在學習中總結經(jīng)驗和教訓，可以提高學習效果，增加知識的積累。合理規(guī)劃時間，對每個任務進行詳細分解是寫一篇完美總結的重要步驟。請仔細閱讀下面的總結案例，相信會給您寫總結帶來一些啟示。

感謝那個為我提燈的人作文300字篇一

在我們人生成長的大道路上，我們有許許多多想要感謝的人，有我們的家人，有我們的老師，有我們不認識的陌生人等等。而在我的人生我想要感謝的是一個與我素不相識的過路人。

七年級寒假的那一次發(fā)生的事情，至今令我記憶猶新。離快過年還有兩三天的時候，我十七中的那些朋友說，自從我轉學之后就很久沒有見我了，說要我和他們一起出去玩一玩，于是我就答應了，畢竟那么長時間沒見了。我給媽媽說了一聲就走了，因為這一天我們玩的實在是太嗨了，所以都很累，當然閨蜜也看出來我已經(jīng)非常疲倦了，就給我說，要不你今天就去我家吧，我家離這兒近，然后我真的是很疲倦了，就說了句，好啊，隨后我們就去了閨蜜家了，到了閨蜜家我就給媽媽打電話，告訴她我今天不回家了，在閨蜜家我就給媽媽打電話，告訴她我今天不回家了，在閨蜜家睡，明天回去。只聽媽媽說：“不可以，你現(xiàn)在在哪兒，我馬上去找你。我說，你可不可以不要管我那么嚴，你能不能給我一點自由的空間，”隨后就把通話掛斷，把手機扔到了一邊，閨蜜看情況有點不對就過來問我怎么回事，我說沒事，我累了，先睡了，隨后把被子蒙到了頭上。

到了第二天早上，我起來之后，洗漱完畢就回家了，我還沒剛到家里，媽媽就跑過來說你不是說你不回家嗎？誰叫你回來，你成野孩子了，白天也不知道回家，既然你昨天說過你不要回家了，那你現(xiàn)在還回來干嘛？你能不能給我一點屬于我自己的自由的空間，我也已經(jīng)不小了，你可不可以什么事情都要管著我，我在閨蜜家睡了一夜怎么了？隨后，我和媽媽吵完一架就跑出去了。

我跑到一個公園里，坐在長椅上，把頭埋在腿上，哭了起來，隨后一道非常悅耳的聲音進入了我的耳朵里。小妹妹，你怎么了？我抬頭一看，是一位很漂亮的大姐姐。我說。和媽媽鬧了點矛盾，我把事情的起因、經(jīng)過、結果都給姐姐說了一遍，姐姐說：“你就是因為這點兒事情就出來了，其實你媽媽這樣做是為你好，她是擔心你，其實你媽媽也有一點做錯了，她不該管理那么嚴，不該不給你一點屬于自己的空間，但畢竟她是你的媽媽，是你最親的人，如果沒有她你也不會看到這世界的美麗，別計較了，體諒一下你媽媽吧！”我聽完這些，對姐姐笑了笑就回家了。

一個從不相識的陌路人為我提燈照亮了我人生的方向，這件事情我會一直記在心中，我心中感謝那位不相識的姐姐。

感謝那個為我提燈的人作文300字篇二

小時候，最常住在老家。我覺得那兒哪都好，只是那個廁所，讓我充滿恐懼。

那個廁所很黑。在白天的時候要好點，到晚上就更伸手不見五指了。

那時候家里還沒有太多的燈，所以，上廁所一般靠燈籠。于是，那個燈籠里一閃一閃的火焰便成了我在廁所里的第二慰藉。而第一慰藉，便是那個提燈的人——爺爺。

雖然如此，他卻一直希望我能獨立地上廁所，那是一個人成熟懂事的標志，但我卻要求他為我提——源自一個孩童的恐懼。

我曾經(jīng)獨自在晚上去過一次廁所。那次我剛跨出門口，就在門口長滿青苔的石板上摔倒了。我哭了，但是沒有哭出聲。自此又對它心懷畏懼。我小心翼翼地走進廁所，傳來了幾聲豬叫，就把我嚇得半死，心里又記恨爺爺讓我自己來上廁所。我氣憤地上完了廁所就回房間了。不知道爺爺問了什么話，就自顧自地睡去了。

