在學(xué)術(shù)界，報告是學(xué)術(shù)交流的重要形式，可以促進學(xué)術(shù)研究的進展和成果的傳播。寫一份較為完美的報告，首先需要明確報告的目的和受眾。以下是一些優(yōu)秀報告范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

建筑施工實訓(xùn)報告總結(jié)篇一

1.在獲得基本知識和基本技能的基礎(chǔ)上，進行一次較全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練以鞏固課堂教學(xué)知識，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學(xué)知識進一步鞏固、深化。

2.培養(yǎng)學(xué)生獨立工作和解決實際問題的能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是、一絲不茍的科學(xué)實踐態(tài)度。

4.培養(yǎng)吃苦耐勞、愛護儀器、相互協(xié)作的職業(yè)道德。

5.熟悉及掌握用全站儀和水準(zhǔn)儀。

二、實習(xí)任務(wù)。

1.用全站儀測量閉合導(dǎo)線并驗證和計算。

2.用全站儀放樣。

3.用水準(zhǔn)儀測量閉合水準(zhǔn)路線并驗證和計算。

三、實習(xí)內(nèi)容和實習(xí)步驟。

1.閉合導(dǎo)線的測量。

(1)選取路線，標(biāo)好各個點。

(2)用全站儀測量每兩個點之間的距離和每兩條邊之間的觀測角記錄于表一中。

2.放樣。

(1)根據(jù)所給的點，用全站儀定點，輸入該點的坐標(biāo)值。

(2)取另一個點定向，輸入該點的坐標(biāo)值。

(3)選取其他的點，輸入點的坐標(biāo)值。

(4)轉(zhuǎn)動和調(diào)節(jié)全站儀，通過棱鏡的移動得到放樣點，進行對比。

(5)重復(fù)(3)(4)，對其他點進行放樣對比。

3.閉合水準(zhǔn)測量。

(1)用1中的路線作為閉合水準(zhǔn)路線。

(3)對表二進行計算。

測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

建筑施工實訓(xùn)報告總結(jié)篇二

3、不得無故缺勤、遲到，缺勤超過2次等實習(xí)不予通過；

4、每次實習(xí)課按要求完成實習(xí)任務(wù)，不得抄襲他人成果；

5、實習(xí)課后完成實習(xí)日志和實習(xí)報告，待實習(xí)結(jié)束后與實習(xí)成果一并上交；

6、未按要求完成實習(xí)任務(wù)的，實習(xí)不予通過。

1、內(nèi)容：簡介cad軟件的基本操作；

完成基本圖形的繪制，完成實習(xí)要求中作業(yè)圖形的繪制；

寫出制圖構(gòu)思及操作步驟，完成實習(xí)報告和實習(xí)日志。

2、目的：通過本次實習(xí)，使學(xué)生掌握autocad軟件的基本原理、工程制圖。

知識和基本技能，培養(yǎng)構(gòu)思能力，具備計算機平面圖形的設(shè)計及繪制。為今后我們在專業(yè)課程中需要的計算機制圖能力奠定良好基礎(chǔ)。

實習(xí)方式：老師簡介基礎(chǔ)知識，學(xué)生自主完成相關(guān)圖形的繪制。

實習(xí)地點：計算機教學(xué)實踐中心四樓機房。

15:00~18:00學(xué)生自主完成實習(xí)要求的作業(yè)二圖形繪制；

7月11日11:50~14:50學(xué)生自主完成實習(xí)要求的作業(yè)二圖形繪制；

7月12日8:00~11:00學(xué)生自主完成實習(xí)要求的作業(yè)二、三圖形繪制，完成實習(xí)報告和實習(xí)日志。

關(guān)于此次cad實習(xí)的軟件基本操作總結(jié)。

1、基本功能：

圖層管理功能圖形對象都位于某一圖層上，可設(shè)定圖層顏色、線型、線寬等特性。

平面繪圖能以多種方式創(chuàng)建直線、圓、橢圓、多邊形、曲線等基本圖形。

繪圖輔助工具autocad提供了正交、對象捕捉、極軸追蹤、捕捉追蹤等繪圖輔助工具。正交功能使用戶可以很方便地繪制水平、豎直直線，對象捕捉可幫助拾取幾何對象上的特殊點，而追蹤功能使畫斜線及沿不同方向定位點變得更加容易。編輯圖形autocad具有強大的編輯功能，可以移動、復(fù)制、旋轉(zhuǎn)、陣列、拉伸、延長、修剪、縮放對象等。

