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小學(xué)歌詠比賽主持詞(優(yōu)秀9篇)
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制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?那么下面我就給大
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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小學(xué)歌詠比賽主持詞(優(yōu)秀9篇)
2023-11-11 09:18:09    小編:zdfb

總結(jié)可以讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識,提升我們的學(xué)習(xí)成果。總結(jié)要著重歸納和概括,讓讀者能夠一目了然地掌握核心內(nèi)容。以下是一些關(guān)于正確理解和運用法律的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

小學(xué)歌詠比賽主持詞篇一

女:歌聲嘹亮。

男:在燦爛陽光中,

女:在明朗藍天下,

男:新世紀少先隊員,

女:行走在金色大道上。

合:我們學(xué)勤勞,學(xué)創(chuàng)造,學(xué)知識,學(xué)奉獻。擁抱勞動快樂,擁抱美麗明天!

合:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)“新世紀我能行”歌詠比賽現(xiàn)在開始。

女:請聽六丙班演唱《中華人民共和國國歌》、《光榮啊,中國共青團》。

10、女:鳳陽花鼓咚咚清脆,

男:威風(fēng)鑼鼓大氣磅礴,

合:踏著節(jié)奏隊鼓聲,我們是共產(chǎn)主義接班人,我們縱情振臂歡呼,祖國,祖國我們愛你。

請聽:一甲班演唱《中華人民共和國國歌》、《祖國,祖國我們愛你》。

男:聽吧,隊鼓聲聲,隊歌嘹亮,

女:看吧,我們走進新世紀實踐體驗行列,星星火炬為我們引路。

合:讓我們手攜手,肩并肩,去實踐,去體驗,去創(chuàng)新,描繪祖國燦爛明天。

小學(xué)歌詠比賽主持詞篇二

甲:從誕生的時刻走來,國慶節(jié)是一份珍貴的禮物。

乙:明天就是國慶周年紀念日,作為新時代的少年,成長在祖國的紅旗下,我們更應(yīng)該為祖國母親的生日高興、歡騰.

合:讓我們一起歌唱,讓我們一起歡呼,共祝祖國母親生日快樂,共祝中華民族繁榮富強!第x小學(xué)“迎國慶”歌詠比賽現(xiàn)在開始:

乙:我們用滾燙的赤子之心,熱愛著祖國慈祥的母親。此時此刻,帶著向往,帶著憧憬。

甲:xx年來,一個真理,經(jīng)受了歷史的考驗,經(jīng)受了人民的檢驗,也被中國社會的發(fā)展所證明,只有共產(chǎn)黨才能救中國!首先欣賞的是六年級的同學(xué)為我們帶來的《今天是你的生日》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》!大家掌聲有請。

乙:我們走進祖國希望的明天。我們衷心地祝愿偉大祖國蒸蒸日上,燦爛輝煌!

甲:我們幸福,我們是祖國的春天;

乙:我們自豪,我們是祖國的少年;

合:祖國的將來需要我們?nèi)ソㄔO(shè)讓我們高唱——《少年,少年祖國的春天》,下面請欣賞五年級帶來的合唱《我的祖國》。

甲:我們走在大路上,社會主義的前程無限美好;我們走在大路上,第x小學(xué)的未來無比自豪。請聽《我們走在大路上》,表演班級三年級。

乙:每當我走過老師窗前,屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;每當我走過老師窗前,老師那語重心長的話語好似又在我耳邊。讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:

乙:夢中有一顆閃閃的紅星,驅(qū)走六十年前的黑暗,帶來新中國的春天和黎明,引颎我們踏上時代發(fā)展的新征程。

甲:世界需要和平,世界需要關(guān)愛,世界需要我們共同的期待!讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛吧。請欣賞二年級班演唱的歌曲《紅星歌》《共產(chǎn)兒童團歌》。

