報(bào)告需要及時(shí)分發(fā)給相關(guān)人員，并配合口頭匯報(bào)，以進(jìn)一步強(qiáng)化信息效果。在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和解釋時(shí)，可以使用圖表、表格等可視化方式使報(bào)告更易讀懂。以下是一些成功的報(bào)告案例，希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)。

工藝成型實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

第一段：介紹實(shí)訓(xùn)背景和目的（150字左右）。

在大學(xué)期間，我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還需要進(jìn)行一定的實(shí)訓(xùn)來鞏固理論知識(shí)并提升實(shí)際操作能力。本次實(shí)訓(xùn)的主題是“安裝工藝”，通過對(duì)實(shí)際工程項(xiàng)目的模擬安裝，我們有機(jī)會(huì)了解安裝過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)和工藝步驟，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。本文將分享我對(duì)安裝工藝的心得體會(huì)。

第二段：描述實(shí)訓(xùn)過程和所學(xué)內(nèi)容（250字左右）。

在實(shí)訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了不同設(shè)備的安裝要求和步驟，包括設(shè)備準(zhǔn)備、安裝方案設(shè)計(jì)、組裝、調(diào)試等。通過實(shí)際操作，我們深入了解了設(shè)備的組成結(jié)構(gòu)和安裝要點(diǎn)。在實(shí)際操作中，我們遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，但通過分析問題原因和多次的反復(fù)實(shí)踐，我們逐漸掌握了解決問題的方法和技巧。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了項(xiàng)目協(xié)調(diào)與管理的重要性，需要在不同工種的施工中進(jìn)行協(xié)調(diào)，確保工程進(jìn)度和質(zhì)量的雙保障。

第三段：總結(jié)實(shí)訓(xùn)中的收獲和體會(huì)（300字左右）。

通過實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了安裝工藝的重要性。一個(gè)好的安裝工藝可以保證設(shè)備安裝的正確性和穩(wěn)定性，減少設(shè)備故障的發(fā)生。同時(shí)，安裝工藝的靈活性也能提高工作效率，在繁忙的工程中起到關(guān)鍵的作用。我還學(xué)會(huì)了如何分析問題產(chǎn)生的原因，并在實(shí)際操作中靈活應(yīng)對(duì)，這也增強(qiáng)了我解決問題的能力。在項(xiàng)目協(xié)調(diào)與管理方面，我學(xué)會(huì)了與他人合作溝通，解決工程中的矛盾和問題，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

第四段：反思和改進(jìn)（250字左右）。

在實(shí)訓(xùn)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先是缺乏細(xì)致入微的注意力，有時(shí)會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)問題，導(dǎo)致后續(xù)的操作出現(xiàn)差錯(cuò)。其次是缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，一些操作過程中的技巧和規(guī)范并不熟悉，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。為了改進(jìn)這些問題，我計(jì)劃在今后的學(xué)習(xí)中注重細(xì)節(jié)的把握，并積極與同學(xué)交流分享經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的技術(shù)水平。

第五段：總結(jié)實(shí)訓(xùn)對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義（250字左右）。

通過這次實(shí)訓(xùn)，我意識(shí)到專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)是為了更好地應(yīng)用于實(shí)際工作。只有不斷實(shí)踐，才能真正掌握所學(xué)的理論知識(shí)并提高自己的技能水平。同時(shí)，項(xiàng)目協(xié)調(diào)與管理的能力也是非常重要的，只有團(tuán)隊(duì)的高效協(xié)作才能將工程項(xiàng)目順利完成。這次實(shí)訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了安裝工藝的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了我與他人合作的意識(shí)和能力，對(duì)我個(gè)人發(fā)展和未來的職業(yè)規(guī)劃都有很重要的幫助。

總的來說，實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)文章應(yīng)該有明確的開頭和結(jié)尾，并通過幾個(gè)不同內(nèi)容的段落來描述實(shí)訓(xùn)的過程、收獲和改進(jìn)。同時(shí)，要強(qiáng)調(diào)實(shí)訓(xùn)對(duì)個(gè)人發(fā)展的意義，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，以及未來職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)作用。以上是一個(gè)簡單的段落劃分和內(nèi)容建議，具體寫作可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。

工藝成型實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

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一、實(shí)習(xí)目的：

通過一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí)，使我對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下：