標(biāo)注尺寸可以創(chuàng)建多種類型尺寸，標(biāo)注外觀可以自行設(shè)定。

書寫文字能輕易在圖形的任何位置、沿任何方向書寫文字，可設(shè)定文字字體、傾斜角度及寬度縮放比例等屬性。

2、基本操作：取消操作當(dāng)正在執(zhí)行命令的過程中，敲擊esc鍵可以中止命令的操作。

撤銷放棄操作autocad支持無限次撤銷操作，單擊撤銷按鈕或輸入u,回車。確認(rèn)操作autocad中，空格鍵和鼠標(biāo)右鍵等同回車鍵，都是確認(rèn)命令，經(jīng)常用到。

提示操作經(jīng)常查看命令區(qū)域的提示，按提示操作。

cad的繪圖工具條：

繪制直線單擊工具條直線命令或在命令行中輸入l，回車。在繪圖區(qū)單擊一點或直接輸入坐標(biāo)點，回車，接著指定下一點，回車，重復(fù)下一點，或回車結(jié)束操作。或者輸入c閉合。

繪制多段線多段線是由一條或多條直線段和弧線連接而成的一種特殊的線，還可以具備不同寬度的特征；快捷鍵：pl。

圖形對象的修改：

刪除符合windows操作，del鍵最方便。

復(fù)制是把一個或多個對象復(fù)制到指定的位置，也可以將一個對象連續(xù)復(fù)制?？旖萱I：cp，單擊復(fù)制或輸入cp，選擇一個對象，回車或單擊鼠標(biāo)右鍵，指定基點，利用cad的捕捉功能單擊對象的中心點，右鍵、輸入距離、回車，一個對象復(fù)制成功。在選擇完對象后，根據(jù)提示單擊m，可以多重復(fù)制。

移動快捷鍵：m。操作與“復(fù)制”相同，與復(fù)制功能不同的是，復(fù)制是多了一個對象，移動只是改變了對象的位置。

修剪快捷鍵：tr?？梢园粗付ǖ倪吔缂羟胁恍枰牟糠?。單擊修剪工具或輸入tr，提示選擇對象，選擇邊界對象，單擊右鍵，提示選擇對象，左鍵單擊選擇剪切后不需要的那部分，單擊右鍵，確定。

延伸快捷鍵：e_。用于把延伸對象精確的延伸到目標(biāo)邊界上。操作與剪切相同。這兩個命令的特點是：都是先選擇目標(biāo)界限對象，再選擇被修改的對象。

對象捕捉用戶在繪圖時，靠鼠標(biāo)和眼睛很難精確控制，利用cad的捕捉功能可以很好結(jié)合解決這個問題。對象捕捉屬于透明命令，意即：在不退出其他操作的過程中，可以同時使用的命令。繪制直線等其他圖形時可以使用捕捉命令。對象捕捉設(shè)置在軟件界面下方，右鍵單擊對象捕捉，左鍵單擊設(shè)置，彈出對話窗后可以一一進行設(shè)置需要的捕捉方式。

正交模式正交模式是繪圖時常用的工具之一，快捷鍵：f8圖層模式圖層是就像一張張透明的紙，為了更好管理所有的對象，把不需要看到的這一張先抽出來，也就是關(guān)閉。同樣也可以鎖定、凍結(jié)或者設(shè)置不同的顏色等。

窗口縮放單擊窗口縮放，按下鼠標(biāo)左鍵拖動框選需要縮放的區(qū)域。

圖形的尺寸標(biāo)注：

3、繪圖步驟：

利用軟件中的“繪圖”、“修改”、“尺寸標(biāo)注”等工具欄按要求完成圖形的繪制。

通過此次為期4天、共進行6次的autocad的實踐學(xué)習(xí)，使我對autocad有了更進一步的了解，掌握該課程的基礎(chǔ)課工程制圖的基本知識和技能，培養(yǎng)我們的空間想象和構(gòu)思能力，為今后我們在專業(yè)課程中需要的計算機制圖能力奠定良好的基礎(chǔ)。實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識，但是如果我們在實際當(dāng)中不能靈活運用，那就等于沒有學(xué)。此次實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實踐中。