從那時起，晚上爺爺就一直在廁所外為我打燈籠。

一次風雨交加的晚上，我推搡著叫爺爺起來打燈籠，他睡意朦朧地說了句好。我就著急地去了，走到門口，又小心翼翼地進了廁所，不一會，廁所外便射進了燈籠柔和的光線。我開心地享受著這寧靜的黑暗，還有豬們可愛的叫聲。才一會，隨著“啪”的一聲傳來，燈滅了。我又被伸手不見五指的黑暗所包圍，周圍傳來豬們恐怖的叫聲，宛如死神的敲門聲。我著急地問發(fā)生了什么事。沒人回答。

自此，爺爺再也沒有為我提過燈——這是我也要求的——源自一個孫子的愧疚。

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感謝那個為我提燈的人作文300字篇三

月上柳梢頭，走進屋門迎面即是擺放規(guī)整的家具，我癱在柔軟的沙發(fā)里，目不轉睛地盯著廚房里那抹忙碌的身影，今天在學校被老師批評了，我此刻的心情如一團錯雜的亂麻。手指摳著沙發(fā)角上的一塊凸起，靜觀時光流逝。

俄而，幾聲膠質拖鞋的踢踏聲傳入了我的耳廓，我緩緩地睜開雙眼，駕著疲累的眼珠，用銳利無比的目光緊鎖母親手中的瓷碗。光潔的白瓷下，一雙飽經(jīng)滄桑的手臂，已柔嫩不再，爬上了淺淺的褶皺。

“怎么又是面條？我不想吃！”看清了碗中盛放的東西后，我氣憤不已，索性大吼出聲。

母親怔了神，“今天我忘記去買菜了，家里只有這點兒面了……”母親像一個做錯了事的孩子?！跋麓文阆氤允裁?，媽一定給你做?！蹦赣H試圖挽救。

這般慈愛的話語在我耳中卻變了味道，我猛地起身，“輕輕”地推開她。卻見母親枯槁的手臂，猛地一顫，熱乎乎的面條從碗里魚貫而出，沿著母親的手腕向下躥游，一些沒入了她洗得發(fā)白的衣袖，一些灑在地上，隱入了墻角的陰影。

天，如染了墨的帛，窗外，知了拼了命地嘶吼……。

母親的淚水像斷了線的珍珠涌出眼眶。那一瞬間，無盡的愧作瞬間取代了我心頭的煩躁。

我竟不知怎的，步履如飛，向門外疾行而去。母親立馬上前緊緊地握著我的手，“沒事的，是媽沒拿穩(wěn)，不礙事的……”媽媽哽咽著說。

“媽……”我已失了嗓音……。

窗外飄起了淅淅瀝瀝的雨，敲打在窗玻璃上，也敲打在我心上……。

“媽，對不起……是我錯了……我以后一定不會再這樣沖動了……”同樣臉上掛著淚珠的兩個人，緊緊相擁。

母親，謝謝您，一次次地包容我的過錯，又一次次在挫折中鼓勵我，您是在漫漫長夜中為我提燈的人！

感謝那個為我提燈的人作文300字篇四

人生道路是一條黑暗的道路，總要有一盞明亮的指路燈來引領我們前進，越過重重障礙，走到成功大門前，并獲得里面的寶藏。在我們獲得寶藏的背后，總會有一個人默默無聞地奉獻自我來為我們提燈，指引道路。我們得感激那個人，我要感激的人——數(shù)學教師。

自從上了初中以后，我的數(shù)學成績一向處于班級中下的水平，作業(yè)幾乎從來沒有全對過，成績達a難如登天，一向到初一下的期末考試前，我數(shù)學上a路上的那位提燈人出現(xiàn)了。

