總結(jié)是我們思考和提高的橋梁，為我們的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)更多的啟示和思路。做好總結(jié)可以幫助我們找到問(wèn)題并提出改進(jìn)的措施。以下是教育專家總結(jié)的培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的方法和途徑，請(qǐng)大家積極嘗試。

高中書信作文800字篇一

親愛(ài)的賈德先生：

您好!

我是一個(gè)來(lái)自中國(guó)的女孩子。我相信我一定不是第一位給您寫信的讀者了。當(dāng)我剛讀完《蘇菲的世界》，就不禁提筆要給您寫這封信。一是對(duì)您寫的《蘇菲的世界》給我?guī)?lái)的嶄新啟示表示感謝，再者是想和您談?wù)勎覍?duì)這本書的感受。

從小，我就認(rèn)為哲學(xué)是一門十分高深的學(xué)問(wèn)，只有非常有學(xué)問(wèn)的人才能夠去探索它。認(rèn)為枯燥的哲學(xué)需要充滿思維的頭腦才可以去思考。從小，我還認(rèn)為哲學(xué)這門學(xué)問(wèn)，就是我們看了也不會(huì)明白，讀了也不理解，聽了也還是懵懂。

您的書，讓我第一次近距離觸摸到了哲學(xué)。這才發(fā)現(xiàn)，哲學(xué)，其實(shí)挺簡(jiǎn)單，十分貼近我們的生活。

“你是誰(shuí)?”，“世界從何而來(lái)?”初翻《蘇菲的世界》，這兩個(gè)問(wèn)題向我撲面而來(lái)的.時(shí)候，我如墜霧中。接下來(lái)的閱讀中，這兩個(gè)問(wèn)題一直在心中縈繞。我在字里行間似乎也找不到答案。這成了這本書中一個(gè)排解不開的謎。

“這真是一本奇怪的書呀!”我驚嘆。

哦!賈德先生!我不確定我會(huì)了解什么，我不確定我會(huì)知道什么，我也不確定我會(huì)發(fā)現(xiàn)什么。可是我知道，有時(shí)候過(guò)程比結(jié)果更重要。驚嘆之余，我便開始追隨蘇菲的腳步，帶著一大串疑惑，展開了這場(chǎng)在哲學(xué)世界里的游歷。

我和蘇菲一起穿越時(shí)空。從哲學(xué)的搖籃——雅典出發(fā)，跟蘇格拉底和柏拉圖面對(duì)面交流。來(lái)到了文藝復(fù)興時(shí)期，和莎士比亞、達(dá)·芬奇進(jìn)行了零距離融匯心聲的談話。目睹了歷史一次嚴(yán)肅的重演，歷史又一次的大變革。我們又穿越時(shí)空，和康德、黑格爾、弗洛伊德還有馬克思一起漫步，一次又一次談?wù)撜軐W(xué)的話題。

賈德先生，這真是一次激動(dòng)人心的旅行，真希望旅途中有您的陪伴和指引呀。

您的《蘇菲的世界》就是一部世界哲學(xué)的發(fā)展史。但哲學(xué)與科學(xué)的發(fā)展密不可分,與人類文明前進(jìn)的腳步點(diǎn)滴相印。與其說(shuō)是在看一部哲學(xué)史,倒不如說(shuō)是把人類文明的通史盡收眼底。在我和蘇菲的所到之處，到處都凝結(jié)著文明的精華。

真的，這樣的一部作品，讓我感受到，哲學(xué)與生活、與歷史同在。

我聯(lián)想到如今的現(xiàn)實(shí)生活。在我們的課堂上，老師教授的多是與考試相關(guān)的一些知識(shí)，并無(wú)其他。有關(guān)人生的思考，以及其意義的必要知識(shí)提及的卻很少，而這些正是我們的缺失。《蘇菲的世界》使我突然覺(jué)得，我們很多時(shí)候都生活在一種華麗而虛偽的物質(zhì)社會(huì)氛圍中。從來(lái)就沒(méi)有想到這些，讓我們能夠清楚認(rèn)識(shí)“自己”和“世界”的問(wèn)題。我們不明白我們活著的意義和價(jià)值，實(shí)在令人悲哀!這也正是我對(duì)“你是誰(shuí)?”，“世界從何而來(lái)?”這些問(wèn)題為什么不知所措的原因。這些秘密正存在于哲學(xué)之中。

