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總結(jié)可以幫助我們?cè)跁r(shí)間有限的情況下,更快地從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行回顧和總結(jié),它對(duì)我們的發(fā)展具有重要意義。下面是一些總結(jié)范文的示例,供您參考,希望對(duì)您有所啟發(fā)。
校園文化標(biāo)語(yǔ)篇一
1.團(tuán)結(jié)一心,勇往直前。
2.團(tuán)結(jié)互助,勇奪桂冠。
3.為了明日,鳳舞九天。
4.得才兼?zhèn)?,智勇雙全。
5.乘風(fēng)破浪,奮勇激昂。
6.強(qiáng)身健體,狀態(tài)最佳。
7.二四精神,無(wú)所畏懼。
8.展現(xiàn)自我,爭(zhēng)創(chuàng)新高。
9.頑強(qiáng)拼搏,超越極限。
10.奮發(fā)拼搏、勇于開(kāi)拓。
11.和諧你我,勇?tīng)?zhēng)桂冠。
12.志存高遠(yuǎn),行者無(wú)疆。
13.昂首闊步,勇往直前。
14.嚴(yán)肅活潑,奮勇拼搏。
15.賽出風(fēng)格,更高更強(qiáng)。
16.我自信我出色我努力我成功。
17.給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒。
18.如果你認(rèn)為你能,或者認(rèn)為你不能,你都是對(duì)的。我們是我們認(rèn)為的人,我們將成為我們想成為的人。
19.成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。
20.自信能鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆自卑會(huì)熄滅奮斗的火焰。
21.凌云賽場(chǎng)、斗志昂揚(yáng)。
22.挑戰(zhàn)自我,突破極限。
23.友誼第一,比賽第二。
24.永不退縮,向前向前。
25.頭腦不是一個(gè)要被填滿的容器,而是一把需點(diǎn)燃的火炬。
26.在學(xué)習(xí)方面,你最有價(jià)值的財(cái)富是一種積極的態(tài)度。
27.我自信,我成功;我努力,我成功;我成功,我快樂(lè)。
28.學(xué)習(xí)要有速度,學(xué)習(xí)要有效率,但效率比速度更重要。
29.學(xué)會(huì)很重要會(huì)學(xué)更重要。
30.勤奮能點(diǎn)燃智慧的火花,懶惰是埋葬人生的墳?zāi)埂?/p>
31.團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
32.意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)。
33.利劍出鞘、倒海翻江。
34.文明守紀(jì),擁抱勝利。
35.青春無(wú)限,挑戰(zhàn)極限。
36.反思昨天,立足今天,把握明天。
37.天下大事必作于細(xì)。
38.為幸福人生做鋪墊。
39.自信創(chuàng)造奇跡,拼搏續(xù)寫神話。
40.腳踏實(shí)地山讓路,持之以恒??梢?。
41.心志決定命運(yùn),態(tài)度決定高度。
42.苦學(xué)三年幸福一生。
43.團(tuán)結(jié)爭(zhēng)先,榮譽(yù)如山。
44.熱愛(ài)生命,珍視運(yùn)動(dòng)。
45.戮力同心,揚(yáng)我班威。
46.飛躍長(zhǎng)空,勇攀高峰。
47.知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來(lái)。
48.教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。
49.教育培養(yǎng)習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。
50.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。
51.走進(jìn)教室躊躇滿志走出教室意氣風(fēng)發(fā)。
52.團(tuán)結(jié)一心,勇奪桂冠。
53.追逐夢(mèng)想,放飛希望。
54.濟(jì)師精英,頑強(qiáng)拼搏。
55.青春無(wú)悔、激情無(wú)限。
56.凌云賽場(chǎng),斗志昂揚(yáng)。
57.飛躍夢(mèng)想、超越劉翔。
58.頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一。
59.揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏。
60.挑戰(zhàn)自我、突破極限。
61.磨礪意志,奮發(fā)沖刺。
62.團(tuán)結(jié)奮進(jìn),永不放棄。
63.與時(shí)俱進(jìn),奮發(fā)圖強(qiáng)。
64.懷學(xué)生心,做最強(qiáng)人。
65.遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)互敬。
66.賽出風(fēng)格、賽出水平。
67.飛躍夢(mèng)想,敢拼敢闖。
68.奮發(fā)拼搏,勇于開(kāi)拓。
69.追夢(mèng)揚(yáng)威,奮勇?tīng)?zhēng)先。
70.運(yùn)動(dòng)健兒,志在必得。
71.三班三班,氣勢(shì)非凡。
72.團(tuán)結(jié)拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
73.雄鷹展翅,振臂飛翔。
74.團(tuán)結(jié)拼搏,展現(xiàn)自我。
75.同心同德,努力拼搏。
76.團(tuán)結(jié)友愛(ài),奮發(fā)向上。
77.努力拼搏,銳意進(jìn)取。
78.七八七八,精神煥發(fā)。
79.斗志激昂,勇攀高峰。
80.青春似火,激情無(wú)限。
校園文化標(biāo)語(yǔ)篇二
1.人有多少知識(shí),就有多少力量。
2.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
3.讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。
4.為中華之崛起而讀書。
5.人生包括兩個(gè)部分:過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng);未來(lái)的是一個(gè)希望。
6.崇尚科學(xué),追求真理,赤誠(chéng)愛(ài)國(guó),奮發(fā)成才。
7.世界上榮譽(yù)的桂冠,都用荊棘紡織而成。
8.己助于人,不求于酬;人助于己,則必酬人。
9.千里始足下,高山起微塵。
10.多思是知識(shí)的鑰匙,勤奮是知識(shí)的土壤。
11.遵守紀(jì)律,勤勞儉樸。
12.以人為本,依法治校。
13.教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)。
14.今天我以武中自豪,明天武中為我驕傲。
15.學(xué)須靜也,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
16.敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
