每一次總結(jié)都是對自己成長的一次見證，讓我們更明確前行的方向?？偨Y(jié)的語言要簡練明了，避免啰嗦和重復(fù)，注意語法和表達(dá)的準(zhǔn)確性。總結(jié)的范文可以給我們提供參考和借鑒，但每個(gè)人的總結(jié)都要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作。

小學(xué)語文建議書格式通用篇一

同學(xué)們，大家會寫建議書嗎?如果大家在平時(shí)有什么好的方法，可以寫成建議書，上交給老師或者相關(guān)部門哦!說不定就是你的建議，改變了這個(gè)世界哦!以下是小學(xué)作文建議書格式，歡迎大家參考!

xx市環(huán)保局的叔叔阿姨們：

地球是我們?nèi)祟惖募覉@，而我們?nèi)祟愂堑厍虻闹魅?，我們?yīng)當(dāng)保護(hù)自己的家園，不讓家園受到任何破壞。

我們應(yīng)該善待地球，保護(hù)地球，為我們的家園出一份力，讓家園變得更漂亮。

可是，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，人類生活漸漸有了破壞自然環(huán)境的東西，還有現(xiàn)在人們一點(diǎn)都不愛護(hù)家園，有許多不對的地方，比如：石庭的每一條街的人們都會隨手亂扔零食袋、飲料瓶、塑料袋，還有人隨地吐痰，破壞公共物品、踐踏草坪……等等。

為了我們的地球，唯一的家園，特向你們提出幾條建議：

1、提倡本村人民不要亂扔垃圾，應(yīng)把垃圾放到指定地方。

2、讓人們懂得環(huán)保意識，加強(qiáng)對環(huán)境的保護(hù)。

3、教育人們不要浪費(fèi)地球的有限資源。

4、盡量使用可降解的.塑制品，不要使用一次性物品：如一次性筷子、一次性飯盒、紙杯等。

5、勸導(dǎo)人們不要破壞環(huán)境，光一個(gè)招牌不夠，要先督促他們。

作為地球的主人，保護(hù)地球是我們每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任與義務(wù)。

如果，每個(gè)人能夠保護(hù)地球，相信不久，我們就能開創(chuàng)出一個(gè)美麗的世界!朋友們，大家小家是一家，保護(hù)環(huán)境靠大家!

希望叔叔阿姨們能研究并采納我的建議。

祝叔叔阿姨們工作順利!

莆田市涵江區(qū)江口鎮(zhèn)石庭中心小學(xué)六年(4)班黃xx

xx年11月1日

環(huán)保局局長：

地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，我相信，沒有一個(gè)人不想讓這個(gè)世界變得更美好，更加漂亮。

然而，隨著時(shí)間的變化，以前那種保護(hù)環(huán)境的大布袋越來越少，甚至已經(jīng)很難看到它們的蹤影了，取而代之的是質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，使用方便的塑料制品。

塑料制品正逐步走進(jìn)了人們生活，大量使用一次性餐具，農(nóng)用薄膜，包裝袋，的確給人們的生活帶來了極大的方便，但這同時(shí)，也給環(huán)境帶來了危害，白色污染的日趨嚴(yán)重，使環(huán)境質(zhì)量付出了巨大的代價(jià)，環(huán)境污染;生態(tài)破壞對人類的生存構(gòu)成了嚴(yán)重的威脅。

我認(rèn)為，形成此現(xiàn)象的原因是：人們的環(huán)保意識低，對白色污染缺乏緊迫感，而且每天還不斷地制造白色污染，而且還是不以為然的態(tài)度。

而且。

現(xiàn)在飯店為了節(jié)省開支，使用大量的塑料餐具，對生態(tài)環(huán)境造成了極大影響。

因此，我向您提出建議：

1.教育廣大民眾不要浪費(fèi)資源，可回收廢品要放入可回收垃圾桶內(nèi)，進(jìn)行回收再利用。

2.提高塑料制品的利用率，并盡自己所能，勸告別人少用塑料制品。

3.提倡垃圾分類，應(yīng)該把垃圾分別放入指定的垃圾桶內(nèi).