在以前學(xué)習(xí)過的基礎(chǔ)上，一開始我覺得這個軟件輕松易學(xué)、可能對電車專業(yè)用處不大，但幾天的學(xué)習(xí)、操作過后，使我對這個軟件的看法有所改變，它不僅是工程、建筑等方面的制圖能用，我們電車專業(yè)依舊可以很好的使用該軟件完成相關(guān)要求的制圖。當(dāng)我們把autocad軟件的基本操作熟悉并掌握后，畫圖是就顯得得心應(yīng)手；在畫圖時，首先應(yīng)該分析清楚所畫圖形的構(gòu)建基本單元，再組合到一起，在軟件中按步驟畫圖，最后得到一張完整的圖紙。雖然此次實習(xí)時間很短，但我每次都是認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個圖形，思考每一個細節(jié)、作圖步驟、遇到的問題；的確，在作圖的過程中我也遇到了不少問題，最終在老師和同學(xué)的幫助下，我所遇到的問題都逐一被解決，從而加深對autocad操作的印象。讓我對autocad有了更深刻的認(rèn)識，認(rèn)識到該軟件應(yīng)用的重要性、廣泛性、專業(yè)適用性等，這幾天的實習(xí)還遠遠不夠掌握autocad的應(yīng)用，在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我們還應(yīng)該進一步自主學(xué)習(xí)、掌握這門技能，實踐自己所學(xué)知識，做到學(xué)以致用，豐富自己的經(jīng)驗；為以后我們在專業(yè)課程中、工作中需要的計算機制圖能力奠定良好的基礎(chǔ)?？傊?，這次實習(xí)讓我受益匪淺。感謝學(xué)校和老師們?yōu)槲覀兲峁┻@次實習(xí)機會！

建筑施工實訓(xùn)報告總結(jié)篇三

河北大元建業(yè)集團天津分公司。

20xx年3月5日-4月15日。

工程名稱：天津天成首府小區(qū)二期工程。

工程地點：天津市北辰區(qū)。

建設(shè)單位：天津市泰達集團。

監(jiān)理單位：天津宏泰工程咨詢有限公司。

設(shè)計單位：北京華咨工程設(shè)計有限公司。

施工單位：河北大元建業(yè)集團。

計劃開工日期：20xx年7月20日

計劃竣工日期：20xx年6月15日

本工程為一個群體工程，共包括5樓、6樓、8樓三棟高層住宅樓和12地下車庫以及11樓(變電站)，總建筑面積63000.2m2。其中5樓建筑面積為9932.0m2，8樓建筑面積為28293.4m2，5樓、8樓均由主樓和配樓兩部分組成，主樓地下二層為人防層，地下一層為設(shè)備層，地上18層及局部19層閣樓為住宅;配樓地下二層為設(shè)備層，地下一層至地上二層為會所;建筑總高度為53.85m;主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu);配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨立柱基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。6樓建筑面積19300m2,地下一層為自行車庫，地上為14層帶躍層住宅;建筑總高度為44.50m;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)。11樓(變電站)建筑面積為443.6m2，地上二層，主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu)。12地下車庫建筑面積為5038.5m2，地下為地下車庫，地上為車道出入口、人防出入口及變電站，地下車庫戰(zhàn)時為6級人防物資庫，基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ)，主體結(jié)構(gòu)為框架-剪力墻結(jié)構(gòu)。由于天津地區(qū)每年6月15日到9月15為雨季施工季節(jié)，根據(jù)天津市防洪指揮部發(fā)布的文件，本工程從6月10日進入汛期。

3.1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理由于實訓(xùn)時間較短，僅參與了施工過程的具體操作作簡要概述如下：

底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

3.1.2項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細的“施工日志”。“施工日志”的內(nèi)容包括以下幾個方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出題等。

狀況，并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

3.1.4在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后，由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工，再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責(zé)取樣，送公司試驗室進行試驗，合格后出具相應(yīng)放。