17.天生我材必有用。
18.讓愛(ài)心伴我左右,讓文明與你同行。
19.汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀。
20.欲窮千里目,更上一層樓。
21.不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
22.鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折。
23.時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。
24.只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè):力量和堅(jiān)韌。
25.創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。
26.少說(shuō)空話,多做工作,扎扎實(shí)實(shí),埋頭苦干。
27.堅(jiān)持依法治校,提高辦學(xué)水平。
28.對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想,是以“真”為開(kāi)始,“善”為歷程,“美”為最終目標(biāo)。
29.非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。
30.學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家。
31.立志不高,則溺于流俗;稱身不嚴(yán),則入于匪辭。
32.大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,生活的浪花靠理想鼓起。
33.日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦。
34.浪費(fèi)不意味著腰包的充實(shí),只意味著頭腦的空虛。
35.生活中沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有翅膀。
36.不管理想多么美好,總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里。
37.天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。
38.汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,勤奮是理想飛翔的翅膀。
39.在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的,頂著困難往前跑的人才是有出息的。
40.樂(lè)觀是一首激昂的進(jìn)行曲,時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神。
41.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
42.放飛心靈,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
43.天下無(wú)難事,只怕有心人。
44.人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。
45.母親賦予了我們以靈魂和肉體,我就以我的靈肉來(lái)探索人生。
46.想,要壯志凌云;干,要腳踏實(shí)地。
47.一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
48.講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德。
49.自尊而不自居,自強(qiáng)而不自驕。
50.決心就是力量,信心就是成功。
51.一切偉大的事業(yè),或者說(shuō)一切大事,都是由小事組成的。
52.今天我以武中為榮,明天武中以我為榮。
53.讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
54.依法治校,民主管理。
55.道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深。
56.加強(qiáng)法制建設(shè),推進(jìn)依法治校。
57.知識(shí)像燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無(wú)數(shù)人。
58.多一份投入,多一種學(xué)習(xí),多一些反思,多一點(diǎn)執(zhí)著。
59.校園有歌聲,臉上有笑容。
60.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)校園環(huán)境。
61.行成于思,毀于隨;業(yè)精于勤,荒于嬉。
62.請(qǐng)珍惜我們的綠色家園。
63.要有恒心,它是開(kāi)山利斧;要樹(shù)信心,它是大廈支柱。
64.立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。
65.現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。
66.為中華民族的富強(qiáng)、民主和文明,艱苦創(chuàng)業(yè)、奮斗。
67.出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為。
68.學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人。
69.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
70.百尺竿頭須進(jìn)步,十方世界是全身。
71.請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木。
72.勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。
73.創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
74.路雖近,不行不到;事雖小,不為不成。
75.在寧?kù)o的環(huán)境,悠閑的心情靜靜地讀書,是人生最有味的享受。
76.書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。
77.成功屬于每一個(gè)有強(qiáng)烈自信心的人。
78.珍愛(ài)生命,注意安全。
校園文化標(biāo)語(yǔ)篇三
3、健康是最大的財(cái)富,知識(shí)是永恒的追求。
4、熱愛(ài)學(xué)生,尊敬家長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事。
5、學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展高于一切。
6、責(zé)任高于一切,成就源于付出。
7、沒(méi)有無(wú)德育的教育,沒(méi)有無(wú)情感的管理。
8、勤細(xì)實(shí)樹(shù)形象教研改鑄師魂。
9、以誠(chéng)待人以情感人以理服人以公信人。
10、以人為本以德治校。
11、做好各項(xiàng)常規(guī)工作全面提升服務(wù)質(zhì)量。
