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2023年合唱中考作文滿分(優(yōu)秀17篇)
  • 時(shí)間:2023-11-13 15:16:10
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇
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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的教案
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非??鄲腊伞O旅嫖揖徒o大家講一講優(yōu)秀的合
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助?;痣姀S培訓(xùn)心得體會(huì)篇
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面我給大家整理
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么一般
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作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家能
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得感悟,通過(guò)寫(xiě)心得感悟,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
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讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀
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時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。行
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
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2023年合唱中考作文滿分(優(yōu)秀17篇)
2023-11-13 15:16:10    小編:zdfb

通過(guò)總結(jié)可以提升自己的思考能力和分析能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重條理和邏輯性,不要跳躍和生搬硬套。想了解更多總結(jié)的經(jīng)典案例,請(qǐng)點(diǎn)擊查看。

合唱中考作文滿分篇一

來(lái)到學(xué)校,混雜在一起的歌聲闖進(jìn)我耳朵。這時(shí)我才想起今天是大合唱比賽。

通往教學(xué)樓的幾條路上,許多同學(xué)正風(fēng)馳電掣的跑向自己的教室。

來(lái)到教室,老師見(jiàn)人數(shù)都到齊了,就喊:“排隊(duì)形!最后再練一遍!”

練完以后,我們來(lái)到報(bào)告廳。

報(bào)告廳真不愧是現(xiàn)代化建筑。中間一個(gè)大舞臺(tái),舞臺(tái)前面當(dāng)然是觀眾的座位嘍。第一排肯定是評(píng)委坐的。燈嘛,當(dāng)然不會(huì)像那種老式電燈泡一樣,肯定是日光燈隔著一層天花板照的,其他的小燈每隔一定的距離裝一盞。座位是紅色的,旁邊還可以拿出寫(xiě)字板,別提有多豪華了。

第一個(gè)進(jìn)場(chǎng)的是五三班。主持人剛說(shuō)一句話臺(tái)下就響起一陣山呼海嘯般的掌聲當(dāng)歌聲停止時(shí),臺(tái)下爆發(fā)出排山倒海的掌聲。節(jié)目進(jìn)展到三分之一,我說(shuō):“去去去去!太難聽(tīng)了,還不如自己班呢!”

總算到我們了,我上了臺(tái),全神貫注的投入歌聲之中……音樂(lè)停了,臺(tái)下再次爆發(fā)出山呼海嘯般的掌聲。

退場(chǎng)了,我走出來(lái),只見(jiàn)一年級(jí)的小朋友緊張地準(zhǔn)備表演。

合唱中考作文滿分篇二

在合唱演出的前一天,所有合唱隊(duì)的同學(xué)第一次理解這樣一個(gè)“魔鬼訓(xùn)練“,苦死了!

那個(gè)給我們的伴奏的小伙子老是遲到,都過(guò)去半個(gè)小時(shí)都還沒(méi)有來(lái),我們?nèi)狈σ粋€(gè)伴奏,所以老是唱歌跑調(diào),合唱教師見(jiàn)我們?nèi)绱嗽愀猓缓米晕医o我們伴奏。同學(xué)們跑是不跑調(diào)了,可是沒(méi)有了指揮教師,我們的眼睛沒(méi)有一個(gè)固定的地方,老是東張西望。教師急得無(wú)奈,規(guī)定我們看教室中上方的電風(fēng)扇。

同學(xué)們感到很差異,因?yàn)殡婏L(fēng)扇太高了,同學(xué)們不習(xí)慣。于是教師在談鋼琴過(guò)門(mén)的時(shí)候,同學(xué)們不知所措。

“教師,這也不能怪我們啊,是你的錯(cuò)!“同學(xué)們隨聲互和地到出一肚子苦水。

原先,同學(xué)們的頭已經(jīng)和脖子構(gòu)成了90度直角,裝修工人也是,把電風(fēng)扇修這么高,害得教師急迫之下,讓我們看電風(fēng)扇?!教師您也是,說(shuō)話也不經(jīng)過(guò)頭腦?。。?/p>

同學(xué)們開(kāi)始抱怨起來(lái)。

教師哭笑不得:“哦,是我的錯(cuò),我們重來(lái),我們重來(lái)……“教師狼狽極了。

電風(fēng)扇啊,都是你惹的禍!害得同學(xué)們每次看見(jiàn)你都要笑!