作為地球上的一員，節(jié)約地球資源，保護(hù)地球環(huán)境是我們的義務(wù)，我相信，如果世界上所有的人都能做到人人環(huán)保，天天環(huán)保，這樣就可以創(chuàng)造一個(gè)鳥語花香，碧水藍(lán)天的世界.

希望您能研究并采納我們建議.

祝工作順利!

北京市府學(xué)小學(xué)六三班xxx

xx.12.01.

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們﹕

大家好!在草長鶯飛的春天里，正是春游的好季節(jié)。

1.我看過天氣預(yù)報(bào)，這兩天天氣晴朗，好天氣適合出游，而且路程也很近，大約半個(gè)小時(shí)就能到達(dá)地點(diǎn)。

2.在沿途中，大家一定不會覺得無聊，因?yàn)樵谌執(zhí)陡鄣穆飞希瑑膳杂性S多金黃的油菜花，大家如果在油菜花的田埂上放風(fēng)箏，那將是一幅多么美麗的春天畫卷啊!

3.車到龍?zhí)?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到，那一座座高聳入云的吊塔;往近處看，在繁忙的吊塔下，是一艘艘喘息未定的萬噸巨輪，它們來自于世界各地，奔波于五大洲之間，是江蘇連接世界的經(jīng)濟(jì)紐帶之一;走近江邊的濕地，你會聽到悅耳的鳥鳴聲，你會望見大片大片蘆葦掩映的河汊上，住著一群自由自在的野鴨子，旁邊的一片開闊地可是野餐的好地點(diǎn)哦;走進(jìn)江邊，看到那奔騰的江水“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長江天際流。

“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”;“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”.......同學(xué)們一定會脫口而出這些平時(shí)熟悉的詩句。

行了， 由于時(shí)間關(guān)系就不多說了，我的建議妥否?請大家評議!

建議人﹕xxx

日期﹕3月3日

小學(xué)語文建議書格式通用篇二

同學(xué)們：

你們好!大家都知道，地球是我們賴以生存的家園，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，是我們生命的搖籃。曾經(jīng)的地球母親是那樣美麗，可是我們?nèi)祟悶榱俗约旱睦?，亂挖亂采礦產(chǎn)資源，隨意排放廢水、廢氣，隨便亂扔生活垃圾……由于我們?nèi)祟惔罅康仄茐沫h(huán)境，如今已經(jīng)把我們美麗的地球母親折磨得不像樣了。

地球母親在痛苦地呻吟。為了讓我們的地球母親不再受到傷害，讓我們的地球母親恢復(fù)她往日的風(fēng)采，我們有責(zé)任，有義務(wù)來保護(hù)地球母親。

我們要從自我做起，從身邊小事做起，來保護(hù)地球母親，保護(hù)我們的家園。我倡議：

1、盡量不用一次性物品，去超市購物自備環(huán)保型購物袋，減少白色污染。

2、節(jié)約每一滴水，每一度電，做到隨手關(guān)緊水龍頭，離人關(guān)閉電源。

3、愛護(hù)花草樹木，不亂踐踏草坪。積極參加植樹活動(dòng)，多種些花草樹木，這樣既綠化環(huán)境，又凈化空氣。

4、生活垃圾要分類放置，不亂丟棄廢電池，從而減少垃圾污染。

5、注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不在公共場所制造噪音。

6、在公共場所樹立一些提示標(biāo)語，溫馨提醒大家保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們的地球。

如果我們能夠做到，我相信，那清清的小河、綠綠的森林，藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們?nèi)祟惖膽驯В覀兙涂梢栽谶@清新的家園里快樂的成長!

小學(xué)語文建議書格式通用篇三

環(huán)保局的叔叔阿姨們：

你們好!

我是楊村十小六年級的一位小學(xué)生，我從電視上以及各種書籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣。可再生資源已經(jīng)遭到破壞，變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品，給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災(zāi)難。在此，我向你們提出以下幾條建議：

1、現(xiàn)在汽車排放尾氣，污染空氣，應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車。

2、有些工廠排放污水，使河流被污染，嚴(yán)重危害著人類的健康，應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。

3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見，影響著人們的生活環(huán)境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑。

4、節(jié)約用水，有些人開著水龍頭，人卻不知道哪里去了，不討讓它們孤獨(dú)的流淚。

5、不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠?。有些人專門使用一次性筷子，以后不應(yīng)該再使用了。

6、買菜時(shí)不用塑料方便袋，減少白色垃圾。

地球是我們賴以生存的環(huán)境，科學(xué)家已經(jīng)證明，如果地球被破壞了，我們別無去處。地球就像我們的母親，我們應(yīng)該像對待自己的母親那樣去對待它，請你們把我提出的這幾條建議轉(zhuǎn)告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來，我們不能再破壞地球了。

小學(xué)語文建議書格式通用篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：

大家好!

