總結(jié)可以讓我們更好地理解和應(yīng)用所學知識，提升我們的學習成果?？偨Y(jié)要著重歸納和概括，讓讀者能夠一目了然地掌握核心內(nèi)容。以下是一些關(guān)于正確理解和運用法律的范文，供大家參考學習。

小學歌詠比賽主持詞篇一

女：歌聲嘹亮。

男：在燦爛陽光中，

女：在明朗藍天下，

男：新世紀少先隊員，

女：行走在金色大道上。

合：我們學勤勞，學創(chuàng)造，學知識，學奉獻。擁抱勞動快樂，擁抱美麗明天！

合：xx鎮(zhèn)中心小學“新世紀我能行”歌詠比賽現(xiàn)在開始。

女：請聽六丙班演唱《中華人民共和國國歌》、《光榮啊，中國共青團》。

10、女：鳳陽花鼓咚咚清脆，

男：威風鑼鼓大氣磅礴，

合：踏著節(jié)奏隊鼓聲，我們是共產(chǎn)主義接班人，我們縱情振臂歡呼，祖國，祖國我們愛你。

請聽：一甲班演唱《中華人民共和國國歌》、《祖國，祖國我們愛你》。

男：聽吧，隊鼓聲聲，隊歌嘹亮，

女：看吧，我們走進新世紀實踐體驗行列，星星火炬為我們引路。

合：讓我們手攜手，肩并肩，去實踐，去體驗，去創(chuàng)新，描繪祖國燦爛明天。

小學歌詠比賽主持詞篇二

甲：從誕生的時刻走來，國慶節(jié)是一份珍貴的禮物。

乙：明天就是國慶周年紀念日，作為新時代的少年，成長在祖國的紅旗下，我們更應(yīng)該為祖國母親的生日高興、歡騰.

合：讓我們一起歌唱，讓我們一起歡呼，共祝祖國母親生日快樂，共祝中華民族繁榮富強！第x小學“迎國慶”歌詠比賽現(xiàn)在開始：

乙：我們用滾燙的赤子之心，熱愛著祖國慈祥的母親。此時此刻，帶著向往，帶著憧憬。

甲：xx年來，一個真理，經(jīng)受了歷史的考驗，經(jīng)受了人民的檢驗，也被中國社會的發(fā)展所證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國！首先欣賞的是六年級的同學為我們帶來的《今天是你的生日》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》！大家掌聲有請。

乙：我們走進祖國希望的明天。我們衷心地祝愿偉大祖國蒸蒸日上，燦爛輝煌！

甲：我們幸福，我們是祖國的春天；

乙：我們自豪，我們是祖國的少年；

合：祖國的將來需要我們?nèi)ソㄔO(shè)讓我們高唱——《少年，少年祖國的春天》，下面請欣賞五年級帶來的合唱《我的祖國》。

甲：我們走在大路上，社會主義的前程無限美好；我們走在大路上，第x小學的未來無比自豪。請聽《我們走在大路上》，表演班級三年級。

乙：每當我走過老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾；每當我走過老師窗前，老師那語重心長的話語好似又在我耳邊。讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：

乙：夢中有一顆閃閃的紅星，驅(qū)走六十年前的黑暗，帶來新中國的春天和黎明，引颎我們踏上時代發(fā)展的新征程。

甲：世界需要和平，世界需要關(guān)愛，世界需要我們共同的期待！讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛吧。請欣賞二年級班演唱的歌曲《紅星歌》《共產(chǎn)兒童團歌》。

乙：最后讓我們師生同唱《歌唱祖國》。

甲：下面我宣布獲獎班級。

乙：請我們的輔導員老師為我們獲得優(yōu)秀組織獎的班級頒獎。

甲：請x校長為我們獲得最佳演唱獎的班級頒獎。

乙：讓我們再次把掌聲送給他們。

甲：再優(yōu)美的詩篇，抒發(fā)不了對您的敬意。

乙：再動聽的話語，表達不完對您的忠誠。

甲：您是九百六十萬平方公里不滅的航燈。

乙：您是中華民族永遠挺拔的脊梁。

甲：我們?yōu)樽鎳院?，我們?yōu)樽鎳湴粒?/p>

乙：我們祝愿祖國更加繁榮昌盛！

合：迎國慶歌詠比賽到此結(jié)束。老師們，同學們，再見。

小學歌詠比賽主持詞篇三

開頭語：

宜人的秋風送來豐收的喜悅，

金色的季節(jié)迎來節(jié)日的歡暢。

今天我們喜迎偉大的祖*親62華誕。

今年也是我們偉大的中國共產(chǎn)黨建黨90周年，

90年的崢嶸歲月，紅歌給我們力量，

90年的滄海桑田，黨恩讓我們成長。

我們要用歌聲表達對祖*親的拳拳之心，

對黨的無限熱愛。

親愛的同學們，放聲歌唱吧，

歌唱我們偉大的祖國繁榮昌盛，

歌唱我們偉大的黨永遠年輕!

