總結(jié)是一種對(duì)前期工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)和歸納，對(duì)未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)具有重要的指導(dǎo)作用。完美的總結(jié)需要我們有足夠的時(shí)間進(jìn)行思考和整理。在總結(jié)中，我們可以學(xué)習(xí)到不同行業(yè)和領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

欄目策劃書與設(shè)計(jì)通用篇一

店長(zhǎng)，一個(gè)新穎的名詞在誕生，誕生因?yàn)槭羌由狭恕熬W(wǎng)上”這個(gè)隱形的修飾詞，早在，google剛?cè)胫袊?guó)，80后就開(kāi)始了計(jì)算機(jī)的“自主研...

店長(zhǎng)，一個(gè)新穎的名詞在誕生，誕生因?yàn)槭羌由狭恕熬W(wǎng)上”這個(gè)隱形的修飾詞。早在20，google剛?cè)胫袊?guó)，80后就開(kāi)始了計(jì)算機(jī)的“自主研究”?，F(xiàn)在已經(jīng)是，90后們?cè)陂_(kāi)始了計(jì)算機(jī)的“自主研究”。

回到年，80后不斷地研究網(wǎng)站，讓許多新的應(yīng)用不斷誕生，讓許多體驗(yàn)不斷提升，現(xiàn)在加入了90后的兵團(tuán)，融合了更多的創(chuàng)新元素，潮流元素。

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)變化的過(guò)程，也是一個(gè)不斷從低端到高端的過(guò)程。當(dāng)年的中國(guó)站長(zhǎng)站(現(xiàn)在改名為站長(zhǎng)之家)，后來(lái)的站長(zhǎng)網(wǎng)，加上草根式的落伍者，奠定了站長(zhǎng)的基礎(chǔ)群體。

目前，店長(zhǎng)的群體也需要一個(gè)平臺(tái)去凝聚?？梢哉f(shuō)，站長(zhǎng)可以轉(zhuǎn)做店長(zhǎng)，但是店長(zhǎng)未必是站長(zhǎng)。站長(zhǎng)是有技術(shù)優(yōu)勢(shì)的店長(zhǎng)，就像實(shí)體開(kāi)店那樣，一些開(kāi)過(guò)類似店的店主或者是做過(guò)室內(nèi)裝修的店主。

yesppg!讓服裝行業(yè)開(kāi)起了網(wǎng)店。

各種正品商城如雨后春筍開(kāi)了起來(lái)。

20，各大傳統(tǒng)的超市行業(yè)開(kāi)起了網(wǎng)店。

站長(zhǎng)的群體在放大，更多的信息類網(wǎng)站出現(xiàn)了，出現(xiàn)了更多的網(wǎng)站技術(shù)研究領(lǐng)域，

因?yàn)樗阉饕娴钠占?，搜索排名就成了各位站長(zhǎng)的寵愛(ài)。

因?yàn)榫W(wǎng)上購(gòu)物的普及，購(gòu)物搜索也成了許多人的寵愛(ài)。

在每個(gè)欄目有深入研究的空間，本文暫時(shí)不開(kāi)展。在本文結(jié)束前，帶多一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就是欄目策劃結(jié)合搜索熱度。因?yàn)槲覀儥谀坎邉濋_(kāi)始的時(shí)候不會(huì)是自己想制定什么就是什么，要看網(wǎng)民習(xí)慣看什么。這也算是seo的一部分吧，就是在網(wǎng)站策劃的時(shí)候就得開(kāi)始seo。

中文搜索的流量都是來(lái)自百度的為主，所以我們要找到百度指數(shù)，了解我們的網(wǎng)站需要哪些熱門的關(guān)鍵字。

比如，店長(zhǎng)網(wǎng)的欄目初始的一個(gè)欄目制定是淘寶店長(zhǎng)，但是定稿的是淘寶開(kāi)店，為什么呢?原因就在百度指數(shù)，因?yàn)樗阉魈詫毜觊L(zhǎng)的人很少，搜索淘寶開(kāi)店的人卻有一定的數(shù)量，從主題的角度出發(fā)，淘寶店長(zhǎng)肯定接近店長(zhǎng)網(wǎng)的主題，從用戶習(xí)慣來(lái)出發(fā)，淘寶開(kāi)店更加接近輸入和想像的理解。

依此類推，把每個(gè)初稿制定的欄目都列舉出來(lái)，到百度指數(shù)或者谷歌趨勢(shì)，采用相近的詞語(yǔ)(同義詞)輸入，看有數(shù)據(jù)顯示的就記錄下來(lái)，越多記錄的越優(yōu)先。在搜索這些詞語(yǔ)的同時(shí)，可以看到與這些詞語(yǔ)相關(guān)的詞組，對(duì)以后建立網(wǎng)站的內(nèi)容也有參考價(jià)值。

百度指數(shù)的網(wǎng)址不用寫出來(lái)了吧，只要搜索這個(gè)關(guān)鍵詞就找得到了。

厚誠(chéng)集智成長(zhǎng)無(wú)限。

清大燕園網(wǎng)校()是國(guó)內(nèi)最大的在線學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)課程平臺(tái)！

欄目策劃書與設(shè)計(jì)通用篇二

久居都市的人們，不去享受輕松、愉快的假期，卻要到荒郊野外，飽受風(fēng)餐露宿、日曬雨淋之苦，這在有些人的眼里簡(jiǎn)直不可思議，但這幾年，一種名為野外生存訓(xùn)練的活動(dòng)吸引了眾多的愛(ài)好者。許多受過(guò)培訓(xùn)的人說(shuō)，把自己投身于近乎原始的野外生活中，在挑戰(zhàn)自身極限的同時(shí)，磨練自己在都市生活中日漸脆弱的身體和意志，是一種很好的感受。都市人突破盒子空間走出水泥森林準(zhǔn)備好地圖、指南針、水壺、食物走進(jìn)數(shù)小時(shí)的“迷你”行程到野外與自然親近去體驗(yàn)一些冒險(xiǎn)的刺激和野外求生樂(lè)趣以此來(lái)調(diào)節(jié)城市化的生活和模塊化的心境.這項(xiàng)活動(dòng)充滿著未知性富有挑戰(zhàn)性再加上有獎(jiǎng)刺激對(duì)觀眾有著強(qiáng)烈的吸引力和號(hào)召力。

二、企劃動(dòng)機(jī)。

傳播野外生存、體育知識(shí)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)青少年素質(zhì)訓(xùn)練、軍事訓(xùn)練的全民健身參與的大舞臺(tái)。引導(dǎo)成人的思維方式與教育意識(shí)讓他們自覺(jué)產(chǎn)生讓孩子們參與、給兒女們提供素質(zhì)教育的機(jī)會(huì)這樣一種的愿望與沖動(dòng)同時(shí)通過(guò)節(jié)目讓父母與子女拉進(jìn)距離，為企、事業(yè)單位提供一個(gè)熔煉、打造團(tuán)隊(duì)的平臺(tái)。

一、節(jié)目名稱：《戶外勇者》。

二、節(jié)目類別：野外生存、戶外競(jìng)賽的綜藝節(jié)目。

三、目標(biāo)受眾：主要目標(biāo)受眾群體鎖定在12～35歲的年青人群，他們?cè)谌后w綜合特點(diǎn)上表現(xiàn)為熱愛(ài)時(shí)尚、追逐流行、喜歡刺激、熱情執(zhí)著是娛樂(lè)節(jié)目的忠實(shí)支持者，同時(shí)更為重要的.是他們也是積極的參與者.

四、節(jié)目定位：每一個(gè)青春時(shí)尚、熱愛(ài)生活的青年人都可以在節(jié)目搭建的平臺(tái)上走上一回，“秀”上一把。并且通過(guò)參與競(jìng)賽活動(dòng)體驗(yàn)戶外的典型項(xiàng)目、學(xué)習(xí)戶外知識(shí)、領(lǐng)悟深刻道理、挖掘自身潛力、熔煉團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力與向心力。

目、場(chǎng)地單一的電視欄目弊端增強(qiáng)欄目的多樣性與趣味性。

七、節(jié)目基本構(gòu)架。

主持人開(kāi)場(chǎng)白：向觀眾問(wèn)好，歡迎選手，交代節(jié)目外景地點(diǎn)等。

介紹教練選手：簡(jiǎn)介本期節(jié)目指導(dǎo)教練和參加的嘉賓選手。

本期競(jìng)賽內(nèi)容：為本期節(jié)目要進(jìn)行的競(jìng)賽項(xiàng)目作介紹及示范。

進(jìn)行巔峰對(duì)決：選手進(jìn)行精彩、刺激戶外游戲競(jìng)賽。運(yùn)用各種特技以活躍節(jié)目、游戲的氣氛增強(qiáng)節(jié)目的觀賞性。

競(jìng)賽結(jié)果頒獎(jiǎng)：為獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書。

嘉賓選手感受：總結(jié)本次活動(dòng)嘉賓自我闡述對(duì)這段活動(dòng)的感悟啟迪人心。下期節(jié)目預(yù)告：下期節(jié)目?jī)?nèi)容、參加人員的簡(jiǎn)單介紹。

字幕及活動(dòng)花絮：本期活動(dòng)臺(tái)前幕后的花絮。

八、內(nèi)容安排。

本節(jié)目的內(nèi)容安排可視具體情況而定，每一期的安排不必一致，對(duì)于不同的嘉賓、選手安排也有一定的差別，在這里僅列出一個(gè)大致流程樣版加以說(shuō)明：

1、確定要邀請(qǐng)的選手。

2、根據(jù)選手安排合理的活動(dòng)項(xiàng)目。

3、按具體情況確定需要邀請(qǐng)的競(jìng)賽相關(guān)專業(yè)人員。

4、項(xiàng)目程序步驟設(shè)計(jì)制作。

5、外景的安排布置。

6、確定各有關(guān)人員工作及設(shè)施與設(shè)備等的安排。

7、前期工作結(jié)束即可進(jìn)入錄制階段。

8、錄制結(jié)束,后期制作整理。

一、主持人：(打造成有青春、活力、時(shí)尚的風(fēng)格)。

二、特別主持人：根據(jù)每期不同的競(jìng)賽內(nèi)容，邀請(qǐng)不同的專業(yè)教練人士。

三、節(jié)目目標(biāo)：打造成“人人都想看、人人都愛(ài)看”的精品欄目以創(chuàng)造群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的、高收視率的、具有競(jìng)爭(zhēng)力與號(hào)召力的電視品牌節(jié)目。

四、工作人員設(shè)置：

制片人、編導(dǎo)、編導(dǎo)助理、攝像、后期處理人員、外聯(lián)……。

五、節(jié)目制作播出周期。

播出周期定為每周一期。

每期為40分鐘第四部分：行銷宣傳。

欄目策劃書與設(shè)計(jì)通用篇三

一、前言：

中國(guó)有著世界上最龐大的就業(yè)大軍，人們對(duì)職業(yè)和人才的關(guān)注與需求正在不斷升溫，在這樣一個(gè)深厚的社會(huì)背景下，無(wú)論是求賢若渴的企業(yè)，還是心懷夢(mèng)想的求職者，都需要有更多更通暢的溝通渠道，中央電視臺(tái)的《絕對(duì)挑戰(zhàn)》就是這樣的大環(huán)境下的必然產(chǎn)物，而它的成功也證明了市場(chǎng)的客觀需求。