在您的書中我看到，浩瀚的歷史文明發(fā)展史中,每一個(gè)人不過(guò)是一縷光、一滴水。那段深夜里蘇菲和艾伯特在教堂，以1小時(shí)為100年來(lái)計(jì)算歷史進(jìn)程的對(duì)白，再也明白不過(guò)了。它反襯出了個(gè)人生命的短暫,這使我倍覺(jué)生命的可貴，同時(shí)也有一絲的傷感。也不禁讓我深深的去思考人生的價(jià)值。

“我思故我在”哦!我茫然要問(wèn),我真的存在嗎?是在這個(gè)時(shí)候，在這個(gè)特定的空間相對(duì)存在吧!像蘇菲，她和她的家人、朋友也只存在于艾博特上校給女兒席德寫的一本書里罷了。我和我存在的這個(gè)世界是否也是在一本書里呢?已經(jīng)不敢想象。渺小的我是否存在過(guò)?或曾經(jīng)存在過(guò)?這個(gè)問(wèn)題我想問(wèn)問(wèn)您，賈德先生。

賈德先生，相信您也是這樣想的。

我還想說(shuō)您的那個(gè)著名的“魔術(shù)師與兔子”的問(wèn)題。您說(shuō)過(guò)，許多人已深陷在兔子舒適的溫暖皮毛中而不能自拔。我想，我也是其中之一。因?yàn)槲乙部煲贿@個(gè)世界磨掉好奇心了，了了小事竟深陷其中，這真可怕!回想小時(shí)候，那時(shí)充滿了好奇心與想象力。下雨時(shí)，我總是望著天空，想象著雨從哪里來(lái)，想像這雨為什么來(lái)到我們的家園?類似的問(wèn)題和好奇充滿了大腦?？涩F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也就不以為然了。任憑雨從天邊飄落，又從腳邊流走。這流走的不是雨水，流走的是我們寶貴的好奇和探索之心。

是您的書讓我一下子驚醒了，它猶如一道霹靂，把我拉回了兔子的細(xì)毛頂端，讓我再度像初生的嬰兒一樣，用初見的眼光打量這個(gè)世界，對(duì)萬(wàn)物重新感到好奇。

英文中“sophie(蘇菲)”也是“智慧”的意思。那么“sophie'sworld(蘇菲的世界)”不就是“智慧的世界”嗎!智慧的世界，哲學(xué)的世界，夢(mèng)想的世界。賈德先生，這個(gè)書名真的很有意思。它喚醒了每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆以及對(duì)人生意義的關(guān)懷和好奇。真實(shí)的我們真的應(yīng)該好好的去看看這個(gè)世界。不要覺(jué)得凡事都理所當(dāng)然,打它一存在就是這樣。其實(shí)不然，這個(gè)世界什么東西的產(chǎn)生都有它的根源,都有它的道理,我們要抱著好奇的心去探索,去思考，這其實(shí)就是哲學(xué)。

您說(shuō)對(duì)嗎?賈德先生。

親愛(ài)的賈德先生，這些只是我初讀《蘇菲的世界》的一些淺顯認(rèn)識(shí)和想法。我想我重讀《蘇菲的世界》時(shí)，還會(huì)有更多的問(wèn)題和思考，那時(shí)我還會(huì)以書信的形式向您請(qǐng)教，和您交流。

再次感謝您把我?guī)У搅苏軐W(xué)的世界里，謝謝!也懇請(qǐng)您在閑暇時(shí)給我以教誨。

期待您的回信。

此致

高中書信作文800字篇二

我感覺(jué)沒(méi)人值得我同情，我是這個(gè)世界最倒霉的人，越欲望越得不到什么，只好獨(dú)自生悶氣，他們憑什么擁有那么多！那一切應(yīng)該都是屬于我的，我天生就應(yīng)該擁有這世上最好的。我的幸福是被他人剝奪去，有天我想全部搶回來(lái)，讓他們把我的痛苦加倍償還?。。偭?xí)慣打感嘆號(hào)）。

