總結(jié)是進步的催化劑，快開始寫一份吧！在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該盡量突出重點，不要泛泛而談，保持內(nèi)容的精煉和有力。以下是一些往期總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇一

甲：節(jié)目即將結(jié)束，但是快樂仍將延續(xù)!

乙：在這個屬于我們自己的節(jié)日。

甲：我們將會用熱情與智慧，

乙：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，

合：共同描繪美麗的明天!

乙：再一次祝愿同學(xué)們小朋友們節(jié)日快樂!

甲：祝各位心情愉快，身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進步!

合：再見!

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇二

女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風(fēng)景線!

男：老師們，同學(xué)們，本屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而，許多精彩的片段仍然歷歷在目;許多動人的音樂依舊余音繞梁。

女：是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

男：讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲，愿藝術(shù)之花香滿校園，

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇三

女：舞蹈給人的'感覺總是那樣的柔，那樣的美，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬種，給人另一種別樣的美，下方請欣賞由六年級xx同學(xué)帶來的拉丁舞表演。

男：參與，是挑戰(zhàn)自我的體現(xiàn)。

女：參與，是用心上進的表現(xiàn)。

男：參與，是成功的前提。

女：各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓，我參與，我成長，xx小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)演出到此圓滿結(jié)束。

合：在此祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，祝愿親愛的同學(xué)們健康成長，學(xué)業(yè)有成，多謝大家。

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇四

男：校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。

女：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次為師生搭建了展示自我的舞臺，

男：校園藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了推進素質(zhì)教育的凱歌。

女：感謝各位老師和同學(xué)在本次活動中的傾情付出，

合：讓我們明年再見！

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇五

宋：請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!

高：武夷學(xué)院第21屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨藝術(shù)團匯報演出文藝晚會。

合：到此結(jié)束，祝各位晚安。

a:總有一種激情讓我們感動!

b:總有一種生活令我們向往!

c:總有一種力量讓我們奮進!

d:總有一種精神令我們昂揚!

a:我校藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，它將成為我校歷史的一頁。

b:許多精彩的片段油然歷歷在目，許多動人歌樂依舊余音繞梁。

c:藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們心里。

d:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。

a:用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

b:告別今天，我們將站在新的起點。

c:展望明天，我們將用奮斗描繪更壯美的畫卷。

d:我們用飽滿的激情，同生告訴所有期待的目光：

合:展翅高歌，放飛青春!

a:愿我們激揚的青春永不落幕。

b:愿我們溫暖的笑臉永遠(yuǎn)駐留。

c:祝福老師身體健康，工作順利。

d:祝愿我叫再創(chuàng)輝煌!

乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!

甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

甲：晚會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇六

乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去建立一個更加輝煌的未來!

甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術(shù)節(jié)的.時光雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

甲：文藝演出到此結(jié)束!

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇七

合：大家上午好！

女：數(shù)九寒天人心暖，

男：五星閃耀情意濃。

女：今天，我們相聚在這里，熱情地獻上歌舞的海洋，真誠的奉上溫馨的祝福；

男：今天，我們相聚在這里，共同用心來感受這真情，用愛來融化冬日的冰雪。

合：中學(xué)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！

男：我們在希望的田野上播種理想，我們在蔚藍(lán)的天空下收獲歡暢。首先請欣賞管樂合奏《歡暢在希望的田野上》。

女：綠色，我們生命的象征與希望，紅色演繹著我們?nèi)紵募で椤Ｕ埿蕾p舞蹈《紅是紅，綠是綠》。表演者等。

男：看，那邊來了一群美麗的蒙古姑娘，她們將帶我們?nèi)ジ惺艽蟛菰暮肋~與奔放，草原人民的淳樸與熱情。接下來請欣賞舞蹈《草原姑娘》。表演者于杭玉等。

女：草原是放飛理想的天空，潔白的云朵送來我們的贊歌。請欣賞舞蹈《草原贊歌》。

男：我們的一生有三天，逝去的是昨天，享受的是今天，憧憬的是明天。

女：讓我們把握今天，向往美好的明天吧。請欣賞配樂詩朗誦《似水年華》，表演者。

男：同學(xué)們聲情并茂的朗誦，深深打動了我們。接下來，都郎寬同學(xué)不用語言，僅憑借自己的肢體語言來表現(xiàn)舞者的內(nèi)心。請欣賞啞劇《舉重》。