就西部都市成都而言，人口的空前流動(dòng)與日漸繁榮的經(jīng)濟(jì)正加劇著職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性。這在客觀上就向人力資源市場(chǎng)提出了更高的技術(shù)表現(xiàn)要求。然而目前的情況是，盡管市場(chǎng)參與積極性空前，從職業(yè)介紹所到報(bào)紙信息繼而到網(wǎng)絡(luò)招聘，如《華西都市報(bào)》和《成都商報(bào)》相繼推出的《前程無(wú)憂》及《求職易》專版等，但此類渠道卻有明顯的著重信息量而難以深度表現(xiàn)的缺陷。求職者渴望學(xué)到科學(xué)的求職方法和擁有一個(gè)表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，企業(yè)需要傳達(dá)的是企業(yè)人文理念而非單純的用工信息以吸納優(yōu)秀人才。基于此，電視職場(chǎng)即自然成為一種恰如其分的補(bǔ)充方式。

對(duì)比《絕對(duì)挑戰(zhàn)》，《點(diǎn)將臺(tái)》欄目立足于成都的企業(yè)，采用本土化策略，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展及人才需求現(xiàn)狀為指南，將職業(yè)交流教育與本土文化完美結(jié)合，以經(jīng)濟(jì)性和娛樂(lè)性的特點(diǎn)，力促成為區(qū)域求職者共同關(guān)注的職場(chǎng)舞臺(tái)。同時(shí)，通過(guò)品牌運(yùn)作，為本地企業(yè)開(kāi)辟出更多有效的超越傳統(tǒng)廣告形式的宣傳通道。

二、欄目的可行性分析：

《點(diǎn)將臺(tái)》欄目擬選擇在思想前沿的成都電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道晚間黃金時(shí)段播出。作為以人力資源為主要訴求的大型精品電視欄目，在成都有著開(kāi)先河的意義。從央視《絕對(duì)挑戰(zhàn)》的成功不難看出，當(dāng)就業(yè)成為一個(gè)社會(huì)性話題的時(shí)候，它必然會(huì)有龐大的關(guān)注人群。據(jù)粗略測(cè)算，成都每年都有過(guò)100萬(wàn)人口有求職需求，與之匹配的職業(yè)關(guān)注者至少有400萬(wàn)眾。因此，可以預(yù)見(jiàn)，《點(diǎn)將臺(tái)》欄目必將有著雄厚的觀眾基矗在此前提下，以輕松趣味的節(jié)目形式詮釋相對(duì)嚴(yán)肅專業(yè)的招聘過(guò)程，以真實(shí)可感的現(xiàn)場(chǎng)招聘結(jié)合豐富多彩的內(nèi)容編排，這樣的節(jié)目顯然有著現(xiàn)實(shí)的社會(huì)意義和公益內(nèi)涵，因此它的吸引力也不是單一的。

欄目將得到新聞實(shí)業(yè)充分的資金支持，這保障了欄目的精品化運(yùn)作。

1、“真實(shí)的招聘，真實(shí)的結(jié)果”，在這里，職位是真實(shí)的，挑戰(zhàn)是真實(shí)的，人物是真實(shí)的，結(jié)局也是真實(shí)的，只要是真實(shí)可信的，對(duì)那些渴望成功的應(yīng)聘者就是一種希望所在，只要你鎖定《點(diǎn)將臺(tái)》，足不出戶就能夠獲得大量的職場(chǎng)信息，這一點(diǎn)就能夠吸引大量應(yīng)聘者的目光。

2、《點(diǎn)將臺(tái)》在編排設(shè)置上強(qiáng)調(diào)的較強(qiáng)的對(duì)抗性，以此主線而展開(kāi)的相關(guān)內(nèi)容自然引人入勝，保證可看性。

3、《點(diǎn)將臺(tái)》的大信息容量也是看點(diǎn)之一。

一方面，通過(guò)主版內(nèi)容，讓應(yīng)聘者逐步諳熟求職技巧，使其有的放矢的參與競(jìng)爭(zhēng)---在節(jié)目中，“企業(yè)培訓(xùn)師”、“管理顧問(wèn)”、“職業(yè)顧問(wèn)”等資深專家將來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，他們不但是競(jìng)爭(zhēng)的仲裁者，更是職業(yè)咨詢的指導(dǎo)者，這些專家既給應(yīng)聘者設(shè)置環(huán)環(huán)相扣的問(wèn)題難關(guān)，也對(duì)選手回答的問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，最后還會(huì)對(duì)落選者提出一些建議，專家的問(wèn)題都有針對(duì)性和目的性，而那些點(diǎn)評(píng)及建議對(duì)應(yīng)聘具有很大的啟迪意義。

另一方面，欄目將建一個(gè)專門網(wǎng)站(合作)并專設(shè)一個(gè)輔版，用以告之足夠數(shù)量與欄目定位級(jí)別吻合的求職及招聘信息。以求與主版相輔相成，互為補(bǔ)充的效果。

4、在制片上，《點(diǎn)將臺(tái)》將走名星主持的路線。用個(gè)性風(fēng)格吸引大眾關(guān)注。

四、欄目設(shè)置。

欄目定位：精品信息類益智欄目。欄目力求高格調(diào)、本土化，注重突出欄目的娛樂(lè)性和社會(huì)性。體現(xiàn)出“挑戰(zhàn)”的當(dāng)代命題。

欄目板快：(待定)。

五、欄目流程：

每期節(jié)目確定一家企業(yè)及3位求職者，針對(duì)企業(yè)提供的職位，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng);節(jié)目前期的企業(yè)報(bào)名預(yù)備不收費(fèi)用。

開(kāi)通現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)熱線，提高欄目的參與性;。

以字幕的方式播出時(shí)新的招聘信息，提高求職者的關(guān)注度。

觀眾評(píng)選的“每月一星”及企業(yè)評(píng)尋年度明星”活動(dòng)---體現(xiàn)欄目的持續(xù)性和責(zé)任感。

六、投入及贏利模式：

基于電視欄目運(yùn)作是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，因此，新聞廣告為《點(diǎn)將臺(tái)》在資金投入及經(jīng)營(yíng)方面都有著長(zhǎng)期的準(zhǔn)備，為了確保欄目的正常運(yùn)作，特別設(shè)立250萬(wàn)—300萬(wàn)的欄目固定基金，作為?？顚Ｓ谩?/p>

投入：電視臺(tái)演播廳、制作費(fèi)用及頻道占用費(fèi)等。制片費(fèi)用(含包裝)。獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)品：為了提高受眾的關(guān)注度，提高欄目收視率，每期都將推出幸運(yùn)觀眾若干名，給予現(xiàn)金或獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)勵(lì);人員工資及辦公費(fèi)用。營(yíng)銷推廣費(fèi)用。

贏利模式：欄目?jī)?nèi)廣告和演播室收費(fèi)，以及基于日后收視率提升平臺(tái)上的欄目活動(dòng)收益。

七、市場(chǎng)運(yùn)作：

對(duì)《點(diǎn)將臺(tái)》欄目的市場(chǎng)營(yíng)銷主要以提升欄目的知名度及收視率為主要目標(biāo)，其步驟首先是優(yōu)化欄目資源，使之實(shí)現(xiàn)增值;其次，實(shí)現(xiàn)欄目的持續(xù)開(kāi)發(fā)，并以之為平臺(tái)，展開(kāi)相關(guān)項(xiàng)目的拓展，最終形成以欄目為中心的立體的贏利格局。

1、欄目的宣傳：

主要以新聞廣告的形式投放在具有巨大優(yōu)勢(shì)的其他傳媒實(shí)體上，在其他傳媒的巨大優(yōu)勢(shì)與欄目進(jìn)行呼應(yīng)：

d、用手機(jī)短信平臺(tái)及小區(qū)廣播等開(kāi)通求職熱線及專家咨詢等服務(wù)，與欄目進(jìn)行呼應(yīng);。

e、成都電視臺(tái)其他時(shí)段的欄目預(yù)告。

首先，在節(jié)目?jī)?nèi)容的編排上，保證整個(gè)招聘過(guò)程的完整真實(shí)，不但有嚴(yán)謹(jǐn)尖銳的提問(wèn)、實(shí)際能力的考察，同時(shí)還要有真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的模擬;在現(xiàn)場(chǎng)，組織三支評(píng)選隊(duì)伍，即企業(yè)、專家、現(xiàn)場(chǎng)嘉賓，形成互動(dòng)，同時(shí)以熱線的方式鼓勵(lì)觀眾參予競(jìng)猜，以獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金的形式進(jìn)行鼓勵(lì);在欄目中間，穿插flash動(dòng)畫制作的題花，使內(nèi)容更豐富，使節(jié)目整體更時(shí)尚、現(xiàn)代;包裝主持人，將主持人真正的變成欄目的形象代言人;在應(yīng)聘者中，推出“每月一星”活動(dòng)，由觀眾選出，在周年時(shí)，以其在企業(yè)所取得的成就，由企業(yè)評(píng)選出《點(diǎn)將臺(tái)》“年度明星”，以提高欄目的權(quán)威性及社會(huì)性。

相關(guān)項(xiàng)目的拓展：

待欄目的影響力提高到一定程度的時(shí)候，以欄目為中心可以推出一系列的項(xiàng)目及活動(dòng)策劃，一方面促進(jìn)節(jié)目更上一層樓，另一方面可以擴(kuò)大資源，實(shí)現(xiàn)欄目立體化的經(jīng)營(yíng)。

與專業(yè)的影視文化公司合作，進(jìn)行《點(diǎn)將臺(tái)》音像制品的發(fā)行。

八、欄目組成員：

欄目總經(jīng)理：1人全面負(fù)責(zé)欄目的整體經(jīng)營(yíng)。

欄目總監(jiān)：1人負(fù)責(zé)欄目的具體執(zhí)行，配合欄目總經(jīng)理進(jìn)行日常的管理。

b、制片人：1人配合導(dǎo)演進(jìn)行節(jié)目制作，同時(shí)監(jiān)控節(jié)目的制作與播出;。

市場(chǎng)部：4人經(jīng)理1人，屬員3人，負(fù)責(zé)客戶溝通、業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)及執(zhí)行等。

欄目策劃書與設(shè)計(jì)通用篇四

弘揚(yáng)中國(guó)文化傳統(tǒng)元素。

通過(guò)娛樂(lè)的方式使更多的人了解到中國(guó)文化以及具有代表中國(guó)的元素博大精深，通過(guò)手動(dòng)的方式制作自己喜歡的中國(guó)元素，使中國(guó)文化得以繼承并發(fā)揚(yáng)光大。

中國(guó)的網(wǎng)絡(luò)以及科技時(shí)代發(fā)展的越來(lái)越快，娛樂(lè)方式也越來(lái)越多樣化，但有一點(diǎn)卻越來(lái)越受到人們的忽視，那就是中國(guó)的傳統(tǒng)元素，想制作這檔文藝娛樂(lè)性綜藝節(jié)目讓更多人了解和知道中國(guó)有趣的東西有很多。

當(dāng)下，科技網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展，娛樂(lè)文化已經(jīng)被提高到一個(gè)前所未有的地位，也成為我們這個(gè)時(shí)代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品，中國(guó)傳統(tǒng)元素逐漸變得單調(diào)乏味甚至受到忽略，因此已不再吸引大眾的眼球，希望通過(guò)手工制作的有趣形式來(lái)吸引更多的人，使中國(guó)傳統(tǒng)的東西得以繼續(xù)流傳。