我知道這樣想不對(duì)，可是再清醒的人被這么多年反反復(fù)復(fù)的折磨，也會(huì)變得頭腦發(fā)熱。在你心里或許不可理喻，當(dāng)然你不用理解，因?yàn)檫€有不計(jì)其數(shù)的經(jīng)歷沒(méi)與你說(shuō)，也不需要你去感受；因?yàn)槲覍?duì)你······所以不想讓你受傷害；這不假，我這么多年恨這么多人，說(shuō)了這么多狠話，發(fā)過(guò)那么多“毒”誓，我的尊嚴(yán)可能會(huì)散盡。不過(guò)不用擔(dān)心，至少我還年輕，時(shí)間是解藥也許會(huì)讓我明白，但你要知道我等不及了，如果有天我連自尊心也失去······真不知道社會(huì)的殘酷會(huì)不會(huì)把我壓垮，壓得遍體鱗傷到最后走向衰亡。讓我再來(lái)心疼你吧，以你的快樂(lè)為快樂(lè)，以你的悲傷為悲傷；別再讓我承受與自己年齡不相符的思想，因?yàn)檫€有良心的少女不愿墮落。讓我在你的世界中做一個(gè)善良的人，找到靈魂伴侶帶來(lái)的善良。

高中書信作文800字篇三

親愛(ài)的爸爸：

您好，最近身體還好嗎？現(xiàn)在天氣忽冷忽熱，請(qǐng)您一定要注意身體。早上一定不要偷懶不燒早飯吃哦！也不要太過(guò)操勞。下次回來(lái)我不要看見你眼角多一道皺紋或頭上多了一根白發(fā)！

辛苦的爸爸，您知道嗎？我小時(shí)候一直有一個(gè)疑惑，我不明白您為什么來(lái)也匆匆去得也匆匆。不明白您為什么在我酣然大睡時(shí)，無(wú)聲無(wú)息地離我而去。那時(shí)就在想，是因?yàn)槟挛倚褋?lái)纏著您，是因?yàn)槟憛捨覇?？不明白您為什么在我嚎啕大哭時(shí)拉住您不放時(shí)，而您卻一次次轉(zhuǎn)身離開，那一瞬間，我在想，您是因?yàn)椴粣?ài)我了嗎？您知道嗎？每次在你快走之前，我便懇求媽媽把您留下，可媽媽說(shuō)您是為了家，為了我。我當(dāng)時(shí)卻十分任性地認(rèn)為，是外界的世界太美，把您給迷住了，把您給搶走了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我才知道自己錯(cuò)了，我應(yīng)該知道，在我酣然入睡時(shí)，您總是用不舍的目光看著我；在我嚎啕大哭時(shí)，您的心也在悲傷。但您知道，您必須離開這個(gè)家，為了使我們過(guò)得更好。

仁慈的爸爸，您知道您在我心中的形象嗎？我覺(jué)得您并不像書上寫的那樣威嚴(yán)，對(duì)我嚴(yán)厲的教導(dǎo)。您的樂(lè)觀寬容讓我更加陽(yáng)光地成長(zhǎng)。您身上還有著一份母親的仁慈。但您在我心里的位置沒(méi)有絲毫降低。我認(rèn)為您才是一個(gè)真正的父親，是那么的偉大。

可愛(ài)的爸爸，您還記得嗎？小時(shí)候，您幫我穿衣服，教我唱歌。喜歡把我逗哭，然后再把我逗笑；初中時(shí)，我總是喜歡跟著您，而您故意跑得很快，讓我在后面追。如果是晚上，您還大喊鬼來(lái)了，我便使勁往您那里跑，我如果累了，您便背著我。到高中，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，我不希望您像對(duì)待孩子那樣對(duì)待我。還總是不聽您的話，您叫我往東我偏朝西。但以后我不會(huì)這樣了。我知道在您眼里，我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，但爸爸，此刻，我想讓您知道我內(nèi)心的聲音——父母的愛(ài)，今生不敢忘，也不能忘！

