
- 時(shí)間:2023-11-13 13:19:10
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演講稿的主題內(nèi)容要圍繞核心觀點(diǎn)展開,結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴(yán)密。為了寫好一篇演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。演講稿的最終目的是通過(guò)表達(dá)與傳遞使聽眾對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)或議題產(chǎn)生共識(shí)或認(rèn)同。
我身邊的榜樣演講稿300字篇一
小時(shí)候,曾有人問(wèn)我“你最崇拜的人是誰(shuí)?"我毫不猶豫地回答:"是老師。”不錯(cuò),在我幼小的心靈里,我就喜歡老師,能得到老師的一個(gè)表?yè)P(yáng),我就會(huì)激動(dòng)好幾天。如今,我也成為了一名人民教師,這才發(fā)現(xiàn)了作為教師,不僅僅是獲得孩子的喜歡,教授學(xué)生知識(shí),最重要的是使孩子從心底尊重教師,從道德上感化學(xué)生,使學(xué)生在學(xué)校能夠獲得除了知識(shí)之外,德行上有顯著的成長(zhǎng)。而這首先就需要老師自身具有師德。
剛開始工作以來(lái),不懂這些,以為成績(jī)就是一切,于是課堂上對(duì)不遵守紀(jì)律的學(xué)生,偶爾諷刺挖苦幾句,惹得其它學(xué)生哈哈大笑,自己以為不算什么,還活躍了課堂紀(jì)律。課下對(duì)不完成作業(yè)的同學(xué),不問(wèn)原因,就施以懲罰,這些學(xué)生雖然默默承受了,可漸漸的,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們開始怕我了,走路時(shí)不再和我親熱的打招呼,而是悄悄繞著我走了,我這才驚覺(jué),自己錯(cuò)了,對(duì)待學(xué)生不應(yīng)如此苛刻,自己不知不覺(jué)成了學(xué)生心目中的“壞人”。
但幸虧我身邊有咱們學(xué)校這樣一群好老師,在我犯錯(cuò)的時(shí)候幫助我,在我迷茫的時(shí)候用實(shí)際行動(dòng)幫我解惑,深刻的用一言一行告訴了我,作為一名合格了人類靈魂工程師,不但要教好書,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。
陳老師每年都向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物,這樣的精神屬于大愛,在個(gè)人師德建設(shè)中,陳老師無(wú)疑是成功的,對(duì)待陌生人尚且如此,對(duì)待自己的學(xué)生那該是一種怎樣深切的愛與關(guān)懷,我們都有目共睹,也令我深深佩服。還有其他各位老師,也是每天做著讓人欽佩的事情,比如王z老師,有一次因?yàn)檠劬床磺鍖W(xué)生的作文本,都能急的掉眼淚;宋z老師強(qiáng)忍底血糖帶來(lái)的頭暈,堅(jiān)持上課;我們英語(yǔ)組的畢老師幾乎很少請(qǐng)假,天大的事沒(méi)有學(xué)生重要,平常的感冒發(fā)燒都是忍忍就過(guò)。徐z老師的孩子小,沒(méi)人接送幼兒園,幾乎每天她的孩子都是最晚離開學(xué)校的,聽著都讓人心酸。宋z老師的孩子還不到3歲,老公也不在身邊,平常都是宋老師一人撐起一個(gè)家。
有一次宋老師的公公因?yàn)樯⌒枰奖本┳鍪中g(shù),家里人因?yàn)楦鞣N原因都不能陪同,于是宋老師就自己一個(gè)人開著車帶著公公到北京住院開刀,最后順利回來(lái)??梢哉f(shuō)宋老師在生活上是好妻子、好媽媽、好兒媳、在工作上也是響當(dāng)當(dāng)?shù)囊话咽帧2⑶抑翉奈覒言幸詠?lái),他們各位老師都給了我無(wú)微不至的.照顧和關(guān)心,我無(wú)以為報(bào),只能以一句謝謝表達(dá)我的感激之情。而且更別提候校長(zhǎng)因?yàn)檠绫P突出,疼得只能趴在床上,卻還在為學(xué)校期末考試進(jìn)行工作安排,周校長(zhǎng)是我們學(xué)校鼎鼎大名的老黃牛,于校長(zhǎng)每天清早在老師們來(lái)之前必然到校,每天晚上她辦公室的燈總是最后熄滅的…….等等,等等。
有這樣的勤勉認(rèn)真的校領(lǐng)導(dǎo)和盡職盡責(zé)的老師們做領(lǐng)頭人,我們年輕老師在這樣的環(huán)境中,怎能不成長(zhǎng)?所以我堅(jiān)信,不久的將來(lái),我也能成為一名具有高尚師德的人民教師!
我身邊的榜樣演講稿300字篇二
20xx年夏天,懵懂的我走出校門,來(lái)到?jīng)鏊馁F州,踏入了貴飛公司的大門。新的人生起點(diǎn),新的生活環(huán)境,新的交流模式,一切都是新的,新得讓我陌生、讓我無(wú)助。就在這個(gè)時(shí)候,是她,我的師父,人力資源部薪酬績(jī)效科的科長(zhǎng)于愛軍,用親切的話語(yǔ)和溫暖的雙手,讓我找到了熟悉的家的感覺(jué)。無(wú)論是在工作中,還是在生活上,她無(wú)微不至的關(guān)懷始終包裹著我,讓我怯怯的心慢慢地在貴飛這片熱土扎下了根。兩年的朝夕相伴,她身上具有的那份對(duì)工作的執(zhí)著也讓我深深地感動(dòng),我迫不及待地想要將這份執(zhí)著傳遞出去,讓更多人去體味、去學(xué)習(xí)。
兢兢業(yè)業(yè)踏實(shí)干,不求功利不張揚(yáng),只為盡自己的一份責(zé)任,只為自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,這是她的敬業(yè)寫照。她對(duì)工作積極主動(dòng),嚴(yán)于律己,注重學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力;她對(duì)同事真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛,不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力;她對(duì)公司改革發(fā)展充滿信心,用實(shí)際行動(dòng)踐行著公司“塑魂強(qiáng)魄降本增效爭(zhēng)上合外務(wù)近謀遠(yuǎn)”的發(fā)展思路,出色地履行著身上肩負(fù)的職責(zé)。
走進(jìn)辦公室,在她干凈整潔、擺放有序的辦公桌上,最醒目的就是那部黑色的電話機(jī),它是聯(lián)系各個(gè)單位的紐帶,各種信息都是通過(guò)它來(lái)傳遞。每當(dāng)業(yè)務(wù)繁忙的時(shí)候,座機(jī)和手機(jī)鈴聲此起彼伏,與之相隨的是她的口干舌燥、聲音沙啞,嚴(yán)重的時(shí)候耳朵出現(xiàn)嗡鳴聲,既便如此,她也強(qiáng)忍著,耐心地解答每一個(gè)問(wèn)題,直到對(duì)方聽懂為止,這讓身邊的我們心疼不已。
她每天面對(duì)的都是公司幾千名員工的薪酬信息,那些枯燥乏味的數(shù)字,經(jīng)她的手編織成完整準(zhǔn)確的工資庫(kù)和完善的人員變動(dòng)信息,她用扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力保障了員工的切身利益;去年年底啟動(dòng)“三項(xiàng)制度”改革,需要重新梳理員工的崗位,她進(jìn)行了大量反復(fù)的薪酬測(cè)算,完成了新的薪酬體系的統(tǒng)標(biāo)、套標(biāo)工作;接著又完成了原設(shè)計(jì)所、汽車工業(yè)公司的薪酬統(tǒng)標(biāo)、套標(biāo)工作;為激勵(lì)員工的生產(chǎn)和工作積極性,確保公司各項(xiàng)科研生產(chǎn)任務(wù)和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的完成,公司各單位的績(jī)效考核工作又落在了她的肩上……一個(gè)又一個(gè)新任務(wù)層出不窮,新的任務(wù)節(jié)點(diǎn)一次次地在那本小小的臺(tái)歷上堆砌??擅恳淮危瑤煾付紩?huì)帶領(lǐng)著科室成員制定新的工作計(jì)劃,使各項(xiàng)工作既做到交叉運(yùn)作,又做到有序順暢。我有時(shí)覺(jué)得她像一個(gè)指揮家,那些瑣碎繁雜的事情總是可以隨著她的節(jié)奏運(yùn)行。她總說(shuō)她很平凡,可不積跬步,又何以至千里?日積月累,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡匯聚在一起,儼然就是一幅卓越的圖畫。
有誰(shuí)知道,白天,她不知疲倦的工作,夜晚,她依舊在埋頭苦干,加班對(duì)她來(lái)說(shuō)就是家常便飯;又有誰(shuí)知道,除了師父所付出的艱辛,還有她的愛人,經(jīng)常陪她加班到凌晨?jī)扇c(diǎn),甚至是一個(gè)個(gè)不眠之夜,他用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀在身后默默支持著,我們常常戲稱他是“人力資源部的名義員工”。
“激活一池薪酬體制春水,助推公司任務(wù)全面完成。你以客觀、公平、公正的心態(tài),經(jīng)無(wú)數(shù)次調(diào)研和測(cè)算,為公司給大家多發(fā)錢、發(fā)好錢提供著各種考核和數(shù)據(jù)支撐。大家的笑容也是你的笑容,你的付出又是多么的辛苦!”這是公司給予她的勞模頒獎(jiǎng)詞。
她始終用愛崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)感染著身邊每一個(gè)人,用一貫嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,坦然地去接受并出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。她就像一條魚,一天到晚不知疲倦地“游著”,在自己平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)了一個(gè)不平凡的人生。
是她讓我懂得:敬業(yè),是一種態(tài)度,是一種追求,需要我們用艱辛和恒心去澆灌。敬業(yè),是一種永不過(guò)時(shí)的精神,我們需要這種精神來(lái)支撐貴飛的發(fā)展,來(lái)傳承航空事業(yè)。就讓我們像于愛軍同志一樣,在平凡的工作崗位上,始終如一地保持著敬業(yè)本色,共同鑄就航空事業(yè)更加壯麗興旺的明天!
