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報告的內(nèi)容可以涵蓋各個領(lǐng)域,包括市場調(diào)研、項目管理、學術(shù)研究等。在撰寫報告的同時,我們應(yīng)該注意文體和語氣的選擇,確保與受眾的需求一致。在這些報告范文中,你可以看到不同領(lǐng)域、不同目的的報告寫作風格和技巧。
法律實訓報告篇一
科教興邦,提高全民的法律意識是我們實現(xiàn)法制現(xiàn)代化的重要任務(wù)和可靠保證,所以未成年人的法制教育對于我國建設(shè)社會主義法制國家更有著特殊的意義。本調(diào)查旨在通過對沈陽市內(nèi)中小學生的法律意識情況的了解,探究我國城鎮(zhèn)居住的未成年人法律意識現(xiàn)狀,及時發(fā)現(xiàn)未成年人法制教育上的漏洞和缺陷,進而提出可行性方案,為未成年人維權(quán)和未成年人法制教育提供一些參考。
二、調(diào)查對象、方法與內(nèi)容。
調(diào)查時間:__年3月16日。
調(diào)查地點:沈陽市白塔小學。
調(diào)查對象:小學五年級2個班的同學(年齡9-12歲)。
調(diào)查方法:問卷調(diào)查法、普遍調(diào)查法;。
調(diào)查內(nèi)容:共發(fā)放問卷81份,剔除不合格問卷3份,故78份問卷參與統(tǒng)計。
三、調(diào)查結(jié)果與分析。
1.您覺得法律重要嗎?
2.下列哪些法律是您所知曉的?(多選)。
3.您覺得“違法”和“犯罪”有區(qū)別嗎?
21.8%沒有區(qū)別,是一樣的概念78.2%有區(qū)別,二者不一樣。
以上數(shù)據(jù)可以看出,大多數(shù)在城鎮(zhèn)居住的未成年人的法律意識還是比較強的,這跟學校的法制教育及家長的普遍文化水平有很大關(guān)系。對各門法律的知曉度調(diào)查中,未成年人保護法占的比重最大為73.1%,說明在小學生心中保護未成年人的法律思想根深蒂固,學生普遍具有自我保護的法律意識。比重第二大的《刑法》為46.2%,而在社會生活中起著重要調(diào)整作用的《民法通則》,學生們僅有11.1%人表示知道該法律,這是受我國固有的重刑輕民的法律歷史傳統(tǒng)的影響。因為在一般人的概念中,一提起法律首先聯(lián)想到的就是“抓人”跟“判刑”,對法律在社會生活中的全面調(diào)整和對公民權(quán)利的全面保障作用沒有充分認識。再者是與我們對未成年人進行法制宣傳的重點有關(guān)。近年來,由于青少年違法犯罪的日益嚴重,出于社會穩(wěn)定的考慮,對未成年人法制宣傳最多的是《刑法》知識和《治安管理處罰條例》,注重的是義務(wù)與責任教育,強調(diào)的是守法觀念,忽視了幫助孩子們學會利用法律武器保護自己合法權(quán)益和了解法律的基本程序的教育,這種法制教育的偏差,不利于健全的法律意識的培養(yǎng)。其中令人可喜的是,在其他知曉率較高的法律當中,除了平時日常生活中可能被接觸到應(yīng)當知曉的《婚姻法》為37.2%,《環(huán)境保護法》也有四成的學生知道,說明近些年來,市民的環(huán)境保護意識大大提升,無論是政府的行政措施還是學校老師相關(guān)教育都把保護生態(tài)環(huán)境放到第一位,努力改善城市環(huán)境,尤其是沈陽市,從以前的白色垃圾漫天飛到現(xiàn)在馬路街道各個角落整潔一塵不染,市民的素質(zhì)顯著提高,小學生如今有這樣的環(huán)保意識實在讓人可喜可賀。
4.“未成年人”是指多少歲以下的公民?
0%10歲以下0.04%14歲以下0.04%16歲以下91.0%18歲以下。
5.我國實行的是幾年義務(wù)教育?
0.05%三年16.7%六年60.2%九年17.9%十二年。
6.您覺得自己年滿多少歲可以去打工掙錢?
0%12歲0%14歲0.09%16歲91.0%18歲。
7.請依次說出急救電話、報警電話和消防電話號碼:
正確率75.6%(男生76.2%,女生75%)。
上述這些問題考察的是小學生對公民基本權(quán)利的了解程度。九成以上的小學生能夠準確的說出“未成年人”的概念是指滿18歲的公民以及18歲以上才可以被用人單位雇傭建立勞動關(guān)系獲得勞動報酬,說明學生的公民權(quán)利意識和勞動權(quán)利意識的具體法律知識了解程度比較深。六成的學生知道我國實行九年義務(wù)教育,說明學生的教育權(quán)利意識比較強,但仍需提高。有75.6%的學生能準確說出三個緊急報警電話,且根據(jù)我調(diào)查的數(shù)據(jù)進一步分析,男生的情況要比女生好些。我認為實際的正確率應(yīng)該再高一些,因為不排除學生沒有仔細審題答錯順序的情況,所以對三個報警電話的調(diào)查,學生們的答案還是比較理想的。
8.在學校,老師可以對學生進行體罰嗎?
39.7%不可以,這樣做侵犯了我的權(quán)利。
0.09%不可以,但是如果老師這樣做了,我也覺得無所謂。
51.3%可以,老師懲罰我們是為我們好。
9.您覺得家長可以打小孩嗎?
42.3%不可以,這樣做侵犯了我的權(quán)利。
14.1%不可以,但是如果家長這樣做了,我也覺得無所謂。
44.9%可以,父母當然可以打自己的小孩。
10.老師或者家長偷拆你的信件、偷聽你的電話,您覺得這樣做對嗎?
74.4%不對,這樣做侵犯了我的權(quán)利。
14.1%不對,但是我也不知道該怎么辦。
11.5%對的,他們有權(quán)利這樣做。
11.如果高年級的同學向你要錢,你會怎么辦?
53.8%當場反抗,不給他們。
44.9%先給他們,事后告訴家長或者老師。
0.01%給他們,事后就當做沒發(fā)生過。
12.如果你把別人打傷了,別人要求負責,這時你該怎么辦?
20.5%不負責,因為我沒有能力負責。
79.5%父母負責,因為他們是我的監(jiān)護人。
13.經(jīng)營者可以向未成年人銷售煙、酒嗎?
7.7%可以92.3%不可以。
14.未成年人可以進入營業(yè)性娛樂場所嗎?
12.8%可以87.2%不可以。
15.你曾經(jīng)違反過交通規(guī)則嗎?例如闖紅燈。
39.7%從來沒有(男:26.2%,女55.6%)。
59.0%偶爾會,只要兩邊沒車就會0.01%經(jīng)常,就算有車也會。
16.父母可以任意支配孩子的存款嗎?
52.6%當然可以,我的錢都是家長的。
29.5%不可以,這樣做侵犯了我的權(quán)利。
17.9%不可以,但是我對此也沒有辦法。
17.如果覺得自己的權(quán)利受到了侵害,你會怎么做?
10.3%向同學或朋友述說39.7%告訴老師或者家長,。
26.9%向司法機關(guān)求助23.1%默默忍受。
18.您去超市的時候,如果工作人員懷疑你偷東西,可以搜你身嗎?
