演講稿的成功與否往往取決于演講者的態(tài)度、準(zhǔn)備程度和對(duì)聽(tīng)眾的理解程度。在寫(xiě)演講稿之前，可以多做一些口語(yǔ)練習(xí)，提高口語(yǔ)表達(dá)的流利度和自信心。下面是一份關(guān)于演講稿的精選范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

理想演講稿結(jié)尾篇一

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好，我是高一三班的劉思庭。很高興站在這里分享我對(duì)《青春與夢(mèng)想》的看法。

不知道你有沒(méi)有看過(guò)張西峰在衡中的演講。你覺(jué)得那個(gè)年輕人在臺(tái)上講話(huà)的時(shí)候和我一樣閃閃發(fā)光嗎？他在演講中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上，只有青春和夢(mèng)想是不能辜負(fù)的！”如他所說(shuō)，他沒(méi)有辜負(fù)自己的青春和夢(mèng)想，高一被送到清華，在不斷優(yōu)秀的道路上前進(jìn)。

再說(shuō)青春。你覺(jué)得青春是什么樣的？有了青春，我們就像冉冉初升的太陽(yáng)，晨跑的小溪，乘著風(fēng)勇往直前的小鷹。剛來(lái)渤中的時(shí)候，我只是一個(gè)什么都不懂的“小菜鳥(niǎo)”?，F(xiàn)在在各科老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了合理安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有條不紊的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。雖然步伐不大，但每一步都腳踏實(shí)地。

我喜歡早上背誦古詩(shī)和名篇，這樣我的每一天都是從詩(shī)開(kāi)始的；我喜歡在課堂上和同學(xué)討論老師課上留下的問(wèn)題。雖然有時(shí)候我們思想的碰撞會(huì)火花四射，紅著臉取勝，但也為我們的學(xué)習(xí)增添了一點(diǎn)趣味，拓寬了我們的思想領(lǐng)域；我喜歡利用我的晚自習(xí)時(shí)間來(lái)研究讓我頭疼的數(shù)學(xué)問(wèn)題。雖然增加了掉頭發(fā)的概率，但時(shí)不時(shí)把自己的黑發(fā)刮短一點(diǎn)也很疼，但這就是青春啊！

在愛(ài)的心情中，我們總是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)渴望和期待。關(guān)于夢(mèng)，我們有各種各樣的答案?，F(xiàn)在我們來(lái)互動(dòng)一下。閉上眼睛，想想自己的長(zhǎng)短期目標(biāo)，再想想自己的計(jì)劃往哪里走。還是還沒(méi)開(kāi)始？還是完全沒(méi)有計(jì)劃？三，二，一，好了，睜開(kāi)眼睛。你想過(guò)沒(méi)有？如果你還沒(méi)準(zhǔn)備好，請(qǐng)把你的進(jìn)度從將來(lái)時(shí)調(diào)整到現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。就在學(xué)生風(fēng)華正茂的時(shí)候，讓我們以筆為刀，以夢(mèng)為馬。讓我們?cè)谇G棘中踏出一條路。即使道路坎坷，也不要退縮，因?yàn)榍奥饭饷鳎磥?lái)可期！

我們總是在各種平臺(tái)上看別人的生活，然后在心里吃“檸檬”。其實(shí)為什么只能在屏幕前做“檸檬精”？不要低估自己，我們也可以變得優(yōu)秀。金字塔頂端有兩種動(dòng)物，一種是鷹，另一種是蝸牛。既然我們沒(méi)有鷹那樣堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，那就讓我們翱翔吧，然后我們就像蝸牛一樣默默前行?？傆幸惶?，我們會(huì)爬到塔頂，其他的山都會(huì)在天空下顯得矮矮的。

最后給你一句我最喜歡的話(huà)，干坤未定，你我都是黑馬！我的演講結(jié)束了，謝謝。

理想演講稿結(jié)尾篇二

從小我就有一個(gè)理想，就是成為一名心理醫(yī)生，我一直為它而堅(jiān)持奮斗。

理想是樹(shù)，奮斗和堅(jiān)持是陽(yáng)光，是養(yǎng)料是雨露，因?yàn)樗鼈兊拇嬖?，理想之?shù)會(huì)枝繁葉茂、碩果累累！

