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2023年開家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編為大家收
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭?,可是?yīng)該
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿
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演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛蠹艺?/div>
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
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2023年開家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)
2023-11-11 07:42:37    小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,同時(shí)也是對(duì)未來(lái)的思考,它是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力和方向。怎樣寫才能讓人對(duì)總結(jié)印象深刻呢?總結(jié)范文中的具體案例和經(jīng)驗(yàn),也可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要點(diǎn)。

開家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇一

各位家長(zhǎng)你們好:

時(shí)光荏苒,好快,距離我們第一次認(rèn)識(shí)已經(jīng)是八個(gè)多月過(guò)去了,我們第二學(xué)期從開學(xué)到現(xiàn)在也已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)多月的時(shí)間,距離上次的家長(zhǎng)會(huì)見(jiàn)到大家聚集在我們班也有大概半年了,很高興能再次跟大家的聚會(huì)!

從去年秋季入學(xué)到現(xiàn)在,大半年過(guò)去了,我們的小朋友已經(jīng)完全形成了良好的生活習(xí)慣,能主動(dòng)、正確使用禮貌用語(yǔ),能自己用餐收拾餐桌,自己穿衣疊被子,能為集體做力所能及的事。而且大部分幼兒能在教學(xué)活動(dòng)中敢于舉手發(fā)言,甚至是表達(dá)自己的意愿。

小朋友們?cè)诼爻砷L(zhǎng),與他們?cè)谝黄鸬倪@些日子里從他們的身上更是給了我很多反饋的信息了解他們,讓我學(xué)到了很多,所以我最想說(shuō)的就是感謝:

感謝你們對(duì)我的信任和支持,將他們交給我照顧、陪伴他們。也感謝各位的寶貝們給我?guī)?lái)的歡樂(lè)甚至是感動(dòng)。

我還想謝謝我們的班主任謝老師幫助我一同更好地帶領(lǐng)好孩子們。

我們的事情都是細(xì)碎繁瑣的,所以我肯定還有很多做得不好的地方,歡迎您隨時(shí)對(duì)我的工作提出意見(jiàn)和建議,請(qǐng)及時(shí)與我交流溝通。我將更加耐心,仔細(xì),認(rèn)真地做好自己的工作。

總之,我們的工作離不開家長(zhǎng)的配合與支持,希望家長(zhǎng)們一如既往地支持我們配合我們,直至六月底從預(yù)備班畢業(yè),更好地進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,再次謝謝你們的到來(lái)!

開家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇二

叔叔阿姨們!

大家好!

我是來(lái)自六(1)班的班長(zhǎng)曹馨怡,今天能站在這兒,代表我們畢業(yè)班全體同學(xué)發(fā)言,我感到無(wú)比的自豪與激動(dòng),這是老師、同學(xué)對(duì)我莫大的鼓勵(lì)和信任,我更愿把這種鼓勵(lì)和信任看作是對(duì)我的一種鞭策。

這學(xué)期,對(duì)于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。幾個(gè)月后我們就要面臨人生道路上第一道關(guān)口——小升初。面對(duì)我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),我們一定會(huì)勇敢地迎接這次挑戰(zhàn)。我想同學(xué)們一定都暗下了決心,要在這學(xué)期不浪費(fèi)分秒時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去。讓我們將新的學(xué)期作為新的起點(diǎn),以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情,在老師的悉心指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向,投入到緊張有序的學(xué)習(xí)生活中去,以驕人的成績(jī)向老師、父母匯報(bào)。

今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我想給每一位同學(xué)提幾點(diǎn)建議:

1.有效復(fù)習(xí)知識(shí),查漏洞,補(bǔ)不足:

全面梳理所學(xué)過(guò)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。

2.養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量:

課上認(rèn)真聽(tīng)講,敢于質(zhì)疑,敢于提問(wèn)。重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題可以記在筆記本上,課后及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。

3.加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),彌補(bǔ)課堂不足:

培養(yǎng)自己讀書的愛(ài)好,主動(dòng)閱讀課外書,開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。

4.勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦:

復(fù)習(xí)階段,要注意休息,還要積極參加體育活動(dòng),始終做到心情舒暢,精神愉快。

同學(xué)們,我們要時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報(bào)。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)邁進(jìn)中學(xué)的大門。

謝謝大家!

開家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!歡迎你們百忙之中來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)。我是六(3)班班長(zhǎng)張**,今天我很榮幸的代表班級(jí)來(lái)介紹一下開學(xué)以來(lái)的學(xué)?;顒?dòng)。

軍訓(xùn):我們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā),沒(méi)有一個(gè)人放棄,我們對(duì)軍訓(xùn)沒(méi)有絲毫怠慢。隊(duì)列的訓(xùn)練也是軍訓(xùn)必不可少的一課。

我們?cè)谌斓挠?xùn)練中,得到了各方面的提升,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),班級(jí)的凝聚力也增強(qiáng)了,同學(xué)們的天賦也漸漸顯露出來(lái)。

在家中我們?cè)缫蚜?xí)慣了舒適的沙發(fā),但在軍隊(duì)中我們從懶惰變得勤快,我們的坐姿也十分端正。

軍訓(xùn)晚會(huì):軍訓(xùn)的最后一天,我們進(jìn)行了匯操,晚上我們舉行了晚會(huì)。

匯操過(guò)后,我們獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),這是我們大家努力的結(jié)果,當(dāng)然教官、老師和排頭同學(xué)付出的更多。

男生唱了莊嚴(yán)的軍歌,女生表演了舞蹈“荷塘月色”,晚會(huì)如火如荼地進(jìn)行著。

我們班實(shí)行月班干制度,每一屆班干都可以借鑒前一屆的優(yōu)點(diǎn)并且改進(jìn)不足的地方,而且可以讓每個(gè)人都有得到鍛煉的機(jī)會(huì),這可以看出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。這個(gè)月由我以及其他四位同學(xué)組成我班第一屆班干隊(duì)伍。接下來(lái)看一張圖片,初步了解一下第一個(gè)月的班干團(tuán)隊(duì)。(介紹各位班干成員)。

作業(yè):開學(xué)后,作業(yè)方面比預(yù)期的好,而且一直有進(jìn)步,在這里欣賞一下幾張作業(yè)。

美麗的教室:這是六三班的班訓(xùn),做好第一次很簡(jiǎn)單,但是堅(jiān)持好每一次是要付出行動(dòng)的。

暑假優(yōu)秀作業(yè)都被張貼在板報(bào)上,這提供給同學(xué)借鑒的機(jī)會(huì),可以使每個(gè)同學(xué)都能做出完美的作業(yè)。

圖書角里有許多不同的圖書,例如文學(xué)類。在書海中暢游是件很快樂(lè)的事情。

植物角的每棵植物都富有生機(jī),在陽(yáng)光的滋潤(rùn)下和我們一起成長(zhǎng)。

下課時(shí),同學(xué)們可以去板報(bào)欄欣賞同學(xué)們的作品,也可以去圖書角看書,植物使教室更加富有生機(jī),在這種優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),可以讓身心放松,又可以專心學(xué)習(xí)。

最后是張貼著每次獲得的榮譽(yù)的光榮榜,這記錄了我們?cè)谥袑W(xué)成長(zhǎng)中收獲的榮譽(yù)。

多姿多彩的'活動(dòng):協(xié)和倡導(dǎo)多元化,不僅師資力量雄厚,還為我們提供了極多的選擇,這是其他學(xué)校不能及的。

班徽評(píng)比:班徽代表班級(jí),我們?cè)趺茨苌倭税嗷漳?,接下?lái)欣賞入圍班徽,經(jīng)過(guò)緊張的評(píng)比,孫嘉陽(yáng)的班徽以做工精巧勝出。就這樣我們的六三班就有了自己的班徽。我們來(lái)看看孫家陽(yáng)的短片介紹。

謝謝大家!

