總結(jié)是對(duì)我們所經(jīng)歷的一切進(jìn)行記錄和總結(jié)的過程?？偨Y(jié)要明確自己期望達(dá)到的目標(biāo)，并對(duì)自己是否實(shí)現(xiàn)了這些目標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。在范文中，可以看到總結(jié)時(shí)對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行了客觀評(píng)價(jià)，有助于自我提高。

初一時(shí)光作文篇一

我們脫下了夢(mèng)一般沉重的公主和王子，他們長(zhǎng)大了，不能穿這些小尺寸的衣服。我們剛剛宣布我們長(zhǎng)大了。

粉色蕾絲、現(xiàn)實(shí)生活中的特別版芭比帽子、小挎包、柯南風(fēng)格的.禮服短褲和幾米的夢(mèng)幻世界都堆在一個(gè)小盒子里。我們穿不下、玩不起的東西，只能靠一種叫做童年的東西來記住。

我們稚嫩的臉龐漸漸變得深邃而輪廓分明，洛里和鄭泰的氣息在12歲生日那天早早降臨。唯一不變的是深邃明亮的眼睛——，這是幼兒園老師教我描述眼睛的方式。

曾經(jīng)聽過一句話——“眼睛是心靈的窗戶”。是的，但我不認(rèn)為這只是。它也見證了一切的發(fā)生，一切的改變，一切的成長(zhǎng)，一切的生老病死。然后你只需要閉上眼睛，睡覺，做個(gè)好夢(mèng)(或者噩夢(mèng))。那一天發(fā)生的一切都會(huì)深深的刻在你的記憶里，永遠(yuǎn)不會(huì)抹去。

我最后一次被爸爸騎著時(shí)髦的摩托車從學(xué)校接回來是什么時(shí)候？好像是06年的五年級(jí)。當(dāng)時(shí)班主任給我們上的第一課就是告訴我們“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，你不再是孩子了，你要知道不要太依賴父母”。確實(shí)我不再依靠父親上學(xué)了，但這是用父親給的零花錢在學(xué)校旁邊的食堂買菜，不給他看。與其說這是一種擺脫，不如說是一種秘密依賴。這種依賴更像是小偷。

06年五年級(jí)，第一次感受到老師帶給我的快樂。當(dāng)時(shí)班主任對(duì)我的信任是超然于過去的，她在作文比賽中全力支持我，這是我從來沒有想到也不敢想到的。因?yàn)槲胰昙?jí)寫的第一篇作文被老師評(píng)為“流水賬”，一直以這樣一個(gè)文筆差文筆差的形象活在語文老師的眼中，至今覺得自己的文筆相當(dāng)落伍。所以我很感謝她破例支持我，讓我第一次感受到了她給我的快樂。

還記得那個(gè)盒子嗎？在那個(gè)小盒子里。有一種力量，就是保證我們的過去長(zhǎng)期以一種固有的形式保存下來，如果它的覆蓋夠緊，就能達(dá)到一塵不染的效果。但如果太緊，一定要找到鑰匙才能打開。這是一個(gè)非常神奇的盒子。

每個(gè)人都會(huì)有這樣一個(gè)盒子，每個(gè)人都會(huì)在里面放一塊相當(dāng)大的石頭。經(jīng)過多年的琢磨和精細(xì)的篆刻，每一塊石頭都被打磨得光滑，但形狀卻不如一塊：有的突兀不平，有的與某些動(dòng)物形象十分相似，有的中間穿過一個(gè)洞。正是《石頭記》中的這些差異，為每個(gè)人創(chuàng)造了不同的人格，也就是說，同一個(gè)身體有上億個(gè)靈魂。

我也有這塊石頭。我的那塊石頭早就被我弄糊涂了。我潦草地寫著，雕刻著，仿佛這是一個(gè)藝術(shù)家的雕塑。

我在石頭上涂鴉了變形金剛、高達(dá)、哆啦a夢(mèng)、大雄和悠悠球。見證王子與夢(mèng)幻世界。

我在石頭上刻過童鞋，小十字包，掉牙，拔牙流淚，童年混亂。反映了我的快樂時(shí)光。

刻在綠臉上的快樂時(shí)光，熙熙攘攘的街道，留下一縷回憶。也許我們的童年和青春隨著柏油路上的腳印逐漸消逝，清晨最后一盞路燈映入我們的眼簾？還是看不見盡頭的盡頭，無論如何，時(shí)間都在我身后。就像我的短發(fā)。

