文化的多樣性是人類社會進步和發(fā)展的重要組成部分。如何養(yǎng)成良好的學習習慣，成為學生們常?？紤]的問題。以下是我為大家整理的相關范文，希望對大家有所啟發(fā)。

心情日記20字篇一

舞動的身姿是對生命最后的絕唱，那一顆顆凋零的心期待一次次的輪回，于瞬間中，演繹那一份份釋然。

--題記。

翩然而至的春帶動了蝴蝶紛飛的心情，經(jīng)歷了艱難的蛻變，由一只丑陋的毛毛蟲變?yōu)橐恢唤k麗的蝴蝶，珍愛這份美麗，它起身，在春光中綻放自己。低回、旋、盤旋，變幻著的美，它陶醉，花的海洋中它是最美的仙子。

夢回千年，期盼中的痛苦等候，它成功，羽翼上的晶瑩水珠是它不懈努力的最好見證。

每只蝴蝶都是一朵花的靈魂。一個輪回，它成了蝴蝶，可是，仍戀著自己的花，尋找著，不斷飛舞著，用最美的舞姿去感應自己的花，像找尋宿命般，那樣的神圣，振翅，有著雄鷹般的堅定，風雨中，它義無反顧，最終，蝴蝶停歇了下來，落在那一株花上，對，那是它的花，那株，它不懈尋找的花。

安詳?shù)拈]上了雙眼，睡著了，陽光用一個合適的角度，剛好照在蝴蝶身上，漫舞的蝶，開始了它千年的期盼，下次的輪回，它會是那株等待蝴蝶的花，不悔，用那份釋然完成了它生命的絕唱！

春去秋來，見證了太多的分別與重生，落葉在無奈中打，多不甘心就這樣凋零，一片片的落葉，猶如那一只只的蝴蝶穿過一個個金黃色的夢，可是，卻盛滿了巨大的悲傷。

葉的墜落，帶著悄無聲息的淚水，在地上，鋪滿了點點晶瑩，那份不舍感動了天地萬物，風聽著葉的訴說，將那份悲傷傳到遠方，傳來，蒲公英的哭聲。

又一季的輪回，化為塵泥的葉重新回到樹的枝頭，春夏，兩季的時光，它成熟了，昔日的幼芽已成為一片翠葉，曬著陽光，整理自己的思緒，蝴蝶的釋然，它看在眼里，疼在心里。那是無法改變的命運，于死亡中期盼，于重生中釋然。

葉沉默，它緊緊的抓住枝干，用盡了最后一份力氣時，它飄落了，臉上展現(xiàn)了久違的笑容。努力過，它無悔，墜落的美沉淀了那份釋然的永恒。

畫面定格，微風仍舊吹著，吹動搖曳的花，吹起飄落的葉，世界漫舞著。

拾撿那一片葉，輕嗅那一陣芬芳，望著天空，云卷云舒的閑適。

來來去去，漫長打坐的十年，抑或是那過目即忘的流螢，左岸右岸，銘記忘記的年華，我們耀眼的走過，只是誠然的欣喜，放下，才是最美！

心情日記20字篇二

最近這三天，接二連三的發(fā)生一些事情，心情一下墜入谷底。

4月9日我的心情：雨

今天a同學憋了一肚子氣，實在沒辦法，只能找我這個情同手足的聽眾來傾訴。他一會說：“我同桌今天又與我打仗了，結果我戰(zhàn)敗了，被掐了八九下，都青了?！币粫河终f：“今天中午打籃球，本來想發(fā)泄發(fā)泄，沒想到卻被球撞到了頭，剛起來沒站穩(wěn)，一不小心又弄傷了腳，說著他把腳伸過來給我看！接著他又說：“最慘的是，我的那個同桌居然惡人先告狀，在老師那里，參了我一本。結果我又弄得狗血噴頭！"

