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邀請(qǐng)函是一種以邀請(qǐng)他人參加某個(gè)具體活動(dòng)為目的的書(shū)信??梢允褂镁唧w例子和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)支撐總結(jié)的結(jié)論和觀點(diǎn)。在這里,我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了一些總結(jié)的樣例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路。
獨(dú)立作文開(kāi)頭篇一
又是一個(gè)草萌鶯囀,閑云出岫的季節(jié)。
光陰荏苒,似水流長(zhǎng)的日子里,依舊是夢(mèng)柯一生,于是習(xí)慣了一個(gè)人靜靜地去解,去圓,或喜或悲。今夜微涼。獨(dú)自倦在周遭暗淡的星光里,倦在一川的落花飛絮中,倦在這飄滿了桐花香味的旋律,熟悉的音符使我突然憶起了久遠(yuǎn)的你。有生之年,狹路相逢,終不能幸免;心動(dòng)以后,懂事之前,長(zhǎng)不過(guò)一天。伴隨的這種傷逝一樣的感覺(jué),竟然如此的熟悉,卻又如此的陌生。
以為在命運(yùn)多舛的時(shí)光長(zhǎng)河里,一切都會(huì)如落花流水般默默的凋落成泥,離的無(wú)跡可循。走過(guò)一路落寞的孤程,駐足時(shí)才發(fā)覺(jué)往事的脈絡(luò)依然歷歷在目,甚至沒(méi)有些微的暗淡。此刻,別樣的心情早已將青春抒寫(xiě)成了另一種情節(jié)。樓臺(tái)依舊,落花猶存,故人卻已不再……我們都只能在彼此的故事里扮演著過(guò)客的角色,擦肩而過(guò),匆匆太匆匆。佛曰:人在世間直微塵耳,何必拘于愛(ài)憎而苦此心也。在三千大千世界中,一切的憂傷原本沒(méi)有什么不同!雖然在仰望星空時(shí),眼前偶爾還會(huì)浮現(xiàn)你眸子里盈動(dòng)的的淚光,晶瑩如星,卻已感覺(jué)不到是苦是甜抑或無(wú)奈,只能放任著那瓣苦澀的馨香在心底自然的流溢著,淡淡的,卻又仿佛觸手可及。
時(shí)當(dāng)落紅滿徑,冥冥日沉,卻只有斯人獨(dú)立;微雨霏霏,雙燕翻飛,卻只能掩泣空相向。你的背影在雨簾中模糊了又清晰,清晰了又模糊。如果說(shuō)一段緣分可以用千年的修行來(lái)詮釋?zhuān)敲?,我?jiān)信,我們前朝的驀然相逢注定已等待了千年;如果說(shuō)微塵中還有謂之為永恒的東西,那么,我更堅(jiān)信,這段銘心的相逢在你我的記憶中也注定已佇立為永恒。只是聚散苦匆匆,回首向來(lái)蕭瑟。也許,留不住,算不出的,真的是流年!