12、博覽群書何其好也,共育英才不亦樂(lè)乎。
13、納百川之流成大海,通千古之典顯文才。
14、思接千載視通萬(wàn)里盡百家之美成一人之奇。
15、知書以達(dá)理讀史以明智。
18、因材施教丹心一片,為人師表滿腔熱血。
19、點(diǎn)線面體勾勒大千世界加減乘除演繹無(wú)限蒼穹。
20、格物致理窮究自然奧妙教書育人培養(yǎng)世紀(jì)英才。
21、勤教善研一絲不茍深思熟慮百折不撓。
22、立足基礎(chǔ)注重觀察細(xì)心觀察科學(xué)總結(jié)。
23、一絲不茍論是非曲直孜孜不倦畫大小方圓。
24、學(xué)而不厭誨人不倦生命有限學(xué)問(wèn)無(wú)限。
25、敢拼善搏才會(huì)贏勤學(xué)苦練方能勝。
26、振奮中華英雄氣概攀登世界體育高峰。
27、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
28、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
29、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為。
30、書籍,進(jìn)步的階梯;知識(shí),力量的源泉。
31、人有多少知識(shí),就有多少力量。
32、沒(méi)有實(shí)驗(yàn)的“筆”,就寫不出科學(xué)的字。
33、百聞不如一見(jiàn),一見(jiàn)不如實(shí)驗(yàn)。
34、細(xì)心觀察認(rèn)真分析科學(xué)總結(jié)。
35、一切推理都必須從觀察于實(shí)驗(yàn)中得來(lái)。
36、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。
37、日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦。
38、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,生活的浪花靠理想鼓起。
39、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀。
40、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的,頂著困難往前跑的人才是有出息的。
41、只有學(xué)習(xí)精彩,生命才精彩;只有學(xué)習(xí)成功,事業(yè)才成功。
42、少說(shuō)空話,多做工作,扎扎實(shí)實(shí),埋頭苦干。
43、教育的目的是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。
44、教育改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,學(xué)習(xí)充實(shí)人生。
45、道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深。
46、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
47、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,技能是謀生的基礎(chǔ)。
48、想,要壯志凌云,做,要腳踏實(shí)地。
49、因材施教發(fā)展特長(zhǎng)。
50、全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才。
校園文化標(biāo)語(yǔ)篇四
3、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,生活的浪花靠理想鼓起。
4、用一生的工夫準(zhǔn)備每一節(jié)課。
5、教育就是服務(wù),是學(xué)生的服務(wù)。
6、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為。
7、世界上榮譽(yù)的桂冠,都用荊棘紡織而成。
8、人生有限,學(xué)習(xí)無(wú)限。
9、力覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。
11、不管理想多么美好,總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里。
12、人有多少知識(shí),就有多少力量。
13、實(shí)施義務(wù)教育,構(gòu)建和諧社會(huì)。
14、母親賦予了我們以靈魂和肉體,我就以我的靈肉來(lái)探索人生。
15、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提,又是創(chuàng)造的過(guò)程。
16、黨以重教為先,政以興教為本,師以樂(lè)教為責(zé),民以支教為榮。
17、知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就人生。知識(shí)改變命運(yùn),教育成就未來(lái)。
18、教育為民族未來(lái)奠基,教育為社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
19、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀。
21、只有學(xué)習(xí)精彩,生命才精彩;只有學(xué)習(xí)成功,事業(yè)才成功。
22、教育改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,學(xué)習(xí)充實(shí)人生。
23、教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程。
24、文明是快樂(lè)的源泉。
25、在寧?kù)o的環(huán)境,悠閑的心情靜靜地讀書,是人生最有味的享受。
26、吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理?!畔ED哲學(xué)家亞里士多德。
27、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,生活的浪花靠理想鼓起。
28、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
29、不管理想多么美好,總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里。
31、社會(huì)發(fā)展,教育先行,教育振興,全民有責(zé)。
32、創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。
33、千里始足下,高山起微塵。
35、讓愛(ài)心伴我左右,讓文明與你同行。
36、有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只有千難萬(wàn)難。
37、只有受過(guò)教育的人才是自由的?!畔ED哲學(xué)家愛(ài)比克泰德。
宣傳口號(hào)|社區(qū)口號(hào)|學(xué)??谔?hào)|企業(yè)口號(hào)|醫(yī)院口號(hào)。
宣傳口號(hào)|社區(qū)口號(hào)|學(xué)??谔?hào)|企業(yè)口號(hào)|醫(yī)院口號(hào)。