邀請(qǐng)當(dāng)今的流量小生和有開(kāi)店經(jīng)驗(yàn)的藝人，開(kāi)一間以文化娛樂(lè)方式為主的中國(guó)diy店，來(lái)向外傳播有關(guān)于中國(guó)元素(中國(guó)有美好寓意的漢字、中國(guó)結(jié)、象征中國(guó)的圖案等)的'diy手工制作店(錢包制作、陶藝制作、賀卡制作、相冊(cè)本制作)。

運(yùn)用中國(guó)元素的模具來(lái)制作有趣的實(shí)用的紀(jì)念品(錢包、馬克杯、相冊(cè)，筆記本等)，提供溫馨的空間增加親子之間互動(dòng)的時(shí)光、讓情侶享受戀愛(ài)階段為對(duì)方獻(xiàn)上彼此的定情信物美好的時(shí)光以及為上班族提供有趣的放松方式。

30分鐘左右。

面向全體群眾。

未定。

十二期，每周一次。

在國(guó)外開(kāi)設(shè)店面，內(nèi)外景結(jié)合拍攝，店內(nèi)提供店員自己創(chuàng)作的作品進(jìn)行銷售以及顧客自己的diy設(shè)計(jì)拍攝，外景拍攝到幼、小、中高校做公益服務(wù)傳播中國(guó)傳統(tǒng)元素知識(shí)，節(jié)目設(shè)置一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)節(jié)，在店內(nèi)的顧客制作的東西通過(guò)店員一致認(rèn)同可以把顧客的作品以物物交換的方式進(jìn)行收購(gòu)，外景拍攝可以和他們一起通過(guò)自己的想法制作自己的作品，最后通過(guò)孩子們投票，得票最多的人會(huì)獲得手工最佳創(chuàng)作的勛章。

欄目策劃書與設(shè)計(jì)通用篇五

項(xiàng)目教學(xué)法在高職編導(dǎo)專業(yè)教學(xué)改革中的運(yùn)用不但要明確項(xiàng)目教學(xué)法的概念和范疇，最重要的是要把“項(xiàng)目”設(shè)計(jì)到位和執(zhí)行到位，才能真正完成教學(xué)改革的目的和任務(wù)。才能達(dá)到真正的教學(xué)效果。本文就將《電視欄目策劃》教學(xué)改革的成果，項(xiàng)目?jī)?nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)的制定撰寫成文，以供大家分析和討論。

目教學(xué)項(xiàng)目?jī)?nèi)容驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

高職類編導(dǎo)專業(yè)本身是一個(gè)很特殊的專業(yè)，而此專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法都與一般綜合院校的編導(dǎo)專業(yè)不同。高職類編導(dǎo)專業(yè)的教學(xué)更注重操作性、職業(yè)性，強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生在崗位一線的實(shí)際工作能力。但做為一門側(cè)重前期策劃的課程，又無(wú)法只讓學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的技術(shù)操作，必須讓學(xué)生真正理解和學(xué)會(huì)如何制具有操作性的策劃方案。因此，教師教學(xué)中的改革就是必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。

我院編導(dǎo)專業(yè)《電視欄目策劃》課程教學(xué)小組在四年的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中逐步完成了對(duì)高職類編導(dǎo)專業(yè)《電視欄目策劃》課程的建設(shè)和改革。在幾年的教學(xué)過(guò)程中將課程內(nèi)容和一線崗位對(duì)接，將教學(xué)目的和學(xué)校教學(xué)資源進(jìn)行整合，最終走出了一條通過(guò)設(shè)立規(guī)范的項(xiàng)目和營(yíng)造真實(shí)的工作情境來(lái)完成教學(xué)的道路。經(jīng)過(guò)幾輪教學(xué)的歸納和總結(jié)調(diào)整，我院《電視欄目策劃》課程的項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容和項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了規(guī)范化建設(shè)，初步建立起了一條規(guī)范的項(xiàng)目教學(xué)模式。不但有了規(guī)范的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，在項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和審核標(biāo)準(zhǔn)上也有了規(guī)范化的建設(shè)。

《電視欄目策劃》課程的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生策劃和制作電視欄目的能力。對(duì)高職類型的編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，此項(xiàng)能力的培養(yǎng)需要借助于一線實(shí)踐的操作反向推動(dòng)學(xué)生的文案寫作能力。在我院教學(xué)資源和合作辦學(xué)資源的支撐下，我院《電視欄目策劃》課程的授課建立了自己獨(dú)有的模式。

首先，學(xué)生和教師在學(xué)校200平米演播室上第一堂課，由實(shí)訓(xùn)中心200平米演播室的兩位指導(dǎo)教師給學(xué)生介紹演播室的各種技術(shù)設(shè)備和基本使用流程，任課教師在演播室現(xiàn)場(chǎng)授課，講解欄目策劃的流程，學(xué)生分組在演播大廳和導(dǎo)播間觀摩，對(duì)課程和課程的實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)進(jìn)行初步認(rèn)知。

其次，按照電視臺(tái)電視欄目從策劃到制作的整體過(guò)程，課程打破之前《電視欄目策劃》進(jìn)行理論授課的束縛，將其放置在高職教育的大體系之下，以高職教育的思路和理念將本課程的授課內(nèi)容修改為六個(gè)教學(xué)項(xiàng)目，通過(guò)六個(gè)教學(xué)項(xiàng)目搭建起整體的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)。通過(guò)項(xiàng)目的操作和具體的任務(wù)布置，實(shí)現(xiàn)學(xué)生運(yùn)用已有只是主動(dòng)、自發(fā)的學(xué)習(xí)的能力。

課程內(nèi)容的具體授課，是按照電視臺(tái)欄目策劃的流行逐步進(jìn)行的。但我們?cè)谑谡n中的任務(wù)重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的策劃和制作能力，而不單純制作節(jié)目。因此我們的授課過(guò)程把幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，以演播室的實(shí)踐訓(xùn)練來(lái)進(jìn)行策劃和文案寫作的能力訓(xùn)練。

學(xué)生學(xué)習(xí)的課程在演播室觀摩和初次實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，就進(jìn)入具體的項(xiàng)目操作和學(xué)習(xí)階段。首先教師要系統(tǒng)講解電視欄目策劃這一職業(yè)的要求和制作流程，使學(xué)生對(duì)欄目策劃人有一個(gè)基本的認(rèn)知。然后將學(xué)生進(jìn)行分組，各小組成員以電視欄目策劃人和電視欄目制作人的身份對(duì)自己小組需要制作的電視欄目進(jìn)行調(diào)研，并形成調(diào)研報(bào)告。這個(gè)研究項(xiàng)目是對(duì)某一類型的欄目的資料搜集，各小組選擇一種類型的欄目去搜集國(guó)內(nèi)外關(guān)于此類欄目的所有資料，包括文字資料和視頻資料。然后大家集體討論，對(duì)此類節(jié)目的現(xiàn)狀、特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)都進(jìn)行分析。小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制作出ppt并代表團(tuán)隊(duì)進(jìn)行公開(kāi)匯報(bào)。

在調(diào)研部分的匯報(bào)結(jié)束后，各小組根據(jù)調(diào)研階段對(duì)于各類欄目類型的分析結(jié)果，進(jìn)行欄目策劃，每一個(gè)小組至少提交兩個(gè)欄目策劃方案和根據(jù)此方案制作的不少于5個(gè)的內(nèi)容選題。這兩個(gè)欄目方案需要按照教師給出的文案格式和標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行撰寫。教師在項(xiàng)目?jī)?nèi)容布置之前，需要進(jìn)行一線欄目策劃文案的展示，并給學(xué)生一個(gè)規(guī)范的文案格式模版，讓學(xué)生按照規(guī)范的格式，根據(jù)自己的調(diào)研結(jié)果和學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心演播室的實(shí)際條件，進(jìn)行欄目策劃案的撰寫。

欄目策劃案完成后，各小組根據(jù)通過(guò)的欄目策劃方案和各小組申報(bào)通過(guò)的選題寫作單期節(jié)目的腳本。節(jié)目腳本寫作之前，由教師演示一線節(jié)目制作腳本，講解節(jié)目制作腳本的寫作方法和格式要求，學(xué)生根據(jù)教師講解的寫作方法和寫作格式進(jìn)行腳本的撰寫和修改。

節(jié)目腳本通過(guò)后各小組按照腳本在演播室或者相關(guān)場(chǎng)地完成節(jié)目錄制，以演播室為主。以演播室的第一次實(shí)際預(yù)錄制的結(jié)果檢驗(yàn)節(jié)目腳本的可操作性和系統(tǒng)性。以預(yù)錄制過(guò)程中遇到的問(wèn)題去反思策劃和腳本中的問(wèn)題，并進(jìn)行再次修改和寫作。最終在演播室實(shí)現(xiàn)正式錄制。

錄制完成之后，將會(huì)進(jìn)入剪輯階段。由于我院演播室錄制的節(jié)目達(dá)到了縣級(jí)電視臺(tái)的播出標(biāo)準(zhǔn)。因此學(xué)生會(huì)根據(jù)電視臺(tái)播出要求，對(duì)各小組已經(jīng)錄制完成的節(jié)目進(jìn)行剪輯包裝。在剪輯之前，各小組需要對(duì)錄制的素材進(jìn)行初步分析，寫出剪輯方案，再進(jìn)行剪輯。剪輯過(guò)程中需要參考當(dāng)下同類型電視節(jié)目的剪輯風(fēng)格，在學(xué)習(xí)當(dāng)下的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新。教師在此階段需要加強(qiáng)引導(dǎo)互動(dòng)，主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生反思小組調(diào)研部分的內(nèi)容，幫助學(xué)生主動(dòng)分析和學(xué)習(xí)當(dāng)下節(jié)目的剪輯風(fēng)向。例如，20xx年下半年真人秀、談話節(jié)目的剪輯中，剪輯率有了大幅度提升，在字幕的使用上也與之前有了大幅度的不同，編導(dǎo)的觀點(diǎn)和態(tài)度直接通過(guò)字幕展示在節(jié)目中是20xx年某些電視節(jié)目類型中新出現(xiàn)的亮點(diǎn)。這種新型的剪輯風(fēng)格，教師要即使的引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注并借鑒，并再此基礎(chǔ)上進(jìn)行符合自身能力的發(fā)揮。

通過(guò)剪輯，學(xué)生會(huì)進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自己在欄目策劃前期以及拍攝中出現(xiàn)的各種具體問(wèn)題，會(huì)讓學(xué)生在處理剪輯中的問(wèn)題時(shí)對(duì)自己的欄目策劃案、腳本和錄制進(jìn)行第二次反思。

在學(xué)生們完成作品的剪輯之后，會(huì)通過(guò)播出和師生點(diǎn)評(píng)對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行驗(yàn)證。學(xué)生的作品先進(jìn)行公開(kāi)播放與討論，然后再次修改，最后達(dá)到網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)或者縣級(jí)電視臺(tái)播出標(biāo)準(zhǔn)完全修改完成之后，作品上傳至網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，進(jìn)行播出前后的宣傳。學(xué)生在此了解掌握一檔欄目的播出不只是完成錄制和剪輯，后期的營(yíng)銷也是策劃人要考慮的問(wèn)題。

欄目策劃書與設(shè)計(jì)通用篇六

環(huán)保局先進(jìn)性教育活動(dòng)第二階段工作總結(jié)及轉(zhuǎn)段申請(qǐng)(佚名，****年*月*日，*)。

環(huán)保局年終工作總結(jié)&（環(huán)保系統(tǒng)）年度工作總結(jié)(佚名，****年*月*日，***)。

環(huán)保局個(gè)人年終總結(jié)(環(huán)保局駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作隊(duì)工作總結(jié))(佚名，****年*月*日，*)。