獨(dú)立作文開(kāi)頭篇二
獨(dú)立,會(huì)使一個(gè)人充滿力量;獨(dú)立,會(huì)使一個(gè)人變得勇敢;獨(dú)立,能夠改變一個(gè)人。然而獨(dú)立這種力量,不僅僅應(yīng)驗(yàn)在人身上,還應(yīng)驗(yàn)在一只狗身上,這只狗就是萊西。
山姆家有只狗叫萊西。它是山姆家兒子喬最親密的伙伴。但是迫于生計(jì),山姆把它賣(mài)了。萊西為了回到主人身邊千方百計(jì)逃了出來(lái),一路向南,路上遇到許許多多的挫折,可它回家的心也從未動(dòng)搖。
靈犬萊西獨(dú)自一“人”回家的故事讓我震撼了。它整整走了400英里,這個(gè)數(shù)字對(duì)于一個(gè)人來(lái)講都有些巨大,會(huì)讓人望而生畏。這只狗在路上一定挨餓受凍過(guò),一定受傷過(guò),一定勞累過(guò)??伤鼌s獨(dú)自一個(gè)“人”忍受著。這一路上,它幾乎從未靠近過(guò)任何其它的東西。即使是一個(gè)“人”單獨(dú)在外過(guò)夜會(huì)很害怕,這只狗也從未放棄過(guò)。它獨(dú)自承受著,沒(méi)有任何同伴,它也無(wú)所畏懼。
有哪只狗,能在腳掌被荊刺劃得血肉模糊的時(shí)候跋山涉水;有哪只狗,能在身體被石頭撞斷肋骨的時(shí)候仍然勇渡大河;又有哪只狗,能在身體離地面十四英尺的高度跳下去……那就是靈犬萊西。萊西盡管默默經(jīng)歷了這么多的磨難,但它還是獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。它的這種獨(dú)立精神震憾人心??!
想到我自己,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有這只狗的獨(dú)立。記得有一次,早上起床發(fā)現(xiàn)家里空無(wú)一人,我找遍了每一個(gè)角落,也沒(méi)有找到一個(gè)人。膽小如鼠的我害怕得哭了起來(lái)。我準(zhǔn)備下樓,可萬(wàn)一外公外婆回來(lái)沒(méi)看到我,擔(dān)心我怎么辦?單獨(dú)在家的我越想越害怕,感覺(jué)身邊有鬼神包圍著。看完了萊西的故事,我以后也要學(xué)習(xí)萊西的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立精神。
獨(dú)立,是改變一個(gè)人的基礎(chǔ),更是一種力量。
獨(dú)立作文開(kāi)頭篇三
小豆子是一只金黃色的小熊。他生性馬虎,容易走神,貪吃。不過(guò)卻很憨厚,可愛(ài),大方,從來(lái)不會(huì)捉弄?jiǎng)e人,他有很多朋友。
這天,小豆子的家里迎來(lái)了“書(shū)蟲(chóng)”,這可不是指愛(ài)看書(shū)的人綽號(hào)“書(shū)蟲(chóng)”,這可是真正的書(shū)蟲(chóng)!這書(shū)蟲(chóng),又叫“衣魚(yú)”,是一種喜愛(ài)潮濕黑暗專(zhuān)門(mén)在晚上出沒(méi)蛀蝕衣物、書(shū)籍……幾乎什么東西都吃!小豆子早就發(fā)現(xiàn)自己的家遭受衣魚(yú)的侵略了,但是他天不怕地不怕就怕衣魚(yú)!因?yàn)橐卖~(yú)長(zhǎng)的樣子就很是惡心,上半身像蜈蚣,下半身像魚(yú)。
“呃啊啊,救命?。。?!”半夜三更,小豆子大叫著跑出家門(mén),直奔湯湯家?!皽珳?,湯湯!救命啊啊?。。?!”小豆子哭著說(shuō)。“豆子,這半夜三更的,發(fā)什么瘋啊……”穿著睡衣、睡眼朦朧的湯湯推開(kāi)門(mén)?!拔壹遥壹疫M(jìn)了衣魚(yú)了?。?!”“衣魚(yú)有什么好怕的???!讓它進(jìn)來(lái)唄,又不會(huì)咬你?!薄翱?,可是衣魚(yú)把我家的衣服、書(shū)籍都啃壞了!這可怎么辦???!”“?。?!”湯湯立刻擺脫了瞌睡蟲(chóng):“連我借給你的《湯姆叔叔的小屋》都給蛀啦?!”“沒(méi)錯(cuò)!”小豆子點(diǎn)點(diǎn)頭:“可是衣魚(yú)真的是太惡心了,我不敢抓!”“我們趕快去找象博士!”湯湯拖拽著小豆子就跑。
