總結(jié)還可以幫助我們更好地理解和把握問題的本質(zhì)，從而更有針對(duì)性地解決問題?？偨Y(jié)要突出重點(diǎn)，避免冗長和啰嗦。這些精選的總結(jié)樣例都是經(jīng)過精心挑選的，它們或許能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍﹩⑹尽?/p>

節(jié)約自然資源的建議書500字篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

為了我們的生存，為了我們的后代，為了我們能在城市更好地生活，我想你們提出一些建議：

（1）使用完水的人，順手關(guān)掉并擰緊水龍頭，在用的時(shí)候，盡量少用一點(diǎn)；

（2）少用肥皂，洗滌劑，減少對(duì)水的污染；

（4）養(yǎng)寵物的人們，給寵物準(zhǔn)備一個(gè)喝水的器具，一次少倒點(diǎn)，盡量別讓寵物碰灑；

（5）在水龍頭旁建立一些生動(dòng)的廣告牌，如：“不要讓水龍頭孤獨(dú)的流淚”，“水是我們的親人，它們流走了，我們會(huì)怎樣”的警示牌。

（2）不往河里扔垃圾，這樣我們的水也不會(huì)喝不上了；

（3）多往河里放一些小魚小蝦，看著它們的嬉戲玩耍，我們的心里也會(huì)高興！

讓我們以節(jié)約水為榮，以浪費(fèi)水為恥，選擇一個(gè)有利于我們的生活方式。請(qǐng)善待我們的河水母親，為了我們美好的未來而加油吧！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約自然資源的建議書500字篇二

x校長：

您好!

我是xx班的一名學(xué)生，知道您工作繁忙，只好這份。

建議書。

來與您交談。

我在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了5年多了!每當(dāng)我進(jìn)廁所，每次耳邊都會(huì)聽到水龍頭沒關(guān)的“嗞嗞......”聲，而導(dǎo)致廁所發(fā)了“洪水”一樣。我便跳到水龍頭那，關(guān)掉水。經(jīng)過我的觀察，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致水龍頭沒關(guān)掉的原因是：有些同學(xué)很會(huì)忘事，上完廁所后洗手，洗完后，忘了把水龍頭關(guān)掉，這一點(diǎn)是有情可原的。關(guān)鍵是有些同學(xué)眼睜睜的看著如潑似倒的水往下撒，還若無其事;更可惡的是，他們竟然還把水當(dāng)作玩具來潑灑。我走過去關(guān)掉，有些同學(xué)還對(duì)我吼：“你關(guān)什么關(guān)，我們還要玩呢!”聽完這些話我很生氣。關(guān)水是一種好習(xí)慣，你們不關(guān)水，我關(guān)了，這有什么錯(cuò)呀!

您也應(yīng)該知道，要是讓我一個(gè)天天去關(guān)掉水龍頭，這是不可能的，畢竟我也要上課。如果我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，要是無法個(gè)個(gè)都養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣的。要是學(xué)校每個(gè)廁所都安裝一個(gè)自動(dòng)感應(yīng)水龍頭，，只要手一照，就會(huì)有水淋下來，手一拿開，水便會(huì)停止。為了我們的美麗的校園，請(qǐng)校長叔叔請(qǐng)一些人把我們學(xué)校的廁所安裝上自動(dòng)感應(yīng)水龍頭，不要再讓我們學(xué)校的水源白白流失。

建議人：xx。

20xx年xx月x日。

節(jié)約自然資源的建議書500字篇三

學(xué)校的全體師生：

近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展，人民生活水平日益提高，不少家庭過上了小康生活。伴隨著物質(zhì)生活的提高，部分人的思想水平并沒有得到提高，環(huán)境問題日益嚴(yán)重，在過去的一年，我省遭遇百年不遇的旱災(zāi)，水資源嚴(yán)重緊缺，很多村莊人畜飲水困難，給我們的教訓(xùn)是深刻的。在我們周圍，很多人為眼前利益，不顧后果破壞環(huán)境，造成嚴(yán)重后果。

有這么樣一個(gè)故事，很久以前，有一個(gè)村莊里，有一口很大很大的井，井里流淌著清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活，他們以為這泉水是取之不盡，用之不竭的，很多人都隨意使用甚至浪費(fèi)……但他們不知道，這是一口被下了咒語的水井，一旦有人浪費(fèi)或污染，到三年后，水井就會(huì)枯竭。三年很快過去了，水井干枯了，村民從此沒了水，生活不能再繼續(xù)了。

