報告的目的是向讀者傳遞特定的信息，使其能夠理解和評估所述事物或主題。在撰寫報告之前，需要全面收集和整理相關(guān)的數(shù)據(jù)和信息。閱讀一些優(yōu)秀的報告范文可以幫助我們提高寫作水平，培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣。

工藝成型實訓(xùn)報告篇一

第一段：介紹實訓(xùn)背景和目的（150字左右）。

在大學(xué)期間，我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，還需要進(jìn)行一定的實訓(xùn)來鞏固理論知識并提升實際操作能力。本次實訓(xùn)的主題是“安裝工藝”，通過對實際工程項目的模擬安裝，我們有機(jī)會了解安裝過程中的各個環(huán)節(jié)和工藝步驟，并總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。本文將分享我對安裝工藝的心得體會。

第二段：描述實訓(xùn)過程和所學(xué)內(nèi)容（250字左右）。

在實訓(xùn)中，我們首先學(xué)習(xí)了不同設(shè)備的安裝要求和步驟，包括設(shè)備準(zhǔn)備、安裝方案設(shè)計、組裝、調(diào)試等。通過實際操作，我們深入了解了設(shè)備的組成結(jié)構(gòu)和安裝要點。在實際操作中，我們遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，但通過分析問題原因和多次的反復(fù)實踐，我們逐漸掌握了解決問題的方法和技巧。同時，我們還學(xué)習(xí)了項目協(xié)調(diào)與管理的重要性，需要在不同工種的施工中進(jìn)行協(xié)調(diào)，確保工程進(jìn)度和質(zhì)量的雙保障。

第三段：總結(jié)實訓(xùn)中的收獲和體會（300字左右）。

通過實訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了安裝工藝的重要性。一個好的安裝工藝可以保證設(shè)備安裝的正確性和穩(wěn)定性，減少設(shè)備故障的發(fā)生。同時，安裝工藝的靈活性也能提高工作效率，在繁忙的工程中起到關(guān)鍵的作用。我還學(xué)會了如何分析問題產(chǎn)生的原因，并在實際操作中靈活應(yīng)對，這也增強(qiáng)了我解決問題的能力。在項目協(xié)調(diào)與管理方面，我學(xué)會了與他人合作溝通，解決工程中的矛盾和問題，培養(yǎng)了團(tuán)隊精神和協(xié)作能力。

第四段：反思和改進(jìn)（250字左右）。

在實訓(xùn)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先是缺乏細(xì)致入微的注意力，有時會忽略一些細(xì)節(jié)問題，導(dǎo)致后續(xù)的操作出現(xiàn)差錯。其次是缺乏實際操作經(jīng)驗，一些操作過程中的技巧和規(guī)范并不熟悉，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗。為了改進(jìn)這些問題，我計劃在今后的學(xué)習(xí)中注重細(xì)節(jié)的把握，并積極與同學(xué)交流分享經(jīng)驗，不斷提升自己的技術(shù)水平。

第五段：總結(jié)實訓(xùn)對個人發(fā)展的意義（250字左右）。

通過這次實訓(xùn)，我意識到專業(yè)知識的學(xué)習(xí)是為了更好地應(yīng)用于實際工作。只有不斷實踐，才能真正掌握所學(xué)的理論知識并提高自己的技能水平。同時，項目協(xié)調(diào)與管理的能力也是非常重要的，只有團(tuán)隊的高效協(xié)作才能將工程項目順利完成。這次實訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了安裝工藝的知識和技能，還培養(yǎng)了我與他人合作的意識和能力，對我個人發(fā)展和未來的職業(yè)規(guī)劃都有很重要的幫助。

總的來說，實訓(xùn)報告心得體會文章應(yīng)該有明確的開頭和結(jié)尾，并通過幾個不同內(nèi)容的段落來描述實訓(xùn)的過程、收獲和改進(jìn)。同時，要強(qiáng)調(diào)實訓(xùn)對個人發(fā)展的意義，強(qiáng)調(diào)實踐的重要性和團(tuán)隊協(xié)作的重要性，以及未來職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)作用。以上是一個簡單的段落劃分和內(nèi)容建議，具體寫作可以根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和補(bǔ)充。

