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最新籃球社團活動方案預算(精選9篇)
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最新籃球社團活動方案預算(精選9篇)
2023-11-10 12:36:46    小編:zdfb

方案的制定需要充分考慮實際情況和資源限制,以及預見可能的風險和挑戰(zhàn)。為了寫一篇較為完美的方案,我們需要深入分析問題,并充分考慮各種可能性。這些方案范例涵蓋了市場營銷、人力資源管理、項目管理等方面的應用。

籃球社團活動方案預算篇一

豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于東軟soc所有熱愛籃球,鐘情籃球的節(jié)目,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。東軟soc本著“服務同學,提高能力,擴展素質(zhì)”的原則,組織開展體育籃球賽活動。

二、活動目的。

在春暖花開的日子,將其作為一次活動,可以鍛煉社團內(nèi)部會員的團結精神,加強社團內(nèi)部的團隊合作精神,同時為大家提供一個籃球活動的機會,磨練自己的意志和拼搏的精神。

三、活動口號。

用激情構建生活,用拼搏模擬人生。

四、活動主題。

“開展校園籃球活動展現(xiàn)東軟團隊精神?!薄尽?。

五、詳細的活動計劃。

主辦單位:東軟soc。

活動對象:社團內(nèi)部成員。

活動準備:2009年03月16日-03月19日。

活動日期:2009年03月20日

報名時間:2009年03月16日-03月20日。

活動地點:南海東軟信息學院ab棟籃球場。

報名點:社團辦公室。

活動注意事項:

1.戶外活動中要遵守組織紀律;

2.活動中要謹遵活動規(guī)則,不可違規(guī)操作;

3.活動旨在培養(yǎng)協(xié)會成員團隊精神,不可因輸贏而傷和氣;

3月20日活動流程:

16:00在學院ab棟籃球場集合。

16:30開賽。

六、比賽規(guī)則:

1、以各部門為單位,每部門報一支球隊。每部門限報隊員8人,領隊1人。比賽分4小節(jié),各12分鐘!每小節(jié)終場休息2分鐘,中場休息5分鐘!每半場各隊最多可叫停3次,3次暫??傆脮r為5分鐘。隊員犯規(guī)滿5次罰下。每隊隊員人員固定,不得請外援參賽。參賽隊或隊員遲到15分鐘以上者,以棄權論。

2、工作人員。

設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。

3、除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。

(1)時間:本次比賽采用男子4*10分鐘的比賽模式,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。

(3)球權:本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽:4節(jié)比賽結束后若仍未分勝負,進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。

(5)暫停:每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

(6)違例:使用24秒進攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。

(7)換人:當球呈死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。

(8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿6次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。

七、經(jīng)費預算:

報名費用:10元/人(剩余將退還會員)。

費用說明:費用為飲料的支出。

籃球社團活動方案預算篇二

一、指導思想:學校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學校體育工作的一個組成部分。隨著學校各項工作正常有序的開展,?;@球社團在校領導、全體教師及各家長的關心和支持下正式成立。

二、目的任務:豐富校園文化生活,提高學生體育運動水平,提高我校體育競賽水平,迎接各項籃球賽事,為我校小學生籃球比賽取得好成績打下基礎。

三、招收對象:本校三至六年年的學生。

四、時間安排:每周四下午第四節(jié)。

五、確定隊員:自愿報名,教師篩選。

六、籃球社團制度:(1)必須按時參加訓練,并且以積極的態(tài)度投入到訓練當中。

(2)有病有事必須要提前請假,無故曠到三次開除籃球社團。

(3)訓練不能耽誤學習,上課保證良好的學習狀態(tài),如有班主任或任課老師反映,經(jīng)勸導沒有好轉開除籃球籃球社團。

(4)必須遵守小學生行為規(guī)范和學校的一切規(guī)章制度。

(5)隊員必須服從教練和隊長安排。

(6)一旦進入籃球社團,自己放棄者,下次絕不容許再參加。

(7)訓練安排兩人輪流收放器材。

七、活動計劃:(一)、訓練任務:培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結互助、共同提高的良好風氣。以技術訓練為重點,同時抓戰(zhàn)術配合意識及運用到實戰(zhàn)當中去,樹立新的隊伍形象,爭取獲得更大的進步。

