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人們常常會(huì)通過(guò)總結(jié)來(lái)反思并改善自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)??偨Y(jié)的撰寫(xiě)需要多次修改和潤(rùn)飾,以確保語(yǔ)言流暢、表達(dá)準(zhǔn)確。以下是經(jīng)過(guò)整理和歸納的一些相關(guān)總結(jié)范文,供大家參考。
抓住機(jī)遇高考作文篇一
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,小的時(shí)候,曾是一個(gè)調(diào)皮的孩子,總是提一些令人奇怪的問(wèn)題,因此在學(xué)??偟貌坏嚼蠋煹馁潛P(yáng),成績(jī)很糟,不久就被學(xué)校退學(xué)了,他的媽媽做起了他的啟蒙老師,一點(diǎn)一滴的開(kāi)導(dǎo)他。愛(ài)迪生不斷長(zhǎng)大,也在不斷的探究物理知識(shí)。他一生的發(fā)明上千種,在他發(fā)明電燈時(shí),做了8000種嘗試,一次又一次的失敗,他并沒(méi)有灰心氣餒,大膽的嘗試中,最終取得了成功。只要緊緊把握每一次機(jī)會(huì),不放棄每一次努力,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自我的價(jià)值,讓人生充滿光彩。上帝在關(guān)上一扇門(mén)后,通常會(huì)敞開(kāi)另一扇們,而我們就是要得到另一扇門(mén)的鑰匙,做到這一點(diǎn),我們必須調(diào)整心態(tài),腳踏實(shí)地的去選擇。誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),士別三日,令人刮目相看。
面對(duì)新挑戰(zhàn),遭遇冷遇和碰壁是常有的事,心理落差時(shí)而有之……如果抓住機(jī)會(huì),勇于表達(dá)和挑戰(zhàn)自我,挖掘自己的潛能,堅(jiān)持之下,總會(huì)有不一樣的精彩。
朋友,加油……。
“大家好,我是主持人若水,又和大家見(jiàn)面了,我們這次的主題是抓住機(jī)遇。何為機(jī)遇?機(jī)遇是夜晚流星滑落的過(guò)程,鳳凰涅磐重生的那一瞬的快樂(lè);是勤奮耕做農(nóng)田收獲莊稼時(shí)的那種充實(shí)。等著機(jī)遇來(lái)時(shí)抓?不!不是。機(jī)遇是要靠我們平時(shí)去爭(zhēng)取,而不是傻傻的在那里等待?!?/p>
“為什么要抓住機(jī)遇呢?”一中學(xué)生問(wèn)。
“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。因?yàn)樵谌说囊簧?,學(xué)習(xí)的過(guò)程是很短暫的。如果浪費(fèi)了大量的時(shí)間,而荒廢了學(xué)業(yè),那豈不得不償失?我給大家說(shuō)個(gè)真實(shí)的故事:在我們廬江縣的羅河鄉(xiāng),有兩個(gè)青年,他們是要好的朋友,他們同齡,同班,成績(jī)也沒(méi)有多大區(qū)別。但一個(gè)青年認(rèn)為,學(xué)習(xí)不是很重要,只要不是文盲就可以了,有體力就能賺錢(qián)。于是,他到16歲時(shí)就隨村里的人一同出去打工了。而另一個(gè)青年則認(rèn)為學(xué)習(xí)才可以掌握更多的知識(shí),要有遠(yuǎn)大的理想,珍惜青春時(shí)光,一心學(xué)習(xí)。也是同樣16歲,由于他的刻苦,考上了重點(diǎn)高中:廬江中學(xué)。經(jīng)過(guò)高中三年的努力,考上了安徽大學(xué)。四年又過(guò)了……他的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成,本可以出來(lái)找工作,但他不滿足現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),他再次奮斗,考上了研究生。后來(lái),被高薪聘請(qǐng),成為了大城市的‘白領(lǐng)一族’。而那個(gè)出來(lái)打工的人,卻依然是在打工,只不過(guò)是為家里多添了一點(diǎn)柴米油鹽,生活依然貧困。從我們身邊的一個(gè)故事可以看出上蒼對(duì)每個(gè)人都是公平的,他給了每個(gè)人一次機(jī)會(huì),看誰(shuí)能堅(jiān)持下來(lái)。抓住這個(gè)機(jī)會(huì),將會(huì)有好的前程。沒(méi)抓住的那個(gè)人,則會(huì)貧困,遺憾終身?!?/p>
“勤奮學(xué)習(xí),努力成才,克服重重困難,抵制不良誘惑。人大多都是好逸惡勞的,只有克服自己貪圖享受的一種欲望,在每時(shí)每刻,勇敢拼搏,才會(huì)有優(yōu)秀的成績(jī)。在我家附近,有個(gè)青年人考上了合肥工業(yè)大學(xué)。在大學(xué)期間,沒(méi)有家長(zhǎng)的監(jiān)督,全靠自己的自覺(jué)。他迷戀上游戲,花去了大量的時(shí)間,使學(xué)業(yè)無(wú)法完成。而后,他的家人為了他的前程,就讓他當(dāng)兵去了。本來(lái),他是一塊很好的材料,但他沒(méi)有抓住大學(xué)的這個(gè)機(jī)遇來(lái)完成自己的學(xué)業(yè),這也許是人生的一大遺憾吧!所以說(shuō)學(xué)習(xí)并不是那么一帆風(fēng)順的,只有舍棄那一種過(guò)早的享受,刻苦學(xué)習(xí),才能抓住那份機(jī)遇,才會(huì)有好的前程。要不要抓住這個(gè)機(jī)遇,完全是自己的選擇?!?/p>
機(jī)遇總是光顧那些孜孜不倦的奮斗者,它從不肯與懶惰的人會(huì)面。我們不要抱怨命運(yùn)的不公,要問(wèn)問(wèn)自己為什么。我們這一期的抓住機(jī)遇,就到此結(jié)束了,歡迎下次同一時(shí)間收看。
機(jī)遇真是一種很奇妙的東西。它就像一個(gè)小偷一樣,來(lái)的時(shí)候沒(méi)有蹤影,然而走的時(shí)候卻會(huì)讓你損失慘重,只有認(rèn)真仔細(xì)的人才能夠發(fā)現(xiàn)它。是的,只有抓住機(jī)遇,才能有機(jī)會(huì)改變我們的人生,使自己有一個(gè)更光明的未來(lái)。
俗話說(shuō):“機(jī)不可失,失不再來(lái)。”我們的人生就充滿了機(jī)遇。所謂“時(shí)勢(shì)造英雄”就能夠說(shuō)明機(jī)遇對(duì)人一生的影響之大了。法國(guó)著名的幻想小說(shuō)家凡爾納18歲時(shí),在巴黎學(xué)習(xí)法律。有一次,他參加一個(gè)上流人士的晚會(huì)。當(dāng)他從樓上向下走時(shí),童心未泯的凡爾納像個(gè)孩子一樣從樓梯扶手向下滑,結(jié)果撞在了一個(gè)胖胖的紳士樣的人身上。這個(gè)人就是大仲馬。二人從此便相識(shí)了,成為了好朋友。凡爾納由于抓住了這個(gè)不是機(jī)遇的機(jī)遇,走上了文學(xué)創(chuàng)作之路,成為了法國(guó)的“科學(xué)幻想之父”。
現(xiàn)在想想,如果當(dāng)初凡爾納與大仲馬相撞后,僅僅是道一句歉,沒(méi)有攀談,相信凡爾納一生都只會(huì)是一個(gè)默默無(wú)聞的小律師。可見(jiàn),成功地抓住了一個(gè)機(jī)遇對(duì)一個(gè)人一生的影響是多么的大!成功地抓住了機(jī)遇,就等于將自己的命運(yùn)緊緊地攥在了手里。
然而,機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是公平的有些人抓住了,有些人抓不住;有些人發(fā)現(xiàn)了,有些人茫然無(wú)知;有些人在不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì),有些人在苦苦等待機(jī)會(huì)。對(duì)此,我更欣賞前者。
其實(shí),機(jī)遇是可以創(chuàng)造的。在經(jīng)過(guò)一段艱苦卓絕的奮斗后,良機(jī)便會(huì)赫然出現(xiàn),這也是能力到了一定的積累后質(zhì)的飛躍。機(jī)遇不喜歡懶漢,也不欣賞投機(jī)者,機(jī)遇總伴隨著勤奮努力的人,不斷開(kāi)拓的人,持之以恒的人,力求創(chuàng)新的人。所以,讓我們做一個(gè)機(jī)遇的創(chuàng)造者,并抓住機(jī)遇,扼住自己命運(yùn)的喉嚨,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的人生。
抓住機(jī)遇高考作文篇二
今年以來(lái),湖北省棗陽(yáng)市采取因地布點(diǎn)、分片施教的形式,強(qiáng)化政治引領(lǐng),規(guī)范運(yùn)行管理,高標(biāo)準(zhǔn)打造農(nóng)民講習(xí)所80多個(gè),著力建強(qiáng)新時(shí)代湖北講習(xí)所(襄陽(yáng))的鄉(xiāng)村陣地,推進(jìn)_x習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神在廣大農(nóng)村落地生根,取得初步成效。
