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總結(jié)可以幫助我們梳理思路,明確目標,為下一步的行動做好準備。首先,要明確總結(jié)的目標和范圍。這些總結(jié)范文可以為我們提供一些寫作思路和技巧,幫助我們寫出更好的總結(jié)。
冬季送溫暖感謝信篇一
尊敬的各位老師:
您們好!
首先祝愿您們在這個充滿鮮花的三八婦女節(jié)里祝您們愉快,擁有一個美好的心情。仰望漫天的星繁,我常常不自覺的想起那悠遠的長河中,那一點一滴,人類的文明在悠悠的歷史中,借由無數(shù)默默的老師們,不斷的傳承著……沒有那耕田的農(nóng)夫,就沒有人類的生命,沒有那耕田的教師,同樣不會有人類的文明……。在此,我再次感謝您們?yōu)槿祟愖龀鲐暙I。
老師啊,今天我們身上散發(fā)著的智慧的光芒中,依然閃爍著您當年點燃的火花!是您和風細雨般的話語,蕩漾了我心靈的塵泥;是您涓涓細流般的叮嚀,鼓起了我前進的勇氣。您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我的黑板一樣的腦海里增添了聰明,衷心祝福您幸福永遠!
老師,謝謝您!
您的忠誠的學生__x。
冬季送溫暖感謝信篇二
寒冬來襲,在這個寒冷的冬天,常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學院為我們貧困生送上了溫暖,讓我們的冬天不再寒冷,“暖冬行動”讓我從身、心上感受到了溫暖。溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
20xx年12月12日下午,常州紡院“第六屆社區(qū)文化節(jié)”開幕式暨校園“暖冬行動”啟動儀式在圖文報告廳隆重舉行,副院長王順明、學工處處長趙培新、后勤黨總支書記羅衛(wèi)東、后保處副處長平建明、院團委書記李潔琦、學工處副處長張震宇以及各系(院)書記出席會議并共同為貧困生代表送上了御寒的羊毛被。會議由學工處處長助理周妍主持,各系輔導員以及500名學生參加了會議。
黨的“十八”剛剛落下帷幕,學校就為我們發(fā)放的羊毛被。讓我在這寒冷的冬天感受到了溫暖,讓我在20xx年的冬天不再寒冷,到處都充滿了暖意。謝謝中國共產(chǎn)黨,謝謝學校,謝謝輔導員、老師。這次“暖冬行動”是學校代表黨和國家、學院對家庭經(jīng)濟困難學生關心、關愛的具體舉措,代表著學院落實學校黨委和行政對貧困學子的一片愛心和真心。趙培新處長希望通過“暖冬行動”,使貧困學子們在寒冷的冬天也能感受到春天般溫暖,在生活中更加樂觀、自信,學習上更加勤勉努力、力爭上游。
通過這次“暖冬行動”,我真真切切體會到了國家和黨所講的并不是所落實在言語上,而是完完全全落實在行動上?!笆苋它c滴,當涌泉相報”感謝學校和老師為我們貧困學子所做的那么多,現(xiàn)在的我做不了什么,我只能用我的學習成績?nèi)セ貓簏h,回報學校,回報老師。在以后的學習生活中,我要好學習,好好學習文化知識,好好學習做人做事。用自己僅有的微薄的力量,去為學校,為黨,為國家貢獻一份、力量。
在茫茫人海間,與我們認識的人很少。但無論熟悉還是陌生,總會有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助,是相濡以沫的支持與關愛;對朋友的幫助,是心有靈犀的默契和配合;對路人的幫助,是細致入微的關懷和一聲鼓勵、一個攙扶。讓我們盡情吞吐這種生命的氧分,即使風沙侵襲,我們的人間依然溫暖如春。這個寒冷的冬天,溫暖,無處不在。
冬季送溫暖感謝信篇三
人民政府:
我們是xx區(qū)xx小區(qū)xx樓的居民,我們懷著萬分激動的心情,感謝區(qū)政府及相關單位對我們的關懷,你們“情系百姓,為民解憂;執(zhí)政為民,造福萬家。”
我們這棟樓的格局比較特殊,上下樓梯在室外,無任何遮擋。夏天飄雨,冬天結(jié)冰,上下樓梯時謹小慎微。嚴冬之時,室內(nèi)的熱氣和室外的冷空氣對流之后,在門口就結(jié)成薄冰,為能進入家門,唯一的辦法就是用噴燈拷一個小時,這給我們的出入帶來了極大的不便。長期以來,這個問題一直困擾著這座樓的居民,區(qū)委區(qū)政府了解情況后,局長對此事非常重視,當即安排相關人員到樓道勘察。
第一時間,派相關部門技術(shù)人員,對我們的樓道進行整修、加固、做了保溫并上了塑鋼窗。裝修工人不顧寒冷,冒著嚴寒,起早貪晚,以最快的速度,保質(zhì)保量的完成了維修任務,認真切實的解決了全樓居民的實際問題。這讓我們感受到了冬日的暖陽,感受的了政府帶給我們的關愛和溫暖。
區(qū)委區(qū)政府,為百姓做好事、做實事,這種熱情,詮釋了以“人為本,構(gòu)建和諧社會”的指導思想;這種熱情,體現(xiàn)了“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的方針政策;這種熱情,溫暖著社會、促進了和諧。這封感謝信雖然內(nèi)容簡短,但字里行間書寫著我們的感激之情,我們真誠地表示對政府及相關單位衷心的感謝!
