總結(jié)是對自己的一種檢視，也是對他人的一種反饋。如何有效應(yīng)對壓力和挫折以下是一些總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。

公務(wù)員申論網(wǎng)篇一

本次公務(wù)員文集上傳了所有公務(wù)員復(fù)習(xí)秘笈，包括行測和申論。大家直接搜索“公務(wù)員復(fù)習(xí)行測秘笈：”或者“公務(wù)員復(fù)習(xí)申論秘笈：”即可搜索到所有資料秘笈，每一份都是極品資料，看完如果上不了公務(wù)員，你來找我！

申論高手九大心得。

1、正確對待手中的“申論熱點(diǎn)預(yù)測”、“申論沖刺十大考點(diǎn)”之類的復(fù)習(xí)資料。這些資料不是沒有用，但用途僅限于了解背景，熟悉社會正在發(fā)生的變遷，對于這些變化你完全而且應(yīng)該有自己的見解。我已經(jīng)說過，這些資料的普及程度基本上已經(jīng)達(dá)到了人手一冊，而公務(wù)員考試出題者一年的工作僅僅是出一套考試題，他們對全國各地的什么資料、預(yù)測題和模擬題比我們還熟悉的多，因此絕不會出現(xiàn)完全雷同的考題(最多也就是背景材料有些似乎見過的感覺，但問問題的角度肯定有別出心裁之處，要不然，輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都把題打中了，那些出題的不僅名聲掃地，而且飯碗都保不住)。有些人遇到見過的材料就盲目高興，把先前記憶的熱點(diǎn)資料中的觀點(diǎn)直接照搬，這樣做損失可能很慘重：因?yàn)槌３Ｊ谴蟮姆较蚨煎e了。考前背題，只會僵化思維，讓你被出題者設(shè)置的陷阱迷惑，要知道那些出題的人非常明白我們手里有什么資料以及看了這些資料容易犯什么樣的錯誤。

指考題的角度是新的，是你在復(fù)習(xí)資料中找不到的——這一點(diǎn)對出題的人很重要，因?yàn)樗麄儾坏貌粦?yīng)對眾多考試輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的猜題壓題，而一旦被押中，這些出題人面臨的社會壓力會很大，工作也難保。所以，出題者不斷變換角度來考，有時候甚至在材料中就已經(jīng)開始作文章：比如，你們不是都在背服務(wù)型政府嗎，那我就給你來個政府工作人員的具體行政行為材料，考你價(jià)值觀判斷;你們不是都在背和諧社會嗎，那我偏偏只從中抽出環(huán)境污染一點(diǎn)，看你會不會生拉硬扯去論述怎樣建設(shè)和諧社會，不僅如此，環(huán)保我偏不考大家都在背的“先污染后治理”的歷史積弊，我把問題的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到科技進(jìn)步和創(chuàng)新上來——由此可見，變化多多，一定要弄清楚核心內(nèi)容和傾向性，那種“下大范圍，什么都喜歡用大帽子套的人”，申論絕對得不了高分。有針對性、分析切口要小，要具體，這是論述有力的基本條件。

樣，讀題和讀材料的速度也很快，一般一份試卷，讀題的時間一般人可能要花掉二十幾分鐘，我統(tǒng)計(jì)過，我最多不超過3分鐘，這樣就比別人多出20幾分鐘，在千軍萬馬的公考大潮中，這是非常不得了的。想學(xué)的朋友可以到這里用這個訓(xùn)練的軟件訓(xùn)練，大概30個小時就能練出快速閱讀的能力，這也是我最最想推薦給大家的網(wǎng)站，再次極力的推薦給大家（我做了超鏈接，按住鍵盤左下角ctrl鍵，然后點(diǎn)擊鼠標(biāo)）。大家好好學(xué)習(xí)吧！祝大家早日上岸！qzzn有個帖子專門介紹速讀的重要性，叫做“得速讀者得行測”，我就是看了這個才接觸了速讀（帖子地址按住鍵盤ctrl鍵同時點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊這里就鏈接過去了），也因?yàn)樗僮x，才獲得了筆試的好成績。其實(shí)，不只是行測，速讀對申論的幫助更大，特別是那些密密麻麻的資料，看見都讓人暈倒。學(xué)了速讀之后，感覺有再多的書都不怕了。另外，速讀對思維和材料組織的能力都大有提高，個人覺得，擁有這個技能，基本上可以成功2/3，剩下的就是靠自己學(xué)多少的問題了。平時要多訓(xùn)練自己一眼看多個字的習(xí)慣，慢慢的加快速度，盡可能的培養(yǎng)自己這樣的習(xí)慣。

3、三段論過時了!現(xiàn)今大家流行三段論：提出問題、分析問題、提出對策。這種號稱四平八穩(wěn)的論文格式不會有大的損失，但就憑這個三段論，你也絕對得不了高分，也就是說，這種格式?jīng)]有競爭力。試想一下，你是閱卷人，每天閱卷看到10篇文章有8篇都是三段論，你會有什么感覺?煩!說對了!因?yàn)樗麩┝?，所以不會給你高分，如果50分的話，三段論的分?jǐn)?shù)在35以下。

4、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)都是“馬后炮”，不要信。沉迷于做模擬題、預(yù)測題的該醒醒了。那些賺錢的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)每年都宣稱自己的命中率是多少，還給出一些什么參考答案、參考范文什么的。第一，我搜索過最近4年的考前預(yù)測，我發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)從來沒有預(yù)測準(zhǔn)過，都是考后才拉一幫所謂專家大論特論什么“今天的命題趨勢”之類，純粹“馬后炮”;第二，你還寄希望那些所謂的公務(wù)員考試輔導(dǎo)專家嗎?我只告訴你一點(diǎn)，我的一個校友(他是博士)就在北京某輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)公務(wù)員考試，他告訴我現(xiàn)在這些所謂的專家都是隨便找來的，大部分甚至沒有參加過公務(wù)員考試，有的甚至只是研究生，記?。狠o導(dǎo)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)不是你的成績，是你口袋里的錢!

5、網(wǎng)上的申論范文少看為宜。本人隨便翻過幾個所謂名輔導(dǎo)專家的申論范文(好像叫什么李金水?記不清了)，我真懷疑是不是隨便胡亂寫的，除了干巴巴列出問題、原因和措施之外，沒有邏輯，沒有理論基礎(chǔ)，沒有深刻論述，說得難聽點(diǎn)，高中生都不止這個水平，簡直是誤導(dǎo)考生!

6、申論最重要的是什么?有人肯定要質(zhì)問我。我想說這個問題如果你自己有一個探究的思考過程，這比我直接回答你要好得多。不過我可以簡單舉例子說說我的感受。a、你是不是從來沒有花時間去想各種現(xiàn)象背后的原因?比如，和諧社會、環(huán)境友好社會、服務(wù)型政府之間，誰是總領(lǐng)，誰是分支?各自的理論基礎(chǔ)是什么?這些理論基礎(chǔ)的聯(lián)系和區(qū)別是什么?b、你是不是對哲學(xué)理論一點(diǎn)都不熟悉?整體與部分、聯(lián)系的多樣性、對立統(tǒng)一規(guī)律，你能靈活運(yùn)用的有幾個?c、每一個現(xiàn)象背后都有幾個基本維度，經(jīng)濟(jì)的、政治的、社會的、文化的，你能把這些維度的內(nèi)涵詮釋到什么程度?d、在列舉措施的時候，你是不是還是在犯傻，學(xué)那些輔導(dǎo)資料上說的什么列舉“政府加強(qiáng)調(diào)控、強(qiáng)化立法執(zhí)法、加大查處、加強(qiáng)宣傳、政府政策支持”之類?你難道感覺不到這些措施分類上的混亂嗎?!強(qiáng)化立法執(zhí)法難道不可以歸屬政府調(diào)控一類嗎?加大查處難道不是政府也會參與嗎?政策支持不也是政府調(diào)控嗎?分類如此混亂，等于沒有分類!怎么分類?比如安全生產(chǎn)，實(shí)際上就是三點(diǎn)：事前的，事中的，事后的，每一點(diǎn)都從多個維度去提出方案，說政府、市場和第三部門應(yīng)該怎么做;再比如，三項(xiàng)措施，就是制度、投入、環(huán)境，什么政府、企業(yè)和個體行為都分別歸屬其中，這樣不是邏輯更清楚明了了嗎?這樣的例子不勝枚舉!

7、申論怎么得高分?首先把字寫工整，字寫得難看的先扣你30%的分?jǐn)?shù)，接著是根本不想仔細(xì)看你的，正意味著你永遠(yuǎn)失去了被發(fā)現(xiàn)(寫得好)的機(jī)會，本人小時候練硬筆書法的，每到這種文字性考試，總會對我產(chǎn)生幫助。其次，按照我上面說的方法，理出清楚的邏輯框架和論述結(jié)構(gòu)，堅(jiān)決不要受輔導(dǎo)資料的影響，我一再強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)，因?yàn)槟切┓段牡倪壿嬏靵y了!第三，最好不要用三段論，適當(dāng)變化一下，完全可以先談重要性，再談問題何在，簡單談原因后直接進(jìn)入分層次的論述，論述要詳細(xì)，不必分點(diǎn)很多，最好采用遞進(jìn)式，格式要保持在4段以上。第四，補(bǔ)充一點(diǎn)，有些人是學(xué)中文的，喜歡用點(diǎn)文學(xué)語言，但注意，這是公文寫作，講究的是嚴(yán)謹(jǐn)、平實(shí)、深刻，花哨的語言只會嚴(yán)重影響你的分?jǐn)?shù)，所以什么“古人云”、“記得有位作家說過”、“不得不令人感慨良多”之類，最好不要用，又不是寫散文和隨筆。

8、寫了這么多了，我本來手里自己整理了一個資料，主要講針對各種社會問題時，申論邏輯框架怎么具體布局的問題，包括各種熱點(diǎn)的理論基礎(chǔ)，哲學(xué)范疇和對策邏輯分類體系，基本涵蓋了所有的申論范式，還寫了在布局中理論基礎(chǔ)、哲學(xué)運(yùn)用的時機(jī)(位置)和篇幅大小問題。

9、雖然如此，上面的文字也許對一些有心人能產(chǎn)生一些根本性的幫助(btw，本人去年讀研一的時候就以本科生的身份報(bào)考了國家公務(wù)員，目的是親身體驗(yàn)考試，申論的成績是83分)，相信自己，靠輔導(dǎo)資料不如靠自己的思考，思想的火花從來都不是因一味模仿和照搬而輝煌的!