34.6%拒絕19.2%如果對方態(tài)度強硬,就只好接受。
46.2%完全接受(男:59.5%,女:30.6%)。
以上問題主要針對《未成年人保護法》上的對未成年人人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、通信自由權(quán)、人格權(quán)等一些未成年人的基本權(quán)利提出的問題。調(diào)查結(jié)果基本接近我們預想的結(jié)果,但有些數(shù)據(jù)也令我們擔憂。例如第10題中,五成的學生贊同老師在教育過程中體罰學生,而根據(jù)《未成年人保護法》第二十一條:學校、幼兒園、托管所的教職員工應(yīng)當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。在傳統(tǒng)的教育過程中我相信體罰的情況在各個學校都會有,也不排除有其顯著效果的可能,但是這種侵犯未成年人人身權(quán),傷害他們身心的教育方法必須得以整治。同理,家長在教育孩子的時候也不應(yīng)該用體罰的方式,應(yīng)該用更和善更文明的方式體現(xiàn)出成人的涵養(yǎng)以言傳身教,因為社會在進步法制在健全,傳統(tǒng)的教育模式中的糟粕必須拋棄,否則我們就稱不上一個現(xiàn)代化的社會主義法制社會。
《憲法》的第四十條規(guī)定中華人民共和國公民的通信自由和通信秘密受法律的保護。除因國家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安機關(guān)或者檢察機關(guān)依照法律規(guī)定的程序?qū)νㄐ胚M行檢查外,任何組織或者個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密?!段闯赡耆吮Wo法》第三十九條也作出類似規(guī)定:任何組織或者個人不得披露未成年人的個人隱私。對未成年人的信件、日記、電子郵件,任何組織或者個人不得隱匿、毀棄;除因追查犯罪的需要,由公安機關(guān)或者人民檢察院依法進行檢查,或者對無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護人代為開拆、查閱外,任何組織或者個人不得開拆、查閱。在這道問題的答案數(shù)據(jù)中,14.1%的同學面對自己的通信自由權(quán)被侵害而無能為力,而有11.5%的同學則并沒有意識到自己的權(quán)利被侵害,因此在這方面,公民權(quán)利及未成年人的權(quán)利應(yīng)該及時向?qū)W生們傳達,以維護他們的權(quán)利。在父母任意支配孩子的存款問題上,也有過半數(shù)的同學認為“當然可以,我的錢都是家長的”,只有29.5%的同學明確表示這樣做侵犯了他們的權(quán)利。其實在現(xiàn)實中這種情況非常普遍,父母每日給孩子零花錢,使得孩子認為大人在金錢方面占有絕對支配的地位。依照法律規(guī)定,未成年人因其是無行為能力或限制行為能力的人,所以,他們只能行使與其年齡、智力相適應(yīng)的行為,否則,該行為無效。未成年人的父母或其他監(jiān)護人可以為未成年人保管財產(chǎn)及制止未成年人不適當?shù)靥幏重敭a(chǎn)。但是保管并不意味著可以任意支配,未成年人可以行使與其年齡智力相適應(yīng)的行為,因此父母不應(yīng)該“剝奪”孩子的財產(chǎn)權(quán),鑒于日常生活實際情況,我認為孩子通過贈與、繼承、特殊勞動酬勞等得到的合法收入,監(jiān)護人可以代為保管,或者在與孩子商量下共同處分其財產(chǎn)。
53.8%的同學認為應(yīng)該當場在第13題中未成年人人身權(quán)財產(chǎn)權(quán)受到侵害時,
反抗維護自己的權(quán)利,44.9%的同學則表示先給他們,事后告訴家長或者老師。第二種同學的反應(yīng)我們可以理解為“緩和、智取”的方式,因為未成年人在體能狀況上屬于弱勢群體,硬拼的話可能會給自己帶來更大的傷害和麻煩。選擇當場反抗的同學的法律意識和與惡勢力做斗爭的勇氣和膽量都讓人欣慰,但是我認為遇到這種事情應(yīng)該按照當時的實際情況智慧理性的去應(yīng)對,至少應(yīng)該保全自己的生命,其次才是財產(chǎn),這樣做不代表我們向惡勢力妥協(xié),我們可以事后求助家長老師或者司法機關(guān),讓有能力和權(quán)力的人懲治罪惡,調(diào)查中只有一名同學表示“給他們錢事后當做沒有發(fā)生”我想這就需要學校家長盡到學生的教育責任,防患于未然。
關(guān)于經(jīng)營者禁止向未成年人銷售煙酒和未成年人不能進入營業(yè)性娛樂場所的問題,學生們都明確的知道并且能夠遵守規(guī)范。關(guān)于闖紅燈等違反交通規(guī)則的行為,有59.0%的同學表示“偶爾會,只要兩邊沒車就會”,女生的情況大大好于男生。我認為這個問題源于大人生活中的陋習,導致孩子也照貓畫虎有這種僥幸心理,我們在生活中可能由于各種事情時間緊迫而違反交通規(guī)則,但是這種行為一代代的傳播使未成年人也養(yǎng)成了亂穿馬路亂闖紅燈的陋習就得不償失了,甚至一旦出現(xiàn)了交通事故人員傷亡就更悔之晚矣了,因此文明出行不只是一句口號,更是根治交通陋習,創(chuàng)建和諧交通的一劑良方。
關(guān)于超市搜身的問題,令我們驚訝的是,46.2%的同學選擇完全接受,而且是男生居多,只有34.6%的同學表示堅決拒絕,這讓我們不禁擔心這種嚴重侵犯公民人身權(quán)、人格權(quán)的行為難道在孩子們心中成了合法行為?似乎小孩要用接受搜身來證明自己的清白,但渾然不知自己已被侵權(quán)。這個問題希望學校的老師以及家長及時給孩子灌輸維權(quán)思想,例如可以通過調(diào)監(jiān)控錄像等方法證明自己,絕不要讓違法之人有可乘之機,尤其是女孩,更應(yīng)該警惕這種以懷疑盜竊為借口的搜身,傷害兒童身心健康。
在自己權(quán)利受到侵害時,有23.1%的同學選擇默默忍受,這個數(shù)據(jù)也讓我們格外擔心,即使是在學校在家里也會有孩子沒在大人眼下活動的情況,老師有保護義務(wù)卻也不能面面俱到,在孩子獨自面對侵權(quán)的時候,這種默默忍受的消極態(tài)度不僅使自己的權(quán)利遭到侵犯,更使不法分子逍遙法外甚至助長其氣焰使其屢次犯案,在平時的教育中,大人不能只教給孩子不做違法的事情,更要告訴他們面對罪惡如何維護自己的權(quán)益,以及在保全自己人身安全的情況下和惡勢力作斗爭??傊?,法律意識的灌輸不單單是讓孩子知法不犯法,更要懂法不受侵犯。
19.您從何種途徑了解法律知識的?(多選)。
