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2023年海洋公園旅游作文(優(yōu)質(zhì)9篇)
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2023年海洋公園旅游作文(優(yōu)質(zhì)9篇)
2023-11-09 19:42:09    小編:zdfb

總結(jié)是一種提交學(xué)習(xí)和工作的自我要求,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到不足之處并改正。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確,避免使用模糊和抽象的詞匯。接下來(lái)是一些明星、名人的成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié),讓我們共同來(lái)學(xué)習(xí)借鑒。

海洋公園旅游作文篇一

來(lái)香港的第三天,我們?nèi)チ恕叭蜃钍軞g迎的主題樂(lè)園”——香港海洋公園,游海洋公園作文。

我們首先去參觀了海洋奇觀,一進(jìn)入展廳,展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)清澈見(jiàn)底的.大水池,水池里生活著各種各樣的魚(yú),它們?cè)谒乩镒杂勺栽诘赜沃_?,前面那么多人在干什?哦,原來(lái)是在水池里面摸閃光海星啊。這只海星舒服的平躺著,好像在“曬太陽(yáng)”。我趕緊去洗了手,迫不及待地想要摸一摸會(huì)發(fā)光的的小海星了。小海星的表面有許多像豆子一樣的東西,摸上去很粗糙,把我嚇了一身冷汗。繼續(xù)往下走,突然魔鬼魚(yú)出現(xiàn)在了我的眼皮之下,還沒(méi)等我按下快門(mén)拍照,它就神秘地消失了,小學(xué)四年級(jí)作文《游海洋公園作文》。最令人驚奇的是一只大白鯊游了過(guò)來(lái),它的旁邊還有一群小魚(yú),幸虧大白鯊的嘴封住了,不然這些小魚(yú)就羊入虎口了。這時(shí)飼養(yǎng)員潛入水中,給它們喂食了,一群群魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屖吵?,游客們紛紛掏出相機(jī),拍下精彩的瞬間。

出了展廳后,我們乘坐海洋列車(chē),在乘坐列車(chē)的過(guò)程中,我仿佛自己也是一條魚(yú)兒,在海洋里自由自在的生活。

吃過(guò)午飯后,我們看了精彩的海豚表演。只見(jiàn)三只海豚在訓(xùn)練員的指揮下,縱身一躍,擺了個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì),躍了過(guò)去,頓時(shí)場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。瞧,海豚隨著工作人員的手勢(shì),雙雙對(duì)對(duì)翩翩起舞,真是比翼雙飛啊!

海洋公園再見(jiàn)了,聰明的海豚再見(jiàn)了,我一定會(huì)再來(lái)的!

海洋公園旅游作文篇二

今天是我來(lái)大連的第二天,我和爸爸、媽媽早早的起了床,吃完早飯,興高采烈地來(lái)到了老虎灘海洋公園。

海洋公園里設(shè)有珊瑚館、極地館、海獸館和鳥(niǎo)語(yǔ)林館。我們第一站就是珊瑚館珊瑚館里有銀光閃閃的魚(yú),美麗的水母、五顏六色的貝殼,還有珊瑚礁。讓我感受到了海洋的神秘莫測(cè)。

第二站是鳥(niǎo)語(yǔ)林館,我們是坐跨海索道過(guò)去的,坐在索道里面可以領(lǐng)略到整個(gè)老虎灘的美麗景色。一到那里就看到了五顏六色的鳥(niǎo),還有居住在這里的孔雀、丹頂鶴、白天鵝,還看了鸚鵡騎自行車(chē),做自術(shù)題呢!

接著我們?nèi)チ撕+F館,那里有我最喜歡的海豚們,它們歡唱著、跳躍著就像海中的精靈一般聰明、可愛(ài)。

最后,我們來(lái)到了極地館,那里都是一些極地海洋動(dòng)物,比如說(shuō)笨重的海象,憨憨的北極熊,還有可愛(ài)的企鵝。

我們一直玩到太陽(yáng)落山,才依依不舍的離開(kāi)了海洋公園,我心里默默地和小動(dòng)物說(shuō):“再見(jiàn)!”

