人類社會(huì)發(fā)展至今，總結(jié)已經(jīng)成為一種重要的思維活動(dòng)和表達(dá)方式?？偨Y(jié)是對(duì)過去的一個(gè)查漏補(bǔ)缺，要注意突出亮點(diǎn)和改進(jìn)空間。這是一份關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)的總結(jié)，希望能給你一些啟示；

寓情于景的作文300篇一

外婆喜歡喝茶。每次飯前，飯后，睡前，起床后都要喝上一小杯茶。她很少喝水，因?yàn)樗龓缀跏且圆璐?。她在世時(shí)，鄉(xiāng)下的其他與她同齡的老人總是問她為什么能保持那么好的精氣神，她的回答只有一個(gè)字――茶。我記得她每一次泡茶時(shí)的樣子：先從烏黑的而且?guī)е┰S灰的抽屜深處拿出了一個(gè)已很舊的布袋子，她解開袋子上捆著的繩索，接著從袋子里拿出一點(diǎn)兒黑乎乎又帶著點(diǎn)點(diǎn)墨綠色的像干了的葉片一樣的東西放進(jìn)碗里。“外婆，您在干嗎？”我問道?！霸谂莶柩?！”外婆笑著說，“想喝嗎？很好喝的呢！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。一會(huì)兒，一碗晾好了不那么燙的茶水送到了我的面前。我接過碗一口氣將它喝得精光。“慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，別嗆著了?！彼粗椅⑿χf。之后，每次放假我都想著去看看她，而離開時(shí)總是會(huì)帶著她早已為我準(zhǔn)備好的一小袋綠茶。

直到前年暑假……。

當(dāng)我向她要茶時(shí)，她竟將那一整袋綠茶都塞給了我。“你自己不喝了嗎？”我望著她有些憔悴的面容，心里真不是個(gè)滋味。“我現(xiàn)在不喝了?！彼f道。我心中充滿了疑惑與不安。當(dāng)我上車的時(shí)候，一種不詳?shù)?預(yù)感在我腦海中一閃而過。不久后，這種預(yù)感應(yīng)驗(yàn)了，這袋茶竟是她送給我的最后的禮物！

外婆，你為什么要無聲的告別呢……“你喝茶怎么這么久啊？”母親的叫喊打亂了我的思緒?！霸诤饶?！”我回應(yīng)道。望著澄凈的茶水，腦海中慢慢浮現(xiàn)出了外婆的影子，越來越清晰?！巴馄拧蚁肽恪！闭f完，我將這最后一杯茶一飲而盡。

寓情于景的作文300篇二

淡淡的月光緩緩靜默在窗前，屋內(nèi)的一切被照的變成半白色透明體。時(shí)鐘的滴答聲捎去了我心頭的困頓。冷颼颼的風(fēng)透過窗子間的縫隙吹了進(jìn)來，桌上的幾張白紙被它擺弄的失去了平衡。流月如水，慢慢地游動(dòng)在天地之間，那體露半襟的嬌嫩，那容捻半分的卻弱都那么讓人心醉。這夜，如此凄涼，不禁讓人傷感，使人失落幾分了。一幕幕思緒飛揚(yáng)起而落，我在記憶的天空中翱翔，穿過那薄薄的云層，思緒被風(fēng)雨刮亂了方向，在迷亂中尋找到了一份喜悅，才發(fā)現(xiàn)，過去的那個(gè)春寒是我今生最美的等待。

冬去春來，萬物復(fù)蘇，鳥語是否依然清晰？皚皚白雪，白雪皚皚，之后，我并沒有忘記你的料峭，春寒依舊繼承了你的事業(yè)。我走出門外，凜冽的寒風(fēng)刺進(jìn)了我的骨子，思緒被一個(gè)小小的噴嚏打散，我趕忙裹緊了衣服，不禁仄仄自嘆。

路旁的燈光發(fā)出微弱的聲音，我不敢用力呼吸，我怕驚醒你夢(mèng)的沉睡。瑟瑟的樹葉打著旋兒從地上卷起，好似不情愿吧，但我明白你蕭瑟的含義。被大風(fēng)肆虐著撕碎了身軀，在夜寒中抵抗孤獨(dú)與寂寞，在眸子里努力拚搏與奮斗，在大海里經(jīng)受風(fēng)雨雷電的交加，你沒有淚水亦沒有悲痛，獨(dú)自守候著那份只屬于自己的情感。我站在摩天大樓的云層里，霓虹和淚水依然迷蒙了我的雙眼。不是心悸的傾吐，也不是悲哀的開始。轉(zhuǎn)眼間，驀然回首，似煙亦似霧。曾經(jīng)有過的淚水你化作了烏有，曾經(jīng)失去的茫然你鐫刻了回憶的影帶。悄然間，你綻開了那一朵最美麗的夜合花。

仰天繁星，低頭思情。挪移著蹣跚的步子，來到了熟悉的泥土路上。樹葉被風(fēng)吹起又落下，我又何嘗不是？風(fēng)，無怨無悔，只因那一時(shí)受過的傷痛。雨，奮不顧身，只有那一片落葉的孤獨(dú)。

是誰在花謝時(shí)借來了春雨？是誰在黑暗中帶來光明？又是誰在道路中指引成長(zhǎng)？是的，我明白，是那灑下辛勤汗水的.夜合花!

感謝老師，即使風(fēng)的肆虐吹亂了我的心扉，我依然感到驕傲；即使雨的針尖刺痛了我的疲憊，我依然沒有嘆息。因?yàn)椋汉心?，您?duì)我是那么的無私，那般的關(guān)心。直到現(xiàn)在我才明白，那時(shí)的我有多么糊涂，夜晚我與一個(gè)同學(xué)在廚房里偷吃花生米，事后，您只是耐心地教導(dǎo)我，臉上露出慈祥般的笑容?？晌曳置骺吹搅四劢堑臏I水。我知道，您說我是那兒的榜樣，可榜樣又怎樣？我還是傷了你對(duì)我那顆期盼的心！

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寓情于景的作文300篇三

涼涼的秋意，送走絲絲炎熱，秋，已降臨。蔚藍(lán)的天空，似果凍般香甜的氣息，清香撲鼻的桂花，滿天飛舞的楓葉，一切都是如此的富有詩意。

小時(shí)候，自己就特別喜歡秋天。盼望著，金色的陽光，淡藍(lán)的天空，還有似蝴蝶般翻飛的片片落葉。而我，則穿著一條淡紫色的印花連衣裙，載著滿滿的希望，不停地旋轉(zhuǎn)著。但愿秋風(fēng)能把我和整個(gè)世界融為一體。風(fēng)起時(shí)，金黃的葉子能與我在一起，它們?cè)谖业陌l(fā)絲上踮著腳跳舞，停息在我的小裙子上，優(yōu)雅地欣賞著那一朵朵淡雅芬芳的紫羅蘭。那一刻，我知道，我已是一只飛揚(yáng)的彩蝶，將萬物的奇美印在自己微微扇動(dòng)的翅膀上。

與葉片離別，已有好長(zhǎng)一段時(shí)間，那時(shí)，我一直認(rèn)為自己將和它們永別，只能把那翩翩落葉儲(chǔ)存在美好的回憶里。直到那一天，老師讓我們采集標(biāo)本，我才知道，與葉子的緣分未完。在一棵紅楓樹下，望著那點(diǎn)點(diǎn)在陽光下透顯著生命活力的楓葉，心中會(huì)莫名產(chǎn)生一種激動(dòng)，但我的手始終未觸摸到那珍貴的生命。微風(fēng)迎面拂來，一片楓葉隨風(fēng)輕舞飛揚(yáng)，我伸出手，不偏不倚，落葉剛好落在了我的掌心，粗細(xì)不同的脈紋，仿佛在敘說著什么。與它映襯的，是我手掌中重要的三條生命線，漸漸的'，我的體內(nèi)充滿了感動(dòng)。

慢慢地，我放下了它，當(dāng)指尖離開葉尖的一瞬間，我忽然想到：也許人生就是落葉，如此的平凡，為大地鋪寫完美麗，還未嘗到它真正的快樂，而自身卻已葉落歸根。

秋季，當(dāng)詩人把它與浪漫聯(lián)系起來時(shí)，當(dāng)葉片用盡全力，跳完最后一支舞，留下最后一段美麗時(shí)，你可曾想起過，它也許是世間最無奈，最凄涼的美麗。

正當(dāng)我感受著落葉的凄美時(shí)，我的眼前忽然閃現(xiàn)出了一道金色光芒，放眼望去，地上撒滿了落葉，金黃，火紅。哦，那不是無奈，不是凄涼，那是成熟，是收獲，是奉獻(xiàn)，更是希望……“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，在片片金黃的落葉中，我眼前似乎出現(xiàn)了無限的翠綠，那樣富有生氣，充滿了勃勃的生機(jī)!我釋然了——秋天的落葉，春天的希望!

寓情于景的作文300篇四

1.忠厚仁義在，浩氣蕩河山。

2.散步至“曲徑通幽處”，林陰夾道，好鳥相鳴。脆響的鳥聲墜落耳中，宛如碎石子墜落平靜的湖，泛起圓圈漪漣。描繪散步的語句。濃厚的翠綠色染變綠鳴鳥的翅膀，染變綠清理的氣體，也染變綠情緒?！坝畴A碧草自春光，隔葉黃鸝空好音”的新鮮感讓心里泛起一絲一縷疑慮。

3.晚上散步的心情短語有哪些？我不禁心中燃燒起一股莫名其妙的悲傷。我看到母親額頭上刻著精致的眼角紋，我看到母親頭上稀疏的白發(fā)。我拉著媽媽略顯衰老的手，想起媽媽給我留了多少頭發(fā)！對(duì)我來說有幾條皺紋！

4.前世之緣，偶遇之時(shí)便對(duì)你一見鐘情。

5.愿快樂的歌聲永遠(yuǎn)伴你們同行，愿你們婚后的生活洋溢著喜悅與歡快，永浴于無窮的快樂年華。

6.你在橋上看風(fēng)景，橋上的人在看你。

7.忽然，天空中，一道閃電劃過。之后，又響起了巨大的雷聲。隨后，從天空落下幾顆黃豆般大小的雨點(diǎn)，落在地面上，落到屋頂上，落到花草上，發(fā)出”噼噼啪啪“的響聲。之后暴雨如注，地面上立刻匯成一條小河，給夏天的大地增添了很多養(yǎng)分。

8.用一顆從容的心去看沿途的風(fēng)景，這才是生活的真諦。

9.一個(gè)男人的條件再好，他沒有時(shí)間陪你，也是多余的。

10.以下是小編j.l分享的對(duì)朋友說的唯美句子，更多優(yōu)美句子歡迎訪問(.shuojuba.)。

11.路邊的樹木都掉光了葉子，成了“光棍樹”。不過，臺(tái)階上的店家招牌卻是五顏六色，一干二凈。遠(yuǎn)處，傳來喜慶的紅鞭炮的燃爆聲，低頭一看，喲，路邊小店前的地上，都是火紅的一片，看來，他們也都燃放了紅炮竹呢。

12.勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。

13.與你無緣的人，你與他說話再多也是廢話。

14.不時(shí)走過一些小山灣，不時(shí)遇見一些似熟非熟的鄉(xiāng)親，打一聲招呼，問一聲好，這是常有的事。種田人辛苦，秋后的黃昏，他們似乎還有許多忙不完的事，雖說稻谷收進(jìn)了倉，花生也打出了油，高粱和玉米都下了桿，但農(nóng)活還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。

