總結是提高學習和工作效率的重要手段。總結應該突出重點，對關鍵的信息和經驗進行概括和提煉。以下是一些經典的總結范文，希望可以給大家一些啟發(fā)和思路。

送給同學的一封信100字篇一

你好！

我們是在老家湛江認識的，小時候我倆經常在一起玩，是很好的朋友。李健生和江海耀還好嗎？今年暑假我沒有回去，你們應該已經上初一了，可能已不在湛江了，可是我還是想寫這封信給你，請你來我家做客！

我的家在南京，這和湛江可不一樣。這里更加現代化些，不像湛江還有點老套兒。我們這里有古城墻、夫子廟、中山陵、老門東等著名的景區(qū)，這些地方人流如潮，特別是節(jié)假日期間人就更多了。不過這些景區(qū)各有各的歷史文化故事，蘊含著南京這座六朝古都的文化背景和歷史底蘊，還是很值得去看一看的！

每當過節(jié)的時候，夫子廟里真的是（刪）人山人海，特別到了晚上，燈光閃爍，美極了！元宵節(jié)的時候，夫子廟會有大型燈展，讓人眼前一亮。路邊也零售各種小型花燈，有兔子燈、龍燈、蓮花燈等，拿在手上像一只只螢火蟲，可漂亮了！著名的秦淮河上有供旅客游玩的畫舫船，可以暢游東水關景區(qū)，游船經過秦淮河上各種橋，每經過一座橋，船上的廣播都會詳細講解各座橋的歷史文化和相關的文人故事。

中山陵是一個被樹林包圍的自然生態(tài)風景區(qū)，里面有山，有湖，還有各種小型動物，在這里我們可以釣魚，還可以燒烤。我們家經常去那里燒烤，香噴噴的味道引來很多經過的游客，大家都想參與進來，在這山林環(huán)繞的綠地上共享美食！

聽了我的介紹你一定很想來玩吧！別著急！等你來了，我一定帶你游遍我們這里每一處好玩的地方，嘗遍各種特產風味小吃。我的家庭成員都很歡迎你的到來，希望我們的友誼天長地久！

最后，祝你生活愉快，心想事成！

寫信人：xxxx。

20xx年xx月xx日。

送給同學的一封信100字篇二

你們好!借此這個機會，跟你們寫封信。一眨眼，我讀了7年書，在這7年里幫我度過日子的就是同學們，我最美好的回憶里面就是同學們!

從一年級到五年級的同學們，那時我們都還小，童真幼稚。記得那時候，我們最喜歡上體育課，在體育課時我們玩過“老鷹捉小雞”“三個字”“飛機和牛奶”“我們都是木頭人，不許說話不許動”，鈴聲一響，我們才依依不舍地離開操場，約定下次再玩。真的好懷念，好想跟你們再玩一次!

升上六年級，學校分了班，逐漸認識了更多同學，幽默風趣。同學們在一起說說笑笑的，日子很快也就過去了。給我記憶深刻的還是最后一個“六一”，那時我們瞞著老師一起捐錢，組織同學一起買水果、零食、飲料。在那個中午，我們早早就打扮教室：掛彩帶、掛氣球、切水果、擺桌子等等，忙得不亦樂乎!

與小學同學們分別后，我踏上了初一。那一張張陌生的臉，我覺得好害怕。別的同學勾肩搭背，說說笑笑，那時候我想：要是小學同學來就好了!但是隨著時間的流逝，我徹底改變對同學們的看法，這是一群幽默、熱情、可愛的同學，跟他們在一起，我很開心!他們很正直、樸實、成熟，在他們的感染下，我漸漸變得開朗。

“朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷還有痛……”讓這首歌永遠蕩漾在我們的心頭!

送給同學的一封信100字篇三

xxx同學：

你好，我一直想對你說，雖然你的朋友很多，其中也包含有我。我們有哭有笑，但是我們在逗你的時候你一下子就追著我們打，而不是撓癢癢之類的，希望你下一次要注意點。你是我們班打架最厲害的人，所以你也有許多朋友。

我心里一直記著我一生被打的最慘的一次，那一次是你下手太重了，所以我們都不給你玩了。那是有一天我看見你正在打我朋友，原因是我朋友逗逗你，之后你就追我朋友，打我朋友。我看到這一幕就立馬上去把你推開了，之后我罵了一句，你又追我打我。我立馬跑到了操場上，眼看自己快被追上了，就突然停下來了，之后被你打了幾下后背。有人肯定會問我為什么不停下來而不是逃跑呢？因為我再跑的話你就會更大火氣，等追到我就會打的更痛。等幾天后咱倆又和好了。