理想是小鳥(niǎo)，奮斗和堅(jiān)持是它飛翔的翅膀，因?yàn)樗鼈兊拇嬖冢▲B(niǎo)才會(huì)在天空自由翱翔！

因?yàn)闉榱死硐攵鴪?jiān)持奮斗，我們的生活才豐富多彩；因?yàn)橛辛死硐?，我們的命運(yùn)才因此改變。

我的理想是成為一名醫(yī)生，穿著潔白的衣服，坐在充滿(mǎn)消毒水味的診室里，幫人們找出痛苦的源頭，為他們解決心中的苦惱，讓生活充滿(mǎn)幸福快樂(lè)。

現(xiàn)在，人們對(duì)心理醫(yī)生并沒(méi)有多少好感，認(rèn)為去看心理醫(yī)生的都是心里有病，心理變態(tài)的。其實(shí)不然，有時(shí)人們因?yàn)橐恍┬∈?，而鉆牛角尖兒，產(chǎn)生心理陰影，有的甚至走上不歸路。例如，個(gè)男人把一百塊錢(qián)放在寢室里，但回來(lái)后就找不到了，他就一直想直想，最后他認(rèn)為是寢室中家庭比較困難的人偷的，最終將其殺害。其實(shí)是他把錢(qián)放在了床單底下，后又忘了。因?yàn)橐话賶K的誤會(huì)，卻要賠上自己的一生，可惜又可笑。有的人因一次吃魚(yú)被卡，從此產(chǎn)生心理陰影，再也不吃魚(yú)，這時(shí)心理醫(yī)生便可幫你疏導(dǎo)排解。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我要為我的理想而奮斗。首先，我要先閱讀有關(guān)心理學(xué)書(shū)籍，了解有關(guān)心理學(xué)知識(shí)，知道心理學(xué)的發(fā)展。其次，我還應(yīng)在現(xiàn)實(shí)生活中，利用所了解的知識(shí)，幫助同學(xué)家人朋友解決問(wèn)題，讓他們開(kāi)心快樂(lè)。在二十歲以后，我可以去一些心理做一些兼職，了解人們現(xiàn)在的心理，了解醫(yī)生的的治療方法，進(jìn)行學(xué)習(xí)。

讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗，為理想而堅(jiān)持！我們的理想不會(huì)向困難低頭，讓我們?yōu)槔硐氩迳向v飛的翅膀，飛向輝煌！

理想演講稿結(jié)尾篇三

老師們，同學(xué)們：

大家好?。ň瞎?/p>

我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒(méi)有理想。

我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是albert？einstein。

我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感?！焙筇斓呐?，是成為天才與否的關(guān)鍵。einstein先生去世后，科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究，認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上，einstein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來(lái)的，腦子越用越靈。

我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景，人就會(huì)消亡?！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會(huì)為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō)：“你的理想決定你成什么樣的器?！蔽艺J(rèn)為，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。

偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò)：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育，我個(gè)人則認(rèn)為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì)閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！

小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們?cè)谛W(xué)階段中的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。

科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話(huà)，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景。

可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。

各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的水平，而我，也不例外。

為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧！

我的講話(huà)完了，謝謝。（鞠躬）。

理想演講稿結(jié)尾篇四

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

晚上好！

我既是為人師者，又是為人父者。我的小朋友叫諸子帆，今年9歲，讀四年級(jí)。我與天底下所有的家長(zhǎng)一樣——望子成龍。我深知，家長(zhǎng)是小朋友的第一任老師，“推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手”。家長(zhǎng)的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、耳濡目染和潛移默化的作用。通常，優(yōu)秀小朋友成為優(yōu)秀人才的背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個(gè)人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充溢抵觸和矛盾的因素。

蘇州市有一位副市長(zhǎng)叫朱永新，他也是全國(guó)著名的教育學(xué)教授。他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張：無(wú)限相信小朋友的潛力；永遠(yuǎn)不要對(duì)小朋友失望；決不吝嗇家長(zhǎng)的褒揚(yáng)和鼓勵(lì)；教給小朋友一生有用的東西。

我將朱永新教授的教育理念運(yùn)用于自身的小朋友的教育中，在以下幾個(gè)方面作了一些努力，取得了一定的效果。

小朋友就是小朋友，理應(yīng)天真爛漫。千萬(wàn)不要將社會(huì)上一些世俗的。

東西教給小朋友，讓小朋友成為一個(gè)小大人。我的小朋友非常天真，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