公務(wù)員申論網(wǎng)篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!三月春風(fēng)拂揚(yáng)柳，文明花開滿校園。

當(dāng)春風(fēng)吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!雷鋒，一個一直駐守在每個人心中的偉大形象，就在這一刻更顯赫地屹立在中國的土地上。

“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h是這么說的，同時也是這么做的，雷鋒話語深深地烙在億萬人的腦海中。

雷鋒是平凡的，但是他卻做出了不平凡的事。

自從1963年3月5日，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召以來，在雷鋒精神的感召下，廣大青少年踏著雷鋒的足跡，實(shí)踐著自己的人生價(jià)值，思想上積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，生活中助人為樂，涌現(xiàn)出一批又一批“活雷鋒”,創(chuàng)造了一個又一個的新輝煌。

作為學(xué)生，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，也是文明的傳播者，更是校園文明的受益者。

我們有責(zé)任、有決心以實(shí)際行動，實(shí)踐文明言行，為創(chuàng)建文明學(xué)校、建設(shè)美好家園做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在此，共青團(tuán)員、學(xué)生會干部更要起模范帶頭作用，先從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)做合格的中學(xué)生，因此校團(tuán)委發(fā)出如下倡議：

一、從我做起，積極參與。

北師大是我們每個人共同的家園，北師大的形象和秩序，和我們每個人息息相關(guān)，緊密相連。

作為這個大家庭的一員，我們每個人都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，來為學(xué)校增添亮色。

我們要主動參與，從我做起，從今天做起，努力爭做現(xiàn)代文明學(xué)生。

二、多做實(shí)事，身體力行。

文明行為，貴在實(shí)踐。

我們要從文明用語、文明行路、文明用餐、文明就寢等小事做起，以自己的自覺行動，告別各種不文明行為，建設(shè)更加文明、更加美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

我們常常抱怨別人素質(zhì)低，試想一下我們自己有沒有語言粗俗、亂扔垃圾、抄走近道的生活陋習(xí)，我們是否常懷感恩之心、尊重父輩的勞動、珍惜和愛護(hù)公共資源。

對于不良行為有則改之，無則加勉。

三、遵章守法，嚴(yán)于律己。

我們每個學(xué)生，都要嚴(yán)格要求自己，切實(shí)遵守各項(xiàng)行為守則和管理法規(guī)，特別是要遵守《中學(xué)生手則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

我們要服從老師的指揮和管理，自覺維護(hù)校園公共秩序，共同塑造美好、文明的北師大校園形象。

同學(xué)們，新的時代期待和激勵著我們繼承傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時代精神，不斷提高自身道德修養(yǎng)。

讓我們共同努力，遵守基本道德規(guī)范。

積極投身到文明創(chuàng)建活動中去，努力爭做文明學(xué)生，共同鑄造北師大更加美好的明天!

北師大校團(tuán)委

xx年xx月xx日

各位旅行社的同志們：

近年來，我國旅游業(yè)在加入wto之后，有了飛速的.發(fā)展。

但是當(dāng)不少旅游企業(yè)看準(zhǔn)這一市場，加入到旅游市場的競爭時，一個負(fù)面的“新名詞”出現(xiàn)了，那就是“零團(tuán)費(fèi)”。

由于“零團(tuán)費(fèi)”的“優(yōu)惠”背后潛藏的是旅游產(chǎn)品的“低質(zhì)化”，越來越多的游客一提到“零團(tuán)費(fèi)”就直搖頭。

在很多人眼里，旅行社的“零團(tuán)費(fèi)”旅游都異化為了“上當(dāng)游”、“吃苦游”，這給我國旅游事業(yè)的發(fā)展造成了極壞的影響。

為保護(hù)我們旅游行業(yè)的美譽(yù)度，避免一些違規(guī)企業(yè)敗壞旅游行業(yè)的信譽(yù)，請大家一起來共同抵制“零團(tuán)費(fèi)”這類違規(guī)操作。

為此，我們倡議：

(一)以國家行政部門頒發(fā)的有關(guān)法規(guī)為最高準(zhǔn)則，各旅行社和游客必須簽署有關(guān)的書面旅游合同。

同時，各旅行社的廣告用語及經(jīng)營項(xiàng)目名稱不能含虛假成分，不使用不實(shí)之詞誘導(dǎo)消費(fèi)者;在旅游期間，應(yīng)實(shí)行一次性收費(fèi)，使旅游價(jià)格“透明化”，保證做到計(jì)劃外自費(fèi)項(xiàng)目內(nèi)容公開、價(jià)格合理、選擇自由，杜絕強(qiáng)迫交易。

(二)各旅行社應(yīng)科學(xué)確定組團(tuán)的價(jià)格，不打“價(jià)格戰(zhàn)”，給予各旅行社尤其是中小旅行社一定的生存空間，引導(dǎo)行業(yè)內(nèi)部以“旅游服務(wù)質(zhì)量”來吸引客人，從而對建立建全旅游市場秩序起到良好的推動作用。

(三)成立旅游行業(yè)協(xié)會，積極組織旅游企業(yè)和從業(yè)人員開展自律活動，進(jìn)一步完善旅游傭金制度，建立公平、公正、公開的旅游分配和結(jié)算體系，從源頭上杜絕零負(fù)團(tuán)費(fèi)這樣的違規(guī)行為。

(四)考慮由各旅行社派出代表參與行業(yè)監(jiān)督。

同時，聘請社會各界代表，尤其是人大政協(xié)代表作為行業(yè)協(xié)會內(nèi)的“列席代表”，共同負(fù)責(zé)監(jiān)督或抽查各個旅行社的出游情況，并且定期向社會公布監(jiān)督信息，增加旅游行業(yè)運(yùn)作的“透明度”

(五)規(guī)范旅游從業(yè)人員的收入來源，嚴(yán)格禁止以“購物回扣”作為從業(yè)人員的收入來源。

中宜教育戴老師認(rèn)為還應(yīng)該按國家規(guī)定為員工辦理各種社會保險(xiǎn)，并且將旅游從業(yè)人員納入合同制管理;保證所有從業(yè)人員都有相應(yīng)資質(zhì)，不斷提高從業(yè)人員素質(zhì)。

(六)通過報(bào)刊、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大力宣傳整治“零團(tuán)費(fèi)”的重大意義，深刻揭露其危害性，還要對“零團(tuán)費(fèi)”典型案例進(jìn)行積極的舉報(bào)與曝光，清楚行業(yè)中的違規(guī)企業(yè)，共同維護(hù)旅游行業(yè)的聲譽(yù)。

(七)共同向上級旅游管理部門提供行業(yè)信息，共同建設(shè)旅游行業(yè)“誠信信息庫”。

定期公示旅行社、星級飯店、導(dǎo)游人員違規(guī)受處罰情況。

(八)完善旅行社和導(dǎo)游職業(yè)的準(zhǔn)入機(jī)制、激勵機(jī)制、保障機(jī)制和責(zé)任追究機(jī)制。

進(jìn)一步強(qiáng)化導(dǎo)游年審、考核工作，完善導(dǎo)游員ic卡管理系統(tǒng)，推動導(dǎo)游人員社會化管理。

新的時代已經(jīng)到來，旅游行業(yè)正面臨著巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

中宜教育的戴斌老師認(rèn)為在過去，旅游業(yè)作為我國新興的“朝陽產(chǎn)業(yè)”在經(jīng)歷了20多年的快速發(fā)展之后.目前已經(jīng)形成了相當(dāng)?shù)氖袌鲆?guī)模。

但是，目前國內(nèi)旅游行業(yè)所呈現(xiàn)的“惡性競爭態(tài)勢”，使之以“零團(tuán)費(fèi)”的“怪異表現(xiàn)形式”引發(fā)了旅游市場上的價(jià)格混亂。

而我社所提出的上述“八大倡議”，正是針對這些弊病而采取的“對癥下藥”的改革模式。

希望我市的各旅行社共同努力，共同營造一個健康的旅游市場。

b市某旅行社

20**年×月×日

公務(wù)員申論網(wǎng)篇三

卓博教育整理2014年公務(wù)員考試申論寫作萬能模板。

公務(wù)員考試申論寫作從總體上分析無外乎是社會的教育、醫(yī)療、環(huán)保、社會報(bào)障、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化差異等幾個大的方面，以下為卓博教育整理的各個類型的寫作萬能模板。

一、開篇。

開篇寫一到兩段，字?jǐn)?shù)在100～200字之間。

1、開篇所需的三層意思。

(1)通過閱讀材料，指出材料所反映的問題和問題的危害性;。

(2)可以簡要分析原因，點(diǎn)到為止，不作具體展開;。

(3)必須提出觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)解決問題的必要性和重要性。

2、固定模版舉例。

(1)用于教育事業(yè)、醫(yī)療事業(yè)、經(jīng)濟(jì)適用房問題等關(guān)系到人民生活的問題。

改革開放以來，我國（）實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越式發(fā)展。(教育事業(yè)、醫(yī)療事業(yè)等)（）得到切實(shí)鞏固和提高，（）深刻變化；（）發(fā)展步伐加快；（）又快又好發(fā)展。目前我國已（），成為（）。