合唱中考作文滿分篇三

“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,蟲(chóng)兒飛,蟲(chóng)兒飛,只要有你陪………”“池塘的柳樹(shù)下,知了在聲聲的叫著夏天……”

幾天的努力,幾天的拼搏,幾天的鼓勁兒,終于“12.9”大合唱決賽來(lái)啦!

乒乒乓乓,我一進(jìn)教室就見(jiàn)里面化裝品滿天飛,我顧不得自己一頭扎進(jìn)人堆,開(kāi)始跟同學(xué)化妝。

“唉喲,天??!太可怕了,如果我在臺(tái)上唱錯(cuò)了怎么辦?”領(lǐng)唱胡星開(kāi)始嘮叨了?!昂?,怕什么,萬(wàn)一唱錯(cuò)了,那你也能唱得好聽(tīng)!”不知誰(shuí)接了一句。天!不要讓我再說(shuō)了,我這個(gè)鋼琴伴奏已經(jīng)緊張得不行啦!千萬(wàn)別把我嚇得打退堂鼓,我要是指揮錯(cuò)了怎么辦?嗯,我可是關(guān)鍵啊,要是真那樣,那全班不是全栽到我手里了,不行不行,天啊,我完了!我的耳根子這下不要想清靜了,天啊——!

終于坐在了舞臺(tái)下。我的手指早已冰涼刺骨、寒氣逼人了!這可怎么辦,我彈鋼琴的手不舒展,那怎么行!于是,我又開(kāi)始了護(hù)手運(yùn)動(dòng)!

不知過(guò)了多久,黃老師居然神色慌張的過(guò)來(lái)吼著:“快快快,準(zhǔn)備!”我一聽(tīng):“玩完了,今天算我死期到了!”不知什么時(shí)候,我已經(jīng)不聽(tīng)使喚的,開(kāi)始換裝了。我穿的是裙子,一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),??!好有溫度,我不經(jīng)雞皮疙瘩起遍全身。

上臺(tái)了,臺(tái)下黑壓壓的,臺(tái)上靜悄悄的!我深深鞠了一躬,緊張彈完,??!我應(yīng)付的回了禮,下臺(tái)了,我心中總不舒服!

合唱中考作文滿分篇四

高聳的山川是一道風(fēng)景。它扎根于腳下的土地,又執(zhí)著地向著高遠(yuǎn)的天空進(jìn)發(fā)。它能夠始終保持峻拔的狀態(tài),始終被人們仰望,是因?yàn)樗軌驍[脫一切束縛,驕傲地兀自挺立云霄。

長(zhǎng)河。

奔流的長(zhǎng)河是一道風(fēng)景。它發(fā)源于林間汩汩的清溪,又豪邁地朝著浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中變得強(qiáng)壯,呼嘯著穿過(guò)峭壁,壯闊地流紅坦蕩的平原,心平氣和地一瀉千里,它能夠釋放出讓我們驚嘆的偉大力量,徑自去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更遠(yuǎn)大的理想。

幽蘭。

寧?kù)o的幽蘭是一道風(fēng)景。它從峭壁的石縫里萌發(fā)出來(lái),把單薄的形體和清淡的香氣獻(xiàn)給了空寂的山谷,它是花中的隱逸者,它在遠(yuǎn)離了塵囂的世界里獨(dú)自生長(zhǎng),獨(dú)自開(kāi)放,獨(dú)自思索著生命的奧秘,獨(dú)自沉淀著自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”,是因?yàn)樗偷米〖拍?,也因?yàn)橐环N特立獨(dú)行的勇氣--不論有沒(méi)有注視的目光,都開(kāi)放出最柔美的花朵,釋放出最清馨的.氣味。

太陽(yáng)。

正午的太陽(yáng)是一道風(fēng)景。你看它,奮力地發(fā)著光、放著熱,看不出絲毫疲憊。沒(méi)有霞光的映襯,沒(méi)有云彩的蔭蔽,它獨(dú)自懸在中天之上,把壓抑在胸中的無(wú)限能量播散到大地的任何一隅。我們不敢直視正午的太陽(yáng),我們敬畏它,是因?yàn)樗鼡碛歇?dú)自沖破全世界黑暗的豪氣。

高山。

我崇敬高山的偉岸,感嘆長(zhǎng)河的不息,仰慕幽蘭的氣節(jié),敬佩太陽(yáng)的豪氣,縱然我不能搖身變作彼樣的風(fēng)景,我依舊擁有它們追求獨(dú)立的心,我依舊以自己的節(jié)拍,邁開(kāi)了走向獨(dú)立的步伐。我想,在走向獨(dú)立的路上,我該是一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景了。