她戴著一副眼鏡，手提著一個包，里面全是關于數(shù)學的資料，別人一看到她就明白她是位有經(jīng)驗的教師。她有時幽默，但生氣的時候卻十分兇。雖然期末模擬考我都差點上a，但她覺得我是有可能上a的，可是班上的同學卻沒這么認為，因為我是個數(shù)學的學渣，上a比火星撞地球的幾率還小。

她一向在作業(yè)改完發(fā)下來后的第一時間來幫忙我，把我的錯題一遍又一遍地分析，怕我會不理解，她十分有耐心，要是我有一題理解可是來，她總會講到我理解后為止，再出一道類似的題來讓我做，讓我做到對為止，換作別的教師，他們肯定氣得半死！但數(shù)學教師她沒有這么做。

她還傳授了許多做題的秘籍，通常在晚自修的時候觀察我數(shù)學作業(yè)的情景，但我一遇到不會的題目，她會提示我怎樣做，如果實在不會就會教我怎樣做。

一向持續(xù)到期末考前的那個晚上，從考場出來后，成績單上的a，讓同學們大吃一驚，可教師卻為此感到不足為奇。

感激提燈人，是你讓我的數(shù)學上了a，讓我在漆黑的道路上給我提燈引路讓我得到成功，多謝！

感謝那個為我提燈的人作文300字篇五

記得那是一個秋季。從窗子縫擠進來的風有些許的冷，吹在身上已是透心的涼。難怪古人云：“自古逢秋悲寂寥?！?/p>

我趴在書桌前奮筆疾書，困難的數(shù)學題讓我頭痛欲裂。我很想把這些作業(yè)撕個粉碎，可我不能，撕了，怎樣對教師交代急的我一向都在這張草稿紙上畫圓圈，這張紙就成功的被我劃破了，可是這樣也不是辦法啊，我總不能上網(wǎng)去找吧，這樣會構成習慣，已看到不會的題構成依靠的。

隱約中，身后的門被輕輕推開了，隨即又被輕輕關上了?？匆娪幸皇庹丈溥M來隨之就沒有了，我想那是媽媽。她總在我身后默默地關注著我。一想到有媽媽在身邊陪伴的感覺，我總會沒由來地感到踏實與心安。

媽媽推開門，手里拿著一杯熱水，當我接過熱水時，媽媽對我笑，把手輕輕地放在我肩上，輕輕一拍，然后就出去了，母女倆長久的默契讓我一下子明白，那是媽媽——不善言辭的媽媽媽給予我的鼓勵，打氣。我抬起頭，對著媽媽露出燦爛的笑，盡管這笑容里滿是疲憊。可是我能明白那是媽媽一向對我的鼓勵。我一向慶幸，一向感激，有這么一位理解我，關愛我，卻從不嘮叨的媽媽。

我喝了一口水，低下頭繼續(xù)苦干，因為我明白，一雙關懷的眼睛永遠在背后凝視著我，給予我力量，給予我信心和勇氣，給予我無求無盡的愛與溫暖，像喝水一樣在全身上下流淌，一向流進了心里。

這一刻，我的心里充滿了無限的感激。感激媽媽，感激她為我提燈，照亮我的前進的路，陪我走過的每一個日子。

感謝那個為我提燈的人作文300字篇六

時光飛逝，滄海桑田，回首往事，深深留戀。人生匆匆，遇到的人也重重，有些人有如生命的過客，隨風而逝；有些人卻像一盞明燈，為我指明了前進的方向。這種人，可遇而不可求。一旦遇到，請好好珍惜。

也許，我是幸運的……。

“……你這段時間怎樣搞的，試卷給你做成這樣，名次還下降這么多……”我低頭不語，看著窗外的雨淅淅瀝瀝，淚水模糊了眼睛，我強忍著不要讓她落下?；氐阶唬粻帤獾难蹨I還是流了下來，我輕輕拭去，不想被任何人發(fā)現(xiàn)?？墒牵€是被細心的他發(fā)現(xiàn)了。他輕輕安慰我，說：“一次考試代表不了什么，況且你成績那么好，這次肯定是失誤。失誤嘛，難免的，對不對……”

