深入分析如何處理工作與生活的平衡是現(xiàn)代人面臨的難題，我們可以尋找一種適合自己的方式。總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提升的過程，我們要善于總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷改進和完善自己。

魯迅散文朗誦集篇一

請愿的事，我一向就不以為然的，但并非因為怕有三月十八日那樣的慘殺。那樣的慘殺，我實在沒有夢想到，雖然我向來常以“刀筆吏”的意思來窺測我們中國人。我只知道他們麻木，沒有良心，不足與言，而況是請愿，而況又是徒手，卻沒有料到有這么陰毒與兇殘。能逆料的，大概只有段祺瑞，賈德耀，章士釗和他們的同類罷。四十七個男女青年的生命，完全是被騙去的，簡直是誘殺。

有些東西——我稱之為什么呢，我想不出——說：群眾領(lǐng)袖應(yīng)負(fù)道義上的責(zé)任。這些東西仿佛就承認(rèn)了對徒手群眾應(yīng)該開槍，執(zhí)政府前原是“死地”，死者就如自投羅網(wǎng)一般。群眾領(lǐng)袖本沒有和段祺瑞等輩心心相印，也未曾互相鉤通，怎么能夠料到這陰險的辣手。這樣的辣手，只要略有人氣者，是萬萬豫想不到的。

我以為倘要鍛煉群眾領(lǐng)袖的錯處，只有兩點：一是還以請愿為有用;二是將對手看得太好了。

二

但以上也仍然是事后的話。我想，當(dāng)這事實沒有發(fā)生以前，恐怕誰也不會料到要演這般的慘劇，至多，也不過獲得照例的徒勞罷了。只有有學(xué)問的聰明人能夠先料到，承認(rèn)凡請愿就是送死。

陳源教授的《閑話》說：“我們要是勸告女志士們，以后少加入群眾運動，她們一定要說我們輕視她們，所以我們也不敢來多嘴。可是對于未成年的男女孩童，我們不能不希望他們以后不再參加任何運動?！?《現(xiàn)代評論》六十八為什么呢?因為參加各種運動，是甚至于像這次一樣，要“冒槍林彈雨的險，受踐踏死傷之苦”的。

這次用了四十七條性命，只購得一種見識：本國的執(zhí)政府前是“槍林彈雨”的地方，要去送死，應(yīng)該待到成年，出于自愿的才是。

我以為“女志士”和“未成年的'男女孩童”，參加學(xué)校運動會，大概倒還不至于有很大的危險的。至于“槍林彈雨”中的請愿，則雖是成年的男志士們，也應(yīng)該切切記住，從此罷休!

看現(xiàn)在竟如何。不過多了幾篇詩文，多了若干談助。幾個名人和什么當(dāng)局者在接洽葬地，由大請愿改為小請愿了。埋葬自然是最妥當(dāng)?shù)氖請?。然而很奇怪，仿佛這四十七個死者，是因為怕老來死后無處埋葬，特來掙一點官地似的。萬生園多么近，而四烈士墳前還有三塊墓碑不鐫一字，更何況僻遠(yuǎn)如圓明園。

死者倘不埋在活人的心中，那就真真死掉了。

三

改革自然常不免于流血，但流血非即等于改革。血的應(yīng)用，正如金錢一般，吝嗇固然是不行的，浪費也大大的失算。我對于這回的犧牲者，非常覺得哀傷。

但愿這樣的請愿，從此停止就好。

請愿雖然是無論那一國度里常有的事，不至于死的事，但我們已經(jīng)知道中國是例外，除非你能將“槍林彈雨”消除。正規(guī)的戰(zhàn)法，也必須對手是英雄才適用。漢末總算還是人心很古的時候罷，恕我引一個小說上的典故：許褚赤體上陣，也就很中了好幾箭。而金圣嘆還笑他道：“誰叫你赤膊?”

至于現(xiàn)在似的發(fā)明了許多火器的時代，交兵就都用壕塹戰(zhàn)。這并非吝惜生命，乃是不肯虛擲生命，因為戰(zhàn)士的生命是寶貴的。在戰(zhàn)士不多的地方，這生命就愈寶貴。所謂寶貴者，并非“珍藏于家”，乃是要以小本錢換得極大的利息，至少，也必須賣買相當(dāng)。以血的洪流淹死一個敵人，以同胞的尸體填滿一個缺陷，已經(jīng)是陳腐的話了。從最新的戰(zhàn)術(shù)的眼光看起來，這是多么大的損失。

這回死者的遺給后來的功德，是在撕去了許多東西的人相，露出那出于意料之外的陰毒的心，教給繼續(xù)戰(zhàn)斗者以別種方法的戰(zhàn)斗。

解讀。

魯迅先生是清醒的，經(jīng)歷了這一場慘案，在悼念和憤怒之外，他已經(jīng)開始反思。面對慘痛的現(xiàn)實，激烈的情感是可貴的;但是建立在深沉的感情之上的理智的思索，更為可貴。犧牲者的鮮血，是應(yīng)該擦亮活著的人的眼睛，使他們將現(xiàn)實看得更清楚的。更何況，鮮血之外，閑話家們在輕描淡寫地說風(fēng)涼話：犧牲者們是“自蹈死地”?參見《華蓋集續(xù)編死地》。對他們來說，愛國群眾的犧牲，不過是增加一點談資;他們向死難者的尸體投去嘲諷和輕視的目光，然后繼續(xù)喝他們的茶。

反動政府殘害生命，而閑話家漠視生命，但戰(zhàn)斗者自己，卻應(yīng)該珍惜生命。魯迅先生說“但愿這樣的請愿從此停止”，與閑話家截然不同的地方，正在于他言論的出發(fā)點。他是為的戰(zhàn)斗者們自身而作這樣的勸告，在“不贊成”下，蘊藏的是他對于戰(zhàn)斗者生命的珍惜和愛護。假若一再重復(fù)徒勞的犧牲，得益的是敵人，得意的則是在一旁的閑話家們。

他不贊成請愿，是希望減少志士的流血，能夠更有效的戰(zhàn)斗;犧牲并非為了浪費生命，而是將生命換得更大更珍貴的勝利，因為戰(zhàn)斗者自己也應(yīng)該知道，也惟有戰(zhàn)斗者自己能知道;反抗與戰(zhàn)斗的目的，最終是為了“人”，為了社會的大多數(shù)人，也包括戰(zhàn)斗者們自己的和平與幸福。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

魯迅散文朗誦集篇二

暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶？江南的雪，可是滋潤美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花；雪下面還有冷綠的雜草。蝴蝶確乎沒有；蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。

孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個一齊來塑雪羅漢。因為不成功，誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤相粘結(jié)，整個地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確是一個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。

第二天還有幾個孩子來訪問他；對了他拍手，點頭，嘻笑。但他終于獨自坐著了。晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明的水晶模樣；連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。

但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因為屋里居人的火的溫?zé)?。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……。

是的，那是孤獨的雪，是死掉的'雨，是雨的精魂。

【賞析】。

《雪》散文是魯迅先生在《野草》中的一篇文章。魯迅先生用詩一般的語言，描寫了冬天初像意境的唯美畫面，這在魯迅先生的作品中是難得的。呈現(xiàn)在讀者面前的就是這樣一幅山水畫：在白雪皚皚的冬天，一個稍嫌破舊的老房子獨座曠野，黑褐色的墻上朝上推開了一扇木質(zhì)窗戶。朝窗戶內(nèi)看去，沿窗臺擺放了一張四方桌，桌前擱置的是一方端硯、一架毛筆，在桌子的另一邊攤放著一疊毛邊稿紙。桌旁坐著一中年留須男子，身著藍(lán)布棉襖，一手扶在桌上，一手卻搭在窗臺上，正扭頭朝窗外注視。如果你能看清他的表情，則會發(fā)現(xiàn)他時而木然，時而眉頭緊躇，似乎在思索什么事情。窗外雪花紛紛飛揚，甚至有一兩片飄落在中年男子的手上，但絲毫不見他動彈一下，仿若他就是一尊雕像般。他在思索什么？他仿佛看到在不遠(yuǎn)處有一群永遠(yuǎn)也不怕凍著的孩子們正在嘻鬧，他們正在推著一個雪人。然而，這孩童的嘻鬧聲卻并沒讓他感到半點生趣，反而讓那個世界更顯得安靜。

魯迅先生在文章開頭是以南方的雨開頭，來襯托北方的冰雪之堅硬。談的是雪，卻用雨作鋪墊，用雨的綿軟、單調(diào)來襯托冰雪的堅硬、冰冷和有力。作者對雨的溫軟無力表示出哀傷之情，“他自己也以為不幸否？”隨后，他在文章中卻勾畫出南方下雪的視覺美。雪中有花、有蜜蜂嗡嗡、有畫得美人一般的雪人。而雪人卻獨自坐在晴天和寒夜中變得面目全非。然后作者筆鋒一轉(zhuǎn)，描述北方的雪，如粉、如沙、如精靈般漫天奮飛，寥寥數(shù)語，讀者看到的只是滿天飛舞的絮雪，除此之外，沒有更多的描寫。在文章結(jié)尾，作者將雪比為死掉的雨，化為雨的精魂。

本文是作者在1925年1月寫的，如果我們認(rèn)為魯迅先生有心情來描寫風(fēng)花雪月，那會讓魯迅先生不能安臥于地底下，只怕會從地下爬出來罷。1925年1月，當(dāng)時正處于北伐革命的前夜，國共兩黨結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線，革命形式出現(xiàn)了可喜的局面，但魯迅當(dāng)時生活的北平仍在北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治下，反動勢力猖獗，斗爭極其激烈。作者在全文描述了三種雪：一是尚未化為雪的“暖國的雨”；二是滋潤美艷之至的“江南的雪”；三是孤獨、自由、奮飛向上的“朔方的雪”。用大量的篇幅描寫被化妝、快速融化的“雪羅漢”。我查閱了一些別人對本文的讀析，大部分的讀者認(rèn)為作者是通過描述南方的雪，從而表露出自己對南方的局勢朝著好的一面發(fā)展的殷切向往。而通過描寫北方的雪則是對北方局勢的不滿，并認(rèn)為要像北方的雪一樣通過奮斗來爭取自由。