乙:最后讓我們師生同唱《歌唱祖國》。

甲:下面我宣布獲獎班級。

乙:請我們的輔導(dǎo)員老師為我們獲得優(yōu)秀組織獎的班級頒獎。

甲:請x校長為我們獲得最佳演唱獎的班級頒獎。

乙:讓我們再次把掌聲送給他們。

甲:再優(yōu)美的詩篇,抒發(fā)不了對您的敬意。

乙:再動聽的話語,表達不完對您的忠誠。

甲:您是九百六十萬平方公里不滅的航燈。

乙:您是中華民族永遠挺拔的脊梁。

甲:我們?yōu)樽鎳院溃覀優(yōu)樽鎳湴粒?/p>

乙:我們祝愿祖國更加繁榮昌盛!

合:迎國慶歌詠比賽到此結(jié)束。老師們,同學(xué)們,再見。

小學(xué)歌詠比賽主持詞篇三

開頭語:

宜人的秋風(fēng)送來豐收的喜悅,

金色的季節(jié)迎來節(jié)日的歡暢。

今天我們喜迎偉大的祖*親62華誕。

今年也是我們偉大的中國共產(chǎn)黨建黨90周年,

90年的崢嶸歲月,紅歌給我們力量,

90年的滄海桑田,黨恩讓我們成長。

我們要用歌聲表達對祖*親的拳拳之心,

對黨的無限熱愛。

親愛的同學(xué)們,放聲歌唱吧,

歌唱我們偉大的祖國繁榮昌盛,

歌唱我們偉大的黨永遠年輕!

我宣布城東小學(xué)“迎國慶頌黨恩”歌詠比賽現(xiàn)在開始。

下面進行第一項:升國旗(全體起立,立正,奏國歌,升國旗,全體敬禮,禮畢)

首先請欣賞一年一班的合唱,他們演唱的歌曲是:國歌,娃哈哈。

接下來有請一年二班同學(xué)上場,他們演唱的歌曲是:(國歌,娃哈哈)掌聲歡迎……。

活動進行第三項:公布比賽成績(一至六年級成績)。

根據(jù)評獎標準,獲得低年級組一等獎的班級是:

獲得二等獎的班級是:

獲得中年級組一等獎的班級是:

獲得二等獎的班級是:

獲得高年級組一等獎的班級是:

獲得二等獎的班級是:

公布完畢。

活動進行第四項:頒獎。

有請鄭校長為獲得二等獎的班級頒獎。

有請趙校長為獲得一等獎的班級頒獎。

下面進行第五項:請輔導(dǎo)員林老師做總結(jié)講話。

感謝林老師對我們的殷切希望,我們一定好好學(xué)習(xí),拼搏進取,練就過硬的本領(lǐng),長大報效祖國!

結(jié)束語:

唱紅歌,手捧獻花送祝福,

頌黨恩,滿腔熱血抒情懷,

一首首振奮人心的歌曲。

帶給我們無窮的力量。

一首首催人奮進的歌曲。

激勵著我們不斷前行。

今天我們以祖國為榮。

明天祖國以我們?yōu)闃s。

為了祖國的繁榮富強。

我們會刻苦學(xué)習(xí)不懈努力!

努力爭當一名跨世紀的“四好少年”!

第六項:我宣布“迎國慶頌黨恩”歌詠比賽到此結(jié)束!

【篇二】。

開場白。

:

a:六月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭!

b:六月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐!

a:六月的陽光紅似火,

b:六月的花兒艷如陽,。

a:讓我們的歌聲飄揚在六月的微風(fēng)里,。

b:讓我們的笑容盛開在六月的鮮花中,

ab:讓我們一起歌唱六月,歌唱美麗的祖國!

a:尊敬的各位老師,。

b:親愛的同學(xué)們!

