特別是班主任教師,要及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,讓他們的心靈永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。
(四)安全工作強(qiáng)化一個(gè)“責(zé)”字,突出一個(gè)“?!弊?,落實(shí)三個(gè)到位,記好安全教育記錄。
安全工作責(zé)任重于泰山,是學(xué)校正常教育教學(xué)的重要保證,因此做好安全工作,我們責(zé)無旁貸。學(xué)校在新學(xué)年將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)化每一位教師的責(zé)任。突出安全教育的經(jīng)常性,包括安全知識(shí)、安全提醒、安全宣傳、主題班會(huì)等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位,即教師說到位、教師跟到位、全體師生做到位。
三、細(xì)化德育活動(dòng),進(jìn)一步提高活動(dòng)的實(shí)效性。
(一)開展一系列豐富多彩的校園活動(dòng):
1、開展廣泛的德育活動(dòng),使學(xué)生受到潛移默化的影響,沒有活動(dòng)就沒有教育,學(xué)生在參與活動(dòng)中受到熏陶,受到感染,達(dá)到育人無痕的效果,因此新學(xué)期政教處繼續(xù)結(jié)合季節(jié)及學(xué)校實(shí)際,廣泛開展多種活動(dòng),如三月份的“學(xué)雷鋒”,四月份的“革命傳統(tǒng)教育”,五月份的“感謝父母養(yǎng)育我”活動(dòng)等等,并開展愛國(guó)主義教育、理想信念教育、誠(chéng)信教育、養(yǎng)成教育、禮儀教育等一系列的教育實(shí)踐活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、配合有關(guān)重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育活動(dòng)。
3、辦好學(xué)期初的開學(xué)典禮,對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育。
4、精心安排學(xué)生做好在國(guó)旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動(dòng)。
5、學(xué)生人人會(huì)唱校歌、開發(fā)區(qū)之歌等,并按時(shí)進(jìn)行比賽。
(二)全面開展“陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng)。
在做好原來的“三好學(xué)生”評(píng)選的基礎(chǔ)上,開展?fàn)巹?chuàng)“陽(yáng)光少年”評(píng)選活動(dòng),從尊師孝親、友善助學(xué)等六個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、方法和結(jié)果,關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中的需求,引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。
(三)優(yōu)化育人環(huán)境,彰顯校園特色。
在校園環(huán)境、師生衛(wèi)生意識(shí)比以前大有提高的基礎(chǔ)上,本學(xué)年繼續(xù)努力做好校園文化建設(shè)這篇文章,使我們的校園處處會(huì)說話,處處能育人。
1、做好校園環(huán)境的凈化、美化工作。繼續(xù)開展“你扔我撿,凈我校園”活動(dòng)。提醒學(xué)生不隨手亂扔紙張,并教育學(xué)生見到垃圾不放過——彎一下腰,走兩步路,給垃圾找到家。樹立保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的意識(shí);教師要發(fā)揮自身的引領(lǐng)和師范作用,帶頭作好班級(jí)和校園的衛(wèi)生保潔工作。
2、繼續(xù)開展“溫馨家園”班級(jí)布置評(píng)比活動(dòng),以主題化、個(gè)性化和全員參與性的班級(jí)布置展示班級(jí)特色,營(yíng)造和諧、溫馨、積極向上的校園文化。
3、加強(qiáng)班級(jí)走廊文化建設(shè),使“墻壁文化”不斷完善和創(chuàng)新。加強(qiáng)學(xué)校宣傳板、手抄報(bào)等文化陣地的監(jiān)管力度,把好輿論導(dǎo)向,大力宣傳正確的人生觀、成才觀和教育理念。
4、逐步完善校園網(wǎng)站,不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容,使之成為展示望海學(xué)校師生風(fēng)采的又一窗口。
德育工作是學(xué)校的首要工作,我們將以追求德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性為基本原則,通過各項(xiàng)具體工作的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)校德育工作的健康發(fā)展,使我校德育工作富有時(shí)代氣息,充滿生命力。
政教處工作計(jì)劃春季篇四
二、工作要點(diǎn)。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、健全管理模式。
1.樹立人人都是德育工作者的觀念。
組織教師學(xué)習(xí)《發(fā)展綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《感動(dòng)中國(guó)人物》、《小學(xué)德育綱要》等,使每一位德育工作者具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。
2.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。
組織班主任加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)介紹,取長(zhǎng)補(bǔ)短;加強(qiáng)教師值日、值周制度,督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序。
3.優(yōu)良班風(fēng)是優(yōu)良校風(fēng)的基礎(chǔ),抓好班風(fēng)建設(shè)是班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的義務(wù)。規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。各班要制定班紀(jì)、班規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育;班主任對(duì)學(xué)生干部要進(jìn)行每月一次的定期培訓(xùn),不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。力求做到抓實(shí)班級(jí)管理,樹立優(yōu)良班風(fēng)。
(二)、推進(jìn)思想道德建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
1.養(yǎng)成教育方面,實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)。紀(jì)律方面做到教學(xué)區(qū)安靜有序,無大聲喧嘩和跑跳現(xiàn)象,杜絕以大欺小、打架的不良風(fēng)氣;培養(yǎng)出講文明、有禮貌的合格學(xué)生,人人講普通話,校園之星起到榜樣示范作用,經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練提升全校學(xué)生的文明意識(shí),尊老愛幼蔚然成風(fēng);從新學(xué)期開始嚴(yán)抓路隊(duì)秩序,利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)開展交通安全教育,做到站隊(duì)快、靜、齊,無交頭接耳和違反交通秩序現(xiàn)象,讓遵守交通秩序行為變成每一名學(xué)生的自覺行為。
2.發(fā)揮少先隊(duì)組織職能,以愛班級(jí)、愛學(xué)校為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行忠于祖國(guó)教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容進(jìn)行了孝敬師長(zhǎng)教育;從語(yǔ)言文明、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀教育;從珍愛同學(xué)友誼,坦誠(chéng)待人入手,進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信教育。利用重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)開展教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟德育。