海洋公園旅游作文篇三

我在20xx年8月1日去了香港海洋公園玩。

我們先排長(zhǎng)蛇一樣的隊(duì)伍坐纜車(chē)上海洋公園山頂。纜車(chē)上觀景可美了!前面的山頂過(guò)山車(chē),側(cè)面的一望無(wú)際的大海,下面的豪宅和山下的熱氣球十分漂亮。我想:隊(duì)排得很值。

到了山頂,我看了水母萬(wàn)花筒的水母。水母像用水晶做的,晶瑩剔透。各種各樣的水母,有象我小指甲蓋大的,有我手臂長(zhǎng)的……我還知道,只要我們盯著水母看,它就在給你跳舞。出來(lái)時(shí),我還對(duì)水木萬(wàn)花筒念念不忘,于是媽媽給我買(mǎi)了一只水母玩具作紀(jì)念。

我們吃完麥當(dāng)勞午餐后去海洋劇場(chǎng)看表演。那些海豚活靈活現(xiàn),我一不注意,海豚就從我的左邊繞到了右邊,在躍起來(lái),嚇了我一跳。還有一只海豚躍得至少二米高。我知道海豚還可以救人。海豹也很棒,還會(huì)學(xué)少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。

我和爸爸媽媽還玩了游樂(lè)設(shè)施沖天飛鷹。坐沖天飛鷹時(shí),爸爸媽媽一直尖叫,而我卻在唱歌,看到了美景。膽子小也不好。

我們還吃了好吃的檸檬冰,裝它的杯子象魔法帽倒過(guò)來(lái)。我還玩了鑄幣機(jī),鑄了一個(gè)鰩魚(yú)幣。

我在海洋公園學(xué)了、玩了、看了。海洋公園,我還會(huì)再來(lái)的`。

海洋公園旅游作文篇四

暑假,爸爸媽媽帶我一起去了香港海洋公園。

我們乘坐專(zhuān)線巴士,來(lái)到了海洋公園。一走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)“威威海獅”雕像穿著鮮艷的水手服裝,邊摘下大帽子邊彬彬有禮地向我們鞠躬。兩旁的迷你禮品店透射出溫馨的燈光,柜臺(tái)上的玩具你擠我碰,似乎在說(shuō):“快把我拿下來(lái)!我比它可愛(ài)!”“不!你看它的腦袋,已經(jīng)臟了!看我多干凈,選我!”

我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目就是滑浪飛船。玩這個(gè)項(xiàng)目,你需要極大的勇氣才可以。不是我嚇唬你,船要從高空幾乎直線形掉落下去!不用說(shuō),地球都在往下墜。最后,我嚇得兩腿發(fā)抖。

后來(lái),我們?nèi)タ戳撕Q髣?chǎng)里上演的節(jié)目。節(jié)目很有趣,是以人和海洋動(dòng)物的相處故事開(kāi)始的喲!先是兩位潛水員與海豚共舞,然后,就是海豹頂球、海獅小船、海洋動(dòng)物小品等。我最喜歡的就是海豚凌空飛躍。它們靈巧的身姿,在空中劃出優(yōu)美的曲線。最后,以一個(gè)轉(zhuǎn)體三周結(jié)束了表演。在它們?nèi)胨乃查g,如雷鳴般的掌聲轟然響起,海豚便向我們招手致謝。

午飯之后,我們就到水母館去看水母。一走進(jìn)去,哇!絢麗多彩的燈光照耀著輕盈飄逸的水母,有的呈現(xiàn)出隱隱的水晶般的色彩;有的全身紅彤彤的,像海里的燈籠;還有些小水母的腦袋、觸手上都是清新的綠色,像一片片小春葉,在海風(fēng)中飄啊飄。我不禁贊嘆道:“真是‘魚(yú)群歸來(lái)不看海,水母歸來(lái)不看魚(yú)’啊!”