“象博士,象博士在嗎?”湯湯敲打著象博士的實(shí)驗(yàn)室門(mén),問(wèn)。“嗯,孩子們,這么晚了,有什么事嗎?”象博士仍然在工作,推開(kāi)門(mén),問(wèn)。“我家被衣魚(yú)侵略了!”小豆子連忙回答?!耙卖~(yú)?!”象博士說(shuō):“你們快點(diǎn)進(jìn)來(lái)!已經(jīng)有好多森林居民們找我了?!?/p>
象博士打開(kāi)搜索機(jī)器,搜索了“衣魚(yú)”這個(gè)詞條,屏幕上顯示:是衣魚(yú)科衣魚(yú)屬的一種無(wú)翅昆蟲(chóng),也是纓尾目衣魚(yú)科昆蟲(chóng)的通稱(chēng),一類(lèi)較原始的無(wú)翅小型昆蟲(chóng),全世界約有100多種。俗稱(chēng)白魚(yú)、壁魚(yú)、書(shū)蟲(chóng)。
“你們來(lái)的正是時(shí)候!我剛剛才研究出來(lái)治好衣魚(yú)患的藥水!你們帶我去小豆子家吧!”象博士滿懷信心地說(shuō)?!澳钦媸翘昧耍。?!”湯湯與小豆子高興地跳起來(lái)。
小豆子的書(shū)房里,惡心的衣魚(yú)到處穿梭著,有棕色的、有白色的、灰色的、黑色的……它們?cè)跁?shū)和衣服上爬來(lái)爬去,這兒啃一口,那兒啃一口……小豆子心疼地直叫喚:“哎呀,這是我剛買(mǎi)的好書(shū)??!”“哎呀,這是我的限量版服裝啊?。?!”“行了,別叫了!”湯湯安慰小豆子:“咬掉了就咬掉了,現(xiàn)在還是救更多的書(shū)要緊!”
象博士在小豆子的書(shū)房及衣柜里噴灑了一種藥水,剛剛?cè)鋭?dòng)的衣魚(yú)們一下子就掉下來(lái)死光光了!象博士體型小豆子說(shuō):“衣魚(yú)是很常見(jiàn)的‘倉(cāng)庫(kù)危害蟲(chóng)’之一。他們喜歡生活在陰暗、潮濕的環(huán)境中。只要保持干燥、光亮就不會(huì)有衣魚(yú)出沒(méi)。如果還有衣魚(yú)的'話,你可以放幾塊馬鈴薯,衣魚(yú)在晚上會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)里面,第二天就可以連同馬鈴薯一起吧衣魚(yú)扔掉了。”“謝謝象博士!”小豆子和湯湯一起感謝。
獨(dú)立作文開(kāi)頭篇四
女士們、先生們、老師們、同學(xué)們,各位朋友們,大家好!
我今天邀請(qǐng)大家來(lái),是想讓大家見(jiàn)證一下我的“獨(dú)立”,好,閑話少說(shuō),請(qǐng)聽(tīng)我的獨(dú)立宣言:
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。今年,我十二歲了,已經(jīng)到了學(xué)會(huì)獨(dú)立的時(shí)候了(至少我是這么認(rèn)為的),先介紹一下我自己吧!
本人姓楊,名好好,今年虛歲十二歲,就讀于張家港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)六(1)班,我平時(shí)愛(ài)好廣泛,喜歡游泳、輪滑、打羽毛球、乒乓球等等,特別喜歡交朋友(想交朋友的快和我說(shuō)哦)。好,介紹完了。
獨(dú)立宣言一:本人已升入六年級(jí),擁有一定的自由,包括人身自由、外出自由、金錢(qián)自由等等,已符合獨(dú)立條件,已能自己安排自己的事,大體不需家長(zhǎng)擔(dān)心(不過(guò)惹了麻煩必須得管),已能自己穿衣、疊被、刷牙、洗臉(這都不會(huì)太帥了吧),處理一切大小事務(wù)。
獨(dú)立宣言二:本人已有較好的自律性,在學(xué)習(xí)方面,作業(yè)能按時(shí)完成,上課一般都能按時(shí)聽(tīng)講,不開(kāi)小差,與同學(xué)關(guān)系良好(嘻嘻,謙虛一下啦),在校時(shí)不會(huì)干什么違反校規(guī)的事,應(yīng)該屬于較好同學(xué)一類(lèi)(我想是吧),在家也通常不會(huì)讓家長(zhǎng)生氣,天天喜笑顏開(kāi)(夸張了啦)!
