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讀后感是對書中觸動自己思想和情感的部分進行歸納和總結(jié)的一種方式。那么如何能夠?qū)懗鲆黄毺囟猩疃鹊淖x后感呢?以下是一些讀者對于該書的思考和感受,供大家參考和交流討論。
三國演義的讀后感二年級篇一
我讀了《三國志通俗演義》,在其中我認識了很多的英雄人物,也見識了他們英雄的膽略與卓越的智慧。
東漢末年,宦官、內(nèi)戚和董卓等大臣專權(quán),矛盾日益尖銳,宮廷產(chǎn)生了內(nèi)亂。在封建統(tǒng)治階級內(nèi)部不斷的討伐和爭斗中,形成了以劉備、曹操、孫權(quán)為首的三股軍事和政治勢力。劉備自桃園結(jié)義之后,在諸葛亮的協(xié)助下,建立了蜀國;曹操為其子曹丕打下基礎(chǔ),建立了魏國;孫權(quán)建立了吳國,形成了既聯(lián)合又斗爭的三國鼎立局面。后來他們的子孫爭權(quán)奪利,幾經(jīng)爭斗,最后由司馬炎奪得帝位,滅了蜀國、吳國統(tǒng)一了天下。
通過閱讀這部書,讓我認識了董卓的___詐,呂布的驍勇;讓我知道了曹操的___險機詐、諸葛亮的智謀和司馬懿的謀略……也讓我看到了關(guān)羽、趙云和馬超的威猛。三國里這些英雄人物,時常浮現(xiàn)在我的腦海之中。
《三國演義》這部書的全稱是《三國志通俗演義》,它是元末明初羅貫中的作品,也是中國古代四大名著之一。
這真是一部必讀的好書,現(xiàn)在我把它推薦給大家,讓我們更加了解歷史。
三國演義的讀后感二年級篇二
看完了三國演義這本書后,我認識了很多人。有在桃園里結(jié)義為兄弟的劉備,關(guān)羽,張飛,還有被后人評價為亂世英雄的`曹操。
其中還有五虎上將的成員。曹忠本是漢朝守城的老將,有萬夫莫當之勇。后歸蜀,成為五虎上將之一。多次為蜀國立下汗馬功勞。后來在與東吳交戰(zhàn)中暗劍而亡……還有聰明機智的諸葛亮,司馬懿。見利忘義的呂布。出身宦官世家,文武雙全,但心胸狹窄,嫉賢妒能,被諸葛亮所氣,三次吐血后身亡。
同學們,這本書是不是很精彩呢?
三國演義的讀后感二年級篇三
《三國演義》中有很多動人的故事,其中最打動我的是關(guān)羽過五關(guān),斬六將,義無反顧,尋找失散兄長劉備的故事。
關(guān)羽和劉備是情誼深厚的結(jié)拜弟兄。在一次戰(zhàn)斗中,關(guān)羽被曹操圍困,由于要保護兩位嫂嫂,被逼無奈,只得暫時投靠曹操,可是,心在曹營心在漢,即使曹操許以高官厚祿、榮華富貴,他也不為所動,心里一直都在掛念著戰(zhàn)敗失散的“窮”哥哥劉備,當?shù)弥珠L的下落后,關(guān)羽毅然掛印封金,克服重重艱難險阻,一路披荊斬棘,終于和劉備團聚。
盡管關(guān)羽對兄長劉備的這種“義”有一定的時代局限性,但是,即使在當今社會,這種“義”也是彌足珍貴的。現(xiàn)在是社會的許多人為了一己私利,背信棄義,毫無原則,毫無底線,“義”字扔一邊,“利”字放中間。就在昨天晚上,我從電視節(jié)目上看到這樣的社會新聞:骨肉兄弟因為爭老人的房產(chǎn)翻臉,勾心斗角,甚至為此大打出手,并且還都不愿意贍養(yǎng)老人,老人被逼的'無家可歸,在一旁默默地流淚……與關(guān)羽相比,他們的心里哪有半個“義”字!不久前,我們的淅川縣城發(fā)生這樣一件事情:一個投資公司賠了錢,出資者紛紛前來討債,這公司卻卷鋪蓋走人,一夜間人去樓空,他們這種不講誠信的表現(xiàn)讓人不寒而栗!淅川縣有座駐馬山,山上有一座關(guān)帝廟,人們像供祭神佛一樣供祭關(guān)羽。像這樣的關(guān)帝廟,全國還有很多很多……這是為什么呢?我想,并不僅僅是因為關(guān)羽是一代名將,而主要是因為關(guān)羽是一個重義守信,言出必行,頂天立地的英雄好漢??梢?,現(xiàn)代社會的人們也推崇關(guān)羽身上的“義”。
我會向關(guān)羽學習,做一個講義氣,講誠信的人。我還會盡自己所能,影響到身邊更多的人也誠信做人。我相信我們生活的這個社會不會變成唯利是圖,勾心斗角的可怕社會,而是會一天一天變得好起來,變成人人守信的美好社會!