在碩果累累的金秋九月，在河畔的山腳下，xx小學(xué)積極響應(yīng)“全民閱讀，建設(shè)書香社會”的號召，在xx小學(xué)校園里舉辦“校園讀書節(jié)”!

本屆讀書節(jié)我們的活動(dòng)主題是“書香潤澤校園，閱讀濡養(yǎng)童年”。“走向閱讀社會”，讓我們每個(gè)人都捧起書籍，實(shí)現(xiàn)師生同讀、親子共讀、全員閱讀!讓我們在閱讀中開拓眼界，在閱讀中盡情歡笑、在閱讀中莊嚴(yán)思考、在閱讀中奮發(fā)圖強(qiáng)，在閱讀中學(xué)會創(chuàng)造!

老師們、同學(xué)們，書籍是祖先賦予我們的最大的一筆財(cái)富，是人類智慧和精神力量的結(jié)晶，是文明傳承不可替代的載體。雖然小學(xué)生活只有短短的六年時(shí)間，但我們的教育要延伸社會50年!想積累厚重的人生底蘊(yùn)嗎?想擁有快樂幸福的童年嗎?那么，讀書吧!與書籍為友，與經(jīng)典對話，與智慧同行!讓我們的童年因閱讀而更加豐富多彩!

老師們、同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典為友，同好書相伴，開拓視野，陶冶情操，頤養(yǎng)身心，積極營造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。

今天，在讀書節(jié)啟動(dòng)之際，我鄭重提出如下倡議：

1、堅(jiān)持閱讀讀好書。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣與志向，選擇喜歡的書籍，每天至少用三十分鐘以上的時(shí)間讀書，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，讓那散發(fā)著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴。

2、筆墨留痕多讀書。讀書可以讓我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，多讀書吧!閱讀書籍、走近名篇、品位經(jīng)典，在閱讀中汲取知識的營養(yǎng)。同時(shí)，做個(gè)讀書的有心人，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣，讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈。

3、牽手閱讀同讀書。讓我們每個(gè)人都積極參加讀書活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)師生同讀、生生共讀、親子閱讀，與學(xué)生、家長、教師共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書帶給我們的濃濃樂趣!

“讀書成就自我，閱讀豐富人生”，老師們，同學(xué)們，讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習(xí)慣，讓校園處處飄溢書香，讓我們的童年因讀書而更美好。最后，讓我們一起喊出我們我們的讀書口號吧：“快樂讀書，快樂成長!”

小學(xué)語文建議書格式通用篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是本校的一名六年級小學(xué)生，我們學(xué)校有許多茂盛的樹林，有許多教學(xué)樓，小花小草隨處可見，但是還是有很多不足，比如說下課的時(shí)候經(jīng)常會聽見“嘩嘩”的抽水聲；垃圾桶里都是餐巾紙、草稿紙。

水是我們生活中不可缺少的資源，沒有了水，人類就不能生存。但是在學(xué)校里，浪費(fèi)水的現(xiàn)象很多。有一些人，上完廁所以后，就要沖一次，有些人還要沖到過癮了才肯放手，洗拖把、洗抹布、洗手的時(shí)候也要把水龍頭開得很大，來裝水的時(shí)候，還要抽空上個(gè)廁所，也不管水裝多了，或是裝滿了，裝滿了或是裝多了，就倒掉。大概都認(rèn)為水是取之不盡、用之不竭的，但是他們完全想錯(cuò)了，世界上缺水的國家有二十多個(gè)，中國是世界上缺水最嚴(yán)重的國家之一。

還有用紙問題，不管是餐巾紙還是寫字用的紙，都很浪費(fèi)。有時(shí)候做數(shù)學(xué)作業(yè)，要用草稿紙了，但是忘記帶了，就向別人借，作業(yè)做完了以后，就丟掉了，還要用的時(shí)候，就又要像別人借，不用了以后，就又扔掉了，一個(gè)月下來，就要浪費(fèi)很多紙。

