寫作是培養(yǎng)語文表達能力的關鍵。怎樣提高自己的寫作能力？以下是一些比較典型的總結范文，供大家參考，希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶈l(fā)。

保護動物環(huán)保建議書500字篇一

時間親愛的校長和老師：

您好！

我叫季慶林，是我們學校六年級三班的學生。六年來，我一直在這個美麗、和諧、溫暖的校園里學習、生活、玩耍。每天早上，伴隨著初升的太陽和教室不時傳來的爽朗的讀書聲，我踏進校園學習；傍晚，我踩著紫色的夕陽，告別了美麗的校園。我的日常校園生活讓我對這個充滿歡笑和歡笑的校園產(chǎn)生了強烈的感情。

我們的校園就像一個五彩繽紛的皇家花園。有繁茂的老樹，有各種奇花異姿的梅花花壇，有五顏六色的塑膠場地，有綠如地毯的足球場。但是在這個現(xiàn)代化的校園里，一些不盡人意的事情正在發(fā)生。

過去綠化帶里那些修剪得茂盛整齊的樹木的枝條，被低年級的孩子殘忍地折斷，玫瑰、月季等美麗高貴的`花朵也難逃厄運。校園門口每天都會出現(xiàn)吃剩的包子，大大影響了校園的優(yōu)美環(huán)境。校園的草坪上隨處可見廢紙群，這些廢紙群有的只寫了幾個字，有的甚至是干凈的白紙，一個字也沒寫！這些場景都是不節(jié)約紙張的學生的光輝“杰作”。在干凈的草坪上環(huán)顧四周，總會看到一些同學丟棄的食品袋和白色垃圾，在綠色的草坪上變得異常刺眼。

我認為，為了讓校園的每一個成員都像我們的校園一樣美麗，我向?qū)W校提出了以下建議：

1.給師生播放幾部關于環(huán)保的紀錄片，讓學生回家寫感受。俗話說，什么都不要忘記，要牢記在心。

2.加強校園環(huán)境管理。對亂扔垃圾或浪費資源的學生進行說服教育，對堅持教學的進行處罰；表揚愛護環(huán)境的學生和相應班級，并給予適當獎勵。

3.組織一些環(huán)?；顒?，讓學生對環(huán)保的重要性有更深的認識，并喚起他們對自己平時不良行為的愧疚。可謂事半功倍。

4.在電臺開展綠色環(huán)保專欄，每天都有一個環(huán)保故事，一個環(huán)保品味。我相信假以時日，學生們會有一些經(jīng)驗。

5.補充一些環(huán)保人員，讓學生也參與進來，以提高警惕。

我希望校長和老師能從繁忙的日程中擠出一些時間來看看我的一點建議。祝學校明天更好，未來更輝煌！

建議人：

日期：

保護動物環(huán)保建議書500字篇二

有著200多年的歷史，從動物展示到動物一般表演，再到動物綜合能力展示，形成了埇橋區(qū)獨特的馬戲文化和馬戲產(chǎn)業(yè)。目前，埇橋區(qū)有200多家馬戲民團，從業(yè)人員2萬多人，常年活躍在全國各地，不僅豐富了人民群眾的文化生活，也對人們認識動物、了解動物提供了幫助。

各種動物的綜合能力展示，源于受人類雜技表演的啟發(fā)，并根據(jù)各種動物的性能，形成了特有的“食物引誘，感情馴化”的馴化方式，馴化師馴化動物，都是從小就開展感情培育，像對待寵物一樣精心飼養(yǎng)，并在飼養(yǎng)過程中，以遞進方式進行逐步馴化。

在發(fā)展過程中，十分重視對各類動物的保護，特別是國家級一、二類保護動物，就是在各民團的保護下，有效地擴大了種群數(shù)量。

本著對社會的負責，加強對動物的保護和關愛，埇橋區(qū)馬戲協(xié)會提出如下建議：

一、嚴格遵守《中華人民共和國野生動物保護法》和一切與野生動物保護、馴化、繁育、演出等相關法律法規(guī)，真正做到善待動物，關愛動物，保護動物，和諧相處，文明演出。

二、在飼養(yǎng)過程中，嚴格按照各項規(guī)定，保證食品安全，籠舍寬敞，干凈衛(wèi)生，防病防疫。

三、在馴化過程中，要按照各種動物的習性和性能，在食物引誘，感情馴化的基礎上，達到科學馴化、文明馴化。

四、在演出過程中，準確把握各種動物的習性和情緒，適時調(diào)整演出內(nèi)容和場次，做到文明演出。

五、在運輸過程中，要保證動物的合理活動空間，盡量避免長途運輸，利用團隊優(yōu)勢，就近演出。

埇橋區(qū)馬戲協(xié)會希望各馬戲民團進一步探索和提高科學馴化的水平，讓關愛動物、保護動物表現(xiàn)在今后的每一言、每一行中，讓藝術為群眾帶來更多的快樂與享受。

保護動物環(huán)保建議書500字篇三

尊敬的同學，敬愛的老師：

我們本校六年級的住宿，所以我對學校的點點滴滴我都了解的了如指掌，每天我一起床，看見他們刷牙的時候，不用睡的時候他還把水開得嘩嘩直流的，我看著這些水一滴一滴的留下來，當時，我十分痛心，覺得他們的良心是不是用石頭做的，怎么的狠心，如果個個人都怎么做，我們的世界很快就會屬于沒有水的荒島，沒有水的星球，沒有水的家園了，所以大家一定要保護水源。