4月10日我的心情：雨

今天，老師把我叫到了辦公室，對我說：“你這次怎么考的，數(shù)學只打了94分，平時不都在97分之上嗎？怎么這么不認真，還有，你這道題的單位名稱怎么沒有寫呢？這么粗心，如果下回再犯“馬虎”的錯誤，我可就找你家長談一談了！“第二節(jié)下課，老師又語重心長地說：“可要記住了！”最后放學時又說：“你可一定要記住啊！”

4月11日我的心情：雨

今天，早上還沒睡醒時，便被媽媽叫醒從床上拉了起來，叮囑我快點洗漱。我心想：“真是的放個假還不讓我睡個好覺！”媽媽說：“今天中午，爸爸媽媽都有事，你自己在家吃吧！一會兒被要疊好，碗筷要刷好，一定要認真學習啊。玩電腦的時間不要太長，小心你的眼睛，千萬別貪玩！”說完她急急忙忙地走了！

這就是我這三天的心情寫照，希望明天能夠雨過天晴。

心情日記20字篇三

越來越多的時候，我們都很忙。忙到跟熟人打聲招呼的時間都沒有了，忙到以前明明很熟的人路口遇見也只是低頭不語，甚至于簡單的微笑也沒有了。

我們這是怎么了？是我太過糾結還是你們太過冷淡。早知道是這樣的結局以前就安安分分誰也不招惹誰，就不用像現(xiàn)在這樣留下這么多的傷疤見面也會尷尬。

總以為會天長地久，其實只是彈指一揮間。轉眼我們都已高二，都在朝著自己的理想奔去，誰還會在閑暇之余記得那年冬天的我們。

生活如此的枯燥。每天兩點一線，學校-家，學校-家。重復著同樣的動作，每天一樣機械的表情。唯一可以讓我在沉重學習壓力中偷笑的，就是那年冬天的我們。

那個冬天真快，快的不知不覺就要快放假還依依不舍，那年的冬天我不冷。一轉眼，冬天又來了，這個冬天好似真的很冷很冷，即使才剛剛開始冬帽就早已準備好了。

天下沒有不散的宴席。所有了解你和你了解的人一個一個都走掉。最后只剩下自己，不愛說話不愛笑不愛交朋友。

只有對方都過的好就行了，不是嗎？

讓自己的心蜷縮起來，在黑暗的角落舔舐自己的傷口。

心情日記20字篇四

望著教室前跳動的數(shù)字，我茫然，壓抑，無助。

“考不好就補習”“一定要考好”。腦海里都是父母老師的話，終于我再也忍不住，奔出教室，逃出那個束縛著我的牢籠。

我以為只要逃出那個牢籠就會自由，可是我錯了。走在大街上，腦海里還是高考，還是父母老師的目光。

懷念兒時的時光，那么快樂，無憂無慮。那時我的成績那么優(yōu)秀，老師那么寵我，父母以我為驕傲，小伙伴都羨慕我。從沒想過有一天，我拼命學習也考不了第一，甚至都快滑入差生的行列；從沒想過有一天，我會失去我所有的驕傲，不在被別人羨慕；從來沒想過有一天，我不再是老師的寵兒，不再是父母的驕傲；從沒想過有一天，上帝會收回給我的一切。多想讓您再寵我一次，把我的驕傲還我，可以嗎？怎么可能，畢竟你只是普通人里最普通的一個。

終于，我明白，原來我什么都不是。

想念我的朋友們，真想見到你們，真想有你們陪伴。我想你們，聽到了嗎，我的心在呼喚。知道嗎？沒有你們在身邊，我很孤單，很寂寞。沒人會了解我，沒有人能體會到我的心情。我害怕，恐懼，怕高考的失敗，怕上高4，更怕見到別人鄙夷的目光。

