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分析總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓,可以使我們更好地規(guī)劃未來的學習和工作目標。在總結(jié)過程中,要有全局意識,不能局限于細節(jié)或個人感受。范文是可以借鑒的,但不意味著可以照搬,我們需要根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整和改進。
學生出勤紀律總結(jié)篇一
為進一步加強勞動紀律,改進工作作風,規(guī)范工作程序,提高工作質(zhì)量和效率,根據(jù)銷售公司《關(guān)于開展勞動紀律整頓活動的通知》文件精神,我處結(jié)合工作實際,積極開展了以勞動紀律整頓為突破口,以轉(zhuǎn)變工作作風和提高工作效率為目標的勞動紀律整頓活動。
本次整頓活動歷時40天,效果明顯,不僅促進了我處干部職工工作作風的進一步好轉(zhuǎn),而且使我處全員職工的精神面貌有了明顯變化,責任意識、服務意識、大局意識有了明顯提高,班子的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力明顯增強??偨Y(jié)這次勞動紀律整頓活動,其主要做法和特點是:。
按照文件要求,我處迅速成立了勞動紀律整頓活動領(lǐng)導小組,負責活動的監(jiān)督和指導工作。于5月6日召開了永坪銷售處勞動紀律整頓動員大會,會議傳達了公司文件精神,確定了整頓方案,明確了整頓目的,使全員職工對此次整頓活動的重要性有了深層次的理解。各單位也作了表態(tài)發(fā)言,承諾將活動各項安排落到實處,保證每一階段工作都能夠保質(zhì)保量地完成,并暢通舉報渠道,正確對待存在的問題。
通過懸掛條幅、宣傳畫、組織學習等形式,以集團公司和銷售公司的規(guī)章制度作為宣講和學習重點,大力宣傳開展勞動紀律整頓活動的`重要意義,并向職工公開整頓方案,設(shè)立舉報電話和電子郵箱,為活動開展營造了良好氛圍。
在學習討論中職工們提出了如下問題:生產(chǎn)崗位人員少;個別職工經(jīng)常性遲到早退;個人職工不請假外出辦私事;部分職工思想意識、責任意識、自覺遵紀守法意識淡薄,執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性差,工作程序有章不循,勞動紀律渙散、工作作風飄浮等問題。
針對以上問題,我處在全處范圍內(nèi)展開討論,廣開言路、群策群力,妥善整改。一是進行人員調(diào)配,將機關(guān)部分職工和全部新分配職工補充到一線生產(chǎn)崗位,解決生產(chǎn)崗位人員不足的問題;二是積極組織相關(guān)管理人員對現(xiàn)有的各項管理制度進行了梳理,完善和嚴格執(zhí)行請銷假制度,建立了覆蓋全員的考勤體系,對每個職工每天的出勤情況如實記錄,考勤結(jié)果每天公布。
根據(jù)公示結(jié)果,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,極大地提高了職工工作熱情和工作責任心;三是將楊山成品油中轉(zhuǎn)站的周檢擴大為全處范圍內(nèi)的周檢,檢查有記錄、有通報、有整改,整改有責任人、有整改時間及整改情況。通過周檢,及時堵塞了漏洞,夯實了基礎(chǔ)管理;四是加強職工的思想政治教育,大力宣傳先進人物、優(yōu)秀職工事跡等,弘揚愛崗敬業(yè)、埋頭苦干的精神;五是各級領(lǐng)導干部對自己的配偶、子女、直系親屬是否存在領(lǐng)工資不上班、雇人上班等問題進行自查;六是堅持人人平等、一視同仁、公平、公正的處理原則。
同時,圍繞存在的問題,我處以科室、工段為單位分組開展了自查自糾討論,每名職工針對這些問題,結(jié)合自身情況進行表態(tài)發(fā)言,從而使整頓工作做到了有的放矢,對癥下藥,增強了整頓的針對性和實效性,使廣大干部職工進一步提高了認識,端正了態(tài)度,增強了搞好整頓工作的主動性和緊迫性。
為確保作風整頓工作不走過場,取得實效,處整頓領(lǐng)導小組對紀律整頓活動的每一個階段,每一個環(huán)節(jié)都進行了認真的審查把關(guān),加大了查崗力度,采取不定時,不提前打招呼,一竿子插到底的方法,對查出的問題及時進行了通報。對檢查中發(fā)現(xiàn)的不作為、亂作為、走過場等嚴重問題,不僅從嚴處理相關(guān)責任人,還追究主要領(lǐng)導責任。有力地促進了工作作風的好轉(zhuǎn)。