我們沒有因?yàn)閼涯钸^去而停止成長(zhǎng)，也沒有因?yàn)閼涯疃匦麓蚰ナ^上的痕跡。我們只是證明了我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

初一時(shí)光作文篇二

看燈火闌珊，煮一壺青茶，白霧悠然，杯中浮沉著歲月的痕跡。掬一捧清泉，披一身銀輝，呷一口淡茶，贊一聲，鼻尖的芬芳，竊喜。有時(shí)煙雨微茫，潤濕了房檐的青瓦，這時(shí)，只消擺上一條長(zhǎng)凳，不必開眼，也無需思索，在屋檐下聽雨珠滴落便好，稱心快意!

潑灑的陽光。

陽光滲出云霧，流淌進(jìn)大地的每一個(gè)角落，慵懶地流入土地，連綿的山嶺溫潤地發(fā)著光。微風(fēng)在枝頭間穿梭，帶起香樟的氤氳氣息飄向那高遠(yuǎn)的天空，云彩被這抹芬芳所吸引便追逐著這嬉鬧的風(fēng)……無需多言，選一處小丘，尋一株古樹，就著樹蔭躺下，聆聽大地安然的呼吸。讓視線迷失在這天空的蔚然，也可以花上一個(gè)下午，在記憶中細(xì)細(xì)鐫刻，很細(xì)，很細(xì)，細(xì)到一片嫩葉中流動(dòng)的生機(jī),臉頰旁太陽草在瘋長(zhǎng)。等天邊的云彩慢慢染上紫紅，看一眼余暉，覓一口古井，取一瓢清泉，盡情啜飲，水波里映出的是山間的涼風(fēng)，滿心歡喜!

稻浪中的晨曦。

伴一聲雞鳴，走一條小徑，任晶瑩的露珠打濕肩頭。行走在稻浪深處，捏一捏飽滿的谷粒，摘一枝稻穗便是今年的新糧。挑一擔(dān)金黃，嘴角上揚(yáng)，踏碎飄落的紅葉，補(bǔ)滿糧倉。那滿山歸來的身影那個(gè)嘴角不曾上揚(yáng)?碩果讓暖風(fēng)帶上一絲醉人的甜香。今晚賓主盡歡，在這時(shí)沒有那么多的不安，喜慶踏實(shí)!

新雪。

淡淡的四季是歲月散發(fā)的芬芳，是江南幽幽的酒香。讓這抹醉人的芬芳和著那淡然與灑脫，一起溶進(jìn)那筆墨間的揮毫。

初一時(shí)光作文篇三

時(shí)光不老，我們不散——這是我永遠(yuǎn)的承諾。

還記得嗎？

曾經(jīng)，我們是多么天真的一群孩子。曾經(jīng)的校園里，回蕩著我們朗朗的讀書聲，校園里的每一個(gè)角落，都留下過我們的足跡。我們像一棵棵幼苗，在這充滿歡樂的校園里漸漸長(zhǎng)大。是的，如今的我們，長(zhǎng)大了，懂事了，畢業(yè)了……校園依舊，書聲依舊，知識(shí)依舊，歡樂依舊，可在這被書香浸潤著的教室里，坐的不再是我們，不再是我們這三十位同學(xué)。

還記得嗎？我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏，有笑，有淚。我們?cè)鵀槊恳晃煌瑢W(xué)加油過，殊不知，在這一聲聲真摯的呼喊中，凝聚著我們這個(gè)大家庭的無窮力量。我們的心都是在一起的。

