總結(jié)不僅是對(duì)過去的回顧，更是為了能夠更好地面對(duì)未來，追求更高的目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重在內(nèi)容上的準(zhǔn)確和簡潔。想要寫一篇好的總結(jié)，不妨參考以下為大家推薦的范文，或許能給你一些啟發(fā)。

給的建議書作文篇一

親愛的.全體少先隊(duì)員們：

你們好！

你們是否注意到身邊的環(huán)境日益惡化，給人類的生存和發(fā)展帶來嚴(yán)重的威脅。眼中的綠色逐漸減少，天空漸漸披上灰色的外衣，河水越來越渾濁。為了保護(hù)環(huán)境，減少污染，讓我們共同行動(dòng)起來吧！我向你們提出以下幾點(diǎn)建議：

一、植樹、養(yǎng)花、種草。每位少先隊(duì)員都可以拿自己的壓歲錢去果園認(rèn)領(lǐng)一棵小樹苗，利用屋前或屋后的空地植樹、養(yǎng)花或種草，這樣不但可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣。

二、大家要認(rèn)真閱讀環(huán)保書籍，每個(gè)少先隊(duì)員要通過閱讀了解環(huán)保的重要意義。向身邊的人宣傳，讓大家都知道環(huán)保的重要性，更好地保護(hù)環(huán)境。

三、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閑時(shí)間去清理小河里的淤泥和垃圾，疏通河道，使河水流動(dòng)，變得更加清澈，還小魚、小蝦們一個(gè)美好的家園！

四、不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水、用電，節(jié)約燃料，共同保護(hù)地球的有限資源！ 少先隊(duì)員們，大家覺醒吧，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從身邊做起，只有保 護(hù)好環(huán)境，才能保護(hù)好自己，希望大家能做好以上幾點(diǎn)。

篇四：保護(hù)環(huán)境建議書

各位老師，各位學(xué)生:

你們好!

地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題! 一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!

不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境!

對(duì)此，我還想向大家發(fā)出忠告，希望大家一起來保護(hù)地球：

1、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇碇灰?

2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!

3、出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，以免浪費(fèi)一度電!

4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水!

5、不要在公共場(chǎng)所吸煙，既對(duì)自身不好，還污染空氣!

6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景!

7、.從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8、我們要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開辟了一片新藍(lán)天!

9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0.4克?？墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請(qǐng)不要用塑料袋，減少白色污染!

給的建議書作文篇二

xx市市長：

您好！

地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。為了保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：

1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，盡可能的減少對(duì)空氣的污染。

2、倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。

3、要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環(huán)境。

5、不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開發(fā)光了，我們的子孫后代將會(huì)無法生存。

6、水是生命的源泉，要提倡節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水。

雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要大家都行動(dòng)起來，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！

給的建議書作文篇三

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

你們好！

我是濮陽市油田一小一名普通的小學(xué)生，我平時(shí)最喜歡到新蕾公園的馬頰河玩。以前，馬頰河清澈見底，有的人在河邊釣魚，有的人在河上劃船等等。

但是，最近幾年來，馬頰河日益衰竭：河水變得渾濁不清，魚兒的尸體漂浮在水面上；各式各樣的塑料袋漂浮在河面上；垃圾堆在河岸上。經(jīng)過河邊，就會(huì)聞到一股股刺鼻的臭味。

我去馬頰河玩的次數(shù)越來越少了。經(jīng)過幾周的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)了出現(xiàn)這些問題的原因：馬頰河的上游有一座造紙廠，把沒有經(jīng)過處理的污水排進(jìn)了馬頰河；有人隨手把垃圾和塑料袋扔在了河里；賣菜的小販們把一些爛菜葉子直接丟進(jìn)河里；還有我們的生活污水也經(jīng)過幾個(gè)大管子排進(jìn)河里。

通過我的調(diào)查，我想提幾條建議，改變馬頰河的現(xiàn)狀：

一、讓造紙廠把污水經(jīng)過處理在排進(jìn)河里，也包括我們的生活污水也要經(jīng)過處理。

二、找?guī)讉€(gè)人在河邊巡邏，對(duì)往河里扔垃圾的`人給予適當(dāng)?shù)膽土P。

三、多在河邊立幾個(gè)垃圾桶。

四、樹立警示牌，分發(fā)一些關(guān)于保護(hù)馬頰河的宣傳單。

五、清除河岸上的垃圾，并排進(jìn)一些干凈的水。

我的建議就是這些，希望你們能夠采納我的意見，讓大家都來保護(hù)馬頰河，使明天的馬頰河變得更加美麗！

給的建議書作文篇四

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。我在這個(gè)美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。學(xué)校的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué)；每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學(xué)。不知不覺中，對(duì)學(xué)校有了的情感，學(xué)校正如我另一個(gè)家。