3.加強(qiáng)文化環(huán)境建設(shè),包括校園文化環(huán)境建設(shè)和班級(jí)文化環(huán)境建設(shè),各班要精心布置教室、美化教室,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。通過這兩大環(huán)境建設(shè)讓學(xué)生置身于優(yōu)美的校園環(huán)境和濃厚的氛圍之中,從而積累深厚的文化底蘊(yùn)、陶冶情操、凈化心靈,使人格和品格在潛移默化中得到提高。
(三)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)、發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。
1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。
2.開好家長(zhǎng)會(huì),提高家教水平。通過家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。
3.建立家長(zhǎng)委員會(huì),提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力,讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。具體參與管理的內(nèi)容有:
(1)參與學(xué)校民主管理,定期聽取學(xué)校工作報(bào)告,對(duì)學(xué)校、班級(jí)提出合理化的建議,參加一些學(xué)校的重大活動(dòng),發(fā)揮對(duì)學(xué)校工作的檢查、督促和協(xié)調(diào)作用,協(xié)助學(xué)校全面貫徹教育方針,促進(jìn)辦學(xué)質(zhì)量的全面提高。
(2)提高家庭教育水平,關(guān)注孩子更好成長(zhǎng)。家校要攜手合作,共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任。
(四)加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。
1.注重學(xué)習(xí)宣傳,用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》、“八榮八恥”、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等,擴(kuò)大宣傳力度,加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)各項(xiàng)管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每月評(píng)選出“校園十佳之星”促進(jìn)成長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。
2.建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。
辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播,繁榮校園文化,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。
3.規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)(男生)、穿奇裝異服、全校學(xué)生要求穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,禁止攜帶管制刀具等危險(xiǎn)品。
(五)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
1.各年級(jí)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2.各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,特別是思想品德教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。
3.堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計(jì)劃、有主題地安排好國(guó)旗下的講話,強(qiáng)化學(xué)生愛國(guó)主義情感。
4、組織學(xué)生利用好多媒體觀看愛國(guó)主義電教片,繁榮校園文化,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。
四、具體工作安排。
1.制定計(jì)劃。
2.校園環(huán)境、衛(wèi)生教育3.“我為媽媽做件事”主題實(shí)踐活動(dòng)4.學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)整頓5.校園十佳之星評(píng)選四月份:
1.各班學(xué)生干部培訓(xùn)。
2.教室美化布置。
3.法制、安全、心理健康教育。
4.校園十佳之星評(píng)選五月份:
1.各班召開家長(zhǎng)會(huì)2.家長(zhǎng)委員會(huì)培訓(xùn)3.校園十佳之星評(píng)選。
1.關(guān)愛留守兒童。
2.檢查學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)完成情況3.各班主任制定工作總結(jié)4.填寫學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單5.校園十佳之星評(píng)選七月份:
1.家長(zhǎng)會(huì)。
2.暑期安全教育。
白泥鎮(zhèn)中心小學(xué)二0一八年3月5日。
政教處工作計(jì)劃春季篇五
本學(xué)期,在黨支部和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和各位導(dǎo)師的緊密配合下,政教處全體同仁以飽滿的工作熱情,踏實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真貫徹執(zhí)行了上級(jí)有關(guān)文件精神,并順利完成了上級(jí)部門及學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù),為教育教學(xué)起到了保駕護(hù)航的作用,取得了教育人培養(yǎng)人的新成果,促進(jìn)了學(xué)校的和諧發(fā)展。
一、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。
通過組織學(xué)習(xí),自身學(xué)習(xí),充實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè)。開學(xué)前組織年輕教師觀看學(xué)習(xí)了全國(guó)十佳班主任田麗霞的班主任專題報(bào)告,對(duì)新教師進(jìn)行了兩天的班主任職能及崗位培訓(xùn),采用報(bào)名擇優(yōu)錄取原則,挑選了積極主動(dòng)、有較強(qiáng)上進(jìn)心的大批年輕班主任。為了年輕班主任盡快成熟,快速成長(zhǎng),每周至少一次班主任例會(huì),每月進(jìn)行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),不同年級(jí)的班主任現(xiàn)身說法,取得了良好的效果。此外,政教處每月從各種報(bào)刊、雜志中精心挑選了許多有關(guān)班級(jí)管理、如何上好班會(huì)課、如何開好家長(zhǎng)會(huì)、如何應(yīng)對(duì)特殊生等班主任工作藝術(shù)的文章,印發(fā)給班主任學(xué)習(xí)。期間還觀看了全國(guó)有名的教育專家魏書生、李鎮(zhèn)西的教育光碟。我們?nèi)w班主任無論是年紀(jì)大有經(jīng)驗(yàn)的,還是年輕剛出來工作的,都甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),跟班緊、盯生嚴(yán)、不放棄任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
二、常規(guī)教育,漸現(xiàn)成果。