但是我們也要清醒地認(rèn)識到，（）的發(fā)展仍不能滿足廣大人民群眾對于（）的強(qiáng)烈需求，還不能適應(yīng)構(gòu)建社會主義和諧社會的迫切需要。（）發(fā)展不平衡的問題突出，實(shí)施（）尚未取得根本性突破，（）改革需要深化，（）需要提高，（）尚未得到很好解決。我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)入新階段，（）面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。按照黨中央、國務(wù)院的部署和要求，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為構(gòu)建社會主義和諧社會服務(wù)，為建設(shè)社會主義（）服務(wù)，為擴(kuò)大（）。

(2)用于環(huán)境問題、科技問題、可持續(xù)發(fā)展問題、能源問題等。

根據(jù)（）表明，要想（），就必須（）。黨和國家歷來高度（），新中國成立（）_，同時，我們也必須清醒地看到，我國正處于社會主義初級階段，經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平不高，人均資源相對不足，進(jìn)一步發(fā)展還面臨著一些突出的問題和矛盾。從我國發(fā)展的戰(zhàn)略全局看，走（）道路，調(diào)整（）結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變（）方式，緩解（）瓶頸制約，加快（）升級，促進(jìn)（），維護(hù)（）利益。我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展進(jìn)入新階段，（）面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。按照黨中央、國務(wù)院的部署和要求，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，為構(gòu)建社會主義和諧社會服務(wù)，為建設(shè)社會主義（）服務(wù)，為擴(kuò)大（）。

貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)全面發(fā)展，維護(hù)國家安全，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面，需要大力（）。

二、主體。

1、主體的寫作原則。

(1)每段必須有主旨句，且必須放在每段的第一句，主旨句需要用動賓結(jié)構(gòu);。

(2)所有的主旨句內(nèi)容必須來源于材料;。

(3)主旨句后必須有200～300字的詳細(xì)的、行之有效的解決方案;。

(4)主體部分寫四段，不要平均分配，要突出前兩到三段。

2、主體部分的對策。

主體部分的對策是申論文章的核心，是公文寫作區(qū)別于其他問題寫作的關(guān)鍵點(diǎn)。符合國家的戰(zhàn)略、行至有效的、且符合材料中心的對策能使申論得到一個很高的分?jǐn)?shù);相反，得分很低的一些文章，其對策或者違背國家的戰(zhàn)略，或者沒有任何的實(shí)際可行型，或者干脆拋開具體措施，只議論對策的好壞。

國考申論利用“萬能八條”解決實(shí)際問題。

我們在借鑒決策學(xué)的相關(guān)理論，參考大量政府文件報(bào)告中關(guān)于解決實(shí)際問題的對策措施，對各種對策措施進(jìn)行了歸納概括之后，提出了解決問題、提出對策的“萬能八條”。這對于解決各種具體問題來說具有普遍性的指導(dǎo)意義。

一、“萬能八條”詳解。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視、提高認(rèn)識：

實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制;。

建立和完善引咎辭職制度;。

建立健全領(lǐng)導(dǎo)問責(zé)制度;。

把??納入議事日程;。

加強(qiáng)對問題的調(diào)查研究，從源頭上理清??問題的來龍去脈;。

增強(qiáng)??的意識;。

倡導(dǎo)??的理念;。

各級領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視;。

樹立正確的政績觀;。

密切關(guān)注??問題。

2.加強(qiáng)宣傳，營造氛圍：

電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體要通過各種形式宣傳??;。

提高廣大人民群眾對??的認(rèn)識;。

在全社會營造關(guān)于??良好的文化氛圍。

3.教育培訓(xùn)、提高素質(zhì)：

通過??教育培訓(xùn)，提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的??素質(zhì);。

通過??教育培訓(xùn)，提高廣大工作人員的??素質(zhì);。

通過??教育培訓(xùn)，提高廣大人民群眾的??素質(zhì)。

4.健全政策法規(guī)、完善制度：

建立健全各項(xiàng)制度(法律)，做到有法可依;。

5.組織協(xié)調(diào)、形成機(jī)制：

形成深入了解民情、充分反映民意、廣泛集中民智;。

公務(wù)員申論網(wǎng)篇四

1、概括題(必考)。

概括題多以概括、歸納特定資料內(nèi)容的形式出現(xiàn)，字?jǐn)?shù)、分值和難度都較低，多為試卷的第一題。概括題總體就是材料寫什么，我們就抄什么。不要想太多，不要自己過多延伸，需要反推也要和材料保持高度一致。

2、分析理解題。

分析理解題要求對給定資料中深層的、隱含的意義作出理解，多角度地思考，并作出自己的推理和評價(jià)。分析理解題經(jīng)常讓人不知道題干中的問題到底在表達(dá)什么。所以，回答這道題目，要把材料中符合答案的都抄上去，不一定對，但是一定不要漏。這樣能保證至少不丟分，甚至得高分。

3.對策題。

提出對策題主要測查考生提出和解決問題的能力。要求我們找到問題的關(guān)鍵，有的明顯，有的隱藏的比較深。最大的誤區(qū)就是自己提出對策，嚴(yán)重脫離材料，不得分。按照歷年考題來看，對策都出自材料，答案都在材料里。

4.公文題(基本每年必考)。

公文題不是法定公文，我們按照閱卷得分的角度，分為完整格式與不完整格式的公文。完整格式是指在答案中有標(biāo)題、稱謂、落款。不完整格式是指上述三個詞中有其中一到兩個。

5.大作文(必考)。

大作文考的是文字表達(dá)能力的集中體現(xiàn)。無論是省級還是市級，它都是最后壓軸出場。分值最高(40分)、字?jǐn)?shù)最多、難度最大是它的特點(diǎn)。絕對不嗯那個掉以輕心，至少要保住基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)(23分左右)。

公務(wù)員申論網(wǎng)篇五

公務(wù)員申論怎么準(zhǔn)備，考生在備考期間要做什么？不知道的考生看過來，下面由小編為你精心準(zhǔn)備了“公務(wù)員申論怎么準(zhǔn)備”僅供參考，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的資訊!

1、字是第一，如同高考作文一樣，字是申論的第一面，很多時候即使內(nèi)容寫得再好，如果字太丑，改卷老師會判定為差等，所以字是第一。

2、知曉內(nèi)容，需要知道申論考試的內(nèi)容是什么，大致的步驟是什么，這是學(xué)習(xí)申論的第一步，國考和省考的內(nèi)容又不一樣，還要參考教科書。

3、積累素材，胸?zé)o點(diǎn)墨的人，文筆再好也寫不出東西，所以學(xué)習(xí)申論要多積累素材。

4、積累素材可以多看新聞、報(bào)紙，關(guān)注時事。

拓展閱讀：申論答題高分技巧。

1、符合要求是答題的精髓。

別小看這幾個字，我猜有很多人瞅一眼就過去了，沒仔細(xì)琢磨這四個字的要求。

讓你“簡明扼要，條理清楚”，你就要寫出1、2、3小條，每條不要長，這樣才叫“簡明”，這樣才叫“條理清楚”。你一寫一大段，顯然不符合要求。

讓你“不超過200字”，你寫100也管不著你，但你超出那個200字的界線一點(diǎn)點(diǎn)，就不符合要求，肯定扣你的分。

讓你“內(nèi)容具體，表述清晰”，你就得把事情說到不能再細(xì)了，說概括性的空話肯定不行。

讓你“分別列出每個部分的要點(diǎn)”，你就得每個部分清清楚楚的，該換段的時候重新起一段，那些空肯定是寫不完的，別心疼。

讓你“結(jié)構(gòu)完整”，你就得有頭，有尾，前后對應(yīng)，或者用別的方法來讓文章“完整”。

這些都是出現(xiàn)在考題中的要求，還有其它的可以自己領(lǐng)會。不要以為這些是廢話，都是告訴你怎么樣才能符合高分要求。

另外一個重要的要求，就是文字表述要像公文一樣，寫成散文、小說那種風(fēng)格肯定不行，這個不多說了?？梢哉艺乙恍┕母惺芤幌抡Z感。

2、問“給定材料”要答案要用萬能答題技巧。

如果給定材料沒有用，他給你印那么一大本干什么?直接給你一張紙，上面印5個題就行了。那些題根據(jù)你的積累，你說能不能答上?肯定能寫上不少。問題就這么來了。你不要覺得懂這個問題，熟悉這個問題，就自己往上寫。這樣脫離了材料，太危險(xiǎn)了!

第一遍看卷，先看問題，然后從頭讀給定材料。你覺得可以回答那些問題的句子，都劃出來。不信你就劃，看你能劃出多少?每次我劃的東西足夠把前三道題答完。通常只有一兩個小點(diǎn)是里面沒有的，但是也是基于材料用自己的話來概括。大多數(shù)的要點(diǎn)，都在里面，你把特別關(guān)鍵的詞摘出來，自己串到一起，就行了。

我每次都是這么答的，至少前3道題是非常好用的。材料不是白給你的，一定要用好!

在歸納的時候肯定會覺得難受，因?yàn)椴牧现械恼f法都不是可以原封不動寫上的，得動動腦子換個“簡練”的說法。如果你覺得別扭，那就對了。所以這是你進(jìn)入狀態(tài)的標(biāo)志!