開家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇四

各位叔叔阿姨們:

我是高一二班班的班長(zhǎng)李**,進(jìn)入西中的學(xué)習(xí)已有一年多的時(shí)間了,擔(dān)任本班的班長(zhǎng)工作也已經(jīng)半年年多了。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的磨合,我們已經(jīng)融入到這個(gè)大家庭了?,F(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況:

本班現(xiàn)在共有50名同學(xué),有一名學(xué)生會(huì)成員,其余的班干部則在我們黑板上展示出來(lái)了。由于我們班人數(shù)較少,所以很多時(shí)候就需要我們每位同學(xué)的努力,我們幾乎每位同學(xué)身上都有或大或小的工作,在對(duì)待這些班級(jí)工作時(shí),同學(xué)們都能積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好老師、學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

比如我們的語(yǔ)文科代表黃鶯,認(rèn)真負(fù)責(zé),在語(yǔ)文課堂中幫助老師維持課堂紀(jì)律,下課后,認(rèn)真布置語(yǔ)文老師的作業(yè)要求。在數(shù)學(xué)方面上,葉思雨同學(xué)在課堂中積極表現(xiàn),為班上同學(xué)帶了個(gè)好頭。在化學(xué)方面上,也有著蔡旭洋同學(xué)跟著老師的步伐引領(lǐng)著我們,在生物課堂中,認(rèn)真聽(tīng)講、樹立了好榜樣。在物理學(xué)習(xí)中,趙玉龍同學(xué)經(jīng)常在我們解答那些高分大題的時(shí)候、總是積極發(fā)言,上臺(tái)解答問(wèn)題。在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中,我們理科對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)是最頭疼的一科,但在英語(yǔ)課代表李珂每天早自習(xí)帶領(lǐng)大家讀書,我相信,我們的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)更好。在衛(wèi)生方面中伍龍、張午為我們班上打造了良好的衛(wèi)生環(huán)境。在學(xué)習(xí)方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領(lǐng)正學(xué)風(fēng)。在生活面上,劉澳同學(xué)合理管理著我們的班費(fèi),不時(shí)地幫助我們。我們班也有著比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在班主任及各位班委的研究下,開展了學(xué)習(xí)小組等,也取得了較明顯的成效。

通過(guò)我們每個(gè)人的努力,我們班也變得越來(lái)越團(tuán)結(jié),成為西中屈指可數(shù)的幾個(gè)優(yōu)秀班級(jí)之一。在高一的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班獲得了接力比賽第一名。在學(xué)校開展的拔河比賽我班榮獲學(xué)校第二名。

當(dāng)然,同學(xué)們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學(xué)缺乏鍛煉,一到發(fā)言時(shí)就聲音小,臉紅,再比如,有些同學(xué)沒(méi)有獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,每次作業(yè),就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲,還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒(méi)什么大影響,但在潛移默化中會(huì)對(duì)同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響。

今后,我會(huì)更加積極努力工作,在工作中進(jìn)步,不僅是自己進(jìn)步,我也會(huì)帶著同學(xué)們一起進(jìn)步。若干年后,當(dāng)我們回憶高中生活時(shí),至少?zèng)]有一絲后悔,因?yàn)槲覀冊(cè)谛5娜陼r(shí)間沒(méi)有白白度過(guò),我們每個(gè)人都會(huì)收獲很多。我相信,只要經(jīng)過(guò)每位同學(xué)的努力,高一二班一定會(huì)越來(lái)越好!謝謝!

開家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇五

親愛(ài)的叔叔、阿姨:

大家下午好!

今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班同學(xué)發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的`、有效的教育。請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒(méi)顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,結(jié)果語(yǔ)文考試沒(méi)能進(jìn)全班前10名,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

自從我們上了小學(xué),讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝 您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我們班所有同學(xué),對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)為最后一個(gè)多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!(鞠躬)

謝謝大家。

開家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇六

老師,各位家長(zhǎng):

大家好!我是1007班的班長(zhǎng)吳志堅(jiān)。

首先,我代表我們班級(jí)的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!時(shí)光過(guò)得真快啊,從踏入淥江中學(xué)的大門起直到我們八年級(jí),初中階段已過(guò)了大半了。今天,我將和各位家長(zhǎng)一同分享我們期中考后的成功和喜悅,失敗和淚水。身為班長(zhǎng),同學(xué)們的表現(xiàn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我難忘和感動(dòng)。特別是我們的班干部啊,為同學(xué)們服務(wù),自己留下了無(wú)數(shù)的汗水,卻沒(méi)有一句怨言,這種甘于奉獻(xiàn)的精神實(shí)在是讓人贊嘆。

上課時(shí),總能看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ炭嗯Φ纳碛?,不住地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)在每一本的作業(yè)上一一展現(xiàn),每一個(gè)言行舉止,每一次熱心教育,無(wú)不體現(xiàn)出老師關(guān)懷備至的愛(ài)。1007班的學(xué)生們和家長(zhǎng)們又有誰(shuí)不感到幸福呢?真是這樣的,在班這個(gè)光芒四射的集體中,處處流淌著看不見(jiàn)的愛(ài),摸不著的關(guān)懷。每一天都有40張燦爛的笑臉,每一天都有40個(gè)努力的身影。只要努力過(guò),失敗算什么,在自習(xí)課上,雖然時(shí)常有活躍的氣氛,但仍有大多數(shù)同學(xué)在努力地掌握已學(xué)的內(nèi)容并充分利用時(shí)間。同學(xué)們對(duì)自己保持良好的紀(jì)律方面的要求并不嚴(yán)格,只有遵守紀(jì)律,才能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)效益。

下課時(shí),同學(xué)們都很活躍,做到有效的勞逸結(jié)合。大多數(shù)同學(xué)都能做到認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè),并能按時(shí)上交,這讓老師們感到都很欣慰。但是,在學(xué)習(xí)和生活中大家也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們身上仍然存在問(wèn)題。根據(jù)班級(jí)日志記錄,我歸納了以下幾點(diǎn)主要問(wèn)題:

3.是最大的問(wèn)題,有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲,作業(yè)不完成,老是要班干部催,每天下課和自習(xí)就是玩,看小說(shuō),放學(xué)不回家就是去網(wǎng)吧,這些有的家長(zhǎng)并不知道吧,那就請(qǐng)您重視起來(lái),監(jiān)督自己的孩子做作業(yè),監(jiān)督他放學(xué)回家的時(shí)間,最好是做完作業(yè)還簽個(gè)字,打鉤。

各位家長(zhǎng),您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望!其實(shí)老師何嘗不是如此。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。

如今,在學(xué)校和各位任課老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

所以,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,光靠學(xué)校,老師和班委還不行,我真心希望您能夠大力配合學(xué)校和班主任,讓我們得到真正的、有效的教育。

請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您對(duì)我們的期望,一定會(huì)為學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)!

在此,讓我代表全體同學(xué)對(duì)在座的各位家長(zhǎng)說(shuō)一聲:你們辛苦了!

開家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇七

大家好!

我是高一xx班的班長(zhǎng)。

首先,我很榮幸能成為高一班班長(zhǎng)在這里發(fā)言,并代表全體高一同學(xué)對(duì)各位長(zhǎng)輩能在百忙之中前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),表示哀心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對(duì)我們這些孩子的關(guān)心!