三國演義的讀后感二年級篇四
《三國演義》通俗演義是以歷史為依據(jù)進行改編而創(chuàng)作的小說,看完了《三國演義》,不但學到了不少歷史知識,還從書中了解了很多成語典故。你是否在找正準備撰寫“三國演義的讀后感二年級100字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
在今年暑假的時候,我在家讀了一本中國古典名著——《三國演義》。
讀完后,我不禁熱血沸騰,我想:《三國演義》真是一本好書。里面的人物都是文韜武略、有勇有謀,其中我最喜歡的是曹操。曹操手下猛將如云,有“征孫將軍”張遼、“虎候”許褚、“勇冠三軍”龐德,還有郭嘉、賈詡、荀攸等世代忠良輔佐,地大物博,在官渡敗袁紹,用反間計大敗西涼軍,還甚愛文才、武將,深得民心,為天子除去了霸道的董卓,他戰(zhàn)爭數(shù)年,東征西討,成了一名卓越的思想家、教育家和軍事家,最后因頭風病常犯,頭痛欲裂,病死在許昌,享年六十三歲。
說起臥龍、鳳雛,那可是滿肚子的“墨水”。諸葛亮足智多謀,全心全意地幫助劉備創(chuàng)建大業(yè),只可惜后主劉禪聽信饞言,總讓諸葛亮北伐不成功,把先帝劉備的囑咐忘得一干二凈。龐德也是個曠世奇才,可是在討伐西川時,被黃公衡用亂箭連人帶馬射死于落鳳坡,劉備知道后痛哭不止。真是可惜呀!
寒假里,爭當新時代好隊員”的口號,我讀了的《三國演義》這本書。通過百度我知道了《三國演義》是中國古典四大名著之一,是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,作者是元末明初的著名小說家羅貫中。本書描寫了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風云,以描寫戰(zhàn)爭為主,訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏蜀吳三國之間的政治和軍事斗爭,最終司馬炎統(tǒng)一三國,建立晉朝的故事。
這本書里塑造了好多栩栩如生的人物。有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;有重情重義的關(guān)羽;有奸詐狡猾的曹操;還有求賢若渴的劉備。其中,我最佩服的就是諸葛亮了。他不但具有鞠躬盡瘁死而后已的高風亮節(jié),而且還料事如神,有膽有識,上知天文,下知地理。他的‘’空城計‘’真讓人拍案叫絕。當我讀到”司馬懿來到城下,見孔明獨坐城樓,焚香操琴,他知道孔明生平謹慎,怕中計,便領(lǐng)兵自退“時,我不禁哈哈大笑起來。我真佩服諸葛亮啊!
三國演義這本書里描寫了大大小小的戰(zhàn)爭,如官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)等,戰(zhàn)爭的場面描寫的波瀾起伏,跌宕跳躍,讀來讓人心驚膽戰(zhàn),使我們清晰地看到了一場場刀光劍影的戰(zhàn)爭場面。在這本書里,我不但了解到當時的歷史事件,如"三顧茅廬“,“大意失荊州”,“七擒孟獲”等,還學會了很多知識,如成語“過五關(guān)斬六將”,“身在曹營心在漢”,“鞠躬盡瘁,死而后已”,還有一些歇后語,“劉備借荊州——借無回頭”,“曹操吃雞肋——食之無味,棄之可惜”,還有一些計策,如美人計,反間計,連環(huán)計等。這本書真是太精彩了,有空我一定要仔細地再讀一遍。
《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義到三國歸晉的經(jīng)歷。書中的黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)、三分天下和三國歸晉,讀來無不使人不忍釋卷,黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開始的,同時三國的明爭暗斗也從這里拉開序幕。在三國武將如林、謀士如雨,我最看重一個人——曹操。雖說諸葛亮用計出神入化,不過他沒有曹操豪邁的詩情,也沒有曹操嚴明的軍紀,更沒有曹操作戰(zhàn)時的狠、勇猛。曹操兵多糧足,大名威震江東,可謂談得上豪杰也。所以說曹操乃是我心目中的大英雄。
曹操雖未能一統(tǒng)天下,但也在群雄中爭得一席之地。我如果生在那時,一定和他結(jié)交,并和他豪飲美酒,笑看天下英雄,暢談統(tǒng)一中原的霸業(yè),給他出謀劃策,那就太痛快了。
《三國演義》這本書相信大家都知道,它主要講了:東漢、魏、鐲、吳、西晉,是五個王朝。曹操、劉備、孫權(quán)三個雄才大略的領(lǐng)導者。這是個號稱“三國”的時代,干戈處處,戰(zhàn)火四起。。。。。。粗魯?shù)膹堬w、神勇的關(guān)羽、暴躁的孫堅、詭詐的曹操。。。。。。
其中我最佩服關(guān)云長,刮骨療毒這個故事說的就了他。在與吳軍大戰(zhàn)中,他中了一直毒箭,華佗要幫他把箭取出來,說打麻藥就不疼了,但關(guān)云長為了打仗時能保持清醒,忍著痛不打麻藥。開刀時華佗劃開關(guān)云長的膀子,取出毒箭用刀刮去留在骨頭上的毒,然后縫上。旁邊的人看呆了,而關(guān)云長卻依舊喝酒下棋,談笑風生,好像刮的不是他的骨頭一樣,他這種以大局為重,非常人的忍耐性讓我佩服不已!與關(guān)云長相反,我很討厭董卓。在大戰(zhàn)中,他逃到洛陽,殺了有錢人拿走財寶,又拿干兒子呂布換了一些錢,最終被氣憤的呂布一刀殺了。這種唯利是圖的小人是不會有好下場的。
《三國演義》中還有很多值得我們學習的人物,我就不一一介紹了,如果有興趣,可以自己讀一讀,會有意想不到的收獲哦!