1、《快樂的節(jié)日》。

a:剛剛過去的六一,給我們留下了美好的回憶。在在那快樂的節(jié)日里,到處充滿了歡歌,到處充滿了笑語?!靶▲B在前面帶路,花兒向我們點頭”,多么熟悉多么令人難忘的童年記憶啊。下面讓我們一起欣賞三級二班同學(xué)為我們帶來的齊唱《快樂的節(jié)日》,國歌。

請一年級一班做準備。

2、《賣報歌》。

b:啦啦啦啦啦啦,我是賣報的小行家。一首《賣報歌》在中國大地上傳唱了半個多世紀,想必大家對著這首歌不陌生吧!今天的我們衣食無憂的坐在教室里盡享學(xué)習(xí)的樂趣,可是你可知道在不遠的過去,有多少孩子為了一頓飯在街上呼號奔走,嘗盡人生艱辛。

請欣賞一年級一班同學(xué)為我們帶來的齊唱《賣報歌》,國歌。

請一年級二班做準備。

3、《嘀哩哩》。

a:春天是一個美麗的季節(jié),我們將在這里播下希望的種子,但是春天在那里呢,就讓一年級二班的同學(xué)們用歌聲告訴我們吧。請欣賞一年級二班同學(xué)為我們帶來的齊唱《嘀哩哩》,國歌。

請二年級一班做準備。

4、《打靶歸來》。

b:日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營歸,豪邁的歌聲唱出了勝利的喜悅。下面,我們一起欣賞二年級一班同學(xué)為我們帶來的齊唱《打靶歸來》,國歌。

請三年級一班做準備。

5、《快樂的節(jié)日》。

a:下面,讓我們一起欣賞三級一班同學(xué)為我們帶來的齊唱《快樂的節(jié)日》,國歌。

請二年級二班做準備。

6、《共產(chǎn)兒童團團歌》。

b:我們象一輪紅日剛剛升起,帶著天真,帶著好奇,帶著希望,帶著朝氣,帶著對未來的憧憬,帶著色彩斑斕的夢想,在希望和呵護下,幸福地升起,為了祖國美好的明天,我們要把自己畢生的精力無私的付出,準備著,時刻準備著!請欣賞二年級二班同學(xué)為我們帶來的齊唱《共產(chǎn)兒童團團歌》,國歌。

7、《少年、少年,祖國的春天》。

我們歡樂的笑臉,像春天的花朵,我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞,我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前。下面讓我們一起欣賞五級一班同學(xué)為我們帶來的領(lǐng)唱,齊唱《少年、少年,祖國的春天》,國歌。

請年級班做準備。

8、《愛我中華》。

愛我中華,炎黃子孫熱血相融;愛我中華,千萬兒女縱情呼喚。

下面,我們一起欣賞五年級二班同學(xué)為我們帶來的領(lǐng)唱、齊唱《愛我中華》,國歌。

請年級班做準備。

9、《同一首歌》。

有一首歌,只要我們緩緩吟起,渾身總會流過陣陣暖意,有一首歌,只要我們一同唱起,世界也會為它的熱情屏住呼吸。

下面,我們一起欣賞六年級一班同學(xué)為我們帶來的領(lǐng)唱、齊唱《同一首歌》,國歌。

請年級班做準備。

10、《彈起我心愛的土琵琶》。

我們每個人都有自己喜歡的歌。你可曾知道,在民族存亡的關(guān)頭,在戰(zhàn)火紛飛的年代,一首首抗日救亡的歌曲,帶給人們的是多么巨大的精神力量!《彈起我心愛的土琵琶》是一首表現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭題材的*插曲,它生動形象地再現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭的歷史進程。請欣賞由六年級一班同學(xué)為我們帶來的領(lǐng)唱、齊唱《彈起我心愛的土琵琶》,國歌。

請年級班做準備。

11、《讓我們蕩起雙漿》。

我問你親愛的伙伴,誰給我們安排下幸福的生活?甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂應(yīng)和著,像一股甘泉,緩緩流淌。請欣賞四年級一班的領(lǐng)唱、齊唱歌曲《讓我們蕩起雙漿》,國歌。