我靜靜地聽他說，感覺內心慢慢平靜下來。雨，停了。陽光透過窗戶灑滿整個教室，照在我的臉上。那些悲傷與壓力隨著窗外的風，流向天際。他還說自我以往考過班級倒數(shù)的，內心的壓力與失衡沒有打倒他，而是給了他動力。為他下次取得的優(yōu)秀成績奠定了基礎。所以，我就更不應當放棄了。

雖然他的話語沒有華麗的辭藻，生動的語言，可是在我的內心產生極大感觸。我不明白為什么，也不想明白。

感謝那個為我提燈的人作文300字篇七

在小學里，我大部分時間是一個不愛學習愛搗蛋的人。上課忍不住與旁邊同學講話，下課去搞惡作劇，考試永遠與滿分絕緣，上課時老師的一個眼神都能被我做出大文章……老師看我頭疼，家長拿我沒辦法，而就是這一最黑暗的時刻，一個人手持明燈為我照亮了前行的道路。她就是我的小學班主任——王老師。

上數(shù)學課時，我又與后面的同學過嘴癮了，把數(shù)學老師氣得七竅生煙。我這么做不止一次了，平時不止是數(shù)學課，就連王老師的多次提醒，我都聽不進去。下課便有同學對我說：“老師叫你到辦公室去?！毕氡赜质菙?shù)學老師請我“喝茶”了吧，不要緊，一切遵循老“套路”來，一只耳進一只耳出。

我不以為然地推開了辦公室的門，本以為候在那兒的是威嚴的數(shù)學老師，不曾想?yún)s是王老師。“吳明謙，你這種情況已經(jīng)不止一次了，我要跟你好好談談?！彼f話時的態(tài)度親切，隨和，我趕忙收起那副討價還價似的嘴臉。談話的內容很簡單，完全不像是老師訓學生時的模樣。然而這短短的一次對話，卻深深地震撼到了我的心靈。

她例舉了上課聽講對考試的重要性，講述了上課不留心的后果及造成的不良影響，她跟我談話的方式不是大喊大叫，也不是厭惡與不耐煩，而是耐心地促膝長談，在此之前，從沒有人與我這么談過。我也明白了她說的，只有打好基礎，才有好大學等著我。我心中不屑的那層皮立即剝落了，我這才意識到自己犯下了多大的錯，她結束時告誡我，“只有認真學習，熱愛學習，成功的路才會敞開。”而走在回教室的路上，我立即感覺自己好像突然長大了，黑暗已經(jīng)被明燈撥開，心靈感覺豁然開朗，就在幾分鐘前，我還是個調皮的孩子呢。

在這個教師節(jié)，去看望王老師時，她的一句話又點燃了我的回憶。她說：“這么久沒見，你已經(jīng)長大了?！笔前。沁@一切，還得歸功于您啊。

畢業(yè)時曾為老師題過一首詩，中間我有意地寫了句“點化頑童倍艱辛”，我要心存感恩，感謝我的恩師，感謝這個為我提燈的人。

感謝那個為我提燈的人作文300字篇八

在我的人生中，有許許多多的人，但有一個人，一直在幫助我。我稱他為“為我提燈的人”。

他叫鞏家旗，個子中等，臉圓圓的，身體胖乎乎的。一雙濃眉大眼，每天都笑呵呵的。

記得一節(jié)大課是數(shù)學，數(shù)學老師布置了十道題，然后說：“誰做不完就不能回家?！笨旆艑W了，我就剩一道題了，可是這道題太難了，而這時，鞏家旗已經(jīng)寫完了。我想問他一下，可又不敢。