合唱中考作文滿分篇五

“把腰帶系好!”“看看你這褲子!”教室里回蕩著金教師的聲音,平時(shí)溫和的金教師,怎樣會(huì)變成這樣呢?原先今日就要大合唱了,而男生的衣服不整齊,教師當(dāng)然要生氣。但女生可好了,在金教師的辦公室更衣,我們男生卻在那里“吃苦”。

我們急忙換完衣服后又急匆匆地帶著到外面排隊(duì)。我們來(lái)到操場(chǎng),活動(dòng)剛開(kāi)始,大家立即找到位置,坐下觀看。

“課堂亮亮,心窗亮亮,我們像小魚(yú)暢游大洋,知識(shí)大洋讓我豐富,科學(xué)大洋為我向往……”我悠閑地聽(tīng)著,心想:肯定沒(méi)我們唱得好,一開(kāi)始,聲音有點(diǎn)兒小也有點(diǎn)模糊,可是后面聲音開(kāi)始變得清晰起來(lái),大起來(lái)。

接下來(lái)是六二班的表演。當(dāng)他們唱到“樂(lè)學(xué)的興致”時(shí)竟然把那里唱成第二段的歌詞,記憶力真是有夠差的,連歌詞都唱錯(cuò),排行肯定不高。

過(guò)了好一會(huì),我最期待的六九班上場(chǎng)了,因?yàn)槲蚁肟纯次冶斫隳堋白唷背雒葱α?,平時(shí)她個(gè)人比較靠譜,就唱歌方面不太行。

沒(méi)想到,他們唱得如此甚好,一點(diǎn)雜音都沒(méi)有,這可叫我目瞪口呆。

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的拼搏后,最終到我們了,我想這時(shí)大家都十分緊張,但我底氣十足。我個(gè)人認(rèn)為我們的歌聲十分嘹亮。唱完之后真是身滋潤(rùn),心舒暢啊!

這次活動(dòng)代表了小學(xué)生的精神,也是我們陽(yáng)光滿溢。

合唱中考作文滿分篇六

世界上有許多美妙的聲音,而樹(shù)葉的聲音在我心中如同歌手的天籟之音。每一天、每一次樹(shù)葉“唱歌”,我都印象深刻。樹(shù)葉的聲音,可能在別人看來(lái)普普通通,甚至不屑一顧,可在我看來(lái),就像享受在夢(mèng)境里,讓我久久不能自拔。這就是樹(shù)葉的魅力。

冬日清晨,我頂著寒氣出門(mén),一路向?qū)W校走去,樹(shù)依然筆直地站著,寥寥無(wú)幾的樹(shù)葉靜靜地待著,似乎還在睡覺(jué),忽然,一陣風(fēng)如調(diào)皮的精靈奔跑而過(guò),“沙沙沙”“沙沙沙”樹(shù)葉睜開(kāi)了朦朧的眼睛向我問(wèn)候,聽(tīng)著輕輕的沙沙聲,我如同被施了魔法一樣,精神煥發(fā),哼著歡樂(lè)的.上學(xué)曲,輕步邁進(jìn)教室,迎接新的一天。中午,陽(yáng)光明媚,望著無(wú)邊無(wú)際的天空,不禁想去看看外邊的世界。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),把被陽(yáng)光沐浴的葉子吹得悉悉簌簌地響,比清晨響亮一些,似乎在鼓勵(lì)我:“同伴的世界也很精彩,趕緊去玩吧!”我轉(zhuǎn)身向一張張溫暖笑臉的方向跑去。放學(xué)回家,可能在學(xué)校的事和自己想象中的不一樣,有些不盡人意,可風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉輕輕搖晃,隨風(fēng)飄動(dòng),樹(shù)葉和樹(shù)葉間擦出了些“沙沙聲”。過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉輕輕搖晃,隨風(fēng)飄動(dòng),樹(shù)葉和樹(shù)葉間擦出了些“沙沙”聲,好似媽媽親柔的話語(yǔ),親切地、緩緩地鼓勵(lì)著我。晚上,我翻來(lái)覆去睡不著時(shí),“沙沙”“沙”外面的葉子聲音忽快忽慢、忽高忽低地唱起了歌,聽(tīng)著樹(shù)葉的聲音,就像一首催眠曲,伴著我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)香。