請年級班做準備。

12、《大海啊故鄉(xiāng)》。

每個人都有自己的故鄉(xiāng),每個人都有自己的向往,夢中媽媽曾告訴我們,我們的故鄉(xiāng)就是大海,因為我們都渴望擁有大海般的胸懷,請欣賞四年級二班的領(lǐng)唱、齊唱歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》國歌。

請年級班做準備。

13、《紅星歌》。

a:夢中有一顆閃閃的紅星,她驅(qū)走六十年前的黑暗,她帶來新中國的春天和黎明。

b:她喚醒東方雄獅沉睡的夢,她讓中華兒女心手相牽,她讓改革開放的春潮激流奔涌。

a:她讓和諧發(fā)展的號角在神州大地共鳴。

b:啊,閃閃的紅星你永放光彩。

a:啊,閃閃的紅星你萬代傳承。

b:你時刻照耀在九百六十萬平方公里的土地,時刻閃爍在十三億中華兒女的心中。

a:你引領(lǐng)我們踏上時代發(fā)展的。

ab:新征程。

結(jié)束語:

a:一首首歌,讓人心潮澎湃,

b:一首首歌,讓人熱血沸騰。

a:今天的我們,用熱情似火的歌聲歌唱著祖國。

b:今天的我們,為把祖國建設(shè)得更加美麗、富強而倍加努力學(xué)習(xí)。

ab:親愛的老師、同學(xué)們,在美妙的歌聲中,xx小學(xué)“祖國萬歲”歌詠比賽到此結(jié)束。

【篇三】。

甲:從金黃的季節(jié)走來,國慶節(jié)是一首優(yōu)美的詩歌;。

乙:從歷史的蜿蜒走來,國慶節(jié)是一抹光輝的記憶;。

甲:從誕生的時刻走來,國慶節(jié)是一份珍貴的禮物。

乙:明天就是國慶周年紀念日,作為新時代的少年,成長在祖國的紅旗下,我們更應(yīng)該為祖*親的生日高興、歡騰.

合:讓我們一起歌唱,讓我們一起歡呼,共祝祖*親生日快樂,共祝中華民族繁榮富強!第九小學(xué)“迎國慶”歌詠比賽現(xiàn)在開始:

乙:我們用滾燙的赤子之心,熱愛著祖國慈祥的母親。此時此刻,帶著向往,帶著憧憬。

甲:60多年來,一個真理,經(jīng)受了歷史的考驗,經(jīng)受了人民的檢驗,也被中國社會的發(fā)展所證明,只有共產(chǎn)黨才能救中國!首先欣賞的是六年級的同學(xué)為我們帶來的《今天是你的生日》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》!大家掌聲有請。

乙:我們走進祖國希望的明天。我們衷心地祝愿偉大祖國蒸蒸日上,燦爛輝煌!

甲:我們幸福,我們是祖國的春天;。

乙:我們自豪,我們是祖國的少年;。

合:祖國的將來需要我們?nèi)ソㄔO(shè)讓我們高唱——《少年,少年祖國的春天》,下面請欣賞五年級帶來的合唱《我的祖國》。

甲:我們走在大路上,社會主義的前程無限美好;我們走在大路上,第九小學(xué)的未來無比自豪。請聽《我們走在大路上》,表演班級三年級。

乙:每當我走過老師窗前,屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;每當我走過老師窗前,老師那語重心長的話語好似又在我耳邊。讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:

乙:夢中有一顆閃閃的紅星,驅(qū)走六十年前的黑暗,帶來新中國的春天和黎明,引颎我們踏上時代發(fā)展的新征程。

甲:世界需要和平,世界需要關(guān)愛,世界需要我們共同的期待!讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛吧。請欣賞二年級班演唱的歌曲《紅星歌》《共產(chǎn)兒童團歌》。

乙:最后讓我們師生同唱《歌唱祖國》。

甲:下面我宣布獲獎班級。

乙:請我們的輔導(dǎo)員老師為我們獲得優(yōu)秀組織獎的班級頒獎。

甲:請劉校長為我們獲得演唱獎的班級頒獎。

乙:讓我們再次把掌聲送給他們。

甲:再優(yōu)美的詩篇,抒發(fā)不了對您的敬意。

乙:再動聽的話語,表達不完對您的忠誠。

甲:您是九百六十萬平方公里不滅的航燈。

乙:您是中華民族永遠挺拔的脊梁。

甲:我們?yōu)樽鎳院?,我們?yōu)樽鎳湴?,

乙:我們祝愿祖國更加繁榮昌盛!

