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總結(jié)是一種思考的方式,通過總結(jié)我們可以更深刻地理解問題的本質(zhì)。如何寫一篇令人信服的演講總結(jié)?以下是小編為大家整理的一些實(shí)用工具和資源,希望能為大家提供便利和幫助。
幼兒園大班親子運(yùn)動會入場串詞篇一
在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,用到串詞的地方越來越多,串詞,又叫串連詞,串聯(lián)詞,主持詞。那么,怎么去寫串詞呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園運(yùn)動會運(yùn)動員入場串詞,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
各位家長,
在你們的積極配合與鼓勵(lì)下,在老師的悉心指導(dǎo)下,今天的孩子已經(jīng)變得更加自信,更加健康了。瞧!他們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。
現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們的運(yùn)動員入場吧——(家長掌聲)《播放運(yùn)動員進(jìn)行曲》。
2,童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是初升的太陽,童年是無謂的拼搏,現(xiàn)在向我們走來的是大班的孩子們,他們健康,自信,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),聽,他們的口號多么響亮,——《喊口號》,他們立志要在這次活動中摘得碩果累累。雖然,這是幼兒園最大的`班級,排練的時(shí)候費(fèi)盡心血,但他們今天的表現(xiàn),一定會帶給我們非同一般快樂和驚喜。大班小朋友們:有沒有信心——《幼兒回答,有》。
3,歡騰的節(jié)奏催人奮進(jìn),跳躍的音符蕩人心弦,迎面走來的是中班的寶寶們,瞧,他們的笑容多么燦爛,他們的目光多么淡定,他們有百倍的信心讓家長看到不一樣的自己,他們要在今天的運(yùn)動場上盡情地展現(xiàn)自我,為我們鼓掌吧,為我們加油吧——《喊口號》。
4,走在最后面的當(dāng)仁不讓當(dāng)然是小班的小寶寶們,別看他們年紀(jì)小,可是他們也不甘示弱,他們的步伐也有模有樣,特別是前面領(lǐng)隊(duì)的兩個(gè)小寶寶,精神抖擻,他們今天要用自己的行動告訴大家:我們也是最棒的——《喊口號》。
幼兒園大班親子運(yùn)動會入場串詞篇二
積極進(jìn)取,努力拼搏,磨練意志,強(qiáng)健體魄。
龍騰虎躍,雷霆萬鈞,無與倫比,萬眾一心。
齊心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績,勇奪三軍,所向無敵。
8班雄風(fēng),揚(yáng)威大眾,歷經(jīng)風(fēng)雨,終見彩虹。
山中猛虎,水中蛟龍,初一八版,臥虎藏龍。
幼兒園大班親子運(yùn)動會入場串詞篇三
為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識,激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動會”。
1、活動所需用品準(zhǔn)備:
1)“國歌”、“運(yùn)動員進(jìn)行曲”磁帶等。
2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等。
3)攝影、拍照。
4)哨子、馬表、耳麥。
5)賽場布置:賽道線、標(biāo)記。
6)運(yùn)動員號碼牌。
7)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干。
8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。
總負(fù)責(zé)人:xxx。
總策劃與組織:xxx。
活動主持:xxx。
成績統(tǒng)計(jì):家長委員。
音響:季xxx。
照相、攝影:徐xxx家委員成員。
跳繩計(jì)數(shù)員:家長委員。
拍球計(jì)數(shù)員:家長委員。
中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場南邊:陳xxx。
大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場中間:陶xxx。
小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場北邊:李xxx。
各年組擬定年級組比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)(小班:中班:大班:)。
親子拉拉操串燒:創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
表演獎(jiǎng)一名。
活力獎(jiǎng)一名。
中班年級組:親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)。
小班年級組:親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)。
全園拔河比賽:優(yōu)勝獎(jiǎng)(1個(gè)班)。
1、教師:做好班級幼兒和家長的管理工作,確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。
2、保育員:配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員:嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號響亮、清晰。
4、計(jì)數(shù)員:公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點(diǎn)數(shù)工作。
5、統(tǒng)計(jì)員:細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績。
6、賽道負(fù)責(zé)人:做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。
7、家長:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。
(一)宣傳發(fā)動階段。
1、通過海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動員,做好幼兒和家長的動員工作,發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽,積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。
2、利用海報(bào)發(fā)動家長積極報(bào)名參與健美操表演。
3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓(xùn)練工作。
4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào),由園統(tǒng)一編號碼。
6、制定幼兒競賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的.內(nèi)容、規(guī)則和評比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。
(一)具體實(shí)施階段。
(二)總結(jié)評價(jià)階段。
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
(一)、入場式(8:30——9:00)。
1、開幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動會開場白。
2、運(yùn)動員入場:全體運(yùn)動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運(yùn)動員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后,如、花環(huán)、花束、搖鈴等),在主持人宣布運(yùn)動員入場時(shí),全體運(yùn)動員兒隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序:護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)。
3、出旗儀式、唱國歌:四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手,手牽國旗在舞臺旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時(shí),四名護(hù)旗手手牽國旗上舞臺,主持人帶領(lǐng)全體師生及家長面向國旗唱國歌。
4、主持人介紹運(yùn)動員和裁判員(各班級同時(shí)喊出自己的加油口號)。
5、家長代表發(fā)言:(“我以運(yùn)動員的名義,保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動隊(duì)的榮譽(yù),以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動會,尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動會的各項(xiàng)規(guī)則。宣誓人:xxx_”)。
6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動會的全園口號:
7、園長講話和宣布運(yùn)動會正式開始。
(二)、表演。
一、開場表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》。
二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9:00—9:30)。
三、親子集體賽(9:30--10:00)。
小班年級組:親子烏龜爬。
中班年級組:親子羊角球接力賽。
(四)、小、中、大年級分場地分別舉行親子運(yùn)動會(10:00——11:15)。
持人簡單介紹本年級組的親子運(yùn)動項(xiàng)目和活動要求等。(開始各年組游戲項(xiàng)目)。
(五)全園家長拔河比賽(11:15--12:00)。
幼兒園大班親子運(yùn)動會入場串詞篇四
1、透過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)孩子用心進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2、透過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
3、發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4、透過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
20__年_月22日下午1:00
一(1)班全體學(xué)生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場
將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來評定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。
1、主持開幕;
2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作;
3、按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;
4、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
音響設(shè)備(蔡文驥家長負(fù)責(zé));
橫幅(葉奕帆家長負(fù)責(zé));
紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負(fù)責(zé));
攝像(陳立翰家長負(fù)責(zé));
桌子、椅子、
1、親子接力
準(zhǔn)備:20米長場地
游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(一人)參加,四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。
2、媽媽隊(duì)拍球表演
3、我的小球拍拍拍
準(zhǔn)備:皮球(13個(gè))
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,第二組的家長數(shù)數(shù),之后第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組拍皮球的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
4、親子跳繩
準(zhǔn)備:每人一條繩子
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時(shí)親子跳繩,第二組的家長數(shù)數(shù),之后第二組的同學(xué)和家長跳繩,由第三組的家長數(shù)數(shù),依次類推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
5、夾彈珠
準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子
游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。
一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品卷筆刀(13個(gè))
二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品文具盒(13個(gè))
三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品中華鉛筆(26盒)
請各位家長踴躍參加!
幼兒園大班親子運(yùn)動會入場串詞篇五
在學(xué)習(xí)、工作生活中,接觸并使用解說詞的人越來越多,解說詞是一個(gè)有機(jī)的整體,但各個(gè)部分又有相對的獨(dú)立性。你所見過的解說詞是什么樣的呢?下面是小編收集整理的幼兒園運(yùn)動會大班入場的解說詞,希望能夠幫助到大家。
1、首先出場的是我們五星紅旗,國旗班六名旗手手擎紅旗,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向我們走來,在今年的奧運(yùn)會上,我們的國歌32次在雅典上空鏗鏘奏響,我們的國旗在在奧運(yùn)會的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上32次高高飄揚(yáng),五星紅旗,你是我們的驕傲。
2、瞧!首先走向我們的是可愛的小一(a)班。小運(yùn)動員們?nèi)诵?,可是志氣高。從走進(jìn)群星的那天起,就立志做一顆最閃亮的小星星,他們是初升的太陽,朝氣蓬勃,他們是祖國的花朵,茁壯成長。
3、現(xiàn)在向主席臺走來的是某班的39名小天使,他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!看,他們揮動的小手多么有力;聽,他們的聲音多么甜美。我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們每個(gè)參加校運(yùn)會的老師和同學(xué)帶來快樂,帶來好運(yùn)的!
4、秋天是多彩的季節(jié)!秋天是收獲的季節(jié)!秋姑娘帶著一群稚嫩可愛但精神抖擻的某班秋娃娃們來到了運(yùn)動場上,他們將用自己多彩的筆,畫出一個(gè)絢麗燦爛的豐收運(yùn)動會!
5、瞧!某班的同學(xué)們向我們齊步走來了。他們昂首挺胸,精神飽滿;他們步伐整齊,口號響亮;38名同學(xué)團(tuán)結(jié)自信,奮發(fā)向上。他們共同相信:一分耕耘,一分收獲。在這個(gè)豐收的季節(jié)里,他們將在運(yùn)動場上再次摘得累累碩果!
6、看,迎面走來三十五顆亮晶晶的小星星,他們是某班的同學(xué)。這是一支天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍。聽,他們的口號多么響亮;看,他們的笑容多么燦爛。友誼第一,比賽第二,別看我們的年紀(jì)小,在運(yùn)動會上,我們決不示弱,一定會賽出風(fēng)格,賽出成績。
7、瞧,那隨著洪亮整齊、氣貫如虹的口號聲,走來了雄糾糾、氣昂昂的某某方隊(duì)。他們自信!他們勇敢!他們堅(jiān)毅!他們奮發(fā)!他們執(zhí)著!“人小志氣大、一比定分曉”,相信,在這次運(yùn)動會上某班的勇士們定會賽出成績,創(chuàng)造輝煌!
8、看,現(xiàn)在向主席臺走來的是某班的同學(xué)。在九月份的趣味性障礙賽跑中,他們以年級第一的優(yōu)秀成績奪得了冠軍。瞧,他們的臉上洋溢著自信的微笑,多么的斗志昂揚(yáng),多么的精神抖擻。他們將以自己的熱情,友好融化寒秋,在運(yùn)動場上揮灑汗水,書寫希望!祝你們學(xué)習(xí)、體育雙豐收!