最近我讀了《三國演義》,這本書主要講了吳、蜀、魏在激烈的征戰(zhàn)中爭奪天下,許多的英雄人物都不幸戰(zhàn)死、病死,最后司馬炎、司馬昭統(tǒng)一了天下,創(chuàng)立了晉國。
在這本書中,我認識了很多身經(jīng)百戰(zhàn)和足智多謀的英雄,如劉備、關(guān)羽、張飛……,但印象最深刻的是常山趙子龍和諸葛亮。趙子龍是英勇無比,身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍,在孫權(quán)和曹操十萬大軍的夾擊下還是保護了劉阿斗,殺死了很多敵軍,逃回了蜀國。不幸的是他沒有和諸葛亮一起“六出祁山”,當時趙子龍病逝后,諸葛亮說了一句話,“子龍病逝就像斷了我的一臂”。我也認為子龍的病逝讓蜀國沒有機會統(tǒng)一天下。
諸葛孔明是一位杰出的政治家、軍事家。他被請出了茅廬,協(xié)助劉備統(tǒng)一天下大事,他計謀多端,深謀遠慮,他的病逝讓人十分惋惜、悲嘆,他的病逝讓蜀國不能統(tǒng)一天下,但是人們銘記他的品德、智慧。杜甫的“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”這句話表達出了對諸葛亮深深的追思。
最后,我覺得這本書非常好看,我還知道一首詞,那就是“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是否成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中?!保@首詞是這本書的最好寫照。
三國演義的讀后感二年級篇五
最近,我迷上了《三國演義》,這是發(fā)生在東漢未年的一個歷史故事。
三國演義主要講東漢未年,皇帝昏庸無能,天下大亂,民不聊生。由張角率領(lǐng)的黃巾軍起義造反,由此拉開了諸候爭霸的序幕。同時,劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義,一起打天下,建立了蜀國。這時,天下三分,分成了魏國、蜀國和吳國。最后,全部被司馬家族所占領(lǐng)。
當我看完這本書的時候,感想萬千,里面?zhèn)€性鮮明的歷史人物,給我留下了深刻的印象。關(guān)羽忠義無雙,張飛粗中有細,劉備宅心仁厚,趙云忠心報國,黃忠寶刀不老,曹操奸詐狡猾,董卓罪大惡極,袁紹目中無人,諸葛亮神機妙算,呂布英勇無敵等等。我最喜歡的就要數(shù)關(guān)羽和趙云了。
因為關(guān)羽氣宇軒昂,還是斬顏良、誅文丑的名將,他還過五關(guān),斬六將,連英勇無比、殺了俞涉和潘鳳這兩員大將的華雄都被關(guān)羽斬了,所以我喜歡關(guān)羽。再說說趙云,他可是在徐州大破曹操軍的猛將,還在長坂坡殺了好幾個曹軍頭領(lǐng),在趙云很老了以后,竟然能斬了使用開山大斧的韓德和他四個精通武藝的兒子,而且可以以一擋千,是個難得的人才。
不過,《三國演義》給我最大的收獲還是讓我懂得了許多道理:天下之事,分久必合,合久必分。要想成就一番事業(yè),必須不拘小節(jié),胸懷大志,深謀遠慮。
三國演義的讀后感二年級篇六
今年寒假,我看了我國四大名著之一——《三國演義》,這本書為羅貫中所編寫。
這本書中孔明一生輔佐明君,為國家做出了許多貢獻,從未有過什么要求。他常常協(xié)助自己的國家打勝仗,是一個出色而又盡心盡力的軍師。后來,他遇到了一個軟弱無能的皇帝,才活到54歲就活活累死了。
其實,《三國演義》這本書還有許多其他大人物、大豪杰、大英雄,如張飛、劉備、關(guān)羽、黃巾等等,這些人都很值得我們?nèi)W習。
我覺得這本書很有風味,好幾處都體現(xiàn)了諸葛亮的智慧,尤其是草船借箭,里面還體現(xiàn)了關(guān)羽的英勇,我覺得最能體現(xiàn)了的就是過五關(guān)斬六將。其中我覺得趙云他抵抗千軍萬馬救了阿斗(劉禪),不過這個阿斗最后還被迫向曹軍投降。
讀了三國演義這本書,我覺得我們都應(yīng)該好好學習,像這些英雄人物一樣,長大以后全心全意地幫助別人,保衛(wèi)國家,具有大無畏的精神。
三國演義的讀后感二年級篇七
《三國演義》是著名的歷史小說,書中向我們說了許多英雄,比如劉備、關(guān)羽以及諸葛亮。
其中讓我印象作深刻的是火燒赤壁,火燒赤壁講的是,曹操率領(lǐng)大軍攻打吳國,吳蜀聯(lián)合抗曹軍。因為曹操的軍隊不善水戰(zhàn),孫權(quán)、周瑜決定火攻。龐統(tǒng)假裝投靠曹操,建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風浪,周瑜假裝打黃蓋,后者假裝向曹操投降;孫明推測出這次吹的風是東風。黃蓋假裝帶了數(shù)十條船向曹操投降,船里裝滿了柴草??斓轿很姇r,黃蓋點燃了柴草,火借風勢向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一起,死傷無數(shù)。
我在這本書里知道了許多傳奇人物,在里面我最敬佩的是劉備。因為他做人謙和、寬以待人。
我喜歡這本書!