冬季送溫暖感謝信篇四
人民政府:
我們是xx區(qū)xx小區(qū)xx樓的居民,我們懷著萬分激動的心情,感謝區(qū)政府及相關單位對我們的關懷,你們“情系百姓,為民解憂;執(zhí)政為民,造福萬家?!?/p>
我們這棟樓的格局比較特殊,上下樓梯在室外,無任何遮擋。夏天飄雨,冬天結(jié)冰,上下樓梯時謹小慎微。嚴冬之時,室內(nèi)的熱氣和室外的冷空氣對流之后,在門口就結(jié)成薄冰,為能進入家門,唯一的辦法就是用噴燈拷一個小時,這給我們的出入帶來了極大的不便。長期以來,這個問題一直困擾著這座樓的居民,區(qū)委區(qū)政府了解情況后,局長對此事非常重視,當即安排相關人員到樓道勘察。
第一時間,派相關部門技術(shù)人員,對我們的樓道進行整修、加固、做了保溫并上了塑鋼窗。裝修工人不顧寒冷,冒著嚴寒,起早貪晚,以最快的速度,保質(zhì)保量的完成了維修任務,認真切實的解決了全樓居民的實際問題。這讓我們感受到了冬日的暖陽,感受的.了政府帶給我們的關愛和溫暖。
區(qū)委區(qū)政府,為百姓做好事、做實事,這種熱情,詮釋了以“人為本,構(gòu)建和諧社會”的指導思想;這種熱情,體現(xiàn)了“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的方針政策;這種熱情,溫暖著社會、促進了和諧。這封感謝信雖然內(nèi)容簡短,但字里行間書寫著我們的感激之情,我們真誠地表示對政府及相關單位衷心的感謝!
冬季送溫暖感謝信篇五
今年五一勞動長假期間,你們學校愛心社的十二名同學來到我們福利院傳遞愛心,幫老人打掃衛(wèi)生,整理衣柜,還表演節(jié)目給老人看,讓老人們度過了十分愉快的一天。他們的高尚行為鼓舞了我們的工作人員,教育了老人們的子女,同時他們的行為為中國社會和全市人民樹立了榜樣。
我代表xx社會福利院對你們學校愛心社的十二名同學利用節(jié)假日來我院為老人服務的高尚行為表示最衷心的感謝,感謝他們?yōu)樯鐣龀隽税駱樱瑸槔夏耆颂峁┝朔铡?我們也要向他們學習,做一名好公民。
此致
敬禮
xx社會福利院
xx年x月x日
冬季送溫暖感謝信篇六
敬愛的萬老師:
您好!
萬老師,從我跨進一小校門的那一刻起,就這定了我們之間的師生情緣,你像辛勤耕作的河蚌,我就是一顆小沙粒,在你愛的滋養(yǎng).浸潤.打磨下,歷經(jīng)五年的美好時光,終于變成了晶瑩透亮的珍珠。
萬老師,有一件事一直深深地印在我的腦海中,不知道您還記得嗎?記得四年級的一天早上,我把功課班去辦公室,因為那天我作文競賽沒獲獎,數(shù)學考試考了史無前例的82分,心情不好,看什么都不順眼。您好像看透了我的心思,正想和我聊些什么,忽然,耳邊響起了“叮零零,上個時間快到了,情回到教室準備上課“的清脆鈴聲。于是,我放下功課,邁著沉重的步子走向教室。“張瑩婷!”我聽到背后傳來一個熟悉的聲音,不自覺地停下了腳步,扭頭一看,原來是您。您走過來和我并肩走著?!霸趺蠢?有什么不開心的事嗎?”您親切地問。雖然我不知道您為什么這樣說,但我還是點點頭?!皼]關系!小小的一點挫折怕什么,”您拍拍我的肩繼續(xù)說,“你已經(jīng)做得很好了,繼續(xù)努力,以后還有機會的?!?/p>
短短兩句話,讓我心總涌起一股暖流,低落情緒消減不少;短短兩句話,然我重拾信心,找回了自信的我;短短兩句話,讓我再一次體會到您對我的關愛。
老師啊!我摯誠地不敢尋覓更華麗的詞匯來贊美你,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞!