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我身邊的榜樣演講稿300字篇三
尊敬的的老師,同學(xué)們:
大家好!
在生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他們總是能讓我們悟出許多道理,讓我激勵(lì)自己,努力進(jìn)步。
我們班有許多值得學(xué)習(xí)的同學(xué),其中,我的榜樣是郝xx。郝xx是一位努力上進(jìn)、活潑開朗、體魄強(qiáng)健的同學(xué),我們班主任稱他為一匹黑馬?,F(xiàn)在,這匹黑馬越跑越快,漸漸地追上了班里的尖子生,正式加入到了尖子生的'行列當(dāng)中。這匹黑馬堅(jiān)持不懈,絲毫沒(méi)有松懈下來(lái),這讓我們其他人特別驚訝。
記得有一次考試,他考了95分,我考了96分,我倆只差一分,現(xiàn)在我只要稍微松懈一下,就會(huì)被他立刻超過(guò),有可能還會(huì)被他甩在后面。所以,我下定決心要不停地努力。
郝xx不僅在考試的成績(jī)上大大提高,而且在日記、作文方面也有非常大的提高,這讓一些好學(xué)生漸漸開始擔(dān)心。
我的榜樣郝xx不僅在學(xué)習(xí)上出色,而且在體育方面也特別厲害。每次開運(yùn)動(dòng)會(huì),他總能得第一名,是我們班最強(qiáng)壯,跑得最快的同學(xué)了。我們都為他感到驕傲。
郝xx有這么大的進(jìn)步是因?yàn)樗刻於家鄬懻n外題,老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,常常被老師表?yè)P(yáng)。聽他說(shuō),他每天要寫24頁(yè)課外題呢!這可讓我們?cè)S多人驚呆了。我打算認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,不被他超過(guò),爭(zhēng)取在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī)。
郝xx可真是我的好榜樣,我一定要向他學(xué)習(xí),成為班里的好學(xué)生。
我身邊的榜樣演講稿300字篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
戚主任主管質(zhì)量安全,我室科研工作安全高效的運(yùn)行是他事無(wú)巨細(xì),一絲不大家好!
茍的身影凝聚的成果,不放過(guò)一個(gè)問(wèn)題,不遺漏一個(gè)盲區(qū)不疏忽一絲痕跡,。這正如士兵要有信服的將領(lǐng),國(guó)家要有信仰的思想。在我們的人生路上,總會(huì)是他對(duì)自己的要求,也是對(duì)我們的要求。
有人成為你奮斗前進(jìn)的模板,成為你不斷向上的動(dòng)力,他將指引你走向美好卻又再到我們的小團(tuán)隊(duì),噪聲控制組,每一個(gè)熟悉的平凡名字背后,都是一種溫充滿坎坷的未來(lái),這即是所謂的“榜樣”。
無(wú)人渴望逆風(fēng)飛翔,人人都希望自己能順風(fēng)順?biāo)爻蔀樽约簤?mèng)想中的模樣。課討論時(shí)間閑聊,不但影響自己還破壞了小組的學(xué)習(xí)氣氛,這些不良習(xí)慣損壞了但命運(yùn)之神總會(huì)不經(jīng)意間弄個(gè)障礙考驗(yàn)我們的意志、耐力,在這個(gè)挑戰(zhàn)磨難的過(guò)學(xué)校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì)!高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們?nèi)d拼搏終于程中,我們所效仿的榜樣就起著至關(guān)重要的激勵(lì)作用。
收獲了忻中校園的通行證,但是要成為一個(gè)合格的忻中人,需要學(xué)習(xí)的還有很多。榜樣的力量是巨大的,他可以讓我們?cè)谇榫w低谷中調(diào)整心態(tài),信心倍增,心其實(shí)在榜樣就在我們的身邊,許多優(yōu)秀的同學(xué)值得我們學(xué)習(xí),他們拾金不昧、助中重塑堅(jiān)定信念。在我看來(lái),“學(xué)習(xí)它,效仿它,替代它,超越它”便是我們對(duì)榜人為樂(lè)、講文明、講禮貌、愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律……我們要向他們學(xué)習(xí),改掉身上的樣的永恒追求。
不良習(xí)慣,做一名合格的忻中人。
但是現(xiàn)在一些對(duì)榜樣作用的曲解所造成的后果也日益顯現(xiàn)。如今追星狂潮已上周一位不愿意透露姓名的同學(xué)在回家的車上撿到了一個(gè)厚厚的錢包,里面席卷到了社會(huì)生活的每個(gè)角落,這種不合理、不恰當(dāng)?shù)姆绞揭呀?jīng)埋汰了我們的理有將近三百元錢,有失主的身份證,還有三張銀行卡和其它卡。這位同學(xué)在撿到智,失去了基本的認(rèn)知。可笑的是,不知為何的不顧一切,不是為了才華,也不錢包的.那一剎那,沒(méi)有被里面的金錢所打動(dòng),而是首先為失主著急,這么多貴重是為了品質(zhì)。這種行為既稱不上崇拜,更不是我們所追求的榜樣,他們的歇斯底的物品,失主該多著急啊。這位同學(xué)就在馬路邊四處尋找失主,卻一直未能找到,里,他們的滿腔熱血,似乎都與我們所追求的“榜樣”背道而馳。隨后便將錢包交到了政教處老師的手中。
當(dāng)然,我們也并非一定要說(shuō)自己的榜樣是“雷鋒”“馬云”之類的名人,子曰:“見另外,還有許多無(wú)名的榜樣在我們身邊,打碎同學(xué)的暖壺后將錢交到政教處賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!蔽覀儜?yīng)有新的理解,凡事你欣賞的,你想要向要求賠償主人;同學(xué)身體受傷后,及時(shí)給予幫助,直到完全恢復(fù);拾起路上的紙屑,他看齊的人,皆可成為我們的榜樣。他引領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)更高的境界,但前路輝為校園的潔凈出一份力;見到老師能主動(dòng)問(wèn)好;進(jìn)出校門時(shí)井然有序;出操時(shí)保持安煌依舊要靠自己締造。我相信,我們只要堅(jiān)定信念,不輕易動(dòng)搖,終會(huì)一天,你靜,聽從指揮,做操認(rèn)真有力;唱國(guó)歌時(shí)歌聲嘹亮;去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過(guò)也會(huì)成為別人眼中的榜樣!去,做到文明進(jìn)餐。
我身邊的榜樣演講稿300字篇五
尊敬的各位評(píng)委,工友們大家好!