15.一個(gè)好友，宛如一把折傘，在陰雨里，從上至下護(hù)衛(wèi)你單薄的身心。

16.有一種心情的放飛，叫周末去爬山。

17.感情開始時(shí)是誘惑，之后就轉(zhuǎn)成了溫暖。感情的溫暖，就是夜晚家中亮著的那盞燈，就是感冒時(shí)遞到手中的那粒藥，就是煩惱時(shí)輕撫肩頭的那只手，就是悲哀時(shí)靠過來的那個(gè)肩……感情的火焰，不可能一向轟轟烈烈，否則，遲早會(huì)燃盡。僅有柔柔的亮著，暖暖的照著，才能相守一生。

18.旅程結(jié)束了，今天有點(diǎn)悵惘，有點(diǎn)釋然，更多的是寧靜。比起以往打個(gè)電話等在大門口一起散步溜達(dá)吃飯的日子，現(xiàn)在天南海北才能聚一次確實(shí)太不容易了。有些東西變了，更透徹了，有些東西卻還沒變，仿佛十年光陰流逝從不曾存在過一樣，這就是我真正懷念的，不是地點(diǎn)，而是時(shí)光，我們所在的才是我夢(mèng)想所及。

19.當(dāng)生活給你設(shè)置重重關(guān)卡的時(shí)候，再撐一下，每次地咬牙闖關(guān)過后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)想要的都在手中，想丟的都留在了身后。

20.剛到圩堤的拐角的上路口，河面上一股蒙蒙的霧氣迎面而來，雨不大，霧卻不少，無法看清河中任何雜物。往日的湖光映山色，綠水照青山的美景已躲進(jìn)了空中樓閣，不見得無影無蹤，取而代之的恰似海市蜃樓的虛幻。朦朧的樹影迷茫的房屋在霧氣中迷迷糊糊，近的山卻顯得那么遙遠(yuǎn)，無法用肉眼去辨析她的存在。

21.別人笑我逗逼，我笑你們當(dāng)真了。

22.你許了我一米的陽光，卻給了我一世的滄桑。

24.然而，這并不預(yù)示著結(jié)束，而是代表著另一個(gè)悲傷的延續(xù)。

25.享受一段自由的行程，尋找不一樣的風(fēng)景。

26.只是這種思念，在心的深處，不會(huì)因了離著久遠(yuǎn)便慢慢忘懷。

27.晚飯后，一個(gè)人散步在夕陽下的廣場(chǎng)上，夕陽照在臉上，暖暖的，心里很舒暢。

28.路上的汽車，由于天氣的原因，從以前的瘋狂咆哮，變?yōu)榱舜藭r(shí)的緩慢行走。霧在駕駛座位前的擋風(fēng)玻璃上輕輕附上一層像霧一樣薄的氣體，使擋風(fēng)玻璃也變得朦朧了。駕駛員只好拿著抹布左擦擦，右擦擦。蹭開一小片清楚的視野區(qū)，不一會(huì)兒，又被附上了氣。

29.人生終歸是南柯一夢(mèng)的徘徊，每一個(gè)驛站，總有人遇見，總有人會(huì)離開，四處流離的情感，為何在你的身上找到皈依，總期望這樣一份獨(dú)白，是為你學(xué)會(huì)委婉，為你收藏青春的闌珊，我是那菩提樹下流連的花瓣，等你跨過時(shí)光，將我捧在掌心悲歡，卻不知你早已離開的身影，留下我獨(dú)自花開。

30.天氣漸冷，晚上不能出門散步運(yùn)動(dòng)了。你在客廳看你的cctv，我在書房寫寫劃劃我的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)，這大概就是所謂的最心安的小日子。

31.下雨的日子，天也變得狹窄了，茂林修竹就是我的天，雨兒密密斜織于竹林中，它們盡情迎接絲絲細(xì)雨的洗滌，葉兒們?cè)谟挈c(diǎn)的節(jié)奏中輕盈地舞蹈著，我怕那順著枝干流下雨滴就是它們舞蹈時(shí)的汗水吧。

32.我心中不免升騰起一股莫名的悲傷，我看見了刻在母親額上細(xì)密的魚尾紋，我看見了母親頭上稀疏的白發(fā)，我挽著母親略顯蒼老的手，想到母親有多少根頭發(fā)為我而白!有幾絲皺紋為我所生!

33.路上的汽車，由于天氣的原因，從以前的瘋狂咆哮，變?yōu)榱舜藭r(shí)的緩慢行走。()霧在駕駛座位前的擋風(fēng)玻璃上輕輕附上一層像霧一樣薄的氣體，使擋風(fēng)玻璃也變得朦朧了。駕駛員只好拿著抹布左擦擦，右擦擦。蹭開一小片清楚的視野區(qū)，不一會(huì)兒，又被附上了氣。

34.運(yùn)動(dòng)節(jié)欲和歡樂，可以使人暮年保持青春活力；懶惰奢欲和悲哀，可以使人壯年神呆未老先衰。

35.我心中不免升騰起一股莫名的悲哀，我看見了刻在母親額上細(xì)密的魚尾紋，我看見了母親頭上稀疏的白發(fā)，我挽著母親略顯蒼老的手，想到母親有多少根頭發(fā)為我而白!有幾絲皺紋為我所生!

36.晚飯后，休息了一會(huì)我便出門散步了，已是初秋，夜涼如水，清風(fēng)拂面，月光和燈光交雜在一齊，在地上映出斑駁的黑影，在人身上投下柔和的銀輝，好像蓮花塢里船娘的小調(diào)。

37.在“明月松間照，清泉石上流”的秋夜，散步在“庭松不改青蔥色，盆菊仍霏清靜香”的庭院里，“欄外青山排撻繞，樓前積水當(dāng)湖看”，“疏影橫歪水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，再加上遠(yuǎn)處“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”的境地定會(huì)讓你心曠神怡滿意滿懷。

38.太陽快落山了，我倆吃完了飯，帶上水壺，便開始散步了。沿著山間小路，依著緩緩的山坡，慢慢地往上爬。路是羊腸小路，倆邊都長(zhǎng)滿了野草。走上一陣子，就要停息一會(huì)兒。我回望山下的小鎮(zhèn)，那小小的山鎮(zhèn)就像搖籃里的嬰兒，靜靜地躺在山谷之中，好像漸入夢(mèng)鄉(xiāng)，四周都是高山，山上長(zhǎng)滿了密密麻麻的樹。

39.．和喜歡的姐們?cè)谝黄?，吃不好吃的烤肉，散步晚風(fēng)吹過的江邊。

40.在這么美的夜晚，我個(gè)性喜歡我爸爸媽媽一齊到院子里散步。

41.吃過晚飯，獨(dú)自一人出去散步，抬頭仰望，深藍(lán)色的天空中點(diǎn)綴著許多明亮的星星，卻不見月亮的影蹤。再一看，原來天上還有這么多璀璨的星星，真是一道別樣的美景。

42.最美的橋，最美的詩，最美的憂愁！

43.給個(gè)分~描寫熊貓的段子和句子熊貓是一種非常美麗可愛的動(dòng)物。

44.只要心中有景，何處不是花香滿徑。

45.剎那間，狂風(fēng)大作，烏云布滿了天空，緊之后豆大的雨點(diǎn)從天空中打落下來，打得窗戶啪啪直響。又是一個(gè)霹靂，震耳欲聾。一霎間雨點(diǎn)連成了線，嘩的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾斜下來。

46.無盡的人海中，我們相聚又分離。

47.我喜歡散步，尤其喜歡在夏天的夜晚散步。濃厚的霧色彌漫在無邊的黑夜，僅有天空還散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)星光。在這樣的環(huán)境里和朋友們談天說地，傾訴苦楚，這對(duì)我來說就是人生的一大享受。所以，幾乎夏天的每一天晚上我都會(huì)散步，從不間斷。

48.我來到草地上，小草還是那樣，蔫頭耷腦的?？赡苁翘枦]有及時(shí)給予它陽光，可憐的草兒，還是那樣，枯的枯，爛的爛?？墒牵傆幸惶?，它們還會(huì)重新露出嫩綠的小芽，抽出碧綠纖細(xì)的長(zhǎng)葉子。那時(shí)，恐怕連太陽公公也開心地咧嘴笑了吧。

49.我們誰也拉不住匆匆而逝的時(shí)光，昨日終不可留。離開了，我們?yōu)楦髯缘哪繕?biāo)努力著。于是要用全部的堅(jiān)持來奔赴一場(chǎng)盛大的遇見。一個(gè)過程，一段成長(zhǎng)，我們都在努力著，誰都沒有放下成全那場(chǎng)殘缺不全的遇見和邂逅，期盼著，能夠用最美的姿態(tài)，盈著陽光的笑意，去迎接這場(chǎng)青春的約定。

50.林語堂說社會(huì)十大俗氣：腰有十文必振衣作響。

52.老師!向您致十二萬分的敬意世界上有一種情，超越了親情、友情。

54.在川流不息的時(shí)光中，神采飛揚(yáng)。

55.在憤怒的時(shí)候可以哭，可以鬧，可以吶喊，可以摔東西，但永遠(yuǎn)不要說出讓自己后悔一輩子的話。

56.冬日，彤云密布，灰暗低垂，濕漉漉的，遠(yuǎn)山隱藏的灰暗的霧靄中。盼望著下雪，能慢慢地在雨雪中散步。向往帶領(lǐng)我遐想著。

57.美麗的大海誘惑力總是那么強(qiáng)大，海邊走走心情舒暢！

58.沙河塘上春寒淺，看了游人緩緩歸。

59.面對(duì)四周圍一切的一切，我忽然感受到自己生命的意義，感激生活的賜予。母親和我挽著手走在田野上，我感覺這個(gè)動(dòng)作是多么熟悉!年幼時(shí)，母親也是這樣攙著我的。我不禁感慨萬千，心靈的深處有一種最可貴的東西那就是母愛。母親在我生病時(shí)用酒精棉擦過額頭的一瞬;母親為我洗衣時(shí)重復(fù)的呆板單調(diào)得不能再單調(diào)、簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的動(dòng)作;母親為我細(xì)細(xì)講解英語題的時(shí)候……多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)分分秒秒!母親實(shí)在為我付出的太多太多!

60.讀書讓人博取眾長(zhǎng)，讀書讓人更勝一籌，可見讀書之快樂。

61.瞬間到了夏天吃完晚飯后出來散步的季節(jié)，也是每天小盆友最開心的事，沒有之一。

62.喜歡和家人一齊去散步，牽著爸媽的手往家走，感覺好幸福??！我能想到最浪漫的事，就是和父母一齊慢慢變老。真的想這樣一輩子??！在滿天的繁星下，在清風(fēng)的吹拂下，在綠草紅花中，三個(gè)人牽手的影子定格在了這幅美景下。

63.追逐夢(mèng)想的腳步豈可如此停下，葬在烏江畔，四面楚歌，霸王的夢(mèng)，還容我追尋嗎?我們?cè)谌松飞希绻嘈┧伎?，多些自省，多些揣摩，自然也就?huì)多些人生的智慧。

64.青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。

65.不斷在散步，既然看不見的前方和回不去的后方都已經(jīng)是一場(chǎng)夢(mèng)了，那就試著抓住自己的幸福，抓住眼前物!可憐，我不想是終點(diǎn)，至少留下的，是問心無愧的生命的足印!

