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圖書館文明閱讀倡議書篇一

親愛的同學(xué)們:

大家好!富蘭克林曾說過:“讀書使人充實思考,使人深邃?!睍侨祟愡M步的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進我們中國小學(xué)生的可持續(xù)的發(fā)展,推崇“書籍致上”的思考理念,讓我們從現(xiàn)在起努力地做到以下幾點:

1每一位同學(xué)們閱讀書籍時,注意書籍的選擇,內(nèi)容必須健康,適合我們學(xué)生閱讀。應(yīng)當(dāng)多讀一些中國乃至世界名著,陶冶我們的情操鍛煉我們的閱讀理解的能力,讓我們更上一層樓!

2多收集一點書中所講到的名人名言。將名人名言抄進自己的閱讀摘抄本,或者將名人名言抄入小紙條,貼在房間墻上,經(jīng)??匆豢?,讓其變成為自己的知識。

3在家中設(shè)置書架或者書柜。將書籍整齊地放入,定期與爸爸或媽媽逛逛書店丶書吧,添置幾本好書。

4養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。每天充分利用下午大課間時間與平時閑暇的時間去讀有益書籍報刊,堅持每日閱讀至少30分鐘。

5養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣。低年級的小朋友,可以摘抄一些自己認(rèn)為美的好詞佳句,中高年級的同學(xué)可以寫寫讀后感,也可以做一些讀書摘抄。

6親子共讀。和爸爸或媽媽一起共讀一本好書,讀好后一起談?wù)撜務(wù)撟约旱母邢搿?/p>

7愛護書籍。如果書籍損壞的話,就不能充分地發(fā)揮出它應(yīng)有的作用,所以保護好書籍,才能去進一步的去閱讀。

親愛的同學(xué)們,讓我們一起邁進書香的天際,共同的努力,一起爭當(dāng)讀書俠吧!

陶澤威。

圖書館文明閱讀倡議書篇二

親愛的讀者朋友:

您好!感謝您一直以來對市圖書館的關(guān)心和厚愛,對我們工作的支持和幫助。圖書館因您而充滿活力,我們的工作因您而富有意義。

圖書館是免費向公眾開放的公共文化設(shè)施,是凈化心靈、提升自我的清靜之地,文明閱讀行為既體現(xiàn)您的自身修養(yǎng),又包含著對他人的關(guān)照。可就在這一方凈土中,卻也存在著一些不和諧的音符:圖書亂拿亂放;閱覽桌和地面上隨處可見食品袋、飲料瓶等垃圾;一些圖書“慘遭毒手”,新書上架不久就被折磨得支離破碎;有的人漠視他人的存在,嬉笑喧嘩,電話鈴聲不斷;有些人肆意橫臥在休息區(qū)的沙發(fā)上睡覺等等。

為了讓圖書館最大程度地為廣大讀者服務(wù),使文獻資源發(fā)揮最大效益,我館向全體讀者發(fā)出文明閱讀的倡議:

1.自覺遵守圖書館借閱規(guī)則,尊重圖書館工作人員的勞動,服從管理。

2.進入圖書館請保持安靜,不要大聲喧嘩、追逐、打鬧;。

3.閱覽時每次取書請不要超過3冊,閱后請放回原處;。

4.愛護書本,不要撕毀圖書、標(biāo)簽等,請勿在書上涂寫;。

5.帶小孩的讀者請看管好小孩,學(xué)齡前兒童須家長陪同;。

6.就餐請到指定就餐區(qū),不要在書庫、閱覽室、自修室等閱覽區(qū)內(nèi)吃東西;。

7.不隨地扔垃圾,食品包裝袋、飲料瓶等用完及時清理,扔進垃圾桶。

親愛的讀者朋友,讓我們攜起手來共同維護大家共有的精神家園,共同創(chuàng)造安靜、整潔、舒適的閱讀環(huán)境,使您的讀書時光充實快樂,為孩子樹立良好的榜樣,并請相互監(jiān)督,溫馨提醒!