還記得嗎？我們?cè)谝豢昧鴺湎滦χ?，鬧著。我們?cè)舜嗽S下承諾——在畢業(yè)的那一天，要笑的。

我們就這樣散去。

畢業(yè)的腳步正在來臨，我們的承諾情深義重。我們懷著滿心的不舍，走向大廳，進(jìn)行畢業(yè)典禮。在畢業(yè)典禮上，身穿博士服的我們，聆聽著老師的講話，我們互相對(duì)視著，眼里流露出來的，是酸辛，是不舍……此時(shí)的我，想說，卻又說不出來。我清晰地看到，在老師的手里，是我們畢業(yè)時(shí)的一張成績(jī)單。

還記得嗎？那天，我們?cè)诹鴺湎卤舜嗽S下的承諾。不知是誰，突然怯生生地說了這么一句。我想知道這是誰，卻沒有去張望，只是默默地，安靜地坐在座位上。我明白，過了今天，我們就要分別了，就要離開了。有句話說，有些時(shí)候，只有等到失去了才懂得珍惜。這難道不是一樣么？看看同學(xué)們的目光，絲毫沒有那么充滿歡樂，像我一樣。老師深情的講話，使我再也抑制不住自己的感情，我沒有遵守我的諾言——一顆淚珠拂過我的臉頰，這種感覺，是甜的。再看看同學(xué)們，他們也一樣，我們都沒有遵守彼此的諾言，卻把最真摯的感情留在了這次畢業(yè)典禮上，我們的心是永遠(yuǎn)在一起的。

我們就要領(lǐng)畢業(yè)證書了?，F(xiàn)在，是激動(dòng)，還是留戀，我不知道。在與校長(zhǎng)握手的那一刻，我仿佛融入了這所學(xué)校，它是我生命中的一部分。我以前從來沒有過這種感覺。此時(shí)的相冊(cè)上，記錄的是我們美好的生活，承載的是我們永遠(yuǎn)的回憶。這一刻，定格了。我多么想讓這一切變得慢一些啊，哪怕再多看一眼我親愛的老師和同學(xué)，在我的心里，也是滿足的?？蓵r(shí)間是無情的，時(shí)光悄然離去，就在我們不經(jīng)意間。我們就要離開了，就要分別了。這是我們最后一次回教室，望著墻上我們?cè)?jīng)辦過的手抄報(bào)，我們笑了，笑得是那么燦爛。

離校時(shí)，我們又一次經(jīng)過那棵留下過我們笑聲的柳樹，我們?cè)僖淮卧S下永久的承諾，也可能是我們最后一次在一起許下承諾——時(shí)光不老，我們不散。

初一時(shí)光作文篇四

不知不覺，我們的初中生活也已經(jīng)接近尾聲。初中，一個(gè)美麗又特殊的時(shí)期，它既不像小學(xué)那樣天真無邪，也不像高中那樣成熟穩(wěn)重，所以，在這一生中最美的時(shí)光就顯得有些格格不入，但有你，我的生活更美好。

寸草之心，報(bào)得春暉。

俗話說：父母是孩子的啟蒙老師。的確，如果沒有父母，哪里有我們？哪里有我們美好的生活呢？每當(dāng)媽媽的嘮叨聲，爸爸指責(zé)你時(shí)，你也許不開心，但你有沒有想過，他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌?？母親“十月懷胎，一朝分娩”，父親撐起家中的大梁，每天在工作上奔波。而這一生中最美好的時(shí)光，我們應(yīng)該時(shí)刻記住父母這一堅(jiān)強(qiáng)的后盾，砥礪前行。

最好的時(shí)光，莫過有你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

春蠶到死，蠟炬成灰。

自從我們上學(xué)開始，我們已經(jīng)和老師相處近十二年。在這些年中，我們遇到形形色色的老師，但不論怎樣，他們都堅(jiān)守著自己的初心和使命，教好每一位學(xué)生，讓他們健康成長(zhǎng)。而九年級(jí)這重要的一年，我們重新分了班，新老師的到來也讓分離的痛有了幾分慰藉，嚴(yán)厲的宋老師，幽默的賈老師，負(fù)責(zé)的韓老師……有了他們的正確指導(dǎo)，讓我在這最美的時(shí)光中有了前進(jìn)的目標(biāo)和奮斗的方向。