××建設(shè)環(huán)保行政執(zhí)法局****年度工作匯報(bào)(佚名，****年*月*日，*)。

幼兒園年終/年度工作總結(jié)(佚名，****年*月*日，***)。

地方稅務(wù)局年度工作總結(jié)(佚名，****年*月*日，***)。

廚師工作總結(jié)(佚名，****年*月*日，*)。

****個(gè)人年終總結(jié)模板(佚名，****年*月*日，*)。

企業(yè)辦公室工作總結(jié)(佚名，****年*月*日，***)。

綜合辦公室****年終總結(jié)(佚名，****年*月*日，***)。

一名大區(qū)品牌經(jīng)理的年終總結(jié)(佚名，****年*月*日，***)。

績(jī)效考核試行情況工作總結(jié)(佚名，****年*月*日，***)。

****年審計(jì)工作總結(jié)范文(佚名，****年*月*日，*)。

****年度企業(yè)工會(huì)總結(jié)(佚名，****年*月*日，***)。

會(huì)計(jì)出納部全年工作總結(jié)(佚名，****年*月*日，*)。

人力資源部年度工作計(jì)劃(范本)(佚名，****年*月*日，***)。

****營(yíng)銷總監(jiān)銷售工作總結(jié)(佚名，****年*月**日，*)。

某公司年終人力資源工作總結(jié)(佚名，****年*月**日，*)。

電化教育中心工作總結(jié)(佚名，****年*月*日，*)。

****－****學(xué)年現(xiàn)代教育技術(shù)組工作計(jì)劃(佚名，****年*月*日，*)。

****-****年中學(xué)教師評(píng)職稱工作總結(jié)(佚名，****年*月*日，*)。

中學(xué)女職工委員會(huì)年終工作總結(jié)(佚名，****年*月*日，*)。

學(xué)期工作總結(jié)(佚名，****年*月*日，*)。

電教中心****年上半年工作總結(jié)(佚名，****年*月*日，*)。

老師個(gè)人工作總結(jié)(佚名，****年*月*日，***)。

電教中心****年上半年工作總結(jié)(佚名，****年*月*日，*)。

老師個(gè)人工作總結(jié)(佚名，****年*月*日，***)。

師德總結(jié)(佚名，****年*月*日，*)。

汽車隊(duì)團(tuán)支部****年工作總結(jié)****年工作計(jì)劃(，****年*月*日，***)。

物業(yè)公司年終總結(jié)(，****年*月*日，***)。

物業(yè)管理處主任工作總結(jié)(，****年*月*日，***)。

汽車隊(duì)****年工作總結(jié)和****年工作規(guī)劃(，****年*月*日，***)。

醫(yī)院護(hù)士年終工作總結(jié)(，****年*月*日，***)。

教師年終師德工作小結(jié)(，****年*月*日，***)。

民政系統(tǒng)****年上半年工作總結(jié)(，****年**月**日，***)。

縣農(nóng)委四五普法工作總結(jié)(，****年**月**日，***)。

燃?xì)夤军h風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作總結(jié)(，****年**月**日，***)。

學(xué)校安全生產(chǎn)月活動(dòng)總結(jié)(，****年**月**日，***)。

****鎮(zhèn)上半年統(tǒng)計(jì)工作總結(jié)(，****年**月**日，***)。

文化廣電新聞出版局四五普法工作自查總結(jié)(，****年**月**日，***)。

廣電站節(jié)目部年終工作總結(jié)(，****年**月**日，***)。

文化廣電新聞出版局（體育局）上半年工作總結(jié)(，****年**月**日，***)。

“誠(chéng)信、親情、生存”三項(xiàng)主題教育總結(jié)(，****年**月**日，***)。

誠(chéng)信教育活動(dòng)階段總結(jié)(，****年**月**日，***)。

文明誠(chéng)信教育活動(dòng)總結(jié)材料(，****年**月**日，***)。

****年度工作總結(jié)(財(cái)務(wù))(，****年**月**日，***)。

****會(huì)計(jì)工作總結(jié)范文(，****年**月**日，***)。

審計(jì)部門工作總結(jié)范文(，****年**月**日，***)。

一名會(huì)計(jì)經(jīng)理的.工作總結(jié)思路(，****年**月**日，***)。

****計(jì)劃生育工作總結(jié)(，****年**月**日，***)。

****年學(xué)校工作總結(jié)(，****年**月**日，***)。

財(cái)務(wù)年終總結(jié)范文---財(cái)務(wù)工作總結(jié)(，****年**月**日，***)。

公司財(cái)務(wù)工作年終工作總結(jié)(，****年**月**日，***)。

市公安局****年度工作總結(jié)(，****年**月**日，***)。

辦公室文秘個(gè)人總結(jié)(佚名，****年**月**日，***)。

廣電網(wǎng)絡(luò)xx分公司****年工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，***)。

廣電網(wǎng)絡(luò)分公司工作總結(jié)及工作計(jì)劃(佚名，****年**月**日，***)。

市科技局“村村通”工程工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，***)。

廣播電視事業(yè)建設(shè)工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，***)。

政法委書記個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告(佚名，****年**月**日，***)。

*局探討農(nóng)村郵政出路會(huì)議總結(jié)(佚名，****年**月**日，***)。

****平安創(chuàng)建工作總結(jié)及****年思路(佚名，****年**月**日，***)。

企業(yè)黨建創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)材料(佚名，****年**月**日，**)。

信訪穩(wěn)定工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，**)。

農(nóng)電局年度安全總結(jié)(佚名，****年**月**日，**)。

市醫(yī)藥綜合公司****年上半年工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，***)。

宣傳思想工作半年總結(jié)(佚名，****年**月**日，**)。

工業(yè)局經(jīng)濟(jì)運(yùn)行科工作總結(jié)及工作安排(佚名，****年**月**日，**)。

全市煙草行業(yè)形勢(shì)教育工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，**)。

廣播電視局工作總結(jié)及工作計(jì)劃(佚名，****年**月**日，**)。

幼兒園送課下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)(佚名，****年**月**日，**)。

熱電公司工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，**)。

旅游年終工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，**)。

供電企業(yè)誠(chéng)信建設(shè)工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，**)。

*局探討農(nóng)村郵政出路會(huì)議總結(jié)(佚名，****年**月**日，**)。

煤礦思想政治年度工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，**)。

市供銷社駐村工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，**)。

市供銷社駐村工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，**)。

文化廣播電視局上半年度工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，**)。

反‘嫌疑腐敗’專項(xiàng)治理活動(dòng)總結(jié)(佚名，****年**月**日，**)。

社區(qū)老齡(老年人)工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，**)。

****年終農(nóng)業(yè)工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，***)。

****個(gè)人變電運(yùn)行工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，**)。

****個(gè)人變電運(yùn)行工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，***)。

****-****年農(nóng)業(yè)科技工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，**)。

****年農(nóng)業(yè)科技工作總結(jié)與“十五”工作思路(佚名，****年**月**日，*)。

全市農(nóng)業(yè)科技工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，*)。

關(guān)于我市開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技服務(wù)工作的總結(jié)(佚名，****年**月**日，*)。

農(nóng)業(yè)科技教育工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，*)。

全市農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，*)。

****年農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，*)。

xx鎮(zhèn)****年農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，*)。

年度春季綠化工程總結(jié)(佚名，****年**月**日，**)。

農(nóng)業(yè)局工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，**)。

**年農(nóng)業(yè)工作總結(jié)及**年思路(佚名，****年**月**日，*)。

農(nóng)業(yè)工作總結(jié)(，****年**月**日，***)。

縣工商行政管理局二oo五年政治工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，**)。

秘書局工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，**)。

銀行****年工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，***)。

黨支部先進(jìn)性教育活動(dòng)工作總結(jié)(佚名，****年**月**日，**)。

欄目策劃書與設(shè)計(jì)通用篇七

校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校宣傳的宗旨。

主要目的是：加強(qiáng)學(xué)生思想教育，陶冶學(xué)生的情操，增進(jìn)師生交流，并給有才華的同學(xué)提供。

展示的平臺(tái)，從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂(lè)的和諧氛圍。

廣播站設(shè)有廣播站站長(zhǎng)、編輯、播音員等工作人員。

1、站長(zhǎng)（學(xué)生自薦，學(xué)校選拔）：

全面負(fù)責(zé)廣播站的日常事務(wù)。

日常事務(wù)包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設(shè)備管理及維護(hù)、組織及主持會(huì)議、活動(dòng)并做好詳細(xì)記錄等。

2、編輯（各班推薦或?qū)W生自薦，擇優(yōu)錄取5名）：

負(fù)責(zé)當(dāng)天站內(nèi)所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補(bǔ)。

3、播音員（全校招聘，面試考核，擇優(yōu)錄取10名）：

負(fù)責(zé)日常廣播的播音，包括稿件的播報(bào)、音樂(lè)的放送。

4、各班選通訊員一名，負(fù)責(zé)稿件的收發(fā)、整理工作。廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，力爭(zhēng)做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。

5、指導(dǎo)老師：王軍展周玲。

周一至周五8：15——8：35，12：40——13：10。

17：30——17：50播出節(jié)目。

周一：8：15——8：35《校園采風(fēng)》：報(bào)道校園新聞，捕捉學(xué)校里發(fā)生的好人好事，通知本周校園工作重點(diǎn)以及師生共同關(guān)心的事情。

12：40——13：10清新歡娛的音樂(lè)、輕松快樂(lè)任你來(lái)逛《娛樂(lè)情報(bào)站》！每周一的娛樂(lè)大餐會(huì)讓你不自覺(jué)地陶醉其中兒無(wú)法自拔哦！

17：30——17：50《文苑漫步》：為您送去最新最棒的文壇動(dòng)態(tài)，朗誦名家名篇及哲理故事。

周二：8：15——8：35《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識(shí)的普及。

12：40——13：10《特色英語(yǔ)》，英語(yǔ)諺語(yǔ)，學(xué)生佳作和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，從中體會(huì)英語(yǔ)的樂(lè)趣。（雙語(yǔ)播音）。

17：30——17：50《青春有約》：你說(shuō)你一生中能有新的夢(mèng)想，在單純的歲月中有著單純的盼望；我說(shuō)我一輩子能有一顆滿足的心，在安定的歲月中有著尋常的成長(zhǎng)……請(qǐng)?jiān)谔炜詹紳M夕陽(yáng)的旁晚，聆聽(tīng)我們自己的故事！

周三：8：15——8：35《新聞點(diǎn)擊》，為你播報(bào)最新時(shí)政消息、讓你了解重大新聞事件、請(qǐng)您品評(píng)世界政壇動(dòng)態(tài)。

12：40——13：10《心靈驛站》解答學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問(wèn)題，進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

17：30——17：50《輕松一刻》：播放輕音樂(lè)，幽默風(fēng)趣的故事小品、相聲片段。

周四：8：15——8：35《體壇快報(bào)》，了解最新體育動(dòng)態(tài)，評(píng)說(shuō)賽場(chǎng)激烈拼殺。

12：40——13：10《真情相邀》邀請(qǐng)老師，有特長(zhǎng)的同學(xué)利用現(xiàn)場(chǎng)采訪的'方式，向大家介紹學(xué)習(xí)，生活等各方面的經(jīng)驗(yàn)和方法。

