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環(huán)境是人們生活和工作的重要組成部分,我們需要關(guān)注并總結(jié)環(huán)境對(duì)我們的影響。寫總結(jié)時(shí),我們可以從不同角度和維度進(jìn)行思考,深入分析問題的本質(zhì)。以下是小編為大家整理的相關(guān)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
議論文節(jié)儉的素材篇一
古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”、“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”。
勤儉節(jié)約是國(guó)人的.一種傳統(tǒng)美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開勤儉節(jié)約這四個(gè)字??梢哉f修身、齊家、治國(guó)都離不開勤儉節(jié)約,諸葛亮把“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當(dāng)作“齊家”的訓(xùn)言;毛澤東以“厲行節(jié)約,勤儉建國(guó)”為“治國(guó)”的經(jīng)驗(yàn)。歷史上,古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。
毛澤東要求別人的自己首先做到。他一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡(jiǎn)樸,一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃魚肉、水果。上世紀(jì)60年代,有一次他召開會(huì)議到中午還沒有結(jié)束,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟咸菜,主食是燒餅。偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。
議論文節(jié)儉的素材篇二
認(rèn)知:
1.知道勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是有理想有志氣的人應(yīng)具備的品質(zhì)。
2.知道當(dāng)今我們?nèi)匀灰趧诠?jié)儉的原因。
3.懂得要從小培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的好品質(zhì)。
情感:
行為:
1.學(xué)會(huì)辛勤勞動(dòng),不懶惰。
2.做到不攀比,花錢得當(dāng),不買不必要的東西,學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄。
3.愛惜物品,修舊利廢。
教學(xué)建議。
教材分析:
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級(jí)“個(gè)人生活中的道德規(guī)范”第五框中關(guān)于“勤勞節(jié)儉”的教學(xué)內(nèi)容和基本要求設(shè)置的。勤勞節(jié)儉的各年級(jí)都有內(nèi)容,低年級(jí)主要是教給學(xué)生一些做法,中年級(jí)主要是告訴學(xué)生怎樣做更好,高年級(jí)則是教給學(xué)生認(rèn)識(shí)為什么要這樣做。高年級(jí)重在理性,使學(xué)生認(rèn)識(shí)勤勞節(jié)儉的好處,對(duì)學(xué)生在生活條件比較好的情況下,養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的良好品質(zhì)是非常重要的。
教學(xué)建議:
1、講勤儉要與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連,做到不攀比、花錢得當(dāng)、不買不必要的東西、學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄等;使學(xué)生懂得“成由勤儉敗由奢”的道理。特別是可以通過一些名人,他們很有錢,但非常注意節(jié)儉的事例來說服學(xué)生會(huì)更有說服力。
2、對(duì)待學(xué)生中的不良現(xiàn)象要注意因勢(shì)利導(dǎo),不要過分指責(zé),在講清道理的基礎(chǔ)上,耐心指導(dǎo)。而且多與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同好學(xué)生。
3、關(guān)于勤勞的,主要使學(xué)生懂得勤勞對(duì)自身成長(zhǎng)的作用,以提高自覺鍛煉的主動(dòng)性。
教學(xué)設(shè)計(jì)示例。
認(rèn)知。
1、知道勤勞節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是有理想有志氣的人應(yīng)具備的品質(zhì)。
2、知道當(dāng)今我們?nèi)匀灰趧诠?jié)儉的原因。
3、懂得從小培養(yǎng)勤勞節(jié)儉的好品質(zhì)。
情感。
行為。
1、學(xué)會(huì)辛勤勞動(dòng),不懶惰。
2、做到不攀比,花錢得當(dāng),不買不必要的東西,學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄。
3、愛惜物品,修舊利廢。
過程。
一、啟發(fā)談話,揭示出本課的話題:勤勞節(jié)儉。
二、結(jié)合事例,使學(xué)生懂得,勤勞節(jié)儉的意義。
1、請(qǐng)同學(xué)們看一張照片《三五九旅開墾南泥灣》。
提問:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,戰(zhàn)士們?yōu)槭裁匆_展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)?
(通過背景資料的展示,學(xué)生參與討論,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,沒有戰(zhàn)士們的勞動(dòng)開展大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng),我們革命就度不過難關(guān),很難取得勝利,)。
2、講毛澤東、周恩來等老一輩革命家參加勞動(dòng)的事跡。(課前讓學(xué)生找)。
(通過學(xué)生講,激發(fā)學(xué)生向老一輩革命家的熱情)。
3、聽錄音故事,下載《兄弟倆》。(使學(xué)生懂得:只有通過自己的勞動(dòng)才能創(chuàng)造真正的幸福生活的道理)。
4、什么是節(jié)儉呢?如今物質(zhì)條件這么好,還有必要節(jié)儉嗎?
(節(jié)儉是指用錢有節(jié)制、儉省,不隨便浪費(fèi)財(cái)物,是一種美德。)。
(引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)觀點(diǎn))。
小結(jié):對(duì)!勤勞就是努力勞動(dòng),不怕辛苦。節(jié)儉就是愛惜勞動(dòng)成果,不揮霍浪費(fèi)。
6、我國(guó)古代有許多關(guān)于勤勞節(jié)儉的名句。課前,老師讓同學(xué)們收集了一些。下邊請(qǐng)同學(xué)們讀給大家聽。
“只勤不儉無底洞,只儉不勤水無源。”
“由儉入奢易,由奢入儉難?!?/p>
“成由勤儉破由奢”
板書:中華民族的傳統(tǒng)美德。
三、聯(lián)系實(shí)際,講清在現(xiàn)實(shí)生活中如何做到勤勞節(jié)儉。
1、請(qǐng)看小品表演。
(學(xué)生表演:一家人外出在商場(chǎng)購(gòu)物,孩子要求家長(zhǎng)買一些東西。)。
(學(xué)生通過討論,使學(xué)生懂得,一個(gè)人如果養(yǎng)成揮霍浪費(fèi)的懷毛病,對(duì)自身成長(zhǎng)不利。)。
2、請(qǐng)看錄像《我上大學(xué)了》。
(說的是,某學(xué)生上大學(xué)家長(zhǎng)給準(zhǔn)備了兩大包袱衣服,剛上學(xué)沒幾天干凈衣服就穿完了。自己不會(huì)洗。就又在臟衣服中挑選稍干凈一些的,可是還是免不了招來同學(xué)的譏笑聲。星期六,他穿著臟衣服,背著兩大包裹衣服往家走很是滑稽。)。
提問:看了這段錄像,你有什么想法?