9、迎面走來的是某班代表隊(duì)???,那整齊的方隊(duì),那矯健的步伐,是那么地堅(jiān)定有力。每位隊(duì)員的臉也都朝氣蓬勃,流溢著自信。他們堅(jiān)信他們的參與會為本屆運(yùn)動會添上一道靚麗的風(fēng)景線,成功一定會伴隨這支永不言敗的團(tuán)隊(duì)。
10、瞧,英姿颯爽的運(yùn)動健兒們雄赳赳氣昂昂地向我們走來,他們是某班的驕傲和希望。他們抱著必勝的信念,將在運(yùn)動賽場上展現(xiàn)個(gè)人的風(fēng)采,展示自己的魅力,為某班的榮譽(yù)奮力拼搏,勇奪第一。
11、現(xiàn)在走過來的是某班的運(yùn)動健兒們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎。在這次運(yùn)動會上一定會發(fā)揚(yáng)奮勇爭先、頑強(qiáng)拼搏的精神,取得優(yōu)異的成績。他們的口號是:“我運(yùn)動,我快樂”。
12、現(xiàn)在向主席臺走來的是某班代表隊(duì)。這是一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍;聽,他們的口號多么響亮;看,他們的步伐多么整齊。在上一屆運(yùn)動會中,他們奪得了年級組團(tuán)體總分第一名,今天他們信心百倍,決心發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)健兒的拼搏精神,賽出風(fēng)格,賽出水平,展示自己的風(fēng)采,增添新的光采。
13、下面出場的是某班的運(yùn)動健兒們???!他們個(gè)個(gè)精神飽滿,對本次運(yùn)動會充滿了信心。曾記得不久前他們在障礙賽跑接力比賽中取得過優(yōu)異的成績。大家看出來了吧!這支42人組成的代表隊(duì),氣勢龐大,精神抖擻。他們的口號是:“團(tuán)結(jié)、拼搏”,相信他們定會在本次運(yùn)動會中定會取得佳績。
14、迎面走來的是朝氣蓬勃的某班的運(yùn)動健兒們,39顆心連成一個(gè)快樂團(tuán)結(jié)的整體,他們聰明、活潑、勇敢、自信!在此次運(yùn)動會上,他們將以奧運(yùn)健兒為榜樣,努力拼搏,展現(xiàn)自我!
15、首先出場的是大一班,他們伴著快樂的進(jìn)行曲,意氣風(fēng)發(fā)的向我們走來了。帶班的是我園骨干教師:付老師,優(yōu)秀教師:陳老師。付老師從事幼教工作6年,能根據(jù)不同需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)不同的環(huán)境,給予孩子成長的機(jī)會。
16、接下來出場的是大二班大二班是由宮老師和我?guī)О啵薪?jīng)驗(yàn)的宮老師,活潑開朗的我,讓我們班39個(gè)孩子生活在溫馨快樂的學(xué)習(xí)氛圍中,我們的成績也得到了不少家長的認(rèn)可,相信我和宮老師在今后的教學(xué)工作中會有更多的創(chuàng)新。
17、您現(xiàn)在看到的是中一班的小朋友33朵金燦燦的太陽花正在向我們展示他們的自信和他們的勇敢,今天他們將在游戲中找到快樂,在關(guān)愛中體味親情。
18、現(xiàn)在出場的是中二班他們都活潑可愛,自信昂揚(yáng),帶班的是我們漂亮的王老師,王老師結(jié)合中班的幼兒發(fā)展特點(diǎn),完善教學(xué),曾被評為我園的“優(yōu)秀教師”。
19、迎著快樂的進(jìn)行曲,正向我們走來的是小一班,這是一支充滿活力的隊(duì)伍,他們天真可愛,活潑聰明,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
20、緊跟其后的是我們小二班可愛的小朋友,他們?nèi)穗m小,可是志氣高,從走進(jìn)xx幼兒園的`那天起,就立志做一顆最閃亮的紅星,他們是初生的太陽,朝氣蓬勃,他們是祖國的花朵,茁壯成長,他們的口號是:快樂,動起來,健康動起來,爸爸媽媽一起來。
21、當(dāng)然,還有我園年齡最小的小三的寶寶們,寶寶們在媽媽的陪伴下,顯得異常興奮,看他們舉起的小手多么有力,我相信,這些可愛的寶寶們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜。
22、最后出場的是小四班我們看到這個(gè)班的寶寶也是由媽媽抱著出場的,這樣的形式真是一道亮麗的風(fēng)景線,帶班的是我較喜歡的一位姐姐楚老師,楚老師從事幼教工作已經(jīng)9年了,對孩子比較有耐心,對工作也比較有責(zé)任心,還有我們的新秀教師馬老師,希望大家在今后多多支持配合兩位老師的工作。
23、走在隊(duì)列最前面的是我們的四個(gè)“綠蔭寶貝”,他們邁著整齊的步伐,高舉著鮮艷的紅旗向我們走來。
24、現(xiàn)在入場的是由菠蘿班的寶貝們組成的小方陣。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。親愛的寶貝,愿你們成為本屆運(yùn)動會上最亮麗的一道風(fēng)景。加油!
25、有一群小朋友高舉彩色的圓環(huán)向我們走來,那一張張可愛的笑臉就象一朵朵燦爛的葵花。他們是木瓜班的小朋友們,我們相信今天的賽場上一定會有你們精彩的表現(xiàn)。
26、現(xiàn)在向主席臺走來的是芒果班的18名小天使,他們稚嫩的步伐多么可愛!他們揮動的小手多么有力!他們發(fā)出的聲音多么甜美。我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來好運(yùn)的!
27、現(xiàn)在經(jīng)過主席臺的是17顆亮晶晶的小星星,他們是檸檬班的小朋友。這是一支天真可愛、充滿活力的隊(duì)伍。別看他們的年紀(jì)小,運(yùn)動會上不示弱,預(yù)祝他們賽出風(fēng)格,賽出成績。
28、現(xiàn)在走過來的是楊桃班的寶寶們。他們個(gè)個(gè)生龍活虎,不懼不怕。他們的口號是:“小一小一,永爭第一”。
29、瞧!走向我們的是可愛的石榴班。他們是初升的太陽,朝氣蓬勃,他們是林蔭的花朵,茁壯成長。
30、櫻桃班、藍(lán)莓班、草莓班的小朋友和爸爸媽媽手牽手走來了。寶寶們,你們不僅是爸爸媽媽心中的好寶貝,也是老師眼中的好娃娃。
31、現(xiàn)在迎面走來的是我們的家長隊(duì)伍。因?yàn)橛心銈兊木暮亲o(hù),花兒才會吐露芬芳;因?yàn)橛心銈兊臒o限關(guān)懷,林蔭才會延伸到遠(yuǎn)方。在此,代表學(xué)校感謝你們的支持和理解,謝謝你們的參與和配合,祝你們好運(yùn)!
32、林蔭路實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園是吉林市教委命名的市示范幼兒園。一直以來,秉承“立足林蔭服務(wù)家長辦出特色”的辦園思想和“活潑健康快樂”的育人目標(biāo),以豐富的課程資源,突出的教學(xué)特色,周到的保教服務(wù),享譽(yù)昌邑。
33、小一班:現(xiàn)在上場的是我們可愛的小一班,小運(yùn)動員們?nèi)穗m小,可志氣高,從走進(jìn)百花的那天起,就立志做一顆最閃亮的小星星,今日的小星星,明明日就是supper star口號:
34、小二班:最后出場的是我們小二班的小精靈們,他們天真活潑,對一切充滿好奇。今天是他們第一次參加這么大型的活動,相信這些可愛的寶寶們一定會給我們大家?guī)聿灰粯拥木?!口號:人小志氣高,耶耶耶?/p>
35、中一班:瞧,中一班的小運(yùn)動員一個(gè)個(gè)精神抖擻,她們排著整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步伐朝我們走來,相信在今天的賽場上,他們一定會有出色的表現(xiàn),讓我們拭目以待吧!口號:
36、中二班:迎面走來的是中二班的小朋友,他們個(gè)個(gè)生龍活虎,天真的小臉上洋溢著自信與快樂??谔枺耗阈?,我行,爭取第一!
37、中三班:中三班的27名小天使向我們走來了,他們認(rèn)真的小模樣多么可愛啊。聽,他們的聲音多么甜美。我們相信,這些可愛的小天使一定會給我們每個(gè)參加運(yùn)動會的家長、老師和同學(xué)帶來快樂,帶來好運(yùn)的??谔枺杭佑?,加油,中三最牛!
38、大一班:現(xiàn)在走來的是朝氣蓬勃的大一班運(yùn)動健兒們,42顆心連成一個(gè)快樂團(tuán)結(jié)的整體,在今天的賽場上,她們將在競爭中學(xué)會合作,在游戲中找到快樂,在關(guān)愛中體味親情,在運(yùn)動中獲得健康,相信他們今天一定會成為最閃亮的新星。口號:
39、大二班:大二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,充滿活力的集體,聽,她們的口號多么響亮,看,他們的步伐多么整齊,孩子們,我為你們驕傲!口號:愛我百花,展現(xiàn)風(fēng)采!
41、大大一班:瞧,英姿颯爽的運(yùn)動健兒們雄赳赳、氣昂昂的向我們走來,他們是大大一班的驕傲和希望,他們抱著必勝的信念,將在運(yùn)動賽場上展現(xiàn)自我風(fēng)采,展示自己魅力!口號:親子有方、運(yùn)動有益,爸爸媽媽齊支援,看我爭第一!
42、中一班
緊接著走來的是蒙中班小朋友,48位小朋友就像48顆小星星,在這個(gè)集體的大家庭中閃閃發(fā)光,這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體,勤奮勇敢、文明禮貌、健康向上是他們不懈追求的目標(biāo)。
43、中一班
伴著幼稚的童音、邁著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地向走過主席臺的是漢中一班的小朋友,這是一個(gè)積極向上的集體,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),每個(gè)人的臉上洋溢著節(jié)日的喜慶。讓我們期待他們在活動場上出色的表演吧!