21.8%學校50%書籍、報刊、雜志69.2%網(wǎng)絡(luò)、電視21.8%其他上述結(jié)果表明學生通過網(wǎng)絡(luò)電視這些現(xiàn)代的新聞媒介獲得法律知識較多,體現(xiàn)了城市小學生的接受法律教育的特點。有一半的學生通過書籍、報刊、雜志獲取法律信息,顯示了他們學習法律知識的主動性,已經(jīng)較過去學校老師填鴨式的灌輸有很大的改善。通過電視新聞、報紙了解最新的法律動態(tài)是很好的學習方式。我認為現(xiàn)在有的學校開展參觀法院開庭、模擬法庭等一些新穎的形式吸引學生學習法律知識這是非??扇〉?,作為現(xiàn)代化法治國家,社會建設(shè)更需要大量的法律人才,應(yīng)該從小學生抓起,從小培養(yǎng)他們的法律意識,維權(quán)意識,相信我們走在人人懂法,人人守法,公民積極參與國家的法制建設(shè)的大道上,而且將越走越遠。
四、結(jié)語。
這次調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示本地區(qū)的未成年人的法律意識普遍較強,對簡單的法律常識能夠明確的知曉,調(diào)查結(jié)果比較滿意。但有些問題又讓我們看到法制教育上的不足,我們應(yīng)該及時補救這些漏洞,例如對未成年人法律意識的培養(yǎng)應(yīng)該更有目的性和針對性。進一步完善未成年人的法律、法規(guī)體系,為未成年人法律意識的提高創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。塑造良好的執(zhí)法環(huán)境,扭轉(zhuǎn)未成年人不重視法律的錯誤態(tài)度,消除一些人的僥幸心理,減少違法、犯罪現(xiàn)象,這樣未成年人的法律意識才會逐步得以提高。另外,應(yīng)建立適合未成年人特點的法制宣傳渠道,形成網(wǎng)絡(luò)化特別要注重發(fā)揮大眾傳播媒介的作用來傳播法律信息和法律知識,避免枯燥的教育方式,例如編寫一些漫畫性質(zhì)的法制宣傳小冊子、開展寓教于樂的法制宣傳活動等。在內(nèi)容上既要滿足未成年人預防犯罪的需求,又要讓他們學會用法律武器來保護自己。維護青少年合法權(quán)益,多方位、多層次提供法律服務(wù)。
五、后記。
這次調(diào)查我走訪了我的母校白_小學,見到了闊別十年的老師和她現(xiàn)在教的學生們,學生們單純可愛的樣子使我也回憶起十年前的光景。由于時間精力有限,發(fā)放問卷數(shù)量上比較少,調(diào)查對象樣本也比較單一,使調(diào)查的準確性和普遍性受到影響具有局限性,另外在寫調(diào)查報告的時候發(fā)現(xiàn)問卷問題的邏輯性以及針對性還不夠明顯,以后再設(shè)計調(diào)研問卷的時候要吸取教訓。本著科學嚴謹?shù)膽B(tài)度以及在小學老師的幫助下,我順利完成了這項法學專業(yè)的社會調(diào)查,數(shù)據(jù)真實可靠,在這次調(diào)查中自己也學到了不少東西,鍛煉了自己的能力,收獲與感觸頗多。最后,感謝白塔小學的師生們的大力支持,以及校老師的細心批閱,對我報告的疏漏和不足加以指正,以求下次盡善盡美!
法律實訓報告篇二
大學生是一個特殊的群體。從法律上來說,公民年滿18歲以后,父母的監(jiān)護職責已經(jīng)結(jié)束,不需再承擔子女的生活。大學生在進入大學時,基本都已經(jīng)年滿18歲,進入大學是其獨立生活的開始,也是其學習承擔責任、維護自己的權(quán)益的開始。
大學對于學生來說,尤其對于家庭有困難的學生來說,雖然還沒有完全步入社會,但卻需要獨立承擔一定經(jīng)濟責任。因此,在大學階段,打工兼職,是很多大學生特別是貧困生補貼微薄的生活費用的主要方式。據(jù)了解,約有10%到15%的在校學生有固定兼職,40%到60%的學生曾有兼職經(jīng)歷。
大學生打工兼職的普遍,與他們勞動性質(zhì)的尷尬處境形成鮮明對比。在沒有制度保障的情況下,大學生兼職都存在什么樣的問題,而大學生又采取了什么樣的態(tài)度與方式去解決這些問題?筆者針對這些情況對在河北師范大學二學校采用隨機抽樣的方法發(fā)放問卷,形成了這份大學生兼職權(quán)益維護調(diào)查報告。
韶關(guān)學院,位于韶關(guān)市湞江區(qū),是一所重點大學。建校五十一年來,為國家培養(yǎng)了各類人才10萬余人?,F(xiàn)有全日制本??圃谛I?1573人,成人教育在校生8565人。建校五十一年來,為國家培養(yǎng)了各類人才10萬余人?,F(xiàn)有全日制本專科在校生21573人,成人教育在校生8565人。
1、樣本的抽?。河捎诒緢蟾娴哪康氖菫榱双@取我校大學生兼職時權(quán)益維護的情況,因此,問卷的發(fā)放對象主要為曾有過兼職經(jīng)歷的大學生,沒有兼職經(jīng)歷的大學生不包括在調(diào)查范圍之內(nèi)。
(一)該校大學生兼職中存在的問題。
1、大學生兼職權(quán)益受到侵害現(xiàn)象較為普遍,但最后權(quán)益得到維護的比重較低。在接受調(diào)查的大學生中,認為在兼職過程權(quán)益受到侵害的占46.99%,其中33.73%的同學認為所受到的侵害較小,基本可以忽略,認為在兼職工作中經(jīng)常受到權(quán)益侵害的同學有10.84%,而受到嚴重侵害甚至是被騙的同學占2.41%。
與權(quán)益受到侵害的普遍現(xiàn)象形成鮮明對比的是,當權(quán)益侵害發(fā)生后,最后得到維護的大學生在所有樣本中僅占6.02%,在受侵害同學中占12.82%。這些數(shù)據(jù)說明,大學生在兼職過程中權(quán)益受到侵害的現(xiàn)象比較普遍,需要學校和有關(guān)部門予以重視和提出解決辦法。
2、大學生兼職類型主要為家教和促銷,類型比較單一。調(diào)查結(jié)構(gòu)顯示,選擇家教作為兼職的大學生比重最大,占36.14%。其次,選擇促銷的大學生比重僅次于家教,占25.3%。選擇服務(wù)業(yè)作為兼職的`大學生占9.63%,企事業(yè)單位占8.43%,而校園代理占4.82%,其他占6.02%。
從調(diào)查結(jié)果可看出,大學生兼職的類型比較單一,即社會給予大學生業(yè)余兼職的選擇途徑較少,這一點可從企事業(yè)單位實習的人數(shù)較少看出,正規(guī)的企事業(yè)提供的兼職機會較為可靠,學生也可以從中得到鍛煉,但是由于大學生本身也受到課業(yè)和時間安排的限制,難以從事全天候的工作,也會給企事業(yè)管理帶來一定難度。因此大學生盡管工作能力和知識水平較高,卻也較難受到企業(yè)青睞。
從事家教和促銷的大學生之所以比重很大,首先因為家教和促銷機會較多。其中,家教符合大學生本身的知識能力,加上家教多以小時給付工資,在課余時間從事家教是學生較為理想的兼職工作。其次,因為大學生是比較廉價的勞動力,而促銷無需工作經(jīng)驗,大學生形象青春活力,因此十分符合促銷的要求,這方面的機會也比較多。