家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場(chǎng)上的糖果包裝紙。。。。。。

作為本校的一名學(xué)生，作為六年級(jí)的一位大姐姐，作為這個(gè)大家庭中的一份子，我提出了幾點(diǎn)建議，希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看：

一、在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?，擰緊水龍頭，莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水，也莫要讓水費(fèi)白白流失。

二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關(guān)于愛護(hù)花草樹木的廣告標(biāo)語，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語，及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹木這個(gè)缺點(diǎn)，如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽，給予批評(píng)或處罰。

三、在樓梯各處，操場(chǎng)各處，在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱，并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月，再犯在罰。

以上就是我的建議，若有錯(cuò)誤或不足之處，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng)，若可以實(shí)施，望采納。

祝愿學(xué)校日后更加美麗！

六年級(jí)學(xué)生**

×年×月×日

給的建議書作文篇五

敬愛的大隊(duì)輔導(dǎo)員：

您好！

現(xiàn)在資源正在日益減少，我今天要和您說說關(guān)于玩具的事情，現(xiàn)在的小朋友都喜歡買玩具，但是一個(gè)玩具只要玩過了就會(huì)厭倦了，其中有一些玩具還是非常昂貴的，除了那些可以收藏的玩具，扔了既可惜又浪費(fèi)了一定的資源。還有一些玩具如果一直放在家里，一直不去使用的話，玩具也會(huì)布滿了灰塵，非常的臟，也非常的占地方。我們總是喜歡新的玩具，而忽略那些舊的玩具，長期堆放起來，不去使用，造成了一部分的資源浪費(fèi)。

對(duì)此，我的建議是—

1：建議開展一次玩具跳蚤市場(chǎng)，讓大家玩厭的舊玩具和舊玩具可以以物換物的形式進(jìn)行交換，這樣對(duì)于大家來說別人那換過來的是自己所沒有的玩具，就相當(dāng)于是新玩具了，讓自己的舊玩具可以得到新的生命。

2：要盡快得到學(xué)校和家長的同意支持，保證此項(xiàng)活動(dòng)的正常開展求得資源，從而減少阻力。

3：尋找一個(gè)一定規(guī)模的場(chǎng)地，布置吸引人的場(chǎng)景，動(dòng)人的音樂，增添歡愉的氣氛來開展此次活動(dòng)。

4：組織維護(hù)小組來管理這次活動(dòng)，讓參加活動(dòng)的同學(xué)能在收獲到滿意的玩具的同時(shí)又能收獲一份友誼。

希望這次活動(dòng)可以開展的有序，安全，順利，圓滿！

xxx

20xx年12月30日

給的建議書作文篇六

敬愛的同學(xué)們：

對(duì)我們來說禮貌和衛(wèi)生是一個(gè)非常大的問題，所以我對(duì)同學(xué)們提出如下的建議：

一、遇人、長輩、老師和同學(xué)們都要打招呼。

二、尊重人們勞動(dòng)果實(shí)，不要嘲笑別人。在人們遇到困難并互相幫助，伸出友宜之情熱愛幫助他們。

四、愛護(hù)公物和衛(wèi)生，我們校就是不愛護(hù)公物和衛(wèi)生，校園的花壇有很多花草，可是同學(xué)們就是上花壇上面踩那些花和草。還有的是衛(wèi)生問題，我們校有很多人丟垃圾在地上，這樣我們校園不就成了垃圾堆嗎？特別是高年級(jí)的同學(xué)，校長說來說去都不聽。