注重“三個(gè)抓好”,匯聚“講”的硬氣場(chǎng)。抓陣地。市財(cái)政投入7000余萬(wàn)元到農(nóng)村(社區(qū))黨群服務(wù)中心整體提升工程,根據(jù)分校教學(xué)點(diǎn)和黨群服務(wù)中心基礎(chǔ)條件,加強(qiáng)培訓(xùn)教室、文化圖書(shū)室、遠(yuǎn)教站點(diǎn)、硬件設(shè)施建設(shè)等。抓平臺(tái)。暢通多種教育培訓(xùn)渠道,搭建集中培訓(xùn)平臺(tái)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩平臺(tái)、外出考察平臺(tái)、現(xiàn)代媒介平臺(tái),打造常態(tài)化學(xué)習(xí)載體。抓拓展。定期組織黨員群眾到街道社區(qū)黨員“雙帶”工程示范點(diǎn)等分校室外教學(xué)基地觀摩,引導(dǎo)黨員群眾增強(qiáng)“話發(fā)展、謀發(fā)展”的干勁。
注重“三個(gè)科學(xué)”,提升“習(xí)”的軟實(shí)力??茖W(xué)劃分片區(qū)。堅(jiān)持地域相鄰、人緣相親、屬地相同的原則,指導(dǎo)各鎮(zhèn)辦區(qū)在農(nóng)村成立單獨(dú)教學(xué)點(diǎn)或聯(lián)合教學(xué)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村群眾的高效覆蓋。科學(xué)管理師資。整合全市力量,組建基層講習(xí)隊(duì)伍,同時(shí)在市委黨校舉辦講習(xí)骨干隊(duì)伍培訓(xùn)班,有針對(duì)性地開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實(shí)提升講習(xí)人員能力水平。對(duì)講習(xí)效果突出的講習(xí)人員和方式進(jìn)行宣傳推廣,提升講習(xí)質(zhì)量和實(shí)效??茖W(xué)開(kāi)展講習(xí)。組織理論講師隊(duì)伍和文藝講習(xí)隊(duì)伍,深入工廠車(chē)間、田間地頭、群眾家中開(kāi)展講習(xí),打造“故事課堂”,用身邊故事傳遞正能量。吳店鎮(zhèn)打造了“移動(dòng)課堂”,為年滿80周歲以上或因病行動(dòng)不便的75名黨員送學(xué)上門(mén)。新市鎮(zhèn)打造了34個(gè)“空中課堂”,培訓(xùn)了流動(dòng)黨員450多名,累計(jì)推送學(xué)習(xí)資料不少于200余種。
堅(jiān)持“三個(gè)注重”,構(gòu)建“?!钡膹?qiáng)保障。注重引導(dǎo)推進(jìn)。將講習(xí)主題和要求以每月任務(wù)清單形式及時(shí)下發(fā),推動(dòng)講習(xí)融入日常、抓在經(jīng)常,引領(lǐng)黨員學(xué)思踐悟,凝聚了推動(dòng)發(fā)展的“正能量”。注重結(jié)合推進(jìn)。把講習(xí)與支部主題黨日、“不忘初心、牢記使命”主題教育有機(jī)結(jié)合,引導(dǎo)廣大黨員干部群眾自覺(jué)用_x習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。全市組織開(kāi)展了義務(wù)清潔河道街道垃圾1500余噸,參與精準(zhǔn)扶貧幫扶2730人次,送學(xué)上門(mén)750人次,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)留守兒童“微心愿”710個(gè),為基層黨建“整鎮(zhèn)推進(jìn)”提出合理化意見(jiàn)建議1230條,參與信訪維穩(wěn)調(diào)解570人次。注重督查推進(jìn)。將講習(xí)任務(wù)督查納入“兩學(xué)一做”督查范圍,不定期組織督導(dǎo)組對(duì)全村(社區(qū))黨支部講習(xí)開(kāi)展情況督導(dǎo)抽查;指導(dǎo)各鎮(zhèn)辦區(qū)抽調(diào)精干力量成立督導(dǎo)督學(xué)組,建立“日常考評(píng)、專(zhuān)項(xiàng)督查、評(píng)學(xué)評(píng)課”的考評(píng)機(jī)制,實(shí)行“一課一小結(jié)、半天一考評(píng)”。對(duì)參訓(xùn)不積極、調(diào)訓(xùn)不到位的實(shí)名通報(bào),已集中約談村支部書(shū)記12人,倒逼責(zé)任上肩、任務(wù)落地。
抓住機(jī)遇高考作文篇三
每個(gè)人的一生都面臨許多的機(jī)遇,抓住機(jī)遇,就可實(shí)現(xiàn)自己的成功。
記得曾有這樣的一個(gè)人,他每天好吃懶做、游手好閑、無(wú)所事是。他把自己的那一分家業(yè)給吃光了,就到處去借債,最后搞得自己村寨上的人都不再信任他,不再借錢(qián)于他。有一天,他來(lái)到一位親戚家借錢(qián)。他本以為他的那個(gè)親戚不知他的為人,其實(shí)早在一個(gè)月以前就有人打電話告知了他的那個(gè)親戚。他的那個(gè)親戚只是出于同情,不想揭穿他,最后借了1000元給他。他得了錢(qián)后高興的正準(zhǔn)備離開(kāi),他的那個(gè)親戚把他叫住了,對(duì)他說(shuō):“如果你要一直這樣胡混下去,只能混到死?!?/p>
聽(tīng)了這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,他低著頭慢慢地走了。最后他決定用這1000塊錢(qián)出去奔波,在外面,他知道了如果不“革命”將會(huì)餓死在街頭,只有靠自己辛勤打拼。幾年后,經(jīng)他自己的一翻拼博,他掙了一筆錢(qián),還買(mǎi)了一輛小轎車(chē)。他回到家鄉(xiāng)還清了所有的債務(wù),專(zhuān)程到他的那個(gè)親戚家致謝。他之所以能夠從一個(gè)人見(jiàn)人罵,變成一個(gè)富人,是因?yàn)樗プ×藱C(jī)遇,他那親戚對(duì)他的那一番話的機(jī)遇。
記得曾還有這樣一個(gè)人,他曾經(jīng)是一個(gè)生意人,每天只能賺得一小筆錢(qián),并且還要費(fèi)許多口舌。有人勸他不要做小生意了,讓他苦思了很久,最后他決定放棄做生意到城市去奔波。在城里頭,他每天勤于工作,一年下來(lái)他賺了近五萬(wàn)。他想起在過(guò)去的幾年里要賺取這么多的錢(qián),那簡(jiǎn)直是想都不敢想的。這給了他很大的啟發(fā),第二年他讓自己的家人也搬到城里去,孩子在城頭念書(shū),自己和妻子賺錢(qián)。他最后發(fā)了財(cái),在城里買(mǎi)了房子,從此定居城市。他之所以能夠發(fā)財(cái),是因?yàn)樗プ×寺?tīng)了別人的勸告機(jī)遇。
其實(shí),每個(gè)人都有許多機(jī)遇,趕快伸出你的雙手抓住寶貴的機(jī)遇,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
生就像一場(chǎng)賽車(chē),許多人抓住了機(jī)遇,在人生的轉(zhuǎn)彎處超越了別人,更超越了自己,這些人的人生可能從此“柳暗花明又一村”。而有些人沒(méi)有抓住機(jī)遇,在人生的轉(zhuǎn)彎處落在了別人的后面或者墜入山谷。抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)就會(huì)成就一生,猶豫不決就會(huì)失敗。有些人一生平平淡淡,他們不想改變,總是安分守己,不思進(jìn)取,而有些人他們不安定平淡的生活,他們喜歡冒險(xiǎn),他們不停的換工作,他們的人生有很多機(jī)遇,不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn),不斷地進(jìn)步。比爾蓋茨高中時(shí)不喜歡學(xué)習(xí),他喜歡電腦,于是他離開(kāi)了學(xué)校,很多人都不理解、支持他,認(rèn)為他“腦子進(jìn)水了”,后來(lái)他創(chuàng)立了微軟這一品牌,如果他當(dāng)時(shí)繼續(xù)讀完高中,可能會(huì)無(wú)所作為,不會(huì)成為一個(gè)舉世聞名的億萬(wàn)富翁。比爾蓋茨抓住了人生機(jī)遇,成就了自己的一生。諸葛亮也抓住了機(jī)遇,他自號(hào)“臥床先生”于南陽(yáng)躬耕,劉備三顧茅廬去請(qǐng)他出山,他抓住了這個(gè)機(jī)遇出山輔佐劉備,成為了蜀相,為蜀國(guó)出了很多好的計(jì)謀,也使蜀立于魏,吳之間,與其成鼎足之勢(shì)。吳國(guó)的孫權(quán)也抓住了機(jī)遇,在曹操“挾天子以令諸侯”后,發(fā)書(shū)讓他北面稱(chēng)臣,他與吳國(guó)的大臣商議,有的主降,有的主戰(zhàn),意見(jiàn)不一,他拔劍斬文案一角,曰:“吾意已決?!庇谑菂恰⑹衤?lián)合,大敗曹軍八十萬(wàn)于赤壁,也挾東吳大喬、小喬免去了被鎖銅雀樓的命運(yùn)。孫權(quán)在決定命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上抓住了機(jī)遇,保全了自己的國(guó)家與人民。李白在仕途不順,離開(kāi)皇帝后,他沒(méi)有消極的生活,而是依劍游歷大唐山河,他的足跡遍布美麗的大唐,他走到哪便寫(xiě)到哪,所以為我們留下許多美麗的詩(shī)篇,他“筆落經(jīng)風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”。正是因?yàn)樵谌松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)他沒(méi)有放棄,才成就了“詩(shī)仙”的美名。這樣的人物不可枚舉,他們有愛(ài)迪生,毛遂,管仲,陶淵明、劉邦……機(jī)遇總是與挑戰(zhàn)并存的,只有有迎接挑戰(zhàn)的勇氣才有可能成功。機(jī)遇是可遇不可求的,在機(jī)遇來(lái)臨時(shí),不要猶豫,要果斷的抓住它,成功就不會(huì)太遠(yuǎn)了!
