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報告的撰寫是對工作或研究成果的總結(jié)和呈現(xiàn),具有重要的溝通和決策作用。在編寫報告之前,我們需要深入研究和理解所涉及的主題。接下來將為您呈現(xiàn)一系列精選報告范文,以供您參考交流。
高校老師述職報告篇一
任職以來,在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與學院領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致,銳意改革,勇于創(chuàng)新,認真履行了崗位職責,在教學、科研等方面取得了顯著的成績?,F(xiàn)將三年來的主要工作匯報如下。
一、思想政治方面。
能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,學習實踐科學發(fā)展觀,努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。遵守憲法和法律,擁護中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國。堅持四項基本原則,堅定政治立場,把握正確的政治方向,始終與黨中央保持高度一致。具有良好的思想品德,忠誠黨的教育事業(yè),以“三個代表”重要思想為指南開展教育教學工作,認真執(zhí)行黨的教育方針、路線,有強烈的事業(yè)心和責任感,以身作則、為人師表,堅持群眾路線和群眾觀點,提高廣大教師的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力方面。
在完成上級有關(guān)部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務(wù)時,能夠與學院領(lǐng)導(dǎo)班子一起,帶領(lǐng)全院師生,團結(jié)一致,開拓進取,勇于創(chuàng)新,處理好各種關(guān)系,化解各種矛盾,充分調(diào)動廣大學生的積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,取得了出色的成績。
三、工作作風方面。
本人能夠深入到教學第一線,了解目前學院教學基本條件與利用的情況,掌握學院校舍狀況和實驗室、實習基地狀況,向?qū)W校提出切實可行的配置計劃,使得教室、實驗室、實習場所和附屬用房面積以及其它相關(guān)校舍滿足人才培養(yǎng)的需要。
四、工作實績方面。
1.教學評估。
按照學院分工,由我分管行政。同時,學院又分配給一個非常艱巨而光榮的任務(wù)—負責學院的教學評估工作。
(1)根據(jù)學校評估工作的安排,首先建立了學院本科教學水平評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,然后召開了全院教師評估工作動員大會,統(tǒng)一思想,提高認識,使廣大教師認識到我校本科教學評估工作的重要性和緊迫性,深入理解評估的“以評促建,以評促改,以評促管,評建結(jié)合,重在建設(shè)”的20個方針,樹立人人參與評建的意識和責任,確保評估工作的順利進行。
(2)認真學習評估指標體系,準確理解指標內(nèi)涵。按照學校的進度規(guī)劃和任務(wù)分解表,進行了自查自評,找出了存在的問題,提出了整改方案,完成了學院的自評報告,在每一階段,都按時、按質(zhì)、按量地完成了學校交給的任務(wù)。
(3)參加我校本科教學評估考察組,赴京、津、并學習其它高校教學水平評估的基本經(jīng)驗和做法,開闊了視野,提高了認識,為做好今后的評估工作打下了一定的基礎(chǔ)。
(4)20xx年,學校對各學院進行了本科教學水平全面評估。一年來,在學院領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,廣大師生高度重視此次本科教學評估工作,以熱情的主人翁姿態(tài)和高度的責任感,積極投入到評估工作中,經(jīng)過大家的辛勤工作和共同努力,在教學建設(shè)與改革、教學質(zhì)量監(jiān)控、教風學風、教學效果和教學狀態(tài)基本數(shù)據(jù)等方面都有很大的進步,取得了綜合評估全校第5名的好成績。
2.實驗室建設(shè)。
(1)向陽街校區(qū)和御東校區(qū)實驗室搬遷。
20xx年,學院部分教師放棄了暑假的休息時間,在科技樓電梯基本不能運作的情況下,克服各種困難,完成了兩個校區(qū)實驗設(shè)備和辦公設(shè)備的搬遷,并整理和維修了部分設(shè)備,保證了開學實驗教學的正常進行。
(2)新建實驗室。
近年來,隨著學校經(jīng)費的投入,學院積極進行實驗室建設(shè),現(xiàn)有計算機公共基礎(chǔ)實驗室18個,數(shù)學建模實驗室1個,計算機專業(yè)實驗室4個,新建實驗室達到50%多,保證了全校公共計算機課和計算機專業(yè)課實踐教學的需要。20xx年6月由省教育廳批準成立山西大同大學計算機教學實驗示范中心。
(3)實驗室管理。
為了更好地發(fā)揮計算機教學實驗中心的示范作用,學院制定了《計算機教學實驗中心部門職責》、《計算機教學實驗中心主任崗位職責》、《實驗指導(dǎo)教師崗位職責》、《實驗室管理人員崗位職責》、《實驗室管理制度》、《實驗室工作規(guī)程》、《實驗室安全防范制度》、《學生實驗守則》、《上網(wǎng)安全管理制度》、《計算機實驗教學中心設(shè)備管理制度》等18項管理制度,有力地保證了設(shè)備的利用率和實驗開出率,為開設(shè)綜合性、設(shè)計性、創(chuàng)新性實驗奠定了良好的基礎(chǔ)。
3.教學工作。
三年來,講授了大型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計與系統(tǒng)集成、計算機網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)、計算機病毒理論與防治技術(shù)、sqlserver應(yīng)用與設(shè)計和計算機基礎(chǔ)等九門課程,共計1600多學時。指導(dǎo)畢業(yè)實習和指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計34人。
積極參與計算機系的專業(yè)建設(shè)工作,針對不同的學制進行了深入的調(diào)研,了解其他院校的學科、專業(yè)建設(shè)情況,并結(jié)合我校的實際情況,通過教研室活動和教師們進行充分的醞釀討論,協(xié)助計算機系制定了計算機科學與技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、編制了實施性教學計劃,并編寫了《計算機網(wǎng)絡(luò)》課程教學大綱。另還做了以下工作:
(1)申報省級基礎(chǔ)課示范實驗室(計算機教學實驗中心)。
(2)積極參與學院碩士點申報工作,具體負責數(shù)據(jù)采集與物質(zhì)條件建設(shè)。
(3)申報校級研究所(計算機科學技術(shù)研究所)。
(4)以老帶新。幫助兩位青年教師盡快熟悉教學業(yè)務(wù)、勝任教學工作。
4.行政工作。
(1)學院辦公室的日常管理工作。
(2)學院教學檔案歸檔工作。
(3)清查核實學院的固定與流動資產(chǎn)。
(4)多次編制了學院教學設(shè)備購置計劃。
(5)學院防控“甲流”。
5.其他工作。
(2)省高校教師資格證認定測試。
(3)全國計算機等級考試巡視。
(4)大同市黨務(wù)內(nèi)網(wǎng)的驗收。
五、落實黨風廉政建設(shè)責任制及廉潔自律方面。
任職以來,本人能夠按照黨中央、國務(wù)院關(guān)于反腐倡廉的決策和部署,自覺接受紀律約束,嚴格遵守廉潔從政的各項規(guī)定,堅持落實黨風廉政建設(shè)責任制,努力提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,提高拒腐防變和抵御風險的能力。
六、存在的問題。
1.政治理論學習不夠,創(chuàng)新意識有待增強。
2.工作不太主動,學校、學院安排才去做。
3.教研、科研成果甚少。
最后,衷心感謝同志們?nèi)陙韺ξ夜ぷ鞯闹С?。在新的一年里,我要更加勤奮工作,創(chuàng)新進取,為學校和學院的發(fā)展做出新的貢獻!
高校老師述職報告篇二
成為一名受人敬仰的人民教師一直以來都是我的夢想。有幸進入xxx學校工作,既能繼續(xù)鉆研我大學專業(yè)領(lǐng)域的知識,又能實現(xiàn)我做老師的夢想,可以說,在我來之前我就已經(jīng)非常喜歡這個工作了。
來到xxx學校后,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都對我非常照顧,不管是工作上還是生活上,都面面俱到,讓我感動的同時也讓我感受到了一種歸屬感。我在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示我最誠摯的感謝。
轉(zhuǎn)眼間,我在xx學校已經(jīng)工作一年了。下面是對我一年來工作的總結(jié):
第一,思想政治方面。我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè)。堅持四項基本原則,認真貫徹和執(zhí)行黨和國家的各項方針、政策,遵守國家法律法規(guī),時刻用一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。我通過學習,深刻領(lǐng)會了黨的十八大報告和群眾路線教育實踐活動的重要思想和精神。關(guān)心國家大事,熱愛、忠誠黨的教育事業(yè),以身作則、為人師表,努力使自己具備教師應(yīng)該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。
第二,管理工作方面。6月底到學校報到后,我被安排到xx工作,主要負責一些日常管理工作。7月初及暑假期間我開始接觸并慢慢熟悉部門的一些主要工作,在部門的工作逐漸走上正軌。這一年來,我分別參與了xx等工作。對于剛剛踏上工作崗位的我,面對很多事情都顯得有些手足無措,但是我堅持努力做好眼前工作,端正工作態(tài)度,盡量把部門的每一件事情都認真完成好。在這個過程中,我逐漸學會了如何充分發(fā)揮自己的主動性和能動性,學會如何把握工作節(jié)奏和規(guī)律,做事盡量細心、嚴謹,高質(zhì)、高效完成工作。通過我的努力,加上對工作充滿熱情,我多次受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚,我感到欣喜的同時,也不忘提醒自己戒驕戒躁,繼續(xù)努力做得更好!