合:迎國慶歌詠比賽到此結(jié)束。老師們,同學(xué)們,再見。

小學(xué)歌詠比賽主持詞篇四

女:軍號吹響東方亮,紅軍個個斗志昂;機智勇敢不后退,勝利旗幟迎風(fēng)揚!

男:請聽三年段同學(xué)給我們帶來《我們的幸福港灣》《小號手之歌》。

女:“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”

男:請欣賞可愛的二年段小朋友帶來的合唱歌曲《我們的幸福港灣》和《勞動最光榮》。

男:國旗是一個國家的象征,每個人都熱愛自己的祖國,熱愛自己的國旗,在他們的心中國旗是最美麗的。

女:你瞧,一年級的小朋友來了,請聽歌曲《國旗國旗真美麗》《我和愛北京天安門》。

女:同學(xué)們,在這令人難忘的下午,我們敞開心扉,釋放激情,唱響紅色經(jīng)典!第二實驗小學(xué)校園凱歌嘹亮!

男:在這令人難忘的下午,我們縱情放歌,歌唱祖國,抒發(fā)時代豪情!祖國母親神采飛揚!

合:明溪縣第二實驗小學(xué)“文明和諧明溪”愛國歌曲大合唱比賽到此結(jié)束。

小學(xué)歌詠比賽主持詞篇五

國慶,就是每年一次地慶祝當年中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的民族民主革命的偉大勝利,使一代又一代后人成為這一事業(yè)的繼承者。下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)國慶歌詠比賽。

主持詞。

僅供參考。

甲:從金黃的季節(jié)走來,國慶節(jié)是一首優(yōu)美的詩歌;。

乙:從歷史的蜿蜒走來,國慶節(jié)是一抹光輝的記憶;。

甲:從誕生的時刻走來,國慶節(jié)是一份珍貴的禮物。

乙:明天就是國慶周年紀念日,作為新時代的少年,成長在祖國的紅旗下,我們更應(yīng)該為祖國母親的生日高興、歡騰.

合:讓我們一起歌唱,讓我們一起歡呼,共祝祖國母親生日快樂,共祝中華民族繁榮富強!第九小學(xué)“迎國慶”歌詠比賽現(xiàn)在開始:

乙:我們用滾燙的赤子之心,熱愛著祖國慈祥的母親。此時此刻,帶著向往,帶著憧憬。

甲:60多年來,一個真理,經(jīng)受了歷史的考驗,經(jīng)受了人民的檢驗,也被中國社會的發(fā)展所證明,只有共產(chǎn)黨才能救中國!首先欣賞的是六年級的同學(xué)為我們帶來的《今天是你的生日》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》!大家掌聲有請。

乙:我們走進祖國希望的明天。我們衷心地祝愿偉大祖國蒸蒸日上,燦爛輝煌!

甲:我們幸福,我們是祖國的春天;。

乙:我們自豪,我們是祖國的少年;。

合:祖國的將來需要我們?nèi)ソㄔO(shè)讓我們高唱——《少年,少年祖國的春天》,下面請欣賞五年級帶來的合唱《我的祖國》。

甲:我們走在大路上,社會主義的前程無限美好;我們走在大路上,第九小學(xué)的未來無比自豪。請聽《我們走在大路上》,表演班級三年級。

乙:每當我走過老師窗前,屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;每當我走過老師窗前,老師那語重心長的話語好似又在我耳邊。讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:

乙:夢中有一顆閃閃的紅星,驅(qū)走六十年前的黑暗,帶來新中國的春天和黎明,引颎我們踏上時代發(fā)展的新征程。

甲:世界需要和平,世界需要關(guān)愛,世界需要我們共同的期待!讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛吧。請欣賞二年級班演唱的歌曲《紅星歌》《共產(chǎn)兒童團歌》。

乙:最后讓我們師生同唱《歌唱祖國》。

甲:下面我宣布獲獎班級。

乙:請我們的輔導(dǎo)員老師為我們獲得優(yōu)秀組織獎的班級頒獎。

甲:請劉校長為我們獲得最佳演唱獎的班級頒獎。

乙:讓我們再次把掌聲送給他們。

甲:再優(yōu)美的詩篇,抒發(fā)不了對您的敬意。

乙:再動聽的話語,表達不完對您的忠誠。

甲:您是九百六十萬平方公里不滅的航燈。

乙:您是中華民族永遠挺拔的脊梁。

甲:我們?yōu)樽鎳院?,我們?yōu)樽鎳湴?,

乙:我們祝愿祖國更加繁榮昌盛!

女:依偎著祖國母親--您那溫暖的懷抱我輕輕的呼喚,吸著那甘甜的乳汁。

我什么也不要。

男:祖國--母親母親--祖國。

您奮斗了57個春秋。

令海外游子們魂牽夢繞。

為炎黃子孫爭得了榮譽。

女:母親--祖國祖國--母親。

看著您慈愛的面容,我對您微笑。

為著您博大的情懷。

我為您驕傲。

下面我宣布為慶祝祖國母親57歲生日,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,民族精神某小學(xué)校歌詠比賽現(xiàn)在開始:

第一項:升國旗,唱國歌,全體師生向國旗行注目禮,少先隊員敬禮!

禮畢。

第二項:請譚校長講話。

第三項:宣讀評分標準。

參賽的順序是從五年到一年。

主持詞:

2、紅星歌。

2、我們把祖國愛在心窩。

男:龍的故鄉(xiāng),翻云覆雨日日顯神威。

旭日東升,高天闊地多富有。

這里的傳說動人,這里的歷史悠久。

女:中國神韻,草原沃土。

孕育中華民族之錦繡。

獅舞龍盤演繹著民族之精神。

炎黃子孫的創(chuàng)舉,飛揚著代代風(fēng)流。

男:祖國呀。

女:母親呀。

合:做作您的子孫,我們將永遠將您歌唱…….

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!甲:在歌詠比賽正式開始之前,首先讓我介紹應(yīng)邀出席今晚晚會的教育局領(lǐng)導(dǎo)和團市委領(lǐng)導(dǎo),他們是:

市教育局:蘭雄彪局長。

市教育局:梁福榮書記。

團市委:韋寇宜副書記。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

乙:出席今晚晚會的校領(lǐng)導(dǎo)有:

黃慶忠校長、蘭致卿副校長、覃繼勝副校長。

甲:折一枝柳枝當作琴弦,掬一捧秋風(fēng)當作號角。

乙:拉開天空的帷幕,我們唱響時代的歡歌。

乙:我們相信,在以為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下,我們祖國的未來將會更加富強,人民的生活更加美好。

丙:今天,我們歡聚在這里,用歌聲表達兒女對祖國母親的拳拳之心。

甲:今天,我們在這里用歌聲來緬懷用鮮血和汗水創(chuàng)造輝煌的先輩們。

乙:今天,我們在這里用歌聲抒發(fā)新世紀青年浪遏飛舟的豪情。

合:宜州市高中慶祝建國五十五周年歌詠比賽正式開始。

甲:首先請致詞,請教職工合唱隊做好準備。

丙:現(xiàn)在上場的是我校教職工合唱隊,他們給我們演唱的歌曲是《國歌》、《歌唱祖國》,請同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們。請1號合唱隊做好準備。