66.既然你我都無力與這些歲月的流動(dòng)，那么悲傷也就只是徒勞了吧，在這個(gè)時(shí)代的軌跡上，你我都只是一粒尚未落定的塵埃，那么對(duì)于這些擦肩而過除了順從我們又能如何選擇。

67.遠(yuǎn)處是風(fēng)景，近處是人生。

68.像往常一樣，晚飯后，和老公帶著孩子一齊去散步，屋后良田環(huán)繞，屋前池塘果樹，一群雞在屋子附近啄食，家里小孩則在嬉戲打鬧，間或能聞到幾聲犬吠！想來，若是夏夜到了，肯定是有“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的意境了！

69.每天的清晨和傍晚，只要天氣好，總能看見一位中年男子攙扶著一位白發(fā)蒼蒼的老人，在水南社區(qū)的水泥路上慢慢地挪動(dòng)著步子。老人動(dòng)作遲緩，且神情有點(diǎn)呆滯。中年男子小心翼翼地?cái)v扶著老人，神情是那樣的專注。他們用足步叩響一個(gè)個(gè)拂曉，用身影剪落一個(gè)又一個(gè)黃昏。

70.散步至“曲徑通幽處”，林陰夾道，好鳥相鳴。清脆的鳥鳴墜入耳中，猶如小石子墜入*靜的湖面，蕩起圈圈漣漪。描寫散步的句子。濃郁的綠色染綠了鳴鳥的羽翼，染綠了清潔的空氣，也染綠了心情。“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”的神秘感讓心中蕩起一絲一縷疑惑。

71.那些為生存而忙碌的農(nóng)民兄弟，他們是無法理解我內(nèi)心深處的苦痛，他們對(duì)我的散步同樣也有一種羨慕之情，只可是這種羨慕滲合進(jìn)了一些嫉妒的成份。秋日的黃昏，走在山間小路上，拋去憂煩，盡情地突入其中，直到星星在夜幕中出現(xiàn)，直到月兒在云層里露臉，我們才緩緩地走向回歸的路。

72.飯后（半小時(shí)）百步走，活到九十九。飯后百步走，強(qiáng)似開藥鋪。

73.男友和女友在山崖邊散步，突然男友失足掉下了山崖，女友十分著急，約莫過了五分鐘，她向著山崖下大叫，問男友到下面怎樣深，只聽那位男友說“不知道，還沒到底呢?！?/p>

74.路邊的樹木都掉光了葉子，成了“光棍樹”?？墒牵_(tái)階上的店家招牌卻是五顏六色，一塵不染。遠(yuǎn)處，傳來喜慶的紅鞭炮的燃爆聲，低頭一看，喲，路邊小店前的地上，都是火紅的一片，看來，他們也都燃放了紅炮竹呢。

75.而今的彼此，隔著時(shí)光看彼岸，對(duì)岸夏天里的青春正一天一天地燦爛，你微笑的臉龐，我淺唱著婉詞，生如夏花般綻放，空氣中的絮語，那一抹純白的似水柔情，詮釋著青春最美的紀(jì)念。

76.不曾忘，眉間柔情似水，心上春暖花開;更想著，花前執(zhí)手相顧，月下細(xì)語呢喃。

77.熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，所以我們都不約而同地選擇了遠(yuǎn)行。

78.喜歡到河邊散步，看著河旁的柳樹象隊(duì)伍一樣一排排的整齊的站著，柳枝象少女一樣隨風(fēng)飄動(dòng)著，綠油油的小草在大樹的下頭歡樂的成長(zhǎng)，心境總是能突然變得開心起來，似乎找回了城市里難得的寧靜時(shí)光。

79.道路上的車輛，因?yàn)闅鉁氐木壒?，從之前的玩命怒吼，變成了這時(shí)的緩慢行走。()霧在安全駕駛坐位前的汽車擋風(fēng)玻璃上輕輕地另附一層像霧一樣薄的汽體，使汽車擋風(fēng)玻璃也越來越若隱若現(xiàn)了。駕駛?cè)藛T只能拿著毛巾左擦干，右擦擦。蹭開一小片清晰的視線區(qū)，不一會(huì)兒，又被另附了氣。

80.歲月的輪廓折疊起來，就會(huì)沉甸甸地墜在心底，似是不為人知的秘密，都暗自消解了過往。時(shí)光就像一瓢水，照出舊日的容顏。我們都在不斷重復(fù)的時(shí)光里，度過青春的絢爛與蒼白。

81.我想喚起青春，我想延續(xù)生命，我想追回一個(gè)康健的身體，我想獲得一個(gè)愉悅的心境，最好的方式，便是散步。

寓情于景的作文300篇五

今天，媽媽帶我和姐姐去看油菜花。我們來到東溪村的農(nóng)田里，我的眼前展現(xiàn)出一片花海。

我飛快的跑向田間，一片片黃燦燦的油菜花從我身邊劃過。我張開雙手，深深地吸了一口氣，好香??！我看到勤勞的`小蜜蜂在花叢里采蜜，微風(fēng)一吹，它又飛走了，這就是美麗的春天。

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寓情于景的作文300篇六

下面是本站小編為大家整理的一些關(guān)于寓情于景的游記。

作文。

僅供參考。

我對(duì)五夷山一直很向往。今年暑假，懷著滿心的激動(dòng)，帶著急切的期盼，我終于隨父親登上了去五夷山的飛機(jī)。

來到五夷山的第二天清晨，我們一行人踏著夜雨淋過的山路，邁著輕快的步伐說笑著開始登山了。遠(yuǎn)處，偉岸峻峭的高山和一瀉而下的瀑布使我震撼;近處，各種花草飄出的淡淡清香令我陶醉?；蛟S剛爬過有著亞洲第一稱的“巨石”吧，當(dāng)我們走到天游峰半山腰時(shí)，我覺得有些力不從心了。正在我萎靡不振時(shí)，有一位當(dāng)?shù)厝酥v起了笑話，說大詩人郭沫若也曾游覽過天游峰，并寫下了一首打油詩，其中有一句是：“桂林山水甲天下，不如武夷一小丘?！焙髞?，有一位專家來天游峰考證，結(jié)果發(fā)現(xiàn)天游峰并非郭老詩中所描繪的那么美，于是，他也寫下了一首打油詩，說：“郭老瞎吹牛，騙我上‘天游’，涼水配面包，下次鬼來游?！甭牭竭@有趣的故事，大家都哈哈大笑起來。我呢，也來了精神，想看看天游峰的真面目。于是，一鼓作氣，終于以勝利者的姿態(tài)站在了天游峰的最高處。放眼望去，啊，好美的景色啊!只見天游峰高聳于群峰之上，下面白茫茫的云海彌山漫谷，風(fēng)吹云蕩，忽高忽底，忽左忽右，我們猶如置身于“人間仙境”中，看到這美麗的景色，我不由得想起吳均寫的《與朱元思書》中的一句話：“鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。”

當(dāng)我踏上歸鄉(xiāng)的旅途時(shí)，機(jī)艙的播音器里飄來了蒙古族歌手騰格爾的歌聲：“藍(lán)藍(lán)的天空，清清的湖水，綠綠的草原，這是我的家哎……”那親切熟悉的旋律讓我陶醉。我愛五夷山，但富饒美麗、牛羊滿坡的蒙古大草原同樣是我熱愛的“五夷山”啊!

伴著長(zhǎng)長(zhǎng)的車?guó)Q，汽車鉆進(jìn)了一片濃霧。

故鄉(xiāng)的晨曦躲在一片遠(yuǎn)山中，從密密的山路一直飄到了沉睡的荒地上。它喚起了石橋上的塵埃，它驅(qū)散了一夜的靜謐，它的云霧彌漫在隱約的紗衣下，綻放出了羞澀的微笑。

在這片微笑下，我看不到閃爍的霓虹燈，聽不到車水馬龍的喧嘩。這里是那么清寧、清靜與恬靜。井臺(tái)咯吱咯吱地呻吟，牛羊脖子上的鈴鐺叮當(dāng)作響，田野溝壑梯梯坎坎縱橫交錯(cuò)，如家鄉(xiāng)老人飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。

土豆、紅薯和自家腌制的咸蘿卜處處飄香。鐵環(huán)中偶爾濺起的泥土撲在農(nóng)家小孩燦爛的笑臉上，這一切是那么和諧。既柔弱但又堅(jiān)硬得容不下絲毫的破壞。

石階的盡頭延伸到樹林的深處。這是一條多么幽深的石階，上面或許沾染了少許青苔，但抹滅不了家鄉(xiāng)人走過的無數(shù)親切的腳印，無數(shù)艱辛的汗水。

涓涓的流水似乎永不干涸。細(xì)流沖刷著河底堅(jiān)硬的河石，但河石仿佛蘊(yùn)育大山的雄偉沉默，永遠(yuǎn)地沉思在細(xì)流的撞擊中，年復(fù)一年。

林中的那棵黃桷樹從我的記憶中浮現(xiàn)出來，還是一樣的挺拔，不一樣的是多了道道歷史的溝紋，多了少許時(shí)間的滄桑。兒時(shí)的我總想爬上它的樹頂，但懼怕大眾的責(zé)罵?，F(xiàn)在我已經(jīng)放棄了這種想法。我想，讓它成為我心中對(duì)故鄉(xiāng)敬仰的化身吧!

我不明白大山下孕育著怎樣堅(jiān)挺的脊梁，但我明白地底下涌動(dòng)著無比熱情的土壤。我不明白天空下隱藏著多么善良的愿望，但我明白溪流中流淌著永不言敗的精神!

無數(shù)次地站在那離別的樹下，汽車疾駛而過的聲音時(shí)時(shí)縈繞在耳旁，但濃濃的張音已掩埋了這聒噪的繁華。這種神秘的感覺籠罩著我，說不清也道不明。

山，好雄偉的山喲!日里念過多少次，夜里夢(mèng)過幾多回，當(dāng)實(shí)實(shí)在在橫在面前時(shí)，那思念之情愈加濃烈。

小學(xué)時(shí)的班主任來了，拿著筆記本：“小英，這是你小學(xué)的本子，每次都是第一，我全記在這上面，記得當(dāng)時(shí)也只有你一個(gè)上了重點(diǎn)初中，我早說過，你有希望!‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’。這個(gè)本子你帶上，有出息了可不要驕傲啊!”老村長(zhǎng)來了，遞給我一個(gè)小木盒：“英男，帶上，這是咱山里的紅棗，是全村人的心，大家盼你早(棗)回呀!這里還落后，還很窮，缺少文化……你是村里唯一的師范生。村里人盼著你回來，可不要忘了……”

山的奉獻(xiàn)是無私的，對(duì)于這無私的奉獻(xiàn)，我該回贈(zèng)什么呢?我不敢回頭，生怕分別的眼淚會(huì)沖破感情的堤壩。背后，一個(gè)個(gè)渴望的眼睛在為我送行，我走了，背負(fù)著大山的希望……三年了!……多少次夢(mèng)里常與山相見，故鄉(xiāng)的山，我愛你，愛你的純樸，厚道，愛你的粗獷，豪放……捧起故鄉(xiāng)的紅棗，百思飄搖，一粒粒紅棗，一顆顆心，故鄉(xiāng)的山盼我早(棗)歸。

寓情于景的作文300篇七

教師在教學(xué)環(huán)節(jié)中需要引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)知英語學(xué)習(xí)的美好。英語中有這樣一則諺語：“agoodbeginningishalfdone（.良好的開端是成功的一半。）”這就是說，新課藝術(shù)的導(dǎo)入需要能不斷喚起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)英語的向往。如，我在備課時(shí)常常注重懸念的設(shè)計(jì)，以此來引導(dǎo)學(xué)生參與，也經(jīng)常用英語講一則寓言來吸引學(xué)生的參與，還經(jīng)常依托課件平臺(tái)。教學(xué)中，我特別注意運(yùn)用教室現(xiàn)成的直觀教具，如擺設(shè)、掛圖設(shè)置情境。要知道，語言需要一定的情境創(chuàng)設(shè)，有了情境，學(xué)生才會(huì)印象深刻，達(dá)到形聲意有機(jī)融合，學(xué)生學(xué)得有趣，理解才準(zhǔn)確。可見，教師要注意在實(shí)踐中滿足學(xué)生的“成功欲”，不同水平、不同層次的問題和語言材料，要由不同水平、不同層次的學(xué)生實(shí)踐。這樣，每個(gè)學(xué)生都可品嘗到成功的喜悅和成就感，從而情趣大振、熱情倍增。一旦學(xué)生出了差錯(cuò)，不要埋怨、訓(xùn)斥、責(zé)怪，要注意糾正錯(cuò)誤的技巧，以保護(hù)學(xué)生的積極性不受挫折。當(dāng)然，一堂課就是一個(gè)完整的藝術(shù)品，不僅要有一個(gè)好的開始和發(fā)展，也要有一個(gè)好的結(jié)尾。根據(jù)不同情況，下課前可給學(xué)生設(shè)置一個(gè)新的“懸念”，留一個(gè)耐人尋味的問題，放一遍課文錄音，讓學(xué)生小結(jié)一下課堂主要內(nèi)容，唱一首歌曲等，從內(nèi)心深處喚起學(xué)生要學(xué)好英語的愿望，引導(dǎo)學(xué)生喚起對(duì)下一節(jié)課的期盼。