我在仔細(xì)通讀幾遍后，想談一點個人粗淺的看法。

按當(dāng)時局勢而言，上述看法應(yīng)該是有其道理的。但在作者文章中，我卻發(fā)現(xiàn)了幾個待商榷之處。

下面我還是從頭到尾談?wù)勎业淖x析吧。首先作者在開頭用“暖國的雨”比喻國共合作前的局勢，并認(rèn)為其“單調(diào)”從而“不幸”。然后，作者大談“南國的雪”，用“江南的雪”來比喻南方的當(dāng)時局勢，“滋潤美艷之至”、“青春”、“處子的皮膚”，作者的這三個用詞頗具有女性化，用在這里，估計是他認(rèn)為國共合作的表象只是有肉無骨，尚不成熟。且作者這里故意插入了“嗡嗡鬧著的蜜蜂”，作者在這里說他記不清了冬天是否有蜜蜂，但作者是真的不記得了嗎？絕不會！我以為作者在這里用蜜蜂來比喻為國共合作叫好的記者、作家、政客等人，并定義為“嗡嗡鬧著”和“采蜜”。在第二段，作者細(xì)致地描述了“堆雪羅漢”，很多人認(rèn)為這是作者在渲染“南國的雪”的充滿生機和活力的一種氣氛。但我以為作者只是描述了一種“活躍”的假象，用“孩子們”和“父親”來隱喻為制造這種和平假象的人們，用“雪羅漢”來隱喻“國共各作”，甚至被小孩化了妝——“抹了口紅”，這是一種粉飾太平的做法，作者認(rèn)為。在第三段，更是將我的這種臆測進行了進一步的證明，“第二天”來比喻將來，但他（雪羅漢）“終于獨自坐著”，經(jīng)歷了“晴天”和“寒夜”后，又變得“不知道算什么”，而人為的“胭脂也褪盡了”。在第三段，作者已經(jīng)看到了這種“國共合作”的表象不會持續(xù)太久，會在黑惡勢力的破壞下瓦解崩潰。

如果作者只為烘托一種美好的氣氛，對惜墨如金的魯迅先生來說，是沒有必要如此大費筆墨的。在《彷徨》中，作者也有描寫堆“雪羅漢”的場景，但魯迅先生僅僅是幾筆帶過而已。在第四段，作者通過對“朔國的雪”的描寫，“蓬勃地奮飛”、“燦燦生光”、“升騰”、“閃爍”，指出革命仍需向北方的雪一樣，雖然艱苦、孤獨，但能撒向整個地面，并且，只有通過這種北雪一樣卓絕艱苦的努力，才可能會成功。在第五段，用“無邊的曠野”和“凜冽的天空”比喻當(dāng)時的黑暗勢力和局勢，用“雨的精魂”比喻為革命不畏犧牲的同仁志士。最后作者用這樣一句話結(jié)束：是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。再一次強調(diào)，只有通過斗爭才能取得革命的勝利，并謳歌了為革命拋頭顱、灑熱血的革命斗士。

因此，我認(rèn)為作者在通篇文章并沒有流露出半點高興和欣喜之情。相反，表現(xiàn)了作者對南方局勢的擔(dān)憂：那是被美化和吹捧的一種暫時假象，是沒有生命力的“雪羅漢”而已。并指出，革命不是那么容易成功，是需要無數(shù)革命志士通過奮斗去爭取，才會有光明的一天。

通過對本文的賞析，我甚至認(rèn)為這篇《雪》的寫作手法比《題辭》更為經(jīng)典。以上只是我個人一點看法，雖不入大流，但也算是一點個人心得吧。

魯迅散文朗誦集篇三

《**》這篇文章是我在校本課程中感觸最深的一篇文章，它主要講了一個叫九斤的人剪掉了自己的長辮子與還有個叫趙七的人，說皇帝要坐龍庭了，沒辮子的人及全家都要被砍頭而引起的一段**。不用說，七斤便是文章的主角，七斤是村里出名人物，因為從他的祖父到他，已三代不捏鋤頭柄了，他也照例的幫人撐著航船，每天都能進城，在村里有飛黃騰達的意思。七斤這個人物立場不堅定，先剪了頭發(fā)，而當(dāng)聽說皇帝要座龍庭時又想要留頭發(fā)，最主要是想保住他的腦袋。趙七爺在文中雖不是和七斤一路的人，但所表現(xiàn)的人物形象卻和七斤是一模一樣的，都是墻頭草兩邊倒的人，只是趙七爺表現(xiàn)出來的這個人物形象更要明顯。七斤嫂，七斤的妻子，雖是農(nóng)村婦女，可一點也沒有農(nóng)村婦女的淳樸、善良，反而十分的潑辣，在文中描寫她罵七斤是死尸的囚徒和罵八一嫂是偷漢的小寡婦，這些不堪入耳的臟話顯出了她的丑態(tài)。在文章中我還覺得村里的群眾雖不是重點人物，但又缺不得，因為他更能反映作者要表現(xiàn)的，在平時，這些人對七斤十分尊重，可當(dāng)聽說皇帝要坐龍庭了，又對七斤顯出一副愛理不理的樣子，再當(dāng)聽說皇帝不座龍庭了，又對七斤恭敬起來，可見村里大多數(shù)人都是見風(fēng)使舵的人。

魯迅先生寫這篇文章是在一九二一年一月，那時辛亥革命已經(jīng)過去，而魯迅寫這篇文章的目的是讓人們知道辛亥革命沒有成功的主要原因。人的舊思想還沒有被拋棄，沒有堅定的信念，搖擺不定，革命怎么會成功呢?魯迅先生的視角放在的是一群農(nóng)村人身上，可表現(xiàn)的卻不是一樣的，可見他老人家的文筆功底的深厚，同時他的寫作方法也十分值得我們?nèi)セ匚丁?/p>

魯迅散文朗誦集篇四

我記得在讀魯迅這篇”頹敗線的顫動"的時候，讀到最后，竟被哽住而不能讀下去。

這篇短小的散文，是野草集里面我最喜歡的一篇，通過一個夢，兩個夢境，寥寥幾句的對話，寥寥幾句心理活動的描寫，就把一個感人至深悲苦無助隱忍的偉大母親形象鮮活地展現(xiàn)在了讀者面前，讓讀者發(fā)自內(nèi)心地要去痛恨人世間的忘恩負(fù)義，給予讀者的是回味無窮的暇想。

在這兩個夢境中，這個母親有過兩次“顫動”，這兩次不同的顫動，濃縮了這個母親幾十年的人生，她所有的生活，她所有的情感。

第一次顫動，是在多年前，她為了要養(yǎng)活兩歲的女兒，被迫去身賺錢，“在光明中，在破榻上，在初不相識的披毛的強悍的肉塊底下，有瘦弱渺小的身軀，為饑餓，苦痛，驚異，羞辱，歡欣而顫動?！?/p>

她對餓著的兩歲女兒說，“我們今天有吃的了。等一會有賣燒餅的來，媽就買給你?！彼牢康馗泳o捏著掌中的小銀片，聲音低微、悲涼地發(fā)抖，默默地抬眼看著破舊屋頂以上的天空。

第二次顫動，是在多年后，她已是一個垂老的女人，她的兩歲的女兒，已長大成*人，結(jié)了婚，還有了自己的孩子，還是在那個小屋內(nèi)，可是，他們都怨恨鄙夷地看著她。因為他們認(rèn)為是她讓他們沒臉見人，還以為是養(yǎng)大了女兒，其實是害苦了她，讓她委屈一世，還要帶累了他們的孩子。

她聽到這一切，她一怔，接著便平靜，她開開板門，邁步在深夜中走出，遺棄了背后一切的冷罵和毒笑。在深夜中，在無邊的荒野，在沒有蟲鳥飛過的高天，她想著她這幾十年的人生，眷念與決絕，愛撫與復(fù)仇，養(yǎng)育與殲除，祝福與咒詛。她于是舉兩手盡量向天，口唇間漏出人|與|獸的，非人間所有，所以無詞的言語。當(dāng)她說出無詞的言語時，她那偉大如石像，然而已經(jīng)荒廢的，頹敗的身軀全面都顫動了。這顫動點點如魚鱗，仿佛暴風(fēng)雨中的荒海的波濤。

這個女人，這個母親，一輩子的人生，就濃縮在這顫動中，無比地凄涼絕決，從而更讓人心中那股痛恨薄情寡義的焰火越燒越烈。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

