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2023年《窗外》初中作文(通用19篇)
  • 時(shí)間:2023-11-10 19:57:23
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希
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作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
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隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面是小編幫大
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考
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當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。讀后感書(shū)寫(xiě)有哪些格式要求呢?怎樣才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是我給大家
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?這里我整
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編
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當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希
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作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對(duì)大家能
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大家分享一些最
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。谷雨祝
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2023年《窗外》初中作文(通用19篇)
2023-11-10 19:57:23    小編:zdfb

閱讀是培養(yǎng)人的想象力和創(chuàng)造力的有效途徑,我們應(yīng)該多讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。如何養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣?這是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題??偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)總結(jié)技巧的重要資源和參考資料。

《窗外》初中作文篇一

入秋了,窗外的枯葉被風(fēng)吹得沙沙響。

耳中傳入樓底下幾名孩子在落葉堆中嬉戲打鬧的歡聲笑語(yǔ),似乎還有落葉發(fā)出的簌簌聲回應(yīng)著孩子們的歡樂(lè)。

想著無(wú)憂無(wú)慮的孩子正成群結(jié)隊(duì)地吵鬧游戲,而自己卻只能孤身一人地遨游于題海,心中不免生起一絲煩躁,于是伸手關(guān)上了窗。

哎呀!天氣這么好,關(guān)什么窗呀!通通風(fēng)!

不知道什么時(shí)候,奶奶悄無(wú)聲息地走了進(jìn)來(lái),將滿滿一盤(pán)的水果輕輕地放在桌上,然后一只手撐著書(shū)桌,另一只手艱難地去推開(kāi)那扇窗。

開(kāi)什么開(kāi)呀!一群小孩子吵吵鬧鬧的,煩死了!我邊說(shuō)邊隨手捻起一塊蘋(píng)果往嘴里塞。嘶,真酸!

奶奶看了我一眼,搖搖頭。我不予理會(huì),低下頭繼續(xù)奮戰(zhàn)。

過(guò)了好一會(huì)兒,奶奶仍站在我身旁,我抬起頭見(jiàn)奶奶正望著什么東西出神,我順著她目光望去,一棵樹(shù)?我正琢磨著樹(shù)有什么好看的這個(gè)問(wèn)題時(shí),又是一陣秋風(fēng)夾雜著絲絲涼意拂面而來(lái),外面瘦弱無(wú)助的枯葉可經(jīng)不起這樣的秋風(fēng)拂面,沒(méi)掙扎幾下便飛舞著旋轉(zhuǎn)著落下來(lái)。

樹(shù)葉,生于春日,逝于秋日,一生短暫又平凡,我莫名感到一絲憂傷。

一旁的奶奶卻輕輕道:多好啊,都走得很安詳呢。

我愣了愣,耳邊傳來(lái)孩子們嬉戲的聲音,不禁看了眼樓下,孩子們身影歡快前追后趕,腳底下的落葉層層疊疊,它們的聲音大約只有孩子們聽(tīng)到吧。不由得想起鄉(xiāng)下的小院,奶奶總喜歡說(shuō),今年的落葉都不掃,留給孩子們玩。這些美好的畫(huà)面留在我的記憶中,現(xiàn)在又蕩漾在我的窗外。

窗外小區(qū)里清潔衛(wèi)生的阿姨在一旁拿著掃帚靜靜地看著,孩子們的爺爺奶奶在一邊親切地聊著天,門(mén)口的保安叔叔靜靜地守候在那里原來(lái)窗外的每一處風(fēng)景都是那么美好。

《窗外》初中作文篇二

玻璃窗外,大院子里,十幾個(gè)孩子正在玩耍,他們當(dāng)中小的不過(guò)三四歲,大的大概十來(lái)歲吧。有的孩子跳繩,有的孩子拍皮球,有的滾拱鐵環(huán)兒每每這時(shí),都會(huì)有一個(gè)相對(duì)高大的身影出現(xiàn)在人群中,他是來(lái)這個(gè)院子里撿垃圾、收廢品的。也許是由于心理作用,我總是很厭惡他,走路時(shí)遇見(jiàn)他總想繞道走。

“又來(lái)了”!一個(gè)周末我正看窗外,看得出神時(shí),那個(gè)身影又出現(xiàn)了。我仔細(xì)端詳了一下,他的頭發(fā)和胡須都已變得花白,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了歲月的痕跡。他穿一套打滿了補(bǔ)丁,卻十分干凈的迷彩服,腳蹬一雙破舊不堪的運(yùn)動(dòng)鞋。我觀察他時(shí),他正扛著一只大麻袋,顫顫巍巍的邊走邊耐心地尋找廢品。

這時(shí),我的視線里又出現(xiàn)了一名小男孩,男孩玩得滿頭大汗,他從口袋掏紙巾時(shí),把一張紙幣也帶了出來(lái)。那張紙幣,無(wú)力地被風(fēng)吹來(lái)吹去,碰巧吹到了老人的腳下,老人看到了事情發(fā)生的整個(gè)過(guò)程。他稍微遲疑了一下,緩緩彎下腰撿起了紙幣,正當(dāng)我以為他要溜之大吉時(shí),他卻顫顫巍巍地走向那個(gè)男孩。他慢慢地伸出手,將錢(qián)遞到男孩面前,男孩先是一愣,又摸摸口袋,恍然大悟,他不住的向老人道謝。

老人爽朗的笑了,笑得很燦爛,很燦爛。

望著那張堆滿笑容的臉,一種敬意在我心中油然而生。我意識(shí)到這是一位了不起的老人,一位值得尊重的老人。從那一刻起,他深深地印在了我的心里。

如今,聽(tīng)說(shuō)那位老人早已經(jīng)過(guò)世,可我永遠(yuǎn)會(huì)記得,在那個(gè)并不光鮮的外表下,有一顆永遠(yuǎn)美麗光輝的心。