機(jī)遇,人生中的一大財(cái)富。你看,那些名人難道不是因?yàn)樽プ×藱C(jī)遇而一夜之間從一個(gè)眾人不知的人變成了一個(gè)無(wú)人不知、無(wú)人不曉的人?機(jī)遇,或許在我們的人生中有很多,或許也少得可憐。但是,你是不是認(rèn)真的去探索,抓住機(jī)遇的尾巴的?歌德曾不是說(shuō)過(guò)嗎:“善于捕捉機(jī)會(huì)者為俊杰?!笔前。挥猩朴谌ゲ蹲?,善于去發(fā)現(xiàn)機(jī)遇的人才是所謂的“英雄”,機(jī)會(huì)從來(lái)不會(huì)上門(mén)來(lái)找人,只有人去找機(jī)會(huì),去發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)往往就在我們身邊,等待著我們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn)。
誘惑,這是一個(gè)多么華麗而有多么虛幻的詞語(yǔ)啊!
或許有些人因?yàn)檫@次沒(méi)有抓住機(jī)遇,而變得垂頭喪氣,萎靡不振?;蛟S有些人因?yàn)榈謸醪蛔≌T惑,控制不住貪念,就是自己走上了不歸路。請(qǐng)讓我告訴這些人:錯(cuò)過(guò)機(jī)遇,請(qǐng)你不要哀傷,難過(guò),因?yàn)檫€有另一個(gè)機(jī)遇在等著你,萬(wàn)一你因?yàn)檫@次的哀傷而錯(cuò)過(guò)正在你旁邊的機(jī)遇呢?但是,也不能松心,我們要認(rèn)真發(fā)現(xiàn)、探索在我們身邊的機(jī)遇!而對(duì)于誘惑,我們要堅(jiān)定自己的信念,不要因?yàn)橐恍┬⌒〉恼T惑而讓自己飄飄浮,找不清方向,分不清是非!
我相信,只要你學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇,抵擋誘惑,相信你的人生路會(huì)變得更加暢通,更加平坦!
抓住機(jī)遇高考作文篇四
1.機(jī)遇只垂青那些懂得怎樣追求她的人;人之拋棄機(jī)會(huì),絕對(duì)多于機(jī)會(huì)拋棄人。
7.僅僅天賦的某些巨大優(yōu)勢(shì)并不能造就英雄,還要有運(yùn)氣相伴?!_什夫科。
8.君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)?!?/p>
9.來(lái)而不可失者時(shí)也,蹈而不可失者機(jī)也?!K軾。
10.機(jī)會(huì)不但會(huì)造出小偷,也會(huì)造出偉人。——佚名。
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抓住機(jī)遇高考作文篇五
數(shù)學(xué)大師陳省身說(shuō)選擇數(shù)學(xué)是因?yàn)閯e的都不會(huì),只好學(xué)數(shù)學(xué);著名畫(huà)家黃永玉回答也如出一轍,別的都不會(huì),只好作畫(huà)。他們的回答如此不謀而合,簡(jiǎn)練的話語(yǔ)令人深思,也許正是因?yàn)樗麄儺?dāng)時(shí)抓住了自己的優(yōu)勢(shì),并為之奮斗才成就了今天的一切。他們當(dāng)然不會(huì)是除了數(shù)學(xué)或畫(huà)畫(huà)什么都不會(huì),也許相對(duì)于他們來(lái)講,別的'不占優(yōu)勢(shì),而在數(shù)學(xué)或畫(huà)畫(huà)上占有明顯的優(yōu)勢(shì)??梢?jiàn),抓住優(yōu)勢(shì)對(duì)我們的人生航向,我們的前途命運(yùn)都是至關(guān)重要的。
當(dāng)然有優(yōu)勢(shì)并不代表自己就明顯比別人學(xué)得好,而是自己擁有將它學(xué)得比別人好的信念,這樣的優(yōu)勢(shì)才是值得我們緊緊抓住的。
抓住優(yōu)勢(shì)可以使我們的人生發(fā)生翻天覆地的變化,使我們?nèi)松幸饬x。魯迅棄醫(yī)從文的例子大家都很清楚。原本學(xué)醫(yī)的魯迅雖然有過(guò)出國(guó)留學(xué)的經(jīng)驗(yàn),但相比見(jiàn)他的文學(xué)藝術(shù)優(yōu)勢(shì)來(lái)講,顯然前者稍有遜色,于是,在國(guó)難和優(yōu)勢(shì)的共同作用下,他選擇了文學(xué)。此后他在文學(xué)上的造詣是舉世共矚的。他的例子告訴我們,抓住自己值得抓住的優(yōu)勢(shì),專(zhuān)心研究,一定會(huì)有很大成效的,自己的人生軌跡也會(huì)隨之改變,人生價(jià)值也隨之提高。
古今中外,許許多多的名人因抓住了自己的優(yōu)勢(shì),最后取得了卓越的成就。李時(shí)珍不正是抓住自己有行醫(yī)背景,而自己又有非比尋常的興趣優(yōu)勢(shì),通過(guò)自己的努力,寫(xiě)出了《本草綱目》的醫(yī)學(xué)著作嗎?馬克思不正是抓住自己思維活躍,敏捷,而最終形成了聞名世界的馬克思主義理論嗎?可見(jiàn),抓住自己的優(yōu)勢(shì)是成功的前提,是我們?nèi)松闹匾駬瘢菍?shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必要條件。
若當(dāng)初連自己及優(yōu)勢(shì)都抓不住,有沒(méi)有太大的能力,那么人幾乎是不可能成功的,趙括紙上談兵的事實(shí)已經(jīng)告訴了我們。趙括的優(yōu)勢(shì)明顯不在軍事上,而是在雄辯上,他沒(méi)有抓住自己的優(yōu)勢(shì),最終給國(guó)家?guī)?lái)了沉重的災(zāi)難。所以我們每個(gè)人都要用睿智的雙眼發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢(shì),不要讓優(yōu)勢(shì)成為我們成功的障礙。
抓住自己的優(yōu)勢(shì),牢牢不放,我們才能取得最終的勝利。抓住優(yōu)勢(shì)是成功的前提,是我們?nèi)松淖钪卮缶駬?,是決定前途和命運(yùn)的關(guān)鍵。愿我們大家都抓住自己的優(yōu)勢(shì),都能取得最后的成功。
抓住機(jī)遇高考作文篇六
廣東興寧市突出“四個(gè)注重”,堅(jiān)持以選好用好為根本,以加強(qiáng)培育為基礎(chǔ),以從嚴(yán)管理為保障,積極構(gòu)建選、育、管、用相結(jié)合的培養(yǎng)選拔工作機(jī)制,優(yōu)化干部成長(zhǎng)路徑,努力打造一支講政治、敢擔(dān)當(dāng)、有本領(lǐng)、肯吃苦的年輕干部隊(duì)伍,不斷提升年輕干部的整體素養(yǎng)。
注重創(chuàng)新選拔,拓寬用人視野。創(chuàng)新選拔模式。通過(guò)“兩推兩選”方式公開(kāi)選拔35名科級(jí)后備干部,其中正科級(jí)10名、副科級(jí)25名?!皟赏啤奔磦€(gè)人自薦和單位推薦;“兩選”即民主測(cè)評(píng)篩選、面試票決優(yōu)選。面試實(shí)行“大評(píng)委制”,由市黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員、市委委員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委書(shū)記擔(dān)任評(píng)委,通過(guò)評(píng)委與考生一問(wèn)一答的方式考察考生綜合分析、組織協(xié)調(diào)的能力。
注重培育鍛煉,強(qiáng)化教育實(shí)踐。加強(qiáng)集中系統(tǒng)培訓(xùn),每年制訂年輕干部教育培訓(xùn)計(jì)劃,通過(guò)黨校集中培訓(xùn)、專(zhuān)題講座、外出學(xué)習(xí)等形式,全面提高年輕干部適應(yīng)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)新目標(biāo)、落實(shí)新部署的能力。形式多樣鍛煉培養(yǎng)。采取下派、交流輪崗和掛職鍛煉等形式,定期選送一定數(shù)量的優(yōu)秀年輕干部到基層一線、發(fā)達(dá)地區(qū)或上級(jí)黨政機(jī)關(guān)進(jìn)行學(xué)習(xí)鍛煉。本著“缺什么補(bǔ)什么”的原則,把缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn)的市直機(jī)關(guān)干部安排到基層鍛煉,把長(zhǎng)期扎根基層的干部置換到上級(jí)機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)培養(yǎng),使他們能夠各取所需,不斷開(kāi)拓視野,為年輕干部提供更有利的成長(zhǎng)平臺(tái)。近年來(lái),選送11批次48名年輕干部分別到廣州、梅州和農(nóng)村基層掛職鍛煉。
