通過總結(jié)可以更好地了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和方法，從而提高學(xué)習(xí)效率。寫總結(jié)時，可以使用一些歸納概括的詞匯和句式，以增加文章的表現(xiàn)力。接下來是一些總結(jié)范文，或許能給大家一些寫作靈感。

撤銷處分申請書打架篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是的一名退休職工，名叫，于年退休。退休前在廠里從事的是汽車噴漆工種。

退休后，我常感到身體不適，于年經(jīng)醫(yī)院診斷，我得的是再生障礙性貧血。醫(yī)生認(rèn)為，我之所以得此病，是因?yàn)橛推嶂械幕瘜W(xué)物質(zhì)所致，屬于職業(yè)病。后經(jīng)多方醫(yī)治，病情仍然沒有好轉(zhuǎn)，所用治療費(fèi)不計其數(shù)。僅________年至尚未報銷的住院費(fèi)就高達(dá)近8000元。當(dāng)時，因?yàn)閺S里的情況也非常困難，連職工生活費(fèi)都無法正常發(fā)放，廠領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的特殊情況，報銷了我的部分醫(yī)療費(fèi)用，并且承諾廠里一旦有錢一定給我優(yōu)先報銷。目前，廠領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)更換了，我的醫(yī)療費(fèi)的報銷卻沒有兌現(xiàn)。老的醫(yī)療費(fèi)沒有報銷，新的醫(yī)療費(fèi)還在連連不斷地產(chǎn)生。為了維持生命，我靠的是激素和輸血。高昂的費(fèi)用確實(shí)讓我難以承受。

我相信，無論廠領(lǐng)導(dǎo)更換與否，面對我的如此狀況，面對如此脆弱的生命，面對一個曾經(jīng)為工廠建設(shè)貢獻(xiàn)過青春而今已是疾病纏身的退休老工人請求決不會置之不理的。為此，我懇請領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)《南昌市社會保險條例》及其他有關(guān)規(guī)定，落實(shí)我醫(yī)療費(fèi)的報銷。

此致敬禮！

申請人：_________。

日期：_________年____月____日

撤銷處分申請書打架篇二

我是初三九班xxx，因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分，當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的.學(xué)生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，聽老師的教導(dǎo)，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實(shí)際行動來證明，請老師和同學(xué)們相信我，認(rèn)證考慮撤銷我的處分！請大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會吧！

此致

敬禮

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

撤銷處分申請書打架篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：

我是?學(xué)?屆?專業(yè)的學(xué)生，名叫?，學(xué)號是?。本人曾在年?月?日因?yàn)檫`反宿舍管理?xiàng)l例犯下了比較嚴(yán)重的錯誤，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)第條第款規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。

經(jīng)過這一年時間來的深刻反思，我為自己當(dāng)時一時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了_____造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生_____事件，是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這一年來，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。吃一塹、長一智，今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

之后，我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我，而是_____我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后，我不僅認(rèn)識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實(shí)上，這一年來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識。與時俱進(jìn)，了解社會發(fā)展動態(tài)，認(rèn)識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生，即將畢業(yè)的學(xué)生，就要了解社會需要什么樣的_____，自己需要往那方面發(fā)展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事，了解的方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。

其次，在實(shí)踐上，根據(jù)社會需要，個人發(fā)展，努力學(xué)好各種專業(yè)知識，由于所學(xué)專業(yè)實(shí)踐性比較強(qiáng)，就著重訓(xùn)練了自己的動手能力。并積極參加一些社會實(shí)踐活動，并參加一些項(xiàng)目的工作。在這些工作中，得到很大的鍛煉，學(xué)會了技術(shù)，也學(xué)會了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表現(xiàn)也得到了實(shí)習(xí)訓(xùn)老師的肯定，理論知識很重要，實(shí)踐的操作大于理論,所以平時也很注意與實(shí)習(xí)訓(xùn)老師的學(xué)習(xí)，擴(kuò)展知識。

以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

由于本人今后人生的道理還很長，懲前毖后，治病救人，在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過自新的機(jī)會。

特此申請，望早日批準(zhǔn)為盼!

撤銷處分申請書打架篇四

我是初三九班xx，因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分，當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，聽老師的教導(dǎo)，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實(shí)際行動來證明，請老師和同學(xué)們相信我，認(rèn)證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會吧!