勞動紀律問題是個長期性的問題,不可能通過短期的集中整頓就得到全部解決。所以在這次整頓中,我們本著邊查邊改,邊干邊改的原則,針對干部職工作風方面存在的突出問題,從制度上分析原因,從工作機制上找缺陷,從監(jiān)督措施上找不足,把整改融于日常工作之中。做到了按制度辦事,靠制度管人,一級抓一級,層層抓落實,使廣大干部職工進一步明確了什么該做,什么不該做,違反了要受什么處罰,保證了已解決的問題不反彈,易出現(xiàn)的問題早防范,有效的鞏固了整頓成果。
總之,通過這次勞動紀律整頓活動,我處職工已從思想上認識到這項活動的重要性和必要性,并從實際上改變以往不規(guī)范的行為,不良風氣得以改善,工作質(zhì)量和工作效率明顯提高。今后我處將繼續(xù)以勞動紀律整頓為突破口,努力營造積極向上、求真務實、規(guī)范有序的工作氛圍,為順利完成全年銷售任務提供堅實保障。
學生出勤紀律總結(jié)篇二
認知:
1、懂得遵守學校紀律是維護學校正常教學秩序的保*。
2、知道小學生應當自覺遵守學校紀律。
情感:
1、愿意做遵守學校紀律的好學生。
2、對違反學校紀律的行為感到氣憤,對自己違反了學校紀律感到不安。
行為:
1、自覺遵守學校紀律,做到老師在與不在時一個樣,班主任上課和科任老師上課一個樣,課內(nèi)和課外一個樣。
2、見到同學不遵守學校紀律能批評、勸阻。
教學建議。
教材分析。
學生出勤紀律總結(jié)篇三
為規(guī)范學生日常行為,最大限度減少違紀行為和安全事故的發(fā)生,我班按照學校政教處的統(tǒng)一安排部署,組織開展705班學生紀律整頓活動。
嚴明紀律、樹立新風。
1、提高學生的思想認識。使學生從思想上堅決摒棄和自覺抵制各種不良之風。
2、增強學生的紀律觀念。使其牢固樹立責任觀念和紀律意識,養(yǎng)成嚴守紀律、保持良好作風的好習慣。
3、加強常規(guī)管理,優(yōu)化同學們在校學習環(huán)境,更加嚴格的要求和約束同學們的言行舉止。
1、組織學生系統(tǒng)學習政教處關(guān)于紀律整頓的相關(guān)文件,提高學生遵守校規(guī)校級的自覺性。
2、緊密結(jié)合實際,制定了相應的班級管理制度:
1)按照學校作息表,按時就座等候上課,按計劃進行課程。
2)遵守課堂紀律,依照教師的安排進行課堂活動,做好應做筆記,并按時完成作業(yè)。
3)不在教室內(nèi)進行其他影響他人正常活動的行為。
4)用語文明,尊敬師長、團結(jié)同學,不參與打架斗毆,不辱罵同學。
5)勞動積極,依照值日表做好當天的清潔值日工作。
6)自覺維護班集體利益,離開教室時注意關(guān)閉門窗。
7)依照學校規(guī)定穿著,注意儀表的整潔大方;
學生出勤紀律總結(jié)篇四
自我??记谥贫葘嵤?,經(jīng)職工大會審議通過及學校考勤辦成立以來,考勤工作在學校的正確領(lǐng)導和重視關(guān)心下,在全體教職工積極支持下,考勤工作始終堅持責任如山,縝密考勤原則,一絲不茍地履行考勤工作制度,真正做到嚴肅認真,不徇私情,公開透明。
自學習科學發(fā)展觀以來,現(xiàn)對考勤工作總結(jié)如下:
一、配齊配強考勤工作人員,扎實推進考勤工作制度。
自考勤辦成立以來,全體工作人員嚴格按照考勤制度全面實施考勤工作。工作中真正體會到了學校對考勤工作的重視,這不但為我們提供了更好服務學校的機會,同時更是一種重如泰山的信任,在此我要感謝雷校長和全體教職工的信任和支持。
為了更好地履行工作職責,保*考勤工作的嚴謹*、**和公開公正原則,考勤辦配備了由校辦、年級主任、考勤員組成的考勤辦公人員。按照考勤制度,在每天的考勤中由年級主任負責本年級組,考勤員每天進行兩次簽到和每天兩次不定時的流動查勤,考勤分兩條線進行。在工作過程中真正做到了有效民-主監(jiān)督。保*了考勤工作的公正。
二、堅持考勤制度的公正*,全面提高考勤工作效率。
為了使考勤制度真正地一以貫之地全面實施,考勤人員要做到每天有記錄、每周有匯總、每月有總結(jié)、全年有統(tǒng)計,并封存入檔。把隨時出現(xiàn)的問題解決在萌芽之中,針對個別個案做到了及時匯報,保*了考勤工作的透明和嚴謹。
我校的考勤工作對長期病休的教師根據(jù)考勤制度也進行了嚴格的管理和規(guī)范.