我宣布城東小學“迎國慶頌黨恩”歌詠比賽現(xiàn)在開始。

下面進行第一項：升國旗(全體起立，立正，奏國歌，升國旗，全體敬禮，禮畢)

首先請欣賞一年一班的合唱，他們演唱的歌曲是：國歌，娃哈哈。

接下來有請一年二班同學上場，他們演唱的歌曲是：(國歌，娃哈哈)掌聲歡迎……。

活動進行第三項：公布比賽成績(一至六年級成績)。

根據(jù)評獎標準，獲得低年級組一等獎的班級是：

獲得二等獎的班級是：

獲得中年級組一等獎的班級是：

獲得二等獎的班級是：

獲得高年級組一等獎的班級是：

獲得二等獎的班級是：

公布完畢。

活動進行第四項：頒獎。

有請鄭校長為獲得二等獎的班級頒獎。

有請趙校長為獲得一等獎的班級頒獎。

下面進行第五項：請輔導員林老師做總結(jié)講話。

感謝林老師對我們的殷切希望，我們一定好好學習，拼搏進取，練就過硬的本領(lǐng)，長大報效祖國!

結(jié)束語：

唱紅歌，手捧獻花送祝福，

頌黨恩，滿腔熱血抒情懷，

一首首振奮人心的歌曲。

帶給我們無窮的力量。

一首首催人奮進的歌曲。

激勵著我們不斷前行。

今天我們以祖國為榮。

明天祖國以我們?yōu)闃s。

為了祖國的繁榮富強。

我們會刻苦學習不懈努力!

努力爭當一名跨世紀的“四好少年”!

第六項：我宣布“迎國慶頌黨恩”歌詠比賽到此結(jié)束!

【篇二】。

開場白。

:

a：六月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭!

b：六月的春風，吹拂著年青的臉龐!

a：六月的陽光紅似火，

b：六月的花兒艷如陽,。

a：讓我們的歌聲飄揚在六月的微風里,。

b：讓我們的笑容盛開在六月的鮮花中，

ab：讓我們一起歌唱六月,歌唱美麗的祖國!

a：尊敬的各位老師,。

b：親愛的同學們!

1、《快樂的節(jié)日》。

a:剛剛過去的六一，給我們留下了美好的回憶。在在那快樂的節(jié)日里，到處充滿了歡歌，到處充滿了笑語?！靶▲B在前面帶路，花兒向我們點頭”，多么熟悉多么令人難忘的童年記憶啊。下面讓我們一起欣賞三級二班同學為我們帶來的齊唱《快樂的節(jié)日》，國歌。

請一年級一班做準備。

2、《賣報歌》。

b：啦啦啦啦啦啦,我是賣報的小行家。一首《賣報歌》在中國大地上傳唱了半個多世紀，想必大家對著這首歌不陌生吧!今天的我們衣食無憂的坐在教室里盡享學習的樂趣，可是你可知道在不遠的過去，有多少孩子為了一頓飯在街上呼號奔走，嘗盡人生艱辛。

請欣賞一年級一班同學為我們帶來的齊唱《賣報歌》，國歌。

請一年級二班做準備。

3、《嘀哩哩》。

a:春天是一個美麗的季節(jié),我們將在這里播下希望的種子,但是春天在那里呢,就讓一年級二班的同學們用歌聲告訴我們吧。請欣賞一年級二班同學為我們帶來的齊唱《嘀哩哩》，國歌。

請二年級一班做準備。

4、《打靶歸來》。

b：日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸，豪邁的歌聲唱出了勝利的喜悅。下面，我們一起欣賞二年級一班同學為我們帶來的齊唱《打靶歸來》，國歌。