本學(xué)期繼續(xù)以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》等規(guī)章制度規(guī)范和引導(dǎo)學(xué)生的言行,通過加強(qiáng)思想教育和處分懲戒相結(jié)合,確保了學(xué)生無重大違紀(jì)和違法犯罪現(xiàn)象。全年繼續(xù)開展月度的學(xué)生儀容儀表的檢查,學(xué)生的儀容儀表進(jìn)一步得到了規(guī)范。首先教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)共處。我們有些學(xué)生崇拜江湖義氣,有部分留守兒童。敏感、自尊心強(qiáng),容不得半點(diǎn)委屈。俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,我們?cè)敿?xì)制訂了各項(xiàng)規(guī)章制度,從儀容儀表、頭發(fā)、首飾、校服到文明用語(yǔ)。
三、道德教育,常抓常新。
本學(xué)期,各項(xiàng)德育工作有條不紊的進(jìn)行,國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、學(xué)校櫥窗、黑板報(bào)、各班標(biāo)語(yǔ)及學(xué)習(xí)園地等幾個(gè)陣地,充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳教育作用,以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。開展了形式多樣的主題教育:創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)、學(xué)雷鋒釘子精神活動(dòng)、女生潔身自愛、男生“男兒當(dāng)自強(qiáng)”教育活動(dòng),文明禮儀伴我行,五四青年節(jié)系列活動(dòng),18歲成人宣誓儀式,“抗震救災(zāi),眾志成城”——《奉獻(xiàn)愛心,珍惜生命》系列活動(dòng)。
四、強(qiáng)化安全管理,打造平安和諧校園。
利用宣傳欄、班會(huì)等多種形式向?qū)W生宣傳安全常識(shí),牢固樹立安全意識(shí)。宣傳了防溺水安全知識(shí)、防雷雨、雷電安全、防洪水安全、食品安全、活動(dòng)安全、交通安全,校園環(huán)境安全,防流行病安全等。開展了以“迎人文教育、建和諧校園”教育活動(dòng),開展安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),開展學(xué)校預(yù)防艾滋病教育活動(dòng),組織觀看了地震安全教育題材的兩部影片——《城市抗震防災(zāi)》、《抗震防災(zāi)演習(xí)》、并寫觀后感,印發(fā)了《關(guān)于做好2011學(xué)年暑假安全工作的通知》,觀看了《防結(jié)核病》視頻材料,印發(fā)宣傳了手足口病預(yù)防控制措施。各年級(jí)分別召開了安全文明離校會(huì)議。
五、加強(qiáng)依法治校,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
加強(qiáng)師生法律、法規(guī)的學(xué)習(xí),積極開展學(xué)習(xí)了《禁毒法》、《森林安全法》。聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法律知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí),加強(qiáng)警校共建,密切與校德育基地的聯(lián)系。我們除了抓學(xué)生行為規(guī)范和良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成,還著重加強(qiáng)思想品德教育、文明禮貌教育。深入了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),及時(shí)掌握學(xué)生的第一手材料,對(duì)行為或思想上有偏差的學(xué)生,對(duì)同學(xué)間有矛盾沖突的、學(xué)生與家長(zhǎng)溝通出現(xiàn)問題等現(xiàn)象能及時(shí)做好思想工作,對(duì)打架違紀(jì)現(xiàn)象防范于未然,對(duì)突發(fā)事件有一套應(yīng)急處理方案。開學(xué)至今,無一例安全意外事故,無一例重大打架事件。這是我們?nèi)w師生最值得安慰和自豪的。
六、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),確保學(xué)生心理健康發(fā)展。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康咨詢工作,對(duì)行為偏差學(xué)生進(jìn)行了跟蹤了解。進(jìn)行了大量個(gè)體輔導(dǎo),團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。學(xué)校上了心理輔導(dǎo)課。另外,由專職心理輔導(dǎo)老師上心理輔導(dǎo)課,做心理咨詢與輔導(dǎo)。幫助學(xué)生擺脫青春期困擾,預(yù)防心理障礙和心理疾?。ń箲]癥、強(qiáng)迫癥、恐懼癥、抑郁癥等)的產(chǎn)生,力所能及幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)教育;同時(shí)重視非智力素質(zhì)培養(yǎng)教育,磨練學(xué)生意志和毅力(培養(yǎng)抗挫折、抗失敗,在逆境中奮進(jìn)的能力;培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝新問題,解決新問題的決心和能力)。尤其對(duì)特殊家庭的孩子,留守孩子的教育,他們大多是父母經(jīng)濟(jì)上過多的給予,精神上缺乏營(yíng)養(yǎng),任性、冷傲、自尊心強(qiáng)而又自制力差。我們充分調(diào)動(dòng)德育導(dǎo)師協(xié)助教育,從學(xué)習(xí)、生活到心理都給予他們幫助和溫暖。
七、綠色校園,環(huán)保主題教育。
讓綠色環(huán)保意識(shí)進(jìn)校園,進(jìn)行了各種綠色主題活動(dòng),打造綠色學(xué)校,如:開展節(jié)約用水活動(dòng)、節(jié)約用電活動(dòng)、愛心箱評(píng)比活動(dòng)、環(huán)保主題作文比賽活動(dòng)、森林生態(tài)宣傳月活動(dòng)、節(jié)能減排從我做起。利用國(guó)旗下的講話,利用各種環(huán)境紀(jì)念日、開展活動(dòng),如:植樹節(jié)、世界水日、世界衛(wèi)生日、世界地球日、世界無煙日,中國(guó)土地日、世界人口日,讓學(xué)生關(guān)注世界環(huán)境,關(guān)注地球。
除了按時(shí)保潔,公地要求“凈、潔、美”,課室我們提倡體現(xiàn)四個(gè)字:“凈、靜、竟、進(jìn)”。我們也盡力改變?nèi)宋沫h(huán)境,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)共處。提出做人遵循:謙恭禮讓展君子風(fēng)度,輕聲細(xì)語(yǔ)顯才女氣質(zhì)。校園各處標(biāo)有文明用語(yǔ),教育學(xué)生禮貌待人,和平共處。利用班際籃球賽的活動(dòng),教育他們團(tuán)結(jié),協(xié)作等等。
八、構(gòu)建愛心工程,開展感恩教育。
關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,對(duì)他們進(jìn)行精神和物質(zhì)的幫助,積極爭(zhēng)取集體及個(gè)人的名義,資助品學(xué)兼優(yōu)的貧困生。一年來,爭(zhēng)取到的各項(xiàng)資助達(dá)20多萬,惠及學(xué)生人次達(dá)幾百人。給學(xué)生學(xué)習(xí)提供了原動(dòng)力,解決了他們的后顧之憂,能安心學(xué)習(xí),為取得好的教育教學(xué)成績(jī)起到了一定的促進(jìn)作用。
九、建好基地,拓寬德育教育主渠道。
我們組織學(xué)生開展社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。充分利用好多媒體平臺(tái)——校園網(wǎng)和電影,適時(shí)安排學(xué)生觀看各種題材教育片。如地震專題片、國(guó)防教育片。樹起一面鮮紅的旗幟——辦好業(yè)余黨校。讓積極上進(jìn)的同學(xué)學(xué)黨課,向組織靠攏。辦好年級(jí)板報(bào)、墻報(bào)、藝術(shù)長(zhǎng)廊、校園廣播、校園歌曲、德育網(wǎng)站等宣傳板塊,營(yíng)造濃厚的正氣氛圍。今年全員參加校訊通書信活動(dòng)我為學(xué)校出謀獻(xiàn)策——《給校長(zhǎng)的一封信》活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神和集體意識(shí)。上學(xué)期舉行了學(xué)生作文比賽,培養(yǎng)學(xué)生的寫作和歸納能力。下學(xué)期舉行了鋼筆字比賽,讓學(xué)生能寫一手好字,為高考拿高分作保障,高一級(jí)還舉行詩(shī)詞朗誦比賽,既陶冶了學(xué)生們的情操,又讓學(xué)生領(lǐng)悟了中國(guó)詩(shī)詞的博大淵深。