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

4.熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

6.了解電子產(chǎn)品的`焊接、調(diào)試與維修方法。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間：2019-5-26～2019-5-30。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院電子實(shí)驗(yàn)室。

四、指導(dǎo)老師：楊老師、李老師。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng);。

2練習(xí)焊接。

3分發(fā)與清點(diǎn)元件。

4講解收音機(jī)的工作原理及其分類;。

5講解收音機(jī)元器件的類別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

6講解如何使用工具測試元器件。

7組裝、焊接與調(diào)試收音機(jī)。

8將焊接產(chǎn)品交給老師評(píng)分，收拾桌面，打掃衛(wèi)生。

六、對(duì)焊接實(shí)習(xí)的感受：

在一周的實(shí)習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”:準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵(又“三步法”)看似容易，實(shí)則需要長時(shí)間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo)，可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對(duì)焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到，看似簡單的，實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西，比如，像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類，有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，1.為什么要對(duì)焊接物進(jìn)行掛錫，是為了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎，不明白;2.待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊出來了，但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。

七、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。

焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力，那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚，可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí)，即使他們正在忙于思考，也會(huì)停下來幫助我，消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候，他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過程中，我雖然只是一個(gè)配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法?？墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì)，不能不說是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全，動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。

八、六管超外差式收音機(jī)的組裝與調(diào)試實(shí)習(xí)的感受。

對(duì)我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí)，也是我最失敗的實(shí)習(xí)。從小我就喜歡組裝和拆卸，可這次我卻失敗了一次，雖然第二次成功了，但畢竟比別人多了實(shí)習(xí)的時(shí)間?？偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí)我感覺自己有時(shí)候十分的粗心和不自信，剛開始我得收音機(jī)是好的，可我測試的時(shí)候總是不響，問了同學(xué)才知道原來我沒有打開開關(guān)。打開開關(guān)準(zhǔn)備去檢查，在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍，這到好將接到揚(yáng)聲器的線弄斷了，接著是重新焊接揚(yáng)聲器的街頭，螺絲刀不小心又將揚(yáng)聲器焊接處給脫落了。俗話說禍不單行，然后是sp1接頭斷了，焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動(dòng)手能力，是自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣。

九、實(shí)習(xí)總結(jié)。

總的來說，我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。第二，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。

工藝成型實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

在大學(xué)期間，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還需要通過實(shí)踐活動(dòng)來提升實(shí)際操作能力。實(shí)訓(xùn)報(bào)告是對(duì)這一實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)和總結(jié)，我參與了一次關(guān)于安裝工藝的實(shí)訓(xùn)，通過這次實(shí)訓(xùn)我收獲了很多。在本篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，并對(duì)安裝工藝這一主題進(jìn)行探討。

第二段：認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)。

在實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中，我首先對(duì)安裝工藝進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)。我了解到安裝工藝是指在建筑工程中各種構(gòu)件的安裝過程，是保障工程質(zhì)量的重要一環(huán)。通過學(xué)習(xí)文獻(xiàn)和參觀實(shí)際工地，我了解到了安裝的重要性和技巧。此外，我還學(xué)會(huì)了如何使用安裝工具和設(shè)備，如何合理安排工作流程以及如何與他人合作共同完成任務(wù)。

第三段：實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)。

在安裝工藝實(shí)訓(xùn)中，我親身參與了安裝工作并獲得了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了如何正確、快速地安裝各種構(gòu)件，如墻板、門窗等。我發(fā)現(xiàn)在實(shí)際操作中，只有經(jīng)過反復(fù)細(xì)致的測量和精確的操控，才能做到精準(zhǔn)安裝，而且在工作中也要注重細(xì)節(jié)，防止出現(xiàn)差錯(cuò)。通過參與實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己的實(shí)際操作能力得到了很大的提高，同時(shí)也加深了對(duì)安裝工藝的理解和認(rèn)識(shí)。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通。

在實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中，我還和同學(xué)們一起組成小組進(jìn)行實(shí)踐任務(wù)。通過與他們的合作，我意識(shí)到在安裝工藝中，團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通是非常重要的。只有大家相互配合，積極交流，才能完成任務(wù)，并保證工作質(zhì)量。在實(shí)踐中，我們遇到各種問題和困難，但通過團(tuán)隊(duì)合作和溝通，我們可以相互幫助，共同解決問題。這次實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力的重要性，并對(duì)自己在這方面進(jìn)行了思考和提高認(rèn)識(shí)。