請三年級一班做準備。

5、《快樂的節(jié)日》。

a:下面，讓我們一起欣賞三級一班同學為我們帶來的齊唱《快樂的節(jié)日》，國歌。

請二年級二班做準備。

6、《共產(chǎn)兒童團團歌》。

b：我們象一輪紅日剛剛升起，帶著天真，帶著好奇，帶著希望，帶著朝氣，帶著對未來的憧憬，帶著色彩斑斕的夢想，在希望和呵護下，幸福地升起，為了祖國美好的明天，我們要把自己畢生的精力無私的付出，準備著，時刻準備著!請欣賞二年級二班同學為我們帶來的齊唱《共產(chǎn)兒童團團歌》，國歌。

7、《少年、少年，祖國的春天》。

我們歡樂的笑臉，像春天的花朵，我們胸前的紅領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞，我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。下面讓我們一起欣賞五級一班同學為我們帶來的領(lǐng)唱，齊唱《少年、少年，祖國的春天》，國歌。

請年級班做準備。

8、《愛我中華》。

愛我中華，炎黃子孫熱血相融;愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。

下面，我們一起欣賞五年級二班同學為我們帶來的領(lǐng)唱、齊唱《愛我中華》，國歌。

請年級班做準備。

9、《同一首歌》。

有一首歌，只要我們緩緩吟起，渾身總會流過陣陣暖意，有一首歌，只要我們一同唱起，世界也會為它的熱情屏住呼吸。

下面，我們一起欣賞六年級一班同學為我們帶來的領(lǐng)唱、齊唱《同一首歌》，國歌。

請年級班做準備。

10、《彈起我心愛的土琵琶》。

我們每個人都有自己喜歡的歌。你可曾知道，在民族存亡的關(guān)頭，在戰(zhàn)火紛飛的年代，一首首抗日救亡的歌曲，帶給人們的是多么巨大的精神力量!《彈起我心愛的土琵琶》是一首表現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭題材的*插曲，它生動形象地再現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭的歷史進程。請欣賞由六年級一班同學為我們帶來的領(lǐng)唱、齊唱《彈起我心愛的土琵琶》，國歌。

請年級班做準備。

11、《讓我們蕩起雙漿》。

我問你親愛的伙伴，誰給我們安排下幸福的生活?甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂應(yīng)和著，像一股甘泉，緩緩流淌。請欣賞四年級一班的領(lǐng)唱、齊唱歌曲《讓我們蕩起雙漿》，國歌。

請年級班做準備。

12、《大海啊故鄉(xiāng)》。

每個人都有自己的故鄉(xiāng)，每個人都有自己的向往，夢中媽媽曾告訴我們，我們的故鄉(xiāng)就是大海，因為我們都渴望擁有大海般的胸懷，請欣賞四年級二班的領(lǐng)唱、齊唱歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》國歌。

請年級班做準備。

13、《紅星歌》。

a:夢中有一顆閃閃的紅星，她驅(qū)走六十年前的黑暗，她帶來新中國的春天和黎明。

b：她喚醒東方雄獅沉睡的夢，她讓中華兒女心手相牽，她讓改革開放的春潮激流奔涌。

a:她讓和諧發(fā)展的號角在神州大地共鳴。

b：啊，閃閃的紅星你永放光彩。

a:啊，閃閃的紅星你萬代傳承。

b：你時刻照耀在九百六十萬平方公里的土地,時刻閃爍在十三億中華兒女的心中。

a:你引領(lǐng)我們踏上時代發(fā)展的。

ab：新征程。

結(jié)束語：

a:一首首歌，讓人心潮澎湃，

b：一首首歌，讓人熱血沸騰。

a:今天的我們,用熱情似火的歌聲歌唱著祖國。

b：今天的我們,為把祖國建設(shè)得更加美麗、富強而倍加努力學習。

ab:親愛的老師、同學們，在美妙的歌聲中，xx小學“祖國萬歲”歌詠比賽到此結(jié)束。

【篇三】。

甲：從金黃的季節(jié)走來,國慶節(jié)是一首優(yōu)美的詩歌;。

乙：從歷史的蜿蜒走來,國慶節(jié)是一抹光輝的記憶;。

甲：從誕生的時刻走來,國慶節(jié)是一份珍貴的禮物。

乙：明天就是國慶周年紀念日，作為新時代的少年,成長在祖國的紅旗下，我們更應(yīng)該為祖*親的生日高興、歡騰.