工藝成型實訓(xùn)報告篇二

首段：引言（150字）。

在大學(xué)期間，我參加了一門名為工藝學(xué)的實訓(xùn)課程，這門課程旨在讓學(xué)生通過實際操作，了解工藝學(xué)的基本知識和技能。在實訓(xùn)過程中，我收獲了很多，不僅掌握了一些實際的工藝技能，也培養(yǎng)了團(tuán)隊合作和解決問題的能力。通過本次實訓(xùn)，我深刻體會到了“熟能生巧”的道理。

第二段：理論與實踐相結(jié)合（250字）。

工藝學(xué)實訓(xùn)課程在學(xué)習(xí)過程中注重理論與實踐相結(jié)合。首先，我們通過課堂講解和教材閱讀，學(xué)習(xí)了一些關(guān)于工藝學(xué)的理論知識，包括材料的選擇、工藝流程的設(shè)計以及工藝參數(shù)的調(diào)整等。這為我們后續(xù)的實踐操作提供了基礎(chǔ)。然后，我們根據(jù)所學(xué)知識，進(jìn)行了一系列的實際操作，比如制作簡單零件、調(diào)整機(jī)器參數(shù)等。通過實踐，我們深入理解了工藝學(xué)的相關(guān)概念，并將其應(yīng)用于實際生產(chǎn)中。

第三段：團(tuán)隊合作與溝通能力（250字）。

在工藝學(xué)實訓(xùn)中，我們通常需要以小組為單位進(jìn)行工作。這就要求我們學(xué)會與他人合作，并培養(yǎng)良好的溝通能力。在實訓(xùn)過程中，我充分認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。只有與隊友密切配合，共同分工合作，才能高效地完成任務(wù)。而溝通則是團(tuán)隊合作的基礎(chǔ)。通過與隊友的溝通，我們可以更好地協(xié)商解決問題，并減少誤解和沖突。通過這次實訓(xùn)，我不僅學(xué)會了與他人合作，也提升了自己的溝通能力。

第四段：解決問題的能力（250字）。

在實踐中，我們常常會遇到各種問題和困難，比如機(jī)器故障、材料不合適等。面對這些問題，我們不得不嘗試不同的方法來解決。通過實踐操作，我逐漸養(yǎng)成了主動思考和解決問題的習(xí)慣。當(dāng)遇到問題時，我會首先分析問題的原因，并尋找解決方法。如果一個方法不行，我會不斷嘗試其他方法，直到找到合適的解決方案。這種解決問題的能力對于工藝學(xué)實踐和以后的工作都非常重要。

第五段：總結(jié)與展望（300字）。

通過這次工藝學(xué)實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了工藝學(xué)的相關(guān)知識和技能，也養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣和思維方式。實踐讓我深刻理解了“熟能生巧”的道理，也提高了我的團(tuán)隊合作、溝通和解決問題的能力。我相信這些能力將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。同時，我也意識到工藝學(xué)實訓(xùn)只是一個開始，我還需要不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能在工藝學(xué)領(lǐng)域中更上一層樓。我期待未來的學(xué)習(xí)和實踐機(jī)會，繼續(xù)提升和發(fā)展自己在工藝學(xué)領(lǐng)域的能力和素養(yǎng)。

結(jié)尾（200字）。

通過這次工藝學(xué)實訓(xùn)，我深刻體會到了理論與實踐相結(jié)合的重要性，也提升了自己的團(tuán)隊合作、溝通和解決問題的能力。我相信這些經(jīng)驗和能力將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我感謝這次實訓(xùn)給我?guī)淼某砷L和收獲，并期待未來在工藝學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展和探索。

工藝成型實訓(xùn)報告篇三

第一段：引子（200字）。

在大學(xué)生活的每一個階段，實踐是不可或缺的一部分。今年我們的專業(yè)進(jìn)行了一次精彩的工藝學(xué)實訓(xùn)，通過這次實踐，我深刻地體會到了實踐的重要性。下面我將從實訓(xùn)目標(biāo)的明確性、實踐能力的培養(yǎng)、團(tuán)隊協(xié)作的重要性、學(xué)科知識的應(yīng)用以及實踐經(jīng)驗的總結(jié)等方面進(jìn)行論述。