最好的時(shí)光，莫過有你們正確的指導(dǎo)。

伯牙絕琴，難覓知音。

除了親情和師生情，最有影響力的就是友情了。一個(gè)好的朋友能夠讓你少走彎路，在面對(duì)挫折時(shí)鼓勵(lì)你，當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)糾正你，但自古以來真正能做到的又有多少呢？曹操和袁紹本是發(fā)小，可到后來他們?yōu)榱藸?zhēng)奪權(quán)利卻打得不可開交。所以，一個(gè)能幫助你的朋友，在現(xiàn)在也是不可或缺的。

最美的時(shí)光，莫過有你們溫暖的幫助。

最美的時(shí)光，莫過有你；最深刻的回憶，莫過有你。

初一時(shí)光作文篇五

今天，傷萌與我擦肩而過，曾經(jīng)那么貴重的友誼，今天的'擦肩而過證明友情淡了。但這也正常，緬懷舊時(shí)光，只為那一個(gè)人。

現(xiàn)在，我的身邊，依舊有那么多的朋友，依舊有那樣的笑靨。

可是我感覺變了，不知道是人變了還是心變了。對(duì)待的感情不一樣了，失去了也就無所謂了嗎？有時(shí)我真的看不懂我自己，裝酷又耍帥，冷漠又熱情。分不清那個(gè)才是最真實(shí)的自己。

從前，我不打架不罵人不口是心非，可是現(xiàn)在，我變了。變得喜歡罵人喜歡口是心非了。僅一年，我就如此，那么下面呢？討厭現(xiàn)在的自己，討厭所有人idon'tlike.

現(xiàn)在，我愛裝a愛炫耀，搞不清那個(gè)我才最真實(shí)。我表面上很堅(jiān)強(qiáng)，可是我沒你們想的那么堅(jiān)強(qiáng)，但也不夠懦弱。

所以我要做回我自己，做回那個(gè)愛睡覺貪吃的我自己，做回那個(gè)什么都愛什么都不愛的我自己，做回那個(gè)沉默的我自己。

這才是真正的我，討厭開玩笑，討厭哭，一直都很討厭苦的藥卻又拿來吃。喜歡看閑書又拿古書看，在作文里發(fā)揮失常又無比開心。

時(shí)間真的會(huì)改變一個(gè)人，想找回那個(gè)最真實(shí)的我自己。

真實(shí)的自己，真的很難，所以我選擇偽裝。

你真的不懂緬懷，如此，我是個(gè)懷舊的人，我們還如何交流？——后記

初一時(shí)光作文篇六

是誰輕舞霓裳，惹醉了一城繁花；是誰琴聲悠悠，吹醒了半池春水。時(shí)光清淺，情懷愈長(zhǎng)；琴瑟華年，莫失莫忘。

需要多努力，才能看起來毫不費(fèi)力。某種程度上，你所看到的輕而易舉，或許就是一個(gè)人的千辛萬苦；所看到的云淡風(fēng)輕，或許也曾經(jīng)那么的波濤洶涌；所看到的不在意的釋然，或許那么用力的在乎過。云淡風(fēng)輕和放任，陽光下的釋然和難以自拔的迷茫，僅僅一步之遙。只是有的人走過來了，有的人沒走過去。

那時(shí)校園上方到處飛揚(yáng)著的所謂理想，那時(shí)夏日陽光透過樹葉間隙留下的明明滅滅的斑點(diǎn)，那時(shí)肆意談?wù)摰臒o限憧憬的將來，都漸漸埋藏。柴米油鹽醬醋茶，平凡的活著，或許一輩子都是不起眼的小事。有的人做了，有的人卻沒做；有的堅(jiān)持了，有的卻沒有堅(jiān)持。而這些小小的瑣碎，成為了二十年后你自己唯一的樣子。

每一個(gè)現(xiàn)在都是曾經(jīng)的過去，也都會(huì)成為不可或缺的將來。若干年，輕輕而逝，經(jīng)歷卻深深刻成了彼時(shí)的模樣，舉手投足，無一不帶著那些經(jīng)歷的痕跡。無法重頭來過，無法改頭畫面。而若真的能，恐怕結(jié)果還是一樣。美好的依舊美好，不敢走的路依舊不敢走。

