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發(fā)現(xiàn)父親的愛(ài)作文(模板16篇)
  • 時(shí)間:2023-11-23 07:37:46
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編給大家介紹的方案
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。寒假放假通知
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就
演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)
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演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文,希望大家可以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。接下來(lái)小編就給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。學(xué)校心理健康
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。參觀烈士陵園有感300字篇一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
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計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),分析現(xiàn)狀,確定行動(dòng)步驟,并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍?/div>
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以
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從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家
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發(fā)現(xiàn)父親的愛(ài)作文(模板16篇)
2023-11-23 07:37:46    小編:zdfb

時(shí)間是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富,總結(jié)能幫助我們更好地利用時(shí)間。好的總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和傳承經(jīng)驗(yàn),我想我們需要重視經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與分享。以下是一些總結(jié)范文供大家參考,或許能給你一些靈感。

發(fā)現(xiàn)父親的愛(ài)作文篇一

當(dāng)這個(gè)灰色空間不再?gòu)浡儆谀愕臍庀r(shí),冰冷的空氣告訴我,你走了,不知去向;當(dāng)映入眼簾的是你那無(wú)人的房間時(shí),布滿(mǎn)灰塵的那臺(tái)黑色鋼琴再次告訴我,你走了,不知去向.

這是一個(gè)沒(méi)有你在的冬天,不習(xí)慣慢慢地告訴我,我開(kāi)始想你了,姐.

當(dāng)放在超市高層柜架的零度可樂(lè)拿不到時(shí),當(dāng)面對(duì)一道又一道無(wú)聊且深?yuàn)W的試題感到氣餒時(shí)我還是發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始想你了,好想好想.

我不會(huì)想到,一巴掌可以決定我們之間太多的距離。

發(fā)現(xiàn)父親的愛(ài)作文篇二

驀然又回首,是牽強(qiáng)的笑容,那多少往事飄散在風(fēng)中!花開(kāi)花落又是到了深秋,人心也涼涼卻看透了那一場(chǎng)夢(mèng),相逢也只是在夢(mèng)中。

----------題記。

好久沒(méi)來(lái)這個(gè)公園了,沒(méi)想到一切都變了??吹揭粚?duì)老夫婦相互攙扶著漫步在長(zhǎng)廊中談笑著,我手中的書(shū)也隨著微風(fēng)一頁(yè)一頁(yè)的翻著,這一切看起來(lái)都是那么的安詳。老夫婦彎曲著脊背來(lái)到長(zhǎng)椅上坐著,這一路走的是那么的艱難。林子中透過(guò)一縷暖暖的陽(yáng)光斜射到她的身體上,這時(shí)我仔細(xì)的端詳起來(lái)。干癟而多皺紋的面孔上,一雙半睜半開(kāi)的眼睛一眨一眨的,眼眶里藏著一抹淚水,她那雙蒼老的雙手布滿(mǎn)了青筋,輕輕的撫摸著老爺爺?shù)念^發(fā),是那么的有愛(ài),我的淚水也不禁的流下,腦海里蕩漾著漣漪。我承認(rèn)自己是林黛玉式的多愁善感之人,看著情深深,雨蒙蒙便會(huì)眼淚婆娑。

我起身向他們走去,向老奶奶老爺爺問(wèn)好。我是一個(gè)比較喜歡聽(tīng)他人講述故事的人,所以向他們問(wèn)起了他們的往事。老爺爺講述到:那一年我和她認(rèn)識(shí)是在20歲,他那時(shí)扎著兩個(gè)小辮子,很漂亮,算的上是我們那個(gè)村的村花。第一眼見(jiàn)到她就給了我一種莫名的感覺(jué),大概那就是一種喜歡吧!或許兩人都是一見(jiàn)鐘情。后來(lái)我們結(jié)了婚有了自己的家庭。此時(shí)我臉上泛起了淡淡的微笑,看著老爺爺講的是那么的動(dòng)人,感動(dòng)了老奶奶,她的眼淚掉下來(lái),滴落在發(fā)黃的樹(shù)葉上,憶起往事是多么的美好又是多么的懷戀。

