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校園活動策劃書案例(精選15篇)
  • 時間:2023-11-14 01:58:39
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校園活動策劃書案例(精選15篇)
2023-11-14 01:58:39    小編:zdfb

在寫作過程中,合理安排時間和思路是取得高分的關(guān)鍵。要注重總結(jié)的邏輯性,讓讀者在閱讀過程中能夠清晰地理解和把握論述的條理。小編為大家精選了一些寫總結(jié)的好例子,希望能夠幫助到大家。

校園活動策劃書案例篇一

1、金陵學(xué)院外語系在讀本科生,有一年或以上學(xué)生干部工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

2、思想政治水平較高,積極要求進步,品行端正,嚴于律己。

3、對學(xué)生工作富有熱情,勤懇敬業(yè),有高度責(zé)任感。

4、具有一定的實際工作能力和開拓創(chuàng)新精神,有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和團隊協(xié)作精神。

5、學(xué)習(xí)成績良好,無違紀行為。

6、競選主席團的同學(xué)原則上有兩年或以上工作經(jīng)驗(對于條件特別優(yōu)秀的同學(xué),此要求可適當(dāng)放寬)。

三、選拔名額。

四、換屆領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

組長:

成員:

第三屆學(xué)生會副主席)。

(第三屆學(xué)生會秘書長)。

五、換屆流程與時間安排。

2、初步審查階段:6月8日開始進行資格審查,在廣泛征求輔導(dǎo)員老師、各部部長以及報名者本人意見的基礎(chǔ)上,確定候選人。

3、主席團選拔:6月9日候選人進行每人3分鐘的競選演講,主要介紹自身情況、工作思路、設(shè)想等。6月10日(暫定),對候選人進行單獨面試,確定第四屆主席團名單。

4、各部部長面試:6月12日,第三屆與第四屆主席團成員組成選聘小組,對各部門部長候選人分別進行面試,集體研究提出學(xué)生會各部部長建議名單,確認后進行公示。

5、新一屆學(xué)生會主席團成員、各部部長名單公示三個工作日。

本次學(xué)生會換屆全過程受我系全體師生共同監(jiān)督。本策劃方案解釋權(quán)歸外語系第四屆學(xué)生會換屆領(lǐng)導(dǎo)小組。

校園活動策劃書案例篇二

??5工作人員:

??(1)主持人:xx、xx(一男一女)策劃之家策劃書頻道。

??(2)簽到組兩人(負責(zé)參賽人員的簽到工作并把簽到順序報與主持人)。

??(3)禮儀四人(負責(zé)參賽人員、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作并且負責(zé)給老師倒水)。

??(4)會場音響以及電腦設(shè)備管理員兩名(負責(zé)音響、電腦等設(shè)備的調(diào)試與操作、參賽人員朗誦伴奏樂的播放以及講座老師的擴音設(shè)備等)。

??(5)維持會場秩序四人(由社聯(lián)提供工作人員)策劃之家策劃書頻道。

??(6)負責(zé)出場順序兩人。

??(7)算分組四名(進行分數(shù)的計算以及核對工作)。

??(8)外校嘉賓接送若干。

??特別注明:如果有事不能完成任務(wù)的同學(xué)必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。

校園活動策劃書案例篇三

一、策劃階段。

首先,策劃的目標要明確:說服對方,使之與你建立合作關(guān)系。

如何說服?這是問題關(guān)鍵。我認為,整個說服過程是建立在雙方合作可行性的基礎(chǔ)上的,即在分析雙方利弊后提出一個使雙方受益的合作方案。

(一)對方需要什么?雖然需求各不相同,但是歸根到底,有一點是很明確的,即對方希望通過合作產(chǎn)生宣傳效益,進而帶來經(jīng)濟效益;希望投入1塊錢能給他帶來10塊甚至更多的收益(部分有復(fù)雜關(guān)系贊助活動另論。)。

(二)我方優(yōu)勢何在,如何發(fā)揮?這是對前一問題的回答,是說服對方與你而非與他合作的依據(jù)。

(三)兩者結(jié)合,分析雙方合作的基礎(chǔ),提出使對方宣傳效益有起碼保障的合作方案,即策劃書。當(dāng)然,做策劃書之前,首先要根據(jù)以上思考作調(diào)查研究,尋找可行性較大的合作伙伴,盡可能做到有的放矢。在尋找合作伙伴過程中,需特別考慮我方優(yōu)勢與對方的契合點。比如說校電臺具有宣傳方面的優(yōu)勢;各協(xié)會也各有特點,比如計算機協(xié)會去找電腦商;足球協(xié)會去找體育器材專營商;健美協(xié)會、時裝協(xié)會,因女生多,去找美容美發(fā)、時裝化妝等商家,從理論上說成功率比較高。此外,就活動本身也各有特色,譬如普通話大賽與書店合作,比起歌舞晚會來,就會覺得更為“對口”。這當(dāng)然也是說服對方的重要條件。做策劃書時,務(wù)必注意自我定位,即要強調(diào)是平等的合作伙伴關(guān)系:你提供財力,我提供人力,我們一起把活動搞好;我得到你的支持使活動順利開展,你在活動過程中得到廣告宣傳,雙贏。所以,自我定位,固然不可過高過傲,但也不宜太低太“賤”,因為拉贊助本質(zhì)上是合作。這就要求我們的策劃書要盡可能表現(xiàn)得客觀嚴謹,盡可能突出宣傳方式及實施細節(jié)。此外,須坦誠以待,能做什么,不能做什么,有什么優(yōu)勢,可以如何發(fā)揮……一目了然,絕不開空頭支票,力求讓商家看完你的策劃書有這種感覺:你是負責(zé)任的,你是有經(jīng)驗的,你是替他著想的。校園策劃書一般有幾個組成部分:前言,活動介紹,工作計劃,宣傳計劃,商家補償計劃,經(jīng)費預(yù)算等等。至于如何寫策劃書,這是后話,但值得一提的是寫策劃書時應(yīng)這樣思考:我的目標是說服對方與我合作,那么應(yīng)該準備哪些素材、素材應(yīng)該如何組織,一切圍繞著怎樣才能最有力地說服對方展開,因為衡量一份策劃書的最終標準是:是否達到說服對方的預(yù)期目標。對于經(jīng)費預(yù)算,大家要特別重視。盡可能做到明確而詳實,需要多少現(xiàn)金和物品,現(xiàn)金花在哪兒,物品有何用,一目了然。力求留給對方一種印象:不是漫天要價,而是為了保證活動順利進行的基本要求;每一分錢你都用到點兒上,你是有合作誠意的。

二、交涉階段。

如果策劃階段是“示愛”,那么交涉階段應(yīng)該“確定關(guān)系”了。因此,該階段的工作重心是化解對方的疑惑,商討合作細節(jié),最終確定具體的合作模式。