合：讓我們一起歌唱，讓我們一起歡呼，共祝祖*親生日快樂，共祝中華民族繁榮富強!第九小學“迎國慶”歌詠比賽現(xiàn)在開始：

乙：我們用滾燙的赤子之心，熱愛著祖國慈祥的母親。此時此刻，帶著向往，帶著憧憬。

甲：60多年來，一個真理，經(jīng)受了歷史的考驗，經(jīng)受了人民的檢驗，也被中國社會的發(fā)展所證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國!首先欣賞的是六年級的同學為我們帶來的《今天是你的生日》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》!大家掌聲有請。

乙：我們走進祖國希望的明天。我們衷心地祝愿偉大祖國蒸蒸日上，燦爛輝煌!

甲：我們幸福，我們是祖國的春天;。

乙：我們自豪，我們是祖國的少年;。

合：祖國的將來需要我們?nèi)ソㄔO(shè)讓我們高唱——《少年，少年祖國的春天》，下面請欣賞五年級帶來的合唱《我的祖國》。

甲：我們走在大路上，社會主義的前程無限美好;我們走在大路上，第九小學的未來無比自豪。請聽《我們走在大路上》，表演班級三年級。

乙：每當我走過老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;每當我走過老師窗前，老師那語重心長的話語好似又在我耳邊。讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：

乙：夢中有一顆閃閃的紅星，驅(qū)走六十年前的黑暗，帶來新中國的春天和黎明，引颎我們踏上時代發(fā)展的新征程。

甲：世界需要和平，世界需要關(guān)愛，世界需要我們共同的期待!讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛吧。請欣賞二年級班演唱的歌曲《紅星歌》《共產(chǎn)兒童團歌》。

乙：最后讓我們師生同唱《歌唱祖國》。

甲：下面我宣布獲獎班級。

乙：請我們的輔導員老師為我們獲得優(yōu)秀組織獎的班級頒獎。

甲:請劉校長為我們獲得演唱獎的班級頒獎。

乙：讓我們再次把掌聲送給他們。

甲：再優(yōu)美的詩篇，抒發(fā)不了對您的敬意。

乙：再動聽的話語，表達不完對您的忠誠。

甲：您是九百六十萬平方公里不滅的航燈。

乙：您是中華民族永遠挺拔的脊梁。

甲：我們?yōu)樽鎳院?，我們?yōu)樽鎳湴?，

乙：我們祝愿祖國更加繁榮昌盛!

合：迎國慶歌詠比賽到此結(jié)束。老師們，同學們，再見。

小學歌詠比賽主持詞篇四

女：軍號吹響東方亮，紅軍個個斗志昂；機智勇敢不后退，勝利旗幟迎風揚！

男：請聽三年段同學給我們帶來《我們的幸福港灣》《小號手之歌》。

女：“要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮!”

男：請欣賞可愛的二年段小朋友帶來的合唱歌曲《我們的幸福港灣》和《勞動最光榮》。

男：國旗是一個國家的象征，每個人都熱愛自己的祖國，熱愛自己的國旗，在他們的心中國旗是最美麗的。

女：你瞧，一年級的小朋友來了，請聽歌曲《國旗國旗真美麗》《我和愛北京天安門》。

女:同學們，在這令人難忘的下午，我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典！第二實驗小學校園凱歌嘹亮！

男：在這令人難忘的下午，我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發(fā)時代豪情！祖國母親神采飛揚！

合：明溪縣第二實驗小學“文明和諧明溪”愛國歌曲大合唱比賽到此結(jié)束。

小學歌詠比賽主持詞篇五

國慶，就是每年一次地慶祝當年中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的民族民主革命的偉大勝利，使一代又一代后人成為這一事業(yè)的繼承者。下面就是本站小編給大家整理的小學國慶歌詠比賽。

主持詞。

僅供參考。

甲：從金黃的季節(jié)走來,國慶節(jié)是一首優(yōu)美的詩歌;。

乙：從歷史的蜿蜒走來,國慶節(jié)是一抹光輝的記憶;。

甲：從誕生的時刻走來,國慶節(jié)是一份珍貴的禮物。

乙：明天就是國慶周年紀念日，作為新時代的少年,成長在祖國的紅旗下，我們更應(yīng)該為祖國母親的生日高興、歡騰.