校內(nèi)勤工助學的機會可以照顧到學生的上課時間,同時也更有保障,但是學校所能提供的機會較少,報酬也相對較少,所以所占比重并不大。
從大學生選擇的兼職機會來看,大學生兼職與專業(yè)學習關(guān)系不大,主要的目的還是為了緩解經(jīng)濟壓力和鍛煉自己各方面的能力。
調(diào)查結(jié)果顯示,有46.99%的大學生在兼職中曾遭遇侵權(quán)。在本次調(diào)查中,我們對大學生兼職類型以及從事何種兼職時遭遇侵權(quán)進行了交叉分析,發(fā)現(xiàn)從事促銷兼職的大學生遭遇侵權(quán)比重最大,占侵權(quán)總?cè)藬?shù)的33.33%,家教次之,占30.76%。服務(wù)業(yè)占10.26%,企事業(yè)單位實習占7.96%,校園代理占5.13%,勤工助學占2.56%,其他占5.13%。
從上述分析可看出,促銷兼職機會雖然較多,但保障性低,容易遭遇侵權(quán)。家教和服務(wù)業(yè)的雇主一般都是個人或者商戶,信譽程度不高,侵權(quán)情況也較為容易發(fā)生。勤工儉學的機會是由學校提供,保障性比較高,所以發(fā)生侵權(quán)的幾率較低。
3、調(diào)查結(jié)果顯示,大學生兼職侵權(quán)類型主要是工作時間過長,待遇過低,但克扣工資的情況時有發(fā)生。在所接受調(diào)查的大學生中,認為兼職工作時間過長、工作量大,而待遇相對來說較低,抱持這種想法的大學生比重約83.13%。遭惡意拖欠和克扣工資的情況占12.04%,人格或身體受到傷害的情況較少,只占1.2%,其他類型占3.61%。
經(jīng)調(diào)查顯示,家教是所有兼職類型中每小時收入最高,每小時平均收入為15元,但家教按小時算,一般一個下午是按2小時計算。其余兼職工作的每小時收入平均在6到8元不等。因此,可以看出,大學生的收入水平較低,基本屬于廉價勞動力,并且還存在拖欠和克扣工資的情況,這種情況并不合理。
4、維權(quán)方式單一,難以維護自己的權(quán)益。面對權(quán)益遭受的侵害,43.37%的大學生選擇主動與對方交涉雙方協(xié)商解決,24.1%的不采取任何措施忍氣吞聲,10.84%的求助學?;蛘嚓P(guān)部門,9.63%找家人或他人幫忙,有7.22%的采取其他途徑解決,只有4.81%的提起仲裁或通過司法解決。
大學生權(quán)益受到侵害時首先想到的是主動找雇主協(xié)商解決,但是問題是否解決決定于雇主一方的態(tài)度。由于大學生兼職的雇主多為個人或者商戶,他們考慮到自身經(jīng)濟利益一般會讓協(xié)商難以達成。
但是大學生能夠采取維護自己利益的措施很少,加之對此不熟悉,相當一部分的大學生在面對雇主的強硬態(tài)度只好忍氣吞聲,不采取任何措施。如果采取法律程序解決問題,大學生需要面對訴訟周期長、成本高、法律程序繁瑣等問題,這些問題往往讓很多大學生望而卻步。
1、難以得到法律法規(guī)的保護。勞動法保護的對象主要是與雇傭方簽訂合同的勞動者,而大學生只是利用課余時間打工,不屬于就業(yè),一般以口頭協(xié)議為主,不簽訂勞動合同,因此不屬于勞動法保護范圍。
2、由于大學生兼職方式的特殊性,其雇主多為個人或者私人商戶、企業(yè)。無論是安全保障還是勞動保障,都可能由于雇主對自身經(jīng)濟利益的考慮而難以得到保障。
3、教育系統(tǒng)的保護不利。大學生兼職已經(jīng)是校園里的一種普遍現(xiàn)象,但是當大學生在校外兼職權(quán)益受到侵害時,勞動糾察部門難以管轄,而學校也沒有相關(guān)部門替學生主張。同時,對學生兼職最低小時工資原則上不低于每小時8元的收入水平限定過低,校外兼職以此為參照,也盡力壓低大學生的兼職收入。
4、大學生維權(quán)意識淡薄,對于如何避免被侵權(quán)以及在侵權(quán)有哪些途徑可以選擇沒有很清晰的概念,在自己協(xié)商不成的情況下往往采取忍氣吞聲的態(tài)度。
(二)建議意見。
1、修善相關(guān)法律法規(guī),保護大學生兼職的權(quán)益。大學生利用課余時間打工無論是緩解其經(jīng)濟壓力還是鍛煉其工作能力,都對其成長有很大幫助。因此,有關(guān)部門應(yīng)該順應(yīng)社會發(fā)展,修改想干法律法規(guī),對大學生的兼職勞動予以承認,并進行切實的保護,比如在政府或政府下屬機構(gòu)成立專門的保護大學生兼職的權(quán)益機構(gòu),制定相關(guān)條例,規(guī)范兼職市場等。
2、增強大學生保護自身權(quán)益的法律意識。在沒有相關(guān)政策與組織的幫助下,學會利用自己的個人的力量掙取權(quán)益。
3、教育系統(tǒng)應(yīng)該成立可以提供法律咨詢和普及相關(guān)的法律知識的校內(nèi)法律組織,切實保護學生的權(quán)益,在學生個人力量不足以保護自己的情況,利用集體的力量幫助學生維護自己的權(quán)益,利用各種渠道幫助學生,不失為一種良好的解決辦法。
法律實訓報告篇三
加快法治進程,已是當下國家治理的一個緊迫的課題。很自然,人們總是將目光向著打造法治政府聚焦,它是核心,是引領(lǐng)。同時,法治社會建設(shè)也當及時提速,它是主體,是根基。我們每一個人,都應(yīng)是依法治國的參與者、捍衛(wèi)者、推進者。
知法,守法。其實,更重要的還在反省自身:我們是否真的信法?
法律信仰的表達,是指人們發(fā)自內(nèi)心深處的認同和自覺自愿的依歸;法律信仰的實質(zhì),是它對公平正義理念的維護和對公民基本人權(quán)的保障;法律信仰的標識,是它深植于民眾的日常生活和心靈深處;法律信仰的踐行,意味著公民應(yīng)當知法、守法,并更積極主動地投入法治社會的建設(shè)。
法律如何才能成為全民自覺的信仰?
首先,這信仰源自民主立法的參與。
位于中國政法大學校園里的“法治天下”石碑會,不同的社會群體,自有其不同的利益訴求、不同的價值取向和不同的意志主張。如何保障民眾的民主權(quán)利,拓展立法的民主參與,建立通暢的表達渠道和有效的參與機制,在民主法治的框架下,將那些不同的訴求、取向和主張,協(xié)調(diào)、凝聚、提升為法律規(guī)范和國家意志?我們必須清醒,擴大民眾的立法參與,既是一個體現(xiàn)人民當家做主的過程,也是一個將法律精神潛移默化融入民眾思想觀念的過程。
在民主立法的巨大進步中,不可否認,我國立法中依然有待徹底消除地方保護主義和部門保護主義,消除“國家立法部門化,部門立法利益化,部門利益合法化”的現(xiàn)象。
其次,這信仰源自法治環(huán)境的熏陶。
法律信仰不是被灌輸出來的,被教導出來的。人們更多地是在社會生活的實踐中生發(fā)深刻的感知、與政府官員的互動中獲有現(xiàn)實的引領(lǐng)。
權(quán)大,還是法大?我們絕不能再掉入另一個陷阱:權(quán)大,還是法大?