第二段：實訓(xùn)目標(biāo)的明確性（200字）。

在這次實訓(xùn)中，我們明確了實踐目標(biāo)，使得實踐的過程更加明確和高效。在實訓(xùn)前，老師詳細(xì)解釋了實訓(xùn)的目的和要求，給我們提供了一個清晰的方向。這使得我們能夠明確自己的實踐目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計劃和策略。實際行動中，我們根據(jù)實訓(xùn)目標(biāo)進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)和實踐，取得了良好的效果。

第三段：實踐能力的培養(yǎng)（300字）。

通過這次實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了學(xué)科知識，更重要的是培養(yǎng)了實踐能力。實訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識，還進(jìn)行了實際操作。通過反復(fù)的實踐，我們逐漸掌握了各種工藝技巧，培養(yǎng)了實際解決問題的能力。在實訓(xùn)過程中，我們經(jīng)常遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷嘗試和改進(jìn)，我們最終成功解決了問題，這對我們的實踐能力的培養(yǎng)起到了很大的促進(jìn)作用。

第四段：團(tuán)隊協(xié)作的重要性（300字）。

在實踐中，團(tuán)隊協(xié)作是至關(guān)重要的。我深刻地認(rèn)識到，一個人的力量是有限的，只有通過團(tuán)隊的協(xié)作才能取得更好的成果。在實訓(xùn)中，我們組成了一個緊密合作的團(tuán)隊，大家相互配合，共同解決問題。我們進(jìn)行了分工合作，合理安排時間和資源，最終取得了令人滿意的成果。團(tuán)隊協(xié)作不僅提高了工作效率，也鍛煉了我們的合作能力和溝通能力，為將來的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

第五段：實踐經(jīng)驗的總結(jié)（300字）。

總結(jié)是實踐的重要環(huán)節(jié)，通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、提高能力。在這次實訓(xùn)結(jié)束后，我們進(jìn)行了一次系統(tǒng)的總結(jié)。通過總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)了實訓(xùn)中存在的問題，吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)，并提出了改進(jìn)的建議?？偨Y(jié)之后，我們不僅對整個實訓(xùn)過程有了更深入的理解，更重要的是我們對實踐的重視程度更加深刻，對未來工作中的實踐能力和團(tuán)隊協(xié)作能力有了更明確的認(rèn)識。

總結(jié)：（100字）。

通過這次工藝學(xué)實訓(xùn)，我體會到了實踐的重要性。實訓(xùn)目標(biāo)的明確性、實踐能力的培養(yǎng)、團(tuán)隊協(xié)作的重要性以及經(jīng)驗總結(jié)等方面對于提高實踐能力起到了重要的作用。通過這次實踐，我更加明確了自己未來的學(xué)習(xí)和工作方向，也更加堅定了投身實踐的決心。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會不斷努力，積極參與各種實踐活動，提高自己的實踐能力和專業(yè)水平。

工藝成型實訓(xùn)報告篇四

工藝學(xué)是一門重要的工程學(xué)科，涉及到工藝流程的設(shè)計、改進(jìn)和控制等方面。為了提高學(xué)生的實踐能力和理論知識的應(yīng)用能力，我校開設(shè)了工藝學(xué)實訓(xùn)課程。在這門課程中，我們通過參與各種實踐活動，學(xué)習(xí)了不同領(lǐng)域的工藝流程和技術(shù)，具體了解了工藝學(xué)的基本理論和方法。通過這次實訓(xùn)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段：描述實訓(xùn)過程和內(nèi)容。

在這次實訓(xùn)中，我們分為若干個小組，每個小組負(fù)責(zé)不同的工藝流程的設(shè)計和實踐。我們首先研究了有關(guān)工藝流程設(shè)計的理論知識，了解了不同工藝流程的基本原理和步驟。然后，我們在實驗室中實際操作了一些常見的工藝流程。例如，我們學(xué)習(xí)了鋼鐵生產(chǎn)流程、陶瓷工藝制作流程以及食品飲料加工等。通過親自實踐，我們深入了解了不同工藝流程的具體步驟和技術(shù)要求。我們還進(jìn)行了小組討論，共同解決了實踐中遇到的問題。