善良，富有同情心的小朋友才干成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的人緣兒。記得今年暑假，我與兒子一起看電視劇《三國(guó)演義》。當(dāng)看到周瑜病逝，諸葛亮前往吊孝。在周瑜靈前，諸葛亮情真意切的悼詞深深地感染了我，禁不住淚流滿(mǎn)面。我看了一眼兒子，他也淚流滿(mǎn)面。我認(rèn)為流淚的人是值得交往的，因?yàn)樗酶袆?dòng)。第二天，兒子就在《三國(guó)演義》書(shū)中找到諸葛亮祭周瑜的悼詞，工工整整地抄錄下來(lái)，讀了一遍又一遍。

背誦古詩(shī)文，不只能鍛煉人的記憶力，而且能增加人的底蘊(yùn)。小朋友的童年時(shí)期是記憶力的黃金時(shí)期。利用黃金期，記住一生有用的東西，小朋友將受益終生。我給兒子選了一本《中華經(jīng)典誦讀本》，有諸子百家，有詩(shī)，有詞，有古文。大約有300篇左右，小學(xué)六年背完。我每天與兒子一起背一篇，經(jīng)常在家里舉行朗誦會(huì)?，F(xiàn)在，我的小朋友能背誦古詩(shī)文200篇左右，長(zhǎng)的詩(shī)文也背得很熟，像李白的《將進(jìn)酒》、《蜀道難》，范中淹的《岳陽(yáng)樓記》，歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》等。他有時(shí)也在日記、作文中引用古詩(shī)文。一次，他在日記中寫(xiě)到諸葛亮因勞累過(guò)度，50多歲便去世了，便引用了一句：“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟?！?/p>

古詩(shī)文背多了，他便想自身創(chuàng)作詩(shī)歌。他寫(xiě)的第一首詩(shī)是去年我們一家游黃山歸來(lái)的路上創(chuàng)作的《登黃山》：“清晨太陽(yáng)照山頭，徒步迎溪登黃山。山上景色美如畫(huà)，俯看大地腿發(fā)抖”。詩(shī)寫(xiě)得并不怎么樣，我卻給了他極大的鼓勵(lì)。他的勁來(lái)了，經(jīng)常寫(xiě)詩(shī)。現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)了三、四十首詩(shī)。其實(shí)每個(gè)小朋友天生都是詩(shī)人，就看我們能不能把他（她）的潛能挖掘出來(lái)。

寫(xiě)日記不只是練作文，而且是記錄童年的美好時(shí)光，是小朋友的一部生長(zhǎng)史。我的兒子一年級(jí)就開(kāi)始寫(xiě)日記。一年級(jí)上學(xué)期，他還不會(huì)寫(xiě)字。我采用“他口述、我筆錄”的方法寫(xiě)日記。每天回到家給我將一件趣事，我原汁原味地記錄下來(lái)就是一篇日記。我們堅(jiān)持了整整一個(gè)學(xué)期。一年級(jí)下學(xué)期他自身寫(xiě)日記了。為了鼓勵(lì)他寫(xiě)下去，我在《教育在線(xiàn)》上給兒子開(kāi)了一個(gè)專(zhuān)欄《放飛童年》（諸子帆生長(zhǎng)日記）。每天將他寫(xiě)的日記貼上論壇。至今已在網(wǎng)上發(fā)表日記350篇左右。網(wǎng)上一大批老師關(guān)注他的日記，紛紛回帖給予指導(dǎo)。他寫(xiě)日記的勁更大了。我允諾他六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，正式出版他的日記集，作為他童年的一段美好回憶。

現(xiàn)在是一個(gè)英語(yǔ)霸權(quán)的世界，不學(xué)好英語(yǔ)無(wú)法成為這個(gè)世界的主宰。小朋友學(xué)英語(yǔ)是有規(guī)律可循的，家長(zhǎng)不一定要懂英語(yǔ)，照樣能發(fā)揮很大的作用。

我的兒子從一年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，他把家里所有的物品都貼上相應(yīng)的英語(yǔ)單詞，每天看到，自然而然就記住了。