每一條路都有不同的風(fēng)景，都值得去嘗試。美景有時(shí)屬于勇敢者，出發(fā)者。風(fēng)景在此處，也在彼處，只需要一顆探索的心，一雙敢于出發(fā)的腳?；蛟S只有有過放棄，才明白自己到底需要什么，自己捍衛(wèi)的堅(jiān)持是什么。而留下來的，便是值得用生命去捍衛(wèi)的東西了。生活讓我們學(xué)會(huì)了妥協(xié)，但卻讓我們懂得了堅(jiān)持。

素色錦年，相擁相離。任性與隱忍，放肆與睿智，在如水的歲月里修煉，在那顆很近很遠(yuǎn)的心里修煉。不乏掙扎，難免痛楚，而這種漫長(zhǎng)的行走，最終會(huì)在時(shí)光里綻放成不可或缺的樣子，那便是你的模樣。

初一時(shí)光作文篇七

我有一大票朋友，他們陪我走過了許多美好的少年時(shí)光——破孩、小呆、宇宇、小飛飛。

致破孩——。

金牛座的你——溫婉大氣，活潑開朗，也許不搭調(diào)，但你給我的感覺就是如此，敢愛敢恨，說到做到，有著“閨蜜至上，其他靠邊”的精神，每天我們放學(xué)走小路回家，夏天，一人一只冰激凌，但我們非說對(duì)方的好吃，這樣，一人咬一口對(duì)方的，說著“好甜啊”的感嘆；冬天，買一只晶瑩錫透的糖葫蘆，你一口我一口的咬著，連平時(shí)我覺得酸酸的山楂都是甜的。

金牛座的破孩，謝謝你，讓我嘗到了友誼的甜。

致小呆——。

雙魚座的你如精致的sd娃娃一般的美好，你白的近乎透明，每次我拉你的手指都擔(dān)心會(huì)拉斷，每當(dāng)我這么說的時(shí)候，你只是微微一笑；我媽媽去老家那半年，我一個(gè)人呆在家，媽媽本來把我送到舅舅家的，因?yàn)槲野职衷谖液苄〉臅r(shí)候就死了，當(dāng)時(shí)你知道我是單親家庭的小孩的時(shí)候，你給我起了一個(gè)外號(hào)“單翼的瓷娃娃”，并說讓我和你一起??；那半年，你父母出差，我們兩個(gè)小孩兩個(gè)家來回住，你做飯，我?guī)湍阆床?，?dāng)初我還打趣說如果我是男的，我就娶你做我媳婦兒。你仍舊是微微一笑。

雙魚座的小呆，謝謝你，那半年，你讓我嘗到了家人的溫馨。

致宇宇——。

天秤座的你，優(yōu)雅極了，你是一位難得的大家閨秀，琴棋書畫樣樣精通，我的毛筆字、國畫、圍棋全都是你教的，你還教會(huì)了我許多的為人處事的道理，你就如同蓮花“清出淤泥而不染”，在老師面前，你也是極為優(yōu)秀的，從未讓老師失望過，“完美”用在你身上，真是在合適不過。

當(dāng)然，你也不完全是優(yōu)雅的一面，你也有“爺們”的一面，籃球場(chǎng)上你飛揚(yáng)的身姿，至今印在我的腦海里揮之不去。

天秤座的宇宇，謝謝你，教會(huì)我這么多。

致小飛飛——。

下雨天的你，總是不忘多帶一把傘給我，然后嗔怪道“你這個(gè)糊涂鬼，咋就又忘記帶傘了？”然后把傘遞給我，回憶起當(dāng)時(shí)我們學(xué)校掀起的一股“小說潮”，便是你挑起的，你有一個(gè)筆名“莫小邪”，小呆“莫小呆”，宇宇的“莫小落”破孩“莫小沫”以及我的“莫小薰”，當(dāng)初你還說：“宇宇是媽媽，我是爸爸，呆呆和kk（我的外號(hào)）是孩子，破還是小姨！”我記得我們第一次完成一本小說得到稿費(fèi)后的喜悅，你說：“咱去瘋玩兒一頓去！”