三國演義的讀后感二年級篇八
《三國演義》是一部歷史,一部詳盡而宏大的歷史,《三國演義》記敘了東漢末年至西漢之間,以劉備、曹操、孫權(quán)為首的三個軍事集團,為了獨霸天下以至沙場廝殺的戰(zhàn)亂時期。你是否在找正準備撰寫“三國演義的讀后感二年級500字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
《三國演義》這本書是根據(jù)史書《三國志》改編的,作者是小說作家羅貫中,所以書中的人物在歷史上都是真實存在的,但因為是小說,故事經(jīng)過了作者的再工。
書里把許多人物描寫得活靈活現(xiàn),如:勇猛善戰(zhàn)的張飛和趙云,義薄云天、寧死不降的關(guān)羽,愛民如子的劉備,神機妙算的臥龍先生諸葛亮和鳳雛先生龐統(tǒng)等等。整本書圍繞了三國的君主曹操、劉備、孫權(quán)的斗爭來寫的。他們都自立為帝,想平定天下,斗了個你死我活,結(jié)果卻被晉王司馬炎統(tǒng)一了。
看完這本書,里面的英雄人物好像就浮現(xiàn)在我眼前,我從書里學到了很多很多,從這些個性鮮明的英雄人物身上也學到了很多很多。
通過讀《三國演義》,使我知道了諸葛亮字孔明,南陽人氏,人稱臥龍先生。劉備“三顧茅廬”將他請出山后,他通過自己的聰明才智,輔佐劉備最終建立蜀國。在我心中,諸葛亮是一個十分了不起的人,我非常敬佩他。
諸葛亮這所以在我心中占有這么大的位置,是因為他是一個足智多謀的軍事家。草船借箭和空城計,充分顯示出他的大智大勇,以少勝多的軍事才能。
諸葛亮不僅是一位天才的軍事家,還是一位偉大的發(fā)明家。他為農(nóng)民更方便省力地灌溉農(nóng)田,發(fā)明了腳踏水車。為了解決軍糧運輸?shù)睦щy,他發(fā)明了木牛流馬。
諸葛亮也是一位卓越的政治家。他最先向劉備提出“三分天下”的政治建議,并通過他的聯(lián)吳攻魏等策略,最終輔佐劉備最終建立蜀國。他又采取“撫民生息”的方針,讓蜀國一步步走向強盛。
諸葛亮,這位有著輝煌成就的軍事家、發(fā)明家、政治家、文學家,難道不值得我們敬佩嗎?
趙云長坂坡單騎救主,連戰(zhàn)幾十員曹將,救出糜竺等將。他武藝高強,在千軍萬馬中橫沖直撞,如入無人之境,勢不可擋。張飛一喊,聲如巨雷,曹軍嚇得個個兩腿發(fā)軟,又一喊,嚇得曹操不由自主地后退一步,又大喝一聲,竟把曹將夏侯杰嚇得膽肝破碎,一頭栽到在馬下。
而袁紹卻沒有一點主見,在官渡之戰(zhàn)中,竟然會聽郭圖的建議,去偷襲曹操的大本營,結(jié)果大敗而歸。從此一病不起。
在《三國演義》中,使我領(lǐng)悟到戰(zhàn)士并非要在戰(zhàn)場上廝殺,要以德服人。劉備的仁慈厚道、曹操的胸懷大志、關(guān)羽的智勇雙全、趙云的重情重義、諸葛亮的足智多謀,這些都需要我們?nèi)W習。我現(xiàn)在要好好學習,將來成為祖國的棟梁。
“少不看《水滸》,老不看《三國》”。這是句在社會上流傳很久的話,其實,這是封建社會統(tǒng)治者的一種愚民術(shù)。他們認為青少年血氣方剛,看了《水滸》會造反:年長者飽經(jīng)世故,看了《三國》會變得老奸巨猾?,F(xiàn)在,這種偏見早已被打破,《三國》,《水滸》成了社會提倡閱讀的優(yōu)秀歷史讀物。袁闊成在電視臺上講《三國》,吸引了千千萬萬聽眾的心;研究《三國》,《水滸》的書刊,文章汗牛充棟;以他們?yōu)榈妆靖淖兊碾娪?,電視,戲曲令人目不暇接。中華民族,可以說從三尺孩童到銀須飄拂的老人,常常喜歡在閑暇之際談《三國》,論《水滸》。
然而,直到今天,人們講《三國》,評《水滸》,都沒有超出文學評論,文藝欣賞,歷史考證的范圍。許多人公開反對那種“讀了《三國》軌道的不良傾向,但《三國演義》還正是以“詭道”吸引人們的。
其實,讀《三國》學詭道這并可怕,并不奇怪,本來就是順理成章的事,因為這部小說是一部形象的兵書,在兵書里,“詭道”就是智慧的代名詞。
俗話說:“亂世出英雄”。在軍閥爭雄的戰(zhàn)爭角逐中,浪起濤翻,必然會涌現(xiàn)出一大批能軍治國的人才。像春秋戰(zhàn)國時期的孫武,吳起,管仲,樂毅,孫臏等人,三國時期的曹操,諸葛亮,周瑜,司馬懿,陸遜等,都是風云際遇,大顯身手,各自都留下了不可磨滅的史記?!度龂萘x》在詳細地記載魏,蜀,吳三方龍爭虎斗的歷史情形中,刻畫了軍事家們那種氣壯山河,叱咤風云的英雄風貌,對于我們學習和研究這段軍事斗爭史,有著極為重要的參考價值。