注重從嚴(yán)管理,完善考核管理。建立后備干部信息庫(kù),把科級(jí)后備干部列為重點(diǎn)培養(yǎng)、教育、管理和使用對(duì)象。完善定期跟蹤考察機(jī)制,在科級(jí)后備干部實(shí)踐鍛煉期間,每半年召開(kāi)一次座談會(huì),聽(tīng)取后備干部的工作匯報(bào),收取工作總結(jié),重點(diǎn)考察工作實(shí)績(jī)、能力表現(xiàn)及群眾滿意度等方面。在科級(jí)后備干部提拔使用時(shí),著重聽(tīng)取重點(diǎn)項(xiàng)目相關(guān)單位的意見(jiàn)和評(píng)價(jià)。在平時(shí)工作中建立談心談話制度,及時(shí)了解年輕干部的所思、所想、所盼,給他們精神上的關(guān)懷、鼓舞,發(fā)現(xiàn)不好苗頭,及時(shí)指出并督促整改。
抓住機(jī)遇高考作文篇七
機(jī)遇真是一種很奇妙的東西。它就像一個(gè)小偷一樣,來(lái)的時(shí)候沒(méi)有蹤影,然而走的時(shí)候卻會(huì)讓你損失慘重,只有認(rèn)真仔細(xì)的人才能夠發(fā)現(xiàn)它。是的,只有抓住機(jī)遇,才能有機(jī)會(huì)改變我們的人生,使自己有一個(gè)更光明的未來(lái)。
俗話說(shuō):“機(jī)不可失,失不再來(lái)?!蔽覀兊娜松统錆M了機(jī)遇。所謂“時(shí)勢(shì)造英雄”就能夠說(shuō)明機(jī)遇對(duì)人一生的影響之大了。法國(guó)著名的幻想小說(shuō)家凡爾納18歲時(shí),在巴黎學(xué)習(xí)法律。有一次,他參加一個(gè)上流人士的晚會(huì)。當(dāng)他從樓上向下走時(shí),童心未泯的凡爾納像個(gè)孩子一樣從樓梯扶手向下滑,結(jié)果撞在了一個(gè)胖胖的紳士樣的人身上。這個(gè)人就是大仲馬。二人從此便相識(shí)了,成為了好朋友。凡爾納由于抓住了這個(gè)不是機(jī)遇的機(jī)遇,走上了文學(xué)創(chuàng)作之路,成為了法國(guó)的“科學(xué)幻想之父”。
現(xiàn)在想想,如果當(dāng)初凡爾納與大仲馬相撞后,僅僅是道一句歉,沒(méi)有攀談,相信凡爾納一生都只會(huì)是一個(gè)默默無(wú)聞的小律師??梢?jiàn),成功地抓住了一個(gè)機(jī)遇對(duì)一個(gè)人一生的影響是多么的大!成功地抓住了機(jī)遇,就等于將自己的命運(yùn)緊緊地攥在了手里。
然而,機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是公平的有些人抓住了,有些人抓不住;有些人發(fā)現(xiàn)了,有些人茫然無(wú)知;有些人在不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì),有些人在苦苦等待機(jī)會(huì)。對(duì)此,我更欣賞前者。
其實(shí),機(jī)遇是可以創(chuàng)造的。在經(jīng)過(guò)一段艱苦卓絕的奮斗后,良機(jī)便會(huì)赫然出現(xiàn),這也是能力到了一定的積累后質(zhì)的飛躍。機(jī)遇不喜歡懶漢,也不欣賞投機(jī)者,機(jī)遇總伴隨著勤奮努力的人,不斷開(kāi)拓的人,持之以恒的人,力求創(chuàng)新的人。所以,讓我們做一個(gè)機(jī)遇的創(chuàng)造者,并抓住機(jī)遇,扼住自己命運(yùn)的喉嚨,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的人生。
上第四節(jié)課,英語(yǔ)老師走進(jìn)教室時(shí)拿著一個(gè)榮譽(yù)證書(shū)和一個(gè)硬皮本,高興地走上講臺(tái)說(shuō):“祝賀何英博同學(xué)榮獲未央?yún)^(qū)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽二等獎(jiǎng),特發(fā)此證,以茲鼓勵(lì)!”我伴隨著同學(xué)們的掌聲走上了講臺(tái),當(dāng)我接過(guò)獎(jiǎng)狀時(shí),同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,我樂(lè)得合不擾嘴,心里就像吃了蜜一樣甜,回想那段日子真是感慨萬(wàn)千,那時(shí)我一直想把字練好,非常羨慕我同桌譚莎,看著她的“a、a+”我便下定決心,一定要超過(guò)她,抱著這種決心,我認(rèn)真對(duì)待每次書(shū)寫(xiě),作業(yè)都一筆一劃的寫(xiě)工整。我就象曾國(guó)藩一樣幸運(yùn),迎來(lái)了書(shū)寫(xiě)大賽。
備戰(zhàn)的日子里,我絲毫不敢懈怠,終于我過(guò)五關(guān)斬六將沖到了英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽的總決賽。在一間一百多人的大教室里,我特別緊張,但又很激動(dòng),心里只有一個(gè)信念:何英博,一定要把握機(jī)會(huì),放棄不是你的性格……”就這樣,我迎來(lái)了肯定的回報(bào)。
其實(shí)這次大賽每個(gè)人都有機(jī)會(huì),都可以參加,可是有些人在一開(kāi)始的思想斗爭(zhēng)中就失敗了,我印證了一句名言:上帝給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是一樣的,主要看你珍不珍惜。漢高祖劉邦就抓住了機(jī)會(huì),用七年時(shí)間給自己一個(gè)華麗大轉(zhuǎn)身,由小混混變?yōu)橐淮熳樱乙矅L了抓住機(jī)會(huì)的好處,我一定要抓住每一次機(jī)會(huì),并讓自己的每次付出都換來(lái)華麗的回報(bào)!
還記得在去年暑假里,我們?nèi)以缇蜕塘亢昧艘黄鹑ズ_呁?,結(jié)果卻少媽媽一個(gè)。這雖然是一件小事,卻給我留下了深刻的印象,讓我懂得了一個(gè)道理:抓住機(jī)會(huì)靠自己。
出發(fā)前的一天,我們正在興奮地收拾東西,媽媽突然接到了一個(gè)電話,說(shuō)從明天開(kāi)始,到學(xué)習(xí)班報(bào)道。還特殊強(qiáng)調(diào)一句,“如果沒(méi)有事情的情況下,請(qǐng)您按時(shí)來(lái)上課?!甭?tīng)到這些,我就像從游泳館的跳板上重重的摔了一跤,大叫起來(lái):“啊!完了完了”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“明天去海邊玩的計(jì)劃泡湯了,唉!可惜呀…”媽媽想了一會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你們?nèi)グ?以后有時(shí)間我再和你們一起去玩,但是,這次的課我可不能錯(cuò)過(guò)?!?/p>
啊?媽媽竟然這么說(shuō)。我心里咯噔一下,第二天,我們還是按原計(jì)劃出門(mén)了,我們都玩的很開(kāi)心,但開(kāi)心的隊(duì)伍里沒(méi)有媽媽?;氐郊遥铱匆?jiàn)媽媽已經(jīng)上完課回來(lái)了,但她沒(méi)有休息,還在學(xué)習(xí),直到深夜,我看見(jiàn)她的額頭滲出了汗珠,心疼的走過(guò)去,給媽媽遞過(guò)一杯水,不解的問(wèn):“好不容易有機(jī)會(huì)出去玩,您說(shuō)不去就不去,非要去上課,還學(xué)習(xí)到這么晚,何必辛苦呢?”
媽媽笑了笑,抬起頭,對(duì)我說(shuō):“玩的機(jī)會(huì)失去了不可惜,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)失去了卻很難彌補(bǔ)啊!人活一世,一定要知道什么是重要的,不可彌補(bǔ)的,能抓住機(jī)會(huì),才是生活的智者?!?/p>
媽媽真是我的學(xué)習(xí)榜樣,我要向媽媽學(xué)習(xí)她總把重要的放在第一位的好習(xí)慣,希望自己努力。在我們?nèi)ズ_叺倪@段時(shí)間里媽媽還在為學(xué)習(xí)班的考試打拼著!爸爸常說(shuō):“一分耕耘,一分收獲”,我說(shuō)。爸爸說(shuō):“看來(lái)你還沒(méi)有忘,我對(duì)你說(shuō)的話,希望你把這就話帶到現(xiàn)實(shí)中去”。
一周過(guò)得好快,我們踏上了回家的路,彈指一揮間,媽媽的成績(jī)有了眉目。最后媽媽通過(guò)一段時(shí)間的努力取得了優(yōu)異的努力。
我心里暗暗的想,我也要努力學(xué)習(xí),不放棄爸爸,媽媽對(duì)我的期望,頓了一會(huì)我大聲說(shuō)道:“媽媽你真棒”!