我聽你的朋友在背后說每次玩游戲都是你做主，所以，朋友們都漸漸的不想理你了。

希望你可以改掉這個毛病，不要自以為是誰都比不過你。而且你以后要開朗點，不要因為一件小小的事情就弄成大大的后果，還有以后我們逗你，你以后打我們不可以下手太重。如果這些你都改掉了，那才是我們心目中真正的好朋友。

xxx。

20xx年xx月xx日。

送給同學的一封信100字篇四

你好！近來學習忙嗎？身體還好吧？嗨，轉眼間，我們已分別幾個月了。因為剛到新的學校，環(huán)境陌生，加上功課太忙，所以，一直沒給你寫信。不知道你現在的學習情況怎樣，你的學習成績一定進步了吧，不過，你也要保重身體，不然，在升學考的時就會影響你的發(fā)揮。好了，下面我就先介紹我們學校的情況。

我就讀的學校叫東城小學，現在，我的語文老師是余老師，對我特別關心，我剛轉來的時候，余老師還專門指派一個同學幫助我，教我做題的格式，余老師還常常對我噓寒問暖；數學老師就是我老爸，你想能對我不嚴格嗎？近來，我們學校開展許豐富多彩的活動，如：足球比賽、作文競賽等，這些活動不僅開發(fā)了我們的智力，也增強了我們的體質，而且還培養(yǎng)了我們的進取心。我的學習成績也有了提高。

我跟你說，我們六月中旬就要考試了，所以，學校規(guī)定我們六年級的學生要上到六點半，但同學們一點怨言也沒有，都在教室里認真復習，解答題目。為了考進理想的中學，同學們都非常努力。你知道嗎，在寒假，我買了一字帖練字，功夫不負有心人，我終于把字練出了一點模樣。

在開學的第一天，余老師還夸我的字寫的不錯，當時，我的心里美滋滋的，別提多高興。還有一次，余老師布置我們背書，那一次，只有我和幾個同學背誦了全文，當時，老師還表揚了我們。在新學校里，我努力地去學習，嚴格要求自己，終于取得了進步。

哦，忘了告訴你，我的身體非常健康，每天都堅持鍛煉身體，不要為我擔心。

馬進聰，我很想念你們，暑假里，找個時間邀約幾個要好的同學去玩一玩。

xxx。

20xx年xx月xx日。

送給同學的一封信100字篇五

致六六班全體同學：

做個有愛，有好品質的人。

我們的六六班有著“完美教室”的稱號，可是只要我想起那一幕我就覺得汗顏！

班里有一位殘疾的同學，因為右手無法寫字走路也有些毛病，常常遭到同學們的排斥，有時候下課同學們還會給予言語上的攻擊，每次看到這一幕，心中總是浮起一絲的同情。

同學們，他本是無辜的，他從降生就受到了不公平的待遇，我們又何必再這樣傷害他呢？用自己的愛心為他搭一座愛的保護傘吧！讓他在傘下無憂無慮的成長，我想信長大后他會牢記我們這些在他置身于危難之中給予他關懷的同學！

“品質———站立生命的基石”有了美好的品質，才能有完整的人生，精彩的人生！我們現在好好改正一下我們自己的心態(tài)，做一個完美的人，讓自己的生命從此有更好的光彩吧！

20xx年1月8日。

永遠站在你們身后的班長。

送給同學的一封信100字篇六

親愛的同學們：

你們好！

九月的陽光是明媚的，交大理工的校園也因你們的到來而充滿了朝氣。首先祝賀20xx級的所有新生同學，在經歷了努力奮斗和一番拼搏之后，在人生的十字路口，交給了自己一份滿意的答卷。走出了輾轉難眠的黑色六月，步入了向往已久的大學殿堂。

九月金秋結碩果，十年寒暑盡風華。大多數的同學們都是懷著一份激動，伴著一份好奇，踏入大學校門的。伴隨著高考硝煙的遠去，如何快速地融入大學生活，已成為擺在所有新生面前的一個刻不容緩的話題。通過高考考上大學，來到了新的環(huán)境，現在你們站在了同一條起跑線上，此時的你就需要重新給自己定位了，在拼搏的路上更需要我們去努力。

走進校園，遠離父母，開始了體驗新的生活的征程。沒有了父母呵護的一切，都需要你們自己去經歷。此時的宿舍便是你們生活的基本單位了,對于剛剛進入大學的你們來說，在未來的四年里，如何與來自五湖四海的同學相處是一個很重要的問題。