圖書館文明閱讀倡議書篇三

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你在明亮的圖書館內(nèi)學(xué)習(xí)時,當(dāng)你縱情遨游在書籍的海洋中時,你是否感受到圖書館資源的豐富、設(shè)施的便捷呢?是否感受到了圖書館環(huán)境的整潔、溫馨呢?這么好的環(huán)境,是跟全體讀者和館員老師的共同努力分不開的.。

“圖書館是天堂的模樣!”這是阿根廷國家圖書館館長、作家博爾赫斯的名言。作為讀者,當(dāng)你享有在圖書館學(xué)習(xí)和借閱的權(quán)利,同時也有愛護圖書刊物、維護良好環(huán)境的義務(wù)。

為使我們的閱讀環(huán)境更加美好,同時配合學(xué)校首屆“大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月”活動,用基礎(chǔ)文明共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、“注意形象”。著裝整潔,儀容端莊,舉止文明,不穿拖鞋、背心,不過度暴露衣著或赤膊入館。

2、“愛護書籍”。做到閱讀時輕拿輕翻,不隨意標(biāo)注,不撕毀書刊,不在圖書上亂涂亂畫。

3、“正確取閱”。圖書館里每本書都有自己確定的位置,請使用代書板,確保圖書看完后正確歸位,以方便其他讀者借閱。

4、“文明閱覽”。做到不搶座、不占座,提高座位利用率,中途離座時自覺擺放“溫馨提醒”,與其他讀者禮貌交流。

5、“保持安靜”。走路時盡量輕聲,請將手機調(diào)成振動或者靜音,不在室內(nèi)接打電話,不在館內(nèi)大聲喧嘩,不在館內(nèi)走廊朗讀,為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

6?!皭圩o環(huán)境”。不踢踩墻面,不隨地吐痰,不在館內(nèi)吃零食,不亂扔垃圾,不隨意搬動桌椅,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生,愛護圖書館的公共設(shè)施。

7、“維護閱讀安全”。不將易燃易爆物品帶入館內(nèi),不在館內(nèi)吸煙,安全使用電子設(shè)備。相互關(guān)照,注意自身安全的同時也關(guān)愛其他同學(xué)。

8、“尊重館員老師”。讀者與館員相互尊重、相互理解、相互監(jiān)督,提高主人翁意識。

圖書館作為我們美麗校園的文化地標(biāo),是知識的殿堂,是神圣的地方,是我們獲取信息的重要場所。同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,規(guī)范自己的閱讀行為,做一個文明讀者,共同營造文明和諧、書香濃郁的閱覽環(huán)境!

倡議人:xx。

20xx年xx月xx日。

圖書館文明閱讀倡議書篇四

親愛的同學(xué)們:

圖書館是文明之圣地,知識之殿堂。大學(xué)里,我們每個人都會在這里充實知識,在這里想象,在這里夢想。安靜、舒適、文明的圖書館會讓每個人有歸屬感,讓每個人無論現(xiàn)在還是將來都會向往留戀這個如天堂般的地方。

目前,圖書館安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,常被一些突然的嘈雜聲、不和時宜的“郎朗”讀書聲以及其它不文明行為所擾亂。好的行為、好的習(xí)慣,是收獲美好人生的起點。為了讓大家共同擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,全面迎接學(xué)校教學(xué)檢查,我們倡議:

1、不帶餐、飲食進館,不隨地吐痰,不亂扔垃圾紙屑等雜物,保持環(huán)境整潔衛(wèi)生。

2、不隨意搬動圖書館內(nèi)桌椅、物品等,愛護圖書館公共設(shè)施。

3、文明就座,文明自習(xí),做到與其他同學(xué)之間不搶座、不占座;離開時自覺關(guān)燈。

4、走路時盡量輕聲,不大聲喧嘩,將手機調(diào)成振動或靜音狀態(tài),為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、自覺遵守圖書館各項規(guī)章制度,正確借書、還書,看完書后將書準(zhǔn)確歸位,以方便以后其他同學(xué)使用。