我于是繼續(xù)聽(tīng)著老爺爺?shù)膼?ài)情故事。

由于常年的戰(zhàn)爭(zhēng)我不得不奔赴戰(zhàn)場(chǎng)殺鬼子保衛(wèi)國(guó)家,我們倆也分隔兩地了,見(jiàn)面都是在一念之間。我很害怕離開(kāi)他,因?yàn)榈搅藨?zhàn)場(chǎng)上就是與生死相搏斗,再也見(jiàn)不到她了。命運(yùn)就是這樣的折磨人我那時(shí)受了重傷還好搶救及時(shí)。但是家里的人得知沒(méi)了我的音訊,也就再也沒(méi)有聯(lián)系過(guò),也搬了家。這一個(gè)仗就是長(zhǎng)達(dá)十多年。在后來(lái)的二十幾年里我再也沒(méi)有見(jiàn)到我的家人,于是我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的尋找家的旅途,一個(gè)人在外經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,為的就是找到屬于自己的家,屬于自己的那一份家的溫暖。一次偶然的機(jī)會(huì)我得到了社會(huì)上許多好心人幫助,他們幫助我一起尋家。愛(ài)也就是這樣的偉大,讓我與她再一次相遇,這一路真的好蒼涼,當(dāng)年也是在這個(gè)公園擁有我們很多美好回憶。

這一刻突然好安靜,愛(ài)凝聚在一起,似乎又回到了當(dāng)年倆人認(rèn)識(shí)的那一幕。一陣?guó)B聲打破了這安靜的時(shí)刻,時(shí)間差不多了也該和他們道別了??粗夏棠汤蠣敔斶h(yuǎn)去的背影,感受到了他們愛(ài)情的偉大。

你在南方的艷陽(yáng)里大雪紛飛,我在北方的寒夜里四季如春。如果天黑之前來(lái)的及我要忘了你的眼睛。窮極一生做不完一場(chǎng)夢(mèng)。這一段歌詞大概也印證了那段愛(ài)。

愛(ài)就是這樣既簡(jiǎn)單又平凡,我們要學(xué)會(huì)在生活中尋找愛(ài),做一個(gè)幸福的人,比如友誼之愛(ài),親情之愛(ài)......

即使前方的道路多么崎嶇不平,我們也要試著闖一闖。人生就是意味著拼搏,你看那對(duì)老夫婦為了自己的幸福走過(guò)的路令人寒心,但是彼此都從未放棄過(guò)。所以人生最重要的就是學(xué)會(huì)愛(ài),有一雙善于發(fā)現(xiàn)愛(ài)的慧眼。

發(fā)現(xiàn)父親的愛(ài)作文篇三

你知道嗎?其實(shí)每一個(gè)母親都是一樣的,不論是動(dòng)物還是人。在面臨著危險(xiǎn)時(shí),母親都會(huì)把安全留給孩子,把危險(xiǎn)留給自己,一心只希望孩子平安無(wú)事。孩子平安了,也是對(duì)她自己一個(gè)安慰,她也知足了。

那一天,廚房里響起油煙機(jī)“呼呼”的聲音。我心想:準(zhǔn)是媽媽在煮好吃的!一想到“吃”,我便火速趕往現(xiàn)場(chǎng)。

媽媽果然在煮好吃的,而且是我最喜歡吃的魚(yú)!油黃油黃的菜籽油布滿(mǎn)了魚(yú)兒的全身,一下子,我周?chē)阌辛藵鉂獾牟俗延拖恪?/p>

剛煮到一半,只見(jiàn)魚(yú)兒挺起了松松垮垮的大肚子,用盡力使自己的肚子朝上,盡力使肚子不被油水“包圍”,自己身子的另一半?yún)s被炸得統(tǒng)黃。

媽媽那“鐵鏟”把魚(yú)兒肚子的那部分往下壓。魚(yú)兒似乎斷了氣,順從了媽媽的擺布。

一碗香噴噴的“魚(yú)炒絲”被媽媽端上了桌子。我拿起筷子正準(zhǔn)備“大吃一頓”,但一轉(zhuǎn)念,問(wèn)媽媽?zhuān)?/p>

“媽媽?zhuān)阒篝~(yú)時(shí),魚(yú)為何挺著肚子呢?”

媽媽愣似的看了我一眼,好像她也從未思考過(guò)似的。我笑了笑:

“媽媽?zhuān)阏f(shuō)呀!”

媽媽終于開(kāi)口了,但卻不是我“想要”的:“乖女兒,去吃魚(yú)吧!魚(yú)涼了,可不怎么好吃的哦!”

我無(wú)奈,只好回餐桌上吃魚(yú)??墒遣恢趺吹?,那個(gè)問(wèn)題一直揮之不去,我腦子里仿佛長(zhǎng)滿(mǎn)了草,這些草在我腦子里不停的蠕動(dòng)。看來(lái)非解此題不可了!