看完水母之后,我們到“海濱禮品店”買(mǎi)紀(jì)念品。雖然我們只買(mǎi)了一個(gè)絨玩具和幾張明信片,卻花了142元人民幣!看來(lái)這里的東西都很貴,我們不能亂買(mǎi)禮品。

除了這三個(gè)地方之外,我們還游覽了很多景點(diǎn)。例如熊貓館、海獅劇場(chǎng)、七彩升空天地、中華鱘、魚(yú)群館、貝殼小店等。但是因?yàn)樘嗔?,我就不講解了。再見(jiàn)!

海洋公園旅游作文篇五

在清明假期的時(shí)候,我們?nèi)胰巳チ讼愀鄣暮Q蠊珗@,見(jiàn)到了許許多多的海洋生物,還看了精彩的海豚海獅表演。使我至今難忘。

那天,剛從爸爸手中接過(guò)門(mén)票,我就被深深吸引住了,只見(jiàn)門(mén)票上畫(huà)著一位穿著水手服的海獅大哥,帽子戴得歪歪的,神氣極了!走進(jìn)了大門(mén),映入眼簾的是一大片綠化,在一個(gè)大大的池子里,有很多丹頂鶴,它們邁著八字型的步伐,在池中神氣十足地來(lái)回走,有的在吃著自己的美食,有的在陽(yáng)光下閉目養(yǎng)神,還有的在和同伴交流。不知不覺(jué),眼前出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的登山電梯,隱隱約約可以看見(jiàn)許多機(jī)動(dòng)游戲,還可以聽(tīng)見(jiàn)一聲聲尖叫。登山電梯可真夠長(zhǎng)的,我們閑聊了一會(huì)兒才來(lái)到了半山腰。

玩完這個(gè)刺激的游戲,我就說(shuō):“我們不要玩機(jī)動(dòng)游戲了,我們?nèi)タ春Q笊锇?!”說(shuō)完,我又興致勃勃地帶起路來(lái)。接著,我們看到了海獅樂(lè)園,其實(shí)是兩只海獅居住的地方。透過(guò)厚厚的膠板,我看見(jiàn)有一只海獅坐在一塊大石頭上,曬著太陽(yáng)。另一只海獅則在水里歡快的戲水,一會(huì)兒在水里轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒潛到很低,然后又在水面中跳起。突然,我看到有一條小魚(yú)飛向坐在石頭上的那只海獅,原來(lái)一位工作人員正在給海獅喂食。

我們看著看著,慢慢也感覺(jué)到肚子餓了,就走向海洋公園里的一間快餐店,點(diǎn)了許多好吃的,把肚子塞得滿滿之后,就繼續(xù)上路了。爸爸看了看表,對(duì)我們說(shuō):“啊!時(shí)間到了,我們可以去看表演了!”我和媽媽也興高采烈的拍起手來(lái)。來(lái)到海洋劇場(chǎng),只見(jiàn)人山人海,熱鬧非凡。我們好不容易才找到三個(gè)座位,坐下后,等了幾分鐘,表演終于開(kāi)始了!首先出場(chǎng)的是海豚們,它們的速度很快,像箭似的。它們?cè)谒刑S,那些噴出來(lái)的水是它們的跨欄,它們差不多到那些水的前面就跳起來(lái),讓人感覺(jué)有一點(diǎn)像劉翔。接著來(lái)了兩位訓(xùn)練海豚的工作人員。他們跟海豚一起共同舞蹈,共同玩耍,仿佛海豚是他們的好朋友。

海洋公園旅游作文篇六

香港海洋公園的知名度可與香港的迪斯尼相提并論。在那里你可以帶著享受的心情去游玩它。因?yàn)檫@里比迪斯尼更瘋狂,更刺激。與迪斯尼是兩個(gè)完全不同的世界。走進(jìn)這個(gè)世界,去享受它給你帶來(lái)的樂(lè)趣吧!