機(jī)會(huì)就像一只小鳥(niǎo),如果你不抓住,它就會(huì)飛得無(wú)影無(wú)蹤。?
不要等到比原來(lái)還少。?
終于,連最后那一只也走出來(lái)了。?
機(jī)遇是隨機(jī)出現(xiàn)的、影響我們成功與否的偶然因素,但有時(shí)又起著決定性的作用。很多人認(rèn)為自己之所以沒(méi)有成功,就是缺少像成功者那樣的機(jī)遇。盡管機(jī)遇從其本身來(lái)看,并不是一個(gè)能夠人為地加以控制的東西,但這并不意味著我們就不能努力用心去把握一些機(jī)遇,迎接運(yùn)氣的到來(lái)。
抓住機(jī)遇高考作文篇八
機(jī)遇和誘惑就好像是一對(duì)矛盾體,在人生道路上,機(jī)遇可能只敲一次門(mén),而誘惑總是按著門(mén)鈴不放。
當(dāng)機(jī)遇敲門(mén)的時(shí)候,要是猶豫著該不該起身開(kāi)門(mén),它就去敲別人的門(mén)了。人生路上,會(huì)有很多十字路口,會(huì)有很多的選擇,選對(duì)了,也許你就成功了,選錯(cuò)了,你所面對(duì)的可能是萬(wàn)劫不復(fù),選擇,其實(shí)意味著放棄,聰明的人懂得如何去把握對(duì)他們有利的機(jī)遇,所以他們學(xué)會(huì)了取舍。愚笨的人被表象所蒙蔽,最終失去了機(jī)遇。
所謂謀事在人,成事在天。機(jī)不可失,時(shí)不在來(lái)。萬(wàn)事都皆求一個(gè),天時(shí)地利人和,若不能慧眼識(shí)辨,它就會(huì)瞬間消失。就好像福利彩票,它是機(jī)遇也是誘惑。有的人抓住了機(jī)遇,就贏得大獎(jiǎng),而有的人無(wú)法抵擋內(nèi)心對(duì)于金錢(qián)的渴求,一而再,再而三地陷進(jìn)去,那么他就失去了機(jī)遇,徹底淪為了金錢(qián)的奴隸,因此,適當(dāng)?shù)厝∩嵋彩钦莆諜C(jī)遇的手段之一。我們常說(shuō):“機(jī)遇總是身著最樸素的衣裝來(lái)到你的面前,唯聰慧之人方能識(shí)其廬山真面目。誘惑總是面戴最美麗的面具來(lái)到你的面前,而怯弱浮華者往往淪為其階下囚?!?,因此想做出正確的選擇最重要的是要正確的認(rèn)識(shí)機(jī)遇與誘惑。
亞當(dāng)和夏娃便是因?yàn)槌惺懿蛔〈笊叩恼T惑,偷吃了禁果,最終遭到了上帝的懲罰。而如今的我們,生活在這個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)中,身邊到處充斥著誘惑,各種高科技的延伸產(chǎn)品,在便利了我們?nèi)粘I畹耐瑫r(shí),麻痹了我們的視線,因此當(dāng)我們面對(duì)著接踵而來(lái)的誘惑時(shí),便失去了防御力。如果你能掌握好誘惑,那么它們就會(huì)變成機(jī)遇,反之,你將為它們所累。
馬克·吐溫說(shuō):機(jī)遇給人的機(jī)會(huì)只有一次,但誘惑常常提供給我們更多。如何去把握就要靠個(gè)人的努力了。然而我認(rèn)為,機(jī)遇可能不止一次,但想要抓住它,不僅需要聰慧的大腦,也需要有伸出手的勇氣。的物理學(xué)家牛頓,當(dāng)他看到蘋(píng)果落地是,他勇敢地伸出了手,所以抓住了機(jī)遇,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。再反觀陳良宇,他沒(méi)有抓住機(jī)遇為百姓做實(shí)事,反而為誘惑所累,沒(méi)有抵擋住金錢(qián)與利益的誘惑,最終害了自己。
誘惑,就仿佛是人生前進(jìn)道路上的一片荊棘,它不斷的阻礙你前進(jìn)的步伐,你所要做的就是學(xué)會(huì)披荊斬棘,抵制誘惑,那么你成功之時(shí),你便會(huì)看見(jiàn)那隱藏在荊棘背后的花海。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的,只有擁有堅(jiān)強(qiáng)信念的人才能看到它的美好。
抓住機(jī)遇高考作文篇九
首先,我們不應(yīng)該去等待機(jī)遇,而應(yīng)該去制造機(jī)遇。狄更斯說(shuō)過(guò):“機(jī)會(huì)不會(huì)上門(mén)去找人,只有人去找機(jī)會(huì)。”此外,我們還應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇。羅曼羅蘭曾講過(guò):“生命很快就過(guò)去了,一個(gè)機(jī)遇不會(huì)重復(fù)出現(xiàn)兩次。必須當(dāng)機(jī)立斷,不然就永遠(yuǎn)別要?!边@一切都告訴了我們,要想抓住機(jī)遇,必須要有充足的準(zhǔn)備,否則的話就只能是癡人說(shuō)夢(mèng)。
著名音樂(lè)家貝多芬未成名時(shí),曾拜訪過(guò)著名音樂(lè)家莫扎特,希望他幫忙引薦一下自己,但莫扎特不輕易給別人寫(xiě)引薦信,于是貝多芬打算通過(guò)自己的音樂(lè)才華使莫扎特幫助自己。當(dāng)時(shí)莫扎特正與別人聊天,他順手遞給貝多芬一首曲子,要他彈奏一下。此時(shí)的貝多芬坐在鋼琴前面,心里想:“我的琴聲難道真的吸引不了莫扎特?我一定要把他的注意力給吸引過(guò)來(lái)。”于是他開(kāi)始在原有的樂(lè)譜上發(fā)揮,激揚(yáng)的琴聲果然把莫扎特吸引過(guò)來(lái)了。他遞給莫扎特一張樂(lè)譜,說(shuō):“這是我近日創(chuàng)作的一首主題,你根據(jù)這個(gè)主題彈一首即興曲?!必惗喾掖执挚戳艘幌拢烷_(kāi)始彈了起來(lái)。“太好了!太好了!”莫扎特非常高興。貝多芬乘機(jī)向他提出寫(xiě)引薦信的事,莫扎特自然滿口答應(yīng)。
貝多芬把握了與莫扎特會(huì)面的這次機(jī)遇,所以他成功地得到了莫扎特的賞識(shí)以及指點(diǎn),而孟浩然卻沒(méi)有把握與唐玄宗會(huì)面這一機(jī)遇,所以他只能以布衣終老。
中唐著名詩(shī)人孟浩然,是一個(gè)不愿隱居但卻以隱居終老的人。他雖然才華橫溢,但卻以布衣終老,這與他不能把握機(jī)遇有很大關(guān)系。一次,大詩(shī)人王維邀請(qǐng)他到內(nèi)署,忽聽(tīng)人報(bào)唐玄宗駕到。王維非常高興,可孟浩然卻嚇得躲到了柜子后。唐玄宗來(lái)后,王維告訴了他關(guān)于孟浩然的事情。唐玄宗非常高興,命令孟浩然朗誦其作,可孟浩然卻偏偏選擇了一首帶有不滿情緒的詩(shī)詞,到了“不才明主棄”一句,唐玄宗很不高興地說(shuō):“這是你自己不想做官,我何曾拋棄過(guò)你,為什么要這樣誣蔑我呢?”于是孟浩然被放還,一生未受重用。
倘若孟浩然把握了這次機(jī)遇,沒(méi)有朗誦錯(cuò)誤的詩(shī)詞,那么,也許他就會(huì)被唐玄宗重用,也許他的理想和愿望就可以實(shí)現(xiàn),而不是以隱居終老了。由此可見(jiàn),把握機(jī)遇是一件多么重要的事啊!
劉邦抓住了項(xiàng)羽撤兵這一機(jī)遇,所以他成功了;項(xiàng)羽沒(méi)有抓住烏江上的那只小船,所以他失敗了。所以,朋友,當(dāng)你面對(duì)生活中的那些轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)遇時(shí),不要猶豫,抓住他吧,要知道,有的時(shí)候,這些機(jī)遇可以改變你的一生!