我是工程部員工xxx,今天我演講的題目是《榜樣就在我身邊》。
大家可能聽說(shuō)過(guò)王順友的故事,在綿延數(shù)百公里的雪域高原上,他一個(gè)人跋山涉水、風(fēng)餐露宿,按時(shí)將一封封信件、一本本雜志、一張張報(bào)紙準(zhǔn)確無(wú)誤地送到每個(gè)用戶手中;這條路,他一走就是20年,一個(gè)人、一匹馬、一條路和一顆溫暖的心。馬背上的郵遞員用這種最樸實(shí)的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)了中國(guó);感動(dòng)了我們每一個(gè)人。榜樣不一定都有驚天動(dòng)地的偉績(jī)!只要我們用心尋找,你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)榜樣無(wú)處不在。
我剛到工程部工作的時(shí)候,面對(duì)嶄新的工作環(huán)境心生好奇,辦公室寬敞明亮,全部用隔斷分開辦公,整齊有序,只有東南角的辦公桌擺放著很多工程資料,有些零亂,部長(zhǎng)告訴我這是技術(shù)科楊科長(zhǎng)的辦公桌,于是,我記住了這個(gè)素未謀面、應(yīng)該有些邋遢的楊科長(zhǎng)。
后來(lái)在工作中我發(fā)現(xiàn),其實(shí)楊科長(zhǎng)是一個(gè)很整潔的人,繁瑣的工作造成了他凌亂的表象。每天最早來(lái)到辦公室,打掃衛(wèi)生、整理桌面,總是這么一如既往的做著這些,平時(shí)工作中楊科長(zhǎng)更像是一位老師,總是耐心指導(dǎo)我如何快捷的統(tǒng)計(jì)原始數(shù)據(jù),如何更好地做出合格的竣工資料。
技術(shù)工作需有足夠的耐心、更要細(xì)心,還要有高度的責(zé)任感,每一個(gè)數(shù)據(jù)都要經(jīng)得起推敲。往往出具報(bào)告的一項(xiàng)內(nèi)容就要查找相關(guān)技術(shù)資料文件達(dá)5、6本之多,正是由于這么繁瑣、復(fù)雜,一整套的報(bào)告常常要通過(guò)晚上加班來(lái)完成,這就形成了早到晚退的常規(guī)定律,楊科長(zhǎng)無(wú)疑就是這條常規(guī)定律的實(shí)踐者。
記得xxxx項(xiàng)目投標(biāo)成功,公司組織各相關(guān)技術(shù)骨干進(jìn)行圖紙會(huì)審,會(huì)審中安排我將全部的分部分項(xiàng)的工程量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),面對(duì)著專業(yè)數(shù)據(jù),常常出錯(cuò),楊科長(zhǎng)知情后邊勉勵(lì)我,邊給我講解相關(guān)資料的難點(diǎn),還把管件、材料的基礎(chǔ)知識(shí)拷給我,很快我熟悉了數(shù)據(jù)中每個(gè)字母的含義,出錯(cuò)率下降了,效率提高了,偶爾不懂得地方,楊科長(zhǎng)都會(huì)耐心的給我講解,有時(shí)他去項(xiàng)目檢查工作也會(huì)帶上我,讓我到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),對(duì)于技術(shù)知識(shí)他從不吝嗇,將所有懂得知識(shí)教給我。
楊科長(zhǎng)是一盞明燈,一面旗幟,更是一把標(biāo)尺,從他的身上我感受到了自己的不足,面對(duì)大量枯燥無(wú)味的數(shù)據(jù)資料,心情總是浮躁、耐不住性子;對(duì)待工作,責(zé)任感不強(qiáng),缺少吃苦耐勞的精神,我應(yīng)該追循他的足跡,努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),精益求精,勇挑重?fù)?dān),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。
榜樣在哪里,榜樣就在我身邊!
楊科長(zhǎng)就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我作為一名普通的技術(shù)員工,要虛心向楊科長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的敬業(yè)精神,對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,把自己的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,彌補(bǔ)自己的不足,把自己的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為奮斗的動(dòng)力,立足本職,愛崗敬業(yè);嚴(yán)格要求自己,從身邊小事做起,從平凡的工作做起,為公司美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量;也惟有這樣,才能盡展人生的價(jià)值。
我的演講完畢,謝謝大家。
我身邊的榜樣演講稿300字篇六
我的榜樣是劉x,她各方面都很優(yōu)秀。
劉x長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,還有一雙勤奮、助人為樂(lè)的手,我們都非常喜歡她。
劉x優(yōu)點(diǎn)可多了。第一、她上課認(rèn)真聽講,40分鐘內(nèi)從不跑神,她積極舉手,仔細(xì)聽同學(xué)發(fā)言。而且她回答問(wèn)題不慌不忙,自然大方地說(shuō)出正確答案,答案非常精彩睿智,經(jīng)常震驚全班。第二、劉x助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí)。她每次看見別人摔倒都會(huì)急忙把別人扶起來(lái)并關(guān)心地說(shuō):“小朋友,以后要小心點(diǎn)喲!”別人臉上都會(huì)露出感激的表情。有時(shí)她也會(huì)幫同學(xué)撿掉在地上的鉛筆、鋼筆、文具盒等物品。劉x助人為樂(lè)從不留名,不要回報(bào)的'無(wú)私精神很值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。第三、劉x非常喜愛讀書,她寫的文章特別棒。有一次作文交流會(huì),劉x把自己優(yōu)美的作文讀給了全班,全班同學(xué)好像真的被劉x帶到了那風(fēng)景優(yōu)美、鳥語(yǔ)花香、綠樹成陰的世界。她讀完后得到了全班同學(xué)和老師的掌聲,劉x開心極了!但她從不驕傲。
我要像劉x學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;她的積極舉手,讀書寫作的良好習(xí)慣,做一個(gè)聰明勤奮智慧的好學(xué)生。
我身邊的榜樣演講稿300字篇七
在生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他們總是能讓我們悟出許多道理,讓我激勵(lì)自己,努力進(jìn)步。
我們班有許多值得學(xué)習(xí)的同學(xué),其中,我的榜樣是郝益章。郝益章是一位努力上進(jìn)、活潑開朗、體魄強(qiáng)健的同學(xué),我們班主任稱他為一匹黑馬?,F(xiàn)在,這匹黑馬越跑越快,漸漸地追上了班里的尖子生,正式加入到了尖子生的行列當(dāng)中。這匹黑馬堅(jiān)持不懈,絲毫沒(méi)有松懈下來(lái),這讓我們其他人特別驚訝。
記得有一次考試,他考了95分,我考了96分,我倆只差一分,現(xiàn)在我只要稍微松懈一下,就會(huì)被他立刻超過(guò),有可能還會(huì)被他甩在后面。所以,我下定決心要不停地努力。
郝益章不僅在考試的成績(jī)上大大提高,而且在日記、作文方面也有非常大的提高,這讓一些好學(xué)生漸漸開始擔(dān)心。
我的榜樣郝益章不僅在學(xué)習(xí)上出色,而且在體育方面也特別厲害。每次開運(yùn)動(dòng)會(huì),他總能得第一名,是我們班最強(qiáng)壯,跑得最快的同學(xué)了。我們都為他感到驕傲。
郝益章有這么大的進(jìn)步是因?yàn)樗刻於家鄬懻n外題,老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,常常被老師表?yè)P(yáng)。聽他說(shuō),他每天要寫24頁(yè)課外題呢!這可讓我們?cè)S多人驚呆了。我打算認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,不被他超過(guò),爭(zhēng)取在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī)。