魯迅散文朗誦集篇五

魯迅：原名周樹人(1881~1936)﹐浙江紹興人﹐偉大的文學(xué)家﹑思想家。主要作品有小說集《吶喊》﹑《彷徨》﹐。

散文。

詩集《野草》和大量雜文。下面本站小編整理了經(jīng)典散文朗誦魯迅，供你閱讀參考。

《求乞者》。

我順著剝落的高墻走路，踏著松的灰土。另外有幾個人，各自走路。微風(fēng)起來，露在墻頭的高樹的枝條帶著還未干枯的葉子在我頭上搖動。

微風(fēng)起來，四面都是灰土。

一個孩子向我求乞，也穿著夾衣，也不見得悲戚，而攔著磕頭，追著哀呼。

我厭惡他的聲調(diào)，態(tài)度。我憎惡他并不悲哀，近于兒戲;我煩厭他這追著哀呼。

我走路。另外有幾個人各自走路。微風(fēng)起來，四面都是灰土。

一個孩子向我求乞，也穿著夾衣，也不見得悲戚，但是啞的，攤開手，裝著手勢。

我就憎惡他這手勢。而且，他或者并不啞，這不過是一種求乞的法子。

我不布施，我無布施心，我但居布施者之上，給與煩膩，疑心，憎惡。

我順著倒敗的泥墻走路，斷磚疊在墻缺口，墻里面沒有什么。微風(fēng)起來，送秋寒穿透我的夾衣;四面都是灰土。

我想著我將用什么方法求乞：發(fā)聲，用怎樣聲調(diào)?裝啞，用怎樣手勢?……。

另外有幾個人各自走路。

我將得不到布施，得不到布施心;我將得到自居于布施之上者的煩膩，疑心，憎惡。

我將用無所為和沉默求乞……我至少將得到虛無。

微風(fēng)起來，四面都是灰土。另外有幾個人各自走路。

灰土，灰土，……灰土……。

一九二四年九月二十四日。

《秋夜》。

在我的后園，可以看見墻外有兩株樹，一株是棗樹，還有一株也是棗樹。

這上面的夜的天空，奇怪而高，我生平?jīng)]有見過這樣奇怪而高的天空。他仿佛要離開人間而去，使人們仰面不再看見。然而現(xiàn)在卻非常之藍(lán)，閃閃地眨著幾十個星星的眼，冷眼。他的口角上現(xiàn)出微笑，似乎自以為大有深意，而將繁霜灑在我的園里的野花草上。我不知道那些花草真叫什么名字，人們叫他們什么名字。我記得有一種開過極細(xì)小的粉紅花，現(xiàn)在還開著，但是更極細(xì)小了，她在冷的夜氣中，瑟縮地做夢，夢見春的到來，夢見秋的到來，夢見瘦的詩人將眼淚擦在她最末的花瓣上，告訴她秋雖然來，冬雖然來，而此后接著還是春，蝴蝶亂飛，蜜蜂都唱起春詞來了。她于是一笑，雖然顏色凍得紅慘慘地，仍然瑟縮著。

棗樹，他們簡直落盡了葉子。先前，還有一兩個孩子來打他們別人打剩的棗子，現(xiàn)在是一個也不剩了，連葉子也落盡了。他知道小粉紅花的夢，秋后要有春;他也知道落葉的夢，春后還是秋。他簡直落盡葉子，單剩干子，然而脫了當(dāng)初滿樹是果實和葉子時候的弧形，欠伸得很舒服。但是，有幾枝還低亞著，護定他從打棗的竿梢所得的皮傷，而最直最長的幾枝，卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空，使天空閃閃地鬼眨眼;直刺著天空中圓滿的月亮，使月亮窘得發(fā)白。

鬼眨眼的天空越加非常之藍(lán)，不安了，仿佛想離去人間，避開棗樹，只將月亮剩下。然而月亮也暗暗地躲到東邊去了。而一無所有的干子，卻仍然默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空，一意要制他的死命，不管他各式各樣地眨著許多蠱惑的眼睛。

哇的一聲，夜游的惡鳥飛過了。我忽而聽到夜半的笑聲，吃吃地，似乎不愿意驚動睡著的人，然而四圍的空氣都應(yīng)和著笑。夜半，沒有別的人，我即刻聽出這聲音就在我嘴里，我也即刻被這笑聲所驅(qū)逐，回進自己的房。燈火的帶子也即刻被我旋高了。

后窗的玻璃上丁丁地響，還有許多小飛蟲亂撞。不多久，幾個進來了，許是從窗紙的破孔進來的。他們一進來，又在玻璃的燈罩上撞得丁丁地響。一個從上面撞進去了，他于是遇到火，而且我以為這火是真的。兩三個卻休息在燈的紙罩上喘氣。那罩是昨晚新?lián)Q的罩，雪白的紙，折出波浪紋的疊痕，一角還畫出一枝猩紅色的梔子。

猩紅的梔子開花時，棗樹又要做小粉紅花的夢，青蔥地彎成弧形了……我又聽到夜半的笑聲;我趕緊砍斷我的心緒，看那老去白紙罩上的小青蟲，頭大尾小，向日葵子似的，只有半粒小麥那么大，遍身的顏色蒼翠得可愛，可憐。

我打一個呵欠，點起一支紙煙，噴出煙來，對著燈默默地敬奠這些蒼翠精致的英雄們。

一九二四年九月十五日。

希望。

我的心分外地寂寞。

然而我的心很平安：沒有愛憎，沒有哀樂，也沒有顏色和聲音。

我大概老了。我的頭發(fā)已經(jīng)蒼白，不是很明白的事么?我的手顫抖著，不是很明白的事么?那么，我的魂靈的手一定也顫抖著，頭發(fā)也一定蒼白了。

然而這是許多年前的事了。

這以前，我的心也曾充滿過血腥的歌聲：血和鐵，火焰和毒，恢復(fù)和報仇。而忽而這些都空虛了，但有時故意地填以沒奈何的自欺的希望。希望，希望，用這希望的盾，抗拒那空虛中的暗夜的襲來，雖然盾后面也依然是空虛中的暗夜。然而就是如此，陸續(xù)地耗盡了我的青春。

我早先豈不知我的青春已經(jīng)逝去了?但以為身外的青春固在：星，月光，僵墜的蝴蝶，暗中的花，貓頭鷹的不祥之言，杜鵑的啼血，笑的渺茫，愛的翔舞……。

雖然是悲涼漂渺的青春罷，然而究竟是青春。

然而現(xiàn)在何以如此寂寞?難道連身外的青春也都逝去，世上的青年也多衰老了么?

魯迅散文朗誦集篇六

“請問是班主任李老師嗎？今天學(xué)校有晚放學(xué)嗎？我家趙默到現(xiàn)在還沒回來?！笔勤w默媽媽打來的電話。

李老師看了看時間已經(jīng)放學(xué)一小時了，趙默能去哪里呢！他怕家長著急趕緊說：“已經(jīng)放學(xué)一小時了，我看著趙默離開學(xué)校的，早該到家了。你還是找找吧，我也發(fā)個校訊通找找?！?/p>

家長火急火燎地掛了電話，李老師也忍不住有點著急。想到最近的補考，李老師可以說是焦頭爛額。趙默就是其中的一個，她在班級里屬于下等生，一百分的地生試題，她每科都四十分左右。離學(xué)校要求的每科必須八十五分的距離還有很遠(yuǎn)。關(guān)鍵的問題在于，趙默舊賬欠缺太多，短時間內(nèi)恐怕難以補考過關(guān)。這件事誰也幫不了她，按著學(xué)校的要求如果家長陪考還不過關(guān)，那么就得回家去背，直到過關(guān)才可以上課。這對趙默來說的確是一次重要的考驗。事實上，那些知識是需要理解性記憶的，不是只背就可以學(xué)好的。

李老師顧不得多想趕緊發(fā)了校訊通，其實她知道這樣的希望也不大?，F(xiàn)在學(xué)生保密工作做得好，即便是知道也不會告訴的。上次的事就可以證明，趙默為了約見男朋友，夜里十點走的。等到爺爺奶奶發(fā)現(xiàn)后，人早沒影了。爺爺只好給趙默做買賣的媽媽打電話，給在外出車的趙默的爸爸打電話，爸爸媽媽又是打電話又是網(wǎng)吧歌廳的四處尋找，也問了趙默的關(guān)系比較好的同學(xué)都說不知道，連點參考建議都沒有。其實李老師也不想?yún)⑴c這件事，她怕哪一句話說不妥當(dāng)又被家長折騰，她已經(jīng)是快五十的人了，折騰不起了。

還記得初一剛開學(xué)不久，李老師發(fā)現(xiàn)趙默有早戀的苗頭，經(jīng)常和一個校內(nèi)高年級的男生一起出入校園，為了事情不再繼續(xù)發(fā)展，李老師想請家長來一起說一下，可是打了幾次電話家長都以各種理由沒來。最后派了趙默的大姨來，沒說幾句話就走了，還極不耐煩的樣子，說是忙著在醫(yī)院陪護趙默的姥姥。李老師很生氣，是因為趙默的大姨臨走時說：“沒事，你安心上課吧！班主任不敢咋著你，否則咱整她。”這話后來傳到了李老師的耳朵里，李老師狠狠地訓(xùn)了趙默：“你帶來的是什么家長，簡直好歹不知，我怎么你了就整我，也不看看自己是什么東西?！?/p>

誰知就是這個句話惹了禍，肯定是趙默告訴了家長，于是趙默的父母，舅舅舅媽，甚至表哥都到學(xué)校對李老師輪番轟炸，還告到了校長那里，并揚言去教育局告李老師侮辱孩子人格。這一段時間下來，李老師徹底醋心了，怪不得孩子那樣做，原來都是家長的影子，原本很看好考普高的趙默，一下子李老師覺得危險了。吃一塹長一智，李老師決定以后還是少管趙默，以免好心當(dāng)作驢肝肺。哪知趙默愈演愈烈，一次聽數(shù)學(xué)老師說，竟然敢在課堂上和后桌的男生牽手。李老師再次警告了她注意課堂秩序，但趙默根本不聽。李老師一時也沒有更好的辦法。真擔(dān)心趙默會做出什么出格的事情，這一次還真的不見了，李老師心里也跟著懸了起來。

正想著，李老師的'電話再次想起，這次是趙默的大姨打過來了，聲音有些嘶啞地說：“李老師你千萬大人別記小人過，上次是我不好，我給你賠禮道歉了，這次你一定要幫幫我們，孩子千萬別出什么事。實話告訴你吧，她父母最近在鬧離婚，對她刺激不小，我真怕她做出什么傻事。拜托你幫助找找這輩子我都忘不了你。求您了?！?/p>