17：30——17：50《百味情懷》，體味人間百態(tài)，會(huì)帶給你心靈深處的感動(dòng)！把這份感動(dòng)記錄下來(lái)，細(xì)細(xì)回味其中的愛(ài)的味道。（學(xué)生自己的或搜集的感人的習(xí)作）。

周五：8：15——8：35《古詩(shī)詞欣賞》配音朗誦。

12：40——13：10《校園點(diǎn)歌臺(tái)》也許你想對(duì)你身邊的朋友說(shuō)些什么；也許你想給尊敬的老師送點(diǎn)什么……那么請(qǐng)不要猶豫，點(diǎn)一首歌、發(fā)一份祝福說(shuō)不定你會(huì)得到一份意外的收獲！

（一）稿件來(lái)源。

1、投稿面向全體同學(xué)。

2、各班通訊員負(fù)責(zé)收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進(jìn)行編輯整理。

3、稿件不足時(shí)由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進(jìn)行。

（二）投稿要求。

1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。

2、稿件內(nèi)容要求思想健康、積極向上，與學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合?？蓞⒄諒V播站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級(jí)、姓名。

4、稿件遞交時(shí)間：每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

1、校園廣播站要有固定的開(kāi)始曲、結(jié)束曲，形成校園特色。

2、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

3、固定時(shí)間開(kāi)展工作，播音員若無(wú)法正常播音，需向站長(zhǎng)提前報(bào)告及請(qǐng)假。

4、播音稿在播出前一天必須交指導(dǎo)老師。

5、每天播音完畢，當(dāng)值編輯、播音員要做好記錄。

1、每月評(píng)出最受歡迎的欄目，期末評(píng)選出優(yōu)秀編輯、播音員，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。工作人員若工作不令人滿意或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，經(jīng)開(kāi)會(huì)商討后，可予以替換。

2、投稿并采用的班級(jí)，給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。以班級(jí)為單位，每周投稿并采用數(shù)量的前三名班級(jí)，在量化評(píng)比加分中加3——1分。

3、每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周一通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)優(yōu)秀投稿學(xué)生在學(xué)期末將給予表彰，投稿最多的班級(jí)期末頒發(fā)"最佳投稿班級(jí)獎(jiǎng)"，并給與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

1、在每天下午的欄目最后播放天氣預(yù)報(bào)。

2、欄目可根據(jù)學(xué)生意見(jiàn)定期更換，以求節(jié)目更豐富，更受大家歡迎！

欄目策劃書與設(shè)計(jì)通用篇八

1、綜藝節(jié)目的內(nèi)容走向，越來(lái)越低俗粗鄙，從整人風(fēng)到八卦風(fēng)。電視節(jié)目為了吸引觀眾，不得不做灑狗血的單元內(nèi)容，來(lái)?yè)Q取收視率。

2、電視真人秀節(jié)目形式越來(lái)越多樣，受到觀眾的追捧喜歡。

二、前提描述。

雖然電視媒體的環(huán)境讓許多人感到相當(dāng)詬病，不過(guò)，還是有制作單位堅(jiān)持做出適合闔家觀賞的優(yōu)質(zhì)節(jié)目。另外，在《廣電人市場(chǎng)研究》中也指出，從收視率的數(shù)據(jù)來(lái)看，被評(píng)為優(yōu)良節(jié)目的收視率未必低于被點(diǎn)名的不良節(jié)目。因此，節(jié)目的制作，不必為了沖刺收視率而下血腥的猛料。

本策劃案希望提出一個(gè)能夠闔家觀賞的電視真人秀節(jié)目，一個(gè)就像“閱聽(tīng)人監(jiān)督媒體協(xié)會(huì)”說(shuō)的，父母親跟子女一同觀賞的節(jié)目。

三、創(chuàng)意來(lái)源說(shuō)明。

日本電視節(jié)目常有許多幫助完成夢(mèng)想與任務(wù)的節(jié)目，或者是征選明星的節(jié)目。

中國(guó)年輕一代的工作條件不斷惡化，大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)，迫使年輕人失去夢(mèng)想的勇氣，集體向現(xiàn)實(shí)投降。其實(shí)很多年輕人、大學(xué)生都有許多的夢(mèng)想，有的是兒時(shí)就夢(mèng)想的，有的是隨著年齡的增長(zhǎng)而積攢下的，姑且不論這些夢(mèng)想是否不切實(shí)際，但是我們看到這些年輕人為了夢(mèng)想而努力奮斗的身影。

（一）節(jié)目名稱：瑪麗圓夢(mèng)錄。

超級(jí)瑪麗，是最早的電動(dòng)玩具。電動(dòng)玩具的特點(diǎn)是：會(huì)讓玩家不斷地想要闖關(guān)成功，完成破關(guān)的夢(mèng)想。由于本節(jié)目是一個(gè)鼓勵(lì)年輕人尋找失去夢(mèng)想的節(jié)目，因此利用這個(gè)早期電動(dòng)玩具的名稱，取名為“瑪麗圓夢(mèng)錄”，而更妙的是，如果把節(jié)目名稱連起來(lái)讀，又正好與美國(guó)影星瑪麗蓮。夢(mèng)露諧音，這一點(diǎn)在傳播過(guò)程中，是非常上口且討巧的。

（二）節(jié)目宗旨。

本策劃案，是要提出一個(gè)讓當(dāng)下年輕人有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的節(jié)目，同時(shí)，讓人們了解到有些夢(mèng)想，是不那么容易實(shí)現(xiàn)的，在這個(gè)過(guò)程中，是要付出艱辛的努力，或者是遭受失敗的挫折，李年輕人尋找失去的夢(mèng)想，也借此了解到究竟這個(gè)夢(mèng)想適不適合自己。另外，希望這個(gè)節(jié)目能夠鼓勵(lì)年輕人尋找失去的夢(mèng)想，也能得到觀眾甚至是整個(gè)社會(huì)的支持與鼓勵(lì)。

（三）節(jié)目形態(tài)。

每個(gè)星期播出一次，每個(gè)企劃的播出集數(shù)，會(huì)依照不同企劃的職業(yè)性質(zhì)與衡量進(jìn)行。

1、介紹節(jié)目企劃職業(yè)的人物、工作、職場(chǎng)環(huán)境、社會(huì)地位與市場(chǎng)需求等等特色及性質(zhì)。

2、報(bào)道參加企劃職業(yè)主題的入圍者。

3、呈現(xiàn)參加者訓(xùn)練的完整過(guò)程。

4、節(jié)目每進(jìn)行到某個(gè)段落時(shí)，回到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，讓主持人與特別來(lái)賓對(duì)于參加者的表現(xiàn)進(jìn)行討論，也讓觀眾緩和一下情緒。

（四）受眾范圍。

節(jié)目的受眾范圍廣大，喜愛(ài)追求夢(mèng)想或者喜歡看別人追求夢(mèng)想的，不分男女老少，都是本節(jié)目的受眾群體。

（五）訴求方式。

實(shí)地拍攝，真實(shí)情節(jié)來(lái)進(jìn)行，同時(shí)以時(shí)而溫馨感人時(shí)而幽默搞笑的方式，附教育意義的方式，提供給收看節(jié)目的觀眾。在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中，要穿插其中一些小插曲或設(shè)置一些小環(huán)節(jié)來(lái)引起大小高潮。

（六）節(jié)目播出時(shí)段。

每周日晚八點(diǎn)鐘播出。

（七）節(jié)目長(zhǎng)度。

總長(zhǎng)度；90分鐘。

（八）預(yù)期效果。

近程目標(biāo)：讓觀眾了解許多工作的真正性質(zhì)。

中程目標(biāo)：帶領(lǐng)觀眾了解這些工作的甘苦，以及要投入這些工作必備的實(shí)力與訓(xùn)練，進(jìn)而從對(duì)工作的深入認(rèn)知，了解自身是否合適從事這項(xiàng)行業(yè)。遠(yuǎn)程目標(biāo)：帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的所有人，都能尋找失去的夢(mèng)想。

（九）表現(xiàn)大綱：以第一期為例（夢(mèng)想成為新聞主播）。

段落一：介紹本期節(jié)目?jī)?nèi)容。

實(shí)際到節(jié)目合作的電視臺(tái)新聞部拍攝主播一天工作以及到街頭訪問(wèn)的影片，包括介紹新聞主播的工作內(nèi)容、性質(zhì)、職場(chǎng)環(huán)境、市場(chǎng)需求、社會(huì)地位與所需的條件與專長(zhǎng)。

段落二：介紹參加節(jié)目企劃主題的入圍者。

參加“夢(mèng)想成為新聞主播”的報(bào)名者有哪些人，包括報(bào)名者的背景資料、學(xué)歷、經(jīng)歷、參加人數(shù)、男女比例等等。制作單位與合作的電視臺(tái)對(duì)其進(jìn)行篩選，選出適合的人員進(jìn)入入圍者名單。

段落三：完整報(bào)道入圍者的訓(xùn)練過(guò)程以實(shí)地拍攝、真實(shí)情節(jié)的方式，報(bào)道入圍新聞主播后在合作電視臺(tái)新聞部整個(gè)訓(xùn)練的過(guò)程，包括正音咬字的練習(xí)，播報(bào)技巧的練習(xí)，改寫新聞稿的練習(xí)，sng聯(lián)機(jī)播報(bào)的練習(xí)等等。

段落四：夢(mèng)想起飛。

經(jīng)過(guò)所有篩選與測(cè)試的參加者，節(jié)目會(huì)立即安排入選的新聞主播，擔(dān)任一天新聞播報(bào)的工作。

段落五：

節(jié)目進(jìn)行到某個(gè)段落時(shí)，回到現(xiàn)場(chǎng)，讓主持人與特別來(lái)賓對(duì)于這些新聞主播的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)論，最后評(píng)選出最優(yōu)者。

（十）配套設(shè)施。

1、電視媒體廣告：在節(jié)目開(kāi)播前，在電視頻道上以滾動(dòng)播出的形式，進(jìn)行大量的循環(huán)宣傳廣告，以吸引人眼球的方式引起觀眾的興趣。

2、平面媒體：加強(qiáng)與各平面媒體的合作。

3、網(wǎng)絡(luò)媒體：充分利用網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大資源與人脈，加強(qiáng)與各大入口網(wǎng)站的合作。

文檔為doc格式。

欄目策劃書與設(shè)計(jì)通用篇九

《畫室unn》旨在面向湖南全省內(nèi)各個(gè)高中學(xué)生看的一份介紹長(zhǎng)沙畫室資料詳實(shí)的實(shí)用性報(bào)紙。美術(shù)培訓(xùn)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、高二、高三在校學(xué)生、高中美術(shù)老師等因素是整個(gè)培訓(xùn)的上中下的全部，這就決定了《畫室unn》從內(nèi)容上、形式、可讀性、發(fā)行等方面都要考慮培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)者、學(xué)生、老師的獲取信息的需要，資料詳實(shí)豐富，囊括長(zhǎng)沙85%以上的美術(shù)高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳自己的平臺(tái)，成為學(xué)生和老師全面了解長(zhǎng)沙畫室的工具讀物。

功能性、實(shí)用性，即以畫室介紹類信息為主，新聞和化類信息、畫材網(wǎng)購(gòu)為輔。

省內(nèi)畫室培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、省內(nèi)各高級(jí)中學(xué)。