郝益章可真是我的好榜樣,我一定要向他學(xué)習(xí),成為班里的好學(xué)生。
我身邊的榜樣演講稿300字篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同志們:
大家好!在喜迎我們黨十八大五中勝利召開的日子里,我能夠站在這里演講,心情十分激動(dòng);今天,我作“學(xué)習(xí)身邊榜樣,獻(xiàn)身稅務(wù)事業(yè)”的演講,向大家講述我們身邊的學(xué)習(xí)榜樣,xx地稅局普通稅務(wù)人員老同志數(shù)十年如一日,為地稅事業(yè)辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的感人事跡。
每年六月的夏天,驕陽(yáng)似火,大樹低下了頭,綠草枯萎在地,大家都躲在空調(diào)房里避暑納涼,老同志卻冒著酷暑走訪一家家企業(yè)?!鞍パ剑贤具@么熱的大暑天,您怎么會(huì)來(lái),可以改日再來(lái)呀?”企業(yè)人員看見老同志大汗淋漓、風(fēng)塵仆仆趕來(lái),人非常辛苦,有些心疼惋惜規(guī)勸他?!安唬晒ぷ髟趺春门聼?,來(lái),我們來(lái)談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題?!崩贤抉R不停蹄地與企業(yè)人員談起業(yè)務(wù)問(wèn)題來(lái)。有些問(wèn)題說(shuō)一遍,企業(yè)人員不一定明白,老同志就再說(shuō)第二遍、第三遍,看到企業(yè)人員確實(shí)明白、領(lǐng)會(huì)了,揮揮手連茶也不多喝一口,即刻告辭奔赴第二家企業(yè)。
有一次,老同志到一家企業(yè)實(shí)地核查,發(fā)現(xiàn)該企業(yè)的某一商品適用退稅率應(yīng)比企業(yè)實(shí)際申報(bào)退稅率高,就將這一情況及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并經(jīng)請(qǐng)示批準(zhǔn)后,讓該企業(yè)按適用退稅率辦理退稅。該企業(yè)事后非常感激老同志,說(shuō):“沒(méi)有您仔細(xì)核查,我們真不知道有這商品適用退稅率,真要好好感謝您?!崩贤韭牶笃届o地說(shuō):“不用感謝我,這是政策所規(guī)定的,你們應(yīng)該享受。作為稅務(wù)人員既要做到應(yīng)收盡收,也要做到應(yīng)退盡退,這才是體現(xiàn)稅收的公平正義,才能夠構(gòu)建和諧稅務(wù)?!?/p>
在當(dāng)前社會(huì)存在不正之風(fēng)和腐敗行為的大環(huán)境下,老同志始終做到“常在河邊站,就是不濕鞋?!比缟徎ā俺鲇倌喽蝗??!庇幸淮?,一位企業(yè)會(huì)計(jì)為感謝老同志工作上的幫助,送來(lái)一張春節(jié)禮券,他斷然把禮券退回去,并表示:“納稅服務(wù)是我的工作,為你提供幫助是我的義務(wù),我不能因此收你的禮券,只要是工作需要,我照樣給你幫助。”老同志朋友的一個(gè)兒子開了家商店,請(qǐng)求在稅收上給予關(guān)照。老同志當(dāng)面就說(shuō):“我們是朋友,可以相互來(lái)往,共敘友情,但你兒子開了商店就是納稅人,是我的管戶,必須照章辦事?!?/p>
老同志用自己的辛勤工作和高風(fēng)亮節(jié),樹立了稅務(wù)人員勤奮工作、清正廉潔的豐碑,獲得了大家的一致贊譽(yù)。我是地稅部門一名紀(jì)檢監(jiān)察干部,要把老同志作為身邊的學(xué)習(xí)榜樣,認(rèn)真向他學(xué)習(xí),象老同志那樣敬業(yè)工作,全心全意為企業(yè)服務(wù);象老同志那樣清正廉潔,樹立新疆地稅的良好聲譽(yù);努力做好自己的工作,干出工作成績(jī),促進(jìn)我們新疆地稅又好又快發(fā)展,為新疆的繁榮興旺作貢獻(xiàn)。
我的演講完了,謝謝大家!
我身邊的榜樣演講稿300字篇九
那一個(gè)夏日的午后,雨淅淅瀝瀝不肯休。我呆坐教室里,望著手中的獲獎(jiǎng)名單,“失敗”二字像一把仞劍,刺痛著我的心。
“嗨,小弦,外面的雨景多美!”好友小薇連拖帶拽地把我推到走廊上。四樓不算高,但也看得見學(xué)校門口那一條小路。雨景不覺(jué)有多美,但我注意到了雨中的他。
他走在校園里,步履匆匆,衣袂被雨點(diǎn)打濕了一片,深綠色的校服緊貼在他身上。他的頭發(fā)全濕了,結(jié)成一塊一塊的。他的左腳上纏著厚厚的紗帶,手上柱著一根同樣濕漉漉的拐杖。他急急忙忙地往教學(xué)樓趕,但走得并不快,還很吃力,每一肯似乎都傾注了他所有的力氣。
“真可憐?!毙∞编哉Z(yǔ)。我們兩個(gè)相視無(wú)語(yǔ)。若不是在四樓,我一定沖下去幫助他了。我突然想起了飽含心血參賽卻名落孫山之事,心中的雨點(diǎn)更加放肆了。
“啊!”小薇的一聲驚呼把我從失落中驚醒。我抬頭一看,他摔倒了,在離教學(xué)樓不遠(yuǎn)的地方。我也顧不上四樓四樓的,順手抓了一把雨傘就往樓下跑。
當(dāng)我和小薇氣喘吁吁地來(lái)到他面前時(shí),他還掙扎著站不起來(lái)。我向他伸出了手。
“不,謝謝。”他無(wú)視我的援助,依舊默不作聲地掙扎著。五分鐘,十分鐘……仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì),他終于爬起來(lái)了,可身上早已找不出一處干的地方。但他分明又沐浴在陽(yáng)光中。
“謝謝,但我要自己站起來(lái)。”
那一瞬間,我的心里仿佛被注入了一片陽(yáng)光,瞬間明亮起來(lái)。是啊,我要自己站起來(lái)!無(wú)論坎坷,無(wú)論崎嶇,“站起來(lái)”就是真諦!
他是我的好榜樣!
我身邊的榜樣演講稿300字篇十
那一天,是一位同期進(jìn)來(lái)的新老師的公開課。抱著看一看的學(xué)習(xí)態(tài)度,我隨同大伙來(lái)聽課。講臺(tái)上的女老師聲音甜潤(rùn)溫和,姿態(tài)美麗大方。時(shí)而開口清唱,帶著學(xué)生一句一句學(xué)歌;時(shí)而彈琴引導(dǎo),領(lǐng)著同學(xué)們熟練新曲;時(shí)而身姿翩躚,激起孩子們一齊領(lǐng)略手語(yǔ)的曼妙?;顫娋实恼n堂,竟引得聽課老師們?nèi)w進(jìn)入情境,一同唱歌,一同手語(yǔ)。
從此讓我記住了出手不凡,一鳴驚人的劉芊芊老師。記得“四最”教師評(píng)選時(shí),班上很多學(xué)生都票選音樂(lè)老師為“最有魅力的教師”。而事實(shí)也足以證明,芊芊老師是難得一出的極富個(gè)人魅力的新老師。路遇學(xué)生,問(wèn)候聲不斷;若有需要,學(xué)生主動(dòng)相幫;每逢節(jié)假日,常能收到孩子們的禮物。周末來(lái)往音樂(lè)興趣班和留守孩樂(lè)園,總能帶去許多歡聲笑語(yǔ)。和同事相處,詼諧隨性,很快就能打成一片,有她在話題討論不斷,平添許多趣味。
“星期五檢查教學(xué)常規(guī),明天檢查教學(xué)常規(guī)!”海鳳一直在耳畔碎碎念地提醒。事無(wú)巨細(xì)的班主任工作,讓我目不暇接;須日日更新的教學(xué)常規(guī),讓我手忙腳亂。臨到檢查,我仍在為兩沓學(xué)生的作文焦頭爛額。握住海鳳的手,我們四目相對(duì),異口同聲:“當(dāng)老師,不容易吖!”對(duì)面老師蘸墨的毛筆一頓,低頭一笑,又接著書寫下一個(gè)字,氣定神閑,從容不迫!海鳳眼前一亮:“偶像吶!”于是,兩個(gè)新粉絲開始關(guān)注偶像——?jiǎng)⑿l(wèi)福老師。
他,愛崗敬業(yè),恪盡職守。無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作,都力求盡善盡美;他,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),刻苦專研,有時(shí)是早上,有時(shí)是晚四,甚至是中午,常看到他對(duì)著教參或小黑板琢磨再琢磨;他,管理有方,深得民心,所帶班級(jí)連流動(dòng)紅旗都愿意扎根到底,有課任老師說(shuō),富哥班上的學(xué)生吶,都崇拜他,絕不敢亂惹事。
那天在后山,我們巧遇同是散步而來(lái)的王恩發(fā)老師,忍不住請(qǐng)教:“怎樣才幸福地做教師?”不為經(jīng)濟(jì)拮據(jù)而煩惱,不因職業(yè)倦怠而浮躁。
原來(lái)世間真有這樣一種人,將儒家思想的“獨(dú)善其身”修行到至高境界——慎獨(dú)。堅(jiān)守著這樣一種情操,任爾東西南北風(fēng),我自巋然如故,將這份坦蕩及修養(yǎng),誠(chéng)于中而形于外。
一本教案,一支粉筆,一片深情,清白為人,一生何求多富貴?兩間斗室,兩千弟子,兩袖清風(fēng),耕耘桃李,平身已是不貧窮!