第三,在教育教學方面。我這學期教授的是xxx專業(yè)xxx級的xxx課程。由于我在試講課上的表現(xiàn)不是太好,我結(jié)合了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評價進行了深刻的反思,意識到自己有很多不足。在正式上課之前,我絲毫不敢懈怠,利用所能利用的時間積極備課,充分準備,充實上課內(nèi)容。一有機會,我就會和有著豐富教學經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)、老師交流,向他們?nèi)〗?jīng),不斷改進自己的教學方式,完善上課內(nèi)容。同時,我積極與學生互動和交流,主動引導(dǎo)他們進行探索性學習,培養(yǎng)他們主動思考和分析問題的能力,鍛煉他們的表達能力和膽量。我結(jié)合新聞時事和典型案例進行教學,激發(fā)學生學習興趣的同時,幫助學生掌握課程知識重難點。對于理解知識有困難的同學,我積極進行課下答疑,給予充分指導(dǎo)。課程結(jié)束時,我讓學生匿名給我寫意見和建議,我仔細閱讀每個學生的意見和建議,認真了解學生所想。學生紛紛表示非常喜歡我教授的課程,但同時他們也向我提出了很多建議,幫助我發(fā)現(xiàn)了教學中存在的其他問題。我自己思索和尋找改進的辦法的同時,也向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師討教了解決辦法,努力使自己的教學能力不斷提高。
在工作之外,我還注意全方位提升自身的能力,我積極參加學校組織的教師培訓(xùn),學習上課的技巧和方法,進行普通話培訓(xùn),提升自己的表達能力等。學術(shù)方面,我積極向經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)、老師學習,學習他們?nèi)绾巫鰧W術(shù)、如何寫文章,不斷探索適合自己的科研方法。
總結(jié)這一年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大的進步。
高校老師述職報告篇三
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
從畢業(yè)參加工作快一年了,這次競聘,也為我提供了一次反思工作的機會?;仡欁约航荒甑墓ぷ?,并認真分析,現(xiàn)將一年來工作述職如下:
自x月中旬到xx學院工作以來,我從學生到老師,面臨的很多事情都是新的,要想盡快適應(yīng)新的崗位,首先是學習,向領(lǐng)導(dǎo)學習,學習他們嚴謹務(wù)實的工作作風;向?qū)W院的同事們學習,學習他們辛勤工作、樂于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)。在此,也感謝院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的熱心幫助,在你們的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,使我的工作得以順利開展并為我將來的發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗。
下面我從以下幾個方面來介紹我這一段時間的工作以及以后的工作打算。
首先,工作之初,順利完成了14級新生的迎新工作。從新生分班、分宿舍到發(fā)放書籍、鑰匙、繳費、辦理戶籍,軍訓(xùn)再到體檢,從選班委到找個別學生談話??這些看似瑣碎的工作,就是輔導(dǎo)員工作的幾個小方面。也正是通過這些事情讓我更進一步認識到成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情,需要自己在各個方面逐步的完善,補充自己的知識空缺,提高自己的工作能力。
通過帶新生,我認識到,學生剛進入大學,具有很強的可塑性,但是把他們培養(yǎng)成適合社會需要的人才需要四年的時間,這需要我們付出極大的耐心和心血。大一學生思想還不成熟、對自己的學習和生活都感到比較迷惘,他們最需要的是給自己一個合理的定位,重新認識自己。針對這些情況,我與14級新生開展了多次心理談話,與他們談人生打算、談對學習和生活環(huán)境的適應(yīng)。鼓勵他們多觀察生活、多參與活動,盡快使自己成熟起來。如,有些學生對自己的專業(yè)迷茫,就鼓勵他們課后多問相關(guān)專業(yè)課老師。
其次,在工作中抓好班風建設(shè),注意培養(yǎng)學生干部能力。班風反映一個學院、一個學校的精神風貌,也體現(xiàn)這一個學校的管理水平。讓學生形成、積極、團結(jié)、向上的班風,是我們必須要努力做的事情。同時注意培養(yǎng)學生干部,發(fā)揮好他們的帶頭作用,有的學生干部雖然工作熱情但做事毛躁,有的則畏首畏尾,就要時時提醒,適時批評。對學生工作應(yīng)以鼓勵為主,在批評時一定要有理有據(jù),讓學生做到心服口服。
再次,我覺得最近工作最有成效的就是找一些同學進行心理談話。作為學院的分管心理工作的輔導(dǎo)員,如何做好這份本職工作是我經(jīng)常思考的問題。找學生談話就要找到問題的切入點,找出解決問題的方法,提前作好充分的準備全面了解學生反映的問題,尋找根源,從中找出問題的解決辦法。心理普查之后,應(yīng)學校要求對一些學生進行了相應(yīng)的心理談話。這次談話有意識的淡化自己作為一名老師的角色,以一名兄長的身份對他們進行同輩心理咨詢,取得了良好效果。通過最近有的學生主動找我談話,說明了學生對我這種工作方式的認可,以后我將繼續(xù)努力。
最后,在學校迎評工作中盡量分擔學院的一些日常工作。從暑假值班一直到最近上交材料,都力求將最新、最完整的信息整理好,配合學院迎評工作。整理學生心理健康、誠信檔案,為迎評盡綿薄之力。同時收交黨費、幫助一些老師分擔一些日常工作,我想做好這些日常事務(wù)也是服務(wù)學校、提高自己能力的重要組成部分。
特此述職,請領(lǐng)導(dǎo)審查!
此致
敬禮!
述職人:xxx。
20xx年x月x日。
高校老師述職報告篇四
初為人師的一年轉(zhuǎn)瞬即逝。回頭望望自己留下的足跡,或深或淺,但這也印證著我這學期的付出與收獲。
一年來,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,不斷提高自己的政治思想覺悟。在日常工作中,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好學校的各項工作,在創(chuàng)先爭優(yōu)工作中更是立足自身,真抓實干。
這學期我主要擔任三年級一班的語文教學和班主任工作。在語文教學上,為了有效地提高教學質(zhì)量,我首先從自己做起,努力改進課堂教學,做到以下幾點:。
1、認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,上好每一節(jié)課。
2、做好課后的常規(guī)工作,如聽寫、作業(yè)批改、評講等。
3、注意培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,提高學生的閱讀能力。平時規(guī)定學生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,這樣他們就可以擴大視野,豐富詞匯,增長知識,并要求他們摘錄好詞好句,概括主要內(nèi)容及寫出自己的感受。
4、勤寫日記。小學語文教師述職報告。鍛煉學生多練筆,隔天一個話題,讓學生或多或少地寫出自己的見解,讓他們有話多說無話少說。
作為一名班主任,每天回到學校,都會擔心班里會出現(xiàn)大大小小的問題,因此,為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生,我的管理方式都比較軍事化,在學生面前我都會表現(xiàn)得很嚴肅。每天有會嚴格地要求學生做好,比如儀容儀表、集隊、做操等,因此,在學校的廣播體操比賽中,獲得了三個一等獎。有時,為了讓學生對學習有一種你追我趕的學風,我和我們班的老師都會舉行古詩和單詞默寫小競賽,但從幾次結(jié)果來看,班里還是未能形成一種積極向上,你追我趕的好學風,學生的各種能力還是比較差,學習態(tài)度不自覺。因此,如何建立一種和諧的班級環(huán)境,這是我以后學習的方向。
1、實實在在的培訓(xùn)。學校為了提高教師的教育教學能力,都有針對性的派出外面學校觀摩培訓(xùn)。這些培訓(xùn)都讓我獲益匪淺,如拾珠寶,對我的教育教學都有一定的指引。
2、緊扣重點的語文科研活動。每一次科研活動,都像一次座談會。都有針對性的提出我們語文教學經(jīng)常出現(xiàn)的問題來進行研討,每個老師都會說出自己的觀點,互相交流,互相學習。
3、精彩的課外閱讀。為了和學生有一個溝通的橋梁,我惡補了一些兒童文學作品。
平凡的教學中,不斷地浮現(xiàn)出自己在教育教學上的缺點:。
1、在教育學生的時候,必須走進他們的世界,理解學生的心理。
2、面對特殊事例的時候,必須尋求可取的方法。
3、落實好培優(yōu)輔差的工作。
4、多看心理學、班級管理和語文教學的書籍。
5、勤動筆,寫反思。
最后給自己在教育教學工作上的忠告:。
少點煩躁,多點耐心;少點懶惰,多點反思;少點死板,多點創(chuàng)新。
高校老師述職報告篇五
20__年x月,我受聘進入尚春校園工作,轉(zhuǎn)眼進入校園已有一年,作為一名新教師,在各位老師的幫忙和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,我成長、進步、收獲了不少?;仡欉@一年,對自己的工作表現(xiàn)有滿意的同時也發(fā)現(xiàn)了不足,今后的工作中,我會全力拓展自己好的一面,努力克服自己不足的地方。
本年度,我擔任八年級物理以及九年級化學教學工作。在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:
1.多聽課,多請教,多學習。作為新教師,剛開始對教學有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學方法適應(yīng)學生的學習方法,不斷改善自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
2.認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,努力調(diào)動學生的用心性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學生表揚鼓勵。做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),使學生學有所得。
3.多思考,多總結(jié)。每上完一堂課,立即進行總結(jié)反思,并寫下教學反思,在教學中提高自己。用心學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。
4.及時檢查學生學習狀況。作為理科教師,給學生適量的練習是必不可少的,在努力講清楚理論知識外,課堂內(nèi)外為學生安排適宜的練習,并將練習狀況作為反饋信息的路徑,查漏補缺,努力提高教學質(zhì)量和學生的學習效果。
今后,為了更好扮演教師的主角,使自己成長更多,我為自己設(shè)立了以下幾個目標,以激勵自己:
1.在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。
3.加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要用心參與課題探究。
4.繼續(xù)堅持閱讀相關(guān)的優(yōu)秀文章并做好總結(jié),將自己的教育心得同其他老師分享,為校園和自己的教學課題努力做好研究。
高校老師述職報告篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,20xx年度工作情況述職如下:
一、思想政治方面。
作為一名教育工作者,我在工作中積極、主動、勤懇地對待學。
校分配的每一項工作;在思想上始終不敢有半點懈怠,積極認真的去完成各項工作。高度重視政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟,樹立了正確的人生觀、世界觀,用科學的方法論指導(dǎo)自己的工作學習。
作為一名青年教師,我始終服從黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,
堅決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,能和上級的指示精神保持一致;遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;通過不斷學習,努力使自己的思想覺悟提高到一個新的臺階;工作中舍小家顧大家,不曠課、不遲到、不早退,和同事融恰相處。
二、教學方面。
今年我承擔了11電氣及其自動化1、2班數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)。
的教學工作。要提高教學質(zhì)量,就要向課堂45分鐘要效率。為了上好課,我總是嚴格要求自己,努力做到以下幾個方面:
1、課前準備:備好課,做到不備好課決不上講臺。
2、了解學生原有的知識技能水平,掌握他們的興趣、需要方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
3、關(guān)注課堂:組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反。
饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,取長補。
短,提高教學水平。
5、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都能感受到老師的關(guān)愛。良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。
6、作業(yè)布置:根據(jù)重點、理解、了解、識記各個層次的要求,我把作業(yè)精心挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、科研工作方面。
本學年發(fā)表論文一篇,ei收錄。獲得實用新型專利一項。
高校老師述職報告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