同學(xué)們讓我們從小講禮貌、熱愛集體、愛護(hù)公物和衛(wèi)生，在不久的將來，讓我們自己的家庭裝飾一下，變的更加美好的生活。

五（2）班：梁彩。

20xx年x月xx日。

指導(dǎo)教師：xxx。

給的建議書作文篇七

廣大的煙民們：

你們知道嗎??？吸煙現(xiàn)在已被世界衛(wèi)生組織稱為了人類的“第五種威脅”（前四種分別是戰(zhàn)爭、饑荒、瘟疫和污染）。據(jù)報(bào)道顯示：目前全國每天有20xx余人是死于吸煙的，并且研究也發(fā)現(xiàn)：煙齡超過十年、每天吸煙量超過20支的煙民，已經(jīng)處于了深度吸煙中毒的狀態(tài)。吸煙其實(shí)不僅害了自己身體健康，還會(huì)使那些被動(dòng)吸煙者的身體健康受到極大的影響。所以，現(xiàn)在我對(duì)大家提出一些建議。

1.首先應(yīng)該在我市的各行各業(yè)的所有大型建筑場(chǎng)所里提出并實(shí)施在室內(nèi)公共場(chǎng)所以及室內(nèi)工作室里應(yīng)該禁止吸煙、拒絕吸煙。

2.加強(qiáng)禁止吸煙的宣傳和教育。要控制中小學(xué)生的吸煙問題，特別要注重老師以及家長對(duì)孩子的教育。同時(shí)，我們同學(xué)間也應(yīng)該形成一個(gè)反對(duì)吸煙和拒絕吸煙的氛圍，這樣也會(huì)有效于控?zé)煹男Ч?/p>

3.不允許老師們?cè)趯W(xué)校內(nèi)抽煙。有關(guān)報(bào)道顯示：教師本身的行為和對(duì)吸煙的態(tài)度直接影響了學(xué)生們的吸煙率，所以，應(yīng)該在眾多學(xué)校內(nèi)提出禁止校內(nèi)吸煙，這是必要的。

4.其實(shí)多數(shù)吸煙者都是從青少年時(shí)期就開始吸煙了，所以政府應(yīng)該讓那些香煙銷售者不許向十八歲以下的未成年人出售香煙，對(duì)明知是未成年人但又出售香煙的香煙售賣者給予教育以及罰款。

以上就是我的建議。因?yàn)槟壳拔覈蛭鼰煻赖娜艘堰_(dá)到60~70萬人之多了，所以我希望大家可以為了自己交易及他人的健康著想，能夠拒絕吸煙。

一個(gè)反對(duì)吸煙的小學(xué)生

20x年5月13日

給的建議書作文篇八

親愛的同學(xué)們：

作為四中的一名學(xué)生，我當(dāng)然有一些對(duì)學(xué)校的`建議，雖然我來四中的時(shí)間不長，認(rèn)識(shí)也不夠，但是經(jīng)過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的管理學(xué)生的制度不夠好，為此我提出以下建議。

我的建議就是搞好校園衛(wèi)生。

一個(gè)清潔的校園，可以使學(xué)生們擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是學(xué)校里就是有一些不自覺的同學(xué)，隨地亂扔垃圾，不愛護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，雖然現(xiàn)在有些同學(xué)在下課的時(shí)候幫忙打掃公區(qū)衛(wèi)生，但是有些同學(xué)還是不能體諒打掃的同學(xué)的辛苦，還破壞了學(xué)校的衛(wèi)生，難道他們就不能走到垃圾桶旁邊把垃圾扔到里面嗎？我們是新時(shí)代的青少年，我們要有新時(shí)代的環(huán)保概念，所以，我立下了幾條建議，希望能為學(xué)校的未來發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

第一條。

培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)校園的情操；動(dòng)員學(xué)生，積極參與清潔校園運(yùn)動(dòng)；分階段和持續(xù)地推動(dòng)清潔校園運(yùn)動(dòng)。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

第二條。

建議分開三個(gè)階段推行清潔校園運(yùn)動(dòng)。三個(gè)階段分別為準(zhǔn)備階段、教育階段、懲罰階段。每一階段皆有不同的活動(dòng)和措施配合，從而使學(xué)生明白校園清潔的重要性，以及使學(xué)生知道自己在清潔校園運(yùn)動(dòng)中的責(zé)任。準(zhǔn)備階段：在學(xué)校公區(qū)地方貼上教育告示。教育階段：讀出倡議書，倡議全校師生要愛護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不要踐踏草地。懲罰階段：派出多名衛(wèi)生檢查員，時(shí)刻檢察學(xué)校里的同學(xué)亂扔垃圾的現(xiàn)象，如有發(fā)現(xiàn)，扣班分。

這就是我對(duì)學(xué)校的建議，雖然很簡短，還有許多方面需要改正，但是希望學(xué)?？刹杉{我的建議。謝謝！

此致

敬禮

建議人：

建議日期：

給的建議書作文篇九

尊敬的環(huán)保局的工作人員們：

您們好!