在現(xiàn)實(shí)生活中，沒有這樣的水井，但大自然會(huì)根據(jù)人對(duì)它的態(tài)度，做出相應(yīng)的回應(yīng)。近幾年，一片片森林變荒山，一股股山泉越來越小或枯竭，在我們周圍，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象依舊很多。為此，我強(qiáng)烈建議：

1、每次用完水，要擰緊水龍頭，建議學(xué)校及時(shí)更換漏水龍頭，使用節(jié)水龍頭。

2、循環(huán)利用水資源，洗完菜的水用來澆水、澆花、拖地、喂牛。洗完臉的水用來洗腳等。

3、喝水能喝多少就打多少，喝不完的積攢起來可以做學(xué)校衛(wèi)生用水。

4、加大節(jié)水知識(shí)宣傳，利用板報(bào)、校園廣播等宣講節(jié)約水資源的方法和措施。

最后，用一句廣告語結(jié)束我的建議：不要讓我們的眼淚成為地球最后一滴水！

建議人：xx。

20xx年xx月x日。

節(jié)約自然資源的建議書500字篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁。地上滿是紙團(tuán)，我打開，紙里竟然一字沒寫。水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知去向。一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了……為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源，我向?qū)W校提出以下建議：

1、在學(xué)校開展“珍惜資源，只有一個(gè)地球”的活動(dòng)，向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識(shí)。

2、在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)珍惜資源的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不良行為合理批評(píng)。

3、在班里設(shè)立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。

4、在學(xué)校通過廣播、雜志、圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源是可恥的，從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。

希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書。讓我們學(xué)校的明天更加美好！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約自然資源的建議書500字篇五

昌吉市環(huán)保局：

人類是依靠水而生存的，沒有了水會(huì)怎樣？人類會(huì)滅亡？地球會(huì)消失？當(dāng)然，有一些無知的人，還天真的認(rèn)為水是無限的，想喝就有，想要就有，想用就有，可他們?nèi)f萬沒有想到，水終有一天也會(huì)消失！現(xiàn)在接二連三的旱災(zāi)降臨在人類身上，想想那些正在被旱災(zāi)折磨的人們，他們是怎樣熬過去的，在我們眼中是一個(gè)未知數(shù)，因?yàn)槲覀兿胂氩坏?！那些因旱?zāi)而死的無辜人們的人數(shù)，要是說了出來，定會(huì)讓人們大吃一驚！

環(huán)保局的叔叔阿姨們，請(qǐng)你們?yōu)榱宋覀兇蠹业奈磥頃?huì)更加美好，去呼吁更多的人們，去保護(hù)我們身邊的水資源吧！

祝：工作順利！

建議人：xx。

20xx年xx月x日。

節(jié)約自然資源的建議書500字篇六

尊敬的潮州市環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)：

想必您一定工作繁忙吧？在您工作期間來信，真是不好意思了。但這件事威脅到我們周圍的人，請(qǐng)您抽點(diǎn)時(shí)間來幫我們解決吧！

先做個(gè)自我介紹吧，我是庵埠鎮(zhèn)庵埠小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)學(xué)生。

我發(fā)現(xiàn)最近在庵埠鎮(zhèn)還有很多浪費(fèi)資源，污染環(huán)境的現(xiàn)象。例如：許多人在街上亂丟垃圾亂吐痰，汽車的尾氣超標(biāo)，一次性用品和塑料袋用量太多，清潔工人為了方便而燒垃圾，公用水龍頭忘關(guān)等等。為了保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們每個(gè)人的身體健康，我提出了以下幾點(diǎn)建議：

1、在公共場(chǎng)所設(shè)幾個(gè)垃圾桶，并在垃圾桶上貼一張紙條：“保護(hù)環(huán)境，從我做起?！弊屓藗冏约鹤杂X地把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里，并回收可以利用的垃圾。

2、外出吃飯盡量不要用一次性餐盒。買東西時(shí)少用塑料袋，建議使用籃子或環(huán)保袋。

3、在公用水龍頭貼幾張紙條：“不要讓我孤獨(dú)的流淚?！弊屓藗冏杂X關(guān)緊水龍頭。

4、人們想要保護(hù)家園，必須先尊重大自然，應(yīng)該愛護(hù)樹木，愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然的一切。