小飛飛，謝謝你對(duì)我的關(guān)懷。

現(xiàn)在，我在老家，卻總是收到他們的來信，小飛飛的關(guān)懷，破孩的趣事，小呆的自拍，宇宇的作品，我都收到了，這些supergirl，是我這一生的摯友！現(xiàn)在，雨在窗外下著，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。

再見，myflyingtime。

初一時(shí)光作文篇八

看著老家破損的矮墻，看著老家發(fā)黃的墻壁，我猶豫不決，在門口徘徊不前，怎么也不想進(jìn)去。爸爸遞給我一把鑰匙說：“你想什么時(shí)候回來就什么時(shí)候回來吧！”

我接過鑰匙，這是把生銹的鑰匙，只有鑰匙尖有一塊在陽光下照射出亮光的銀色，我嫌棄地看了它幾眼，隨手扔到田梗邊的雜草堆中，毫無留戀地往湖邊走去。湖邊現(xiàn)在只有零星地幾戶人家坐落在那，有成排的樹站立在湖邊。一陣風(fēng)吹過，幾片楓葉隨風(fēng)飛舞著，最后緩緩地?fù)u擺著身子，輕輕落在湖面。湖面像一面鏡子，倒映著蔚藍(lán)的天空和雪白的云朵，湖更像一個(gè)成熟的女人，端莊地守護(hù)著這個(gè)古老的小村莊。又一陣風(fēng)吹過，我身后的雜草叢發(fā)出“沙沙沙”的節(jié)奏，像在呼喚著我。

太陽偏西了，暈黃的天空和著五彩的晚霞將色彩均勻地灑在碎石路上。不遠(yuǎn)處的草叢中隱隱約約看見一個(gè)亮點(diǎn)，是鑰匙！我一路奔過去，蹲下身來在草叢中仔細(xì)尋找，翻著草，果然很快找到了鑰匙。我緊緊地握著鑰匙，一步步地往家中走去。

我把鑰匙插入匙扣，“咔嚓”，門開了，隨著沉重的“吱呀”一聲，我踏入老屋，媽媽的聲音隨即響起：“回來啦？快點(diǎn)去洗手吃飯了！”

重拾舊匙，回憶往事，我躺在老家的床上酣甜地睡了……

初一時(shí)光作文篇九

空虛的感覺很心虛.

有他就好了,

就滿足了.

有時(shí)候我真的像個(gè)孩子似的,

好像僅僅一顆糖就會(huì)感動(dòng)很久.

我要仔仔細(xì)細(xì)寫下關(guān)于你的日記,

我要我們的愛永遠(yuǎn)的徘徊.

以前,悲傷上演的時(shí)間太長(zhǎng)了,

現(xiàn)在該它下場(chǎng)了.

偶爾也會(huì)害怕,

怕會(huì)一個(gè)趄趔就摔到谷底。

天空又下雨了,心醉于此.

我要笑了,努力的笑了.

有了他,就好了.

以前的故事,

只會(huì)讓那顆心更蒼老.

我總有太多的心愿,

卻少一個(gè)心愿瓶來實(shí)現(xiàn).

所以也只能停步瞻仰微笑離開.

20xx了,

親愛的自己也要好好的.

還有關(guān)于朋友.

誰要走誰要留,那都是他們的事情.我沒有辦法去改變什么.

婧婧,

既然你現(xiàn)在視我為空氣,

那我們也就這樣吧,

是你要離開的,

我不可能栓著你不讓你走.

靜靜,

一場(chǎng)災(zāi)難后,能否重生?

是你變了,還是我變了,

都不重要.

媛媛和童童,

你們跟我,能玩就玩,不能玩就不玩.

婷婷,

只愿你好好的,

一切為了你小學(xué)生作文,

愛你.

啊哈,

感謝你,

那么多人,

只感謝你,

是你一直陪著我,

即使我心情不好對(duì)你發(fā)脾氣,

即使我有時(shí)候會(huì)把你當(dāng)做仇人來看,

即使我曾經(jīng)討厭過你,

可是你依然陪著我,

包容我的所有.

謝謝你,

親愛的.

還有,還有..

很多很多..

我的最愛,

這輩子,感謝你們一直愛著我,縱容著我.