《窗外》初中作文篇三

在窗戶的外面,有什么呢?或許,是人們正忙碌地上下班的'身影,也可能是春夏秋冬四季其中之一的美景,美不勝收,令人流連忘返。還可能有許多奇妙的事發(fā)生著。

窗戶外面的景色,正如一幅幅畫(huà)卷都定在畫(huà)框之中,生動(dòng)而又十分形象,令人向往。

那天傍晚,窗戶外都是人來(lái)人往,人們都邁著忙碌的步伐回家。聽(tīng),是汽車?guó)Q叫的聲音。它們一個(gè)又一個(gè)的跳出來(lái),形成了一首優(yōu)美的樂(lè)曲。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“唰唰”一下子地落下了一大片,把地面鋪成了一條金地毯。

天空中,有一片又一片的彩霞,它們紅通通的,天空仿佛鋪了一層紅衣裳。那一片的云像一雙手,那一片像鳳凰,那一片也似一個(gè)雪糕。我盯著那一片天空,就這樣看著,心中千思萬(wàn)緒。太陽(yáng)像極了一個(gè)咸蛋黃,讓人忍不住想一口吃掉它。它們烘托著遠(yuǎn)處的那一座電塔,顯得有些交相輝映,美麗極了。

這時(shí),天空中飛過(guò)了一架飛機(jī),它身后還拖著一縷煙,那煙讓天空中多了一條白色的直線。

對(duì)面的樓亮起了一盞又一盞燈,許多人開(kāi)始為晚飯做準(zhǔn)備。路燈照著公園椅子閃閃發(fā)光。公園里還有許多小朋友在開(kāi)心玩耍,臉上洋溢著開(kāi)心的笑臉??瓷先?,他們似乎忘記了一天的疲倦。他們的笑聲聽(tīng)起來(lái)多么悅耳,那一種童年時(shí)光無(wú)憂無(wú)慮的心情,我也曾擁有過(guò)。

小時(shí)候,我也曾在這個(gè)公園觀察螞蟻,和小伙伴們一起玩耍,即使我們之間會(huì)鬧矛盾,可是我們很開(kāi)心,很快樂(lè)。它是我人生之中最快樂(lè)的時(shí)光。

突然,媽媽叫我吃飯,我才從窗外的風(fēng)景之中回過(guò)神來(lái),仿佛進(jìn)入了一個(gè)童年時(shí)光的美夢(mèng)。

《窗外》初中作文篇四

時(shí)間臨近八點(diǎn)鐘,川流不息的汽車從我的窗前駛過(guò),喇叭聲打破了周圍的寧?kù)o,讓整個(gè)城市都變得熱鬧喧囂了起來(lái),清晨已不再寧?kù)o了。這時(shí),我便特別懷念爺爺家的那扇窗。

爺爺?shù)募以谵r(nóng)村,那里的空氣非常清新。打開(kāi)窗戶,就能看見(jiàn)整個(gè)院子,吸一吸清晨的空氣,泥土的芬芳撲鼻而來(lái),隱隱約約還能聞到殷紅的杜鵑和雪白的桃花混合在一起的清香。

早晨時(shí)的院子是最充滿生機(jī)的:你看,剛出窩的小雞們?cè)谠鹤永锟┛┛┑亟兄瑥堥_(kāi)翅膀追逐嬉戲著,有幾只正站在柵欄邊用鋒利的爪子用力抓著灰色的石子兒,有幾只在稻草堆旁悠閑地來(lái)回踱步,有幾只在曬太陽(yáng),還有幾只在捉蟲(chóng)子。偶爾飛來(lái)一只蝴蝶,它們便你追我趕地前去追逐,玩得不亦樂(lè)乎!

院子的圍墻邊種滿了各式各樣的植物,綠意盎然。爬山虎爬滿了圍墻,給小院增添了幾分生機(jī)。有藥用價(jià)值的蘆薈葉大而肥厚,一片片葉子就像無(wú)數(shù)把綠色寶劍,直挺挺地從泥土中冒了出來(lái)。最為人稱道的就是橡樹(shù)了,排排站著,像嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖勘?,又像一面面綠色的旗幟,風(fēng)一吹,它們就翩翩起舞。橡樹(shù)的腳邊圍著幾株柔軟的書(shū)帶草,它們謙虛地做著配角,因風(fēng)披拂,楚楚有致,猶如姑娘的秀發(fā)。書(shū)帶草的葉叢中還開(kāi)出了一些零零碎碎的黃色小花,點(diǎn)綴其中,煞是好看。

遠(yuǎn)處,我又看見(jiàn)兩只活潑得像精靈的麻雀,在瓦藍(lán)的篷帳下追逐嬉鬧,快活極了。它們的身子又小又靈巧,上飛下竄,還時(shí)不時(shí)的用毛茸茸,長(zhǎng)得類似鱗片的羽毛翅膀互相拍打,玩得忘乎自己。別人家正在呼呼大睡的大黃狗被這“嘰嘰喳喳”的聲音吵醒了,豎起來(lái)耳朵,眼睛瞪得大大的,對(duì)著麻雀狂叫一通。而麻雀似乎也察覺(jué)到了危險(xiǎn)情況,忽的飛上橡樹(shù)再回頭張望。直到看著小黃狗被鐵鏈鎖著,想跳也跳不起來(lái),它們才放松了心情,又開(kāi)始在樹(shù)葉間嬉鬧跳躍,玩起了捉迷藏。

這窗可真像一架攝像機(jī),將清晨的幅幅美景展現(xiàn)在我的眼前,讓我不禁心生感慨:窗外的世界可真美!

《窗外》初中作文篇五

靜靜地坐在外婆家的窗邊,感受陽(yáng)光照耀的溫暖,花兒飄出的芳香。一座座古老的風(fēng)車,那如張開(kāi)的翅膀的風(fēng)葉,迎風(fēng)而;與那滿地的綠草、滿山的野花,構(gòu)成了這獨(dú)特的風(fēng)景,為這童話般的世界增添了神奇的色彩!