為了解決這些問題，我想了很多辦法。

1、裝水的時(shí)候要是想上廁所了，就把水開小一點(diǎn)。

2、建議每一位同學(xué)自己帶一本草稿本，就不用向別人借了。

3、如果要擦手，可以用毛巾擦，因?yàn)橛眉執(zhí)速M(fèi)了。

4、水可以分幾次用，先用來洗手，再用來擦桌子，然后臟水用來拖地。

節(jié)約用水、用紙是一個(gè)好習(xí)慣，希望大家不要浪費(fèi)水了！

建議人：

日期：

小學(xué)語文建議書格式通用篇六

要是讓小學(xué)生寫一份建議書的話，其格式要求是什么?有沒有范文可以參考一下?下面小編帶來范文，希望能有所幫助!

大家好!

為迎接我們未來的校園，我倡議我校全體同學(xué)、教職工，從我做起，從班級、及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來。

主要從以下幾方面去認(rèn)識、去行動(dòng):

一.生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水、用電等等，節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起，杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角。

二.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收，以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。

三.努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識，提高保護(hù)人類共同家園的意識，要認(rèn)識到“世界上只有一個(gè)地球家園--所有人也只有一個(gè)身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西。

”總之，通過不斷學(xué)習(xí)努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人。

四.希望廣大同學(xué)，既能從自我學(xué)起，從自我做起，又能將新世紀(jì)環(huán)保、健康理念向全社會各個(gè)方位傳遞，使之盡人皆知、盡人皆行......

廣大同學(xué)，面對全球一體化緊密相關(guān)的新世紀(jì)地球村時(shí)代，未來的校園離我們并不遙遠(yuǎn)......讓我們攜手同心，以實(shí)際行動(dòng)來打造我們未來的校園，為我們的校園生活更加光彩吧!

人與人之間的關(guān)愛有很多種形式，而這其中唯有媽哈哈關(guān)愛是最真摯最溫情的.，也便更加值得珍惜，可也偏偏最容易被忽視。

那是不久以前的一天，我正綣在姥姥家的大沙發(fā)上美美地看著電視，電話鈴?fù)蝗徊缓蠒r(shí)宜地響了起來。

我懶洋洋地拿起電話，媽哈哈聲音鉆進(jìn)我的耳朵:“你馬上給我回來!”緊接著“哐”的一聲電話被掛斷了。

我先是一懵，接著就慌了神兒，心想:聽這個(gè)口氣媽媽絕對是生氣了，可是，她為了什么事生氣呢?最近我也沒犯錯(cuò)啊!不管怎么琢磨，我還是乖乖地跑下樓奔向回家的方向。

就這樣，我?guī)е鴿M心的疑惑和忐忑按響了家的門鈴。

媽媽用她特有的零下100攝氏度的眼神盯著我，指了指屋門，示意我進(jìn)屋。

我躡手躡腳從媽媽身邊溜進(jìn)自己的小屋，只見書桌上整齊的擺著幾張揉皺又被撫平的紙條。

緊張的我只覺得紙條看上去有點(diǎn)眼熟，自己好像與它們似曾相識，忍不住湊近細(xì)看，“啊!!”的一聲尖叫在嗓子眼里卡住了。

原來，那些紙條是我初一時(shí)候上課與同學(xué)傳的小紙條，我怎么會把它們留到現(xiàn)在呢?雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不再傳了，可是，媽媽氣憤的模樣讓我沒法說這是曾經(jīng)的過失。

媽媽舉著紙條對著我喋喋不休，這都快成文物的東西怎么就會跑出來成了我的罪證呢!我心里一千個(gè)一萬個(gè)不服氣，媽媽惱媽哈哈，我不出聲地嘀咕著:人家都改了還挨說，你煩不煩呀，真是沒天理了。