隨著期末的臨近,本學年也即將結(jié)束。從實習到畢業(yè)后正式工作來到學校也有一年之余。這一年中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,在同事和同學們的大力支持下,我比較順利地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),讓我成長了不少。現(xiàn)我將自己這一年來的工作情況報告如下:
一、輔導(dǎo)員工作。
本年度上半年我還在實習階段,僅僅帶了xx級物流管理專業(yè)共計111名學生學,而下半年正式入職之后則增加到240人,其中大二170人,大一70人,男生總共81人,女生總共159人。涉及到的專業(yè)有xx級物流管理、xx級營銷與策劃、11級物流管理。在工作中我通過以下幾個方面來開展了自己的工作:
1.在學生思想動態(tài)方面。
作為一名輔導(dǎo)員,密切關(guān)注學生的思想動態(tài)、做好學生的政治思想工作是我們的基本職責。由于我所帶的學生橫跨大一大二兩個年級,因此學生的思想特點也不一樣。我通過聊天、談心、座談會、班會、講座等方式對學生的思想動態(tài)進行了解,并根據(jù)各年級學生思想特點因地制宜、因材施教,及時對他們在日常規(guī)范、世界觀、人生觀、價值觀、理想信念以及奮斗目標等方面的規(guī)范和引導(dǎo)。本學期以來,學生思想動態(tài)穩(wěn)定,思想覺悟也有很大的提高,積極向黨組織靠攏。到目前為止,我所帶的學生中,160人遞交了入黨申請書并參加了黨校學習并順利結(jié)業(yè),有60多人被推薦成為了入黨積極分子,并有4名同學被發(fā)展成為了中共預(yù)備黨員。
2.在班級建設(shè)方面。
人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個優(yōu)秀班集體便能為學生營造出這種環(huán)境和氛圍。本學期一開始我就將班級建設(shè)列為了工作重點。而在班級建設(shè)中首當其沖的便是我們的學生干部班子。我通過制定了學生干部管理與考核制度、定期召開班委例會以及定期組織學生干部培訓(xùn)等方式不斷的加強學生干部的管理,從而提升他們的能力和素養(yǎng)。同時在班級中積極開展三風建設(shè)、電網(wǎng)杯團日活動、辯論賽、建黨九十周年知識競答等課外活動,通過這些活動增強了班級同學之間的溝通、團結(jié)和協(xié)作能力,豐富了他們的課余生活,使全班凝聚成為一個整體。通過努力,各班秩序良好,學習風氣也比較濃厚,上學期期末考試各班成績平均合格率達到95%以上,尤其是xx級物流管理2班先后被評為了校級優(yōu)秀團支部、校級先進班集體和市級先進班集體的榮譽稱號。
3.在宿舍管理方面。
學生寢室是學生休息的重要場所,學生宿舍的管理也是我們開展學生工作的重點。為了給學生宿舍營造一個溫馨和諧的“家”,我通過班會教育、突擊檢查宿舍、每周不定期查寢等方式對學生宿舍的安全進行監(jiān)督和管理,同時通過制定班級寢室清潔衛(wèi)生自查和評比方案,調(diào)動學生做好清潔衛(wèi)生的積極性,養(yǎng)成一個愛衛(wèi)生、勤打掃的好習慣。本學年我所帶班級共有30多間寢室在大掃除、周評比中累計獲得優(yōu)室200多次,尤其是諸如6-22c08等每周都保持優(yōu)室,并在本年度評優(yōu)中獲得了全校文明寢室稱號,同時在本次學校宿舍文化節(jié)中我班也有多間寢室被評為了星級寢室、示范寢室以及文明寢室稱號。
4.關(guān)注特殊學生群體方面。
這里的特殊學生群體主要指家庭經(jīng)濟困難、心理困難、學業(yè)困難的學生.我所帶的班級學生中大部分來自農(nóng)村,其中有近xx0名同學被確定為家庭貧困,針對這部分學生,我首先不斷的給他們精神上的鼓勵,鼓勵他們要頑強的面對生活,并且利用校內(nèi)外勤工助學、國家資助、生活補貼等方式在生活上盡可能的給予他們幫助,這些同學都先后獲得了國家獎助學金和臨時生活補貼,尤其是羅鵬程同學還獲得了國家獎學金,最大程度的給予了他們幫助。同時對于心理困惑較大和學習比較困難的學生,我除了加強與他們的談心和溝通之外,還專門成立幫扶小組,盡可能的幫組他們走出困境。
5.在學生綜合素質(zhì)方面。
當代大學生不僅僅是要學習好知識技能,綜合素質(zhì)和能力的鍛煉也至關(guān)重要,只有德智體美勞全面發(fā)展,才有更多的競爭優(yōu)勢。作為他們的輔導(dǎo)員,我就經(jīng)常鼓勵和引導(dǎo)他們積極參加各種課外活動。我所帶的學生中有xx0多人參加了團、學、社、藝、青等學生團體,并且有很大一部分在這些團體中表現(xiàn)良好,已經(jīng)成為當中的骨干。在本次年度評優(yōu)中我班大二學生中共有34人被評為了各種先進個人,占全系評比人數(shù)的近50%,并且我班的羅鵬程和冉釗兩名同學分別被評為了重慶市優(yōu)秀學生干部和市文娛活動先進個人。同時我班學生還積極參加寒暑假帶薪實習、三進三同、植樹、敬老院慰問等活動,通過這些活動很好的鍛煉了他們的社會實踐能力,緊密的將學習的理論知識運用于實踐。
二、其他工作。
除了完成輔導(dǎo)員的本職工作以外,本學期還受領(lǐng)導(dǎo)委托負責指導(dǎo)我系學生參加晨練活動、學院體育文化節(jié)之籃球比賽、學院創(chuàng)業(yè)就業(yè)文化節(jié)之辯論比賽,均獲得了較好的成績,同時還負責我系學工簡報的制作和宣傳以及收集每周學生返校情況并及時上報學生處、協(xié)助我系學生第二黨支部書記開展支部活動并順利發(fā)展了xx多名學生黨員。本次暑假帶薪實踐,作為帶隊老師帶領(lǐng)34名同學順利完成了本次帶薪實踐,自己也獲得了“優(yōu)秀帶隊老師”稱號。這些工作都在很大的程度上鍛煉了自己各方面的能力,幫助我不斷的提高。同時對我自己而言,在思想上,始終牢記自己是一名中共黨員,嚴格要求自己,不斷的加強自身學習,提高自身的修養(yǎng)。完成工作的同時,還利用休息時間積極撰寫論文,并在學院教學論文研討會上進行了交流發(fā)言,如今另外一篇論文也在撰寫的過程當中??傊抑?,作為剛參加工作的我來說,只有不斷學習和努力,才能讓自己更快的進步,才能更好的去教育和引導(dǎo)自己的學生成長成才!
三、小結(jié)。
通過一年的工作我對輔導(dǎo)員有了更深的認識,同時也深知輔導(dǎo)員工作的重要性。雖然輔導(dǎo)員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,但是只要我們有責任心、愛心和恒心,始終本著為學生服務(wù),為學校服務(wù)的態(tài)度,我們就能夠做好這項工作。以上便是我在這一年中的工作情況和感悟,當然我覺得也還有很多不足的地方,例如:還需要不斷的加強自身學習,提高自身學識水平;開展工作時還需要創(chuàng)新和大膽,有時候有些思前顧后;對工作還需要多思考,多總結(jié),遇到問題要及時找到解決的辦法等。針對這些不足,我會在以后的工作中認真總結(jié)和反思,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,加倍努力,力爭把這項工作做的更好!
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高校老師述職報告篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:。
大家好!
一學期即將結(jié)束了,首先,我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們一年來,在工作以及生活各方面給予我的熱心指導(dǎo)和幫助,在大家的關(guān)心支持下,我堅持以德為先、廉潔勤政,較好地履行了學生發(fā)展處工作職責,本人職稱是小學高級,分管的工作范圍:有藝術(shù)課、少先隊活動(升旗儀式、主題隊會等)、校園宣傳展板、衛(wèi)生及傳染病防疫工作。根據(jù)集團黨委《20xx-20xx學年度中層干部考核說明》要求,本人就20xx20xx學年度工作開展情況及廉潔自律作如下報告,不妥之處,請批評指正。
一、注重政治理論學習,堅定政治信念。
一年來,堅持把提高思想境界和黨性覺悟作為做好工作的根本和關(guān)鍵。我努力做到講政治,堅定信念不動搖。樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,不斷加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念,始終做到忠于黨、忠于國家、忠于人民。其次不斷通過學習,充實積累促提高。堅持向書本學、向?qū)嵺`學、向領(lǐng)導(dǎo)同事學、向企業(yè)學。積極參與深入學習實踐科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動,認真學習心理學方面知識,使自己的思想觀念更加成熟,工作思路更加清晰。三是講團結(jié),民主集中聚合力。自覺貫徹民主集中制原則,堅持大事講原則、小事講風格、帶頭講團結(jié)。
二、履行職責,認真抓好分管工作。
根據(jù)分管工作,切實履行好崗位職責,緊緊圍繞德育活動目標開展少先隊活動,開拓進取,較好地完成各項工作任務(wù)。
(一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1.發(fā)揮少先隊室的陣地作用,結(jié)合我校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊室文化。少先隊入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周一的隊干部總結(jié)會以及不定時的班隊干部會議都在大隊部舉行,充分發(fā)揮了隊室的作用。
2.做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校每學年舉行一次新生入隊儀式,先對新隊員的入隊進行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。老隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,教給新隊員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的`言行?為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。
3.做好少先隊大隊建設(shè),進行了全校性大隊干部競選演講活動,并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊干部人員。定期召開會議,總結(jié)干部工作情況,指導(dǎo)干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。
(二)主題實踐活動豐富多彩,德育特色工作亮點紛呈。
學校中層干部述職報告20學校中層干部述職報告。
少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟以人為本的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點。結(jié)合實際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
1、利用每周一升旗儀式進行思想教育,通過升國旗唱國歌,國旗下講話等規(guī)范形式,對少先隊員進行愛國主義、集體主義教育。
2、根據(jù)學部的實際情況,開設(shè)滿足學生個性特長和發(fā)展需。
要的各類課程。課程內(nèi)容具有多樣性,體現(xiàn)對學生多元智能的培養(yǎng),以適應(yīng)不同發(fā)展水平和不同個性發(fā)展需要的學生。目前全校共開設(shè)36個門類選修課,60個活動小組。本學年度樂高機器人小組參加?xùn)|北三省比賽獲得一等獎。書法小組初見成效,期末在校內(nèi)舉行書法展覽。校管樂團、合唱隊團、舞蹈團已經(jīng)能正常運行,并且在校內(nèi)外取得一定知名度,紛紛參加各類演出活動。
3.結(jié)合實際,適時的開展特色品牌活動。本學年,圍繞學校整體工作的安排,結(jié)合組織開展了相應(yīng)的教育活動,如紅領(lǐng)巾中國夢慶六一文藝演出、感恩母校放飛夢想畢業(yè)課程、社會實踐活動、陽光體育等一系列圍繞學生開展的活動,做到有活動方案、活動過程、活動總結(jié),活動簡報,扎實有效的開展了相關(guān)教育活動。
三、廉潔從政,認真執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定。
(一)率先垂范,以身作則,堅持以德修身。在日常工作中,本人能夠自覺遵守中央四大紀律、八項要求和學部黨組廉潔從政的規(guī)定,嚴格按照《黨章》及廉潔從政《準則》的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范自己的言行。工作中,嚴于律己,率先垂范,注重實效,力戒空談,要求別人不做的,自己首先不做,要求別人做到的,自己首先做到。工作上堅持高標準,生活上保持嚴要求,從不搞特殊化,從不以權(quán)謀私。對那些工作上與自己有分歧意見的人和事能將寬容、不計較,不搞小圈子利益,贏得了身邊同事的一致認同。
(二)增強黨性,廉潔自律,堅持以勤履職,打開德育活動新局面。作為一名共產(chǎn)黨員,一名中層干部,堅持把精力用在工作中、把情趣融在事業(yè)里,始終堅持按原則辦事,按規(guī)章制度辦事,廉潔從政,做到了公平、公正、公開,做到真情做人、大膽做事、勤政不息、廉政不止。堅持把維護黨的政治紀律放在首位,時刻以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己的一言一行。
(三)堅持以廉正身,防腐拒變能力有新提高。一是律身自勵。作為學生思想教育的引領(lǐng)者,學校的中層干部我能嚴格執(zhí)行《廉潔從政若干準則》等規(guī)定,從未插手過任何工程和采購等事件。
四、存在的問題及下步整改措施。
在過去的一年,盡管總的來講取得了一定的成績和進步,但與組織上與同志們的要求和期望相比,還有不少的差距和不足,一是工作中有急躁情緒出現(xiàn),需要不斷改進。二是自我加壓不夠,工作發(fā)展不平衡,對一些大(baogao.)型德育活動任務(wù)完成的較好,對一些年組活動重視程度不夠,參與的不深入。針對以上存在的問題和不足,今后要努力的方向,一是要持之以恒地加強學習,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強領(lǐng)導(dǎo)能力,提高工作水平,更好地履行自己的職責。二是自我加壓,進一步增強開拓精神,解放思想,創(chuàng)造性地開展工作,充分發(fā)揮好職能作用。三是對自己始終堅持高標準、嚴要求,始終保持良好的紀律和作風。以上是我20xx年20xx學年度工作開展基本情況及廉潔自律、思想道德方面的情況匯報,不足不妥之處,懇請指正!