十、構(gòu)建大德育體系,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。
學(xué)校召開了家長(zhǎng)代表大會(huì),各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。高三誓師活動(dòng),家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同參加,一起拼搏高考。高二成人宣誓儀式,讓家長(zhǎng)親自見證孩子的成長(zhǎng)。各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)人數(shù)之多,讓我們感到自豪和更有動(dòng)力。各班主任通過電訪,家訪,與本班學(xué)生家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,形成教育合力。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治安管理,上好法制教育課。
歷經(jīng)艱辛而不悔,不達(dá)終點(diǎn)而不止是我們從事德育工作的人的真實(shí)寫照,讓我們繼續(xù)攜起手來,勵(lì)精圖治,深化研究,轉(zhuǎn)化成果,去扮靚德育的美好明天!
政教處工作計(jì)劃春季篇六
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞提高文明素質(zhì)和行業(yè)文明程度,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,深化和諧建設(shè)、群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),強(qiáng)化思想道德建設(shè)、文化建設(shè),為勞動(dòng)保障事業(yè)又好又快發(fā)展提供精神動(dòng)力和思想保證。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立精神文明建設(shè)委員會(huì),由“一把手”任主任,黨委其他成員任副主任,各部室負(fù)責(zé)人為成員。委員會(huì)下設(shè)辦公室,設(shè)在黨委辦公室,堅(jiān)持一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作責(zé)任制。把精神文明建設(shè)工作責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人的頭上,形成各部門、各支行以及全行人員共同抓的工作格局。
三、目標(biāo)任務(wù)。
全面落實(shí)市委確定的精神文明的目標(biāo)和主要任務(wù),以實(shí)現(xiàn)“跨越趕超”為目標(biāo),以“五個(gè)一”創(chuàng)建活動(dòng)為抓手,和諧創(chuàng)建與文明創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合,引導(dǎo)干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,為標(biāo)準(zhǔn)化事業(yè)的跨越式發(fā)展提供可靠的思想保障和強(qiáng)大的精神動(dòng)力。今年的主要目標(biāo):繼續(xù)保持省行文明單位榮譽(yù)稱號(hào),積極創(chuàng)建省級(jí)文明單位。
四、工作舉措。
(一)加強(qiáng)干部職工思想道德建設(shè)。
一是開展理想信念教育。通過形勢(shì)報(bào)告、專題講座、知識(shí)競(jìng)賽等形式,全面學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,引導(dǎo)干部職工牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。
二是弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神。結(jié)合重大活動(dòng)和重大節(jié)慶日,組織干部職工參加形式多樣、特色鮮明的愛國(guó)主義宣傳教育活動(dòng),弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神。
三是深化榮辱觀教育實(shí)踐活動(dòng)。深入開展普及金融知識(shí)、普及法律法規(guī)知識(shí)的“雙普”活動(dòng)。開展廉政教育、國(guó)防教育、禁毒教育、反邪教警示教育,大力弘揚(yáng)見義勇為精神,樹立社會(huì)正氣。
(二)廣泛開展創(chuàng)建活動(dòng),著力提升干部職工文明程度。
積極開展文明單位創(chuàng)建工作,力爭(zhēng)20xx年繼續(xù)保持省行文明單位,積極創(chuàng)建省級(jí)文明單位。按照文明單位標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,保持良好的局容局貌,創(chuàng)建優(yōu)美、有序、文明的單位環(huán)境。堅(jiān)持每周六學(xué)習(xí)和每月黨員學(xué)習(xí)日制度,提高干部職工素質(zhì)。同時(shí),開展與社區(qū)共建互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)活動(dòng),深入開展扶貧幫困、助殘助學(xué)等社會(huì)公益活動(dòng)。結(jié)合工作特點(diǎn),組織開展健康有益的文化活動(dòng),豐富群眾生活,提高群眾勞動(dòng)保障意識(shí)。
(三)注重抓好基礎(chǔ)文明建設(shè)。
一是拓寬民主管理渠道,增進(jìn)民主管理意識(shí),通過職代會(huì)、政務(wù)公開欄、經(jīng)管網(wǎng)等多種形式,使廣大干部職工參與討論、制定涉及全行事業(yè)發(fā)展和干部職工切身利益的重大決策,進(jìn)一步推進(jìn)民主管理進(jìn)程。二是是加大精神文明的陣地建設(shè),針對(duì)自身辦公條件的限制,在餐廳設(shè)文化活動(dòng)中心,使全行干部職工有了自己的文化活動(dòng)平臺(tái)。三是繼續(xù)抓好計(jì)劃生育工作,加強(qiáng)安全生產(chǎn)、綜合治理、勞動(dòng)保障信訪工作,及時(shí)解決矛盾糾紛,建設(shè)和諧機(jī)關(guān)。
(四)結(jié)合工作實(shí)際,開展富有特色的創(chuàng)建活動(dòng)。
一是積極組織開展勞動(dòng)競(jìng)賽,努力提高員工隊(duì)伍素質(zhì)。針對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,開展企業(yè)文化“提升年”活動(dòng),組織企業(yè)文化文化演講比賽、網(wǎng)點(diǎn)文明標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)禮儀大賽,以及客戶經(jīng)理法律知識(shí)、三農(nóng)業(yè)務(wù)知識(shí)、電子銀行知識(shí)競(jìng)賽。同時(shí),強(qiáng)化人才檔案管理,建立工會(huì)會(huì)員《會(huì)員登記表》、《紙質(zhì)登記簿》、《電子版檔案》,統(tǒng)計(jì)書法、美術(shù)、攝影、戲劇和收藏專業(yè)人員情況,建立員工才藝專業(yè)人才庫(kù)。
二是積極開展“送溫暖”活動(dòng),著力構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。動(dòng)員員工參與民主管理、民主決策、民主監(jiān)督,維護(hù)員工的知情權(quán)、參與權(quán)。及時(shí)掌握困難員工的情況,建立困難員工檔案。通過生日祝福、健康查體、勞模政策落實(shí)以及特困員工慰問等形式,維護(hù)和諧的勞動(dòng)關(guān)系。同時(shí),積極為社會(huì)奉獻(xiàn)愛心,組織“慈心一日捐”,積極投身社會(huì)公益事業(yè)。
三是開展多種文體活動(dòng),深入開展“職工之家”建設(shè)活動(dòng)。開展主題的攝影作品征集活動(dòng),組織羽毛球愛好者俱樂部,組織開展“職工運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“羽毛球比賽”、“送金融知識(shí)下鄉(xiāng)”、“業(yè)務(wù)技術(shù)比賽”、“助學(xué)捐款”等多種豐富多彩的活動(dòng)。加大員工帶薪休假、健康查體等“六件實(shí)事”的落實(shí)力度,深入開展“職工之家”建設(shè)工作,進(jìn)一步維護(hù)職工隊(duì)伍的穩(wěn)定和健康發(fā)展。