首先應(yīng)該注意一些禮儀上的細節(jié)問題,比如(1)衣著整潔,并盡可能穩(wěn)重些,給對方暗示:我是尊重你的;我是干練的,有經(jīng)驗的;(2)不遲到,向?qū)Ψ奖砻鳎何沂鞘貢r的,我是守信的,跟我合作沒錯;(3)無不良習(xí)慣,如摳鼻子,挖耳朵,蹺二郎腿,講粗話……這些問題務(wù)必十分注意,尤其是雙方初次見面的時候。當(dāng)然,這就要求我們平時就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

其次,要充分利用語音、語調(diào)、語氣、語速、手勢表情等感染對方。須知:只有事先說服自己,才有可能說服別人。當(dāng)然,這里涉及一個“度”的問題務(wù)必注意不要太過火,否則,過猶不及,適得其反。如何把握“度”的問題,這就要求你仔細觀察,靈活應(yīng)變,比如發(fā)現(xiàn)對方已被調(diào)動起來,你可適當(dāng)再提一提;若對方稍流露出一絲不耐煩,那么你要馬上壓一壓。此外針對策劃書的合作條款,或簡要列舉,或重復(fù)強調(diào),也要因人而異。那么,如何觀察?觀察臉部神情,尤其是觀察眼睛,是最有效的。我曾和一位朋友吃飯時,換了vcd,朋友抬頭瞥了一眼,這個眼神被我捕捉。我會揣摩:她不是喜歡這位明星,至少也喜歡這首歌,或者她與這首歌有一段“故事”。事后證實我的猜想。有人說,處處留心皆學(xué)問。如果我們把人際交往當(dāng)作是一門學(xué)問,那么這門學(xué)問的治學(xué)捷徑正是:心細。當(dāng)然,這里又涉及一個“度”的問題,即是“注視”而非“逼視”,否則會使對方惱火,使雙方尷尬。如何把握這個“度”還是老方法觀察對方的反應(yīng),靈活處理。

以上談的都是一些交往過程中應(yīng)該注意的問題,事實上該階段的重要任務(wù)是與對方商討合作細節(jié)問題,真正目標是確立合作關(guān)系。當(dāng)然,前提是態(tài)度要誠懇。能做什么,準備如何去做,要求明確而詳盡,特別要注意的是,沒有把握的事項不能隨意答應(yīng)下來,因為這些討價還價將是協(xié)議的條款依據(jù),一旦簽約,白紙黑字,是要負法律責(zé)任的。交涉過程中,應(yīng)該強調(diào)的是宣傳方式,即你能做什么,準備如何落實而不是一味夸大宣傳效益。因為廣告就是一種投資,投資就是要承擔(dān)一定風(fēng)險的。這里有兩層含義:首先,宣傳效益不等于經(jīng)濟效益,利弊得失的判斷工作應(yīng)該由對方去完成;其次,宣傳效益最終要通過宣傳行為來實現(xiàn),因此哪些宣傳方式準備如何落實才是我們自始至終要強調(diào)突出的,這實際上是消除對方的后顧之憂,引導(dǎo)對方作出有利于我方的判斷。經(jīng)費預(yù)算,是談判工作的重中之重。如果能夠作價格調(diào)整,該退讓的還是要退讓的,以免因小失大。如果無法讓步,那么要特別注意說話技巧。曾有一家商家很有合作意向,只待我在經(jīng)費上作出讓步,而我協(xié)所列的經(jīng)費是非常實在的,沒有任何的調(diào)整空間了。那我就談了三層意思:(1)我方的價格是很實在的,而且基本上都用在宣傳方面,我方是有誠意的;(2)合作雙方要有合作誠意,如果你方價格上還堅持另有要求,那么,就是你方缺乏合作誠意的表現(xiàn)(備注:大概意思就是這樣的,但話不能這樣說,否則換作是你,也會受不了的;但是意思還得表達清楚,否則就達不到準確表意的目標;然而對方真正了解你的話意后,還是會覺得不舒服,那么,一定要加上第三句話);(3)一起把活動搞好,是我們的共同目標,必需的經(jīng)費是不能“偷工減料”的;我方價格很實在,所以我們不應(yīng)該把時間花在一二拾、一兩百的討價還價中,而應(yīng)該商討如何保證把活動做得,這才是對雙方都更有利的(事實上,合作細節(jié)已經(jīng)談好了。我只是想很冠冕地引開話題)。結(jié)果,對方經(jīng)理現(xiàn)場拍板同意合作。其實,整個正面交涉過程實際上就是揣摩對方心理、并有針對性地一一化解矛盾的過程。最后強調(diào)一點,在整個交涉過程中,確確實實要站在對方利益角度來考慮問題,理由很簡單:只有對方認識到你有為他著想,他能從活動中受益,他才愿意投資,你才能獲得資助。這是整個過程的關(guān)鍵。

三、落實階段。

在很多同學(xué)想象中,拉贊助僅局限在前兩步,以為拿到錢就結(jié)束了。其實這是一種誤解。簽合同,拿到錢,只是合作的開始,真正的工作剛剛展開,比如還要落實協(xié)議條款,還要提供反饋資料。對于協(xié)議條款的落實問題,不僅僅是態(tài)度問題,還是性質(zhì)問題,決定了雙方是合作關(guān)系還是欺詐與被欺詐關(guān)系。如果是前者,雙贏;如果是后者,看起來是一贏一輸,實際上是“雙輸”,往往是被欺詐者“一朝被蛇咬,十年怕井繩?!倍墼p者“撿了芝麻,丟了西瓜?!迸e一個例子,我協(xié)曾給嘀嗒網(wǎng)站辦砸了一件事,對方投入不少,但宣傳效果不是很好。按理說,對方再也不敢找我合作,但其后的講座活動依然找我們合作,而且“資金由我們操控,物品由我們支配,”問題是對方為何繼續(xù)信任甚至更加信任我們呢?原因很簡單:活動不順利,主要是由種.種客觀因素造成的(包括天公不作美),而在這整個過程中,我們是負責(zé)的,我們的表現(xiàn)是讓他們滿意的,因此并不影響下一次的合作。能把壞事辦出個好結(jié)果來,最能體現(xiàn)一個人的綜合素質(zhì),而這關(guān)鍵不僅在于你的處事能力,更在于你是否有責(zé)任心。如何做好落實工作,我以為方式是與對方經(jīng)常溝通,一起探討,并付諸實施。這里還涉及到積極反饋的問題。

四、反饋階段。

先回答一個問題:為什么要反饋?