申論真題申論答案申論熱點(diǎn)申論范文申論答題技巧。

公務(wù)員申論網(wǎng)篇六

2006公務(wù)員考試申論押題首先談一下思路，也就是今年申論命題所圍繞的中心議題?！叭齻€代表”重要思想自十六大上被確定為黨的指導(dǎo)思想后，就成為一切工作的指針，公務(wù)員申論命題也是要貫徹這個方針。2002年秋冬召開十六大，2003年11月份舉行的2004年公務(wù)員考試中申論的交通問題和汽車工業(yè)相關(guān)材料就體現(xiàn)了“先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向”，要知道汽車和汽車工業(yè)是2003年內(nèi)最熱門的經(jīng)濟(jì)話題，也是中華民族工業(yè)中最薄弱、加入wto后壓力最大、最需要加強(qiáng)的龍頭產(chǎn)業(yè)，而交通問題則是關(guān)系到國計(jì)民生的最貼近普通民眾生活的問題。該材料是“11模式”，即“先進(jìn)生產(chǎn)力最廣大人民的根本利益的模式”。2005年公務(wù)員考試中的申論“三農(nóng)問題”材料則是最能體現(xiàn)“最廣大人民的根本利益”，要知道13億中國人中有9億是農(nóng)民，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村問題是國家最關(guān)心也是最頭疼的問題，并且還提出了扶貧工作和農(nóng)民增收的問題，其中第6段材料真實(shí)地反映了開發(fā)式扶貧的方針，而這個方針是什么呢？實(shí)際上圍繞的也是一個先進(jìn)生產(chǎn)力方面的問題，解決農(nóng)民問題的實(shí)質(zhì)是用先進(jìn)生產(chǎn)力來改造農(nóng)村！所以該材料也是個“11模式”即最廣大人民的根本利益先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向模式。2006年申論出什么題目呢？應(yīng)圍繞的中心則是“先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”，并且一定和先進(jìn)生產(chǎn)力結(jié)合起來，所以這里面還要摻合進(jìn)來文化產(chǎn)業(yè)的問題。今年的申論材料里面的出現(xiàn)的內(nèi)容很多，給大家羅列幾個關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)上的另類偶像，芙蓉姐姐，超級女生，電視節(jié)目的庸俗化大批判，歷史劇熱炒之風(fēng)，清宮戲，風(fēng)靡一時的韓劇，《大長今》，國內(nèi)詩歌和戲劇的不景氣，近幾年中國電影的繁榮，電影產(chǎn)業(yè)鏈，馮小剛和他的“賀歲片”，中國文化產(chǎn)業(yè)的改革和更新?lián)Q代，北京的小劇場的發(fā)展模式利弊談，中國文學(xué)和諾貝爾文學(xué)獎，李長春同志提出的文化工作的“三貼近”方針，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)行教育中的'收獲。為了避免大家“大網(wǎng)撈魚”的盲目性，給大家提幾個思考題，大家要結(jié)合生活結(jié)合實(shí)際提出自己的看法：1、網(wǎng)絡(luò)上的另類偶像接二連三的出現(xiàn)說明了什么？2、電視節(jié)目庸俗化大批判的方針應(yīng)該是什么？超級女生節(jié)目庸俗嗎？3、為什么《大長今》能這么紅？能否就《大長今》和《還珠格格》從思想性和藝術(shù)性方面作比較？4、國內(nèi)詩歌和戲劇不景氣的根源在哪里？電影為什么這樣紅？5、中國人永遠(yuǎn)得不到諾貝爾文學(xué)獎嗎？6、馮小剛的“賀歲片”每一部都能引起轟動，奧妙何在？7、中國文化產(chǎn)業(yè)的改革利弊何在？北京小劇場的發(fā)展模式給我們什么啟迪？8、“三貼近”方針的內(nèi)涵和意義是什么？怎樣貫徹這個方針？9、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育中，從文化角度看，你有什么收獲？10、發(fā)展民族文化產(chǎn)業(yè)你有什么高招？上面的問題請大家結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱目捶?，相信這對你的考試應(yīng)該很有幫助的。

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公務(wù)員申論網(wǎng)篇七

公務(wù)員考試申論究竟要怎么寫呢?下文是小編為各位公務(wù)員們準(zhǔn)備的公務(wù)員考試申論范文，歡迎閱讀!

關(guān)于協(xié)調(diào)解決沙面大街56號首層房屋使用權(quán)問題的會議紀(jì)要。

××年××月××日上午，市政府辦公廳××主任主持召開會議，協(xié)調(diào)解決沙面大街56號首層房屋使用權(quán)問題。參加會議的有省政府辦公廳交際處、××賓館、市商委、市國土房管局、市工商局、市外輪供應(yīng)公司等有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志。

領(lǐng)導(dǎo)同志“向前看”、“了卻歷史舊賬”的批示精神，在辦公廳的協(xié)調(diào)下，雙方本著尊重歷史、面對現(xiàn)實(shí)、互諒互讓的原則，合情合理地提出解決這宗矛盾的方案。

經(jīng)過協(xié)商、討論，雙方達(dá)成了一致的認(rèn)識。會議決定了如下事項(xiàng)：

一、市外輪供應(yīng)公司應(yīng)將沙面大街56號首層房屋的使用權(quán)交給××賓館。公司在。

56號經(jīng)營了30多年，已投入了不少資金，退出后，辦公地方暫時難以解決，決定給予其商品損耗費(fèi)、固定資產(chǎn)投資和搬遷費(fèi)等一次性補(bǔ)償費(fèi)用共95萬元。其中省政府辦公廳和××賓館負(fù)責(zé)80萬元，考慮到省政府領(lǐng)導(dǎo)曾多次過問此事，另15萬元由市政府支持補(bǔ)助。

二、省政府辦公廳和××賓館的補(bǔ)償款于××年××月××日前劃撥給市外輪供應(yīng)。

公司。市政府的補(bǔ)助款于××年××月××日左右劃撥，市外輪供應(yīng)公司應(yīng)于××年××月××日開始搬遷，××年××月××日前搬遷完畢并移交鑰匙。

三、市外輪供應(yīng)公司原搭建的樓閣按房管部門規(guī)定不能拆遷?？照{(diào)器和電話等××年××月××日前搬遷不了的，由××賓館協(xié)助做好善后工作。

會議強(qiáng)調(diào)，雙方在房屋使用權(quán)移交中要各自做好本單位干部群眾的工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，增進(jìn)友誼，保證移交工作順利進(jìn)行。

××市政府辦公廳。

××年××月××日。

各縣市區(qū)人民政府，開發(fā)區(qū)、濱湖新區(qū)管委會，市直有關(guān)部門：

為深入貫徹落實(shí)全省消防工作電視電話會議精神，切實(shí)做好春節(jié)期間的消防安全保衛(wèi)工作，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故發(fā)生，確保全市火災(zāi)形勢持續(xù)穩(wěn)定，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

第一，高度重視，切實(shí)增強(qiáng)做好當(dāng)前消防工作的責(zé)任感和緊迫感。春節(jié)、“兩會”日益臨近，人流物流急劇加大、各類節(jié)慶活動集中，歷來是火災(zāi)和各類安全事故易發(fā)、多發(fā)時期，做好此期間消防安全保衛(wèi)工作任務(wù)艱巨、責(zé)任重大。各級各部門要進(jìn)一步提高做好當(dāng)前消防安全工作重要性、責(zé)任性、緊迫性的認(rèn)識，認(rèn)真分析查找本地本部門消防安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真組織制定周密的。

工作方案。

切實(shí)加強(qiáng)調(diào)度指揮堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故發(fā)生。

第二，突出重點(diǎn)，認(rèn)真排查，確保全市火災(zāi)形勢持續(xù)平穩(wěn)。各地要立即組織公安、安監(jiān)、住建、工商等部門開展消防安全大檢查，排查整治煙花爆竹集中燃放場所、高層地下建筑、購物聚會娛樂等人員密集場所的火災(zāi)隱患。一是要深入推進(jìn)“清剿火患”戰(zhàn)役;二是要加大監(jiān)督執(zhí)法力度;三是要突出抓好煙花爆竹限放管控工作;四是要廣泛開展消防宣傳;五是嚴(yán)格落實(shí)值班備勤制度;六是要做好應(yīng)急聯(lián)動準(zhǔn)備工作。

第三，落實(shí)責(zé)任，確保各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。各級政府全面負(fù)責(zé)本地區(qū)消防安全工作，政府主要負(fù)責(zé)同志為第一責(zé)任人，分管負(fù)責(zé)同志為主要責(zé)任人。要加大火災(zāi)事故責(zé)任追究力度，實(shí)行責(zé)任倒查和逐級追查，做到事故原因不查清不放過、事故責(zé)任者得不到處理不放過、整改措施不落實(shí)不放過、教訓(xùn)不吸取不放過。發(fā)生特別重大火災(zāi)事故的，除追究單位主要負(fù)責(zé)人和實(shí)際控制人責(zé)任外，還要追究地方負(fù)責(zé)人和上級單位主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任;觸犯法律的，依法追究單位主要負(fù)責(zé)人、單位實(shí)際控制人和上級單位負(fù)責(zé)人的法律責(zé)任。

特此通知!

衡水市人民政府辦公室。

××年××月××日。

××局開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動工作方案。

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，積極踐行“科學(xué)發(fā)展觀”，進(jìn)一步提高人事部門自身建設(shè)水平，根據(jù)全市人事系統(tǒng)“爭先創(chuàng)優(yōu)”工作會議的安排部署，結(jié)合我局實(shí)際，特制定本方案。

我局將堅(jiān)持以黨的精神和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想為指導(dǎo)，以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo)，以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”人事干部隊(duì)伍為重點(diǎn)，扎實(shí)有效開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)人事工作新局面，為我區(qū)全面建設(shè)小康社會提供堅(jiān)強(qiáng)的人事人才保證。

此活動的最終目標(biāo)為：1.把局領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治立場堅(jiān)定、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、堅(jiān)持民主集中制、廉潔勤政、有凝聚力、戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體和學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、作風(fēng)好、紀(jì)律好、政績好的領(lǐng)導(dǎo)班子。2.建設(shè)一支政治可靠、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬、進(jìn)取心強(qiáng)的人事干部隊(duì)伍。3.各項(xiàng)人事人才工作任務(wù)按時全面完成。重點(diǎn)工作有創(chuàng)新、出經(jīng)驗(yàn)、出成果;單項(xiàng)工作有特色，每年至少要有1～2項(xiàng)人事人才工作在市或省有影響、有位次。

為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，我局將從“抓學(xué)習(xí)，強(qiáng)素質(zhì);抓管理，樹形象;抓創(chuàng)新，創(chuàng)佳績”著手去做。同時為了保證活動效果，我局也會加強(qiáng)組織保障。