幽幽湖邊,風(fēng)車、綠草、小房,讓我陷入了回憶之中:

四周一片綠油油的,到處彌漫著綠色,就連空氣中也藏著青草的氣息。這兒

的建筑也是一種藝術(shù)品,古典、優(yōu)雅,像一幅巨大又濃郁的油畫(huà)。

張開(kāi)眼,這兒已沒(méi)有依舊那樣美,可它在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的那道風(fēng)景。

現(xiàn)在,這兒住下了不少居民,他們都有一顆善良的心,愛(ài)護(hù)這兒的一草一木、一花一樹(shù)、一鳥(niǎo)一石。大家都過(guò)得非常愜意!

現(xiàn)在,一片片草地沒(méi)了,換來(lái)的卻是那一條條清澈的小河;一塊塊耕地;一座座小屋。一派動(dòng)人的`田園風(fēng)光。

“你哭什么呀?站起來(lái)呀!”這不是表哥表姐欺負(fù)我,我不認(rèn)輸?shù)哪且换孛矗?/p>

這些記憶的小碎片什么時(shí)候逃到窗外去了?不行,我要抓住他們。可等我到了樓下時(shí),它們?cè)缬植恢拥侥膬喝チ耍?/p>

我回到窗邊了,那么碎片還會(huì)回來(lái)嗎?不,不會(huì)了。

難道,這扇窗戶是一個(gè)時(shí)而好、時(shí)而壞的攝像機(jī)?

《窗外》初中作文篇六

看完電影《長(zhǎng)津湖》,已是深夜。

回到家,我揉揉酸澀的眼,又甩甩坐太久有些發(fā)麻的雙腿,準(zhǔn)備拉上窗簾睡覺(jué)。卻見(jiàn),深夜依舊車水馬龍,霓虹燈的表演還未散場(chǎng),一排排聳立的高樓已經(jīng)沉睡,街道上時(shí)不時(shí)出現(xiàn)幾群人,偶爾發(fā)出笑鬧聲,這平常而美好的景象,月亮在天上平靜的注視著。

我心中生出幾分感慨。有人說(shuō),《長(zhǎng)津湖》片尾沒(méi)有彩蛋,我想,如今這盛世,便是最好的續(xù)集。

我憶起,一兩歲時(shí),外公給我講的故事。

“那時(shí)我在老家,外公抱著我站在窗前,看著遠(yuǎn)方的稻田,很久很久,他說(shuō)我像你這么大的時(shí)候呀,這是抗美援朝老爺子讓我看著窗外列隊(duì)出征的戰(zhàn)士,我就看啊,那稻谷黃燦燦的壯士門(mén)口號(hào)一聲高過(guò)一聲,我當(dāng)時(shí)不懂??!戰(zhàn)士穿著草鞋,扛著槍,也是一個(gè)豐收的季節(jié),太爺爺穿上軍裝離開(kāi)了家,我哪里曉得當(dāng)兵的苦哩!我當(dāng)時(shí)就知道哇,看著窗外稻谷再一次卷起金黃的浪濤,看著長(zhǎng)江水潮起潮落,盼啊盼啊,父親就回來(lái)了。”

“那年,遠(yuǎn)方墨綠的山脈沒(méi)變,藍(lán)天白云沒(méi)變,風(fēng)兒輕輕拂過(guò)柳梢,略過(guò)低頭哈腰的麥穗,長(zhǎng)江水輕拍沙岸,我把爹爹盼回來(lái)了,他30幾歲,臉上多爬了幾道皺紋,皮膚也曬得黝黑,我隔著窗高興的又喊又叫?!?/p>

“爹爹給我講了好多故事,我才知道打仗死了那么多人吶!你長(zhǎng)大了,別忘了這段歷史?!?/p>

時(shí)間拉回了現(xiàn)在,我回了回神,我看著窗外,明月依舊沒(méi)變,注視著大地的一切,大樓依舊沉睡著,馬路上偶有呼嘯而過(guò)的汽車,一切安寧。

外公,這段歷史,我們不曾忘卻,與青春無(wú)悔換這盛世繁華。

窗外一切已沉睡,山河仍在。

《窗外》初中作文篇七

我站在窗邊看風(fēng)景,風(fēng)景撩撥我心。

——題記

窗外紛紛擾擾,窗內(nèi)靜靜悄悄。我站在窗邊,看窗外,窗外的景如一雙纖纖玉手撩撥我心。

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄爬上窗臺(tái),與她的同伴——茉莉花香,一同進(jìn)入我房。房間被陽(yáng)光照耀著,暖洋洋的;我被茉莉花香喚醒,舒舒服服。推開(kāi)窗,清新的空氣中釀著小草的清香,野花的芬芳,耳邊傳來(lái)早起老人的寒暄聲,和博弈老人明朗的笑聲。此時(shí),沒(méi)有城市的喧囂,只有老人們的歡笑與交談聲,只有柚子樹(shù)上鳥(niǎo)兒的啼叫。

當(dāng)驕陽(yáng)正好,風(fēng)過(guò)林梢,陽(yáng)光照耀的樹(shù)上蟬鳴不斷,斑駁的樹(shù)影左右搖擺。樹(shù)蔭下停著買(mǎi)西瓜的三輪車,車頭上的喇叭大聲叫賣(mài)著“買(mǎi)西瓜嘍,本地高山西瓜,兩塊五一斤噢!”買(mǎi)西瓜的攤主熱情地幫顧客挑選西瓜……窗內(nèi)除卻播放著的音樂(lè)聲“夏天的風(fēng)我依然記得,清清楚楚說(shuō)你愛(ài)我……”沒(méi)有其他聲音??芍^是“窗外紛紛擾擾,窗內(nèi)靜靜悄悄”呀。

夜?jié)u漸深了,天空中閃著無(wú)數(shù)明星,明星中掛著一輪明月,頗有幾分“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的意境。

我站在窗邊看明星閃爍,看明月皎白,聽(tīng)蟬鳴陣陣,聽(tīng)風(fēng)過(guò)樹(shù)梢……

《窗外》初中作文篇八

條條斑馬線前,車輛已排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。我透過(guò)一方車窗向后望去,在“長(zhǎng)龍”間貿(mào)然闖出了一個(gè)傴僂的身影,趁著前面堵車的空檔,她依次走向一輛輛名貴的汽車,彎腰敲打著車窗,企盼一點(diǎn)兒施舍。