和同學(xué)們一樣,20xx年的夏季,我來(lái)到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。這段時(shí)間里,我們逐漸熟悉并旦喜歡上了這個(gè)寬敬、美麗而安靜的校圓,也漸斷適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的高一同學(xué)向全體家長(zhǎng)匯報(bào)我們這些天來(lái)的總體感受!

從我們進(jìn)校圓的第一天起,學(xué)校就對(duì)我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈:男生不得留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),并且經(jīng)常會(huì)進(jìn)行全校的文明儀表大檢查,讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時(shí)間,讓我們有更多的心愿和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時(shí)也會(huì)讓我們大家更加有學(xué)校的案體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了整個(gè)集體的凝聚力。無(wú)論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進(jìn)步了,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遇止。這讓我們對(duì)自己就更有信心,在學(xué)習(xí)上,也就夏有動(dòng)力了。

校圓每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應(yīng)它。早自習(xí),校圓里到處書方朗朗;平時(shí)上課,老師們精心地備課,我們也認(rèn)真聽(tīng)講;晚自習(xí)的教室,每個(gè)人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,雖然很系但卻感覺(jué)很充實(shí)。另外,在這次的月考中,我們以優(yōu)異的成績(jī)成為高一理科普奧狂中的第一。這樣優(yōu)異的成績(jī),與老師的培養(yǎng),同學(xué)們的投入有關(guān),夏與在座的各位家長(zhǎng)的辛勤付出,密不可分?!伴L(zhǎng)風(fēng)駛浪會(huì)有時(shí),直掛云機(jī)濟(jì)滄海?!蔽覀兿嘈琶?,我們會(huì)無(wú)海于高中,無(wú)悔于自己的付出。走出高考考場(chǎng)之時(shí)個(gè)個(gè)都是成動(dòng)者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成勁的季節(jié)!

愿我們的老師、我們的家長(zhǎng)能夠?yàn)槲覀兊某蓜?dòng)而驕做,自豪!

謝謝!

開家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇八

尊敬的叔叔阿姨:

大家好!

我是269班長(zhǎng)張賀瓏。很榮幸站在這里發(fā)言。下面我代表269班全體同學(xué),從以下四個(gè)方面向各位叔叔阿姨匯報(bào)一下我們本學(xué)期我們的班級(jí)工作。

我班主要以班委會(huì)和課代表為主要核心力量,全力協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。并且我班根據(jù)不同學(xué)科的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)原則,劃分了16個(gè)學(xué)習(xí)小組。實(shí)行組長(zhǎng)輪換制,不同學(xué)科選用不同的組長(zhǎng),主要是以該科成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)為組長(zhǎng)。這樣既調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)積極性,又發(fā)揮每個(gè)小組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步的能力。

(1)實(shí)行值周班長(zhǎng)輪換負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮了班干部的帶頭作用。

(2)堅(jiān)持實(shí)行小組量化制度。包括課堂衛(wèi)生紀(jì)律作業(yè)四大方面的量化,且堅(jiān)持一天一公布,一周一總結(jié),并適當(dāng)獎(jiǎng)懲,通過(guò)兩個(gè)學(xué)年的堅(jiān)持,我班量化制度已形成一定的模式。這一制度大大使班干部們管理能力得到提高。使全體學(xué)生的規(guī)范意識(shí)得到提升,班級(jí)的整體管理水平有了很大的提升。學(xué)習(xí)和紀(jì)律也有了巨大的進(jìn)步。

每周一的主題班會(huì)由班級(jí)內(nèi)小組輪流準(zhǔn)備,到現(xiàn)在已經(jīng)開展了珍惜時(shí)間,備戰(zhàn)期中和感恩五月,沖刺期末等系列主題班會(huì)。讓學(xué)生在參與和體驗(yàn)中,不斷鍛煉和提高各種能力,為將來(lái)適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)做好準(zhǔn)備!

在張老師和其他任課老師的帶領(lǐng)下,269班在校班級(jí)量化中,數(shù)次獲得流動(dòng)紅旗。本學(xué)期的月考和期中考試成績(jī)突飛猛進(jìn)。在本次期中考試中獲得了學(xué)校頒發(fā)的優(yōu)秀獎(jiǎng),我班的團(tuán)支部,在團(tuán)支書高源淼的帶領(lǐng)下,通過(guò)全體團(tuán)員的共同努力和出色的表現(xiàn),本學(xué)期也被評(píng)為校優(yōu)秀團(tuán)支部榮譽(yù)稱號(hào)。

這些成績(jī)的取得離不開班主任張老師和各任課老師的辛勤付出,也離不開各位叔叔阿姨對(duì)我們班級(jí)工作的支持。在今后的日子里,希望各位叔叔阿姨一如既往的支持我們的學(xué)習(xí)和工作,我們將會(huì)以更優(yōu)異的成績(jī)和表現(xiàn)來(lái)回報(bào)您,我的匯報(bào)完畢,謝謝!

開家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇九

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:

大家好!

我是初一、四班的周三值日班長(zhǎng)xx,很榮幸在這里向大家匯報(bào)這學(xué)期的工作情況。

同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,逐步克服了剛?cè)氤踔械母鞣N不適,班級(jí)紀(jì)律、上交作業(yè)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大改善。周三到校后,作為值日班長(zhǎng),我會(huì)根據(jù)每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)情況,填好手中的記分表。認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題,有序的午休紀(jì)律都可以成為加分的內(nèi)容,同學(xué)們也在此鞭策下嚴(yán)格要求自己,分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會(huì)在接下來(lái)的日子里更加努力,爭(zhēng)取加分。而分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會(huì)更上一層樓,以此在班級(jí)中營(yíng)造了一個(gè)你追我趕的良好氛圍,逐步形成了積極向上、紀(jì)律嚴(yán)明的班級(jí)特色。

在協(xié)助老師管理班級(jí)的日子里,我也欣喜地發(fā)現(xiàn)我們班里的同學(xué)在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。比方說(shuō),在校期間,同學(xué)們熱愛(ài)集體,爭(zhēng)取不給班級(jí)丟臉抹黑,越來(lái)越能夠嚴(yán)格要求自己。努力適應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)要求,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

自習(xí)課,同學(xué)們也學(xué)會(huì)了合理分配與安排時(shí)間,自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力都取得了可喜的進(jìn)步,學(xué)習(xí)態(tài)度比剛開學(xué)時(shí)端正了許多,大家都在盡自己最大的努力來(lái)嚴(yán)格按照規(guī)范要求自己。

當(dāng)然,回顧這個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)工作,我也存在許多需要改進(jìn)的地方:責(zé)任感還需要進(jìn)一步加強(qiáng),管理能力還有提升的空間,與同學(xué)們之間的溝通交流工作做得還不夠到位。新學(xué)期,我會(huì)更加注重積累和總結(jié),細(xì)心記錄同學(xué)們向善的點(diǎn)滴變化,與班級(jí)一起進(jìn)步,和同學(xué)們共同成長(zhǎng),創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績(jī)。

謝謝大家!

開家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好!