我辛苦、仁慈、可愛(ài)的爸爸，讀完這封信激動(dòng)吧？不要哭得一把鼻涕一把淚哦！嘻嘻，應(yīng)該不會(huì)的，男兒有淚不輕彈嘛！況且，也不看是誰(shuí)爸！爸爸，您一定要讓您的嘴角永遠(yuǎn)向上揚(yáng)一個(gè)角度哦！

此致

敬禮！

女兒：xx。

20xx年2月21日。

高中書信作文800字篇四

父親母親：

你們好！

轉(zhuǎn)眼間高三學(xué)年就已過(guò)半，面對(duì)著明年的高考心中難免會(huì)有些許迷茫，回顧整個(gè)高中生活有甜有苦，有快樂(lè)也有悲傷，給我留下深刻的印象，但不論怎樣，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感恩學(xué)校，讓我們有了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感恩父母，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們的今天，人生在世感恩應(yīng)常伴心中，讓我們心靈凈化。

今天，我就在這里感恩他們。

首先，我要感恩我的父母，他們照顧我的生活起居，為我們排除那些負(fù)擔(dān)，讓我們有更多的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，他們照顧我們的身體，為了使人們減輕那沉重的學(xué)習(xí)壓力，他們千方百計(jì)的弄些好吃的，然后還要問(wèn)你好不好吃，就是不讓你身體消瘦，他們所做的一切一切都是為了我們，為了我們那小小的心靈造一片溫暖，為了我們快點(diǎn)長(zhǎng)大，以達(dá)成他們那美好的愿望，為了我們考一個(gè)好好的學(xué)校，為我們以后的路鋪的更加平坦一些，他們，他們是誰(shuí)？是我們的父母，無(wú)私的奉獻(xiàn)，成就他們的一生！為兒為女付出了他們的一生。當(dāng)我在外面一段時(shí)間，我母親就打電話給我：“兒，怎么還不回家?。∧闵眢w受的了嗎？你回家我弄一些營(yíng)養(yǎng)的東西給你吃，好不好？回來(lái)吧?！逼鋵?shí)母親是想我，念我，牽掛我，兒行千里母擔(dān)憂。我才離開這么一段距離，母親就想我，我只能默默的感恩母親，發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要報(bào)答他們。

然后，我感恩我的老師，他們風(fēng)雨無(wú)阻的趕來(lái)學(xué)校，為你傳授那智慧的結(jié)晶，教我們學(xué)習(xí)為人的道理，讓我們看懂這個(gè)美妙的`世界，試想如果這個(gè)世界沒(méi)有他們，我們會(huì)有今天嗎？但是，老師們卻總是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，燃燒自己照亮別人，老師我們不得不感恩。

雖然考試成績(jī)不是很突出，但我堅(jiān)信在我的懈努力下，成績(jī)還是會(huì)上去的，我將懷著感恩的心報(bào)答他們，盡自己一切力量，讓我們的父母，老師的付出不會(huì)白廢，當(dāng)然為了自己的將來(lái)，我會(huì)更加努力的。

你們的兒子：

日期：

高中書信作文800字篇五

親愛(ài)的父親：

您好！

一直以來(lái)，您在我的課外閱讀方面未給予過(guò)多支持。甚至，您認(rèn)為我是在做無(wú)用功，浪費(fèi)學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間。這一次我希望通過(guò)自己的所知讓您重新認(rèn)識(shí)課外閱讀的力量。

首先，假若我們眾人都不熱愛(ài)閱讀，甚至對(duì)其產(chǎn)生厭惡感，那么會(huì)是怎樣的？結(jié)果必然是我們一家仍滯留于農(nóng)村，過(guò)著最原始的農(nóng)耕生活，正是因?yàn)橥ㄟ^(guò)閱讀汲取了廣泛的`知識(shí)，我們才能從家鄉(xiāng)的小縣城走出來(lái)，在更大更光明的城市追求更高更有意義的人生，一個(gè)小小的家庭如此，社會(huì)亦然。正是畢昇的活字印刷讓文化從那個(gè)年代便開始浸潤(rùn)各式各樣的人群，文化帶給他們不止于美的感受，更有實(shí)實(shí)在在的農(nóng)作方法等等，促進(jìn)了社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，隨之文化也更加繁榮昌盛。在這樣的反作用之中，社會(huì)日益發(fā)展為現(xiàn)代的高度文明?？梢?，閱讀使人進(jìn)步，更使社會(huì)進(jìn)步。