出租車司機(jī)也瞧見(jiàn)了這一幕,他趕緊把開(kāi)了一半的車窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),同時(shí)打開(kāi)冷氣以驅(qū)散夏日的炎熱。他回頭看著后座上的我說(shuō)道:“這年頭,騙子真多!”我皺起眉頭,祈禱老婆婆能遠(yuǎn)離我們,不料她蹣跚著靠近了,布滿褶皺的手叩響車窗,同時(shí)攤開(kāi)另一只手掌作出乞討的姿勢(shì)。我不耐煩地甩甩腦袋,可是敲車窗的聲音持續(xù)地鉆進(jìn)我的耳朵。我不得已轉(zhuǎn)過(guò)頭去看她,只見(jiàn)兩片干癟的嘴唇上下囁嚅著,隔著窗玻璃我聽(tīng)不清她說(shuō)什么,但那種可憐謙卑的表情已把所有的一切都說(shuō)盡了。

一瞬間的心軟過(guò)后,我還是狠下心不理睬她。報(bào)紙上不是告訴我們不能助長(zhǎng)攔車乞討的勢(shì)頭嗎?出租車司機(jī)見(jiàn)狀使勁按了兩下喇叭,要她馬上走開(kāi)。

鳴笛聲顯然嚇壞了她,她低垂著頭,渾濁的眼珠里很是無(wú)奈。她動(dòng)了動(dòng)嘴巴,最終只是嘆了口氣,又走向下一輛車。

我扶著車窗,忍不住張望她的身影——只因她茫然無(wú)措的眼神刺痛了我的心臟。畢竟她是個(gè)老人,就算行為可惡,處境也是可憐的。我和她只隔了一扇窗,窗里的我可以享受柔軟的座椅和空調(diào),窗外的她只能頂著烈日,忍受別人的無(wú)視和白眼。

一個(gè)大個(gè)子警察正在維持秩序,看到她立即大步走來(lái),抓住她的臂膀把她拎到馬路以外,她像只受傷的老母雞,目光膽怯??刹灰粫?huì)兒,她又偷偷鉆進(jìn)車隊(duì)。如我所見(jiàn),大部分人和我一樣,選擇關(guān)緊車窗隔絕騷擾,也關(guān)上了通往善心的窗,盡管我們有充足的理由。極少數(shù)開(kāi)窗者只是不堪騷擾,并非真正同情這個(gè)老人。

前方已經(jīng)疏通,出租車司機(jī)一踩油門(mén)。我看著她笨拙地躲避來(lái)往車輛,離我越來(lái)越遠(yuǎn)。其實(shí)我和她之間的距離早已定格在跨不過(guò)的窗里和窗外。倘若社會(huì)能不透過(guò)世俗和冷漠的窗玻璃來(lái)注視這個(gè)特殊的群體,馬路車旁,少的是危險(xiǎn)矛盾,多的是暖意和暢。

《窗外》初中作文篇九

秋已過(guò);冬又來(lái).窗外,無(wú)情的風(fēng)兒吹落了樹(shù)上那些原本充滿生機(jī)的葉.隱約中,我聽(tīng)到”沙沙”的響聲.

飄飄悠悠,幾片枯黃.干裂的葉,手牽手從生活了幾個(gè)月的枝頭流落到大地.雖然如此,但是他們帶給大地母親的是一床厚厚的棉被,為的是不讓母親在寒冬臘月中瑟瑟發(fā)抖.離開(kāi)了樹(shù),卻不忘報(bào)答昔日的恩情.這正如范仲淹的”居廟堂之高則憂其民處江湖之遠(yuǎn)則憂其君.”那種超凡脫俗的境界.

葉會(huì)舞蹈.他們?cè)诟呖諗[動(dòng)著身子不斷變換動(dòng)作.屋內(nèi)我為他們播放一曲伴隨著節(jié)奏愈跳愈歡真不愧優(yōu)秀的舞者.玻璃上已被哈出了一幅美麗的山水畫(huà)但我卻全然不知因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地陶醉在那優(yōu)美的舞蹈中還伴有”沙沙”的歌聲.

葉也會(huì)眷戀.一陣風(fēng)僅僅能帶走一部分葉但還有些葉能多依附樹(shù)枝一會(huì)兒就多一會(huì)兒實(shí)在抓不住了也只能聽(tīng)天由命了.我想:直到他們徹底消失在這個(gè)世界上的時(shí)候也不會(huì)結(jié)束對(duì)樹(shù)的依戀.他們化為養(yǎng)料支持著大樹(shù)的生長(zhǎng)無(wú)怨無(wú)悔.

地下布滿了葉樹(shù)干也已光禿讓人看了難免傷感因?yàn)槊媾R的是冬的考驗(yàn)寒冷和寂靜……如果樂(lè)觀些就會(huì)為葉的飄落而開(kāi)心喜悅因?yàn)槿~載著一年的往事飄落卻會(huì)充滿希望的在春的某一天探出頭沖你微笑.那時(shí)眼前將有另一番景色一切都是那么清新那么和諧那么自由自在那么無(wú)拘無(wú)束.

我喜歡葉喜歡春那嫩綠的葉夏那鮮綠的葉秋那微黃的葉冬那枯黃的葉;喜歡樹(shù)上那些充滿生機(jī)的葉地上那些無(wú)私奉獻(xiàn)的葉.葉不僅是悲傷的象征更寓意希望.

如今窗外又落下幾片葉沙沙依舊.