二、在作業(yè)評(píng)語中融情。

作業(yè)是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要組成部分，能反映出學(xué)生的“身心狀態(tài)”。教師在作業(yè)評(píng)語中對(duì)學(xué)生“身心狀態(tài)”的關(guān)注，是人文關(guān)懷的一種表現(xiàn)。為了有效溝通師生情感，教師在寫作業(yè)評(píng)語時(shí)要抱著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神，找出某個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，采用符合學(xué)生特點(diǎn)的語氣和詞語，呈現(xiàn)某種個(gè)性。評(píng)語語言不求多，但要充滿熱情、真誠(chéng)、中肯和激勵(lì)，使學(xué)生看了會(huì)受到鼓舞。例如，很多學(xué)困生常受教師的白眼，但學(xué)困生的內(nèi)心其實(shí)是向上的，教師若能及時(shí)鼓勵(lì)引導(dǎo)，則能激蕩學(xué)生進(jìn)步的欲望。我班的曉×同學(xué)，成績(jī)?cè)诎嗌弦恢本佑谙掠?，一次，作業(yè)潦草馬虎，看得出是一種自暴自棄的情緒流露，我在批改完作業(yè)后寫道：idon’ryyourbest，veit！i’mwaitingforyourprogress！接著，我主動(dòng)找曉×促膝談心，曉×的心靈得到觸動(dòng)，上進(jìn)心得到了激發(fā)，對(duì)學(xué)好英語的渴望也就不言而喻了?？梢赃@么認(rèn)為：學(xué)生皆有潛在的能力，關(guān)鍵看教師能否“心中有學(xué)生”、能否用人文情懷打動(dòng)學(xué)生。

三、在課堂改革中融情。

人文精神需要注重“以人為本”“以生為本”，為學(xué)生的一生發(fā)展奠基，另外，除學(xué)生外，教師的主導(dǎo)作用也是一個(gè)不可或缺的“橋梁建構(gòu)”問題。因此，強(qiáng)調(diào)人文精神，首先教師頭腦中的理念轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。教師是學(xué)生知識(shí)構(gòu)建的引導(dǎo)者、指導(dǎo)者和幫助者，教學(xué)中的首席當(dāng)然是教師，這就需要教師在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格，促使學(xué)生“親其師，信其道?！币虼耍兏飩鹘y(tǒng)的以教師為中心的師生關(guān)系顯得非常有必要。例如，我對(duì)分?jǐn)?shù)的評(píng)價(jià)作了如下改革，取得了良好的效果。燕×同學(xué)英語考試只得了55分，我卻在試卷上批了“55～90”，燕×同學(xué)一臉茫然，不解其意，我便把燕×同學(xué)找了過來：“你看，這道題做錯(cuò)了，主要是你沒有好好背誦，將詞義理解錯(cuò)了。如果你能堅(jiān)持背誦的話，完全可以得到70分，不是嗎？”燕×同學(xué)信服地點(diǎn)點(diǎn)頭?！霸賮砜催@道題，我記得同樣句式的題，你在作業(yè)中也錯(cuò)過，后來改對(duì)了。這次考試怎么又錯(cuò)了呢？這說明你平時(shí)訂正作業(yè)不認(rèn)真。如果你上次能認(rèn)真訂正的話，這道題你完全可以做對(duì)，而你就可以考到80分。我說得不錯(cuò)吧？”燕×同學(xué)再次信服地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“我上次改作業(yè)是拿別人的作業(yè)本抄了一遍?！薄霸倏纯催@道題，你把題目要求審錯(cuò)了，如果細(xì)心一點(diǎn)，你就可以得到90分了，你說呢？”燕×同學(xué)臉紅了：“以后，我上課一定要認(rèn)真聽講，備一本作業(yè)改錯(cuò)本，再改掉粗心的毛病，老師，請(qǐng)你相信我，我能考到90分的?！边@樣，學(xué)生就會(huì)“親其師，信其道”，更加熱愛學(xué)習(xí)，后來燕×同學(xué)的英語成績(jī)基本上穩(wěn)定在85分左右。

四、在知識(shí)拓展中融情。

情感雖是在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展的，但由于人們對(duì)同一事物持有不同的態(tài)度，從而會(huì)產(chǎn)生不同的情感，如單向知識(shí)的傳授并不利于學(xué)生情感的培養(yǎng)。教師在“傳道，授業(yè)，解惑”的同時(shí)，一定要靈活運(yùn)用自身情感，多層次、全方位地引導(dǎo)、熏陶學(xué)生的情感，啟迪學(xué)生的思維，讓學(xué)生通過知識(shí)建構(gòu)發(fā)現(xiàn)“真理”。例如，語言的目的在于運(yùn)用，為了提高學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的實(shí)踐機(jī)會(huì)，我組建了課外英語交際興趣小組，設(shè)計(jì)開展了形式多樣的課外活動(dòng)，通過學(xué)生在活動(dòng)中運(yùn)用課堂知識(shí)在實(shí)踐中的運(yùn)用，達(dá)到“學(xué)有所得，學(xué)有所獲”的目的，使學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，感受其成就感，增強(qiáng)其自信心。我依托5人一組的.英語學(xué)習(xí)小組，開展英語課外閱讀、英文寫作競(jìng)賽、演唱英文歌曲、表演英語情景短劇等小組活動(dòng)，讓學(xué)生在這些活動(dòng)過程中相互幫助、互相學(xué)習(xí)，從而增強(qiáng)學(xué)生共同提高英語水平，長(zhǎng)久保持學(xué)習(xí)英語的動(dòng)力，最終形成學(xué)好英語的良好習(xí)慣。與此同時(shí)，我還注重培養(yǎng)學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志等非智力因素，以便利用積極的情感去克服消極的情感，替代庸俗的情感，增強(qiáng)自我調(diào)控能力。

例如，英語晚會(huì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、小品角色轉(zhuǎn)化的設(shè)計(jì)、小組合作學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)計(jì)、研究性學(xué)習(xí)課題的設(shè)計(jì)、家庭自主作業(yè)編排的設(shè)計(jì)等，均有利于師生進(jìn)行互動(dòng)，增進(jìn)情感融合，引發(fā)思維火花?？傊?，教育的本質(zhì)就是“促進(jìn)人的全面發(fā)展，而人文精神走進(jìn)英語課堂正是喚起人全面發(fā)展的原動(dòng)力”。作為新時(shí)期的初中英語教師，我們應(yīng)該越來越重視人文主義精神與英語教育的結(jié)合，不斷探討從學(xué)生的個(gè)性發(fā)展需要出發(fā)，努力達(dá)到師生關(guān)系和諧發(fā)展的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓“人本理念”不僅扎根教師的心田，更讓“人本理念”伴隨著學(xué)生一生的成長(zhǎng)。一句話，所謂“教育”就是“教書育人”。

寓情于景的作文300篇八

詩歌是一種抒情言志的文學(xué)體裁。以下是“融情于景的詩句”，希望給大家?guī)韼椭?/p>

1、曉看紅濕處，花重錦官城?！鸥Α洞阂瓜灿辍贰?/p>

2、行到水窮處，坐看云起時(shí)。——王維《終南別業(yè)》。

3、眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑?！畎住丢?dú)坐敬亭山》。

4、惜秦皇漢武，略輸文采?！肚邎@春·雪》。

5、鳥宿池邊樹，僧敲月下門?！Z島《題李凝幽居》。

6、萬壑樹參天，千山響杜鵑?！蹙S《送梓州李使君》。

7、近水樓臺(tái)先得月，向陽花木易為春。——蘇麟《斷句》。

8、無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來。——杜甫《登高》。

9、冰雪林中著此身，不同桃李混芳?jí)m。——王冕《白梅》。

10、不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷?！獜堉^《早梅》。

11、采菊東籬下，悠然見南山?！諟Y明《飲酒·其五》。

12、草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲?！獏螏r《牧童》。

13、林?jǐn)嗌矫髦耠[墻。——蘇軾《鷓鴣天·林?jǐn)嗌矫髦耠[墻》。

14、秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜?！茇А堆喔栊小?。

15、風(fēng)乍起，吹皺一池春水。——馮延巳《謁金門·風(fēng)乍起》。

16、紅樓隔雨相望冷，珠箔飄燈獨(dú)自歸?！钌屉[《春雨》。

17、繁華事散逐香塵，流水無情草自春?！拍痢督鸸葓@》。

18、秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情?！畎住蹲右箙歉琛で锔琛贰?/p>

19、湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨?！?jiǎng)⒂礤a《望洞庭》。

20、鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。——翁卷《鄉(xiāng)村四月》。

21、朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜?！?jiǎng)⒂礤a《烏衣巷》。

22、晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?！諟Y明《歸園田居·其三》。

23、遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺?！?jiǎng)⒂礤a《望洞庭》。

24、雁引愁心去，山銜好月來?！畎住杜c夏十二登岳陽樓》。

25、閣中帝子今何在？檻外長(zhǎng)江空自流。——王勃《滕王閣詩》。

26、狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。——陶淵明《歸園田居·其一》。

27、可憐九月初三夜，露似真珠月似弓?！拙右住赌航鳌贰?/p>

28、飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)?！惻c義《襄邑道中》。

29、大漠沙如雪，燕山月似鉤?！钯R《馬詩二十三首·其五》。

30、飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升?！醢彩兜秋w來峰》。

31、夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。——李白《峨眉山月歌》。

32、登臨吳蜀橫分地，徙倚湖山欲暮時(shí)?！惻c義《登岳陽樓》。

33、何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)?！钌屉[《夜雨寄北》。

34、正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君?！鸥Α督戏昀铨斈辍?。

35、人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東?！脝枴杜R江仙·自洛陽往孟津道中作》。

36、云霞出海曙，梅柳渡江春?！艑徰浴逗蜁x陵陸丞早春游望》。

37、總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見使人愁?！畎住兜墙鹆犋P凰臺(tái)》。

38、紅燭背，繡簾垂，夢(mèng)長(zhǎng)君不知。——溫庭筠《更漏子·柳絲長(zhǎng)》。

39、三山半落青天外，二水中分白鷺洲?！畎住兜墙鹆犋P凰臺(tái)》。

40、漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。——王維《積雨輞川莊作》。

41、孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低?！拙右住跺X塘湖春行》。

42、報(bào)道先生歸也，杏花春雨江南?！菁讹L(fēng)入松·寄柯敬仲》。

43、揚(yáng)子江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人?！嵐取痘瓷吓c友人別》。

44、“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。”——王維《送元二使安西》。

45、刬襪步香階，手提金縷鞋?！铎稀镀兴_蠻·花明月暗籠輕霧》。

46、疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。——林逋《山園小梅·其一》。

47、玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森?！鸥Α肚锱d八首·其一》。

48、春水碧于天，畫船聽雨眠?！f莊《菩薩蠻·人人盡說江南好》。

49、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)?！拙右住稇浗显~三首》。

50、臥看牽牛織女星，月轉(zhuǎn)過梧桐樹影。——盧摯《沉醉東風(fēng)·七夕》。

51、落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛?！處椎馈杜R江仙·夢(mèng)后樓臺(tái)高鎖》。