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抓住機(jī)遇高考作文篇十
大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)一句古話,叫做"人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?"的確,我們?cè)谏钪?,難免會(huì)出現(xiàn)失誤,犯下過(guò)錯(cuò)。不小心碰倒同學(xué)的水杯,無(wú)意中打破了個(gè)花瓶,走路時(shí)不小心撞在別人身上……遇到這類(lèi)情況的時(shí)候,大家一般會(huì)怎么辦呢?也許有同學(xué)馬上會(huì)說(shuō),正確的做法當(dāng)然是坦然承認(rèn)錯(cuò)誤,立刻道歉,爭(zhēng)取別人的諒解,化敵為友。確實(shí),這是每個(gè)稍有素質(zhì)的人都會(huì)這么做。然而,如果你僅僅做到了這一步,那么你僅僅是個(gè)泯然眾人矣的普通人,真正偉大的人物是不滿足于此的,他們會(huì)對(duì)自己的失誤認(rèn)真地進(jìn)行反思,從中發(fā)現(xiàn)常人發(fā)現(xiàn)不了的機(jī)遇,從使人懊惱的失誤中得到智慧,讓令人沮喪的失誤變成寶貴的財(cái)富。許多在世界歷史上具有重大意義的發(fā)現(xiàn)就是從這小小的失誤中開(kāi)始的。
二戰(zhàn)時(shí)期,英國(guó)有位叫弗萊明的醫(yī)生。有一天,他在檢查培養(yǎng)皿時(shí),一不小心污染了在培養(yǎng)皿中的葡萄球菌。這些細(xì)菌由于被污染而長(zhǎng)了一大團(tuán)霉,而且霉斑周?chē)钠咸亚蚓粴⑺懒?,辛辛苦苦培養(yǎng)出的葡萄球菌被殺死,弗萊明醫(yī)生在悲傷之余,十分懊惱自己的失誤。但是突然似乎一道靈光劃過(guò),他想,這些小小的霉團(tuán)既然能殺死葡萄球菌,那么一定也能殺死病人體內(nèi)導(dǎo)致生病的細(xì)菌。于是他拿起這個(gè)裝有霉團(tuán)的培養(yǎng)皿,一頭扎進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),弗萊明醫(yī)生知道了這種霉菌屬于青霉菌的一種,于是他將這種霉菌命名為“青霉素”,他還發(fā)現(xiàn),青霉素對(duì)人體內(nèi)的多種致病菌都有抑制作用。于是他得出結(jié)論,青霉素可能可以成為一種全身應(yīng)用的抗菌藥物。正是從這小小的的失誤開(kāi)始,他獲得了巨大的機(jī)遇,拯救了上百萬(wàn)傷病員,成為了二戰(zhàn)中與原子彈、雷達(dá)并列的三大發(fā)明之一。
無(wú)獨(dú)有偶,格德納曾是加拿大一家普通公司的普通職員。一天,格德納懶洋洋地在復(fù)印機(jī)上影印文件,因?yàn)樗枷氩患校职岩黄恳后w打翻在文件上,正當(dāng)他沮喪地拿起復(fù)印好的文件時(shí),發(fā)現(xiàn)沾過(guò)液體的地方變成了黑的斑塊。他抓起這不成樣子的影印件,眼中忽然閃爍出欣喜的光芒?;氐郊依铮竦录{用這種液體進(jìn)行了一連串實(shí)驗(yàn),終于研制出了一種特殊的紙----防影印紙。這種紙可以用來(lái)寫(xiě)字、打字以及印制圖文,但絕不可復(fù)印,一復(fù)印,出來(lái)的文件就是漆黑一團(tuán),看不清任何字跡。隨后,格德納與人合伙開(kāi)了一家專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)防影印紙的"加拿大無(wú)拷貝國(guó)際公司"。兩年時(shí)間里,這種防影印紙就售出了2.5億張,格德納也成了令人羨慕的億萬(wàn)富翁。
想想吧,如果弗萊明醫(yī)生當(dāng)時(shí)一味地懊惱,草草地收起被污染的培養(yǎng)皿一倒了之,那么,人們又怎么會(huì)知道垃圾里竟盛著一個(gè)偉大的發(fā)明?如果格德納當(dāng)時(shí)只是一味地后悔,再懶洋洋地把那張有黑斑的文件揉成一團(tuán)扔進(jìn)廢紙簍,那么,世界上不就少了一個(gè)億萬(wàn)富翁了嗎?當(dāng)時(shí)也就不會(huì)有能造福人類(lèi)的防影印紙了。
當(dāng)你有失誤的時(shí)候,請(qǐng)你不要懊惱沮喪,你應(yīng)該象弗萊明醫(yī)生和格德納那樣去做一個(gè)有心人,好好地反思自己的失誤,或許也能從失誤中獲得機(jī)遇,有所發(fā)現(xiàn)。如果你堅(jiān)持這樣做了,那么,雖然你不一定會(huì)成為像他們一樣了不起的人物,但絕對(duì)會(huì)讓你仍在糾結(jié)中的學(xué)習(xí)找到一個(gè)新的解決思路。因?yàn)?,失誤并不一定只有懊惱,也許路途還有別樣的風(fēng)景。
抓住機(jī)遇高考作文篇十一
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作。這本書(shū)中,我最喜歡的故事是湯姆的好買(mǎi)賣(mài)。星期六早上,波利姨媽叫湯姆刷柵欄,這時(shí)吉姆提著水桶去打水,湯姆叫住了他:“吉姆,我們換換吧?”吉姆死活不肯答應(yīng),湯姆又說(shuō):“如果你和我換,我就送你一個(gè)白石頭彈子?!?/p>
吉姆最終沒(méi)有擋住湯姆的誘惑。結(jié)果,被波利姨媽捉住了,湯姆也立刻也賣(mài)力的干起活來(lái),過(guò)了一會(huì)本羅杰斯來(lái)了,手里拿一個(gè)又紅又大的'蘋(píng)果,湯姆看到后,偷偷的咽了一口口水,又轉(zhuǎn)過(guò)頭去刷柵欄,好像沒(méi)看見(jiàn)本羅杰斯一樣。本羅杰斯一邊吃蘋(píng)果,一邊發(fā)出各種各樣的聲音想吸引湯姆的注意,本羅杰斯又說(shuō):“這是姨媽給你的新懲罰吧?”湯姆沒(méi)有回答,本羅杰斯又接著說(shuō):“你這活干的不賴(lài)!”湯姆轉(zhuǎn)過(guò)身去對(duì)本羅杰斯說(shuō):“對(duì)于你來(lái)說(shuō),是的,不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)這可是夢(mèng)寐以求的美差?!北玖_杰斯聽(tīng)起來(lái)倒挺新鮮的,就不再啃蘋(píng)果了,拿起湯姆手中的刷子刷了起來(lái),湯姆拿著本羅杰斯的蘋(píng)果坐在樹(shù)下吃了起來(lái),過(guò)了一會(huì),有好幾個(gè)男孩走了過(guò)來(lái),他們一開(kāi)始嘲笑他,但最后都心甘情愿地留下來(lái)刷柵欄。
我從這件事中,悟出了一個(gè)道理:如果你想讓別人心甘情愿的做某件事,最好讓做這件事的機(jī)會(huì)變得難以得到。
抓住機(jī)遇高考作文篇十二
記得曾有這樣的一個(gè)人,他每天好吃懶做、游手好閑、無(wú)所事是。他把自己的那一分家業(yè)給吃光了,就到處去借債,最后搞得自己村寨上的人都不再信任他,不再借錢(qián)于他。有一天,他來(lái)到一位親戚家借錢(qián)。他本以為他的那個(gè)親戚不知他的'為人,其實(shí)早在一個(gè)月以前就有人打電話告知了他的那個(gè)親戚。他的那個(gè)親戚只是出于同情,不想揭穿他,最后借了1000元給他。他得了錢(qián)后高興的正準(zhǔn)備離開(kāi),他的那個(gè)親戚把他叫住了,對(duì)他說(shuō):“如果你要一直這樣胡混下去,只能混到死?!?/p>
聽(tīng)了這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,他低著頭慢慢地走了。最后他決定用這1000塊錢(qián)出去奔波,在外面,他知道了如果不“革命”將會(huì)餓死在街頭,只有靠自己辛勤打拼。幾年后,經(jīng)他自己的一翻拼博,他掙了一筆錢(qián),還買(mǎi)了一輛小轎車(chē)。他回到家鄉(xiāng)還清了所有的債務(wù),專(zhuān)程到他的那個(gè)親戚家致謝。他之所以能夠從一個(gè)人見(jiàn)人罵,變成一個(gè)富人,是因?yàn)樗プ×藱C(jī)遇,他那親戚對(duì)他的那一番話的機(jī)遇。
記得曾還有這樣一個(gè)人,他曾經(jīng)是一個(gè)生意人,每天只能賺得一小筆錢(qián),并且還要費(fèi)許多口舌。有人勸他不要做小生意了,讓他苦思了很久,最后他決定放棄做生意到城市去奔波。在城里頭,他每天勤于工作,一年下來(lái)他賺了近五萬(wàn)。他想起在過(guò)去的幾年里要賺取這么多的錢(qián),那簡(jiǎn)直是想都不敢想的。這給了他很大的啟發(fā),第二年他讓自己的家人也搬到城里去,孩子在城頭念書(shū),自己和妻子賺錢(qián)。他最后發(fā)了財(cái),在城里買(mǎi)了房子,從此定居城市。他之所以能夠發(fā)財(cái),是因?yàn)樗プ×寺?tīng)了別人的勸告機(jī)遇。
其實(shí),每個(gè)人都有許多機(jī)遇,趕快伸出你的雙手抓住寶貴的機(jī)遇,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
抓住機(jī)遇高考作文篇十三
人生中會(huì)有彎道與挫折,然而正是人生中難以預(yù)料的彎道成就了不平凡的人生。
福樓拜曾對(duì)莫泊桑說(shuō)過(guò):“天才無(wú)非是忍耐”。大寫(xiě)的人又怎能逃脫苦難的磨礪?在困境中抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),鑄就人生的不屈與輝煌,何足畏哉??大漠千里,黃沙漫漫,駝鈴悠悠。你,一個(gè)柔韌的奇女子,王嬙,演繹出讓人感傷的出塞的神話。一個(gè)江南水鄉(xiāng)浸透溫婉氣息的女子卻要在風(fēng)沙裹蝕下把青絲熬成霜白,枯萎了紅顏。又有誰(shuí)可以承受這樣的命運(yùn),而你,昭君,只是懷一幽怨的琵琶,留下了夕陽(yáng)下無(wú)語(yǔ)的青冢。你,變坎坷的人生際遇為華夏史冊(cè)上為民族和平而犧牲的永世光輝,熠熠生光。
白露橫江,水光接天,縱一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然。是你啊,曠達(dá)的子瞻,泛舟赤壁。你心中何嘗不想“至君堯舜上,再使風(fēng)流淳”?可你逃不了“烏臺(tái)詩(shī)案”,你選擇了黃州,造福一方百姓又何嘗不好?“羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”,那雄姿英發(fā)的周瑜,你仰慕他,然而,你終是你,變?nèi)松能壽E未嘗不可?高歌“一蓑煙雨任平生”豈不快哉?“沅湘流不盡,屈子怨何消!”鄭袖的讒言,子蘭的誹謗,懷王的昏聵,那兒不是你的容身之所啊,三閭大夫!痛心與失望,如此被排擠,命運(yùn)多舛,可你依然保存一顆赤子之心!試問(wèn),史上還有如你一樣的忠主人么?感念朝廷的日益衰敗卻無(wú)力相助,于是,你,自沉汨羅,多么可歌可泣的舉動(dòng),《離騷》中句句都是你的一片丹心!