《窗外》初中作文篇十

窗外的畫(huà)框是有限的,可窗外的風(fēng)景,卻是無(wú)限的。透過(guò)它,我不僅可以看到天上的飛鳥(niǎo),還可以看到地面上行走的人群,不僅可以看到遠(yuǎn)處的青山,還可以細(xì)致入微的觀察到在窗簾上爬動(dòng)的螞蟻。在這幅畫(huà)中隱藏著一個(gè)大千世界,它在帶給我樂(lè)趣的同時(shí),也使我懂得了一些道理。

每當(dāng)窗外響起一陣陣歡聲笑語(yǔ),我總會(huì)湊過(guò)去看一看,窗外的他們是多么的無(wú)憂無(wú)慮。這使我又想起了童年的自己,可時(shí)光再不可能回到過(guò)去。于是我便只有捧著一顆童心去看,當(dāng)他們用稚嫩的話語(yǔ)說(shuō)著那聽(tīng)起來(lái)就漏洞百出的游戲規(guī)則時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幼稚;當(dāng)他們用自己任意拼接的話語(yǔ)去給別人講大道理時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的天真。我常常情不自禁地笑,笑著我的幼稚,笑著我的天真,這使得,我仿佛又回到了童年的世界。

這就是我所看到的窗外,它或許依附著每一個(gè)人的心,映照著每一個(gè)人的靈魂。我、你、他都能從中找到曾經(jīng)的自己。

《窗外》初中作文篇十一

在老家,人們總愛(ài)往窗玻璃上貼一層翠綠或深藍(lán)的膜。隔著窗膜,從屋內(nèi)往外看,只是單一的色彩,但小時(shí)候好動(dòng)的我喜歡把窗玻璃一推一拉,看那窗外白的墻、黑的瓦變換著不同的顏色。

外婆家的窗外有一條不寬不窄的河。兩岸的蘆葦挺著細(xì)細(xì)的桿兒,頂著團(tuán)團(tuán)的絨。鄰居的鴨們不時(shí)扭著身子游過(guò),還總張大嗓門(mén)地叫著,像在宣示主權(quán)。有時(shí),吹來(lái)一陣風(fēng),那細(xì)細(xì)的絨便飛到了水里。鴨們眨了眨眼睛,追著那飄飛的絨,叫得更歡,像一群得到玩具的小孩,越發(fā)撒歡了叫。

窗內(nèi)的我看得癡了,也想要一枝蘆花,但看到高高的蘆花和腿腳不便的外婆,想想還是算了。

中秋,外婆家仍是只有我們倆。窗外,一戶人家的院子中緩緩升起一盞閃爍著微弱光芒的孔明燈。它像一粒小小的火苗,在墨一般黑的秋夜里,慢慢地升騰。

外婆和我一起坐在小小的窗前,看它越升越高,越來(lái)越小。火光映的那白紙紅紅的,還搖搖晃晃,應(yīng)該是風(fēng)吹動(dòng)了火。我看看外婆,她黃褐色的臉上有著一道道的溝痕?;璋禑艄庀?,她的輪廓溫和又慈祥,她的眼里映著孔明燈橙紅的一小粒光。

也許,那時(shí)的外婆,心里是很寂寞的吧。兒女都不在身邊,只能在中秋月圓之夜和一個(gè)不諳世事的外孫女看別人家放孔明燈。

我能感覺(jué)到從這個(gè)老人的身體中溢出了許多悲傷,可是我能做什么呢?只能看著時(shí)間在她身上留下一道又一道的痕。

春季,父母要接外婆出來(lái)城里住。外婆慢慢地收拾著行李。我坐在窗前,看著新一批鴨子追趕蘆花,看融化的河水緩緩東去,還有那白墻黑瓦上細(xì)細(xì)的煙霧。

該走了吧,再回頭看一眼屋內(nèi),透過(guò)窗的藍(lán)、綠光照在地上,顯出一種厚重的年代感,木椅的扶手泛著白光。

外婆也停了下來(lái),一扇未關(guān)的窗射進(jìn)令人不適的光,她瞇了瞇眼,走去關(guān)上它。然后,她在窗前站了很久。她看到了什么?綠色,綠色的墻,綠色的鴨,一切都是綠色的。

接著,她用細(xì)瘦的手摳著綠膜的邊緣,不平的皮膚繃得很緊,她抿著嘴唇,渾濁的眼珠中好像爆發(fā)了某種光彩。綠膜發(fā)出“嘶——”的一聲,我看到一只雪白的鴨在河中游過(guò)。我走過(guò)去幫她,揭掉了膜,屋內(nèi)一下子亮堂了許多。

窗外,陽(yáng)光明媚……

“我們要去一個(gè)新地方了?!?/p>

“好吧?!蔽揖o緊抓住外婆的手。

今天,我扭頭看向窗外,高大的榕樹(shù)垂下數(shù)根長(zhǎng)須,樹(shù)下是一群嬉鬧的小孩。

窗外的景色換了又換,窗內(nèi)的我也越長(zhǎng)越大,但我仍不會(huì)忘記那時(shí)外婆撕下綠膜的絕決,猶如她離開(kāi)故土的堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)新環(huán)境的勇氣。

窗外,冬風(fēng)中的陽(yáng)光很是溫暖。

《窗外》初中作文篇十二

爺爺家門(mén)前的那簇迎春花開(kāi)了,一點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃色搖曳在微風(fēng)中。山依然光禿禿的,沒(méi)有生機(jī)。

今年的寒假在大多數(shù)人眼里是漫長(zhǎng)而無(wú)趣的。沒(méi)有節(jié)日的喜慶氣氛,沒(méi)有走親訪友,沒(méi)有逛街聚會(huì),行人稀少,就連街上的小汽車好像都被按下了暫停鍵。新型冠狀病毒就像一張張無(wú)形的網(wǎng),禁錮了人們的想要外出的.腳步,就這樣,我們只能站在窗邊向往著窗外的世界。

或坐或站在窗邊,看著偶爾幾個(gè)戴著口罩匆匆走過(guò)的行人。你可能會(huì)覺(jué)得這很無(wú)聊,可我卻能在那兒坐上一個(gè)多小時(shí),動(dòng)也不動(dòng)地坐著,不是因?yàn)槲伊w慕外面的世界,而是因?yàn)槲蚁胗脤庫(kù)o守護(hù)住心里的那份純真。

跟媽媽一起看電視劇?!东C毒人》讓人感動(dòng)落淚。不是是因?yàn)檠輪T的演技,而是因?yàn)楣适轮蝎C毒警察的事跡讓人潸然淚下。結(jié)尾處當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗在中緬邊境上空冉冉升起,召喚著久別重逢的兒女的一剎那,我哭了,動(dòng)情地哭了。我們偉大的祖國(guó)在你遇到任何艱難險(xiǎn)阻的時(shí)候,她都會(huì)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。看到這兒,我想到了我們的醫(yī)護(hù)人員用生命奮戰(zhàn)在抗疫第一線,人民公安、武警戰(zhàn)士等為人民的安寧自愿守護(hù)在最危險(xiǎn)的地方……他們是我們心中最可愛(ài)的人!