我是xx班班長(zhǎng)xx,首先,我代表xx班全體同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎。下面由我來(lái)為大家簡(jiǎn)單介紹一下我班的情況。

看一個(gè)班是否優(yōu)秀,自然先要看這個(gè)班是否有一個(gè)良好的精神風(fēng)貌。從開學(xué)到現(xiàn)在,xx班一直是一個(gè)昂揚(yáng)向上的集體。無(wú)論是軍訓(xùn)、跑操獲得的“精神風(fēng)貌獎(jiǎng)”,還是多位老師都曾夸獎(jiǎng)我班聽(tīng)課認(rèn)真、精神良好,無(wú)論是操場(chǎng)上嘹亮的口號(hào)聲還是清晨教室里朗朗的讀書聲,這都反應(yīng)了同學(xué)們已經(jīng)展現(xiàn)出了一個(gè)高中生應(yīng)有的精神風(fēng)貌和身為一中人應(yīng)有的氣質(zhì)。

其次便是看這個(gè)班是否嚴(yán)明守紀(jì)。我班制訂了一系列對(duì)于同學(xué)們?nèi)粘P袨榈囊?guī)范和要求,并在年級(jí)的統(tǒng)一要求基礎(chǔ)上更加嚴(yán)格。例如中午兩點(diǎn)之前到班自習(xí)(年級(jí)兩點(diǎn)二十),晚自習(xí)6點(diǎn)55開始(年級(jí)7:10),跑操集合速度我班總是名列前茅,衛(wèi)生、環(huán)境方面我班也總是年級(jí)的模范。發(fā)型、服飾等外貌要求方面,我班的違紀(jì)情況更是達(dá)到零人次。一支優(yōu)良的軍隊(duì)總是紀(jì)律嚴(yán)明、聽(tīng)從指揮,而一個(gè)優(yōu)秀的班更是可以做到整齊劃一、遵規(guī)守紀(jì)。

xx班同樣是一個(gè)力爭(zhēng)一流、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、在各方面都不服輸?shù)募w。在過(guò)去的幾次年級(jí)考試中,我們班都取得了不錯(cuò)的成績(jī),雖然我們沒(méi)有拿到年級(jí)第一,但同學(xué)們心中都憋著一股勁,在張老師的帶領(lǐng)下,我們已經(jīng)制訂了目標(biāo)卡,并貼在墻上以此激勵(lì)自己,我們一定會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)。

在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中,同學(xué)們也都十分積極地參與,并在各個(gè)方面的獎(jiǎng)項(xiàng)有所斬獲。在上學(xué)期的評(píng)比中,我班更是所獲獎(jiǎng)項(xiàng)最多的一個(gè)班。運(yùn)動(dòng)會(huì),個(gè)人、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)眾多;合唱比賽我班榮獲一等獎(jiǎng);板報(bào)評(píng)比、外墻評(píng)比一等獎(jiǎng);我班同學(xué)還在作文比賽、器樂(lè)比賽、icts競(jìng)賽等諸多比賽中名列前茅。寒假,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真做了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),用心為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn);前段時(shí)間,我們班更是在張老師的帶領(lǐng)下,到弘德家園愛(ài)心幫扶,傳遞善心。xx班的同學(xué),正努力做到全面發(fā)展。

在這個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的背后,有這樣一群認(rèn)真負(fù)責(zé),為班級(jí)默默奉獻(xiàn)的人,那便是我們的班委會(huì)和團(tuán)委會(huì)成員。每日值班時(shí),認(rèn)真監(jiān)督、嚴(yán)格記錄。工作時(shí)一絲不茍,幫助同學(xué)時(shí)盡心盡力。老師、同學(xué)們?cè)敢庀嘈盼覀?,于是我們也愿意肩?fù)起這份責(zé)任,為班級(jí)做出自己的一份貢獻(xiàn)。每周六中午12:10,準(zhǔn)時(shí)召開班委會(huì),討論這一周的工作情況及班內(nèi)重大事務(wù),并互相提出建議、制定下一周的計(jì)劃以及注意事項(xiàng)。有任務(wù)時(shí)分工明確,互相監(jiān)督、督促、幫助,作為班級(jí)的帶頭人,努力完善自身,為同學(xué)們做出榜樣。班內(nèi)有活動(dòng)時(shí),我們主動(dòng)帶頭參加,并努力發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每個(gè)人多姿多彩的一面,與同學(xué)們做思想工作,讓每個(gè)人都能有展示自我的機(jī)會(huì)。我們也經(jīng)常與同學(xué)們交流,發(fā)現(xiàn)他們生活中和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,盡自己所能幫助他們,使班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,凝聚一心。

各位叔叔阿姨,十六歲是美好的花季,我們已經(jīng)是一個(gè)成年人了。我們有了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我們已經(jīng)不再是那個(gè)只知道玩耍的少男少女,將來(lái)我們注定要成為社會(huì)的棟梁之材。雖然您平時(shí)不在我們身邊,但我們能感受到那份殷勤的期待。所以我要代表xx全體同學(xué)向您保證:我們是一群知道感恩、知書識(shí)禮的孩子,是勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取的孩子。也請(qǐng)大家相信我們,理解我們,少一些批評(píng)責(zé)備,多一些鼓勵(lì)安慰,我們絕不會(huì)讓您失望,因?yàn)槲覀冃闹心欠莶环數(shù)墓菤?,那份?zhí)著的信念,那份昂揚(yáng)的青春之火永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅!

謝謝大家!

開家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一

你們好!

先自我介紹一下,我是15班的班長(zhǎng),徐xx。非常高興能夠在今天與各位叔叔阿姨相見(jiàn),下面,我將向各位匯報(bào)同學(xué)們開學(xué)幾個(gè)月以來(lái)的情況。

總的來(lái)說(shuō),這幾個(gè)月是美好,緊張而又辛苦的。每天早上,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到教室,交完作業(yè),便開始早讀。上課時(shí),同學(xué)們積極發(fā)言,特別是朱清怡,張劍飛兩位同學(xué),上課發(fā)言極其踴躍。下課了,同學(xué)們各做各的一份事,有許多同學(xué)下課了都不讓自己放松,仍就奮戰(zhàn)在題海當(dāng)中。由于老師平時(shí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé),所以平時(shí)我們放學(xué)都會(huì)比較遲一些,但我總是能感覺(jué)到同學(xué)們非常樂(lè)意去學(xué)習(xí)而且也能夠堅(jiān)持到最后一直聽(tīng)下去,這一點(diǎn)是很好的。不過(guò)有好也有壞,據(jù)我觀察,有部分同學(xué)作業(yè)比較拖拉,有的忘在家里,有的沒(méi)有看見(jiàn)作業(yè),忘記寫了,有的作業(yè)馬馬虎虎不認(rèn)真,字跡潦草,態(tài)度不端正等等??傊?,各有各的理由,但,在你作業(yè)沒(méi)完成時(shí),請(qǐng)不要為自己找借口,那是你自己的問(wèn)題。問(wèn)題出在自己身上,自己心里最清楚,要對(duì)自己嚴(yán)格一些,強(qiáng)制性的使自己不去犯低等錯(cuò)誤。希望各位家長(zhǎng)配合一下,幫助同學(xué)們找出身上的壞習(xí)慣,并加以改正。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的老師吧。許老師,和藹可親,用他自己的話來(lái)說(shuō)就是一個(gè)“快樂(lè)的小老頭”,教育方式特別,堅(jiān)持讓我們每節(jié)課演講,堅(jiān)持用全英文教學(xué),堅(jiān)持讓我們閱讀英語(yǔ)報(bào)紙和文學(xué)類書籍,在他的指引下,我們15班學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越好;劉老師,從‘劉’字這個(gè)字的解析來(lái)看,文武雙全,不錯(cuò),的確是這樣,但這里的‘武’指的是劉老師對(duì)我們思想上的諄諄教誨,徹底摧毀我們心中不好的想法,是位愛(ài)笑的陽(yáng)光老師;陳老師,數(shù)學(xué)教的那叫一個(gè)牛,經(jīng)常讓我驚嘆的沒(méi)話講。他在數(shù)學(xué)上有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解,經(jīng)常能用一個(gè)非常常見(jiàn)的生活中的事物來(lái)解釋說(shuō)明一道令我們之前百思不得其解的題目,所以,陳老師上課底下總會(huì)傳來(lái)“哦。原來(lái)是這樣”的聲音。還有其他各科老師,在這里就不一一介紹了,總而言之,在15班,所有老師的教學(xué)都是絕對(duì)的一流,只要我們自己用心去學(xué),成績(jī)想不好都難。