44、中二班
看!現(xiàn)在走來的是中二班的小朋友。一張張可愛的笑臉,就像一朵朵盛開的花朵。從他們那從容、興奮的神情中可以看出,他們信心十足。在本次活動中全體小寶寶和兩位老師將積極參與,亮出風(fēng)采。將熱烈的掌聲送給可愛的小寶貝們!
45、中三班
壓軸進(jìn)入會場的是我們的漢文中三班的小朋友,這是一個(gè)新的集體。由(41)位小朋友組成。他們天真、活潑,雖然腳步不太一致,但是他們也有亮點(diǎn):他們的口號是多么響亮。使他們更加自信、愿他們用稚嫩的小手、五彩的畫筆描繪燦爛的明天。我們幼兒園一直注重培養(yǎng)孩子的廣泛興趣及能力,讓每個(gè)孩子都能健康、快樂地成長!今天全園的寶寶們將會給你們帶來歡笑、給你們帶來驚喜,讓我們拭目以待吧!
46、大一班
現(xiàn)在向我們走來的是蒙大一班的小朋友。他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝,也是老師眼中的好娃娃。在蒙幼這個(gè)溫暖的大家庭里,他們得到了精心的呵護(hù),個(gè)個(gè)臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長,相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更富創(chuàng)造性。
47、前一班
48、前二班
現(xiàn)在走來的是學(xué)前二班的小朋友,學(xué)前二班是一個(gè)天真可愛、團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的隊(duì)伍,在老師辛勤的培育下,他們健康茁壯成長,充滿斗志,在本次活動中他們積極參與、亮出風(fēng)采。相信他們今天一定會成為活動場上最閃亮的一顆新星!
49、前三班
50、大一班
別樣的風(fēng)采,高昂的斗志,迎面走來的是漢大二班的全體小朋友,他們正以整齊的步伐展示全新的班級風(fēng)采。勇往直前————是漢大一班全體小朋友們真正的本色。
51、大二班
向我們走來的是蒙大二班,一個(gè)陽光、活躍的班級,充滿了朝氣和靈氣。在老師的帶領(lǐng)下,他們正扇動起稚嫩的肩膀,自由翱翔。飛吧,飛吧,美好的未來就在你們面前。
52、大三班
下面出場的是雄糾糾、氣昂昂的、漢大(2)班運(yùn)動員們,他們正邁著輕盈的腳步,個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎,在這充滿愛的季節(jié)里,愿他們快樂無憂,愿他們在幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天!
53、首先出場的是大一班,他們伴著快樂的進(jìn)行曲,意氣風(fēng)發(fā)的向我們走來了。帶班的是我園骨干教師:付老師,優(yōu)秀教師:陳老師。付老師從事幼教工作6年,能根據(jù)不同需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)不同的環(huán)境,給予孩子成長的機(jī)會。
54、接下來出場的是大二班,大二班是由宮老師和我?guī)О啵薪?jīng)驗(yàn)的宮老師,活潑開朗的我,讓我們班39個(gè)孩子生活在溫馨快樂的學(xué)習(xí)氛圍中,我們的成績也得到了不少家長的認(rèn)可,相信我和宮老師在今后的教學(xué)工作中會有更多的創(chuàng)新。
55、您現(xiàn)在看到的是中一班的小朋友,33朵金燦燦的太陽花正在向我們展示他們的自信和他們的勇敢,今天他們將在游戲中找到快樂,在關(guān)愛中體味親情。
56、現(xiàn)在出場的是中二班,他們都活潑可愛,自信昂揚(yáng),帶班的是我們漂亮的王老師,王老師結(jié)合中班的幼兒發(fā)展特點(diǎn),完善教學(xué),曾被評為我園的“優(yōu)秀教師”。
57、迎著快樂的進(jìn)行曲,正向我們走來的是小一班,這是一支充滿活力的隊(duì)伍,他們天真可愛,活潑聰明,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
58、緊跟其后的是我們小二班可愛的小朋友,他們?nèi)穗m小,可是志氣高,從走進(jìn)xx幼兒園的那天起,就立志做一顆最閃亮的紅星,他們是初生的太陽,朝氣蓬勃,他們是祖國的花朵,茁壯成長,他們的口號是:快樂,動起來,健康動起來,爸爸媽媽一起來。
59、當(dāng)然,還有我園年齡最小的小三的寶寶們,寶寶們在媽媽的陪伴下,顯得異常興奮,看他們舉起的小手多么有力,我相信,這些可愛的寶寶們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜。
60、小四班:我們看到這個(gè)班的寶寶也是由媽媽抱著出場的,這樣的形式真是一道亮麗的風(fēng)景線,帶班的是我較喜歡的一位姐姐楚老師,楚老師從事幼教工作已經(jīng)9年了,對孩子比較有耐心,對工作也比較有責(zé)任心,還有我們的新秀教師馬老師,希望大家在今后多多支持配合兩位老師的工作。
幼兒園大班親子運(yùn)動會入場串詞篇六
六年級一班:
一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的少年正向我們走來,整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實(shí)力。他們團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué),他們用拼搏的汗水揮灑賽場,用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們,這就是永遠(yuǎn)激情飛揚(yáng)的6.1班!
六年級四班:
邁著輕快的步子,帶著愉快的微笑向我們走來的是6.4班的同學(xué)們。6.4班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、努力奮進(jìn)的集體,朝氣與活力在他們身上洋溢,友愛與鼓勵(lì)在他們心中傳遞,本屆運(yùn)動會,他們不畏掌聲的詮釋,不畏刻意的征服,只用辛勤的汗水化作追求的腳步,用行動來訴說對華嚴(yán)老師們辛勤培養(yǎng)的報(bào)答。
六年級三班:
6.3班的運(yùn)動員們走過來了,他們個(gè)個(gè)精神飽滿,英姿颯爽,準(zhǔn)備在本次運(yùn)動會上大顯身手。58顆火紅的心一起跳動,火燃燒著青春的激情,迸發(fā)出撼天的力量,他們愿將更高、更快、更強(qiáng)的體育精神實(shí)現(xiàn)在運(yùn)動場的每一刻。讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮纹床珔群?,為他們的每一次努力喝彩?/p>
六年級二班:
聽,那激昂嘹亮的口號,看,那整齊穩(wěn)健的步伐,便是6.2班的同學(xué)們。這是一個(gè)奮發(fā)向上,團(tuán)結(jié)友愛的班級,挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn);不懈努力是他們的歷程;突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)!同歡笑,共追求,加油吧!勝利將與6.2班同在!
五年級四班:
現(xiàn)在向我們走來的是5.4班方隊(duì),他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),人人英姿颯爽,他們的笑容、他們的自信,正是這個(gè)集體精神的寫照,他們作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)整、團(tuán)結(jié)無私、鍥而不舍。相信在本次運(yùn)動會上,他們一定會將最美麗、最頑強(qiáng)的一面展示出來,努力吧,5.4班的同學(xué)們,你們是最棒的!
五年級三班:
看,多么整齊的步伐,聽,多么嘹亮的口號!5.3班的'方隊(duì)正向我們走來,一張張朝氣蓬勃的笑臉,輝映的是一顆顆火熱跳動的心。今天,他們?nèi)娉鰮?,頑強(qiáng)拼搏,讓我們共同祝愿他們在運(yùn)動會中取得優(yōu)異的成績。
五年級二班:
“造化鐘神秀,大地青未了。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!笨矗?.2班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上,激揚(yáng)個(gè)性的集體邁步向我們走來,同心協(xié)力是他們彼此的默契,頑強(qiáng)拼搏是他們永恒的信念,永爭第一是他們不變的追求。5.2班全體同學(xué)宣誓:將在比賽中奮勇爭先,賽出成績,賽出個(gè)性。讓我們?yōu)樗麄兏呗晠群埃?.2班,加油!
五年級一班:
踏著整齊的步伐,閃耀著花兒般的笑容,這就是我們5.1班,聽,這堅(jiān)定而有力的腳步聲,襯托出我們堅(jiān)定的信念――不求最好,但求更好。放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗,勇敢的馳騁賽場、揮灑豪邁吧,5.1班,你們是運(yùn)動場上最亮麗的風(fēng)景線!加油!
四年級四班:
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,逞颯爽英姿,一代天驕。看我們4.4班帶著嶄新的力量隨春天而來,鮮花將為我們開放。看,我們青春飛揚(yáng)、團(tuán)結(jié)向上,我們的夢想激情飛翔。聽,我們大聲宣告我們的口號:競速時(shí)代,四班最帥,團(tuán)結(jié)友愛,不可阻礙!
四年級三班:
4.3班這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭向我們走過來了,在學(xué)習(xí)中他們求實(shí)進(jìn)取,在運(yùn)動場上他們激情奔跑,4.3班的同學(xué)們斗志昂揚(yáng),意氣風(fēng)發(fā)、堅(jiān)持不懈,永不言敗,在比賽中他們將以“友誼第一、比賽第二”為原則,賽出風(fēng)格,賽出水平。他們的口號是“團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利”。
幼兒園大班親子運(yùn)動會入場串詞篇七
1、寶寶動起來母-子一起來。
2、大大:我愛運(yùn)動,快樂成長:我愛運(yùn)動,我更健康。
3、中一中一,頑強(qiáng)拼搏;中一中一,非比尋常。
4、親子有方運(yùn)動有益。
5、全民健身,利國利民,功在當(dāng)代,利在千秋!
6、拼搏追取、善學(xué)勤。
7、大三:大三大三,不怕困難,大三大三,勇往直前。
8、人類需要體育,世界向往和和平!
9、挑戰(zhàn)自我、突破極限。
10、小二:我跑我跳我健康,我玩我做我成長。
11、中二:中二中二,用力拼搏,中二中二,爭創(chuàng)第一。
12、我運(yùn)動、我快樂我鍛煉、我提高。
13、大二,大二,敢做敢喝,一二三四!
14、奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
15、我運(yùn)動我健康我快樂運(yùn)動伴隨你和我!
16、大二:大二大二,齊心協(xié)力;大二大二,力爭第一。
17、我運(yùn)動我健康我快樂我成長。
18、努力拼搏自強(qiáng)不息。
19、大一,大一,友誼第一,隨我心意,賽出水平。
20、體育使城市充滿活力,城市因體育勃發(fā)生機(jī)!