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,西湖美景,三月小雨潤(rùn)如酥,你,范蠡,攜西施泛舟西湖,散發(fā)扁舟。何必留戀勾踐的高位名利?你深知越王的可以同苦難,難以同甘,世人誰(shuí)不留戀名利權(quán)位,可你明白“飛鳥(niǎo)盡,良弓藏,狡兔死,走狗烹”的道理和功高蓋主皆殞身的教訓(xùn)。走吧,陶朱公三置千金,你,寫(xiě)下了最完美的明哲保身的人生準(zhǔn)則。放棄名利,成就了最善的命運(yùn)。菜市口人頭攢動(dòng),一輛囚車(chē)押來(lái)披頭散發(fā)的你,戊戌六君子之一的譚嗣同?!白兎〞?huì)有犧牲,那就從我開(kāi)始!”你大義凜然,昂著高傲的頭顱,絕不會(huì)向頑固派屈服,用鮮血來(lái)喚醒民族意識(shí)的覺(jué)醒。“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”,你,變短暫的一生榮華為民族氣節(jié)的不朽。
人生會(huì)有很多充滿艱辛的際遇,充滿荊棘,撲朔迷離,可是,我們能夠抓住機(jī)遇,成就偉岸。
抓住機(jī)遇高考作文篇十四
機(jī)遇是隨機(jī)出現(xiàn)的、影響我們成功與否的偶然因素,但有時(shí)又起著決定性的作用。很多人認(rèn)為自己之所以沒(méi)有成功,就是缺少像成功者那樣的機(jī)遇。盡管機(jī)遇從其本身來(lái)看,并不是一個(gè)能夠人為地加以控制的東西,但這并不意味著我們就不能努力用心去把握一些機(jī)遇,迎接運(yùn)氣的到來(lái)。
抓住機(jī)遇高考作文篇十五
星期六早上,波利姨媽叫湯姆刷柵欄,這時(shí)吉姆提著水桶去打水,湯姆叫住了他:“吉姆,我們換換吧?”吉姆死活不肯答應(yīng),湯姆又說(shuō):“如果你和我換,我就送你一個(gè)白石頭彈子。”吉姆最終沒(méi)有擋住湯姆的誘惑。結(jié)果,被波利姨媽捉住了,湯姆也立刻也賣(mài)力的干起活來(lái),過(guò)了一會(huì)本羅杰斯來(lái)了,手里拿一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果,湯姆看到后,偷偷的咽了一口口水,又轉(zhuǎn)過(guò)頭去刷柵欄,好像沒(méi)看見(jiàn)本羅杰斯一樣。本羅杰斯一邊吃蘋(píng)果,一邊發(fā)出各種各樣的聲音想吸引湯姆的注意,本羅杰斯又說(shuō):“這是姨媽給你的新懲罰吧?”湯姆沒(méi)有回答,本羅杰斯又接著說(shuō):“你這活干的不賴(lài)!”湯姆轉(zhuǎn)過(guò)身去對(duì)本羅杰斯說(shuō):“對(duì)于你來(lái)說(shuō),是的,不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō)這可是夢(mèng)寐以求的美差?!北玖_杰斯聽(tīng)起來(lái)倒挺新鮮的,就不再啃蘋(píng)果了,拿起湯姆手中的刷子刷了起來(lái),湯姆拿著本羅杰斯的蘋(píng)果坐在樹(shù)下吃了起來(lái),過(guò)了一會(huì),有好幾個(gè)男孩走了過(guò)來(lái),他們一開(kāi)始嘲笑他,但最后都心甘情愿地留下來(lái)刷柵欄。
我從這件事中,悟出了一個(gè)道理:如果你想讓別人心甘情愿的做某件事,最好讓做這件事的機(jī)會(huì)變得難以得到。
抓住機(jī)遇高考作文篇十六
成功來(lái)源于機(jī)會(huì),只有學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),才能擁有開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。
——題記。
人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,學(xué)會(huì)越多就會(huì)使人生之路越容易,越成熟,越完美。學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)也就學(xué)會(huì)了成功人生的一半。
我似乎對(duì)老師有一種天生的畏懼感,總是不敢正視老師,即使上課,也總是把頭埋得低低的。無(wú)論題目會(huì)不會(huì),我總是堅(jiān)守陣地——絕不舉手。因此我的成績(jī)?nèi)缥业娜艘粯幽瑹o(wú)聞。眼見(jiàn)好友們一個(gè)個(gè)“飛黃騰達(dá)”,可我卻還守著那一畝三分地,完全沒(méi)有意識(shí)到自己的問(wèn)題,反而大嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì),老天不公,期待著會(huì)出現(xiàn)一個(gè)賞識(shí)我這匹馬的伯樂(lè)。
一天,我又在向老天倒苦水,我的班主任如鬼魅般出現(xiàn)在我面前,嚇了我一大跳。我腦中只剩三個(gè)字:完蛋啦。閉上眼等待暴風(fēng)雨的降臨??沙龊跷乙饬系氖?,想象中的暴風(fēng)雨沒(méi)來(lái),卻只有我的班主任一句如春雨般溫柔細(xì)語(yǔ)的話:“機(jī)會(huì)是靠自己把握的?!薄皺C(jī)會(huì)靠自己把握?”我仔細(xì)咀嚼著這句話,心中若有所悟。
那次以后,嘗到了螃蟹的鮮美后的我一直把握機(jī)會(huì),跟尖子生搶飯碗,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,對(duì)生活也充滿希望,不再怨天尤人。
機(jī)會(huì)就像拋出的繡球,它不可能長(zhǎng)了眼睛,越過(guò)眾人,直奔你而去。你只有努力的去爭(zhēng)搶繡球,才有可能贏得成功的青睞。慶幸的是,我學(xué)會(huì)了把握機(jī)會(huì)。
抓住機(jī)遇高考作文篇十七
錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí),你在哭泣。那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)繁星。立世者,失去的多,得到的會(huì)更多。顯然,中國(guó)明白了其中的深意。
當(dāng)眾多國(guó)家正在拉幫結(jié)盟,或面對(duì)一股子債券而煩惱不已時(shí),中國(guó)早已非復(fù)吳下阿蒙了。中國(guó)懂得抓住機(jī)遇與挑戰(zhàn)。中國(guó)自古以來(lái),便懂得如何去抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。開(kāi)唐盛世,便廣交天下,東西方文化,在此時(shí)得以融合。中國(guó)的迅速發(fā)展,無(wú)疑讓國(guó)外媒體驚愕不已。隨著“天宮””嫦娥”“神舟”一項(xiàng)項(xiàng)計(jì)劃的部署,更是讓國(guó)外媒體無(wú)不贊嘆如今的中國(guó)已今非昔比。
北極星雖亮,但切莫忘記在世界的另一頭,更有比北極星閃耀的南十字星。在閃爍著。為此,中國(guó)不應(yīng)該為自己如今的高速發(fā)展而有所驕傲,應(yīng)是以驍勇虎將之態(tài),去迎接更多的挑戰(zhàn)。
然而,一昧的謀求數(shù)據(jù)上的進(jìn)步,尚不明智。比數(shù)據(jù)更重要的是,學(xué)會(huì)去以德服人,讓國(guó)人,讓外媒,真誠(chéng)的敬佩于中國(guó)的發(fā)展。在今日的中國(guó),即使gdp已上升至世界第二位,然而貧困的人,為衣食住行而擔(dān)憂的人尚不在少數(shù)。沒(méi)有貧民窟,這讓我們更不知道深居于深山密林中的他們,可能正在為黃昏的生活所苦惱。也許也正因?yàn)榫佑诿芰?,鮮為人知,這讓更多的'人麻痹大意,只置身于眼前,盲目的去追求數(shù)字上的增長(zhǎng)。中國(guó)的發(fā)展,不因沉迷于他人對(duì)你的夸大其詞,不應(yīng)過(guò)分在乎外媒的議論紛紛,而應(yīng)時(shí)刻注視著國(guó)內(nèi)命中的呼聲。不是所有的人都滿意這份答卷,更不是所有人享受過(guò)這個(gè)崛起的甘果。