這就是我們身邊的老師,這就是我們的戰(zhàn)友。不必豪言壯語(yǔ),不必刻意歌頌,只要留心發(fā)現(xiàn),我們的身邊,處處這樣的好老師。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們是我前行的力量,他們是我不懈的追求。
謝謝大家,我的演講到此完畢!
我身邊的榜樣演講稿300字篇十一
我家離學(xué)校的距離比較遠(yuǎn),每天上下學(xué)比較麻煩。但湊巧的是,爸爸的工作單位就在學(xué)校附近。放學(xué)后,我都會(huì)背著書包到爸爸的單位,一邊學(xué)習(xí)一邊等爸爸下班后我倆一同回家。
李志毅叔叔是和爸爸一個(gè)辦公室的同事。他年齡不到三十歲,但個(gè)子很高,足有1米八五左右,叔叔對(duì)人很和藹,還經(jīng)常給我一些小零食吃,我對(duì)他印象最深刻的還不止這些,其實(shí)李志毅叔叔是一個(gè)工作極為認(rèn)真的人。這一點(diǎn)是我長(zhǎng)時(shí)間觀察才發(fā)現(xiàn)的。
一天在爸爸單位寫作業(yè),不知不覺(jué)的粗心的毛病又犯了。爸爸皺著眉頭眼睛直勾勾的盯著我?!澳憧纯茨?,又粗心、又粗心,”他指著一道數(shù)學(xué)題繼續(xù)說(shuō):“你這毛病什么時(shí)候能改改?”我不以為然,隨手拿起數(shù)學(xué)作業(yè)本,經(jīng)過(guò)大腦簡(jiǎn)單的計(jì)算,修改了答案,合上了本子。
聽了我的回答,爸爸認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“你不能小看粗心的毛病,更不能對(duì)數(shù)學(xué)功課不認(rèn)真。在生活中,有很多數(shù)學(xué)知識(shí)都是極為重要的,這些技能要伴隨一個(gè)人一生的時(shí)間,如果粗心出現(xiàn)錯(cuò)誤,后果是極為嚴(yán)重的?!卑职种噶酥竿饷孓k公室正在埋頭工作的李志毅叔叔,繼續(xù)講到,李志毅叔叔就是一個(gè)非常認(rèn)真的人,他每天的工作就是做大量的數(shù)學(xué)計(jì)算,這些公式和答案,關(guān)系到整個(gè)公司的運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展,如果他的得出的數(shù)據(jù)出現(xiàn)哪怕一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤,都會(huì)引起極大地麻煩。因而叔叔工作非常仔細(xì)認(rèn)真,每一個(gè)數(shù)據(jù)都要反復(fù)核對(duì),有時(shí)候還要加班到深夜。
噢,原來(lái)看起來(lái)平常的李志毅叔叔,工作起來(lái)可是真的不簡(jiǎn)單啊。
不一會(huì)兒,我的肚子咕咕叫,我和爸爸一同下樓吃飯。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,城市里華燈初上,我們吃飯回來(lái),從樓下看見辦公室的燈還亮著,爸爸有些擔(dān)心單位的工作,執(zhí)意要上樓看看,推開辦公室的門,我看見李叔叔還在伏案工作,他緊張的忙碌著,一邊接著電話,一邊在電腦前飛快的打字,嘴里還不停的解釋著“對(duì)對(duì),是的。我這就給你發(fā)過(guò)去。”看來(lái)簡(jiǎn)單的工作背后還真是需要一個(gè)人全心全意的付出啊。
還有一次,已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了,爸爸還接到了李叔叔從辦公室打來(lái)的電話,他還在加班,還在一絲不茍的忙碌著,爸爸催促李叔叔盡快完成工作早點(diǎn)下班,李叔叔還是認(rèn)真的忙完了手中的工作,很晚才離開辦公室。
我們經(jīng)常尋找榜樣,但有很多的榜樣,就在我們身邊,很多榜樣沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事,都是一點(diǎn)一滴的認(rèn)真與細(xì)致,都是不經(jīng)意間的努力。
我身邊的榜樣演講稿300字篇十二
北風(fēng)帶來(lái)了冬的請(qǐng)?zhí)?,一片片枯黃的落葉告別了枝頭上花枝招展、風(fēng)風(fēng)光光的日子,羞著臉躲進(jìn)了大地的溫床,南方的冬日,僅有那一輪一如既往的暖日,才讓一切擺脫了肅殺。
我坐在公共汽車溫暖的車廂內(nèi),不知是因?yàn)殚_了暖氣還是人多,一股強(qiáng)烈的暖流很快便占據(jù)了我的全身,車上大多是裹得嚴(yán)絲合縫的老爺爺和老奶奶,也有幾位懷中抱著一個(gè)酣睡中的小生命的新媽媽,幾個(gè)打扮夸張的小伙子們顏色各異的服飾很是惹眼,他們大聲的談笑,不時(shí)發(fā)出毫不保留的笑聲,引得車上幾位閉目養(yǎng)神的大媽不住的搖頭。
我坐在那些青年旁邊,更是受不了他們放肆的言行。我把頭轉(zhuǎn)向窗外,讓嚴(yán)冬封閉我的雙耳和眼睛,讓這群與人們格格不入的人快點(diǎn)離開。
汽車不住地駛向下一站,電子播站廣播中熟悉的站名一個(gè)個(gè)響起。幾個(gè)老奶奶走到門口,該是要下車,但幾個(gè)小伙子把車門著實(shí)給包圍起來(lái),老人們一邊嘮叨著一邊蹣跚的擠進(jìn)了人群,一番周折,最終脫離了搖擺的車廂,我滿心憤怒,看到車上多出幾個(gè)空位,我想,坐下吧,別再擋著別人下車了!
可是,他們依舊我行我素,寬敞的車廂中,他們旁若無(wú)人的站在車門口。
我懂了,一切都懂了,那個(gè)小伙如春日般,用身體筑起一道與冬日隔絕的屏障,帶來(lái)了溫暖!
他是我的好榜樣!
如今,每每坐在溫暖的車廂內(nèi),我就會(huì)想起他,那個(gè)有身體送來(lái)溫暖,就像這冬日的陽(yáng)光,溫暖的照亮每個(gè)人的心。
我身邊的榜樣演講稿300字篇十三
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,很高興能夠站在這里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量:榜樣是一種力量,彰顯進(jìn)步;榜樣是一面旗幟,鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔,指引方向!有榜樣的地方,就有進(jìn)步的力量,就有夢(mèng)想在飛翔!