首先,要求反饋,這就鞭策你把承諾落實到位,工作做到家。;。

其次,從學(xué)習(xí)和鍛煉的角度來看,只有反饋,與商家多溝通才能總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),從而得到提高。

第三,廣告就是投資,投資就有風(fēng)險,因主觀原因,誰都不可能做每一次每一項都讓商家地滿意(更何況有些商家的期望值過高),那么在反饋過程中多與商家討論問題何在,有無補救辦法……一般說來,只要你的工作確實到位甚至基本到位,商家一般不會太難為學(xué)生的,商家最恨的是拿錢之前軟磨硬泡,拿錢之后不見蹤影;商家最怕的是被騙的感覺,特別是被“學(xué)生蛙”騙的感覺,這種感覺可能比丟了幾個錢更讓他們難受。

此外,反饋也是有“工資”的。第一,好的服務(wù)方能招來“回頭客”,第二,這些“回頭客”往往樂于從中穿針引線,幫你介紹他人,大家可以想象這類合作的成功率極高;第三,如果你善于交際,你們可以探討一些其他共同感興趣的話題,往往可以建立良好的人際關(guān)系,而對方往往是有著豐富生活閱歷的長者,你可以從中學(xué)到許多為人之道,這比什么都重要。更何況一旦對方信任你,欣賞你,他們將全力支持你。

校園活動策劃書案例篇四

一、目標:培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力,激發(fā)孩子探索科學(xué)的欲望。

二、準備:氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。

三、玩法。

1、親子給氣球吹氣并用線綁好,孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等。

2、孩子說說氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個。

3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。

4、家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來,立即將杯口緊密倒扣在氣球上,片刻后輕輕把杯子舉起,孩子觀察并說出結(jié)果。(帽子戴住啦)。

5、家長引導(dǎo)孩子比較不同顏色氣球的個數(shù),氣球與帽子的個數(shù)的多少。

校園活動策劃書案例篇五

一、活動目的及意義:豐富同學(xué)們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造成一個真正屬于信息所有熱愛籃球,鐘情籃球的學(xué)生的節(jié)日,致力于打造一個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進部門間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點,讓本次活動順利進行。

二、活動整體方案:

活動時間:_年9月下旬。

活動地點:學(xué)院籃球常。

活動參與對象:新生。

活動主題:_迎生杯班際籃球賽。

活動具體形式:

(1)以_學(xué)院各班為單位,進行班際籃球賽。

(2)采用循環(huán)賽機制進行比賽。

(3)具體的比賽配對方式抽簽決定。

(4)女生以班級的為單位自愿報名參加,如果隊伍不超過3個,則取消比賽。

獎勵方法:男生取前3名,并評選精神文明獎,最有價值球員一名。

女生只取前3。

第一名:錦旗,獎品。

第二名:錦旗。

第三名:錦旗。

精神文明。

最有價值球員(mvp):證書。

比賽預(yù)算:裁判員,記分員飲用水(每場比賽兩瓶)2_30場=60瓶_1=60元。

(男生)一,二,三名獎品:第一名150元獎品。

第二名130元獎。

第三名100元獎品。

(女生)一,二,三名獎品:第一名100元獎品。

第二名80元獎品。

第三名50元獎品。

復(fù)印賽程表,記分表,比賽規(guī)則:30元。

校園活動策劃書案例篇六

腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。夢想的教育“應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話”,因而在“4。23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館將聯(lián)合其他部門,推出一系列活動,進取倡導(dǎo):知人知理知事,讀人讀理讀書。目的在于營造書香學(xué)校,培育閱讀氛圍。

一、時間:

3月1日-4月23日。

二、主辦:

圖書館政法學(xué)院。

參加人員:全校學(xué)生。

三、組織機構(gòu)。

成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。

組長:趙澤洪楊洪。

成員:張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷。

領(lǐng)導(dǎo)工作小組職責(zé):

1、做好讀書系列活動的組織協(xié)調(diào)工作,及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動中出現(xiàn)的問題。

2、進取組織、動員全校讀者開展讀書活動,撰寫文章。

四、活動資料設(shè)計:

1、讀書有獎?wù)魑幕顒樱_定推薦書目(政法學(xué)院供給)。

2、以“好書伴我成長”為主題,以閱讀協(xié)會為基礎(chǔ),在全校讀者中進行宣傳、動員,組織學(xué)生積極參與讀書活動。并撰寫書評、讀書札記、讀后感(詩歌除外),以研討文章為佳。

文章要求20__——3000字,且觀點正確、集中,立意新穎;。

表達清楚、通暢,邏輯嚴密。文章要求必須為原創(chuàng)作品,沒有學(xué)術(shù)行為不端現(xiàn)象。

截稿時間:4月10日。

投稿郵箱:

(請大家在投稿時,請在稿件名上注明自我的學(xué)院、本、專科、班級、姓名,方便篩選整理)。

3、由專任教師組成評委小組,評選產(chǎn)生:

(1)本科組:一等獎2名,二等獎6名,三等獎17名。

(2)??平M:一等獎2名,二等獎6名,三等獎17名。獲獎作品將上傳圖書館網(wǎng)站,并裝訂成《4。23讀書征文獲獎文集》。

4、4月23日,在圖書館內(nèi)舉辦頒獎活動,屆時將邀請學(xué)校及相關(guān)進行領(lǐng)導(dǎo)頒獎。頒獎活動結(jié)束將舉行第二期讀書沙龍。

校園活動策劃書案例篇七

??節(jié)目要求內(nèi)容健康,形式多樣,觀賞性高、時間不宜過長。

??節(jié)目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)。

??歌曲:流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)。

??小品:以內(nèi)容積極向上,趣味性高為主。

??情景劇:以反映大學(xué)生活為主。

??朗誦:題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者。

??樂器表演:吉他自彈自唱,民族樂器獨奏合奏。

??以上敘述的僅是部分常見節(jié)目形式,如有其它形式的,參照節(jié)目總體要求裁定。

校園活動策劃書案例篇八

??晚會開始前:

??1、將內(nèi)外兩個條幅掛好,布置幕布,張貼大型節(jié)目單。

??2、確定伴奏齊全、完整無損,以及話筒效果。

??3、組織人員吹氣球,把舞臺下外圓進行裝飾。

??4、擺放臺簽以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標識、以及水。

??5、在門口鋪設(shè)紅地毯、擺放鐵樹盆栽。

??6、在門口布置霓虹燈。

??7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側(cè)進行接待,并引導(dǎo)嘉賓老師就位。

??8、后臺有兩個休息室,一個女生用,一個男生用。

??并安排人員對其財產(chǎn)進行看護。

??9、節(jié)目開場前10分鐘確定演員全體到位。

校園活動策劃書案例篇九

在這丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了新的學(xué)期,新的開始。在共青團__大學(xué)委員會的組織領(lǐng)導(dǎo)下,由__大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會舉辦一年一度的社團文化節(jié)。此次活動在培養(yǎng)提高社團成員素質(zhì)的同時為各社團提供一個展現(xiàn)社團文化特點,樹立社團新風(fēng)貌的平臺,為社團展示自己,為同學(xué)們了解__大學(xué)社團的文化及發(fā)展情況提供便利。