我該怎么辦？一直都在努力，一直都不敢放棄?？涩F(xiàn)在我開始懷疑我的能力，我是學習的料嗎。

教室前的數(shù)字仍在跳動著，絲毫沒有停下來的意思，日子也一如既往的過著。我，依舊鉆在書堆里，也許這樣我會好一些，至少無悔。高考的結果會怎樣，完全是個未知數(shù)。姑且相信“工夫不負有心人”。

心情日記20字篇五

我會覺得身邊的朋友很好對待，我不知道別人的是什么樣的，但是我身邊的朋友，我就覺得挺好對待的。

說個簡單的吧，這兩天在家里的有另外兩個女孩還有我。我會帶著其中一個女孩一起讀書學習；跟另外一個吧，她老是有事兒出去，昨晚帶著她弟回來，因為她弟弟感冒了，她就帶他去打針，早上起來的時候，他們又要出去，我見她沒有煮早點吃就出去的意思，我看了一會兒書之后就問他們要不要吃。

后來呢我就問好他們的意思之后給他們煮了糖水雞蛋，我自己不能怎么吃雞蛋，就用剩下的糖水煮小米粥，他們出門的時候才熟。

我會發(fā)現(xiàn)只是這樣很小的舉動就會讓她覺得很開心，我可以感覺得出來，這段時間她一個人跑的多，有些累，也不想太多和我們說話聊天。

我這個人吧，也不知道怎么說，也不管她心情好壞，不時的開個玩笑，我自己先樂起來，可能是各種原因綜合在一塊兒，讓她跟我相處沒負擔吧，當我自言自語的說話時，她也會主動插兩句嘴關心一下。

我會覺得當她會主動這樣說話做事的時候是因為她心情好了一些，心里也有了一些力量，不再感到那么累那么孤單。

而另外一個女孩吧，我感覺她可能是身體不太舒服，這會兒還沒起來，我就先把米飯煮上，待會兒打算吵黃瓜雞蛋米飯！或者是再加點別的。

我會覺得她們挺喜歡和我相處的，就是覺得我還不錯吧，會陪她們聊天，現(xiàn)在還會給她們做飯吃，還不會要求她們干啥，家里的事，衛(wèi)生啊什么的，我要是有勁兒啦，我就花時間開個大掃除，要是沒太大勁兒，我也沒那么重的生活潔癖強迫癥，邋遢就邋遢一會兒吧。

而且，她們也會主動去做這些事的，所以吧，我就感覺這樣挺好。

以前的時候我也會給她們做飯，但是沒有現(xiàn)在做的那么甘心，或者說開心吧。

現(xiàn)在會這樣，是因為我心情調(diào)節(jié)好啦，心里也沒什么壓力負擔，感覺有心也有力，所以做做飯一起吃吃，雖然簡單，但是吃的時候聊的開心也挺好的。

哈哈，我要把她們帶的和我一樣好養(yǎng)，以后他們的另一半一定會覺得省心！哈哈，只是也不能老是很簡單的吃，我有時也會琢磨著給他們做點營養(yǎng)好的，不能讓她們吃到營養(yǎng)不良嘛，是吧！

不過吧，我是覺得，得聽我的話，我才會好好的給他們做飯吃，要是跟我鬧騰，我才懶得管，我也是有脾氣的好吧！我就是這樣：那誰，自己去想想，想通了再來找我。

我可以對人好，也可以給機會，所以吧，喜歡我的人很喜歡我。還有的人，被我收拾了，有點兒怕我。

想到一個詞：拿捏。是不是長大了就越會拿捏分寸了。

我每天樂呵呵的，摸出摸出的干事，有人沒人一樣的樂，所以吧，現(xiàn)在是很少有不開心的時候了。

后加：以前看一個小說的時候，里面有一個宰相，他沒有任何的仆人，他的府里就他一個人，養(yǎng)花，種菜，喂豬，這些事都是他穿著粗布衣服在干，平凡的不能在平凡，可他卻是一國之相。