其次，您反復(fù)強(qiáng)調(diào)讓我看熟課內(nèi)閱讀，卻不知課外閱讀的進(jìn)行也有利于我更好地理解課內(nèi)的書目。中華文化深遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，世界文化也更是包羅萬(wàn)象。閱讀要重視量的積累。假若花十年的時(shí)間只用來(lái)深讀一本書，其結(jié)果必然不盡如人意。因?yàn)槲业乃季S局限于了書中的特定情景之中，而無(wú)法跳脫出來(lái)，無(wú)法站在一個(gè)更高的角度對(duì)其進(jìn)行研究。而若我能在讀這本書的同時(shí)去涉獵其他的，也從而獲取了多種角度。只進(jìn)行課內(nèi)閱讀必然不優(yōu)于同時(shí)進(jìn)行課外閱讀。

現(xiàn)代社會(huì)高速發(fā)展，我們每天接觸到的信息冗雜繁多，其中不少都是虛假或半真半假的，而通過(guò)課外閱讀這一途徑，我對(duì)處理日常信息的能力必然會(huì)有很大程度提升。現(xiàn)代社會(huì)的我們也時(shí)常內(nèi)心浮躁，不安于平淡。由閱讀，我們能看到更廣闊的世界，明白自己的渺小，從而更努力更專注地投入到自己的事業(yè)中，把每件小事去爭(zhēng)取做好。閱讀的力量尤其體現(xiàn)在細(xì)節(jié)之中。

父親，您可見，閱讀于我們，于社會(huì)都是何等重要，它的力量難以估量。希望您能更多地支持我課外閱讀，讓我更好地走出人生第一步。

此致

敬禮

您的孩子。

日期：

高中書信作文800字篇六

親愛(ài)的約翰：

表示熱烈的歡迎和期待。

因?yàn)槠孀非蠼?jīng)濟(jì)發(fā)展，導(dǎo)致環(huán)境污染嚴(yán)重，不僅僅是北京，山西，河北等地霧霾的情況也非常惡劣。好在我們的國(guó)家已經(jīng)重視到這個(gè)情況，政府正在完善相關(guān)的法律法規(guī)，制定了各種減污減排的標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)企業(yè)結(jié)構(gòu)也在調(diào)整，各種高污染的企業(yè)正在緩慢轉(zhuǎn)型。當(dāng)然，就像麥子要變成面包需要時(shí)間一樣，這需要一個(gè)過(guò)程，我們要多點(diǎn)耐心。但是我相信，這一定是一個(gè)可以期待的未來(lái)，相信將來(lái)的某一天，你會(huì)像習(xí)慣大笨鐘一樣習(xí)慣。

中國(guó)。

的藍(lán)天。

的另外一個(gè)特色，

中國(guó)。

美食。

在大熊貓的故鄉(xiāng)，

中國(guó)。

四川，你一定會(huì)有美妙的體驗(yàn)。相信我，無(wú)論是火鍋還是缽缽雞，無(wú)論是重慶小面還是擔(dān)擔(dān)面，無(wú)論是夫妻肺片還是肥腸粉，那充滿了想象力的麻辣風(fēng)，可以讓你的胃生起熊熊大火，也會(huì)讓你的舌頭懷孕。

南方的國(guó)際大都市。在那里，各種美味的湯會(huì)讓你無(wú)法自拔，而充滿東方風(fēng)味的午后茶，可以讓你忘掉對(duì)英國(guó)紅茶的思念。

的美食都吃一遍，這是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，哪怕你從嬰兒期就開吃。

更美妙的是，在旅途中，我們不再需要大量的行李。手機(jī)在手，天下我有，從買車票到住宿，哪怕在路邊的便利店買一支口香糖，手機(jī)支付可以解決這一切問(wèn)題。