第五段：總結(jié)與反思。

通過這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，我不僅掌握了安裝工藝的基本知識(shí)和技能，還體會(huì)到了工程實(shí)踐的重要性。實(shí)踐是理論的實(shí)證，是檢驗(yàn)我們所學(xué)知識(shí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在實(shí)踐中，我們可以了解到知識(shí)的應(yīng)用和不足之處，并通過反思和總結(jié)不斷完善自己。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到在安裝工藝實(shí)踐中，維護(hù)一定的工作秩序和安全環(huán)境的重要性，只有做好這些工作才能提高工作效率和保證工程質(zhì)量。

總結(jié)：通過安裝工藝實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還提高了實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的一部分，通過實(shí)踐練習(xí)我們可以更好地應(yīng)用理論知識(shí)并發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。安裝工藝實(shí)訓(xùn)是一次很好的機(jī)會(huì)，使我更加了解了這一領(lǐng)域的工作，并為將來的就業(yè)做好了充分的準(zhǔn)備。

工藝成型實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

首段：引言（150字）。

在大學(xué)期間，我參加了一門名為工藝學(xué)的實(shí)訓(xùn)課程，這門課程旨在讓學(xué)生通過實(shí)際操作，了解工藝學(xué)的基本知識(shí)和技能。在實(shí)訓(xùn)過程中，我收獲了很多，不僅掌握了一些實(shí)際的工藝技能，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。通過本次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了“熟能生巧”的道理。

第二段：理論與實(shí)踐相結(jié)合（250字）。

工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)課程在學(xué)習(xí)過程中注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。首先，我們通過課堂講解和教材閱讀，學(xué)習(xí)了一些關(guān)于工藝學(xué)的理論知識(shí)，包括材料的選擇、工藝流程的設(shè)計(jì)以及工藝參數(shù)的調(diào)整等。這為我們后續(xù)的實(shí)踐操作提供了基礎(chǔ)。然后，我們根據(jù)所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行了一系列的實(shí)際操作，比如制作簡單零件、調(diào)整機(jī)器參數(shù)等。通過實(shí)踐，我們深入理解了工藝學(xué)的相關(guān)概念，并將其應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力（250字）。

在工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)中，我們通常需要以小組為單位進(jìn)行工作。這就要求我們學(xué)會(huì)與他人合作，并培養(yǎng)良好的溝通能力。在實(shí)訓(xùn)過程中，我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有與隊(duì)友密切配合，共同分工合作，才能高效地完成任務(wù)。而溝通則是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。通過與隊(duì)友的溝通，我們可以更好地協(xié)商解決問題，并減少誤解和沖突。通過這次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)會(huì)了與他人合作，也提升了自己的溝通能力。

第四段：解決問題的能力（250字）。

在實(shí)踐中，我們常常會(huì)遇到各種問題和困難，比如機(jī)器故障、材料不合適等。面對(duì)這些問題，我們不得不嘗試不同的方法來解決。通過實(shí)踐操作，我逐漸養(yǎng)成了主動(dòng)思考和解決問題的習(xí)慣。當(dāng)遇到問題時(shí)，我會(huì)首先分析問題的原因，并尋找解決方法。如果一個(gè)方法不行，我會(huì)不斷嘗試其他方法，直到找到合適的解決方案。這種解決問題的能力對(duì)于工藝學(xué)實(shí)踐和以后的工作都非常重要。

第五段：總結(jié)與展望（300字）。

通過這次工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了工藝學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，也養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣和思維方式。實(shí)踐讓我深刻理解了“熟能生巧”的道理，也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作、溝通和解決問題的能力。我相信這些能力將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。同時(shí)，我也意識(shí)到工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)只是一個(gè)開始，我還需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能在工藝學(xué)領(lǐng)域中更上一層樓。我期待未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)，繼續(xù)提升和發(fā)展自己在工藝學(xué)領(lǐng)域的能力和素養(yǎng)。

結(jié)尾（200字）。

通過這次工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，也提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作、溝通和解決問題的能力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和能力將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我感謝這次實(shí)訓(xùn)給我?guī)淼某砷L和收獲，并期待未來在工藝學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展和探索。