走進(jìn)大門(mén)你會(huì)看到一個(gè)奇形怪狀的噴泉,噴射著高高的水柱的噴泉會(huì)讓你感覺(jué)像身處海底世界一般涼爽。再走進(jìn)去是一片夢(mèng)幻水都人工湖,清澈的湖水底下是音樂(lè)噴泉。隨著音樂(lè)的節(jié)奏,噴泉時(shí)起時(shí)落十分漂亮。

刺激的海洋公園里眾多的游樂(lè)器械令人眼花繚亂,雖然都是刺激的,但是我愛(ài)它們,因?yàn)槲蚁矚g刺激。

為了避開(kāi)人流量的高峰期,我決定先從山上玩起,我們坐上登山纜車(chē)。當(dāng)纜車(chē)緩緩上升時(shí),從我的心底突然涌出一股說(shuō)不出的恐懼感。從纜車(chē)上往下看是一片的森林和浩瀚無(wú)邊的深水灣,它連接著南海,偶爾可以看見(jiàn)數(shù)只小漁船影。森林里的樹(shù)木枝繁葉茂,投下一片濃陰。盡管底下如此美麗,但是我的恐懼絲毫沒(méi)有消除。

從坐纜車(chē)上山我就看中了一個(gè)項(xiàng)目——?jiǎng)痈锌燔?chē),也是過(guò)山車(chē)。當(dāng)我看到這一個(gè)項(xiàng)目時(shí)心中不禁泛起了一絲膽怯之情。再加上前面乘坐飛車(chē)的人陣陣的尖叫聲,心中充滿了驚恐與畏懼。嘴上還不停地嘮叨著:在空中萬(wàn)一出現(xiàn)了系統(tǒng)故障怎么辦?等會(huì)兒吃飯喝水都不可以,會(huì)被餓死的。萬(wàn)一在365度旋轉(zhuǎn)中安全帶突然掉了怎么辦?人就要掉下懸崖了!但我心中又充滿了期待,期待著它給我?guī)?lái)的刺激和心跳。

當(dāng)坐上過(guò)山車(chē)的那一瞬間。我的心中不停地浮現(xiàn)出電視上的人因?yàn)樽员疤聭已伦詺⒌那樾?。我一下緊張了起來(lái),感覺(jué)心像一只小兔子“怦怦”直跳,好像只要沒(méi)有撮住,心就會(huì)蹦出來(lái)。此時(shí),我全身肌肉都緊繃著,血液飛快地流動(dòng),不停地循環(huán)著。我的心好像快要掉出來(lái)了!

隨著陣陣“啊啊”的尖叫聲,過(guò)山車(chē)停了下來(lái),此時(shí)此刻,雖然頭有點(diǎn)暈,但是我的心情也完全放松了下來(lái),細(xì)細(xì)回味著這種刺激給我?guī)?lái)的快樂(lè)。這種快樂(lè)使我忘了作業(yè)給我?guī)?lái)的苦惱,這種快樂(lè)需要細(xì)細(xì)品味的!這種心情一直縈繞在我的心頭,使我的心情久久不能平靜。

離開(kāi)了過(guò)山車(chē),我們直奔“冰極天地”。在那里我走進(jìn)了只有8攝氏度的南北極世界,看到了難得一見(jiàn)的企鵝、雪狐、海象等南北極動(dòng)物。在那里,你無(wú)需走遍地球兩極就可以親近100多只的南北極動(dòng)物:靈巧的小企鵝在這里上躥下跳,一會(huì)兒爬上岸來(lái),一會(huì)兒跳入水中;胖嘟嘟的小海豹似乎對(duì)這里的一切都感到好奇,這兒看看,那兒看看;伶俐的小雪狐在飼養(yǎng)員的看管下顯得格外溫順體貼。

雖然海洋公園讓我有點(diǎn)恐懼,但是它又是十分美麗的,晚上的海洋公園更充滿了迷幻的色彩,單單這,就足以讓人陶醉了。

海洋公園旅游作文篇七

到香港去游玩,有個(gè)地方不可不去,那就是海洋公園,而且去了還得專(zhuān)門(mén)玩夠一間,暑期游記:海洋公園。在市區(qū)的金鐘地鐵站和中環(huán)的天星碼頭,都有直達(dá)海洋公園的雙層巴士,我們是在金鐘地鐵站那個(gè)地方上的巴士,車(chē)的旁邊有一售票處,來(lái)回車(chē)費(fèi)加門(mén)票成人204元,小孩102元,這里的巴士直達(dá)海洋公園的大樹(shù)灣入口,這個(gè)入口不是海洋公園的正門(mén),海洋公園專(zhuān)門(mén)有一正門(mén)口,要游玩從大樹(shù)灣門(mén)口進(jìn),正門(mén)口出比較合適。