我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)魚(yú)的肚子,往里一看,有滿(mǎn)肚子的“魚(yú)寶寶”在里面,現(xiàn)在已經(jīng)不會(huì)動(dòng)了。

“噢!”我恍然大悟。

原來(lái)這幾條魚(yú)是母的,原來(lái)它挺直肚子是為了不讓孩子死去,原來(lái)它是想給孩子一條活路。但哪怕這條“路”行不通,它都要試一試,哪怕只有百分之零點(diǎn)零一的機(jī)率,哪怕只有失敗,哪怕孩子已經(jīng)進(jìn)入了“虎口”。這種愛(ài)多么的偉大,值得我們歌頌。是的,正如我前文所講的,個(gè)個(gè)母親在面臨著危險(xiǎn)時(shí),都是這么個(gè)選擇——舍身,為孩子,為孩子的未來(lái),只要一點(diǎn)點(diǎn)的機(jī)率,就可以。

全世界的母親,我贊美你們!

發(fā)現(xiàn)父親的愛(ài)作文篇四

母親節(jié)就要到了,大街小巷里都彌漫著的味道,好象在向路人招搖著“該為母親祝福了”。

旁邊有一個(gè)中年婦女,嗔嗔地望著一朵發(fā)呆,她在期盼著兒女送她一朵嗎?眼睛里射出賒求的光,表情如我母親一樣,才突然驚顫:,女兒長(zhǎng)這么大也不曾送你一朵花。

在我幼時(shí)的記憶里,我是怨媽媽的,因?yàn)樗龥](méi)有象別人的媽媽一樣給我一個(gè)溫暖幸福的家一個(gè)快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的童年。

是一個(gè)典型的勞動(dòng)?jì)D女,她勤勞節(jié)儉持家有序,但母親有個(gè)不良嗜好--嘮叨并且沒(méi)完沒(méi)了,所以她和爸爸就很經(jīng)常的吵架,也許在我沒(méi)出生之前就開(kāi)始了他們的婚姻戰(zhàn)爭(zhēng),在我記事起滿(mǎn)腦子都是“戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙”和“戰(zhàn)場(chǎng)的狼籍”,我是多么懂事,多么會(huì)看人顏色呀,每每事后我都清理戰(zhàn)場(chǎng)并流著淚去煮飯撫慰病傷。也因此我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每次聽(tīng)到大聲說(shuō)話(huà)或叫賣(mài),我都會(huì)莫名的顫抖以為是母親在嘮叨父母在吵架,這個(gè)習(xí)慣一直在我離開(kāi)家去遠(yuǎn)方。

發(fā)現(xiàn)父親的愛(ài)作文篇五

世界的美好,處處存在,只要你肯發(fā)現(xiàn)。

3月21日,我的家鄉(xiāng)響水發(fā)生了令人矚目的大爆炸。

3月21日下午兩點(diǎn)多,灌河附近的一處化工廠驚天動(dòng)地地炸開(kāi)了,消防員沖在前線(xiàn),醫(yī)護(hù)人員在后方救援,往往患難見(jiàn)真情,災(zāi)難出英雄。

消防員是最危險(xiǎn)的工作,要知道沖在前線(xiàn),那化工廠不時(shí)就會(huì)爆炸,隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。

在熊熊烈火中,消防員那矯健的身姿,在火與煙中不斷穿梭,搬開(kāi)石頭滅火,救出人員,都是極其危險(xiǎn)的工作。

在第二天早晨,消防員還能救出幾位遇難者,救援緊張進(jìn)行中,進(jìn)行中……。

在肯德基門(mén)前的獻(xiàn)血車(chē)旁,人們排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,向醫(yī)院不斷獻(xiàn)血,個(gè)個(gè)都是大愛(ài)無(wú)私的英雄!

一方有難,八方支援,獻(xiàn)血依然不斷進(jìn)行中,不斷進(jìn)行中……。

在灌南、響水、阜寧等周邊地區(qū),飯店免費(fèi)提供面包、水、饅頭等,賓館也是免費(fèi)住宿。

食物、住處不斷提供中,不斷提供中……。

省市領(lǐng)導(dǎo)百忙之中來(lái)到響水看望病人,作為國(guó)家高官當(dāng)然要管,但飯店、消防員、獻(xiàn)血人民、賓館與醫(yī)院也在拼死拼活救助中。

社會(huì)大愛(ài),讓生活更美好。

發(fā)現(xiàn)父親的愛(ài)作文篇六

愛(ài)----是一種感受,更是一個(gè)溫暖。我們每個(gè)人都不并不了解愛(ài),那么愛(ài)到底在哪里呢?其實(shí)他就在我們身邊,只是我們沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)到它,真正去感受它。

而至真至愛(ài)的親情當(dāng)中,母愛(ài)是最細(xì)致,最無(wú)私,最易體察到的。想想我的母親,我心里竟蕩起一絲內(nèi)疚。

可是,隨著時(shí)光的飛逝,我漸漸長(zhǎng)大了,便漸漸發(fā)覺(jué)我錯(cuò)了。

那是一段下雨的天氣,那幾天,母親都為我操勞著,原本我那單薄的身體又虛弱了許多。母親撐著一把大傘,無(wú)聲無(wú)語(yǔ)地孤立在寒雨中。從母親的表情中卻感覺(jué)不到一絲疲倦與勞累,而是一絲抹不掉的微笑。母親的笑深深地打動(dòng)了我的心,我慚愧極了。

讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)身邊的每一份愛(ài);去真正地感受身邊的每一份愛(ài);去付出愛(ài)吧!讓這世界充滿(mǎn)愛(ài)的氣息!