工藝成型實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

第一段：引言（大約200字）。

在本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了安裝工藝這一專業(yè)知識(shí)，通過實(shí)踐操作，我對(duì)安裝工藝有了更深入的了解。安裝工藝是一門非常重要的技術(shù)，它與工程質(zhì)量直接相關(guān)。在實(shí)訓(xùn)中，我參與了管道安裝、電氣設(shè)備安裝和機(jī)械設(shè)備安裝等工作，這些經(jīng)歷讓我對(duì)安裝工藝有了全面的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

第二段：管道安裝的心得（大約200字）。

在實(shí)踐中，我參與了管道安裝工作。通過與同學(xué)們的合作，我深刻體會(huì)到了管道安裝的重要性。首先，我們在進(jìn)行管道安裝時(shí)必須要掌握嚴(yán)格的尺寸標(biāo)準(zhǔn)，確保管道連接的精準(zhǔn)和穩(wěn)定。其次，需要注意管道材料與環(huán)境的匹配，以保證其性能和使用壽命。最重要的是，我們還要嚴(yán)格遵守相關(guān)的安全規(guī)定，確保工程的施工安全。通過這些實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了管道安裝在工程中的重要性，也更加明白了安裝工藝對(duì)工程質(zhì)量的影響。

第三段：電氣設(shè)備安裝的心得（大約200字）。

除了管道安裝，我還參與了電氣設(shè)備的安裝工作。電氣設(shè)備在現(xiàn)代工程中起到極為重要的作用，因此安裝過程的細(xì)節(jié)和技術(shù)要求必須嚴(yán)格掌握。在實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到了電氣設(shè)備安裝需要注意的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。首先，我們要熟悉設(shè)備的安裝規(guī)范和要求，確保安裝的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。其次，要確保電氣設(shè)備與其他設(shè)備的配合完善，以確保系統(tǒng)的可靠運(yùn)行。最重要的是，我們還要注重操作過程中的安全防護(hù)，保障施工人員的安全。通過參與電氣設(shè)備安裝，我深刻了解到了電氣設(shè)備在工程中的重要性，也對(duì)如何進(jìn)行安裝工藝進(jìn)行了更深入的研究和思考。

第四段：機(jī)械設(shè)備安裝的心得（大約200字）。

機(jī)械設(shè)備的安裝是工程中的又一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在實(shí)訓(xùn)中，我與同學(xué)們一起參與了機(jī)械設(shè)備的安裝和調(diào)試工作。通過這一經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到機(jī)械設(shè)備的安裝與調(diào)試是一個(gè)復(fù)雜而重要的過程。首先，我們必須要準(zhǔn)確掌握設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理，確保安裝的正確性和穩(wěn)定性。其次，需要注意設(shè)備的性能要求和使用環(huán)境，以確保其正常運(yùn)行和壽命。最重要的是，還要推行工程的安全施工，遵守相關(guān)的操作規(guī)程，確保施工過程中的安全性。通過參與機(jī)械設(shè)備安裝，我對(duì)安裝工藝有了更全面的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

第五段：總結(jié)（大約300字）。

通過本次實(shí)訓(xùn)，我對(duì)安裝工藝的重要性和具體操作有了更深入的了解和體會(huì)。安裝工藝是確保工程質(zhì)量的關(guān)鍵一環(huán)，在施工過程中起到重要的作用。通過對(duì)管道安裝、電氣設(shè)備安裝和機(jī)械設(shè)備安裝的參與，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了安裝工藝對(duì)工程質(zhì)量的直接影響。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)安裝工藝的學(xué)習(xí)，努力提升自己的實(shí)踐操作能力，為將來的工程實(shí)踐做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我也深感實(shí)踐的重要性，我將加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，為將來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過本次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了自己對(duì)安裝工藝這一專業(yè)知識(shí)的熱愛和興趣，我相信我會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域中不斷進(jìn)步和發(fā)展。

工藝成型實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

實(shí)習(xí)日志：

實(shí)習(xí)工種：鉗工。

實(shí)習(xí)目的：了解鉗工工作的幾個(gè)工序、初步掌握鉗工工具的使用和對(duì)金屬進(jìn)行簡單加工。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：加工一直徑為、厚度10mm的正六邊形螺母。