李老師聽出了電話里的無奈和擔(dān)憂，但是李老師還是回了一句：“最初我找你們的時候如果你們好好管，還至于像現(xiàn)在這樣嗎？放心吧，我會幫著找的。我們老師還不至于那么小肚雞腸?！闭f著李老師掛了電話，開始給班里的學(xué)生打電話幫著尋找。

終于有一個和趙默關(guān)系比較好的學(xué)生提供了一點線索：“老師，趙默父母在離婚，她說想給父母點顏色看看。她不想在繼續(xù)讀書了，她想離開家庭?！?/p>

李老師一聽覺得情況不妙，關(guān)鍵是趙默想用什么手段來嚇唬父母呢，現(xiàn)在她人到底在哪里，如果真的一時糊涂，后果將不敢設(shè)想?；蛘哒嬗龅搅藟娜丝刹皇囚[著玩的。

為了趙默不出事，李老師還是給她母親打電話說出了自己的推測：不然去網(wǎng)吧或者歌吧找找。此刻的家長聽后像領(lǐng)了圣旨一樣千恩萬謝。叫李老師不知說什么好。

看看時間，一晃快十一點了，李老師也感覺很累，準(zhǔn)備休息，這時電話再次想起：“李老師，最近是不是學(xué)校在要求沒過關(guān)的孩子家長陪同補考？我們孩子不是因為這件事被你逼迫出走的吧！你們學(xué)校也真是的，我就想叫孩子在那里養(yǎng)養(yǎng)身板，我們家有錢不在乎考不考學(xué)。今天我把話撂這，如果孩子真出來問題，我饒不了你們學(xué)校?！?/p>

是趙默媽媽打來的，聽口氣不對頭。李老師睡意全無，開始回想趙默補考的事情。對了，趙默今天確實補考了，而且還十分可憐地說父母實在來不了，只好叫表哥來替，李老師考慮到她家的情況也就同意了，結(jié)果趙默一科也沒過。后來她表哥就走了，還叮囑她好好背，下次爭取過關(guān)。

李老師記得自己還說了她幾句：“就憑你的聰明好好背能不過嗎？真不知你天天在想什么?！壁w默還不服地看了李老師一眼，李老師也就沒多說，告訴她快點背明天還有最后一次機會，否則回家去背，什么時候過關(guān)什么時候上課。

難道是這幾句話說重了，學(xué)校就是這么要求的，沒有重壓，像趙默這樣的能殺心去背嗎？現(xiàn)在好，試沒考過，麻煩倒來了，李老師被弄得焦頭爛額。

翻來覆去地想，如果明天趙默的家長來學(xué)校鬧該怎么應(yīng)對，對主管領(lǐng)導(dǎo)該怎么交代，越想越復(fù)雜，越想越害怕，如果出現(xiàn)類似網(wǎng)上說的跳樓事件該怎么處理。脆弱的神經(jīng)立刻活躍起來。一直害怕掉進谷底，看來事情還真來了。事已如此，也只能往好了盼，沒準(zhǔn)明天找到了學(xué)生沒事呢，總不能因為此不休息吧！胡亂思想了一陣，不知什么時候睡著了。

第二天上班李老師趕緊去教室，按理說趙默應(yīng)該到校了，可今天竟然沒影。李老師心里一沉。接著問了幾個和趙默關(guān)系不錯的學(xué)生看見趙默沒有，她們都搖頭。這時，李老師手機響了，是主管領(lǐng)導(dǎo)打來的，劈頭就問：“你班趙默是怎么回事，你做工作能不能講究點方法，叫你補考，是叫你逼一下有上學(xué)希望家長同時也配合的，像趙默這樣的學(xué)生你就不會靈活處理嗎？現(xiàn)在家長打電話來了，恐怕麻煩也來了，你趕緊想辦法處理一下吧！”

“先別急著上課，別把事情弄大了?！崩罾蠋煆碾娫捓锫牫隽寺裨购褪虢忉屢幌?，憑什么出事了都推在自己頭上：“領(lǐng)導(dǎo)，這補考是學(xué)校叫弄的吧，我按正常程序工作沒錯吧！再說趙默出走時放學(xué)以后，與咱們無關(guān)吧？還有她是因為父母離婚才這么做的，也與咱們無關(guān)吧？”李老師越說越氣，差點變聲。哪知主管領(lǐng)導(dǎo)比她氣更大：“上有政策，下有對策，你知道趙默那樣還不會應(yīng)付了事嗎？學(xué)校是那么要求，誰叫你非那么做的，你二十幾年的班主任白做了，告訴你如果這件事你擺不平，恐怕會影響你的績效工資。你看著辦吧！”主管領(lǐng)導(dǎo)顯然已經(jīng)有點怒了。

李老師覺得有種山雨欲來風(fēng)滿樓的感覺，今年她兒子在濟南買樓了，家里經(jīng)濟也特別緊張，如果績效工資再受到影響，日子會更緊的，可事情趕在這了，誰也不愿發(fā)生啊，她氣憤的是主管領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度，遇事就一推六二五，這年頭當(dāng)班主任可真難，簡直是夾縫里生存，上有領(lǐng)導(dǎo)壓著，下有家長鬧著，中間還有學(xué)生不服管理，一般人簡直招架不住。如果不是家里經(jīng)濟緊張她也不愿受這份洋罪。記得開學(xué)初她也曾親自向校長申請不做班主任了，而且還說得悲悲戚戚的：“校長，我年紀(jì)大了，當(dāng)班主任有點心有余而力不足，再說我家里還有一個需要照顧的老人，眼睛幾乎失明，離不開人。”哪知校長不冷不熱地說：“你不做班主任誰做，工作總得有人做吧，再說了誰家沒有老人孩子需要照顧，你還是克服一下困難做吧，沒準(zhǔn)你做好了評優(yōu)評模職稱早掛鉤，對家里經(jīng)濟也是一種幫助呢！我知道你不容易?！崩罾蠋熞膊缓谜f什么，只好硬著頭皮干了，可哪想到會有這樣的事發(fā)生呢？她發(fā)誓等這件事處理了說什么也要把班主任推出去，實在不行就找人或者意思一下。這年頭就這樣，不這么做就解決不了問題。李老師一臉的官司無心上課，不知事情還會有怎樣的進展。剛拿起書要走手機又響了，她一看是校長打來的：“李老師，你們班有個學(xué)生怎么回事，剛才教育局打電話來說有人告你體罰學(xué)生，致使學(xué)生離家出走，這可是大事，現(xiàn)在家長和學(xué)校關(guān)系這么緊張，你怎么還頂風(fēng)而上呢？你抓緊準(zhǔn)備一下材料吧，一會兒局里要來人查這件事。”

“可是，校長，我也是在按學(xué)校的要求在辦事的。學(xué)生出走有她的家庭原因?！毙ｉL根本就不聽解釋：“不管是什么原因，事情發(fā)生了對學(xué)校影響都不好，咱們是新建學(xué)校，正在打名聲的階段，有些話好說不好聽，你知道這件事影響有多惡劣嗎？趕緊想辦法應(yīng)對吧！”校長掛了電話，李老師怔在那里，這樣上崗上線，壓得她喘不過氣來。真是家長反咬一口叫自己進入了尷尬境地，沒辦法，誰叫自己做得就是這忐忑不安的活呢？層層施壓，難道是自己真錯了嗎？事態(tài)發(fā)展越來越嚴(yán)重，李老師有種百口莫辯的感覺。一個破班主任能想出什么解決的辦法呢！人啊，就是這樣，沒出事什么都好，出了事一無是處?？磥黻P(guān)鍵時刻只有自己孤軍作戰(zhàn)鋌而走險了。她想征詢一下好朋友的意見：“這件事太撓頭了，你確實有不對之處，先等等沒準(zhǔn)學(xué)生找到了會緩和一下。另外你趕緊準(zhǔn)備材料把趙默最近表現(xiàn)和同學(xué)反應(yīng)的家里的情況弄清楚，實在不行，也只能聽候發(fā)落了，這就是做班主任的勾當(dāng)?！狈畔码娫捓罾蠋熩s緊找學(xué)生寫調(diào)查材料，查昨晚放學(xué)的監(jiān)控錄像。忙得不亦樂乎?；诘媚c子鐵青。

整理到一半的時候，手機再次響起，這一次是趙默的爸爸打來的，直接惡語相向：“李老師，我們孩子是因為補考的事才出走的，這件事你和學(xué)校脫不了干系。孩子至今無影，如果出了什么意外，我拿你們沒完！”李老師還想爭辯什么，那邊已經(jīng)掛了電話?？蓯旱募一?，平時怎么打電話都不接，現(xiàn)在來咄咄逼人，但凡對自己孩子盡點責(zé)任，有今天這一步嗎？不過他這樣一說，李老師著實有些害怕。誰知道事情會發(fā)展到哪一步呢？如果真出了什么事情，恐怕真會連累自己的。

課間的時候，同屋的班主任叫來了很多學(xué)生補考，辦公室里亂作一團。李老師什么心思也沒有。間操后，老師們都去上操了，只有幾個補考的學(xué)生在考試，還有五個家長在陪考。李老師索性到走廊上靜一靜。就在她回來推門的時候聽見里面有一個學(xué)生在說：“哎，你們知道嗎？昨天那個趙默來陪考的是一個ktv的，我和趙默是小學(xué)同學(xué)，是她昨天向我炫耀的?！?/p>

旁邊有一個學(xué)生質(zhì)疑道：“你不要胡說，叫她們班主任知道了會整她的。”

那個學(xué)生笑著答道：“我才沒胡說呢，你不知道吧，趙默還和我好過一段。那可是一個猛女，什么都敢說敢做。她好過的男生不下十個?！?/p>

“行了，你就吹吧。這趙默到底是一個怎樣的人啊？”