對請假扣款工作,我們都進行了認真核實,及時記錄,及時匯總并張貼公示,使其更透明保*了考勤工作的公正*。
三、及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,保*考勤工作順利開展。
考勤工作的好壞直接關(guān)系到我校組織紀律的優(yōu)劣。一方面,考勤工作既要全面服務于全體教職工,就要在本職本身中樹正氣,講原則,嚴明紀律,不徇私情。為此,考勤辦在雷校長親自抓的同時,對考勤工作起到了極大的推動和促進作用。另一方面,遵守工作紀律是每名教師必須履行的職責,如今我校正在努力在創(chuàng)一流學校進程中大踏步的前進,如果沒有強有力的組織紀律做保*,一切都可想而知,我們的教職工如果沒有較強的*思想素質(zhì),沒有憂患意識,怎么全身心地投入到轟轟烈烈的一流學校建設(shè)中來,反之,一切可想而知。
“沒有規(guī)矩不成方圓”。自考勤實施以來,考勤工作始終堅持嚴肅、嚴謹、認真的工作態(tài)度,隨著工作的不斷深入,其中也存在一些問題。其中表現(xiàn)為,我校的個別教師總有遲到、早退現(xiàn)象發(fā)生。對此,我們都及時把存在的問題向?qū)W校領(lǐng)導做了匯報,并對遲到現(xiàn)象做了細致的研究,并找相關(guān)同志談問題講紀律,使出現(xiàn)的問題得到了及時糾正,防止該問題擴大化。中層領(lǐng)導也嚴格按照按照此規(guī)定執(zhí)行。學習科學發(fā)展規(guī)開始至今,我校極少有遲到、早退、中途溜號現(xiàn)象發(fā)生,堅決地做到了有事請假并有請假條。
四、總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,堅持考勤工作的連續(xù)*和時效*。
學??记诠ぷ髟诶仔iL的正確領(lǐng)導下,考勤全體同志堅持創(chuàng)一流學校思想,時刻以二*中精神為己任,不斷提高服務質(zhì)量,增強服務意識,積極努力,勇于質(zhì)詢,團結(jié)廣大教職工為我??记诠ぷ鞯捻樌_展做出應有的努力和貢獻。
20xx年的考勤匯總工作已經(jīng)結(jié)束。一年來我校教師出勤率達到了97%。在全年考勤中出現(xiàn)了多名同志出滿勤的良好局面。在此,我要向以上同志表示感謝和祝賀。事實也充分說明了,只有不斷加強自身建設(shè),不斷提高思想意識,樹立強烈的組織紀律觀念,才能更好地服務學校服務于學生,才能在我校的一流學校建設(shè)中發(fā)揮積極作用。
20xx年已經(jīng)過去。20xx年考勤工作任重而道遠,今年考勤工作思路:堅持創(chuàng)一流學校發(fā)展方向不動搖,以“克難奮進自強自立跨奮勇爭先爭創(chuàng)佳績”的二*中精神貫徹工作始終,繼續(xù)加快在全校中推進考勤制度步伐,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,透明的工作方式,公正的工作作風,扎實的工作干勁,以服從于學校工作大局服務于全校教職工為己任,全面履行學校和全體教職工賦予的責任和義務,為我校創(chuàng)辦一流學校而貢獻力量。
自考勤辦成立以來,全系學生會成員嚴格按照考勤制度全面實施考勤工作。工作中真正體會到了學校對考勤工作的重視,這不但為我們提供了更好服務學校的機會,同時更是一種重如泰山的信任,在此我要感謝系領(lǐng)導的信任和支持。
為了更好地履行工作職責,保*考勤工作的嚴謹*、**和公開公正原則,學生會成員按照考勤制度,嚴格履行《學院上課考勤條例》的各項規(guī)定,每天進行兩次簽到和每天兩次不定時的流動查勤,考勤分兩條線進行,考勤后認真填寫考勤手冊,并在此基礎(chǔ)上填寫系考勤報表,然后由任課核對簽字,在每周一上午交于系辦,并且在每周二開班會時匯報上周考勤總結(jié)。在工作過程中真正做到了有效民-主監(jiān)督。保*了考勤工作的公正。
在工作中我們逐步認識到抓考勤、檢查學生上課出勤率是確保正常的教學秩序和教學質(zhì)量的很重要的工作之一。老師指出:上課是學生之本職。學生一定要時刻嚴格要求自己,不逃課不早退。學風,是一個班級、一個學院、乃至一個學校的靈魂。希望信工學院各年級各班級能夠加強管理,確保優(yōu)良學風,也希望各位同學嚴格要求自己,認真學習、學有所成。我系2011-2012年工作,在全體班委的領(lǐng)導和班級同學的支持下,取得了成就。我系的考勤和紀律工作職責,主要目的是規(guī)范同學們的行為,為班級同學學習及生活創(chuàng)造了良好的氛圍。
另外我系有嚴格的請假制度,有事提前請假,一般由請假人申請,填寫請假條交于考勤處,班主任簽字方可請假。有特殊情況的提前給班主任聯(lián)系,事后12小時內(nèi)補交請假條。
我系在嚴格落實大學考勤制度的同時,結(jié)合我系實際,人文管理,工作民-主透明,獲得了同學們的一致好評:。