每一天,樹(shù)葉美妙的歌聲就像我最知心的朋友,讓我不再疲倦。

美,無(wú)處不在。樹(shù)葉在美美地歌唱,我在美美地生活。

合唱中考作文滿分篇七

事隔多年,爺爺再次拿起他塵封已久的二胡,搬起板凳坐在窗邊。在這個(gè)安靜的午后里,抬手拉起悠揚(yáng)的調(diào)子。

爺爺是個(gè)愛(ài)音樂(lè)的人,總在我面前毫不掩飾的談?wù)f他在音樂(lè)方面的造詣??刹恢獮槭裁此看卫鸲偸悄鞘诐O舟唱晚,一拉就是一兩個(gè)小時(shí)。頭和身子隨著輕快的節(jié)奏微微搖擺,拉弦的手一刻都不閑著,似乎很沉醉。

久而久之,我也聽(tīng)煩了,跟爺爺說(shuō):“爺爺你該不會(huì)就學(xué)過(guò)這一首曲子吧!每天彈這個(gè)?!睜敔敁u了搖頭,笑著解釋說(shuō):“怎么可能呢!你爺爺我會(huì)的可多啦,但最好的就這一曲。我年輕的時(shí)候,可是就憑著這首曲子被人家看重的?!彼D了頓,放下手中的二胡,繼續(xù)淡淡道:“可惜后來(lái)手受傷了,不然早就和現(xiàn)在不一樣了,唉!”

他起身回到臥室休息,整個(gè)下午再也沒(méi)有碰過(guò)那把二胡。

日子一天天過(guò)去了,我再也不是那個(gè)可以天天溺著爺爺?shù)?孩童,而爺爺也不再是一個(gè)身體硬朗的老人。漸漸地,我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)聽(tīng)爺爺?shù)亩暎瑺敔斠卜艞壛怂?。唯一留下的影子,只有午后安?lè)椅上斷斷續(xù)續(xù)出現(xiàn)的音響傳出的歌聲。

某日休息天,我求著爺爺,再給我拉一次二胡,最好是拉我已經(jīng)聽(tīng)膩了的那首漁舟唱晚。爺爺答應(yīng)著,順手拿起二胡擦抹上面的灰塵,試了試音弦后,緩緩拉起。二胡的聲音是熟悉而悲凄的,讓我回到了從前,回到爺爺曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的日子,他的身影伴著明快的曲調(diào),那樣悠然自得。我的眼睛濕潤(rùn)了,看著被陽(yáng)光籠罩的爺爺仿佛年輕了幾歲。一曲畢,我立即鼓起了掌,爺爺高興的笑了。

巧的是,晚時(shí)我家樓上練琴的姑娘也彈起了這一曲,我邊聽(tīng)邊想象,無(wú)名湖上一葉輕舟,有兩個(gè)樂(lè)師。一個(gè)拉二胡,一個(gè)彈箏,在傍晚時(shí)分,同時(shí)奏起漁舟唱晚,樂(lè)聲緩緩傳向遠(yuǎn)方。

合唱中考作文滿分篇八

我的理想?yún)s是當(dāng)一名歌手,我不是向往能罩上一層明星的光圈,不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的`人物,更不是為了金錢(qián),而是為了能在五湖四海開(kāi)演唱會(huì),讓自己在歌聲中感到快樂(lè),給觀眾以美的享受。

從小我就立志要當(dāng)歌手,我渴望舞臺(tái),渴望星光,渴望觀眾,更渴望粉絲。

假如有一天,我的理想能成真,我希望我能成為像丁丁那樣的歌手,用強(qiáng)勁有力的歌喉,唱出無(wú)盡的愛(ài)恨。

假如有一天,我的理想能成真,成為像楊冪那樣的歌手,用柔情優(yōu)雅的歌喉,唱出優(yōu)美的音樂(lè)。

假如有一天,我的理想成真,我會(huì)到國(guó)外去宣揚(yáng)我們中國(guó)文化,讓外國(guó)人能夠更好的對(duì)中國(guó)有所了解。

有的時(shí)候,我覺(jué)得我的理想是虛無(wú)的,是遙不可及的。我的理想伴隨著我成長(zhǎng),我的理想,我正在向你邁步,總有一天,你會(huì)不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。我的理想是當(dāng)一名歌手,這是我一生以來(lái)的理想,而別人問(wèn)起我的理想是什么的時(shí)候,我卻騙他們說(shuō)是這個(gè)是那個(gè),我從來(lái)不會(huì)和別人說(shuō)我的理想是歌手,你們知道為什么嗎?因?yàn)槲易陨碓颍掖蟾庞肋h(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了這一個(gè)愿望了吧!是什么原因讓我失去信心呢?我不想說(shuō),我也不敢說(shuō),但是,我是不會(huì)放棄的,加油吧!