以上的建議望能采納，如有不當(dāng)，敬請(qǐng)指正。

建議人：xx。

20xx年xx月x日。

節(jié)約自然資源的建議書500字篇七

敬愛的同學(xué)們：

你們好！現(xiàn)在學(xué)校里經(jīng)常出現(xiàn)浪費(fèi)資源的現(xiàn)象例如，水龍頭里流出清澈的水，用水的人卻不知去向；走道里的燈開著，卻不見有人關(guān)上；筆記本用了幾頁就被扔進(jìn)垃圾桶里！這難道不是經(jīng)常的事嗎？所以，我提出節(jié)約自然資源的建議。如果在這種種現(xiàn)象繼續(xù)下去，會(huì)導(dǎo)致學(xué)校資金不夠。還會(huì)導(dǎo)致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣，人類將不復(fù)存在。由此我的建議如下：

1、看見水龍頭沒關(guān)上，就隨手把它關(guān)上。

2、在家里時(shí)，可以用淘米水來澆花，洗菜，洗臉，洗頭發(fā)等。

3、少量的衣服可以用手洗，避免用洗衣機(jī)。

4、洗手時(shí)，不需要開大量的水，用小量的水洗。

1、看見沒用還開著的燈，電視，風(fēng)扇等，就把它們關(guān)掉。

2、如果住的樓不高的話，就不要坐電梯，走走樓梯，鍛鍛煉也好。

3、天氣不怎么熱時(shí)，盡量不要開空調(diào)和風(fēng)扇。

1、一張紙如果用了正面，還可以用反面。如果還有一些空的地方，還可以用來打草稿。

2、練習(xí)本后面的幾頁是空的，而且沒有用，我們可以把那幾頁釘裝起來，用來打草稿。

3、用完了的紙還可以收集起來，用來回收到專門能重新造紙的回收站。

建議人：xx。

20xx年xx月x日。

節(jié)約自然資源的建議書500字篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

水是生命之源。有了水，地球上的萬物才能生長。有了水，地球才是一個(gè)蔚藍(lán)的“水球”。有了水，才有了現(xiàn)在無憂無慮的生活。

在人類的傳統(tǒng)觀念里：水是源源不斷的，是取之不盡用之不竭的。的確，水無處不在，為人類慷慨地提供水資源，水是我們賴以生存的寶貴財(cái)富?？墒乾F(xiàn)在我們?cè)僖部床坏角宄阂姷椎摹『恿恕Ｒ郧?，小河兩岸鋪著綠色地毯，楊柳依依，河里的小魚小蝦嬉戲打鬧，可如今，我所見到的小河，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已變成了魚蝦絕跡的污水河了，上面飄著垃圾，臭氣熏天。

因此水資源是現(xiàn)在迫在眉睫的問題。然而造成這些后果的罪魁禍?zhǔn)资菬o知的人類?。∷麄兒敛煌聪У匚廴纠速M(fèi)。導(dǎo)致世界上的生物的生命逐漸枯萎，地球再也不是一個(gè)蔚藍(lán)的“水球”了。

“保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園”在此我要提出以下幾條建議：

一、洗菜水、淘米水等可再利用的水不要浪費(fèi)。

二、洗完手后一定要把水龍頭擰緊以免漏水。

三、盡量不去汽車店里洗車。

四、有關(guān)部門要制止一些違規(guī)的工廠，不隨便排放這些污水。

讓我們好好保護(hù)環(huán)境，珍惜水資源，不要讓地球上的最后一滴水是自己的眼淚！

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約自然資源的建議書500字篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

現(xiàn)在，我們的母親–地球，正在傷心的哭泣。她無私地向我們提供自然資源，但是，人們隨意毀壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在此，請(qǐng)局長向我們市的市民呼吁，一起遵守以下幾點(diǎn)：

第一：不要濫亂伐樹木，要多植樹造林。

第二：少用一次性筷子，少用白色餐具，減少對(duì)空氣的污染。

第三：不能向大海或河流排放汗水，要捕撈浮在水上的垃圾。

第四：節(jié)約水，離開水龍頭時(shí)要擰眶水龍頭。節(jié)約用電，不在時(shí)關(guān)上電源。節(jié)約紙張，不能寫幾個(gè)字就扔。

身為地球母親的孩子們，讓我們用行動(dòng)保衛(wèi)家園，用熱血澆灌地球!