有了這樣好的老師,那么活動(dòng)也就自然變得豐富多彩了。背論語(yǔ)比賽,數(shù)學(xué)競(jìng)賽,定期的主題班會(huì),英語(yǔ)報(bào)紙展示,各類班干競(jìng)選演講,英語(yǔ)演講和閱讀分享等,這些活動(dòng)既鍛煉了我們的腦子,語(yǔ)言表達(dá)能力,更鍛煉了我們的膽量。可以說(shuō),但凡是站在了這個(gè)講臺(tái)上,我們就已經(jīng)成功了,非常感謝許老師能騰出萬(wàn)分寶貴的時(shí)間和精力來(lái)舉辦各項(xiàng)有趣的活動(dòng)。

講了這么多,最后再來(lái)重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我認(rèn)為比較有代表性的同學(xué)吧。首先是朱清怡同學(xué),我暗中觀察她好幾次,她每節(jié)課都在認(rèn)真聽(tīng),非常認(rèn)真,這是一點(diǎn)也不夸張的,手從來(lái)就沒(méi)有放下過(guò),作業(yè)認(rèn)真,態(tài)度極為端正。再來(lái)說(shuō)說(shuō)毛羽翔同學(xué),馬虎,大意,或許這是許多同學(xué)對(duì)他的第一映象,但其實(shí)不是這樣,他真的是一個(gè)認(rèn)真,細(xì)心,誠(chéng)實(shí)但有不乏調(diào)皮,搞笑的男孩,這一點(diǎn)我們?nèi)嗤瑢W(xué)有目共睹的。最后是本次班級(jí)的第一名朱辰同學(xué),我一直都認(rèn)為他是一個(gè)在真正意義上會(huì)學(xué)習(xí)的人,他會(huì)勞逸結(jié)合,玩時(shí)好好玩,學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué),“大智若愚,大笑若呆”是他對(duì)自己的評(píng)價(jià),也是他的真實(shí)寫照。

各位家長(zhǎng),我可以這樣說(shuō),我們15班的同學(xué)都很棒,我們的目標(biāo)很明確:向中考發(fā)出挑戰(zhàn),向一六八沖刺。在這樣的學(xué)習(xí)氛圍之下,有一種潛意識(shí)告訴我們:不學(xué)就要落后,你會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。有了這種潛意識(shí),真的是想不好好學(xué)都難,壓力變成了動(dòng)力,強(qiáng)烈的自尊心和集體榮譽(yù)感使我們抬起頭向前大步前進(jìn),給我們一些時(shí)間,我們一定會(huì)證明給你們看!謝謝!

開家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二

大家好!我是六(2)班的班長(zhǎng)張x。首先,我代表我們班級(jí)的全體同學(xué)向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

時(shí)光過(guò)得真快啊,從踏入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門起直到我們六年級(jí),小學(xué)生活也接近尾聲。今天,我將和各位家長(zhǎng)一同分享我們期中考后的成功和喜悅,失敗和淚水。身為班長(zhǎng),同學(xué)們的表現(xiàn)無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我難忘和感動(dòng)。特別是我們的班干部啊,為同學(xué)們服務(wù),自己留下了無(wú)數(shù)的汗水,卻沒(méi)有一句怨言,這種甘于奉獻(xiàn)的精神實(shí)在是讓人贊嘆。上課時(shí),總能看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)褙炞?,刻苦努力的身影,不住地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)在每一本的作業(yè)上一一展現(xiàn),每一個(gè)言行舉止,每一次熱心教育,無(wú)不體現(xiàn)出老師關(guān)懷備至的愛(ài)。六(2)班的學(xué)生們和家長(zhǎng)們又有誰(shuí)不感到幸福呢?真是這樣的,在班這個(gè)光芒四射的集體中,處處流淌著看不見(jiàn)的愛(ài),摸不著的關(guān)懷。每一天都有75張燦爛的笑臉,每一天都有75個(gè)努力的身影。只要努力過(guò),失敗算什么,在自習(xí)課上,雖然時(shí)常有活躍的氣氛,但仍有大多數(shù)同學(xué)在努力地掌握已學(xué)的內(nèi)容并充分利用時(shí)間。只有遵守紀(jì)律,才能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)效益。下課時(shí),同學(xué)們都很活躍,做到有效的勞逸結(jié)合。大多數(shù)同學(xué)都能做到認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè),并能按時(shí)上交,這讓老師們感到都很欣慰。但是,在學(xué)習(xí)和生活中大家也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們身上仍然存在問(wèn)題。

根據(jù)班級(jí)日志記錄,我歸納了以下幾點(diǎn)主要問(wèn)題:

2、有的同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲,作業(yè)不完成,老是要班干部催,每天下課就是玩,看漫畫,放學(xué)不及時(shí)回家,這些有的家長(zhǎng)并不在意吧,那就請(qǐng)您重視起來(lái),監(jiān)督自己的孩子做作業(yè),監(jiān)督他放學(xué)回家的時(shí)間,最好是做完作業(yè)還簽個(gè)字,落實(shí)到位。

各位家長(zhǎng),您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望!其實(shí)老師何嘗不是如此。我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。如今,在學(xué)校和各位任課老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。所以,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,光靠學(xué)校,老師和班委還不行,我真心希望您能夠大力配合學(xué)校和班主任,讓我們得到真正的、有效的教育。

請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的`成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您對(duì)我們的期望,一定會(huì)為學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)!

在此,讓我代表全體同學(xué)對(duì)在座的各位家長(zhǎng)說(shuō)一聲:你們辛苦了。

開家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三

敬愛(ài)的家長(zhǎng)們:

下午好,我是一班班長(zhǎng),很榮幸能代表學(xué)生在這里發(fā)言。感謝家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加高一、一班的家長(zhǎng)會(huì)。

時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過(guò)了快一個(gè)半學(xué)期的高中生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無(wú)知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。

在這樣的青春時(shí)光,我們很慶幸能夠在高一、一班學(xué)習(xí),我們的很多老師,如語(yǔ)文陳老師,數(shù)學(xué)馬老師,外語(yǔ)谷老師,化學(xué)卿老師,地理毛老師等等,他們和藹可親,對(duì)我們諄諄教誨,悉心點(diǎn)撥,他們對(duì)我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是年級(jí)組長(zhǎng)謝老師,她為我們班付出了更多,她為了能使我們?cè)诰o張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),給與我們很多次的談話和指導(dǎo)。班主任熊老師,不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí),是他及時(shí)找到我們談話,讓我們重新鼓足前進(jìn)的`動(dòng)力。目前我們班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已大大好轉(zhuǎn),我們的口號(hào):“團(tuán)結(jié)的一班不一般!”同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團(tuán)結(jié)互助。我們贏得了任課老師們和班主任的贊賞。

當(dāng)然,我們的學(xué)習(xí)不是一帆風(fēng)順的,我們很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上有著很多困惑。