校園文化標(biāo)語(yǔ)篇五
4、放飛藝術(shù)夢(mèng)想享受生命情趣展示知識(shí)才華創(chuàng)建特色學(xué)校。
5、嘔心瀝血用文化乳汁哺育校園新苗辛耕勤耘引藝術(shù)甘泉滋潤(rùn)祖國(guó)未來(lái)
6、與圣賢相約與志士握手積淀深厚的文化底蘊(yùn)與高尚交流與智慧碰撞詮釋高雅的藝術(shù)內(nèi)涵
7、全面發(fā)展用知識(shí)和智慧譜寫生命的新歌彰顯特色以創(chuàng)新與藝術(shù)豐富心靈的海洋
8、以人為本文化的'驛站在心靈里永存弘揚(yáng)個(gè)性藝術(shù)的旋律在生命中長(zhǎng)鳴
9、豐富校園文化生活促進(jìn)和諧校園發(fā)展
10、閃亮師生藝術(shù)風(fēng)采創(chuàng)建藝術(shù)特色學(xué)校
校園文化標(biāo)語(yǔ)篇六
1、志存高遠(yuǎn),愛(ài)拼才會(huì)贏。
2、規(guī)范言行中快樂(lè)每一天。
3、輕聲慢步,文明上下樓。
4、不怕學(xué)不成,只怕心不誠(chéng)。
5、今天的努力,明天的實(shí)力。
6、刀鈍石上磨,人笨人前學(xué)。
7、千錘成利器,百煉成純鋼。
8、團(tuán)結(jié)一條心,石頭變成金。
9、學(xué)習(xí)創(chuàng)佳績(jī),事事?tīng)?zhēng)第一。
10、幸福是棵樹(shù),安全是沃土。
11、樓梯非跑道,上下勿奔跑。
12、每天進(jìn)一步,踏上成功路。
13、活潑、樂(lè)學(xué)、扎實(shí)、和諧。
14、百日連陰雨,總有一朝晴。
15、經(jīng)一番挫折,長(zhǎng)一番見(jiàn)識(shí)。
16、錢財(cái)如糞土,人格值千金。
17、鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。
18、獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。
19、請(qǐng)輕輕的走路,悄悄的'說(shuō)話。
20、輕聲漫步,同學(xué)玩樂(lè)守秩序。
21、保持環(huán)境清潔,做個(gè)文明學(xué)生。
22、分?jǐn)?shù)鑄就輝煌,汗水凝聚實(shí)力。
23、加大教學(xué)投入,落實(shí)以評(píng)促建。
24、學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái),知識(shí)改變命運(yùn)。
25、強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神。
26、我自律我自信,不放棄能成功。
27、日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦。
28、權(quán)然后知輕重,度然后知長(zhǎng)短。
29、樹(shù)立科學(xué)理念,狠抓規(guī)范管理。
30、汗水澆灌希望,奮斗決定命運(yùn)。
31、牢記育人使命,不負(fù)人民重托。
32、走廊內(nèi)不奔跑,不追逐不打鬧。
33、走樓梯守秩序,進(jìn)教室不喧嘩。
34、走進(jìn)書香世界,活出多彩人生。
35、不要推不要擠,關(guān)心別人愛(ài)自己。
36、信心無(wú)畏,良心無(wú)愧,青春無(wú)悔。
37、努力不一定成功,放棄肯定失敗。
38、團(tuán)結(jié)合作,文明守紀(jì),快樂(lè)學(xué)習(xí)。
39、年富,拾糞土;十年富,多種樹(shù)。
40、腳踏實(shí)地山讓路持之以恒海可移。
41、上下樓梯不打鬧,安全對(duì)你很重要。
42、上下樓梯慢慢行,樓梯上下不蹦跨。
43、上下樓梯靠右行,嚴(yán)禁擁擠保安全。
44、上下樓梯靠右行,你謙我讓腳步輕。
45、上下樓梯靠右行,千萬(wàn)不能滑下梯。
46、上下樓梯靠右行,輕聲慢步講文明。
47、上下樓梯靠右走,以免摔倒碰破頭。
48、上下樓梯靠右走,你謙我讓腳步輕。
49、上下樓梯靠右走,你追我趕危險(xiǎn)多。
50、上下樓梯靠右走,安全意識(shí)時(shí)時(shí)有。
51、上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。
52、下課之后請(qǐng)慢走,追逐打鬧不安全。
53、不擠不擁不打鬧,文明校園更美好。
54、人人是評(píng)估對(duì)象,事事是評(píng)估內(nèi)容。
55、人多行走不擁擠,安全永遠(yuǎn)伴我行。
56、前面混亂我看見(jiàn),不要走過(guò)去添亂。
57、危險(xiǎn)地方我不去,學(xué)會(huì)保護(hù)我自己。
58、同學(xué)摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙。
59、學(xué)海無(wú)涯勤可渡,書山萬(wàn)仞志能攀。
60、安全是朵幸福花,大家澆灌美如畫。
61、小時(shí)不教成渾蟲(chóng),長(zhǎng)大不學(xué)成懶龍。
62、幸災(zāi)樂(lè)禍笑哈哈,自己出事沒(méi)人拉。
63、忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
64、懂文明,知禮儀,愛(ài)學(xué)習(xí),創(chuàng)佳績(jī)。
65、教室樓道不奔跑,安全第一真是好。
66、樹(shù)不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒(méi)知識(shí)。
67、樓道走廊不嬉戲,同學(xué)玩樂(lè)守秩序。
68、玩耍嬉戲要當(dāng)心,安全警鐘常在心。
69、紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。
70、老師就像我媽媽,安全知識(shí)要聽(tīng)她。
71、自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙。
72、良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。
73、課余時(shí)間不瘋狂,損壞公物易受傷。
74、課間活動(dòng)有秩序,校園文明爭(zhēng)第一。
75、課間游戲要安全,上下樓梯不打鬧。
76、輕聲漫步不打鬧,上下樓梯要走好。
77、雄鷹可以飛得晚,但一定要飛得高。
78、集體行動(dòng)列隊(duì)走,安全兩字記在心。
79、高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回到家。
80、一切推理都必須從觀察與實(shí)驗(yàn)中得來(lái)。
81、己所不欲,勿施于人,就是“文明”。
82、課間休息輕場(chǎng)細(xì)語(yǔ),做一個(gè)優(yōu)雅的人。
83、迎評(píng)估,促發(fā)展;師生攜手,再創(chuàng)輝。
84、今天我以武中為榮,明天武中以我為榮。
85、安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕,事故源于瞬間麻痹。
86、小鳥(niǎo)展翅才能飛翔,學(xué)生勤奮才會(huì)成功。
87、昭人類社會(huì)之興衰,究古今往事之蹤跡。
88、生命因進(jìn)取而輝煌,青春因高考而壯美。