我的另外一個(gè)朋友彼得羅夫說(shuō)，從未像在。

中國(guó)。

生活這樣自由、安全過(guò)，他想要長(zhǎng)久地居住在。

中國(guó)。

我想，或許你會(huì)是下一個(gè)來(lái)了就不想走的外國(guó)人。

熱切地期待你的到來(lái)。

xxx。

高中書信作文800字篇七

親愛(ài)的爸爸：

您好！

歲月的腳步行走如風(fēng)，在忙碌與寧?kù)o的交替中有時(shí)會(huì)變得煩躁不安，于是突然萌動(dòng)起遙遠(yuǎn)的思念與祝福。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)挑個(gè)云淡風(fēng)靜的時(shí)候，拿起爸爸的信，獨(dú)自品味其中含義。

終于收到爸爸的信了。我迫不及待地拆開那鼓鼓囊囊的信封，內(nèi)心的激動(dòng)像新生的小鳥歡快地?fù)浯蛑岚颉?/p>

厚厚的幾頁(yè)紙——這是一封長(zhǎng)信。我匆匆拆開，才發(fā)現(xiàn)這不是一封家書，而是一本行書字帖。上千個(gè)偏旁部首從易到難，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，依次排列得工工整整，并且在每個(gè)部首的后面都列舉了十來(lái)個(gè)范例。從小到大，爸爸的字在我的心里絕不亞于那些能登大雅之堂的書法家們。他的`一筆一畫輕重得當(dāng)，飄逸瀟灑，如行云流水般地自然，每一筆都包含著真情，總能撥動(dòng)人的心旋。

簡(jiǎn)單的線條，勾勒了我童年的夢(mèng)，我夢(mèng)見爸爸踏上了回家的路途，

我凝望著這熟悉的身影，倍感親切。不一會(huì)兒，爸爸來(lái)到了我身邊，耐心地教我寫字和與我談心，這種久違的親密無(wú)間使我不能自已，忍不住伸手去觸摸爸爸臉上年輪般的皺紋，那里包含著對(duì)我們的愛(ài)，也記錄了我們成長(zhǎng)的足跡。指尖接觸到依稀可辨的面孔時(shí)，爸爸的臉忽然消失了，這時(shí)我才從夢(mèng)中走出來(lái)，但甜蜜的回憶仍然在我心頭蕩漾。

現(xiàn)在想起來(lái)，爸爸的信給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)，同時(shí)，那些字里行間的用心良苦也使我明白了許多生活的道理。

xxx。

日期：

高中書信作文800字篇八

尊敬的孔子先生：

您好!

鞭著時(shí)間的駿馬，踏著歷史的洗禮，在光陰飛逝的幾千年里，雖然我們相距著比銀河還遠(yuǎn)的距離，但我們卻對(duì)您充滿著仰慕!您知識(shí)淵博，您不恥下問(wèn)，您誨人不倦，您因材施教?！墩撜Z(yǔ)》是您一生的標(biāo)志!《論語(yǔ)》我雖不能完全悟懂，但隨著我的成長(zhǎng)還是可以感受到那樸素文字的力量，它陪我一路走來(lái)，教我如何快樂(lè)地生活，甚至改變了我以前所謂的理想觀。歲月的長(zhǎng)河浩浩湯湯，歷史的舞臺(tái)上匆匆出現(xiàn)了一個(gè)您，曾一度照亮了一條夢(mèng)想與智慧的道路“孔子”一個(gè)家喻戶曉的名字，《論語(yǔ)》儒學(xué)一門耳熟能詳?shù)乃枷搿?/p>

在文化的大觀園里您是一朵絢麗的奇葩，您似荷花高潔但不傲慢，似曇花般美麗，卻又多一份久遠(yuǎn)《論語(yǔ)》就像是天下的一座無(wú)形的寶藏，使無(wú)數(shù)的讀書人獲得心靈的慰藉;使那些孜孜不倦的學(xué)生如獲珍寶;使天下更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化。《論語(yǔ)》一書，如一盞指路明燈，能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向;如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài)，才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭，讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……孔先生，您知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來(lái)鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，所以成績(jī)也一塌糊涂，看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶。