第三段：總結(jié)實訓(xùn)的收獲。

通過參與工藝學(xué)實訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于工藝流程設(shè)計的理論知識，更重要的是，我掌握了實踐操作的技能。在課堂上學(xué)到的理論知識只是表面的，只有通過實踐才能真正理解其中的原理和細(xì)節(jié)。通過自己親自動手操作，我能更加深入地了解工藝流程的每一個環(huán)節(jié)和關(guān)鍵技術(shù)。另外，實踐還培養(yǎng)了我解決問題的能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。在小組中，我們共同研究和解決了一些實踐中遇到的難題，這鍛煉了我們的團(tuán)隊協(xié)作能力和解決問題的能力。

第四段：分析實訓(xùn)中的不足之處。

雖然這次實訓(xùn)給我們帶來了很多積極的經(jīng)驗和體會，但也存在一些不足之處。首先，由于實訓(xùn)時間有限，我們只能接觸到一部分常見的工藝流程，對于一些特殊的工藝流程了解還不夠深入。其次，在實踐操作過程中，由于缺乏充分的準(zhǔn)備和經(jīng)驗，有時會出現(xiàn)操作不當(dāng)導(dǎo)致的錯誤和失敗。最后，由于小組成員的技術(shù)水平和動手能力不同，導(dǎo)致實踐過程中存在一些差異和不均衡。

第五段：對實訓(xùn)的展望和建議。

為了提高工藝學(xué)實訓(xùn)的效果，我認(rèn)為可以采取以下措施：一是增加實踐操作的時間，讓學(xué)生有更多的機(jī)會去掌握和熟練技能；二是增加實際工業(yè)生產(chǎn)中的工藝設(shè)計和優(yōu)化的案例，讓學(xué)生更好地將理論知識應(yīng)用到實踐中；三是加強(qiáng)小組合作和交流，提高團(tuán)隊協(xié)作能力。此外，學(xué)?？梢约訌?qiáng)對實訓(xùn)課程的宣傳，讓更多的學(xué)生參與其中，以豐富他們的實踐經(jīng)驗。通過這些努力，相信工藝學(xué)實訓(xùn)課程將發(fā)揮更大的作用，培養(yǎng)更多實踐型人才。

總的來說，工藝學(xué)實訓(xùn)的這次經(jīng)歷讓我明白了理論知識的實踐應(yīng)用的重要性，提高了我的動手能力和解決問題的能力。我希望在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，能夠?qū)⑦@次實訓(xùn)中學(xué)到的經(jīng)驗和體會融合到自己的學(xué)習(xí)和工作中，不斷進(jìn)步和提高。

工藝成型實訓(xùn)報告篇五

第一段：引言（大約200字）。

在本學(xué)期的實訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了安裝工藝這一專業(yè)知識，通過實踐操作，我對安裝工藝有了更深入的了解。安裝工藝是一門非常重要的技術(shù)，它與工程質(zhì)量直接相關(guān)。在實訓(xùn)中，我參與了管道安裝、電氣設(shè)備安裝和機(jī)械設(shè)備安裝等工作，這些經(jīng)歷讓我對安裝工藝有了全面的認(rèn)識和體會。

第二段：管道安裝的心得（大約200字）。

在實踐中，我參與了管道安裝工作。通過與同學(xué)們的合作，我深刻體會到了管道安裝的重要性。首先，我們在進(jìn)行管道安裝時必須要掌握嚴(yán)格的尺寸標(biāo)準(zhǔn)，確保管道連接的精準(zhǔn)和穩(wěn)定。其次，需要注意管道材料與環(huán)境的匹配，以保證其性能和使用壽命。最重要的是，我們還要嚴(yán)格遵守相關(guān)的安全規(guī)定，確保工程的施工安全。通過這些實踐，我深刻認(rèn)識到了管道安裝在工程中的重要性，也更加明白了安裝工藝對工程質(zhì)量的影響。

第三段：電氣設(shè)備安裝的心得（大約200字）。

除了管道安裝，我還參與了電氣設(shè)備的安裝工作。電氣設(shè)備在現(xiàn)代工程中起到極為重要的作用，因此安裝過程的細(xì)節(jié)和技術(shù)要求必須嚴(yán)格掌握。在實踐中，我認(rèn)識到了電氣設(shè)備安裝需要注意的幾個關(guān)鍵點。首先，我們要熟悉設(shè)備的安裝規(guī)范和要求，確保安裝的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。其次，要確保電氣設(shè)備與其他設(shè)備的配合完善，以確保系統(tǒng)的可靠運行。最重要的是，我們還要注重操作過程中的安全防護(hù)，保障施工人員的安全。通過參與電氣設(shè)備安裝，我深刻了解到了電氣設(shè)備在工程中的重要性，也對如何進(jìn)行安裝工藝進(jìn)行了更深入的研究和思考。