(二)、訓練原則。

1、根據(jù)學生的實際情況制定訓練計劃,注重挖掘?qū)W生的潛力。

2、訓練工作中突出狠抓思想作風,注意調(diào)整學生的心理狀態(tài)。

3、狠抓基本技術訓練,使學生熟練掌握基本技術,為今后繼續(xù)提高打下扎實的技術基礎。

4、有目的、有針對性地提高運動員的技、戰(zhàn)術能力。(身體、戰(zhàn)術、思想、心理和智力等方面能力)5.全隊戰(zhàn)術訓練的過程中,要重視個人戰(zhàn)術訓練,以及全隊的默契配合。

(三)、訓練內(nèi)容:1.身體訓練;2.投籃;3.籃板球;4.積極防守;5.快攻和防快攻;6.陣地進攻:(四)、訓練重點安排:1.第1——2周:(1)討論和制定計劃。

(2)恢復性身體素質(zhì)訓練、熟悉球性練習。

(3)個人投籃與防守技術訓練。

(4)熟練掌握各種傳球技術訓練(原地、行進間)。

2、第3——4周:(1)柔韌性練習。

(2)半場小配合練習(掩護、傳切)。

(3)罰籃、三分球練習。

(4)小力量訓練。

3、第5——6周:(1)半場人盯人攻守練習。

(2)全場人盯人攻守練習。

(3)五點投籃練習。

(4)罰籃練習。

4、第7——8周:(1)加大運動量,進一步抓專項身體素質(zhì)訓練。

(2)防守步伐練習,看手勢方向練習防守動作。

(3)半場、全場一打一、二打二練習。

(4)速度、力量、耐力訓練。

(5)區(qū)域聯(lián)防(2——3、2——1——2)。

5、第9——10周:(1)半場各種運球突破上籃技術。

(2)半場一打一、二打二、三打三。

(3)罰籃、五點投籃。

(4)教學比賽。

6、第11——12周:(1)籃板球訓練。

(2)強調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。

(3)_聯(lián)防訓練:如1——3——1進攻打法。

(4)教學比賽。

(5)罰籃。

7、第13——14周:(1)陣地進攻,強調(diào)配合訓練。

(2)快攻路線訓練。

(3)進攻多打少訓練(二打一、三打二)。

(4)教學比賽。

(5)五點投籃。

8、第15——18周:(1)全面進行戰(zhàn)術準備,以迎接上級有關比賽。

(2)保持訓練水平,積極、認真投入到今后的訓練比賽中去。

籃球社團活動方案預算篇三

為了貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,推動“全國億萬青少年學生陽光體育運動”的深入發(fā)展,促進體育傳統(tǒng)項目學校的發(fā)展,通過組建學?;@球社團,開展籃球基本技術、基本技能的訓練,培養(yǎng)中學生對籃球運動的興趣和愛好,進一步增強學生體質(zhì)。

本社團活動以籃球的基本技術、基本技能為主,融技術、技能與趣味性、競技性于一體,有助于宣傳奧林匹克精神,培養(yǎng)學生的團隊意識,提高廣大學生對籃球運動的興趣,豐富廣大學生的體育文化生活,增強體質(zhì)。

籃球社團活動方案預算篇四

了解籃球運動的特點;了解籃球運動的技術、戰(zhàn)術特點;熟悉籃球競賽規(guī)則與裁判法。

(二)籃球基本技術訓練。

移動技術;傳、接球技術;投籃技術;運球技術;籃板球技術;突破技術。

(三)籃球基礎戰(zhàn)術配合。

包括進攻戰(zhàn)術基礎配合:傳切配合、突分配合、策應配合、掩護配合;