今天因?yàn)橥环N力量我們相聚在此,共同協(xié)作推進(jìn)“茅以升”文化品牌的影響力,相信這個(gè)美麗的盛夏是屬于擁有同樣夢(mèng)想的我們,這個(gè)浪漫的文化旅游花園都市大連也將會(huì)因?yàn)槲覀兊臍g聚而成為一道炫目的彩虹。
曾記否,有一種力量叫做榜樣,它推動(dòng)著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進(jìn),它指導(dǎo)著我們向著熠熠生輝的目標(biāo)不斷拼搏,它引領(lǐng)著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無(wú)論是在生活還是學(xué)習(xí)中,總會(huì)有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進(jìn),讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來(lái)面對(duì)生活給予我們的挑戰(zhàn),這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣力量。
“茅以升”一個(gè)多么響亮多么令人神往的的名字,今天在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻我們有幸相聚,就讓我們大家一起再次緬懷“茅老”的愛國(guó)熱忱,追憶他的豐功偉績(jī),汲取著可以受用一生的精神營(yíng)養(yǎng)。
茅以升,土木工程學(xué)家、橋梁專家、工程教育家。上世紀(jì)30年代,他主持設(shè)計(jì)并組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋,成為中國(guó)鐵路橋梁史上的一個(gè)里程碑,在我國(guó)橋梁建設(shè)上做出了突出的貢獻(xiàn)。他主持我國(guó)鐵道科學(xué)研究院工作30余年,為鐵道科學(xué)技術(shù)進(jìn)步做出了卓越的貢獻(xiàn)。是積極倡導(dǎo)土力學(xué)學(xué)科在工程中應(yīng)用的開拓者。在工程教育中,始創(chuàng)啟發(fā)式教育法,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,致力教育改革,為我國(guó)培養(yǎng)了一大批科學(xué)技術(shù)人才。長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作,是我國(guó)工程學(xué)術(shù)團(tuán)體的創(chuàng)建人之一。
有這樣一個(gè)榜樣的激勵(lì),這樣一面鮮明的旗幟,我們應(yīng)該努力奮進(jìn)不斷提高自己、完善自己,我們希望日后能夠在業(yè)界達(dá)到一定水準(zhǔn),我們更加渴望有機(jī)會(huì)為偉大的祖國(guó)母親貢獻(xiàn)自己的一份力量,一份源自榜樣的力量。
我身邊的榜樣演講稿300字篇十四
尊敬的評(píng)委,親愛的老師,同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我演講題目是“身邊榜樣前行力量”。首先,榜樣是什么?榜樣是船,讓我們揚(yáng)起希望的帆,帶我們駛向勝利的彼岸;榜樣是指南針,為我們指引前進(jìn)的方向,讓我們不再迷惘。許多榜樣,正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。在我們的校園里班級(jí)中,總有那么一種精神,它引領(lǐng)我們奮勇圖強(qiáng);總有那么一種力量,它讓我們信心倍增;總有那么一種人格,它驅(qū)使我們不斷前行。我們班就有這么一個(gè)平凡的男孩,一個(gè)來(lái)自貧困的家庭的男孩。他是我們的榜樣,是我們前行的力量。
雖然從小就經(jīng)歷過(guò)家庭的磨難,但他并不自餒,他認(rèn)為家庭的貧窮,雖然帶來(lái)了苦難,但也給了他鍛煉的機(jī)會(huì),磨練了他頑強(qiáng)的意志,鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)的性格。他一直保持著樂(lè)觀向上的積極態(tài)度。家庭的困窘對(duì)他而言是一種強(qiáng)大的激勵(lì),激勵(lì)他奮發(fā)圖強(qiáng),激勵(lì)他勇往直前。從他的發(fā)奮圖強(qiáng)中就可以看出他擁有的是一份不服輸?shù)淖孕牛冀K堅(jiān)信自己能做得更好。
收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,一家人又喜又憂,大學(xué)的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)對(duì)于這個(gè)家庭而言頗有些沉重,但最后在全家人的'努力和朋友的資助下,他最終走入了大學(xué)殿堂。在大學(xué)的他,依然自強(qiáng)不息,他不想讓對(duì)他給予希望的人失望。學(xué)習(xí)上絲毫不放松,一直抓緊自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí),不懂的就去圖書館翻閱資料,向老師和同學(xué)詢問(wèn)。他還參加了勤工助學(xué),利用課余時(shí)間去做兼職,從事派發(fā)傳單,進(jìn)行市場(chǎng)信息采集等兼職工作。他說(shuō)兼職既可以補(bǔ)貼自己經(jīng)濟(jì)開支,更重要的是從中能夠得到很好的鍛煉,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
困難總會(huì)在身邊出現(xiàn)的,面對(duì)困難時(shí),他也曾站在人生無(wú)助的路口,不知道該如何抉擇處理,然而,他是一個(gè)自強(qiáng)自信的男孩,最終以自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,樂(lè)觀積極的精神去頑強(qiáng)拼搏。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有經(jīng)歷磨難,才能獲得自強(qiáng)。不要太害怕磨難,海燕在經(jīng)歷暴風(fēng)雨后才變得更堅(jiān)韌,同樣的,只有戰(zhàn)勝了漫長(zhǎng)黑夜才可以迎來(lái)黎明的曙光!在人生成長(zhǎng)路上,磨難會(huì)不可避免的來(lái)扮演絆腳石,既然不可避免就要勇敢面對(duì),磨難教會(huì)了他自強(qiáng)自立,自強(qiáng)不息讓他充滿自信,就在這份自信中他追求卓越。他希望自己能夠像海燕一樣乘風(fēng)破浪,以堅(jiān)韌的翅膀翱翔天空,有著不一般的人生。
榜樣的力量是無(wú)窮的,它帶給我們前進(jìn)的動(dòng)力。有人曾說(shuō):“播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)”。
榜樣就在你我身邊。
我身邊的榜樣演講稿300字篇十五
我隨著“鐺鐺鐺〞地鈴聲走進(jìn)了教室,鎮(zhèn)定自假設(shè)的站在講臺(tái)上環(huán)視教室一周,我心中一愣,方武同學(xué)怎么又沒(méi)有來(lái)教室上課,我立即詢問(wèn)著同學(xué)們方武的去向,但同學(xué)們都搖搖頭無(wú)人知曉他的去向。我拿出趕緊打給該班的徐班主任,“喂,徐老師,方武同學(xué)向你請(qǐng)假了嗎?他沒(méi)來(lái)教室上課,你知道他的去想嗎?快找找看。〞的那一端徐答復(fù)說(shuō)不知道。我雖說(shuō)在教室里上著課,但我心里一直在思索著方武會(huì)去哪里呢?隨著這種擔(dān)憂的復(fù)雜心情一節(jié)課只剩下十多分鐘左右時(shí),徐班主任將方武同學(xué)帶到教室門口,“方武,你先回到坐位上去,有事情下課我們?cè)僬?。〞我說(shuō)著。后來(lái)通過(guò)談話了解得知方不愿意上課,就跑到廁所里躲著抽煙。徐老師將整個(gè)校園找了一圈才發(fā)現(xiàn)他在廁所里正云里來(lái)霧里去,正在有津有味的大口大口的吞吐著煙霧。
課后我跟徐班主任聊起學(xué)生情況時(shí),著重交流了方武同學(xué)在校存在的問(wèn)題,“徐老師,我們有時(shí)間還是去方武同學(xué)的家里走走看,看看他的家庭環(huán)境和家庭教育如何?〞我提議著。周五時(shí)學(xué)校開會(huì)要求我們?nèi)w教師都要利用周六·日的時(shí)間開始進(jìn)行家訪活動(dòng)。我就主動(dòng)要求去方武同學(xué)家訪。不走不知道,一走才能真正體會(huì)到住在農(nóng)村的大山深處的艱難,我徒步十多公里的山路才到方所住地村部亂石河村,經(jīng)過(guò)一詢問(wèn)一打聽方家還在離村部八·九公里的半山腰上住著,途中沒(méi)有公路也沒(méi)有可行的車輛,去他家只能是靠步行。在崎嶇的山路上走了整整一上午才到他家灣門口,這時(shí)一位老人走過(guò)來(lái)問(wèn)之,他指著一家低矮的土磚墻的瓦屋告訴我那就是方武的家。我被這位好心老人帶著著來(lái)到了方家陰暗潮濕的矮屋,堂屋里正坐著一位老婦人,“方家奶奶,你家武兒的老師來(lái)了······〞這位好心人話還未說(shuō)完坐著的老婦人就開始嘿嘿地笑起來(lái),不答復(fù)任何言語(yǔ)。那位好心人立即忙著去叫喊方家爺爺回家來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)方家爺爺回家后跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)多小時(shí),我了解到方武家原來(lái)是這樣的:方武同學(xué)在出生時(shí)母親難產(chǎn),其母生下方武后三個(gè)月就離開了人世,方家奶奶爺爺和父親將方武精心哺養(yǎng)著,一直到方武一歲多時(shí)方家奶奶終于承受不住失去兒媳的打擊,精神開始慢慢變得恍惚起來(lái),后來(lái)又無(wú)及時(shí)醫(yī)治的`條件,漸漸地形成了一種輕度的精神分裂癥。其父在痛失愛妻又見其母已病,想緩解一下精神上的壓力,再之是生活所迫不得不外出打工來(lái)勉強(qiáng)維持生計(jì),那么教育方武和培養(yǎng)方武的成長(zhǎng)的重?fù)?dān)就全部落在了方家爺爺身上。爺爺需要照顧年幼的方武又要照顧病中的奶奶,還要將自家的田地都耕種出來(lái),所以在方武的思想和行為習(xí)慣上就沒(méi)有更多的時(shí)間和精力來(lái)教導(dǎo)了,加之方武自小就失去了母愛,沒(méi)有母親的呵護(hù)和言傳身教,,方武就顯得要欠缺很多,也沒(méi)有嚴(yán)格的要求自己,所以年紀(jì)小小的就學(xué)會(huì)了抽煙·說(shuō)臟話·酗酒,在校逃課,晚上偷偷溜出寢室翻越學(xué)校的圍墻去街上玩?;蚴侨ビ螒驈d或是去網(wǎng)吧。