那天，我滿載著委屈加不滿很久才睡著。

第二天，媽媽帶我去了商場，給我挑了好幾件新衣服，都是我喜歡的特酷的那種。

可我呢，即使心里再喜歡，嘴上也只有兩個(gè)字“還行”。

到了中午，我們來到了我最喜歡的餐廳，平時(shí)我都會點(diǎn)很多自己愛吃的美食，這回我只冷冷地丟給了媽媽三個(gè)字“隨便吧”。

媽媽沒有計(jì)較我的示威，平靜地給我點(diǎn)了我最喜歡的菜，等待上菜時(shí)我們始終沉默著，當(dāng)?shù)谝粋€(gè)盤子端上來，媽媽打破了沉默:“星兒，對不起。

”我愣了一下，搖搖頭感覺一下是否真實(shí)。

當(dāng)確定對面是媽媽時(shí)，我故意裝作沒聽見，把菜送進(jìn)嘴里慢慢嚼著。

媽媽見我沒反應(yīng)輕輕地報(bào)以一個(gè)溫柔的微笑，繼續(xù)說:“我真的不想和你吵架，每一次和你吵架我比你難過許多，我只是不想看到你學(xué)壞。

今天，我來到這里給你買衣服，是因?yàn)槟隳翘煺f你想要和電視里看見的那件漂亮衣服一樣的上衣?！?/p>

衣服?!我許久以前隨便說過的一句話，媽媽竟然一直記在心里。

我的嗓子一下子哽住了，美味的食物瞬間變得淡而無味無論如何無法咽下去。

媽媽對孩子的關(guān)愛就是對我們報(bào)以最大限度的包容，就是在你任性的時(shí)候?yàn)槟阒鄙鷼猓瑓s在第二天清晨送給你最陽光的微笑。

就是在你青春懵懂的青澀躁動(dòng)中焦慮不安，卻在午夜十分為你守候的慈祥笑容。

關(guān)愛，是可以化解一切的人間摯愛。

親愛的同學(xué)們:

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存資源和條件。

所以大家要保護(hù)地球，珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。

生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。

因此，我特意提出以下建議:

1、節(jié)約用水

2、愛護(hù)公物

大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。

如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。

3、節(jié)約用紙

大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。

既環(huán)保又不浪費(fèi)。

地球是我們的家園，是人類的搖籃。

我們應(yīng)該行動(dòng)起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園!

小學(xué)語文建議書格式通用篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

伴著溫和的春風(fēng)，明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨，我們成長在可愛的校園里。我們是祖國如花的未來，培養(yǎng)我們理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，是我們?nèi)松n堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養(yǎng)，為了響應(yīng)學(xué)校的號召，我代表初一(9)班班委會向全體同學(xué)提出如下倡議：

一、明德修身，博學(xué)踐行。從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。

二、反省克己，積善慎獨(dú)。要注重個(gè)人品德修養(yǎng)，尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)。做到交往得體，明禮誠信，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)友善，儀表端莊，語言文明，遵守秩序，樂學(xué)奉獻(xiàn)，把自己修養(yǎng)成真正的文明人。

三、愛校如家，節(jié)儉自律。在校園里，我們是文明的學(xué)生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。

四、努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才。我們要珍惜初中和高中學(xué)習(xí)生活的分分秒秒，克服懶惰散漫的生活作風(fēng)。正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，避免沉溺于網(wǎng)絡(luò)，杜絕通宵上網(wǎng)、逃課上網(wǎng)等不良習(xí)慣，回避網(wǎng)絡(luò)游戲，把青春的時(shí)光用于學(xué)習(xí)，用于提高自身素質(zhì)，為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，徹底轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)，做一份貢獻(xiàn)，盡一份責(zé)任。

那么在現(xiàn)實(shí)生活中我們應(yīng)做到如下幾點(diǎn)：

2、講禮儀，文明待人;遇到師長主動(dòng)問好，堅(jiān)決不說臟話;。

3、遵守紀(jì)律，上課專心聽講，舉手發(fā)言，不睡堂，規(guī)范完成作業(yè);。

4、舉止文明高雅，站、坐、行姿勢規(guī)范;。

5、講公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔雜物;。

6、講究社會公德，尊老愛幼，保護(hù)公物，不吸煙，不喝酒，不賭博，不打架斗毆，做一個(gè)好學(xué)生。

最后，我們通過參與學(xué)習(xí)禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實(shí)踐活動(dòng)，要與學(xué)校的宣傳教育活動(dòng)和文明禮儀知識普及活動(dòng)緊密結(jié)合起來，切實(shí)提高自身的文明禮儀素質(zhì)，提升我們的文明形象，構(gòu)建和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的校園文化。同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，使陳家學(xué)校文明禮儀之花開得更嬌艷吧!