獨(dú)立宣言三:本人對(duì)于社會(huì)、對(duì)于外界已有很好的防范意識(shí),沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)被盜、被偷、被搶等等(好可怕啊),能說(shuō)出城市幾條重要公路所在點(diǎn)及周邊建筑物(起碼不會(huì)迷路),通訊設(shè)備良好,有自用手機(jī)(我是時(shí)尚一族),能隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系(快樂(lè)飛信、永不掛線)。對(duì)世間美丑善惡,已能清晰分辨出來(lái)。
基于以上幾點(diǎn),本人認(rèn)為已具備獨(dú)立條件,特此要求,請(qǐng)予批準(zhǔn)(什么,不同意,暈)!
獨(dú)立作文開(kāi)頭篇五
這是一幅漫畫(huà)。
圖片上,一棵瘦弱小樹(shù)苗被2棵巨大的.樹(shù)所包圍,風(fēng)“呼呼”吹過(guò),而小樹(shù)苗卻沒(méi)有受到一點(diǎn)損傷,因?yàn)樗母改浮髽?shù),已經(jīng)把所有的力量阻擋在他們的身軀之外。小樹(shù)苗的臉上露出無(wú)奈的神情,它這么大了,父母依然保護(hù)著它,不讓它自立,更不愿讓它收到一點(diǎn)傷害。
不,絕對(duì)不可能!一個(gè)人,就要自立自強(qiáng),才是對(duì)生活的樂(lè)觀面對(duì),對(duì)困難的泰然處之的態(tài)度。否則,不會(huì)自立自強(qiáng)自食其力的人,遇到困難就沒(méi)了方向,會(huì)被困難所擊倒;反之,自立自強(qiáng)、脫離父母襁褓的人,遇到了困難就有勇氣有信心地去面對(duì)它,戰(zhàn)勝它,最后才會(huì)取得勝利。
讓我們自立吧!如果還這樣下去,我們要脫離父母的溺愛(ài),從小事做起,從現(xiàn)在做起,自立自強(qiáng),汲取生活給予我們的營(yíng)養(yǎng),努力成長(zhǎng),成為對(duì)這個(gè)社會(huì)有用的棟梁之才,做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。
讓我們自立吧!