52、莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行?！K軾《定**·三月七日》。

53、日長(zhǎng)睡起無情思，閑看兒童捉柳花。——楊萬里《閑居初夏午睡起》。

54、山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高?！肚邎@春·雪》。

55、秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚?！畎住度迤哐浴贰?/p>

56、忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》。

57、瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝?！瘏ⅰ栋籽└杷臀渑泄贇w京》。

58、梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)?！淌狻稛o題·油壁香車不再逢》。

59、長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門次第開?！拍痢哆^華清宮絕句三首·其一》。

60、颯颯東風(fēng)細(xì)雨來，芙蓉塘外有輕雷?！钌屉[《無題·颯颯東風(fēng)細(xì)雨來》。

寓情于景的作文300篇九

每次下過雨后，我都會(huì)去外面走一走，雨后的空氣很新鮮，雖然是夏季，但是下過雨后天氣依然像秋天一樣，帶著一絲涼意?；▔車忌l(fā)著泥土的香氣。周圍的花草上面都乘著晶瑩的露珠，在陽光的照耀下，像一顆顆耀眼的鉆石。

有的小朋友喜歡捏泥巴，一場(chǎng)雨過后，小朋友們都去用土和水坑里的水和泥巴。淘氣的男孩子，就會(huì)穿著涼鞋踩水坑，弄得一身濕，每次都像一只被雨淋濕的小雞！

我喜歡雨后的美景！

寓情于景的作文300篇十

1.得成比目何辭死愿作鴛鴦不羨仙。

2.某個(gè)星期六，大概晚上點(diǎn)半，獨(dú)自一人，沿著相思河畔一路走下去，看人看物看風(fēng)景，帶上mp拍照，手拿著一杯奶茶，自我感覺很好。蚊子沒多少，真好。

3.我心中不免升騰起一股莫名的悲哀，我望見了刻在母親額上細(xì)密的魚尾紋，我望見了母親頭上稀疏的白發(fā)，我挽著母親略顯蒼老的手，想到母親有多少根頭發(fā)為我而白!有幾絲皺紋為我所生!

4.人生的軌跡不一定會(huì)按你喜歡的方式運(yùn)行。

5.一會(huì)兒，粗大的雨點(diǎn)兒落下來了，打在玻璃窗上叭叭直響。雨越下越大。我透過玻璃窗向外望去，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙蒙的一片。雨落在對(duì)面屋頂?shù)耐咂?，濺起一朵朵水花，像一層薄煙籠罩在屋頂上。雨水順著房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線。地上的水越來越多，匯合成一條條小溪。

6.自愛，沉穩(wěn)，而后愛人。

7.別道時(shí)光無情，或許最美的愿望，一定是最瘋狂。

8.在寧靜的，使人放松的地方我喜歡散步。我喜歡散步，散步到美麗的大自然中，散步到繽紛的燈光里，散步到那一個(gè)個(gè)熱鬧的人群里。

11.晚飯后，我和爸爸媽媽一齊散步。風(fēng)兒吹在我臉上感覺舒服極了，天空上的星星一閃一閃的，仿佛眨著眼睛，我也故意眨著眼睛，自娛自樂的調(diào)起皮來。

12.漫長(zhǎng)時(shí)光，有時(shí)只覺倦怠，漫長(zhǎng)，耐心不夠。然而，在生命的路上誰是一蹴而就總該經(jīng)歷一些什么，慢慢悟得何謂成長(zhǎng)，何謂歲月，何謂青春，何謂暮年。原先姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井殘?jiān)?。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院朝飛暮卷，云霞翠軒，雨絲風(fēng)片，煙波畫船，錦屏人忒看的這韶光賤。

13.身在其中，五彩繽紛裝點(diǎn)著漫漫人生。

14.貧血、低血壓患者一般在吃飯后，胃就會(huì)開始工作，大量血液會(huì)集中在胃部，提供消化的機(jī)能。

15.．喜歡雨后去散步，干凈的晚風(fēng)，輕脆的知了聲，這才是夏天應(yīng)有的。

16.再次彷徨著，在一個(gè)圓形的圈上立。正前方有哪些?我看不見，為何本來月光太亮但我卻一直看不見正前方有哪些，好暗好暗!或許該來到終點(diǎn)站就懂了吧!身旁車水馬龍，我的愛人好少，好朋友或是別的?這條道路或是我一個(gè)人走完!

17.晚間散步，晚霞炫麗，月亮清明。

18.說好的晚上出去散散步，結(jié)果溜達(dá)到最后成了去吃涮羊肉，我們的底線在哪里？

19.木落雁南渡，北風(fēng)江上寒。

20.天賦的才華，生命的閱歷，加上后天的堅(jiān)持，是成功。

21.我癡想再與你相遇。

22.時(shí)光越老，人心越淡。青春就是一場(chǎng)大雨，即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。不管你愛過多少人，不管你愛得多么痛苦或歡樂。最終，你學(xué)會(huì)了，怎樣去愛自我。

23.燈火闌珊處，折一段不能言，獨(dú)自離去，情素隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。

24.飯后，我和外婆一齊去后山散步，山邊梯田里的油菜花也相續(xù)開放了，黃黃的油菜花就層疊在這錯(cuò)落有致的山坡上，微風(fēng)吹過，涌起一層又一層金色的波浪，在陽光的照耀下閃過一波又一波亮光。

25.那一夜呀，真是愜意，繞城一周，靜謐祥和，我仿佛進(jìn)入了兒時(shí)的冬雪之夜，那散漫小城新年的家家準(zhǔn)備湯圓兒芯子的芬芳味兒里。那情感深處的冬雪之夜，永遠(yuǎn)積淀在漫漫人生的歲月里。

26.有雨時(shí)是風(fēng)景，無雨時(shí)亦是風(fēng)景。

28.不斷在散步，既然看不見的前方和回不去的后方都已經(jīng)是一場(chǎng)夢(mèng)了，那就試著抓住自己的幸福，抓住眼前物！可憐，我不想是終點(diǎn)，至少留下的，是問心無愧的生命的足??！

29.沿著田塍，踏著草甸，慢慢散步，和著心中喜悅的音樂，自我和自我交談，享受著那份人生情感冬雪的熏醉。走向遠(yuǎn)方，心飛躍著，繾倦，變著花樣纏綿，情感跳躍著，心靈舞蹈著，心旌飄飛，安步悠悠，沉靜在沒有飛雪的冬日享受之中。心中，美美的，甜甜的，心靈悠游，享受著。

30.一路上，常常會(huì)看見趕著牛，馱著犁耙晚歸的農(nóng)人；常常會(huì)遇見從那彎彎的山路上走下來的山民，他們或是砍柴回來，或是打完板栗回來，或是挑著滿擔(dān)的柿子油茶籽桐油籽野山果歸來，衣服大都很破舊，臉上常常黑汗水流，但總是顯得精神飽滿，意氣旺盛。農(nóng)民相對(duì)于我，缺少的就是閑適；我相對(duì)于農(nóng)民，缺少的就是健康的體魄。農(nóng)民的忙碌，是為了生存而奔波；我的散步，是為了健康而追趕。

31.沒有想你，只是在聽到有些歌詞的時(shí)候，毫無預(yù)兆地想到了你。那一句句歌詞寫的似乎就是我們。在寂無人聲的夜里，戴上耳機(jī)，在音樂里和你不期而遇。那一首首為我們錄制的歌，那瘋狂玩鬧的畫面像和我較上了勁似的，久久不肯離去。

32.海邊放松心情，女孩的孤獨(dú)時(shí)光。

33.陽光溫馨而柔和，天空蔚藍(lán)而純凈，無數(shù)綠葉嘩嘩啦啦地?fù)u動(dòng)在空中飛舞，像無數(shù)只透明的小手掌，那是生命的歡呼吧那是生命的延伸吧河水柔軟明亮地流動(dòng)，岸邊的青草更青，花兒更紅，仿佛也在為我和我母親的到來而慶幸。

34.我陶醉在這花香中，也沉浸在這美好的秋日里。

35.街上行人多了，雨中的傘也成了雨中的一景!花花綠綠各式各樣，其中有可愛的兒童傘，上方畫著兩個(gè)大眼睛，與孩子們的那天真無邪的性格還真匹配!

36.今日考試全部考完了，吃過晚飯，媽媽說讓我放松一下，一齊下樓散步。下樓后，一陣涼爽的風(fēng)迎面而來，月光灑滿了整條小河，小河猶如一面鏡子，倒映著樓房綠樹和月亮。

37.每天的清晨和傍晚，只要天氣好，總能看見一位中年男子攙扶著一位白發(fā)蒼蒼的老人，在水南社區(qū)的水泥路上慢慢地挪動(dòng)著步子。老人動(dòng)作遲緩，且神情有點(diǎn)呆滯。中年男子小心翼翼地?cái)v扶著老人，神情是那樣的專注。他們用腳步叩響一個(gè)個(gè)黎明，用身影剪落一個(gè)又一個(gè)黃昏。

38.陽光溫馨而柔和，天空蔚藍(lán)而純凈，無數(shù)綠葉嘩嘩啦啦地?fù)u動(dòng)在空中飛舞，像無數(shù)只透明的小手掌，那是生命的歡呼吧?那是生命的延伸吧?河水柔軟明亮地流動(dòng)，岸邊的青草更青，花兒更紅，仿佛也在為我和我母親的到來而慶幸。

39.山正因?yàn)橛心嗤翞榘?，方襯出挺拔茂盛英姿勃發(fā)青春常在。

40.這條水泥路，這天顯得格外寧靜，從頭至尾都沒遇上一個(gè)散步的人。僅有一兩位釣翁立足河邊，獨(dú)釣他們的那份歡樂。此時(shí)的我，情緒與緩醒的河，抽枝的竹，舞蹈的樹及垂釣的翁一樣沉靜著，陶醉著，享受著。

41.今日下午和母親出去吃飯，結(jié)果給父親打了電話之后，老媽趕回家給晚歸的父親做飯了，留下我一個(gè)人吃完后散步回家。路上遇到了一些小鳥，竟有了些閑云野鶴的味道。

42.晚上沒事散散步也是一件好事。

43.在這么美的夜晚，我異常喜歡我爸爸媽媽一齊到院子里散步。

45.懸崖上的風(fēng)景硬是美，但它也代表深淵丑陋的入口。

46.應(yīng)對(duì)四周圍一切的一切，我忽然感受到自我生命的好處，感激生活的賜予。母親和我挽著手走在田野上，我感覺這個(gè)動(dòng)作是多么熟悉!年幼時(shí)，母親也是這樣攙著我的。我不禁感慨萬千，心靈的深處有一種最可貴的東西那就是母愛。

47.晚飯后散散步聊聊天的感覺真是太好了，溫度剛剛好，還有隨處可見的綠色?？墒切睦镞€是總得有個(gè)記掛的事情，希望未來一兩個(gè)月，能夠把事情完結(jié)，開開心心的漫步。

寓情于景的作文300篇十一

不知不覺，窗外的雨已經(jīng)下得成形了。面對(duì)纖細(xì)的文字，一杯新茶，幾枝玫瑰，抒情而又寫意。

好友的一篇篇?dú)W洲游記猶如一幅幅畫卷，把歐洲的形態(tài)，個(gè)人的情致，毫不吝嗇地鋪展在我的`心坎上，心中的每個(gè)角落都在吸取這些清新之氣，如癡如醉?！肮ぷ饔肋h(yuǎn)做不完，財(cái)富從來無止境，怎樣才算成功，多少才會(huì)滿足？太忙太閑，太窮太富，都是負(fù)擔(dān)。剛剛好，才是最好?！边@是她的心聲，也是我的心聲。人啊！什么才是滿足？可能為了一個(gè)瞬間的滿足要去背負(fù)長(zhǎng)期的違心背意，這是一宗罪啊。人的自然狀態(tài)最好，能自然而然地生活最好，能不關(guān)乎附在身上的“累贅”最好，能有自已的主宰最好。