3.1.7隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。

3.1.8由技術(shù)室編制月進度計劃，工程經(jīng)理負責(zé)將月進度計劃分解細化到每周每天，實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進度。

3.2.1編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo)，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。因此，我作為技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過，方可向施工隊隊長進行交底。

建筑施工實訓(xùn)報告總結(jié)篇四

為期一周的建筑施工組織實訓(xùn)即將拉下帷幕，在這一周內(nèi)有所付出，當(dāng)然也有所收獲。

單位工程施工組織設(shè)計的編制程序，、是指單位工程施工組織設(shè)計各個組成部分形成的先后以及相互之間的關(guān)系的處理。工程概況應(yīng)包括項目主要情況和項目主要施工條件等，項目主要情況應(yīng)包括下列內(nèi)容：

1、項目名稱、性質(zhì)、地理位置和建設(shè)規(guī)模；

2、項目的建設(shè)、勘察、設(shè)計和監(jiān)理等相關(guān)單位的情況；

3、項目設(shè)計概況；

4、項目承包范圍及主要分包工程范圍；

5、施工合同或招標(biāo)文件對項目施工的重點要求；

6、其他應(yīng)說明的情況。

項目主要施工條件應(yīng)包括下列內(nèi)容：

1、項目建設(shè)地點氣象狀況；

2、項目施工區(qū)域地形和工程水文地質(zhì)狀況；

3、項目施工區(qū)域地上、地下管線及相鄰的地上、地下建（構(gòu)）筑物情況；

4、與項目施工有關(guān)的道路、河流等狀況；

5、當(dāng)?shù)亟ㄖ牧稀⒃O(shè)備供應(yīng)和交通運輸?shù)确?wù)能力狀況；

6、當(dāng)?shù)毓╇姟⒐┧?、供熱和通信能力狀況；

7、其他與施工有關(guān)的主要因素。

“三通一平”主要說明的情況是當(dāng)?shù)氐慕煌ㄟ\輸條件、材料生產(chǎn)及供應(yīng)情況、施工現(xiàn)場及周圍環(huán)境情況，預(yù)制構(gòu)件生產(chǎn)及供應(yīng)情況，施工單位機械設(shè)備、勞動力的落實情況，內(nèi)部承包形式及施工管理水平，現(xiàn)場臨時設(shè)施，供水供電問題的解決。而三通一平是指基本建設(shè)項目的前提條件，具體指：水通、電通、路通和場地平整。水通專指給水，電通指施工用電接到施工現(xiàn)場具體施工條件，路通指場外道路已鋪到施工現(xiàn)場周圍入口處，滿足車輛出入條件，場地平整指擬建建筑物及條件，現(xiàn)場基本平整，無需機械平整，人工簡單平整即可進入施工的狀態(tài)。

施工部署是對整個工程項目進行的統(tǒng)籌規(guī)劃和全面安排，并解決影響全局的重大問題擬定指導(dǎo)全局施工的戰(zhàn)略規(guī)劃。

施工組織總設(shè)計應(yīng)對項目總體施工做出下列宏觀部署：

1、確定項目施工總目標(biāo)，包括進度、質(zhì)量、安全、環(huán)境和成本等目標(biāo)；

2、根據(jù)項目施工總目標(biāo)的要求，確定項目分階段（期）交付的計劃；

3、明確項目分階段（期）施工的合理順序及空間組織。對于項目施工的重點和難點應(yīng)進行簡要分析?？偝邪鼏挝粦?yīng)明確項目管理組織機構(gòu)形式，并宜采用框圖的形式表示。對于項目施工中開發(fā)和使用的新技術(shù)、新工藝應(yīng)做出部署。對主要分包項目施工單位的資質(zhì)和能力應(yīng)提出明確要求。

施工部署中的進度安排和空間組織應(yīng)符合下列規(guī)定：

1、工程主要施工內(nèi)容及其進度安排應(yīng)明確說明，施工順序應(yīng)符合工序邏輯關(guān)系；

2、施工流水段應(yīng)結(jié)合工程具體情況分階段進行劃分；單位工程施工階段的劃分一般包括地基基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、裝修裝飾和機電設(shè)備安裝三個階段。