(二)建立激勵機(jī)制，增強(qiáng)爭創(chuàng)動力。以“工作爭先、服務(wù)爭先、業(yè)績爭先”為目標(biāo)，

以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)優(yōu)、作風(fēng)優(yōu)、素質(zhì)優(yōu)”干部隊(duì)伍為重點(diǎn)，建立激勵機(jī)制。

(三)加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，注重培養(yǎng)典型。加強(qiáng)對爭創(chuàng)活動的宣傳，引導(dǎo)全體干部適應(yīng)時代發(fā)展要求，更新思想觀念，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，樹立本局的學(xué)習(xí)典范。

公務(wù)員申論網(wǎng)篇八

考試開始之后先不要急著去看申論資料，資料很長，需要慢慢研究。第一步我們應(yīng)該看后面的題目，《申論》考試一般都會發(fā)一張草稿紙，我們最好在草稿紙上簡單地記下題目要求在哪幾個資料中回答什么問題。例如2015年國考《申論》真題第三題是這樣表述的：

假設(shè)你是制博會組委會的工作人員，請根據(jù)給定資料3，就本屆制博會的亮點(diǎn)，草擬一份備詢要點(diǎn)，供組委會領(lǐng)導(dǎo)在制博會開幕日的記者通氣會上使用。

要求：(1)內(nèi)容具體，符合實(shí)際;(2)概括準(zhǔn)確，分條表述;(3)不超過200字。

看到這個題目我們就要趕緊記下“資料3”、“備詢要點(diǎn)”、“供領(lǐng)導(dǎo)在記者通氣會上使用”這些關(guān)鍵信息。記好各個題目的關(guān)鍵信息之后，再開始耐下心來仔細(xì)閱讀申論資料。

方法二用鉛筆在資料中做圈畫。

這里所說的鉛筆并不是用來涂答題卡的粗筆，那樣的筆不適合圈畫與書寫，考生還需準(zhǔn)備一支削好的尖頭的鉛筆，以備不時之需?，F(xiàn)在問題來了，我們拿著筆圈畫什么呢?方法一中提到了記下各個問題的關(guān)鍵字詞，那么我們接下來要做的就是圈畫與這些關(guān)鍵字詞有關(guān)的內(nèi)容。例如：2015年國考地市級《申論》真題中的第一題問的是對“新技術(shù)是一種創(chuàng)造性的毀滅力量”的理解，我們在閱讀相關(guān)資料過程中，就要把與“新技術(shù)”、“創(chuàng)造性”、“毀滅力量”有關(guān)的論述性的句子畫出來。第三題考查的是一篇演講稿，演講稿的內(nèi)容為根據(jù)資料3向其他縣市的生豬養(yǎng)殖管理人員介紹生豬的信息化養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)，我們在閱讀資料3時就應(yīng)該把與生豬養(yǎng)殖是如何實(shí)現(xiàn)信息化有關(guān)的句子畫下來，主要畫表示措施的句子。

方法三使用導(dǎo)語。

有的考生在作答申論試題的時候習(xí)慣于直接說出答案，比如題目要求回答__做法的好處和壞處，很多考生會直接說__做法的好處是……;__做法的壞處是……雖然說這樣沒有什么不對的地方，但是在考試中會給閱讀老師造成考生不善于表述的印象。參加過輔導(dǎo)班或者看過《2017年山東公務(wù)員考試一本通》的考生都知道，在回答問題的時候建議先寫一句導(dǎo)語，以上面這個題為例：

但不可否認(rèn)的是這種做法并不是完美的，也造成了一些消極影響，主要有：……。

比較上述兩種作答方法，哪種更好呢?有的考生可能會考慮到字?jǐn)?shù)的問題，覺得寫上導(dǎo)語就不夠?qū)懘鸢噶?，其?shí)導(dǎo)語可長可短，字?jǐn)?shù)不太夠的時候我們就少些一點(diǎn)，或者一筆帶過。尤其要注意的是在評論壞處或者缺點(diǎn)的時候不能太直接，要委婉一點(diǎn)。

方法四學(xué)會摘抄給定資料。

摘抄給定資料的方法主要用在最后一篇大作文中。很多考生在寫大作文的時候特別頭疼，不知道寫什么，想出了觀點(diǎn)不知道如何著手。筆者在這里建議大家多寫策論文，也就是提出對策類的文章。申論的給定資料中一般會提到不同部門(例如政府、社會、個人)、不同的領(lǐng)域(例如：政治、經(jīng)濟(jì)、文化)解決問題的措施，那我們在寫作文的時候只需要以這些部門或者這些領(lǐng)域的措施為一個分論點(diǎn)，展開論述就可以了，期間要注意引用給定資料中的例子。開頭和結(jié)尾部分對一篇文章來說很重要，在開頭我們要善于引用給定資料中國家領(lǐng)導(dǎo)人的講話或者有哲理的句子，然后引出文章要論述的話題。在結(jié)尾要注意與文章開頭和標(biāo)題相呼應(yīng)，做到點(diǎn)題。

公務(wù)員申論網(wǎng)篇九

申論是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷。

省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。

閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問題。

綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價(jià)。

提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。

文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，運(yùn)用說明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。

市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。

閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時有效地完成任務(wù)。

解決問題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識經(jīng)驗(yàn)，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實(shí)可行的措施或辦法。

文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。

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公務(wù)員申論網(wǎng)篇十

一年來，我堅(jiān)持以馬克思、列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、黨的xx大報(bào)告及xx屆三中四中全會精神，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法，努力工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、嚴(yán)于律已，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提高。

一年來，我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法論，運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)改革開放，堅(jiān)信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義，對社會主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。

二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。

一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的科學(xué)，增強(qiáng)自己實(shí)踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性；認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告及xx屆三中、四中全會精神，自覺堅(jiān)持以黨的xx大為指導(dǎo)，為進(jìn)一步加快完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，全面建設(shè)小康社會作出自己的努力。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識，重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理和電腦知識。在學(xué)習(xí)方法上做到在重點(diǎn)中找重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，并結(jié)合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的辦公室業(yè)務(wù)工作能力。

三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn)，利用閑余時間，選擇性地開展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《中華人民共和國土地管理法》、《廣西壯族自治區(qū)土地山林水利權(quán)屬糾紛調(diào)解處理?xiàng)l例》、《反分裂國家法》，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識和法制觀念。

三、努力工作，按時完成工作任務(wù)。

一年來，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐“三個代表”重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好參謀助手：

一是認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。

二是領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作，分清輕重緩急，科學(xué)安排時間，按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。

三是在接待來訪群眾的工作中，堅(jiān)持按照工作要求，熱情接待來訪群眾、認(rèn)真聽取來訪群眾反映的問題，提出的要求、建議。同時，對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認(rèn)真解釋，耐心做好群眾的思想工作，讓群眾相信政府。

在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，各項(xiàng)服務(wù)工作均取得了圓滿完成任務(wù)的好成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定。

回顧一年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但我也認(rèn)識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強(qiáng)。今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績，自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的人民公務(wù)員，為全面建設(shè)小康社會目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

述職人：

20xx年xx月xx日。

公務(wù)員申論網(wǎng)篇十一

應(yīng)用文寫作題的作答基本要求主要體現(xiàn)在三個方面：一是作答的內(nèi)容要求，二是作答的身份要求，三是作答的格式要求。

一、內(nèi)容要求。

考生在作答時要抓住問題的關(guān)鍵，答案要全面而簡練。

1.根據(jù)題目要求確定內(nèi)容。

考生要根據(jù)題目中提出的作答任務(wù)和要求確定相應(yīng)的作答內(nèi)容。

【真題鏈接】“給定資料8”介紹了最近社會上涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物事跡，某單位黨委決定編印一期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》宣傳他們的事跡，號召本單位全體人員向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。請你為這期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》撰寫一則“編者按”。（10分）。

要求：概括全面、準(zhǔn)確，揭示各位先進(jìn)人物的精神實(shí)質(zhì)。不超過200字。（2012?省級第一題?2）。

【分析】本題的作答任務(wù)是“為《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》撰寫一則‘編者按’”，具體內(nèi)容是號召全體人員向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。作答要求中明確“要揭示各位先進(jìn)人物的精神實(shí)質(zhì)”。所以這則編者按的主要內(nèi)容就是要對各位先進(jìn)人物的事跡進(jìn)行概括，以揭示其精神實(shí)質(zhì)。

2.根據(jù)文種要求確定內(nèi)容。

不同的文種，具體內(nèi)容也不相同。例如，對于宣傳稿等宣傳通知類的試題，作答主要內(nèi)容是對某個對象進(jìn)行宣傳，要素包括宣傳的背景、理由、對策、號召等；而建議或指導(dǎo)意見等工作方案類的試題，作答內(nèi)容應(yīng)該包括問題的背景和內(nèi)涵、解決問題的重要性與必要性、解決題的對策等，其中應(yīng)以解決問題的對策（工作方案）為重點(diǎn)。