我想到了他喂豬，我不能說我也是喂豬，那我就說有只小豬吧，說我自己也可以，還因為想起了一首找不到的兒歌：有只小豬喔咿喔咿，全身酸痛，小白兔看見了，叫它信耶穌，它就信了耶穌得救了，喔咿喔咿…歌詞不全，就記得那么多了。

我會覺得我會這么待身邊的人，是因為我像那只小豬一樣生命改變了。

心情日記20字篇六

一個仲春的周未，與幾個好友，迎著春天的氣息，相約香爐峰。

香爐峰在這個城市東南方向約二十里，記憶中少年的我，去香爐峰不下四五次，香爐峰名字由來不得而知，智者樂山，仁者樂水，我乃一俗人，不知又何妨，也只有這樣寬慰自己了。

一路上孩子們歡歌笑語，窗外的每一片景致都令他們驚奇。那黃燦燦的油菜花、姹紫嫣紅的紫云英、白花花的水田，還有那水牛，這些平常景色，在他們眼里遠比課本上的春日景色要生動。

按照依稀記憶當中的路，我們踏上了通往香爐峰的小道。昨日曾下過小雨，天空格外湛藍，遠處青山隱隱，連綿不絕，小道旁梨花已謝，殘存的花瓣昭示曾經(jīng)的燦爛，梨果小如米粒，俏立枝頭?？諝庵型赋瞿嗤恋那逑悖钗?，格外氣爽。小道有些泥濘，車子在顛簸中慢慢前行。

“媽媽，快看前面，哪是什么花，真漂亮啊！”不知誰家的孩子先大叫起來。只見前面的小山丘上，一簇簇映山紅花開正艷，綴滿山頭，灌木叢嫩葉初生。大呼小叫中，汽車緩緩停下，大人小孩子們迫不及待下了車，涌上山頭，齊奔向那紅艷艷的映山紅。映山紅美的驚艷、美的瑰麗，有的怒放、有的微微綻放，最美的是那溫潤如玉，含苞待放的花骨朵兒。“映山紅也叫杜鵑花、滿山紅、照山紅．．．．．．”孩子們聽著其中一位媽媽的介紹，不停地頻頻點頭。我們步履輕快，不知不覺爬上了山頂。山的東邊正是那環(huán)繞香爐峰的溪水，只見一溪翠染，山巒飄紅點玉，溪流九曲回轉，一路歡歌，遠不及目。正前方是溪流回漩處，有一小島婉立水中央，如一仙子逸然沐浴。島的西岸白墻綠瓦，是一極具江南風情的建筑，與山巒、溪水相得益彰，好一幅山水墨畫！

下得山來，汽車調(diào)頭左轉前行，路面頓時開朗起來。在小型停車場前，十余輛車子齊刷刷地?？恐?。來這兒游玩的人真不少啊。沿著臺階而下，早有一木船系纜而在。孩子們爭相上了小船兒，嬉玩著，媽媽們自然是一番叮囑。我們是那冒昧前來的游人，會不會受另一番待遇？我心中有些忐忑。正此刻，主人前來問詢。言語切切，全然沒商人的儈氣。穿上桔黃的防護衣，入了座，船家掌舵，小船兒慢慢行進在悠悠綠水中。兩岸山體陡峭，青山疊翠，紅玉點點，林木蔥籠。船前行至三華里處，一小小山丘橫臥溪中，眾人正感慨前方無路，艄公卻微微一笑。船向右偏行，一條狹長的水道呈現(xiàn)在我們面前。木船穿狹道，秀景依然?！斑@兒的美勝過三峽?！庇形煌握呖鋸埖卣f?！皨寢?，你看啊，上面有圣誕樹！”女兒高聲喊道。順著女兒指的方位，果然，高約一米的幾株松柏隱約于山木中?！笆フQ樹上有很多好東西呢，圣誕爺爺還會送禮物給我們?！迸畠汉苡信d致地與小伙伴交談著，爭辯著。這些林木是怎么種上去的？人為種植的可能性似乎又不大，難道是那些小鳥們銜果而成？大人們你一句，我一句地搭訕著，最終也沒有個正確的答案。的確，這答案與我們又有何關呢？融入山水，怡然性情才是最重要的。美哉，春天，美哉，山水！