防守基礎配合:關門、夾擊、補防、交換防守、圍守中鋒、聯(lián)防等防守配合。

(四)籃球?qū)m椛眢w素質(zhì)訓練:

1、全面身體素質(zhì)練習:全場快速跑、100m跑,耐力跑,手臂、腕、腳踝力量練習。

2、專項素質(zhì)練習:全場快速跑籃、全場1分鐘跑籃、1分鐘投籃、單足、雙足跳以及籃球?qū)m梾f(xié)調(diào)、柔韌、反應能力的訓練等一系列身體素質(zhì)訓練。

籃球社團活動方案預算篇五

籃球社團終于成立了,熱愛籃球的同學們終于可以自由切磋了。我們有信心把社團活動開展得如火如荼。

一、本學期社團活動具體如下:

活動時間:每周五下午第三節(jié)課后。

活動地點:籃球場。

活動目的:培養(yǎng)興趣,提高籃球技能,增強體魄,學習交流。

會長:周蕾蕾、崔仔潔。

指導老師:丁犇、劉劍民。

二、會員要求:

1、對籃球有濃厚的興趣;

2、會基本的籃球動作,懂得一定的比賽規(guī)則;

3、有紀律意識,能服從安排;

4、能嚴格遵守校紀校規(guī),在同學中能起模范帶頭作用。

三、社團紀律。

1、每次活動要按時參加,不早退,不無故缺席;

2、愛護籃球器材,按時歸還所借物品;

3、一旦參加社團不得隨意轉團或無故退團;

4、社員之間要團結友愛,互幫互助,產(chǎn)生分歧要互相忍讓,互相諒解。

四、訓練計劃。

1、以5人為一小組,各組指派一名組長,訓練時分組進行。

2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動,指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。

3、每月舉行一次小型的籃球比賽。

4、定期組織觀看nba等籃球賽式,舉行有關籃球的知識競賽和游戲,豐富社團活動。

5、訓練培優(yōu),爭取在“校藝術節(jié)”上舉行一次精彩的籃球比賽。

6、利用假期時間和別校的籃球愛好者交流學習,進行友誼球賽。

總之,我們要把籃球社團的活動開展起來,給愛好籃球的同學們創(chuàng)造一個自由發(fā)展的空間,一個能輕松、快樂打籃球的時間。

籃球社團活動方案預算篇六

時間:20xx年5月27日黨團活動課正式開始(根據(jù)天氣情況;如有調(diào)整另行通知)。

地點:學?;@球常。

二、活動方式。

1、各班組成參賽隊,各組選派5名同學參賽,2名(含2名以上)同學替補和一名隊長。

2、各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊。

三、比賽的方法。

四、比賽的規(guī)則。

1、比賽的規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一定改動。

2、比賽的采用上下半場制,每半場的.比賽時間為二十分鐘,中場休息五分鐘。

五、活動組織。

1、組織部門:黔東南州德才科技職業(yè)技術學校政教科、校團委、學生會。

2、比賽的裁判:楊老師及學生若干。

3、比賽的計分、計時:校團委。

4、比賽的場紀律維持:學生會紀檢部、體育部。

5、衛(wèi)生責任:各班拉拉隊打掃所站位置,學生會衛(wèi)生部進行監(jiān)督和協(xié)助。

6、后勤保障:學生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。

六、比賽的注意事項。

1、本次比賽是以團結友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規(guī)則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學生,各隊員請備好球服)。

2、各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領導說明,如無故遲到5分鐘,當棄權處理,并判給對方勝。