女：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的印度姑娘款款而來。下面是等表演的印度舞《快樂少女》，請大家欣賞。

女：最美不過夕陽紅，可是許多老人正處在孤獨中，他們多希望有人能陪陪自己啊，現(xiàn)實中又是怎樣的呢？請欣賞小品《鐘點工》。

男：中國是個地大物博的國家，中國的少數(shù)民族文化更是博大精深的，那就讓我們來欣賞維吾爾族動人的舞蹈——《掀起你的蓋頭來》。

女：雙簧歷來是大家喜歡的一種表演形式。希望下面同學(xué)們的表演能讓大家?guī)須g樂和啟迪。請欣賞雙簧《廣播電站》、《村長講話》。

男：廣袤的草原，充滿著勃勃生機，那跳動的音符，更是草原上的精靈。請欣賞為大家?guī)淼奈璧浮恫菰【`》。

男：我們的校園是文明的花園，老師們在精心培育著祖國的花朵；

女：我們的校園是和諧的樂園，同學(xué)們在盡情描繪著人生的畫卷。

男：請欣賞快板《和諧文明新校園》。

女：在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺，

男：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。

合：我們共同度過了一段美好的時光。

男：輝煌的20xx年留給我們太多的激動和思考，

女：奮進的20xx年即將譜寫激昂的新篇章，借此我們預(yù)祝各位來賓在新的一年里，工作順利，身體健康，合家幸福，萬事如意！

男：讓我們手挽手，

女：讓我們心連心，

合：共同譜寫和諧社會華美的樂章。

男：讓我們將美好的記憶延續(xù)，

女：讓我們相約明年再次相會。

合：中學(xué)藝術(shù)節(jié)匯演到此結(jié)束，謝謝大家。再見！

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇八

乙：親愛的同學(xué)們。

甲：大家。

合：下午好。

甲：這里歌聲嘹亮，青春就是快樂的樂章。

乙：這里舞姿翩遷，夢想化作浪漫的海洋。

甲：年輕在這里恣意的飛揚。

乙：笑聲在這里放縱的回響。

甲：在這個美麗多姿的日子里，我們迎來了我校20xx校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們揚起了智慧的風(fēng)帆，

甲：有科學(xué)的探索，有思想的翱翔，

乙：有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，

甲：這充分展現(xiàn)了鎮(zhèn)中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

乙：今天下午，參加市文化藝術(shù)節(jié)和各班精心編排的藝術(shù)節(jié)目將在這里集中匯演甲：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出圓滿成功!一《少年中國說》七(1)。

乙：少年強則國強，少年智則國智。我們是生活在21世紀(jì)的少年，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國家的重?fù)?dān)，如今中國在東方巋然屹立，我們應(yīng)該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責(zé)任的少年，首先請欣賞七(1)班給我們帶來的詩朗誦《少年中國說》。二古箏《采蘑菇的小姑娘》七(3)。

三舞蹈《咆哮》八(2)。

乙：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，充滿著火樣的激情。請欣賞舞蹈《咆哮》。

四歌舞《redlight—上癮,》九(2)。

五吉他彈唱《天空之城》八(1)。

甲：八(1)班謝雨辰同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績在全年級名列前茅，還多才多藝。請聽他用吉他和他的歌聲給我們帶來的——《姑娘》。

六舞蹈《小蘋果》八(3)。

甲：下面請欣賞八(3)的同學(xué)們帶來的舞蹈小蘋果，掌聲歡迎!七大合唱《歌唱祖國》七(2)。

甲：生我是這塊土地，祖國是我們偉大的母親，

乙：養(yǎng)我是這塊土地，祖國是我們騰飛的基石，

甲：讓我們把最動聽的歌聲獻給祖國，

乙：讓我們把最美好的祝福獻給祖國!