四是開展移風(fēng)易俗,崇尚科學(xué)的宣傳教育活動(dòng)。加強(qiáng)計(jì)劃生育管理,鼓勵(lì)樹立文明科學(xué)的婚育觀,倡導(dǎo)艱苦樸素的生活作風(fēng),杜絕參與封建迷信活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕“黃、賭、毒”事件發(fā)生。
五是扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。以xx屆全會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務(wù)實(shí)清廉為主題,深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例、上級(jí)行改進(jìn)工作作風(fēng)若干規(guī)定,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,使黨員、干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹立,基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。
五、保障機(jī)制。
加強(qiáng)對(duì)精神文明建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),做到科學(xué)安排,精心組織,周密部署,確保我局精神文明建設(shè)順利實(shí)施。
(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,通過學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步明確工作目標(biāo),狠抓落實(shí),推進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。成立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由行長(zhǎng)任組長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)、黨委辦公室具體負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)日常創(chuàng)建的協(xié)調(diào)工作。在行長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各科、室齊抓共管,形成合力。各部室要負(fù)責(zé)指導(dǎo)本單位的精神文明創(chuàng)建工作,動(dòng)員全體干部職工積極主動(dòng)地投入到精神文明建設(shè)工作中去。
(三)明確責(zé)任,加強(qiáng)督查。將精神文明建設(shè)納入到科室目標(biāo)責(zé)任書中,作為干部任免獎(jiǎng)懲的重要依據(jù),形成精神文明建設(shè)齊抓共管的格局。
政教處工作計(jì)劃春季篇七
1、安全工作不放松,確保本學(xué)期安全責(zé)任事故為零。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和團(tuán)委學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè),整合各種德育力量,提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教師、后勤服務(wù)人員在內(nèi)的德育隊(duì)伍工作能力和工作水平,務(wù)實(shí)、高效地做好工作。推動(dòng)全體德育工作者向?qū)W習(xí)型、快樂型、合作型、研究型角色的轉(zhuǎn)變。
3、進(jìn)一步打造“班級(jí)文化”、“寢室文化”,以形成良好的“校園文化”。
4、學(xué)習(xí)魏書生等著名教育家的先進(jìn)的教育理念和工作方法,建立“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式。
5、開展“年級(jí)主題德育”活動(dòng),挖掘主題教育內(nèi)涵。
6、每班級(jí)建立自己的博客網(wǎng)站,發(fā)表班級(jí)日志、學(xué)生作作品、活動(dòng)照片等,形成網(wǎng)絡(luò)新風(fēng)景。
1、完善各項(xiàng)制度:堅(jiān)持并不斷完善班級(jí)管理目標(biāo)量化考核制度、德育工作常規(guī)制度、安全責(zé)任層層包干制度、華亭一中學(xué)生違紀(jì)處理暫行規(guī)定等,工作規(guī)范到位,做到各項(xiàng)工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評(píng)比,各項(xiàng)活動(dòng)有總結(jié)、出實(shí)效。
2、加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)選工作。本學(xué)期開展班主任星級(jí)評(píng)比工作,加大考核力度。班主任要認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》,堅(jiān)持做到開學(xué)有計(jì)劃,平時(shí)工作有落實(shí),期末有總結(jié)。強(qiáng)化班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級(jí)管理工作。
3、狠抓班級(jí)的常規(guī)管理,繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理量化考核,開展“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),每周公布各班文明班級(jí)量化考核結(jié)果。得一次流動(dòng)紅旗,加一星,以此加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)。
4、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面,學(xué)習(xí)魏書生、李鎮(zhèn)西、朱永興等當(dāng)代著名教育家的先進(jìn)教育理念和工作方法,創(chuàng)建“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式,加強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)制度。另一方面,組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作,推廣經(jīng)驗(yàn),以會(huì)帶訓(xùn),不斷提高班主任工作能力和水平。
5、指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會(huì),開展班級(jí)活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級(jí)氛圍。充分利用班會(huì)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會(huì)公德意識(shí)、民主的法制觀念和健康的心理。班會(huì)要求精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、主題突出、教育效果顯著。
6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動(dòng),同時(shí)做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶?;顒?dòng),充分發(fā)揮宣傳亭、文學(xué)社等社團(tuán)組織功能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
7、開展“年級(jí)主題德育”活動(dòng),挖掘主題教育內(nèi)涵。年級(jí)主題德育,高一:三年規(guī)劃,夯實(shí)基礎(chǔ);高二:明禮誠(chéng)信,防止分化;高三:背水一戰(zhàn),決勝高考。
8、大力開展團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作,發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、合作精神、競(jìng)爭(zhēng)能力。抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作,營(yíng)造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好文明班級(jí)的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。把班級(jí)管理放到網(wǎng)上去,建立一個(gè)溫暖的網(wǎng)上班級(jí),便與樹立正面典型,對(duì)班級(jí)好人好事進(jìn)行大張旗鼓的宣傳和表?yè)P(yáng),弘揚(yáng)正氣。