21、小一:人小志氣大,比賽頂呱呱。
22、小二小二,獨(dú)一無二,我唱你合——!
23、人小志氣大比賽頂呱呱,你行我行爭取戰(zhàn)勝他!
24、大手拉小手我們都來做運(yùn)動。
25、小一,小一,齊心協(xié)力,小一小一,創(chuàng)造奇跡!
26、大手拉小手,健康好未來。
27、中一:運(yùn)動向前沖,一班我最牛。
28、文明守紀(jì)擁抱勝利。
29、扭扭屁股扭扭腰,馬上就會長高高。動動手呀動動腳,身體就像棒棒糖。
30、運(yùn)動起來勇敢第一。
31、人人關(guān)心體育,體育造福人人!
32、中四:我愛運(yùn)動,快樂成長;我愛運(yùn)動,我更健康。
33、團(tuán)結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績。
34、我運(yùn)動我健康我快樂我陽光。
35、中一中一,放飛夢想;團(tuán)結(jié)拼搏,樹我雄風(fēng)!
36、努力奮斗勇敢爭先。
37、小三:一二三四五六七,小三永遠(yuǎn)爭第一。
38、頑強(qiáng)拼搏,擁抱勝利;中一中一,非同一般!
39、大一:大一大一,勇者無敵:勝利勝利,始終如一。
40、中三:看我中三班,實(shí)力不一般。
41、親子愛子教子家和家興家美。
42、團(tuán)結(jié)拼搏拼搏進(jìn)。
43、賽出成績安全第一。
44、大三大三,永摘桂冠!大三大三,雄霸一方,威震四方——!
45、寶寶動起來母子一起來。
46、我運(yùn)動我健康我快樂我是最棒的。
47、奮勇拼搏,展現(xiàn)自我;中一中一,絕不簡單!
48、追夢揚(yáng)威奮勇爭先。
49、團(tuán)結(jié)第一,比賽第二。
50、友誼第一、比賽第二。
51、天道酬勤健康起來。
52、開展全民健身運(yùn)動,全面建設(shè)小康社會!
53、中一中一,勇奪桂冠;齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌!
54、中一,中一,勇者無敵,勝利勝利,始終如一!
55、飛躍夢想、超越劉翔。
56、青春無畏,逐夢揚(yáng)威。
57、努力拼搏,永奪第一。
58、賽出風(fēng)格、賽出水平。
59、更強(qiáng)我能、更快更高。
60、團(tuán)結(jié)文明展現(xiàn)風(fēng)采。
61、強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng)強(qiáng),我是最強(qiáng),超越劉翔,不準(zhǔn)投降。
62、我運(yùn)動我健康我快樂,健康寶貝就是我!
63、比出風(fēng)采、超越自我。
64.大手拉小手,健康好未來。
65.大手拉小手我們都來做運(yùn)動。
66.我運(yùn)動我健康我快樂我是最棒的。
67.我運(yùn)動我健康我快樂運(yùn)動伴隨你和我!
68.我運(yùn)動我健康我快樂,健康寶貝就是我!
69.我運(yùn)動我健康我快樂我陽光。
70.團(tuán)結(jié)第一,比賽第二。
71.我運(yùn)動我健康我快樂我成長。
幼兒園大班親子運(yùn)動會入場串詞篇八
1、背運(yùn)球(也可以面對面夾球)
準(zhǔn)備:球(乒乓球 塑料球、網(wǎng)球都可以)
游戲方法:家長和孩子背對背把球夾在兩人背部,繞過障礙后返回起點(diǎn),比誰快。中途如果球掉下應(yīng)在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。
說明:球不夠,可分組進(jìn)行
2、兩人三足
準(zhǔn)備:綁腿的繩子
規(guī)則:裁判員用繩子把家長和幼兒相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線,聽到口令,一起跑向?qū)γ?,繞過椅子,返回起點(diǎn),先返回者為勝。
3、喂水果
準(zhǔn)備:小橘子若干、垃圾筐三個(gè)、水果筐三個(gè)
4、吹球進(jìn)筐
準(zhǔn)備:桌子若干張,乒乓球每組10個(gè),塑料筐每組一個(gè)。
規(guī)則:
桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐,爸爸(媽媽)用塑料框接球??凑l進(jìn)球多。
說明:家長可以指導(dǎo)孩子吹球,但不能用手幫忙,讓孩子獨(dú)立完成。
5、夾皮球
準(zhǔn)備:每組兩根繩子,一個(gè)皮球。
規(guī)則:1、在起點(diǎn)線做好準(zhǔn)備,用繩子想方法把皮球綁住。2、家長與幼兒各拿住繩子的一端,騰空將球運(yùn)到終點(diǎn)3、球不能掉,如掉了撿起繼續(xù)前進(jìn),以哪組最先完成為勝利。 說明:1、途中不可用手幫忙,家長不能一人代勞。
2、在起點(diǎn)線內(nèi)準(zhǔn)備,聽口令出發(fā),掉了球必須夾住后再繼續(xù)往前。
6、興趣運(yùn)球
準(zhǔn)備:氣球若干、盛放氣球的箱子
規(guī)則:家長和幼兒頭頂頭運(yùn)氣球,側(cè)向挪動移動到目的地,把球放入箱內(nèi),跑回去云第二個(gè)氣球,先運(yùn)完為贏。
說明:中途氣球爆掉或者掉在地上,重新回到起點(diǎn)開始。
7、搶陣地
準(zhǔn)備:塑料圓圈4個(gè)、
規(guī)則:家長和寶寶手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽到鼓聲,沿著大圓走,鼓聲停止,家長抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到者淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲。
說明:聽到鼓聲,家長與寶寶必須沿著大圓走,不能站在塑料圈邊不動。
大班親子運(yùn)動會方案
活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。 活動主題:“快樂運(yùn)動我做主”
活動時(shí)間:2012年11月28日上午9:30
活動準(zhǔn)備:1.通知家長 2.場地布置 3.各項(xiàng)活動的游戲材料4.各班級準(zhǔn)備班級口號 5.歡快的幼兒音樂。
活動過程:
一、運(yùn)動員入場。
全體幼兒集隊(duì),各班運(yùn)動員持班牌按班級順序在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場。由各班老師帶領(lǐng)繞場,手握統(tǒng)一顏色的小旗子。邊喊口號邊入場。
二、升旗儀式。
三、主持人致開幕詞。
四、熱身:集體喊“快樂運(yùn)動我做主”口號;律動《騎馬舞》。
五、各項(xiàng)比賽活動。
六、拔河比賽。
七、頒獎(jiǎng)儀式
游戲項(xiàng)目:
游戲總規(guī)則:
1、6人一組,每組只取第一名。
2、具體規(guī)則及玩法以當(dāng)場教師示范為準(zhǔn)。
1. 活動名稱:接力賽跑
活動準(zhǔn)備:接力棒6根、椅子 6把。
活動玩法:幼兒手握接力棒,快速跑至終點(diǎn)繞過椅子后返回,將接力棒交至家長跑至終點(diǎn)繞椅子后返回,最先完成的小組為勝。
2.螃蟹走
活動準(zhǔn)備:12個(gè)筐子、18個(gè)球
游戲玩法:幼兒和家長背對背雙臂相扣,每次從起點(diǎn)將一個(gè)球運(yùn)到終點(diǎn)的空筐里,直至將三個(gè)球全部運(yùn)完,運(yùn)球過程中手不能觸碰到球。先完成者獲勝。
3、過河
活動準(zhǔn)備:12個(gè)小圈
游戲玩法:家長先從起點(diǎn)交替挪動兩個(gè)圈,踩在圈內(nèi)快速到達(dá)終點(diǎn),然后和孩子一起以同樣的方式快速回到起點(diǎn),先到者為勝(備注:過程中不要背起幼兒。)。
4. 兩人三足
活動準(zhǔn)備:短繩6根
游戲玩法:一個(gè)家長帶一個(gè)幼兒,將幼兒的左腿和家長的右腿用布條綁在一起,聽裁判的口令,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。解開繩子后,一起帶著繩子跑回起點(diǎn),先到者為勝。
5、勇往直前
活動準(zhǔn)備:6組一個(gè)系有繩子的汽車輪。
游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)將輪胎拖至終點(diǎn),然后坐上輪胎,家長將幼兒及輪胎拖回起點(diǎn),先到者為勝。
6.挑水比賽
活動準(zhǔn)備:竹竿6根,6桶水。
游戲玩法:幼兒從起點(diǎn)將一桶水拎至終點(diǎn),與大人一起用竹竿將水擔(dān)回至起點(diǎn),要求家長和
幼兒都必須將竹竿放在肩膀上,先到者為勝。
7、跳繩跑
活動準(zhǔn)備:繩子6根
游戲玩法:家長和幼兒各站一方。家長聽口令跳繩跑向幼兒,幼兒接過家長手中的繩子,幼兒原地跳繩10下,再由家長跳繩跑回終點(diǎn),誰先到為勝。
8、推小車
活動準(zhǔn)備:幼兒五指手套6副
游戲玩法:家長拿著手套跑至終點(diǎn),幼兒迅速帶上手袋,兩手著地,家長將幼兒兩腿拎至半空向前爬行,先返回至起點(diǎn)者為勝。
9、齊心協(xié)力
活動準(zhǔn)備:香蕉若干、眼罩6個(gè)
游戲玩法:幼兒和家長都在起點(diǎn),幼兒通過障礙將香蕉送到終點(diǎn)的椅子上后再通過障礙回到起點(diǎn),家長帶上眼罩,在幼兒的引導(dǎo)下通過障礙一起回到終點(diǎn),再將香蕉吃掉,揭下眼罩。
一.活動目標(biāo):
1.通過參加運(yùn)動會,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過開展親子運(yùn)動會,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。
3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
二.活動時(shí)間:
2015年12月20日下午2:300
三.活動對象:
,四.活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi) 五.活動方式:
五.活動方式:各班教師組織各班入場站好方隊(duì)
六.活動程序:
1·主持開幕;
2·園長講話
3·各班依次序入場
4·家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動作;
5·按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;
6·頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
七.活動準(zhǔn)備材料:
音響設(shè)備(園長長負(fù)責(zé));
橫幅(保安負(fù)責(zé));
紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(家長負(fù)責(zé)) ;
攝像(家長負(fù)責(zé));
桌子、椅子、
八.活動內(nèi)容及規(guī)則
1·大大班 游戲名稱; 兜兜水果; 準(zhǔn)備:圍裙、玩具水果 游戲規(guī)則:。
口號是;奮勇拼搏、展現(xiàn)自我,大大班、絕不簡單
2.· 大班 游戲名稱;我是小小引路 準(zhǔn)備:飲料瓶若干
口號是;大班精英、敢闖敢拼
5·中三班 游戲名稱 抓尾巴 準(zhǔn)備;皺紋紙、繩子
6·中四班 釣魚
準(zhǔn)備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚桿
游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(家長從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
7·小班 踩氣球
準(zhǔn)備:每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂進(jìn)行踩氣球,踩球過程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰,音樂停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
九. 頒獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng): 金牌
二等獎(jiǎng): 銀牌
三等獎(jiǎng)· 銅牌
十.親子活動結(jié)束
請各位家長踴躍參加!