發(fā)現(xiàn)父親的愛(ài)作文篇七

那一刻,我發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛(ài)。

“考試!”我們一個(gè)個(gè)坐如鐘。

“發(fā)卷!”我們一個(gè)個(gè)去“買(mǎi)菜。”“葉鄭嫻,89.5,林……”我心頭一顫,最后一片希望的花瓣,注定掉落在地。

回到家里我趁媽媽還沒(méi)下班的時(shí)候,快速的跑進(jìn)房間。試卷給媽媽看?不看?我糾結(jié)著。要不,撒個(gè)謊吧,反正媽媽也不知道,對(duì)了……我先把試卷藏起來(lái)。

媽媽回到家,一進(jìn)家門(mén),就迫不及待的問(wèn)了一個(gè)我不情愿回答的問(wèn)題:“考得怎么樣?”我裝做若無(wú)其事的樣子說(shuō):“不錯(cuò)?!薄澳鞘谴中腻e(cuò),還是不懂錯(cuò)?”媽媽揚(yáng)開(kāi)了皺眉,追問(wèn)道。我漫不經(jīng)心的回答:“有些不大懂。”“那就是說(shuō)考得靠前20名了,上課都有聽(tīng)咯?”“嗯!”我小心翼翼的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“好!我相信你,來(lái),吃飯吧!”“好!”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽不再?lài)Z叨了,才安心的吃飯。

晚上,一條短信讓我發(fā)現(xiàn)了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

“知錯(cuò)就改?!边@四個(gè)字映入眼簾,我的眼眶濕漉漉的,第一顆“雨珠”,接著是第二顆,第三顆!

我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

發(fā)現(xiàn)父親的愛(ài)作文篇八

愛(ài)是無(wú)微不至的關(guān)心;愛(ài)是全心全意的陪伴;愛(ài)是不求回報(bào)的付出;愛(ài)是無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),愛(ài)也是相互的。

愛(ài)在生活中無(wú)處不在,就拿我家先來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

奶奶愛(ài)爺爺。清明節(jié)后,爺爺?shù)耐韧蝗惶鄣脜柡Γ?tīng)說(shuō)山東鄒平有個(gè)醫(yī)生醫(yī)術(shù)很高,很擅長(zhǎng)治療爺爺?shù)耐炔?,于是奶奶立即陪他去看病,兩天后爺爺回?lái)了,可是爺爺?shù)耐葏s不能走了,原來(lái)是去做了針灸治療,兩個(gè)膝蓋被扎了上百針,皮膚都變成了紫色,奶奶又端茶送飯,又安撫按摩,照顧得無(wú)微不至。爸爸愛(ài)媽媽。媽媽由于家族遺傳,手上的皮膚容易過(guò)敏,所以爸爸就義無(wú)反顧得把家里所有洗衣服、洗碗的事情全部承攬下來(lái),不讓媽媽的手沾一滴洗潔精。全家人都愛(ài)我。為了我能喝到新鮮的牛奶,每天奶奶早早地排隊(duì)去買(mǎi)奶;為了我的身體變得更強(qiáng)壯,每天中午,爸爸陪我去操場(chǎng)打籃球;為了我上學(xué)更方便,全家人舍棄了寬敞明亮的大房子,搬到了學(xué)校附近的小房子里。我就是在這樣的一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和溫情的家庭里成長(zhǎng),所以我也學(xué)會(huì)了愛(ài)。

愛(ài)是可以傳遞的,我愿把我的愛(ài)傳遞給身邊的每一個(gè)人,我要愛(ài)我的同學(xué),愛(ài)我的老師,愛(ài)我的學(xué)校。當(dāng)我羽翼豐滿(mǎn),枝繁葉茂時(shí),我一定能回報(bào)親人的愛(ài),老師的愛(ài),祖國(guó)母親的愛(ài)!