【真題鏈接一】某市將召開一次加快發(fā)展社會保障事業(yè)的形勢分析會。會上，某領(lǐng)導(dǎo)要就加快發(fā)展社會保障事業(yè)的必要性做主題發(fā)言。請結(jié)合給定資料7~8，為領(lǐng)導(dǎo)擬一份發(fā)言要點(diǎn)。（25分）經(jīng)驗(yàn)分享：行測、申論復(fù)習(xí)與考試過程中，閱讀量非常大，時間非常緊，考試時甚至要在幾分鐘內(nèi)清晰閱讀上萬字的試題，如果不能提高效率，無論是復(fù)習(xí)還是考試時間都肯定不夠用，這樣去考試必定死路一條。我特別建議大家學(xué)會快速閱讀的習(xí)慣，一般人每分鐘才看200字左右，我們要學(xué)會一眼盡量多看幾個字，甚至是以行來計(jì)算（如申論），把我們的速度提高，然后再提高閱讀量，這樣在短時間之內(nèi)就能夠補(bǔ)充海量的知識。《行測》的各種試題都是考察學(xué)生的思維，大家平時還要多刻意的訓(xùn)練自己的思維。學(xué)會快速閱讀，不僅在復(fù)習(xí)過程中效率非常高，在考試過程中更能夠節(jié)省大量的時間，贏得考試。而且，在我們一眼多看幾個字的時候，還能夠高度的集中我們的思維，大大的利于歸納總結(jié)，學(xué)會后，更有利于《行測》的復(fù)習(xí)、考試，特別是在學(xué)習(xí)速讀的同時，再學(xué)習(xí)一下思維導(dǎo)圖，對于《行測》的各種刁鉆試題都能得心應(yīng)手的應(yīng)付。我在去年有幸學(xué)習(xí)了快速閱讀，至今閱讀速度已經(jīng)超過5000字/分鐘，學(xué)習(xí)效率非常的高。我讀大學(xué)的成績不怎么好，考公務(wù)員的時候我媽說我只是讓我去看看試題，結(jié)果最后成績出來了居然考了崗位第二，對自己的成績非常滿意，速讀是功不可沒的。找了半天，終于給大家找到了下載的地址，練20個小時左右就差不多了，怕有的童鞋麻煩，這里直接給做了個超鏈接，先按住鍵盤最左下角的“ctrl”按鍵不要放開，然后鼠標(biāo)點(diǎn)擊此行文字就可以下載了。認(rèn)真練習(xí)，練上20小時之后，很快就能夠看到明顯的效果！秘笈哦！此段是純粹個人經(jīng)驗(yàn)分享，可能在多個地方看見，大家讀過的就不用再讀了，只是希望能和更多的童鞋分享，讓大家多走捷徑。最后記得一定要多看事實(shí)政治，多做多練一定是王道！按照我文中所說的，進(jìn)行逐一突擊！成功就在對岸！

要求：全面、簡潔、條理清晰，有一定高度。字?jǐn)?shù)不超過500字。（2011?浙江?第二題）。

【真題鏈接二】假定你是【給定資料二】中的那位記者，請將表格中的統(tǒng)計(jì)資料和說明的問題，以及自己的意見，用建議書的形式反映給當(dāng)?shù)卮逦瘯?。（要求?.篇幅500字左右；2.只寫主文內(nèi)容，抬頭和落款省略；3.語言簡潔順暢、條理清晰、結(jié)構(gòu)完整。）（23分）（2011?安徽?第四題）。

【分析】【真題鏈接一】文種為“發(fā)言要點(diǎn)”，屬于宣傳通知類試題，作答內(nèi)容應(yīng)圍繞“加快發(fā)展社會保障事業(yè)的必要性”來展開，具體包括目前我國社會保障事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀（背景）、加快發(fā)展社會保障事業(yè)的必要性（理由）、加快發(fā)展社會保障事業(yè)的措施（對策）、呼吁性結(jié)尾（號召），其中以加快發(fā)展社會保障事業(yè)的必要性為重點(diǎn)。

【真題鏈接二】文種為“建議書”，屬于工作方案類試題，作答內(nèi)容應(yīng)圍繞“如何解決資料中反映的問題”來展開，具體包括提出建議的背景、簡述問題、提出建議等，其中以提出建議（解決問題的措施）為重點(diǎn)。

3.作答內(nèi)容要架構(gòu)清晰。

架構(gòu)清晰是指應(yīng)用文類試題作答要有清晰的脈絡(luò)和合理的邏輯。應(yīng)用文類試題一般有較高的框架分。

應(yīng)用文類試題要求要有嚴(yán)密的邏輯思維，考生在作答之前要先弄清楚解答的思路，要從材料的整體出發(fā)、大局出發(fā)，高屋建瓴地把握材料的主題和思想，統(tǒng)籌安排，然后脈絡(luò)清晰、邏輯合理地把要表達(dá)的內(nèi)容表述出來，如“情況——問題——原因——對策——意義”等。

【真題鏈接】國家某部門擬編寫一本以黃河為主題的宣傳手冊，作為對青少年進(jìn)行愛國主義教育的材料。宣傳手冊由四個部分組成，依次為“黃河之水天上來”、“黃河與中華文明”、“黃河的治理與開發(fā)”、“黃河精神萬古傳”。請參考資料，分別列出每個部分的內(nèi)容要點(diǎn)。（20分）。

要求：

1.切合主題；

2.全面、表述準(zhǔn)確，有邏輯性；

3.不超過400字。（2011?省級?第三題）。

【分析】本題要從“背景與內(nèi)涵——重要性與必要性——重要舉措”（“是什么——為什么——怎么樣”）三方面按次序作答，否則會直接打6分以下。

二、身份要求。

應(yīng)用文寫作類試題作答時需要注意的身份要求有兩個方面：一是自身的身份定位，二是執(zhí)行相對方的身份定位。

身份定位不同，決定了職能范圍、可采取措施和語言風(fēng)格的不同。

【真題鏈接一】假設(shè)你是一名政府工作人員，閱讀給定材料，結(jié)合我國城市更新工作中存在的主要問題，擬寫一份《關(guān)于進(jìn)一步做好城市更新工作的建議》提綱。（２５分）。

要求：措施建議合理可行，條理清楚，語言簡練，字?jǐn)?shù)不超過４００字。（2011?北京?第三題）。

【真題鏈接二】。

假定你是某街道辦事處工作人員，請參考給定資料，為當(dāng)?shù)鼐用裆鐓^(qū)的宣傳欄擬一份節(jié)水宣傳材料（20分）。

要求：

1．體現(xiàn)國家節(jié)約水資源的有關(guān)精神，說明為什么要節(jié)水；

2．簡明、通俗，利于老百姓理解；

3．不超過400字。（2010?425?遼寧等省?第二題）。

【分析】【真題鏈接一】的題目將考生設(shè)定為“政府工作人員”，執(zhí)行的相對方應(yīng)當(dāng)是社會各界和人民群眾。所使用的語言應(yīng)該是莊重、嚴(yán)肅的書面語?！菊骖}鏈接二】的題目將考生設(shè)定為“街道辦事處工作人員”，執(zhí)行的相對方為“當(dāng)?shù)鼐用裆鐓^(qū)”的居民。所使用的語言應(yīng)該有親和力和感染力?！罢ぷ魅藛T”的職能范圍決定其可采取的措施有“要以人為本做好城市規(guī)劃，公平、合理調(diào)整城市各階層社會群體的利益。做好基礎(chǔ)設(shè)施、道路交通、生活空間的規(guī)劃?！钡?。而這些完全是“街道辦事處工作人員”的職能范圍所不及的事情。

三、格式要求。

從歷年申論考試真題來看，應(yīng)用文仍重在考查內(nèi)容，而不是行文格式，考生在作答之前應(yīng)認(rèn)真審題，根據(jù)題目要求確定是否要按照格式書寫答案。

1.無需考慮行文格式。

有些題目在“要求”中注明只寫主文內(nèi)容，不考慮格式；或者在題干中要求只寫提綱、要點(diǎn)等，這些題目在書寫答案時無需考慮行文格式，條理清晰地寫出答案要點(diǎn)即可。

【真題鏈接一】假定你是【給定資料二】中的那位記者，請將表格中的統(tǒng)計(jì)資料和說明的問題，以及自己的意見，用建議書的形式反映給當(dāng)?shù)卮逦瘯?。（要求?.篇幅500字左右；2.只寫主文內(nèi)容，抬頭和落款省略；3.語言簡潔順暢、條理清晰、結(jié)構(gòu)完整。）（23分）（2011?安徽?第四題）。

【真題鏈接二】假設(shè)你是一名政府工作人員，閱讀給定材料，結(jié)合我國城市更新工作中存在的主要問題，擬寫一份《關(guān)于進(jìn)一步做好城市更新工作的建議》提綱。（２５分）。

要求：措施建議合理可行，條理清楚，語言簡練，字?jǐn)?shù)不超過４００字。

（2011?北京?第三題）。

【分析】【真題鏈接一】中“要求2”明確要求“只寫主文內(nèi)容，抬頭和落款省略”，【真題鏈接二】要求寫“《關(guān)于進(jìn)一步做好城市更新工作的建議》提綱”，所以這兩個題目都無需考慮行文格式。

2.需要考慮行文格式。

有些題目在題干和“要求”中都沒有對格式作出明確要求，考生就需要按照文種的格式來書寫答案。

一般應(yīng)用文主體部分的格式包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文時間等要素。若答案字?jǐn)?shù)符合要求，最好把這些要素都囊括到答案中，即使不能全寫，也要包括兩到三個要素，其中標(biāo)題不能缺少。

【真題鏈接】假如你是某社區(qū)工作人員，請你結(jié)合給定材料草擬一份《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)工作的建議》，供上級相關(guān)部門參考。（25分）。

要求：（1）準(zhǔn)確全面、切實(shí)可行；（2）條理清楚，表達(dá)簡明，不超過500字。（2011?424?寧夏等省第三題）。

【分析】本題應(yīng)按照《建議》的一般格式來作答。作答形式如下：

關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)工作的建議。

×××（領(lǐng)導(dǎo)）：

近年來，我社區(qū)中老齡人口持續(xù)遞增，對于一些新的家庭結(jié)構(gòu)而言，老齡人口扶養(yǎng)問題逐漸凸顯。解決好老人的贍養(yǎng)問題，讓其安度晚年，對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會安定極其重要。

為改進(jìn)我社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)工作，提高服務(wù)水平，特提出以下建議：

第一，加大對養(yǎng)老工作的宣傳與引導(dǎo)，使居民充分認(rèn)識到解決養(yǎng)老問題的重要性與必要性，整合各方面社會資源，形成濃厚的養(yǎng)老氛圍。

第二，完善社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)形式，除家政服務(wù)外，發(fā)展康復(fù)護(hù)理、醫(yī)療保健、精神慰藉等多種服務(wù)形式，既注重對老人物質(zhì)照顧，也考慮對老人的精神照顧。