直到《論語(yǔ)》走進(jìn)我的生活，孔先生，您的諄諄教導(dǎo)使我如沐春風(fēng);您的“默而識(shí)之，學(xué)而不厭”讓我深深懂得學(xué)無(wú)止境的道理;“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)的動(dòng)力;當(dāng)我在控制不住自己時(shí)，您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”讓我自覺(jué)的整理好思緒，一頭扎進(jìn)書海。當(dāng)我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時(shí)候，您的“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，如當(dāng)頭棒喝，讓我自覺(jué)制定了好的學(xué)習(xí)方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，您的思想也曾深深教育過(guò)我。己所不欲，匆施于人?！苯探o我自己不想做的，不要強(qiáng)加在別人身上。我覺(jué)得自己在這方面做的就不夠好，當(dāng)老師布置給我一個(gè)任務(wù)時(shí)，我總是以各種理由推托，而別的同學(xué)也不是很想做，最后總是弄得不是很愉快前幾日無(wú)聊之余，隨手翻看您的論語(yǔ)，剛好看到這一句，讓我羞愧萬(wàn)分。我決定以后一定不會(huì)讓那一幕在上演感謝您，孔先生，是您給我的人生上了生動(dòng)的一課，終身受用的一課。其實(shí)，孔先生，您教給我的何止這些呢?“三人行，必有我?guī)熝伞保屛覍W(xué)會(huì)了選擇朋友，“不恥下問(wèn)”讓我攻克更多難題，學(xué)習(xí)更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔先生，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語(yǔ)都是我們?nèi)松恼n堂。

孔先生，看到這些，您一定感到很欣慰吧。

祝先生心想事成，萬(wàn)事如意。

您的一位學(xué)生。

高中書信作文800字篇九

尊敬的劉叔叔：

您好！

我是來(lái)自重慶市復(fù)旦中學(xué)的學(xué)生暕艽，聽聞了您的事跡，我非常的感動(dòng)。您對(duì)您的兒子和所在學(xué)校的青少年們能有這樣的關(guān)心，無(wú)償?shù)幕?0萬(wàn)給整個(gè)中學(xué)的學(xué)生免費(fèi)配置一部功能機(jī)著實(shí)讓人震驚。您跟校方溝通，必須以班級(jí)為單位，集體領(lǐng)取。您說(shuō)不孤立哪怕是一個(gè)孩子。對(duì)于一些說(shuō)您是炒作的人我認(rèn)為他們倒是以小人之心度君子之腹了。

智能機(jī)的確有很多危害。傷害眼睛、頸椎，嚴(yán)重降低記憶力，令孩子面對(duì)面溝通能力缺失，造成攀比心滋生，占用大量學(xué)習(xí)時(shí)間等。您表示，自己不反對(duì)孩子上網(wǎng)，只是想讓孩子暫時(shí)放下智能手機(jī)，而不是放棄，現(xiàn)在的放下是為了將來(lái)能更好的利用。這個(gè)觀點(diǎn)其實(shí)很好，讓學(xué)生在該讀書拼搏的時(shí)間段里認(rèn)真拼搏，不讓自己以后后悔莫及。

但我其實(shí)不是很贊同您這種堵而不疏的辦法。隨著科技進(jìn)步，時(shí)代的變化，手機(jī)功能日益智能化、強(qiáng)大化，通話、發(fā)信息、社交、娛樂(lè)游戲、購(gòu)物、聽音樂(lè)、拍照、閱讀……儼然就是一部迷你型電腦。常州大學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生92%使用智能手機(jī)，多數(shù)人日均緊盯屏幕1-3小時(shí)。據(jù)報(bào)道，青少年用戶平均每周上網(wǎng)時(shí)間212分鐘左右，如果平均到每日，約30分鐘左右。人類隨著時(shí)代的變遷也日益強(qiáng)大化。面對(duì)這樣多功能的手機(jī)，其實(shí)換種角度看也是好的，有利于學(xué)生多了解校外社會(huì)活動(dòng)，如果真的把孩子跟電腦手機(jī)完全隔離，那他們也就跟社會(huì)脫節(jié)了。