甲：請欣賞大合唱。

合：《歌唱祖國》。

八歌舞《mymy》九(3)。

九歌曲《不再聯(lián)系》九(4)。

甲：男兒心中有夢，那是男兒的理想。

乙：男兒有淚不輕彈，那是男兒的堅強。

甲：男兒志在四方，男兒都是頂天立地的漢子。

乙：請欣賞九(4)帶來的《真心英雄》。

十舞蹈mrchu九(1)。

乙:舞蹈是靈動的語言，舞蹈是青春的飛揚。讓我們盡情跳出少年的火熱，讓我們盡情舞出少年的歡樂!

y：請欣賞九(1)班的舞蹈。

十一歌舞表演《江山飛歌》八(1)。

甲：美妙的歌聲，吟唱祖國的昌盛，激越的旋律，演繹時代的豪情。

乙：我們用奮斗與創(chuàng)造，讓祖國大地歌聲飛揚。請欣賞八(1)的歌伴舞《江山飛歌》。

結(jié)束詞。

甲：我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活，

乙：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園;。

甲：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇，

乙：我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生。

甲：美麗的鎮(zhèn)中，我們用青春妝點;。

乙：青春的校園，我們用激情創(chuàng)建。

甲：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個節(jié)目都能帶給你美好的記憶，愿我們的青春永駐!

乙：在這收獲的季節(jié)，讓我們共同歌唱我們的青春年華!

甲：時堰鎮(zhèn)中學(xué)“放飛希望，快樂成長”校園文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演到此圓滿結(jié)束。

乙：謝謝大家!

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇九

女：在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺，男：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。

合：我們共同度過了一段美好的時光。

男：輝煌的20xx年留給我們太多的`激動和思考。

女：奮進的20xx年即將譜寫激昂的新篇章，借此我們預(yù)祝各位來賓在新的一年里，工作順利，身體健康，合家幸福，萬事如意!

合：xx中學(xué)藝術(shù)節(jié)匯演到此結(jié)束，謝謝大家。再見!

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇十

女：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的`年華。

男：告別今天，我們將站在新的起點，

女：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。

男：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴每一束期待的目光。

合：展翅高歌，飛向未來。

男：xx一中第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出。

合：到此結(jié)束！感謝大家的到來！再見！

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇十一

1：今天是如此的令人難忘，今天的歡歌笑語將永遠(yuǎn)留在你我的`心中。

2：今天，我們八中人意氣風(fēng)發(fā)、豪情滿懷。

3：千言萬語說不完我們對藝術(shù)的無限向往與追求。

4：千歌萬曲唱不盡我們對學(xué)校的無限感激和熱愛。

1：寒來暑往，花開花落，每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵。

2：風(fēng)霜雨雪，春去秋來，每一天我們都在這里收獲著智慧的果實。

3：斗轉(zhuǎn)星移，八中哺育著我們變大。

4：日月輪轉(zhuǎn)，八中見證著我們成長。

1、2合：讓我們共同祝愿，八中的明天更美好！

3、4合：~~中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出。

合：到此結(jié)束。

合：再見！

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇十二

女：滿地余寒露凝香，凝不住青春絕美的年華。

男：告別今天，我們將站在新的起點，

女：展望明天，我們將用奮斗塑造更壯美的畫卷。

男：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴每一束期待的目光。

合：展翅高歌，飛向未來

男：xx一中第20xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出

合：到此結(jié)束！

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇十三

當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，激蕩在我們校園的每一個角落、融入我們學(xué)習(xí)生活的每一天。希望各班要高度重視日常藝術(shù)教育活動，堅持唱好課前一支歌，讓班級天天有歌聲；積極參與藝術(shù)活動，力爭人人有作品，讓藝術(shù)之花開滿校園。