施工方法和施工機械的選擇，特殊部位施工技術(shù)措施，施工質(zhì)量和安全保證措施等。這些都必須首先要熟悉圖紙，確定施工程序，包括熟悉設(shè)計資料和施工資料和施工條件，確定施工程序，然后確定施工流程。它主要解決單個建筑物在空間上的按合理順序施工的問題。對單層建筑應(yīng)分區(qū)分段確定平面上的施工起點與流向外，還要考慮豎向上的起點與流向，接著是確定施工順序。根據(jù)以下六個方面來確定：

1、施工工業(yè)的要求；

2、施工方法和施工機械的要求；

3、施工組織的要求；

4、施工質(zhì)量的要求；

5、工程所在地氣候的要求；

6、安全技術(shù)的要求。

最后是選擇施工方法和施工機械。正確地擬定施工方法和選擇施工機械是選擇施工方案的核心內(nèi)容，它直接影響工程施工的工期、施工質(zhì)量和安全，以及工程的施工成本。

施工方案的確定主要按照施工階段的順序進行，包括：定位放線、基礎(chǔ)、主體、屋面、裝飾裝修分部工程，列出其中重要的分項工程將這些分部工程的具體規(guī)范要求結(jié)合質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)較詳細的羅列明確，以便于指導(dǎo)施工。編制時，要注意把工程所有的分部工程全部涵蓋進去，不要有遺漏。一般大型工程，后超過兩層的工程還需要編制腳手架搭設(shè)方案、臨時用電方案。

建筑施工實訓(xùn)報告總結(jié)篇五

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，五天的識圖實訓(xùn)時間結(jié)束了！當(dāng)初老師發(fā)下這本厚厚的圖紙時，感覺信心已經(jīng)減半了，翻開看了看，幾乎是懵懂完了，帶著一些模糊的記憶看著這份即將要寫一千五百字的報告的圖紙，靜心下來思考，怎么樣才能在這么多的圖紙中找到這么多信息來完成這份報告呢，慢慢看下去，發(fā)現(xiàn)其實要看的都看了，只是好多的疑問和不解，實訓(xùn)第二天，老師給我們引進了一些關(guān)于怎么完成報告的思路，他就是讓我們對這份圖紙的分析，把所感受到的，所討論的，自己不理解的東西寫下來，漸漸有了信心了，開始每天去看，把不懂的用鉛筆圈出來詛咒它為什么會是這樣。一個星期的實訓(xùn)時間，讓我學(xué)到了很多東西，不僅使我在理論上對建筑領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識，在實踐能力上也得到了提高，明白了要做一名新時期的高職技術(shù)人才一定要做到學(xué)以致用，更學(xué)到了其它很多為人處事的道理，這些對我來說受益匪淺。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。

作為一名大一的學(xué)生，經(jīng)過一年的在校學(xué)習(xí)，對工程造價這個專業(yè)有了理性的認(rèn)識和理解。經(jīng)過這次實訓(xùn)，讓我明白我們在這個專業(yè)其實最重要的也是最首要的步驟——學(xué)會看圖紙，也就是識圖的能力。同時在實訓(xùn)過程，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的.總結(jié)與論證。經(jīng)過這次實訓(xùn)，我懂得了從最基本的識圖順序，拿到圖紙，首先要看的就是圖紙的目錄，其次就仔細看圖紙的總說明，懂得了建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖的相應(yīng)區(qū)別，在看圖紙的過程中應(yīng)結(jié)合圖紙里面的說明進行觀察，同時在圖紙中我們可以看到有好多細節(jié)的東西需要我們注意，所以在識圖過程中細心是很重要的！再者，我們在識圖中相信大家也有所感觸就是不知道要看什么，在這個問題上有好多同學(xué)在實訓(xùn)過程中學(xué)不到什么東西，其實識圖是靠自己去觀察，利用空間想象結(jié)合實際你就會發(fā)現(xiàn)自己有所進步了。