我給他買(mǎi)了許多英文磁帶，躺他跟著復(fù)讀機(jī)學(xué)英語(yǔ)。我還給他選購(gòu)了許多正版英文動(dòng)畫(huà)片。他很感興趣，看了一遍又一遍。在看動(dòng)畫(huà)片的過(guò)程中自然記住了許多英文單詞和句型。

鼓勵(lì)小朋友大膽用英語(yǔ)與外國(guó)人交談。我們一家無(wú)論到哪里游玩，只要看到外國(guó)人，我的兒子都會(huì)主動(dòng)走上去用英語(yǔ)交談，在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用英語(yǔ)。

小小朋友學(xué)英語(yǔ)關(guān)鍵是興趣和大膽地開(kāi)口講英語(yǔ)。我的兒子對(duì)英語(yǔ)有著非常濃厚的興趣。他參與無(wú)錫市英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽獲得一等獎(jiǎng)，去年代表無(wú)錫市參與江蘇省英語(yǔ)口語(yǔ)電視大賽又獲得一等獎(jiǎng)。兩次獲獎(jiǎng)使他信心百倍，學(xué)英語(yǔ)的勁頭更大了。

尊敬的家長(zhǎng)朋友，朱永新教授的新教育實(shí)驗(yàn)，我們馬上要在全校推開(kāi)。讓我們家校合作，共創(chuàng)小朋友美好人生。請(qǐng)?zhí)煜滤械募议L(zhǎng)記住這樣一句話(huà)：“你可以不是天才，但你可以成為天才的家長(zhǎng)。”

謝謝大家！

理想演講稿結(jié)尾篇五

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜明的路；理想是路，引你走向黎明。

我學(xué)的是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，之前我對(duì)電子商務(wù)并不了解。后來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，懂得了電子商務(wù)是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，而且電子商務(wù)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué)。隨著互聯(lián)網(wǎng)日益普及，電子商務(wù)也極為廣泛應(yīng)用。只要我們掌握了基本技能，就能為以后的工作增加籌碼。學(xué)好一技，終身受益！

有些家長(zhǎng)認(rèn)為，學(xué)電子商務(wù)沒(méi)用，不知學(xué)了之后從事哪一方面的工作，那是他們不了解電子商務(wù)。其實(shí)電子商務(wù)的就業(yè)方向很廣泛的，例如：網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)上貿(mào)易等，并不是說(shuō)讀電子商務(wù)沒(méi)有用。三百六十行，行行出狀元。工作多得數(shù)不勝數(shù)，只要我們不好高騖遠(yuǎn)，踏實(shí)做人、用心做事，就可以成功?，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)充滿(mǎn)著生機(jī)和活力，不要認(rèn)為經(jīng)過(guò)這幾年的發(fā)展，好的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。其實(shí)充滿(mǎn)奇跡和希望的地方很多，敢想就能實(shí)現(xiàn)，世上沒(méi)有做不到的事情，只有想不到的事情。正是因?yàn)樘嗟莫q豫讓你錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，不要用世俗的眼光看待這新興的產(chǎn)業(yè)，正是因?yàn)槭浪鬃屇闶チ擞職夂团袛嗔ΑＨ松褪沁@樣有趣，人生的道路，看起來(lái)好像很曲折，但事實(shí)并非如此，做人如果能夠做到拋棄浮躁，安定自己的內(nèi)心世界，錘煉自己，讓自己發(fā)光，就不怕沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)，是金子在哪都會(huì)發(fā)光。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)的自己立身的唯一資本，我們要相信自己，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，如果我們連自己都不相信自己，別人又怎么會(huì)相信我們呢？職校生并不比高中生，我們沒(méi)有必要自卑，應(yīng)該相信自己！

職校的日子讓人珍惜和懷念。在這里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更懂得了很多為人處事的道理。除了課堂理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們更加注重專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練和實(shí)際能力的鍛煉，理論和實(shí)踐相結(jié)合。平時(shí)，我積極參加各種活動(dòng)，不斷充實(shí)和提高自己，鍛煉自己的人際交往能力；在班里，我擔(dān)任了班級(jí)的班長(zhǎng)，并多次帶領(lǐng)同學(xué)們獲得學(xué)校的流動(dòng)紅旗；利用課余時(shí)間，我參加學(xué)校圖書(shū)室管理活動(dòng)和參加了學(xué)校的學(xué)生會(huì)組織，并榮幸地做了學(xué)生會(huì)主席一職，努力做到為同學(xué)服務(wù)……人在活在當(dāng)下。要把握現(xiàn)在，因?yàn)檫^(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，把握現(xiàn)在，展望未來(lái)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們勇于自強(qiáng)不息，敢于拼搏，愛(ài)拼才會(huì)贏！我從不懷疑自己的能力，因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢裕晃覐牟粦岩勺约簣?jiān)持不懈的努力，因?yàn)槲蚁嘈抛约耗苄小?/p>