一、將考勤與紀律工作結(jié)合起來,即方便我系管理,又精簡了我系管理組織,提高了工作效率。
二、對有急事的同學允許其事后12小時內(nèi)補請假條,既方便了同學的生活,又有利于我系管理,同時還有利于縮小同學和學生干部的距離,增強整體凝聚力。
三、考勤手冊和考勤報表完全對班級所有同學公開,方便同學們查閱,提出疑問,監(jiān)督我們的工作。
四、對遲到和缺勤的同學以教育為主,提高其思想認識,端正其態(tài)度,以達到提高同學組織紀律觀念的目的。
五、學生綜合測評與考勤掛鉤,對全勤的同學予以鼓勵,進一步調(diào)動同學們的積極*。
同學們對考勤制度的認可不僅說明同學們有積極的學習和生活態(tài)度,?也說明了我們班這個大集體在班級管理和建設(shè)上的工作得到充分落實?,并取得突出成效。這不僅是每位查寢人員盡到了自己的責任?,對自己的工作職責的明確認識的結(jié)果,?更是全體成員之間的相互配合和思想上認識上的美好結(jié)晶。
所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”。我系考勤工作始終堅持嚴肅嚴謹認真的工作態(tài)度,但也出現(xiàn)了一些不盡如人意的地方。但在沒有嚴重違反紀律的情況下,我系盡量從寬處理,因為擬訂此方案的主要目的是給我們系的學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,實踐*在這一年多的時間里,氣氛是和-諧融洽的。在過去的一年里同學們士氣大振,立志要把全系發(fā)展得更好。具體情況如下:
我系考勤制度在培養(yǎng)我系良好系風中起到重要作用。系風,是一個通過長期的交往、交互活動所形成的學習生活風氣,是集體榮譽感、道德觀、價值觀等諸多因素的綜合體現(xiàn),是學生在校學習生活、成長的動態(tài)過程。系風主要包括三個層次的內(nèi)涵:1.我們系是一個集體,系風需要靠每個成員的活動行為來塑造;2.同時系是平臺,是學習的交互、交往場所,靠每個成員的參與,相互作用來發(fā)展;3.系更是是生活,是一段情感交流的歷史,要用每個成員的共同努力來譜寫。在我系實施考勤表制度后已逐步形成優(yōu)秀的系風,這是全體學生的共同努力的結(jié)果。其中,教師的主導作用及系學生會的主體作用是系風建設(shè)的核心力量。
學生出勤紀律總結(jié)篇五
為了加強管理我們院的課堂紀律,我部擬訂了一套“生命科學學院2009-2009學年第二學期考勤表”。此‘按主要包括考勤的時間,節(jié)次,科目,缺勤人名單,任課教師簽字,負責人簽字等項目。
在每周周五由本班負責人將填好的表交到學習部,經(jīng)我部核查之后對出勤率高的班級給予一定的表揚,相反,對出勤率低的采取一定的措施。
在沒有嚴重違反紀律的情況下,我部盡量對此班級從寬處理,因為擬訂此方案的主要目的是給我們院的學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
可以明顯的看出,它起到巨大的作用,逃課的學生寥寥無幾,課堂氣氛也顯得很活躍,老師也信心十足。
任何一個人都擺脫不了懶惰性,雖說大學生的自我控制能力很強,但是大多數(shù)人在無人管理的情況下還會放縱自己。
大多數(shù)學生對自己不喜歡的課總想著逃掉。可是怕被記之后受到懲罰,不得不去上課,其實它起到了一個督促性的作用。
雖然優(yōu)點很多但是或多或少有不足之處。每節(jié)課都讓任課老師簽字,他們感覺太麻煩了,沒啥效果。讓我們向我們院建議一下,取消此措施。
依我個人所見,不能取消,但可以改進。為了給任課老師帶來不必要的麻煩,向我部推薦一個我的意見,我們可以減少老師的簽字頻率,將老師簽字程序改成:首先讓本班負責人把每節(jié)課的缺勤人記下,然后讓認可老師在每周的最后一節(jié)課核查之后進行簽字。這樣給老師和負責人帶來了方便。,同時也不影響我們的工作進展。
學生出勤紀律總結(jié)篇六
為響應學?!霸鰪娂o律與安全意識,構(gòu)建和諧平安校園”的號召,增強我班學生的紀律觀念,食工0901班于3月28號召開了紀律教育主題班會。
(一)活動首先由宣傳委員講解紀律教育的必要性,并帶領(lǐng)大家結(jié)合《學生手冊》,通過進一步對規(guī)章制度的學習,使大家詳細掌握了有關(guān)請銷假、違紀處理、綜合測評、獎學金評定等有關(guān)規(guī)章制度。
(二)對于一些生活、學習、日常行為等方面的紀律問題采取分組形式的討論,即以小組為單位進行討論,各小組出一名代表將本小組的討論結(jié)果與大家分享。同學們熱烈討論并自我反思,使大家進一步明確自身責任,使學生更加深刻認識違反校規(guī)校紀的嚴重后果。