萬老師,再過一年多我就要離開這個大家庭。多年以后,也許您的黑發(fā)已變成銀絲;也許您的聲音已變得沙啞;也許您挺拔的身軀已低垂下來;但我不會忘記當我遇到挫折是您幫我撐起前進的風帆,老師,我只想對您說“感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切?!蹦鷮⒂懒粑倚摹易钣H、最愛的萬老師。
祝
工作順利。
您的學生:__x。
冬季送溫暖感謝信篇七
xxx老師:
幾載寒暑,您的學生xx想對您說:親愛的老師,您辛苦了!感謝您的關懷,感謝您的幫助,感謝您為我所做的一切。請接受學生們美好的祝愿,祝您永遠健康,美麗,天天快樂!
刻在木板上的名未必不朽,刻在石頭上的名也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名,才能永存。老師--人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名,因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵,故將長存我心。
有人說,師恩如山。高山仰止,當更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。全班的點滴進步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾?。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!在這個神圣而崇高的眼面前,我永遠是需要您啟蒙的學生!
小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里。看這遍地綻放的'鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!
敬愛的老師,請放心吧!我一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風山下,像取得驕人成績的新老校友那樣,懷更大的志向,抱更高的理想,進一步弘揚“桂工精神”,珍惜時光,發(fā)奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,回報學校對我的厚望和培養(yǎng)。
再一次感謝您幾年來對我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!
致
崇高的敬禮!
您的學生:xx
xx年x月x日
冬季送溫暖感謝信篇八
xxx老師:
您好!很感謝你長期以來對我的關心與支持!現(xiàn)在的我已不再是那么憂郁、自卑的楚昕了。真的,自從接受你的一對一心理輔導,聽取你兩天的nlp心理課程后,我懂得了應如何調(diào)整自己的情緒。因為我本身就是一個感性的人,遇到一點點事就極易生氣、郁悶。而你使我明白我的這些情緒都源自內(nèi)心的感受,更確切說是我遇到事情時,總是那么的無奈,更有一種無力感。它使我成為情緒的“奴隸”,無法從正面去感受、取舍,它同樣也成為我工作上最大的“敵人”,不能讓我有效地作出判斷,致使我和同事之間鬧得不愉快,它嚴重成為我走向成功的絆腳石。我為此而煩惱不已,我不斷去尋找解決方法,聽取很多課程、咨詢心理輔導師,卻試而不成。結(jié)果一次偶然機會,我接觸到顧老師的心理學課程,說實話開始我只是抱著試試看的態(tài)度,沒有想到當我進入課堂,聽取“十二條前期假設”使我有太多的震撼。例如:
1、沒有兩個人是一樣的。它指在這個世界上沒有兩個人的人生經(jīng)驗、想法做事態(tài)度、信念、價值觀、規(guī)條等方面完全一樣。
而我呢。總是自以為是,總想去操縱他人同我一樣,結(jié)果是我和同事之間產(chǎn)生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同處,別人才會尊重我的獨特地方。給他人空間,則是有利于我們之間更好的溝通。
2、有效果比有道理更重要
以前我只強調(diào)做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果,他人是否會接受、認可。由此看來,我所堅持的道理不能放在他人身上。因為那些道理只是我自身的一些信念、價值觀和規(guī)條而已,所以我辛苦地在那講的一些言語,無論有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理論方面的認可,才有機會改變收聽效果,達到真正的和諧!
在聽取顧人福老師的課程中,我才真正明白我自身有太多的盲區(qū),有太多的方式是沒有效果的。我在工作中遇到的問題以及和同事之間的矛盾出在什么地方,課程使我有了整合。回到家,我就告訴自己,我不要再過這樣的生活,我要把顧人福老師的課程帶入我的生活、工作中,我要從中獲取更多的成功快樂!