(讓學(xué)生體會(huì),勤勞能給自己帶來方便,生活離不了,從而自覺培養(yǎng)自己勤勞的好習(xí)慣)。
3、聽故事,《南京路上好八連》。
提問:八連戰(zhàn)士是怎樣保持艱苦奮斗作風(fēng)的?
(引導(dǎo)學(xué)生回顧八連戰(zhàn)士的具體做法,認(rèn)識(shí)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約是八連的傳家寶。)。
4、聽唱歌曲《勤儉是咱們的傳家寶》。
提問:聽了歌曲,你有什么想法?
板書:國(guó)家強(qiáng)盛的需要。
5、請(qǐng)同學(xué)們講自己收集的名人、偉人勤勞節(jié)儉的故事。
提問:他們是怎樣做的,他們是怎樣想的?
(首先使學(xué)生明白勤勞節(jié)儉的具體表現(xiàn),以及他們的思想境界,從而體會(huì)高尚的思想品質(zhì)。)。
(表揚(yáng)做得好的同學(xué),給同學(xué)樹立的榜樣。)。
請(qǐng)這些同學(xué)談一談自己的想法。
小結(jié):對(duì)個(gè)人來說,勤勞節(jié)儉也是非常重要的。它是做人的美德,是有理想、有志氣的表現(xiàn),也是一個(gè)人事業(yè)成功的重要條件。所以,我們要養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。
板書:做人的美德成長(zhǎng)的需要事業(yè)成功的重要條件。
7、提問:在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)怎樣做到勤勞節(jié)儉?
(通過討論使學(xué)生明確:提高勞動(dòng)的自覺性,找機(jī)會(huì)鍛煉自己。節(jié)儉做到:做到不攀比,花錢得當(dāng),不買不必要的東西,學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄。愛惜物品,修舊利廢。)。
四、運(yùn)用觀點(diǎn)、辨析練習(xí)。
請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的認(rèn)識(shí),發(fā)表自己的看法。
1、看課后評(píng)一評(píng)。
提問:你同意誰的看法,如果是你,你會(huì)怎樣說?
(使學(xué)生通過討論懂得,現(xiàn)實(shí)仍然需要勤勞節(jié)儉。第一種,是使學(xué)生明白應(yīng)當(dāng)量力為出;第二種,貪圖虛榮,盲目攀比,既使自己苦惱,同時(shí)增加父母精神負(fù)擔(dān);第三種,有作為的人絕不應(yīng)把比吃穿當(dāng)作主要的追求,應(yīng)當(dāng)把與工作放在第一位。)。
2、小組討論。結(jié)合自己收集的材料,結(jié)合實(shí)例說明,富裕了注意節(jié)儉的好處;富裕了揮霍浪費(fèi)的害處。
3、結(jié)合課后自查題目,談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)。
(把課后自查題編制成互動(dòng)選擇題,制成課件輸入電腦,學(xué)生通過電腦演示,自主選擇感興趣的題目解答后,電腦顯示答案。)。
五、總結(jié)全課,提出希望。
今天我們了《勤勞節(jié)儉》一課,通過大家不但懂得了,勤勞節(jié)儉對(duì)個(gè)人以及對(duì)國(guó)家的好處,同時(shí)還懂得了我們中華民族自古以來就有勤勞節(jié)儉的傳統(tǒng)美德。
希望大家注意從小培養(yǎng)自己勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),從點(diǎn)滴小事做起,不怕苦,不怕累。記住“勤勞節(jié)儉是一個(gè)人事業(yè)有成的重要條件?!崩^承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做國(guó)家的棟梁之才。
中華民族的傳統(tǒng)美德。
國(guó)家強(qiáng)盛的需要。
做人的美德,成長(zhǎng)的需要。
事業(yè)成功的重要條件。
探究活動(dòng)。
1、與家長(zhǎng)探討:現(xiàn)在條件這么好節(jié)儉的意義有多大?
2、在家庭中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),過一段時(shí)間與同學(xué)交流體會(huì)。
3、在班集體中尋找在勤勞節(jié)儉方面做得好的同學(xué),與他們探討這樣做的好處。
4、搜集古今中外勤勞節(jié)儉的事例,召開一次故事會(huì)。
5、想一想,自己在節(jié)儉方面做得怎么樣?今后有什么打算?
6、你怎樣理解,一個(gè)人勤勞節(jié)儉是有理想有志氣的表現(xiàn);是事業(yè)取得成功的重要條件?把你的想法跟老師做一次交流。
議論文節(jié)儉的素材篇三
當(dāng)我們的生活變得富裕的時(shí)候,也發(fā)現(xiàn)各地開始出現(xiàn)浪費(fèi)的情景了。如果不好好的節(jié)約現(xiàn)在擁有的勞動(dòng)成果,過多地浪費(fèi),會(huì)把我們現(xiàn)在富裕的生活引向貧困。
有許多名人,他們雖然很富有,卻從不浪費(fèi)。鄧小平爺爺就很節(jié)約,他的褲子中只有一條是沒有補(bǔ)丁的,而那一條褲子的褲腿還是破的,但他并沒有扔掉,而是讓妻子把破的地方卷起來縫好。鄧小平是因?yàn)闆]有錢才不買褲子嗎?不,不是。他是在勤儉節(jié)約。周恩來總理也很節(jié)約。他的飲食清淡,每餐都是一葷一素??偫沓酝觑?,總會(huì)夾起一片菜葉把碗底一抹,把飯湯吃干凈,最后才把菜葉吃掉??偫頌槭裁匆源旨Z呢?有人勸他不要吃粗糧了。但他說:“不,一定要吃,吃著他,才不會(huì)忘記人民啊!”
就是這樣。節(jié)約每一粒米,積少成多就可以節(jié)約一袋米;節(jié)約每一滴油,積少成多就可以節(jié)約一桶油!