最后，我要提醒大家的是：思路決定出路。相信自己可以，相信自己能行，這一秒不失望，下一秒就有希望！

我的演講完畢，謝謝大家！

理想演講稿結(jié)尾篇六

尊敬的各位評(píng)委：

大家好！今天，我要演講的題目是《律師——我的理想職業(yè)》。

有志者，事竟成。談到理想我相信許多人都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做科學(xué)家的……然而，我的理想是做一名律師。

列夫、托爾斯泰說(shuō)：理想是指路的明燈；沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活；的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。水，不會(huì)激石則鳴，人，不會(huì)激志則宏。

我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過(guò)，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話(huà)“理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的露?！?/p>

早在我讀初中時(shí)，每當(dāng)看見(jiàn)電視上那些衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替當(dāng)事人辯護(hù)，我心中的敬佩感油然而生。從那時(shí)起，我就立志以后要成為一名律師，也能像那些律師一樣，站在莊嚴(yán)的法庭上，用自己豐富的法律知識(shí)為我的當(dāng)事人爭(zhēng)取合法的權(quán)益。

為了實(shí)現(xiàn)我少年時(shí)的理想，我參加了稱(chēng)為“全國(guó)第一考”的司法考試，經(jīng)過(guò)三年堅(jiān)持不懈的努力，終于順利通過(guò)考試，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。為了這個(gè)證書(shū)，我負(fù)出了太多太多，我一定不會(huì)辜負(fù)自己的辛勤汗水，為此，我毅然放棄了9年的法院工作，選擇了律師這崇高的職業(yè)。

我身邊有很多朋友都告訴我，作為一個(gè)女性，能夠擁有一份穩(wěn)定、光鮮、安逸的工作不容易，勸我不要離開(kāi)法院。告訴我律師很累，每天都要走訪(fǎng)調(diào)查、會(huì)見(jiàn)被告、出庭辯護(hù)……整天不停地忙碌，來(lái)回奔波，而這樣的成功注定了你將為此承擔(dān)巨大的風(fēng)險(xiǎn)。所以有很多人反對(duì)我做律師，勸阻我不要貿(mào)然行事，一定要考慮清楚。

我深知，對(duì)于女性來(lái)說(shuō)要想在律師這一行有所作為將要比男性付出更多的艱辛和努力。我捫心自問(wèn)“我害怕了嗎？我會(huì)放棄嗎？我會(huì)這樣碌碌無(wú)為的過(guò)一生嗎？”答案是“no”，我絕不放棄曾經(jīng)少年時(shí)立下的志向，我將為此全力以赴，奮斗終身。

成為一名成功的律師需要具備的東西實(shí)在太多，每個(gè)成功的律師都是在大量的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)受過(guò)最艱苦的磨練，才具備了以下素質(zhì)：語(yǔ)言嫻熟的操作能力、邏輯思辯能力、強(qiáng)大的親和力、法學(xué)理論基本功、想象力和創(chuàng)造力、細(xì)心謹(jǐn)慎。

律師是一個(gè)嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)，做一名成功的律師那就更需要具有出類(lèi)拔萃的素質(zhì)。如果認(rèn)為自己缺少這些潛質(zhì)的話(huà)那自然是老早就打道回府了，但是我清楚我的內(nèi)心極其渴望的什么，清楚我的潛質(zhì)究竟是在哪一方，所以我才會(huì)如此堅(jiān)定的作出我的選擇。

律師的路還很長(zhǎng)很艱辛，我必須一步一個(gè)腳印地為自己崇高的理想而奮斗。

謝謝大家！

理想演講稿結(jié)尾篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是高三xx班的xxx，今天是我鼓起勇氣第一次站在這里面向大家演講，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)和緊張，同時(shí)也要向大家表示感謝，給我機(jī)會(huì)站在這里。那我今天演講的一個(gè)題目是《理想的力量，給你我無(wú)限的力量》。