此致

敬禮！

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

撤銷處分申請書打架篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，是xx班學(xué)生。因?yàn)樵趯W(xué)校的時候和同學(xué)打架，學(xué)校給予了記過處分。因?yàn)楫?dāng)時年少無知性格倔強(qiáng)，沒有紀(jì)律觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的'，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

因此，我衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請老師準(zhǔn)予撤銷處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶，感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致敬禮！

申請人：xx。

日期：xx年xx月xx日

撤銷處分申請書打架篇六

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx班的學(xué)生。因?yàn)闀缯n學(xué)校給予警告處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài)，以及急切懇求院領(lǐng)導(dǎo)的眷顧與從輕處分焦慮，來寫這份撤銷處分申請書。

經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有很強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名大學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度是必須端正;而不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。人無完人，我會繼續(xù)自覺的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)。

在之前我從來不認(rèn)為違紀(jì)違規(guī)的事情會和自己沾邊，不去認(rèn)真對待，總覺得無所謂，這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴(yán)重了。對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度，懇求能在我認(rèn)知和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С?，給我一個改過自新的機(jī)會，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，遵紀(jì)守紀(jì)，做一個對社會有用的人。

但是這個處分給我敲響了警鐘，回想自己的行為，我幡然醒悟：在這個崇尚記錄的社會，人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后，我找到了老師認(rèn)識錯誤，接受了老師的引導(dǎo)和鼓勵：希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯誤，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。

犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我深深的譴責(zé)著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點(diǎn)、查不足;事實(shí)上，這一年多以來，我也按老師同學(xué)們的希望在努力著，并在生活上和學(xué)習(xí)上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力認(rèn)真的對待，堅持從認(rèn)識上、從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態(tài)度進(jìn)行著大學(xué)生涯的每一步。

現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)的態(tài)度必須是端正的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)乃是學(xué)生的天職;知識不是靠投機(jī)取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候，重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時，所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學(xué)的肯定。

懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導(dǎo)看到我誠懇的認(rèn)錯態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向考場紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，敬請院領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

撤銷處分申請書打架篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是初三九班xxx，因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分，當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！

這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，聽老師的教導(dǎo)，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實(shí)際行動來證明，請老師和同學(xué)們相信我，認(rèn)證考慮撤銷我的處分！請大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會吧！

申請人：

20xx年x月x日。

撤銷處分申請書打架篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx班xxx，因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分，當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！

這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的.紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，聽老師的教導(dǎo)，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實(shí)際行動來證明，請老師和同學(xué)們相信我，認(rèn)證考慮撤銷我的處分！

請大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會吧！

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

撤銷處分申請書打架篇九

申請人：_________________，女，19__________年__________月__________日出生，漢族，住__________市__________區(qū)__________街__________號。

委托代理人：_____________律師事務(wù)所律師。

被申請人：_________________，男，19__________年__________月_____日出生，漢族，住__________市__________區(qū)__________村__________號。

被申請人：_________________，女，19__________年_____月_____日出生，漢族，住__________市__________區(qū)__________村_______________號。

申請事項(xiàng)：

請求法院將被申請人位于__________區(qū)__________村__________號房屋(權(quán)證號碼：__________________000230__________號)委托評估機(jī)構(gòu)進(jìn)行評估。

事實(shí)與理由：

申請人與被申請人借款糾紛一案，經(jīng)貴院審理終結(jié)(案號(20__)__________字第_______________號)。申請人于_____________年_____月_____日向貴院提出訴前財產(chǎn)保全申請，凍結(jié)了被申請人位于__________區(qū)__________村__________號房屋?，F(xiàn)被申請人仍未履行判決要求，為維護(hù)申請人合法權(quán)益，特申請法院委托評估機(jī)構(gòu)對該凍結(jié)房屋進(jìn)行價值評估，請法院支持!

此致__________人民法院

申請人：______________。

_____年___月___日。

以上便是法院評估申請書范本的相關(guān)內(nèi)容。

撤銷處分申請書打架篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xx，是x班學(xué)生x。因?yàn)樵趯W(xué)校的時候和同學(xué)打架，學(xué)校給予了記過處分。

因?yàn)楫?dāng)時年少無知性格倔強(qiáng)，沒有紀(jì)律觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的`錯誤感到追悔莫及。所以這一年來，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

因此，我衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請老師準(zhǔn)予撤銷處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶，感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。

撤銷處分申請書打架篇十一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是初三九班xxx，因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分，當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí)，是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不改呢！

這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識多少更為重要，犯了錯誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的`譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及，所以這段時間以來，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過我會努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時我自己很自覺的不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時間里我會好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，聽老師的教導(dǎo)，爭取在中考拿到理想的成績，我會用實(shí)際行動來證明，請老師和同學(xué)們相信我，認(rèn)證考慮撤銷我的處分！請大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會吧！