讀者閱讀層次：由于目標(biāo)市場(chǎng)的讀者定位在學(xué)生、老師、培訓(xùn)班老師、長(zhǎng)等，除長(zhǎng)群體外，三者都有高中以上化水平，他們對(duì)報(bào)紙的版面設(shè)計(jì)要求高，對(duì)內(nèi)容真實(shí)性有很大的識(shí)別能力，他們希望報(bào)紙有很強(qiáng)的可讀性，內(nèi)容豐富詳實(shí)有用。學(xué)校老師和培訓(xùn)老師要求尤其高，（學(xué)校老師希望獲得更實(shí)際有用的資料和畫室介紹，）學(xué)生群體在獲得信息的同時(shí)對(duì)版面的關(guān)注多些。

以具有初中、高中以上化的學(xué)生和具有大學(xué)或同等化的老師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)者。

“學(xué)美術(shù)，進(jìn)培訓(xùn)班，就看《畫室unn》”或“學(xué)美術(shù)，進(jìn)培訓(xùn)班，《畫室unn》全知道”培訓(xùn)市場(chǎng)的種類很多，就美術(shù)培訓(xùn)一門而言，也牽涉了很多內(nèi)容和信息，作為一個(gè)資金不足、人員缺乏、初涉d報(bào)紙的我們來(lái)說(shuō)都是很難做到提供全面綜合的內(nèi)容，要做好《畫室unn》，只有懂得取舍，瞄準(zhǔn)學(xué)生最關(guān)注的的題來(lái)做，那就是全面搜索長(zhǎng)沙大部分畫室和省外部分優(yōu)秀畫室，就畫室的師資、辦學(xué)硬件軟件、畫室歷史榮譽(yù)、畫室作品等學(xué)生作為選擇的關(guān)鍵，只有取舍好了，把握準(zhǔn)了，才能做精做好《畫室unn》d報(bào)紙?！皩W(xué)美術(shù)，進(jìn)培訓(xùn)班，就看《畫室unn》”廣告語(yǔ)表達(dá)非常直接、明了，也非常到位。

二：高中院校巡。采取登門拜的方式走高中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)老師，就《畫室unn》交流溝通，一方面了解高中美術(shù)教育現(xiàn)狀、美術(shù)生數(shù)量和需求，也能直接跟學(xué)生接觸，得到第一手資料，從而達(dá)到宣傳的目的。

三：各美術(shù)畫材經(jīng)營(yíng)店。學(xué)美術(shù)的都會(huì)去美術(shù)畫材經(jīng)營(yíng)店，與畫材經(jīng)營(yíng)店達(dá)成協(xié)作伙伴，可有畫材經(jīng)營(yíng)店代為發(fā)放，畫材經(jīng)營(yíng)店的發(fā)放更加有效的。更能針對(duì)目標(biāo)發(fā)放。

為了保證《畫室unn》的設(shè)計(jì)視覺(jué)效果和品位的需要，在印刷上面要求嚴(yán)格，遵著少投入、保質(zhì)量的規(guī)則，印刷規(guī)格要求如下：

65克銅板光面紙

四開(kāi)對(duì)折，

雙面全彩版印刷

：（印刷廠提供支持油墨資料）

1美術(shù)高考新向：主要介紹美術(shù)高考新政策和新方向，讓準(zhǔn)備參加美術(shù)培訓(xùn)的學(xué)生對(duì)政策有所了解。

2畫室選擇答：畫室之多，如何選擇最適合自己的畫室，各看發(fā)不同，讓我們看看大的意見(jiàn)吧。

3畫室大排查：長(zhǎng)沙畫室有300多你了解幾，那就跟我來(lái)吧，讓我告訴長(zhǎng)沙85%的畫室情況。

4費(fèi)用大比拼：學(xué)美術(shù)要交多少的美術(shù)費(fèi)用呢？各收費(fèi)不同，也讓我來(lái)告訴你吧。

5圖書參考：學(xué)畫畫少不了要買上幾本參考書的，都有那里的美術(shù)書籍多呢，那里書籍可以取得更優(yōu)惠的折扣呢，也讓我來(lái)告訴你吧。買什么樣書才適合自己呢，不防聽(tīng)聽(tīng)過(guò)來(lái)的人的意見(jiàn)吧。

6名師名作：他們是美術(shù)生最關(guān)注的人群，這些名師都是誰(shuí)呢？他的成名之作是哪幅？也讓我?guī)憧纯窗伞?/p>

7有關(guān)長(zhǎng)沙：很多剛來(lái)長(zhǎng)沙的同學(xué)不了解長(zhǎng)沙的路，那里有好玩的地方呢，那里買衣服便宜又好看呢，那里有好吃的美食呢，我?guī)闳タ纯窗伞?/p>

（有設(shè)計(jì)人員給予設(shè)計(jì)表達(dá)資料）

畢竟我們不是一個(gè)公益組織，《畫室unn》目的是想給學(xué)生提供最全面的畫室信息，給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一個(gè)好的宣傳平臺(tái)，如果可能，我們更愿意作為一個(gè)第三方機(jī)構(gòu)，成為畫室經(jīng)營(yíng)者和學(xué)生、老師等溝通的橋梁，但《畫室unn》前期需要物力、人力、財(cái)力的投入，我們雖然有激情，想做點(diǎn)事情，但巨大的開(kāi)支需要資金做后盾。鑒于此，我們的《畫室unn》采取以廣告收入來(lái)養(yǎng)活的方式，有了廣告收入，我們可以進(jìn)一步投入到其中，把《畫室unn》做的更好。

我們預(yù)留了一些廣告位，給那些有實(shí)力有名氣的畫室，讓更多人知道他，也讓他成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的旗幟品牌，同樣也會(huì)給那些新進(jìn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，讓更多人知道他們，為他們的成長(zhǎng)撲鋪墊一個(gè)快捷的平臺(tái)。

一：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)者的廣告需求分析

雖說(shuō)現(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生有很多靠直接與學(xué)校綁定，有老師或?qū)W校統(tǒng)一安排到某一畫室，但培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是存在廣告需求，比如他們會(huì)印刷自己的招生廣告手冊(cè)或折頁(yè)，會(huì)建設(shè)自己的網(wǎng)絡(luò)宣傳窗口，會(huì)有意通過(guò)熟人或?qū)W生傳播招生信息，這一切都說(shuō)明了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有廣告方面的需求，只是沒(méi)有對(duì)口的媒體供他們使用，在通過(guò)對(duì)學(xué)生和少數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)者的調(diào)查走，他們對(duì)《畫室unn》的是認(rèn)可的，針對(duì)全省高中發(fā)放的形式也是他們看好的，超地域覆蓋人群、豐富詳實(shí)的內(nèi)容為報(bào)紙保證本身可讀的質(zhì)量，也能更好的突出廣告的效果。

二：廣告方式：

1直接廣告：包括畫室的標(biāo)志、名稱、聯(lián)系方式、地址信息。

2軟廣告：以隱性廣告章的方式刊登。章中可以采取圖結(jié)合方式。

三：廣告收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

直接廣告按照版面的大小相應(yīng)收取費(fèi)用，軟廣告按1字收取。

四：廣告收入目標(biāo)：

廣告預(yù)計(jì)達(dá)到100培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，均價(jià)300元戶?？偸杖脒_(dá)3萬(wàn)元。

欄目策劃書與設(shè)計(jì)通用篇十

在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候，企業(yè)公司所需要的人才能力要能夠體現(xiàn)出來(lái)。

個(gè)人信息。

性別：女。

民族：漢族年齡：26。

婚姻狀況：未婚專業(yè)名稱：廣告學(xué)。

主修專業(yè)：文科類其他專業(yè)政治面貌：團(tuán)員。

畢業(yè)院校：福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院畢業(yè)時(shí)間：6月。

最高學(xué)歷：本科電腦水平：精通。

工作經(jīng)驗(yàn)：兩年以上身高：166cm體重：50公斤。

現(xiàn)所在地：新羅區(qū)戶籍：連城縣。

求職意向。

期望工作地區(qū)：新羅區(qū)期望工作性質(zhì)：全職。

最快到崗時(shí)間：隨時(shí)到崗需提供住房：不需要。

教育/培訓(xùn)。

教育背景：

學(xué)校名稱：福州大學(xué)陽(yáng)光學(xué)院(9月-206月)。

專業(yè)名稱：廣告學(xué)學(xué)歷：本科。

所在地：福州證書：

專業(yè)描述：廣告設(shè)計(jì)與策劃，營(yíng)銷策略等。

培訓(xùn)經(jīng)歷：

工作經(jīng)驗(yàn)。

公司名稱：福州寅川公關(guān)傳媒有限公司(3月-年5月)。

所屬行業(yè)：廣告·會(huì)展·公關(guān)公司性質(zhì)：私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)。

公司規(guī)模：10～50人工作地點(diǎn)：福州。

工作描述：主要做微信的公眾號(hào)的推廣，有做過(guò)正榮物業(yè)，忍者神龜，30mlcoffee等的微信的公眾號(hào)軟文推廣。

離職原因：畢業(yè)。

公司名稱：廈門狄耐克電子科技有限公司(2015年5月-3月)。

所屬行業(yè)：通信(設(shè)備·運(yùn)營(yíng)·增值服務(wù))公司性質(zhì)：股份制企業(yè)。

公司規(guī)模：500～1000人工作地點(diǎn)：廈門。

職位名稱：企劃專員。

工作描述：主要負(fù)責(zé)智能交通子公司的企劃工作，工作內(nèi)容包括產(chǎn)品畫冊(cè)設(shè)計(jì)與修改印刷、ppt提案制作、展會(huì)策劃、公眾號(hào)軟文推廣、官方的網(wǎng)站維護(hù)、與媒體對(duì)接活動(dòng)、p圖等。

離職原因：回龍巖發(fā)展。

自我評(píng)價(jià)。

自我評(píng)價(jià)：擅長(zhǎng)ps，ai，dw等設(shè)計(jì)軟件;能自主運(yùn)營(yíng)微信的公眾號(hào)，撰寫文章，以及h5的制作;會(huì)視頻剪輯，能設(shè)計(jì)宣傳單、畫冊(cè)、易拉寶。

語(yǔ)言能力。

語(yǔ)種名稱掌握程度。

英語(yǔ)良好。

普通話良好。

拓展閱讀：充分的展示出自身的優(yōu)勢(shì)——提高個(gè)人簡(jiǎn)歷質(zhì)量的方式。

個(gè)人簡(jiǎn)歷在求職中所起到的是敲門磚的作用，很多人在求職中都非常重視個(gè)人簡(jiǎn)歷的作用，一份個(gè)人簡(jiǎn)歷寫的好則其面試的'機(jī)會(huì)就非常大。而有了面試的機(jī)會(huì)之后求職成功率業(yè)績(jī)?cè)龃罅撕芏?，于是可以看出個(gè)人簡(jiǎn)歷在氣質(zhì)中的重要作用。

那么什么樣的個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠提高通過(guò)率呢?自然是具有說(shuō)服力的優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷。所謂的優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷也就是可以順利通過(guò)篩選的簡(jiǎn)歷，在個(gè)人簡(jiǎn)歷中能能夠體現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)人，讓招聘方看到自己的優(yōu)勢(shì)而動(dòng)心。

首先，要先知道自己的優(yōu)勢(shì)在哪。

很多人都是說(shuō)最了解自己的人就你自己，而實(shí)際上很多人在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候都不能將自己的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)出來(lái)，這就是因?yàn)槟銓?duì)自己的優(yōu)勢(shì)認(rèn)識(shí)不足。比如說(shuō)在擅長(zhǎng)的愛(ài)好方面，諸如棋類游戲如果能玩的非常好，則也可以成為一種優(yōu)勢(shì)，能夠體現(xiàn)自己在戰(zhàn)術(shù)意識(shí)方面的能力。此外，還有很多其他方面的優(yōu)勢(shì)，諸如英語(yǔ)語(yǔ)言能力，計(jì)算機(jī)專業(yè)能力等等。