由于成長于不同環(huán)境，剛開始的交往難免會有些困難，這個時候就需要主動交往，相互適應，相互尊重，相互關心。同學之間相處難免會產生小摩擦，要學會理解與寬容。發(fā)生了沖突，要記?。和艘徊剑ｉ熖炜?；讓三分，心平氣和。要知道四年的大學宿舍生活，也許會是你人生中最值得的記憶。也許校園并不美麗,也許沒有高樓大廈。也許你們會對這個遠離市中心的一塊地方感到失望.在這個時候,就需要我們靜下心來，仔細品味這份固有的寧靜.大學是傳播并創(chuàng)造知識的地方，珍惜眼前的學習的時光，你會開辟出一片屬于自己的領域。大學，你將會擁有更多的空閑時間，如何有效的支配這些時間，同樣是你們所要重視的。建議大家空閑時間里，多多參加實踐。校園有很多社團，你可以集合自己的愛好挑選一個屬于自己的舞臺。但要記?。涸诖髮W，學習永遠是第一，活動雖然是豐富多采的，要盡量避免與正常的學習相沖突。平平淡淡間取舍，分分秒秒中競爭；繞著自己的原圈，劃著人生的弧線。一切的一切，都將從你踏入大學校門的那天開始……最后祝愿大一的學弟學妹們，在大學這個大舞臺上盡情的展現自己，放飛理想的翅膀，朝著自己的夢想努力。

院學生會。

20xx年x月x日。

送給同學的一封信100字篇七

親愛的：

你好！

我是你的影子，十幾年來一直陪伴著你成長。我想問你一個問題：你真的認識你自己嗎?如果不認識，那就讓我和你說說吧！

你有很多優(yōu)點，我就不一一列舉，希望你能繼續(xù)保持。當然，你也有很多缺點，比如說：粗心、懶、拖拉……其中粗心是你最大的缺點。有一次，你數學本來能考到一百分，但是在做計算題的時候，因為粗心把三百三十四寫成了三百三十五。就因為這樣你不僅與一百分擦肩而過，還被老師嚴厲地批評了。真心希望今后的你，能改掉這個毛病，不然以后做什么事都粗心大意，會給你的生活帶來很大影響。

希望今后的你能改正這些壞毛病，一步一步成長，成為一個更優(yōu)秀的你！

祝：

天天向上！

送給同學的一封信100字篇八

遠方的小朋友：

你們好!

我是xxx，是浙江省舟山市南海實驗小學五(5)班的一名學生。開學后，我們隨著課文的學習走進了西部，去親近這片充滿希望的土地。我也從上看到了你們的照片，有的小朋友骨瘦如柴，有的小朋友衣衫襤褸，有的小朋友睜著一雙大眼睛，他的眼神是那么的無助，有的小朋友沒有紙，沒有筆，用石頭在墻壁上寫字，有的小朋友中飯只吃一個饅頭…….看后，我小小的心靈受到了強烈的震撼，久久無法平靜，觸發(fā)了心底深深的.同情，希望盡自己的綿薄之力來力所能及地幫助你們。

我和我的同學決定開展“手拉手”的活動，來幫助你們。對于這次活動，我的想法是：首先，我們通過書信建立關系。我們先給你們寫信，你們收到后一定要回信，介紹一下你們那里的情況。比如學校的環(huán)境，生活狀況。來增進我們彼此的了解。然后，我們將舉辦“手拉手，心暖心”的圖書捐贈活動，把我們心愛的書捐贈給你們，讓好書哺育你們一天天長大，讓好書帶領你們在知識的海洋里遨游，讓好書改變你們貧窮的命運。同時我們還要向你們捐贈一些需要的東西，如漂亮的衣服，好吃的零食，好玩的玩具和學習用品。希望你們和我們一樣，背上美麗的書包，用上漂亮的文具，讀上精彩的圖書。

最后，我們還想利用假期到你們那里居住一段時間，體驗一下你們那里艱苦的生活，鍛煉自己的意志，培養(yǎng)獨立自主的能力。

同時歡迎你們到我們美麗的舟山群島來玩。

朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，一起成長吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

送給同學的一封信100字篇九

馬xx：

你好！近來學習忙嗎？身體還好吧？嗨，轉眼間，我們已分別幾個月了。因為剛到新的學校，環(huán)境陌生，加上功課太忙，所以，一直沒給你寫信。不知道你現在的學習情況怎樣，你的學習成績一定進步了吧，不過，你也要保重身體，不然，在升學考的時就會影響你的發(fā)揮。好了，下面我就先介紹我們學校的情況。我就讀的`學校叫東城小學，現在，我的語文老師是余老師，對我特別關心，我剛轉來的時候，余老師還專門指派一個同學幫助我，教我做題的格式，余老師還常常對我噓寒問暖；數學老師就是我老爸，你想能對我不嚴格嗎？近來，我們學校開展許豐富多彩的活動，如：足球比賽、作文競賽等，這些活動不僅開發(fā)了我們的智力，也增強了我們的體質，而且還培養(yǎng)了我們的進取心。我的學習成績也有了提高。