大家應(yīng)該都知道，理想是什么吧。理想是大家對(duì)美好事物寄予的希望和想象，是大家在實(shí)踐它的過(guò)程中有可能實(shí)現(xiàn)的追求，它是一個(gè)人的志向和抱負(fù)，它能夠影響自己在未來(lái)發(fā)展的樣子。有理想才能夠有動(dòng)力，我們讀過(guò)很多書(shū)，書(shū)中也有很多有了理想，并為之付出努力的人，到最后他們都成功，有一定的.成就。

而我們作為高三的學(xué)生，目前最大的理想就是考上自己喜歡的大學(xué)，考到自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，那時(shí)自己未來(lái)要努力的方向。有了這個(gè)理想，我想它會(huì)帶給我們前進(jìn)的無(wú)限力量，不管過(guò)程中遇到多大的艱難，我相信都會(huì)一直往前進(jìn)發(fā)，不會(huì)因?yàn)橛龅近c(diǎn)挫折就因此退縮，這不是有理想的我們能做出來(lái)的事情。有理想者，必定經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的孤獨(dú)歲月，才能達(dá)到自己的目標(biāo)。

高三進(jìn)入了最重要的階段，真是一點(diǎn)都不能松懈，一個(gè)班級(jí)都是這樣的狀態(tài)，但是有理想的人，是一定能堅(jiān)持到最后的，因?yàn)樗幸活w不放棄的心，有自己不想要得到的東西，那是無(wú)論如何都要向前的。半路放棄不是他們會(huì)做的，理想使他們不怕艱辛，不怕孤獨(dú)，只知道要實(shí)現(xiàn)自己的理想，才是他們最終要做的。當(dāng)然，并不是所有的理想都能實(shí)現(xiàn)，理想要接近現(xiàn)實(shí)，不能遠(yuǎn)離這個(gè)社會(huì)，不然就是空想。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：理想既是人們的奮斗目標(biāo)，也是激勵(lì)人們勵(lì)志前行的強(qiáng)大動(dòng)力。這句話(huà)就是要告訴我們，順著自己這個(gè)目標(biāo)走，不斷的奮斗，不斷的激勵(lì)自己，一定會(huì)有動(dòng)力實(shí)現(xiàn)理想。

高三是很辛苦的，所有首先就是要相信自己，不要有消極的心理，理想才會(huì)給自己力量去做，高三的生活每天都是無(wú)止盡的做試卷、做題，就是為了在高考那時(shí)拿到好成績(jī)，進(jìn)入一個(gè)好大學(xué)，最后能夠堅(jiān)持到底的都是心中的理想在給他們動(dòng)力。

同學(xué)們，我們要給自己定一個(gè)目標(biāo)，要有自己的理想，只有這樣才能不畏艱難，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

謝謝大家！

理想演講稿結(jié)尾篇八

偶爾坐在月下遐思，看皎潔的月光籠罩去星的光輝，邊想著，星星的理想是脫離開(kāi)月的光暈，綻放自己的光么？看在林葉之間婆娑的光影，總是可憐那失去光彩的星，理想總是失敗，總是逃離不開(kāi)月的光暈，然而卻依舊綻放屬于它的華彩。

追逐理想的路途漫漫而又長(zhǎng)遠(yuǎn)，坎坷與艱辛，換來(lái)的也并不是絕對(duì)的成功，然而卻總是執(zhí)著的去追求自己的理想，追逐著，追逐著，卻總是一次次的失敗，一次次的跌倒。