剛一會(huì)兒優(yōu)秀作文專注寫作作文人，天又收起陰雨，想要放晴，卻又阻力重重，邁不開腳步。乍暖還寒中，融于雨天，靜寂中感應(yīng)一些思想，一點(diǎn)情緒，也是多美！

寓情于景的作文300篇十二

下了第一節(jié)課之后，本來打算去問蔣雪梅為什么要和別人換座位?？汕锖峙掳阉统添樌郧暗氖鲁冻鰜碜屗谌嗤瑢W(xué)面前丟臉，何況和別人換座位那也是人家蔣雪梅自己的事，她又有啥權(quán)利去向人家興師問罪呢。

轉(zhuǎn)念這樣一想，她也就只好做了罷。不過她在心里那可是千遍萬遍地念著阿彌陀佛菩薩保佑，她希望所有慈悲為懷的過往神靈能善心大發(fā)將她和程順利之間的過往怨恨全都給一筆勾銷了，讓他千萬不要報(bào)復(fù)自己。

也許是她誠(chéng)心誠(chéng)意的禱告起到立桿顯影的效果吧。果然在上午的四節(jié)課上他倆都安然無恙。

秋寒覺得可能是自己有點(diǎn)太多心了。

盡管一個(gè)中午的擔(dān)心都是多余的?？尚挠杏嗉碌乃€是不愿與程順利的距離離得那么近，更不愿和他有太多的交往。吃飯時(shí)，她就順手帶走了自己飯后要看的歷史和地理書，直到晚自習(xí)鈴聲響過，她才不得不進(jìn)了教室坐到自己的座位上。

那時(shí)他們的晚自習(xí)是沒有老師在教室輔導(dǎo)的，大家都是各做各的作業(yè)。但班長(zhǎng)或者學(xué)習(xí)委員會(huì)給沒來的人記下曠課。

秋寒取出書本開始寫作業(yè)。程順利突然把幾個(gè)作業(yè)本順著桌子推了過來，并小聲說：溫秋寒，這是我賠你的。

秋寒頭也沒抬順手又給他推了回去，并小聲說了一句：不用。

程順利又給她推了回來：我還你的，你咋能不要呢。

秋寒說：真不用。

說著她又給程順利推了回去。

程順利又給她推了回來。

他笑著說：咱倆現(xiàn)在可是同桌，以后少不了要你幫我。這幾個(gè)本子嘛，就算我向你負(fù)荊請(qǐng)罪呢。

秋寒見程順利說話這么客氣，她就隨嘴說：幫忙能行，可這本子我不要。

程順利笑著說：這本子你若不要，我咋敢讓你給我?guī)兔δ?。你還是拿著吧。

秋寒不想和他就這樣推來推去的，就把那本子順手推到了桌子的一角。

下了第一節(jié)自習(xí)，秋寒去了一趟廁所?；貋頃r(shí)，走到教室外的拐角處她聽到兩個(gè)女生在議論她，便不由自主地停住了腳聽她們說些什么。

其中一個(gè)說：溫秋寒一天裝的一本正經(jīng)，可你看她居然也背地里干那種事。

另一個(gè)說：人嘛，你不能只看外表。

先前那個(gè)說：就她那種人也不知道自己幾斤幾兩，還有閑情去談對(duì)象。

后邊的這個(gè)又說：人家學(xué)的好，這就是資本。

先前的那個(gè)說：學(xué)得好能咋？就她那臉冷的像冰，居然還有人會(huì)看上她。

先前的那個(gè)說：這是兩碼事。

秋寒不知道她們說這話是什么意思，她還以為只是她們因?yàn)槎始勺约憾诎档乩锝澜郎囝^，于是就轉(zhuǎn)過那個(gè)角向教室走去。

她的突然出現(xiàn)讓兩個(gè)正在議論她的女生一驚，其中一個(gè)拍了另一個(gè)一下：哎吆！別說了。她來了。

哪......哪呢？另一個(gè)眼笨,伸長(zhǎng)脖子四處看了看，卻發(fā)現(xiàn)秋寒已經(jīng)走到了她跟前，于是她只好嘴硬著說：怕啥呢。她都敢做還怕別人說。

秋寒沒有理會(huì)她們就低著頭進(jìn)了喧嘩的教室。她的出現(xiàn)居然又把那些正在興頭上嘻嘻哈哈的說笑聲給壓了下去，盡管她低著頭，但她已經(jīng)明顯地感覺到大家不同尋常的目光落在了她的身上。就在她裝出一副毫不在意的樣子坐回座位伸手去取桌面的書時(shí)，她一下子驚呆了！程順利還給她的那幾個(gè)本子散亂地放在桌子上，其中有一張用紅筆寫著溫秋寒，我愛你！幾個(gè)大字的紙赫然入目地放在最上面，但卻沒有任何人的署名。

女生院的大門要到下了晚自習(xí)才能開，她不能回宿舍。她又不愿在路燈下被人看見，所以她只好去了操場(chǎng)。

她不知道程順利為什么要用這種方式來報(bào)復(fù)自己？難道他就是要把自己整的聲名狼藉他才心滿意足么！

她坐在操場(chǎng)一個(gè)光線較暗的地方任憑淚水狂奔，可是這能洗刷掉她心中的屈辱么？！

好事不出門，壞事傳千里。溫秋寒談戀愛的丑聞一下子在全校同學(xué)間傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。自有一些好事者還特意跑到她們教室門口只為一睹她那可憐兮兮的芳榮。張鳳和李海翔得知此事，還以為是她和林飛揚(yáng)之間的事曝了光，于是特地把她約出來問個(gè)究竟?？墒乔锖畬?duì)他們什么都沒有說。她覺得當(dāng)初要不是李海翔打了程順利那一頓，或許就不會(huì)有今天這樣的事發(fā)生！她害怕張鳳再讓李海翔為自己出頭去找程順利算賬，那以后還不知道會(huì)鬧出多少事來。畢竟她現(xiàn)在和程順利是天天坐在一個(gè)桌子上的同桌，而卻沒有和他倆在一班。更何況大家都是身在畢業(yè)班，學(xué)習(xí)也都那么忙，她也不想給他們?cè)鎏聿槐匾穆闊?/p>

張鳳和李海翔在秋寒這里沒問出名堂，李海翔又去責(zé)怪林飛揚(yáng)做事太欠考慮。

林飛揚(yáng)被李海翔無緣無故的責(zé)罵了一頓，最后才弄清原來是秋寒談對(duì)象的事敗露了。

他覺得這事情很蹊蹺。他對(duì)李海翔打包票說此事絕對(duì)與他無關(guān)。因?yàn)樽詮那锖M(jìn)了文科班，他只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到過她兩次。他知道秋寒成績(jī)下滑她的壓力很大，他并不想去影響她，所以他從來都沒有主動(dòng)去找過她，又怎么可能在這種情況下給她送情書呢。

可誰會(huì)給秋寒寫情書？他也不知道，他也很想弄清到底是怎么回事。

那天放學(xué)后，他等在秋寒去宿舍的路口。秋寒一看到林飛揚(yáng)就知道他是為了啥事而來。

林飛揚(yáng)把秋寒叫到路邊的一棵樹下，然后盯著她的臉問：秋寒！那件事是真的么？

林飛揚(yáng)說：那你的意思是真的了？

秋寒說：你覺得是真的那就是真的.。

說完她轉(zhuǎn)身就走了。

連親如姐妹的張鳳和把自己當(dāng)親妹妹的林飛揚(yáng)和李海翔都來質(zhì)問她是真是假，看來自己是跳進(jìn)黃河也洗不清的戀情那還真是百口難辨了。既然這樣，那她說的再多又有誰還會(huì)相信她呢？與其據(jù)理力爭(zhēng)的越描越黑，那還不如三緘其口讓能夠檢驗(yàn)真理的時(shí)間還自己一個(gè)清白。

她不打算向任何人去解釋什么。

林飛揚(yáng)問了一整等于白問了。

他瞪著一雙莫名其妙的眼睛望著秋寒遠(yuǎn)去的背影。

世上沒有不透風(fēng)的墻！

可問題是如今連張鳳、李海翔、林飛揚(yáng)這幾位能夠給她遮擋冷風(fēng)的墻都沒有了。她已經(jīng)被程順利在背地里猛地一下推到了狂風(fēng)怒吼的空地上，所以孤零零的她也就只能身不由己地忍受著狂風(fēng)無情的推搡拍打！

同學(xué)們對(duì)她不堪入耳的議論和那如針芒一般刺身的眼光已經(jīng)讓她感到顏面掃地?？陕犝f此事之后的班主任又在上晚自習(xí)時(shí)把她請(qǐng)到了自己的房子，而且還不慍不火地訓(xùn)斥了她一頓。

班主任說：秋寒，你一向可都是個(gè)好學(xué)生，咋就偏偏在這節(jié)骨眼上給咱弄這樣的事呢。

秋寒低著頭兩只眼睛盯著地面沒有說話。

班主任又說：你知道不知道你這樣的行為不僅會(huì)害了你還會(huì)害了別人。

秋寒還是不說話，她的眼睛始終盯著地面。

班主任又問：那個(gè)人是誰？是不是咱班的？

秋寒依舊低著頭不說話。

班主任見秋寒始終不說一句話，他知道他問的再多那也不過是白白浪費(fèi)自己的唾沫罷了，最后也只好讓秋寒回去上自習(xí)了。

令秋寒萬萬沒想到是第二天早晨上課時(shí)，他們的班主任居然在課堂上含沙射影地說了這件事。他說學(xué)校是禁止青少年學(xué)生談戀愛的，可他們班的某些同學(xué)卻是明知故犯，而且偏偏還選在這向高考努力沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻?？丛谶@個(gè)同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)還算努力成績(jī)還算不錯(cuò)的份上，他也就不提名點(diǎn)姓了。不過他希望這個(gè)同學(xué)能及時(shí)的覺悟并痛改前非把所有精力都放到學(xué)習(xí)上去，也希望其他的同學(xué)有則改之無則加勉。

秋寒低著頭也能感覺到老師和同學(xué)們的目光像千萬把無形而冰冷的箭射向自己，穿透了她身體的每一個(gè)毛孔，箭箭入骨入心入肺！她感覺自己的臉像是那被架在篝火上烤焦了的烤肉，從此永遠(yuǎn)失去本來的色澤！

她咬著嘴唇努力地克制著自己，不讓那已經(jīng)蓄滿眼眶的淚淌下來！

那天早晨的四節(jié)課，她的神情恍惚，腦子亂的像一鍋漿糊，她甚至想到了輟學(xué)?？伤幌氲饺胰藶樽约旱母冻?！想到輟學(xué)的姐姐整日面朝黃土背朝天的在田里揮汗如雨，想到媽媽瘦削的身影和毫無血色的病容，想到了父親為了給自己湊學(xué)費(fèi)從東家跑到西家去借錢，她就失去了足夠的勇氣。她只能在心里自己安慰著自己：謠言如流水，時(shí)間驗(yàn)真金。

話總是說起來容易可做起來就有些難了。秋寒整整用了將近半個(gè)月的時(shí)間才讓自己走出了這個(gè)陰影！

秋寒并不是想用自己的沉默和程順利化干戈為玉帛，她只是希望他從此能和她像井水不犯河水那樣只要和平而并不需要多么友好的相處就足夠了。

慶幸的是事情確實(shí)如秋寒所料想的那樣，她忍辱負(fù)重的沉默換來了程順利和她之間暫時(shí)井水不犯河水的相安無事。

一場(chǎng)莫須有的**漸漸在秋寒心中平息，可在迎面而來的期中考試中她卻下滑了七名！

也許是為了能讓全班的同學(xué)從這件事上得到血淋淋的深刻教訓(xùn)吧，班主任在課堂上又翻出了舊賬，雖然他依舊言語隱晦，但卻又一次讓秋寒感受到了疤痕初愈又新揭的痛楚和只恨腳下無地縫可遁的難堪！