二零一四年六月十九
大班親子趣味運(yùn)動會秩序冊
《綱要》中指出:幼兒園應(yīng)創(chuàng)造各種條件,開展幼兒喜歡的游戲活動,在活動中讓孩子獲得快樂、健康和自信。此次活動,我們不僅為孩子們提供一個(gè)展示自我、樹立自信的機(jī)會,使他們養(yǎng)成合作、謙讓、遵守規(guī)則的好品質(zhì);更希望他們在活動中學(xué)會堅(jiān)持、勇敢,學(xué)會為別人鼓掌、喝彩,懂得競爭的含義,希望他們在幼兒園這片藍(lán)天下更健康、快樂的成長。
活動時(shí)間:2015年6月19日
活動地點(diǎn):大操場
活動目的: 為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運(yùn)動會”。
通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
活動準(zhǔn)備:
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎(jiǎng)品。
活動流程:
1、運(yùn)動會開幕式
(1)主持人宣布——大班親子趣味運(yùn)動會開幕
(2)運(yùn)動員入場
(3)舉行升國旗儀式:升國旗、奏國歌
(4)大班教師講話
(5)家長代表講話
(6)運(yùn)動員代表講話(運(yùn)動員宣誓)
(7)運(yùn)動員退場
2、幼兒廣播操表演。
3、主持人講注意事項(xiàng):
(1)、全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子不在賽場內(nèi)自由走動或亂跑。
(2)請家長在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(3)各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長在活動過程中遵守活動規(guī)則。不要在場地上隨意走動。不要帶孩子隨便離開班級。
(4)、 遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
項(xiàng)目一:闖關(guān)小勇士(幼兒個(gè)人項(xiàng)目)每班12個(gè)孩子
項(xiàng)目二、拍球高手(一家3口)每班12個(gè)家庭。
項(xiàng)目三:突擊小士兵(幼兒個(gè)人項(xiàng)目)每班12個(gè)孩子。
項(xiàng)目四:推小車 (母-子或母女)每班12個(gè)家庭。
項(xiàng)目五:灌籃高手(父子或父女)每班12個(gè)家庭。
項(xiàng)目六: 20米羊角球接力賽(一家三口)每班12個(gè)家庭。
以上每項(xiàng)活動按六組進(jìn)行,每組6個(gè)家庭比賽,取速度最快的.一組為勝,及時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)品。
主持人宣布親子運(yùn)動會結(jié)束,感謝各位家長的支持與參與。
大班親子活動項(xiàng)目:玩法及規(guī)則
項(xiàng)目一:闖關(guān)小勇士(幼兒個(gè)人項(xiàng)目)
目的:1、訓(xùn)練幼兒的腿部力量,及肢體協(xié)調(diào)性。2、訓(xùn)練幼兒的快速反應(yīng)能力。
準(zhǔn)備:地墊12個(gè),相同題卡若干個(gè),障礙物6個(gè)。
玩法:幼兒從起點(diǎn)出發(fā),助跑跨跳躍過障礙物。跑到前方放置的地墊處,拿起地墊輪換交替到終點(diǎn)答題(看心算),先到且答題正確者為勝。
規(guī)則:1、聽到哨音方可出發(fā);2、必須重復(fù)輪換交替踩地墊直至終點(diǎn)。 項(xiàng)目二:突擊小士兵(幼兒個(gè)人項(xiàng)目)
玩法:幼兒從起點(diǎn)處出發(fā)跑到地墊處前滾翻一個(gè),站起快速走過平衡木,在地墊上匍匐前進(jìn)站起后鉆過山洞,跑到終點(diǎn),以最快者為勝。
規(guī)則:1、聽到哨音方可出發(fā)。2、匍匐前進(jìn)時(shí)全身不能離開地墊。
親子項(xiàng)目三:拍球高手(一家3口)
各隊(duì)皮球1個(gè),長棒2根(長約60厘米),玩法:幼兒在跑道中間位置等待,父母2人面對面雙手拿2根長棒運(yùn)球,當(dāng)父母到達(dá)幼兒處幼兒接過皮球,拍球到達(dá)終點(diǎn),以速度最快者為勝。
規(guī)則:1、聽到哨音方可出發(fā);2、家長運(yùn)球時(shí)如皮球掉地,須一人撿球另一人原地等候,撿回球后從掉下處托好球再繼續(xù)前進(jìn)。
親子項(xiàng)目四、20米羊角球接力賽:(一家三口)
各隊(duì)羊角球1支,玩法:媽媽在跑道中間位置等待,爸爸和孩子在起點(diǎn)準(zhǔn)備,比賽開始,爸爸騎羊角球到媽媽處,媽媽騎羊角球回到幼兒處(起點(diǎn))。幼兒騎羊角球到終點(diǎn)。誰先到誰獲勝。
親子項(xiàng)目五、推小車 母-子或母女
各隊(duì)小騎馬1個(gè),玩法:家長抓住幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地當(dāng)推車從起點(diǎn)出發(fā)到小馬處,幼兒迅速騎馬到達(dá)終點(diǎn),速度快者為勝。
規(guī)則:1、聽到哨音方可出發(fā);2、在活動中如果小馬倒了,須站起騎好小馬繼續(xù)向前跳。
親子項(xiàng)目六:灌籃高手(父子或父女)
各隊(duì)皮球5個(gè),玩法:爸爸站在跑道的三分之二處等待,孩子從起點(diǎn)運(yùn)皮球到爸爸處交給爸爸,爸爸投籃,孩子繼續(xù)跑回起點(diǎn)運(yùn)球,共計(jì)5個(gè)皮球,看誰投的多誰獲勝。
游戲規(guī)則:不許超過投籃線,超過算淘汰。
(二)比賽程序:
個(gè)人項(xiàng)目每個(gè)幼兒報(bào)一項(xiàng),親子項(xiàng)目每個(gè)家庭限報(bào)一項(xiàng),請家長根據(jù)孩子及家庭的情況積極報(bào)名參加。每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)十二人,額滿換另一個(gè)項(xiàng)目。
注:運(yùn)動會安全第一,目的是提高孩子的運(yùn)動能力,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識,體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,請家長與孩子共同準(zhǔn)備,比賽時(shí)請家長著運(yùn)動裝、運(yùn)動鞋參加比賽。
幼兒園大班親子運(yùn)動會入場串詞篇九
親愛的家長朋友們,小朋友們,大家下午好!
運(yùn)動使孩子們健康!游戲使孩子們快樂,今天,我們中和幼兒園迎來了“我健康、我運(yùn)動、我快樂”秋季運(yùn)動會。
最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢做在金秋,走進(jìn)多彩的季節(jié),就走進(jìn)了童真的世界,我宣布,中和幼兒園秋季運(yùn)動會現(xiàn)在開始。
這里是我們歡聚的禮堂,這里是小朋友們游戲的操場,這里將要展示孩子們動手動腦的'較量。
教師:孩子們,今天的運(yùn)動會,你們有信心拿第一嗎?
孩子(齊聲):有!
教師:祝你們在比賽中取得好的成績!