但現(xiàn)在到處存在著浪費(fèi)者。水龍頭沒擰緊的時(shí)候也沒人來關(guān)了。因?yàn)槌鲩T時(shí)沒關(guān)燈而浪費(fèi)的電越來越多了。一些玩具因?yàn)椴缓现魅说奈缚诙凰偷搅死鴪?chǎng)……這一幕幕看起來真讓人痛心啊。
他們也許不知道食堂里的剩飯對(duì)于乞丐來說,是做夢(mèng)都想得到的美味佳肴;他們也許不知道水龍頭下流走的水,對(duì)缺水地區(qū)的人是多么的寶貴,他們也許不知道那沒關(guān)的燈在停電時(shí)是多么珍貴;他們也許不知道那些被送進(jìn)垃圾場(chǎng)的玩具對(duì)貧困地區(qū)的孩子來說多么有趣。
我們的生活雖然富有了,但還是要。節(jié)約身邊所擁有的一切。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
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議論文節(jié)儉的素材篇四
記得在我能自己獨(dú)立吃飯開始,只要我有飯粒掉在桌上,外婆就會(huì)說“使不得,使不得,快快撿起來,不然雷公公會(huì)來辟你的!”如果有媽媽在場(chǎng),就能聽到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”那時(shí)候雖然我還很小,但吃飯時(shí)桌上總是干干凈凈,小飯碗里也不留一粒飯粒。
昨天我去參加了一個(gè)哥哥的結(jié)婚喜宴。喜宴上的菜肴真是應(yīng)有盡有,我們剛坐下,桌上就已經(jīng)擺入了十二個(gè)冷菜,不一會(huì)兒,各式熱菜接二連上端上桌來,盤子疊盤子,足足放了有三層。有些菜只是端上來時(shí)試吃了一下,有些菜根本沒動(dòng)過筷子。我看著這些美味佳肴,直嘆肚子不夠大??墒菫槭裁疵髅髦荒艹阅敲匆稽c(diǎn)點(diǎn),還要做那么多菜呢?這些剩下來的菜該怎么辦呢?最后除了一小部分被留下來外,大部分被直接倒到了垃圾桶里。
是的,現(xiàn)在我們的生活條件越來越好,不再是以前那個(gè)“新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的年代了,但我們節(jié)儉的美德不能忘記。我們要從前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)中吸取艱苦奮斗的精神,從而加倍珍惜今天的幸福。
現(xiàn)在全社會(huì)都在提倡勤儉,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)當(dāng)努力繼承并發(fā)揚(yáng)光大。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把節(jié)儉真正落實(shí)到行動(dòng)上。
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議論文節(jié)儉的素材篇五
小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家,整個(gè)人類,要想生存,要想發(fā)展,都離不開“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。
“唐宋八大家”之一的蘇軾21歲中進(jìn)士,前后共做了40年的官,做官期間他時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)儉,常常精打細(xì)算地過日子。公元1080年,蘇軾被降職貶官來到黃州,由于薪俸減少了許多,他也因此窮得家徒四壁,后來在朋友的幫助下,得到了一塊地,從此,他便起早貪黑地耕種,細(xì)心打理這一塊來之不易的土地,為了不亂花一文錢,他還實(shí)行“計(jì)劃開支”:先把所有的錢都規(guī)劃出來,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。錢全部分好后,按份掛在房梁上,每天清晨取下一包,作為全天的生活開支。拿到一小份錢后,他還要仔細(xì)打算一下,能不買的東西堅(jiān)決不買,堅(jiān)守“只準(zhǔn)剩余,不準(zhǔn)超支”的原則。積攢下來的錢,蘇軾就把它們存放在一個(gè)竹筒里,以備意外之需。就這樣,蘇軾靠自己的勤儉維持著生活和家用,不僅沒有缺衣少食,反而自給自足,如此說來還真是“勤儉永不窮,坐食山也空”啊!
議論文節(jié)儉的素材篇六
曾經(jīng)在送走的一屆學(xué)生里,針對(duì)他們中間存在的浪費(fèi)現(xiàn)象,開展過一個(gè)以“節(jié)儉”為主題的系列教育活動(dòng),收到了很好的教育效果。
那時(shí),班里陸續(xù)出現(xiàn)了一些不文明的行為:盡管一再要求要把豆奶喝完,在垃圾簍里還會(huì)時(shí)常出現(xiàn)喝剩的半袋豆?jié){;盡管一再要求不能亂扔廢紙,打掃教室時(shí),仍能發(fā)現(xiàn)整張的白紙被一扔了事,靜靜地躺在地板上;還有的孩子掉了鉛筆啦,橡皮啦,簡(jiǎn)直就是視而不見,更不用說彎腰去撿了,每天打掃衛(wèi)生都會(huì)“收獲”不少剛用一點(diǎn)的鉛筆、才買的直尺、半新的橡皮……任憑你再大聲地詢問:“這是誰的?快來領(lǐng)走?!苯K究領(lǐng)走的也只是極少的一部分。
這些孩子呀!他們身上承載了太多的幸福,而這幸福來得也很容易。家長(zhǎng)們都覺得現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件也許可了,只要是學(xué)習(xí)上的要什么給什么,缺什么買什么,孩子們自然也就不拿這些小東西當(dāng)回事。
這樣的事各班都有,很多老師也都遇到過,且屢禁不止,但任其發(fā)展也不是個(gè)辦法,怎么辦才能引起他們的警醒呢?還是跟他們一起討論討論,讓他們自己先說說看吧。利用班會(huì)時(shí)間,我讓學(xué)生針對(duì)自己或他人身上存在的浪費(fèi)現(xiàn)象展開討論。同學(xué)們立刻像炸了鍋似的,每個(gè)人都暢所欲言,氣氛非常熱烈。小組討論后,全班再進(jìn)行交流。接下來我又號(hào)召同學(xué)們回家收集一下資料,看看浪費(fèi)到底有哪些危害?想想我們應(yīng)該怎樣做?下次班會(huì)時(shí)間再進(jìn)行匯報(bào)。學(xué)生的積極性被調(diào)動(dòng)起來了,紛紛動(dòng)手收集相關(guān)資料,有的孩子在第二天一早就拿來了資料。
在第二次的班會(huì)課上,同學(xué)們將自己調(diào)查的結(jié)果一一講給大家聽:
有的孩子搜集了名人節(jié)儉的故事;有的把從爺爺奶奶那里采訪到的在舊社會(huì)生活的事例講給同學(xué)聽;有的介紹了貧困山區(qū)的小朋友的生活現(xiàn)狀等等。課下,我又趁熱打鐵讓他們每人辦了一期以“節(jié)儉”為主題的手抄報(bào)。
這一切帶給學(xué)生極大的震撼。他們紛紛表示要從自己做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一分錢、一粒米、一滴水、一度電,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
在物質(zhì)匱乏的過去,需要勤儉節(jié)約;在生活水平不斷提高的今天,也不能丟掉勤儉節(jié)約。讓我們時(shí)刻敲響“節(jié)儉”的警鐘!