(三)學習委員就學風考風問題進行了總結(jié),督促大家養(yǎng)成良好的學習習慣,不遲到早退無故曠課,認真完成課堂任務,并根據(jù)《學生手冊》讓每個同學了解我校關(guān)于考風考紀的相關(guān)規(guī)定,力爭我班以優(yōu)良的考風誠信的態(tài)度迎接每一次考試。
(四)最后由班長進行總結(jié),叮囑大家遵守學校紀律,指出大家可能違反的紀律,并強調(diào)了《關(guān)于禁止學生在校園內(nèi)參與經(jīng)商活動的規(guī)定》,希望大家能夠為構(gòu)建和諧校園加強自身約束并貢獻出自己的力量。
雖然食工0901班總體來說班風良好,但仍存在這樣或那樣的問題,通過開展此次紀律教育班會活動,在班得到了良好的效果,不僅嚴謹了我班的學風紀律,而且創(chuàng)造出一個安全舒適的學習生活環(huán)境。我班還會再接再厲,通過班委和所有同學的共同努力,真正提高紀律教育的實效,為構(gòu)建和諧校園做出應有的努力。
學生出勤紀律總結(jié)篇七
尊敬的老師和同學們:
大家早上好。在鞭*聲中,我們迎來了新的一年,新的學期。在這生機勃勃的學年里,我們學生如果努力學習,學期末一定會碩果累累。
冬天已經(jīng)過去,春風吹拂著人們,吹拂著醉人的風景,吹拂著蓬勃的氣氛,也吹拂著文明的風。
這些學生的行為是不遵守學校規(guī)章制度、不文明的行為。中學是培養(yǎng)人生觀、世界觀和價值觀的重要階段。然而,也正是在這個階段,學生有著強烈的叛逆心理,很難明辨是非。
因此,學校的規(guī)章制度是不可避免的,它可以規(guī)范我們的言行,讓文明之風圍繞著我們。如果我們是鳥,那么學校的規(guī)章制度就是參天大樹,因為鳥累了總是回到窩里;如果我們是魚,那么學校的規(guī)章制度就是海,因為海是魚自由的家。
文明體現(xiàn)了人類社會千年發(fā)展的本質(zhì)。文明不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),也是對國家的一種責任。
說一句“老師,您好”,就是對老師的尊重;說一句“對不起”是對對方的真誠道歉;說一句“媽媽,我回來了”是家庭溫暖的完美表達。這些不僅是文明的行為,也是一種寶貴的精神。
遵守學校的規(guī)章制度,是我們作為學生應該做的,做一個文明的人,是我們做人的標準。讓我們共同努力,遵守學校紀律,真正做到文明自律。
學生出勤紀律總結(jié)篇八
學風建設(shè)是一個學校的脊梁,以學風為核心的校風和校園文化對學生的成長具有極其首要的意義。而上課出勤率的高低是反映學風好壞的首要標準,為了全面提高我校教學水平,改良學校的學習風俗,建設(shè)良好的校風,我們應該從上課出勤率入手,把學生吸引到課堂,提高教學質(zhì)量和聽課質(zhì)量,讓學校有一個良好的學習氛圍。
學生出勤率是學校教學管理、班主任工作、教師授課情況的綜合體現(xiàn)。抓出勤率,對全面提高學校教學管理水平,具有首要意義。學生上課出勤率高,說明學校的教導水平和管理水平得到了提高,反之,則說明還存在很大的問題。
上課出勤率的高低也是學生學習狀態(tài)好壞的體現(xiàn),大學的學習光陰緊,課堂內(nèi)容豐厚,長期缺課,必定會跟不上老師的思維,造成成績的后進。所以提高上課出勤率對學生的學習會起到良好的匆匆進作用,使學生養(yǎng)成良好的學習習性。
最近隨著學校緊抓出勤率,將各專業(yè)情況進行了匯總:財管專業(yè):大三以來,專業(yè)課較多,少數(shù)老師講課枯燥乏味,部分同學提不起聽課興趣,寧愿去圖書館為考研考公務員備考,因而出勤率有所下降。但是大部分同學還是能準時到達教室,認真聽課。
物流專業(yè):從5月開始,本班提高點名頻率,做到每節(jié)課都點名,同學們?nèi)鼻谇闆r得到大幅度改善,代答到情況也有所改善。
學生出勤紀律總結(jié)篇九
自開展紀律教育學習月活動以來,我校堅持以xxx理論為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以加強思想道德建設(shè)、保持黨的純潔性為主題,以廉風和暢教育行動為載體,結(jié)合全縣開展的工作落實年活動和正風行動,按照省、市紀委辦的通知要求和縣紀委的組織部署,認真開展了紀律教育學習月活動,對黨員干部進行黨性、黨風教育、反腐倡廉教育,增強黨性觀念和紀律觀念、保持廉潔自律自覺性,重點對科級以上干部和重點崗位人員進行正確權(quán)力觀、群眾觀教育,筑牢了干部職工拒腐防變、干凈干事的思想防線,基本達到了反腐倡廉的教育目的。
為抓好紀律教育活動的組織落實,我校黨組把紀律教育學習月活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。
1、成立領(lǐng)導小組。學校成立紀律教育學習月活動領(lǐng)導小組。組長黨組書記王業(yè)瑾同志擔任,副組長由黨組副書記、校長溫國輝同志擔任,成員由黨組成員和黨總支部、黨支部委員擔任。以黨支部為單位也相應成立了領(lǐng)導小組,做到一級抓一級,層層抓落實。