一般廁所不是一個分岔路口男女各一邊就是一條徑直下先男廁后女廁，對于這個不解始終不明白，也只能成為永遠的疑問，就在疑問時，周五下午特意又跑去實驗樓看了看廁所，原來廁所是一個分叉路男女各一邊的，我那時糊涂了，怎么跟圖紙完全不同，到底是不是這份圖紙的汽車實驗樓啊。走訪了整棟樓發(fā)現(xiàn)封頂?shù)脑O(shè)計很特別，化學(xué)分子模型式，很欣賞。加很多先省略你要認(rèn)識圖紙的“字”，可以通過問人，翻書。可以參考建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)。讀圖紙不能片面看，圖紙之間要相互比較對照看，聯(lián)系的看，建筑施工圖，結(jié)構(gòu)施工圖也要相互對著看，不可獨立，也許你還能發(fā)現(xiàn)圖紙之間的錯誤，不一致的地方。最后可以對自己進行檢驗，拿一套陌生的圖紙，自己是否知道是什么結(jié)構(gòu)形式。

實訓(xùn)檢驗我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的認(rèn)真，一一個星期的習(xí)訓(xùn)結(jié)束了，在這幾天里我還是有不少的收獲。。所謂實訓(xùn)其實就是檢查我們對所學(xué)的知識更加進一步去理解和學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多圖紙上面的知識，雖然平常老師也講，可是還是面對圖紙去慢慢理解和學(xué)習(xí)才能獲得更多的知識面。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。

其實實訓(xùn)就是實訓(xùn)，不可能什么都知道的，我會通過本次的習(xí)訓(xùn)在今后的學(xué)習(xí)中更加努力學(xué)習(xí)，爭取學(xué)到更多，這樣會給將來工作帶來更大的效益。經(jīng)過幾幾天的習(xí)訓(xùn)，感受深刻。學(xué)習(xí)是無止境的，通過看到的結(jié)果，積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法，這樣才能在今后學(xué)習(xí)中學(xué)到更多的知識，再看到圖紙時，增強分析問題、解決問題的能力。在這次習(xí)訓(xùn)中讓我明確了在剩余的兩年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向，特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力，努力學(xué)習(xí)，踏實工作，積極面對每一次挑戰(zhàn)。在不久就要踏上人生另一旅程的時候，有時不免會感到有些茫然，感到無助，但生活的路誰都無法預(yù)設(shè)，只能一步一步摸索，但只要方向正確，不要走入歧途，走哪條路才能走向光明。作為初涉社會的開端，這里有許多回憶和聯(lián)想，面對殘酷的現(xiàn)實社會，每個人都無法選擇逃避，除了勇敢面對，我們也無從選擇！走向明天，我依然是自己！

建筑施工實訓(xùn)報告總結(jié)篇六

在本學(xué)期十七周我們迎來了這次珍貴的建筑實圖實訓(xùn)的機會，雖然時間不是很長，但是這一周我收獲的許多，對建筑圖紙也有了更深的了解。

由于我們接觸的建筑圖紙不多導(dǎo)致識圖期間困難重重，甚至開始都不知從何看起，什么都得借助老師的指導(dǎo)、翻閱資料才能得到答案。剛開始拿到圖紙都不知道看什么，只是亂翻一氣毫無思緒，慢慢通過問老師一些問題，逐漸的對圖紙有些了解。并借助大一上學(xué)期的《建筑工程制圖》與大二上學(xué)期學(xué)的《混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)》和《隧道工程施工技術(shù)》以及《03g101—1》。對圖紙中的標(biāo)注、配筋、構(gòu)造要求對圖紙有一些更加深刻的了解。對于《03g101—1》平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖我們要更好的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

此次的建筑識圖是我校的機加中心的圖紙。機加中心比較復(fù)雜，沒有足夠的空間想象，很難創(chuàng)建三維立體感。我們小組也親自到機加中心實地參觀，對圖紙有一個全面的認(rèn)識。對于圖中的集中標(biāo)注和原位標(biāo)注開始也有些不太清楚，但看完《03g101—1》平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖后有些了解。由于上周的鋼筋混凝土實訓(xùn)對板、梁的配筋計算和配筋圖的繪制，這次看機加中心的圖紙中關(guān)于板、梁、柱的配筋比較輕松?，F(xiàn)在感覺對于箍筋的種類了解還是比較欠缺。以后還得加強學(xué)習(xí)。大家比較關(guān)心的問題是梁上梁下配筋標(biāo)注的含義及認(rèn)識和圖紙中的一些符號代表的意義。通過老師的講解大家基本有了一個新的認(rèn)識。對于符號的含義曾在大一的《建筑工程制圖》中我們有一些基本的了解，但通過這次對圖紙的符號認(rèn)識，更進一步對理論的學(xué)習(xí)有了一個比較好的應(yīng)用。