獨(dú)立作文開(kāi)頭篇六
生命是脆弱的,脆弱的有時(shí)連我們?nèi)椭膊恢裁磿r(shí)候會(huì)凋零枯萎。所以我們要讓生命獨(dú)立,讓它獨(dú)自去闖過(guò)生活中那道坎,讓它自己堅(jiān)強(qiáng)活下去。
也許當(dāng)你看見(jiàn)一只蝴蝶將要破繭而出時(shí)的痛苦,你出于心痛它,喜愛(ài)它,想要幫它一把,于是用剪刀剪開(kāi)了繭。蝴蝶馬上變出來(lái)了,但由于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)破繭時(shí)擠壓使自己的翅膀充血,蝴蝶很快就死了。也許當(dāng)你看見(jiàn)嬌艷的花朵在外面飽受風(fēng)雨,由于你喜愛(ài)它,心疼它,便把它放在溫室里,卻使它喪失了風(fēng)雨無(wú)阻的能力,由于喜愛(ài)它,你將那生命推向深淵。
鷹學(xué)飛翔的時(shí)候,鷹媽媽并不會(huì)幫助它,全是靠它自己的努力學(xué)習(xí),最后鷹才能翱翔于天際,相反如果鷹在別人一味的幫助下學(xué)習(xí)飛翔,那么它將永遠(yuǎn)不可能自由自在地在藍(lán)天翱翔??梢?jiàn),不去投手隨便管理一個(gè)生命,讓他那生命獨(dú)立有多么重要。
一個(gè)人在偶然一時(shí)到了一種非常罕見(jiàn)、美麗的花的種子,由于這個(gè)人當(dāng)時(shí)不知情,當(dāng)時(shí)也就沒(méi)怎么在意那花種子。只是隨便把它種在了外面的花盆里,任由它經(jīng)受風(fēng)吹雨打。時(shí)間一天一天的過(guò)去,那花的種子開(kāi)始發(fā)芽、長(zhǎng)葉,最后開(kāi)出了非常令人震驚的美麗的花,這個(gè)人發(fā)現(xiàn)后驚奇不已,但又馬上想到外面又是刮風(fēng),又是下雨,氣候條件對(duì)花的生長(zhǎng)很不利,于是這個(gè)人便把花放在了屋里,精心呵護(hù)它。
這個(gè)人非常喜愛(ài)那朵花,每天愛(ài)不釋手的照看它。但它發(fā)現(xiàn)那花的狀況一天不如一天,讓他很是擔(dān)心,他想盡一切辦法讓那花朵恢復(fù)原來(lái)的樣子,但許多辦法都沒(méi)用,終于有一天,那個(gè)花枯萎了,這使那個(gè)人心疼不已,但他同樣不解,為什么如此呵護(hù)那朵花最后還是枯萎了?最后那個(gè)人才明白那種花就是要放到外面接受風(fēng)雨的考打才能長(zhǎng)到更好,放在溫室里精心培育就會(huì)時(shí)它喪失獨(dú)立生長(zhǎng)的能力。
山野上的花正是因?yàn)楠?dú)立的開(kāi)放,才能使山間變的五彩繽紛,小溪正是因?yàn)楠?dú)立流淌才能最終使生命延續(xù)。只有讓那生命獨(dú)立,才能讓生命綻放出更加絢麗的光彩。
獨(dú)立作文開(kāi)頭篇七
高聳的山川是一道風(fēng)景。它扎根于腳下的土地,又執(zhí)著地向著高遠(yuǎn)的天空進(jìn)發(fā)。它能夠始終保持著自己的巍峨峻拔,始終被人們仰望,是因?yàn)樗軌驍[脫一切束縛,驕傲地兀自挺立云霄。
奔流的長(zhǎng)河是一道風(fēng)景。它發(fā)源于潺潺的清溪,又豪邁地朝著浩瀚的海洋跋涉。它在旅途中逐漸走向強(qiáng)大,呼嘯著穿過(guò)的峭壁,壯闊的流過(guò)坦蕩的平原,心平氣和地一瀉千里,它能夠釋放出讓我們驚嘆的偉大的力量,徑自去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更遠(yuǎn)大的理想。
寧?kù)o的幽蘭是一道風(fēng)景。它從峭壁的石縫中萌發(fā)出來(lái),把單薄的形體和清淡的香氣獻(xiàn)給了空寂的山谷,它是花中的隱逸者,它在遠(yuǎn)離了塵世喧囂的世界里獨(dú)自生長(zhǎng),獨(dú)自開(kāi)放,獨(dú)自思索著生命的奧秘,獨(dú)自沉淀著自己飄蕩的種種思緒。它被人們奉為“君子”,是因?yàn)樗偷米〖拍惨驗(yàn)橐环N特立獨(dú)行的勇氣——不論有沒(méi)有注視的目光,都開(kāi)放出最柔美的花朵,釋放出最清新的香氣。