我跟你說，我們六月中旬就要考試了，所以，學校規(guī)定我們六年級的學生要上到六點半，但同學們一點怨言也沒有，都在教室里認真復習，解答題目。為了考進理想的中學，同學們都非常努力。你知道嗎，在寒假，我買了一字帖練字，功夫不負有心人，我終于把字練出了一點模樣。

在開學的第一天，余老師還夸我的字寫的不錯，當時，我的心里美滋滋的，別提多高興。還有一次，余老師布置我們背書，那一次，只有我和幾個同學背誦了全文，當時，老師還表揚了我們。在新學校里，我努力地去學習，嚴格要求自己，終于取得了進步。

哦，忘了告訴你，我的身體非常健康，每天都堅持鍛煉身體，不要為我擔心。

馬進聰，我很想念你們，暑假里，找個時間邀約幾個要好的同學去玩一玩。

xxx。

20xx年xx月xx日。

送給同學的一封信100字篇十

孫彥蕾同學：

你好！

我是時代小學五（1）班陳翊格，看了你的信，我很高興與你交朋友，我的性格與你十分相像。在班里我是一個十分淘氣的開心果，有時就像一只小猴子上竄下跳。

我有一個小小的腦袋，里面裝著一些與大人有關的問題；長長的眼睫毛下有雙黑珍珠般的大眼睛；一張紅嘟嘟的小嘴好像永遠不會停似的；瀑布般的頭發(fā)是那么的順暢。我是中等身材，個子有點矮，可能與你相差一個頭哦！

我是一個多才多藝的女孩，書法是我的興趣愛好，它既能使我靜心，又能使我快樂。我的書法已經五級了，現在的成績遠遠能超過五級了。在學校，上城區(qū)，杭州市甚至是整個中國或是國外都取得過很好的成績。如果你讓我寫一個毛筆字，一定會讓你大開眼界。

我不但書法字寫得栩栩如生，舞蹈也不錯喲！在上個學期，我們時代小學在上城區(qū)藝術節(jié)舞蹈比賽榮獲一等獎，我也是其中一員?？蓜e小瞧我這個“矮冬瓜”，可真有兩下子。

我四門科的成績，就好像在鋼絲上走路，東倒西歪，搖搖晃晃。我的語文，科學成績有時中等，有時中上，很不穩(wěn)定。英語與你一樣，成績也是verygood，謝謝你的好意。但數學是我的一大障礙，希望有時間請你教導教導。

我也是一個很愛挑別人毛病的人，自己寫得也不怎的，但是我說的可是很有道理的，就像一位很有才的哲學家一樣，我可沒說謊喲！當我看了你寫得信，發(fā)現有幾大錯誤，第一，在開頭就有語句重復的病句，希望你以后寫好后多讀幾遍，就會發(fā)現自己有許許多多的錯誤了。第二，寫得字多的并不算好的，要有質量。你因為寫的長篇大論，才會覺得自己寫的是流水帳。第三，要有長有短，有簡有重。希望你的能寫的越來越好，加油！我會當你的“救援隊”。

祝：好好學習，天天向上!

寫信人：

時間：

送給同學的一封信100字篇十一

親愛的同學們：

大家好！

時間過得真快，轉眼間，你們已經順利完成了一個學期的學習的任務，迎來了暑假，相信同學們對暑假一定滿懷期待，心中有了很多安排，但老師在這里還是要再囑咐你們幾句：

師長并不反對你們利用這段休整的時間旅游、娛樂，從而放松自己，只是要做好自己的暑期安排，時間表、計劃圖都應該很清晰，讓每一天都過得充實而有意義。你們正處于學習的關鍵期，除了作業(yè)外，還應做些自己喜歡的事情，比如：讀讀課外書、看看英文電影等。也可以多和朋友交往。但是，在做這些時，要注意以下幾個問題：

一、樹立安全意識。暑假中飲食、游玩、出行、聚會等等，都將請你將“安全”牢記心中，提高暑假生活質量，特別要加強防火安全防范意識和自我保護意識，預防疾病，過一個健康、安全、愉快的暑假。

二、自覺踐行學生行為規(guī)范，力所能及為父母分憂，幫忙清理房間的衛(wèi)生，學習做飯，從小事做起，一點一滴的認真學習。積極參加各項有意義的社會活動。如:社區(qū)服務、公共宣傳等。有意識地鍛煉自己的各項能力。