第四段：機(jī)械設(shè)備安裝的心得（大約200字）。

機(jī)械設(shè)備的安裝是工程中的又一個重要環(huán)節(jié)。在實訓(xùn)中，我與同學(xué)們一起參與了機(jī)械設(shè)備的安裝和調(diào)試工作。通過這一經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到機(jī)械設(shè)備的安裝與調(diào)試是一個復(fù)雜而重要的過程。首先，我們必須要準(zhǔn)確掌握設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理，確保安裝的正確性和穩(wěn)定性。其次，需要注意設(shè)備的性能要求和使用環(huán)境，以確保其正常運行和壽命。最重要的是，還要推行工程的安全施工，遵守相關(guān)的操作規(guī)程，確保施工過程中的安全性。通過參與機(jī)械設(shè)備安裝，我對安裝工藝有了更全面的認(rèn)識和體會。

第五段：總結(jié)（大約300字）。

通過本次實訓(xùn)，我對安裝工藝的重要性和具體操作有了更深入的了解和體會。安裝工藝是確保工程質(zhì)量的關(guān)鍵一環(huán)，在施工過程中起到重要的作用。通過對管道安裝、電氣設(shè)備安裝和機(jī)械設(shè)備安裝的參與，我更加深刻地認(rèn)識到了安裝工藝對工程質(zhì)量的直接影響。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)加強(qiáng)安裝工藝的學(xué)習(xí)，努力提升自己的實踐操作能力，為將來的工程實踐做好準(zhǔn)備。同時，我也深感實踐的重要性，我將加強(qiáng)對理論知識的學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，為將來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。通過本次實訓(xùn)，我認(rèn)識到了自己對安裝工藝這一專業(yè)知識的熱愛和興趣，我相信我會在這個領(lǐng)域中不斷進(jìn)步和發(fā)展。

工藝成型實訓(xùn)報告篇六

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一、實習(xí)目的：

通過一個星期的電子實習(xí)，使我對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下：

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3.熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。

4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

5.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

6.了解電子產(chǎn)品的`焊接、調(diào)試與維修方法。

二、實習(xí)時間：2019-5-26～2019-5-30。

三、實習(xí)地點：煙臺職業(yè)學(xué)院電子實驗室。

四、指導(dǎo)老師：楊老師、李老師。

五、實習(xí)內(nèi)容：

1講解焊接的操作方法和注意事項;。

2練習(xí)焊接。

3分發(fā)與清點元件。

4講解收音機(jī)的工作原理及其分類;。

5講解收音機(jī)元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

6講解如何使用工具測試元器件。

7組裝、焊接與調(diào)試收音機(jī)。

8將焊接產(chǎn)品交給老師評分，收拾桌面，打掃衛(wèi)生。

六、對焊接實習(xí)的感受：

在一周的實習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”:準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵(又“三步法”)看似容易，實則需要長時間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標(biāo)，可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。在對焊接實習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西，比如，像實習(xí)前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類，有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，1.為什么要對焊接物進(jìn)行掛錫，是為了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎，不明白;2.待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊出來了，但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。

七、對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受。

焊接挑戰(zhàn)我得動手能力，那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因為我對電路知識不是很清楚，可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時，即使他們正在忙于思考，也會停下來幫助我，消除我得盲點。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候，他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習(xí)整個過程中，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實習(xí)過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法。可是我未能獨立完成印制電路板圖的設(shè)計，不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全，動手設(shè)計能力有待提高。

八、六管超外差式收音機(jī)的組裝與調(diào)試實習(xí)的感受。

對我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí)，也是我最失敗的實習(xí)。從小我就喜歡組裝和拆卸，可這次我卻失敗了一次，雖然第二次成功了，但畢竟比別人多了實習(xí)的時間?？偨Y(jié)這個實習(xí)我感覺自己有時候十分的粗心和不自信，剛開始我得收音機(jī)是好的，可我測試的時候總是不響，問了同學(xué)才知道原來我沒有打開開關(guān)。打開開關(guān)準(zhǔn)備去檢查，在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍，這到好將接到揚聲器的線弄斷了，接著是重新焊接揚聲器的街頭，螺絲刀不小心又將揚聲器焊接處給脫落了。俗話說禍不單行，然后是sp1接頭斷了，焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動手能力，是自己面對以后的工作時有一定的底氣。