李老師聽到這，心里立刻惡心起來，平時她知道趙默在交往上很亂，沒想到會亂到如此程度，看來自己還是小看趙默了。會不會她去了哪個ktv呢？想到這，李老師趕緊推開門問剛才那個學(xué)生：“那你知道給趙默陪考的男孩在哪里工作嗎？”

那個學(xué)生看了李老師一眼，吐了一下舌頭，支吾了半天說：“不知道，好像是在汽車站旁邊，有一次我看見趙默從那里出來過?！?/p>

李老師顧不得真假趕緊撥通了趙默家長的電話：“請你們趕緊去汽車站旁邊的ktv看看，她有可能在那里?！?/p>

大約過了半個小時了，趙默的父親打電話來，這時語氣明顯好了很多：“謝謝你李老師，趙默找到了，我想給她請半天假可以嗎？”

李老師心頭的石頭總算落了地，趕緊答應(yīng)：“好吧，正好你在家好好教育教育她?！?/p>

家長答應(yīng)著掛了電話，李老師也覺得頭頂?shù)奶炜涨缌?。看現(xiàn)在的情形，家長應(yīng)該不會再鬧了。但李老師在心底里為趙默祈禱：“千萬千萬不要出什么事情啊，否則受牽連的可就不止一個人了。”

不時有校長和主管領(lǐng)導(dǎo)打電話詢問趙默的情況，李老師一五一十地說了。校長和主管領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)，校長還叮囑李老師：“這件事情一定要處理好，不要和家長把關(guān)系弄僵了。關(guān)于他家孩子的補考問題先放一放，以后管理一定要多動腦筋?！?/p>

李老師答應(yīng)著掛了電話，但是心里很不是滋味，到了最后什么怎么不是都是她的了呢，班主任這活啊，真不是一般人能做的。她現(xiàn)在只想知道趙默昨晚到底發(fā)生了什么事情，只要她能來上學(xué)，以后就是考零分她也不再干涉。還是校長以前教導(dǎo)的好：“不要把每個學(xué)生都教到大學(xué)里去，否則誰修理地球??？還有，不一定是學(xué)習(xí)好的學(xué)生以后才有所作為。我們的任務(wù)是留得住學(xué)生?！?/p>

直到中午吃飯的時候，李老師才收到了趙默父親的電話：“李老師，我有一件事想和您商量？”

李老師聽出了聲音里有些許的無奈，一改上午的囂張跋扈，于是趕緊說：“有什么事您說吧?！?/p>

“是這樣，昨晚孩子確實在mtv過的夜，但是好在那里有我們一個遠(yuǎn)房親戚在打工，她見時間晚了給我們孩子安排了住處。但是這件事呢好說不好聽，您看您能不能幫我隱瞞一下實情，我以后磕頭跪爐子報答您?！?/p>

李老師聽到這有點受寵若驚，趕緊回復(fù)說：“這你盡管放心，我們當(dāng)老師的這一點還是能做到的。只要您孩子沒什么事情，趕緊來上學(xué)就好?！?/p>

“那好，我叫他明天上學(xué)，你就在同學(xué)們面前說她感冒了請假。還有以后趙默有什么事情還需要你多多擔(dān)待?！壁w默父親態(tài)度一百八十度的大轉(zhuǎn)彎叫李老師有點不舒服，但是她很痛快地答應(yīng)一定守口如瓶。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

魯迅散文朗誦集篇七

1、于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。有念“仁遠(yuǎn)乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齒缺曰狗竇大開”的，有念“上九潛龍勿用”的，有念“厥土下上上錯厥貢苞茅橘柚”的……先生自己也念書。后來，我們的聲音便低下去，靜下去了，只有他還大聲朗讀著：

2、長的草里是不去的，因為相傳這園里有一條很大的赤練蛇。

3、不知從那里聽來的，東方朔也很淵博，他認(rèn)識一種蟲，名曰“怪哉”，冤氣所化，用酒一澆，就消釋了。我很想詳細(xì)地知道這故事，但阿長是不知道的，因為她畢竟不淵博。現(xiàn)在得到機會了，可以問先生。

4、“不知道!”他似乎很不高興，臉上還有怒色了。

5、第二次行禮時，先生便和藹地在一旁答禮。他是一個高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡。我對他很恭敬，因為我早聽到，他是本城中極方正，質(zhì)樸，博學(xué)的人。

7、三味書屋后面也有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多，太久，可就不行了，先生在書房里便大叫起來：

10、出門向東，不上半里，走過一道石橋，便是我的先生的家了。從一扇黑油的竹門進去，第三間是書房。中間掛著一塊扁道：三味書屋;扁下面是一幅畫，畫著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹下。沒有孔子牌位，我們便對著那扁和鹿行禮。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。

12、結(jié)末的教訓(xùn)是：所以倘有陌生的聲音叫你的名字，你萬不可答應(yīng)他。

14、中國人不疑自己的多疑。――《我要騙人》一九三六年。

16、這故事很使我覺得做人之險，夏夜乘涼，往往有些擔(dān)心，不敢去看墻上，而且極想得到一盒老和尚那樣的飛蜈蚣。走到百草園的草叢旁邊時，也常常這樣想。但直到現(xiàn)在，總還沒有得到，但也沒有遇見過赤練蛇和美女蛇。叫我名字的陌生聲音自然是常有的，然而都不是美女蛇。

17、我家的后面有一個很大的園，相傳叫作百草園?，F(xiàn)在是早已并屋子一起賣給朱文公的子孫了，連那最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草;但那時卻是我的樂園。

18、說話到真人厭惡，比毫無動靜來，還是一種幸福。――《「墳」題記》一九二六年。

19、冬天的百草園比較的無味;雪一下，可就兩樣了。拍雪人(將自己的全形印在雪上、和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的;總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處覓食的時候才好。掃開一塊雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷，棒上系一條長繩，人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”，性子很躁，養(yǎng)不過夜的。

20、人們便一個一個陸續(xù)走回去;一同回去，也不行的。他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)矩，但也不常用，普通總不過瞪幾眼，大聲道：

23、我就只讀書，正午習(xí)字，晚上對課。先生最初這幾天對我很嚴(yán)厲，后來卻好起來了，不過給我讀的書漸漸加多，對課也漸漸地加上字去，從三言到五言，終于到七言。

27、我不知道為什么家里的人要將我送進書塾里去了，而且還是全城中稱為最嚴(yán)厲的書塾。也許是因為拔何首烏毀了泥墻罷，也許是因為將磚頭拋到間壁的梁家去了罷，也許是因為站在石井欄上跳下來罷，……都無從知道?？偠灾何覍⒉荒艹５桨俨輬@了。ade，我的蟋蟀們!ade，我的覆盆子們和木蓮們!

33、長媽媽曾經(jīng)講給我一個故事聽：先前，有一個讀書人住在古廟里用功，晚間，在院子里納涼的時候，突然聽到有人在叫他。答應(yīng)著，四面看時，卻見一個美女的臉露在墻頭上，向他一笑，隱去了。他很高興;但竟給那走來夜談的老和尚識破了機關(guān)。說他臉上有些妖氣，一定遇見“美女蛇”了;這是人首蛇身的怪物，能喚人名，倘一答應(yīng)，夜間便要來吃這人的肉的。他自然嚇得要死，而那老和尚卻道無妨，給他一個小盒子，說只要放在枕邊，便可高枕而臥。他雖然照樣辦，卻總是睡不著，當(dāng)然睡不著的。到半夜，果然來了，沙沙沙!門外象是風(fēng)雨聲。他正抖作一團時，卻聽得豁的一聲，()一道金光從枕邊飛出，外面便什么聲音也沒有了，那金光也就飛回來，斂在盒子里。后來呢?后來，老和尚說，這是飛蜈蚣，它能吸蛇的腦髓，美女蛇就被它治死了。

35、“先生，‘怪哉’這蟲，是怎么一回事?……”我上了生書，將要退下來的時候，趕忙問。

36、這是閏土的父親所傳授的方法，我卻不大能用。明明見它們進去了，拉了繩，跑去一看，卻什么都沒有，費了半天力，捉住的不過三四只。閏土的父親是小半天便能捕獲幾十只，裝在叉袋里叫著撞著的。我曾經(jīng)問他得失的緣由，他只靜靜地笑道：你太性急，來不及等它走到中間去。

39、我才知道做學(xué)生是不應(yīng)該問這些事的，只要讀書，因為他是淵博的宿儒，決不至于不知道，所謂不知道者，乃是不愿意說。年紀(jì)比我大的人，往往如此，我遇見過好幾回了。

魯迅散文朗誦集篇八

《祝福》這篇小說通過祥林嫂一生的悲慘遭遇，反映了辛亥革命以后中國的社會矛盾，深刻地揭露了地主階級對勞動婦女的摧殘與迫害，揭示了封建禮教吃人的本質(zhì)，指出徹底反對封建的必要性。

祥林嫂是一個受盡封建禮教壓榨的窮苦農(nóng)家婦女。丈夫死后，狠心的婆婆要將她出賣。她被逼出逃，到魯鎮(zhèn)魯四老爺家做傭工，受盡鄙視、虐待。很快她又被婆婆家搶走，并且拿走了她在魯四老爺家打工的所有工錢，然后賣到賀家成親。賀老六是個純樸忠厚的農(nóng)民，很快又有了兒子阿毛，祥林嫂終于過上了安穩(wěn)日子。然而命運多舛，賀老六因傷寒病復(fù)發(fā)而死，不久，阿毛又被狼吃掉。經(jīng)受雙重打擊的祥林嫂，喪魂落魄，猶如行尸走肉，于是，走投無路的她只能去再次投奔到魯四老爺家?？墒侨藗冞€說她改嫁“有罪”，要她捐門檻“贖罪”，不然到了“陰間”還要受苦。她千辛萬苦積錢捐了門檻后，依然擺脫不了人們的歧視。最后，她沿街乞討，在魯鎮(zhèn)一年一度的“祝?！钡谋夼诼曋校瑧K死在街頭。但是，人們非但沒有可憐她，還都罵她是一個謬種。