其次，還要能夠根據(jù)氣質(zhì)目標(biāo)來(lái)如初個(gè)人的優(yōu)勢(shì)。

一個(gè)人的有點(diǎn)以及優(yōu)勢(shì)有很多，但是在真正求職的時(shí)候，也不能全部都寫上去，要知道優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷要遵循簡(jiǎn)潔的原則。那么，在寫出自己的優(yōu)勢(shì)時(shí)候，就要能夠有選擇性的提煉出更為重要優(yōu)勢(shì)。這種提煉的前提是要有一定的求職目標(biāo)，以求職目標(biāo)所需要的人才能力為標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)對(duì)號(hào)入座的顯示出自身的優(yōu)勢(shì)來(lái)。

欄目策劃書與設(shè)計(jì)通用篇十一

欄目宣傳語(yǔ)：“新聞現(xiàn)場(chǎng)，關(guān)注您的關(guān)注?！?/p>

“天下盡網(wǎng)羅，歡迎您收看新聞現(xiàn)場(chǎng)。”

二、節(jié)目形式：

《新聞現(xiàn)場(chǎng)》是一檔雜志型早間新聞欄目。

1.功能定位：《新聞現(xiàn)場(chǎng)》欄目將突出電視媒體的服務(wù)性和引導(dǎo)性。作為一檔雜志型早間新聞欄目，《新聞現(xiàn)場(chǎng)》立志為大眾帶去最新、最需要的新聞資訊，讓受眾在清早剛起床就能與社會(huì)做良好的溝通，成為一劑重要的潤(rùn)滑劑；同時(shí)傳播先進(jìn)的思想理念，引導(dǎo)受眾積極正確的人生觀、價(jià)值觀。

2.內(nèi)容定位：《新聞現(xiàn)場(chǎng)》的選題可基本歸納為五個(gè)方面。（1）國(guó)內(nèi)外重大事件，如日本9.0級(jí)大地震；（2）民生改革話題，如醫(yī)療保險(xiǎn)、住房問(wèn)題；（3）影響重大的社會(huì)事件，如國(guó)家貨幣升值帶來(lái)的社會(huì)影響；（4）平民人物的現(xiàn)實(shí)生活及其引發(fā)的社會(huì)狀況；（5）文化藝術(shù)生活服務(wù)資訊。

3.受眾定位：《新聞現(xiàn)場(chǎng)》的五個(gè)選題兼顧了新聞性、社會(huì)性和時(shí)代性，站在平民百姓的角度透視正在發(fā)生的社會(huì)生活全貌。其覆蓋面寬廣，角度精銳，必將帶來(lái)大范圍的受眾，為創(chuàng)造優(yōu)秀電視欄目提供了可能。

圍繞當(dāng)前社會(huì)大眾感興趣的問(wèn)題，涉及社會(huì)生活的各個(gè)方面進(jìn)行較廣泛深入的報(bào)道，揭露表層之下的實(shí)質(zhì)問(wèn)題。

1.時(shí)間：每天早上7點(diǎn)10分至7點(diǎn)50分（包括4分半鐘廣告）；

2.基本形式：分為4個(gè)板塊；國(guó)內(nèi)外重大事件、民生改革、具影響力的社會(huì)事件和平民人物文化藝術(shù)生活服務(wù)資訊的時(shí)間比例是1：3：2：

4。廣告在一個(gè)板塊結(jié)束后插播，共三次，每次1分半鐘。這種“雜志式”結(jié)構(gòu)，給予電視新聞節(jié)目緊湊而完整的特點(diǎn)，環(huán)環(huán)相扣，一氣呵成，給觀眾很強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力和思維連貫性。

3.風(fēng)格：《新聞現(xiàn)場(chǎng)》給主持人定位的風(fēng)格是端莊親切、活潑自然。要求主持人以明快流暢的口語(yǔ)播報(bào)新聞，這種有別于嚴(yán)肅正式的新聞播報(bào)方式樹(shù)立了《新聞現(xiàn)場(chǎng)》清新舒適的風(fēng)格，讓觀眾一早醒來(lái)在愉悅的心情中觀賞節(jié)目。

1.欄目的編排技巧：《新聞現(xiàn)場(chǎng)》欄目將國(guó)內(nèi)外的重大新聞及社會(huì)事件挑選出重中之重，精簡(jiǎn)的傳達(dá)給受眾。其后的民生新聞、話題類新聞則在一定長(zhǎng)度內(nèi)展開(kāi)，讓受眾積極的以短信或網(wǎng)上投票的方式參與進(jìn)來(lái)，使整個(gè)欄目的影響更立體，更深入受眾生活。最后將文化藝術(shù)生活服務(wù)等資訊放在欄目結(jié)尾，放松和調(diào)劑受眾的神經(jīng)同時(shí)也為本新聞欄目添加一絲情趣。

2.片頭、片尾和提要：片頭可選擇《新聞現(xiàn)場(chǎng)》的欄目主持人用輕松。

時(shí)尚的口吻說(shuō)出欄目宣傳語(yǔ)：“新聞現(xiàn)場(chǎng)，關(guān)注您的關(guān)注?！迸渖蟿?dòng)感和極富節(jié)奏感的音樂(lè)，增強(qiáng)了節(jié)目的時(shí)代氣息；片尾播放制作團(tuán)隊(duì)并可選擇播放經(jīng)典歌曲及熱門網(wǎng)絡(luò)視頻；內(nèi)容提要可選出本期的重點(diǎn)新聞剪輯成片段播出，以引發(fā)觀眾觀看興趣。

3．主持人造型、服飾：在主持人的包裝上定位為時(shí)尚不乏端莊，親切自然。

4.推廣：如今的時(shí)代單靠節(jié)目質(zhì)量提高收視率似乎已不合適宜了，在節(jié)目保證質(zhì)量的前提下做好節(jié)目的包裝及推廣是十分有必要的。大到臺(tái)里的推介片小到欄目工作人員的名片上都印上節(jié)目的播出時(shí)間、定位和主旨。讓更多的人知道這樣一檔欄目，并努力讓受眾把觀看這檔節(jié)目形成一種習(xí)慣。

七、欄目核心賣點(diǎn)、吸引受眾點(diǎn)：

1.本欄目的結(jié)構(gòu)形式是雜志型新聞欄目，富含大量的新聞資訊，吸引受眾眼光。

2.欄目定位一別以往嚴(yán)肅正派的新聞播報(bào)方式，以親切自然的形式將新聞傳播給受眾，注重受眾心理。

3.在新聞選題上注重民生和藝術(shù)文化生活資訊，貼近受眾生活。

4.以短信、網(wǎng)絡(luò)投票等方式和受眾進(jìn)行良好溝通，增強(qiáng)互動(dòng)性。

八、主創(chuàng)人員組成。

九、欄目收視率預(yù)測(cè)。

預(yù)測(cè)收視率前期在***左右，經(jīng)過(guò)不斷努力可達(dá)***。

1.欄目前期投入預(yù)計(jì)：*****。

2.欄目廣告收入：*****。

3.欄目贊助：*****。

4.欄目聯(lián)辦：*****。

欄目策劃書與設(shè)計(jì)通用篇十二

心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書寫人生，用文字記載青春。在這里，會(huì)將你的精彩紛呈眾，會(huì)將你的快樂(lè)傳遞家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。

1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩(shī)歌，音樂(lè)評(píng)論，影視評(píng)論及各種雜文（本周之前的人事介紹或感悟）。

2，整理：將收集的音樂(lè)材料，電影材料，文字材料等進(jìn)行系統(tǒng)整理，剪輯并編排順序。

3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進(jìn)行簡(jiǎn)單試音，初步尋找播放感覺(jué)。

4，修改：在試音結(jié)束之后，對(duì)不滿意或者不順暢的地方進(jìn)行修改，力求完美。

5，計(jì)時(shí)：每一季控制在五分鐘左右，一期節(jié)目約三十分鐘。

第一季：驀然回首當(dāng)我們踩過(guò)時(shí)間的車輪，跨過(guò)腳下流過(guò)的生命之河，是否會(huì)回頭看看，那些曾經(jīng)熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風(fēng)景。注：談?wù)勥^(guò)去的人或事，讓我們一起回味一下曾經(jīng)的味道。

第二季：隨園詩(shī)話假如時(shí)間是一把折扇，我愿永遠(yuǎn)撐開(kāi)著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠(yuǎn)活在午夜。假如你是一位詩(shī)人，你是否愿意，用心去發(fā)現(xiàn)世界。注：朗誦一首詩(shī)歌，簡(jiǎn)單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫作心境，讓聽(tīng)眾感悟到世界是細(xì)小的。（附背景音樂(lè)，淡淡的一點(diǎn)感覺(jué)。）。

第三季：影樂(lè)激情用音樂(lè)舞蹈人生，用影視炫動(dòng)激情，用音樂(lè)的節(jié)奏體驗(yàn)生活，用影視的角度發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。注：介紹一首歌或一部電影，談?wù)劯柙~旋律，說(shuō)說(shuō)演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。

第四季：書香文苑捧一本書，沏一杯茶，安靜的坐在陽(yáng)光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過(guò)程，感受作者的內(nèi)心世界，細(xì)雨漫過(guò)心田，蒙蒙的感覺(jué)，洗滌心靈，洗滌精神。注：介紹一本書，介紹一下的作者及寫作背景，短短的讀一段，讓聽(tīng)眾感受一下，那種心與心的交流。（閱讀時(shí)附背景音樂(lè)，淡淡一點(diǎn)的感覺(jué)。）。

第五季：斷橋殘雪靜心沉石，當(dāng)流水淌過(guò)心間，留下一道道歪歪斜斜的流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動(dòng)。注：朗誦一篇散文，可以引起聽(tīng)眾共鳴的文章，不用太長(zhǎng)，三五百字即可，附以背景音樂(lè)，以輕音樂(lè)，鋼琴曲，小提琴曲為佳。

第六季：節(jié)目回顧花開(kāi)花落，云卷云舒，都有一個(gè)回環(huán)往復(fù)的過(guò)程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？本期節(jié)目終結(jié)于恢必將以恢重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。注：用一段簡(jiǎn)短的文字語(yǔ)言總結(jié)本期節(jié)目，選擇性的邀請(qǐng)聽(tīng)眾一起參與撰稿，或者提出意見(jiàn)建議，共同促進(jìn)節(jié)目質(zhì)量的提高。

1，將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網(wǎng)上，可以讓節(jié)目播放時(shí)未能聽(tīng)到的學(xué)生教師再聽(tīng)，并且開(kāi)通論壇，與聽(tīng)眾交流。

2，根據(jù)聽(tīng)眾的饋，對(duì)未來(lái)的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。

3，總結(jié)本期節(jié)目的出彩之處，對(duì)優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)其出精品節(jié)目。