九、實習(xí)總結(jié)。

總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。第二，電工電子實習(xí)，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神，。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過一個星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。

工藝成型實訓(xùn)報告篇七

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一、實習(xí)目的：

通過一個星期的電子實習(xí)，使我對電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識，打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下：

1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

3.熟悉印制電路板設(shè)計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，元器件實物設(shè)計并制作印制電路板。

4.熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

5.能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。

6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

二、實習(xí)時間：2019-5-26～2019-5-30。

三、實習(xí)地點：煙臺職業(yè)學(xué)院電子實驗室。

四、指導(dǎo)老師：楊老師、李老師。

五、實習(xí)內(nèi)容：

1講解焊接的操作方法和注意事項;。

2練習(xí)焊接。

3分發(fā)與清點元件。

4講解收音機(jī)的工作原理及其分類;。

5講解收音機(jī)元器件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

6講解如何使用工具測試元器件。

7組裝、焊接與調(diào)試收音機(jī)。

8將焊接產(chǎn)品交給老師評分，收拾桌面，打掃衛(wèi)生。

六、對焊接實習(xí)的感受：

在一周的實習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”:準(zhǔn)備施焊，加熱焊件，熔化焊料，移開焊錫，移開烙鐵(又“三步法”)看似容易，實則需要長時間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點只能用“丑不忍睹”這四個字來形容，但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標(biāo)，可以說是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思，戒驕戒躁，慢慢來。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中，我拿著烙鐵的手不抖了，送焊錫的手基本能掌握用量了，焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時間完成一個合格焊點時，對焊接的恐懼早已消散，取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當(dāng)中深深的感覺到，看似簡單的，實際上可能并非如此。在對焊接實習(xí)的過程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西，比如，像實習(xí)前我只知道有電烙鐵，不知道它還有好多種類，有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式，種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵，這樣會加快它的腐蝕并且減少空氣污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，1.為什么要對焊接物進(jìn)行掛錫，是為了防止氧化嗎，只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎，不明白;2.待電烙鐵加熱完全后，到底是先涂助焊劑還是先掛錫，我采用后者，有人采用前者。都焊出來了，但我在焊接的過程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況，而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎，不明白。

七、對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受。

焊接挑戰(zhàn)我得動手能力，那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的.時間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因為我對電路知識不是很清楚，可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時，即使他們正在忙于思考，也會停下來幫助我，消除我得盲點。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時候，他們會不因為我得無知而不采納我得建議。在這個實習(xí)整個過程中，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實習(xí)過程中，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法?？墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設(shè)計，不能不說是一種遺憾。這個實習(xí)迫使我相信自己的知識尚不健全，動手設(shè)計能力有待提高。

八、六管超外差式收音機(jī)的組裝與調(diào)試實習(xí)的感受。

對我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí)，也是我最失敗的實習(xí)。從小我就喜歡組裝和拆卸，可這次我卻失敗了一次，雖然第二次成功了，但畢竟比別人多了實習(xí)的時間?？偨Y(jié)這個實習(xí)我感覺自己有時候十分的粗心和不自信，剛開始我得收音機(jī)是好的，可我測試的時候總是不響，問了同學(xué)才知道原來我沒有打開開關(guān)。打開開關(guān)準(zhǔn)備去檢查，在檢查之前自己極度不自信的再次測試一遍，這到好將接到揚聲器的線弄斷了，接著是重新焊接揚聲器的街頭，螺絲刀不小心又將揚聲器焊接處給脫落了。俗話說禍不單行，然后是sp1接頭斷了，焊接處的銅箔融化。只好作廢。哎。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了自信的重要性。但也明白了自己的動手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動手能力，是自己面對以后的工作時有一定的底氣。

九、實習(xí)總結(jié)。

總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。第二，電工電子實習(xí)，是以學(xué)生自己動手，掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神，。作為信息時代的大學(xué)生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過一個星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。