二、活動目的及意義。

為進一步豐富校園文化,展示校園社團風(fēng)采,促進學(xué)校社團更好地發(fā)展,同時打造社團品牌,讓學(xué)校全體師生更進一步地了解社團,走進社團,融入社團,提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì),加強我校廣大學(xué)生的文明修養(yǎng),經(jīng)研究,校團委、學(xué)生社團聯(lián)合會決定舉辦以“匆匆四年我的大學(xué)時光”為主題的社團文化節(jié)活動。

作為學(xué)校精神文明建設(shè)的生力軍,學(xué)生社團擔(dān)負著促進校園文化傳播、溝通學(xué)校師生的重任,同時作為鍛煉自我、展示自我的橋梁,更成為學(xué)校總體形象的代言人和對外交流的重要窗口。

我們本次社團文化節(jié)分為二個階段,分別是活動階段以及總結(jié)表彰階段。

活動階段將分為四個階段。每一個階段濃縮了大學(xué)一年的生活,以此引起學(xué)生共鳴,從而提高學(xué)生參與度,形成一個學(xué)校充分重視、學(xué)生廣泛參與、商家積極響應(yīng)的大型文化傳播活動。

滿載著一份份社團情誼,一份份社聯(lián)人的期望,我們凝聚在這里,為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮斗著,奉獻著。

三、活動主題。

匆匆四年我的大學(xué)時光。

四、活動時間。

__年11月11日至30日。

五、活動地點。

六、活動主辦協(xié)辦單位。

主辦單位:共青團__大學(xué)委員會。

策劃承辦單位:__大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會。

協(xié)辦單位:__大學(xué)各社團。

贊助商:___。

參加對象:__大全體師生。

七、創(chuàng)意闡述。

大學(xué)四年中有過進校的迷茫,有過離校的悲傷,之間四年的過程更是讓人回味無窮,受益一生。讓我們穿越時光,回到我們進校的那一刻。以大學(xué)四年為主線,回憶大學(xué)生活。

八、活動安排。

(一)“開學(xué)典禮”暨社團文化節(jié)開幕(第一天)。

活動概述:由校團委老師致辭,社聯(lián)主席表宣誓,宣布社團文化節(jié)開幕,并發(fā)起“我最喜愛社團”等獎項的投票?;顒赢?dāng)天,展示以百年貴大,__大印象等為主的圖文?;?qū)⒐夤鞴?jié)活動作為開幕式(活動時間11月11日)。

(二)“我的大一生活”

主題:青春激昂活力無限。

活動意義及目的:經(jīng)歷高考的洗禮,剛踏進大學(xué)校門,對于大一新生來說,一切都是新的。好奇心使得大一的新生充滿活力和干勁。因此,希望用新生的活力感染他人,為活躍校園氣氛做出努力。

活動內(nèi)容:

1.輪滑表演。

活動概述:由輪滑協(xié)會承辦,表演內(nèi)容及時間視社團情況而定。

2.外語配音大賽。

活動概述:__大學(xué)成功英語俱樂部承辦,參賽選手可為個人,可為團體。自由選取影視作品片段進行配音,比賽設(shè)置初賽和決賽。

3.仰望星空。

活動概述:由天文愛好者協(xié)會承辦,內(nèi)容不限,可以是知識講座,可以是展板展出,具體內(nèi)容視社團情況決定。

4.電子競技大賽。

活動概述:由電子競技社承辦。

活動時間:__(電子競技大賽的初賽需在規(guī)定日期內(nèi)完成,決賽可視社團情況而定)

(三)“我的大二時光”

主題:茫然失措亮一盞明志的燭光。

活動意義及目的:大一生活在不知不覺中悄然逝去。進入大二后,或許會發(fā)現(xiàn)實際情況與想象中完全不一樣,于是便開始茫然,開始懷疑自己。我該怎么辦?想必許多同學(xué)問過自己這個問題。一本好書,一次心理講座,一部好電影,一首好音樂,都能給你想要的答案。因此,此版塊活動的目的在于讓同學(xué)們重新認識自己,找回遺失的夢想,重新為了目標而振作努力。

活動內(nèi)容:

1.圖書交流會。

活動概述:由貴州大學(xué)讀書會承辦,具體流程根據(jù)社團自身情況決定。

2.電影放映。

活動概述:由光影承辦,具體流程根據(jù)社團自身情況決定。

3.音樂賞析。

活動概述:由貴州大學(xué)音樂愛好者協(xié)會承辦,具體流程根據(jù)社團自身情況決定。(建議做成歌會,根據(jù)時代變遷,選擇有代表性的歌曲)。

4.月光話劇社專場。

活動概述:由月光話劇社承辦,具體流程根據(jù)社團自身情況決定。

活動時間:__。

(四)“大三這一年”

主題:青澀尚未褪去成熟悄然沉淀。

活動意義及目的:隨著年齡的增長,慢慢理解了責(zé)任的含義,懂得了感恩,亦懂得了為自己的未來打拼。褪去了浮華,能夠沉下心去思考。大三,是想法最多的一年,想要到什么地方就業(yè),想要到什么地方讀研,想要去什么國家深造。這一年,努力與感恩并行,為實現(xiàn)無數(shù)想法打下基礎(chǔ)。

活動內(nèi)容:

1.“傳遞溫暖,拒絕冷漠”愛心義賣。

活動概述:鼓勵全校同學(xué)參加。將自己的舊物拿出,構(gòu)成義賣物品。義賣所籌資金捐獻給孤兒院等機構(gòu)。本次活動由公益性社團承辦。

2.感恩系列活動。

活動概述:設(shè)置感恩墻,讓同學(xué)們將感恩語錄寫在墻上。準備感恩卡片,同學(xué)們將想要說出的感謝話語記錄在上面,由社聯(lián)幫忙在學(xué)校范圍內(nèi)傳遞。

3.校園棋牌大賽。

活動概述:由棋牌社承辦。(或改為品牌策劃社的三國殺大賽)。

活動時間:___(三國殺大賽的初賽需在規(guī)定時間內(nèi)做,愛心義賣如若效果好,則可以多做幾天)。

(五)“大四太匆匆”

主題:就此別過我的未來不是夢。

活動意義及目的:大四,頗為感傷的一年。大學(xué)時光,即將畫上句號。這些年經(jīng)歷過的酸甜苦辣,仍歷歷在目,于日日相伴的同學(xué),千言萬語,只化為一句:珍重。望后的路,能越走越好。

活動內(nèi)容:

1.小德云社專場。

活動概述:由小德云社承辦。

2.“愛的大表白”活動。

活動概述:大學(xué)是否在為沒有來得及說出口的愛意而惋惜?無妨,在大四即將離開之際,利用表白墻,表白樹,diy表白作品免費郵(限校內(nèi))等傳達你的愛意,不讓遺憾延續(xù)。