9、繼續(xù)開展“千名教。
師幫扶萬名學(xué)生活動(dòng)”。完善幫扶學(xué)生檔案,進(jìn)行跟蹤幫扶教育?!皩?duì)后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關(guān)心,引導(dǎo)上耐心,工作上用心;開展“四導(dǎo)”:即思想上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),工作上指導(dǎo),行為上引導(dǎo),并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄。
10、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責(zé)任狀,提高領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師、生活老師的'責(zé)任意識(shí),確保安全責(zé)任事故為零。
1、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度,抓好班級(jí)管理。
3、抓好政教干事、年級(jí)主任、班主任、生活老師四支隊(duì)伍;
5、開好晨會(huì)、班會(huì)、月總結(jié)會(huì)、半期總結(jié)會(huì)、學(xué)期總結(jié)會(huì)。
政教處工作計(jì)劃春季篇八
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),牢固樹立“綠色課堂,生態(tài)校園”的課改理念,堅(jiān)持“以德治校”、“以法治校”的思想,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,立足“邢臺(tái)十中德育量化積分制度”,與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合,建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽(yáng)光少年。
二、目標(biāo)任務(wù)。
常規(guī)教育有序化;學(xué)生活動(dòng)特色化;評(píng)價(jià)體系科學(xué)化;德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識(shí);。
3.完善各項(xiàng)制度,創(chuàng)新班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制;。
7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報(bào)、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
8.加強(qiáng)安全教育,著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和技能;。
10.加強(qiáng)法制教育,使學(xué)生從小知法、守法,教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民;。
11.加強(qiáng)家校交流與互動(dòng),努力發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的聯(lián)合教育功能;。
工作思路:
1.確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。
2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設(shè)。
3.確立三個(gè)習(xí)慣:文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.搞好四個(gè)結(jié)合:特色教育活動(dòng)與常態(tài)性系列教育活動(dòng)相結(jié)合;道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合。
三、主要工作。
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
在全校樹立“每一個(gè)教育工作者首先是德育工作者”的觀念,落實(shí)上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)教師形象的各項(xiàng)要求,嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。
每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,樹立良好的師德形象,每位教師在他所任教的每一個(gè)教學(xué)班做到“三個(gè)一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。
在師德問題上做到?jīng)]有家長(zhǎng)舉報(bào),沒有學(xué)生投訴,學(xué)生評(píng)教滿意率達(dá)98%以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
政教處工作計(jì)劃春季篇九
3、進(jìn)一步打造“班級(jí)文化”、“寢室文化”,以形成良好的“校園文化”;
4、學(xué)習(xí)魏書生等著名教育家的先進(jìn)的教育理念和工作方法,建立“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式。
5、開展“年級(jí)主題德育”活動(dòng),挖掘主題教育內(nèi)涵。
6、每班級(jí)建立自己的博客網(wǎng)站,發(fā)表班級(jí)日志、學(xué)生作。
作品、活動(dòng)照片等,形成網(wǎng)絡(luò)新風(fēng)景;
1、完善各項(xiàng)制度:堅(jiān)持并不斷完善班級(jí)管理目標(biāo)量化考核制度、德育工作常規(guī)制度、安全責(zé)任層層包干制度、華亭一中學(xué)生違紀(jì)處理暫行規(guī)定等,工作規(guī)范到位,做到各項(xiàng)工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評(píng)比,各項(xiàng)活動(dòng)有總結(jié)、出實(shí)效。
2、加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)選工作。本學(xué)期開展班主任星級(jí)評(píng)比工作,加大考核力度。班主任要認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》,堅(jiān)持做到開學(xué)有計(jì)劃,平時(shí)工作有落實(shí),期末有總結(jié)。強(qiáng)化班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級(jí)管理工作。
3、狠抓班級(jí)的常規(guī)管理,繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理量化考核,開展“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),每周公布各班文明班級(jí)量化考核結(jié)果。得一次流動(dòng)紅旗,加一星,以此加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)。
4、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面,學(xué)習(xí)魏書生、李鎮(zhèn)西、朱永興等當(dāng)代著名教育家的先進(jìn)教育理念和工作方法,創(chuàng)建“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式,加強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)制度。另一方面,組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作,推廣經(jīng)驗(yàn),以會(huì)帶訓(xùn),不斷提高班主任工作能力和水平。
5、指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會(huì),開展班級(jí)活動(dòng),搞好。