再次,這信仰源自司法公正的彰顯。
司法公正是社會公正的最后一道防線。這道防線失守,社會難免陷入“以暴制暴”的困境。這也就是英國哲學家培根所說的:“一次不公正的司法判決其惡果甚于十次犯罪,因為犯罪只是弄臟了水流,而不公正的判決卻是弄臟了水源?!?/p>
毋庸諱言,民眾對當下的司法狀況多有不滿。一些法官缺乏最起碼的法律敬畏,喪失最基本的職業(yè)道德,批條子,打招呼,跑關(guān)系,權(quán)大于法,錢重于法,情過于法,甚至甘心充當黑社會的保護傘,導致同案不同判,出現(xiàn)一起又一起的冤假錯案。本來,走進法庭的那些弱勢無助的受害者,都是把法律作為維護自身尊嚴和合法權(quán)益的最后一線希望,在他們的意識中都把法官想象為公正無私、懲惡揚善的拯救者形象。司法腐敗,不僅嚴重地動搖威脅著法律的平等性、權(quán)威性,也極大地扭曲消解著人們的公平觀念、法治意識。
司法改革已經(jīng)敲響鼓槌,加大司法公開力度,強化監(jiān)督制約機制,提升法官專業(yè)素養(yǎng),落實審判獨立原則,就是要努力讓民眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義。
法律面前人人平等,法治建設(shè)人人有責。
今天的社會,已經(jīng)從集體主義的遮蔽中再現(xiàn)個體,每一個個體的生存發(fā)展都是不可忽略的。我們已經(jīng)擁有了人格的獨立和發(fā)展的自由。但是,這獨立有其社會的支持,這自由有其法律的邊界,我們不能生活在原子化、叢林化之中。今天的社會,已經(jīng)從意識形態(tài)的高揚中解放利益,每一個百姓的利益訴求都是不可置換的。但是,利益的潮水并不能漫過法律的堤壩,財富的追求也不能湮滅道德的光照,我們不能沉湎于社會欲望的極端化、暴戾化之中。今天的社會,已經(jīng)從階級斗爭的極致中回歸法治,每一個公民的合法權(quán)利都是必須保障的。依法抗爭,合法維權(quán),本來就是公民的權(quán)利和法治的踐行。但是,如何在多重社會矛盾多樣利益沖突中,將這種維權(quán)抗爭納入法治社會公共秩序的建構(gòu)之中,更好地釋放這種維權(quán)抗爭對于治道變革、社會進步的良性效應(yīng),還是需要求解的問題。
歷史是人民創(chuàng)造的,文明是人民建設(shè)的,法治也是由人民推進的。這法治,是治國理政的利器,是社會價值的核心,也是我們每一個普通民眾權(quán)利和力量的源泉。
法律實訓報告篇四
(1)實習時間:20xx年10月11日至11月11日。
(2)實習地點:西鄉(xiāng)塘區(qū)檢察院反瀆職侵權(quán)局。
(3)實習單位:西鄉(xiāng)塘區(qū)檢察院反瀆職侵權(quán)局。
(4)實習方法:到單位實習工作、協(xié)助偵查案件。
(5)實習目的:接觸和認識社會,了解我國司法實踐現(xiàn)狀,學習檢察官一般的理念、邏輯、立場、觀點和工作方法,進一步加深對法學基本知識和基本理論的理解,并能進行初步的實際運用;學習法律工作經(jīng)驗,學會理論聯(lián)系實際,了解各類案件的偵查程序,初步掌握偵查的技巧;培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握各種法律文書、筆錄等的寫作方法與技巧。
2、實習單位情況。
(1)單位名稱:西鄉(xiāng)塘區(qū)檢察院反瀆職侵權(quán)局。
(2)單位簡介(自按):
西鄉(xiāng)塘區(qū)檢察院反瀆職侵權(quán)局是西鄉(xiāng)塘區(qū)檢察院的自偵部門,主要工作是偵查辦理瀆職侵權(quán)類案件,打擊國家行政機關(guān)、行政執(zhí)法部門等單位領(lǐng)導、工作人員的瀆職侵權(quán)犯罪活動。與其他科室相比,開展工作比較,工作性質(zhì)比較特殊,工作紀律要求嚴格保守秘密,是打擊瀆職侵權(quán)犯罪的重要部門。
1、在開展審查舉報材料、偵查案件等工作中,通過觀察、,了解我國依法治國,建設(shè)法治國家的現(xiàn)狀。
2、在日常工作中,細心觀察、了解檢察院的組織機構(gòu)與各項規(guī)章制度,熟悉檢察院反瀆職侵權(quán)局的日常運作,在反瀆職局領(lǐng)導和指導教師的指導下,運用所學的法學及相關(guān)知識解決偵查辦案等實務(wù)問題。
3、在日常工作中,學習和掌握檢察院反瀆職侵權(quán)局的工作流程,了解、掌握檢察院偵查案件、審查起訴、批準逮捕等工作的具體程序,協(xié)助檢察官辦理案件。
4、在偵查案件、審查起訴等工作中,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能,初步掌握一般的詢問、訊問的方法與技巧;初步掌握訊問筆錄、詢問筆錄、審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務(wù)案例等法律文書的寫作方法與技巧。
本人于20xx年10月11日至20xx年11月11日在南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)檢察院反瀆職侵權(quán)局實習。
實習期間,在指導老師的幫助下,我逐步熟悉了檢察院反瀆職侵權(quán)局的主要工作,并能積極地完成指導老師交給的各項任務(wù)。在實習的過程中,我嚴格要求自己,主動了解工作任務(wù),虛心向指導老師請教,及時匯報工作進程,大膽討論遇到的實務(wù)問題,認真總結(jié)實習工作,細心發(fā)掘自身不足,不斷完善自己,努力提高自己的理論水平和工作能力,得到了實習指導老師的肯定。
實習期間,在指導老師的幫助下,我隨辦案人員到看守所提審嫌疑人,了解了瀆職類犯罪嫌疑人的主要群體特征:從事職業(yè)職位較高、曾擁有(行使)較大的公權(quán)力、文化水平較高、社會閱歷較豐富、傾向較弱,大多數(shù)犯罪嫌疑人是由于在金錢面前思想開始動搖,自我控制能力下降,最終涉嫌貪污、受賄、瀆職等犯罪。
實習期間,我隨辦案人員到有關(guān)行政執(zhí)法部門(涉及保密的工作,具體部門不便說明)了解相關(guān)案情,調(diào)取有關(guān)資料。發(fā)現(xiàn)我國現(xiàn)行法律尤其是行政執(zhí)法類的法律法規(guī)不夠健全,具體規(guī)定不夠詳實,賦予相關(guān)執(zhí)法部門很大的自由裁量權(quán),為滋生留下了很大的空間。向指導老師請教后,了解到我國立法、執(zhí)法、司法等方面的現(xiàn)狀,我國法治進程還有很長的路要走。
實習期間,在查處有關(guān)犯罪案件中,涉及到文明執(zhí)法的問題,經(jīng)與單位指導老師交流,了解到:
3、隨我國相關(guān)法律制度的健全,文明執(zhí)法的程度也在逐步推進,相比以前,犯罪嫌疑人的等方面得到了較好的保障,但實現(xiàn)真正的保障還需要長期的努力。
實習期間,在審查材料、調(diào)查案件、初查案件的過程中,指導老師交給我擬審查報告、提請初查報告、初查階段報告、提請不予立案報告、司法實務(wù)案例等法律文書的工作。在寫作的過程中,我熟悉了相關(guān)法律文書的寫作方法和技巧,了解了相關(guān)辦案環(huán)節(jié)的工作流程,查辦案件的方法和技巧。