89、營(yíng)造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境。
90、非規(guī)矩不能定方圓,非準(zhǔn)繩不能正曲直。
91、高尚的需要升華人,卑微的要求降低人。
92、上下樓不要推不要擠,關(guān)心別人關(guān)愛(ài)自己。
93、上下樓道,文明謙讓,讓出安全,讓出和諧。
94、書山有路,奮力攀登,學(xué)海無(wú)涯,用心擺渡。
95、多看一眼,安全保險(xiǎn);多防一步,少出事故。
96、天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易。
97、校興我榮,校衰我恥,愛(ài)我農(nóng)院,為校爭(zhēng)光。
98、每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。
99、社會(huì)發(fā)展,教育先行,教育振興,全民有責(zé)。
100、弱者等待時(shí)機(jī),強(qiáng)者爭(zhēng)取時(shí)機(jī),智者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。
101、沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn),沒(méi)有山峰則談不上攀登。
102、一切偉大的事業(yè),或者說(shuō)一切大事,都是由小事組成的。
103、生活中沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有翅膀。
104、以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)定走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路。
105、快樂(lè)學(xué)習(xí),智能并進(jìn),人格健全。為了更好的明天,我們努力著。
校園文化標(biāo)語(yǔ)篇七
1、在學(xué)習(xí)中,思索人生;在思索中,享受學(xué)習(xí)。
2、學(xué)海無(wú)涯,有風(fēng)則行。
3、勤學(xué)苦讀,求真知;深思明辨,建學(xué)功。
4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),勤奮求實(shí),勇于創(chuàng)新。
5、求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新。
6、傳承南財(cái)文明,弘揚(yáng)法律精神。
7、在這一秒努力,為下一秒捍衛(wèi)正義而努力。
8、講文明,樹(shù)新風(fēng),優(yōu)良學(xué)風(fēng)立心中。
9、執(zhí)勤奮做筆,蘸創(chuàng)新為墨,筑華園藍(lán)圖。
10、人生有盡,學(xué)無(wú)止境。
11、吾生也,有涯;吾知也,無(wú)涯。
12、厚德以求知博學(xué)以踐實(shí)。
13、學(xué)風(fēng)關(guān)系你我他,建設(shè)學(xué)風(fēng)靠大家。
14、求知求實(shí),力行力思。
15、做真人,學(xué)真知,求慎思,踐真行。
16、正義之師,明辨篤行,博學(xué)睿思,勤勉致知。
17、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
18、創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),正優(yōu)良教學(xué)持續(xù)。
19、知行合一,慎思篤行;務(wù)實(shí)求真,勤勉致知。
20、知學(xué)者自靜,止浮躁之心;知學(xué)者自明,狹隘之心;知學(xué)者自樂(lè),止敷衍之心。
21、非勵(lì)學(xué)無(wú)以篤志,非拓新無(wú)以致遠(yuǎn)。
22、清風(fēng)園學(xué)子茂風(fēng)華,百步梯書生逞意氣。
23、專心聽(tīng)課.安心讀書.潛心思考。
24、精誠(chéng)樂(lè)學(xué),志在卓越。
校園文化標(biāo)語(yǔ)篇八
2、言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)?!蹲髠鳌?。
3、前事不忘,后事之師?!稇?zhàn)國(guó)策》。
4、所謂大丈夫者,謂其志之大也?!俄n非子解老》。
6、乘眾人之智者,即無(wú)不任也?!段淖幼匀弧?。
7、天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!吨芤住贰?/p>
8、人,物也,萬(wàn)物之中有知慧者也?!獫h王充《論衡辨崇》。
8、明者見(jiàn)于無(wú)形,智者慮于未萌。(南朝宋范曄《后漢書馮衍傳》)。
9、百人譽(yù)之不加密,百人毀之不加疏。(宋蘇洵《遠(yuǎn)慮》)。
10、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道?!抖Y記》。
11、學(xué)然后知不足,教然后知困。《禮記》。
12、大道之行也,天下為公?!抖Y記》。
13、博學(xué)之,審問(wèn)之;慎思之,明辨之,篤行之?!吨杏埂?。
14、禮尚往來(lái)。往而不來(lái),非禮也,來(lái)而不往,亦非禮也?!抖Y記》。
15、水至清則無(wú)魚,人至察則無(wú)徒。《大戴禮記》。
17、生于憂患,死于安樂(lè)?!睹献印贰?/p>
18、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!睹献印?。
19、不以規(guī)矩,不能成方圓?!睹献印?。
20、得道多助,失道寡助?!睹献印贰?/p>
21、知人者智,自知者明;勝人者有力,自勝者強(qiáng)。
22、為學(xué)日益,為道日損,損之又損,以至于無(wú)為,無(wú)為而無(wú)不為。
23、天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。
24、上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。
25、合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。
26、不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。--《荀子勸學(xué)》。
27、信言不美,美言不信《老子》。
28、合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。
31、恃人不如自恃也?!俄n非子外儲(chǔ)說(shuō)右下》。
32、自信者,不可以誹譽(yù)遷也;知足者,不可以勢(shì)利誘也。(漢劉安《淮南子詮言訓(xùn)》)。
33、天生我材必有用。(唐李白《將進(jìn)酒》)。
34、子曰:“人能弘道,非道弘人。”——《論語(yǔ)衛(wèi)靈公》。
35、人皆可以為堯、舜。——《孟子告子下》。
36、燕雀安知鴻鵠之志哉?。h司馬遷《史記陳涉世家》)。
37、鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利?!稇?zhàn)國(guó)策》。
38、仁者見(jiàn)之謂之仁,知者見(jiàn)之謂之知。《周易》。
39、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。《孟子》。