議論文節(jié)儉的素材篇七
我長(zhǎng)那么大,吃了那么多次飯了。但是,今天的這頓午飯,卻讓我第一次懂得要節(jié)約。
中午,爸爸媽媽去整理車庫(kù)了。他們整呀整,不知不覺就到了下午一點(diǎn)多了。我的肚子餓得咕咕叫,便下去找爸爸媽媽了。他們終于忙完了?;丶液螅职直闳コ疵灼ち?。我在心里叫著:“飯趕快做好吧!”啊,我終于把開飯給盼來啦!這下,我顧不上說一句話,端起自己的飯便跑到餐桌旁,狼吞虎咽地吃了起來。爸爸最后一個(gè)端碗走來,我們正奇怪,便發(fā)現(xiàn)他的碗里有一半是炒米皮,一半是黃瓜絲?!耙蝗艘煌氤疵灼み€不夠啊?”媽媽問爸爸?!皼]事兒,吃黃瓜絲也能飽。”“要不你吃我這一碗吧,我不想吃炒米皮,想吃饅頭。”“不用了,黃瓜絲不好吃,你別吃。”“我想吃饅頭。你碗里的飯少,吃了還吃得下饅頭。如果吃我那碗,那就吃不下饅頭了。還是給我吧?!薄斑馈弊罱K爸爸還是選擇了交換,“好吧?!蔽铱匆娏耍耄骸敖裉斓某疵灼ど?,爸爸媽媽這么謙讓,讓對(duì)方吃飽。我可不能浪費(fèi)糧食,這樣的話,如果吃不完,就可以給爸爸媽媽了?!毕胪?,我便悄悄地把掉到桌子上的炒米皮捏起來,光速般地吃掉了。
同學(xué)們,你的浪費(fèi)正伴隨著別人的饑餓。而且,大家吃的食物,都是農(nóng)民伯伯辛苦了很長(zhǎng)時(shí)間才種出來的,我們一定要珍惜。所以,讓我們從今天開始節(jié)約糧食吧!
議論文節(jié)儉的素材篇八
中國(guó)擁有遼闊的稻田,廣袤的原野和無際的平原。中國(guó)不僅有壯麗的錦繡山河,飛速發(fā)展的科技,還有農(nóng)業(yè)的奇跡。它給予的是十四億人民充足的糧食,豐富多樣的食材,和追求美食不懈的腳步,以及舌尖上的奇跡。
勞動(dòng)者的腳步從未停止,采擷者的步伐緊緊跟隨??墒?,隨著生活速度的加快,食物的遷徙,我們似乎早已淡忘了來自前人的諄諄教導(dǎo)。昔日的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”早已被人們吃剩下的食物所取代,愈來愈多的剩食代替了原本精致可口的美食。
當(dāng)你花重金只為了吃一頓魚翅或鮑魚時(shí),你可曾想過,有一些人還在貧窮的山溝里盼望今年能夠風(fēng)調(diào)雨順;當(dāng)你為了面子而點(diǎn)了一堆吃不完的菜時(shí),你可曾想過,還有一群人正為下一頓飯發(fā)愁;當(dāng)你正在吃稀有珍貴的美食時(shí),你可曾想過,你所吃的,源自于一些動(dòng)物的死去,一些人冒著生命危險(xiǎn)的采摘。而這些,你僅僅只是想過。然后,丟棄、丟棄、再丟棄。那些食物的浪費(fèi)伴隨著動(dòng)物的哀鳴和勞動(dòng)者黯淡的眼光。
珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家到飯店吃飯時(shí)。點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家。這些事情或許微不足道,但是有了十四億國(guó)人的努力,我相信,我們最終會(huì)創(chuàng)造奇跡。一個(gè)人的夢(mèng)想或許不值一提,兩個(gè)人的夢(mèng)想或許只有微小的號(hào)召力。但是,十四億人的夢(mèng)想終將震撼世界。
未來的你一定會(huì)為現(xiàn)在努力的你而感到驕傲,你或許只是節(jié)約了一點(diǎn)糧食,可是卻為世界上饑餓的人提供了活下去的動(dòng)力。勤儉節(jié)約從我做起。不要讓舌尖上的中國(guó)成為回憶,不要讓浪費(fèi)羈絆我們追求生活的腳步,更不要讓中國(guó)的美食湮沒在歷史的塵埃中,最終只能成為追憶。
那些在廚房中的驚天動(dòng)地,最終會(huì)變成餐桌上的盼望和等待,一日三餐在舌尖上的問候,是我們永不停歇的腳步。只愿那些滿懷情意的食物,最終入腹,帶來心靈與味蕾新的旅程,而不是在骯臟的地方存留。
就現(xiàn)在,勤儉節(jié)約,現(xiàn)在做起。
議論文節(jié)儉的素材篇九
一個(gè)人若想積累財(cái)富,首先要善于克制自己的欲望,自我克制的能力必不可少。
通常人們習(xí)慣把吝嗇看成節(jié)儉的孿生兄弟。這其實(shí)是不對(duì)的。實(shí)際上節(jié)儉的真正含義是:當(dāng)用則用,當(dāng)省則省,也就是花費(fèi)要恰倒好處,但吝嗇的真正含義確是指:當(dāng)用不用,不當(dāng)省的也要省。因此真正的節(jié)儉并非吝嗇,而是經(jīng)濟(jì)的有效率的使用。不是一毛不拔而是用度得當(dāng)!
有些人喜歡出風(fēng)頭講排場(chǎng),平時(shí)不僅要把自己的收入吃光用盡甚至還去借錢來撐場(chǎng)面。這種人一旦遭遇變故,不但自己站不起來,往往還會(huì)連累到別人。如果他以前能夠節(jié)儉,少出風(fēng)頭也不可能會(huì)落到如此境地!
通常有些人認(rèn)為節(jié)儉的含義應(yīng)該是"省錢的方法"其實(shí)節(jié)儉應(yīng)該解釋為"用錢的方法"。也就是說怎樣把錢花在最該花的地方。怎樣安排衣“食“住“行等各個(gè)方面的花費(fèi)問題,把錢用得最為恰當(dāng),最為有效才是真正的節(jié)儉!
許多人向托馬斯—利普頓爵士請(qǐng)教成功的秘訣。他告訴那些人成功最重要的就是節(jié)儉,成功者大都有儲(chǔ)蓄的好習(xí)慣,任何人對(duì)他的幫助和鼓勵(lì)都比不上自己有一個(gè)薄薄的小存折。惟有儲(chǔ)蓄才能奠定自己成功的基礎(chǔ),才能自立自助。許多人只因?yàn)椴欢霉芾碜约旱腻X,不懂得算計(jì)著用就在不知不覺中是大量的錢財(cái)從指縫中流走,如果一個(gè)青年能養(yǎng)成記帳的好習(xí)慣,能把每次的花費(fèi)都記入帳簿然后仔細(xì)核算,好好籌劃。這對(duì)于他以后事業(yè)的發(fā)展一定有巨大的幫助,這樣不但使他學(xué)會(huì)了記帳的方法,也在記帳中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
有很多人寧愿把錢放在口袋里也不愿存到銀行,也有很多人習(xí)慣把所有的錢都帶在身上,這樣做很容易使他們隨時(shí)隨地的胡亂揮霍毫無節(jié)制!雖然存在銀行里用起來不太方便,但是全帶在身上會(huì)刺激我們花錢的欲望。在用錢方面完全失去控制,所以節(jié)儉唯一有效的方法就是把錢存入銀行,而且最好是離你較遠(yuǎn)的銀行,這樣當(dāng)你想用錢的時(shí)候就會(huì)考慮一下去銀行要花費(fèi)的費(fèi)用,并會(huì)慎重的考慮是不是真的有必要支出一些錢!