海洋公園的門(mén)票實(shí)際上是通票,就是說(shuō),進(jìn)入海洋公園后,里面的游玩設(shè)施都是免費(fèi),當(dāng)然玩之前最好仔細(xì)看看該游戲的門(mén)口是否要另收費(fèi),我覺(jué)得只要玩完門(mén)票所含的游樂(lè)項(xiàng)目已經(jīng)夠你樂(lè)翻天的啦。

從大樹(shù)灣門(mén)口進(jìn)入后,一直往里走,有工作人員指引,可搭乘扶手電梯去到每個(gè)游玩的項(xiàng)目的地點(diǎn),海洋公園的游玩項(xiàng)目是分片設(shè)計(jì),扶手電梯一共有四截,每一截上完就到了一個(gè)游樂(lè)區(qū),每截電梯的中間休息處有桌子椅子供人休息、觀光,因?yàn)榉鍪蛛娞菀郎蕉?,面?duì)大海,近處大海是香港有名的吃海鮮的地方避風(fēng)塘,那里有著名的珍寶海鮮舫,遠(yuǎn)處就是太平洋了,不過(guò)香港海域就沒(méi)有馬來(lái)西亞文萊那邊的海域海水那么美了。

海洋公園旅游作文篇八

為了豐富寒假生活,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),爸爸帶我一起游玩了盛大開(kāi)幕邯鄲海洋公園。

行駛二十分鐘左右的車(chē)程,我們終于來(lái)到目的地。哇!這真是一座奇特的建筑!一條巨型的鯊魚(yú)雕像仿佛在向人們講述著神秘的海洋世界。我被深深地迷住了,催促爸爸趕快去買(mǎi)票。

進(jìn)入大門(mén),就來(lái)到一樓的展廳。這里有許多體積比較小的魚(yú),它們擺動(dòng)著尾巴在水里翩翩起舞,歡快地吐著五彩繽紛的泡泡,真美?。 叭唆~(yú)姐姐”們也在水中表演著優(yōu)美的舞姿,看得游人如醉如癡!接著,我們走進(jìn)了“海洋隧道”。這條隧道上、左、右三面都是大玻璃板制成的,里面有各式各樣的魚(yú),比如:中型鯊魚(yú)、鰩、黑鯛、小丑魚(yú)等等,有的魚(yú)類(lèi)我還是第一次見(jiàn)。一個(gè)正在潛水的叔叔,透過(guò)玻璃板正朝我們打招呼,歡迎大家的到來(lái)呢!

最吸引人的是海獅表演。這只海獅有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“馬代奧”,它很聽(tīng)話,能根據(jù)馴養(yǎng)師的各種手語(yǔ),做出準(zhǔn)確的回應(yīng),而且每一個(gè)動(dòng)作都非常詼諧,那可愛(ài)的姿態(tài)逗得在場(chǎng)的觀眾哈哈大笑?!榜R代奧”的看家本領(lǐng)就是“模仿秀”,它模仿鯊魚(yú)游泳的樣子非常逼真,它一次次地“絕活”讓在場(chǎng)的觀眾目瞪口呆,贊嘆不已。表演結(jié)束之前,“馬代奧”還會(huì)給幸運(yùn)的觀眾送去一份特別的禮物——美麗的“海獅之吻”?!榜R代奧”真有意思!一開(kāi)始,主持人找了一位小伙子上來(lái),它搖搖了頭。我們很納悶兒,馴養(yǎng)師神秘地笑了笑,又找了一位年輕的阿姨上來(lái),“馬代奧”馬上點(diǎn)了點(diǎn)頭,用它那肥厚的手掌,拿起身后的一束玫瑰花送給了那位阿姨,然后又輕輕地吻了一下她的臉頰。原來(lái),“馬代奧”也是一位“小伙子”,它當(dāng)然喜歡美女了!