魯迅散文朗誦集篇九

近幾時我最討厭阿金。

她是一個女仆，上海叫娘姨，外國人叫阿媽，她的主人也正是外國人。

不過這和我不相干。不幸的是她的主人家的后門，斜對著我的前門，所以“阿金，阿金!”的叫起來，我總受些影響，有時是文章做不下去了，有時竟會在稿子上寫一個“金”字。更不幸的是我的進出，必須從她家的曬臺下走過，而她大約是不喜歡走樓梯的，竹竿，木板，還有別的什么，常常從曬臺上直摔下來，使我走過的時候，必須十分小心，先看一看這位阿金可在曬臺上面，倘在，就得繞遠(yuǎn)些。自然，這是大半為了我的膽子小，看得自己的性命太值錢;但我們也得想一想她的主子是外國人，被打得頭破血出，固然不成問題，即使死了，開同鄉(xiāng)會，打電報也都沒有用的，——況且我想，我也未必能夠弄到開起同鄉(xiāng)會。

但在阿金，卻似乎毫不受什么影響，因為她仍然嘻嘻哈哈。不過這是晚快邊才得到的結(jié)論，所以我真是負(fù)疚了小半夜和一整天。這時我很感激阿金的大度，但同時又討厭了她的大聲會議，嘻嘻哈哈了。自有阿金以來，四圍的空氣也變得擾動了，她就有這么大的力量。這種擾動，我的警告是毫無效驗的，她們連看也不對我看一看。有一回，鄰近的洋人說了幾句洋話，她們也不理;但那洋人就奔出來了，用腳向各人亂踢，她們這才逃散，會議也收了場。這踢的效力，大約保存了五六夜。

此后是照常的嚷嚷;而且擾動又廓張了開去，阿金和馬路對面一家煙紙店里的老女人開始奮斗了，還有男人相幫。她的聲音原是響亮的，這回就更加響亮，我覺得一定可以使二十間門面以外的人們聽見。不一會，就聚集了一大批人。論戰(zhàn)的將近結(jié)束的時候當(dāng)然要提到“偷漢”之類，那老女人的話我沒有聽清楚，阿金的答復(fù)是：

“你這老×沒有人要!我可有人要呀!”

這恐怕是實情，看客似乎大抵對她表同情，“沒有人要”的老×戰(zhàn)敗了。這時踱來了一位洋巡捕，反背著兩手，看了一會，就來把看客們趕開;阿金趕緊迎上去，對他講了一連串的洋話。洋巡捕注意的聽完之后，微笑的說道：

“我看你也不弱呀!”

他并不去捉老×，又反背著手，慢慢的踱過去了。這一場巷戰(zhàn)就算這樣的結(jié)束。

但是，人間世的糾紛又并不能解決得這么干脆，那老×大約是也有一點勢力的。第二天早晨，那離阿金家不遠(yuǎn)的也是外國人家的西崽忽然向阿金家逃來。后面追著三個彪形大漢。西崽的小衫已被撕破，大約他被他們誘出外面，又給人堵住后門，退不回去，所以只好逃到他愛人這里來了。愛人的肘腋之下，原是可以安身立命的，伊孛生()戲劇里的彼爾·干德，就是失敗之后，終于躲在愛人的裙邊，聽唱催眠歌的大人物。但我看阿金似乎比不上瑙威女子，她無情，也沒有魄力。獨有感覺是靈的，那男人剛要跑到的時候，她已經(jīng)趕緊把后門關(guān)上了。那男人于是進了絕路，只得站住。這好像也頗出于彪形大漢們的意料之外，顯得有些躊躕;但終于一同舉起拳頭，兩個是在他背脊和胸脯上一共給了三拳，仿佛也并不怎么重，一個在他臉上打了一拳，卻使它立刻紅起來。這一場巷戰(zhàn)很神速，又在早晨，所以觀戰(zhàn)者也不多，勝敗兩軍，各自走散，世界又從此暫時和平了。然而我仍然不放心，因為我曾經(jīng)聽人說過：所謂“和平”，不過是兩次戰(zhàn)爭之間的時日。

但是，過了幾天，阿金就不再看見了，我猜想是被她自己的主人所回復(fù)。補了她的缺的是一個胖胖的，臉上很有些福相和雅氣的娘姨，已經(jīng)二十多天，還很安靜，只叫了賣唱的兩個窮人唱過一回“奇葛隆冬強”的《十八摸》之類，那是她用“自食其力”的余閑，享點清福，誰也沒有話說的。只可惜那時又招集了一群男男女女，連阿金的愛人也在內(nèi)，保不定什么時候又會發(fā)生巷戰(zhàn)。但我卻也叨光聽到了男嗓子的上低音(barytone)的歌聲，覺得很自然，比絞死貓兒似的《毛毛雨》要好得天差地遠(yuǎn)。

阿金的相貌是極其平凡的。所謂平凡，就是很普通，很難記住，不到一個月，我就說不出她究竟是怎么一副模樣來了。但是我還討厭她，想到“阿金”這兩個字就討厭;在鄰近鬧嚷一下當(dāng)然不會成這么深仇重怨，我的討厭她是因為不消幾日，她就搖動了我三十年來的信念和主張。

我一向不相信昭君出塞會安漢，木蘭從軍就可以保隋;也不信妲己亡殷，西施沼吳，楊妃亂唐的那些古老話。我以為在男權(quán)社會里，女人是決不會有這種大力量的，興亡的責(zé)任，都應(yīng)該男的負(fù)。但向來的男性的作者，大抵將敗亡的大罪，推在女性身上，這真是一錢不值的沒有出息的男人。殊不料現(xiàn)在阿金卻以一個貌不出眾，才不驚人的娘姨，不用一個月，就在我眼前攪亂了四分之一里，假使她是一個女王，或者是皇后，皇太后，那么，其影響也就可以推見了：足夠鬧出大大的亂子來。

昔者孔子“五十而知天命”，我卻為了區(qū)區(qū)一個阿金，連對于人事也從新疑惑起來了，雖然圣人和凡人不能相比，但也可見阿金的偉力，和我的滿不行。我不想將我的文章的退步，歸罪于阿金的嚷嚷，而且以上的一通議論，也很近于遷怒，但是，近幾時我最討厭阿金，仿佛她塞住了我的一條路，卻是的確的。

愿阿金也不能算是中國女性的標(biāo)本。

魯迅散文朗誦集篇十

我總要上下四方尋求，得到一種最黑，最黑，最黑的咒文，先來詛咒一切反對白話，妨害白話者。

妨害白話者。

于洪水猛獸，非常廣大，也非常長久，能使全中國化成一個麻胡，凡有孩子都死在他肚子里。

只要對于白話來加以謀害者，都應(yīng)該滅亡!

人格而不能“不說他的小說好”的特別種族。但這些我都不管，因為我幸而還沒有爬上“象牙之塔”

地之前，還要說一遍：——。

只要對于白話來加以謀害者，都應(yīng)該滅亡!

稚的愛美的天性。昨天看這個，今天也看這個，然而他們的眼睛里還閃出蘇醒和歡喜的光輝來。

很有比陽間更好的處所：無所謂“紳士”，也沒有“流言”。

一是合于邏輯，第二是你的言語和行為不至于背馳?！?/p>

沒有自殺。密哈羅夫先生后來不知道怎樣，這一個歡喜失掉了，或者另外又尋到了“什么”了罷。

誠然，“這些時候，勇敢，是安穩(wěn)的;情熱，是毫無危險的?！?/p>

或小鬼的半文津貼，則差可以自解?？偠灾?，還是仍然寫下去罷：——。

十四個故事之后，才知道“孝”有如此之難，對于先前癡心妄想，想做孝子的計劃，完全絕望了。

“黃香扇枕”之類?！瓣懣儜呀邸币膊⒉浑y，只要有闊人請我吃飯?！棒斞赶壬髻e客而懷橘乎?”

明，會有出乎意料之外的奇跡，但那時我還小，實在不明白這些。

其中最使我不解，甚至于發(fā)生反感的，是“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩件事。

子。我沒有再看第二回，一到這一葉，便急速地翻過去了。

孩子多不愿意“詐”作，聽故事也不喜歡是謠言，這是凡有稍稍留心兒童心理的都知道的。

璧無瑕時，他卻已在孩子的心中死掉了。

金一釜，上云：天賜郭巨，官不得取，民不得奪!”

福，但是，那時我雖然年紀(jì)小，似乎也明白天下未必有這樣的巧事。

些留遺，一直到她去世——這大概是送給《二十四孝圖》的儒者所萬料不到的罷。

魯迅散文朗誦集篇十一

魯迅的作品，磅礴大氣，讀來令人回味不盡。關(guān)于雪的文章，本人也讀過一些，卻唯獨魯迅先生的這篇文章，令我難忘。

在《雪》中，魯迅先生為我們描繪了一副孩子堆雪人的圖畫，親切、逼真，富有情趣，充滿了詩情畫意和浪漫情調(diào)。感覺冬天又已來臨，但又不是冬天，分明是春天，不然怎么會有蜜蜂，甚至蝴蝶?雪-----既然是開在冬天里的花，------應(yīng)該有蜜蜂和蝴蝶前來光顧的。

作者贊美江南的雪，用了六個字，“滋潤美艷之至”，我沒去過江南，沒見過江南的雪，總覺得這是在贊美江南的女子吧?暖國的雨向來就變不成雪，而江南的雪，美則美矣，轉(zhuǎn)瞬即逝，令人悵然若失。獨有北國的雪，受到詩人的推崇和青睞。她冰冷，堅硬，孤傲，美麗，寫盡了雪的神韻。魯迅先生筆下的北國之雪，本是象征著北方無數(shù)革命先烈和英雄，他們“永遠(yuǎn)如粉、如沙，包藏著火焰，在太空里旋轉(zhuǎn)，升騰，閃爍”，給人以力量，催人奮進。意在喚醒人們心底深處的那種不屈的精神和斗志，自強不息，努力進取!