校園文化標(biāo)語(yǔ)篇九
1、上課課上盡歡顏,下課課下皆欣然。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新;展示自我,享受快樂(lè)。
3、教育的最終目的不是傳授已有的東西,而是要把人的創(chuàng)造力誘導(dǎo)出來(lái),將生命感和價(jià)值感喚醒。
4、快樂(lè)的英語(yǔ)課堂,是孩子成功的殿堂。栽種快樂(lè)便是埋下孩子們成功的種子。
5、老師說(shuō)三句,不如孩子講一句。想出來(lái)不如說(shuō)出來(lái),說(shuō)出來(lái)不如做出來(lái)。
13、自發(fā)自主方自由,共抓共管促共贏。
6、課改使人胸懷更開(kāi)闊,思維更活躍。課堂是學(xué)生智慧開(kāi)啟的地方,是學(xué)生能力提升的地方,是施展自己才華的地方。
7、爭(zhēng)先恐后,躍躍欲試,生動(dòng)課堂,活潑個(gè)性,精彩展示,陶冶性情。
8、教改為課堂注入了無(wú)限的生機(jī)與活力,合作為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展空間。
9、在合作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中合作;在競(jìng)爭(zhēng)中協(xié)作,在協(xié)作中競(jìng)爭(zhēng)。
10、知識(shí)的超市,生命的狂歡校園文化標(biāo)語(yǔ)集錦校園文化標(biāo)語(yǔ)集錦。
11、教師不應(yīng)該專教書,他更重要的責(zé)任是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他更重要的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。
12、我無(wú)法送給你能力,只能為你提供鍛煉的機(jī)會(huì);我無(wú)法送給你智慧,只能教給你獲取知識(shí)的方法。
13、學(xué)生“瘋狂”,是因?yàn)榻逃胁 ?/p>
14、用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生,用科技放飛理想。
15、退居幕后,敢為人先,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),為的是孩子幸福美好的明天。
16、給學(xué)生一絲溫暖,學(xué)生將還給老師一個(gè)春天。
17、博學(xué)慎思,明辨篤行。
18、不敢輕聲語(yǔ),恐驚讀書人。
19、“開(kāi)放課堂”是學(xué)生心靈成長(zhǎng)的樂(lè)園,“創(chuàng)新課堂”是學(xué)生智慧不竭的源泉。
20、“七日研修”創(chuàng)建互通有無(wú)的平臺(tái),“開(kāi)放課堂”搭建教學(xué)相長(zhǎng)的舞臺(tái)。
21、在動(dòng)態(tài)中探索,在快樂(lè)中求知,在情感中展現(xiàn)。
22、、鼓勵(lì)學(xué)生標(biāo)新立異,培養(yǎng)他們的批判精神,變教為導(dǎo),變學(xué)為思,以導(dǎo)達(dá)思,促進(jìn)發(fā)展。
23、快樂(lè)學(xué)習(xí),智能并進(jìn),人格健全。為了更好的明天,我們努力著。
24、課堂上要關(guān)注學(xué)生心靈的碰撞,智慧火花的迸濺,學(xué)生靈感的生發(fā)。教育要回歸人本,研究人的真諦,掘取人的生命之源。
25、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)提出問(wèn)題,只有提出問(wèn)題才能分析與解決問(wèn)題,任何創(chuàng)造都是從提出問(wèn)題開(kāi)始的,沒(méi)有問(wèn)題就不可能有創(chuàng)造。
26、挖掘的是潛力,培養(yǎng)的是勇氣,張揚(yáng)的是個(gè)性,奠定的'是信心。
27、課堂因?qū)W生的參與而精彩,教學(xué)因?qū)W生的發(fā)展而提高。
29、在動(dòng)態(tài)中探索,在快樂(lè)中求知,在情感中展現(xiàn)校園文化標(biāo)語(yǔ)集錦百科。
30、教改就是一部電影,教師是導(dǎo)演,學(xué)生是演員,課堂是舞臺(tái)。
31、學(xué)生個(gè)體是生理、心理、智力三機(jī)制的和諧統(tǒng)一。
32、過(guò)積極健康的生活,做有責(zé)任的合格公民,此乃思想品德教育的價(jià)值所在。
33、己所不欲,勿施于人,就是“文明”。
1、舞蹈室標(biāo)語(yǔ):跟上時(shí)代的節(jié)奏,演繹未來(lái)的韻律;
2、游戲誠(chéng)可貴,生命價(jià)更高。
3、會(huì)議室標(biāo)語(yǔ):溝通從心開(kāi)始;
4、榮譽(yù)室標(biāo)語(yǔ):過(guò)去的過(guò)去了,讓我們向未來(lái)進(jìn)?。?/p>
5、生物園標(biāo)語(yǔ):愛(ài)生機(jī)萬(wàn)物,使萬(wàn)物生機(jī);
6、勞作室標(biāo)語(yǔ):勞作與智慧是取得成功的兩把鑰匙;
7、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上標(biāo)語(yǔ):感謝您為我吶喊助威;
8、音樂(lè)室標(biāo)語(yǔ):用美妙的音符,編出燦爛的人生樂(lè)章;
9、物理實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語(yǔ):真知從懷疑開(kāi)始;
10、閱覽室標(biāo)語(yǔ):讀書是您第一愛(ài)好嗎?沉思出智慧;
11、自然實(shí)驗(yàn)室標(biāo)語(yǔ):我們都有一個(gè)富于想象力的大腦;
12、教師因何而精彩。
教師因愛(ài)心而精彩,教師因奉獻(xiàn)而精彩;教師因勤奮而精彩,教師因人格而精彩;
教師因科研而精彩,教師因讀書而精彩;教師因藝術(shù)而精彩,教師因激情而精彩;
教師因注意而精彩,教師因思考而精彩;教師因生命而精彩,教師因創(chuàng)新而精彩;
教師因追求而精彩,教師因后進(jìn)生而精彩。
13、學(xué)生安全歌。
學(xué)生就要愛(ài)學(xué)校,上樓下樓不打鬧;上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手;
老師就像我媽媽,安全知識(shí)要聽(tīng)她;不要推來(lái)不要擠,關(guān)心別人愛(ài)自己;
自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙;同學(xué)摔倒樓梯上,快去扶起問(wèn)情況;
幸災(zāi)樂(lè)禍笑哈哈,自己出事沒(méi)人拉;前面混亂我看見(jiàn),不要過(guò)去再添亂;
遇到情況待原地,阻撓別人不前去;危險(xiǎn)地方我不去,學(xué)會(huì)保護(hù)我自己;
過(guò)馬路,兩邊看,還要走在斑馬線;汽車多,我不急,耐心等待車過(guò)去。
14、教師的十二項(xiàng)修煉。
修煉自己的語(yǔ)言,讓他妙趣橫生;修煉自己的眼睛,讓他傳神豐富;
修煉自己的聲音,讓他引人入勝;修煉自己的表情,讓他神采飛揚(yáng);
校園文化標(biāo)語(yǔ)篇十
1責(zé)任高于一切!成就源于付出!
2捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。
3理想的教育,激活生命的潛能;教育的理想,提升生命的意義。
4取至高之境開(kāi)獨(dú)造之域。
5納百川之流成大海通千古之典顯文才。
6博覽群書何其好也共育英才不亦樂(lè)乎。
7因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血。
8知書以達(dá)理讀史以明智。
9昭人類社會(huì)之興衰究古今往事之蹤跡。
10振奮中華英雄氣概攀登世界體育高峰。
11想,要壯志凌云;干,要腳踏實(shí)地。
12少說(shuō)空話,多做工作,扎扎實(shí)實(shí),埋頭苦干。
13道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深。
14對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想,是以“真”為開(kāi)始,是以“善”為歷程,是以“美”為目標(biāo)。
15人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗,而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。
16希望是生命的源泉,失去它生命就會(huì)枯萎。
17你無(wú)法教會(huì)別人任何東西,你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。
18教育是科學(xué)科學(xué)的價(jià)值在于求真教育是藝術(shù)藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
19人生的意義在追求中體現(xiàn)人生的價(jià)值在奉獻(xiàn)中閃光。
20體驗(yàn)成長(zhǎng)過(guò)程享受生命快樂(lè)。
21理想向現(xiàn)實(shí)回歸,生成向預(yù)設(shè)回歸,社會(huì)向課堂回歸,多元向標(biāo)準(zhǔn)回歸。
23學(xué)會(huì)欣賞別人,就是尊重自己;學(xué)會(huì)呵護(hù)別人,就是關(guān)愛(ài)自己。
24今天送我一個(gè)學(xué)生,明天還你一個(gè)棟梁。
25教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)者,教師是學(xué)生人生的引路人,教師應(yīng)該是教育教學(xué)的研究者。
27以誠(chéng)待人以情感人以理服人以公信人。
28勤細(xì)實(shí)樹(shù)形象教研改鑄師魂。
29教育是事業(yè),其意義在于獻(xiàn)身;
30教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新。
31工作激發(fā)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)。
32沒(méi)有無(wú)德育的教育,沒(méi)有無(wú)情感的管理。
33引萬(wàn)道清泉,澆祖國(guó)花朵;傾一腔熱血,育未來(lái)?xiàng)澚骸?/p>
34當(dāng)好學(xué)校的主人做好師生的仆人。
35做好各項(xiàng)常規(guī)工作全面提升服務(wù)質(zhì)量。
36做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。
37以師德高尚為美以勤奮工作為本以無(wú)私奉獻(xiàn)為樂(lè)以學(xué)校盛興為榮。
38上下溝通達(dá)共識(shí),左右協(xié)調(diào)求進(jìn)步。
39你的語(yǔ)言——學(xué)生的思維能力。你的語(yǔ)言——學(xué)生的語(yǔ)言能力。你的語(yǔ)言——學(xué)生的審美能力。
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校園文化標(biāo)語(yǔ)篇十一
閱覽室:
1、它山之石可以攻玉金誠(chéng)所至金石為開(kāi)
2、把安靜留下,把知識(shí)帶走
3、知書以達(dá)理讀史以明智
4、明興替規(guī)律察今是昨非
5、詩(shī)書養(yǎng)性文章育人
6、納百川之流成大海通千古之典顯文才
7、博覽群書何其好也通古博今不亦樂(lè)乎
8、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉,讀書是知識(shí)的積累
9、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本
10鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書
11書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親
12昭人類社會(huì)之興衰究古今往事之蹤跡
校園文化標(biāo)語(yǔ)篇十二
2、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。
3、文化是學(xué)校的靈魂。
4、自強(qiáng)不息,厚德載物;
5、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色,請(qǐng)保護(hù)它。
6、“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、
7、精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金;
8、放飛你的青春,奔灑你的熱情。
9、把花朵留在枝頭,讓美麗留在心靈。
10、文墨之香飄滿常春的新海,激情歲月徜佯藝術(shù)的殿堂。
11、珍惜每一滴水,讓地球媽媽不在哭泣。
12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!
13、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!
15、“美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)”、
16、一份愛(ài),獻(xiàn)給你;一份情,送給你;一片綠,留給你。
17、啟世紀(jì)之航,揚(yáng)理想之帆。
18、花草用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!
19、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室:像鈉樣活潑。
20、樹(shù)百年報(bào)國(guó)志,做世紀(jì)棟梁才;
21、讓我們一起來(lái):關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!
22、為中華之崛起而讀書。
23、讓藝術(shù)燃燒新海的`輝煌,用新海滋養(yǎng)藝術(shù)的勃發(fā)。
24、愿我們擁有火熱的青春之舟,在文化的海洋里乘風(fēng)破浪。
25、外來(lái)人員請(qǐng)到門房登記。
26、敬人容人,助人愛(ài)人;
27、微笑是我們的語(yǔ)言,文明是我們的信念。
28、讓激情與靈感在新海擦出藝術(shù)的火花。
29、用心靈的眼睛發(fā)現(xiàn)藝術(shù),用藝術(shù)的才華美化心靈。
30、花朵的自然之美,正是你心靈之美的映射。
31、做社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。
32、食堂:做文明師生建一流校風(fēng)。
33、相信自我,磨礪自我,充實(shí)自我,展示自我,放飛自我。
34、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。
35、同一片藍(lán)天下,我們一起走過(guò)。
36、不要踩我,我是你們的綠化者。
37、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。
38、我們的心靈像花一樣美麗。
39、展開(kāi)新海光輝的藝術(shù)翅膀,托起未來(lái)閃耀的灼熱朝陽(yáng)。
40、以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。
41、道路的拐彎處,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
42、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
43、少壯輕年月,遲暮惜光輝;
44、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂?!萜骸?/p>
45、誠(chéng)信是一片天,合作是朵朵彩云;開(kāi)放是寬大的雙翅,和諧是彼此的河流。
46、你的青春,奔灑你的熱情。
47、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
48、會(huì)議室:鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章。
49、勤奮是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
50、放開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在藝術(shù)的繁花中享受芬芳;搭乘希望的小舟在才華的長(zhǎng)河里盡情釋放。
校園文化標(biāo)語(yǔ)篇十三
3、千里始足下,高山起微塵。
4、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
5、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
6、人生包括兩個(gè)部分:過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng);未來(lái)的是一個(gè)希望。