乙:下面上場的是1號隊,他們演唱的歌曲是《革命人永遠年輕》,請2號隊做好準備。

丙:下面有請2號隊,他們給我們演唱的歌曲是《愛我中華》,請3號隊做好準備。

甲:現(xiàn)在由我公布前三隊的得分情況:

1號隊最后得分是:2號隊最后得分是:3號隊最后得分是:

下面將上場的是5號隊,他們演唱的歌曲是《明天會更好》,請6號隊做好準備。

乙:5號隊最后得分是:

即將上場的是6號隊,他們演唱的歌曲是《今天是你的生日,中國》。

請7號隊做好準備。

丙:請同學(xué)們稍為放松一下,我們的工作人員正在進行緊張的統(tǒng)分工作。等會將進行頒獎?,F(xiàn)在請。。。。。。。。。。。。

甲:現(xiàn)在宣布今晚比賽的獲獎情況:

優(yōu)秀獎:

乙:三等獎:

丙:二等獎:

甲:一等獎:

乙:優(yōu)秀指揮,他們是:

丙:請獲獎班級的班長、優(yōu)秀指揮馬上到臺上領(lǐng)獎。請校領(lǐng)導(dǎo)給他們頒獎。

甲:一首首歌,讓人心潮澎湃,一首首歌,讓人熱血沸騰。

乙:這是我們先輩的同一首歌,這是我們新世紀青年的同一首歌。

丙:如果把祖國比做一棵大樹,那么她必須扎根在勤勞踏實的土壤里,只有這樣才能根深葉茂。

甲:如果把祖國比作一艘船,那么她必須揚起理想主義的風(fēng)帆,只有這樣才能乘風(fēng)破浪。

乙:如果要把五千年的華夏文明鐫刻在那高大的豐碑上,讓人矚目,那么她的基石必須是燃燒的激情。

合:老師、同學(xué)們,讓我們記住這難忘的夜晚,讓我們記住這同一首歌。宜州市高中慶祝建國五十五周年歌詠比賽到此結(jié)束。

合:祝大家晚安!

小學(xué)歌詠比賽主持詞篇六

男:今天你吃蔬菜了嗎?吃蔬菜有力量,多吃蔬菜身體棒!請欣賞一(8)班小朋友的大合唱《蔬菜進行曲》,大家歡迎!

女:為了明天更美好,讓我們大家手拉著手,勇敢地向前走吧!請聽一(7)班小朋友帶來的歌曲《豆豆和妞妞》,大家掌聲歡迎!

男:快樂在哪里?快樂在我們的學(xué)習(xí)中、生活中。相信,只要你堅持努力,快樂、進步,都屬于我們自己!請聽一(5)班小朋友帶來的歌曲《快樂一加一》,大家歡迎!

女:山楂果中歌兒多,山楂果里故事多,請欣賞一(2)班帶來的歌曲《山楂果》,大家掌聲歡迎!

男:一(6)班小朋友給大家?guī)淼母枨恰秶N啵嘚啵嘚》,歌名很特別吧,我再說一遍:嘚、啵、嘚、啵、嘚,大家掌聲歡迎!

女:有個小弟弟,聰明又伶俐,他的名字叫孔融,你們聽過《孔融讓梨》的故事嗎?請聽二(1)班小朋友演唱的《孔融讓梨》,大家掌聲歡迎!

男:小小的米蘭,默默地散發(fā)出芳香,就像我們敬愛的老師,二(6)班的小朋友用歌聲表達了他們對老師的愛,請聽二(6)班的合唱《我愛米蘭》,大家歡迎!

女:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷,動人的旋律唱響永久的過去,請欣賞二(7)班的歌曲《紅星歌》,大家掌聲歡迎。

男:此時此刻,美妙的歌聲仍然響徹在我們的耳畔,

女:歡快的笑語還蕩漾我們的心間。

男:愿成長的日子總有歌聲相伴;

女:愿中國的未來愈加燦爛輝煌!