欄目策劃書與設(shè)計(jì)通用篇十三

中國(guó)戲曲是中國(guó)人的智慧結(jié)晶，也是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，更是當(dāng)今國(guó)人的文化自信。如此有含金量、有藝術(shù)魅力的戲曲在步入21世紀(jì)之后面臨了發(fā)揚(yáng)傳承的問(wèn)題，值得每一個(gè)國(guó)人去思考，去想辦法用自己的力量去補(bǔ)救。戲曲不是糟粕，不該被時(shí)代淹沒(méi)，消失，只是在升級(jí)換代、轉(zhuǎn)型發(fā)面需要改進(jìn)發(fā)展，需要觀眾去關(guān)注與支持。

xxxxxx在文藝工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，振興戲曲藝術(shù)是時(shí)代的需要、人民的需要和繁榮發(fā)展文藝的需要。我們生活的時(shí)代需要戲曲文化的熏陶，現(xiàn)在只是缺乏一種橋梁一種渠道，讓觀眾特別是年輕的觀眾的了解并感受戲曲。策劃戲曲類的節(jié)目旨在通過(guò)電視傳播把戲曲的文化內(nèi)涵藝術(shù)魅力帶給觀眾，推動(dòng)戲曲文化傳承發(fā)展。

(二)行業(yè)背景。

近年來(lái)真人秀節(jié)目火爆銀屏，出現(xiàn)了有以親子類為主題的《爸爸去哪里》等系列節(jié)目，以旅游為切入點(diǎn)的《花兒與少年》以及后來(lái)的《花樣姐姐》，音樂(lè)類真人秀《我是歌手》以及競(jìng)技類的《極限挑戰(zhàn)》等等，人們?cè)谟^看節(jié)目的同時(shí)，不僅可以看到自己喜歡的明星，同時(shí)可以享受到節(jié)目帶來(lái)的知識(shí)文化以及故事人物背后的情感精神。但是戲曲類真人秀節(jié)目匱乏，或者說(shuō)很少有明星參與的戲曲真人秀節(jié)目，現(xiàn)在戲曲藝術(shù)面臨了傳承與發(fā)揚(yáng)的問(wèn)題，正需要所有人去努力改救，電視節(jié)目真人秀是一個(gè)很好的方式，可以吸引年輕的觀眾去了解戲曲藝術(shù)，而且由于戲曲類真人秀節(jié)目市場(chǎng)上很少，沒(méi)有太大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

當(dāng)下，娛樂(lè)文化已經(jīng)被提高到了一個(gè)前所未有的地位，也成為我們這個(gè)時(shí)代大眾消費(fèi)的主要精神產(chǎn)品。戲曲類的節(jié)目太少，而且類型單一傳統(tǒng)，需要去創(chuàng)新，一一種新穎的視角切入進(jìn)去，展現(xiàn)中國(guó)戲曲的魅力，讓觀眾能夠消費(fèi)到有內(nèi)涵有知識(shí)有藝術(shù)魅力的戲曲節(jié)目。

對(duì)于學(xué)表演的學(xué)生來(lái)說(shuō)，“聲臺(tái)形表”是他們的必修課，對(duì)所有娛樂(lè)圈文藝圈里的演員來(lái)說(shuō)更是很有共鳴。為此就把“聲臺(tái)形表”這個(gè)概念拎出來(lái)，嫁接到戲曲上面，戲曲人學(xué)習(xí)的是唱念做打，與“聲臺(tái)形表”有本質(zhì)上的聯(lián)系，而且戲曲表演藝術(shù)家在“聲臺(tái)形表”方面堪稱大家或者是藝術(shù)典范，戲曲不僅注重臺(tái)詞、形體、表演、還注重唱，這是影視表演里所沒(méi)有的。

為此就想到了可以策劃一檔戲曲真人秀節(jié)目，邀請(qǐng)戲曲表演大家和演藝圈青年、中年演員，第一環(huán)節(jié)，戲曲表演大家選取自己的代表作向演員嘉賓講解他的創(chuàng)作心得，并一句一句唱，一段一段演，和演員進(jìn)行表演上的交流。第二環(huán)節(jié)演員嘉賓把戲曲片段用影視表演手法表演，雙方相互探討。第三環(huán)節(jié)，演員嘉賓在舞臺(tái)上表演該老師的戲曲片段，戲曲名家配唱，即影視演員表演，戲曲演員唱詞。點(diǎn)評(píng)嘉賓點(diǎn)評(píng)。

每季12期節(jié)目，選取12個(gè)劇種，每期節(jié)目邀請(qǐng)兩對(duì)(一男一女)戲曲名家，兩對(duì)(一男一女)影視演員。

第二部分節(jié)目設(shè)定。

一、節(jié)目名稱。

《聲臺(tái)形表》。

二、節(jié)目類別。

大型原創(chuàng)影視戲曲表演真人秀節(jié)目。

三、節(jié)目宗旨。

宣傳戲曲文化。

四、節(jié)目目標(biāo)。

延續(xù)當(dāng)下真人秀火爆流行的趨勢(shì)，打造中國(guó)第一檔“影視戲曲表演真人秀節(jié)目”;引領(lǐng)話題，探討演技，展示戲曲表演與影視表演的內(nèi)涵。

五、節(jié)目定位。

目標(biāo)觀眾定位：影視圈演員、影視圈演員的各個(gè)年齡段的粉絲、戲曲看好者、戲曲人。

六、節(jié)目形態(tài)。

娛樂(lè)、文化類節(jié)目，在特定環(huán)境特定環(huán)節(jié)下的真人秀，每期時(shí)長(zhǎng)120分鐘，每季共12期。

七、節(jié)目?jī)?nèi)容。

邀請(qǐng)戲曲表演大家和演藝圈青年中年演員。

第一環(huán)節(jié)，戲曲表演大家選取自己的代表作向演員嘉賓講解他的創(chuàng)作心得，并一句一句唱，一段一段演，和演員進(jìn)行表演上的交流。

第二環(huán)節(jié)演員嘉賓把戲曲片段用影視表演手法表演，雙方相互探討。

第三環(huán)節(jié)，演員嘉賓在舞臺(tái)上表演該老師的戲曲片段，戲曲名家配唱，即影視演員表演，戲曲演員唱詞。點(diǎn)評(píng)嘉賓點(diǎn)評(píng)。

每季12期節(jié)目，選取12個(gè)劇種，每期節(jié)目邀請(qǐng)兩對(duì)(一男一女)戲曲名家，兩對(duì)(一男一女)影視演員。

八、節(jié)目特色。

1、真人秀+劇情安排。

2、戲曲表演與影視表演。

3、精良制作與優(yōu)秀平臺(tái)、保持較高的制作水準(zhǔn)，更加精準(zhǔn)地展現(xiàn)節(jié)目定位。

4、傳遞演員“人生如戲，戲如人生”的藝術(shù)境界與藝術(shù)追求。

5、老戲骨+小鮮肉看點(diǎn)十足。

九、節(jié)目風(fēng)格。

娛樂(lè)、溫馨。

十、主持人風(fēng)格。

溫暖、親切。

十一、節(jié)目長(zhǎng)度。

120分鐘每期，廣告插入根據(jù)具體情況;。

播出時(shí)段：周五晚19:00~21:00。

重播時(shí)間：周六下午：15:00~17:00。

十二、單集節(jié)目構(gòu)成：

1.片頭：節(jié)目特效片頭，主持人回顧上期，開(kāi)始本期。

2.主持人開(kāi)場(chǎng)白：介紹規(guī)則。

3.戲曲名家經(jīng)典片段秀，演員嘉賓互動(dòng)探討。

4.影視演員嘗試學(xué)習(xí)影視法表演戲曲片段，戲曲名家互動(dòng)交流。

5.片段大匯演：影視演員表演(不唱)戲曲名家唱不表演(雙簧)。

6點(diǎn)評(píng)嘉賓點(diǎn)評(píng)。

8主持人結(jié)束+下一期節(jié)目預(yù)告。

十三、嘉賓節(jié)目安排。

第一期主題是黃梅戲(12期節(jié)目選取12個(gè)劇種)。

擬邀請(qǐng)戲曲名家：(明星戲曲名家)。

女：吳瓊、韓再芬、吳亞玲;男：張輝、黃新德、劉國(guó)平。

影視演員嘉賓：

許嵩(男)，歌手，安徽合肥。

張遠(yuǎn)(男)，歌手，安徽滁州。

陳曉(男)，演員，安徽合肥。

韓雪(女)，演員，安徽六安。

蔣夢(mèng)婕(女)，演員，安徽蕪湖。

焦俊艷(女)，演員，安徽馬鞍山。

點(diǎn)評(píng)嘉賓：戲曲導(dǎo)演、戲曲演員、影視導(dǎo)演、影視演員(中年、老年)。

主持人：會(huì)唱戲的歌手。

名家簡(jiǎn)介：

吳瓊：1962年3月24日出生于安徽省蕪湖市繁昌縣，中國(guó)黃梅戲表演藝術(shù)家，國(guó)家一級(jí)演員。1980年，畢業(yè)于安徽省藝術(shù)學(xué)校，后進(jìn)入安徽省黃梅戲劇院。xxx年，在全國(guó)黃梅戲大獎(jiǎng)賽中獲最佳表演獎(jiǎng)。20xx年，于安徽合肥及北京成功舉辦第一場(chǎng)個(gè)人演唱會(huì)。20xx年，獲得中國(guó)白玉蘭戲劇表演藝術(shù)獎(jiǎng)。20xx年，主演的《貴婦還鄉(xiāng)》獲得“北京丹尼國(guó)際舞臺(tái)表演藝術(shù)獎(jiǎng)”。20xx年，首次反串生角主演黃梅戲《太白醉》。代表作品有《女駙馬》、《孟姜女》，《天仙配》等。

馬蘭：馬蘭(英文名：malan)，1962年4月23日出生于安徽安慶市太湖縣，中國(guó)黃梅戲表演藝術(shù)家，國(guó)家一級(jí)演員。是迄今為止國(guó)內(nèi)既囊括了舞臺(tái)劇表演全國(guó)最高獎(jiǎng)項(xiàng)、又囊括了電視劇表演全國(guó)最高獎(jiǎng)項(xiàng)的唯一人。20xx年，榮獲美國(guó)紐約市文化局、林肯表演藝術(shù)中心和美華協(xié)會(huì)頒發(fā)的“亞洲最杰出藝術(shù)家終身成就獎(jiǎng)”。

楊?。号?，1963年11月出生于安徽當(dāng)涂。湖北省地方戲曲藝術(shù)劇院國(guó)家一級(jí)演員，農(nóng)工民主黨黨員，xxx終身津貼專家，全國(guó)政協(xié)委員，湖北省人大代表，中國(guó)戲劇家協(xié)會(huì)理事，湖北省戲劇家協(xié)會(huì)理事，湖北省政協(xié)委員，湖北省文聯(lián)委員。[1]曾被譽(yù)為“黃梅戲五朵金花”之一，、獲得全國(guó)電視劇“飛天獎(jiǎng)”、首屆牡丹花獎(jiǎng)、第二屆金鳳青年文藝獎(jiǎng)、第二屆“翔麟”藝術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)基金優(yōu)秀人才獎(jiǎng)、第二屆全國(guó)黃梅戲藝術(shù)節(jié)表演金獎(jiǎng)、第三屆屈原文藝創(chuàng)作獎(jiǎng)、湖北省三八紅旗手榮譽(yù)稱號(hào)、湖北省宣傳文化系統(tǒng)“五個(gè)一批人才獎(jiǎng)”、xxx宣傳部“四個(gè)一批人才獎(jiǎng)”等。榮獲第十三屆中國(guó)戲劇梅花獎(jiǎng);主演的《未了情》，榮獲文化部第七屆“文華表演獎(jiǎng)”。