真是意猶未盡呀!當(dāng)我和爸爸走出海洋公園的大門(mén)時(shí),天色已經(jīng)擦黑了。這次海洋公園之旅,讓我真真切切地置身于驚險(xiǎn)的海地世界。近距離地欣賞了活生生、色彩斑斕、五顏六色的海底生物,讓我更加對(duì)大海充滿了向往。

再會(huì)吧!海洋公園!我還會(huì)回來(lái)看“你”的。

海洋公園旅游作文篇九

夏日炎炎,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地。沒(méi)有一絲風(fēng),樹(shù)木們也被曬得無(wú)精打采,耷拉著腦袋站在那里。不過(guò)一點(diǎn)都不影響我的心情,因?yàn)榻裉彀职謰寢屢獛е液兔妹萌ハ蛲丫玫睦匣┖Q蠊珗@。

一進(jìn)公園我們先來(lái)到極地館,這里有很多海洋動(dòng)物。有雪白雪白的白鯨,有龐大的海象,有笨重的北極熊,有活潑的小海豚,還有各種各樣的深海魚(yú)類(lèi),還有驚悚的蛇類(lèi)……這么多的動(dòng)物,我還是最喜歡海鱔。它雖然很丑,但是它本領(lǐng)可大了。我在提示牌上了解到了它是分布在熱帶和亞熱帶海洋里,生活于淺水區(qū)。它一會(huì)兒隱藏在縫穴里,讓我找不到它,它真的有機(jī)靈又靈活。通過(guò)玻璃窗,我可以清楚看到它長(zhǎng)得有點(diǎn)像海蛇,腦袋小小的,身子長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴巴凸凸的,還有滿嘴的尖牙。你看,你看,它在水里慢吞吞地游來(lái)游去。媽媽說(shuō):“我和它一樣,慢吞吞地走來(lái)走去?!?/p>

我還喜歡看海豚和白鯨的表演。第一個(gè)出場(chǎng)時(shí)海豚,它們一會(huì)兒潛入水底,一會(huì)兒又猛然地從水里跳出來(lái),我想它們應(yīng)該是在向我們問(wèn)好呢。在馴養(yǎng)師的引導(dǎo)下,海豚給我們表演了頂球。它們用嘴巴把彩球頂來(lái)頂去,特別靈活。表演結(jié)束了,馴養(yǎng)師獎(jiǎng)勵(lì)它們一些小魚(yú),它們就開(kāi)心地游出表演場(chǎng)。接下來(lái),是我期待已久的白鯨表演了。它全身雪白雪白的,像一個(gè)優(yōu)雅的公主。隨后,它給我們表演了唱歌。聽(tīng)著,聽(tīng)著,好像在為我們歌唱小星星。我不禁為它鼓掌。

后來(lái)我們又去了看了“歡樂(lè)劇場(chǎng)”。在爸爸媽媽的幫助下,我還跟海獅,海象零距離的接觸,還留下了照片,我興奮不及。

下午,我們又去了鳥(niǎo)語(yǔ)林。鳥(niǎo)語(yǔ)林有很多各種各樣的鸚鵡。鸚鵡的羽毛有紅色的,白色的,綠色的……它們的本領(lǐng)也真大,它們會(huì)騎單車(chē),會(huì)騎滑板車(chē),還會(huì)滑冰,踢足球,投籃,真讓人不可思議呀!馴養(yǎng)師真厲害,一定下了好大的功夫吧。

時(shí)間過(guò)得真快,我們要去吃晚飯了。我想有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)一次老虎灘海洋公園游玩。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。難
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?以下是我給大家收集整理的方案
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。初中生
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是我給大家整理
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?那么下面我
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。保
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家
讀后感是種特殊的文體,通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái)。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供