所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)節(jié)儉,合理的規(guī)劃好自己的生活支出。每個(gè)人都會(huì)成為小富翁!
議論文節(jié)儉的素材篇十
2015年6月13日—19日是“全國(guó)節(jié)能宣傳周”,6月15日是“全國(guó)低碳日”。今年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能有道,節(jié)儉有德”,全國(guó)低碳日活動(dòng)主題為“低碳城市,宜居可持續(xù)”。為充分調(diào)動(dòng)我廳干部職工積極參與生態(tài)文明建設(shè),樹立和普及生態(tài)文明理念,形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)模式和生活方式,在此,我們向全體干部職工發(fā)出開展節(jié)能低碳活動(dòng)的倡議:
一、做節(jié)能降碳的倡導(dǎo)者。
全體干部職工要充分認(rèn)識(shí)節(jié)能降碳的重要意義,轉(zhuǎn)變觀念,形成“節(jié)能有道節(jié)儉有德”的新理念。養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的低碳生活、工作習(xí)慣,堅(jiān)持節(jié)儉的生活、工作方式,爭(zhēng)做節(jié)約先鋒。
二、做節(jié)能降碳的實(shí)施者。
1.節(jié)約每一滴水:工作、生活自覺做到愛水、惜水、節(jié)水。用完水后勿忘關(guān)緊水龍頭,養(yǎng)成節(jié)約用水,不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
2.節(jié)約每一度電:人走燈滅,用完電器及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗;充分利用自然光照,盡量縮短用電時(shí)間;在辦公室、會(huì)議室自覺根據(jù)實(shí)際需要開啟照明燈,杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈現(xiàn)象發(fā)生;盡量減少使用大功率的電器,注意用電安全。
3.節(jié)約每一粒糧:在食堂吃飯要愛惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng),做到舌尖文明,自覺將用過的餐具放到指定位置;減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,真正做到綠色環(huán)保,勤儉節(jié)約。
4.節(jié)約每一張紙:節(jié)約用紙,提高紙張利用率,提倡紙張循環(huán)再利用。提倡修舊利廢,對(duì)易耗物品實(shí)行以舊換新、倡導(dǎo)使用鋼筆書寫,減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量;愛護(hù)單位公共財(cái)物,發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設(shè)備及公共設(shè)施及時(shí)報(bào)修。
積極宣傳,爭(zhēng)做勤儉風(fēng)尚的傳播者。
積極宣傳勤儉節(jié)約的健康生活風(fēng)尚,踴躍投身到節(jié)約型社會(huì)建設(shè)活動(dòng)中。領(lǐng)導(dǎo)做好表率,同事互相提醒,爭(zhēng)做勤儉風(fēng)尚的踐行者和傳播者,努力營(yíng)造“崇尚節(jié)約、摒棄浪費(fèi)”的機(jī)關(guān)文化氛圍。
節(jié)約是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,希望全體干部職工積極行動(dòng)起來,繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我廳時(shí)刻充滿正能量。堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,杜絕浪費(fèi)、厲行節(jié)約。讓我們一起以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)“節(jié)約型社會(huì)”建設(shè),為創(chuàng)建“節(jié)約型社會(huì)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
議論文節(jié)儉的素材篇十一
從小,我們就被教育著學(xué)會(huì)勤儉,不能奢侈浪費(fèi)。這樣的思想一直在我們的腦中,潛移默化地影響著,即使?jié)u漸地人們的生活水平普遍地提高了,物質(zhì)也較以前不那么匱乏。
不過,就是因?yàn)槲镔|(zhì)條件的改變,所以在條件優(yōu)越中成長(zhǎng)的年輕人的節(jié)儉觀念沒有老一輩那么強(qiáng)了,有時(shí)候?qū)τ诶弦惠叺墓?jié)儉會(huì)有點(diǎn)不解,但更多時(shí)候還是會(huì)設(shè)身處地去理解。這個(gè)過程中,我們總會(huì)聽到一些讓自己反思的事。
我們局外人聽到這個(gè)只會(huì)淡然一笑,有的還會(huì)勸說朋友要多勸解大人,可是有些習(xí)慣可能是根深蒂固的吧。
議論文節(jié)儉的素材篇十二
在一個(gè)古樸的小鎮(zhèn)上,人們過著無憂無慮的日子,他們團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,更可貴的是他們特別節(jié)儉,們特別節(jié)儉,所以他們?cè)絹碓礁辉?,越來越幸福?/p>
這時(shí)候,有一個(gè)人的受不了了,他開始策劃一次行動(dòng)。
鎮(zhèn)上小學(xué)放學(xué)了,放學(xué)后,三個(gè)小孩子在亭子里嬉戲,當(dāng)他們玩得正開心的時(shí)候,突然“咕—咕”的聲音從他們的鞋子里傳出,喔!原來是那個(gè)最大的孩子的肚子在叫,他想:我的肚子一定是餓了吧!后來,他們?nèi)伺d高采烈地跑到一個(gè)小飯店吃了起來,店老板想借比機(jī)會(huì)害這三個(gè)小朋友,于是,他在菜里面下了一種藥,然后給他們吃,這三個(gè)小孩子見了這些美食,頓時(shí)胃口大開。不一會(huì)兒,他們?nèi)齻€(gè)人受到了控制,開始浪費(fèi)糧食,搞得小鎮(zhèn)上渾濁不堪,一片汪洋,有幾次,小鎮(zhèn)上還發(fā)生了火災(zāi)呢!經(jīng)過這些事,有的人忐忑不安,有的人趕緊帶著小孩和老人逃跑,還有的人天天在家里呆著,不敢出門!