首先,我要自信,我要接受自己、認可自己,我在接受顧老師的“撒金粉”的個案,使我從中獲取更多的力量,使我借助更多人的支持,是我找尋到“我是誰”我的價值在哪里!在那刻,我猶如一顆閃閃發(fā)亮的明珠在揮灑著我的“絢麗”。
其次,我在溝通中接受他人的信念、價值觀和規(guī)條,找出一些行之有效地做法。在認可他人的同時,先達到一個和諧氛圍,使我們有一個興趣的起始,形成心與心的交匯。
最后,要達到“三贏”(我好、你好、世界好)的原則上去處理事情,有效地歸納,認識事情根源。
現(xiàn)在的我在工作上對任何事都以平和的心態(tài)去處理,和同事之間的關系也和睦了。其實讓我感覺我從很大程度上得到提升,更收獲到了自信與美麗。我如那明珠般閃亮。而這些我要感謝的不僅僅是自己,更要感謝的是引導我,如明鏡照射出我的顧人福老師。謝謝你讓我明白,我也可以成功快樂的生活。我要告訴更多的人,nlp這門學問對我的重要性!顧人福老師對我的幫助,同樣地,在此我也祝顧人福老師,在心理學的路上越走越寬廣,幫助更多有心理問題的人士走向幸福!
此致
敬禮!
您的學生:xx
xx年x月x日
冬季送溫暖感謝信篇九
政府:
我們是xx區(qū)樓的居民,我們懷著萬分激動的心情,感謝區(qū)政府及相關單位對我們的關懷,你們“情系百姓,為民解憂;執(zhí)政為民,造福萬家。”
我們這棟樓的格局比較特殊,上下樓梯在室外,沒有東西遮擋。夏天飄雨,冬天結(jié)冰,上下樓梯的時候要謹小慎微。嚴冬之時,室內(nèi)的熱氣和室外的冷空氣對流之后,在門口就結(jié)成薄冰,為能進入家門,唯一的辦法就是用噴燈拷一個小時,這給我們的出入帶來了諸多不便。長期以來,這個問題一直困擾著這座樓的居民,區(qū)委區(qū)政府了解情況后,局長對此事非常重視,當即安排相關人員到樓道勘察。
第一時間,派相關部門技術(shù)人員,對我們的樓道進行整修、加固、做了保溫并上了塑鋼窗。裝修工人不顧寒冷,冒著嚴寒,起早貪晚,以最快的速度,保質(zhì)保量的完成了維修任務,認真切實的解決了全樓居民的實際問題。這讓我們感受到了冬日的暖陽,感受到了政府帶給我們的關愛和溫暖。
區(qū)委區(qū)政府,為百姓做好事、做實事,這種熱情,詮釋了以“人為本,構(gòu)建和諧社會”的指導思想;這種熱情,體現(xiàn)了“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的方針政策;這種熱情,溫暖著社會、促進了和諧。這封感謝信雖然內(nèi)容簡短,但字里行間都充滿著我們的感激之情,我們真誠地表示對政府及相關單位衷心的感謝!
xx區(qū)居民。
20xx年x月x日。
冬季送溫暖感謝信篇十
人民政府:
我們是xx區(qū)xx小區(qū)xx樓的居民,我們懷著萬分激動的心情,感謝區(qū)政府及相關單位對我們的關懷,你們“情系百姓,為民解憂;執(zhí)政為民,造福萬家?!?/p>
我們這棟樓的格局比較特殊,上下樓梯在室外,無任何遮擋。夏天飄雨,冬天結(jié)冰,上下樓梯時謹小慎微。嚴冬之時,室內(nèi)的熱氣和室外的冷空氣對流之后,在門口就結(jié)成薄冰,為能進入家門,唯一的辦法就是用噴燈拷一個小時,這給我們的出入帶來了極大的不便。長期以來,這個問題一直困擾著這座樓的居民,區(qū)委區(qū)政府了解情況后,局長對此事非常重視,當即安排相關人員到樓道勘察。
第一時間,派相關部門技術(shù)人員,對我們的樓道進行整修、加固、做了保溫并上了塑鋼窗。裝修工人不顧寒冷,冒著嚴寒,起早貪晚,以最快的速度,保質(zhì)保量的完成了維修任務,認真切實的解決了全樓居民的實際問題。這讓我們感受到了冬日的暖陽,感受的了政府帶給我們的關愛和溫暖。
區(qū)委區(qū)政府,為百姓做好事、做實事,這種熱情,詮釋了以“人為本,構(gòu)建和諧社會”的指導思想;這種熱情,體現(xiàn)了“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的方針政策;這種熱情,溫暖著社會、促進了和諧。這封感謝信雖然內(nèi)容簡短,但里行間書寫著我們的感激之情,我們真誠地表示對政府及相關單位衷心的感謝!