如果你問(wèn)我:沒(méi)有病毒,你會(huì)向往外面嗎?我會(huì)搖搖頭,不是因?yàn)椴粺釔?ài),而是因?yàn)槲也幌氪驍_其他人或自己內(nèi)心的那份寧?kù)o。記得五年級(jí)的那個(gè)暑假,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),每天靜坐十分鐘,去思考,去回顧。也是從那時(shí)起,我明白了“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的含義。不是說(shuō)外面的世界嘈雜,只是我認(rèn)為,我們應(yīng)該有“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的耐心與守護(hù)內(nèi)心純真的安心。特殊時(shí)期,這份靜處,既是為自己,也是為他人。

褪去冬天刺骨的寒冷,和煦的陽(yáng)光照在臉上身上,暖暖的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,山坡上的桃花露出了笑臉,靜靜地等待著一場(chǎng)春雨的幸福約會(huì);河邊的楊柳一點(diǎn)點(diǎn)地梳理著她的秀發(fā),靜靜地等待著春風(fēng)的輕撫。我靜靜地坐在窗邊,等待著什么?等待著疫情的快點(diǎn)結(jié)束,回到我向往的校園,見(jiàn)到我久別的老師同學(xué)。我只想安靜地坐在教室里讀書(shū)寫(xiě)字,在操場(chǎng)上嬉笑打鬧,在山坡上享受陽(yáng)光。我只盼可怕的疫情快點(diǎn)過(guò)去,我們開(kāi)始正常的學(xué)習(xí)生活。

此時(shí),我又望向窗外。窗外陽(yáng)光明媚,微風(fēng)不躁。我想,冬天過(guò)了,春天一定鮮花盛開(kāi)。

《窗外》初中作文篇十三

夏天的風(fēng)拂過(guò)臉頰,帶來(lái)一絲清爽,風(fēng)中夾著濃濃的花香,還有被輾壓折了腰的綠草清香,隱隱還能聞到新鮮泥土味兒,夏天的雨后窗外,又是一個(gè)世界。隔著街道的對(duì)窗種著許多的小花,花瓣上還有晶瑩的小水珠,小水珠滴落了下來(lái),落在了樓房旁的大樹(shù)葉子上,葉子好似沉不住水珠的重量,水珠慢慢的往下滑,滴到了公園的草坪上,浸入到泥土地里。剛洗完澡的青蛙開(kāi)心的唱著歌,蜘蛛網(wǎng)纏繞著小小的小水珠,像是珍珠項(xiàng)鏈。

十月的窗外,凄涼,徐徐涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子搖搖欲墜,最終,一只只金色的蝴蝶翩躚著,投入大地的懷抱。街道上的行人漫步著,紅葉紛紛飄落。風(fēng)中夾雜著一絲絲凄涼,慢慢吻過(guò)大地。

我喜歡看窗外的景色,喜歡聽(tīng)窗外的聲響,更愛(ài)看街道的世俗過(guò)客。

《窗外》初中作文篇十四

今天,天氣很好,風(fēng)徐徐的吹著,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳著歡快的舞。草在搖曳,花在起舞,還有一只小狗在花叢中打著滾……這都是窗外的一番美景,可都發(fā)生在了清明節(jié)而這一天。

中午,我和媽媽踏上了回家的車。車上的人說(shuō)說(shuō)笑笑,一點(diǎn)兒也看不出今天是一個(gè)令人感到悲哀的日子。從車窗中,我看到了不少大大小小的墓碑和墳堆。頓時(shí),我的心中涌起了悲哀的井水,澀澀的,沒(méi)有一點(diǎn)甘甜的感覺(jué)。剎那間,世界仿佛有色彩斑斕變成了灰暗的,讓人覺(jué)得很不自在。

……。

眼睛是心靈的窗戶。我用我的眼睛和心去看窗外的世界,我愛(ài)那百變的世界。

《窗外》初中作文篇十五

歲月如流水一般,悄悄逝去,沖淡了許多精彩的記憶。雨淅淅瀝瀝地下著,溫柔地沖洗著世間萬(wàn)物,不停地拍打著那一扇孤寂的窗。

雨后,空氣清新了些許,天空明亮了幾分,微風(fēng)夾著雨的氣息悄悄拂過(guò)。窗一直孤寂地安在哪兒,任由風(fēng)吹雨打。

我倚在窗邊,靜靜地望著窗外的世界,雨下過(guò)之后的痕跡還清晰地停留在那里,不時(shí)有幾只青蛙在水面上跳著,單調(diào)的小路上便添加了幾分色彩和生機(jī)。

我從窗口向上眺望,大大小小的山圍繞著這個(gè)村莊,構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線。

忽然,一聲尖叫劃破寂靜的氛圍,我順著聲音的來(lái)源一看:在茂盛的樹(shù)叢邊,一個(gè)小男孩不小心摔倒了,而他的媽媽卻在旁邊站著,只是慈祥的看著他,絲毫看不出焦急、緊張的神情,更看不出她準(zhǔn)備把小男孩抱起來(lái)的舉動(dòng)。正當(dāng)我疑惑不解時(shí),小男孩的母親低頭對(duì)他說(shuō)了幾句話,小男孩便堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),用手使勁地把身上的泥土拍掉,又笑著跑到池塘邊玩耍,眼前的這一幕讓我為之感動(dòng)……我倚在窗邊,聆聽(tīng)著小男孩和他母親的歡笑聲。

池塘的周圍總是非常熱鬧,總有人帶著水桶和釣魚(yú)竿,坐在一旁悠閑的釣魚(yú);淘氣的小孩總愛(ài)成群結(jié)隊(duì)地在互相追逐打鬧,好像有用不完的精力;鄰居之間也很要好,無(wú)聊時(shí)串串門(mén),嚼嚼舌根。天氣涼爽時(shí),還可以見(jiàn)到大家登山的景象,真是一幅其樂(lè)融融的山鄉(xiāng)風(fēng)情畫(huà)!