謝謝大家!
高校老師述職報告篇九
作為一名小學_年級的語文教師兼班主任,我深深地明白小學課堂教學的重要性。小學生既有著他們的童真和奇思妙想,也有著對未知事物的好奇心和求知欲,他們這個年齡階段的所學、所想、所做、所經(jīng)歷等都會對以后造成很大的影響,他們需要的不僅僅是學習知識,更需要得到老師的關(guān)心、幫助、重視以及肯定。所以,在平時的課堂教學中,我時刻謹記著自己的責任和使命,在學習上,不僅要將知識傳授給學生,以“學生為主體”,更要時刻關(guān)注他們的思想、行為等,及時給予他們正確的引導(dǎo);在生活上,也時刻關(guān)心學生的生活心里情況,尤其是對離異家庭、外來工的子女給予特別的照顧,讓他們感受到學校的溫暖和老師的關(guān)心,讓他們能夠?qū)P牡貙W習?,F(xiàn)我將自己的工作情況總結(jié)如下。
一、始終堅持“德高為師,身正為范”
為人師表,就應(yīng)該有做老師的樣子。1。在日常工作中,我時刻以校規(guī)校紀嚴格要求自己,告誡自己要堅持做到“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、樂于奉獻”,深刻體會教師崇高師德風范的真正內(nèi)涵。2。在教學的時候堅持做到衣著得體、言語規(guī)范、舉止文明等,給學生樹立一個良好的形象,為學生做好表率。3。在課后的時候也嚴格要求自己要多與學生溝通、交流,及時了解學生的心理情況、思想情況和生活需要,引導(dǎo)學生向正確的方向發(fā)展,學生遇到問題和困難的時候也要第一時間出現(xiàn)在學生面前幫助他們,給予他們鼓勵和信心。4。在工作中,做到關(guān)心集體、尊重同事、尊重家長、也尊重學生的奇思妙想,培養(yǎng)自己扎實的工作作風;秉承“廉潔奉公”的工作原則,業(yè)余時間堅決不做“有償家教”,不接受家長送的禮物。
二、始終堅持“不斷學習,提高能力”
作為一名任課教師兼班主任,在日常的教學中會遇到很多的問題,這些問題都需要靠自己去解決,而解決這些問題就需要教師具備各種能力,如分析判斷能力、專業(yè)技術(shù)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)造能力、經(jīng)驗?zāi)芰Φ?。所以,在業(yè)余的時間我也不斷鞭策自己多學習、多向同事請教,培養(yǎng)自己各方面的工作能力。學習的同時也深入思考和鉆研,并將所學的知識運用到實際的教學中去,不斷探索、不斷糾正,努力讓自己做得更好。
三、始終堅持“兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責”
責任心是我們做任何一份工作的必備條件之一。作為一名小學的教師責任心更是必不可少的。所以,不管是在日常的教學中還是生活中,我都時刻謹記自己肩上責任,滿懷責任心去完成每一件事情。我不會做什么多感人、多偉大的事,只是堅持多關(guān)心學生、多電訪家長,告訴他們學生的一些基本情況同時向他們多了解學生在家里的一些情況、多與學生溝通,及時處理學生存在的一些問題、多花點心思在教學上等。并堅持當天的工作當天完成,絕不因為私人原因而忽略工作。同時,在學習中也堅持多尊重學生的想法,多鼓勵他們,就算錯了也不直接給予否定,打擊學生的自信心,而是給予他們適當?shù)匾龑?dǎo),讓他們自己意識到自己錯在哪里并愿意主動去改正。
四、始終堅持“勤勞為本,樂于奉獻”
教師的職責就是教好學生,為學生服務(wù)。所以,在工作中我始終堅持“勤勞為本,樂于奉獻”,將學生的學習、思想、心理等問題放在首要位置,切實做到關(guān)心每一個學生。在學習上,當學生有不懂的地方,我會及時向他們解答,讓他們能夠?qū)W懂每一堂課的知識,并努力做到“當堂課的知識當堂吸收”;在生活中,學生有需要的時候,我也會切實為他們服務(wù),與學生建立良好的師生關(guān)系,讓他們有心事能夠跟老師訴說;在課后,我也堅持做到多關(guān)注學生,及時發(fā)現(xiàn)并解決學生之間存在的小矛盾等,真正做到全心全意為學生奉獻。
以上就是我對自己工作情況的一個總結(jié)。在以后的工作中,我還會繼續(xù)努力,不斷彌補和完善自己不足的地方,如教學水平還有待進一步提高;教學服務(wù)力度還應(yīng)該加大;政治、業(yè)務(wù)等的學習也還有待加強等??傊?,我會努力做一名合格的任課教師兼班主任,努力做到讓學生愛戴、心服,讓家長和領(lǐng)導(dǎo)放心、滿意,也讓自己的教學生涯中充滿意義,不留遺憾。
高校老師述職報告篇十
1、日常教學與管理教學工作。我院日常教學工作日益走向規(guī)范化,根據(jù)培養(yǎng)方案的要求,科學合理的組織安排各項教學任務(wù)、并認真落實。從教師備課授課、教學進度控制、課堂教學質(zhì)量、作業(yè)批改、期末考試各個環(huán)節(jié),都嚴格對照要求進行,并著重在期中順利進行了教學各環(huán)節(jié)的檢查,檢查效果良好。
2、質(zhì)量工程。
積極相應(yīng)學?!?11”人才培養(yǎng)模式改革,精心組織教學研究和改革立項的申請、評審和推薦等各項工作,申報校級教研項目21項,獲得立項3項,院級立項18項(有經(jīng)費支持),教研教改項目結(jié)題2項;將教學建設(shè)工作量納入教師年度教學考核指標體系,并拿出專項經(jīng)費對院級教研項目、院級重點建設(shè)課程給予經(jīng)費支持,鼓勵全院教師進行教學研究和改革,參與率達100%。
3、專業(yè)建設(shè)。
按照學校學院教務(wù)處《學校學院課程負責人制度實施辦法》,選聘了專業(yè)負責人,科學合理地制訂了三個本科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃;重點加強建筑學新專業(yè)的建設(shè)力度,通過學習調(diào)研,明確建筑學專業(yè)定位、制定了培養(yǎng)方案和教學大綱,通過師資培訓(xùn)、專業(yè)教室改造、保證了日常教學課程順利進行,還通過大量的努力,完成了建筑學綜合實驗室建設(shè)工作,為下學期教學順利開展創(chuàng)造條件,聘請了學科建設(shè)顧問對建筑學專業(yè)建設(shè)進行指導(dǎo),效果良好。組織了土木工程省級品牌專業(yè)申報工作。
4、課程建設(shè)。
按照xx學院教務(wù)處《xx學院課程負責人制度實施辦法》,選聘了兩個專業(yè)學科基礎(chǔ)課和主干專業(yè)課程的負責人,制定課程建設(shè)規(guī)劃,積極組織了校級精品課、優(yōu)質(zhì)課的驗收及原精品課和優(yōu)質(zhì)課的復(fù)評工作,有5門課程接受學校驗收。積極開展雙語教學,新增一門雙語教學課程(工程項目管理);大力推行課程考核和學業(yè)評價改革,全院兩各專業(yè)的學位課程全部進行課程考核和學業(yè)評價改革;積極開展教學團隊建設(shè)工作,申報并獲得3門校級教學團隊立項;重視青年教師教學基本功培養(yǎng),指定有經(jīng)驗的教師對青年教師的教學進行指導(dǎo),收效顯著,其中3名青年教師在老教師精心指導(dǎo)下,順利完成專業(yè)和課程轉(zhuǎn)向,成為相關(guān)課程教學團隊的中堅力量;一位青年教師在教研室和有經(jīng)驗教師精心指導(dǎo)下,獲得第二屆襄樊學院近三年新進教師教學基本功大賽中三等獎。
5、實踐教學和實驗教學。
開展了211人才培養(yǎng)模式改革的綜合實踐環(huán)節(jié)的落實,和公立咨詢有限公司等多家企事業(yè)單位簽訂人才培養(yǎng)合作協(xié)議,對應(yīng)屆畢業(yè)生綜合實踐環(huán)節(jié)進行專項檢查、調(diào)研和指導(dǎo);申報了土木工程專業(yè)省級實驗教學示范中心,實驗課程開出率100%,實驗設(shè)備完好率使用率均高。組織申報財政部支持地方高校3項實驗室和實習基地建設(shè)項目。
6、教學質(zhì)量。
建立了與學校相適應(yīng)的教學質(zhì)量評價與監(jiān)控,對所有教師進行了評價,成立了由3位專家教授組成的建工學院教學督導(dǎo)組,對我院教學各個環(huán)節(jié)進行檢查督導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,并在教學中改進;要求每位老教師指導(dǎo)青年教師,收效顯著。建立教學差旅費使用制度,鼓勵教師走出去和同行多交流、學習和提高。
二、存在的問題和不足。
1、教學工作的長遠規(guī)劃和計劃性不夠,計劃的針對性不強,工作目標不夠高,創(chuàng)造性不夠,造成工作效率不夠高,能反映我院教學質(zhì)量和水平的標志性成果取得的太少。
2、教學團隊建設(shè)還比較薄弱。
3、教學研究和改革還需進一步加強,教學研究和改革的成果在教學過程中的轉(zhuǎn)化還做的不夠。
三、xx年教學工作計劃。
1、繼續(xù)加強常規(guī)教學管理,發(fā)揮教研室、專業(yè)負責人、教學督導(dǎo)的作用,創(chuàng)新體制機制,通過將教學檢查工作進一步落到實處,促進教學質(zhì)量和水平的提升。
2、繼續(xù)深入推進教研教改,重視和促進教研教改成果在教學過程的轉(zhuǎn)化,尤其在211人才培養(yǎng)模式改革上取得理論和實踐的較大成效。力爭實現(xiàn)省級教研項目立項的突破,校級教研項目立項達到4項以上,校級以上教學成果獎1項以上。繼續(xù)加大建工學院從政策、環(huán)境、經(jīng)費對教研教改的支持力度,激勵全院教職工積極開展教研教改。
3、加強專業(yè)建設(shè),落實專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,三個本科專業(yè)中突出土木工程重點和優(yōu)勢地位、加強工程管理特色創(chuàng)新、建筑學保正常運行的同時創(chuàng)特色,三個專業(yè)相互支撐,齊頭并進,突出特色。
5、重視實驗教學、實踐教學,實踐環(huán)節(jié)將成為教學投入、教學監(jiān)督和檢查的重點,積極開展綜合性創(chuàng)新性實驗,建設(shè)開放性實驗室,繼續(xù)完善建筑學綜合實驗中心的建設(shè)。
高校老師述職報告篇十一
我是一名中學語文教師。任職以來,在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我在教學和教育工作方面,取得了可喜的成績。
作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,既教書又育人!