3.交際舞會。

活動概述:由社聯(lián)舉辦。詳細見舞會策劃。

4.書畫攝影展。

活動概述:以“大學(xué)這四年”(或者其他應(yīng)景題目)為主題的書畫攝影展。

活動時間:___。

(六)“畢業(yè)典禮”暨社團文化節(jié)閉幕式。

主題:畢業(yè)歌曲。

活動意義及目的:本次晚會主要以畢業(yè)歌曲為主線,根據(jù)音樂的起伏變化來安排社團與之對應(yīng)的活動,進而達到與音樂共舞跳動的目的。根據(jù)音樂的、“開端—蠕動—柔和—緊張—減緩—結(jié)束”來安排整個活動的流程,根據(jù)不同社團的特色來安排與音樂相對應(yīng)的活動,進而展現(xiàn)各個社團不同的特色與魅力,同時帶給同學(xué)們不同的質(zhì)的感受與視覺上、感官上的不同刺激,進而加深同學(xué)們對社團和音樂的認同感與歸屬感?;虬察o如水,或激情如火,或緩或急,或動或靜,正如小弦切切如私語,大弦嘈嘈如急雨。如詩如畫,上善如水,進而滿足不同社團,不同的學(xué)生的不同需求,更好地發(fā)揚社團文化,彰顯貴大風(fēng)采。

活動時間:___。

九、宣傳方案。

十、人員安排。

主席團:督導(dǎo)活動進程。

辦公室:負責(zé)值班人員的簽到。

實踐部:負責(zé)聯(lián)系贊助,協(xié)調(diào)社團,回收宣傳架,閉幕式當(dāng)天負責(zé)催場工作。

宣傳部:負責(zé)整個活動各個方面的宣傳,并布置場地。

組織部:協(xié)調(diào)辦公室工作,并給社團申請場地提供幫助并在閉幕式當(dāng)晚協(xié)助調(diào)研部維持會場秩序。

調(diào)研部:負責(zé)場控,維持秩序。

素拓部:負責(zé)各個活動蓋素拓的相關(guān)事宜。

財務(wù)部:負責(zé)活動期間財務(wù)的管理以及必須品的采購。

十一、資金預(yù)算。

十二、注意事項。

1.要充分調(diào)動同學(xué)們的參與積極性。

2.此次活動主要為展示我校社團風(fēng)貌,促進我校社團更好的發(fā)展,任何人不得已敷衍的態(tài)度面對。

3.社團工作會議有接任的新一屆社團成員參與。

4.社團工作會議不在宣傳活動范圍內(nèi)。

5.禁止一切與政治、宗教有關(guān)的活動和宣傳。

6.本次活動所有過程要有信息采集,制作視頻留念。

校園活動策劃書案例篇十

??4、在全校范圍內(nèi)開展“文明校園建設(shè)”主題活動,活動項目如下:

??(一)自行擬制“文明校園建設(shè)”倡議書,集體學(xué)習(xí)。

??以“文明校園建設(shè)”為主旨,各系根據(jù)專業(yè)特色,擬定關(guān)于調(diào)動全校大學(xué)生積極投入到“文明校園建設(shè)”活動中的倡議書,承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理,而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設(shè)”服務(wù)小組,由各系自行組織,進行學(xué)習(xí)。

??(二)清除校園小廣告。

??組織學(xué)生利用課間時間集中清除小廣告,并安排學(xué)生值班巡視,對亂張貼的現(xiàn)象進行友好制止。

??活動目的:杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象,凈化校園環(huán)境。

??活動時間:4月21日——4月22日。

??承辦單位:

??報名辦法:于4月20日前將系文明校園建設(shè)小組組長(系學(xué)生會主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會“文明校園建設(shè)”活動公共郵箱:

??(三)分發(fā)溫馨提示卡。

??結(jié)合我校實際情況,以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發(fā)給大家,以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。

??活動方式:利用課余時間分發(fā)給在校大學(xué)生。

??印制標準:配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)。

??具體發(fā)放:各系學(xué)生會自愿到承辦單位申請發(fā)放。

??申請報名:將系內(nèi)文明校風(fēng)建設(shè)小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于4月12日前。

??以郵件形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會公共郵箱:

??發(fā)放時間:4月12日——4月18日。

??承辦單位:濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會。

??活動完成后,會根據(jù)各系參加情況,由承辦單位組織評比,選出最佳服務(wù)院系學(xué)生會,頒發(fā)榮譽證書或獎狀。

??(四)整修維護校園草坪活動。

??聯(lián)系學(xué)校有關(guān)部門,把已踐踏過的草坪修補好,并在相應(yīng)地段添加護欄或溫馨提示牌(如小草微微笑,請您多關(guān)照),以提高同學(xué)們?nèi)蘸髮`踏草坪的注意。并在活動期間派人執(zhí)勤提醒。

??活動目的:提高同學(xué)們愛護草坪的意識,杜絕踐踏草坪現(xiàn)象,美化校。

??園環(huán)境。

??活動時間:4月20日——4月30日。

??承辦單位:

??(五)網(wǎng)絡(luò)征文:以“文明校園建設(shè)”為主題。

??參賽對象:濱州學(xué)院全體在校學(xué)生。

??具體要求:題目自擬,文體不限,要求原創(chuàng)未曾公開發(fā)表,嚴禁抄襲。

校園活動策劃書案例篇十一

??2.安排評委評定優(yōu)秀詩歌。

??3.統(tǒng)計獲獎作品,并公布結(jié)果(頒獎典禮將在詩歌講座環(huán)節(jié)進行)。

??4.獲獎作品將有幸收錄在由中國傳統(tǒng)文化愛好者協(xié)會編排的第一期內(nèi)部雜志中供本校大學(xué)生參閱。

??1以活動主題為主,兩個主題任選其一,或者自定主題,進行創(chuàng)作,必須原創(chuàng)。

??2征稿要求:題材字數(shù)不限:詩、詞、歌、賦、聯(lián)及近體詩均可參賽。

??截稿日期:xxxx年9月19日晚七點

??獎項設(shè)置:一等獎一名二等獎二名三等獎三名。

??評委:世界漢詩協(xié)會河南分會詩人本校資深教師。

??投稿方式:參賽人員將作品交與各班宣傳委員,再由宣傳委員轉(zhuǎn)交以下人員。

??于紅李紅軍。

??(二)詩歌朗誦策劃之家策劃書頻道。

??一、詩歌朗誦流程。

??1朗誦詩歌內(nèi)容式:(1)原創(chuàng)詩詞朗誦。

??(2)自選詩詞朗誦。

??2普通話朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。

??9月20號晚七點決賽。

??4報名方式:9月10號至9月15號。

??報名方式:大二學(xué)生、大三學(xué)生直接報于各班宣傳委員處并由宣傳委員報于比賽報名負責(zé)人處,大一新生可直接在校園內(nèi)設(shè)立的報名點報名。