誠然,《三國演義》是一部“七分事實,三分虛構(gòu)”的文學作品。但也不能不承認,這部文學作品所寫的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),進攻與防御,失敗與成功以及軍事上的虛實奇正等等,基本上是合于軍事科學原則和戰(zhàn)爭規(guī)律的。許多虛構(gòu)的故事,如“草船借箭”:‘空城計”
等等,不僅在同時代可以找到事實的影子,而且在此前后也能找出與其十分相似的戰(zhàn)例??梢姡@些虛構(gòu),源于戰(zhàn)爭生活,又高于戰(zhàn)爭生活,更能深刻地反映某些戰(zhàn)爭指導規(guī)律。
《三國演義》目的在于能給讀者留下一點施計用謀的啟示,同時使我們自己也從中得到一些教益!
寒假里,我用了三天的時間讀完了四大名著之一:《三國演義》。這本書是元末明初的小說家羅貫中寫的。
這本書里面的人物各有不同的特點,其中我印象最深的有:劉備、孔明、關(guān)羽、張飛、曹操、劉備之子劉禪。劉備愛民如子,他是個有理想有野心的梟雄,最終成為蜀國的皇帝。孔明是蜀國杰出的政治家、思想家、軍事家。他足智多謀,神機妙算,上知天文下知地理。其傳奇性故事為世人傳誦,如:空城計、草船借箭、火燒赤壁、水淹七軍、收姜維……他還發(fā)明了木牛、流馬等山地運輸工具。關(guān)羽這個人傲上而不凌下,性情內(nèi)向少言,剛正不厄,重情義重承諾,不為名利所動;這樣的人今古不常有,可謂是真英雄,令人欽佩。曾過五關(guān)斬六將,無人可擋。但最終因輕敵中了孫權(quán)的埋伏。張飛作戰(zhàn)勇猛,性格耿直,脾氣暴躁,容易沖動。曾在虎牢關(guān)一聲吼,嚇退曹軍20萬。他對士兵十分嚴厲,最終死于部下之手。曹操文武雙全,有勇有謀,擅長政治,但是他過于自私缺德,疑心重,胡亂殺人,最終失去天下。在這本書里,我最看不起的人物是劉備之子--劉禪,他胸無大志,只明白吃喝玩樂,“樂不思蜀”這個成語就是他“打造”出來的,最終投降于魏國。到了最后,司馬炎統(tǒng)一了天下,將魏改為晉,三國時代就結(jié)束了。
我佩服關(guān)羽的英明神勇,佩服劉備的愛民如子,我更佩服孔明的神機妙算。讀了這本書,我明白了一個道理:有勇無謀的人永遠受制于人,而智勇雙全的人才會統(tǒng)治天下。
三國演義的讀后感二年級篇九
我讀了一本書叫《三國演義》,故事情節(jié)分回描述,內(nèi)容主要描寫了從東漢末到西晉初年之間近百年的歷史風云。跌宕起伏的故事情節(jié)、悲壯的戰(zhàn)爭場景,讓我讀的`驚心動魄。里面的人物有諸葛亮、劉備、曹操、趙云、關(guān)羽、張飛、周瑜等很多英雄人物。還有很多好的故事:關(guān)羽五關(guān)斬六將、諸葛亮草船借箭、曹操敗走華容道、趙云截江奪阿斗等等。
通過閱讀這本書,讓我知道了歷史英雄人物的勇敢、偉大和聰明才智,讓我開闊了眼界和胸襟,變得更博學、更智慧。
三國演義的讀后感二年級篇十
《三國演義》看完以后我很敬佩諸葛亮的神機妙算,他的很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們當代人學習!下面是本站小編為大家整理的《三國演義》讀后感二年級。
作文。
翻開這本名著,仿佛嗅到了中國文化的芳香;似乎看到了中國文化那輕巧的步伐,向日漸強大的祖國邁來。
《三國演義》中我最喜歡的人物是諸葛亮、關(guān)羽。最討厭的是曹操。諸葛亮聰明機智,神機妙算,上知天文,下知地理前曉歷史后占未知?!敖钖|風”、空城計等,讓人嘆為觀止。特別是,他去世后,還用計謀嚇地魏軍自相踩踏上千。
關(guān)羽我他的堅強佩服。有一次,他的左臂中了毒箭,需要用刀劃開肉把上的骨頭上的毒刮下來。如果沒有麻藥,這個手術(shù)會是他超級痛苦。但是,他選擇不用麻藥。把左臂遞給華佗,笑著和他的謀士下圍棋。
曹操我想一刀捅死他。因為他猜忌殘忍、奸詐滑頭和極端自私。所以我非常討厭他。
《三國演義》能讓你明白很多道理,讓我們一起去看三國吧!一起了解這精彩的三國吧!