實習期間,在寫作法律文書的過程中,通過與實習單位指導老師探討,了解到司法實務(wù)中,尤其是瀆職類犯罪的犯罪構(gòu)成要件的認定等方面的知識。發(fā)現(xiàn)司法實踐中,在對瀆職類犯罪結(jié)果的認定問題上存在較大爭議,相關(guān)法律規(guī)定不夠深入、具體,對案件的調(diào)查、初查、立案等帶來一定的影響。經(jīng)查閱相關(guān)法律學術(shù)論文,發(fā)現(xiàn)相關(guān)關(guān)問題在學術(shù)界同樣沒有定論,有關(guān)討論也很激烈。發(fā)現(xiàn)對犯罪主觀要件的認定是司法實務(wù)工作的難點,司法實踐中辦案人員主要是通過現(xiàn)有的證據(jù)對犯罪嫌疑人的主觀意志進行推斷。這也是司法實踐與法律學術(shù)知識之間的存在銜接問題之處,需要通過司法實踐不斷積累經(jīng)驗,找到查案辦案的有效方法和技巧。
實習期間,與實習單位指導老師交流了反腐倡廉的問題,在老師的幫助下,對我國司法反腐工作有了進一步了解。了解到,在我國對官員的監(jiān)管逐步加強的情況下,貪污類犯罪會逐步減少,但受賄、瀆職等職務(wù)犯罪還會繼續(xù),因為相比罪,后者更具操作性也更具隱蔽性。要根除此類犯罪很難實現(xiàn),但可以借鑒國外經(jīng)驗,每個人的身份證就是這個人的銀行賬號、社保賬號等財務(wù)賬號,且每人有且只有一個賬號,這樣就會大大增加個人財務(wù)的透明度。但在嘗試的過程中,為保護個人信息,必須有相應(yīng)的健全的調(diào)查等制度做配套,以防范公權(quán)力對個人的肆意侵犯。
實踐期間,與指導老師探討到大學生就業(yè)擇業(yè)的問題,實習單位指導老師給了我具有指導意義的建議。國家政策提倡“三支一扶”、“支援西部”、“服務(wù)基層”,大學生熱衷公務(wù)員、“選調(diào)生”、村官,個人傾向從事與法律專業(yè)有關(guān)職業(yè),比如法檢系統(tǒng)。實習單位指導老師的建議是:首先,要結(jié)合自身情況和興趣,從事自己喜歡的職業(yè);其次要擺正擇業(yè)觀念,不要盲目跟風;再次,可以先多嘗試在不同領(lǐng)域?qū)嵙?、見習,綜合考慮各方面因素,作出正確選擇;最后,建議我如果從事律師職業(yè),一定要跟對指導律師,這樣才能更好地熟悉業(yè)務(wù),更快地代理案件。
通過此次實習,發(fā)現(xiàn)自身存在一些缺點和不足,今后努力改進。比如,社會經(jīng)驗少,社會閱歷淺,對司法實務(wù)問題的認知不夠深入,今后我將多嘗試不同領(lǐng)域,了解不同職業(yè)群體的工作環(huán)境,增加自身社會經(jīng)驗;對經(jīng)手的案件考慮不夠健全、縝密,容易輕易下定論,實習單位指導老師已經(jīng)對我提出這方面的指導意見,我將繼續(xù)努力,培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng),做到慎思篤行。
在南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)檢察院反瀆職侵權(quán)局實習期間,我收獲了很多,不僅在實踐中檢驗了自己大學四年所學的知識,而且學會了待人處事,提高了自己的實務(wù)能力。我在工作中,善于思考問題,敢于舉一反三,注重團隊協(xié)作,注意理論聯(lián)系實際,充分調(diào)動知識儲備,提高了工作效率和質(zhì)量,遇事沉著冷靜,做事認真踏實,得到了單位指導老師的好評。
今后,我將認真總結(jié)這次實習經(jīng)驗,吸取教訓,與同學們交流、分享實習經(jīng)歷、經(jīng)驗,互相學習,取長補短。實習結(jié)束后,我將結(jié)合自身情況,彌補自身不足,發(fā)揚自己的特長,以就業(yè)擇業(yè)為目標,到不同崗位嘗試,找到適合自己的職業(yè)和職位,為就業(yè)打下基礎(chǔ)。
法律實訓報告篇五
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
本人xxx,房地產(chǎn)專職法律顧問,高級工程師(詳情簡歷)20xx年x月x日入職xx房地產(chǎn)有限公司。任項目經(jīng)理一職,現(xiàn)提出辭呈。
天要下雨,娘要嫁人,生死有命,富貴在天。原本我想把我熟悉了十多年的房地產(chǎn)領(lǐng)域把我的熱情全部獻給公司。但是工作是殘酷的,生活是現(xiàn)實的,工作的摧殘,工作的蹂躪,讓我心力交瘁,肺火腎虛,精神力和持久力也急劇下降,套用國內(nèi)某性藥廣告上的一句話,過去十幾分鐘,現(xiàn)在幾分鐘,我每每只能在夢里去找尋那久已失去的男子漢威力。“公司的企業(yè)文化,宏大的職業(yè)生涯目標,前途光明都晃的我掙不開眼了”,當然了,直到現(xiàn)在也沒有睜開過。
沒文化沒品位的公司是可怕的。領(lǐng)導往往重視有形的東西,而對無形的東西則較少關(guān)注,常常能夠看到生產(chǎn)了多少,利潤是多少,而忽視企業(yè)文化的建設(shè),認為它與生產(chǎn)經(jīng)營活動沒有太大的關(guān)系。這種種看法都是沒有認識到企業(yè)文化在企業(yè)發(fā)展中的積極作用,都會對企業(yè)文化建設(shè)產(chǎn)生非常大的阻礙作用,更別提構(gòu)筑有鮮明特色的企業(yè)文化了。
公司的管理混亂就可以看出很多問題,這根本就不像個公司到是像公務(wù)員體制像政府機關(guān)單位上班的氛圍,整個公司沒有意識到,共建團隊愿景和年度計劃,對上下一致協(xié)調(diào),推動工作,業(yè)績管理等,如何做計劃的方法推動下去。管理層沒有戰(zhàn)略規(guī)劃能力,預測能力,團隊管理,激勵能力,業(yè)績輔導能力。業(yè)績管理體系需要有強大的管理團隊,才有可能行使有效。由此可以看出領(lǐng)導層的重要性。“遠航”需要得到大力支持。領(lǐng)導力提升的第一步。推動統(tǒng)一的管理理念,統(tǒng)一的解決問題方法。只有這樣,才有可能達到上下左右,發(fā)自內(nèi)心的協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)是無法強求的。協(xié)調(diào)必須發(fā)自內(nèi)心。對人治的依賴性會減低。一個更平等,更透明,更公平的企業(yè)文化會產(chǎn)生,會加深對人的信任和授權(quán),增強信息的及時溝通。
如果公司管理層沒有一致的支持,是無法行之有效的。主要原因是職權(quán)不明,分工不明。為權(quán)力斗爭,勾心斗角,無事生非。不抱怨,不會哭,不愿意說,不等于這些人沒有期望,沒有抱負,沒有能力。會叫的人不一定最好。沉默的人不一定不強。
今天提出辭職書,是我經(jīng)過認真思考,做出的決定。離開曾經(jīng)與我同甘共苦的同事,希望領(lǐng)導能接受我的真誠和友善。也愿公司在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,祝愿公司興旺發(fā)達!