??負責(zé)報名人員:王雪潔:09中英,15036190398。

??陳超:09藥學(xué),15188552767。

??5獎項設(shè)置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。

??6特別注意:

??1)各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作,保證宣傳工作的到位。

??2)著重做好大一新生的宣傳工作,充分調(diào)動大一新生參加活動的熱忱與興趣。

??b、借助于各宿舍學(xué)導(dǎo),可以讓其幫忙宣傳。

??在活動后期我們將舉行中秋詩會閉幕式,由世界漢詩協(xié)會河南分會詩人在本校進行講座,并公布詩歌征集環(huán)節(jié)中的獲獎名單,頒發(fā)詩歌征集和詩歌朗誦獎品。

??具體細節(jié)安排如下:

??1申請教室,通過多種方式進行活動宣傳,如海報、宣傳頁、展板等。

??4名師講座:我們將邀請世界漢詩協(xié)會河南分會的詩人給同學(xué)們進行一個有關(guān)是個鑒賞與創(chuàng)作的講座,并對詩歌征集環(huán)節(jié)的優(yōu)秀的詩歌作品給與現(xiàn)場點評,鼓勵大學(xué)生創(chuàng)作,寫出自己的風(fēng)格。

??5互動環(huán)節(jié):為給同學(xué)們提供一個與詩人以及名家交流以及學(xué)習(xí)的機會,我們設(shè)置了互動環(huán)節(jié),在會上鼓勵同學(xué)們暢所欲言,能夠在與老師的交流中提高自己。

??6抽獎環(huán)節(jié):在觀眾入場時發(fā)給他們每人一張帶編號的紙。在詩會結(jié)束時由主持人在抽獎箱里抽取號碼、抽取的號碼與他們?nèi)雸鰰r獲得編碼相同的將獲取由xx提供的獎品一份。(獎品一共4份)。

??7頒獎典禮:將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創(chuàng)作及朗誦的選手頒獎。

??8合影留念:閉幕式結(jié)束時將邀請著名詩人及領(lǐng)導(dǎo)老師與參賽學(xué)生們合影留念。

校園活動策劃書案例篇十二

為紀念中國共產(chǎn)黨建黨9x周年,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十x大、十x屆四中五中全會精神,扎實推進黨的“兩學(xué)一做”專題教育活動,聯(lián)社黨委決定在20_年“七一”前后開展建黨節(jié)主題活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、活動主題。

緊緊圍繞“共產(chǎn)黨員與我的信合夢”這一主題,開展特色主題活動。

二、活動時間。

20_年6月30日-7月10日。

三、參加人員。

全體共產(chǎn)黨員(含預(yù)備黨員、入黨積極分子)。

(一)緊緊圍繞主題,各個支部召開一次支部會議;。

(二)聯(lián)社黨委主動關(guān)愛黨員生活,到“三送”點開展一次走訪、慰問困難黨員活動;。

(三)開展讀書教育活動,購買一批書籍,豐富黨員和廣大員工的精神生活;。

(四)深入開展紅色傳統(tǒng)教育活動,充分利用革命烈士紀念館,組織黨員、干部開展一次以“重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)”為主題的紅色傳統(tǒng)教育活動,引導(dǎo)黨員、干部從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)中汲取營養(yǎng)劑,增加正能量。

(五)開展“用身邊的事教育身邊的人”的廉政警示教育活動。組織黨員干部觀看廉政教育專題片,對黨員干部進行一次深刻的黨性黨風(fēng)黨紀教育。

五、活動要求。

(一)本次七一建黨節(jié)活動要結(jié)合開展黨的“兩學(xué)一做”專題教育活動共同開展,各黨員干部要高度重視,帶頭組織好本支部的活動。

(二)所有活動必須在規(guī)定時間內(nèi)完成,如遇特殊情況不能按時完成,必須以書面報告形式向黨委說明原因。

(三)在開展活動時要注意加強與有關(guān)部門的聯(lián)動,確保活動開展有意義、有影響。

(四)要重點圍繞主題,抓好活動的宣傳報道工作。

校園活動策劃書案例篇十三

二、活動意義。

畢業(yè)季,你一定有愛不釋手卻待人共賞的書籍;依舊舒適、美觀卻被遺忘的衣服;經(jīng)久耐用但不舍得廢棄的生活用品,以及各種亟待分享的小家當(dāng)!為讓它們能重新做回焦點,物盡其用,特倡議進行義賣活動,通過義賣活動,回收部分剩余價值,并為那些需要幫助的同學(xué)盡我們的綿薄之力。

三活動對象。

此次義賣面向全體師生,所有想?yún)⑴c的師生均可直接在學(xué)院資助助理處報名參與。

1、各個學(xué)院鼓勵學(xué)生,尤其畢業(yè)生進行捐贈(統(tǒng)一設(shè)立愛心捐物處),也可報名由本人擺臺義賣。

2、義賣結(jié)束后,將收入所得的20%或?qū)⒌戎盗x賣物品捐獻給學(xué)校愛心超市。

3、物品包括:書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、u盤、鼠標、鍵盤等。

4、物品要求:物品需八成新以上,符合大學(xué)生日常需要,且售價低于市場價。

5、各學(xué)院資助助理全程跟隨,活動結(jié)束將捐贈錢物交愛心超市,活動當(dāng)天現(xiàn)場照片報自管會辦公室。

6、各學(xué)院學(xué)生會務(wù)必給予支持,在學(xué)院內(nèi)部進行宣傳,活動當(dāng)天安排資助相關(guān)人員協(xié)助本學(xué)院義賣活動現(xiàn)場布置、秩序維持、與資助助理共同登記已出售的物品。

7、參加愛心義賣的學(xué)生必須將要賣物品擺放整齊并遵守現(xiàn)場秩序。

五、報名方式及時間。

自本通知發(fā)出之日起即可在各學(xué)院資助助理處報名,各學(xué)院資助助理負責(zé)統(tǒng)計報名名單并于5月25日12:30前報送(紙質(zhì)版)自管會辦公室行政樓206。(報名時須登記姓名、學(xué)院、班級、聯(lián)系方式)。

六、活動時間及地點。

時間:_年5月28日——5月29日(17:00——19:30)。

地點:圖書館前。

七、義賣場地示意圖。

愛心。

超市。

商務(wù)學(xué)院。

資環(huán)學(xué)院。

經(jīng)濟學(xué)院。

金融學(xué)院。

計算機學(xué)院。

外國語學(xué)院。

會計學(xué)院。

愛心捐物臺。

工商學(xué)院。

人文學(xué)院。

旅游學(xué)院。

統(tǒng)數(shù)學(xué)院。

公共管理學(xué)院。

馬克思主義學(xué)院。

法學(xué)院。

財稅學(xué)院。

一、活動目的:

五月感恩節(jié)期間,莘城學(xué)校舉辦“莘愛無痕匯夢成城”主題愛心超市義賣活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生愛心和公民責(zé)任意識。愛是人們惻隱之心的自然流露,它來自人性深處的善根,我校將通過愛心超市義賣活動這一平臺,籌集善款,幫助身邊需要幫助的伙伴們,送上我們的一份祝福!讓愛成為一種無痕的習(xí)慣,讓愛托起每一位小伙伴夢想的實現(xiàn),讓莘城成為愛的城堡。

二、活動議程:

1、統(tǒng)計物資8:00—9:00。

2、愛心超市12:15—15:35。

三、活動時間:5月12日。

四、活動年級:1—8年級。

五、活動形式:

愛心超市:分為兩場進行,第一場1—4年級開展,第二場5—8年級開展。

由全體老師和同學(xué)一起參加,同學(xué)們把自己不用的或者想拿出來獻一片愛心的生活、學(xué)習(xí)物品拿到班級中,然后給這些物品上貼上自己認為合理的標價,老師同樣可以參加此次活動,如果有興趣的話,也可以拿來自己不用的東西貼上合理的標價。請中隊輔導(dǎo)員老師于5月12日上午進行價格審核。

六、地點:四樓羽毛球館。

七、參加人員要求:學(xué)生、教師應(yīng)遵守學(xué)校紀律服從德育中心安排,積極參與活動,保持場地清潔。注意安全。

八、活動組織:活動指揮:張玲芬、蔣候裙、成圓。

安全負責(zé):曹鈞、王真亮、周玲華。

活動組織:張玲芬、蔣候裙、成圓、中隊輔導(dǎo)員。

攝影攝像:楊勇。

超市布置:各中隊按圖紙要求擺放(低年級由手拉手中隊協(xié)助)。

九、注意事項:(1)活動前各中隊需進行充分的活動宣傳。

(2)周密安排各活動環(huán)節(jié),做好準備工作。

十、活動時間表:

時間。

活動內(nèi)容。

地點。

8:00—9:00。

各班整理義賣物資,填寫物資單。

各班教室。

1至4年級。

各班布置超市柜臺及物品。

班級至羽毛球館。

12:10。

1—4年級。

進羽毛球館集合。

班級至羽毛球館。

12:15—13:15。

愛心超市義賣。

羽毛球館。

13:15—13:30。

1—4年級。

收拾展臺,離開超市回班。

羽毛球館至教室。

13:30—14:00。

5—8年級。

各班布置超市柜臺及物品。

教室至羽毛球館。

14:10。

5-8年級進羽毛球館集合。

教室至羽毛球館。

14:20—15:20。

5-8年級愛心超市義賣。

羽毛球館。

15:20—15:35。

5—8年級收拾展臺。

離開超市回班。

羽毛球館至教室。

十一、各年級超市布置要求:(附件1場地布置圖)。

根據(jù)時間表,每班搬六套桌椅和義賣物品進入會場制定位置擺放。按時全部完成任務(wù)。一年級:物品自己布置,桌椅由八年級學(xué)生負責(zé)搬送:

八1負責(zé)結(jié)對一1、一2。

八2負責(zé)結(jié)對一3、一4。

八3負責(zé)結(jié)對一5、一6。

八4負責(zé)結(jié)對一7、一8。

十二、活動要求:

1、5月5日—5月7日宣傳,5月8日至9日物品收集、標價。

2、5月12日將物品布置到羽毛球館。

3、合理制定價格,中隊輔導(dǎo)員做審核。

4、在活動后必須及時清理遺留垃圾及物品,活動結(jié)束后將做“精神文明”評分。

5、各中隊做好影像資料收集工作,活動結(jié)束后上傳3張高質(zhì)量的本中隊活動照片至大隊部。

6、義賣金額請于當(dāng)日統(tǒng)計完畢并上報。義賣善款請于5月14日放學(xué)前清點完畢上交大隊部。5月19日升旗儀式上將公布義賣善款金額。

十三、各部門協(xié)助工作要求:

1、體育組:測算好班級場地位置,當(dāng)天有序調(diào)度班級進場。

2、后勤組:提前清理場地,并于當(dāng)天中午根據(jù)場地圖安排班級超市位置。

3、信息組:負責(zé)好攝影攝像視頻新聞的編輯布置工作。

十四、中隊輔導(dǎo)員工作要求:

1、前期做好愛心超市的宣傳工作,組織好學(xué)生的物品收集管理與核價工作。當(dāng)天確保班級紀律良好。

2、做好班級愛心超市的收款工作,并準確核對營業(yè)額。

校園活動策劃書案例篇十四

一、活動主題:

展現(xiàn)繽紛社團,共建綠色校園。

二、活動時間:

20__年5月—20__年6月。

三、指導(dǎo)思想:

本屆社團文化節(jié),在校團委的指導(dǎo)下,以豐富校園文化生活,增強學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,圍繞“展現(xiàn)繽紛社團,共建綠色校園”的主題,具體從“心系祖國災(zāi)區(qū),愛心灑滿人間;傳承中醫(yī)文化,弘揚時代精神;繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華;彰顯運動風(fēng)采,再現(xiàn)奧運激情”四個方面,由校學(xué)生社團聯(lián)合會(以下簡稱校社聯(lián))主辦,各學(xué)生社團承辦面向全校同學(xué)開展各項主題鮮明,各具特色的文化活動。

四、活動形式:

本次社團文化活動節(jié)采用社聯(lián)集中組織,社團開展活動的形式。校園精品活動與社團精品活動采用面向全校社團招標的方式,由社團提交活動策劃書,社聯(lián)組織人員根據(jù)《長春中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生社團活動申報條例》確定中標社團和開展的活動,并在活動資金上給予一定支持。

社團級別活動也可在提交活動策劃書,由社聯(lián)討論通過之后進行。社團文化節(jié)期間,社團聯(lián)合會將根據(jù)各社團在社團文化節(jié)期間開展的各項工作、活動情況,結(jié)合全校廣大師生的意見,評選優(yōu)秀社團、優(yōu)秀社團活動以及優(yōu)秀社團干部,充分肯定各個社團所做的工作,也為其他社團樹立良好的榜樣和優(yōu)秀社團的運作模式,促進社團工作的長足發(fā)展、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。

五、活動內(nèi)容:

(一)開幕式:新聞發(fā)布會(待定)。

由校社聯(lián)主辦,各學(xué)生社團積極參與的新聞發(fā)布會,立項的協(xié)會就活動進行展演和答辯。

(二)文化節(jié)期間活動:

1、傳承中醫(yī)文化,弘揚時代精神。

該板塊由校社聯(lián)主辦,各學(xué)術(shù)科技類社團承辦,面向所有社團開展知識講座,研討會、技能大賽等一系列,亦可開展各種學(xué)術(shù)類知識競賽,辯論賽、知識爭霸賽等。

承辦社團:學(xué)術(shù)科技類協(xié)會、指南針讀書會、英激長空俱樂部、開拓者創(chuàng)業(yè)中心等。

活動目的:豐富多彩的`學(xué)術(shù)科技類活動,旨在增強長中學(xué)子的學(xué)習(xí)意識,鍛煉同學(xué)專業(yè)技能,拓展綜合素質(zhì)。

2、舞動青春絢麗,激揚世博魅力。

該板塊由校社聯(lián)主辦,各文體藝術(shù)類和幾個學(xué)術(shù)科技類社團承辦,面向所有社團開展趣味體育,各類比賽展出等一系列有個社團特色的品牌活動,旨在豐富同學(xué)課余文化生活,發(fā)掘自身潛力。該板塊分為趣味運動會,校園藝術(shù)匯兩個部分:

(1)趣味運動會:

承辦社團:“v”你排球社、楓籃球社、杏林足球隊、博弈棋類協(xié)會、乒乓球協(xié)會等體育類社團。

活動項目:運球接力、投籃大賽、障礙跑、掂球大賽等游戲類體育運動項目;各承辦社團也可同時開展各社團傳統(tǒng)的特色比賽項目。

活動目的:使更多同學(xué)都能夠參加到其中,鍛煉身體素質(zhì)。

(2)校園藝術(shù)節(jié):

承辦社團:大學(xué)生藝術(shù)團、“crosspower”街舞協(xié)會、中國風(fēng)歌協(xié)等文藝類社團。

活動項目:卡拉ok大賽、等各類文藝類活動,也可同時開展各社團的傳統(tǒng)特色活動。

活動目的:使同學(xué)們更好的拓寬視野,陶冶情操,發(fā)現(xiàn)自身潛能。

3、繼承五四傳統(tǒng),塑造金色年華。

該板塊由校社聯(lián)主辦,各思想理論類社團和幾個文藝類社團承辦,面向所有社團開展愛國主義教育講座,“五四”運動宣講,紀念建國_周年、“五四”運動_周年展出。

承辦社團:思想理論類社團、攝影協(xié)會、集郵協(xié)會、書畫協(xié)會等。

活動項目:愛國主義教育講座、思想政治講座、“五四”精神學(xué)習(xí)、紅色主題攝影展、圖片展、集郵展、書畫展等愛國主題活動。

活動目的:旨在加強愛國主義教育,為建國六十周年、“五四運動”九十周年獻禮,用我黨的理論知識武裝同學(xué)頭腦,強化思想,使每位同學(xué)在思想上更加成熟,向黨靠攏。

4、心系祖國災(zāi)區(qū),愛心灑滿人間。

該板塊由校社聯(lián)主辦,各志愿服務(wù)類社團承辦,面向全校同學(xué),乃至社會開展義務(wù)勞動,志愿服務(wù),免費義診,三下鄉(xiāng)送溫暖等服務(wù)同學(xué)服務(wù)社會的活動。

承辦社團:志愿服務(wù)類社團。

活動目的:旨在用我們所學(xué)到的知識和本領(lǐng)服務(wù)自己,回報社會,發(fā)現(xiàn)自身價值。

(三)閉幕式:第六屆學(xué)生社團文化節(jié)頒獎典禮。

由校社聯(lián)組織表彰在學(xué)生社團文化節(jié)表現(xiàn)突出的團體和個人,由校團委老師為其頒獎,并由校團委老師,校社聯(lián)主席,對本次文化節(jié)進行點評和總結(jié)。并在文化長廊將各協(xié)會在文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動圖文材料展出。

校園活動策劃書案例篇十五

1、通過這次選舉廣大部員能夠了解工程管理系團總支學(xué)生會的選舉程序,關(guān)注我院團委學(xué)生會。

出校園與社會接軌奠定良好的基石。

3、選舉培養(yǎng)一批新的領(lǐng)導(dǎo)班子,為以后她們能更好的管理工程管理系團總支學(xué)生會、發(fā)展工程管理系團總支學(xué)生會。

三、確定競選職位。

主席團:團總副書記1名、主席1名、副主席2名、

學(xué)生會各部門:

組織部部長一名副部長一名。

社團部部長一名副部長一名。

辦公室部長一名副部長一名。

策劃部部長一名副部長一名。

宣傳部部長一名副部長一名。

體育部部長一名副部長二名。

學(xué)習(xí)部部長一名副部長一名。

通訊部部長一名副部長一名。

愛心部部長一名副部長一名。

文娛部(藝術(shù)團)部長一名副部長一名。

創(chuàng)業(yè)實踐部部長一名副部長一名。

心理互助部部長一名副部長一名。

四、競選候選人條件。

學(xué)生會主席團(學(xué)生會主席、副主席)候選人的資格條件:

1、我院注冊在校生。

2、身體健康,有堅定的政治立場,良好的道德品質(zhì),突出的工作能力,有實干苦干的精神。.

3、思想端正,作風(fēng)正派,沒有受過校紀處分。

4、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

學(xué)生會部長副部長候選人的資格條件:

1、在本部任職一年,由上一屆部長副部長推薦。

2、身體健康,有堅定的政治立場,良好的道德品質(zhì),突出的工作能力,有實干苦干的精神。

3、思想端正,作風(fēng)正派,沒有受過校紀處分。

4、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

非學(xué)生會成員參與競選的資格條件:

1、符合部長、副部長候選人的資格條件。

2、得到我院負責(zé)老師的推薦。

3、競選時各部門只允許接收一個非學(xué)生會候選人,若出現(xiàn)多個學(xué)生會人員報名選舉該部門,則由主席團進行篩選。

五、主辦單位:工程管理系團總支學(xué)生。

六、活動時間:__年9月20日。

七、活動地點:小禮堂(學(xué)術(shù)報告廳)。

八、參與人員:主席團各部長、副部長、各候選人、管院09級學(xué)生代表。

第一階段:

a:競選人報名。

b:報名表格回收(由各部門部長回收)交到辦公室。

c:完成部門內(nèi)部候選人選拔。

d:候選人準備演講稿。

候選人各自備演講稿,并準備一份書面稿上交。

e:選舉大會工作準備。

宣傳部負責(zé)會場的布置。

秘書部負責(zé)教室的申請和人員的簽到。

主席團負責(zé)對大會中的老師和嘉賓的邀請。

主席團負責(zé)通知學(xué)生代表準時到場參加投票。

第二階段:

a:工作人員到場并由學(xué)習(xí)部負責(zé)簽到。

b:主持人開幕。

c:老師致詞、主席致詞。

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