6、愛護書籍,做到閱讀時輕拿輕翻,不折頁角,不隨意標(biāo)注,不撕毀書刊,不在書刊上亂寫亂劃,自覺保持書刊完整。

7、彼此理解,相互尊重,相互監(jiān)督,提高主人翁意識。

請同學(xué)們嚴(yán)格規(guī)范自身言行,嚴(yán)于律己,做合格大學(xué)生。

同學(xué)們,為了我們共同的校園,請珍惜圖書館資源。讓我們與全體師生攜起手來,積極行動,共建圖書館的良好育人環(huán)境,為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。

圖書館

二〇xx年十一月七日

圖書館文明閱讀倡議書篇五

親愛的讀者朋友:

圖書館是我們共同學(xué)習(xí)的家園,無論是春暖花開的春天,還是天高云淡的秋日;無論是靜謐的清晨,還是華燈初上的夜晚。每一年、每一天越來越多的讀者走進這文明的殿堂,遨游于這知識的海洋,我們倍感欣慰。當(dāng)我們的思緒沉浸在讀書的樂趣中,當(dāng)我們的心靈跨越時空真誠地與哲人對話,這里就是我們共同的精神家園。但是我們也看到在圖書館中仍然存在一些不文明的行為,如:搶占座位、高聲喧嘩、大聲朗讀、污損圖書、亂扔垃圾、浪費水電等等,這在一定程度上有損我們精神家園的健康發(fā)展。

為了使讀者規(guī)范自己的行為,做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者,我們倡議開展“文明閱讀從我做起”活動,共同營造一個文明和諧、寧靜雅致的家園。請您不僅要尊重自己,更要尊重他人,遠(yuǎn)離不文明行為,我們倡議:

1.注意儀表,著裝整潔、言談文明、舉止大方。

2.保護圖書,不要隨意亂涂亂畫,不要隨手丟棄圖書,正確使用代書板,保持書架有序、方便查找。

3.保持安靜,不閑聊、不喧嘩,不大聲朗讀,關(guān)閉手機鈴聲、不大聲接打電話。

4.不占座位,堅持閱覽室一人一位,不空占閱覽座位。

5.保持整潔,不亂扔垃圾,不亂踩亂踏,禁止抽香煙,不在閱覽室吃零食。

美麗校園、美在閱讀,書香中國、書香學(xué)子。俗話說:予人玫瑰,手有余香。圖書館竭誠為您服務(wù),愿您在書山上奮力攀登,在學(xué)海里盡情遨游,為美好的未來,為全社會和全人類,貢獻自己的聰明才智。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)從點滴做起,從身邊的小事做起,講社會公德,做文明讀者,發(fā)揮正能量。讓我們從遵守圖書館的規(guī)則做起,為構(gòu)建文化校園、和諧校園、美麗校園貢獻自己的綿薄之力!

倡議人:

時間:20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

圖書館文明閱讀倡議書篇六

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)我們從祖國的五湖四學(xué)習(xí)網(wǎng)海相聚在這座美麗的大學(xué)時,是否已感受到了那份被選擇的榮譽感和成為一名時代有用之才的使命感和責(zé)任感?書籍是人類文明傳承的重要媒介,學(xué)習(xí)是人類文明前進的基礎(chǔ)。讓我們從身邊的小事做起,從文明誠信使用圖書館做起,規(guī)范自身行為,共同創(chuàng)建和諧文明的圖書館學(xué)習(xí)氛圍。