最近,我發(fā)現(xiàn)路上的垃圾有很多.有些人明明看到了路邊的垃圾桶,但因?yàn)榕露嘧邘撞铰?就隨手扔在路上;再拿我們校門口的情況來說,經(jīng)常有許多發(fā)傳單的人。

一有同學(xué)進(jìn)出校門,他們就圍了上來,往同學(xué)和家長的手里塞傳單.而許多得到傳單的人,看了看或看也不看就一扔了事.上述情況已有好長時(shí)間了.所以我向環(huán)保局的工作人員提出以下建議：

一,路邊要多安置一些分類的垃圾桶,這樣,不但可以“以舊換新”,把廢物變成有用有價(jià)值的東西,還可以節(jié)約大量寶貴資源.

二,在垃圾桶邊或路旁立個(gè)牌子,寫上“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的字樣,這樣就可以提示亂扔垃圾的人,把垃圾扔到指定的地方.如果有人還是亂扔垃圾,就要給那人以相應(yīng)的處罰.

三,加大對(duì)保護(hù)環(huán)境的宣傳力度,讓人人都明白環(huán)保的重要性,自覺保護(hù)好環(huán)境.

希望環(huán)保局的工作人員采納我的建議,把我們的家園變得更加美好!

此致

敬禮!

建議人：

給的建議書作文篇十

親愛的時(shí)代小學(xué)同學(xué)：

（稱呼：提出的建議希望得到哪些人的`響應(yīng)，稱呼就是寫哪些人。要寫在第二行頂格，后面加冒號(hào)）

（正文：就是建議的內(nèi)容，從第三行空兩格開始寫，先寫提出建議的理由，再寫建議的具體內(nèi)容，如果建議較多，可分條寫。）

你們好！我在學(xué)校里經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些玩水、浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象，而且有時(shí)候廁所中的水籠頭也時(shí)常在流淚。（理由）有一次，我看見幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)，把洗拖把的水開得很大，一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來，而低年級(jí)的同學(xué)，有的洗完拖把，水沒關(guān)，就在發(fā)上把拖把踩干，而有的人，水沒關(guān)就走了。除此，有些甚至不僅忘關(guān)水籠頭，還用拖把在水池邊打來打去，這樣，既浪費(fèi)水資源，又容易傷到人，還浪費(fèi)中午午自修的時(shí)間，真是百害無一利?。。ìF(xiàn)象）還有一次，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校廁所中總有那么一些，在洗好手后，沒有把水籠頭關(guān)緊，（理由）所以我提出以下幾點(diǎn)建議：

一、我建議如果有同學(xué)看見廁所中的水籠頭沒有關(guān)緊的話，要把水籠頭給關(guān)緊，免得水資源繼續(xù)被浪費(fèi)。

二、同學(xué)們上好廁所，在洗手洗好后，動(dòng)作慢幾秒，這樣可以減少水的浪費(fèi)。

三、如果看見有同學(xué)在水池邊沒關(guān)水就在旁邊玩，一定要提醒他。

署名：

在右下角寫出建議人的姓名，即提出建議的團(tuán)體或個(gè)人的名字。

日期：寫在建議人姓名的下方

小提示：

1.摸清事實(shí)，講明道理。

2.建議好合理、可行。如果建議較多，可分條陳述。

3．把建議提供給有關(guān)方面，盡量讓這些建議變成現(xiàn)實(shí)。

給的建議書作文篇十一

尊敬的市長：

您好！

您知道嗎？隨著我們?nèi)祟惪萍嫉陌l(fā)展，環(huán)境的破壞也越來越嚴(yán)重，無數(shù)工廠排放出來的廢水使得周邊的河流受到了嚴(yán)重的污染。玉坎河就是個(gè)很好的例子，曾經(jīng)的玉坎河生機(jī)勃勃、河水清澈見底，還有無數(shù)的小魚小蝦在里面嬉戲玩耍。如今的玉坎河里面已是臭氣熏天，路過的行人幾乎都是掩鼻而過，繞道而行。這，就是我們?nèi)祟愋袨閷?dǎo)致的惡果。