加工材料：一直徑為25mm的圓棒。

加工工具：臺(tái)虎鉗、手鋸、銼刀、劃針、鉆床、絲錐、鉸杠。

具體操作：

1、銼削。用銼刀在圓棒一端銼出一光滑平面，并以此平面為螺母一表面。

2、鋸削。鋸下厚度為11～12mm的圓棒。

3、銼削。銼削圓棒另一端，并調(diào)整圓棒厚度為10mm。

4、劃線。在圓棒一端面劃出一直徑為的正六邊形。

5、銼削。沿著所劃的線銼出正六邊形。

6、銼圓角。在六邊形的六個(gè)角銼出大小合適的圓角。

7、鉆孔。定好圓心，將所加工工件裝在鉆床上鉆孔。

8、擴(kuò)孔。用擴(kuò)孔鉆對(duì)鉆出的孔作擴(kuò)大加工。

9、攻螺紋。在所鉆的孔中攻出螺紋。

實(shí)習(xí)心得：個(gè)人認(rèn)為是所有工種中最累的一種，對(duì)手藝的要求很高，勞動(dòng)強(qiáng)度也比較大，是一種很傳統(tǒng)的工種。

實(shí)習(xí)工種：車工。

實(shí)習(xí)目的：了解車工工作程序、初步熟悉車床的基本操作。

加工材料：一圓柱形螺釘(直徑大于9cm)。

加工設(shè)備：c6132臥式車床。

具體操作：

1、打開電源，調(diào)節(jié)變速箱、主軸箱、進(jìn)給箱參數(shù)。

2、用三爪自定心卡盤安裝工件并校正。

3、選擇合適的車刀。

4、對(duì)刀。

5、粗車和精車。為了保證加工的尺寸精度，采用試切法車削。

6、車臺(tái)階。注意掌握好臺(tái)階長度尺寸。

實(shí)習(xí)心得：工件的安裝和對(duì)刀的準(zhǔn)確性比較重要且較難掌握，因?yàn)椴僮鞯牟皇炀毝鸬氖д`率較大。

實(shí)習(xí)工種：銑工。

實(shí)習(xí)目的：初步掌握立式銑床的基本操作。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：加工一橫截面為16mm*17mm的長方條。

加工材料和設(shè)備：一圓棒(直徑17mm)、立式銑床。

具體操作：

1、工件的安裝。用平口鉗將圓棒夾緊。

2、調(diào)整銑床工作參數(shù)。調(diào)整銑刀旋轉(zhuǎn)速度和方向，檢查出油管出油大小，調(diào)整進(jìn)給量。

3、對(duì)刀。取一小紙片沾少許油貼在工件上，調(diào)整工作臺(tái)使銑刀對(duì)準(zhǔn)工件，開動(dòng)電動(dòng)機(jī)銑刀旋轉(zhuǎn)摩擦到紙片使其旋轉(zhuǎn)說明已接觸工件，對(duì)刀完成。

4、銑平面。銑刀開始銑削工件，每次進(jìn)給量為1mm，四次后翻面銑另一面，另外兩面雷同。

5、四面都銑好以后，銼掉毛刺，工件完成。

實(shí)習(xí)心得：開始安裝工件比較麻煩，生怕裝不穩(wěn)會(huì)出意外，后來的步驟比較簡單，都是機(jī)器去完成。

實(shí)習(xí)工種：加工中心。

實(shí)習(xí)目的：掌握mill9軟件的基本操作。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：依照教程要求繪制工件和加工過程。

實(shí)習(xí)形式：上機(jī)操作。

具體操作：

1、參閱教程前兩章，基本了解mill9的基本操作。

2、按照教程要求完成一步步操作。

3、繪制工件完后開始模擬加工過程，從中檢查操作正確性。

實(shí)習(xí)心得：最主要熟悉教程，以后的操作和用一般的制圖軟件差不多。

實(shí)習(xí)工種：數(shù)車。

實(shí)習(xí)目的：了解數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)和工作過程。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：熟悉數(shù)控車床的操作(只有半天時(shí)間)。

實(shí)習(xí)設(shè)備：數(shù)控車床。

具體操作：

1、了解手動(dòng)進(jìn)給方式的操作。

2、了解手輪進(jìn)給方式的操作。

3、了解錄入方式操作。

4、了解定點(diǎn)對(duì)刀的操作。

工藝成型實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七

本站發(fā)布電子工藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文，更多電子工藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站實(shí)習(xí)報(bào)告頻道。

一、實(shí)習(xí)目的：

通過一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí)，使我對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下：