店老板看到這些,高興得快笑破了肚皮,好像這里的人痛苦就是他的快樂。那么,這個(gè)可惡的店老板是誰呢?為了捍衛(wèi)人們的勞動(dòng)果實(shí),為了使人們的生活回到往日的寧?kù)o,鎮(zhèn)上的權(quán)威w博士開始四處尋找資料。
w博士在老頑童爺爺那兒得知,店老板叫明樂,今年37歲,他是浪費(fèi)大王,原來的他熱心助人,天天都面帶微笑,可是,可惡的a博士把他變成了一個(gè)可惡的浪費(fèi)大王,這個(gè)壞蛋就是今天在這里的店老板。
w博士聽了這些,立馬向老頑童爺爺說再見。
w博士準(zhǔn)備上飛馬時(shí),聽到一種叫聲,這是,w博士把飛馬放在一個(gè)車庫(kù)里,然后,向那種聲音走了過去?!袄项B童—”w博士看了老頑童爺爺大叫,突然,浪費(fèi)大王把w博士也抓了起來,關(guān)進(jìn)了密室里,w博士小聲地對(duì)浪費(fèi)大王說:“明樂,你如果再這樣下去,世界將會(huì)滅亡!”“對(duì)的,如果,如果再這樣,你不為別人想,也要為自己想啊!”老頑童爺爺也吆喝起來?!班А泵鳂仿靥痤^來,這句話讓明樂像被電打了一般,讓明樂清醒了,明樂把老頑童爺爺、w博士、三個(gè)小孩子給放了,支支吾吾地對(duì)他們說:“對(duì)——對(duì)不起!”他們幾個(gè)人聽了,異口同聲地說:“沒關(guān)系。”于是,明樂請(qǐng)他們到他家享受美食呢!
六個(gè)人手挽手,高興地離開了這人死氣沉沉的城堡,并且,讓大自然恢復(fù)了往日的美麗。
……。
現(xiàn)在,明樂終于明白了要節(jié)儉。
從此,節(jié)儉之風(fēng)重回小鎮(zhèn)。
議論文節(jié)儉的素材篇十三
我的爸爸非常節(jié)儉,因?yàn)樗钪械囊率匙⌒卸疾挥?jì)較,只要有就行了。他之所以這么節(jié)儉,都是為了省下錢來給我和媽媽創(chuàng)造良好的環(huán)境。
我的爸爸在20xx年去馬來西亞買了一件睡衣,雖然已經(jīng)過了很長(zhǎng)時(shí)間,睡衣也逐漸有了一個(gè)個(gè)大小不一的破洞,但他仍然不舍得扔,而且把它當(dāng)個(gè)寶。媽媽給爸爸買了許多漂亮的睡衣,但還是替代不了他對(duì)這件睡衣的喜愛。爸爸還經(jīng)常調(diào)侃地把這件睡衣稱作“新衣服”,可想而知他是多么喜歡這件睡衣,也是多么節(jié)儉的一個(gè)人。
細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)爸爸既然這么喜歡這件睡衣,何不活動(dòng)活動(dòng)我這雙“巧手”來將這件睡衣補(bǔ)補(bǔ)呢?說干就干,我拿出爸爸的“新衣服”,找出針線,呵,這時(shí)的我可真像一個(gè)小裁縫呀!剛開始我就遇到了麻煩,我總是不會(huì)吧繩子打一個(gè)大結(jié),幸虧我有一個(gè)能干的媽媽來指導(dǎo),不然我哪會(huì)補(bǔ)??!經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)后,我終于開始縫了,因?yàn)槲医?jīng)??创笕藗兛p,所以自以為不用媽媽再指導(dǎo)了,以為自己可以單獨(dú)一個(gè)人“享受”這縫的過程了??烧l知看上去簡(jiǎn)單,做起來難,我在縫的過程中多次扎到自己的手,所以不得不又叫媽媽幫忙。我認(rèn)認(rèn)真真地縫了一下午,終于縫好了,雖然自己的'手被針扎了幾下,但是為爸爸我覺得直。爸爸晚上洗好澡后又一如既往地穿上了他的睡衣,穿上后他才發(fā)現(xiàn)睡衣的破洞不見了,他連忙問媽媽這是怎么回事,媽媽笑著說:“問你的寶貝女兒去吧!”爸爸果真跑來問我,我說:“爸爸,您辛苦了,我為您做的這些不算什么,只要您開心就行了?!眲傉f完,爸爸就給了我一個(gè)大大的擁抱,我感覺到頭上像是滴了幾滴水,我抬頭一看,原來是爸爸流下了感動(dòng)的淚水。
節(jié)儉爸爸雖然很節(jié)儉,但是他很偉大,因?yàn)樗?jié)儉是為了我和媽媽能過得更好?。∥业墓?jié)儉爸爸很偉大!
議論文節(jié)儉的素材篇十四
我的奶奶已經(jīng)60多歲了,花白的頭發(fā),一張略黑的臉上總是掛著淡淡的笑容,看上去很健康。奶奶是家里最省吃儉用的人,不論剩菜剩飯,還是有點(diǎn)舊了的家具、衣服,都舍不得扔。
每次吃完中飯,碗里有吃剩的菜,她都要留著晚上吃飯的.時(shí)候熱一下再吃。要是當(dāng)天吃不完,就會(huì)把剩菜倒在飯盒里留著明天帶去上班吃。媽媽每次都勸她別吃了,可奶奶就是犟脾氣,總氣呼呼地說:“倒了太浪費(fèi)了,吃剩的又沒有關(guān)系?!卑?,真是誰勸都沒用!