醒醒吧，人類！這是河水媽媽的呼喚。無數(shù)污水被排進(jìn)肥沃的土地，使得土地里的莊稼變得枯萎，影響莊稼生長的態(tài)勢(shì)和年產(chǎn)量。醒醒吧，人類，這是河流媽媽的呼喚。不計(jì)其數(shù)的垃圾被隨手丟棄在河水里，使得河水不再清澈，魚蝦絕跡。醒醒吧，人類，這是河水媽媽的呼喚。人類將數(shù)不勝數(shù)的垃圾、有害電池、污水……排進(jìn)河水，將曾經(jīng)澄澈、明亮的河水變得渾黃不堪，讓人看了痛心疾首。

我們應(yīng)該做到不亂扔垃圾，把生活垃圾丟進(jìn)固定的垃圾桶。我們可以組織專門人員重新徹底清理河流里的污水，將渾黃的水源徹底抽干掉，拾走里面的垃圾，重新注入新的水源。

針對(duì)治理河流污染的問題，我提出以下幾條建議：

1、不把污水、廢水等排放到清澈的河水里面，讓我們攜手共建美麗、和諧的玉環(huán)；

4、組織志愿者隊(duì)伍，定期在河流附近拾撿垃圾，減少對(duì)河流的再繼續(xù)污染。

在此，我號(hào)召，我們每個(gè)人都應(yīng)該有保護(hù)水資源的意識(shí)，不浪費(fèi)任何的一滴水。我們平時(shí)洗完臉的水，可以重復(fù)利用，比如澆花、拖地等。我們應(yīng)該合理利用生活里的每一滴水。不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚。讓我們共同努力，重現(xiàn)玉坎河的原貌吧！保護(hù)河流的行動(dòng)，已是迫在眉睫！

20xx年10月17日。

給的建議書作文篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)的領(lǐng)先進(jìn)步，讓人們的生活過得越來越方便了，可是卻在這樣的背面，卻污染了許多的地方。

在以前，清澈見底的河水散發(fā)出和諧的氣氛，河中小朋友在水中嬉戲。讓人感到無比地親切。

可是到了現(xiàn)在，從工廠排出來的污水流到了河里，工廠里排出的水里面殘流著一些毒素，一只只小魚小蟲肚皮朝上，散發(fā)出臭氣。五顏六色的袋子在河面上漂浮著，讓花草找不到落腳之處。我們真的需要保護(hù)環(huán)境了。于是，我提出以下幾個(gè)方案，或許能解決一部分問題。

方案一：造成河水污染的元兇，首先是河附近排放污水的工廠，所以我們必須要對(duì)癥下藥。工廠排出的水必須要經(jīng)過精密的凈化，直到達(dá)到可以飲用的標(biāo)準(zhǔn)才可排放。

方案二：地球上的.礦物資源是有限的，不能隨便開采，要有節(jié)制的開采，否則會(huì)造成大地塌方，最終受害的還是我們自己，所以不能濫用礦產(chǎn)資源。

方案三：我們還要節(jié)約用電、用水，不濫用化學(xué)物等造成災(zāi)害的物質(zhì)。

我們要保護(hù)我們這個(gè)美麗而脆弱的星球，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。

建議人：______。

日期：_____年_____月______日

給的建議書作文篇十三

尊敬的縣長叔叔：

您好！請(qǐng)?jiān)徫椅业拿懊痢Ｎ沂菛|關(guān)小學(xué)的一名小學(xué)生。

我們璧山的母親河——璧南河，在大家的努力下，已經(jīng)恢復(fù)了以前的美麗：河水綠油油的，已經(jīng)沒有了臭味，魚兒在水中嬉戲，水面上不時(shí)掠過一只白鷺?？稍谶@美麗的景象中，有些不和諧的東西——水面上漂浮著一些垃圾。

這些垃圾是怎么來的呢？

所以，我建議，在璧南河兩岸多安裝一些垃圾桶，這些垃圾桶可以設(shè)小些，但要涂上醒目的.顏色，而且要經(jīng)常倒垃圾，以免垃圾發(fā)臭。最好還在橋的護(hù)欄上安一些較醒目的小牌子，上面寫上提示語，比如：“母親河不是垃圾桶”、“為了母親河永遠(yuǎn)美麗，請(qǐng)勿往河中扔垃圾?！蔽蚁嘈拍切┤耸菢芬饨邮艿摹?/p>