現(xiàn)在一學(xué)期的時間已經(jīng)過半，對于九年級的同學(xué)來說中考將至，我希望同學(xué)們能用在本屆文化藝術(shù)節(jié)中激發(fā)出來的熱情，投入到緊張的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)迎考之中，拼搏進取，為了xx中學(xué)的美好明天，為了實現(xiàn)我們?nèi)松谝粋€目標(biāo)而努力奮斗！

謝謝大家！

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇十四

黃：一篇篇文稿，無不編織著同學(xué)們色彩斑斕的夢。

中：親愛的老師同學(xué)們，讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

裴：親愛的老師同學(xué)們，讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德，勇于實踐，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，夢想的家園。

合：讓我們相約再次相聚相會在明年的同一天!觀眾朋友們明年的今天再相會!再見!

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇十五

老師們，同學(xué)們，第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。現(xiàn)在期末將至，我希望同學(xué)們把藝術(shù)節(jié)激發(fā)的積極進取、拼搏向上的精神，投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考之中，以優(yōu)異的成績迎接20xx年的到來。

老師們、同學(xué)們，歡慶新年的`鐘聲就要響起，充滿生機與希望的20xx年正闊步向我們走來，在這辭舊迎新的喜慶時刻，衷心祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂！身體健康！萬事如意！

最后預(yù)祝晚會演出成功！

謝謝大家！

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇十六

a：總有一種激情讓我們感動！

b：總有一種生活令我們向往！

c：總有一種力量讓我們奮進！

d：總有一種精神令我們昂揚！

a：我校藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，它將成為我校歷史的一頁。

b：許多精彩的片段油然歷歷在目，許多動人歌樂依舊余音繞梁。

c：藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們心里。

d：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的`動力。

a：用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

b：告別今天，我們將站在新的起點。

c：展望明天，我們將用奮斗描繪更壯美的畫卷。

d：我們用飽滿的激情，同生告訴所有期待的目光：

合：展翅高歌，放飛青春！

a：愿我們激揚的青春永不落幕。

b：愿我們溫暖的笑臉永遠(yuǎn)駐留。

c：祝福老師身體健康，工作順利。

d：祝愿我叫再創(chuàng)輝煌！

小學(xué)生藝術(shù)節(jié)主持詞結(jié)束語篇十七

開場：

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們，同學(xué)們：

大家上午好!

辛：踏著輕盈的腳步，我們走進五月，走進這鮮花簇?fù)淼募竟?jié)，走進這令人振奮的季節(jié)，走進這讓人熱血沸騰的季節(jié)。

張：在這美麗的季節(jié)里，春雷學(xué)校首屆藝術(shù)節(jié)隆重開幕!

五月，是一個充滿激情的季節(jié)。五月的鮮花格外嬌艷，五月的陽光格外明媚，

裴：五月的輕風(fēng)格外輕柔，五月的年輕人格外熱情。

黃：那就讓我們盡情的唱吧，盡情的跳吧，盡情的揮灑吧。

裴：媽媽像老師，教育我知禮懂禮，誠實勇敢;老師像媽媽，叮囑我吃飽穿暖，按時回家，不要貪玩。下面請欣賞由學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《老師親，媽媽親》。

節(jié)目三：高佳麗獨舞《桃》。

黃：在藝術(shù)界有這樣一句話：民族的就是世界的。接下來請大家欣賞由四年級高佳麗同學(xué)為大家表演的民族舞蹈《桃》。

節(jié)目四：一二年級弟子規(guī)。

張：《教育規(guī)劃綱要》明確提出，堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，要堅持德育為先、立德樹人。自去年以來，我們學(xué)校把學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》作為德育教育的重要內(nèi)容，對中華民族傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，對青少年人生觀價值觀的正確樹立和培養(yǎng)起到了積極的作用。接下來讓我們在童聲童趣中延續(xù)《弟子規(guī)》的百年傳唱。表演者：張旖王佳怡。

節(jié)目五:笛子合奏《山丹丹開花紅艷艷》。

節(jié)目六：舞蹈《春雷娃娃祝福祖國》。

裴：當(dāng)清晨起床，感受到第一縷溫暖的陽光，

黃：當(dāng)蹦跳在放學(xué)路上，聆聽到枝頭鳥兒的歌唱，

裴：當(dāng)國旗冉冉升起，在藍(lán)天上燃燒那一片鮮紅，

黃：當(dāng)走進教室，誦讀一段段美妙的文章，

裴：我總是會想，是誰給了我這一切?