倡議人：-x。

時(shí)間：--年-月-日。

小學(xué)語文建議書格式通用篇八

春姑娘邁開輕快的腳步，挎著百花籃，隨著春風(fēng)、春雨悄悄地來到人們的身邊。在這個(gè)大好的時(shí)節(jié)里，我建議大家去蘇格蘭牧場來一次春游。

蘇格蘭牧場位于修文縣久長鎮(zhèn)，那里的環(huán)境十分優(yōu)美，空氣十分清新，草地十分綠，綠得如一塊綠翡翠，草坪上的野花五彩斑斕，紅的如火、白的似雪、粉的如霞，枝頭上的小鳥在歡快的唱歌;水上的一群群鴨子在“嘎嘎”地叫著，仿佛在歡迎來到這里的人們。水灘邊的青蛙“呱呱”的叫著仿佛在贊美這美麗的春天。不止這些，那草原的牛、羊、馬，仿佛是草原的主人，牛群們在默默無聞地吃草，除了那些玩耍中的小牛就像是調(diào)皮的小孩，老牛就是牛群的家長;綿羊們就像是那天空上朵朵白云，還像是那可口的棉花糖。那奔馳中的駿馬腿粗如樁，棕毛隨風(fēng)飛揚(yáng)，除了那野草深深遮住的河流，沒有什么能夠阻擋住它們在這遼闊無垠的草原上自由奔馳。

除這些景物，還可以在上面玩耍、野餐，當(dāng)然，能去玩滑草車、高爾夫球，還能去玩下槍戰(zhàn)。

最后，我希望大家能采用我的建議，謝謝!

建議人：__x。

____年__月__日。

小學(xué)語文建議書格式通用篇九

尊敬的環(huán)保局長：

您好！

我是__小學(xué)的一名六年級學(xué)生。在我上學(xué)時(shí)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)大街兩旁的垃圾箱內(nèi)空無一物，但垃圾箱周圍卻扔滿了垃圾。

這是人們圖方便，隨手一扔造成的；但追根究底，其實(shí)是因?yàn)槿藗內(nèi)鄙侪h(huán)保意識。為了街道的清潔，為了人們有一個(gè)舒心的生活環(huán)境。我提出一些小建議：

１、加大正面宣傳力度，培養(yǎng)人們環(huán)保意識。

２、與報(bào)社電視臺合作，曝光這種情況，特別是突出蒼蠅亂飛的畫面。

３、加強(qiáng)監(jiān)管，對隨手一扔這種現(xiàn)象進(jìn)行勸誡。

此致

敬禮！

__。

20__年x月x日。

小學(xué)語文建議書格式通用篇十

尊敬的環(huán)保局長：

您好！

我是xx小學(xué)的一名六年級學(xué)生。在我上學(xué)時(shí)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)大街兩旁的垃圾箱內(nèi)空無一物，但垃圾箱周圍卻扔滿了垃圾。

這是人們圖方便，隨手一扔造成的`；但追根究底，其實(shí)是因?yàn)槿藗內(nèi)鄙侪h(huán)保意識。為了街道的清潔，為了人們有一個(gè)舒心的生活環(huán)境。我提出一些小建議：

１、加大正面宣傳力度，培養(yǎng)人們環(huán)保意識。

２、與報(bào)社電視臺合作，曝光這種情況，特別是突出蒼蠅亂飛的畫面。

３、加強(qiáng)監(jiān)管，對隨手一扔這種現(xiàn)象進(jìn)行勸誡。

xx。

20xx年11月8日。

小學(xué)語文建議書格式通用篇十一

尊敬的校長先生：

我們的學(xué)校雖然已改建，是眾所學(xué)校中的佼佼者，但還有些不足，為了同學(xué)們的身心和在一個(gè)舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。具體建議如下：

2、我校的衛(wèi)生不好，這都是因?yàn)閬y丟亂扔造成的。我建議每個(gè)星期六抽派一個(gè)班去打掃學(xué)校，這樣亂丟亂扔的現(xiàn)象減少了，還可以保證學(xué)校干凈，讓同學(xué)們在一個(gè)舒適的環(huán)境中上課。

3、為了發(fā)揚(yáng)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)精神。我建議多建一些乒乓球岸，讓同學(xué)們一邊學(xué)一邊運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)充滿活力。

同學(xué)們讓我們以實(shí)際行保護(hù)學(xué)校的環(huán)境吧!