發(fā)現(xiàn)父親的愛(ài)作文篇九

那一年我學(xué)會(huì)了上網(wǎng),慢慢地我開(kāi)始經(jīng)常出沒(méi)在這座城市的網(wǎng)吧,那晚,你在網(wǎng)吧發(fā)現(xiàn)了我,你抓著在你懷中掙扎的我從網(wǎng)吧出來(lái),站在網(wǎng)吧門(mén)口,路燈的昏暗的燈光射在你的臉上,微寒的風(fēng)擾亂了你整齊的頭發(fā).

什么事啊,煩,你可不可以不要纏著我啊,什么事都管!我對(duì)著你吼.

沉默許久.

為什么會(huì)這樣?啊?你那微薄的雙唇終于顫動(dòng),你的手緊緊地抓住我的手,像極了受驚的孩子.

什么什么這樣?我掙開(kāi)她的手.

你為什么會(huì)來(lái)網(wǎng)吧,你每天找借口出來(lái)就是為了上網(wǎng),啊?你一臉的恐懼。

是啊,怎樣,你回去告訴爸媽啊我向你靠近.

欣,回去好不好?和姐回去啊!你一臉的懇求.

不要!

回去!你火了,命令著我.

那時(shí)我簡(jiǎn)直是瘋了,過(guò)去,一巴掌..

我們倆在原地愣住了,夜晚的風(fēng)像幽靈般來(lái)回穿梭在我們之間。

只要你回頭.

這是你給我最后一句話(huà)嗎?姐.

發(fā)現(xiàn)父親的愛(ài)作文篇十

生活中并不缺少愛(ài),只是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。

——題記。

太陽(yáng)每天從東邊升起,從西邊落下;我們每天早上起床,晚上睡覺(jué)。一切似乎都是那么規(guī)律,但也時(shí)常讓人感到單調(diào)。太過(guò)一本正經(jīng)的生活,好像給每個(gè)人都戴上了一層面具,所有的事情都是按部就班,死氣沉沉。

生活有條不紊地進(jìn)行著,但總讓人覺(jué)得少了些什么。

盛夏的氣息一點(diǎn)一點(diǎn)濃烈起來(lái),樹(shù)蔭愈發(fā)濃密,太陽(yáng)下山的時(shí)間越來(lái)越晚。我走在回家的路上。難得沒(méi)有騎車(chē)或者坐車(chē),與大地親密的接觸。我看著這個(gè)我生活了多年的城市。

年邁的老人牽著小狗,不緊不慢的在街上走著。他們走得很慢,很慢,就像這夏天的落日一樣慢。小狗總是聽(tīng)話(huà)的跟隨著主人的步伐,烏黑的眼珠滴溜滴溜地轉(zhuǎn)著。老人似乎是真的老了,步伐不再矯健,那股精氣神卻沒(méi)有減少。透過(guò)他瘦弱的身板,似乎可以看出他年輕時(shí)的瀟灑。偶爾在路上會(huì)遇到多年未見(jiàn)的老友,沒(méi)有生疏,寒暄中滿(mǎn)是親切。在他們的那個(gè)年代,沒(méi)有現(xiàn)在的紙醉金迷,人與人之間的隱瞞與欺騙,生活質(zhì)樸,卻干凈。愛(ài),在人與動(dòng)物之間,在人與人之間。

回家的中年人步伐或是輕快,或是匆匆。他們結(jié)束了一天的勞累,臉上或多或少都帶著一些疲憊,但無(wú)法掩飾疲憊下面的快樂(lè)。他們承擔(dān)著家中的一切,卻沒(méi)有怨言,這源于他們對(duì)家的愛(ài)。不管是貧是富,家是他們永遠(yuǎn)的港灣。愛(ài),在人與家之間。

在外面玩耍一天的小孩子依然是嘻嘻哈哈,疲倦這種詞語(yǔ)確實(shí)不適合形容他們。他們總是家里的小太陽(yáng),大概說(shuō)的就是他們所帶有著的活力像太陽(yáng)一樣感染著周?chē)娜?。他們喜歡這個(gè)世界,任何東西對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是新鮮的。愛(ài),在人與世界之間。

看著這一切,我竟有些陌生,習(xí)慣了快節(jié)奏的生活,我似乎很久沒(méi)有這么親切的感受這個(gè)世界了。忽然,昏黃的街燈打在了人們身上,我才發(fā)現(xiàn),一本正經(jīng)、按部就班并不是這個(gè)城市的主打旋律,更多的,是它獨(dú)有的魅力。原來(lái)我竟錯(cuò)過(guò)了這么多,錯(cuò)過(guò)了這一路的沿途好風(fēng)光,錯(cuò)過(guò)了生活中滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