工藝成型實訓(xùn)報告篇八

實習(xí)日志：

實習(xí)工種：鉗工。

實習(xí)目的：了解鉗工工作的幾個工序、初步掌握鉗工工具的使用和對金屬進(jìn)行簡單加工。

實習(xí)內(nèi)容：加工一直徑為、厚度10mm的正六邊形螺母。

加工材料：一直徑為25mm的圓棒。

加工工具：臺虎鉗、手鋸、銼刀、劃針、鉆床、絲錐、鉸杠。

具體操作：

1、銼削。用銼刀在圓棒一端銼出一光滑平面，并以此平面為螺母一表面。

2、鋸削。鋸下厚度為11～12mm的圓棒。

3、銼削。銼削圓棒另一端，并調(diào)整圓棒厚度為10mm。

4、劃線。在圓棒一端面劃出一直徑為的正六邊形。

5、銼削。沿著所劃的線銼出正六邊形。

6、銼圓角。在六邊形的六個角銼出大小合適的圓角。

7、鉆孔。定好圓心，將所加工工件裝在鉆床上鉆孔。

8、擴(kuò)孔。用擴(kuò)孔鉆對鉆出的孔作擴(kuò)大加工。

9、攻螺紋。在所鉆的孔中攻出螺紋。

實習(xí)心得：個人認(rèn)為是所有工種中最累的一種，對手藝的要求很高，勞動強(qiáng)度也比較大，是一種很傳統(tǒng)的工種。

實習(xí)工種：車工。

實習(xí)目的：了解車工工作程序、初步熟悉車床的基本操作。

加工材料：一圓柱形螺釘(直徑大于9cm)。

加工設(shè)備：c6132臥式車床。

具體操作：

1、打開電源，調(diào)節(jié)變速箱、主軸箱、進(jìn)給箱參數(shù)。

2、用三爪自定心卡盤安裝工件并校正。

3、選擇合適的車刀。

4、對刀。

5、粗車和精車。為了保證加工的尺寸精度，采用試切法車削。

6、車臺階。注意掌握好臺階長度尺寸。

實習(xí)心得：工件的安裝和對刀的準(zhǔn)確性比較重要且較難掌握，因為操作的不熟練而引起的失誤率較大。

實習(xí)工種：銑工。

實習(xí)目的：初步掌握立式銑床的基本操作。

實習(xí)內(nèi)容：加工一橫截面為16mm*17mm的長方條。

加工材料和設(shè)備：一圓棒(直徑17mm)、立式銑床。

具體操作：

1、工件的安裝。用平口鉗將圓棒夾緊。

2、調(diào)整銑床工作參數(shù)。調(diào)整銑刀旋轉(zhuǎn)速度和方向，檢查出油管出油大小，調(diào)整進(jìn)給量。

3、對刀。取一小紙片沾少許油貼在工件上，調(diào)整工作臺使銑刀對準(zhǔn)工件，開動電動機(jī)銑刀旋轉(zhuǎn)摩擦到紙片使其旋轉(zhuǎn)說明已接觸工件，對刀完成。

4、銑平面。銑刀開始銑削工件，每次進(jìn)給量為1mm，四次后翻面銑另一面，另外兩面雷同。

5、四面都銑好以后，銼掉毛刺，工件完成。

實習(xí)心得：開始安裝工件比較麻煩，生怕裝不穩(wěn)會出意外，后來的步驟比較簡單，都是機(jī)器去完成。

實習(xí)工種：加工中心。

實習(xí)目的：掌握mill9軟件的基本操作。

實習(xí)內(nèi)容：依照教程要求繪制工件和加工過程。

實習(xí)形式：上機(jī)操作。

具體操作：

1、參閱教程前兩章，基本了解mill9的基本操作。

2、按照教程要求完成一步步操作。

3、繪制工件完后開始模擬加工過程，從中檢查操作正確性。

實習(xí)心得：最主要熟悉教程，以后的操作和用一般的制圖軟件差不多。

實習(xí)工種：數(shù)車。

實習(xí)目的：了解數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)和工作過程。

實習(xí)內(nèi)容：熟悉數(shù)控車床的操作(只有半天時間)。

實習(xí)設(shè)備：數(shù)控車床。

具體操作：

1、了解手動進(jìn)給方式的操作。

2、了解手輪進(jìn)給方式的操作。

3、了解錄入方式操作。

4、了解定點對刀的操作。