7、在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的,頂著困難往前跑的人才是有出息的。
8、大海的浪花靠勁風(fēng)吹起,生活的浪花靠理想鼓起。
9、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀。
10、多一份投入,多一種學(xué)習(xí),多一些反思,多一點(diǎn)執(zhí)著。
11、鷹美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動(dòng)中。
12、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè):力量和堅(jiān)韌。
13、人有多少知識(shí),就有多少力量。
14、日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦。
15、生活中沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有翅膀。
16、一個(gè)真正美的心靈總是有所作為而且是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。
17、樂(lè)觀是一首激昂的進(jìn)行曲,時(shí)時(shí)鼓舞著你對(duì)事業(yè)的進(jìn)取精神。
18、在寧?kù)o的環(huán)境,悠閑的心情靜靜地讀書,是人生最有味的享受。
19、世界上榮譽(yù)的桂冠,都用荊棘紡織而成。
20、一個(gè)人可以得到他想做的一切,需要的只是堅(jiān)忍不拔的毅力和持久不懈的努力。
21、學(xué)習(xí)是創(chuàng)造的前提,又是創(chuàng)造的過(guò)程。
22、懦夫把困難當(dāng)作沉重的包袱,勇士把困難當(dāng)作前進(jìn)的階梯。
23、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明日。
24、時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。
25、勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間中得來(lái)的。
26、天下無(wú)難事,只怕有心人。
27、力覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。
28、母親賦予了我們以靈魂和肉體,我就以我的靈肉來(lái)探索人生。
29、千錘成利器,百煉成純鋼。
30、不管理想多么美好,總得扎根在現(xiàn)實(shí)的土壤里。
31、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。
32、路雖近,不行不到;事雖小,不為不成。
33、天生我材必有用。
34、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
35、海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛。
36、只有學(xué)習(xí)精彩,生命才精彩;只有學(xué)習(xí)成功,事業(yè)才成功。
37、有志者自有千方百計(jì),無(wú)志者只有千難萬(wàn)難。
38、知識(shí)像燭光,能照亮一個(gè)人,也能照亮無(wú)數(shù)人。
39、現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。
40、立志不高,則溺于流俗;稱身不嚴(yán),則入于匪辭。
41、欲窮千里目,更上一層樓。
42、繩鋸木斷,水滴石穿。
43、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
44、生命最可貴,安全第一位。
45、學(xué)風(fēng)關(guān)系你我他,建設(shè)學(xué)風(fēng)靠大家。
46、求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新。
47、瑩燈下鑄成就之輝,筆筒下達(dá)圣賢之道。
48、良心無(wú)愧,信心無(wú)畏,恒心無(wú)敵,青春無(wú)悔。
49、知行合一,慎思篤行;務(wù)實(shí)求真,勤勉致知。
50、正義之師,明辨篤行,博學(xué)睿思,勤勉致知。
24、健康的生活為我們?cè)鎏碜瞬剩踩囊庾R(shí)為我們保駕護(hù)航。
25、呵護(hù)自己的生命就是對(duì)親人最大的回報(bào)。
26、安全關(guān)系著你我他,你我他安全被關(guān)心。
27、明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全。
28、居安思危天天樂(lè),防患未然。
29、立安全意識(shí),走平安之路,創(chuàng)和諧校園,舞海經(jīng)風(fēng)采。
30、碧波邊、進(jìn)一步,遺恨一世,退一步,成全一家。
31、讀安全課本,掌生命之握。
32、緊繃安全琴弦,奏響生命樂(lè)章。
33、校園講安全,伴隨你我他。
34、安全工程鑄廣廈萬(wàn)家,先進(jìn)技術(shù)育優(yōu)秀人才。
35、唱響紅歌之魂,奏響安全之曲(鳴響安全之鐘)。
36、警惕誠(chéng)可貴,謙讓價(jià)更高,君為安全故,兩者豈敢拋。
37、齊心協(xié)力共創(chuàng)防火高墻,攜手共進(jìn)打造平安校園。
38、六月驕陽(yáng)九月天,已是你我游泳時(shí),岸上不知防患早,水下方愧溺水遲。
39、人人持有一卡通,健康衛(wèi)生伴我行。
40、火不單行,防患未燃。
41、萬(wàn)眾一心共創(chuàng)平安校園,互助友愛(ài)同筑和諧海經(jīng)。
42、不為一時(shí)的沖動(dòng)放棄自己的美好未來(lái),安全、和諧、文明校園由你我來(lái)創(chuàng)建!
43、出門多看一眼,遇事多想一點(diǎn),安全放重一點(diǎn)。
44、你愛(ài)湖水,湖水也會(huì)“溺愛(ài)”你。
45、和諧校園,共創(chuàng)藍(lán)天,安全之責(zé),盡在你我。
46、踏入校園,走進(jìn)平安,建設(shè)和諧校園,增強(qiáng)自我防范。
47、大事小事講安全,時(shí)時(shí)刻刻顧安全。
48、出行避讓一小步,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)一大步。
49、不管是騎神馬,還是坐浮云,安全第一。
50、繃緊安全弦,奏響青春歌!
校園文化標(biāo)語(yǔ)篇十四
4、教育最大的.成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
5、教育就是服務(wù),是學(xué)生的服務(wù)
6、以科技教育活動(dòng)為龍頭,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
7、千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人
8、教師教學(xué)的過(guò)程也是教師成長(zhǎng)的過(guò)程
9、創(chuàng)建市科技特色學(xué)校,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展
11、學(xué)問(wèn)愈深,未知愈重
12、海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛
13、人生的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么
14、平凡的人聽(tīng)從命運(yùn),只有強(qiáng)者才是自己的主宰
15、把意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發(fā)得起,何事不可做
16、以科技活動(dòng)為龍頭,推進(jìn)德育特色學(xué)校建設(shè)
17、志不真則心不熱,心不熱則功不賢
18、工作激發(fā)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)創(chuàng)造佳績(jī)
19、相信科學(xué),尊重科學(xué),依靠科學(xué),崇尚科學(xué)
20、人生有限,學(xué)習(xí)無(wú)限
21、終身學(xué)習(xí),塑造美好未來(lái)
22、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉,讀書是知識(shí)的積累
23、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂,互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁
24、學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,技能是謀生的基礎(chǔ)
25、建立文明、健康、科學(xué)的生活方式,全面提高人的素質(zhì)
26、教育改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,學(xué)習(xí)充實(shí)人生
27、工作是生活核心,就業(yè)是民生之本,教育是立身之源。
28、全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才
29、開(kāi)展寓教于樂(lè)的科技活動(dòng),培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
30、學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué),講科學(xué),用科學(xué)
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