第三，加強(qiáng)對助老服務(wù)員的培養(yǎng)和教育，完善志愿者吸納機(jī)制，增加養(yǎng)老護(hù)理人員的薪酬待遇，鞏固和擴(kuò)充養(yǎng)老服務(wù)人員隊(duì)伍，以適應(yīng)人口老齡化的變化發(fā)展需要。

第四，政府需加大對社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的資金投入，以完善社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)的各項(xiàng)軟、硬件設(shè)施，使每位老人都能享受到社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)普遍化。

××社區(qū)：×××。

×年×月×日。

其中“關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)工作的建議”為標(biāo)題，“×××（領(lǐng)導(dǎo)）”為主送機(jī)關(guān)，“××社區(qū)：×××”為發(fā)文機(jī)關(guān)，“×年×月×日”為發(fā)文機(jī)關(guān)。

公務(wù)員申論網(wǎng)篇十二

學(xué)習(xí)真題，了解申論。

要想知道如何備考，其實(shí)最簡單的就是研究歷年的試卷。看看申論試卷上的題目出現(xiàn)形式以及具體的考法。甚至可以找一套申論試卷，用某一天下午的2-5點(diǎn)的時間進(jìn)行作答。作答完之后，參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)，找出自身在某些題型上的不足，并在后期制定專門計(jì)劃，加強(qiáng)專項(xiàng)的補(bǔ)強(qiáng)練習(xí)。

研究題型，總結(jié)方法。

申論的主要考試題型為五大類基本題型，即歸納概括、提出對策、綜合分析、貫徹執(zhí)行、申發(fā)論述這五類。每一類題型都有自己的作答方法，尤其是后三類，重點(diǎn)難點(diǎn)較多?？忌梢愿鶕?jù)的自己的實(shí)際情況選擇相關(guān)書籍或者培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)各類題型的作答方法。

語言加工，精煉表達(dá)。

申論考試是選拔人才的考試，考試及格永遠(yuǎn)不是目的。而且，每個申論題目都會有答案字?jǐn)?shù)的限制，小則50、100字，多則500、600甚至1200字，很多同學(xué)往往會在復(fù)習(xí)的初期超過這個字?jǐn)?shù)限制。所以，我們在復(fù)習(xí)和平時的練習(xí)中，千萬不要想著差不多就行并對于所寫答案一定要做好語言和邏輯的加工整理，力求答案的語言精練。

多加積累，增強(qiáng)底蘊(yùn)。

很多考生在申論學(xué)習(xí)的后期就會發(fā)現(xiàn)這樣的問題：題目如何答、作文如何寫都已經(jīng)掌握，但是就是覺得自己的文章不漂亮，文章語言缺乏普通。這就需要我們在平時加學(xué)強(qiáng)習(xí)積累，如一些優(yōu)秀的申論文章寫法、一些熱點(diǎn)、案例、名言警句的背誦等等，都應(yīng)該學(xué)習(xí)積累，增強(qiáng)自身底蘊(yùn)。

公務(wù)員申論網(wǎng)篇十三

3、可懷以德，難屈以力——《三國志·魏書·三少帝紀(jì)》

4、天下順治在民富，天下和靜在民樂，天下興行在民趨于正?！鳌ね跬⑾?/p>

5、居之以強(qiáng)力，發(fā)之以果敢，而成之以無私。——宋·蘇轍《新論中》

6、召遠(yuǎn)在修近，閉禍在除怨?！豆茏印ぐ娣ā?/p>

7、享天下之利者，任天下之患;居天下之樂者，同天下之憂——宋·蘇軾

8、居安思危，思則有備，有備無患?！蹲髠鳌は骞荒辍?/p>

9、上者，民之表也。表正，則何物不正!——孔子

10、看不上自己地位的人肯定也配不上這種地位?！V語

11、千夫諾諾，不如一士之諤諤。——宋·蘇軾《講田友直字序》

12、民者，國之根也，誠宜重其食，愛其命?！度龂尽菚ゑ樈y(tǒng)傳》

13、不是地位使人增光，而是人使地位生色?！K聯(lián)諺語

14、治事不若治人，治人不若治法，治法不若治時?！巍ぬK軾

15、茍利國家，不求富貴?！抖Y記》

16、夫民，別而聽之則愚，合而聽之則圣?！豆茏印ぞ忌稀?/p>

17、世人缺乏的是毅力，而不是氣力。——雨果

18、達(dá)人無不可，忘己愛蒼生?！啤ね蹙S

19、政通人和，百廢俱興?！巍し吨傺?/p>

20、為之于未有，治之于未亂?！独献印?/p>

21、從來治國者，寧不忘漁樵。——謝榛(明代詩人)

22、一種理想就是一種力量!——羅曼·羅蘭

23、官無大小，凡事只是一個公字?！巍ぶ祆?/p>

25、先民有言，詢于芻蕘?！对娊?jīng)·大雅·板》

26、利莫大于治，害莫大于亂。——《管子·正世》

27、天才在于積累，聰明在于勤奮?！A羅庚

28、志向和熱愛是偉大行為的雙翼?！璧?/p>

29、失敗是堅(jiān)忍的最后考驗(yàn)。——俾斯麥

31、民惟邦本，本固邦寧?！渡袝の遄又琛?/p>

32、政貴有恒?！渡袝ぎ吤?/p>

33、有理而無益于治者，君子弗言;有能而無益于事者，君子弗為?！兑淖印肪砩?/p>

34、為國者以富民為本，以正學(xué)為基。——漢·王符《潛夫論·務(wù)本》

35、茍利于民，不必法古;茍周于事，不必循舊?！痘茨献印し赫撚?xùn)》

36、民安土重遷，不可卒變，易以順行，難以逆動——《三國志·魏書·袁渙傳》

37、烈火試真金，逆境試強(qiáng)者?！麅?nèi)加(古羅馬哲學(xué)家)

38、上安下順，弊絕風(fēng)清?！巍ぶ芏仡U《拙賦》

39、慮于民也深，則謀其始也精?！巍W陽修

40、寬則得眾，信則人任焉。——宋·蘇轍

41、政綱雖舉，必求益其所未至;德澤雖布，必思及其所未周?！端问贰ぱO傳》

1、充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。

2、在國際關(guān)系中弘揚(yáng)民主、和睦、協(xié)作、共贏精神。

3、全黨同志一定要充分認(rèn)識反腐朽斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性。

4、把反腐倡廉建設(shè)與黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)并列，構(gòu)成黨的建設(shè)總體布局。

5、煥發(fā)自強(qiáng)不息、奮力拼搏、改革創(chuàng)新精神。

6、適應(yīng)科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的要求。

7、使黨的建設(shè)工作在歷史的比較、國際的觀察、現(xiàn)實(shí)的把握中開闊了視野、深化了認(rèn)識、提高了水平。

8、建立健全黨內(nèi)激勵、關(guān)懷、幫扶機(jī)制。

9、在改革和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式、領(lǐng)導(dǎo)體制和工作制度上取得新進(jìn)展。

10、有效抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義和消極腐朽現(xiàn)象對黨的肌體的侵蝕。

11、只有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義、發(fā)展馬克思主義。

12、列寧認(rèn)為黨內(nèi)民主、高度集中加上鐵的紀(jì)律是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要基礎(chǔ)。

13、提出在革命化的前提下實(shí)現(xiàn)干部隊(duì)伍的年輕化、知識化、專業(yè)化。

14、不斷推進(jìn)黨的建設(shè)的.理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新和方法創(chuàng)新。

15、黨的基層組織擔(dān)負(fù)著凝聚群眾、組織群眾、教育群眾，把黨的路線方針政策落實(shí)到基層的重要責(zé)任。

16、我們理解、信賴、關(guān)心臺灣同胞。

17、以優(yōu)良的黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)。

18、堅(jiān)持并豐富黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)。

19、如何在擴(kuò)大對外開放的情況下適應(yīng)新要求、學(xué)習(xí)新知識、鍛煉新本領(lǐng)。

20、明確提出黨委抓黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職。

21、從1983年起用3年時間對黨的思想、作風(fēng)和組織進(jìn)行了一次全面整頓。

22、共同營造和平穩(wěn)定、平等互信、合作共贏的地區(qū)環(huán)境。

23、我們對實(shí)現(xiàn)推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)充滿信心。

24、全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、作表率。

25、推進(jìn)社會主義民主政治制度化、規(guī)范化、程序化。

公務(wù)員申論網(wǎng)篇十四

歸納概括題是申論考試中的基礎(chǔ)題型，題目難度系數(shù)在提升，歸納概括的對象多元化、抽象化。因此，需注意以下小技巧：

1.多答不同核心關(guān)鍵詞。針對題目限制作答字?jǐn)?shù)緊張的考查趨勢，作答時答案要精簡，在盡量多體現(xiàn)關(guān)鍵詞的基礎(chǔ)之上再保證語句通順即可。

2.綜合概括。即答案呈現(xiàn)盡量是“核心關(guān)鍵詞+具體解釋內(nèi)容”形式。核心關(guān)鍵詞盡量概括，若不會概括可將具體解釋內(nèi)容中的高頻詞、關(guān)鍵主語等詞匯前置即可。

第二部分：提出對策題。

提出對策題的對策來源為直接對策和間接對策，直接對策于材料中歸納概括得來，間接對策是針對材料中問題、原因、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)推導(dǎo)得來。因此，需注意以下小技巧：

2.關(guān)注問數(shù)。提出對策題目有時會要求概括問題或原因等，再針對性提出對策，因此，需要認(rèn)真審題關(guān)注問數(shù)，避免出現(xiàn)遺漏要點(diǎn)作答。

第三部分：綜合分析題。

綜合分析題目作答看似沒有“抓手”，其實(shí)不然，掌握作答小技巧依然能抓住綜合分析題目“命脈”。因此，需注意以下小技巧：

1.確定題目作答任務(wù)，根據(jù)具體題目作答任務(wù)要求進(jìn)行作答，由此明確作答邏輯順序及作答思路。

2.回歸材料尋找與作答對象相關(guān)的要點(diǎn)，把與之相關(guān)詞、句等表述，全部整理到答案之中。按照總分總的邏輯順序書寫答案要點(diǎn)。