我看了《三國演義》里面的一個叫《張遼威震逍遙津》的故事后,它給了我很好的啟發(fā)。
這故事主要講的是東吳的孫權(quán)發(fā)兵十萬攻打魏國只有幾千兵馬駐守的城池合淝,魏國大將張遼知道后,立刻挑選了八百精兵,在吳軍還沒站穩(wěn)腳跟,在逍遙津夜襲了吳軍營地,打了吳軍一個措手不及,使得孫權(quán)在接下來的十幾天都沒有能攻下合淝,還損失了大量的兵將,無奈只好收兵回營,在返回的路上,孫權(quán)還沒想到差點被張遼捉住了自己,嚇得他魂飛魄散,倉惶而逃。張遼用兵得當,以少勝多,威震了逍遙津,解除了合淝之圍。
今天,我又一次讀完《三國演義》這本書了。這已經(jīng)是我第二次讀這本書了,無論看多少遍,都有很深的感覺。尤其是諸葛亮,更是令人佩服。他胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵,神機妙算,只可惜他沒有統(tǒng)一中華,復興蜀漢。這是他一生的最大憾事。
有一句話,叫“少不看‘紅樓’,老不看‘三國’”,我卻不贊成。《三國演義》這本書不是像有些人說的那樣,教人老謀深算。有人說,小說著重描寫了蜀漢,而最后,蜀漢卻打出了白旗,這么沒勁的故事情節(jié),有什么藝術(shù)可言?我們本想看到的的確沒有看到,但這是一種“撕碎的藝術(shù)”,它的悲劇結(jié)尾比大團圓的結(jié)局更耐人尋味。不是嗎?《三國演義》告訴我們一個道理:“不能因小失大”?!耙皇ё愠汕Ч藕蕖甭?書中劉備因東吳殺了自己的二弟關(guān)羽和三弟張飛,就一賭氣率領(lǐng)七十五萬蜀軍進攻東吳,結(jié)果被陸遜火燒連營,且片甲不留。那一仗,就關(guān)系了蜀國的命運。七十五萬大軍,為了一口沒爭到的氣而喪命黃泉。本來,蜀國糧食充足、兵多將廣,武有五虎,文有臥龍鳳雛,但自從那一場仗后,就開始走了下坡路。
做人就應(yīng)該能屈能伸,劉備就是為了二弟三弟的死而賠上了更多的弟兄。能屈能伸,還得謹慎;否則,你會失去更多!
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”?!度龂萘x》塑造了許活生生的人物,使我百讀不厭。但是,這其中的許多人物都是為了自己的利益,甚至不惜出賣朋友,殺害無辜。如果用今天的標準來衡量,也許都算不上好人?!度龂萘x》中的好人還真不多呢!
我的表兄弟說:“劉備講義氣,是好人?!蔽艺f不見得。呂布武藝高強,號稱天下無敵,當時有“人中呂布,馬中赤兔”的俗話。他曾經(jīng)救過劉備,當時劉備非常感激。后來呂布被曹操捉住了,曹操非常愛惜呂布的才能,不想殺他,回過頭來問劉備怎么辦,呂布聽見了,心中暗喜,以為劉備一定會為自己說情??蓜鋮s在一旁冷冷地說:“別忘了董卓是怎么死的!”當初董卓很欣賞呂布,卻被呂布刺殺了?!安懿僖宦?,抱著自己的腦袋連聲大叫:“快推出去斬了”你們看,劉備夠壞的吧。
《三國演義》是由明朝文學家羅貫中寫的,主要是介紹東漢末年,群雄四起,爭霸天下的野心為背景,故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成。其中有許多故事令人回味無窮,三顧茅廬、草船借箭、千里走單騎、空城計、揮淚斬馬謖等等,吸引我讀了一遍又一遍。
同時,作者將書中眾多人物都描述的栩栩如生,如:關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……我最喜歡的人物是義氣深重的關(guān)羽,曹操愛惜關(guān)羽是武藝人才,曾多次以重禮相待想勸降關(guān)羽,但他卻“身在曹營心在漢”。其次諸葛亮的神機妙算,足智多謀也令我佩服。
《三國演義》我國的四大奇書之一,亦是章回小說之一,雖然現(xiàn)在我還不能全都讀懂,但是我還會再去讀,相信,每讀一次,我會有更多的想法和體會的。
今天,我成功地讀完了《三國演義》這一篇名著,因為自從買上了《三國演義》這一本書后,一直還沒有來得及讀,幸好有了這個很長的暑假,才讓我讀到了這麼好的書。本篇小說主要從黃巾起義一直寫到西晉統(tǒng)一,以魏,蜀,吳三國的興亡為線索,描繪了三國時期尖銳復雜的統(tǒng)治軍事斗爭。
《三國演義》里有好多好多的英雄:劉備,關(guān)羽,張飛,曹操,諸葛亮……其中,我最喜歡里面的諸葛亮。他知天文、曉地理、識人心,他神機妙算、足智多謀,《三國演義》中一個非常重要的人物。他是智慧的化身,也是三國時期杰出的政治家、文學家,人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與兼虛謹慎、濟匯愛民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹,據(jù)有荊益,三分天下”的隆中對策。他為報答劉備三顧茅廬之思,做到“鞠躬盡瘁,死而后已,嘔心瀝血,積勞成疾”,最后病逝于北伐前線。
所以我要做一個不背信棄義、不為了那蠅頭小利而放棄自己的國家、戰(zhàn)友和朋友的人,爭當新時代好隊員。
最后,我要說,《三國演義》不僅讓我開了眼界,還告訴了我許多小知識和做人的道理,真是一舉三得呀!