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

4.熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間：2019-5-26～2019-5-30。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院電子實(shí)驗(yàn)室。

四、指導(dǎo)老師：楊老師、李老師。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng);。

2練習(xí)焊接。

3分發(fā)與清點(diǎn)元件。

4講解收音機(jī)的工作原理及其分類;。

5講解收音機(jī)元器件的類別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

6講解如何使用工具測試元器件。

7組裝、焊接與調(diào)試收音機(jī)。

8將焊接產(chǎn)品交給老師評(píng)分，收拾桌面，打掃衛(wèi)生。

六、對(duì)焊接實(shí)習(xí)的感受：

在一周的實(shí)習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”:準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵(又“三步法”)看似容易，實(shí)則需要長時(shí)間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo)，可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對(duì)焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到，看似簡單的，實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西，比如，像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類，有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，1.為什么要對(duì)焊接物進(jìn)行掛錫，是為了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎，不明白;2.待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊出來了，但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。

七、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。

焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力，那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚，可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí)，即使他們正在忙于思考，也會(huì)停下來幫助我，消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候，他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過程中，我雖然只是一個(gè)配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法?？墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì)，不能不說是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全，動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。

八、六管超外差式收音機(jī)的組裝與調(diào)試實(shí)習(xí)的感受。

對(duì)我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí)，也是我最失敗的實(shí)習(xí)。從小我就喜歡組裝和拆卸，可這次我卻失敗了一次，雖然第二次成功了，但畢竟比別人多了實(shí)習(xí)的時(shí)間?？偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí)我感覺自己有時(shí)候十分的粗心和不自信，剛開始我得收音機(jī)是好的，可我測試的時(shí)候總是不響，問了同學(xué)才知道原來我沒有打開開關(guān)。打開開關(guān)準(zhǔn)備去檢查，在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍，這到好將接到揚(yáng)聲器的線弄斷了，接著是重新焊接揚(yáng)聲器的街頭，螺絲刀不小心又將揚(yáng)聲器焊接處給脫落了。俗話說禍不單行，然后是sp1接頭斷了，焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動(dòng)手能力，是自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣。

九、實(shí)習(xí)總結(jié)。

總的來說，我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。第二，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。

工藝成型實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八

工藝學(xué)是一門重要的工程學(xué)科，涉及到工藝流程的設(shè)計(jì)、改進(jìn)和控制等方面。為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力和理論知識(shí)的應(yīng)用能力，我校開設(shè)了工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)課程。在這門課程中，我們通過參與各種實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)了不同領(lǐng)域的工藝流程和技術(shù)，具體了解了工藝學(xué)的基本理論和方法。通過這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：描述實(shí)訓(xùn)過程和內(nèi)容。

在這次實(shí)訓(xùn)中，我們分為若干個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)不同的工藝流程的設(shè)計(jì)和實(shí)踐。我們首先研究了有關(guān)工藝流程設(shè)計(jì)的理論知識(shí)，了解了不同工藝流程的基本原理和步驟。然后，我們在實(shí)驗(yàn)室中實(shí)際操作了一些常見的工藝流程。例如，我們學(xué)習(xí)了鋼鐵生產(chǎn)流程、陶瓷工藝制作流程以及食品飲料加工等。通過親自實(shí)踐，我們深入了解了不同工藝流程的具體步驟和技術(shù)要求。我們還進(jìn)行了小組討論，共同解決了實(shí)踐中遇到的問題。

第三段：總結(jié)實(shí)訓(xùn)的收獲。

通過參與工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于工藝流程設(shè)計(jì)的理論知識(shí)，更重要的是，我掌握了實(shí)踐操作的技能。在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)只是表面的，只有通過實(shí)踐才能真正理解其中的原理和細(xì)節(jié)。通過自己親自動(dòng)手操作，我能更加深入地了解工藝流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵技術(shù)。另外，實(shí)踐還培養(yǎng)了我解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在小組中，我們共同研究和解決了一些實(shí)踐中遇到的難題，這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問題的能力。