當(dāng)你置身于明亮舒適的圖書館,遨游浩瀚無垠書海追求知識時,你曾否感懷圖書館為我們做出的無私奉獻?圖書館是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”。她不僅為我們提供了寶貴的資源,更豐富了我們的精神世界。在這知識的海洋、求知的課堂,我們陶冶情操,提升自我。然而,在這片書香洋溢的芳草地上,還存在一些不和諧的音符:突然的嘈雜聲、手機鈴聲、清脆的高跟鞋聲不時響起;地上的紙屑、吃剩的食物、扔下的果皮、瓜子皮使書海蒙上了灰色面紗……這樣的不文明的行為,是與當(dāng)代大學(xué)生禮儀道德精神相違背的,更是與我們優(yōu)秀的湘楚學(xué)子品德違背的。我們中南的同學(xué)的修養(yǎng)很好,只是很多簡單的事,不是我們不愿意做,而是我們沒注意到該怎么做。在此,為了每一位師生的學(xué)習(xí)和生活,我們倡議:

(一)遵守圖書館閱覽時間和有關(guān)規(guī)章制度。

(二)保持閱覽室肅靜,走路腳步要輕,挪動座位動作要輕,不頻繁出入,不大聲喧嘩、閑談,討論問題不要影響他人。

(三)同學(xué)間互謙互讓,不搶占座位,不同時占讀多本書籍。

(四)閱讀后將書放回原處,不私自將圖書、資料等帶出閱覽室;不撕毀和污損書報、不偷撕書頁、報刊,不做標(biāo)記;愛護所借圖書,按時退還;損壞、丟失要主動賠償,守時守信。

(五)講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔雜物、吃東西、吸煙。

(六)愛惜公共設(shè)施,不損壞公物;尊重工作人員,講文明懂禮貌。

親愛的同學(xué)們,文明誠信是明鏡,給人以借鑒;文明誠信是尺碼,給人以準(zhǔn)繩;文明誠信是明燈,照亮我們前行的道路。就讓我們用文明誠信的道德理念規(guī)范自己的言行,嚴(yán)于律己,互相監(jiān)督,共同打造出一片和諧的藍(lán)天!“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江?!薄W屛覀兠恳粋€人都行動起來,用自己的一份努力杜絕不文明的行為,共同構(gòu)建一個良好、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。將心比心,換位思考,己所不欲勿施于人!我們共同努力!相信同學(xué)們愿意用自己的舉手之勞換來圖書館美好的未來!

祝大家前途光明,前程似錦!

圖書館文明閱讀倡議書篇七

親愛的讀者朋友:

圖書館是我們共同學(xué)習(xí)的家園,無論是春暖花開的春天,還是天高云淡的秋日;無論是靜謐的清晨,還是華燈初上的夜晚。每一年、每一天越來越多的讀者走進這文明的殿堂,遨游于這知識的海洋,我們倍感欣慰。當(dāng)我們的.思緒沉浸在讀書的樂趣中,當(dāng)我們的心靈跨越時空真誠地與哲人對話,這里就是我們共同的精神家園。但是我們也看到在圖書館中仍然存在一些不文明的行為,如:搶占座位、高聲喧嘩、大聲朗讀、污損圖書、亂扔垃圾、浪費水電等等,這在一定程度上有損我們精神家園的健康發(fā)展。

為了使讀者規(guī)范自己的行為,做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者,我們倡議開展“文明閱讀從我做起”活動,共同營造一個文明和諧、寧靜雅致的家園。請您不僅要尊重自己,更要尊重他人,遠(yuǎn)離不文明行為,我們倡議:

1.注意儀表,著裝整潔、言談文明、舉止大方。

2.保護圖書,不要隨意亂涂亂畫,不要隨手丟棄圖書,正確使用代書板,保持書架有序、方便查找。

3.保持安靜,不閑聊、不喧嘩,不大聲朗讀,關(guān)閉手機鈴聲、不大聲接打電話。

4.不占座位,堅持閱覽室一人一位,不空占閱覽座位。

5.保持整潔,不亂扔垃圾,不亂踩亂踏,禁止抽香煙,不在閱覽室吃零食。

美麗校園、美在閱讀,書香中國、書香學(xué)子。俗話說:予人玫瑰,手有余香。圖書館竭誠為您服務(wù),愿您在書山上奮力攀登,在學(xué)海里盡情遨游,為美好的未來,為全社會和全人類,貢獻自己的聰明才智。作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)從點滴做起,從身邊的小事做起,講社會公德,做文明讀者,發(fā)揮正能量。讓我們從遵守圖書館的規(guī)則做起,為構(gòu)建文化校園、和諧校園、美麗校園貢獻自己的綿薄之力!