申請人：

撤銷處分申請書打架篇十二

我叫，今年xx歲。畢業(yè)于x大學(xué)系，現(xiàn)申請公司銷售經(jīng)理助理職務(wù)?，F(xiàn)本人對銷售經(jīng)理助理這個工作崗位談一下自己的粗淺看法和認(rèn)識，請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

其一：先談一下我個人。我的為人比較低調(diào)，辦事比較認(rèn)真，信奉“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”的原則。無論做任何事，無論在任何時候，我對所從事的工作都從不張揚(yáng)；無論大事小事，我一律都會認(rèn)認(rèn)真真地對待。我還是個善于學(xué)習(xí)，敢于挑戰(zhàn)困難的人。我深知：一個人的能力是有限的，現(xiàn)在是知識經(jīng)濟(jì)的時代，社會變化日新月異，新生事物層出不窮。面對這些變化，如果我們不能很快地提升自已的個人能力，提高自已的業(yè)務(wù)水平，那么我們就適應(yīng)不了這個社會，被淘汰是必然的。在日常工作中，我非常重視自我修養(yǎng)、重視學(xué)習(xí)。我更重視理論知識和實(shí)踐能力的結(jié)合，能夠把學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用于實(shí)際工作當(dāng)中，用于提高自身的業(yè)務(wù)水平、工作效率，使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高。在工作時我能夠全力以赴，講求效率和效益，同時我還能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)操守，高尚的職業(yè)道德來約束自己；我也很重視集體利益要凌駕于個人利益之上的原則，不因公旬私，不謀私利，不循私情，在日常工作中，我能夠做到把個人利益拋開，顧全集體利益。

其二：再談一下工作崗位的打算與計劃。銷售經(jīng)理助理一職，對我而言，是一個挑戰(zhàn)，有些壓力；也還是一個機(jī)會，能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)。我非常珍惜也非常希望公司的領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機(jī)會。我將把這份感激之情化為工作的熱情，壓力轉(zhuǎn)化為工作的動力，精心準(zhǔn)備，扎實(shí)苦干，一絲不茍地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。

在日常工作中，我將遵守四個原則：一精，二細(xì)，三準(zhǔn)，四助。一精：就是做事要精力集中，精心準(zhǔn)備，精細(xì)安排，把所從事的崗位，鑄造成精品崗位，把每一件領(lǐng)導(dǎo)交付的事情，打造成精品工程；二細(xì)：就是辦事要細(xì)心，工作要細(xì)致，要多為領(lǐng)導(dǎo)考慮，多替集體著想，事無巨細(xì)，一律認(rèn)真對待，決不馬虎；三準(zhǔn)：一是要干標(biāo)準(zhǔn)活，站標(biāo)準(zhǔn)崗，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程作業(yè)；二是辦事做人要有嚴(yán)格的準(zhǔn)則，一諾千金，時間要準(zhǔn)，數(shù)字要準(zhǔn)，要嚴(yán)格遵照工作的進(jìn)度；四助：就是要成為領(lǐng)導(dǎo)的助力、助手，急領(lǐng)導(dǎo)所急，想領(lǐng)導(dǎo)所想，勤跑腿，多匯報，當(dāng)好參謀助手。我想，就銷售經(jīng)理助理這個崗位職能來說，所處的地位和它的職責(zé)、作用決定了其工作性質(zhì)。一是服從，一切工作要聽從領(lǐng)導(dǎo)的吩咐和安排；二是領(lǐng)會，要完全理解、遵照領(lǐng)導(dǎo)的意圖辦事；三是執(zhí)行，要堅決地落實(shí)貫徹領(lǐng)導(dǎo)意志，強(qiáng)化執(zhí)行力。但是服從性并不是被動性，很多工作可以提前預(yù)測、積極主動地開展，及時準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動態(tài)，及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考；同時，工作還要講策略，講工作藝術(shù)，認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、同事與同事、部門與部門之間的溝通協(xié)調(diào)工作，不能扯皮、推脫、出現(xiàn)工作空檔。我將根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理分工、合理安排，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保工作井然有條。同時還要能創(chuàng)造性地工作，在堅持和發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng)的同時，根據(jù)新的形勢、新的任務(wù)不斷探索辦事員工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn)，但是增強(qiáng)工作創(chuàng)造性的同時，我一定注意辦事到位而不越位，真正成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，成為上、下溝通的橋梁。能夠把學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用于實(shí)際工作當(dāng)中，用于提高自身的業(yè)務(wù)水平、工作效率，使業(yè)務(wù)水平和自身修養(yǎng)同步提高。

申請人：

20__年x月x日。