男:感謝所有參賽班級的精彩合唱。下面我宣布——。

合:華南實驗學(xué)?!俺懼袊鴫簟币弧⒍昙壈嗉壓铣荣惖酱私Y(jié)束。再見!

小學(xué)歌詠比賽主持詞篇七

男:祖國--母親母親--祖國。

您奮斗了__個春秋。

令海外游子們魂牽夢繞。

為炎黃子孫爭得了榮譽。

女:母親--祖國祖國--母親。

看著您慈愛的面容,我對您微笑。

為著您博大的情懷。

我為您驕傲。

下面我宣布為慶祝祖國母親__歲生日,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,民族精神某小學(xué)校歌詠比賽現(xiàn)在開始:

第一項:升國旗,唱國歌,全體師生向國旗行注目禮,少先隊員敬禮!

禮畢。

第二項:請譚校長講話。

第三項:宣讀評分標準。

參賽的順序是從五年到一年。

主持詞:

2、紅星歌。

2、我們把祖國愛在心窩。

男:龍的故鄉(xiāng),翻云覆雨日日顯神威。

旭日東升,高天闊地多富有。

這里的傳說動人,這里的歷史悠久。

女:中國神韻,草原沃土。

孕育中華民族之錦繡。

獅舞龍盤演繹著民族之精神。

炎黃子孫的創(chuàng)舉,飛揚著代代風(fēng)流。

男:祖國呀。

女:母親呀。

合:做作您的子孫,我們將永遠將您歌唱…….

小學(xué)歌詠比賽主持詞篇八

讓我們掌聲歡迎他們的到來。

下面我為大家宣讀下本次比賽的評分標準:

接下來的時間就交給我們的參賽代表隊,希望他們能夠賽出水平、賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采吧。

1號班級為我們唱出了校歌的精彩和靈魂,接下來請2號班級為我們做展示,請3號班級做準備。

2號班級唱出了校歌的內(nèi)涵和激情,接下來請3號班級為我們做展示,請4號班級做準備。

他們的隊形以飛機為載體,寓意為:當飛機迎風(fēng)飛起,彩色的風(fēng)車旋轉(zhuǎn)著我們的夢想,老師在追夢的路上呵護我們成長,點亮我們心靈微光,從此我們的心隨著一架架飛機遠航。班級唱出了校歌的華美和高昂,接下來請4號班級為我們做展示,請5號班級做準備。

小學(xué)歌詠比賽主持詞篇九

五月,詮釋了一段不朽的歷史,體現(xiàn)了人生崇高的理想與信念;五月,深深扎根于紅色的土壤,埋藏在每個中國人的心上;五月,是中國革命歷史真實的寫照,是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!為大力弘揚紅五月的精神,阜康市種羊場學(xué)校舉辦“凝聚青春活力展示形象素質(zhì)”紅五月歌詠比賽,熱情謳歌的輝煌歷程,通過此次大賽,讓學(xué)生在青春之歌中體悟那段崢嶸歲月,內(nèi)化學(xué)生心中的積極、向上、努力、奮斗的情感,展現(xiàn)當代學(xué)生的風(fēng)采。..............

女:現(xiàn)在,20xx年春季學(xué)期阜康市種羊場學(xué)校歌詠比賽的最終成績已經(jīng)計算完成。

下面讓我們有請同志宣讀比賽成績。(稍等)。

(他們是)。男:請為榮獲一等獎的選手和班級頒獎;(他們是)。女:歌聲傳送著友誼。

男:歌聲激勵著你我。

女:今天,我們歡聚一堂,唱響青春。

男:今天,我們豪情滿懷,歌聲激蕩。

女:讓我們在這次比賽過后。

合:同心協(xié)力,奮勇開拓。

女:下面我宣布,20xx年春季學(xué)期阜康市種羊場學(xué)校歌詠比賽到此結(jié)束。讓我們用掌聲歡送前排領(lǐng)導(dǎo)退場。

男:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,學(xué)習(xí)進步工作順利!再見。

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