正當我猶豫的時候，放學鈴打了，寫完的同學都出去了，班里就只剩下兩三個同學。我覺得留下來很丟人，于是，心里就像一個天使和惡魔一樣在斗爭。惡魔說：“老師又不知道你完沒完，干脆回家寫得了?！碧焓褂终f：“不行，你必須留下，寫完了再走，要不然老師會罵你的?！倍@時，惡魔又說：“管他的，要是你回去晚了，爸爸會打你的?！碧焓褂终f：“那也不行，你不能騙人?！?/p>

但最后，惡魔打敗了天使，我走了。我剛跟上隊伍，鞏家旗就說：“李世軒，你不是在做一道難題嗎？怎么這么快就想出來了？”我說：“誰叫我腦子轉得快呢，我寫完了?！膘柤移煺f：“騙人，老師不在教室?！蔽夷樇t了?！白撸腋阋粔K兒回教室，給你講那道題?！膘柤移煺f。鞏家旗還沒等我說同不同意，就把我拉回了教室。

等我坐到位置上，鞏家旗就開始講了，他把思路講得非常細，每一步都講。最后，他讓我寫下來。我寫完了，他一看，說：“不對，你看……”他又給我講了差不多半個小時，而且，他本來可以走，卻又和我一塊兒留了下來。過了十分鐘，這道難題我終于解開了，于是，我把作業(yè)一交到講臺上，就和鞏家旗一起哼著小調，手拉手得走了。之后，我再有不會和不懂的題，他都會給我一心一意地講。

這是我的我認為他是我的提燈的人，他學習很好，總幫助我，所以我想對他說一聲“謝謝”。

感謝那個為我提燈的人作文300字篇九

夜幕降臨，蟲聲在空曠的田里擴散，時近時遠，鼻尖混著鄉(xiāng)土的氣息，我就這樣孤獨的在田邊等待。忽然，背后一涼，蟲不叫了，樹卻沙沙的響起，一條野狗竄出，我慌亂的站起，想要跑時，身后的野狗卻飛快的逃回田里，抬頭一看，一束光顫動的向我跑來，那位提燈的人長舒一口氣，仔細一看，他是我的姥爺，他又來找我來了。

“害怕了嗎？”姥爺那雙大手撫在我頭頂關心的問道。

后來，老爺在院里給我種下一棵梧桐。挖土時，一鏟一鏟，一鋤一鋤的十分用心，坑挖的很大很深，說這樣埋得事就越多；放苗時，非叫我自己放，說這樣樹就是我自己的。隨后，澆水成了我每天的工作，一天天的日子，樹長成了老樹，粗的用雙臂都抱不住了，高的都伸向天。每天我都在樹下訴說。

最后一次坐到樹下的不是我自己，還有姥爺，我們爺倆從晚上聊到了白天，拉開的燈也未關上，我摸著樹干將自己給大樹說的話說給姥爺聽，但姥爺卻說他都知道，原來每天晚上的樹燈能亮都是姥爺在屋里控制的，怪不得我難受的事到第二天就平淡了！我真傻！我們爺倆哈哈的笑起來，笑著笑著，頭頂?shù)臒艄獗环喊椎奶旃獯?，一夜的話也沒說完，我走了，回到爸媽身邊，把樹燈也帶走了，留下大樹與姥爺相伴。

“閨女，做人給種樹一樣，心大了，啥事也不愁，不煩，走正了，做正了，到哪都能立得住，到哪都能抬起頭！”這是我走前姥爺說的話。姥爺?shù)脑捪褚槐K燈照亮我內心的陰霾，他是那個提燈的人，在我茫目，孤獨，無助時陪伴我，照亮我，一直都在，未曾遠去。它像樹燈，像記憶一樣一直陪著我，我永遠不會忘記那提燈的人，謝謝您，提燈相伴！