第四段：分析實(shí)訓(xùn)中的不足之處。

雖然這次實(shí)訓(xùn)給我們帶來了很多積極的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，但也存在一些不足之處。首先，由于實(shí)訓(xùn)時(shí)間有限，我們只能接觸到一部分常見的工藝流程，對(duì)于一些特殊的工藝流程了解還不夠深入。其次，在實(shí)踐操作過程中，由于缺乏充分的準(zhǔn)備和經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)操作不當(dāng)導(dǎo)致的錯(cuò)誤和失敗。最后，由于小組成員的技術(shù)水平和動(dòng)手能力不同，導(dǎo)致實(shí)踐過程中存在一些差異和不均衡。

第五段：對(duì)實(shí)訓(xùn)的展望和建議。

為了提高工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)的效果，我認(rèn)為可以采取以下措施：一是增加實(shí)踐操作的時(shí)間，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)去掌握和熟練技能；二是增加實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中的工藝設(shè)計(jì)和優(yōu)化的案例，讓學(xué)生更好地將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中；三是加強(qiáng)小組合作和交流，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。此外，學(xué)?？梢约訌?qiáng)對(duì)實(shí)訓(xùn)課程的宣傳，讓更多的學(xué)生參與其中，以豐富他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過這些努力，相信工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)課程將發(fā)揮更大的作用，培養(yǎng)更多實(shí)踐型人才。

總的來說，工藝學(xué)實(shí)訓(xùn)的這次經(jīng)歷讓我明白了理論知識(shí)的實(shí)踐應(yīng)用的重要性，提高了我的動(dòng)手能力和解決問題的能力。我希望在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，能夠?qū)⑦@次實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)融合到自己的學(xué)習(xí)和工作中，不斷進(jìn)步和提高。

工藝成型實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九

本站發(fā)布電子工藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文3000字，更多電子工藝實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文3000字相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站實(shí)習(xí)報(bào)告頻道。

一、實(shí)習(xí)目的：

通過一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí)，使我對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)，打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下：

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

4.熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間：2019-5-26～2019-5-30。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院電子實(shí)驗(yàn)室。

四、指導(dǎo)老師：楊老師、李老師。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng);。

2練習(xí)焊接。

3分發(fā)與清點(diǎn)元件。

4講解收音機(jī)的工作原理及其分類;。

5講解收音機(jī)元器件的類別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

6講解如何使用工具測試元器件。

7組裝、焊接與調(diào)試收音機(jī)。

8將焊接產(chǎn)品交給老師評(píng)分，收拾桌面，打掃衛(wèi)生。

六、對(duì)焊接實(shí)習(xí)的感受：

在一周的實(shí)習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”:準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵(又“三步法”)看似容易，實(shí)則需要長時(shí)間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo)，可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí)，對(duì)焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到，看似簡單的，實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西，比如，像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類，有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，1.為什么要對(duì)焊接物進(jìn)行掛錫，是為了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎，不明白;2.待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊出來了，但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。

七、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。

焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力，那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個(gè)下午的.時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚，可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí)，即使他們正在忙于思考，也會(huì)停下來幫助我，消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候，他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過程中，我雖然只是一個(gè)配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法?？墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì)，不能不說是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全，動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。

八、六管超外差式收音機(jī)的組裝與調(diào)試實(shí)習(xí)的感受。

對(duì)我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí)，也是我最失敗的實(shí)習(xí)。從小我就喜歡組裝和拆卸，可這次我卻失敗了一次，雖然第二次成功了，但畢竟比別人多了實(shí)習(xí)的時(shí)間?？偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí)我感覺自己有時(shí)候十分的粗心和不自信，剛開始我得收音機(jī)是好的，可我測試的時(shí)候總是不響，問了同學(xué)才知道原來我沒有打開開關(guān)。打開開關(guān)準(zhǔn)備去檢查，在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍，這到好將接到揚(yáng)聲器的線弄斷了，接著是重新焊接揚(yáng)聲器的街頭，螺絲刀不小心又將揚(yáng)聲器焊接處給脫落了。俗話說禍不單行，然后是sp1接頭斷了，焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動(dòng)手能力，是自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣。

九、實(shí)習(xí)總結(jié)。

總的來說，我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。第二，電工電子實(shí)習(xí)，是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，。作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，好幾個(gè)焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。