從方武家出來(lái)我走在回家的路上,邊想著去方家的所見所聞淚水不知啥時(shí)溢出了我的眼眶,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆著氣自言自語(yǔ)地說(shuō),其實(shí)方武真得很可憐,方家也很無(wú)賴,我一定要想方法幫助方武幫助方家。回到學(xué)校我將家訪的體會(huì)寫了一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的心得,我的家人和學(xué)校了解到方家的情況,共同提出幫助的一些方法。經(jīng)商量我的家人同意我將方武放在自家里居住,照顧他的生活和鞭策他的行為習(xí)慣,學(xué)校也幫助申請(qǐng)到一些貧困生的補(bǔ)足。
在我家里和班上聽到他的笑聲越來(lái)越多也越來(lái)越清脆爽朗了。在后來(lái)的周末里我也常常帶著我的兒子和小女兒邀請(qǐng)方武一同去他家,看望方家爺爺和奶奶,也能讓我的兒女們體念體念農(nóng)村的生活。在我和我家人的心里方武不僅僅是我的學(xué)生而且是我們家庭的一成員,不可缺少的一分子。放暑假的前一天晚上,我聽到方武睡在床上翻來(lái)翻去,我以為是由于天氣的炎熱而讓他難以入睡,于是我推開門送進(jìn)一個(gè)電風(fēng)扇給他,方武見我進(jìn)來(lái)就立即坐起來(lái)想要跟我說(shuō)什么,話到嘴邊卻又咽回去了,我說(shuō):“怎么了?方武,是不是天氣悶熱你睡不著,來(lái)用電扇扇就不熱了······〞我的話還未說(shuō)完卻聽到方在小聲抽咽著,我坐到他的床邊將他攬?jiān)趹牙铮呴_電扇邊不停的說(shuō):“不哭不哭有電扇扇扇一會(huì)兒就不熱了。〞“李老師,我不熱,我,我,我是舍不得你和你家人,明天就要放暑假了,我真的好舍不得離開你們,你們給我的溫暖讓我真正體會(huì)到了家的幸福和家人愛的滋味,李老師,‘媽媽’這兩個(gè)字自從我學(xué)會(huì)語(yǔ)言開始就能說(shuō),但我從未大聲的喊過(guò)媽媽,我能大聲叫你‘媽媽’嗎?〞方武邊抽咽邊說(shuō)."能,當(dāng)然能。〞我撫摸著方武的頭哽咽著答復(fù),淚水也隨即模糊了我的眼睛。
我身邊的榜樣演講稿300字篇十六
我們學(xué)校的校風(fēng)在全縣范圍內(nèi)稱得上是最好的,個(gè)個(gè)學(xué)生都文明守紀(jì)、樂(lè)于助人、品德高尚、志向遠(yuǎn)大。但是有一個(gè)同學(xué)在我心中她更了不起,她就是我們班的小隊(duì)長(zhǎng)——張?zhí)m同學(xué)。
她從進(jìn)校第一天起,就一如既往地勤奮好學(xué)、助人為樂(lè),在完成學(xué)習(xí)和工作上以身作則、精益求精。
記得那次,她見同桌的數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒(méi)有學(xué)明白,就主動(dòng)說(shuō)每天傍晚輔導(dǎo)同桌做應(yīng)用題。她說(shuō)到做到,堅(jiān)持了兩個(gè)周,到第三周的周二下午,她放學(xué)回到家,頭痛得要命,大汗淋漓的,她趕忙找了些藥吃了就上同桌家去,她心想同桌一定會(huì)在家里等她的,她不能讓同桌在家著急,更不能讓同桌的學(xué)習(xí)任務(wù)拖得太遠(yuǎn),于是她咬緊牙關(guān)來(lái)到了同桌家。她進(jìn)了同桌的家門,就開始給同桌講解疑難,講述定義,描繪示意圖。直到同桌能把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容舉一反三,她才停下來(lái)??墒堑人O聲r(shí),她額頭上的汗水黃豆般滲了出來(lái)。她趕忙說(shuō)天要黑了,得回家去。她正準(zhǔn)備起身回家時(shí),眼前一黑,她倒下了。同桌趕忙過(guò)來(lái)扶她,這才發(fā)現(xiàn)她冰涼如雪。同桌嚇得哭起來(lái),驚動(dòng)了家人。家人趕緊把她送到醫(yī)院搶救,多虧離醫(yī)院不遠(yuǎn)才沒(méi)出意外。同桌與家人被張?zhí)m的行為深深震憾了,全家合力寫了一封真摯的感謝信,復(fù)印出來(lái),張貼在我們校園和公路沿線的樹上、墻上。在當(dāng)今信息社會(huì)里,她完全可以打個(gè)電話說(shuō)自己生病不能去就行了,但是她沒(méi)有這樣做,她選擇的是要堅(jiān)持下去,不能間斷同桌的學(xué)習(xí),自己更不能食言。
受她幫助過(guò)的同學(xué)在全校可以占75%了,學(xué)校的教師都特別喜歡她,她經(jīng)常幫老師們干這干那,老師們都親熱地叫她蘭蘭。她的父母在外打工,家中只有爺爺、奶奶和上一年級(jí)的弟弟。她每個(gè)周要負(fù)責(zé)洗滌一家人的衣物,每天要拖地和洗碗。在家中,她做完自己的事,就主動(dòng)幫助爺爺和奶奶干家務(wù)活。鄰居們對(duì)她,是人見人愛、人見人夸。
如今,全國(guó)上上下下,都在提倡和號(hào)召人們要做個(gè)誠(chéng)信人。每個(gè)中國(guó)公民都知道:誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)少年兒童應(yīng)該從小養(yǎng)成的行為習(xí)慣。這要求少年兒童們要從自己做起,從身邊的每一件小事做起。在家做一個(gè)好孩子,在校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做一個(gè)好公民。我覺(jué)得我身邊的人都做得不錯(cuò),不過(guò)我心中的真正誠(chéng)信榜樣卻是她——張?zhí)m同學(xué)。
我身邊的榜樣演講稿300字篇十七
尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
下面我?guī)Т蠹铱纯茨俏疑磉叺陌駱?,我身邊的鏡子。今天我演講的題目是。
樹鏡子正態(tài)度。
榜樣是一種催化劑,一面鏡子,一面旗幟。
她喜歡和太陽(yáng)賽跑;喜歡記下身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;喜歡在花草中尋找自我;喜歡一個(gè)人看著遠(yuǎn)方凝思。喜歡走不同的地方,尋找不同的感覺(jué)。
在地海邊,竹林里總有她的朗朗書聲,在課堂上,她認(rèn)真的神情,和老師的配合總是感染者周圍的同學(xué)。她大方的態(tài)度,灑脫的個(gè)性,總是把我們的情緒拉到頂峰,還記得在那些冬天的早晨,教室里一片死寂,很多人一大早就夢(mèng)周公了。在教室的后面,不時(shí)的出現(xiàn)一個(gè)小小的身影,定眼望去,原來(lái)是她在打掃衛(wèi)生。兩個(gè)班100多人,黑壓壓的坐在教室里吃早點(diǎn)、趕作業(yè),對(duì)于身邊的垃圾視而不見。只有她,沒(méi)過(guò)幾天就要進(jìn)行清掃,她就好像是那間教室的清潔工一樣。
在生活中,對(duì)于朋友、她做到指導(dǎo)、監(jiān)督。那年夏天,為了幫助掛科的同學(xué),她比貓睡得晚,比雞起得早。對(duì)于宿舍,她整理、她清掃;對(duì)于舍友,她照顧、她安慰。對(duì)于戀人,她沒(méi)有要求甜言蜜語(yǔ),沒(méi)有要求愛心便當(dāng),而是要求他按時(shí)上課,準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)。她就是這樣不動(dòng)聲色的服務(wù)著身邊的人,她總是以身作則,讓我們知道什么該做什么不該做。
在班級(jí)工作里,她更是盡職盡責(zé)的付出。在h1n1流行期間,作為生活委員的她,從沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一個(gè)人的體溫測(cè)量,沒(méi)有漏過(guò)一個(gè)人病歷記錄。她在教室里跑前跑后忙碌的身影同學(xué)們都看在眼里。
是她,這就是她,她是如此的普通,但卻如此有內(nèi)涵。她源于生活,卻高于生活。我相信,她的堅(jiān)持、認(rèn)真、負(fù)責(zé)一定會(huì)換來(lái)豐厚的碩果。俗話說(shuō)的好:
撒播一種思想,收獲一種行為;
撒播一種行為,收獲一種習(xí)慣;
撒播一種習(xí)慣,收獲一種性格;
撒播一種性格,收獲一種命運(yùn);
樹立一個(gè)榜樣,我們才能時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。各位親愛的同學(xué)、朋友。當(dāng)你們面臨失敗,遭遇挫折,忍受不幸和痛苦的時(shí)候,看看你們身邊的榜樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)還是從東邊升起,西邊落下。你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬天來(lái)了,春天就不遠(yuǎn)了。
加油,加油!