我很喜歡讀書,但我最喜歡讀的書是《三國演義》,我喜歡這本書是因為這本書讓我知道了很多道理。
我從劉備身上學到了做人要“嚴以律己,寬以待人”處處要為他人著想。又一次,我不小心把垃圾桶給弄到了,我趕忙去拿掃帚,當把我造的“孽”給清理干凈時,我發(fā)現(xiàn)我的同桌位置下也很臟。于是,我心想:我得幫他也打掃一下,要不然他就會被老師批評。結(jié)果,他被老師表揚了呢!
我從諸葛亮的身上告訴了我對待朋友要忠誠。劉備三顧茅廬,最終把諸葛亮請出山,當自己的軍師,諸葛亮也誠心誠意對待劉備,為劉備想出一個又一個的妙計,打下江山,直到劉備去世,諸葛亮還對劉備的兒子忠心耿耿,既是劉備的兒子不理朝政,諸葛亮還為他護住這江山。我們在與別人相處時,也要待人忠誠。
這幾天,我把《三國演義》看完了,這里面主要講的是魏、蜀、吳三個國家打仗的故事,首先就是,桃園三結(jié)義,張飛、劉備、關(guān)羽三人結(jié)拜為兄弟,招兵買馬,經(jīng)歷了重重困難建立了蜀國,其中就有三顧茅廬來請諸葛亮,后來又收復了趙云、關(guān)平、張胞。后來就有了著名的戰(zhàn)役----火燒赤壁,在這場戰(zhàn)役中,曹操差點送命,多虧了關(guān)羽的好心眼,不忘當年曹操的不殺之恩,所以曹操才得以回到許昌,在這不久后,諸葛亮有干出了三國史上最令人佩服的事七擒孟獲,最后孟獲感激諸葛亮七不殺之恩,所以投奔了蜀國,之后關(guān)羽、張飛、諸葛亮接連去世了,劉備也在白帝城病死了。從此三國滅亡了,晉朝開始了。
讀完這本書,我了解到了中國的歷史故事,豐富了我的業(yè)余生活,增加了我的課外知識。
《三國演義》是中國四大名著之一。我讀完這本書之后真是讓我意味深長。
《三國演義》中的故事生動有趣,栩栩如生。有三顧茅廬,空城計,赤壁大戰(zhàn),火燒連營等等,從這些故事中讓我認識了許許多多的英雄人物:求賢若渴的劉備,堅貞不離的關(guān)羽,魯莽的張飛,陰險狡詐卻又有勇有謀的曹操,聰明機智的諸葛亮……其中我最喜歡里面的諸葛亮。他知天文,曉地理,識人心,他神機妙算,足智多謀。劉備三顧茅廬請他出山。諸葛亮的博學多才真是值得我們學習。
讀完這本書,讓我學到了很多做人的道理:面對事情要冷靜的對待,待人要忠誠,胸懷要寬廣。遇到困難,只要我們多動腦筋,就能戰(zhàn)勝許多難以克服的困難。
通過讀《三國演義》,使我知道了諸葛亮字孔明,南陽人氏,人稱臥龍先生。劉備“三顧茅廬”將他請出山后,他通過自己的聰明才智,輔佐劉備最終建立蜀國。在我心中,諸葛亮是一個十分了不起的人,我非常敬佩他。
諸葛亮這所以在我心中占有這么大的位置,是因為他是一個足智多謀的軍事家。草船借箭和空城計,充分顯示出他的大智大勇,以少勝多的軍事才能。
諸葛亮不僅是一位天才的軍事家,還是一位偉大的發(fā)明家。他為農(nóng)民更方便省力地灌溉農(nóng)田,發(fā)明了腳踏水車。為了解決軍糧運輸?shù)睦щy,他發(fā)明了木牛流馬。
諸葛亮也是一位卓越的政治家。他最先向劉備提出“三分天下”的政治建議,并通過他的聯(lián)吳攻魏等策略,最終輔佐劉備最終建立蜀國。他又采取“撫民生息”的方針,讓蜀國一步步走向強盛。
諸葛亮,這位有著輝煌成就的軍事家、發(fā)明家、政治家、文學家,難道不值得我們敬佩嗎?