(1)關(guān)愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點,也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學生的行為,不斷地掀起學習的熱潮,完美自我形象;學習中互相幫助,做好一幫一活動。對于后進生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。
(2)我時刻注重言傳身教,為人師表。平時,凡是要求學生做到的,我首先做到。
(3)我注重學生社會實踐能力的培養(yǎng),積極開辟第二課堂,把學生從受教育者變成一個自我教育者。
(4)通過開展一系列的班隊活動,涌現(xiàn)了一批思維活躍,責任感強,有獨立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,創(chuàng)建了一個文明守紀、團結(jié)互助,勤學上進,凝聚力較強的班集體。在我的努力下,我們班在各項活動中均獲得到較好的成績,并多次獲得五星班級。
在教學上,我貫徹“以學生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學原則,積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。
幾年來,我風雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡,雖沒有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬丈綢緞。只是短暫的一瞬。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝。
高校老師述職報告篇十二
作為一名小學x年級的語文教師兼班主任,我深深地明白小學課堂教學的重要性。小學生既有著他們的童真和奇思妙想,也有著對未知事物的好奇心和求知欲,他們這個年齡階段的所學、所想、所做、所經(jīng)歷等都會對以后造成很大的影響,他們需要的不僅僅是學習知識,更需要得到老師的關(guān)心、幫助、重視以及肯定。所以,在平時的課堂教學中,我時刻謹記著自己的責任和使命,在學習上,不僅要將知識傳授給學生,以“學生為主體”,更要時刻關(guān)注他們的思想、行為等,及時給予他們正確的引導(dǎo);在生活上,也時刻關(guān)心學生的生活心里情況,尤其是對離異家庭、外來工的子女給予特別的照顧,讓他們感受到學校的溫暖和老師的關(guān)心,讓他們能夠?qū)P牡貙W習?,F(xiàn)我將自己的工作情況總結(jié)如下。
為人師表,就應(yīng)該有做老師的樣子。1。在日常工作中,我時刻以校規(guī)校紀嚴格要求自己,告誡自己要堅持做到“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、樂于奉獻”,深刻體會教師崇高師德風范的真正內(nèi)涵。2。在教學的時候堅持做到衣著得體、言語規(guī)范、舉止文明等,給學生樹立一個良好的形象,為學生做好表率。3。在課后的時候也嚴格要求自己要多與學生溝通、交流,及時了解學生的心理情況、思想情況和生活需要,引導(dǎo)學生向正確的方向發(fā)展,學生遇到問題和困難的時候也要第一時間出現(xiàn)在學生面前幫助他們,給予他們鼓勵和信心。4。在工作中,做到關(guān)心集體、尊重同事、尊重家長、也尊重學生的奇思妙想,培養(yǎng)自己扎實的工作作風;秉承“廉潔奉公”的工作原則,業(yè)余時間堅決不做“有償家教”,不接受家長送的禮物。
作為一名任課教師兼班主任,在日常的教學中會遇到很多的問題,這些問題都需要靠自己去解決,而解決這些問題就需要教師具備各種能力,如分析判斷能力、專業(yè)技術(shù)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)造能力、經(jīng)驗?zāi)芰Φ取K?,在業(yè)余的時間我也不斷鞭策自己多學習、多向同事請教,培養(yǎng)自己各方面的工作能力。學習的同時也深入思考和鉆研,并將所學的知識運用到實際的教學中去,不斷探索、不斷糾正,努力讓自己做得更好。
責任心是我們做任何一份工作的必備條件之一。作為一名小學的教師責任心更是必不可少的。所以,不管是在日常的教學中還是生活中,我都時刻謹記自己肩上責任,滿懷責任心去完成每一件事情。我不會做什么多感人、多偉大的事,只是堅持多關(guān)心學生、多電訪家長,告訴他們學生的一些基本情況同時向他們多了解學生在家里的一些情況、多與學生溝通,及時處理學生存在的一些問題、多花點心思在教學上等。并堅持當天的工作當天完成,絕不因為私人原因而忽略工作。同時,在學習中也堅持多尊重學生的想法,多鼓勵他們,就算錯了也不直接給予否定,打擊學生的自信心,而是給予他們適當?shù)匾龑?dǎo),讓他們自己意識到自己錯在哪里并愿意主動去改正。
教師的職責就是教好學生,為學生服務(wù)。所以,在工作中我始終堅持“勤勞為本,樂于奉獻”,將學生的學習、思想、心理等問題放在首要位置,切實做到關(guān)心每一個學生。在學習上,當學生有不懂的地方,我會及時向他們解答,讓他們能夠?qū)W懂每一堂課的知識,并努力做到“當堂課的知識當堂吸收”;在生活中,學生有需要的時候,我也會切實為他們服務(wù),與學生建立良好的師生關(guān)系,讓他們有心事能夠跟老師訴說;在課后,我也堅持做到多關(guān)注學生,及時發(fā)現(xiàn)并解決學生之間存在的小矛盾等,真正做到全心全意為學生奉獻。
以上就是我對自己工作情況的一個總結(jié)。在以后的工作中,我還會繼續(xù)努力,不斷彌補和完善自己不足的地方,如教學水平還有待進一步提高;教學服務(wù)力度還應(yīng)該加大;政治、業(yè)務(wù)等的學習也還有待加強等。總之,我會努力做一名合格的任課教師兼班主任,努力做到讓學生愛戴、心服,讓家長和領(lǐng)導(dǎo)放心、滿意,也讓自己的教學生涯中充滿意義,不留遺憾。
高校老師述職報告篇十三
高校老師每年都可以提交述職報告進行評定職稱,述職報告是任職者陳述任職情況,評議任職能力,接受上級領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文,下面是小編精心整理的高校老師的評定工作述職報告,歡迎查閱。
本學年,本人擔任高一__班數(shù)學課教學和x班主任工作。一學年來,本人以學校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,圓滿地完成了工作目標任務(wù)。
一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)。
一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,積極參加各種形式的培訓(xùn)、教研活動,努力提高自己的教學水平。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。
二、以身作則,嚴格遵守工作紀律。
一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不缺席。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。
三、強化常規(guī),提高課堂教學效率。
本學年,本人強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中既備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,本人共聽課25節(jié),超額完成了學校規(guī)定的聽課任務(wù)。
四、加強研討,努力提高教研水平。
在課堂教學中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進教學方法,在推廣目標教學法、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時,大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試,充分發(fā)揮學生的主體作用,使學生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
五、加強協(xié)調(diào),狠抓群體育人工作。
從教導(dǎo)處工作的分工,本人主要負責高一年級的各項工作,因此,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時,本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,共同備寫教案、制作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學校和年級組的要求,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育和學風教育,隨時校正學生的不良行為。特別是按照年級組的要求,在課間十分鐘加強對學生的管理教育,使所任課班級學生的課間行為大為規(guī)范;并認真負責所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻。
六、正視自我,明確今后努力方向。
1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。
2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上。
3、加強學生的閱讀訓(xùn)練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力。
4、采取措施,加強訓(xùn)練,落實知識點。
5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。
6、加強與科任教師之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。