馬上就要期末考試了,不只是同學(xué)們,相信各位家長(zhǎng)也都對(duì)此滿懷期待。通過(guò)這次考試,我們所付出的所有努力,所有辛苦都會(huì)在那一刻顯露出來(lái)。之后我們面臨分班,分班之后,有的同學(xué)會(huì)更加努力,有的也會(huì)因失望而不再前進(jìn)。我們只想要自己的付出與我們的成績(jī)成正比而已。只是很多時(shí)候付出過(guò)努力過(guò),卻得不到該得到的,每次都會(huì)對(duì)考試充滿期待,總是認(rèn)為會(huì)是自己努力過(guò)的痕跡,但是考場(chǎng)結(jié)束的鈴聲響后,走出考場(chǎng)的那一張張或麻木,或哭泣或空洞的臉龐,希望應(yīng)該是又破滅了吧,以至到最后就不會(huì)付出了。而我相信現(xiàn)在在場(chǎng)的家長(zhǎng)都會(huì)希望自己的孩子可以有一個(gè)好的前途,有一個(gè)美好的未來(lái),你們把自己完成和沒(méi)完成的理想都寄托給了我們,希望我們可以多學(xué)習(xí),多努力,但是這些實(shí)在是讓我們的壓力變得越來(lái)越大。我們?nèi)绻麤](méi)考好,老師和周圍的同學(xué)都會(huì)不斷施壓,每天回到家里,都感覺(jué)身體很疲憊,什么事都不想做什么話都不想說(shuō),只想放松一下,休息一下??杉议L(zhǎng)也會(huì)因成績(jī)問(wèn)題而責(zé)問(wèn)。有時(shí)真的感覺(jué)很累,想爆發(fā),想發(fā)泄。

不過(guò)我們很多同學(xué)仍然硬著頭皮在這兒學(xué)著,更多的我們希望家長(zhǎng)多多理解,多多鼓勵(lì)。我們考試失意的時(shí)候可以得到家長(zhǎng)的安慰而不是一味的指責(zé),我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽(tīng)我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷。幫助我們克服種種壓力,克服了壓力,我們漸漸的從學(xué)習(xí)中尋找到了快樂(lè),找到了充實(shí)自己的更好的方法,請(qǐng)老師家長(zhǎng)都一起支持我們,要相信我們,我們自己會(huì)一起努力,不單是在學(xué)習(xí)上,生活上,而是全方位的成長(zhǎng)。郊外野花的清香源于泉水的滋潤(rùn),大地的培養(yǎng)和陽(yáng)光的哺育,你們要知道,成長(zhǎng)比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!

班主任修改的想法:學(xué)生的手稿只是最后兩段,只是多多寫了學(xué)生的困惑。修改后想從“教師指導(dǎo)”“班級(jí)氛圍”“學(xué)生困惑”“學(xué)生心聲”四方面簡(jiǎn)單向家長(zhǎng)介紹。

開家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的家長(zhǎng):

大家好。我是周一的值日班長(zhǎng)xxx。在新的一學(xué)期里,同學(xué)們都非常迅速的適應(yīng)了初中的環(huán)境。但是思想也漸漸出現(xiàn)了兩極分化的現(xiàn)象。有的同學(xué)上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,積極參加班級(jí)和學(xué)校的各種活動(dòng)。有同學(xué)上課調(diào)皮搗蛋。不能夠認(rèn)真及時(shí)的完成作業(yè)。

下面對(duì)同學(xué)們好的一方面進(jìn)行表?yè)P(yáng):

1、同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言,課堂紀(jì)律較活躍。

2、能夠認(rèn)真聽(tīng)取老師的教誨,正確對(duì)待老師提出的要求,真誠(chéng)接受老師提出的批評(píng),改錯(cuò)態(tài)度認(rèn)真。

3、自習(xí)課上同學(xué)們紀(jì)律較好效率很高。

4、體育課上同學(xué)們跳繩、跑步、踢鍵子,同學(xué)們都能不為堅(jiān)難,堅(jiān)持不懈。

5、午飯過(guò)后同學(xué)們都能自覺(jué)地在食堂里撿礦泉水瓶飲料瓶來(lái)為班級(jí)攢班費(fèi)這讓我們懂得了榮辱共存的道理。增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。

但是也有一些不足的地方,對(duì)此提出批評(píng)并作出以下要求。

1、周末作業(yè)不能及時(shí)完成。例如韓某某同學(xué)和陳某某同學(xué)經(jīng)常不寫作業(yè),為此朱老師經(jīng)常拿出第一節(jié)課的數(shù)學(xué)課來(lái)整治作業(yè)。

2、周一上午第三節(jié)課是語(yǔ)文課。同學(xué)們都在下面竊竊私語(yǔ)搞小動(dòng)作不認(rèn)真聽(tīng)講。課堂紀(jì)律不算好。

3、下午上微機(jī)課的時(shí)候。在上樓的時(shí)候同學(xué)們經(jīng)常大吵大鬧、守紀(jì)律打擾別班當(dāng)同學(xué)。搞得雞犬不寧。每次微機(jī)老師經(jīng)常教我們帶回教室。整頓紀(jì)律。

4、體育大課的時(shí)候。同學(xué)們總是裝備的時(shí)候不能做到快靜齊。拖拖拉拉,經(jīng)常上課幾分鐘后也站不好隊(duì)。

下一步我們要努力作到以下幾點(diǎn):

1、上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言。

2、認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè),做到不漏題不少題。

3、遵守課堂紀(jì)律,不大聲喧嘩。

4、對(duì)待老師提出的問(wèn)題要認(rèn)真思考積極改錯(cuò)。

以上是我的總結(jié)的全部?jī)?nèi)容,如果有不好的地方請(qǐng)大家為我指出來(lái),另外,我想先向老師,家長(zhǎng)們拜個(gè)早年,祝大家身體健康,萬(wàn)事如意。

教師演講稿:班主任的夢(mèng)想。

小小班主任,也可以有大大夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想不一定是要當(dāng)什么大教育家,大思想家。而是希望在我們?nèi)谓唐陂g和一批批孩子健健康康快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。在慢慢變老的過(guò)程中享受著桃李滿園,并感受著青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的愉悅。

凡是當(dāng)過(guò)班主任的老師都能深深地體會(huì)到班主任工作繁瑣而又復(fù)雜,有時(shí)被搞得焦頭爛額,有時(shí)身心很疲憊。時(shí)常捫心自問(wèn)一天到晚在瞎忙個(gè)啥?為了擺脫困惑和郁悶,做一個(gè)不再瞎忙的班主任,這一輪我充分發(fā)揮求實(shí)文化作用,用心開好晨會(huì)和班會(huì),用正能量的思想來(lái)引領(lǐng)學(xué)生,如那心靈雞湯慢慢滋補(bǔ)著孩子們的心田。這就是我要講的第一個(gè)主題:思想養(yǎng)心。

我們雖不是思想家,教育家。但我們一定要學(xué)會(huì)做一個(gè)好的思想工作者!在晨會(huì)和班會(huì)上我很少給學(xué)生講空洞的大道理,我經(jīng)常給他們打比方,記得孩子們剛?cè)胄r(shí),我就告訴他們我們的人生就好比是一座花園。你在里面種瓜得瓜,種豆得豆,一切全在你自己的把握之中。我們可以在這個(gè)花園里播撒積極的種子,也可以播撒消極的種子。積極的種子能夠給我們力量,讓我們達(dá)到成功的彼岸。消極的種子,會(huì)讓我們迷失反向,最終讓我們一事無(wú)成。是讓你的人生花園姹紫嫣紅呢,還是讓它雜草叢生?那就讓我們從自己的個(gè)人衛(wèi)生做起吧。如果你連自己腳下的一畝三分地都打掃不干凈,那么何掃天下?一定要反復(fù)地對(duì)學(xué)生思想教育,使學(xué)生徹徹底底明白一個(gè)道理,好習(xí)慣好人生。就像存銀行一樣,好習(xí)慣會(huì)讓人一生用不完的利息,而壞習(xí)慣會(huì)讓人一輩子還不清的債務(wù)。