隧道圖紙的實訓(xùn)是的丹東至錫林浩特高速公路東港至海城段第9合同段s冊的韓寶寺隧道圖紙。以前上課并未真正的見過隧道圖紙只是課本上的部分結(jié)構(gòu)的詳圖。這次的圖冊是各個部分的詳細構(gòu)造并附帶施工順序。雖然識圖的時間并不長，但是讓大家了解一些結(jié)構(gòu)的施工方法和施工的材料。

經(jīng)過這一周的實訓(xùn)，我懂得了從最基本的識圖順序，拿到圖紙，首先要看的就是圖紙的目錄，其次就仔細看圖紙的總說明，懂得建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖的相應(yīng)區(qū)別，在看圖紙的過程中應(yīng)結(jié)合圖紙里面的說明進行觀察，同時在圖紙中我們可以看到有好多細節(jié)的東西需要我們注意，所以在識圖過程中細心是很重要的！再者，我們在識圖中相信大家也有所感觸就是不知道要看什么，在這個問題上有好多同學(xué)在實訓(xùn)過程中學(xué)不到什么東西，其實識圖是靠自己去觀察，利用空間想象結(jié)合實際你就會發(fā)現(xiàn)自己有所進步了。

通過這一周的實訓(xùn)，我得到了以下方法：

一、先閱讀建筑施工圖，先在腦海里有一個建筑物的整體輪廓。根據(jù)目錄了解圖紙的組成，逐步閱讀各層平面圖、立面圖、剖面圖、立面圖、各部位建筑詳圖。仔細閱讀施工圖設(shè)計說明，很多的規(guī)范要求、工程概況、構(gòu)件的構(gòu)造做法都有清楚的概述。

二、然后閱讀結(jié)構(gòu)施工圖（閱讀結(jié)構(gòu)施工圖時，由于很多的標(biāo)注符號都不了解，因此需要借助規(guī)范要求），了解基礎(chǔ)、地梁、構(gòu)造住、樓板的詳細構(gòu)造及配筋要求（了解配筋情況時還要借助101圖集查閱鋼筋的長度計算、包括搭接情況等）。樓梯的細部構(gòu)造，樓梯梁、樓梯板的配筋。各檐口、通風(fēng)、供暖等細部的詳細構(gòu)造要求。通過這次實訓(xùn)讓我對圖紙有了一定的了解，同時也讓我感覺到什么都不懂了，很多施工方面的做法都一竅不通，只是機械的看著說明文字，頭腦一點概念都沒有，期待明年的頂崗實習(xí)，聯(lián)系實際，相信會學(xué)到很多課堂里沒有見過的東西。

實訓(xùn)是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事，除了自己平時要有一定的功底外，我們還需要一定的實踐動手能力，操作能力。此次實訓(xùn)，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的沮喪。

此次的識圖實訓(xùn)我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。在此次實訓(xùn)過程中我是第三小組的負責(zé)人，其間的管理與工作責(zé)任心的重大讓我深刻了解到，在工作與管理中與同學(xué)，在工廠實訓(xùn)與工人師傅保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。

在上學(xué)期期末已經(jīng)完成了測量實訓(xùn)，本學(xué)期完成了鋼筋混凝土課程設(shè)計，以及現(xiàn)在的實圖實訓(xùn)，都讓我們學(xué)到好多實用的能力，為我們即將走向工作崗位增添砝碼，從這些實訓(xùn)中我們都從一竅不通到初步掌握各種技能，從這之中我發(fā)現(xiàn)我所知道建筑行業(yè)的知識太少了，很多東西都需要自己去虛心請教、認(rèn)真學(xué)習(xí)。無論學(xué)習(xí)期間還是在將來的工作崗位上都要養(yǎng)成一種認(rèn)真的態(tài)度、縝密的思維、勤于動手的習(xí)慣，這樣我們才會在競爭中有競爭力。