不知不覺,在護理的工作崗位上,自己已經(jīng)走過了__個春夏秋冬。曾經(jīng)夢想自己身著潔白的護士服輕盈的穿梭于病房之間,神圣而高雅,可是從我踏入醫(yī)院的那一刻起,忙碌的身影讓我明白了護理工作的繁重與勞累,理解了護士華彩外衣的背后有更多的辛苦與困惑。自己沒有過什么豐功偉績,只是在這平凡而偉大的工作崗位上,日復(fù)一日,年復(fù)一年,做著平凡的事,享受著平凡的驕傲。
護士的工作很繁忙,也很單調(diào),每一天的工作量都是超負荷的,身為一名老護士長,自己深知自己肩上的擔子有多重,也明白自己的責任有多大。
已經(jīng)記不清有多少個夜晚,自己剛剛回到家,飯菜還沒做好,科里的電話就追來了“護士長,快點過來吧,某某床的病人需要搶救”顧不得吃飯,撇下年幼的孩子,望著理解自己的丈夫,抓起衣服,急急忙忙跑回醫(yī)院。每一位做護士的都知道,搶救,意味著什么。
只有深刻領(lǐng)悟過生命脆弱的人才會明白,那一刻,什么也比不上能挽救回一個生命更重要。排除外界所有的干擾,認真觀察病人的生命體征,仔細地做好記錄,配合醫(yī)生進行治療,看著病人轉(zhuǎn)危為安,觸摸到生命的跳動是一件可以讓人喜極而泣的事情。每當這個時候,你就會覺得那些為了工作而忽略的東西,是值得的。
護士長是一個科室里所有護士的主心骨,在平日的日常工作中,大家都會遇到這樣那樣的問題,病人提出的疑問自己解答不出來了,就會馬上想到:“你等一下,我去問一下我們的護士長。”哪位病人的點滴實在是扎不上了:“不好意思,我去給你叫我們的護士長。”
通過這些,我深刻的體會到,雖然自己是一名老護士了,但決不能降低對自己的要求,不能夠倚老賣老,只有不斷的充實自己的業(yè)務(wù)知識,提高自己的技術(shù)水平,才能配得起這個“老”字。
自己的工作還在繼續(xù),日子也在一天一天的過。“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!?/p>
這段話是對護士工作的詮釋。作為一名普普通通的護士,我要用濃濃的情愫,奉獻我的愛心;我要用凝重的感情,譜寫天使圣潔的一生。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
匆匆忙忙又過了一個學期,似乎繁忙的日子時間過得特別飛快?;叵胍欢闻c孩子在一起的求學之路,雖然忙碌,但卻充實著。因為從孩子身上我真切地感受到了成長的快樂,也深刻地體會到了付出辛勞過后,滿足與不盡的幸福感?,F(xiàn)將一學期我在班級管理和學科教學上的一點做法,進行述職:
一、班干部崗位細化。
每周進行一次評點,把孩子在各個崗位上的具體表現(xiàn)進行評價,評出相應(yīng)的等級,并進行積分。然后上傳微信群,讓家長與孩子共同了解,并按季份進行表彰,期末評選崗位優(yōu)秀積極分子。
二、重視互評的行為調(diào)整。
每四個同學安排為一個小組,期初對互評組長進行培訓(xùn),在學校原有的基礎(chǔ)上,根據(jù)班級實際情況增加了“出勤、班干部、學習用品帶齊”等項目。每周五評完后,進行統(tǒng)一評價,并評出相應(yīng)的等級進行積分,同時也上傳到家長群中,讓家長與孩子進行二次盤點,再教育。把這項德育工作的效益化,本學期共評出五期優(yōu)秀模范生,期末統(tǒng)計分數(shù)評為校級模范生。
三、重視人文環(huán)境的建設(shè)。
1、鼓勵同學上傳博文,豐富班級博客。每個同學上傳的博文,老師都會抽空進行閱讀,并評論,也會利用時間在課堂上進行分享。期末評選“優(yōu)秀小博主”。
2、堅持寫班級博文。每天寫的博文都會及時上傳到群中,家長也孩子共同閱讀,既了解孩子的在校生活,也學習寫作的方法。
四、制訂班級自己的評優(yōu)方案。
本班根據(jù)學校的評優(yōu)條例,再制訂班級評優(yōu)方案。模范生的評選依據(jù)是:互評分數(shù)、各師推薦得分、參加活動(獲獎)得分等。
五、重視孩子在校的學習生活點滴。
每個學期末,都會將孩子一學期以來在校生活的點滴,制作成活動剪影(ppt),然后在閉學式和家長會上,讓孩子和家長一起來回顧。共同為孩子的童年珍藏點滴的回憶。以后,這方面還將做得更成熟一些,比如寫上“寄語”,錄上孩子的“自我希望”等等。
六、重視語文學科的學習。
1、讓早讀課堂書聲瑯瑯。一直以來都重視孩子的早讀時間,將經(jīng)典古文引入課堂,本學期讀完《千字文》后,再讀《增廣賢文》,并在課前由中隊長進行帶讀。
2、重視作業(yè)習慣的養(yǎng)成。每周日記都會集中點評,讓孩子寫下評語。
3、作業(yè)積分比賽。既有個人比賽,又設(shè)了小組比賽,借比賽的形式激勵也促進并形成孩子良好的作業(yè)態(tài)度和習慣。
1、期初制訂詳細的班級計劃,多開展學科活動。
2、班干部崗位的設(shè)制安排得再詳細些,培養(yǎng)骨干力量。
3、多給喜歡寫作的孩子提供發(fā)表各類刊物的機會。
我們即將結(jié)束本學期的工作。回顧這一學期所做的工作,在教師和全班幼兒及其家長的共同努力下,各方面都有了必須程度的提高和提高?,F(xiàn)就本學期的班級工作開展的具體情景述職如下:
一、教育教學方面。
主題活動的實施:本學期我們依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,認真對照本班幼兒的年齡特點與幼兒的興趣進行分析。在新《綱要》指導(dǎo)下,我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中,將各領(lǐng)域的活動有機地整合,相互滲透,注重趣味性、活動性,寓教育于生活、學習中。在主題"美麗的春天"中,教師和幼兒一齊到戶外尋找春天,隨著季節(jié)的變化,孩子們發(fā)現(xiàn)了春天的花,春天的樹、春天的小動物,發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了,小草長綠了,小蝌蚪出來了,有的小朋友還將小蝌蚪帶到幼兒園,于是大家一齊飼養(yǎng)小動物,并在教師的指導(dǎo)下學習記錄小動物的成長過程,我們還充分利用家長資源,讓家長與幼兒一齊填寫"我對春天知多少"的調(diào)查表,加深了幼兒對春天的理解,孩子們經(jīng)過看、說、畫、做等各項活動真正感受到春天的美麗。
二、生活護理及常規(guī)教育。
生活護理:幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。僅有一個干凈的環(huán)境,孩子有一個健康的身體,才能愉快地學習和生活。所以,我班教師在注意了教育教學工作的同時更注意了保育工作的落實,嚴格按照安全、衛(wèi)生制度,每一天堅持教室的通風及室內(nèi)外環(huán)境的清潔,定時消毒。除了每一天給玩具、桌椅消毒外,我們還在大熱天里將我班的棉絮抱上樓去暴曬,仔細觀察班上幼兒情景。對于個別體弱的幼兒,我們在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn),戶外活動中也異常關(guān)心他們的冷暖,提醒他們多喝水,及時給孩子更換汗?jié)竦囊路?,我班的小朋友都帶了衣服與毛巾,我們總是耐心地為幼兒更換,使家長放心。
三、家長工作:
"家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并進取支持、幫忙家長提高教育本事。"本著這樣的指導(dǎo)思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。開學初就召開了家長會,一方面讓家長們了解本學期的保教計劃,幼兒在園情景;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗,拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家長園地欄,與家長進行交流溝通,對于個別特殊的孩子,我們還進行了家訪,與家長共同商討對策。
四、個別幼兒的教養(yǎng)工作與成效。
每個班級都會有特殊的幼兒,我班也不例外,個別孩子總是喜歡打別人,在學習時影響他人,所以小朋友都不原意和他玩,他也不喜歡小朋友,總是攻擊別人,有一段時間還不原意上幼兒園,發(fā)現(xiàn)這個問題后,我們針對幼兒情景采取了必須的措施,剛開始,我們總是采取批評教育的方法,并與家長聯(lián)系,將幼兒這種壞習慣告訴家長,期望家長多多教育,可這種方法收效甚微,之后,我發(fā)現(xiàn)他很想得到小紅花,于是利用午睡表現(xiàn)好的情景,及時表揚了他,并獎勵他小紅花,他很高興,整個午時都很守紀律,以后,我們改變教育方式,總是借機會表揚他,鼓勵他,慢慢地,孩子變得很聽話,除了進餐、午睡表現(xiàn)好外,他還學著畫畫,幫忙小朋友穿鞋子,這在以前想都不敢想。另外,我班有兩個小朋友性格很內(nèi)向,我們也針對幼兒情景多給幼兒交往與說話的機會,使幼兒有了明顯的提高。
五、存在不足與努力方向。
雖然我們的教養(yǎng)工作取得了必須的成績,也得到了家長的好評,但也存在不足,需要我們進一步努力。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家好:
首先感謝大家能用一顆認真的心來聽我的護師述職報告,希望各位會因為我的報告而有一個好心情。
20__年對于我來說,是成長的一年,也是收獲的一年。今年四月,院領(lǐng)導(dǎo)很信任的人任命我為輸液中心護士長,我深深地意識到,肩上多的是一份責任,腳下多的是一份動力。怎樣才能更好的擔負起這份重任?怎樣才能更好的完成門診患者的輸液工作呢?經(jīng)過一段時間的了解,本著關(guān)心,愛護,尊重,理解科室?guī)孜蛔o士姐妹的態(tài)度,我仔細觀察科室的每一個成員,摸索她們的脾氣性格,掌握她們工作中的優(yōu)缺點,并根據(jù)門診輸液患者在中午十一點左右比較集中的特點,制定了互補性的排班,有條不紊地展開了門診輸液中心的工作。
輸液中心是我們醫(yī)院的一個窗口,在這里門診病人與我們接觸的更多,更密切。一句話,可以反映出一個人的修養(yǎng);一個動作,可以折射出一個人的品質(zhì);一件小事,會把我們醫(yī)院的形象印在病人的心中。作為一名科室的帶頭人,我更加嚴格要求自己,凡事從我做起,率先垂范,以身作則,從而帶動全科室人員,在思想上提高自己,在業(yè)務(wù)上鍛造自己,在制度上約束自己。