不錯，北國的雪，冰冷，堅硬，孤傲，美麗，是死掉的雨，是雨的精魂!

魯迅經(jīng)典散文讀后感《從百草園到三味書屋》讀后感。

我讀了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》這篇文章后，十分羨慕魯迅先生在百草園度過的美好時光。文中充分描寫了百草園給魯迅先生的童年帶來的無限樂趣?！氨叹G的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹……”光這些景色，就讓魯迅先生百玩不厭。百草園這個樂園仿佛會讓讀者恨不得馬上去那兒飽飽眼福呢!

文中的長媽媽還給魯迅先生講過一個關(guān)于美女蛇的故事。故事告訴我們倘有陌生的聲音叫你名字，你萬不可答應(yīng)他。然而這個故事給魯迅先生有了些“后遺癥”。魯迅先生從此在夏夜乘涼時，總有些擔(dān)心，而且極想得到一盒老和尚那樣的飛蜈蚣。這合理的寫出了魯迅先生年幼時害怕的心情。

當(dāng)魯迅先生要到上學(xué)的時候，家里人將他送到三味書屋，也就意味著魯迅先生要和他的蟋蟀、覆盆子、木蓮等……要說拜拜了。

進了三味書屋，魯迅先生開始了乏味的學(xué)生生涯，“每天只讀書，正午習(xí)字，晚上對課”，這便是魯迅先生的生活。盡管如此，魯迅先生還是經(jīng)常和同窗們出三味書屋后的一個小園玩。雖然能折梅花、尋蟬蛻、喂螞蟻，但人去多了，時間久了，就會被老師叫回來，繼續(xù)讀書，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及在百草園的自由、快活。

這篇文章不僅用百草園的自由快樂同三味書屋的無味作對比，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、向往自由的心情，而且通過對百草園和三味書屋的回憶，表達了魯迅先生兒童時代對大自然的熱愛，對知識的追求，以及天真、幼稚、歡樂的心情。

魯迅散文朗誦集篇十二

我常想在紛擾中尋出一點閑靜來，然而委實不容易。目前是這么離奇，心里是這么蕪雜。一個人做到只剩了回憶的時候，生涯大概總要算是無聊了罷，但有時竟會連回憶也沒有。中國的做文章有軌范，世事也仍然是螺旋。前幾天我離開中山大學(xué)的時候，便想起四個月以前的離開廈門大學(xué);聽到飛機在頭上鳴叫，竟記得了一年前在北京城上日日旋繞的飛機。我那時還做了一篇短文，叫做《一覺》?，F(xiàn)在是，連這一覺也沒有了。

廣州的天氣熱得真早，夕陽從西窗射入，逼得人只能勉強穿一件單衣。書桌上的一盆水橫枝，是我先前沒有見過的：就是一段樹，只要浸在水中，枝葉便青蔥得可愛。看看綠葉，編編舊稿，總算也在做一點事。做著這等事，真是雖生之日，猶死之年，很可以驅(qū)除炎熱的。

前天，已將《野草》編定了;這回便輪到陸續(xù)載在《莽原》上的《舊事重提》，我還替他改了一個名稱：《朝花夕拾》。帶露折花，色香自然要好得多，但是我不能夠。便是現(xiàn)在心目中的離奇和蕪雜，我也還不能使他即刻幻化，轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章。或者，他日仰看流云時，會在我的眼前一閃爍罷。

我有一時，曾經(jīng)屢次憶起兒時在故鄉(xiāng)所吃的蔬果：菱角、羅漢豆、茭白、香瓜。凡這些，都是極其鮮美可口的;都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。后來，我在久別之后嘗到了，也不過如此;惟獨在記憶上，還有舊來的意味存留。他們也許要哄騙我一生，使我時時反顧。

這十篇就是從記憶中抄出來的，與實際容或有些不同，然而我現(xiàn)在只記得是這樣。文體大概很雜亂，因為是或作或輟，經(jīng)了九個月之多。環(huán)境也不一：前兩篇寫于北京寓所的東壁下;中三篇是流離中所作，地方是醫(yī)院和木匠房;后五篇卻在廈門大學(xué)的圖書館的樓上，已經(jīng)是被學(xué)者們擠出集團之后了。

一九二七年五月一日，魯迅于廣州白云樓記。

魯迅散文朗誦集篇十三

《祝?！肥浅鲎杂凇夺葆濉?。小說集的名字告訴我們這樣一個事實——當(dāng)時魯迅先生的心態(tài)。但是不是對革命產(chǎn)生了懷疑，而是反思。

眼神里透出的悲劇命運——《祝?！废榱稚┑难劬γ鑼戀p析。

“眼睛是心靈的窗戶?！币獙懗鲆粋€人精神面貌的變化過程，無疑，眼睛的刻畫是最重要的。魯迅先生也說：“要極儉省的畫出一個人的特點，最好是畫她的眼睛。”《祝?！肪涂梢哉f是這樣一個生動的明證。

《祝?！肥囚斞敢痪哦闹烈痪哦迥觊g小說合集《彷徨》中的第一篇。它以一個淳樸善良的農(nóng)村勞動婦女為主角，通過祥林嫂一生的悲慘遭遇，反映了辛亥革命以后中國的社會矛盾，深刻地反映出舊社會中千千萬萬勞動婦女共同的悲慘命運：肉體遭受壓榨、蹂躪，精神也受到摧殘和毒害。而文中作者對祥林嫂眼神的刻畫，也生動體現(xiàn)了祥林嫂性格的發(fā)展過程，鮮明地表現(xiàn)了她內(nèi)心世界的深刻變化，從而印記著祥林嫂悲慘一生的足跡。

當(dāng)祥林嫂第一次出現(xiàn)在魯鎮(zhèn)時，她是一個寡婦，做了魯四老爺家的傭工。“頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，年紀(jì)大約二十六七，臉色青黃，但兩頰卻還是紅的……但看她模樣還周正，手腳都壯大，又只是順著眼，不開一句口，很像一個安分耐勞的人”。“順著眼”，突出的是祥林嫂安分守己的性格，體現(xiàn)的是她吃苦耐勞的品質(zhì)，展現(xiàn)的是她良好的身體狀態(tài)。“兩頰還是紅的”“順著眼”的新寡，雖然夫死悲切，但尚年輕，盡管有初當(dāng)傭工的膽怯，但尚可自食其力相慰。可這時的祥林嫂是從嚴(yán)厲的婆家逃出來的，在當(dāng)時封建社會當(dāng)中，無疑這只是她恐怖命運悲劇的開始。

可沒料到，婆婆索她被賣再嫁，后來第二次喪夫，又沒了孩子的依靠，她不得不再次到魯鎮(zhèn)幫工。此時的祥林嫂“她仍然頭上扎著白頭繩，烏裙，藍(lán)夾襖，月白背心，臉色青黃，只是兩頰上已經(jīng)消失了血色，順著眼，眼角上帶些淚痕，眼光也沒有先前那樣精神了”。從這里可以看到，此時的她穿孝的衣著和頭飾同第一次相同，所不同的是臉色和眼光：眼角上帶些淚痕，眼光也沒有先前那樣精神了，這很明顯是今不如昔了。這表明祥林嫂的境遇一次不如一次，打擊接踵而來，經(jīng)過了難得的抗?fàn)幒笏€是回到了不幸的起點上。盡管她還是做了魯四老爺家的傭工，也還是“順著眼”，但“眼光沒有先前那樣精神了”的刻畫，不正是她在人生道路上遭受慘重打擊，內(nèi)心痛苦而又難以表達的外在表現(xiàn)嗎?不正是她在又一次遭受夫死子亡打擊后痛苦心靈的寫照嗎?從她“也沒有先前那樣精神”的“眼光”里，我們不難看出，這時她忍受的精神痛苦，比第一次出現(xiàn)在魯鎮(zhèn)時更為深重，她的悲劇命運進一步發(fā)展著。

后來當(dāng)祥林嫂捐了門檻回來，“眼光也分外有神”。她心想，這下我可以和別人一樣平起平坐了，也能夠好好的辦“祝?！绷?，這生動的表現(xiàn)她自以為贖了罪孽后的歡快和對未來充滿希望的心情?？蓻]料到魯四老爺?shù)囊宦晹嗪葟氐讚羲榱怂脑竿?。于是她被趕出魯四老爺家的日子當(dāng)然也就為期不遠(yuǎn)了。于是當(dāng)“我”在河邊遇見祥林嫂時，她已經(jīng)不在魯四老爺家做傭工了也就不言而喻了。此時只見她“臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡了先前悲哀的神色，仿佛木刻似的;只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個活物”。無疑她已到了流落街頭，淪為乞丐的地步了。這表明她在無數(shù)次的嚴(yán)重打擊和折磨下，已陷入極度悲哀，內(nèi)心痛苦已無法表露，精神已完全麻木了，很明顯已失去對生活的希望。但后來當(dāng)她向“我”發(fā)問時，“那沒有精采的眼睛突然發(fā)光了”。而這“發(fā)光”是在長期痛苦的思索中，她所產(chǎn)生的對魂靈的懷疑而萌發(fā)的一絲希望，她希望死后能免除更大的苦痛與恐怖，這就從骨子里體現(xiàn)了封建禮教觀念給她帶來的傷害，不但考慮現(xiàn)世，還要考慮來世，這樣祥林嫂的死也就必然，悲劇意味就更強烈了。從而讓人們感嘆：這是多么可憐的人，又是多么值得可嘆呀!寄寓了人們帶給她的無限同情與傷感。因此，這里的“畫眼睛”，更能給讀者一種心靈的震撼和深沉的悲哀。

總之，一個眼睛，別樣眼神，充分展示了祥林嫂從善良做人，勤快耐勞，到失去對生活的信心;從堅忍頑強，到麻木遲鈍，只求死后平安的悲苦命運的軌跡。它概括了祥林嫂一生的不幸，鮮明地表現(xiàn)了人物的遭遇和內(nèi)心世界的變化，形象地表現(xiàn)了祥林嫂被封建禮教和封建思想一步步逼到絕境的過程，我們也就見微知著，從她的眼神變化中看到了舊制度一口一口地吞噬善良的勞動婦女，從而更加清醒認(rèn)識到封建禮教人吃人的罪惡本質(zhì)。真可謂是“一圈眼神細(xì)刻畫，寫盡人生悲苦命”啊!