班級(jí)文化建設(shè),以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級(jí)氛圍。充分利用班會(huì)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會(huì)公德意識(shí)、民主法制觀念和健康的心理。班會(huì)要求精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、主題突出、教育效果顯著。
6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動(dòng),同時(shí)做好各種重大節(jié)日的.紀(jì)念和慶?;顒?dòng),充分發(fā)揮宣傳亭、文學(xué)社等社團(tuán)組織功能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
7、開展“年級(jí)主題德育”活動(dòng),挖掘主題教育內(nèi)涵。年級(jí)主題德育,高一:三年規(guī)劃,夯實(shí)基礎(chǔ);高二:明禮誠(chéng)信,防止分化;高三:背水一戰(zhàn),決勝高考。
8、大力開展團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作,發(fā)揮學(xué)生干部模范帶頭作用。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、合作精神、競(jìng)爭(zhēng)能力。抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)工作,營(yíng)造和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境;抓好文明班級(jí)的創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣;以寢室衛(wèi)生和環(huán)境建設(shè)為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。把班級(jí)管理放到網(wǎng)上去,建立一個(gè)溫暖的網(wǎng)上班級(jí),便與樹立正面典型,對(duì)班級(jí)好人好事進(jìn)行大張旗鼓的宣傳和表?yè)P(yáng),弘揚(yáng)正氣。
9、繼續(xù)開展“千名教。
師幫扶萬名學(xué)生活動(dòng)”。完善幫扶學(xué)生檔案,進(jìn)行跟蹤幫扶教育?!皩?duì)后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化要做到“三心”:即生活上關(guān)心,引導(dǎo)上耐心,工作上用心;開展“四導(dǎo)”:即思想上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),工作上指導(dǎo),行為上引導(dǎo),并認(rèn)真做好轉(zhuǎn)化記錄。
10、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建平安校園。層層簽定安全責(zé)任狀,提高領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師、生活老師的責(zé)任意識(shí),確保安全責(zé)任事故為零。
1、繼續(xù)執(zhí)行值周工作制度,抓好班級(jí)管理。
3、抓好政教干事、年級(jí)主任、班主任、生活老師四支隊(duì)伍;
4、抓好“問題生”不出事,抓好“后進(jìn)生”不落后;創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí),領(lǐng)好路,樹優(yōu)秀班主任,帶好頭。
5、開好晨會(huì)、班會(huì)、月總結(jié)會(huì)、半期總結(jié)會(huì)、學(xué)期總結(jié)會(huì)。
政教處工作計(jì)劃春季篇十
一、指導(dǎo)思想:
圍繞學(xué)校中心工作,繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠(chéng)的德育實(shí)踐活動(dòng),努力提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。
二、工作要點(diǎn):
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、健全管理模式。
1.樹立人人都是德育工作者的觀念。
組織教師學(xué)習(xí)《發(fā)展綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《感動(dòng)中國(guó)人物》、《小學(xué)德育綱要》等,使每一位德育工作者具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。
2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。
組織班主任加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)介紹,取長(zhǎng)補(bǔ)短;加強(qiáng)教師值日、值周制度,督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序。
3、優(yōu)良班風(fēng)是優(yōu)良校風(fēng)的基礎(chǔ),抓好班風(fēng)建設(shè)是班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的義務(wù)。以《文明班級(jí)評(píng)比》為抓手,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。
各班要制定班紀(jì)、班規(guī),加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育;班主任對(duì)學(xué)生干部要進(jìn)行每月一次的定期培訓(xùn),不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。力求做到抓實(shí)班級(jí)管理,樹立優(yōu)良班風(fēng)。
(二)、推進(jìn)思想道德建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
1、養(yǎng)成教育方面,實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo):
紀(jì)律方面做到教學(xué)區(qū)安靜有序,無大聲喧嘩和跑跳現(xiàn)象,杜絕以大欺小、打架的不良風(fēng)氣;培養(yǎng)出講文明、有禮貌的合格學(xué)生,人人講普通話,校園之星起到榜樣示范作用,經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練提升全校學(xué)生的文明意識(shí),尊老愛幼蔚然成風(fēng);從新學(xué)期開始嚴(yán)抓路隊(duì)秩序,利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)開展交通安全教育,做到站隊(duì)快、靜、齊,無交頭接耳和違反交通秩序現(xiàn)象,讓遵守交通秩序行為變成每一名學(xué)生的自覺行為。
2、發(fā)揮少先隊(duì)組織職能,繼續(xù)開展忠、孝、雅、誠(chéng)的主題系列教育活動(dòng),培養(yǎng)四有新人。
以愛班級(jí)、愛學(xué)校為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行忠于祖國(guó)教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容進(jìn)行了孝敬師長(zhǎng)教育;從語(yǔ)言文明、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀教育;從珍愛同學(xué)友誼,坦誠(chéng)待人入手,進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信教育。利用重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)開展教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟德育。
3、加強(qiáng)文化環(huán)境建設(shè),包括校園文化環(huán)境建設(shè)和班級(jí)文化環(huán)境建設(shè),各班要精心布置教室、美化教室,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。通過這兩大環(huán)境建設(shè)讓學(xué)生置身于優(yōu)美的校園環(huán)境和濃厚的氛圍之中,從而積累深厚的文化底蘊(yùn)、陶冶情操、凈化心靈,使人格和品格在潛移默化中得到提高。