2、制定活動計劃。為確保教育活動安排科學、部署周密,我校黨組、黨總支部、黨支部先后召開會議,專門研究活動實施方案,制定《陽山中學20xx年紀律教育學習月活動計劃》。為保證教育活動取得實效奠定了基礎(chǔ)。
3、確定重點范圍。我校開展紀律教育學習月活動的教育對象是全校黨員干部,重點是副科級以上干部,以及負責權(quán)、錢、人相關(guān)科室和重要崗位人員。因此,我校有所側(cè)重地抓了副科級以上干部以及重要崗位人員的紀律教育,以此帶動全校紀律教育自上而下全面鋪開,推動了教育活動的開展。
4、抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場,我校不定期對各黨支部的教育活動進行檢查和督促,要求及時總結(jié)匯報在學習中遇到的問題和好的經(jīng)驗,確保了各項教育活動落到實處。
我局結(jié)合工作實際,按照市紀委的工作部署和局紀律教育學習月活動安排,采取切實有效的措施,認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。
(一)認真組織開好動員會。7月23日,我校召開了紀律教育學習月動員大會,學校全體黨員干部120多人參加了會議。會議學習了上級有關(guān)文件精神,并對教育活動作了具體部署,把學習貫徹中央、省、市紀委會議和廉政工作會議精神,《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》、《中國xxx黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》,市、縣《治理庸懶散軟問責暫行辦法》、《廉政風險防控管理暫行辦法》等作為紀律教育學習月活動的重要內(nèi)容,要求以黨組、黨支部、年級為單位進行多層次的學習,使整個紀律教育活動目標明確,認識到位,責任到人。對教育活動進行廣泛宣傳,帶動了紀律教育學習活動的順利開展。
(二)有計劃安排組織學習。7月23日8月30日,我校領(lǐng)導班子成員進行集中學習,學習討論紀律教育學習月活動計劃所安排的學習內(nèi)容,重點學習了中央、省、市紀委會議和廉政工作會議精神,《關(guān)于實行黨風廉政建設(shè)責任制的規(guī)定》、《中國xxx黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》,市、縣《治理庸懶散軟問責暫行辦法》、《廉政風險防控管理暫行辦法》等。各黨支部進行了集中學習。8月31日,黨組召開全體干部職工座談會,圍繞這次教育活動主題交流了學習心得體會。通過交流,我校干部職工深刻領(lǐng)會了學教活動的目的和意義,增強了反腐倡廉和嚴以律己責任感,更加筑牢了廉政勤政思想防線。
(三)組織觀看教育專題片。我校分別在8月28日、8月30日組織全體黨員干部職工觀看了《情暖民心》、《一手遮天下的腐敗》、《失德之害》等教育專題片,還根據(jù)縣委組織部、宣傳部、縣直工委、縣文廣新局的安排,于9月7日晚上7時30分組織人員到影劇院觀看電影《飛天》。通過活生生的正反兩方面典型事例,使干部職工看到了邪與正、違法與守法只有一步之遙,一墻之隔,受到了一次深刻的黨性教育和反腐敗教育,有效增強了震懾力。
在紀律教育學習活動中,我校除了結(jié)合工作實際加強理論知識的學習外,還緊密聯(lián)系自覺接受監(jiān)督、密切聯(lián)系群眾這個主題,在求真務實上下真功夫,在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招,使教育活動真正取得實效。如為了加強校內(nèi)部財務管理,我們在公務報銷審批程序上作了新規(guī)定,即公務報銷在法人代表、主職領(lǐng)導審批、會計審核的基礎(chǔ)上,增設(shè)計劃財務審批環(huán)節(jié),三公經(jīng)費定期在黨務公開欄公示,從而增加了財務透明度,起到了互相監(jiān)督的作用。又如根據(jù)我校部分中層干部分工調(diào)整和校領(lǐng)導班子成員分工已變動的實際情況,為了方便群眾辦事、增加辦事透明度,我校結(jié)合黨、校務公開需要,對領(lǐng)導班子成員分工等對外公開,自覺接受群眾的監(jiān)督。
通過開展紀律教育學習月活動,我校黨員干部職工在思想認識上有了明顯提高,作風上有了明顯改進,紀律上有了明顯增強,使我校的黨風廉政建設(shè)工作走上了系統(tǒng)化、規(guī)范化的軌道,形成了廉政風險防控管理長效機制,推動了我校各項工作順利開展,做到了教育活動與業(yè)務工作兩促進、兩不誤。