其實(shí)如何的去運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，問(wèn)題的關(guān)鍵在于學(xué)生自己。如果沒(méi)有明確的人生目標(biāo)，沒(méi)有自己想拼搏的勁頭，就會(huì)很容易的沉迷于網(wǎng)絡(luò)。高中生沉迷于手機(jī)的小游戲，原因首先是一種新鮮感，其次是一種壓抑久了的釋放，和一種缺乏自制能力的表現(xiàn)。作為家長(zhǎng)應(yīng)該去理解孩子，用一種有耐性的教育方法去溝通孩子，告訴孩子一些人生觀價(jià)值觀，讓孩子有節(jié)制的去接觸網(wǎng)絡(luò)，正確的接觸網(wǎng)絡(luò)。作為一個(gè)高中生，如果連一點(diǎn)自制能力都沒(méi)有，以后如何立足于社會(huì)，難道作為父母的就要這樣管他們一輩子，當(dāng)他們沒(méi)有節(jié)制的去沉迷一樣?xùn)|西，父母就應(yīng)該站出來(lái)否定那樣?xùn)|西，讓他換取另一樣?xùn)|西嗎？父母也會(huì)老去，孩子一天天長(zhǎng)大了，管的了一時(shí)管得了一世嗎？現(xiàn)在能教育孩子的不僅僅是用物質(zhì)上的東西，應(yīng)該在思想上改變一下孩子，讓孩子能成熟的去思考問(wèn)題，能分清重要的東西和自己該做的事。給孩子換手機(jī)是一種治標(biāo)不治本的方式，若孩子沒(méi)有自控能力，或無(wú)心上學(xué)，就算是一個(gè)功能機(jī)也會(huì)被學(xué)生沉迷。正所謂大禹治水，疏而不堵。

再者，劉叔叔您這樣做其實(shí)沒(méi)有顧得全面，您這樣在學(xué)?；ㄖ亟鸾逃⒆?，可有想過(guò)您兒子在學(xué)校的改變，或許會(huì)給他一種驕傲感，讓他朦朧中起了一種攀比心；或許在他身邊的朋友會(huì)改變。劉叔叔，您的愛(ài)不自私，是一份偉大的父愛(ài)；但為了您的孩子能更好地生活學(xué)習(xí)，嘗試從問(wèn)題的源頭去解決它！或許這樣您還能收獲更多意想不到的。

祝：

合家幸福。

高中書信作文800字篇十

同胞：

十三億公民中一個(gè)微不足道的中學(xué)生。為了提高。

中國(guó)。

公民的道德素質(zhì)，我也想獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。本人不才，在這里呼吁大家——請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩！

首先，我們需要明白什么是感恩。字典上的解釋是：對(duì)別人所給予的幫助表示感激。這也就是說(shuō)，當(dāng)別人幫助我們時(shí)，我們感激別人就體現(xiàn)了感恩。大家也許曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷：丟了東西，被好心人拾到，并且把東西歸還我們，這時(shí)我們會(huì)十分感激這個(gè)好心人，這其實(shí)就說(shuō)明了我們會(huì)感恩。

我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)感恩呢？感恩即知恩圖報(bào)，知恩圖報(bào)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在這個(gè)感恩漸失社會(huì)，懂得感恩是尤為重要的。當(dāng)別人有恩于我們的時(shí)候，我們絕不能忽視這份真情。我們應(yīng)該心存感恩，不僅僅感激這個(gè)人，更重要的是將這份真情傳遞，使更多的人受恩。如果其他人也心存感恩，也將這份真情傳遞，那么這個(gè)社會(huì)將是一個(gè)充滿真情的社會(huì)，人與人之間的關(guān)系也會(huì)更融洽、更親近。所以學(xué)會(huì)感恩很重要。

上孝敬他們；作為一個(gè)朋友，你應(yīng)該感恩你的朋友對(duì)你的'關(guān)愛(ài)、理解，那你就在朋友有困難時(shí)伸出援助之手……這樣說(shuō)來(lái)，我們偉大的祖國(guó)給予了我們更多的恩，如平等的權(quán)力、自由、尊嚴(yán)……它難道不需要我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>

總之，愿所有的。

中國(guó)。

公民都能夠?qū)W會(huì)感恩，從而提高。

思想。

品質(zhì)，為。

中國(guó)。

的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

祝：所有。

中國(guó)。

同胞早日學(xué)會(huì)感恩。

此致

敬禮！

一位普通中學(xué)生：

日期：