三、保持文明言行，注重個人形象。要遵守社會公德，杜絕賭博、封建迷信等不良行為，遠離“毒品”，知法、守法，以自身的言行樹立學生文明、進取的新形象。

一個學期的學習我們付出了很多，汗水不能白流，成果要積累下來。暑假中，時間是整塊的，可以集中精力做很多自己上課時沒有時間做的事情，可以靜下心來好好梳理一下自己的`思緒，在學習上查漏補缺，在生活上自理自立，在活動中展示才華。在時光的穿梭中，無愧于自己的青春年華。

一位偉人說過，人生的路有很長，但關鍵處只有幾步，同學們要抓住這年少時光，為自己的人生做好積淀。

最后祝全體同學：暑假快樂，身體健康!新學期再見！

xxx。

20xx年x月x日。

送給同學的一封信100字篇十二

親愛的同學們：

你們好！

六年的小學生涯即將結束，我們的一點一滴、我們的哭哭笑笑、我們的奇思妙想都將永遠綻開在這美麗的校園、永遠記錄在這棵古老的大榆樹下、永遠銘刻在六（3）班每位同學的心中！明年，教室里的學生已不是我們，而是新一屆的學弟學妹們！讓我們珍惜這僅僅一個月的時間，在這即將畫上句號的小學生涯中留下最美好最珍貴的回憶吧！

敬祝。

學業(yè)有成，天天向上。

送給同學的一封信100字篇十三

機器人社團同學：

你們好，我是三年級一班的白xx。首先，歡迎你們到我們班上社團。但是，上完社團我們發(fā)現：你們把花草樂園里的魚有的弄死了，有的把魚鱗還刮了下來。我們發(fā)現后趕緊換水，我們希望挽救這個小生命?？粗~痛苦的樣子，我們都很傷心。如果小魚能說話，它一定會大聲的`喊叫：“疼死我了，你們快來救救我吧！”

同學們把這些花花草草、金魚、烏龜帶到班里，是想給班里增加一點活潑氣氛，想把班里裝扮得像家一樣漂亮。你們到我們班上課，應該愛護我們班里的小動物，保護我們班里的小動物。我想問問你們：“如果你們是那條小金魚，被我們這樣摧殘，你能受得了嗎？”小動物都是我們的朋友，我們沒有權利奪走它們的生命，我們一定要愛護這些生命。

希望你們能接受批評，以后再來上課時，不要在再破壞我們的花草樂園了。

白xx。

2xxx年3月2日。

送給同學的一封信100字篇十四

親愛的周歆苗同學：

你好!在此，我感覺能給你寫挑戰(zhàn)書是很榮幸的!由于我感覺你是我的一個很好的榜樣，值得我學習!

你是很自律的!在此次網課中也表現得十分明顯，特別是天天五點多鐘就叫大家起床。還有你的計劃表，讓我十分欽佩。由于極少有人可以做到這樣自律，譬如說我，由于我自己就可能缺少，所以我就委托我的媽媽叫我起床，而你是自己就可以做到，所以我十分欽佩。

你的意志很堅定!在學校里，只須你認定要做一件事，或者想達到一個目的時，你就會很拼。讓我非常折服。不會由于一點小困難，就隨便退縮，這也是我想要學習的地方，畢竟我十分缺少。打心里佩服你!贊!

你身上有一種特殊的魔力!就是一種沒辦法用言語來表達的佩服。整個初中三年級最幸運的事就是能跟你做朋友，每人都說，朋友要選對，由于他們會干擾你的一生。目前我深切的感覺到這句話的分量，你每時每刻都在影響我。學習上，你的那股堅強的勁，讓我佩服，即便你開始并非成績優(yōu)秀，但你憑借你的努力，一步一步爬上來，所以我也要學習你的這股牛勁!在生活上，你無比的自律，這是讀好書的一個重要，由于自律的人學習都不會太差，這一點在你身上，就得到了非常不錯的體現。

中考是一道大坎，就像鯉魚跳龍門，即便遠方非常遙遠，非常恐怖，但大家也要堅持。而你就是我遠航中考的北斗星，引導我前行。你是我的榜樣，所以讓大家一塊跳過中考，迎來青春的懷抱!

xx年x月x日。

送給同學的一封信100字篇十五

我們班的同學都很想念你，希望你早日康復，能和我們一起上學、玩耍。我知道你也很想我們、想上學，這些都是阮老師和媽媽告訴我的。

最近我們學樣要舉行運動會，我們班的運動員已經選好了，真希望開運動會時你能回到學校，能和我們一起當啦啦隊，給運動員助威，因為你的嗓門最洪亮、最好聽！

在治療時，你也要堅強一點，讓身體恢復的更好。多聽爸爸媽媽的話，聽醫(yī)生的話，配合治療，戰(zhàn)勝病魔，我們都會為你加油：“彤彤，你是最棒的，我相信你！”

星期四阮老師和馬校長就要去鄭州看你了，你開心嗎？雖然我去不了，但是阮老師會把我們的祝福和我們的愛心送給你，愿你天天開心、笑口常開！

再次祝你早日康復，繼續(xù)回來當班長，帶領我們讀書，我還等著你給我發(fā)小紅花呢！

好朋友：李佳琪。

20xx.4.9。

送給同學的一封信100字篇十六

遠方的小朋友：

你們好!