雖然理想離我們很遙遠(yuǎn),但我們只要努力了,就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我們也都很滿足了,至少我們努力過(guò),所以我們不后悔,我們?nèi)槲覀儔?mèng)想努力吧!我們一定會(huì)成功的,加油??!

合唱中考作文滿分篇九

國(guó)慶節(jié)前幾個(gè)星期,教師就告訴我們國(guó)慶后要舉行大合唱比賽,我們既激動(dòng)又緊張。于是,大合唱“三步曲”就拉開(kāi)了序幕。

既然要參加比賽,就得先學(xué)歌,不然上臺(tái)就會(huì)啞口無(wú)言。瞧,咱班正在專(zhuān)心致志地學(xué)歌呢!在鋼琴地伴奏下,一陣陣歌聲從我們嘴中飛出,班中幾個(gè)男生唱得脖子上的青筋都暴出來(lái)了。雖然有時(shí)我們會(huì)慢半拍,但至少我們會(huì)唱了。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的訓(xùn)練,最終到比賽的時(shí)候了。我們排著整齊的.隊(duì)伍,信心十足的入場(chǎng)。我們班是倒數(shù)第三個(gè)節(jié)目??粗皫讉€(gè)班級(jí)的表演不凡,我們的信心倍增??偹爿喌轿覀兞?,我們走上臺(tái),看著臺(tái)下那千百雙眼睛,我不由得緊張起來(lái)。在指揮楊璐那強(qiáng)勁有力的拍子中,優(yōu)美的歌聲在學(xué)校中回蕩??墒亲屛覔?dān)心的事情還是發(fā)生了,在一個(gè)同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們?nèi)喽汲炝?。走下臺(tái),我們就開(kāi)始自責(zé)起來(lái),都怪自我平時(shí)不好好練?;氐浇淌?,教師鼓勵(lì)我們,說(shuō):“大家努力了就好……”

經(jīng)過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理:做事必須要認(rèn)真,僅有認(rèn)真了,才會(huì)取得成功。

合唱中考作文滿分篇十

昨天上午,我們班全體同學(xué)要參加學(xué)校舉行的歌詠比賽。早上我起得很早,匆匆忙忙來(lái)到學(xué)校??匆?jiàn)很多家長(zhǎng)在幫小朋友化妝,媽媽也去幫忙了。后來(lái)我和同學(xué)們都化了妝,都很漂亮。我們班是第二個(gè)上臺(tái)表演。在操場(chǎng)上排隊(duì)時(shí),很大很大的風(fēng)吹過(guò)來(lái),我們冷得直發(fā)抖。到了臺(tái)上我很緊張。大家唱得很認(rèn)真。唱到“小青蛙”的'時(shí)候,我們做動(dòng)作,臺(tái)下的人都笑了,我們還是很認(rèn)真地唱著。

我真想這次比賽得第一名!

合唱中考作文滿分篇十一

元旦立刻來(lái)臨,也就證明大合唱快開(kāi)始了。

每個(gè)班都在加緊練習(xí),我們班也不例外,也想奪第一。

在12月25日那天早上,我們開(kāi)始比賽,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都十分激動(dòng)開(kāi)心,一個(gè)個(gè)都想唱出自我的風(fēng)采,把自我最好的狀態(tài)拿出來(lái)。

不久,教師來(lái)了,說(shuō):“上臺(tái)之后必須一動(dòng)不動(dòng),坐在座位上不要?jiǎng)觼?lái)動(dòng)去?!苯處熣f(shuō)完就帶我們?nèi)?huì)議廳了。

到了那里坐下來(lái)之后,五二班就已經(jīng)開(kāi)始合唱了,在唱的同學(xué)果真站得一動(dòng)不動(dòng),如果一動(dòng)臺(tái)下看的都清清楚楚。我們坐在椅子上,看了一班又一班的合唱,都十分精彩,可是無(wú)論多好我們也必須要超過(guò)他們,因?yàn)槲覀冇?xùn)練了那么就不能白練了。