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

節(jié)約自然資源的建議書500字篇十

同學(xué)們：

為了發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我特地提出以下幾點(diǎn)建議：

一、把平時(shí)的零花錢存起來，留在最需要的時(shí)候去買些自己喜歡的書籍或支希望小學(xué)的小伙伴。

二、還能用的文具不要換新的。

三、春游時(shí)，不要帶一大包食物，以免吃不完扔掉，造成浪費(fèi)。只帶一瓶水，一些面包或饅頭。

四、生活上不要互比攀登，求高檔，穿名牌。樹立"奢移可恥，勤樸光榮"的好風(fēng)尚。

建議人：xx。

20xx年xx月x日。

節(jié)約自然資源的建議書500字篇十一

尊敬的老師：

在我們身邊，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象并不會(huì)少見，首先是用電浪費(fèi)，比如大白天還開著電燈；其交是用水浪費(fèi)，比如一瓶熱乎乎的水一會(huì)兒就用完了，不是因?yàn)楹?，而是同學(xué)們用熱水暖手，水冷了就隨手倒掉了；其次就是用紙浪費(fèi)，這在學(xué)生中最嚴(yán)重的，一本厚厚的筆記本隨手扔進(jìn)了垃圾桶，卻只用過幾頁，一張大白紙上面只寫了一道數(shù)學(xué)草稿，就被扔進(jìn)垃圾桶，多浪費(fèi)呀！

為此，我提出以下建議：

1、節(jié)約用電。教室的電燈電風(fēng)扇由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)，只在陰暗的雨天使用。

2、節(jié)約用水。每周用班會(huì)課進(jìn)行一次“環(huán)?！苯逃?。讓學(xué)生回家告訴父母，比如用洗臉?biāo)匆路?，用洗衣水拖地，再后拖地后的水沖先廁所。

3、教育學(xué)生節(jié)約紙張。讓學(xué)生把平時(shí)身邊的紙收集整理，把只用一面的紙訂成冊(cè)，用反面來打草稿，打完草稿后可捆成一團(tuán)賣給廢品回收站。

家園只有一個(gè)，地球不能克隆！請(qǐng)老師采納我的建議，保護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園吧！

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

節(jié)約自然資源的建議書500字篇十二

xx：

恩格斯一個(gè)世紀(jì)前告誡我們“不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)”。33年前，第一個(gè)地球日發(fā)起，由丹尼斯編寫的《寂靜的春天》中所列舉的資源、環(huán)境與生態(tài)問題令人振聾發(fā)聵。人們對(duì)地球現(xiàn)狀的極大關(guān)注被喚起。1972年，羅馬俱樂部發(fā)表的研究報(bào)告《增長的極限》中指出了這樣的危機(jī)：如果現(xiàn)在的這種對(duì)大自然掠奪式的發(fā)展方式和大量消費(fèi)資源能源的奢侈生活方式不改變的話，人類早晚有一天會(huì)走上絕路。也許學(xué)者們對(duì)地球的未來過于悲觀，但他們發(fā)出警告后，全世界都震驚了：情況真有如此嚴(yán)重嗎?于是，世界各地的科學(xué)家和學(xué)者都開始關(guān)注和研究人與資源環(huán)境的問題。

19xx年，更嚴(yán)峻、更強(qiáng)烈的警告被發(fā)出：如果人類不改變自己的生產(chǎn)方式、生活方式和價(jià)值觀念的話，前景就是毀滅!這呼聲發(fā)自于由170多個(gè)國家代表出席的、在里約熱內(nèi)盧召開的聯(lián)合國環(huán)發(fā)大會(huì)。

地球只有一個(gè)，它的資源并不是取之不盡、用之不竭的。所有的不可再生資源都在用一分少一分。地球已經(jīng)不堪重負(fù)了。當(dāng)我們意識(shí)到問題的嚴(yán)重性時(shí)，一場(chǎng)保護(hù)地球、珍惜資源的戰(zhàn)役開始打響。