工藝成型實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十

近年來，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和工業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,中國塑料模具發(fā)展速度相當(dāng)快。汽車、家電、辦公用品、工業(yè)電器、建筑材料、電子通信等塑料制品需求旺盛，帶動(dòng)了塑料模具的快速發(fā)展。模具作為重要的工藝裝備，在消費(fèi)品、電器電子、汽車、飛機(jī)制造等工業(yè)，占有舉足輕重的地位。工業(yè)產(chǎn)品零件粗加工的75%，精加工50%及塑料零的90%將由模具完成。中國模具工業(yè)發(fā)展迅速，模具制造業(yè)產(chǎn)值年平均增長14%，2003年增長25%。2003年我國模具產(chǎn)值為450億人民幣?？偖a(chǎn)量位居世界第三，出口模具億美元，比上年增長。但是，我國技術(shù)含量低的模具已供過于求，精密、復(fù)雜的高檔模具很大部分依靠的是進(jìn)口。每年進(jìn)口模具超過10億美元，出口超過1億美元。面對(duì)市場的變化，有著高技術(shù)含量的模具正在市場上嶄露頭角。隨著工業(yè)發(fā)展，工業(yè)產(chǎn)品的品種、數(shù)量越來越多；對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和外觀的要求，更是日趨精美，華氣。因此，結(jié)合中國具體情況，學(xué)習(xí)國外模具工業(yè)建設(shè)和模具生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)，宣傳、推行科學(xué)合理化的模具生產(chǎn)，才能推進(jìn)模具技術(shù)的進(jìn)步。

本文敘述了本人在廠實(shí)習(xí)的經(jīng)歷及體會(huì)，學(xué)習(xí)理解產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)流程，分析和掌握產(chǎn)品在設(shè)計(jì)和生產(chǎn)過程中存在的問題以及如何改善和優(yōu)化產(chǎn)品的性能，同時(shí)了解工廠的管理體制及其經(jīng)營的基本規(guī)律，并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力。為了更多地了解社會(huì)，在實(shí)踐中接收教育，鍛煉解決生產(chǎn)等實(shí)際問題的能力，通過在相關(guān)模具部門的實(shí)習(xí)，進(jìn)一步理解了注射模的結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)以及生產(chǎn)，這對(duì)我的人生有很大的幫助。

關(guān)鍵詞：生產(chǎn)流程注射模。

哈爾濱齊塑汽車飾件有限公司是在齊齊哈爾齊塑塑料制品有限公司的基礎(chǔ)上與韓國plakor公司合作，在2004年融合了全新的管理經(jīng)營理念的基礎(chǔ)上建立起來的股份制企業(yè)。

公司占地面積為5萬平方米。資產(chǎn)總額8631萬元。擁有從日本東芝、寧波海天等引進(jìn)的大型注塑機(jī)20臺(tái)套；四條塑料噴涂生產(chǎn)線；超聲波焊接、熱熔焊接及各種塑料加工檢測設(shè)備，現(xiàn)已形成了注塑、涂裝為主的成套汽車內(nèi)外飾件生產(chǎn)加工體系。

5、速騰等車型配套手剎車護(hù)罩、蓋板、隔熱板—前等多種產(chǎn)品，同時(shí)為東安發(fā)動(dòng)機(jī)開發(fā)制作各種工位器具周轉(zhuǎn)箱?，F(xiàn)汽車配件年配套能力可達(dá)30—35萬套。目前公司正致力于開發(fā)塑料發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸蓋罩蓋及塑料發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)氣歧管的產(chǎn)品開發(fā)及加工。

手動(dòng)操作用于調(diào)試溫度、時(shí)間、行程限位開關(guān)的位置，一切校妥后可轉(zhuǎn)為半自動(dòng)或全自動(dòng)操作。

1、將料斗注上塑料；

2、打開總電源開關(guān)及電腦電源開關(guān)；

3、將料筒溫控儀調(diào)至適當(dāng)溫度；

4、進(jìn)行數(shù)值設(shè)定，輸入各動(dòng)作一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、壓力、流量值；

5、按下油泵啟動(dòng)按鈕，開動(dòng)馬達(dá)；

6、按[溶膠]鍵，同時(shí)調(diào)節(jié)溶膠限位開關(guān)xk4來調(diào)整膠量；

7、按[射膠]鍵，將膠對(duì)空射出，觀察射出的料；

8、按[射臺(tái)進(jìn)]鍵，使射嘴接觸模嘴，并調(diào)節(jié)射臺(tái)限位開關(guān)xk。

9、xk10，調(diào)整射臺(tái)前后行程；

9、拉上安全門，按[鎖模]鍵；

10、按[溶膠]鍵；