教師:現(xiàn)在請中一班、中二班的小運(yùn)動員入場,瞧!他們充滿了朝氣和靈氣。孩子們像明亮的星星閃耀在中和幼兒園愛的星河里,他們即將給我們帶來舞蹈《天使》,親愛的小朋友們,愿你們成為本界運(yùn)動會上最亮麗的風(fēng)景線。讓我們?yōu)樗麄児恼瓢桑?/p>
幼兒園大班親子運(yùn)動會入場串詞篇十
玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
玩法:一名家長在終點(diǎn),幼兒在起點(diǎn),哨聲響起時(shí),幼兒拿起衣服跑向終點(diǎn),給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點(diǎn),先到者為勝。
準(zhǔn)備:布帶若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
目的:要求幼兒能用清楚的語言指揮家長,正確判斷出方向。
準(zhǔn)備:圣女果若干,小碟子四只,遮眼布四條。
人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組進(jìn)行預(yù)賽,每組勝出者參加決賽。
玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。
規(guī)則:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí),違者取消游戲資格。
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。
準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè),給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的平衡能力和方向感。
材料:黑板一塊,上貼有奧運(yùn)五環(huán),每個(gè)五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。
玩法:幼兒蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,到達(dá)指定地點(diǎn)(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。
玩法:
1、起點(diǎn)和終點(diǎn)的距離大約1o米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成“s”型。
2、通過障礙的人先站在起點(diǎn),觀察障礙物的位置,然后,蒙著眼睛前進(jìn)。
3、在過障礙時(shí),可以參考自己家人的提示,如:“靠左一點(diǎn)”、“腳抬高一些”等等。腳碰到障礙物即算失敗,必須回到起點(diǎn)線重來,如果三次都失敗,就被淘汰,另請人來越障礙。
注意事項(xiàng):遮上雙眼后注意安撫幼兒的不安情緒,參加者的提示應(yīng)盡量準(zhǔn)確、簡潔。
材料:大頭娃娃頭飾6個(gè)。
規(guī)則:成人可在場地終點(diǎn)處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。
玩法:邀請6個(gè)家庭參加,家長戴上大頭娃娃頭飾,聽音樂在場地中央跳舞。音樂停,家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。
規(guī)則:一次活動后如沒有家庭出局的.,則對折一次報(bào)紙,再繼續(xù)游戲,直到有家庭出局為止。
玩法:參賽的家庭進(jìn)場后,找到一張報(bào)紙?jiān)谂赃呎竞?,游戲開始后聽音樂踏步,音樂停止時(shí)馬上站到報(bào)紙上待老師來檢查,如果腳在報(bào)紙外的家庭則被出局。
規(guī)則:喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)很簡單,當(dāng)老師說到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3,你就找到最近的一個(gè)小朋友抱在一起,依次類推。在圓圈的線上找到一個(gè)自己的位置,一起圍著圓圈走,當(dāng)聽到鼓聲響起的時(shí)侯,抱起來組成團(tuán).最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。鼓聲停止,找不到隊(duì)伍的孩子,進(jìn)行節(jié)目表演。
目標(biāo):1.發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性和靈敏度。2.在地圖上快速指認(rèn)首都北京。
材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗
玩法:幼兒手拿“火炬”,依次越過平衡木,跨過欄,鉆過山洞,在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的幼兒為嬴者。
目標(biāo):發(fā)展幼兒的跳躍能力,培養(yǎng)幼兒的競爭意識。
玩法:參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各15個(gè)五色環(huán)(一個(gè)兩個(gè)一個(gè)兩個(gè)圈依次放置)參加游戲的幼兒從起點(diǎn)出發(fā),雙腳并攏、分開依次跳進(jìn)圈內(nèi),15個(gè)環(huán)全部跳完,以速度最快者為勝。
準(zhǔn)備:大塑料彩球3個(gè)、飲料瓶12只
玩法:幼兒站在起點(diǎn),家長站在終點(diǎn)。幼兒從起點(diǎn)開始滾彩球,途中繞過飲料瓶障礙,至終點(diǎn)家長背著孩子再抱起彩球跑向起點(diǎn),先到者獲勝。
目標(biāo):發(fā)展幼兒的平衡能力。
材料:四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個(gè)。
玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計(jì)時(shí)15秒,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。
幼兒園大班親子運(yùn)動會入場串詞篇十一
現(xiàn)在入場的是我們五星紅旗,國旗隊(duì)六名旗手手擎紅旗,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向我們走來,在上屆的奧運(yùn)會上,我們的國歌多次在北京奧運(yùn)會上空奏響,我們的國旗在奧運(yùn)會的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上多次高高飄揚(yáng),五星紅旗,你是我們的驕傲。
小一班:現(xiàn)在上場的是我們可愛的小一班,小運(yùn)動員們?nèi)穗m小,可志氣高,從走進(jìn)百花的那天起,就立志做一顆最閃亮的小星星,今日的小星星,明明日就是supper star口號:
小二班:最后出場的是我們小二班的小精靈們,他們天真活潑,對一切充滿好奇。今天是他們第一次參加這么大型的活動,相信這些可愛的寶寶們一定會給我們大家?guī)聿灰粯拥木?口號:人小志氣高,耶耶耶!
中一班:瞧,中一班的小運(yùn)動員一個(gè)個(gè)精神抖擻,她們排著整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步伐朝我們走來,相信在今天的賽場上,他們一定會有出色的表現(xiàn),讓我們拭目以待吧!口號:
中二班:迎面走來的是中二班的小朋友,他們個(gè)個(gè)生龍活虎,天真的小臉上洋溢著自信與快樂。口號:你行,我行,爭取第一!
中三班:中三班的27名小天使向我們走來了,他們認(rèn)真的小模樣多么可愛啊。聽,他們的聲音多么甜美。我們相信,這些可愛的小天使一定會給我們每個(gè)參加運(yùn)動會的家長、老師和同學(xué)帶來快樂,帶來好運(yùn)的??谔枺杭佑停佑?,中三最牛!
大一班:現(xiàn)在走來的是朝氣蓬勃的大一班運(yùn)動健兒們,42顆心連成一個(gè)快樂團(tuán)結(jié)的整體,在今天的賽場上,她們將在競爭中學(xué)會合作,在游戲中找到快樂,在關(guān)愛中體味親情,在運(yùn)動中獲得健康,相信他們今天一定會成為最閃亮的新星.口號:
大二班:大二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,充滿活力的集體,聽,她們的口號多么響亮,看,他們的步伐多么整齊,孩子們,我為你們驕傲!口號:愛我百花,展現(xiàn)風(fēng)采!
大大一班:瞧,英姿颯爽的運(yùn)動健兒們雄赳赳、氣昂昂的向我們走來,他們是大大一班的驕傲和希望,他們抱著必勝的信念,將在運(yùn)動賽場上展現(xiàn)自我風(fēng)采,展示自己魅力!口號:親子有方、運(yùn)動有益,爸爸媽媽齊支援,看我爭第一!
幼兒園大班親子運(yùn)動會入場串詞篇十二
幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進(jìn)行個(gè)種體育活動鍛煉的好時(shí)機(jī),為了增強(qiáng)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì)。幼兒園大班親子運(yùn)動會活動方案怎么寫?小編在這里給大家分享一些關(guān)于幼兒園大班親子運(yùn)動會活動方案,希望可以幫到各位。
一、設(shè)計(jì)思路:
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗(yàn)親情、友情和師生情。
2、感受過新年的快樂氛圍。
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。
二、活動準(zhǔn)備:
班級ppt圖片展示,單人影像,心愿卡片。
三、活動內(nèi)容:
活動一:夸夸小朋友。
1、提問引出活動主題:
教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節(jié)日嗎?
幼兒:元旦。
教師:對了,明天就是元旦,代表著新一年的開始。
下面我們一起來朗誦《新年小詩》迎接新一天的開始,好嗎。幼兒:好。
2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩》:。
雪花一片一片輕飛,學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積累,
親愛的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,
親愛的爸爸媽媽,我是你們的安慰。
鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內(nèi),
親愛的爸爸媽媽,我會把明天變得更美。
4、夸夸小朋友:
教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實(shí)進(jìn)步了很多,
思維能力活躍的小朋友有:
語言表達(dá)活躍的小朋友有:
勤勞能干的小朋友有:
身體協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的小朋友有:
禮貌謙遜的小朋友有:
活動二:紅紅火火才藝秀。
教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩歌,吟唱古文,展示優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給我們的家人吧。
幼兒展示一學(xué)期所學(xué)到的知識:
兒歌:
古詩:
舞蹈:兔子舞(邀請家長一起參與)。
活動三:夸夸自己溫馨的家。
教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。
家長:很棒。
教師:小朋友們,媽媽都在稱贊你們,來,給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)。
教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現(xiàn)在請你也來夸夸自己的媽媽,并且介紹一下自己帶來的食物。
幼兒夸夸媽媽:我的媽媽········。
教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進(jìn)步呢!(家長來夸夸自己的孩子)。
活動四:猜猜我有多愛你。
教師:親愛的家長們,孩子們每一天的進(jìn)步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠?qū)W到新知識,還希望他們學(xué)會堅(jiān)持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個(gè)有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內(nèi)的生活。
在看視頻的過程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個(gè)驚喜。送卡片的時(shí)候指導(dǎo)幼兒對媽媽說:“我愛你”
活動五:唯品會。
教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來品嘗吧,在品嘗的過程中,請你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。
活動結(jié)束后,當(dāng)場頒發(fā)“創(chuàng)意獎(jiǎng)”“美味獎(jiǎng)””美觀獎(jiǎng)”
活動六:小結(jié)活動。
教師:今天我們幼兒園里的老師們也動手包起了餛飩,最后我們聽著輕快的音樂。
一起進(jìn)餐吧。
在活動的過程中指導(dǎo)幼兒讓座并且喂家長吃餛飩。
活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
活動主題:“快樂運(yùn)動我做主”
活動口號:一二三四五,我的運(yùn)動我做主;一二三四五六七,團(tuán)結(jié)合作爭第一。
活動時(shí)間:20__年11月30日下午2:30—4:00。
活動準(zhǔn)備:1.通知家長2.場地布置3.各項(xiàng)活動的游戲材料。
活動過程:
一、運(yùn)動員入場。
全體幼兒集隊(duì),各班運(yùn)動員持班牌按班級順序在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場。
二、主持人致開幕詞。
三、熱身:集體喊“快樂運(yùn)動我做主”口號;律動《加油歌》。
四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。
五、活動開始。
1.活動名稱:矮人走。
活動目標(biāo):鍛煉幼兒腿部的力量,培養(yǎng)幼兒的耐力。
活動規(guī)則:幼兒學(xué)矮人向前,到終點(diǎn)先返回者為勝。
2.活動名稱:夾球側(cè)行。
活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作意識,增強(qiáng)幼兒競爭意識。
活動準(zhǔn)備:皮球、接力棒。
活動規(guī)則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽,先結(jié)束者勝。
3.活動名稱:頂包拾球。
活動目標(biāo):增強(qiáng)幼兒的平衡能力,增進(jìn)彼此感情。
活動準(zhǔn)備:沙包、球。
活動規(guī)則:幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定地線路拾起球回到終點(diǎn)。將沙袋交給第二個(gè)幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的班級為勝。
4.活動名稱:運(yùn)球走。
活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。
活動規(guī)則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點(diǎn)并返回者勝。
5.活動名稱:接力賽跑。
活動目標(biāo):提高幼兒快速跑的能力,增強(qiáng)合作意識。
活動準(zhǔn)備:接力棒。
活動規(guī)則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點(diǎn)后返回,將接力棒交至下一個(gè)幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的小組為勝。
親子活動名稱:
1.過河。
材料:塑料板18個(gè)。
父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。
2.全身總動員。
材料:皮球。
最后誰夾的球多誰就贏。
3.搶椅子。
材料:若干椅子、大鼓。
爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請大家遵守游戲規(guī)則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來,注意安全。
4.活動名稱:抓尾巴。
材料:12個(gè)尾巴。
家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
5.坐花轎(全家三人)。
材料:接力棒6根。
父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽,先結(jié)束者為勝。
六、結(jié)束活動。
收拾與整理?;顒釉凇哆\(yùn)動員進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束。
活動構(gòu)思。
本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運(yùn)動”為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!