心情日記20字篇七

今晚，心情不是很好。突然發(fā)現(xiàn)自己做錯了好多事，無法彌補，錯了就錯了。今晚我又生氣了，莫名其妙的，為什么自己總是拿別人的過錯來懲罰自己呢?。砍燥柫藫沃?！受不了自己，自己都討厭自己。自己要聰明點，不要讓別人牽著鼻子走，多做事少說話，沉默是金。心情煩亂，寫的東西都亂七八糟，自己也看不懂。如果自己被別人當工具來使用，是不是一件很悲哀的事，可自己卻傻傻的，早知今日何必當初，如果時間能倒流，我要選擇獨立堅強，堅持自己的信念走下去。發(fā)現(xiàn)上了大學，自己反而失去了很多，曾經(jīng)夢想的大學，跟現(xiàn)實差別那么大，為了綜合測評分能高點再高點，拼命參加活動，拿著高中時的學習方式來讀大學，就是為了拿那不是很高的獎學金，為了那名副不其實的榮譽稱號，我成了迷失在大學校園的一員。近日，各種雜七雜八的事一擁而來，恨不得一個人分成好幾個人來用，可是不能怨誰，誰叫你當初不努力，誰叫你當初做錯決定，活該！受到教訓了吧！沒人會幫你收拾殘局，一個人默默承受吧！找回自己的夢想，古代漢語老師說：夢想會隨時間而消逝，但還是要有夢想的！做回一個真正的大學生，至少不要遇到什么事都是百度一下，最后為今晚的失眠默哀三分鐘！

心情日記20字篇八

在我們?nèi)松牡缆飞希覀冇梦覀兊哪贻p來歌唱——歌唱陽光，歌唱風雨，歌唱一路的芬芳；歌唱我們心中的想像，歌唱我們心靈深處那一輪火熱的太陽。

我們用我們的年輕來歌唱！

我們是永不停留的跋涉者，我們踏著年少的脆弱走向堅強。在這條路上，我們不需要彷徨，我們要把所有的失意扛上肩膀，義無反顧地走向遠方——春天走進花香，夏天走進夢想，秋天走進雨巷，冬天在雪地上尋找腳步的走向。讓最鮮艷的花兒在我們的天地中開放，讓綠葉輝煌我們美麗的夢想，讓年輕的火焰燃得更旺，讓少年的情愫在心中默默流淌，讓我們背起行囊去自己的土地尋找美的寶藏，讓我們的歌聲在自己的天空展翅飛翔。

在我們求知的海洋上，我們用我們的年輕來歌唱——歌唱大風，歌唱大浪，歌唱大風大浪中的島嶼，歌唱島嶼上那迷人的寶藏，歌唱我們這比天空更寬廣的海洋。

我們用我們的年輕來歌唱！

我們是一群朝氣蓬勃的弄潮兒，我們揮手告別所有與生俱來的脆弱，告別所有的悵惘所有的憂傷，在風雨中毅然啟航。我們以征服海洋的意志，驕傲地揚起我們的帆。風還在刮，雨還在下，雷霆還在耳畔一聲聲炸響，我們?nèi)匀淮鬅o畏地把船兒劃向遠方。我們是永不退潮的弄潮兒呵，帆已經(jīng)蓄滿了我們的希望，我們的夢正在這海上蓬勃地生長，讓海風盡情撫摸我們的臉龐，讓大海的氣息漫上我們寬闊的胸膛，讓我們的歡笑在海上蕩漾，讓我們以征服海洋的勇氣蕩起理想的雙漿，讓我們的歌聲在自己的海洋上星星般閃亮。

我們用我們的年輕來歌唱！