成績(jī)的倒退同樣也讓秋寒從夢(mèng)中驚醒。她覺得自己不能因?yàn)檫@件事沉淪下去，對(duì)于她來說，或許只有那優(yōu)異的成績(jī)才能真正為她洗刷凈這不白之冤，還她一個(gè)亭亭玉荷雖被污水淹沒卻最終仍未染的清譽(yù)。

是的，唯有鐵證如山的優(yōu)異成績(jī)才能還原事情廬山真面目的原本真相！秋寒決定振作起來，因?yàn)閱渭兊乃偢杏X到只要抬起頭放眼遠(yuǎn)望那就一定能一眼望到自己想要的那個(gè)結(jié)果。然而人生的道路卻并非像一條直線那樣可以令她一眼望穿，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的道路總是會(huì)在該拐彎的地方拐彎該設(shè)障的地方設(shè)障。

事情發(fā)生在溫秋寒決定重拾信心之后的一天上午，那是一節(jié)英語課。秋寒正在一邊認(rèn)真聽講一遍做著筆記，程順利突然小聲對(duì)她說：哎！溫秋寒。把你的書擱中間，讓我也看一下。

秋寒用眼角的余光向程順利那邊掃了一眼，程順利的桌面上只放著一個(gè)英語本和一支圓珠筆，沒有英語書。

她不想搭理他，所以她裝作沒有聽見的模樣。

程順利以為她沒有聽到，便又低聲說了一句：溫秋寒，把你的書放中間讓我也看一下。

秋寒本來還想裝作沒有聽見的樣子不去理他?？沙添樌脑拝s偏偏被正在她身邊講課的英語老師聽到了。這位燙著滿頭卷發(fā)的漂亮女老師一邊用她那帶著磁性般美妙柔和的聲音講解著課文一邊伸出她那白無暇玉的纖手把秋寒面前的書順著桌面推到了桌子中間，并用她那雙會(huì)說的美目向秋寒暗暗示意。秋寒心里明白，雖然她千不情萬不愿的，但礙于女老師那美麗的顏面她也不能把書再收回來。但是讓她和程順利同看一本書，這卻讓她渾身像是扎滿了鋼針一般的不自在！

第二節(jié)上課時(shí)，程順利仍然說他沒有書，要和秋寒共看一本。秋寒不愿意，他就伸手來拉她的課本。秋寒不想讓別人再看她的笑話，只好勉為其難地把課本放到了課桌中間。

第三節(jié)課第四課同樣如此。

秋寒不明白程順利上課來為什么不帶書。

到了晚自習(xí)，程順利仍然要和秋寒共用一本書。秋寒知道他這是醉翁之意不在酒，他這是擺明了非要攪得自己做不成作業(yè)。無奈之下秋寒就把那本書讓給了他，自己又換了另外一本書。可程順利并未因此作罷，他反而得寸進(jìn)尺地讓秋寒給他講習(xí)題，秋寒不搭理他，只管寫自己的作業(yè)。秋寒的不搭理更讓程順利覺得她軟弱可欺。接下來，程順利故意不停地在桌上蹭來蹭去碰她的胳膊，還從她的文具盒里拿走了她的油筆，咬破筆筒！

秋寒雖然很氣憤，可為了息事寧人，她依舊選擇了沉默。

下晚自習(xí)的鈴聲剛一敲響，秋寒就迫不及待拿了課本逃出了教室。

走在回宿舍的路上，強(qiáng)迫自己苦苦忍耐了兩節(jié)晚自習(xí)的秋寒像是經(jīng)歷一場(chǎng)長(zhǎng)途跋涉般地感到渾身無力。校園路燈那柔和的燈光與天上月亮冰冷的光互相交相融灑向地面，給周圍的樹木，道路還有那矗立的教學(xué)樓涂上了一層凄涼的光影。

秋寒感覺自己渾身冰冷！

為什么要這么對(duì)我？！為什么呀？！

抬頭望著浩瀚的夜空，秋寒真想大聲地質(zhì)問那有眼無珠的蒼天。

除了兩行無聲無助無奈的淚水誰還能再給她哪怕一絲絲的安慰！

寓情于景的作文300篇十三

我對(duì)五夷山一直很向往。今年暑假，懷著滿心的激動(dòng)，帶著急切的期盼，我終于隨父親登上了去五夷山的飛機(jī)。

來到五夷山的第二天清晨，我們一行人踏著夜雨淋過的山路，邁著輕快的步伐說笑著開始登山了。遠(yuǎn)處，偉岸峻峭的高山和一瀉而下的瀑布使我震撼;近處，各種花草飄出的淡淡清香令我陶醉?；蛟S剛爬過有著亞洲第一稱的“巨石”吧，當(dāng)我們走到天游峰半山腰時(shí)，我覺得有些力不從心了。正在我萎靡不振時(shí)，有一位當(dāng)?shù)厝酥v起了笑話，說大詩人郭沫若也曾游覽過天游峰，并寫下了一首打油詩，其中有一句是：“桂林山水甲天下，不如武夷一小丘?！焙髞恚幸晃粚＜襾硖煊畏蹇甲C，結(jié)果發(fā)現(xiàn)天游峰并非郭老詩中所描繪的那么美，于是，他也寫下了一首打油詩，說：“郭老瞎吹牛，騙我上‘天游’，涼水配面包，下次鬼來游。”聽到這有趣的故事，大家都哈哈大笑起來。我呢，也來了精神，想看看天游峰的真面目。于是，一鼓作氣，終于以勝利者的姿態(tài)站在了天游峰的最高處。放眼望去，啊，好美的景色啊!只見天游峰高聳于群峰之上，下面白茫茫的云海彌山漫谷，風(fēng)吹云蕩，忽高忽底，忽左忽右，我們猶如置身于“人間仙境”中，看到這美麗的景色，我不由得想起吳均寫的《與朱元思書》中的一句話：“鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反?！?/p>

當(dāng)我踏上歸鄉(xiāng)的旅途時(shí)，機(jī)艙的播音器里飄來了蒙古族歌手騰格爾的歌聲：“藍(lán)藍(lán)的天空，清清的湖水，綠綠的草原，這是我的家哎……”那親切熟悉的旋律讓我陶醉。我愛五夷山，但富饒美麗、牛羊滿坡的蒙古大草原同樣是我熱愛的“五夷山”啊!

寓情于景的作文300篇十四

2、兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。高鼎《村居》。

3、咬定青山不放松，立根原在破巖中。鄭燮《竹石》。

4、更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。劉方平《夜月》。

5、城雪初消薺菜生，角門深巷少人行。楊載《到京師》。

6、云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。李商隱《嫦娥》。

7、開荒南野際，守拙歸園田。陶淵明《歸園田居其一》。

8、已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。陸游《卜算子詠梅》。

9、風(fēng)柔日薄春猶早。李清照《菩薩蠻風(fēng)柔日薄春猶早》。

10、曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。陶淵明《歸園田居其一》。

11、詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻。楊巨源《城東早春》。

12、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。李白《望廬山瀑布》。

13、長(zhǎng)憶觀潮，滿郭人爭(zhēng)江上望。潘閬《酒泉子長(zhǎng)憶觀潮》。

14、不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。王安石《登飛來峰》。

15、人世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。劉禹錫《西塞山懷古》。

16、池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲。晏殊《破陣子春景》。

17、草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香。賈至《春思二首其一》。

18、水是眼波橫，山是眉峰聚。王觀《卜算子送鮑浩然之浙東》。

19、群芳過后西湖好，狼籍殘紅。歐陽修《采桑子群芳過后西湖好》。

20、欲買桂花同載酒，終不是、少年游。劉過《唐多令蘆葉滿汀洲》。

21、來是空言去絕蹤，月斜樓上五更鐘。李商隱《無題來是空言去絕蹤》。

22、人生自是有情癡，此恨不關(guān)風(fēng)與月。歐陽修《玉樓春尊前擬把歸期說》。

23、竹竿何裊裊，魚尾何簁簁！男兒重意氣，何用錢刀為！卓文君《白頭吟》。

24、辛苦最憐天上月，一昔如環(huán)，昔昔都成玦。納蘭性德《蝶戀花辛苦最憐天上月》。

寓情于景的作文300篇十五

月自古以來就是美好的象征，新月如鉤，滿月如盤，殘?jiān)氯绲?，月的形狀被人賦予不同的情調(diào)。春天月下青草芬芳，仲夏溶溶月色習(xí)習(xí)風(fēng)，金秋月下芳香流螢小扇，冬夜明月映雪別樣情調(diào)，有什么的心情就有什么樣的月，還有月色、月光、月影……月下的風(fēng)景是如此美妙。讓這些景語變成情語。

在月下一定發(fā)生過許許多多的事情吧！“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”月下的離別纏綿是那樣地哀婉動(dòng)人，月下的歡聚傳情又是那樣的歡愉浪漫……月下的一切都是在或喜或悲的情境中升華。中秋月下綿長(zhǎng)的思念，不能與親人團(tuán)聚的離愁；朦朧月下勾起你曾經(jīng)的故事；還有無邊無際的'幻想……當(dāng)然你還可以移植，用美麗的月光為你的故事營(yíng)造出一種詩情畫意的氛圍。命運(yùn)是如此多舛，人生是如此無常，寄誰？唯有寄于明月，唯能寄于明月，寄于明月的圓圓缺缺、塵世滄桑，關(guān)山險(xiǎn)惡，在這漫漫長(zhǎng)夜，最能體現(xiàn)自上而下人文關(guān)懷的畢竟唯有這明月了。

月是天地的精魂，先民用想象征服過她，現(xiàn)代人用科學(xué)探索過她，卻依然無法阻擋人們對(duì)她的向往。中國(guó)人對(duì)她情有獨(dú)鐘，她像一個(gè)精靈，游蕩在《詩經(jīng)》里，流淌在唐詩里，徜徉在宋詞里，跳動(dòng)在音樂里，居住在每個(gè)人的心中。

隨著近代科技的發(fā)展，人類開始把目光投向月球，人類對(duì)月球的認(rèn)識(shí)越來越來深入，原來月球是并沒有廣寒宮和寂寞的嫦娥，也沒有砍伐桂樹的吳剛?？茖W(xué)讓人類更真切地認(rèn)識(shí)了月球。

山東省萊州市夏邱中學(xué)六年級(jí)：鐘凱斌。

寓情于景的作文300篇十六

我們伴著炎炎烈日走進(jìn)了石林就如同進(jìn)入了石頭的“大花園”?？邕^一灣碧色的湖水，岸這邊柳樹垂綠，草坪青青;對(duì)岸的石頭被千百年來的雨水侵蝕的滿目滄桑，像一幅水墨畫。放眼望去，景色使人震撼。草坪之中，叢樹之間全是石頭，大的、小的、橫著的、豎著的、高聳的、山石齒齒、千石百態(tài)、形象怪異……他們或向你微笑，會(huì)向你招手，好似歡迎我的到來。如此景色，不由得讓我想起“山中只一日，人間以千年?！庇H臨其中，用心的觸摸著這些石頭，感受著這壯觀的景致，不得不贊嘆它的奇特，我愛那石林的形態(tài)奇特之美。

大自然真可謂神奇，造就了這形態(tài)奇特的石林，所到之處讓人嘖嘖稱奇。順著小道走去，野頓時(shí)豁然開朗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那石峰石柱拔地而起，直刺青天，如同一片莽莽森林，似壁壘森嚴(yán)的城堡、像馳騁疆場(chǎng)的千軍萬馬，蔚為壯觀，又像飛禽走獸，如同人間萬物，惟妙惟肖，我仿佛看見了極具神韻的畫卷在眼前展現(xiàn)。這就是大自然的千古杰作，這就是千萬年風(fēng)雨雕塑的結(jié)果，這就是大自然的鬼斧神工之作，這奇觀不知使多少人“到此寸心折”“留戀不能去”，我愛那石林巧奪天工之美。

步出迷宮般的大石林，來到相鄰的小石林，這里的石林舒朗、秀氣，大都挺立在較為寬廣的綠草地間。瞧!眼前的石峰，就像頭戴紗巾，肩背背簍的少女，挺秀獨(dú)出，風(fēng)姿卓越，亭亭玉立。那俊俏的臉蛋，挺值得鼻梁，為凹的眼窩，甚至一根頭發(fā)絲都被大自然這個(gè)杰出雕刻家刻得栩栩如生、清晰可辯。走近她，似乎在輕輕地訴說這什么，這美麗的傳說將我?guī)нM(jìn)如畫的境地，我愛那石林民族風(fēng)情之美。

我愛石林，它是我心中最美的奇跡!