就要到我們了,教師先把我們帶下去,我心里十分激動(dòng),這畢竟是我打一次在會(huì)議廳合唱,并且還是帶著這么多人面合唱。在我們前面的班級(jí)唱完了,我們走上“舞臺(tái)”合唱,我走上去之后站在了自我的地方,一動(dòng)不動(dòng),連平日好動(dòng)的陳允杰也一動(dòng)不動(dòng),那我更不能動(dòng)了。

我們先唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌之后又唱故鄉(xiāng)的小路,猛然我后背有一股癢,我又想起教師說(shuō)的話,上臺(tái)之后無(wú)論多癢也不能動(dòng)不然就前功盡棄了,我又忍了下來(lái)。表演完之后又看了兩個(gè)班表演之后便陸續(xù)退場(chǎng)了。

即使我們無(wú)法或的第一可是我們大家都盡力了。

合唱中考作文滿分篇十二

大合唱看!我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地背歌詞呢。同學(xué)們各個(gè)都豎起耳朵聽(tīng),生怕把哪里的歌詞給聽(tīng)漏了(至少我是這樣的)。提前學(xué)會(huì)的同學(xué)還隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一遍又一遍地聽(tīng),我們最終背下歌詞來(lái)了。

歌詞雖然背出來(lái)了,但唱得不怎樣,第一次唱時(shí),全班就像五十二只烏鴉正在一齊亂叫,難聽(tīng)死了,看來(lái)不練是不行的了。所以,每到午時(shí)課前唱,就是我們五(8)班“烏鴉變成百靈鳥(niǎo)”的時(shí)間。練著練著,雖然還是唱快了,可是跟之前的比就好多了。真是“功夫不負(fù)有心人”??!

看!團(tuán)結(jié)就是我們的一筆財(cái)富,我們要把這筆財(cái)富一向留下來(lái)。

合唱中考作文滿分篇十三

下個(gè)星期,我們學(xué)校就要進(jìn)行大合唱比賽的初賽了。同學(xué)們的心情都十分得復(fù)雜。有高興,有興奮,有自信,有緊張……但更多的,是期待。

一天下午,侯老師把我們帶進(jìn)音樂(lè)教室里。侯老師給我們安排好隊(duì)形之后,我們就開(kāi)始唱歌了。在悠揚(yáng)的琴聲中,我們唱起了朝氣蓬勃的校歌——我們的校園。

“向著燈塔,朝著光輝。我們攜手,我們合力揚(yáng)起風(fēng)帆。迎著陽(yáng)光,沐著春風(fēng)。我們團(tuán)結(jié),我們努力駛向彼岸……”

人生最值得追求的財(cái)富莫過(guò)于一個(gè)目標(biāo),有了目標(biāo),人生才變得充實(shí),異彩紛呈?!拔覀兊哪繕?biāo)是全校第一名,我們要向高難度挑戰(zhàn)。”侯老師自信地對(duì)大家說(shuō)。

“好!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

接著,侯老師又教我們唱二重唱。我們經(jīng)常會(huì)被唱另一個(gè)聲部的同學(xué)帶過(guò)去。不過(guò),在經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)之后,我們的水平有所提高了。

團(tuán)結(jié)就是力量。同學(xué)們完美詮釋了團(tuán)結(jié)的含義。在那段練習(xí)的.日子里,大家一起探討方法,相互指出錯(cuò)誤,共同奮進(jìn),一起進(jìn)步。因?yàn)檫@是一個(gè)集體比賽項(xiàng)目,不能因某個(gè)人不統(tǒng)一影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。

我相信,在同學(xué)們的共同努力下,我們班一定能夠取得佳績(jī)!

合唱中考作文滿分篇十四

大自然的聲音十分奇妙,只要你用心傾聽(tīng),每一種聲音都帶著奇幻的色彩。

盛夏的午后,那里進(jìn)行一場(chǎng)山谷大合唱。先是傳來(lái)幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲,“嘰嘰喳喳……”原先,是一只鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)寶寶在對(duì)話。聽(tīng),那一聲稚嫩的鳥(niǎo)叫聲,仿佛是鳥(niǎo)寶寶在說(shuō):“媽媽?zhuān)沁叺木吧闷粒 庇謧鱽?lái)一聲充滿慈愛(ài)的鳥(niǎo)叫聲,仿佛是鳥(niǎo)媽媽在說(shuō):“是??!唉?螞蟻搬家了!要下雨了,快回家。”之后,又傳來(lái)很多鳥(niǎo)叫聲,可能是鳥(niǎo)媽媽在警告別的小鳥(niǎo)快回家吧!