窗雖然小,可總能在窗外看到一些讓人心情豁然開(kāi)朗的東西。

夕陽(yáng)西下的傍晚,總能看見(jiàn)大家忙碌的身影,小孩們嬉戲的樣子,動(dòng)物們自由自在地游蕩的情景。

窗外美麗的世界,讓我一飽眼福,孤寂的心靈被窗外美好的景象感染了,我和外面的人們一樣,很快樂(lè),很滿足!

窗外,雨又開(kāi)始靜靜地下起來(lái),悄悄地沁入我的心田。

《窗外》初中作文篇十六

很深很靜的夜面,我站在關(guān)了燈的房間,傾聽(tīng)雨聲滴滴嗒嗒地拍擊著窗外。屋子外點(diǎn)是一片黝黑暗,房子里面也是一片光明,一片無(wú)際的烏暗輕擁著爾。不需燈火設(shè)想得沒(méi)玻璃窗外雨絲飄飛迷受凄清的漂亮一如我對(duì)這世界最始的向往。

黑暗溫順得像深厚的海。我的感覺(jué)飄輕浮落,似乎齊世界所有的雨都落在我的窗外,惡像這房子就是世界上最后的一只劃子。傳說(shuō)世界上最初也只是一片海,只有獨(dú)一的一只諾亞方船;而我所瞅睹的最初,是一片被淋濕的迷蒙海洋。斜織的雨絲淋濕了我剛睜開(kāi)的眼臉,我就立即赤腳跑到戴看舒飄勞的《雨港》里去??锤哌h(yuǎn)的地空變成仿佛伸手可及的暗藍(lán)色小徑;環(huán)繞糾纏在老墻上的青藤透著被洗清潔的蒼涼,葉間固定著清潤(rùn)的雨滴;在青藤嬌嫩的新芽上,我聞聲性命最初的震顫;每片嫩綠的葉子上每條細(xì)細(xì)的綠綠的脈絡(luò),都是不共于別的美麗。

從此認(rèn)為生命的美佳在于不同凡響。于是我喜歡臥在父疏的膝蓋上,聽(tīng)他說(shuō)弛揚(yáng)個(gè)性、結(jié)抬從我;喜歡一集體獨(dú)對(duì)子夜星天,讓飄飄灑撒的夜色駐入我漆黑的瞳仁;喜歡走不一樣的路,穿不一樣的衣服,購(gòu)不一樣的花,聽(tīng)不一樣的聲音……喜歡到只想單獨(dú)領(lǐng)蒙這些味道而不樂(lè)意取我分享。由于我是我,跟所有的他人都不一樣的我。無(wú)拘無(wú)束的剛愎自用,是我共性的組折。

雨聲嘀嗒嘀嗒……每一滴雨降在地上也漲在我口上。每一滴雨我都能數(shù)得清明白楚。我感到有一種不可遏止的激動(dòng),要去很遙很遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方覓找本人,但我是邁不啟足步的、不能擺脫、不能廢棄,不能分開(kāi)這座錢(qián)鐘書(shū)的《圍鄉(xiāng)》:父母的冀望,老師的告誡,敵人的暖情……皆是這塵世上所有愛(ài)我的己拉住了我。

有個(gè)愛(ài)好生涯得像甜言尼的家伙啼我鴻鵠之志杞人憂天。他說(shuō)假設(shè)我不一個(gè)美妙的野,假設(shè)我穿不伏名牌古裝,假設(shè)我必需替下一頓的下落擔(dān)憂,就不會(huì)想得這么不著邊際。

興許他是對(duì)的,我不能反駁;也許他是錯(cuò)的,我也不想反駁。望功一篇《冰清化蝶而往》的文章,是說(shuō)一位鳴炭清的聰慧父子她的俏麗不屬于這個(gè)鋼筋水泥叢林的時(shí)期,不屬于她的父母,她的男敵。于是在一個(gè)陽(yáng)光亮媚的下戰(zhàn)書(shū),她悄悄的演變成一只蝴蝶翩然而去。

我呢?

《窗外》初中作文篇十七

我家門(mén)前是一條寬闊的省道,臥室的窗子外面每天都車來(lái)人往。

窗外的風(fēng)景很是一般,路邊的楊柳松柏依舊沒(méi)什么吸引人的地方,甚至還飛灰揚(yáng)塵,落葉飄飄。所謂的變化只是春來(lái)秋去四季不同。

有一天,我終于忍不住好奇,就問(wèn)他們:“你們一天揀破爛能賣(mài)多少錢(qián)?總是起得這么早,還不如去干點(diǎn)別的活掙錢(qián)多呢?!彼麄兟?tīng)后哈哈一笑:“你以為我們是為掙錢(qián)才揀破爛的嗎?”另一個(gè)人說(shuō)到:“俺們不需要錢(qián)的。俺們是住敬老院的,在里邊有吃有喝,每個(gè)月還有零花錢(qián),生病了國(guó)家還給看病,俺們要錢(qián)也沒(méi)處花的。”

“那……你們?”我更疑惑了。

他們又說(shuō):“國(guó)家對(duì)我們這么好,養(yǎng)活著我們,俺們也也干不了別的,每天就在街上啦路邊啦到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),清清垃圾拾拾廢品,清潔一下環(huán)境,叫忙碌的干活人過(guò)來(lái)過(guò)去也能有個(gè)好心情?!?/p>