倡議人:xx。

時間:x年xx月xx日。

圖書館文明閱讀倡議書篇八

親愛的同學(xué)們:

圖書館為我們筑起了進步的階梯,是我們求知路上最神圣的殿堂。每一位有理想,有追求,有責(zé)任,由擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生都應(yīng)該積極維護這個殿堂的優(yōu)美環(huán)境和良好秩序。為了維護圖書館安靜、整潔、舒適的.閱覽環(huán)境,我們向全校同學(xué)發(fā)出文明閱覽的倡議:

1、加強公德意識,自覺遵守公共秩序與閱覽區(qū)規(guī)章制度,相關(guān)規(guī)定進出圖書館。嚴(yán)格按照座位預(yù)留管理制度使用閱覽席位,不隨意挪動桌椅,不搶占座位,離開圖書館時請務(wù)必攜帶好隨身物品。

2、愛護圖書館設(shè)備、公共設(shè)施,按照設(shè)備使用流程規(guī)范操作,杜絕污損、私藏和損壞圖書的行為。

3、愛護書籍,不折頁角,不在書刊上亂寫亂畫,不撕毀書刊。閱覽館藏圖書后不隨意擺放、丟棄,請歸還至原書庫。

4、不在圖書館自習(xí)室內(nèi)吃東西,尤其是氣味較大的食物。不將果汁、奶茶、咖啡等難以清理的飲料帶入圖書館。

5、自習(xí)座位使用完畢后及時清理桌面,將垃圾丟進垃圾桶,注意保持圖書館環(huán)境的干凈整潔。

6、保持安靜,入館后請將手機調(diào)至靜音狀態(tài),禁止在館內(nèi)喧嘩、朗讀或大聲接打手機。

所謂勿以惡小而為之,遵守規(guī)章制度、遵守文明公約,是大學(xué)學(xué)應(yīng)有的道德文明品格和高尚行為規(guī)范!請大家共同遵守圖書館規(guī)章制度,共同營造一個書香四溢、舒適靜謐的閱覽環(huán)境,讓更多的讀者可以利用圖書館的資源,享用圖書館的空間和服務(wù)!同學(xué)們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從一點一滴做起,規(guī)范自己的行為,做文明讀者,共建文明閱覽環(huán)境。

圖書館文明閱讀倡議書篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

首先,我謹(jǐn)代表淮南師范學(xué)院圖書館自律管理員的一名會員,對光臨此次大會的來賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!今天是個值得高興的日子,因為在今天我們盼望已久的圖書館自律管理員成立了!

隨著社會“服務(wù)管理”理念的廣泛傳播,我校圖書館也在不斷創(chuàng)新、完善管理制度。為了加強圖書館公共管理環(huán)境建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,規(guī)范大學(xué)生的文明閱讀行為,我校廣大學(xué)生迫切需要一個能夠為他人服務(wù),倡導(dǎo)文明閱讀風(fēng)范,提高大學(xué)生自主管理的意識和能力,宣傳和推廣文明閱讀的組織,因此圖書館自律管理員團隊也由此應(yīng)運而生。

圖書館自律管理員是一個能夠為他人服務(wù)的,協(xié)助圖書館開展讀者服務(wù)與自律管理工作的'團隊。我們秉承著“服務(wù)讀者、文明閱讀、促進文明圖書館建設(shè)”的宗旨;以倡導(dǎo)提升當(dāng)代大學(xué)生校園道德素質(zhì)和參與圖書館管理工作為己任。并借以提升我們大學(xué)生的良好形象,促進讀者文明高效的使用圖書館資源,營造文明、高雅、和諧的閱讀環(huán)境。