黃：是誰給了我們和平安定幸福的生活?

裴黃：是偉大的祖國偉大的黨!只有祖國繁榮富強，才有我們的幸福時光!

裴：請欣賞舞蹈《春雷娃娃祝福祖國》。

節(jié)目七：《恰恰》。

裴：全人類的情感是相通的，所以，藝術(shù)并無國界。無論是胡旋還是霓衣羽裳，無論是芭蕾還是秧歌，表達(dá)的都是一樣的喜怒哀樂。下面請欣賞張浩男為大家表演的倫巴舞。

節(jié)目八：舞蹈《動感早晨》。

中：一天之計在于晨。讓我們趁著這大好時光，在清晨的陽光和微風(fēng)中舞動!請欣賞由學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《動感早晨》。

九：相聲《文明禮儀伴我成長》。

我校傳統(tǒng)藝術(shù)演員人才輩出，剛剛欣賞了舞蹈表演，下面再請大家來細(xì)細(xì)品味民族傳統(tǒng)藝術(shù)----相聲《文明禮儀伴我成長》，表演者：姚遠(yuǎn)、王孝瑞。

十:歌伴舞《隱形的翅膀》。

中：當(dāng)風(fēng)雨襲來，我們默默承受，當(dāng)面臨坎坷，我們選擇堅持，因為我們有一雙隱形的翅膀——夢想的力量!請欣賞丁若冰老師為大家?guī)淼母枨峨[形的翅膀》。

十一：家長舞蹈《喜樂年華》。

張：家長學(xué)校是我校開辦了六余年的課程，家校聯(lián)誼是我們進行了六余年的活動。本學(xué)期我校成立的《落實傳統(tǒng)文化創(chuàng)造幸福人生》家長學(xué)校，受到了廣大學(xué)生家長的好評。你看，這些孩子的奶奶們，為了支持學(xué)校的工作，要義務(wù)為大家表演《花瓣舞》。她們說：錢不要，飯不吃，我們就要《弟子規(guī)》書和道德教育光盤看!快看，她們已經(jīng)來了，讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!

十二：毛筆字展示。

辛：“一手好字”是春雷學(xué)校的素質(zhì)教育目標(biāo)的重點。為了中華傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，陶冶孩子們的情操，培養(yǎng)學(xué)生心手合一的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們成立了軟筆書法班，近一年的學(xué)習(xí)，他們?nèi)〉昧丝上驳某煽兿旅嬲埓豪讓W(xué)校毛筆書法班的老師和同學(xué)們?yōu)榇蠹疫M行現(xiàn)場書法表演。

張：春雷學(xué)校毛筆書法班由基礎(chǔ)班32名學(xué)生和提高班24名學(xué)生組成。分別由喬子香老師和楊健老師代課。自20xx年9月份開班以來，她們每周堅持五節(jié)課，每節(jié)課保證40分鐘，雷打不動。在蘇校長的大力支持下在兩位老師和同學(xué)們的共同努力下，老師手把手地交并經(jīng)常使用多媒體教學(xué);學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，學(xué)中國古漢字的書寫技巧和構(gòu)字意義，學(xué)中國古圣先賢做人做事做學(xué)問的大智慧。

《弟子規(guī)》是孔孟思想的根，是中國傳統(tǒng)文化的根。我們讓孩子們讀《弟子規(guī)》，背《弟子規(guī)》，看二十四孝教育故事，寫《弟子規(guī)》，目的是讓孩子們力行《弟子規(guī)》，因為《弟子規(guī)》為我們提供了身心和諧、家庭和諧、社會和諧的法寶。只要做到“孝悌忠信”、“禮義廉恥”，就能達(dá)到“仁愛和平”的理想社會。這也是老祖宗留下的修身、齊家、治國、平天下的大智慧。它能給千家萬戶帶來幸福，真學(xué)真干真收益，誰學(xué)誰受益，早學(xué)早受益。

謝謝大家!