我是xxx，是浙江省舟山市南海實驗小學五(5)班的一名學生。開學后，我們隨著課文的學習走進了西部，去親近這片充滿希望的土地。我也從網上看到了你們的照片，有的小朋友骨瘦如柴，有的小朋友衣衫襤褸，有的小朋友睜著一雙大眼睛，他的眼神是那么的無助，有的小朋友沒有紙，沒有筆，用石頭在墻壁上寫字，有的小朋友中飯只吃一個饅頭…….看后，我小小的心靈受到了強烈的震撼，久久無法平靜，觸發(fā)了心底深深的同情，希望盡自己的綿薄之力來力所能及地幫助你們。

我和我的同學決定開展“手拉手”的活動，來幫助你們。對于這次活動，我的想法是：首先，我們通過書信建立關系。我們先給你們寫信，你們收到后一定要回信，介紹一下你們那里的情況。比如學校的環(huán)境，生活狀況。來增進我們彼此的了解。

然后，我們將舉辦“手拉手，心暖心”的圖書捐贈活動，把我們心愛的書捐贈給你們，讓好書哺育你們一天天長大，讓好書帶領你們在知識的海洋里遨游，讓好書改變你們貧窮的命運。

同時我們還要向你們捐贈一些需要的東西，如漂亮的'衣服，好吃的零食，好玩的玩具和學習用品。希望你們和我們一樣，背上美麗的書包，用上漂亮的文具，讀上精彩的圖書。

最后，我們還想利用假期到你們那里居住一段時間，體驗一下你們那里艱苦的生活，鍛煉自己的意志，培養(yǎng)獨立自主的能力。同時歡迎你們到我們美麗的舟山群島來玩。

朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，一起成長吧!

xxx。

20xx年xx月xx日。

送給同學的一封信100字篇十七

我們已經十天沒見面了，王老師很想念你們，這十天雖然不長但我還是很擔心你們，擔心你們的身體，換季了，天氣漸漸變涼，要注意加衣服，千萬別感冒哦!還擔心你們的學習，我不在的這幾天不知道你們能否認真聽課，按時完成作業(yè)?不過王老師相信你們一定會做的很好的!我很快就回來了，所以趕在放假前，先把作業(yè)發(fā)回騰沖，請同學們認真閱讀，按要求完成。

三(1)班中秋假期語文家庭作業(yè)：

9月22日：寫作文，題目為“中秋節(jié)”，寫在周記本上。

9月23日：寫生字(1—4課)一字兩詞，寫在小作文本上,要寫上拼音。

9月24日：讀課文，聽寫1—4課的生詞(每個生字在課文中出現的詞語)每課聽寫10個，總共40個，多聽寫的值得表揚!聽寫在家庭聽寫本上(小作文本)，要寫拼音。

以上作業(yè)請認真完成，鋼筆字一定要工整，不要亂涂亂畫，王老師將于9月25日回來認真檢查，不合格的重新做一遍。另外課文還沒背完的請把它背完，要家長的簽字和日期，有空就多看看課外書，我希望我的孩子們能收獲更多的課外知識。

最后祝同學們：中秋、國慶節(jié)快樂!同時請你們幫我轉達對你們家長節(jié)日的問候!

此致

敬禮

班主任：王志清。

20xx年xx月xx日。

送給同學的一封信100字篇十八

親愛的同學們：

你們好！我是李xx，可能有的同學一下子想不起了。那你們猜一猜?。∥覀兛墒窃浀耐瑢W，你們還記得1年半前，我們一起在深圳參加蔣老師的數學營的情景嗎？不知道你們現在做什么？我非常想念你們。

時間過的可真快??！我想起了我們學過的關于時間的一些古詩，“逝者如斯夫，不舍晝夜?！薄笆⒛瓴辉賮恚蝗针y再晨。及時當勉勵，歲月不待人?！蔽蚁肫鹆烁改赋３＝虒艺湎r光的一句古詩：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！闭媸菚r光匆匆，歲月如流??！一眨眼，就是一年半的時間過去了。