正午的太陽(yáng)是一道風(fēng)景。你看它,奮力地發(fā)著光,放著熱,看不出絲毫疲憊,沒(méi)有霞光的映襯,沒(méi)有云彩的蔭蔽,它獨(dú)自懸在中天之上,把壓抑在胸中的無(wú)限能量三博仔大地上任何一隅。我們不敢正視正午的太陽(yáng),我們敬畏它,是因?yàn)樗鼡碛歇?dú)自沖破全世界黑暗的豪氣。
我崇敬高山的偉岸,感嘆長(zhǎng)河的不息,仰慕幽蘭的氣節(jié),敬佩太陽(yáng)的豪氣,縱然我不能搖身化作彼樣風(fēng)景,我依舊擁有它們追求獨(dú)立的心,我依舊以自己的節(jié)拍,邁開(kāi)了走向獨(dú)立的步伐。我想,在走向獨(dú)立的路上,我應(yīng)該是一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景吧。
我想追求高山所追求的天空,達(dá)到長(zhǎng)河所到達(dá)的海洋,擁有幽蘭所擁有的氣節(jié),獲取太陽(yáng)所獲取的'豪氣。于是,我振臂高呼:“我要獨(dú)立!”走向獨(dú)立,我是不系之舟!走向獨(dú)立,我是不羈之馬!走向獨(dú)立,我是不群的雄鷹!
在走向獨(dú)立的道路上,我為我勇敢的抉擇而驕傲,縱然市肆的喧囂不絕于耳;城市的繁華引人流連;縱然有路人的談話我好奇,有街巷的軼事使我側(cè)目,我將不會(huì)駐足,我要大步流星走向獨(dú)立。
因?yàn)槲抑溃鹤呦颡?dú)立,我就是一道風(fēng)景。
獨(dú)立作文開(kāi)頭篇八
小草破土而出,吸收雨露,點(diǎn)綴了春天;雛鷹飛下山崖,展翅高飛,翱翔在空中;山泉冒出巖石,流過(guò)山間,帶來(lái)了清涼;我獨(dú)自看病,克服困難,學(xué)會(huì)了獨(dú)立!
“兒子,今天你要自己去醫(yī)院!”媽媽神情嚴(yán)肅地說(shuō)道。我被突如其來(lái)的話語(yǔ)嚇了一大跳,將目光投向平時(shí)對(duì)我有求必應(yīng)的爸爸,可這回爸爸也站在媽媽的戰(zhàn)線上。以前都是爸爸媽媽陪我去的,今天他們?cè)趺戳??我有些不知所措,只好拿著錢(qián)和醫(yī)??ú磺樵傅刈叱黾议T(mén)。
天陰沉沉的,太陽(yáng)也被那烏云吞噬了蹤影,若影若現(xiàn),天公好不作美,讓我的心情更加沉重。我好不容易攔下了一輛出租車(chē),坐了上去!“小伙子,看你臉色有些慘白,要去哪呢?”“第一醫(yī)院?!蔽矣袣鉄o(wú)力地答道。“你父母呢?”“他們‘出差’了!”“那你真是個(gè)懂事的小孩”司機(jī)笑著說(shuō)道。我一臉苦笑。
過(guò)了20分鐘,我下車(chē)進(jìn)了醫(yī)院,看著人來(lái)人往的人群,被嚇得不知所措,滿腦子想的都是媽媽平日里送我來(lái)醫(yī)院的情景,越想越生氣,可是沒(méi)辦法,現(xiàn)在只能靠我自己。于是,我走到掛號(hào)窗前,排起了隊(duì),掛完號(hào)后,我又急匆匆地走去診室看病。
“小朋友,怎么一個(gè)人啊?”我被問(wèn)得啞口無(wú)言,有些愕然地站在門(mén)口,然后我張開(kāi)嘴結(jié)巴地說(shuō):“我爸……媽出……差了。”“那你很勇敢啊,這么小就學(xué)會(huì)了獨(dú)立看病,不像有的小孩連打針也哭個(gè)不停?!痹\室里的大人齊刷刷地將目光投向了我,我不好意思地低下頭,似乎明白了些什么。
醫(yī)生看完病后,我又去藥房拿藥,等待輸液。我四處張望,多么希望媽媽能陪在我身邊。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影突然出現(xiàn)在我的面前——是媽媽?zhuān)∥冶爤A了眼睛,不敢相信眼前的一切。媽媽摸了摸我的額頭,笑著說(shuō),“兒子,你終于長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了獨(dú)立,媽媽真為你開(kāi)心!”我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,原來(lái)今天媽媽讓我一個(gè)人去醫(yī)院,自己悄悄地跟在我身后,是為了讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立,媽媽真是用心良苦啊!