要加強管理,首先是在思想上提高自己,端正工作態(tài)度,愛崗敬業(yè),勤奮工作,積極進取,真正以病人為中心,服務(wù)周到,態(tài)度和藹,語言文明,努力把工作做細,做實,做扎實,力求在治療上精心,護理上細心,真正讓家屬放心,病人安心。工作中,這種人性化服務(wù)不單是體現(xiàn)在科室內(nèi)部,它可以擴展到方方面面,大到積極參加各種突發(fā)事件的搶救,小到在門診經(jīng)常會遇到一些急診病人或者不知道該找那個科看的病人,我總是不等他們詢問,就主動問他們有什么需求,是否需要幫助,把他們領(lǐng)到要找的科室,或是耐心的解答他們的問題。
每個患者都是弱勢群體,在他痛苦需要時,我們哪怕是一個善意的眼神,一個淡淡的微笑,對他們也許就是整個春天。在我的帶動下,我們科室的幾位護士也是如此。不管任何情況下,都會微笑著面對患者,百問不煩地耐心解釋,只要患者需要,病情需要,工作永遠是第一位的。我們付出的只是自己的一份熱情,而收獲的卻是患者對我們輸液中心的信任和好評。生活就是一面鏡子,你對他笑,他就會對你笑,我們的患者也是一面鏡子,你對他笑,他也會微笑地回報你。
沒有規(guī)矩不成方圓,有了良好的醫(yī)德,我們還需要嚴格的制度。在不折不扣地遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度的前提下,我和大家一起制定了科室的各種工作細則,明確各班職責,從我做起,帶領(lǐng)大家早上班晚下班,只要病人需要,不計較個人得失,沒有時間和節(jié)假日的概念。這樣我們相互之間常督促,勤落實,保障了效,最積極的工作熱情。
精湛的技術(shù)是我們工作的核心。在門診,有很多患兒家長就是沖著我們醫(yī)院良好的小兒頭皮靜脈穿刺技術(shù)來得。這就促使我們在熱情服務(wù)的同時更加注意加強自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己的各項護理技能,特別是小兒頭皮靜脈的穿刺,力求做到一針見血,把治療帶給孩子的痛苦減到最小。工作閑暇時我?guī)ьI(lǐng)大家一起討論小兒頭皮針的進針角度,方位,固定方法,小兒發(fā)熱的護理,老年患者門診輸液的臨床觀察等等。在輸液過程中,我要求大家認真執(zhí)行三查七對制度,根據(jù)藥物性質(zhì)及病人個體差異嚴格控制輸液速度,嚴密觀察病情變化,隨時了解患者情況,確?;颊甙踩行У淖龊弥委?。值得高興的是我們良好的醫(yī)德,熱情的服務(wù),精湛的技術(shù)保障了門診工作的順利進行,換來了無數(shù)門診患者的健康和笑容。
當然,工作中總會有許多不如意,也會有個別病人對我們繁忙的工作不理解,擺正心態(tài)是最重要的。珍惜自己的工作,尊重所有病痛的人,沒有什么比擁有健康的身體更重要的,面對一個失去將康的病人,我就會想,我比那些病痛的人幸福多了,沒有人應(yīng)該吝嗇自己快樂,我要把我的快樂傳遞給每一個經(jīng)受病痛的患者。通過近一年時間的工作實踐,使我更深層次的認識到一個護士長應(yīng)有的職責,以后我要更加努力地把這支護理隊伍帶好,協(xié)助各科室的工作,更多的與各科室的醫(yī)生們進行溝通,更詳盡的掌握每一個病人的情況,以便更出色的完成門診護理任務(wù)。
心中有夢想,行動才會有方向,在新年度的工作中,我將進一步明確自己的工作目標,扎扎實實學習,實實在在工作,認認真真為患者服務(wù),為醫(yī)院樹品牌。
高校老師述職報告篇十四
《中國教育改革和發(fā)展綱要》明確指出:“中小學要從'應(yīng)試教育'轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道,面向全體學生,全面提高學生的思想道德,文化科學,勞動技能和身體心理素質(zhì),促進學生生動活潑地發(fā)展”在貫徹《綱要》的過程中,我校用心探討途徑和方式,同時,對教師也提出了更高的要求。這天在校的學生,他們既是二十一世紀物質(zhì)禮貌的建設(shè)者,亦是二十一世紀精神禮貌的建設(shè)者,學校教育務(wù)必使他們具有高尚的品德,現(xiàn)代的科學知識,健全的體魄,高度的文化藝術(shù)修養(yǎng)和對高速發(fā)展的社會環(huán)境的適應(yīng)潛力。因此,現(xiàn)代教育務(wù)必是綜合教育。從這個好處上講,藝術(shù)教育是現(xiàn)代教育的重要一環(huán)?,F(xiàn)代教育極其重視對學生觀察力,想像力,創(chuàng)造力的培養(yǎng),而音樂教育對此就有獨特的作用。目前有的發(fā)達國家教育界強調(diào),教育若不重視培養(yǎng)學生的藝術(shù)發(fā)展?jié)摿?,就等于剝奪了他們務(wù)必具備的重要的基本素質(zhì)。
一,適應(yīng)時代要求,努力端正教育思想。
作為藝術(shù)教育的重要陣地,音樂教研組教師不斷的激勵自己提高自身的素質(zhì),不斷地提高自己的職業(yè)道德,思想水平,業(yè)務(wù)水平,轉(zhuǎn)變教育觀念,努力探求新的教學方法。在這幾年的教學工作中,我們做到堅決擁護中國__領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,用心響應(yīng)黨中央的號召,認真學習黨的教育方針政策,認真地在自己的音樂教學中貫徹素質(zhì)教育的方針,努力地探求新的教學方法,采用現(xiàn)代化的教學工具輔助音樂教學以提高學生的素質(zhì)。敬業(yè)愛崗,熱愛學生。我校正用心推行貫徹基礎(chǔ)教育課程改革,透過深入學習,轉(zhuǎn)變觀念,明確體現(xiàn)素質(zhì)教育具體應(yīng)體此刻“音樂教育是基礎(chǔ)教育的有機組成部分,是實施美育的重要途徑”這一重要的基本精神,指導(dǎo)思想明確以后,我校音樂教育堅持以素質(zhì)教育的目的要求為準繩,緊緊圍繞“培養(yǎng)學生的音樂興趣愛好”為出發(fā)點,以“豐富情感體驗,培養(yǎng)審美意識和情趣為手段”,以“促進個性和諧發(fā)展,擴大文化視野”為目的,開展了豐富多彩的課堂教學和課外活動。
二,把握音樂脈動,適當進行德育滲透。
我們清醒地認識到藝術(shù)教育要和思想品德教育的融合就應(yīng)有正確的意識和做法;把愛國主義,群眾主義精神的培養(yǎng)滲透到藝術(shù)教育之中。認真地在音樂教學中滲透德育思想,在教學中進行愛國主義思想教育是不失為一個很好的途徑,但要把握住音樂的主線在情感的渲染下進行。比如讓學生欣賞《歌唱祖國》這樣的優(yōu)秀音樂作品,充分地利用音樂的優(yōu)勢教育學生要熱愛__熱愛祖國,熱愛人民,透過音樂對學生進行道德品質(zhì)教育與其他科目的“嚴重說教法”效果是大不一樣。在音樂教學中將德育教育自然滲透到教學中,運用美育手段去感染學生,潛移默化的方式去滋潤學生的心靈。既深化了歌曲的主題,又對學生進行了德育教育。
三,全方位深化改革,開創(chuàng)素質(zhì)教育新局面。
如何發(fā)揮音樂教育全面提高學生素質(zhì)的獨特作用,使之與教育轉(zhuǎn)軌相適應(yīng)當務(wù)之急務(wù)必對音樂教育教學進行全方位的深化改革,進一步的更新教學資料和方法,突破原有的模式,大膽地運用現(xiàn)代化的教學手段,實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,是解放思想,更新教育觀念。我們要充分認識到,只有德,智,體,美,勞等方面全面發(fā)展的人才是高素質(zhì)的人才。而音樂教育是美育的重要環(huán)節(jié),它對促進人才的全面發(fā)展具有獨特的作用。有了這樣認識上的驅(qū)動,我們用心努力地研究音樂教學新大綱和課程改本文來源于文秘知音網(wǎng)站革以后頒布的課程標準,從中找尋觀念上的更替,求得自己教學理念的更新,投入了“教學過程的設(shè)計”這一子課題的研究,在實際操作中著重探索小學不同年段音樂教育的基本規(guī)律,嘗試并積累了一些好的教學方法。每階段的實驗匯報公開課都得到了好評。蔣忱老師的“走進京劇”一課的錄象已作為江蘇省支援西部教育落后地區(qū)的示范課送國家教育部。
同時我們也不忘提高自身的整體素質(zhì)。我組有兩名教師考入南京師范大學音樂學院學習音樂教育的全部課程,利用休假時間為自己充電。作為小學音樂教師,我們既注重音樂專業(yè)知識技能的鍛煉,如唱歌,彈奏,舞蹈,指揮等方面的基本功。又注重切合教學實際,例如鋼琴方面,重點練習了即興伴奏以及首調(diào)的唱名法,以適應(yīng)小學音樂教學的實際需要。同時用心參加各類教學比賽,教研活動,更意識到了文化修養(yǎng)的重要,有了豐富的音樂知識和人文知識才能更好的帶領(lǐng)學生欣賞音樂,走進音樂。把音樂教學從教會幾首歌曲提升到作為一種文化的層面來教給孩子。
近年來教師獲獎狀況一覽表。
四,健全音樂教育體系。
學校藝術(shù)教育水平的提高,很大程度上取決于有無領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和及時的過問。我校校長為首,成立學校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長,教務(wù)主任,教科處主任和音樂美術(shù)教師參加,以統(tǒng)籌安排布署全校的藝術(shù)教育的各項具體工作和活動。
3。建立學校藝術(shù)團為主體的課外活動教學體系。1992年我校率先在濟南市成立第一支中學生的管樂團,管樂較之其他樂器容易掌握,學習周期較短,易于普及。社會,校內(nèi)活動中使用率較高,影響較大,多年來,我校管樂團活躍在濟南市社會及學校的樂壇上,多次獲獎,并完成多項學校內(nèi)外的節(jié)慶,軍訓(xùn),迎賓等任務(wù)。
我校合唱團也是一支有光榮傳統(tǒng)的學生藝術(shù)隊伍,過去在高硯中,張大偉兩位老師輔導(dǎo)指揮下,取得過驕人的成績,做為一支基層學校的合唱團,1994年曾參加在北京舉辦的第屆國際童聲合唱節(jié),1996年由張大偉指揮的學校男聲合唱團獲山東省及濟南市第二屆合唱節(jié)一等獎,成為校園文化建設(shè)中一支不可忽視的文學力量。