我校紀律教育學習月活動雖然取得了一定的成績,但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作,今后我們將在認真總結(jié)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步提高黨員領(lǐng)導干部和全體教職工拒腐防變意識和能力,不斷深入探索建立健全反腐倡廉的長效機制,為創(chuàng)建廣東省教育強縣、國家級示范性學校,推動教育教學發(fā)展營造良好的環(huán)境。
學生出勤紀律總結(jié)篇十
12月份,是我校的學風建設(shè)月,為響應學校的號召,同時,為了增強同學們的紀律性、積極性和學習的自覺性,使我們班集體的學風有一個整體的改觀,在本月對班級上課的出勤情況和參加活動的出勤情況進行了檢查。
本次主要是以學習委員進行抽查和點名的方式進行記錄。同時,對于一些出勤考核情況較差的同學進行一對一或多對一,使其改變態(tài)度積極參加班集體的活動和平時上課的出勤。
通過這一個月的出勤率檢查,我們班的整體風貌有了很大的變化,不論是從學習還是在活動上,大家都表現(xiàn)了很高的熱情:同學們很積極的參加各種班集體的活動,并且出謀劃策;提高了上課的出勤率,激發(fā)了同學對學習的積極性,課堂氣氛也逐漸活躍。在另一方面,也增加了我們班集體的團結(jié)與凝聚力。
出勤率的檢查,也保證了我們班集體活動的正常舉行。使我們班級向一個越來越健康的方向發(fā)展。
職業(yè)生涯規(guī)劃指導大會。
目前全國應屆大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢嚴峻,大學生就業(yè)理念亟待轉(zhuǎn)變,未來社會需求高素質(zhì)的大學畢業(yè)生。當前大學生對未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目的不明確,甚至失去對未來的追求,而社會企事業(yè)單位也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮血液,形成大學生就業(yè)困難和社會企事業(yè)單位難覓人才的現(xiàn)象并存。隨著我院學風建設(shè)月的開始,08級國貿(mào)2班再次掀起了剖析自我、樹立目標和為實現(xiàn)理想而努力學習的新高潮。面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭,社會企事業(yè)單位對人才的要求,為了讓同學們更好的準備人生,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,從觀念、心態(tài)、知識、技能等方面做好應對職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準備,在職業(yè)生涯規(guī)劃專業(yè)老師張曉蕊老師的指導下,我國貿(mào)于20xx年x月x日在東校區(qū)十一教進行了一次職業(yè)生涯的培訓。
學生出勤紀律總結(jié)篇十一
紀律遵守或者說遵守紀律,是社會組織成員按照紀律規(guī)范的要求,對自身紀律行為進行的自我控制。對于一定社會組織成員來說,遵守紀律既是應當履行的義務,又是必須具備的基本素養(yǎng)。一起來看看遵守紀律作文,歡迎讀者參考!
我尊敬的人是朱莉紅。她是一個自覺遵守紀律的學生。在老師的心目中,她是一個乖學生,在媽媽的眼睛里面,她是一個好孩子。朱莉紅的自覺遵守紀律那是全班聞名的。她在上課時,從來不做小動作,也不講一句悄悄話,坐得也是端端正正的。上課時,老師布置作業(yè),她就會認真地做起來,決不會做其他事情的。
朱莉紅遵守紀律的事例真是舉不勝舉。就拿有一次的事情來說吧。有一回班隊課上,班主任讓我們看電視。開始,大家都非常興奮,心里都在想不知道這一次會看什么好電視了。等到老師打開電視,我們立刻把眼睛睜得大大的。這時,電視里面出現(xiàn)一位老伯伯,他拿著一張發(fā)言的稿子準備宣讀。校長在邊上向我們介紹:“這是一位老校友,他要給你們說說怎樣做一個合格的小公民?!薄鞍Α蓖瑢W們異口同聲嘆氣道。那股高興的勁兒頓時都沒有了。聽著聽著,大家都覺得不好聽,因此有的索*趴在桌子上睡覺了,有的悄悄和同學聊起了天來了,有的拿出紙和筆來畫什么東西,有的……這時,只有朱莉紅還是端端正正坐在位子上,聚精會神地看著,沒有和同桌說一句話。邊上的同學輕輕地碰了她一下。她理都沒有理,繼續(xù)在看著聽著。后面的一個同學打了她一下,她也沒有和那個人計較。前面的人遞給她一張紙,要她回答。她也沒有回答,照常看電視。
等到那位老校友說完,老師叫我們說說他講了一些什么的時候,大家全都傻了眼。只有她滔滔不絕地說了出來。因此老師表揚了她,還要我們向她學習。
你們說她是不是自覺地遵守紀律。她真值得我們學習。我也非常尊敬她!