有了錢(qián),就得花。有若說(shuō)過(guò):“百姓足,君孰與不足:百姓不足,君孰與足?犧牲部分實(shí)力,削減今日的輝煌,是為了明日有更絢麗的朝陽(yáng)。太陽(yáng)東升西落,在黃昏時(shí)你會(huì)為它的昏暗而悲歌,但是只有這樣,明日的朝陽(yáng)才會(huì)更加刺眼。由此可見(jiàn)。政府只有付諸行動(dòng),才真正擔(dān)當(dāng)?shù)钠疳绕鸬脑~匯。中國(guó)人,才能心甘情愿地為中國(guó)之崛起而奮斗。
抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。在發(fā)展的路上,求扎實(shí),在扎實(shí)的途中,求穩(wěn)固。中國(guó)發(fā)展,不要盲目的注重?cái)?shù)字的提升,要切合民意。外媒的關(guān)注,是如今中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力上升的實(shí)證,為此,中國(guó)更應(yīng)該努力,去實(shí)現(xiàn)自己的復(fù)興之路。
抓住機(jī)遇高考作文篇十八
云南省臨滄市鳳慶縣采取“頭雁引領(lǐng)”“農(nóng)村黨員雙帶、致富貸款助力”“農(nóng)村電商雙創(chuàng)、互聯(lián)網(wǎng)+精準(zhǔn)社會(huì)扶貧搭橋”“集體經(jīng)濟(jì)造血、活動(dòng)場(chǎng)所聚心、村史室教育感恩”等措施,開(kāi)展抓黨建促脫貧先鋒行動(dòng)。
抓書(shū)記,頭雁引領(lǐng)群雁飛。實(shí)施“頭雁引領(lǐng)”工程,通過(guò)“選、管、培、訓(xùn)”等方式,增強(qiáng)“頭雁”帶領(lǐng)群眾脫貧能力,達(dá)到配強(qiáng)一名書(shū)記、帶富一村發(fā)展的目的。結(jié)合換屆選舉、軟弱渙散基層黨組織整頓和村霸整治,選優(yōu)配強(qiáng)村書(shū)記,堅(jiān)決調(diào)整撤換不勝任、不稱(chēng)職、不合格村書(shū)記,共調(diào)整撤換村書(shū)記124人,儲(chǔ)備人才413人。435名村干部參加學(xué)歷提升計(jì)劃,重返校園“加油充電”,平均每村可新增2名大專(zhuān)以上學(xué)歷村干部。縣級(jí)每年輪訓(xùn)“頭雁”不低于1次,257名黨組織書(shū)記參加了中山大學(xué)、云南大學(xué)專(zhuān)題培訓(xùn)班。精準(zhǔn)選派和管好用好第一書(shū)記、駐村扶貧工作隊(duì)員,年初選派523名駐村扶貧工作隊(duì)員(含165名第一書(shū)記),增派396名脫貧摘帽迎檢工作隊(duì)員,充實(shí)脫貧攻堅(jiān)駐村工作力量。
爭(zhēng)脫貧,黨員先富作表率。實(shí)施“農(nóng)村黨員雙帶、致富貸款助力”工程,為黨員先富并帶領(lǐng)群眾致富搭建平臺(tái)。聯(lián)合金融機(jī)構(gòu),將“基層黨員帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富貸款”項(xiàng)目向貧困黨員傾斜,累計(jì)發(fā)放貸款6000萬(wàn)元,惠及187個(gè)村(社區(qū))800多戶(hù)。采取黨員“三亮”、無(wú)職黨員設(shè)崗定責(zé)、聯(lián)合互助組等方式強(qiáng)化黨員責(zé)任意識(shí)及幫帶意識(shí),全縣22961名黨員參加了“亮身份、亮職責(zé)、亮承諾”活動(dòng),5634名無(wú)職黨員完成設(shè)崗定責(zé),以“雙帶”黨員為軸心組建“聯(lián)合互助組”2578個(gè),2000余名機(jī)關(guān)黨員“掛包幫”1萬(wàn)余戶(hù)貧困戶(hù),組建“云嶺先鋒”黨員志愿服務(wù)隊(duì)281支。
搭橋梁,社會(huì)幫扶添活力。實(shí)施“農(nóng)村電商雙創(chuàng)、互聯(lián)網(wǎng)+精準(zhǔn)社會(huì)扶貧搭橋”工程,投入210萬(wàn)元自主開(kāi)發(fā)天之鳳電商平臺(tái),電商孵化園區(qū)入駐企業(yè)13家。依托農(nóng)業(yè)監(jiān)控體系對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)銷(xiāo)進(jìn)行全程追溯,實(shí)現(xiàn)茶葉、核桃等農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量追溯60余種,發(fā)放追溯碼近40萬(wàn)枚。依托天之鳳等平臺(tái),開(kāi)設(shè)店鋪578家(貧困戶(hù)185家),實(shí)現(xiàn)年銷(xiāo)售額近2000萬(wàn)元,形成“黨組織+電商+合作社+質(zhì)量追溯+貧困戶(hù)”模式,暢通了農(nóng)特產(chǎn)品銷(xiāo)售渠道。把互聯(lián)網(wǎng)+精準(zhǔn)社會(huì)扶貧作為“雙聯(lián)系一共建雙推進(jìn)”活動(dòng)的重要內(nèi)容,發(fā)揮基層黨組織優(yōu)勢(shì),在貧困戶(hù)、扶貧干部、扶貧機(jī)構(gòu)中推廣使用中國(guó)社會(huì)扶貧網(wǎng)app,全縣機(jī)關(guān)黨員干部、貧困戶(hù)注冊(cè)全覆蓋,社會(huì)扶貧更加精準(zhǔn)高效。縣屬各企業(yè)分別掛村掛戶(hù)開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)工作,積極發(fā)揮帶動(dòng)作用,按照“黨組織+龍頭企業(yè)+基地(合作社)+農(nóng)戶(hù)”的模式,建立企業(yè)、基地、農(nóng)戶(hù)聯(lián)結(jié)機(jī)制,打造“利益同享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)”的利益共同體,帶動(dòng)農(nóng)戶(hù)增收、產(chǎn)業(yè)增效、企業(yè)發(fā)展。
強(qiáng)保障,基層組織力得提升。實(shí)施“集體經(jīng)濟(jì)造血、活動(dòng)場(chǎng)所聚心、村史室教育感恩”工程,為提升基層黨組織組織力提供經(jīng)費(fèi)和陣地保障??h財(cái)政為43個(gè)建檔立卡貧困村每村注入資金30萬(wàn)元,大力發(fā)展強(qiáng)基惠農(nóng)“股份合作”經(jīng)濟(jì),同時(shí)用好用活1000萬(wàn)扶持村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展試點(diǎn)縣資金,重點(diǎn)扶持發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目12個(gè),46個(gè)“空殼村”全面消除,187個(gè)村(社區(qū))擁有村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收入,實(shí)現(xiàn)“輸血式”扶貧向增強(qiáng)村級(jí)自身“造血”功能轉(zhuǎn)變。把活動(dòng)陣地的功能拓展和作用發(fā)揮作為“基層黨建鞏固年”的重要內(nèi)容來(lái)抓,在管理制度、活動(dòng)組織、群眾引導(dǎo)上下功夫,689個(gè)村民小組活動(dòng)場(chǎng)所建成集黨員活動(dòng)、新時(shí)代農(nóng)民講習(xí)所、黨員培訓(xùn)、服務(wù)群眾、客事辦理、文體娛樂(lè)等功能于一體的綜合陣地,成為組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的前沿陣地,把黨員群眾從四村八寨吸引到陣地上來(lái),團(tuán)結(jié)在組織周?chē)?,?shí)現(xiàn)一個(gè)陣地凝聚一片民心的目標(biāo)。突出“自強(qiáng)、誠(chéng)信、感恩”“黨的光輝照邊疆邊疆人民心向黨”主題,對(duì)全縣187個(gè)村史室修建完善并提升內(nèi)涵,把村史作為“三會(huì)一課”、入黨培訓(xùn)、節(jié)慶參觀的內(nèi)容,開(kāi)展感恩教育,激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力,凝聚脫貧攻堅(jiān)的強(qiáng)大精神力量。
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