三國演義的讀后感二年級篇十一
讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著?!度龂萘x》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人?!度龂萘x》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
三國演義的讀后感二年級篇十二
《三國演義》是四大名著之一,這本書刻畫了200多個人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,《三國演義》描寫了近百年的歷史進程,創(chuàng)造了一種新型的小說體裁。你是否在找正準備撰寫“二年級三國演義的讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
在寒假里,我讀了許多的書,有《昆蟲記》、《水滸傳》、《岳飛傳》……但在這些書中我最喜歡《三國演義》。
這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終于西晉統(tǒng)一。它集中地描寫了三國時期各封建統(tǒng)治集團之間在軍事上、政治上、外交上的種.種斗爭,斗爭的方式有公開的、有隱蔽的。通過這些斗爭,作者揭示了當時社會的黑暗與腐朽;譴責了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡;反映了人民在動亂時代的災難和痛苦,也表現(xiàn)了他們對統(tǒng)治集團的愛憎和向往,以及他們反對戰(zhàn)爭分裂、要求和平統(tǒng)一的愿望。
在眾多的三國人物中,我最敬佩的人是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”,趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長坂坡單騎救主時,他在曹操的十萬大軍中殺了個七進七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫趙子龍的詩:“血染征袍透甲紅,亂世誰敢與爭鋒。單槍救困扶危主,唯有常山趙子龍?!蔽遗宸w云,佩服他在戰(zhàn)場上無懼無畏的膽量,佩服他在做人上高尚的精神,更佩服他的忠義。
我喜歡讀這本書,這本書百看不厭,里面的每個故事妙趣橫生、惟妙惟肖,你一定會喜歡這本書的。
《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連少數(shù)民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三國中最強盛的,他奠定了魏國的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
對于人才的求賢若渴,也是曹操值得欣賞的地方!
曹操為了選拔更多的人才,打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標準,提出了“唯才是舉“的用人方針,于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗,認為自古以來的開國皇帝和中興之君,沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的,而所得的賢才,又往往不出里巷,這絕不是機遇,而是當政的人求,訪得來的。有鑒于此,曹操立足現(xiàn)實,指出現(xiàn)在天下未定,正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身,幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來,只要有才能就予以重用。
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄?!币皇状髿獍蹴?,氣勢宏偉的贊歌拉開了三國的序幕?!度龂萘x》,我最喜歡的一本書。它記錄了悠久、燦爛的歷史文化,描繪出杰出的歷史人物和自強不息的奮斗精神,是最輝煌的歷史巨著之一。細細品讀后給我留下了深刻的印象。
《三國演義》這本書給我的收益其實是兩個字——“謹慎”。幾千年前,老子說過:“慎終如始,則無敗事?!睅浊旰?,法國大作家雨果說過:“謹慎是智慧的長子?!贝┰讲煌臅r空,跨越不同的國度,對謹慎的理解始終是一致的。最有價值的東西總是能夠穿越古今中外,沉淀成永恒的真理。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。……”翻開《三國演義》,我就被它深深地吸引住了。治世能臣劉備;亂世奸雄曹操;料事如神的諸葛亮;忠心耿耿的趙云;生性粗魯?shù)膹堬w……這些個性鮮明的人物讓我牽腸掛肚,唯恐其遭遇不測。跌宕起伏的故事情節(jié)讓我也仿佛鉆進了那本書里,與劉備一起商議軍機,與關(guān)公并肩作戰(zhàn)。
諸葛孔明,這個直到第三十六回才隱約出現(xiàn)的人物最讓我敬佩。他初出茅廬,火燒新野,舌戰(zhàn)群儒,火燒赤壁,三氣周瑜,燒得曹軍膽戰(zhàn)心寒,說得東吳啞口無言……他的勇敢與智慧已在我的心頭印下了一個深深的烙印。
合上《三國演義》,讀完這段精彩的歷史,可我始終忘不了那些謀臣武將的精彩故事。
不知什么時候,我喜歡上看《三國演義》的動畫片了。這幾天的夜晚我看了《火燒赤壁》。曹操的部隊在海上行使,黃蓋的部隊把一把火放到?jīng)]人的小船上,小船很快地向曹軍的船開去。過了一會兒,曹軍的船燒著了,船上的人慌張地跳下去。曹操被他的一個兵救了,他們走了一會兒就遇到黃蓋的埋伏。第一關(guān)是最厲害的,一萬的軍就把十萬的軍打敗,第二關(guān)是和張飛打,他的錘很厲害,但也被他們打敗,最后一關(guān)是和關(guān)羽打。
戰(zhàn)斗很激烈,最后,還是關(guān)羽放走了曹操,不然曹操就沒命了。
三國演義的讀后感二年級篇十三
我覺得讀《三國演義》是快樂的,是開心的,是有趣的。
諸葛亮、曹操、劉備、周瑜、關(guān)羽、張飛……一個個個性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個又一個的精彩故事:《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》《赤壁大戰(zhàn)》等等……這些故事中有讓你高興的.,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機妙算令我佩服的五體投地。
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