聽(tīng)!那“呼呼”的聲音是風(fēng)聲吧?那“滴答答”的聲音是下雨的聲音吧!“布谷——啾啾——”又傳來(lái)小鳥(niǎo)的歌聲,仿佛在傾吐著歡悅呢!

這時(shí),“轟隆隆”——打雷了,“嚶——”仿佛小鳥(niǎo)們嚇壞了。之后,傳來(lái)一陣陣“嘩啦啦”的聲音,那必須是大雨吧!雨聲越來(lái)越響,越來(lái)越清晰,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……這時(shí),鳥(niǎo)兒又唱起了婉轉(zhuǎn)的歌曲:“唧唧喳喳,”昆蟲(chóng)們也叫了起來(lái):“吱——”連青蛙也來(lái)伴唱了:“呱呱。”

“呼呼……”風(fēng)又刮了起來(lái),“轟隆隆……”又了一雷。啊!這簡(jiǎn)直就像一首無(wú)字的歌謠,每一種聲音都帶著奇幻的色彩。

雨慢慢地停了,“嘀嘀,“這是什么聲音?哦!是凝聚在樹(shù)葉上的水滴,滴在小水洼中的聲音吧!“淅瀝瀝……”小溪水也唱起了歌,快活地向遠(yuǎn)方流去。

慢慢地,山谷里又恢復(fù)了往日的平靜。

山谷大合唱多奇妙?。∽屛覀兏惺艽笞匀坏耐昝?,用心去傾聽(tīng)大自然的聲音吧!

合唱中考作文滿分篇十五

我家有只袖珍狗,個(gè)小機(jī)靈,特別好玩。它還有個(gè)特殊的技能——會(huì)“唱歌”.

你一定覺(jué)得奇怪,一只小狗怎么會(huì)“唱歌”呢?剛開(kāi)始,我吹薩克斯管的時(shí)候,它就在身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,有時(shí)會(huì)跳到沙發(fā)上坐在我的旁邊認(rèn)真地“欣賞”,那專(zhuān)注的神情讓入對(duì)它的音樂(lè)天賦不敢置疑;有時(shí)也會(huì)把它的頭伸進(jìn)我的喇叭里想了解個(gè)究竟,仿佛里面藏著無(wú)數(shù)的小秘密。不知什么時(shí)候開(kāi)始,我每次吹薩克斯管的時(shí)候它就不停地吼叫,起初我不以為然,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)它的吼叫聲與平時(shí)的各沖叫聲都不相同,抑揚(yáng)頓挫,很有韻味,而且把頭仰得高高的,有點(diǎn)像狼吼的聲音,我吹它“唱”,我停它也停,然后搖搖尾巴等待我的表?yè)P(yáng)。

后來(lái)我確定這是它的“歌聲”,我簡(jiǎn)直太興奮了,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)狗會(huì)“唱歌”,爸爸媽媽聽(tīng)了也非常高興,因?yàn)槲覀兗业墓窌?huì)“唱歌”,從此我吹薩克斯管再也不單調(diào),有“歌星”相伴嘛。

唯一令我遺憾的是,我的小狗心理素質(zhì)欠佳。每當(dāng)我的同學(xué)朋友到家里做客,我都迫不及待地讓小狗一展風(fēng)采,可每到關(guān)鍵時(shí)刻,小狗都不好好配合,有時(shí)甚至躲到幕后——沙發(fā)底下不出來(lái),弄得我在同學(xué)面前很沒(méi)面子。

有一天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),那是校園party,有好多老師同學(xué),舞臺(tái)金碧輝煌,有個(gè)器宇軒昂的.小伙子正在吹薩克斯,那是我,在我旁邊,有一只穿著燕尾服的袖珍狗正在引吭高歌呢!點(diǎn)評(píng):描寫(xiě)小狗,要在泛濫成災(zāi)的題材中挖掘出新意還真難。小作者沒(méi)有把時(shí)間精力耗費(fèi)在對(duì)小狗千篇一律的形體描寫(xiě)上,而是另辟蹊徑,從音樂(lè)“通靈”的角度去寫(xiě)它和小主人的交流,結(jié)尾安排了一個(gè)好萊塢電影一般的結(jié)局,給人的感覺(jué)是:小主人夠調(diào)皮,小狗挺可愛(ài)。