我身邊的榜樣演講稿300字篇十八
各位老師:
你們好!
熱情接待了我,七年級(jí)辦公室的每一個(gè)老師的親情包圍了我,我想說(shuō):”每一個(gè)老師都是我學(xué)習(xí)的榜樣,榜樣就在我身邊!——這就是我今天演講的題目。”
榜樣是什么?榜樣是燈,照亮我前進(jìn)的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨。榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,令我不再迷茫。
她像水一樣低姿態(tài),高境界,以柔克剛。
她像水一樣具有適應(yīng)性,包容性,滲透性和原則性。
她像水一樣探求自己的方向,從不滿足現(xiàn)狀,要求進(jìn)步,再進(jìn)步。
她是春蠶、是蠟燭、是孺子牛,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我前進(jìn)的動(dòng)力。
她在教學(xué)上,她勤懇工作。她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)成績(jī)突出。學(xué)生把她當(dāng)朋友、當(dāng)慈母、當(dāng)一個(gè)令人尊敬的老師。她從教30余年,從她身上散發(fā)出來(lái)的那種成熟與穩(wěn)重的氣質(zhì)深深吸引了我,感染著我。坦然地、微笑著真誠(chéng)面對(duì)每一位家長(zhǎng),如果你是孩子的父母,你會(huì)為孩子有這樣一位好老師而暗自慶幸。在日常生活中,她總是默默地關(guān)心、幫助辦公室每一位老師,隨著時(shí)間的推移,一個(gè)正氣向上、和睦溫馨的集體已經(jīng)形成,七年級(jí)辦公室是一個(gè)年輕、有朝氣、有凝聚力、有戰(zhàn)斗力、蓬勃向上、積極進(jìn)取的集體。
她是誰(shuí)?她就是我們七年級(jí)辦公室的年級(jí)組長(zhǎng)——李x。
x老師。
初次嘗試數(shù)學(xué)教學(xué),她在陌生的領(lǐng)域,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)。許x。
x老師。
帶病堅(jiān)持工作,實(shí)在頂不住了,他才去住院,可是沒(méi)過(guò)幾天,他又匆匆返回講臺(tái),他說(shuō):“學(xué)生需要我,學(xué)校數(shù)學(xué)老師少,我不能給學(xué)校添麻煩?!倍嗝春玫睦蠋煱?這就是我們七年級(jí)辦公室的老師,他們高尚的師德師風(fēng),強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),無(wú)私的奉獻(xiàn)。
精神。
深深的感動(dòng)了我激勵(lì)了我。他們就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
來(lái)xx中學(xué)以來(lái),我對(duì)師德師風(fēng)的認(rèn)識(shí)因?yàn)榘駱拥牧α吭俅紊A。師者,表率也,榜樣也。我認(rèn)為一個(gè)高尚的師德不但應(yīng)呈現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,還應(yīng)該呈現(xiàn)在與同事良好的人際關(guān)系,對(duì)家人的呵護(hù)及對(duì)社會(huì)和家庭的責(zé)任等方面。我們動(dòng)輒為一點(diǎn)小事聲嘶力竭,大發(fā)雷霆,自己發(fā)了脾氣,動(dòng)了肝氣,傷了元?dú)?,學(xué)生卻麻木不仁,紋絲不動(dòng)。我認(rèn)為一個(gè)師德高尚的老師應(yīng)少一點(diǎn)“霸氣”,多一點(diǎn)“才氣”。在這方面,王xx和華xx就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
為人十分低調(diào),從不張揚(yáng)。正如她的筆名“冰蓮花”的詮釋——如一朵蓮花在清涼如水的夏夜,低吟淺唱,靜靜開放,她筆耕30余年,發(fā)表了作品數(shù)百。
篇
她出版發(fā)行了散文集《冰蓮花》書中有很多。
篇
目都是她輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)寫的下水文。當(dāng)我翻開散文集《冰蓮花》,讀過(guò)之后我落淚了,字里行間滲透的是親情、友情、愛情。
對(duì)雙親及時(shí)行孝的那份血濃于水的親情;。
拋棄名利下的那份淡泊如水的友情:
執(zhí)子之手與之?dāng)y老的那份感天動(dòng)地的愛情。
塵世中,我們是一朵飛花,但是要留下自己最美麗的足跡。
華x。
x老師。
面對(duì)挫折的那份從容、堅(jiān)定令我感嘆。我們看到的是一個(gè)陽(yáng)光的華xx,微笑的華xx。她的愛如柔風(fēng)細(xì)雨灑落在辦公室每一個(gè)人身上。感嘆之余,我學(xué)會(huì)了少一些“霸氣”多一些“才氣”。我不在以忙碌為借口,會(huì)給父母打一個(gè)電話,或者買一份禮物送給他們一份驚喜。我會(huì)給丈夫泡一杯菊花茶或者打一盆洗腳水。我想在物欲橫流的今天,我會(huì)做一個(gè)有才氣的老師,讓師德的光芒去照耀我身邊的每一個(gè)人,讓榜樣的力量去感染我身邊每一個(gè)人。
“溫暖、感動(dòng)、激勵(lì)?!边@就是我來(lái)xx中學(xué)以來(lái)的最深的感受。我深深地愛上了這個(gè)集團(tuán)——xx中學(xué)。我也難以割舍和它的這份感情——七年級(jí)辦公室。每一位老師的優(yōu)秀品格如陽(yáng)光沐浴著我,這就是榜樣的力量。七年級(jí)辦公室的每一位老師,讓我們風(fēng)雨同舟,一路前行!在演講之前,我們辦公室的每一個(gè)女老師都給了我一個(gè)大大的擁抱,她們說(shuō):“加油!我們?yōu)槟愫炔?我們?yōu)槟愎恼?”我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女性,在困難面前我從不落淚,但是今天因?yàn)榧w的溫暖,我卻顯得如此脆弱,我流淚了,我想對(duì)你們說(shuō):“這份愛這份真情我無(wú)以回報(bào),謝謝你們!”最后我用一句名聯(lián)作為我今天演講的結(jié)束語(yǔ):“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無(wú)意,漫觀天外云展云舒?!?/p>
謝謝大家!
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