1998年我校弦樂活動小組排練了《二泉映月》獲得教育部主辦的全國中小學文藝會演(錄像比賽)二等獎。
為體現(xiàn)交響樂隊是人類素質(zhì)的象征,交響音樂是人類精神成就的巔峰這一思想,我們在管樂團及弦樂活動小組的基礎(chǔ)上,1999年夏,成立了濟南市第一支編制齊備的雙管交響樂團,共有62人,由學生擔任正,副團長,音樂教師擔任藝術(shù)總監(jiān)和指揮,排練了部分中外交響管弦樂曲,如《紅旗頌》,《瑤族舞曲》,《法朗多爾舞曲》等,在1999年第五屆濟南市中小學文化藝術(shù)節(jié)上演奏交響序曲《紅旗頌》獲得一等獎,并參加由山東省教委主辦的《跨越新世紀》大型文藝演出,目前這支由在校中學生組成的中型交響樂團一向活躍在中學校園文化陣地上。
2001年共有全國,省市級比賽十四項獲獎(詳見附表)。
為培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)音樂方面的人才,使他們能得www。51uc。net。cn到個性的和諧發(fā)展,我校藝術(shù)團還下設(shè)獨唱獨奏藝術(shù)小組,經(jīng)常組織他們參加各級比賽和演出活動,近幾年來,我校學生張珂成為山東省中學生舉辦個人鋼琴獨奏音樂會的第一人;去年我校成功為郝丹丹舉辦了個人獨唱音樂會,在社會上引起良好的反響,省市各大媒體均給予較高的評價。今年初,我校又一次為齊歡同學舉辦個人鋼琴獨奏音樂會,在校內(nèi)外產(chǎn)生較大的影響。同時由于以上三位同學的出色音樂技藝,良好的文化素質(zhì),分別被解放軍藝術(shù)學院,上海音樂學院,中國人民大學錄取。
我校課外音樂陣地已初具藝術(shù)教育中心的規(guī)模,構(gòu)成以附中交響樂團,附中管樂團,附中合唱團,附中獨唱獨奏興趣小組,附中舞蹈隊組成的山東師大藝術(shù)團的格局。
(四)建立,健全各種藝術(shù)活動的制度。
學校藝術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展,要看藝術(shù)教育活動狀況的開展,我校音樂活動除參加由山東省教委,濟南市教委主辦的每年的活動外,還定期舉辦校內(nèi)的各種規(guī)模的專項活動:。
1。每三年舉辦一次全校性的藝術(shù)節(jié),有時要結(jié)合重大節(jié)慶或歷史事件為主題資料,例如1997年迎香港回歸第四屆學校文化藝術(shù)節(jié)。2000年附中校慶五十年舉辦《齊魯名校,世紀之光》第五屆學校文化藝術(shù)節(jié)。
2。每年“五,四”期間,舉辦全校性《五月的鮮花》合唱節(jié),今年五月更是走出校門,在泉城廣場上舉辦了第9屆《五月的鮮花》合唱節(jié),影響空前。
3。每年十二月九日前后,舉辦全?!缎@歌手大獎賽》現(xiàn)已舉辦8屆,每班都報名,經(jīng)過預(yù)賽決賽,評選學校的“校園歌手”。各班踴躍參加,爭相觀看,最近這兩屆合唱節(jié)與《校園歌手大獎賽》還由班級學生投標承辦,在音樂活動中鍛煉學生的組織,合作潛力,社會交往和創(chuàng)新潛力,收到較成功的效果。
4。每年元旦舉行《全班樂》元旦聯(lián)歡活動。在音樂教師指導(dǎo)下,各班文藝委員自己開展有好處的文藝活動,團結(jié)了全班同學,密切了師生關(guān)系。
以上藝術(shù)教育活動是在實踐中產(chǎn)生,又在實踐中得到堅持,改善和發(fā)展的,它將繼續(xù)隨著附中藝術(shù)教育事業(yè)的發(fā)展不斷完善。
(五)素質(zhì)教育落實到每位學生身上。
藝術(shù)教育是實施素質(zhì)教育的重要途徑和渠道。我校堅持把素質(zhì)教育落實到培養(yǎng)每一位學生的實處。多年來,凡經(jīng)過藝術(shù)教育的學生,表現(xiàn)了一種高品位素質(zhì)的潛質(zhì),在我校升學率普遍提高的狀況下,升入高校的學生幾乎都成為文藝骨干又同時是學習的優(yōu)等生。
我校藝術(shù)團的骨干,幾乎全部升上大學,除諸多的專業(yè)藝術(shù)院校外,還有許多以優(yōu)異的學習成績,保送或考入各類大學。
我校音樂教師多次榮獲全國,省,市優(yōu)秀音樂教師,優(yōu)秀節(jié)目輔導(dǎo)獎,優(yōu)秀指揮獎。
(六)高標準的藝術(shù)教育硬件設(shè)施。
山師大附中多年來重視藝術(shù)教育的硬件設(shè)備的配置。專用音樂教室明亮寬敞;三角鋼琴,立式鋼琴共叁臺,高級數(shù)碼鋼琴,電子琴兩臺,大宗各類中西樂器;供學生練琴的琴房叁個;音樂欣賞音響器材屬于發(fā)燒級;音樂教師專用電腦,教學用的各類光蝶,錄音帶等等。
為了附中今后的發(fā)展,我校的新建琴房8間,舞蹈排練室一個。
(六)找出差距,展望未來。
總結(jié)過去,我們更感到還有許多不足。今后還應(yīng)加倍學習,個性是向兄弟學校學習,努力探索,認真學習并深刻領(lǐng)會__志在全國教育工作會議上的重要講話,爭取在高中藝術(shù)教育中作出更大,更新的貢獻。
1。音樂教育是一項長期的教育工程,需要下大氣力,花大功夫,今后要加倍努力做好本職工作。
2。努力提高思想修養(yǎng),更新教育觀念,學好掌握現(xiàn)代化教學技術(shù)為迎接新世紀的挑戰(zhàn)。
目前,我們學校為進一步開展素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新潛力,結(jié)合新大綱,新課程計劃和新教材的實施,深入研究,探討進行音樂教育與發(fā)展德育,智育的關(guān)系,努力培養(yǎng)和造就二十一世紀全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,進而把我們學校音樂教育推向一個新階段。
四。組織好管樂隊課外活動銅管樂隊是我們學校一支特__藝術(shù)隊伍。樂隊組建于一九九三年,每一屆樂隊的規(guī)模都在四十多人左右,樂器包括有小號,長號,中音號,薩克斯,長笛,黑管等樂器。樂隊有專門的隊服,訓(xùn)練都安排有固定的時間,每周六有專門的老師來進行專業(yè)授課一個半小時,每周有四天下午由余老師帶學生進行訓(xùn)練一小時。經(jīng)過精心的訓(xùn)練,每一屆的樂隊都能演奏《少先隊歌》,《國歌》等基本曲目,此刻的樂隊還能演奏《走進新時代》,《沒有__沒有新中國》和《愛我中華》等曲目。我們原先的樂隊曾獲蘭陵音樂會一等獎,此刻的隊伍還參加過很多的慶典活動,活躍在社區(qū)基地的舞臺上。
五。教學成果與工作實績在領(lǐng)導(dǎo)和同事的大力幫忙下,幾年來透過不懈努力取得了以下的一些微不足道的成績。
高校老師述職報告篇十五
初為人師的一年轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡^望望自己留下的足跡,或深或淺,但這也印證著我這學期的付出與收獲。
一、思想端正,熱愛教育。
一年來,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,不斷提高自己的政治思想覺悟。在日常工作中,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好學校的各項工作,在創(chuàng)先爭優(yōu)工作中更是立足自身,真抓實干。
二、語文教學,踏踏實實。
這學期我主要擔任三年級一班的語文教學和班主任工作。在語文教學上,為了有效地提高教學質(zhì)量,我首先從自己做起,努力改進課堂教學,做到以下幾點:。
1、認真?zhèn)浜谜n,做好課前準備,上好每一節(jié)課。
2、做好課后的常規(guī)工作,如聽寫、作業(yè)批改、評講等。
3、注意培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,提高學生的閱讀能力。平時規(guī)定學生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀,這樣他們就可以擴大視野,豐富詞匯,增長知識,并要求他們摘錄好詞好句,概括主要內(nèi)容及寫出自己的感受。
4、勤寫日記。小學語文教師述職報告。鍛煉學生多練筆,隔天一個話題,讓學生或多或少地寫出自己的見解,讓他們有話多說無話少說。
三、教育工作,不斷學習。
作為一名班主任,每天回到學校,都會擔心班里會出現(xiàn)大大小小的問題,因此,為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生,我的管理方式都比較軍事化,在學生面前我都會表現(xiàn)得很嚴肅。每天有會嚴格地要求學生做好,比如儀容儀表、集隊、做操等,因此,在學校的廣播體操比賽中,獲得了三個一等獎。有時,為了讓學生對學習有一種你追我趕的學風,我和我們班的老師都會舉行古詩和單詞默寫小競賽,但從幾次結(jié)果來看,班里還是未能形成一種積極向上,你追我趕的好學風,學生的各種能力還是比較差,學習態(tài)度不自覺。因此,如何建立一種和諧的班級環(huán)境,這是我以后學習的方向。
四、學習生活,豐富多彩。
1、實實在在的培訓(xùn)。學校為了提高教師的教育教學能力,都有針對性的派出外面學校觀摩培訓(xùn)。這些培訓(xùn)都讓我獲益匪淺,如拾珠寶,對我的教育教學都有一定的指引。
2、緊扣重點的語文科研活動。每一次科研活動,都像一次座談會。都有針對性的提出我們語文教學經(jīng)常出現(xiàn)的問題來進行研討,每個老師都會說出自己的觀點,互相交流,互相學習。
3、精彩的課外閱讀。為了和學生有一個溝通的橋梁,我惡補了一些兒童文學作品。
五、反思才有進步。
平凡的教學中,不斷地浮現(xiàn)出自己在教育教學上的缺點:。
1、在教育學生的時候,必須走進他們的世界,理解學生的心理。
2、面對特殊事例的時候,必須尋求可取的方法。
3、落實好培優(yōu)輔差的工作。
4、多看心理學、班級管理和語文教學的書籍。
5、勤動筆,寫反思。
最后給自己在教育教學工作上的忠告:。
少點煩躁,多點耐心;少點懶惰,多點反思;少點死板,多點創(chuàng)新。
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