活動目標(biāo)。
1、通過活動讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
活動時(shí)間:
_年_月_日(上午/下午)。
活動主題:
“大手牽小手,一起來運(yùn)動”
活動場地:
幼兒園___操場。
活動準(zhǔn)備:
1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動會的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
活動流程:
1家長入園簽到,到各班主任處報(bào)到。
2播放運(yùn)動員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會場,保證幼兒秩序和安全。
3主持人宣布活動開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!
迎著春日的陽光,我們迎來了201_年_季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的,堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運(yùn)動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。
2、園長致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。
活動順序:
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示:各班室外“__”特色活動。
3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:
小班:活動室前;。
中班:……;。
大班:……。
4、教師與家長接力比賽,
比賽地點(diǎn):
5、家長友誼賽:拔河比賽,
比賽地點(diǎn):
游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
(一)幼兒園資源準(zhǔn)備:
1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。
2、人員安排:廣播----劉少麗。
攝像、拍照-----周麗麗。
3、教室活動內(nèi)容:
大一班:活動指導(dǎo)------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜。
大二班:活動指導(dǎo)------閆倫梅;清潔、清理-------朱紅。
4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;。
(二)家庭資源準(zhǔn)備:
1、活動前期通過發(fā)放通知和家長進(jìn)行溝通、交流活動方案。
2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點(diǎn)心。
3、自帶水果刀等工具。
(三)活動過程:
(一)集體活動:
1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場地;大二班列隊(duì)與大一班場地)。
2、廣播:
簡要介紹活動內(nèi)容、時(shí)間、場地的安排。
播放幼兒早操音樂。
3、表演:幼兒早操、律動。
4、廣播:
請孩子找到自己的家長,進(jìn)入各個(gè)制作區(qū)參與活動。
5、規(guī)則:活動區(qū)中請聽從各班指導(dǎo)老師的安排等。
時(shí)間:20__-4-17。
程序:
一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項(xiàng)。
1、每位幼兒和家長參加多項(xiàng)親子團(tuán)體比賽。
2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
3、各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
二:首先大班全體幼兒做花環(huán)操《愛我中華》。
三、運(yùn)動員入場就坐(放音樂)。
四、比賽程序:
首先大班全體幼兒做花環(huán)操《愛我中華》。
活動一(抬花轎)。
準(zhǔn)備:跑繩18條(幼兒自備)。
玩法:1.每班12個(gè)家庭參加,要求父母雙方必須參加。
2.幼兒和家長分別站在場地的兩側(cè),各成一列。
3.聽到老師口令,幼兒邊跑邊跳到對面,父母迅速雙手互握成“口”字狀,孩子坐在上面,返回起點(diǎn)。4.每班最后一個(gè)家庭先回到起點(diǎn)為勝者。
規(guī)則:1.父母的“口”字狀手形必須提前握好,中途不得松開。
2.幼兒到對面時(shí)必須邊跑邊跳繩,不得跑過或走過。
活動二(蜈蚣競走)。
玩法:1.每班16名幼兒、16名家長,分兩組進(jìn)行,每組8人。分別站在場地的兩側(cè),起跑線后。
2.聽到老師口令,各組一路縱隊(duì)蹲下,后面人雙手扶前面人的腰間,聽到信號后,幼兒組同時(shí)由起點(diǎn)出發(fā),步調(diào)一致到達(dá)對面,家長按幼兒組的要令返回起點(diǎn)。
3.先到達(dá)終點(diǎn)的組為勝。
規(guī)則:1.在行進(jìn)過程中,必須保持下蹲姿勢,手扶在前面人腰間,不得松開,若松開,退回起點(diǎn)重新開始。
2.每組最后一個(gè)人過線后,另一組方可進(jìn)行。
活動三(接力賽跑)。
準(zhǔn)備:皮球四個(gè)。
玩法:1.每班11名幼兒、11名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列縱隊(duì)。2.聽到裁判口令,家長抱球跑到對面的幼兒手中。3.幼兒接住球后抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。4.最先跑完為勝者。規(guī)則:1.雙手抱球,若中途球落地,撿起后返回原地接著跑。2.傳球過程中不得拋球,必須過終點(diǎn)線方可傳球。
比賽要求:1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從才裁判的指揮,裁判由大班年級組教師擔(dān)任。2.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意志,服從裁判的裁定。
活動四:障礙接力。
目標(biāo):1.發(fā)展幼兒跳的動作。2.家長與孩子的協(xié)調(diào)合作能力。
準(zhǔn)備:平衡木、鉆圈、地墊。
玩法、規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)出發(fā)先鉆過障礙,再從地墊上爬過,最后過平衡木跑向終。看哪一組先完,哪一組為勝利。
活動五:螃蟹走。
目標(biāo):調(diào)動家長參與游戲的積極性。
準(zhǔn)備:皮球若干。
玩法:孩子一隊(duì),家長一隊(duì)。幼兒出發(fā),兩個(gè)相對站立將皮球夾在身體中間,運(yùn)送到對面的家長隊(duì)。兩個(gè)家長背靠背將球夾住運(yùn)回來。看哪隊(duì)先完成就獲勝。
五、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
幼兒園大班親子運(yùn)動會入場串詞篇十三
一、開幕式:(中班入場等待,音樂停致開場詞)。
(1):各位家長朋友們。
(2):親愛的老師、小朋友們,大家。
(12):上午好!(歡呼聲)。
(1):楊花柳絮連芳草,桃紅李百浸香菲。在這迷人的春季,幼兒園全體師生和家。
長朋友們歡聚一堂,在此召開我們期盼已久的20xx年春季親子趣味運(yùn)動會,共享孩子們快樂的童年時(shí)光。
(2):花兒愛陽光,朵朵齊開放;魚兒愛大海,游得多歡暢;鳥兒愛天空,張開金。
1、運(yùn)動員入場:
(1):運(yùn)動員入場。(放運(yùn)動員進(jìn)行曲)。
(行進(jìn)中)原地踏步走——一二一,一二一,鍛煉身體。。?!R步走看,他們滿載著驕傲,莊嚴(yán)地向我們走來。
(2):(護(hù)旗手行進(jìn)中)站在隊(duì)伍最前面的是護(hù)旗隊(duì)的小朋友們,鮮艷的旗幟,在祖國未來的孩子們手中綻放美麗,預(yù)示著我們可愛的祖國明天會更好,讓我們一起為祖國驕傲,為成為幼兒園的一份子而自豪。
(1):(中班行進(jìn)中)看,首先向我們走來的是中班組的小運(yùn)動員們,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,英姿颯爽,天真的笑臉上洋溢著自信,整齊的步伐讓我們感受到他們的堅(jiān)韌和勇敢!——鍛煉身體。。。。
(2):(大班行進(jìn)中)接下來出場的,是我們大班組的小運(yùn)動員們,他們步伐矯健,氣宇軒昂,嘹亮的口號聲響徹在幼兒園上空,展示著小運(yùn)動員們獨(dú)特的風(fēng)采?!憻捝眢w。。。
(1):快樂運(yùn)動,從這里開始,讓我們用最熱烈的掌聲迎接最最能干的小班組運(yùn)動員入場。(小班幼兒出)他們揮舞著鮮艷的花朵,氣勢磅礴的飛奔向我們,他們把歡樂和活力傳遞給了我們在場的每一個(gè)人。
(2):拼搏從這里開始,夢想從這里開始。
(1):健康從這里開始,快樂從這里開始。
(2):愛心從這里開始,祝福從這里開始。
(1):運(yùn)動從這里開始,和諧從這里開始。
(2):從這里開始,快樂世界將創(chuàng)造新的奇跡。
(2):鍛煉身體。。。。。。誰最有精神,我最有精神!
(2):家長朋友們,不要吝嗇你們的掌聲,讓我們?yōu)檫@群可愛的小寶貝們熱情歡呼吧!加油,小運(yùn)動員們!最熱烈的掌聲送給你們,祝你們在運(yùn)動場上取得好成績!
2、護(hù)旗手送旗、退場。
(1):護(hù)旗手送旗——全體運(yùn)動員聽口令:向后轉(zhuǎn)——立定——放道具(送旗音樂)。
3、升國旗、唱國歌。
(2):請全體家長起立,立正站好,面向國旗行注目禮。當(dāng)國歌聲響起時(shí),全體齊唱國歌——升國旗——唱國歌。
園長致辭:
(2):下面有請我們最尊敬的園長致開幕詞。
4、小運(yùn)動員代表講話:(1):掌聲有請我們可愛的小運(yùn)動員代表講話。
5、家長代表講話:(2):掌聲有請我們的家長代表講話。
6、操前舞表演:《春天在哪里》。
7、運(yùn)動員退場:(小班——大班——中班)。
二、團(tuán)體操表演:
1、《集體舞》大班組。
(2):接下來將要進(jìn)行的是團(tuán)體操表演,首先上場的是大班組帶來的集體舞表演《友誼舞》和《拍拍踏踏》。
《友誼舞》:朋友是一部充滿記憶的電影,有我們忘不了的人;友誼,是一幅純藍(lán)的畫,有我們忘不了的事;童年,是一首清新的歌謠,有我們忘不了的游戲,讓我們手牽手,共舞一曲友誼的舞蹈。
《拍拍踏踏》:拍拍踏踏,踏踏拍拍,看,他們跳的多開心啊,可愛的孩子們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,在希望的田地里展翅飛翔,,孩子們加油!相信現(xiàn)在的你們是最快樂最自信最可愛的人,我們一起開心的拍起來吧!
2、《荷塘清清》中班組。
(1):清清的荷塘微波蕩漾,童年的時(shí)光緩緩流淌。彈一首小荷淡淡的香。美麗的琴聲落在你我的身旁。我們幾般快樂的蕩漾在美麗的荷塘,游過了四季荷花依然四溢飄香,多想沉浸在這美麗的池塘,守候童年快樂的時(shí)光,那清清的荷塘,那美麗的花香,帶著我們走進(jìn)甜蜜的夢鄉(xiāng)!采下一朵荷花的芳香,捧起一片綠色的荷塘,我們追逐在綠綠的荷葉間,臉上洋溢著幸福的模樣,賽過一朵朵盛開的荷花,綻放出多彩的未來和希望。請欣賞中班組為我們帶來的精彩表演《荷塘清清》。請一班二班的節(jié)目《同在陽光下》做好準(zhǔn)備!