冬季送溫暖感謝信篇十一
“哎呀,真累呀,好不容易放假,這大冷天的真想直接鉆進溫暖的被窩,睡個好覺!”說罷,我便伸了個懶腰,躺在了沙發(fā)。媽媽不緊不慢地說:“你先等一會兒,我洗完后你再洗吧!小孩子要懂得禮讓父母!”媽媽!你為什么要這樣呢?”我一下子睡意全無,直起身來,不高興地說:“別人的母親都是讓著自己的孩子,而您不但與我爭起先后,還和我講起大道理來,您真討厭!”
可惜這句話媽媽沒聽到,她已經(jīng)洗澡去了……。
狂風加雜著雨水咆哮著,拍打著門窗,一絲絲刺骨的寒風劃過我的臉頰,如刀割般的疼痛,刺激著我的皮膚,這時我的眼里蓄滿了淚水,我強忍著不讓它流下來,可是它還是不爭氣地落下來。
時光伴隨著我的眼淚慢慢逝去。媽媽已經(jīng)洗漱完畢了,我懷著一顆不甘的心洗完了平生第一次讓給我如此氣氛的澡。
我靜靜地走到房間正準備睡覺,無意中卻看見了媽媽正坐在床邊看著我。我不禁扭過頭,賭氣地往回走??墒菋寢尯孟窨闯隽宋业南敕?,拉住了我的衣袖,讓我坐下,對我說:“你還真是一個傻孩子,怎么不理解我的一番用心呢?”我還是扭過頭,悶悶不樂地看向前方,心里想著:什么良苦用心,無非就是那些大道理嘛!媽媽繼續(xù)緩緩地說:“你不是容易感冒嗎?放熱水時,熱水會產(chǎn)生一種熱的水蒸氣,媽媽先洗就是為了讓浴室的溫度升起來,你洗的時候溫度不就高了嗎?”
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冬季送溫暖感謝信篇十二
xx政府:
我們是xx區(qū)xx樓的居民,我們懷著萬分激動的心情,感謝區(qū)政府及相關單位對我們的關懷,你們“情系百姓,為民解憂;執(zhí)政為民,造福萬家?!?/p>
我們這棟樓的格局比較特殊,上下樓梯在室外,沒有東西遮擋。夏天飄雨,冬天結(jié)冰,上下樓梯的時候要謹小慎微。嚴冬之時,室內(nèi)的熱氣和室外的冷空氣對流之后,在門口就結(jié)成薄冰,為能進入家門,唯一的辦法就是用噴燈拷一個小時,這給我們的出入帶來了諸多不便。長期以來,這個問題一直困擾著這座樓的居民,區(qū)委區(qū)政府了解情況后,局長對此事非常重視,當即安排相關人員到樓道勘察。
第一時間,派相關部門技術(shù)人員,對我們的樓道進行整修、加固、做了保溫并上了塑鋼窗。裝修工人不顧寒冷,冒著嚴寒,起早貪晚,以最快的速度,保質(zhì)保量的完成了維修任務,認真切實的解決了全樓居民的實際問題。這讓我們感受到了冬日的暖陽,感受到了政府帶給我們的關愛和溫暖。
區(qū)委區(qū)政府,為百姓做好事、做實事,這種熱情,詮釋了以“人為本,構(gòu)建和諧社會”的指導思想;這種熱情,體現(xiàn)了“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的方針政策;這種熱情,溫暖著社會、促進了和諧。這封感謝信雖然內(nèi)容簡短,但字里行間都充滿著我們的感激之情,我們真誠地表示對政府及相關單位衷心的感謝!
xx區(qū)居民
20xx年x月x日
冬季送溫暖感謝信篇十三
鳳凰鎮(zhèn)聯(lián)防隊員:
你們好!
你們表示深深的謝意和敬意!
20xx年3月15日晚上八點多時,我們學校的高三學生張林途經(jīng)鎮(zhèn)西一小弄堂被社會青年毛古古攔下,對其勒索,無奈,他只好拿出身上僅有的30元錢,你們憑借職業(yè)精神,不懼危險,當場抓住了犯罪人。我們感激的只能說“謝謝”兩個字。
你們工作始終勤勤懇懇、盡心盡力,克服一切困難,工作積極主動,不分份內(nèi)份外,體現(xiàn)了你們熱愛工作的風采。你們的見義勇為保證了社會的和諧,譜寫了社會主義的嶄新一面。你們在危難面前總是沖在最前面,保護了我們的財產(chǎn)和人身安全,為整個鳳凰鎮(zhèn)做出了巨大的貢獻。你們的行為是我們每個人學習的榜樣,我們以有你們這么優(yōu)秀的消防隊員而感到萬分的榮幸。
再次感謝你們,我們要向你們學習,做一個好市民。
此致
敬禮
鳳凰中學
20xx年3月18日
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