第四部分：貫徹執(zhí)行題。

貫徹執(zhí)行題目與其他題型最大區(qū)別就在于格式。貫徹執(zhí)行題考查趨勢為重內(nèi)容輕格式。因此，需注意以下小技巧：

1.格式。雖然重內(nèi)容輕格式，但有些具體題目仍需要書寫格式，所以，格式一定正確，除了題干中出現(xiàn)“不拘泥于格式、不要求格式、書寫主要內(nèi)容即可”等不需要格式，其他一律書寫格式。

2.邏輯。貫徹執(zhí)行邏輯書寫一般情況下，第一需要按照該文種邏輯，第二按照材料邏輯。

3.內(nèi)容。圍繞作答對象及作答任務(wù)，回歸材料梳理出與作答對象相關(guān)內(nèi)容，按照一定邏輯書寫即可。

第五部分：申發(fā)論述題。

申發(fā)論述題關(guān)鍵一點(diǎn)是對文章立意的把握要正確、準(zhǔn)確。申發(fā)論述題文章立意來源于材料，具體論證分析還需要考生具有個人素材積累。因此，需注意以下小技巧：

1.把握核心立意。第一，認(rèn)真審題。審題干中的關(guān)鍵詞和邏輯關(guān)系，關(guān)鍵詞一定有而邏輯關(guān)系不一定有。第二，回歸材料印證關(guān)鍵詞，并通過材料的梳理尋找分論點(diǎn)角度。

2.分論點(diǎn)角度選取要有區(qū)分度。分論點(diǎn)常選取意義角度或?qū)Σ呓嵌?。分論點(diǎn)尋找時，選取角度即可為并列關(guān)系也可為遞進(jìn)關(guān)系。盡量避免對策角度和意義角度分論點(diǎn)交叉使用。

3.文章結(jié)構(gòu)建議選擇五段式。可采用五段三分式，即三個分論點(diǎn)的文章。當(dāng)文章主旨更傾向于書寫兩個分論點(diǎn)時，也可采用五段二分式，即兩個分論點(diǎn)，多加一段過渡段最終形成五段式。

最后，申論的提高離不開多動筆寫，光有理論不去實(shí)踐還是沒有用的，相信通過不斷的學(xué)習(xí)與試寫一定能在考場上寫出滿意的作品。

公務(wù)員申論網(wǎng)篇十五

大作文占40分，是啊，分?jǐn)?shù)占比很高啊。但是小題占比60分，占比更高啊!

申論小題看似主觀，如果學(xué)會分析材料和審題，題目在你眼里基本變成了客觀題，小題采分點(diǎn)找的好，失分的可能性相對比較小，可以說這部分是你能把握在自己手里的部分。

對答案，對照某一答案死磕。

迷信所謂的模擬題。

國考的真題是多少專家反復(fù)論證的結(jié)果，申論從材料到每一道題目的每一個用字都包含著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。那些模擬題，但從出題的嚴(yán)謹(jǐn)度就達(dá)不到這一點(diǎn)，國考的材料對邏輯的要求又比較高，按照模擬題練習(xí)邏輯分析，這個險(xiǎn)冒的有點(diǎn)大。

公務(wù)員申論網(wǎng)篇十六

盡管大綱中要求考生聯(lián)系實(shí)際或自身實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，但這一能力畢竟是客觀題，大部分要點(diǎn)仍然來自于材料。從何處找對策，就顯得尤為關(guān)鍵。一般來說對策有三大來源：

第一，直接對策。一般以“將”、“要”、“必須”、“應(yīng)該”、“建議”，此類動詞引領(lǐng)，考生只需要稍微變換下語序摘抄即可，較為簡單。

第二，間接對策。一般可以根據(jù)問題推對策、原因推對策、經(jīng)驗(yàn)推對策、教訓(xùn)推對策。具體如下：

根據(jù)問題推對策。正如上文所說，這一能力要求考生找到需要解決的問題。在申論考試中，問題有時會以具體的小問題呈現(xiàn)出來。這樣我們就可以從小問題入手解決大問題。

根據(jù)原因推對策。指通過分析問題產(chǎn)生的原因，進(jìn)而來解決該問題。比如山東2012年省考鄉(xiāng)鎮(zhèn)試卷第三題：“針對給定資料反映的當(dāng)前農(nóng)技推廣服務(wù)工作中存在的主要問題，從政府主管部門的角度，提出改進(jìn)工作的基本思路”。這個題我們要解決的問題之一是農(nóng)技人員無力推廣農(nóng)業(yè)科技。通過對材料的綜合分析會發(fā)現(xiàn)：農(nóng)技人員科學(xué)素質(zhì)較低是出現(xiàn)問題的重要原因，得出“對農(nóng)技人員開展長期的培訓(xùn)的教育，提高他們的科學(xué)素質(zhì)和推廣能力”這個對策，順理成章。

根據(jù)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)推對策。“他山之石，可以攻玉”，通過分析材料中的相關(guān)案例，得出其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而為解決問題提供一定的參考。比如，上面提到的山東2012年省考非鄉(xiāng)鎮(zhèn)試卷第三題。我們要解決的問題之一是移民搬遷后生活不便利，而在資料7中明確提到了商洛市一個做法：為了方便群眾的生活，市政府對移民進(jìn)行了集中安置，并完善了道路、水電、幼兒園等配套設(shè)施的建設(shè)。由此我們就可以思考：是否也可以借鑒這一做法。

第三，自創(chuàng)對策。在這里，對考生的生活經(jīng)驗(yàn)有一定的要求，需要立足于材料結(jié)合實(shí)際得出相應(yīng)對策，但一般出現(xiàn)的情況比較少。

比如2011年山東省考真題：給定資料5提到了某市在人口普查工作中遇到的主要問題，假設(shè)你是一名普查員，請?zhí)岢鼋鉀Q這些問題的具體措施。這一題中根據(jù)材料中普查人員的行為，再結(jié)合實(shí)際，可以得出“提高普查人員的素質(zhì)”。

公務(wù)員申論網(wǎng)篇十七

耐得住寂寞，守得住清貧，穩(wěn)得住心神，經(jīng)得起考驗(yàn)。

一，溫家寶：群眾滿意不滿意是衡量政府工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

民之所憂，我之所思。民之所思，我之所行。

七，對問題理解正確，分析問題透徹，談思想觀點(diǎn)有深度，并有獨(dú)到的見解或能夠自圓其說。

八，進(jìn)一步完善群眾監(jiān)督、社會評價(jià)體制，讓民意在工作評比、政績考核、干部升遷中占有更大的權(quán)重，才能從根本上推動干部目光向下看、身子向下沉、有勁往下使。

九，明，張居正：天下之事不難于立法，而難于法之必行。不難與聽言，而難于言之必效。

十，這件工作由我來做，我深感肩上責(zé)任重大，一定不負(fù)所托，認(rèn)真的將工作做好。

十一，胡錦濤：群眾利益無小事。十二，周恩來：人民的力量是不可戰(zhàn)勝的。

十三，活動結(jié)束后，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后將活動的結(jié)果向廣大群眾公布，接受大家的監(jiān)督。

十六，在各項(xiàng)工作中，真正的把人民群眾的呼聲作為第一信號，把人民群眾的需要作為第一選擇，把人民群眾的利益作為第一考慮，把人民群眾的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。十七，想民眾之所想，急民眾之所急。

十八，角色從管理者向服務(wù)者轉(zhuǎn)變，樹立服務(wù)意識。十九，民惟邦本，本固邦寧。

二十，真心實(shí)意的為群眾做點(diǎn)好事，做點(diǎn)實(shí)事，做好人民群眾的貼心人，使人民群眾相信，政府是人民的政府，是為人民謀福利、辦實(shí)事的政府。

二十一，相信群眾會支持配合我的工作順利開展的。二十二，最后，從這件事中，我認(rèn)識到了溝通技巧的重要性。二十三，合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。

二十四，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威。

二十五，提高政府公信力，加強(qiáng)政府執(zhí)政能力的建設(shè)。

二十六，單位的工作任務(wù)始終是第一位的，不論發(fā)生什么情況我都會按時、保質(zhì)、保量地把單位的工作任務(wù)完成。二十七，陽光是最好的防腐劑。

二十八，海明威：每個人都不是一座孤島。

二十九，江澤民：創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。

三十，真誠回應(yīng)社會關(guān)切，積極提振政府公信，自覺維護(hù)“無形資產(chǎn)”，市政府的責(zé)任。

三十一，建立道德評價(jià)和自律體制。

三十二，《鋼鐵是怎樣煉成的》：當(dāng)一個人回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。

三十三，毛澤東，1944.9.8，《為人民服務(wù)》：因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的，所以，我么沒如果有缺點(diǎn)，就不怕別人指出。不管是什么人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。只要你說得對人民有好處，我們就照你的辦。三十四，輿論是行動的先導(dǎo)。

三十五，不讓政策停留在一紙空文之上。

三十六，用該貫穿工作的方方面面，用心做好人民的公仆。三十七，“有償社工”是慈善發(fā)展的必經(jīng)之路，是慈善事業(yè)走向成熟的標(biāo)志。

三十八，習(xí)近平，十八屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)講話：物必先腐，而后蟲生。

三十九，動人以言者，其感不深。動人以行者，其感必速。四十，李克強(qiáng)：改革是中國最大的福利。

四十一，臧克家：為人民當(dāng)牛做馬的，人民會記住它。

四十二，詩：每個人都是單翼的天使，只有相互擁抱著才可以飛翔。四十三，河海不擇細(xì)流，方能成其深。

四十四，常懷敬畏之心，把錢用在民生的刀刃上。四十四，胡錦濤：問政于民，問需于民，問計(jì)于民。四十五，知屋漏者在宇下，知政失者在草野。