為了璧南河的美麗，我希望你能采納我的建議。另外，祝您工作順利！

建議人：______。

日期：_____年_____月______日

給的建議書作文篇十四

慈溪市民：

我們會(huì)在跨海大橋通往上海這一帶的地區(qū)上我們總會(huì)遇到一些化學(xué)廠的煙管中冒出一些黑黑氣體排放到碧藍(lán)的天空中去。如果幾十年過去了，上海這一帶的空氣質(zhì)量狀況就十分的'差，之前碧藍(lán)如洗的天空變成了黑乎乎的天空，小鳥也飛不過來了。我們也建議在這一化學(xué)廠要適當(dāng)?shù)呐欧庞卸镜奈镔|(zhì)，不讓上海變成黑上海。

俗話說的好：“保護(hù)自然資源，共營生命綠色?！吧拼厍蚓褪巧拼约骸蔽覀円Ｗo(hù)森林資源，水資源，和空氣資源。在森林中不能隨便的砍伐樹木，假設(shè)一直這樣子的話森林面積減少變成沙漠地區(qū)，就會(huì)經(jīng)常有沙塵暴天氣襲擊我們這一個(gè)可愛的家園。小花們。也在苦訴說“求求你們不要再犯這樣子的錯(cuò)誤了，不然的話我也不再美麗動(dòng)人了。

給的建議書作文篇十五

敬愛的湯校長：

您好！

我是六年級(jí)二班的學(xué)生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書，希望您能在百忙中抽空看一看，如寫得不好請(qǐng)您見諒。

在暑假的兩個(gè)月中，各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許，那時(shí)，我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰，看著電視，可您以及諸位老師，工人叔叔卻在赤日下工作著。

一眨眼，暑假就過去了。

報(bào)到時(shí)，當(dāng)我走進(jìn)這座校園時(shí)，煞是驚訝——雪白的教學(xué)樓已經(jīng)粉刷了一邊，再往里走，到了走廊，只見，那扶手的顏色也變了，變成了藍(lán)色，周圍的墻壁雪白雪白的。校園的美麗，使我驚訝——如今，我們的白鶴小學(xué)已經(jīng)變得煥然一新！

雖然學(xué)校的美麗讓我們感嘆，但是，就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境：

一、畫廊和司令臺(tái)剛剛粉刷完，卻霎時(shí)變了個(gè)模樣。原本，我們的畫廊是雪白的，上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫，使人看了十分愜意；司令臺(tái)也是雪白的。可現(xiàn)在，再去看看，那雪白的畫廊上，布滿了那灰色的腳印；那司令臺(tái)的白色，卻變成了灰色——也是一個(gè)個(gè)腳??！我建議，校長您可以找值周老師在學(xué)校里四處巡邏，看見破壞校園美好環(huán)境的同學(xué)就施予一張警告牌的懲罰，并且抽出一節(jié)班隊(duì)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生們進(jìn)行教育輔導(dǎo)，這樣，有了如此的懲罰和這樣的輔導(dǎo)，我相信，那些學(xué)生們也不會(huì)再破壞這校園潔白的`墻壁了。

也破壞了我們的環(huán)境。我建議，我們也可以在校園花壇、操場(chǎng)處立一張警示牌，上面寫著：不要在我臉上亂扔垃圾，我怕臟。

三、有許多同學(xué)拖好地，拖把就隨手一放，沒有擺放在規(guī)定的位置中，有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議，您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督，并且放一張警示牌上面寫著：請(qǐng)讓拖把們回到自己的家。

湯校長，以上是我的建議和解決的辦法，希望您能采納我的意見。

祝

工作順利。

建議人：

____年____月____日。

給的建議書作文篇十六

廣大群眾們：

我們中國改革發(fā)展十六年的開始，生態(tài)環(huán)境就開始被破壞，現(xiàn)在的森林資源，水資源等逐年減少，我現(xiàn)在生活的很好，但珍惜資源的人越來越少，浪費(fèi)資源的`人卻越來越多，而且僅有的水資源被污染了，大地上的樹木被砍，水土流失，許多地方面臨沙漠化。在家里水龍頭開著流著清澈的水，用水人不知去向；家里電燈開著，卻空無一人；本子用了幾頁，就扔垃圾桶里……為此我提出以下建議：