3、每場比賽學生會派出協(xié)助人員,主要任務是協(xié)助比賽正常進行。

4、各班注意學生安全,實行班主任負責制,學生管理處干事協(xié)助管理。

七、獎勵。

(一)獎勵項目。

1、第一名。

2、精神文明獎一個。

3、最具有價值球員(男、女mvp)。

(二)獎勵內(nèi)容。

1、第一名,加班級操行分50分/組,獎狀一張,紀念照片每人一張。

2、精神文明獎獎勵一組,加班集操行分30分,獎狀一張。

3、最具有價值球員(男、女mvp)獎勵精美紀念品、榮譽證書。

籃球社團活動方案預算篇七

投籃:定點投籃、多點投籃、自行運球跑投籃、急停跳投。

持球突破:原地持球突破、前后轉身持球突破、由籃下向球側迅速移動搶位,接傳球進行突破。

綜合素質(zhì):徒手隊員的攻守練習、運球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。

身體素質(zhì):助跑摸高、變距折返跑。

籃球社團活動方案預算篇八

為了能更好地體現(xiàn)我院特色辦學,在本學期里我們開展籃球社團活動。此次活動不光培養(yǎng)學生對籃球的.愛好,豐富學生的業(yè)余興趣,也為我院的籃球隊提供優(yōu)秀的隊員打下基礎。為了搞好后備力量,做到持續(xù)發(fā)展的長遠目標,要從本學期開始,從體育課和各系的興趣小組雙向觀察,選拔了一批具有一定潛力的隊員入社。本次活動以提高學生的基本素質(zhì),體現(xiàn)全面發(fā)展的基礎訓練原則,在管理上,做好籃球運動員日常學習和訓練的管理,要充分關心所帶籃球運動員的各類情況,制定好籃球興趣社團訓練和學習的各級管理,做好與籃球運動員的交流。

籃球社團活動方案預算篇九

豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于東軟soc所有熱愛籃球,鐘情籃球的節(jié)目,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺。東軟soc本著“服務同學,提高能力,擴展素質(zhì)”的原則,組織開展體育籃球賽活動。

二、活動目的。

在春暖花開的日子,將其作為一次活動,可以鍛煉社團內(nèi)部會員的團結精神,加強社團內(nèi)部的團隊合作精神,同時為大家提供一個籃球活動的機會,磨練自己的意志和拼搏的精神。

三、活動口號。

用激情構建生活,用拼搏模擬人生。

四、活動主題。

“開展校園籃球活動展現(xiàn)東軟團隊精神?!?/p>

主辦單位:東軟soc。

活動對象:社團內(nèi)部成員。

活動準備:2009年03月16日-03月19日。

活動日期:2009年03月20日

報名時間:2009年03月16日-03月20日。

活動地點:南海東軟信息學院ab棟籃球場。

報名點:社團辦公室。

1、戶外活動中要遵守組織紀律;

2、活動中要謹遵活動規(guī)則,不可違規(guī)操作;

3、活動旨在培養(yǎng)協(xié)會成員團隊精神,不可因輸贏而傷和氣;

3月20日活動流程:

16:00在學院ab棟籃球場集合。

16:30開賽。

六、比賽規(guī)則:

1、以各部門為單位,每部門報一支球隊。每部門限報隊員8人,領隊1人。比賽分4小節(jié),各12分鐘!每小節(jié)終場休息2分鐘,中場休息5分鐘!每半場各隊最多可叫停3次,3次暫??傆脮r為5分鐘。隊員犯規(guī)滿5次罰下。每隊隊員人員固定,不得請外援參賽。參賽隊或隊員遲到15分鐘以上者,以棄權論。

2、工作人員。

設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員(記錄員和記分員由參賽雙方各派一名)。

3、除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。

(1)時間:本次比賽采用男子4*10分鐘的比賽模式,第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。

(3)球權:本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽:4節(jié)比賽結束后若仍未分勝負,進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。

(5)暫停:每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

(6)違例:使用24秒進攻、7秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。

(7)換人:當球呈死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。

(8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿6次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。

七、經(jīng)費預算:

報名費用:10元/人(剩余將退還會員)。

費用說明:費用為飲料的支出。

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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報告范文
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計劃書
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能?/div>
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。邀
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
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演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。寫報告的時候需要注意什么呢?
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演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,
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