生活,本就是充滿(mǎn)愛(ài)的,需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它。

發(fā)現(xiàn)父親的愛(ài)作文篇十一

只要善于發(fā)現(xiàn),愛(ài),無(wú)處不在。

——題記。

朋友,你知道何物為愛(ài)嗎?愛(ài),是一把溫柔的紙扇,因?yàn)樗転槟闵热?;?ài),是一個(gè)夢(mèng)幻的鈴鐺,它能喚起你心中的那一片凈土;愛(ài),是一個(gè)溫暖的手掌,它能拭去你眼角的那一滴滾燙的淚水,讓你重新看到人間的色彩——這,就是愛(ài)。

13年前,一個(gè)小孩兒帶著母親的心愿也來(lái)到了人間——那就是我。從那一刻起,母親就把愛(ài)傾注到我的身上。幾個(gè)月大的我晝夜不分地哭,媽媽就哼著《搖籃曲》讓我甜蜜入夢(mèng)。我會(huì)走路的那一刻,只模糊地記得當(dāng)時(shí)自己只是跌跌撞撞地向前挪了幾步,媽媽笑了,然后竟還流出了幸福的眼淚,抱著我高興地說(shuō):“我們的寶貝會(huì)走路了,我們的寶貝會(huì)走路了!”

此時(shí),在人間正演奏著愛(ài)的進(jìn)行曲。朋友,就讓我們輕輕地閉上雙眼,欣賞這一曲人間的作品吧!

發(fā)現(xiàn)父親的愛(ài)作文篇十二

很多時(shí)候,在生活中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多感動(dòng)我們的東西,在我們身邊,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)很多關(guān)于“愛(ài)”的東西。我發(fā)現(xiàn)愛(ài)情就在眼前,只是一轉(zhuǎn)身,那一幕就在腦海里揮之不去。愛(ài)很簡(jiǎn)單,只是一只手,一個(gè)關(guān)心,只是一瞬間的伸出。

當(dāng)時(shí)我一個(gè)人在公園里休息,看著公園里和諧的場(chǎng)景。每天早上和下午,公園里的人來(lái)來(lái)去去。公園里游泳的人很多,當(dāng)然也有晨練跑步的。當(dāng)時(shí)因?yàn)槔锩孀叩娜颂?,可能?huì)被一些年輕人撞倒,我就靜靜地坐著看他們做早操。

早上跑步的過(guò)程中,一個(gè)小男孩沖了過(guò)來(lái)。他似乎在和其他孩子玩。他應(yīng)該是在玩游戲,但是他跑得太快了,沒(méi)有剎車(chē),所以撞到了一個(gè)年輕人。小男孩失去了重心,突然摔倒在地上。不知道小伙子會(huì)不會(huì)當(dāng)場(chǎng)發(fā)火,責(zé)怪小男孩。

然而,我沒(méi)有看到年輕人生氣,而是皺起了眉頭。當(dāng)小男孩摔倒在地上時(shí),他想哭,眼睛紅紅的。年輕人無(wú)奈地?fù)u搖頭,向小男孩伸出手。小男孩看到了,很疑惑,但還是伸出了手。他們中的一些人很膽小。小男孩沒(méi)哭,小伙子也沒(méi)生氣。我在那只手里找到了愛(ài)。

小男孩向年輕人道歉,年輕人安慰他,而不是責(zé)備他。也許這是一種存在于陌生人之間的愛(ài)。那種愛(ài)也許不如朋友之間的愛(ài),但比朋友之間的愛(ài)更特別。

發(fā)現(xiàn)父親的愛(ài)作文篇十三

我常常想:爸爸媽媽的愛(ài)是什么呢?直到期中考試,我才發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽的愛(ài)。

我的父母總是要我補(bǔ)許多的課,整個(gè)星期的活動(dòng)安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,星期一到星期五上學(xué),星期六上補(bǔ)習(xí)班,星期日上午看書(shū)下午寫(xiě)作業(yè),每次幾乎沒(méi)有與小伙伴玩樂(lè)的時(shí)間。

每當(dāng)我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我總是會(huì)小聲的嘀咕著:“真不知道補(bǔ)課有什么好處,總是這個(gè)那個(gè)的,煩不煩啊!”而且,補(bǔ)課的作業(yè)那么多,我除了做學(xué)校的作業(yè)外,還要做補(bǔ)習(xí)班的作業(yè),真是累人。我總是會(huì)埋怨父母,說(shuō)補(bǔ)習(xí)班太多了,玩的時(shí)間都沒(méi)有。

我們學(xué)校前幾個(gè)星期進(jìn)行了期末考試。在考語(yǔ)文的作文的時(shí)候,我心急如焚:“真是的,作文用什么題材好呢?”我著急極了,豆大的汗珠從我的頭上滾落下來(lái)。對(duì)??!我可以寫(xiě)補(bǔ)課老師教我們的寫(xiě)作方法寫(xiě)啊!對(duì)!就這么辦!