合：讓我們一起歌唱，讓我們一起歡呼，共祝祖國母親生日快樂，共祝中華民族繁榮富強!第九小學“迎國慶”歌詠比賽現(xiàn)在開始：

乙：我們用滾燙的赤子之心，熱愛著祖國慈祥的母親。此時此刻，帶著向往，帶著憧憬。

甲：60多年來，一個真理，經(jīng)受了歷史的考驗，經(jīng)受了人民的檢驗，也被中國社會的發(fā)展所證明，只有共產(chǎn)黨才能救中國!首先欣賞的是六年級的同學為我們帶來的《今天是你的生日》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》!大家掌聲有請。

乙：我們走進祖國希望的明天。我們衷心地祝愿偉大祖國蒸蒸日上，燦爛輝煌!

甲：我們幸福，我們是祖國的春天;。

乙：我們自豪，我們是祖國的少年;。

合：祖國的將來需要我們?nèi)ソㄔO(shè)讓我們高唱——《少年，少年祖國的春天》，下面請欣賞五年級帶來的合唱《我的祖國》。

甲：我們走在大路上，社會主義的前程無限美好;我們走在大路上，第九小學的未來無比自豪。請聽《我們走在大路上》，表演班級三年級。

乙：每當我走過老師窗前，屋里那明亮的燈光映入我的眼簾;每當我走過老師窗前，老師那語重心長的話語好似又在我耳邊。讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：

乙：夢中有一顆閃閃的紅星，驅(qū)走六十年前的黑暗，帶來新中國的春天和黎明，引颎我們踏上時代發(fā)展的新征程。

甲：世界需要和平，世界需要關(guān)愛，世界需要我們共同的期待!讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛吧。請欣賞二年級班演唱的歌曲《紅星歌》《共產(chǎn)兒童團歌》。

乙：最后讓我們師生同唱《歌唱祖國》。

甲：下面我宣布獲獎班級。

乙：請我們的輔導員老師為我們獲得優(yōu)秀組織獎的班級頒獎。

甲:請劉校長為我們獲得最佳演唱獎的班級頒獎。

乙：讓我們再次把掌聲送給他們。

甲：再優(yōu)美的詩篇，抒發(fā)不了對您的敬意。

乙：再動聽的話語，表達不完對您的忠誠。

甲：您是九百六十萬平方公里不滅的航燈。

乙：您是中華民族永遠挺拔的脊梁。

甲：我們?yōu)樽鎳院?，我們?yōu)樽鎳湴?，

乙：我們祝愿祖國更加繁榮昌盛!

女：依偎著祖國母親--您那溫暖的懷抱我輕輕的呼喚，吸著那甘甜的乳汁。

我什么也不要。

男：祖國--母親母親--祖國。

您奮斗了57個春秋。

令海外游子們魂牽夢繞。

為炎黃子孫爭得了榮譽。

女：母親--祖國祖國--母親。

看著您慈愛的面容，我對您微笑。

為著您博大的情懷。

我為您驕傲。

下面我宣布為慶祝祖國母親57歲生日，培養(yǎng)學生愛國主義精神，民族精神某小學校歌詠比賽現(xiàn)在開始：

第一項：升國旗，唱國歌，全體師生向國旗行注目禮，少先隊員敬禮!

禮畢。

第二項：請譚校長講話。

第三項：宣讀評分標準。

參賽的順序是從五年到一年。

主持詞：

2、紅星歌。

2、我們把祖國愛在心窩。

男：龍的故鄉(xiāng)，翻云覆雨日日顯神威。

旭日東升，高天闊地多富有。

這里的傳說動人，這里的歷史悠久。

女：中國神韻，草原沃土。

孕育中華民族之錦繡。

獅舞龍盤演繹著民族之精神。

炎黃子孫的創(chuàng)舉，飛揚著代代風流。

男：祖國呀。

女：母親呀。

合：做作您的子孫，我們將永遠將您歌唱…….

甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師。

乙：親愛的同學們。

合：大家晚上好!甲：在歌詠比賽正式開始之前，首先讓我介紹應(yīng)邀出席今晚晚會的教育局領(lǐng)導和團市委領(lǐng)導，他們是：

市教育局：蘭雄彪局長。

市教育局：梁福榮書記。

團市委：韋寇宜副書記。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

乙：出席今晚晚會的校領(lǐng)導有：

黃慶忠校長、蘭致卿副校長、覃繼勝副校長。

甲：折一枝柳枝當作琴弦，掬一捧秋風當作號角。

乙：拉開天空的帷幕，我們唱響時代的歡歌。

乙：我們相信，在以為核心的中央領(lǐng)導集體的帶領(lǐng)下，我們祖國的未來將會更加富強，人民的生活更加美好。

丙：今天，我們歡聚在這里，用歌聲表達兒女對祖國母親的拳拳之心。

甲：今天，我們在這里用歌聲來緬懷用鮮血和汗水創(chuàng)造輝煌的先輩們。

乙：今天，我們在這里用歌聲抒發(fā)新世紀青年浪遏飛舟的豪情。

合：宜州市高中慶祝建國五十五周年歌詠比賽正式開始。

甲：首先請致詞，請教職工合唱隊做好準備。

丙：現(xiàn)在上場的是我校教職工合唱隊，他們給我們演唱的歌曲是《國歌》、《歌唱祖國》，請同學們以熱烈的掌聲歡迎他們。請1號合唱隊做好準備。

乙：下面上場的是1號隊，他們演唱的歌曲是《革命人永遠年輕》，請2號隊做好準備。

丙：下面有請2號隊，他們給我們演唱的歌曲是《愛我中華》，請3號隊做好準備。

甲：現(xiàn)在由我公布前三隊的得分情況：

1號隊最后得分是：2號隊最后得分是：3號隊最后得分是：

下面將上場的是5號隊，他們演唱的歌曲是《明天會更好》，請6號隊做好準備。

乙：5號隊最后得分是：

即將上場的是6號隊，他們演唱的歌曲是《今天是你的生日，中國》。

請7號隊做好準備。

丙：請同學們稍為放松一下，我們的工作人員正在進行緊張的統(tǒng)分工作。等會將進行頒獎。現(xiàn)在請。。。。。。。。。。。。

甲：現(xiàn)在宣布今晚比賽的獲獎情況：

優(yōu)秀獎：

乙：三等獎：

丙：二等獎：

甲：一等獎：

乙：優(yōu)秀指揮，他們是：

丙：請獲獎班級的班長、優(yōu)秀指揮馬上到臺上領(lǐng)獎。請校領(lǐng)導給他們頒獎。

甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，一首首歌，讓人熱血沸騰。

乙：這是我們先輩的同一首歌，這是我們新世紀青年的同一首歌。

丙：如果把祖國比做一棵大樹，那么她必須扎根在勤勞踏實的土壤里，只有這樣才能根深葉茂。

甲：如果把祖國比作一艘船，那么她必須揚起理想主義的風帆，只有這樣才能乘風破浪。

乙：如果要把五千年的華夏文明鐫刻在那高大的豐碑上，讓人矚目，那么她的基石必須是燃燒的激情。

合：老師、同學們，讓我們記住這難忘的夜晚，讓我們記住這同一首歌。宜州市高中慶祝建國五十五周年歌詠比賽到此結(jié)束。

合：祝大家晚安!

小學歌詠比賽主持詞篇六

男：今天你吃蔬菜了嗎？吃蔬菜有力量，多吃蔬菜身體棒！請欣賞一（8）班小朋友的大合唱《蔬菜進行曲》，大家歡迎！

女：為了明天更美好，讓我們大家手拉著手，勇敢地向前走吧！請聽一（7）班小朋友帶來的歌曲《豆豆和妞妞》，大家掌聲歡迎！

男：快樂在哪里？快樂在我們的學習中、生活中。相信，只要你堅持努力，快樂、進步，都屬于我們自己！請聽一（5）班小朋友帶來的歌曲《快樂一加一》，大家歡迎！

女：山楂果中歌兒多，山楂果里故事多，請欣賞一（2）班帶來的歌曲《山楂果》，大家掌聲歡迎！

男：一（6）班小朋友給大家?guī)淼母枨恰秶N啵嘚啵嘚》，歌名很特別吧，我再說一遍：嘚、啵、嘚、啵、嘚，大家掌聲歡迎！

女：有個小弟弟，聰明又伶俐，他的名字叫孔融，你們聽過《孔融讓梨》的故事嗎？請聽二（1）班小朋友演唱的《孔融讓梨》，大家掌聲歡迎！

男：小小的米蘭，默默地散發(fā)出芳香，就像我們敬愛的老師，二（6）班的小朋友用歌聲表達了他們對老師的愛，請聽二（6）班的合唱《我愛米蘭》，大家歡迎！

女：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，動人的旋律唱響永久的過去，請欣賞二（7）班的歌曲《紅星歌》，大家掌聲歡迎。