感謝那個為我提燈的人作文300字篇十

在人生漫長的道路上，是您提了一盞燈，指明了我人生的道路，給予我陽光和溫暖。

記得那時一次期中考試過后，我考的很糟。爸爸媽媽問我考的怎么樣，我強顏歡笑地回答了句“還行”。第二天成績發(fā)下來了，和我預想的一樣——糟?；丶衣飞?，我一直想回到家怎么樣和爸媽們解釋，挨罵肯定是少不了的了。

晚飯過后，父母問問拿成績，看到成績后，果不其然，一直罵我，我強忍淚水，沖出家門，去補習老師家。

走在路上，第一次感到天是那么黑，燈光是那么昏暗?！鞍选?，就連地下的小石子也和我過不去。我第一次覺得，覺得這世界是那么昏暗。

到了老師家，老師說：“聽說期中考試的成績出來了，你多少分？”我把成績條拿給老師。想必老師夜會罵我吧。但出乎意料的是，她并沒有罵我，只是對我說：“這次只是失手，下次好好考，你是可以的。”我強忍已久的淚水仿佛凝結成了冰塊。老師的話像一團火，在一瞬間強忍已久的淚水像瀑布般爆發(fā)出來，我哭了。原來的我，已經(jīng)做好心理準備去接受挨罵，但老師并沒有罵我。

接著，她遞給我紙巾，摸了摸我的頭說：“失敗乃成功之母，這一次你要學會總結自己的錯誤，下次要仔細小心答卷，明白了嗎？”我點了點頭。老師她并不像父母一樣罵我，而是給予我鼓勵。您就像一個提著燈的人，在我的道路上，給我照亮前方，點明方向。

在回家的路上，天也沒那么黑，燈光也沒那么昏暗，整個世界也并不黑暗。

謝謝您，老師。一路上風雨兼程，您是那個為我提燈的人，啟發(fā)了我的思想，照亮前進的路。

感謝那個為我提燈的人作文300字篇十一

人的一生中會與多遇到多種多樣的人，他們有的善良，有的險惡，有的偉大，有的懦弱……但總會有那么個人在黑暗中，為你提燈——照亮前方，照亮處境。

那個人，或許是一位老師，或許，是我們身邊的同學，或許，只是一個與我們素不相識陌生人。但是，不管是誰，我們都應該感謝他們，感謝他們的教導或陪伴，在我們人生空白的頁面上，添上更加絢麗的一筆，讓人生的這一頁更這個美好、豐富。剛上初中時，有許多熟悉的面孔，有少許不曾相識的面孔，每每遇到那些不認識的人，總愛小心避開，不曾主動與他們打招呼，直到那天一位同學的告誡與幫助，讓我主動的找她聊天，并和她成為了一對好朋友。就這樣讓我在初中的開篇中，她們記錄下了一件美好的事情。再次便到了七年級下冊時了，做過青春期少女的人，都知道，那時，我們是對言情小說情有獨鐘的，那些人物最后成什么樣了，總是撥動著我們的心弦。一天，我正看著同學給我的一本《傾世萌狐》，上課鈴便打響了，因為心中總覺得過不著癮，便把書藏在課本底下，偷偷的看，自以為聰明伶俐，心中對自己暗暗的佩服著。誰料語文書老師的火眼金睛如此之厲害，上課沒過幾分鐘，便發(fā)現(xiàn)了我在偷偷的看小說，他看了看書的封面，再看了看我，說了一句著實“風趣”的話：敢在本王爺眼皮底下看這種書。讓同學們都忍俊不禁，我更是臉紅到耳根去了。不用說，下課了，語文老師把我走進辦公室細心的教育我，撥開我此條道路的盡頭意味著什么，還好我只在路口，只要我肯改，還來得及。但是，若沒有語文老師當初的教育，我今天，會是什么樣子的呢？這就不言而喻了，因為這條路的盡頭一定是自我毀滅的……時光匆匆，鐫刻了世間萬物生活的年輪，記錄了每天每時每刻發(fā)生的事情……但是不管以后怎樣，我們都應該著實感謝，那個，曾經(jīng)為我們提過燈的人！