在考試成績(jī)出來(lái)后,我的作文居然得了滿(mǎn)分,我的臉像番茄一樣紅,心想:“想不到補(bǔ)習(xí)班學(xué)到的知識(shí)這么有用途,而我卻有眼不識(shí)泰山,居然說(shuō)補(bǔ)習(xí)班不好,我再也不討厭補(bǔ)習(xí)班了?!?/p>

原來(lái),爸爸媽媽是為我好,我愛(ài)你們,爸爸媽媽。

發(fā)現(xiàn)父親的愛(ài)作文篇十四

父親的臉上布滿(mǎn)了滄桑,父親的身上沾滿(mǎn)了汗塵,父親的手上長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭。那把泛著亮光的鋤頭寂寞地躲在冷清的角落里,我默默地注視著它。是它,壓彎了父親高挺的身板,帶著恨意,我把它摔成兩半截,拍了拍沾滿(mǎn)灰塵的手,揚(yáng)起不羈的嘴角,轉(zhuǎn)身,看到眼前身體顫抖的父親,在我發(fā)愣的片刻,父親給了我一生中最深刻的教育課。

我頂撞過(guò)老師的喋喋不休,我頂撞過(guò)母親的嘮嘮叨叨,。望著父親挪著緩慢的腳步從我的視野中漸漸遠(yuǎn)去,丟下狼狽的我,倒在荒涼的草地上,將要溢出的眼淚被我強(qiáng)行吞噬回去,燙熱的臉頰上印著鮮紅的五指山。

玉米架上,金黃的顏色繚亂著我的心扉,院子里幾根枯萎的玉米桿在秋風(fēng)中瑟瑟搖擺,恍惚間,我看到了父親在田間彎腰將玉米小心翼翼地裝到車(chē)上,恍惚間,我看到車(chē)輪壓過(guò)玉米桿在田間松軟的土地上留下了豐收的輾輪。

嗅著空氣中的香味,我的嘴角輕微抽搐著,斷掉的鋤頭猶如父親碎裂的心,曾經(jīng),父親獨(dú)自一人揮著鋤頭在田間"汗滴禾下土",鋤頭挖出的`小坑埋下了父親的汗珠,像珍珠一般。曾經(jīng),我騎單車(chē)在遠(yuǎn)方看到在田間辛苦勞作的父親,家調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭,用我的背影去棉隊(duì)他的背影。我厭惡把年少的青春丟棄在干悶的田間。

就可以在家里多休息哪怕是片刻的時(shí)間。這一切都是自己的無(wú)理取鬧。鳥(niǎo)少的輕狂傷害了父親沉穩(wěn)的心,不知道該用哪些華麗的飾詞向父親道歉。

我感到了我的悲哀,在愛(ài)情的描寫(xiě)里勾畫(huà)了無(wú)數(shù)遍的天使,卻怎么也用不到這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻。

走進(jìn)屋里,是父親和母親吵架的聲音,我嬸吸了一口氣,緩緩地對(duì)著地面吐出一句:

父親,對(duì)不起。

屋里一片寂靜,只留下秒針滴答滴答旋轉(zhuǎn)的步伐。

發(fā)現(xiàn)父親的愛(ài)作文篇十五

愛(ài),是相互的。

每當(dāng)人們瞻仰雷鋒雕像時(shí),總會(huì)想起雷鋒扶大娘過(guò)馬路,大娘給他一籃煎餅;雷鋒幫大爺修板凳,大爺給他幾根柴火。啊!愛(ài)是相互的,是會(huì)得到回報(bào)的!我也是會(huì)愛(ài)別人的,自然,別人變也會(huì)愛(ài)我。

有一次,一個(gè)尋常夏季的一天,爸爸午睡,我便也去寫(xiě)作業(yè)了。前天,因?yàn)槲也蛔鲎鳂I(yè),爸爸因此生了氣,我也一直氣嘟嘟的,裝作不理他,我們兩個(gè)人正鬧別扭呢!寫(xiě)了一會(huì)兒,見(jiàn)客廳燈光漸亮,躺在沙發(fā)睡覺(jué)的爸爸翻來(lái)覆去,睡得不安穩(wěn)。看著,看著,我想起了之前爸爸對(duì)我的好,忘記了他對(duì)我生氣的那次,況且那次還是我的錯(cuò)呢。

我停下手中的筆,趕忙跑去關(guān)燈,又盡量輕輕地跳著跑著進(jìn)了房間,哪怕吵到了爸爸??蛇@點(diǎn)動(dòng)靜還是吵醒了爸爸。爸爸忽然醒來(lái),把我叫住,說(shuō):“周乖,下午帶你去南岸玩兒!”“好哎!”我又跳了起來(lái)。看,我沒(méi)說(shuō)錯(cuò),愛(ài)是相互的。

我想,雷鋒會(huì)幫助老百姓,應(yīng)該是他有愛(ài)心吧!所以,他也成了老百姓心中的英雄、活雷鋒。

生活中只要有愛(ài)心,就會(huì)獲得相應(yīng)的回報(bào)。是真的,愛(ài)是相互的,只要你愛(ài)別人,別人也會(huì)愛(ài)你的!