——然而即使如此，卻還是執(zhí)拗的握住那一縷細(xì)于蛛絲的希望，努力的攀爬著，希冀走向成功的金頂。

小時(shí)候，曾懷有過(guò)無(wú)數(shù)的理想，或多或少，有的幼稚，有的遙遠(yuǎn)，有的坎坷，有的簡(jiǎn)單。在很小的時(shí)候，看著電視里面的那些做出一個(gè)個(gè)超出我預(yù)料動(dòng)作的體操運(yùn)動(dòng)員，我變萌發(fā)出了一個(gè)理想：我想做一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員。于是我就去了溫州體育館，然而卻僅僅因?yàn)橄卵鼛?lái)的痛楚而放棄了我的理想，那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)為此努力了三年，卻半途而廢放棄了我追求的理想。后來(lái)，我又見(jiàn)到陶醉于音樂(lè)之中的音樂(lè)家們，我看著那些聽(tīng)眾們的心情隨著音樂(lè)的起伏而起伏，我又萬(wàn)分羨慕，就希望做一個(gè)音樂(lè)家，彈奏著那寧?kù)o或是歡快的樂(lè)曲，給人們帶來(lái)幸福，用飛揚(yáng)的樂(lè)符把自己的理想播種在四面八方，然后享受著那曼妙的音樂(lè)。然而，當(dāng)我的手指觸上生硬的黑白琴鍵，不嫻熟的彈出一個(gè)個(gè)音符之后，我的興趣便少了一半，結(jié)局便是可想而知的，我的理想在一個(gè)老師的訓(xùn)斥之中早早的結(jié)束。

我自認(rèn)我不是一顆努力的綻放屬于自己的光華的星，我遠(yuǎn)不及星星的光華，它們也許為此努力了很久，穿越了無(wú)數(shù)的光年而來(lái)，也許他們的盡頭便是消亡，然而卻依舊能夠綻出華美。

現(xiàn)在的我，理想便是清歡，在安寧之中，因?yàn)閰拹毫诵鷩獭?/p>

總喜歡在黑夜的降臨的時(shí)候，看著低垂的暗沉沉的夜幕，手里拿著一杯淡雅的紅茶，微微搖晃，然后抿盡，看著商家漸漸熄去他們奪人眼球的霓虹燈，關(guān)閉了吵鬧了一天的大音響，只有路燈下的蛾子還在撲著火，一切仿佛被凝淀，在一剎那安靜下來(lái)了，雜亂的心也隨之安定，閑暇無(wú)聊便從書(shū)架上抽出本書(shū)來(lái)念，從林清玄的《紫色菩提》到季羨林的《此情猶思》，一本本都整整齊齊的疊放在我的書(shū)架上，然后便乏了，沉沉睡去。

理想很簡(jiǎn)單，就像是路邊的雛菊渴求著雨水，就像是深埋泥土之中的種子期盼發(fā)芽，只要曾經(jīng)努力的去汲水，努力的去沖破那看似堅(jiān)不可破的硬殼，便可以使理想成真。然而在此之前不得不說(shuō)的，便是堅(jiān)持。

有人告訴過(guò)我，理想是未來(lái)，但是未來(lái)不僅僅是理想，因?yàn)槔硐氩贿^(guò)是空想的虛妄，而只有努力的將它變?yōu)檎鎸?shí)，才能在未來(lái)中開(kāi)出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的道路。

理想是在黑暗中的一絲曙光，是在迷航中的一塊羅盤(pán)，是燃盡鎖鏈鐐銬的火焰。

然而，理想也是轉(zhuǎn)瞬即逝的煙火，是蜉蝣的朝暮，是在沉浮的不安。

只不過(guò)，那只是心態(tài)罷了，然而，短暫和永遠(yuǎn)只是轉(zhuǎn)念的距離。

當(dāng)理想的種子被播下，就會(huì)發(fā)芽，當(dāng)理想的芽?jī)洪L(zhǎng)大，那便是是花苞。然而突如其來(lái)的狂風(fēng)驟雨卻總是能夠讓理想夭折，然而能夠凌風(fēng)綻放的花朵才會(huì)真正的長(zhǎng)出濃蔭。

當(dāng)月光被烏云掩去，光華被剎那遮蓋，原本披著銀裝的大地便猶如被披上了一套黑色的厚厚的風(fēng)衣，然而在烏云之中，依稀有亮光在閃爍——那是努力與月華爭(zhēng)輝的星。在離開(kāi)月華的剎那，它微弱的亮光竟是如此的美麗，如此的奪人眼球，仿佛是一朵搖搖欲墜的小白花。

嬌弱，卻又堅(jiān)強(qiáng)，那就是理想。

轉(zhuǎn)身不再繼續(xù)看那實(shí)現(xiàn)了理想的美麗的星，盡管只是瞬間，在夢(mèng)中，仿佛看見(jiàn)理想的開(kāi)花，理想的濃蔭。