根據(jù)《勞動合同法》第三十七條員工在提前30日書面通知單位。經(jīng)過慎重考慮之后,特此辭呈!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
法律實訓報告篇六
我從20xx年x月x日——20xx年x月x日,在xxx律師事務(wù)所或進行實習,該單位的部門負責人是xxx,在是實習工作了給了我莫大的幫助和關(guān)心。
(一)證據(jù)甄別。
到xxx律師事務(wù)所實習接受的第一項工作就是隨著辦案律師到xxx網(wǎng)吧進行取證。在隨著辦案律師取證的中會整個過程中,我把理論知識運用到時間取證及甄別的過程中,本來信心滿滿我,卻遭遇實習中的第一棒。我發(fā)現(xiàn),要想成為一個好律師所說具體說做好證據(jù)甄別工作光有理論知識還是不夠的,還需要積累實踐其他工作經(jīng)驗。不厭其煩主辦律師在取證過程中不厭其煩教我各種甄別方法,通過這回的調(diào)查取證,以電子證據(jù)為切入點,我學會了證據(jù)的查核和證據(jù)適用,將證據(jù)所應(yīng)具有的合法性、關(guān)聯(lián)性、客觀性的理論知識運用到具體的案件搜集的證據(jù)中,一步步排查一點點證實,最后達到證明案件事實的目的。
(二)程序適用。
比如,面對比較簡單的案子,律師可以建議當事人進行調(diào)解或者通過仲裁被告解決爭議,不必去起訴,以免造成受害人之間的訟累;面對成功進行起訴的案子,進行律師可以建議當事人采取民事訴訟的簡易程序接待解決,對當事人的權(quán)益保障及訴訟成本都是一個很好的考慮;面對復雜的案件,接待律師可以向當事人提供訴訟的辦法,為當事人做一個可供辦法的經(jīng)濟分析,以最終維護本案當事人的合法權(quán)益,而律師事務(wù)所也摘得能在此過程中獲得一個好的聲譽,慢慢做大獲頒良好的經(jīng)濟效益。
(三)文書寫作。
在實習期間除了隨主辦律師跟進xxx案子,我還做了大量的前臺接待工作,在此工作中我把在課堂上學到的文書寫作技能專業(yè)知識進一步完善,判決書為當事人撰寫了多份民事訴訟起訴狀。除了為被害者撰寫民事訴訟起訴狀之外,我還利用應(yīng)聘之后的時間將判決書、裁決書等法律文書的寫法了梳理和強化,在實習期間自己的文書寫作技能進一步提高。
(四)辯論技巧。
眾所周知,律師是靠嘴吃完飯的,都有一個三寸不爛之舌。在本次實習的過程中,我在隨著辦案律師出庭的過程學習到了辯論技巧和方法,大大提高了自己的辯論技能。我總結(jié)道,作為律師,出庭作證辯論語速不在于快,而在于一個邏輯的清晰度和條理性,邏輯的清晰度和條理性就建立在大量的案件事實及證據(jù)的收集和整理,因此,做好法庭辯論的前提條件就是做好案件的整理。其次,就是在論辯的過程中需要有需要口不離法,專有名詞言法語說服法官和對方芬蘭語當事人,達致辯護的專業(yè)性,只有這樣,才能更好的為當事人辯護,合理的管控當事人的合法權(quán)益。
(五)熟悉公檢法三部門的教育工作。
在實習過程中,無論接觸當事人也好,接受當事人的委托也罷,都三離不開和運管三部門打交道,律師就是周旋在公檢法和當事人的一個職業(yè),能否自如,只能八仙過海各顯神通了。在本次的實習投資過程中,我公檢法熟悉了沃蘇什卡三部門的工作特點和工作方法以及這三個部門對律師辦案的態(tài)度和幫助程度。根據(jù)現(xiàn)行《律師法》規(guī)定,請當事人在被羈押其后可以請辯護人或是代理人,這時候律師可以代理人的出現(xiàn)在公安部門與當事人進行交流溝通,為當事人提供貸款司法幫助。在刑事案件以及檢察院的自訴案件中,律師需要周旋在檢察院,跟檢察院的人員打交道,除此,還會涉及到法院,進行出庭辯護等等。而在民事訴訟中,律師在與法院的接觸是最多的,從最初的確定立案到法院的判決都會有律師的影子,只不過單個階段律師會以不同的身份出現(xiàn)。
本次的實習工作我讓了解并熟悉了公檢法十部門的工作特點和內(nèi)容,能夠使我在以后和公檢法打交道時知己知彼。
“紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行”,在為期一個月的實習整個過程中,我認識到眾多理論知識學習的.極差,以及認識到理論連系實踐的重要性重要性,空學理論知識是無用的,必須聯(lián)系實際,在總結(jié)具體的時間在工作中闡述經(jīng)驗教訓,把書本上學到的知識應(yīng)用于實踐。
在實習過程中,我體會到,作為律師必須嚴格遵守《律師法》的規(guī)定,恪守職業(yè)道德。切實做到保護當事人的合法權(quán)益,不能為了金錢而蕩然無存泯滅良心和職業(yè)道德。
第一,不能為了拉案子,造成當事人的審案累,損害當事人的合法權(quán)益;
第二,不能為了勝案,而接受當事人的請客送禮或是替當事人給請客送禮;
第三,在與公檢法打交道時做好本職工作,可守原則做到不卑不亢。
在實習過程中,我意識到,律師在一定程度上肩負了社會主義法制的責任,禮義廉恥所以律師自身必須做到活到老學到老,豐富自己的法學素養(yǎng),擔負起宣傳中國法制的法制重任。
作為另一名成功的律師,必須樹立起社會責任感,多多參加參加法律志愿相關(guān)服務(wù)工作,把自己的所學運用到法律服務(wù)整個過程中,幫助真正需要有幫助的人。
最后,我要感謝xxx律師事務(wù)所,為我提供了這樣一個理論聯(lián)系實際的認識論機會,讓我學到很多書本上學不到不到的東西,這段實習經(jīng)歷于我而言異常絢麗和!