因為，一個水龍頭一直開著，就算一滴一滴的慢慢流，一天也是會慢慢的浪費一噸多的水，如果到時災難來了，如果有這一噸水的我們就可以活下去了，但是我們學校的水龍頭至一兩個嗎？那我們這個世界的水龍頭又只有一兩個嗎……現(xiàn)在我們就來一起保護我們的生命水源把！

1、只要是打開水龍頭接水的時候，不要不水龍頭開太大，開到中等的.時候就可以了，你開太大，如果杯子裝不下了，就會一下子沖出很多的水出來或者會有很多濺出來的水，這樣就會浪費水。

2、你飲水的時候，不要對著出水口飲用水，這樣喝水你會有百分之二十的水是流出了，所以飲水是，不要開太大水，也不要對著水龍頭直接飲水，這樣如果個個人都想你們這樣，這個世界會沒有多少水呢，所以節(jié)約用水，從我做起。

3、洗手時，你先在自己都手上借一點點水，不要一直沖著水來洗手，只要把手給打濕了，就可以在手上把手上的臟東西給擦掉后，在用水來清洗。

如果個個人都可以做到我們節(jié)約用水的這三點，我們這個。

中國。

水多沒問題！

同學們：你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環(huán)境，人人有責。

我

給大家。

舉個例子。現(xiàn)在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現(xiàn)在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。

由此，我鄭重的。

為大家。

一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)；

二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；

三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電；

四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為；

五、不隨地吐痰，不制造噪音；

六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；

七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

己了力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩！

讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚！

建議人：

日期：

保護動物環(huán)保建議書500字篇四

地球的公民們：

大家好!你們知道嗎，我們?nèi)祟惞灿械募覉@-地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的'一大問題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此，我們提議：

1、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。

2、大力節(jié)約能源。不浪費水電，隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

4、自覺保護生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木。

5、提倡垃圾分類。清理"白色"污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。

地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動，為改善環(huán)境質(zhì)量盡力。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

保護動物環(huán)保建議書500字篇五

您好，我是一位農(nóng)村小學生，在這里我向你建議給老師的見項希望你能向老師們說說。

二，老師總是上上課就檢查上課認不認真，沒有寫的就扭耳朵，或拿一根棍就打下去，有時候還打頭呢。

三，到。

領導。

檢查的時候，教師們就做個乖巧的.寶寶一樣，到。

領導。

問學生老師打過你們嗎?不等到。

領導。

說完，學生就回答了，‘沒有’這些老師早就和學生們說過，他們說;你們回答要想一想學校的聲譽，老師總是說不可以說謊為什么他們又教我們說謊呢。

敬愛的。

領導。

你說說老師打?qū)W生犯法的嗎?為什么我在電視上看教師不可以打?qū)W生的啊那這樣學生不成了老師出氣筒了嗎?請你。

領導。

好好想想。

建議人：

日期：

保護動物環(huán)保建議書500字篇六

尊敬的老師、同學們：

大家好！

每當清晨，你們來到學校學習的時候，你們是否看見那一個個垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍，此時你們的內(nèi)心會有何感受?你們是否想過它們都來源于一些不把環(huán)?？丛谘劾锏耐瑢W們。

同學們?nèi)绻覀兩钤谝粋€令人身心愉悅的環(huán)境里，那么對我們的學習和健康會是多么的有益啊!為了校園的明天，為了我們的成長，我特提出以下幾點建議：

1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;

2、愛惜學習用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì);

3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境;

4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源;

5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;

6、學習生活減少噪音污染;

7、學生，老師要共同學習綠色知識，提高環(huán)保意識，共同創(chuàng)建綠色家園。

保護動物環(huán)保建議書500字篇七

我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。

180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。

我覺得之所以會出現(xiàn)這種浪費水資源的現(xiàn)象，是因為同學們節(jié)約用水的意識淡薄。才造成的`。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。

學生：xxx。

20xx年10月21日。

保護動物環(huán)保建議書500字篇八

尊敬的市民朋友：

你們好！

地球是我們共同的家園，而隨著人口不斷增加，產(chǎn)生的垃圾也越來越多，伴隨而來的是環(huán)境污染，而垃圾分類，可以讓不同種類的垃圾發(fā)揮不同的'作用。例如濕垃圾可以轉變?yōu)榉柿?，可回收垃圾可以回收利用，這也是對環(huán)境的一種保護。對此，我們倡議：

一、每位市民都要按照垃圾分類的標準來進行投放垃圾，要養(yǎng)成垃圾分類的習慣，并對家人進行，讓家人也有垃圾分類的意識，讓城市變得更加干凈，讓我們家園更加的舒適與溫暖。

二、在各個單位和學校之中，應舉辦有關垃圾分類知識的各項活動，例如：垃圾分類知識競賽。讓每個孩子，每位市民能清楚的知道垃圾分類和了解垃圾分類，讓垃圾分類成為一種習慣。

三、媒體應當加強宣傳力度，各大廣播站，應當時常播送關于垃圾分類的有關宣傳，讓垃圾分類走進我們的生活，把垃圾分類做得更好。

讓我們一同進行垃圾分類，讓垃圾分類成為我們的一種習慣，讓我們家園變得越來越好！

建議人：

日期：

保護動物環(huán)保建議書500字篇九

老師們、同學們：

你們好!

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的.環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。

在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。保護校園環(huán)境，這也是我們的責任和義務，但某些同學還是有些不文明的行為，在校園里隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，隨意攀折樹枝，采摘花朵，這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了個人的形象，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此，我代表學生會向全校師生發(fā)出倡議：

一、全校師生一齊來保護現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。

三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。

四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起。

五、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份潔凈;多一份呵護，多一份溫馨。讓我們一起：愛我校園，保護環(huán)境!

建議人：

日期：