所以,一旦給學(xué)生講明白了道理,下面的工作就好開展了。緊跟步伐我又設(shè)立了“每日誠(chéng)信十問(wèn)”,其中有一條就是:“今天,我在校的衛(wèi)生如何?滿意給自己積十分;不滿意積分為零?!边@應(yīng)是學(xué)生的自我思想教育,也是自我提升的最好教育。另外,我每天批改學(xué)生的“家校聯(lián)系本”上,也有一條:請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子今天在家的衛(wèi)生進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià)。a優(yōu)秀b一般c有待提高d需要到校找老師解決。這也是給家長(zhǎng)提個(gè)醒,孩子的家庭教育至關(guān)重要。有了“家,校,生”合力思想教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我這個(gè)當(dāng)班主任的再也不要像保姆那樣事事親為,事必躬親。更不用像警察看犯人那樣嚴(yán)防死守,虎視眈眈。到頭來(lái)掏力不落好,弄得師生關(guān)系僵硬不堪。

當(dāng)然,班級(jí)管理光靠單純的思想引領(lǐng)還不夠,還需要制度管理進(jìn)一步改掉學(xué)生各方面的壞習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法;家有家規(guī);班有班紀(jì)。正像鄧小平同志所言:好的制度,會(huì)讓一個(gè)壞人變成好人;壞的制度,會(huì)讓一個(gè)好人變成壞人。所以,制度育人勢(shì)在必行!這也就是我要講的第二個(gè)話題。

在制定制度之前我就想,我們的校長(zhǎng)辦這么大的學(xué)校,能輕松做董事長(zhǎng),有很大一部分靠的是督導(dǎo)檢查進(jìn)行各項(xiàng)考核制度評(píng)先。我為什么不能在班里成立一個(gè)小督導(dǎo)團(tuán),進(jìn)行對(duì)班級(jí)各項(xiàng)過(guò)程評(píng)定作出公開,公正,透明地量化積分制度評(píng)先呢?因?yàn)樾l(wèi)生工作比較艱巨,我就把衛(wèi)生擺在首位,狠抓習(xí)慣養(yǎng)成。

于是,每周三人輪換制小督導(dǎo)團(tuán)成立了。他們自己協(xié)商分工,有督導(dǎo)常規(guī)擺放的;有督導(dǎo)衛(wèi)生的;有督導(dǎo)自習(xí)的等等。每天放學(xué)前在班里總結(jié)每人積分情況,一周后統(tǒng)計(jì)到小組內(nèi),評(píng)出優(yōu)秀小組和先進(jìn)個(gè)人。并給優(yōu)秀小組和先進(jìn)個(gè)人發(fā)放獎(jiǎng)品。

我非常喜歡魏書生說(shuō)過(guò)的一段話:創(chuàng)新,不是今天發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題,明天構(gòu)建那個(gè)理論,創(chuàng)新就如挖井,你能挖到一個(gè)別人沒(méi)有達(dá)到的深度就是創(chuàng)新?!币虼?,堅(jiān)持本身也是一種創(chuàng)新。所以,八班用過(guò)程量化積分制度從初一一直沿用到現(xiàn)在,越用越完善。這一輪班主任對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)輕松了許多。

畢竟初中生還是一批未長(zhǎng)大的孩子,他們不僅需要科學(xué)的思想引領(lǐng);制度的約束;還需要天真浪漫的童趣。下面便是我要講的第三個(gè)話題:趣味領(lǐng)班。

我們班除了下午的課前歡樂(lè)十分鐘有班級(jí)快樂(lè)主持人主持外;還給那些犯錯(cuò)的學(xué)生提供一個(gè)快樂(lè)改錯(cuò)的舞臺(tái)。經(jīng)小督導(dǎo)團(tuán)檢查,如果班里有人嚴(yán)重違紀(jì)犯些大錯(cuò)誤,(如:衛(wèi)生幾組幾號(hào)被校廣播通報(bào);上課吃零食;課間打架,說(shuō)臟話;抄作業(yè);不訂正等等)且屢教不改,使班級(jí)或小組榮譽(yù)受損,集體蒙羞。那么,一周總結(jié)后,在下午的課前歡樂(lè)10分鐘,小督導(dǎo)便開始進(jìn)行“趣味開鍘”。“犯人”可自選各種各樣的“鍘刀”,當(dāng)然班里的“鍘刀”應(yīng)是無(wú)半點(diǎn)殺傷力的。各小組自行準(zhǔn)備鍘刀種類,像龍頭鍘;虎頭鍘;狗頭鍘;熊大熊二鍘;奧特曼鍘;喜洋洋鍘;灰太狼鍘,海綿寶寶鍘等玩具型的,或長(zhǎng)氣球型的都可以?!胺溉恕被蜓b腔作勢(shì)大喊“冤枉”;或聲嘶力竭求饒。譬如:大人饒命!小的再也不敢了等等,請(qǐng)求督導(dǎo)手下留情。

如此這樣,學(xué)生在歡聲笑語(yǔ)中知錯(cuò)改錯(cuò),明白了善與惡。同時(shí),又讓學(xué)生甩掉了無(wú)味兒的分?jǐn)?shù)枷鎖,又給他們的生活增添了無(wú)限的樂(lè)趣。

有了趣味班級(jí),不就有了陽(yáng)光班級(jí)嗎?有了趣味班級(jí),何愁我們沒(méi)有快樂(lè)的孩子?!

開家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師和各位家長(zhǎng):大家上午好!

我是本班的班長(zhǎng)---。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表初二(1)班全體同學(xué)對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

我們班是一個(gè)由67位優(yōu)秀學(xué)生組成的大家庭,其中男生34人、女生33人,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂(lè)。每天我們都朝氣蓬勃,教室里有我們朗朗的讀書聲,操場(chǎng)上有我們嘹亮的口號(hào)聲,有人說(shuō)初中是一段苦的旅程,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載,有許許多多慈母般愛(ài)撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺(jué)學(xué)校猶如家一般溫暖。

從開學(xué)到現(xiàn)在,一班一直是優(yōu)秀的代名詞?,F(xiàn)在依舊如此,我們班在學(xué)習(xí)成績(jī)上,在全年級(jí)名列前茅。在日常行為規(guī)范問(wèn)題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,無(wú)論大小評(píng)比,一班總會(huì)在優(yōu)秀之列。當(dāng)然,這一切都離不開班主任劉老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。

數(shù)學(xué)劉老師不僅是一位富有與學(xué)生相處能力的班主任,還是一位非常敬業(yè),風(fēng)趣幽默的老師,大家也都很喜歡他。思品楊老師是一位很有耐心,也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí),我們才會(huì)有今天喜人的成績(jī),我們才有自信能在未來(lái)的中考中獲得成功。她們都是那樣熱愛(ài)著他們的工作,對(duì)我們也是盡心盡責(zé)。其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)和淳淳教誨下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!