人生的.路很長(zhǎng),父母不可能陪在我們身邊一輩子,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),從中收獲成長(zhǎng)!獨(dú)立真好!
獨(dú)立作文開(kāi)頭篇九
呱呱墜地,一聲清妙的啼哭驚醒了原本死寂的沉靜。從此,生命的風(fēng)鈴開(kāi)始奏響,渾厚如黃鐘大呂的音符直貫蒼穹。蹣跚學(xué)步,新象初生,明知一切都將歸于寂滅,仍不免驚喜,以渴望的眼神觀望塵世。
漸漸地,伴隨光影輾轉(zhuǎn),時(shí)光的洪流緩緩流過(guò),路過(guò)一程青春。青春,是一首打破五言律詩(shī)的歌。倚著闌干,總愛(ài)輕吟一句:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路。是呵,胸懷滄海,志比鯤鵬,只因年少路迷茫。獨(dú)立人世,判斷著自己的宿命,全然不知,已花了一本又一本的單純。
須臾間,花季年華已奔迫至遠(yuǎn)方。經(jīng)滄海,任從容,雨后黃昏秋意濃。喧囂絲絲縷縷襲來(lái),幾許愁思,幾寸眷戀,搖落一地繁華。流年的舞臺(tái),被歲月灑滿塵埃。天很高,地很厚,揮灑下的汗水,必然明了。悄執(zhí)素箋,寫(xiě)下生活的霜雪。粉塵煙雨,隕落蹉跎中的輕狂?;鹗姽猓@鴻一瞥,一切都漸漸消隱。路途,長(zhǎng)衫依舊涼,卻曾以最熾熱的溫度綻放過(guò)。
時(shí)光殆盡,韶華逝去,記憶被凌亂的時(shí)間分割。結(jié)愁千緒,哀風(fēng)蕭逝,寒波淡生,憶起夢(mèng)中的蓮花開(kāi)落,卻無(wú)法忘懷使人迷醉的塵香。衣帶漸寬,留一份最溫暖的曾經(jīng)。飛揚(yáng)跋扈后的云淡風(fēng)輕,終不再虛擲光陰。昔日橫亙?cè)跉q月里的情緒盡數(shù)遺忘,一切都趨于安靜,趨于平淡。
每個(gè)人都是世界的一段記憶,浮華一生,若問(wèn)我是誰(shuí),我是一段記憶,收藏于時(shí)光的匣子,于罅隙中窺視人生。
獨(dú)立作文開(kāi)頭篇十
在生活中經(jīng)歷一次次的失敗和成功是無(wú)法避免的。我很少獨(dú)自在家,但這一次,我真正體會(huì)到了獨(dú)自在家的感受。
這是一次獨(dú)自在家里嘗試。我中午放學(xué)回家,家中空無(wú)一人。我打電話一問(wèn),媽媽回老家看望外婆外公了,爸爸出差了,姐姐和哥哥都在學(xué)校。這看來(lái)又是一次勇敢的嘗試。
周五晚上,我打電話問(wèn)媽媽晚餐吃什么。還好,晚餐已經(jīng)全部做好,不用愁了。下午5點(diǎn),我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。家里靜悄悄的,秋風(fēng)在門(mén)外賣(mài)力的叫著,小鳥(niǎo)不再唱那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。時(shí)間仿佛靜止了,她走得還是那么慢。終于,敲門(mén)聲響起來(lái),快遞員送來(lái)了晚餐。接過(guò)裝滿食物的塑料袋,關(guān)好門(mén),我開(kāi)始狼吞虎咽地吃著晚餐。由于我平時(shí)家務(wù)做得多,所以三兩下就把桌面收拾好了。慢慢地,我覺(jué)得其實(shí)一個(gè)人在家也是挺自由的,想做什么就做什么。只不過(guò),這種自由似乎少了些快樂(lè)。