突然想起魯迅先生的一句話：這里本來沒有路，只是走的人多了，也便成了路。生活的路呢？生活的路也是人走出來的，每個人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接著又要啟程去另一個陌生的地方。

在不久就要踏上人生另一旅程的時候，有時不免會感到有些茫然，感到無助，但生活的路誰都無法預(yù)設(shè)，只能一步一步摸索，但只要方向正確，不要走入歧途，走哪條路都走向光明。

作為初涉社會的開端，這里有許多回憶和聯(lián)想，面對殘酷的現(xiàn)實社會，每個人都無法選擇逃避，除了勇敢面對，我們也無從選擇！

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建筑施工實訓(xùn)報告總結(jié)篇七

通過去建筑工地實地參觀，了解以下內(nèi)容：

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;。

2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;。

3、了解各種鋼筋加工情況;。

4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。

建筑施工實訓(xùn)報告總結(jié)篇八

寒冬已至，年味十足，不知不覺已來公司半載，成為我來公司的第一個項目，回首一路走過的這段路，其實并不平坦，但也有苦有樂。下面為我在項目這半年來的一些總結(jié)和建議。

一、工程概況;。

1、工程類型：商品房公共區(qū)域精裝修。

2、施工面積：約120xx平方米。

3、施工特點：樓段分散，樓層較高，施工單位較多，交叉施工情況嚴(yán)重，現(xiàn)場施工環(huán)境較差。

二、施工班組。

可園項目剛進場時為一個施工班組，因班組實力不夠，施工人員無法滿足施工需求，導(dǎo)致下列一系列問題。

1、嚴(yán)重降低了項目管理人員的管理力度，使現(xiàn)場管理非常吃力且達不到預(yù)期的效果。

2、因施工條件特殊(材料運輸場地泥膩，外運輸電梯拆除早而室內(nèi)電梯又無法使用，為確保施工進度，只有安排人員提前把材料運輸上樓，然而因施工人員不足、樓段分散、交叉施工單位較多，使材料丟失較多，給公司造成不必要的損失且對整個施工進度產(chǎn)生了不良的影響。

個人建議：個人認(rèn)為，公司在進行施工發(fā)包時首先應(yīng)摸清施工班組的實力，其次，如施工條件允許，公司項目施工發(fā)包時可以考慮進行分項承包或者分段承包，保證一個項目有兩個或者以上的施工班組。

這樣既可以使班組與班組之間相互牽制，極大地提高了項目管理人員的管理力度，也可以使班組與班組之間相互對比，在無形中就提高了整個項目的施工質(zhì)量。

三、項目管理。

當(dāng)然除了施工班組存在的問題，現(xiàn)場項目部也存在不可推卸的責(zé)任，總體來說這個項目管理比較松散，沒有立定一套切實可行的施工方案和進度方案以及成本控制目標(biāo)，對整個項目缺乏整體掌控。在審圖和材料下單以及材料損耗控制方面也存在著不足，導(dǎo)致材料浪費嚴(yán)重，給公司帶來不必要的損失。

個人建議：應(yīng)增強項目管理人員的責(zé)任心，以及調(diào)動項目管理人員的積極性。

在施工管理過程中要制定切實可行的施工方案及施工進度方案，成本控制目標(biāo)，并且在實施的過程中定時檢查及糾偏，以確保工程順了進行。

對于材料損耗的控制特別是大批量且易損耗的材料，比如瓷磚大理石等，可以先做樣板，以樣板的形式嚴(yán)格控制材料的損耗，避免浪費現(xiàn)象。

四、個人總結(jié)這個工程對我個人來說，受益匪淺。來公司前我也經(jīng)歷了一些項目，但每個工程接觸到的問題也各不一樣，人總是在要存在問題的時才知道自己的不足，但也是在發(fā)現(xiàn)問題并且想辦法解決問題中不斷成長不斷進度。我會以此為契機，在以后的工作中不斷努力，為公司創(chuàng)造更大的價值。

最后，我要感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的莫大支持和鼓勵，在此表示深深的感謝!