發(fā)現(xiàn)父親的愛(ài)作文篇十六

一個(gè)轉(zhuǎn)身,你與我再相見(jiàn),是否,我們還會(huì)回到從前。

寂寞在左岸,憂(yōu)郁在右岸,愛(ài)著你的此岸是傷痛,情依依,淺唱低吟,轉(zhuǎn)身,卻無(wú)法走遠(yuǎn)。

那場(chǎng)穿梭紅塵的愛(ài)戀與掛念,愛(ài)深深,情切切,愛(ài),是一首永遠(yuǎn)唱不完的歌,一個(gè)從古到今傳唱不完的漂亮花絮,總是渴望被溺愛(ài),盼望被庇護(hù),有良多是無(wú)奈用語(yǔ)言表白的,我對(duì)你也是如斯,心似網(wǎng),中有千千結(jié)。

在寂寞中又想起你,不,是由于想你,才感到的寂寞,你當(dāng)初也應(yīng)當(dāng)是寂寞的吧,在哀傷中等你,我們老是彷徨在,很近又很遠(yuǎn)的這么一種間隔之間。

在我的寂寞中又添了很多的淚痕,每一滴,大學(xué)生勵(lì)志,都是我想說(shuō)給你聽(tīng)的知心話(huà)語(yǔ),實(shí)在,我也曾想像到,我轉(zhuǎn)身后,你會(huì)召喚我的,你會(huì)懊悔不把我留住,于是,我又起你來(lái),怕你看不到我,難過(guò),又怕你,的一個(gè)人面對(duì)漫漫永夜,怕你因找不到我,而懊喪,于是,轉(zhuǎn)身后,我偷偷的留在你的身后,陪你渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)艱巨時(shí)刻。

有時(shí)我在想就讓我化作天涯相思的雨吧,跟隨你到天之涯,海之角,做你的影子,跟在你的身后,本來(lái),轉(zhuǎn)身后,誓言仍然還在。

卻只是那一抹無(wú)法忘記的記憶那如花開(kāi)花謝般的霎時(shí)柔情固然很短但卻會(huì)隨我們流浪終生原來(lái)每個(gè)人心坎深處都會(huì)有這么纖弱的景致經(jīng)久不息都成長(zhǎng)在心中的一個(gè)隱秘的處所外人無(wú)法看到只有這里才是屬于實(shí)在的本人。

轉(zhuǎn)身,一個(gè)平凡不外的動(dòng)作,然而,對(duì)一些人來(lái)說(shuō),卻是轉(zhuǎn)變了畢生的運(yùn)氣,沒(méi)有特別的情形,不是情非得已,是不會(huì)有人容易抉擇這樣一個(gè),讓人畢生難忘的動(dòng)作。

有些片斷,四分五裂,有些畫(huà)面,如昨天剛產(chǎn)生般在面前不忍離去,一頂?shù)仙挠图垈?,宛如一朵孤寂的丁毒草,在雨巷深處挪?dòng),花兒落淚了,綴紅滿(mǎn)地,天也落淚了,雨滴就是它的淚花,雨絲象止不住的心泉,淅淅瀝瀝,也下在心里。

原來(lái),轉(zhuǎn)身,是如此的痛……。

痛是一種的情感無(wú)望的蔓延,我多想告知你,可是,我轉(zhuǎn)身了,想你,卻不能告訴你,我就只有這樣緘默的看著窗外,聽(tīng)?wèi){紅塵來(lái)去,愛(ài)如煙花,殘暴而短暫,我只能含淚的看著它們開(kāi)了,落去,俏麗了,而后,孤寂。

愛(ài):是不是過(guò)了就不會(huì)再來(lái);

愛(ài):是不是撒手了,所有都會(huì)回到從前;

愛(ài):是不是太在意,反而牽不到彼此的手;

愛(ài):是不是不如咱們?cè)O(shè)想的那樣完善;

愛(ài):是不是不能夠重來(lái);

愛(ài):愛(ài)在轉(zhuǎn)身后,還會(huì)如舊嗎?

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