(三)構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)、發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。
1、加強(qiáng)家校聯(lián)系,提高教育實(shí)效:
本學(xué)期要求班主任老師要做好學(xué)生家訪工作,老師要充分利用電話、家訪等方法,主動(dòng)及時(shí)的和家長(zhǎng)溝通交流,舉行兩次家庭教育知識(shí)講座,讓每個(gè)家長(zhǎng)成為學(xué)校教育工作的同盟軍,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展的良好氛圍。
2、加強(qiáng)平安創(chuàng)建,保障健康成長(zhǎng):
學(xué)校安全是一個(gè)永恒的話題,面臨的形勢(shì)依然嚴(yán)峻,對(duì)少年兒童的安全教育任重而道遠(yuǎn)。為此,我們要堅(jiān)持學(xué)校安全工作教育為主預(yù)防為主的方針。要對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行整治,落實(shí)每月一次的安全大檢查并及時(shí)整改,開展學(xué)校安全教育周活動(dòng),實(shí)施學(xué)生集體活動(dòng)責(zé)任追究制、充分發(fā)揮校外法制輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)的作用開展講座,通過學(xué)校廣播、班主任班會(huì)課、櫥窗張貼等途經(jīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳授安全知識(shí),通過組織學(xué)生觀看《中小學(xué)生安全教育》錄像。努力增強(qiáng)師生的防范意識(shí),提高自護(hù)能力,保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(四)辦好學(xué)前教育、讓雛鷹展翅飛翔。
我校學(xué)前教育工作一直受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的贊譽(yù),每期的匯報(bào)展示活動(dòng),家長(zhǎng)們看到孩子的成長(zhǎng),滿意的笑容寫在臉上。這學(xué)期,我們將找到一種適合自己的管理模式,并在不斷完善規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,以個(gè)性化教育為基礎(chǔ),尊重教育發(fā)展的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的規(guī)律,打出自己的品牌和特色。我們將不斷提高保教質(zhì)量,讓孩子喜歡在學(xué)校的每一天,讓雛鷹展翅飛翔。
三、具體安排。
二月。
1、制定各方面計(jì)劃。
2、收心教育、安全教育。
3、組織教師、學(xué)生觀看《感動(dòng)中國(guó)人物》。
三月。
1、安全知識(shí)測(cè)試。
2、學(xué)習(xí)活動(dòng)。
3、植樹活動(dòng)。
4、三八感恩教育。
四月。
1.祭奠烈士、瞻仰先烈。
2.首義精神耀千秋主題演講比賽。
3、班主任工作交流。
4、家庭教育知識(shí)講座。
5、逃生演練。
五月。
1、開展慶祝五一勞動(dòng)節(jié)教育活動(dòng);。
2、學(xué)生座談、問卷調(diào)查。
3、安全考核。
4、慶六一籌備活動(dòng)。
六月。
1、六一國(guó)際兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。
2.總結(jié)表彰。
政教處工作計(jì)劃春季篇十一
本學(xué)期,政教處將根據(jù)學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,貫徹“師生成功,學(xué)校發(fā)展,社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念,以“成功”和“發(fā)展”為目標(biāo),開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌、誠(chéng)信做人、胸中有理想、學(xué)習(xí)有動(dòng)力。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新,在安全管理上花氣力,在細(xì)節(jié)品位上做文章,進(jìn)一步拓展德育工作空間,提高德育工作實(shí)效,鞏固德育工作特色,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
1、安全工作不放松,確保本學(xué)期安全責(zé)任事故為零;
3、進(jìn)一步打造“班級(jí)文化”、“寢室文化”,以形成良好的“校園文化”;
4、學(xué)習(xí)魏書生等著名教育家的先進(jìn)的教育理念和工作方法,建立“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式。
5、開展“年級(jí)主題德育”活動(dòng),挖掘主題教育內(nèi)涵。
1、完善各項(xiàng)制度:堅(jiān)持并不斷完善班級(jí)管理目標(biāo)量化考核制度、德育工作常規(guī)制度、安全責(zé)任層層包干制度、華亭一中學(xué)生違紀(jì)處理暫行規(guī)定等,工作規(guī)范到位,做到各項(xiàng)工作早安排,有內(nèi)容,工作過程有記錄、有檢查、有評(píng)比,各項(xiàng)活動(dòng)有總結(jié)、出實(shí)效。
2、加強(qiáng)對(duì)班主任隊(duì)伍的聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)選工作。本學(xué)期開展班主任星級(jí)評(píng)比工作,加大考核力度。班主任要認(rèn)真填寫《班主任工作手冊(cè)》,堅(jiān)持做到開學(xué)有計(jì)劃,平時(shí)工作有落實(shí),期末有總結(jié)。強(qiáng)化班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級(jí)管理工作。
3、狠抓班級(jí)的常規(guī)管理,繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理量化考核,開展“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比活動(dòng),每周公布各班文明班級(jí)量化考核結(jié)果。得一次流動(dòng)紅旗,加一星,以此加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識(shí)。
4、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面,學(xué)習(xí)魏書生、李鎮(zhèn)西、朱永興等當(dāng)代著名教育家的先進(jìn)教育理念和工作方法,創(chuàng)建“民主、合作、科學(xué)”的班集體管理模式,加強(qiáng)班主任學(xué)習(xí)制度。另一方面,組織校內(nèi)優(yōu)秀班主任工作,推廣經(jīng)驗(yàn),以會(huì)帶訓(xùn),不斷提高班主任工作能力和水平。
5、指導(dǎo)和幫助班主任開好主題班會(huì),開展班級(jí)活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),以此增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的班級(jí)氛圍。充分利用班會(huì)內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會(huì)公德意識(shí)、民主法制觀念和健康的心理。班會(huì)要求精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、主題突出、教育效果顯著。
6、開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動(dòng),同時(shí)做好各種重大節(jié)日的紀(jì)念和慶?;顒?dòng),充分發(fā)揮宣傳亭、文學(xué)社等社團(tuán)組織功能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
7、開展“年級(jí)主題德育”活動(dòng),挖掘主題教育內(nèi)涵。年級(jí)主題德育,高一:三年規(guī)劃,夯實(shí)基礎(chǔ);高二:明禮誠(chéng)信,防止分化;高三:背水一戰(zhàn),決勝高考。
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