1、不使用一次性的東西，不用塑料袋，減少白色污染。

2、保護(hù)花草樹木，一見到有人破壞，就立刻制止，多栽花草樹木。

3、節(jié)約用水，把洗米的水澆花，一定把洗衣服水沖廁所。

4、節(jié)約用電，不用電池，一定要及時(shí)把電源關(guān)閉，不讓家具待機(jī)，要把插座插下來，防止浪費(fèi)電。

地球是我們共同生存的地方，讓我們共同出一份力，為了美好的未來，為了我們的子孫后代，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)造出更加美好的家園吧！

20xx年7月15日。

給的建議書作文篇十七

尊敬的教育局局長：

您好！

我是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，我們剛剛學(xué)了一組與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的課文，我很震撼，也很傷心。我的腦海里老是浮現(xiàn)一棵棵樹倒下的情景，看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是，這樣的現(xiàn)象經(jīng)常在我身邊出現(xiàn)。比如，有些小孩子們拿著紙飛機(jī)飛，很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙，都是從那些樹制造的。而那些樹，是要經(jīng)歷過幾十年才能種出來的?，F(xiàn)在的人類在瘋狂地用紙，許多高大的樹葉成了矮矮的樹樁。所以，我想除了幾條解決用紙過多的辦法：

一、現(xiàn)在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓許多孩子的學(xué)習(xí)變得很差，因?yàn)橥嬗螒驎r(shí)間太長了。所以，我提出建議，讓全深圳市的小學(xué)都用電腦寫作業(yè)。這樣，不僅讓孩子玩游戲的時(shí)間減少，而且如果做作業(yè)不用紙，就保護(hù)了許多的樹木，這樣，樹就不會(huì)遭殃了。

二、許多的孩子買一本書，看一下就不看了，根本就沒學(xué)進(jìn)什么東西，還買的是很多頁數(shù)的紙，有時(shí)候，書會(huì)找不到，這樣又浪費(fèi)了一本書，但浪費(fèi)的還是紙??！所以，我覺得孩子應(yīng)該在網(wǎng)上看書，既不會(huì)找不到書，又不會(huì)浪費(fèi)太多的木材，真是一舉兩得啊！

我們來到這個(gè)世界，應(yīng)該是保護(hù)地球，應(yīng)該用我們先進(jìn)的科技技術(shù)來保護(hù)地球，而不是用我們先進(jìn)的技術(shù)來破壞它。人們，行動(dòng)吧，讓我們的地球母親變得更美麗，更健康吧！

此致

敬禮！

建議人：xx

20xx年2月4日

給的建議書作文篇十八

罪惡的人類：

如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體?！皩?duì)人類威脅較大的.氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國家……”這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，不是已經(jīng)給人類重重地敲響了警鐘嗎？（先寫清建議的理由）

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：（再寫出建議的內(nèi)容，可分條寫）

第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。

第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

1、節(jié)約資源，減少污染。

（1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。

（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

2、綠色消費(fèi)，環(huán)保選擇。

（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

（2）購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對(duì)臭氧層的污染。

3、重復(fù)使用，多次利用。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

4、分類回收，循環(huán)再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。

5、保護(hù)自然，萬物共存。不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

6、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！（最后提出希望）

建議人：xx

給的建議書作文篇十九

全校少先隊(duì)員：

鳥是人類的朋友。在我國遼闊的土地上，有一支龐大的義務(wù)滅蟲隊(duì)伍，這就是常年守衛(wèi)在森林果園和田野之中的食蟲鳥類。它們?yōu)椴蹲礁鞣N害蟲而奔波，是一些稱職的“天兵天將”，為保護(hù)莊稼和森林做出了很大的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該保護(hù)它們。

目前，春回大地，喜鵲燕子啄木鳥和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩下蛋孵小鳥。為了保護(hù)益鳥，給它們創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境，維護(hù)自然生態(tài)平衡，我向全校少先隊(duì)員發(fā)出以下建議：

不掏鳥窩，不摸鳥蛋，不捕捉益鳥。

多栽樹，多種草，鳥類創(chuàng)造生存繁殖的良好環(huán)境。

向人們宣傳保護(hù)益鳥的重要意義。

認(rèn)真觀察和研究鳥類的生活習(xí)性，學(xué)習(xí)保護(hù)鳥類的知識(shí)。

少年朋友們，讓我們立即行動(dòng)起來，盡全力保護(hù)益鳥！