寓情于景的作文300篇十七

鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鷺洲?？倿楦≡颇鼙稳眨L(zhǎng)安不見使人愁。

金陵：即今江蘇省南京市。

鳳凰臺(tái)：在金陵鳳凰山上，相傳南朝劉宋永嘉年間有鳳凰集于此山，山和臺(tái)因此得名。吳宮：三國(guó)時(shí)東吳在金陵的宮廷?；ú荩哼@里指宮廷內(nèi)的花木，比喻美女。幽徑：深幽冷落的小路，這里代指墓道。晉代：這里指建都金陵的東晉。衣冠：這里指官服，代指為官之人。古丘：古墓。

三山：在今南京市西南長(zhǎng)江邊上，因有三峰，南北相接。一水：亦作“二水”，指長(zhǎng)江。白鷺洲：在南京市西南江中的一塊沙洲，可能是因?yàn)橹奚隙鄺樁妹?/p>

浮云蔽日：比喻奸臣當(dāng)?shù)?，使君主昏昧不明。長(zhǎng)安：唐時(shí)都城，這里代指君主。

本篇為作者極少律詩中的藝術(shù)珍品。從詩意考察，可能是李白在天寶年間，被權(quán)貴排擠離開長(zhǎng)安南游金陵時(shí)所作。一說是作者流放夜郎遇赦返回后所作。

全詩寫景、狀物、懷古、抒情相映成趣，既富有鮮明的浪漫主義色彩，又含蘊(yùn)濃郁的現(xiàn)實(shí)主義氣息。

“鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流”寫鳳凰臺(tái)的傳說，十四字中連用了三個(gè)“鳳”字，卻不顯重復(fù)，音節(jié)流轉(zhuǎn)明快，極其優(yōu)美。在封建時(shí)代，鳳凰是一種祥瑞。當(dāng)年鳳凰來游象征著王朝的興盛;如今鳳去臺(tái)空，六朝的繁華也一去不復(fù)返了，只有長(zhǎng)江的水仍然不停地流著，大自然才是永恒的存在!

“三山半落青天外，一水中分白鷺洲”詩人沒有讓自己的感情沉浸在對(duì)歷史的憑吊之中，他把目光又投向大自然，投向那不盡的江水。李白把三山半隱半現(xiàn)、若隱若現(xiàn)的景象寫得恰到好處?！鞍樦蕖痹诮鹆晡鏖L(zhǎng)江中，把長(zhǎng)江分割成兩道，所以說“一水中分白鷺洲”。這兩句詩氣象壯麗，對(duì)仗工整，是難得的佳句。

“總為浮云能蔽日，長(zhǎng)安不見使人愁”暗示皇帝被奸邪包圍，而自己報(bào)國(guó)無門，心情是十分沉痛的。“不見長(zhǎng)安”暗點(diǎn)詩題的“登”字，觸景生愁，意寓言外，饒有余味。

此詩明顯地充溢著一股渾厚博大之氣，它使李白觀古閱今，統(tǒng)攬四海于一瞬之間，且超然物外，揮灑自如。渾厚博大之氣使李白淵深的思想，高妙的見解，闊大的心胸，成為編織巨大藝術(shù)境界的核心與精神內(nèi)含。就像透過“三山半落青天外，二水中分白鷺洲”的巨大立體時(shí)空，可以感受到歷史的脈搏跳動(dòng)與詩人的呼吸一樣，通過李白的舉重若輕，從容自在，以浩然雄大之氣充塞整個(gè)詩歌境界的努力，也能更進(jìn)一步感受到他整個(gè)詩歌以氣奪人的藝術(shù)特點(diǎn)。

李白在表現(xiàn)自然力量的雄大與變化的時(shí)空觀時(shí)，則選取了最為典型的事物，即“三山半落”之混茫與“二水中分”之遼闊，從而構(gòu)造出闊大的境界，并且把歷史的`變遷，即時(shí)間的改變與地點(diǎn)的依舊，即空間的不改整體地表現(xiàn)出來，啟發(fā)人們作更深的思考。

由于詩以寓目山河為線索，于是追求情隨景生，意象諧成也就顯得特別重要?！傍P凰”的高飛與“鳳凰臺(tái)”的“空”，潔凈、疏朗，與詩人瀟灑的氣質(zhì)和略帶感傷的情懷相一致，且意到筆到，詞義契合，起到了內(nèi)外呼應(yīng)的作用。另外，整首“登臨”的內(nèi)在精神，與“埋幽徑”“成古丘”的冷落清涼，與“三山”“二水”的自然境界，與憂讒畏譏的“浮云”惆悵和不見“長(zhǎng)安”無奈凄涼，都被恰切的語詞鏈條緊緊地鉤連在一起，從而當(dāng)?shù)闷稹肮沤耦}詠，惟謫仙為絕唱”的贊譽(yù)。

寓情于景的作文300篇十八

寓情于景屬于表現(xiàn)手法。是記敘中的抒情的一種。寓情于景(或物)，情景交融，這種方式將感情融匯在特定的自然景物或生活場(chǎng)景中，借對(duì)這些自然景物或場(chǎng)景的描摹刻畫抒發(fā)感情，是一種間接而含蓄的抒情方式。今天我們就一起來看看秋天的寓情于景。

作文。

吧!

涼涼的秋意，送走絲絲炎熱，秋，已降臨。蔚藍(lán)的天空，似果凍般香甜的氣息，清香撲鼻的桂花，滿天飛舞的楓葉，一切都是如此的富有詩意。

小時(shí)候，自己就特別喜歡秋天。盼望著，金色的陽光，淡藍(lán)的天空，還有似蝴蝶般翻飛的片片落葉。而我，則穿著一條淡紫色的印花連衣裙，載著滿滿的希望，不停地旋轉(zhuǎn)著。但愿秋風(fēng)能把我和整個(gè)世界融為一體。風(fēng)起時(shí)，金黃的葉子能與我在一起，它們?cè)谖业陌l(fā)絲上踮著腳跳舞，停息在我的小裙子上，優(yōu)雅地欣賞著那一朵朵淡雅芬芳的紫羅蘭。那一刻，我知道，我已是一只飛揚(yáng)的彩蝶，將萬物的奇美印在自己微微扇動(dòng)的翅膀上。

與葉片離別，已有好長(zhǎng)一段時(shí)間，那時(shí)，我一直認(rèn)為自己將和它們永別，只能把那翩翩落葉儲(chǔ)存在美好的回憶里。直到那一天，老師讓我們采集標(biāo)本，我才知道，與葉子的緣分未完。在一棵紅楓樹下，望著那點(diǎn)點(diǎn)在陽光下透顯著生命活力的楓葉，心中會(huì)莫名產(chǎn)生一種激動(dòng)，但我的手始終未觸摸到那珍貴的生命。微風(fēng)迎面拂來，一片楓葉隨風(fēng)輕舞飛揚(yáng)，我伸出手，不偏不倚，落葉剛好落在了我的掌心，粗細(xì)不同的脈紋，仿佛在敘說著什么。與它映襯的，是我手掌中重要的三條生命線，漸漸的，我的體內(nèi)充滿了感動(dòng)。

慢慢地，我放下了它，當(dāng)指尖離開葉尖的一瞬間，我忽然想到：也許人生就是落葉，如此的平凡，為大地鋪寫完美麗，還未嘗到它真正的快樂，而自身卻已葉落歸根。

秋季，當(dāng)詩人把它與浪漫聯(lián)系起來時(shí)，當(dāng)葉片用盡全力，跳完最后一支舞，留下最后一段美麗時(shí)，你可曾想起過，它也許是世間最無奈，最凄涼的美麗。

正當(dāng)我感受著落葉的凄美時(shí)，我的眼前忽然閃現(xiàn)出了一道金色光芒，放眼望去，地上撒滿了落葉，金黃，火紅。哦，那不是無奈，不是凄涼，那是成熟，是收獲，是奉獻(xiàn)，更是希望……“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，在片片金黃的落葉中，我眼前似乎出現(xiàn)了無限的翠綠，那樣富有生氣，充滿了勃勃的生機(jī)!我釋然了——秋天的落葉，春天的希望!

我的秋天，美麗，大方，恬靜，淡雅。她讓我絲毫不覺得有蕭蕭瑟瑟的凄涼，倒是有些熱烈。

我喜歡秋天。喜歡她湛藍(lán)而干凈的天空，喜歡她翩然起舞的落葉，喜歡她涼爽宜人的氣候：沒有夏的燥熱也沒有冬的寒冷。

沿著流淌了千年的弱水流沙，閑散漫步在這片神奇的土地，尋找屬于我的秋天。踏著松軟的泥沙和小草，雙手輕輕的撥開眼前成片成片的蘆葦。風(fēng)輕輕的掠過，蘆葦搖曳著身姿，蘆花像一片銀浪蕩漾開來。這時(shí)閉上雙眼，能聽到蘆葦葉發(fā)出的沙沙響聲，時(shí)不時(shí)有幾枝蘆葦花略過臉頰，毛茸茸的癢癢的。周圍是那樣的寧靜，長(zhǎng)長(zhǎng)的吸一口伴有泥土清新和蘆花甜味的空氣，是那樣的愜意!就在這時(shí)會(huì)有“撲啦啦”的聲音打破這恬靜的一刻，原來是住在蘆葦叢中的野雞飛起了。哦，是我驚擾了它們吧!

斜倚在一棵胡楊樹下，手捧著飄落的胡楊葉，觸摸著它的質(zhì)感，似蠟一般的滑，似羊脂一般的潤(rùn)。我用鼻子嗅了嗅，說不出什么味道，也許就是我找的秋的味道吧!把這些黃葉拋撒開來讓它們起舞吧，我喜歡這一刻，這就是我的秋天的寫意。

我久久的站在河邊不肯離去。我被大自然的色彩深深地震撼，我被她的魅力所牽引。我多想讓時(shí)空停留在這一刻，讓我多一些時(shí)間欣賞秋的魅力。

秋水，秋風(fēng)，河畔。秋天，胡楊，斜陽。詩一般的影像，這就是大漠戈壁的秋天，我的秋天。

寓情于景的作文300篇十九

天又高又藍(lán)，金色的陽光灑滿了菜園。圍墻的旁邊有許多菊花，爭(zhēng)相開放露出美麗的笑臉。

左邊是石榴樹，紅彤彤的石榴像小燈籠，石榴張開了嘴，像是含著珠寶的娃娃。

前面是一棵梧桐樹，一片片金黃的樹葉像蝴蝶一樣飄下來，給地上鋪了一層金黃金黃的地毯。

我的園子在秋天真美呀。