合唱中考作文滿分篇十六

下個(gè)星期,我們學(xué)校就要進(jìn)行大合唱比賽的初賽了。同學(xué)們的心境都十分得復(fù)雜。有高興,有興奮,有自信,有緊張……但更多的,是期待。

一天午時(shí),侯教師把我們帶進(jìn)音樂(lè)教室里。侯教師給我們安排好隊(duì)形之后,我們就開(kāi)始唱歌了。在悠揚(yáng)的琴聲中,我們唱起了朝氣蓬勃的校歌——我們的學(xué)校。

“向著燈塔,朝著光輝。我們攜手,我們合力揚(yáng)起風(fēng)帆。迎著陽(yáng)光,沐著春風(fēng)。我們團(tuán)結(jié),我們努力駛向彼岸……”

人生最值得追求的財(cái)富莫過(guò)于一個(gè)目標(biāo),有了目標(biāo),人生才變得充實(shí),異彩紛呈?!拔覀兊哪繕?biāo)是全校第一名,我們要向高難度挑戰(zhàn)。”侯教師自信地對(duì)大家說(shuō)。

“好!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

之后,侯教師又教我們唱二重唱。我們經(jīng)常會(huì)被唱另一個(gè)聲部的同學(xué)帶過(guò)去。可是,在經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)之后,我們的水平有所提高了。

團(tuán)結(jié)就是力量。同學(xué)們完美詮釋了團(tuán)結(jié)的含義。在那段練習(xí)的日子里,大家一齊探討方法,相互指出錯(cuò)誤,共同奮進(jìn),一齊提高。因?yàn)檫@是一個(gè)團(tuán)體比賽項(xiàng)目,不能因某個(gè)人不統(tǒng)一影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。

我相信,在同學(xué)們的共同努力下,我們班必須能夠取得佳績(jī)!

合唱中考作文滿分篇十七

沉寂了一冬的大自然,在春的召喚下,輕輕地呼吸著,漸漸蘇醒了,唱起了美妙的歌。

春風(fēng)如一波細(xì)浪,拂過(guò)沙岸,帶起點(diǎn)點(diǎn)沙粒,在樹(shù)林間徘徊。春風(fēng)溫柔地拂過(guò)楊柳,剛剛抽出的嫩芽,似碧綠的翡翠,經(jīng)春風(fēng)一撩,身形隨著長(zhǎng)發(fā)般的柳枝,輕微地?fù)u曳。柳枝垂入水中,戲著那如鏡的湖面。碧綠的湖面碎了,它也隨著柳枝輕輕的打旋兒。日光在旋兒中碎成一片,仿佛印在鏡中,在波紋里晃乎不定,但卻自然又清新。漣漪喚著好友,輕巧地散開(kāi),每一步都留下一圈淺淺的痕跡,那是春的'痕跡,也是春的歌唱。無(wú)聲的春風(fēng),無(wú)聲的波紋,在傳播著無(wú)聲的歌唱。用心靈感受,自然的旋律便飄繞于心頭。

黎明,春雨細(xì)棉地滋潤(rùn)著大地,從云中到大地,似乎輕巧又迅速。它們仿佛盼著來(lái)到春天,相繼來(lái)到世間游逛。小草被雨水浸濕了,仿佛換了身鮮明的綠衣,洗去了污塵。柔嫩的綠草,在春雨的淋漓下輕輕地?fù)u動(dòng)。雨后,清新的小草托著晶瑩的水珠,一切都是鮮亮的。小草一側(cè)身,水珠順著就輕輕地滑了下來(lái)。幾朵不知名的野花點(diǎn)綴在其中,裝飾著草地。嫩黃的花蕊上,裹著顆透亮的雨珠,這更顯得嬌艷又清新。

有些稀疏的綠葉中,傳出抖落水滴的聲響。不知是什么在枝葉間跳動(dòng),它的身形小巧,兩顆幽深的眼睛在葉間閃動(dòng)。忽然,一兩聲清脆的鳴叫,透過(guò)葉間飄出。似乎這只是個(gè)開(kāi)頭,不同的樹(shù)叢中都傳出悅耳的鳴叫,平時(shí)無(wú)心聆聽(tīng),卻不知這鳴叫聲配上這清新的環(huán)境,竟是那樣地令我心怡。

無(wú)聲的春歌,有聲的春歌,都需用心聆聽(tīng),這才會(huì)聽(tīng)到春的歌唱。

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