記得有一次,媽媽炒了盤青菜,水盆里還剩好多菜。媽媽想把菜倒了,奶奶見了連忙制止,還把水盆搶了過去,把菜放了起來。等到第二天,她自己炒了一下,帶去工作的地方吃了。每次吃好飯,我們都用餐巾紙擦嘴,可奶奶都用毛巾擦嘴,她說:“紙也要用錢買的,能省一張也是一張啊?!蹦棠痰脑捔钗裔θ恍盐颍前?,紙巾都是用樹木加工而成的,節(jié)約用紙,也算是小小的我為保護(hù)環(huán)境做出了貢獻(xiàn)。
我的奶奶處處,艱苦樸素,對(duì)我的影響很大。我要以奶奶為榜樣,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人。
議論文節(jié)儉的素材篇十五
時(shí)間正在悄悄的流逝,而我們也正如小草一樣地飛長(zhǎng)。成長(zhǎng)的旅途中,我們都曾經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,但在我們的身后,總有一股強(qiáng)大的力量支撐著我們。這,便是家風(fēng)。家風(fēng),這個(gè)端莊而又和諧的詞語,它博大,卻又那么平凡。
家風(fēng),作為一種無形的力量,一直潛移默化地影響著人們。家風(fēng),也時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們。
北宋政治家,歷史學(xué)家,官至宰相司馬光。雖官高權(quán)重,但嚴(yán)于教子,很注重培養(yǎng)子女自律自立意識(shí)。他寫了了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》。他在總結(jié)了歷史上許多達(dá)官顯貴之子,因受祖上蔭庇不能自強(qiáng)自立而頹廢沒落的教訓(xùn),告誡其子:"有德者皆由儉來也。"、"儉以立名,侈以自敗"。由于教子有方,司馬光之子,個(gè)個(gè)謙恭有禮,不仗父勢(shì),不恃家富,人生有成。以致世人有"途之人見容止,雖不識(shí)皆知司馬氏子也"。
記得很小的時(shí)候,媽媽就教導(dǎo)我們要勤儉節(jié)約,保護(hù)環(huán)境。一次,我們一家三口正忙著將一個(gè)大西瓜“送”入水中冰鎮(zhèn)。等西瓜泡好后,我自告奮勇地拎起水桶準(zhǔn)備倒水。媽媽攔住了我,只見媽媽將水倒入另一個(gè)黑色的桶里。我大惑不解,問:“媽媽,這水已經(jīng)泡過西瓜了,不倒掉干嘛?”“女兒?!眿寢寽厝岬馗嬖V我,“水是很保貴的,不要讓最后一滴水變成人類的眼淚。‘浴不必江海,要之去垢;馬不必騏驥,要之善走?!@句話就告訴我們要節(jié)約用水,不要浪費(fèi)水?!蔽译m然似懂非懂,但還是記住了媽媽的話。以后,只要家里有人浪費(fèi)水,我就會(huì)攔住他,并告訴他要節(jié)約水。在媽媽的影響下,我成了家里的“小小護(hù)水員”。我知道,這一切都是因?yàn)閶寢尩慕虒?dǎo)。
我的爸爸也教導(dǎo)我不要隨地亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境,我們才會(huì)擁有一片藍(lán)天,可是,我總是不聽爸爸的勸告,把它當(dāng)做耳邊風(fēng)。直到有一天,我才記住爸爸說的話。那天,我和爸爸在江邊玩,走著走著,爸爸問:“你要吃果凍嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,伸手拿了一個(gè)果凍。吃完后,我隨手一扔,果凍殼就在地上滾遠(yuǎn)了。爸爸突然停下來,盯著我說:“快去把垃圾撿起來?!蔽移沉税职忠谎?,只見他臉色陰沉,呈現(xiàn)出一臉火山爆發(fā)之勢(shì)。我不敢違抗爸爸的命令,只能乖乖地將果凍殼撿起,然后扔到附近的垃圾桶里。當(dāng)我回來時(shí),爸爸的臉上才“陰轉(zhuǎn)晴”,還教育我:“如果所有人都像你一樣隨地亂丟,那到處都會(huì)有垃圾。”我很慚愧,于是牢牢地記住了爸爸的話,再也不亂扔垃圾了。
家風(fēng),伴隨著我成長(zhǎng)。也伴隨著風(fēng),傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……。
議論文節(jié)儉的素材篇十六
中國(guó)上下五千年,素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家風(fēng)和家訓(xùn)。古人常說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!笔茄?,良好的家風(fēng)和嚴(yán)格的家訓(xùn)都影響著我們的為人處世,影響著我們做人!
隨著改革開放以來,人們的生活水平逐漸提高,人們的生活也都富裕了起來。當(dāng)今的小康社會(huì),使人們的生活變得越來越奢侈。而正因如此,絕大多數(shù)人都沒有養(yǎng)成勤儉的好習(xí)慣,變得越來越浪費(fèi),我認(rèn)為,這種行為是非常可恥的!
“半絲半縷,恒念物力維艱”就是我家的家訓(xùn),爸爸媽媽希望我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,我一定會(huì)牢記于心,實(shí)踐于身的!在小時(shí)候,我有一個(gè)壞毛病——但凡穿過幾次的衣服,就不想再穿了,還總是嚷嚷著讓媽媽給我買新衣服,為此,媽媽可沒少批評(píng)我。那一次,我又這樣無理取鬧了!只聽媽媽語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,你這衣服好好的,為什么不穿呀?現(xiàn)在百姓們的生活是好了,但唯一不好的是讓你們這一代孩子不知道勤儉節(jié)約,只知道鋪張浪費(fèi)!我們小時(shí)候那個(gè)年代,能有衣服穿就不錯(cuò)了,真應(yīng)該讓你也體會(huì)一下當(dāng)時(shí)老百姓的不易,也許這樣,你也就不會(huì)這樣去大手大腳的浪費(fèi)了!孩子,半絲半縷,恒念物力維艱。你呀,應(yīng)該好好珍惜當(dāng)下的幸福生活!”
媽媽的話一針見血,讓我無地自容,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我深深地為我浪費(fèi)的行為感到羞恥!
從那以后,我再也不浪費(fèi)了,我慢慢變得勤儉了。衣服總是穿小了再買新的;本子用完了,也舍不得扔,而是把反面當(dāng)做演草紙;圓珠筆用完了,就換一根兒筆芯兒接著用。這就是家訓(xùn)帶給我的影響!
其實(shí)呀,良好的家風(fēng),就是一個(gè)家庭的精神支柱,就是一家人的行為準(zhǔn)則。良好的家風(fēng),能夠改變一個(gè)人,改變一個(gè)家庭。因?yàn)橐粋€(gè)健康向上、崇尚美德、和睦溫馨的家庭文化氣氛以及正面的家庭教育環(huán)境,對(duì)家庭成員的社會(huì)觀、人生觀、價(jià)值觀都是有著非常重要的影響,在以后的人生路上,也會(huì)直接地起著一個(gè)引導(dǎo)性作用。
我們要踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,踐行好社會(huì)主義核心價(jià)值觀!共同營(yíng)造一個(gè)清正廉潔的家庭環(huán)境,讓家庭成為充滿和睦親情的溫馨空間。讓廉潔之光永遠(yuǎn)照耀著我們前進(jìn),讓家風(fēng)家訓(xùn)永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)!