五月到了，這一學期又是過半了。我們又一次面臨今年的暑假。今年的暑假怎么過？這個問題雖然有點早，卻不時浮現在我的腦海里。兩年前數學營的快樂學習生活，真是令我難忘，那一幕幕激動人心的場景時不時地浮現眼前。那一年的數學營，回憶起來，仿佛昨天才發(fā)生似的。在那次數學營里，我只用一天半，就學完了7年級下冊數學，當場擠時間考試，老師隨意抽出一份從新華書店購買的公開發(fā)行的7年級下冊數學試卷，讓我做，150分的試卷，我獲得149分，那一刻，我真是非常開心，感到不可思議。那一刻，我感覺好極了，我覺得自己非常棒，我不笨，我很聰明。我心底堅信自己一定可以戰(zhàn)勝前進道路上一切艱難險阻，無往不勝。同時，數學營的快速思維和注意力訓練，我感到非常有用，感到自己真的變聰明、高效了。

那一年的數學營，是我收獲最大的一次學習營，我想對每個人都一樣吧。雖然數學營僅短短八天，卻是我生命當中最有意義的八天，最快樂的八天，最充實的八天，最高效的八天。就是在八天的數學營里，我迷上了數學，我對數學的興趣來了一個非常大的提升。在那幾天，我突然發(fā)現，過去在我眼里枯燥乏味、無聊之際、折磨人的數學，原來是如此有趣，好玩，是最有意思值得玩味的一門科學。小小的十個數字里面，居然包含著無窮無盡的樂趣，叫人流連忘返，回味無窮。數學學習，在這里變得很輕松，每天從早到晚學習，就是學習一門數學，我也不感到枯燥，無聊，乏味，而是始終感到妙趣橫生，感到數學仿佛一塊巨大的磁石一樣牢牢地吸引著自己。并且，原先始終提不上去的數學成績也很快就達到九十多分，甚至滿分，這是我過去不敢想象的。我對數學的興趣愛好、數學成績的提升，都是非常大的，那八天，我感到自己仿佛坐著直升機一下子就從地面呼呼呼地升到了空中，直入云霄，仿佛在茫茫云海之中騰云駕霧，那感覺真是好極了。俯視蒼茫大地，真是感慨萬千。在蔣老師的引導下，我感到自己好比安徒生童話里的一只丑小鴨，一下子就變成了白天鵝，在白云里翱翔。真是需要感謝教育奇人蔣老師。

過去，我怎么就沒有發(fā)現數學這么有趣呢？我想我們大家和我也一樣吧。我非常感謝數學營給我?guī)淼囊恍┓浅Ｉ羁痰淖兓?，那就是學習態(tài)度、學習理念、學習方法、學習意志、學習效率、學習信心、思維方式的巨大轉變。短短八天，我感到自己仿佛和《西游記》里的孫悟空一樣，在太上老君的煉丹爐里呆了幾天，修煉了一段時間，練就了一雙火眼金睛，一副百煉不壞的金玉之體，我變得神奇超凡了。真是非常感謝教育奇人蔣老師，多年潛心研究的非常奇妙的成果，引導我們，使得我們大開眼界，步入一個全新的學習境界和人生境界。這段時間，雖然只有微不足道的八天，卻比八個月、八年更有意義。數學營不僅使我們以最快的速度迅速掌握數學知識，數學成績飛速提高，學習大獲豐收，而且更重要的是，我們從數學營收獲的一些理念，例如，高效、快樂、不拖拉、立即完成、高度集中注意力、早睡早起等一系列非常好的學習理念和方式，真是我們一生都獲益不盡的，是我們需要一生都珍藏的寶貴財富。

在數學營，我常常完全沉浸在數學的百花園里，居然忘記自己身處何地，忘記周圍的一切，我感到自己真的融進了數學清澈、潔凈、溫潤、舒爽的湖水里……五彩斑斕的繽紛光線從湛藍明凈的天空灑下，四周如童話世界一般美麗迷人，耳際傳來鳥兒清麗歡快的歌聲，鼻子里呼吸的是青草與野花交融在一起的沁人心脾的芬芳……真是人間仙境，絕美風景，叫人流連忘返?！皝?，腳尖滑過水面，輕輕跳躍，如蜻蜓一樣輕盈地一點；手臂優(yōu)雅地擺動，像被微風吹動的百合；身子舒展如一朵白云，輕快地飄啊飄啊……”蔣老師仿佛仙境里長發(fā)飄飄的得道高人，在一邊非常耐心地指導著我們。

此時此刻，很多言語也難以表達我心中的感情。在這里，我們先要對尊敬的蔣老師，由衷地說一聲：謝謝！正是在蔣老師的辛勤培育下，我們在數學營充實了知識，學到了非凡過硬的本領，更好地改寫了自己的人生。回想起在數學營學習的一幕幕，我們怎么能不心存感激！我們應該常懷感恩之心，感謝師恩。常想回數學營看看。我相信，只要我們按照數學營蔣老師的教導，始終遵循數學營倡導的學習理念和學習方法，我們的學習一定會沒有克服不了的困難，我們的人生一定會無比精彩。