十三：朗誦《中華少年》。

裴：少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。美哉我少年中國，與天不老!壯哉我中國少年，與國無疆!!請欣賞六年級美文誦讀《中國少年》!

節(jié)目十四：教師舞蹈《放飛夢想v》。

辛：看了孩子們精彩紛呈的演出，作為一名教師，我感到由衷地驕傲和自豪!

中：無論是語數(shù)外，還是音體美，我們所取得的一點一滴的成績，都飽含著老師們辛勤的汗水。

辛：課堂之外，老師們的生活也和大家一樣豐富多彩;嚴(yán)謹(jǐn)之余，老師們的多才多藝也會讓大家耳目一新!下面請欣賞由部分教師表演的《排舞》。

十五：《歡樂恰恰》。

十六：獨唱《母親》辛毅豪。

張：有一位詩人說：每當(dāng)我想起母親，我的筆就跪著爬行。古往今來，歌頌?zāi)赣H的藝術(shù)作品不勝枚舉。每一首詩，每一首歌，每一個字符，每一次吟唱，都是對天下最偉大的愛——母愛的深情回饋。明天就是母親節(jié)了，下面就請辛老師把《母親》這首歌送給天下所有的母親!

十七:歌曲聯(lián)唱《》。

黃：藝術(shù)的天空是一首歌，跳躍著青春而又美妙的音符。藝術(shù)的天空是一幅畫，描繪出我們眼里多彩的世界。請欣賞春雷學(xué)校合唱隊為大家?guī)淼母枨?lián)唱《》。

十八：教師朗誦《光榮與夢想》。

中：我們在這里漸漸長大，從童年走向青年，你在這里漸漸老去，從紅顏走到白發(fā)。付出和汗水，成長與成功，春雷學(xué)校，我們共同的光榮與夢想。下面請聽教師詩朗誦《光榮與夢想》。

十九：舞蹈《好日子》。

裴：難以忘記，惟妙惟肖的繪畫使校園氣象煥然一新。

中：難以忘記，激情四溢的演講讓藝術(shù)氛圍如荼如火。

裴：難以忘記，老師們更新觀念，教育教學(xué)突破創(chuàng)新，

中：難以忘記，同學(xué)們奮發(fā)圖強，學(xué)習(xí)競賽團結(jié)協(xié)作，

合：美好的日子在昨天，在今天，更在明天!

裴：請欣賞舞蹈《好日子》。

結(jié)束：

辛：藝術(shù)的大地姹紫嫣紅，藝術(shù)的天空色彩繽紛;。

張：藝術(shù)的氣息芬芳醉人。飄揚的樂曲，舞動的青春，溶入了同學(xué)們多少的才情;。

中：回蕩的歌聲，深情的朗誦，

裴：張揚了同學(xué)們無盡的個性一個個創(chuàng)意，

黃：一篇篇文稿，無不編織著同學(xué)們色彩斑斕的夢。

辛：歷史將會記住這難忘的藝術(shù)節(jié)，在這里我們收獲了和諧發(fā)展，文明昌盛。

張：我們將記住這真情的藝術(shù)節(jié)，在這里我們感知溫暖和諧，互助真誠。

中：親愛的老師同學(xué)們，讓我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為工作、學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

裴：親愛的老師同學(xué)們，讓我們將美好的記憶延續(xù)，讓我們同心同德，勇于實踐，不斷探索，一同把我們的校園建設(shè)成為美的搖籃，夢想的家園。

合：讓我們相約再次相聚相會在明年的同一天!觀眾朋友們明年的今天再相會!再見!