自開學(xué)以來(lái),我們班實(shí)行了各種規(guī)章制度,比如三區(qū)衛(wèi)生采用競(jìng)拍式,哪個(gè)組要的分少就那個(gè)組掃;組與組之間的位置采用上周得分高的組優(yōu)先選擇位置的方法,要想要個(gè)好位置,就得不斷努力,多為本組加分,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。而且在這半學(xué)期中,我們班的班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力,能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時(shí),多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作,得到全班同學(xué)的肯定,十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。但是,在榜樣的面前,還是有個(gè)別同學(xué)顯示出了自己的不足,比如在自習(xí)課上交頭接耳、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),還有極大的潛力可挖掘。所以,我們希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)能夠起到更好地督促作用,能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏,更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來(lái)。

尊敬的各位家長(zhǎng),我們班過(guò)去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。相信,在今后一年多的時(shí)間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長(zhǎng)的共同努力下,20--年,我們一定會(huì)交上一份滿意的答卷!謝謝!

開家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十六

大家好!很高興今天能和大家坐在一起。我是高一·(9)班的班長(zhǎng)黃某。

首先,我代表高一·(9)班的全體班團(tuán)委對(duì)您的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝您在百忙之中參加這次家長(zhǎng)會(huì),召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的主要是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。使家長(zhǎng)們了解同學(xué)們半學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)情況。

首先,我在這里對(duì)班級(jí)上班學(xué)期的狀況對(duì)各位家長(zhǎng)作以匯報(bào)。

半學(xué)期以來(lái)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績(jī),眾所周知,本學(xué)年是高中學(xué)習(xí)生活的奠基年。高考升學(xué)又是社會(huì)各界特別是家長(zhǎng)們比較關(guān)注的熱點(diǎn)。基于這一點(diǎn),基本上剛開學(xué),各位同學(xué)就適應(yīng)了學(xué)習(xí)的情況,上學(xué)期少數(shù)同學(xué)不適應(yīng)新學(xué)校的情況也完全消失。

班級(jí)紀(jì)律也比上學(xué)期好很多,課下很多老師都表?yè)P(yáng)了我們班的紀(jì)律,在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。在一種關(guān)愛(ài)、寬容的環(huán)境中,在一種教學(xué)相長(zhǎng)的氛圍里,各位同學(xué)時(shí)刻以九班人來(lái)要求自己,至少他們現(xiàn)在勇于挑戰(zhàn)自我,超越自我現(xiàn)在的九班班基本形成了一個(gè)有凝聚力,有戰(zhàn)斗力的班集體。

我們班的總評(píng)分一直位居年級(jí)前列。同學(xué)們?cè)诔煽?jī)進(jìn)步的同時(shí),其它各方面的能力也有了較大的提高,他們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光、為集體爭(zhēng)光的榮譽(yù)感增強(qiáng)。但考試也反映了一些問(wèn)題,一是部分同學(xué)對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí);二是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學(xué)成績(jī)下滑的比較快;其中最突出的問(wèn)題就是偏科嚴(yán)重,這些都要引起重視,希望您給予積極的配合。

開學(xué)時(shí),由于同學(xué)們的一些懈怠,我們忽略了一些細(xì)節(jié),在衛(wèi)生方面曾經(jīng)被校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)過(guò),但是班主任老師及時(shí)糾正,兩位生活委員也非常負(fù)責(zé),很快,班里的環(huán)境也得到了很大的改善,我們又在大會(huì)上重新得到了表?yè)P(yáng)。

五月份是紅五月,學(xué)校組織的活動(dòng)比較多,幾乎每周都會(huì)有各種活動(dòng)使大家在學(xué)習(xí)中得到一些放松,同學(xué)們?cè)谡n本劇的活動(dòng)中積極報(bào)名,我都沒(méi)有想到同學(xué)們會(huì)很積極的投身于喜愛(ài)的活動(dòng)中去,這說(shuō)明了我們?cè)诔砷L(zhǎng),從原來(lái)的靦腆變成了勇敢的展現(xiàn)自我,我認(rèn)為,家長(zhǎng)們應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)們這樣做,當(dāng)然,也需要您去提醒他們不要倦怠學(xué)習(xí)。

我經(jīng)常在班會(huì)上教同學(xué)們一些做人處事的原則方法和技巧,被他們稱為教育運(yùn)動(dòng),但是在他們身上也或多或少有些體現(xiàn)。

1.不在同學(xué)間、師生間傳播一些制造矛盾不利團(tuán)結(jié)的話,更不能傳無(wú)根據(jù)、添枝加葉的話,讓他們做一個(gè)光明正大、誠(chéng)實(shí)的人。

2.胸懷大度、心胸寬廣,小事不要放在心上,告訴孩子一個(gè)斤斤計(jì)較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。

3.遇事要冷靜,多做自我批評(píng),互諒互讓,不要意氣用事,盲目沖動(dòng),干出傻事。

1.多鼓勵(lì)同學(xué)們,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)班里還是存在有同學(xué)不是太自信,遇到難題失去挑戰(zhàn)精神,所以往往得不到正確的答案,越是這樣就越是害怕,就形成了惡性循環(huán),所以在這時(shí)候,希望各位家長(zhǎng)做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

2.對(duì)分?jǐn)?shù)稍微看淡些,我相信同學(xué)們有管好自己的能力,我們現(xiàn)在的一切努力都是為了兩年后的考驗(yàn),同學(xué)們都長(zhǎng)大了,都懂得這些道理,所以請(qǐng)不要因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)一味的斥責(zé)他們。

各位家長(zhǎng),十年樹木,百年樹人,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來(lái),為了孩子美好的明天努力吧。

開家長(zhǎng)會(huì)班長(zhǎng)發(fā)言稿篇十七

各位尊敬的家長(zhǎng)們:

大家好!

歡迎大家來(lái)參加六(2)班的家長(zhǎng)會(huì)。我是班長(zhǎng)胡嘉文。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,讓我成長(zhǎng)了許多。其中我最應(yīng)該感謝的就是我們的老師了!

老師是我們小學(xué)生活中的重要的指路燈。我們的班主任劉老師,是我首先要說(shuō)的。

他的年齡已經(jīng)非常大,卻還是盡力來(lái)為我們教學(xué)。他每天早晨很早就趕到學(xué)校為我們改作業(yè)。改完作業(yè)后,立馬就給我們講課。他抓住一切時(shí)間來(lái)提高我們的成績(jī)??上攵?,他是多么盡心盡力?。?/p>

他不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),還很關(guān)心班里的清潔衛(wèi)生。他想讓我們?cè)谧詈玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)。最好的環(huán)境首先要做到的就是最好的清潔衛(wèi)生。他每天跑前跑后,他在干什么呢?哦,原來(lái)是在打掃衛(wèi)生。打掃衛(wèi)生對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確很難,更何況要做好。從這點(diǎn)也能看出劉老師的盡心盡力。

說(shuō)完了劉老師,接下來(lái)要說(shuō)的.是語(yǔ)文老師彭老師。

語(yǔ)文是我最喜歡的一門學(xué)科。我見(jiàn)過(guò)許多的語(yǔ)文老師,像彭老師這樣的老師,我還是第一次看見(jiàn)。他喜歡與我們共讀、共寫。

在共讀這塊,他讓我感到非常驚訝。往往我需要很長(zhǎng)時(shí)間讀的一本書,我們的彭老師會(huì)用一些方法,比我快很多的讀完。

我看完的書里一點(diǎn)兒筆跡都沒(méi)有,但老師的書上卻有成堆的筆記。

在共寫這塊,彭老師也讓我大開眼界。這在我們彭老師推薦的“自在我讀行”公眾號(hào)就可以看出。

還有他非常幽默,他說(shuō)的話總能把我們逗笑。

好了,我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家聆聽(tīng)。

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