一、魯四老爺為什么偏偏要罵康有為?

當(dāng)“我”來到魯四老爺家后，“一見面是寒喧，寒暄之后說我‘胖了’，說我：胖了’之后即大罵其新黨。但我知道，這并非借題在罵我：因為他所罵的還是康有為?！?/p>

按照現(xiàn)在流行的說法，這一段敘述，描寫了魯四老爺?shù)膫紊婆c反動，這種大而化之的理解未嘗不可，但它可能掩蓋了魯迅先生的另一層深意。

《祝?！穼懹?924年，故事的背景是“1911年的辛亥革命”后，“中國廣大農(nóng)村風(fēng)景依舊”(人教社《高級中學(xué)語文第三冊(必修)教學(xué)參考書》)。按理說，魯四老爺“大罵其新黨”罵的.應(yīng)該是孫中山，那么為什么魯四老爺不罵孫中山，偏罵康有為呢?這里魯迅先生是否另含深意?特別是在“康有為”之前還加了一個“還是”，更值得深思。

帶著這個問題，筆者翻閱了不少資料，但在所有能查閱到的資料中并未查到有關(guān)這方面內(nèi)容的論述。經(jīng)過思考，筆者認(rèn)為，魯迅先生的“他罵的還是康有為”確實另有深意。

辛亥革命的失敗，使本來對辛亥革命抱有滿腔熱情的魯迅先生困惑了，“彷徨”了，甚而至于沉默了，當(dāng)他在別人的啟發(fā)與感召下，拿起筆來作小說，進行“吶喊”時(見魯迅先生《吶喊》自序)，他用他力重干鈞的筆對辛亥革命進行了形象化的總結(jié)，這些總結(jié)有小說，也有雜文，其中就有《祝?！?，所以《祝福》的一個重要主題就是揭露辛亥革命只是“趕走了一個皇帝”，并未觸及封建制度、封建思想、封建意識和封建禮教，尤其農(nóng)村更是如此。魯四老爺“罵的還是康有為”的深意正在于此。

深意一在于，魯四老爺罵新黨不罵辛亥革命的領(lǐng)導(dǎo)者，而罵康有為，說明魯四不知道如今領(lǐng)導(dǎo)革命的是孫中山，倘若他知道是孫中山，反動透頂?shù)聂斔目隙ㄒR孫中山的，作為一場轟轟烈烈的革命，領(lǐng)導(dǎo)人是誰，一般人都不知道，可見革命之局限性。

深意三在于，康有為是一位改良主義者，后來成了保皇黨，也就是成了辛亥革命的反對派，如此的人物，魯四老爺尚且罵，那更不要說要革皇帝命的孫中山了，可見魯四老爺之反動的程度。

二、魯鎮(zhèn)人的“看戲心態(tài)”

在魯鎮(zhèn)人(包括祥林嫂的同路人)看來，祥林嫂最大的罪過是她是一個“回頭人”(衛(wèi)老婆子語)，盡管她為反抗“回頭”而付出了血的代價。如果說她第一次來魯鎮(zhèn)，大家還允許她“做穩(wěn)奴隸”的話，那么她第二次來魯鎮(zhèn)，她是“想做奴隸而不得了”(魯迅語)。

她第二次到魯鎮(zhèn)后，魯鎮(zhèn)人先是“音調(diào)和先前不同”，“笑容總是冷冷的”，可是當(dāng)她的“狼吃阿毛”的故事傳開去，魯鎮(zhèn)人卻投入了極大的熱情和興趣，男人們，女人們，甚至連不大出門的“老女人”也“特意尋來”，在陪出早巳“停在眼角上的眼淚”之后，“才滿足的去了”，但好景不長，她的悲慘的故事成了魯鎮(zhèn)人的“渣滓”，她又一次地落人了“又冷又尖”的冰窟里。

可是，“自從和柳媽談了天”后，魯鎮(zhèn)人又發(fā)現(xiàn)了新趣味，這一次專在“她額上的傷疤”了。

二次來魯鎮(zhèn)的祥林嫂，因再嫁的原因，成了魯鎮(zhèn)人的口香糖，當(dāng)“狼吃阿毛”這一片被魯鎮(zhèn)人“咀嚼賞鑒了許多天”無味道之后，就被“呸”的一口吐在地上，踩在腳下了，然后換上“額上的傷疤”這一片，重新“咀嚼”與“賞鑒”。

那么如何來描述魯迅筆下“魯鎮(zhèn)人”的這種陰暗、殘酷的心態(tài)呢?筆者給它一個名稱——“看戲心態(tài)”。

“看戲心態(tài)”的實質(zhì)可以這樣描述：看者想在他平淡而平庸的生活中，從被看者的身上尋找一些刺激，想在他自己乏味的生活中增添一些佐料，這一切的快樂都是構(gòu)建在被看者的痛苦之上的。

魯鎮(zhèn)人的生活太平淡了，一年到頭“沒有什么大變化，單是老了些”;魯鎮(zhèn)人的生活太乏味了，他們一年到頭的日子沒有任何變化，一年365天，天天如此，所以“魯鎮(zhèn)永遠(yuǎn)是過新年”，舊新年與新新年之間的日子是可以忽略不計的，所以他們要尋求刺激，尋求樂子，尋求佐料，可惡的是他們的“刺激、樂子、佐料”全都是構(gòu)建在祥林嫂鉆心的痛苦之上的。

多么殘酷的魯鎮(zhèn)人，多么可惡的陰暗心理，多么丑陋的“看戲心態(tài)”。

這種“看戲心態(tài)”能不能用“看客心態(tài)”來替代呢?這是不能的。魯迅先生多次描寫了“頸項都伸得很長，仿佛許多鴨被無形的手捏住了的，向上提著”(《藥》)的看客心態(tài)，其特征是精神麻木、愛看熱鬧。這種特征與“看戲心態(tài)”的特征是大相徑庭的，兩者不可混為一談，更不能互相取代。

魯迅散文朗誦集篇十四

我的心分外地寂寞。

然而我的心很平安：沒有愛憎，沒有哀樂，也沒有顏色和聲音。

我大概老了。我的頭發(fā)已經(jīng)蒼白，不是很明白的事么?我的手顫抖著，不是很明白的事么?那么，我的魂靈的手一定也顫抖著，頭發(fā)也一定蒼白了。

然而這是許多年前的事了。

這以前，我的心也曾充滿過血腥的歌聲：血和鐵，火焰和毒，恢復(fù)和報仇。而忽而這些都空虛了，但有時故意地填以沒奈何的自欺的希望。希望，希望，用這希望的盾，抗拒那空虛中的暗夜的襲來，雖然盾后面也依然是空虛中的暗夜。然而就是如此，陸續(xù)地耗盡了我的青春。

我早先豈不知我的青春已經(jīng)逝去了?但以為身外的青春固在：星，月光，僵墜的蝴蝶，暗中的花，貓頭鷹的不祥之言，杜鵑的啼血，笑的渺茫，愛的翔舞……。

雖然是悲涼漂渺的青春罷，然而究竟是青春。

然而現(xiàn)在何以如此寂寞?難道連身外的青春也都逝去，世上的青年也多衰老了么?

魯迅散文朗誦集篇十五

我順著剝落的高墻走路，踏著松的灰土。另外有幾個人，各自走路。微風(fēng)起來，露在墻頭的高樹的枝條帶著還未干枯的葉子在我頭上搖動。

微風(fēng)起來，四面都是灰土。

一個孩子向我求乞，也穿著夾衣，也不見得悲戚，而攔著磕頭，追著哀呼。

我厭惡他的聲調(diào)，態(tài)度。我憎惡他并不悲哀，近于兒戲;我煩厭他這追著哀呼。

我走路。另外有幾個人各自走路。微風(fēng)起來，四面都是灰土。

一個孩子向我求乞，也穿著夾衣，也不見得悲戚，但是啞的，攤開手，裝著手勢。

我就憎惡他這手勢。而且，他或者并不啞，這不過是一種求乞的法子。

我不布施，我無布施心，我但居布施者之上，給與煩膩，疑心，憎惡。

我順著倒敗的泥墻走路，斷磚疊在墻缺口，墻里面沒有什么。微風(fēng)起來，送秋寒穿透我的夾衣;四面都是灰土。

我想著我將用什么方法求乞：發(fā)聲，用怎樣聲調(diào)?裝啞，用怎樣手勢?……。

另外有幾個人各自走路。

我將得不到布施，得不到布施心;我將得到自居于布施之上者的煩膩，疑心，憎惡。

我將用無所為和沉默求乞……我至少將得到虛無。

微風(fēng)起來，四面都是灰土。另外有幾個人各自走路。

灰土，灰土，……灰土……。