在第34個(gè)世界地球日到來的時(shí)候，我國舉起了“善待地球、保護(hù)資源”的大旗。它成為我國今年世界地球日的主題。

這無疑是明智的。

來自國土資源部的權(quán)威數(shù)字顯示：未來20xx年中國石油需求缺口超過2萬億立方米，鋼鐵缺口總量30億噸，銅超過5000萬噸，精煉鋁1億噸，即重要礦產(chǎn)資源的供應(yīng)將是不可持續(xù)的。預(yù)測(cè)今后20xx年中國實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，石油、天然氣、銅、鋁礦產(chǎn)資源累計(jì)需求總量至少是目前儲(chǔ)量的2至5倍。有權(quán)威資料顯示，我國已有的45種主要礦產(chǎn)資源，對(duì)20xx年經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展目標(biāo)可以保證需求的只有23種;而到20xx年形勢(shì)更加嚴(yán)峻。相當(dāng)部分礦產(chǎn)的探明儲(chǔ)量對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)保證程度偏低。

地將驟減，人均耕地將突破聯(lián)合國糧農(nóng)組織確定的警戒線。

還有水資源。我國水資源總量不算少，但按人口、耕地平均，則占有水平很低，被列為世界13個(gè)貧水國家之一，耕地單位面積占有水量僅為世界平均水平的80%。

一方面是資源缺乏，一方面是資源利用率低，使資源短缺形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

我國92%以上的一次性能源、80%的工業(yè)原料和30%工農(nóng)業(yè)和民用水，均來自礦產(chǎn)資源;礦產(chǎn)資源開發(fā)利用無疑是我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支柱。但是，地球上自然資源是有限的，地球——生命——人類系統(tǒng)的平衡與物質(zhì)的生產(chǎn)和調(diào)節(jié)能力也是有限的。人類必須在地球資源與環(huán)境容量允許范圍內(nèi)去謀求人類文明的目標(biāo)。因此，善待地球，保護(hù)資源實(shí)質(zhì)上就是關(guān)愛和保護(hù)人類自身的生存與持續(xù)發(fā)展。

真心地善待我們的地球母親，努力去愛惜、去珍惜。哪怕只是從不多用一個(gè)小小的塑料袋做起。在4月22日，這個(gè)地球的節(jié)日，讓我們用行動(dòng)來祝福她。

節(jié)約自然資源的建議書500字篇十三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

想必您一定工作繁忙吧？在您工作期間來信，真是不好意思了。但這件事威脅到我們周圍的人，請(qǐng)您抽點(diǎn)時(shí)間來幫我們解決吧！

先做個(gè)自我介紹吧，我是庵埠鎮(zhèn)庵埠小學(xué)六年級(jí)的一個(gè)學(xué)生。

我發(fā)現(xiàn)最近在庵埠鎮(zhèn)還有很多浪費(fèi)資源，污染環(huán)境的現(xiàn)象。例如：許多人在街上亂丟垃圾亂吐痰，汽車的尾氣超標(biāo)，一次性用品和塑料袋用量太多，清潔工人為了方便而燒垃圾，公用水龍頭忘關(guān)等等。為了保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們每個(gè)人的身體健康，我提出了以下幾點(diǎn)建議：

1、在公共場(chǎng)所設(shè)幾個(gè)垃圾桶，并在垃圾桶上貼一張紙條：“保護(hù)環(huán)境，從我做起?！弊屓藗冏约鹤杂X地把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里，并回收可以利用的垃圾。

2、外出吃飯盡量不要用一次性餐盒。買東西時(shí)少用塑料袋，建議使用籃子或環(huán)保袋。

3、在公用水龍頭貼幾張紙條：“不要讓我孤獨(dú)的流淚?！弊屓藗冏杂X關(guān)緊水龍頭。

4、人們想要保護(hù)家園，必須先尊重大自然，應(yīng)該愛護(hù)樹木，愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)大自然的一切。

以上的建議望能采納，如有不當(dāng)，敬請(qǐng)指正。

建議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

節(jié)約自然資源的建議書500字篇十四

尊敬的校長：

您好！

我是六年級(jí)的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí).生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天，生機(jī)勃勃；夏天，綠樹成蔭；秋天，秋高氣爽；冬天，白雪紛飛。

為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源，我向?qū)W校提出以下建議：

1.在學(xué)校開展“珍惜資源，只有一個(gè)地球”的活動(dòng)，向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識(shí)。

2.在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)珍惜資源的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不良行為合理批評(píng)。

3.在班里設(shè)立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。

4.在學(xué)校通過廣播.雜志.圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源是可恥的，從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。

希望學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)。

能夠關(guān)注一下我的這份。

建議書。

讓我們學(xué)校的明天更加美好！

建議人：xx。

20xx年xx月x日。