3、《同在陽光下》一班二班。
(2):大家看,絢麗多彩的藤圈隊(duì)向我們走來,孩子們是多么的朝氣蓬勃呀,美麗的花環(huán)寄托出我們對未來的暢想,同在陽光下的孩子們承載著祖國的希望,孩子們用手中的花環(huán)拼湊出未來與希望,請欣賞一班二班一起帶來的藤圈操表演《同在陽光下》。請小班組的節(jié)目《花仙子》做好準(zhǔn)備!
4、《花仙子》小班組。
(1):朵朵花兒開,張張笑臉來,一群花仙子,翩翩飛起來。請欣賞小班組的寶貝們?yōu)榇蠹規(guī)淼膱F(tuán)體操表演《花仙子》。請三班、四班一起帶來的《森林舞會》做好準(zhǔn)備!
——(表演過程中)瞧,一群美麗的花仙子來了,她們帶著幸福的花朵;醉人的花香;還有可愛的笑臉和無限的希望!
美麗的花仙子,你把波斯菊盤在頭上你把蒲公英吹向遠(yuǎn)方,是你,搖醒了冬眠的酥泥,是你,鋪下了連天的花氈,百花中的仙子,迎面春來的方向,花叢里的仙子,引領(lǐng)大地的芬芳。
瞧,花仙子們將花寶寶搭成了一座美麗的花橋,他們在橋下快樂的嬉戲、玩耍!
暖暖的春風(fēng)迎面吹,七彩的花兒朵朵開,可愛的寶貝們沐浴在春風(fēng)里,綻放在陽光下,就像朵朵鮮花競相開放!相信我們的孩子也如花一樣在永紅快樂的成長!
看這群花仙子認(rèn)真的模樣和稚嫩步伐是多么的自信啊!他們都是祖國的花朵,展現(xiàn)出祖國欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的明天,家長朋友們,請?jiān)俅谓o他們熱烈的掌聲吧!
5、《森林舞會》三班、四班。
(2):春天里,涌動著無限生機(jī),瞧,輕柔的春風(fēng)吹綠了小草,暖暖的春光染紅了花兒,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳,森林舞會就要開始啦!讓我們隨音樂一起走進(jìn)這快樂的森林舞會吧!請欣賞三班四班一起帶來的精彩表演《森林舞會》。請中班組家長帶來的民間節(jié)目表演《童年的回憶》做好準(zhǔn)備。
——(表演過程中根據(jù)情境)瞧!活潑可愛的小動物們揚(yáng)起了它們燦爛的笑臉,美麗的蝴蝶姑娘也在動人的歌曲中跳起了歡快的舞蹈,就讓我們一起在春天里放歌,在森林中起舞,一起分享森林舞會的快樂吧!
6、《童年的回憶》中班組家長。
(2):小時(shí)候的藍(lán)天,笑容練成了線,還記得那些頑皮的游戲嗎?飛舞的寶劍,香甜的糖葫蘆,偶然想起童年的故事,最讓我們難以忘記的是那些民間游戲,雖然同年的時(shí)光已成為過去,卻留下太多太有趣的歡樂。我們的中班組的爸爸們要來呈現(xiàn)這些昨日的回憶,大顯身手,請欣賞中班組的爸爸們帶來的表演《童年的回憶》。請大班組家長節(jié)目《異域風(fēng)情》做好準(zhǔn)備!
——(表演過程中根據(jù)情境)。
(1):當(dāng)您可拿到這些經(jīng)典的民間游戲,是否會回到了那無憂無慮的童年時(shí)光,跳皮筋、掰手腕、跳馬、老鷹捉小雞。。。每個(gè)游戲都會勾起我們孩提時(shí)代的記憶,哪里留著我們的歡笑和身影。童年的游戲是多么的豐富多彩,其中蘊(yùn)含的趣味和奧妙是現(xiàn)代電動玩具和電子游戲無法比擬的,我們相信傳統(tǒng)的游戲也能玩出新意,有趣的游戲會一代一代的傳下去。家長朋友們,相信這些經(jīng)典的民間游戲能讓您重溫舊夢,回到童年,那么有空的時(shí)候不妨和孩子也玩玩這些經(jīng)典的游戲和你們童年的趣事。
(2):爸爸們玩起兒時(shí)的游戲是那么的投入,快來給爸爸們鼓鼓掌,他們玩起了推小車的游戲。。。爸爸們又玩起了斗雞的游戲。。。真是太有趣了,現(xiàn)在爸爸們玩起了扳手腕。。。來,我們給他們加加油。我們每組的第一名進(jìn)行決賽。。。爸爸們棒不棒?掌聲!
7、《異域風(fēng)情》大班組家長。
(1):節(jié)奏明快的爵士舞,富有民族氣息的藏族舞,熱情奔放的西班牙舞,還有神秘魅惑的印度舞。。。我們幼兒園的媽媽們不僅長得漂亮,個(gè)個(gè)還都是多才多藝的舞林高手呢!請欣賞來自大班組的媽媽們帶來的舞蹈《異域風(fēng)情》。請小班組家長節(jié)目《竹竿舞》做好準(zhǔn)備!
一班:瞧,一班的媽媽們邁著明快的步伐,合著歡快的爵士樂,讓我們看到她們洋溢著青春自信的風(fēng)采。
三班:美麗的二班媽媽們手捧哈達(dá),帶來了來自西藏的祝福,仿佛也也我們進(jìn)入了美麗的大草原。
四班:一段神秘的音樂響起,這正式我們四班的媽媽們帶來的印度舞蹈,她們將帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略古老而神秘的印度風(fēng)情。
二班:此時(shí)上場的是我們熱情奔放的二班媽媽們,她們整齊的動作,伴隨著西班牙舞曲的明艷,讓我們在這陽光明媚的日子更加雀躍,快樂!
不同地域的人,在音樂是世界里舞動,音樂無國界,讓我們共同說出我們的同一個(gè)夢想:oneworldonedream!
8、《竹竿舞》小班組家長。
(1):小班的家長積極參加我們的親子運(yùn)動會,他們帶著激情,帶著熱情,為我們獻(xiàn)上一個(gè)精彩的節(jié)目——民間竹竿舞,敬請期待!請我們的爸爸媽媽多么的神奇,合著快樂的節(jié)奏,有默契的快樂舞動著,讓我們給出熱烈的掌聲!請街舞班小朋友和教師的街舞秀節(jié)目做好準(zhǔn)備!
9、《街舞秀》教師、街舞班幼兒。
(1):有一種舞蹈,他的節(jié)奏能讓花兒搖擺點(diǎn)頭,他的動作能讓太陽成為舞臺耀眼的燈光,她的魅力能讓春天為此駐步停留,他就是街舞。在這個(gè)歡樂的日子里,我們永紅幼兒園的小小街舞高手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,正要為我們帶來一個(gè)精彩的show,下面請用熱烈的掌聲歡迎老師們和街舞班的孩子們帶來的精彩街舞《showtime》。請中班組競賽拍球表演做好準(zhǔn)備。
(第一段音樂“wo,wooowo串詞)動感的音樂,張揚(yáng)的舞蹈,這是幼兒園的青年教師們在操場上揮灑著熱情,他們用舞蹈在告訴孩子們,在成長的道路上要突破極限,勇往直前,沒有什么是不可能的。
(第二段音樂“孩子們說ha”時(shí)串詞)看,我們的小小街舞高手們個(gè)個(gè)身手不凡,一個(gè)個(gè)猶如小戰(zhàn)士,動作干凈,整齊劃一,家長們,用你們手中的啦啦棒來為他們加油歡呼吧。
(第三段音樂,唱“sorry”時(shí)串詞)時(shí)尚的音樂中夾雜著孩子的歡聲笑語,他們用舞蹈在傳遞著運(yùn)動會積極拼搏,奮發(fā)向上的精神。讓我們?yōu)樗麄兂錾谋憩F(xiàn)再次喝彩吧!
三、競賽表演。
四、親子游戲:
五、閉幕式:
1、《愛我你就親親我》。
(2):完了這么久,我們該放松一下了,請各班老師組織好本班幼兒和家長站到指定區(qū)域,我們做親子放松操《愛我你就親親我》。我來看看哪個(gè)班的寶寶和家長最棒,迅速找到位置站好了。嗯,今天我們的大朋友小朋友都很棒,很能干。大朋友們,在孩子們面前你們永遠(yuǎn)年親、奔放,正是有你們的參與和付出,才使幼兒園的明天更加燦爛、美好。愿你們在幼兒園甜甜都有換了和驚喜,讓你們在幼兒園的日子里留下溫馨和甜蜜的記憶。你們永遠(yuǎn)是最棒的。
(3):小朋友們,看看爸爸媽媽爺爺奶奶們臉上洋溢這幸福的微笑,和他們在忙碌中抽時(shí)間多陪陪你們,養(yǎng)育你們,為你們付出了很多的愛,等會我們在音樂中一定要給彼此最溫情的呼喚,最甜密的親吻,最深處的期盼,最熱情的擁抱,現(xiàn)場所有的大朋友和小朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?。。。讓我們一起說:music,please!。。。(音樂起)。
2、結(jié)束致詞:(放音樂《歌聲與微笑》)。
(2):愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我。這是我們每個(gè)幸福的家庭每天要學(xué)著去勇敢表達(dá)彼此的愛。感謝爸爸媽媽陪伴寶寶成長,感謝也餓姨奶奶悉心照料寶寶;感謝我們的老師辛勤培育寶寶,感謝在場的每一位為寶寶付出的心血,我們的寶寶一定會健康、快樂的成長!請?jiān)俅螢樾⌒〗児恼啤⒑炔?,他們是我們的驕傲,他們是祖國的未來?/p>
(3):幼兒園全體老師祝福我們每一個(gè)小朋友身體健康,天天開心!祝我們的爸爸媽媽工作順利!越活越年輕!祝我們的爺爺奶奶身體健康,笑口常開!
(合)幼兒園20xx年春季親子趣味運(yùn)動會到此結(jié)束。再次謝謝今天到場的所有來賓,感謝你們的熱情參與和大力支持,謝謝!
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