____年__月__日。

小學(xué)語文建議書格式通用篇十二

全體少先隊(duì)員們：

你們好我國改革60多年了，生活越來越富裕了，可是污染環(huán)境的人卻越來越多了，例如：工廠大量廢氣廢水排放、濫砍濫伐，在樹上亂涂亂刻等不良行為。

我給大家的建議是：

1、不亂排放廢氣廢水，即使是要排放，也要經(jīng)過處理后才能排放，這樣就不會使地球變暖，冰川融化，海平面上升，使海水淹沒城市村莊。

2、不亂砍濫伐，即使需要樹木，也要砍一棵樹栽一棵樹，這樣不僅能使生態(tài)平衡，還不會使水土大量流失，讓山體滑坡，泥石流爆發(fā)。

3、不亂丟亂扔，亂扔垃圾不但會污染新鮮的空氣，還會影響到市容。

4、節(jié)約用電，如果有一天，世界上的電資源全被耗盡了，那么人們每個(gè)晚上都會生活在黑暗之中，而且視力也會一天天的減弱。學(xué)生晚上做作業(yè)時(shí)，沒有燈，只能點(diǎn)蠟燭，蠟燭那暗暗的燈光只會使視力減弱；做飯時(shí)，沒了電，也燒不了飯……如果節(jié)約用電，那就會給我們的學(xué)習(xí)、工作等帶來許許多多的方便。

5、不浪費(fèi)一粒米，我們吃的白米飯都是農(nóng)民伯伯的辛勤換來的，一粒米等于一滴豆大的汗珠，所以，我們盛飯時(shí)不能盛太多，自己吃的完多少就盛多少，還浪費(fèi)糧食的小朋友，我建議你去讀一讀《憫農(nóng)》這手勢。

6、減少使用一次性碗筷、飯盒、塑料袋和飲料杯等，這樣可以減少垃圾對城市的污染。

7、不隨意捕殺益蟲和益鳥。

“前人栽樹，后人乘涼；前人砍樹，后人遭殃?！庇芯錁?biāo)語就是這樣，我們大家一定要保護(hù)環(huán)境??！

劉____。

20____年10月21日。

小學(xué)語文建議書格式通用篇十三

永定自來水廠的叔叔阿姨們：

您們好!

我很高興能和您們寫信。但信中要寫的事情卻使我高興不起來。

永定是一個(gè)二千二百二十三平方公里的縣城，宜人的溫度，使很多人來這里休閑度假;北門山、永定河、萬應(yīng)茶、菜干，美麗的風(fēng)景，可口的美食，使很多人來這里旅游觀光。

永定的水資源有很多，有汀江、九龍江、梅江三大水系，有多處溫泉，金豐溪、黃譚河、托溪更是不用說了。

但是水資源多就能濫用、浪費(fèi)、污染嗎?

人們的環(huán)保意識太薄弱了，在上游和下游的各類工廠，使永定河變得不干凈，流量也小了很多。只有在汛期才能看到河水充滿河道。

叔叔阿姨們，您們知道這些問題嗎?問題是嚴(yán)重的，我認(rèn)為我們應(yīng)該行動(dòng)起來，號召大家一起保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，不要讓最后一滴水成為人類的眼淚!

我們可以在大街小巷上張貼關(guān)于節(jié)約水資源的標(biāo)語，如“節(jié)約用水，人人有責(zé)”。也可以開展一些活動(dòng)，如“家家都來比，誰家節(jié)水多”?！肮?jié)水知識競賽”。還可以把節(jié)約用水，浪費(fèi)水資源的事做成海報(bào)，貼在醒目的地方，可以把這些海報(bào)發(fā)放到學(xué)校、工地等人多的地方。

總之，節(jié)約用水，是人人都得做到的。我希望叔叔阿姨們，您們能采納我的建議，把大家組織起來，一起節(jié)水!

建議人：某某。

2009.12.12。