有你們,我很幸福.

如果我冒犯了誰,

不也求你的原諒.

現(xiàn)在,

我坐在窗前,

明明覺得很累,

卻精神百倍的敲打著鍵盤.

從很久以前就是這樣子的,

固執(zhí)的堅(jiān)持著很多事.

腦袋里想了許多東西,想要寫下來,可現(xiàn)在我只能回憶到廖廖幾字.

小丑的世界,總被一分為二,一半陽光,一半陰影;一半歡樂,一半凄涼.

我不要再做那個(gè)小丑了!

前段時(shí)間,

我還以為自己沒有以前愛他了.

在心痛糾結(jié)掙扎中哭了很久.

才知道,

他的名字已經(jīng)是胸口刺青.

也許一輩子都不會(huì)把他忘卻.

想想也好玩,

假如人可以想哭就哭想笑就笑,那為什么不能想忘就忘呢?

在13歲前進(jìn)的路上,我要從深陷的漩渦里攀爬出來,就這樣,昂首就是微笑,低眉就是釋然.

初一時(shí)光作文篇十

陽光照亮了歲月中的美好，我翻開記憶的相冊(cè)，那些美好的畫面在腦海里重播，在我心中，那段時(shí)光最美。

最美的時(shí)光————朋友的陪伴

三年在年輪里形成了一圈輪廓，將我們美好的回憶埋藏于樹根，歲月沉淀了我們的友誼與深厚的感情，你還記得我們?cè)跐櫟卵a(bǔ)課的時(shí)候嗎?我們坐在食堂里，頂著炎熱，手里捧著小電扇，與無數(shù)個(gè)蒼蠅絕戰(zhàn)，“要么你死，要么我亡”，操起課本跳躍著，狠狠地將蒼蠅拍在地上。即使那么炎熱，我們依然很快樂，那時(shí)每個(gè)人心里都盛開著一朵花。

你，我的朋友兼暑假同桌，一個(gè)男生居然那么瘦，腿比女生的還細(xì)，我真是羨慕死了，你經(jīng)常嘲笑我腿粗，一言不合就欺負(fù)我，嘴里說著我傻，卻仍堅(jiān)持給我講題。那段時(shí)光有你，沒有了煩惱，只有期待與快樂。又一次午睡，當(dāng)時(shí)流行短款衣服，我枕著胳膊睡著了，讓你中午一點(diǎn)叫我。

睡意朦朧間，聽見窸窸窣窣的`聲音，隨后我又進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來后發(fā)現(xiàn)你的電扇在我這兒，頓時(shí)心里暖暖的，原來你擔(dān)心我睡醒了，在我沉睡時(shí)，將電扇讓給了我，并用一個(gè)東西遮住了我的腰部，以防走光。醒來后，我望著你，心想：你一男生居然那么心細(xì)，謝謝你，有你真好!你橫了我一眼說：“睡那么香，腰都露出來了，還霸占了我的小電扇。”那段時(shí)光——-暑假補(bǔ)課時(shí)光最美，似乎詮釋了我的整個(gè)青春，我想回到八年級(jí)暑假，和你一起聽mp4，看小說，偷吃你的溜溜梅……一起乘公交，打蒼蠅，搶電扇。仍記得我偷喝你的養(yǎng)樂多被你發(fā)現(xiàn)，“收拾了一頓”。

一切都那么美好，似乎永遠(yuǎn)停留在那個(gè)時(shí)光，最美的時(shí)光莫過有你。最美的時(shí)光有朋友，同時(shí)也有母親的陪伴。

月光淺淺地瀉在床頭，小時(shí)你抱著我反復(fù)念叨著“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”。數(shù)著天邊的繁星，講著童年趣事，聽窗外陣陣蛙聲，我嗅著母親頭發(fā)的清香，享受著他懷里的溫暖，緩緩入睡。那一個(gè)個(gè)有月亮的夜晚，有母親的陪伴，是我童年最美的時(shí)光，又見繁星，總能憶起兒時(shí)美好的時(shí)光。

朋友，母親，青春有你們真好，時(shí)光最美因?yàn)橛心銈?