男：此時此刻，美妙的歌聲仍然響徹在我們的耳畔，

女：歡快的笑語還蕩漾我們的心間。

男：愿成長的日子總有歌聲相伴；

女：愿中國的未來愈加燦爛輝煌！

男：感謝所有參賽班級的精彩合唱。下面我宣布——。

合：華南實驗學校“唱響中國夢”一、二年級班級合唱比賽到此結(jié)束。再見！

小學歌詠比賽主持詞篇七

男：祖國--母親母親--祖國。

您奮斗了__個春秋。

令海外游子們魂牽夢繞。

為炎黃子孫爭得了榮譽。

女：母親--祖國祖國--母親。

看著您慈愛的面容，我對您微笑。

為著您博大的情懷。

我為您驕傲。

下面我宣布為慶祝祖國母親__歲生日，培養(yǎng)學生愛國主義精神，民族精神某小學校歌詠比賽現(xiàn)在開始：

第一項：升國旗，唱國歌，全體師生向國旗行注目禮，少先隊員敬禮!

禮畢。

第二項：請譚校長講話。

第三項：宣讀評分標準。

參賽的順序是從五年到一年。

主持詞：

2、紅星歌。

2、我們把祖國愛在心窩。

男：龍的故鄉(xiāng)，翻云覆雨日日顯神威。

旭日東升，高天闊地多富有。

這里的傳說動人，這里的歷史悠久。

女：中國神韻，草原沃土。

孕育中華民族之錦繡。

獅舞龍盤演繹著民族之精神。

炎黃子孫的創(chuàng)舉，飛揚著代代風流。

男：祖國呀。

女：母親呀。

合：做作您的子孫，我們將永遠將您歌唱…….

小學歌詠比賽主持詞篇八

讓我們掌聲歡迎他們的到來。

下面我為大家宣讀下本次比賽的評分標準：

接下來的時間就交給我們的參賽代表隊，希望他們能夠賽出水平、賽出個性。讓我們共睹他們的風采吧。

1號班級為我們唱出了校歌的精彩和靈魂，接下來請2號班級為我們做展示，請3號班級做準備。

2號班級唱出了校歌的內(nèi)涵和激情，接下來請3號班級為我們做展示，請4號班級做準備。

他們的隊形以飛機為載體，寓意為：當飛機迎風飛起，彩色的風車旋轉(zhuǎn)著我們的夢想，老師在追夢的路上呵護我們成長，點亮我們心靈微光，從此我們的心隨著一架架飛機遠航。班級唱出了校歌的華美和高昂，接下來請4號班級為我們做展示，請5號班級做準備。

小學歌詠比賽主持詞篇九

五月，詮釋了一段不朽的歷史，體現(xiàn)了人生崇高的理想與信念；五月，深深扎根于紅色的土壤，埋藏在每個中國人的心上；五月，是中國革命歷史真實的寫照，是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角！為大力弘揚紅五月的精神，阜康市種羊場學校舉辦“凝聚青春活力展示形象素質(zhì)”紅五月歌詠比賽，熱情謳歌的輝煌歷程，通過此次大賽，讓學生在青春之歌中體悟那段崢嶸歲月，內(nèi)化學生心中的積極、向上、努力、奮斗的情感，展現(xiàn)當代學生的風采。..............

女：現(xiàn)在，20xx年春季學期阜康市種羊場學校歌詠比賽的最終成績已經(jīng)計算完成。

下面讓我們有請同志宣讀比賽成績。（稍等）。

（他們是）。男：請為榮獲一等獎的選手和班級頒獎；（他們是）。女：歌聲傳送著友誼。

男：歌聲激勵著你我。

女：今天，我們歡聚一堂，唱響青春。

男：今天，我們豪情滿懷，歌聲激蕩。

女：讓我們在這次比賽過后。

合：同心協(xié)力，奮勇開拓。

女：下面我宣布，20xx年春季學期阜康市種羊場學校歌詠比賽到此結(jié)束。讓我們用掌聲歡送前排領(lǐng)導退場。

男：祝各位領(lǐng)導、老師、同學們，學習進步工作順利！再見。