哦,原來(lái)是這樣。樸素,太樸素了!的確是過(guò)往的車輛和行人扔下了不少的空水瓶和垃圾。望著他們前行的背影,我的敬佩之情油然而生:他們不顧年老,發(fā)揮余熱,臟累了自己,清潔了大家。

再坐窗前,忽然覺(jué)得窗外的風(fēng)景因他們而靚麗:天高藍(lán),樹(shù)茂盛,鳥(niǎo)歡快,聲婉轉(zhuǎn)。

《窗外》初中作文篇十八

“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)?!贝巴庖验_(kāi)始下起朦朧的小雨。帶著紗似的色彩已將窗外的大地裝扮的如畫(huà)一般。

雨滴輕飄的滴進(jìn)橋下的河流中,濺起一圈又一圈的漣漪,河面的荷花經(jīng)雨的輕拂,變得更有一般風(fēng)味,大地的塵埃也都被沖走了,小橋上的人們打著映著花的傘從橋上走過(guò),風(fēng)也伴隨著小雨過(guò)來(lái),他走到了樹(shù)的身旁,他們似乎玩得很愉快,一起在歡歌雀舞。

“吹面不含楊柳風(fēng)”,風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。風(fēng)中又迎來(lái)了一種氣息,好香。肚子已然空卻,是飯?zhí)脗鱽?lái)的,飯的香味從窗邊傳來(lái),傳到教室中,傳到了我的鼻中。

聽(tīng)!是鳥(niǎo)雀聲。清脆的歌聲呼朋引伴,在雨中宛轉(zhuǎn)的啼鳴著。聽(tīng)!是風(fēng)的聲音,風(fēng)在柳中亂舞,吹到窗邊,吹進(jìn)我的耳朵里。聽(tīng)!雨刷刷的音更強(qiáng)烈了,不再綿綿,雨也高調(diào)了起來(lái),刷刷的聲將我的世界刷洗了一遍又一遍,聽(tīng)著這些美妙的聲間,心也敞亮了起來(lái)。

雨似乎停了,窗外的云散了,太陽(yáng)也露了面,遠(yuǎn)處的山越發(fā)的清晰,山上的小路彎延而又綿長(zhǎng)。

嗯?窗外是什么在響?原來(lái)是陽(yáng)光下伴隨著初一新生跳舞的音樂(lè)。聽(tīng)著激昂的音樂(lè),我仿佛在窗內(nèi)看見(jiàn)了一年前的我們,拙劣的動(dòng)作,笨拙的身影,伴隨著音樂(lè),一點(diǎn)也不合群的跳著。奈何時(shí)光荏苒,歲月如梭,素錦年華,稍縱即逝。

窗外,是一個(gè)神奇的世界,這個(gè)世界多彩多樣,這個(gè)世界美輪美奐,這個(gè)世界獨(dú)一無(wú)二,這個(gè)世界充滿奧秘。

在這個(gè)世界中,可以給你解憂,可以讓你放輕身心,當(dāng)你讀書(shū)寫(xiě)字疲倦時(shí),你可以看看這個(gè)世界,當(dāng)你郁悶無(wú)解時(shí),可以在這個(gè)世界吐露心聲,當(dāng)你有什么激動(dòng)的事時(shí),同樣,也可以與他分享。

因?yàn)?,這是大自然的秘密,是獨(dú)一無(wú)二的珍寶……

《窗外》初中作文篇十九

遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,一年四季的窗外景色宜人。有層層疊疊的高樓大廈,有展翅高飛的和平鴿,有生機(jī)勃勃的美麗校園。

窗外溫暖的春天,萬(wàn)物都蘇醒了。遠(yuǎn)處的高樓大廈層層疊疊高高低低,在春光的照耀下,形成了一道美麗的光邊。各色的小花就如同趕集似的聚攏在一起,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,一片片,一簇簇,無(wú)處不在;在春風(fēng)的吹拂下小草又頑強(qiáng)地鉆出了地面,那翠綠的顏色,照耀著我們的眼睛,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

窗外炎熱的夏天,熱浪滾滾而來(lái)。遠(yuǎn)處,高樓大廈在炎熱的陽(yáng)光下“冒汗”,空氣仿佛都在燃燒。操場(chǎng)上,已是空無(wú)一人,偶爾會(huì)聽(tīng)到幾聲短促的蟬鳴。湖上的荷葉像一個(gè)個(gè)圓盤(pán),荷花從圓盤(pán)與圓盤(pán)之間冒了出來(lái);湖邊亭子下,有人在乘涼,有人在聊天,還有人在打太極,。

窗外紅葉滿山的秋天,天是那樣的藍(lán),風(fēng)是那樣的涼,陽(yáng)光是那樣的明媚,梧桐樹(shù)葉四處紛飛,似乎是被秋風(fēng)熏醉了。炎熱也只剩下了那一點(diǎn)兒余威,使人感到了秋高氣爽的愜意。在遠(yuǎn)處,沐浴秋風(fēng)的高樓大廈,像是一群剛從沙漠歸來(lái)的旅行者,貪婪地呼吸清涼的秋風(fēng)。操場(chǎng)上,又是一片歡聲笑語(yǔ),邊上開(kāi)始變的蠟黃的小草依然挺立著身子。一片片的楓葉紅得像火一樣,真是“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花?!?/p>

窗外凄涼的冬天,大雪紛飛,北風(fēng)在嗚咽,大地一片雪白。遠(yuǎn)處,高樓大廈也已經(jīng)帶上了一頂頂雪白的厚厚的“棉帽”,就像一群群時(shí)髦的老爺爺。操場(chǎng)上也已經(jīng)蓋上了一層層“棉被”。高大的松樹(shù)被大雪壓著,樹(shù)枝也彎了,真是“大雪壓青松,青松挺立直?!?/p>

一年四季的窗外就像四張各不相同的畫(huà)卷,讓人感到快樂(lè)。

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