晚上,秋風(fēng)叫得那么刺耳,使我久久不能入睡。我想盡所有辦法,可還是沒(méi)有用。可能,在我心中,家最溫暖吧。
第二天,我無(wú)事可做,就看看書(shū),畫(huà)幅畫(huà)。等下周父母回來(lái),我的感受會(huì)更深。
這一次獨(dú)自在家,給我留下了深刻的印象。父母不在家,就等于你是現(xiàn)在這個(gè)家的主人。只有從小過(guò)這樣的磨練,才能養(yǎng)成獨(dú)立,不依賴父母的好習(xí)慣。這一次嘗試,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、自覺(jué)、獨(dú)立。我發(fā)現(xiàn),如果具備這三點(diǎn),不再會(huì)害怕困難,不再會(huì)依賴父母,成績(jī)也不會(huì)差。這是一次有價(jià)值的訓(xùn)練。
這一次嘗試,使我明白了不少。人生的路要由自己選,自己走。好習(xí)慣,要從小養(yǎng)成。不要依賴父母太多,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立作文開(kāi)頭篇十一
又下雨了。
太陽(yáng)一笑而過(guò),霎那間,灰黑色籠罩了大地,也籠罩了小嵐的心。
小嵐只是一個(gè)普通的初一女學(xué)生,她背著普通的書(shū)包,穿著樸素的衣裙,她只是一個(gè)成績(jī)平平的孩子。
她又沒(méi)考好,期中考試轉(zhuǎn)瞬即逝。她很害怕,不敢回家,不敢去面對(duì)父母那陰郁的臉、那冰冷的目光。公交車(chē)來(lái)了,她并沒(méi)有搭車(chē),她踱著步子向家邁著,只希望能晚一點(diǎn)回家。
小嵐以前是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。試卷上高高的分?jǐn)?shù)一直是她的驕傲。她曾是父母和老師的寵兒,但也不知道為什么,升入初中后,她就像變了一個(gè)人似的,愛(ài)笑的她開(kāi)始把心事鎖在日記本里。
小嵐什么也不知道了,她呆呆地站在那里,爺爺看著呆望的小嵐,和藹地說(shuō):“小嵐,怎么了?”小嵐眼圈紅了,撲到爺爺懷里嚎啕大哭,她抽噎著把自己沒(méi)考好的煩惱告訴爺爺。
爺爺摟著她,不住安慰她:“小嵐,一次沒(méi)考好算不了什么。只要你肯努力,希望的那盞燈會(huì)一直為你亮著。”
小嵐似乎明白了什么,她正要向爺爺說(shuō),可是,這時(shí),爺爺卻不見(jiàn)了。
烏云散去,太陽(yáng)露出了笑臉。雨后的樹(shù)葉清亮干凈,花草抬起頭向她微笑,天空蔚藍(lán)透明,云端上不知何時(shí)已架起了一座美麗的彩虹。
小嵐看著沿途的風(fēng)景,不再傷心,振作起來(lái),向前奔去。
一年以后,看著喜榜上希望杯競(jìng)賽的名次,小嵐排在第一位。她抬起頭,瞇縫著眼,望著湛藍(lán)的天空,笑了。
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