圖書館是文明之圣地,知識之殿堂,是我們學(xué)習(xí)的“第二課堂”,我們的精神家園。在這知識的海洋、求知的課堂我們可以陶冶情操、提升自我。然而,一些同學(xué)的不良行為卻打破了這原有的溫馨與和諧。他們在圖書館內(nèi)吃零食、制造電話噪音,還有一些同學(xué)長期“駐扎”在圖書館內(nèi),“盤踞一方”,出現(xiàn)“書在而人空”的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)座位緊缺,后續(xù)同學(xué)無法便捷的利用圖書館資源,使圖書館資源不能更好地為廣大師生服務(wù)。

因此,為了讓同學(xué)們共同擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們借此機會向廣大同學(xué)倡議:

1、在入館時按序排隊,不推不擠,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。

2、不在圖書館公共區(qū)域內(nèi)飲食,不亂扔垃圾紙屑等雜物保持良好的衛(wèi)生。

3、不隨意搬動桌椅,愛護圖書館的公共設(shè)施。

4、文明就座、文明自習(xí),做到與其他同學(xué)和諧共處,不搶座、不占座。

5、保持安靜。手機調(diào)成震動或者靜音,不大聲喧嘩,輕來輕去,為自己和他人營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

6、自覺遵守公共秩序,互相尊重、彼此理解、互相監(jiān)督,提高主人翁意識。圖書館工作人員及圖書館自律管理員將加大力度維護圖書館秩序,為他人創(chuàng)造便利,從而做到“我為人人、人人為我”,使圖書館內(nèi)資源得到充分利用,形成合理使用、文明利用的良性循環(huán)。

同學(xué)們,為了創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)雅、秩序井然、氣氛和諧”的現(xiàn)代大學(xué)圖書館環(huán)境,讓我們共同行動起來吧!倡導(dǎo)文明閱讀,創(chuàng)建和諧環(huán)境,是我們每個人的責(zé)任。從我們自己做起,從一點一滴做起,讓我們規(guī)范自己的行為,做一個文明讀者,使文獻資源發(fā)揮最大效益,為創(chuàng)建和諧文明校園貢獻一份力量。我們相信,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心與支持下,在廣大同學(xué)的積極配合下,圖書館自律管理員一定能夠克服成立之初的各種困難,取得輝煌的成績,成為一個真正有作為、有作用的實實在在的組織。

最后,我們承諾:在今后的日子里,我們會積極配合圖書館辦好我們的每一項活動,站好我們的每一班崗。無論遇到多少困難,我們都將堅守陣地,奮勇前進。謝謝大家!

倡議人:xx。

時間:x年xx月xx日。

圖書館文明閱讀倡議書篇十

一個平靜的午后,地下的猛獅驚醒了,瞬間吞沒了四川省汶川、北川、茂縣等地,將原本繁榮的街市夷為平地,將原本鮮活的生命吞噬入地。數(shù)萬座房屋在此地震中倒塌,數(shù)萬人在此次地震中遇難。這其中也包括我們的圖書館和圖書館工作人員。

北川縣圖書館已基本毀滅,1工作人員遇難。李春館長在被困75個小時后成功獲救,在醫(yī)院接受治療。由于在廢墟下被掩埋長達75個小時,造成李春神經(jīng)支配區(qū)感覺和運動功能障礙,癱瘓在床。李春的父親不幸遇難,任縣文教局副局長的大哥李劍波失蹤。李春不愿多提及家人的生死安危,承受著巨大的心理創(chuàng)傷,卻念念不忘視之如自己生命的`北川圖書館的命運。在趙維綏副部長去醫(yī)院看望她時,她表示希望重建北川圖書館。