數學營結束兩年了，我把數學營收獲的學習理念、思維方法運用到其他學科，例如，外語，語文，自然，科學，地理，歷史等學科，都取得了很大進步。

親愛的同學們，我想，大家雖然我們每一個人的感想都不盡相同，但是，我想，我這樣的感受，大家一定也似曾相識把，一定也有類似的體驗吧。我想，我說出的是我們每一個人的真實感受和心聲。雖然相處只有八天，但是，我們的友誼卻是那么深厚，仿佛相處了八月、八年，以至于分別時大家都戀戀不舍。因為，數學營實在太有價值和意義了，它是我們人生的一個路標。這兩年當中，我時不時地想起我們在數學營一起學習的激動人心的場景，那叫人歡欣鼓舞的一幕幕畫面。那應該感謝蔣老師，感謝蔣老師的數學營給了我們相識的機會，使得我們成為朋友。雖然，我們分別了，但是，歲月和距離都無法阻隔彼此的思念。我不知道你們在數學營結束的這兩年里數學學習怎么樣，奇特各科學習怎么樣，數學營的收獲大家有沒有在這2年的學習當中去自覺運用。1年半過去了，不知道你們都長高了多少，五厘米，三厘米，女同學是不是長得更漂亮了，男同學是不是長得更帥氣了？我想，不管怎么變化，一見面，我都會一眼認出你們的。

親愛的同學們，少年智，則中國智；少年強，則中國強，在偉大的中國夢正在神州大地唱響的當下，青少年是實現“中國夢”的希望。愿我們一道成為肩負起復興中華使命、實現中國夢的一份子，愿大家珍惜與教育奇人蔣老師相處的難得機緣，自覺自愿地投身數學營，全身心在數學科學的海洋里遨游，同時帶動我們其他學科文化知識的學習，敢于實踐、勇于創(chuàng)新、積極進取。并時時以：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”自勉。

有一首很流行的歌唱的好:“不經歷風雨怎能見彩虹……”，是啊，成功的背后留下了多少奮斗者艱辛攀登的足跡，留下了追求者多少的汗水和血水。正是因為有了“奮斗精神”，才能鑄就輝煌成功，看見絢爛的彩虹，實現美麗的理想。讓我們趁著自己正是年少之時，去搭上教育奇人的快車，放飛自己的青春夢想。

親愛的同學們，希望我們今年暑假再次相聚數學營，再次一起在數學營里快樂地學習，再次一起探討數學王國的奧秘。愿我們的學習再次飛速躍升。

送給同學的一封信100字篇十九

香香同學：

你好！作為同齡人，我非常理解你的心情和處境，但作為生活的挑戰(zhàn)者，我必須給你一個忠告：珍惜你的痛苦，他是你明天的財富。

種子在痛苦中萌生，嬰兒在痛苦中分娩，雄鷹在痛苦中展翅。沒有痛苦的殘陽如血，怎有美麗的朝暉噴薄而出？不經過痛苦的訓練，體育健兒就沒有了領獎臺上的快樂；不經過痛苦的跋涉，登山隊員就體味不到紅旗插上珠穆朗瑪峰的喜悅！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有經過痛苦的磨煉，生命的火花才會閃光發(fā)亮。香香同學，痛苦實在是人生的一筆財富！就看你有沒有目標。

當貝多芬雙耳失聰后，誰能想象他能譜出《歡樂交響曲》，并自己站在臺上指揮樂隊呢？可貝多芬做到了，因為他對生活沒有失去信心，他把痛苦當作丁一筆財富，用這筆財富譜寫了生命的樂章。誰能相信一個看不見光明的盲人卻寫出了讓明眼人心動的三天光明呢？但海倫凱勒做到了，因為她對人生沒有失去激情．她把痛苦視為一筆財富，用心用手用身體體會光明，才寫出了舉世震驚的《假如給我三天光明》。

歡樂不是人生最好的解脫，痛苦也不是人生最大的失落。生活中總會有痛苦，總會有不如意。其實，失敗者都是被自己打敢，被自己的失意、麻木、無奈打敗了。這不是身敗，而是一種心敗。調整好心態(tài)，把分數名次看淡些，將你繪畫的亮點貢獻給班里的板報，讓大家喜歡你的開朗活潑，在親密無間的氛圍里，你會感到學校就像一個家，誰也離不開誰。成才的道路有多種，讓爸媽的期待隨著你的價值展示慢慢扭轉，你會快樂的完成學業(yè)，收獲成長的碩果。

把痛苦作為一筆財富，存儲進你心底的銀行，你將會是精神富翁。

祝你快樂無憂！

一個關心你的同學。