上學是一件非常美好的事情,是一件非常光肉的事情,但是有的人不但不珍惜,還違反紀律,甚至頂撞老師,這樣的行為實在是可惡極了,這簡直就是不把老師看在眼里!
記得還有一次,我看到那個沒禮貌的同學又犯錯了,而且這一次犯的錯真不可思議。他砸爛了隔壁班的玻璃窗:下課了,那個同學在課室里打籃球,籃球一不小心掉到一樓去了,他跑去一樓,準備上二樓時,竟然把籃球從一樓扔上二樓,“*”玻璃碎了,不止這樣,他還對著所有人喊道:“是我不小心扔到玻璃的,這是意外,我根本不知道?!币馔??天哪!這難道真的是意外嗎?從一樓往二樓扔籃球已經(jīng)夠嚴重的了,還死活不認賬,臉皮可真厚。最后,他的家人賠了玻璃的錢。
唉,假如是聽話、有家教、有禮貌的人會這樣嗎?要是每個人都遵守紀律那該有多好???如果是這樣,世界就會漂亮多了!
“同學們,下課不許瘋趕打鬧,不許大聲喧嘩,上下樓梯靠右行……”看到這個題目,老師每次苦口婆心地教導我們的話語總會在我耳畔響起。這也是我們在學校必須遵守的紀律!
確實,沒有規(guī)矩,不成方圓。所謂紀律,也是我們將遵守秩序、執(zhí)行命令和履行職責養(yǎng)成習慣的一種規(guī)范。作為學生,最重要的還是用自己的行動執(zhí)行這莊重的“紀律”二字。在學校,我們要尊敬老師,友愛同學,上課認真聽講,不開小差,積極發(fā)言,做個守紀律的小學生。這樣,我們就會成為一名好學生!
這樣看來,貌似約束人的紀律并非那么可怕!要遵守它,也不是那么難做到!它就像一雙無形的手,指引著我們更好地成長,也讓我們的社會更加*美好!就讓我們從現(xiàn)在生活中的點滴開始,遵守紀律,從我做起吧!
學生出勤紀律總結(jié)篇十二
為進一步規(guī)范幼兒園管理,加強教職工勞動紀律,提高崗位履職效率,推進幼兒園現(xiàn)代管理模式的進程,幼兒園于20xx年x月9號正式執(zhí)行考勤制度,負責執(zhí)行日??记凇,F(xiàn)將幾個月的考勤總結(jié)如下:
一、考勤基本情況。
幼兒園目前教職工40名。其中,在編教師40名,外聘員工9名。包括廚師兩名、保潔三名、保安三名、保健醫(yī)一名。本學期的考勤主要上報在編教師,外聘人員僅由園內(nèi)進行登記,不上交局機關(guān)。
二、考勤工作取得的成績。
(一)考勤制度日趨完善。
1、開園前期,因工作繁雜,在考勤記錄方面管理不是很嚴謹。穩(wěn)定后,從11月7號開始正式執(zhí)行考勤制度。
2、園領(lǐng)導班子商定請假、批假原則,制定請假登記表。
3、請假一天以上由園長批假,一天以內(nèi)由園長助理批假。
4、老師們?nèi)粢惶靸?nèi)請假2小時以內(nèi),只記入考勤、不列入考核。
5、園務值班小組每天負責監(jiān)督教師的遲到早退現(xiàn)象,進行記錄。
6,每月對考勤進行匯總,園內(nèi)留一份,上交一份。
(二)考勤與績效掛鉤,提高崗位履職效率。
根據(jù)教文體局以及人事局的有關(guān)規(guī)定:教師每月考勤在月考核獎中加以體現(xiàn),年度績效工資獎實行和年度考核相掛鉤。這樣一來,將考勤成績與員工個人收益直接掛鉤,形成了有力的激勵機制,引起員工對本職崗位工作充分重視,激發(fā)工作熱情,提高了工作積極性和工作效率。
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