重慶大學(xué)圖書館在獲悉李春館長獲救消息后第一時間內(nèi)啟動了重慶大學(xué)“北川縣圖書館重建項目”,旨在幫助北川圖書館重新“立”起來,為李春館長實現(xiàn)愿望,也為北川人民重建精神家園。

重慶大學(xué)圖書館將聯(lián)合蒲公英義工社共同開展此項目,在項目進行中,蒲公英將提供充足的義工作為項目人員保障。項目將在重慶大學(xué)設(shè)立“北川縣圖書館——重慶大學(xué)臨時書庫”,用以存放社會各界募捐的圖書及物資。建立“北川縣圖書館網(wǎng)站”,先讓北川圖書館在網(wǎng)絡(luò)上“立”起來,為讀者提供數(shù)字資源服務(wù)。

我們一所高校圖書館、一個志愿者組織的力量是微小的,全國圖書館系統(tǒng)及全國高校聯(lián)合起來的力量卻是偉大的。在此,我們向全國圖書館系統(tǒng)及全國高校發(fā)出倡議:大家共同行動起來,在災(zāi)難面前承擔(dān)起自身的社會職責(zé),向受災(zāi)同胞、同仁們伸出你的援助之手,奉獻愛心,傳遞關(guān)懷;發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,提供行之有效的行動,支援災(zāi)區(qū)心靈家園重建,為災(zāi)區(qū)圖書館重生貢獻自己的一份力量吧!

大家可以做的有很多:

3、呼吁全國各高校志愿者組織或?qū)W生團體能夠組成“心靈家園重建”團隊,積極承擔(dān)或協(xié)助所在學(xué)校圖書館做好本地區(qū)的圖書、物資的募集工作。

圖書館是一個地方的精神象征。我們的努力可以讓圖書和設(shè)備在災(zāi)區(qū)圖書館重建后第一時間到達,讓當(dāng)?shù)厝嗣衲軌蛟缛盏綀D書館里用書籍撫慰他們受傷的心靈,用書籍武裝他們的頭腦,以最好的狀態(tài)、百倍的信心去重建那美麗的家園!

我們相信,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民團結(jié)奮戰(zhàn),全國圖書館人同心協(xié)力,全國大學(xué)生志愿者齊心協(xié)力,災(zāi)區(qū)人民一定能夠戰(zhàn)勝災(zāi)難,重建家園!

讓我們行動起來!

圖書館文明閱讀倡議書篇十一

同學(xué)們:

圖書館是我們?nèi)C恳晃煌瑢W(xué)最喜歡的學(xué)習(xí)場所之一,也是大家的共同家園。長期以來,由于圖書館館舍資源相對緊張,特別是在夏冬兩季,圖書館閱覽座位數(shù)尤顯不足,加之部分同學(xué)的占座行為,導(dǎo)致座位的利用率進一步下降;部分同學(xué)的個人物品遺留在館內(nèi)過夜,甚至占用走廊和安全出口,給同學(xué)的人身安全和公、私財產(chǎn)安全造成極大的安全隱患。

考研及期末考試時間臨近,這段時間也是考研同學(xué)和各年級同學(xué)復(fù)習(xí)考試的關(guān)鍵時期,而秋冬季又是各類消防安全事故的高發(fā)期。圖書館良好、安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,對每一位同學(xué)都至關(guān)重要,直接影響到每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)效果和人身、財物安全,同時也體現(xiàn)學(xué)校和師生的精神風(fēng)貌。為了維護大家共同家園的祥和氛圍和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們向全校所有同學(xué)發(fā)出倡議,每一個人都從自己做起,不因個人利益去損害公共利益,不因自己圖方便而忽視公共安全,大家互相監(jiān)督,共同營造圖書館良好的公共秩序和氛圍:

7.離館同學(xué)自覺帶走個人物品。不將個人物品搬運至圖書館內(nèi)或在圖書館大門口處堆放過夜。

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