議論文節(jié)儉的素材篇十七
汽車保養(yǎng)周期是指汽車保養(yǎng)的間隔里程或時(shí)間。保養(yǎng)頻率高不是什么壞事,能更有效地保障車輛的各項(xiàng)性能。用車初期主要是正常保養(yǎng),費(fèi)用相對(duì)較低;當(dāng)車輛使用一定年限或行駛一定里程后會(huì)進(jìn)入維修期,費(fèi)用就相對(duì)高一些。科學(xué)地確定各類保養(yǎng)作業(yè)的間隔里程,不僅能使汽車經(jīng)常保持良好的技術(shù)狀況,還能使你節(jié)省保養(yǎng)費(fèi)用和修理費(fèi)用。不過在決定汽車保養(yǎng)周期時(shí),應(yīng)參照汽車制造廠推薦的保養(yǎng)周期,結(jié)合汽車自身的技術(shù)狀況和實(shí)際使用條件,對(duì)保養(yǎng)周期要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。對(duì)于一些定點(diǎn)維修經(jīng)銷商推薦的維修周期你可要仔細(xì)斟酌一下,畢竟經(jīng)銷商也是要賺錢的。一般汽車狀況良好的新車,可適當(dāng)延長(zhǎng)保養(yǎng)周期;而汽車狀況較差或使用條件惡劣的,則應(yīng)適當(dāng)縮短保養(yǎng)周期。
2.自己更換簡(jiǎn)單部件。
空氣過濾器和雨刷都是汽車必不可少的輔助配件,空氣過濾器是空氣進(jìn)入發(fā)動(dòng)機(jī)要經(jīng)過的第一道“關(guān)卡”,其作用是過濾掉空氣中的灰塵與雜質(zhì),保持流入引擎內(nèi)的空氣都比較潔凈,而雨刷則增強(qiáng)了車主雨季出行的安全性。
一般汽車的空氣過濾器在汽車行駛2萬公里時(shí)要換一次,1萬公里時(shí)進(jìn)行一下檢查,雨刷需要每6個(gè)月至一年更換一次??梢哉f,空氣過濾器和雨刷是車中價(jià)格最低廉的部件了,二者的檢查與更換都很簡(jiǎn)單,專門去一次維修站點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間和金錢實(shí)在是不值得。
3.合理購(gòu)買保險(xiǎn)。
許多車主在購(gòu)買車險(xiǎn)時(shí),經(jīng)常會(huì)購(gòu)買“超額保險(xiǎn)”和“不足額保險(xiǎn)”。超額保險(xiǎn),即保險(xiǎn)限額高于保險(xiǎn)標(biāo)的的實(shí)際價(jià)值,如購(gòu)買一輛價(jià)值12萬元的轎車,投保了金額30萬元的盜搶險(xiǎn),若發(fā)生全損,獲得的賠償也只能是12萬元?!侗kU(xiǎn)法》第三十九條第二款規(guī)定:保險(xiǎn)金額不得超過保險(xiǎn)價(jià)值,超過保險(xiǎn)價(jià)值的,超過部分無效,即被保險(xiǎn)人只能在保險(xiǎn)標(biāo)的發(fā)生損失時(shí)得到相應(yīng)的補(bǔ)償,而不能因?yàn)橘?gòu)買保險(xiǎn)從中獲取超出保險(xiǎn)標(biāo)的價(jià)值的收益。另外,不足額保險(xiǎn),則是投保限額低于保險(xiǎn)標(biāo)的實(shí)際價(jià)值,這種情況會(huì)“按比例賠付”,仍如上例,若今年投保限額為5萬元,比實(shí)際價(jià)值低7萬元,在發(fā)生全損時(shí)只會(huì)賠付5萬元。
4.要更換你的濾清器。
要時(shí)常注意對(duì)汽車的濾清器進(jìn)行清潔。不要小看它,它直接影響你的愛車耗油等情況。在汽車內(nèi)燃機(jī)使用過程中,灰塵等雜質(zhì)將不斷混入機(jī)油中,同時(shí)空氣及燃燒的廢氣對(duì)機(jī)油的氧化作用,會(huì)使機(jī)油逐漸產(chǎn)生膠質(zhì)或者油泥,這不僅會(huì)加速零件的磨損,而且易造成油路堵塞。所以要定期地對(duì)汽車的濾清器進(jìn)行清潔。目前大多數(shù)轎車發(fā)動(dòng)機(jī)使用的是旋裝式機(jī)油濾清器,這種濾清器是不可拆洗的一次性濾清器,當(dāng)更換潤(rùn)滑油時(shí)必須同時(shí)更換機(jī)油濾清器,否則會(huì)影響潤(rùn)滑油的質(zhì)量。更換機(jī)油及機(jī)油濾清器的周期,一般是5000公里至10000公里。濾清器有進(jìn)出油口箭頭標(biāo)記,更換時(shí)切勿裝反.
議論文節(jié)儉的素材篇十八
禮儀是人際交往中一種具有約束力的行為規(guī)范,遵循社會(huì)禮儀是少不了自我克制的。約束自我就是嚴(yán)格按照一定道德標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)禮節(jié),規(guī)范自己的言行舉止,“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)”(《論語。顏淵》)。一句話要“立于禮。”當(dāng)今社會(huì),人與人的關(guān)系宛如“地球村”般的密切,往往在一舉手、一般足間若失了分寸,就回引起別人的不快樂、不舒服。因此,在社交活動(dòng)中,要堅(jiān)持“寧可讓人待己不公,也不可自己非禮待人”的原則(美國(guó)作家愛默生語)。
要入鄉(xiāng)隨俗,與絕大多數(shù)人的禮俗休持一致,掌握這一原則,有助于人際關(guān)系的融濁和人際交往的`擴(kuò)大。
議論文節(jié)儉的素材篇十九
古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。勤儉節(jié)約是中國(guó)人的一種傳統(tǒng)美德,因此,我們應(yīng)厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。
不久前,我在電視上看過一則報(bào)道:在遙遠(yuǎn)和干旱的非洲,許多人因缺少水資源而死亡??吹竭@里,我感到了一絲難堪。為什么?因?yàn)楫?dāng)我看到別人因缺少水資源而苦惱,而我卻在不經(jīng)意間把水資源浪費(fèi)掉,所以我的心里總覺得過意不去。
媽媽說,平時(shí),我每次洗手、洗臉后的水都直接倒掉,挺浪費(fèi),可我并不留意,這些水還可以用,例如:澆花、拖地等。就是因?yàn)檫@樣,所以每一次澆花時(shí),拖地時(shí),我都要擰開水龍頭,本來可以二次使用的水,卻要雙倍使用了。媽媽教育我說:“女兒,以前你不懂得如何節(jié)儉,這不怪你,但現(xiàn)在看到這則報(bào)道后,你應(yīng)該知道怎樣節(jié)儉,并在行動(dòng)上表達(dá)出來。別小看生活中的細(xì)節(jié),也別小看這些力量,只要更多的人進(jìn)行節(jié)儉,那這種力量也就會(huì)越來越龐大,難道不能幫助有需要的人嗎?”我聽后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我知道我以后應(yīng)該把能節(jié)儉的就節(jié)儉,盡量不浪費(fèi)。
節(jié)儉,是中華民族的傳統(tǒng)美德,因?yàn)楣?jié)儉,所以我們的世界更加美好。讓我們行動(dòng)起來,一起勤儉節(jié)約!
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