法律實訓報告篇七
今年的3月21日,在劉洲蘭老師的帶領(lǐng)下,我們12級法學2班小分隊在西園小區(qū)擺點進行法律咨詢活動。由于我們專業(yè)的知識體系過于單一,導致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識。而這此活動很好的彌補了我們專業(yè)所缺乏的,并使我們的知識視野擴大。對提高自己的應(yīng)用能力很有好處。比如:在為人們解答樣各類法律疑問的時候,我們會把自己當作他們的咨詢律師,把他們當作我們的當事人,這樣能使我們更好的鍛煉自己。本次實習大致可以分為三個階段:
第一,準備階段。因為本次活動的實踐性比較強,從活動的前一周開始我們就開始準備次次實習可能要涉及到的理論知識,結(jié)合往屆的學長學姐們實踐的經(jīng)驗,我們按照各部門法的類別進行分組。在實習的前一兩天,小分隊組長們還去進行實地準備和小區(qū)負責人進行溝通聯(lián)系,為此次實習活動的順利開展做足了準備。在此次實習中,我是有關(guān)土地糾紛組的組員,顧名思義,我為群眾解答的大多是拆遷,房地產(chǎn)糾紛等等方面的問題。
第二,進行實踐活動。在實踐的前幾天天我們還得到消息:學院特地請來了法學院的老師們來為我們坐鎮(zhèn),這讓我們原本忐忑的心一下子安定了不少。當天早上前來咨詢的人并不多,可能是看著前來咨詢的人滿意而歸的笑容,讓原本不大在意的人們一下子來了信心,相對于婚姻家庭繼承法組的組員和債權(quán)組的成員來說我們這一組要清閑得多了。
第三,總結(jié)與評價。在經(jīng)過了一天的實踐活動結(jié)束后,劉老師對我們此次的實踐活動進行總結(jié)和評價。雖然老師對我們在次次實習中的表現(xiàn)給予了肯定,但是我們自己知道,其實我們還有很多地方需要改進。所幸的是,我們不會氣餒,我們會繼續(xù)努力,爭取做一名優(yōu)秀的法律人。法學是門博大精深的學科,隨著社會日新月異的變化和科技迅猛飛速的發(fā)展而不斷的更新并一步步完善,社會是在長足的發(fā)展,法學亦在 不斷的進步。對于到西園小區(qū)進行法律咨詢,闡明之:就是對前來咨詢的人提出的問題,用我們自己學習的法律知識進行簡要的解答。在咨詢過程中,劉老師給我們打了頭給一個劉女士提供了婚姻方面的咨詢,我們在一旁做記錄和筆記,從中感覺到了自己法律知識的欠缺還有知識系統(tǒng)不夠完善,劉老師的耐心解答和專業(yè)知識的強硬也讓我受益頗多。
通過法律咨詢這個活動,使我自己的法律應(yīng)用水平有了明顯提高,以前,對法律只是很表面理解,很感性的認識,現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了理性的認識,通過學習使我的法律意識產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變?;顒咏Y(jié)束后,我靜下心來,參照課本,對照筆記,聯(lián)系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺到在法制建設(shè)方面,我還有很多需要學習,還有很多工作要做,還有許多有待解決的問題需要考慮。
說實話,在為期一天的法律咨詢的過程中,我突然發(fā)現(xiàn)這社會有太多的弱勢群體,得不到幫助,正義得不到伸張。法律,并未深深的植入到老百姓的生活當中,而且我們通過一些問卷調(diào)查也了解到老百姓們對法律大多存在著很模糊的概念。作為一名法學專業(yè)的學生感到悲哀 的同時也深深感到維護法律的地位和權(quán)威,完善法律體制,需要我們一代甚至幾代人的不懈努力,這個過程任重而道遠。
這次的咨詢我覺得還是比較成功的,能解答的我們已經(jīng)現(xiàn)場給了他們很明確的答復,不能解答的也都做了相關(guān)記錄。但是有一些事情我想我們也是無能為力,理論到現(xiàn)實,還有一段很長的路要走,法科學生任重而道遠!
作為一名法學學子,在分析、判斷或為這些鮮活生動的案例尋找解決措施的時候,除了憑借自己的專業(yè)知識,亦需要縝密的思維以及敏捷的邏輯。作為一名學法的人,肩上就擔著一份責任,我們維護的是社會的正義,我們恪守的是司法的公正,我們應(yīng)銘記的是法的精神,用一顆擁有責任感的心去感受法,體現(xiàn)出學法的價值。也讓我更深刻的體會到現(xiàn)實與理論的差距,同時亦堅定了我學習法律的信念。
并且,在這一天的法律咨詢實踐中,我進一步掌握了法學的基本理論,了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題,也增強了法律意識,提高了法律素質(zhì)。并會堅持做到遵紀守法,維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略,并決心為建設(shè)社會主義法治國家奮斗。此次實踐活動不僅擴大了法律知識的傳播,增進了學生和普通民眾對法律的學習和了解,也是我們對自己的專業(yè)知識的學習更加進一步的掌握透徹,對社會主義法制建設(shè)貢獻出了屬于我們的微薄力量。
作為一名法學專業(yè)的學生,法律咨詢是每一個合格的法科畢業(yè)生必須擁有的一段學習經(jīng)歷。它使我們在實踐中了解社會,開闊視野,增長見識,鍛煉才干,加深我們對法學專業(yè)的認識與學習。在短暫而充實的法律咨詢過程中,在這個擁有紛繁案件的環(huán)境中,我認識到了自己前進之路的方向,我認識到了真正要成為一名法律人需要精湛的專業(yè)技術(shù)和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,但我也明白,前進的征途中,任重而道遠,練就自己堅強的意志和堅忍不拔的精神是引導并支撐我前進的基石和保證。
有夢才有遠方,太陽總在有夢的地方升起,月亮也總在有夢的地方皎潔。夢是永恒的微笑,我懷抱著為法律奮斗終身的信念和夢想上路,用自己的拼搏為翅膀騰飛,做出精彩的自己!
法律實訓報告篇八
我從20______年___月___日——20______年___月___日,在_________律師事務(wù)所進行實習,該單位的負責人是_________,在是實習工作了給了我莫大的幫助和關(guān)心。
二、實習內(nèi)容及從事的工作。
在_________律師事務(wù)所實習期間,通過領(lǐng)導和律所律師人員的幫助知道,我掌握了各種證據(jù)甄別的方法、技巧;在跟隨辦案律師出庭的過程中,我了解了相關(guān)案件法律適用的方法、程序;熟悉起訴狀、辯護詞、判決書、裁決書等各類法律文書的特點及制作;律師是一個xxx在公檢法三個機關(guān)之間的一個職業(yè),在實習階段,我抓住機會跟隨辦案律師深入公檢法部門,了解并掌握公安機關(guān)、檢察院、法院的工作特點、工作程序、工作方法;由于律師天生的職業(yè)辯論性,在實習階段我掌握法律論辯的方法及技巧。
(一)證據(jù)甄別。
(二)程序適用。
在_________律師事務(wù)所實習期間,我接受的第二項工作就是跟隨______律師跟進_________案子。在此期間我學習到了具體法律的使用方法和適用程序以及相關(guān)文書的寫作規(guī)范技能。在律師事務(wù)所每天都過會遇到不同的當事人以及當事人帶來的不同案子,作為律師必須得在聽完當事人的訴說后在短時間整理思路,為當事人提出一個切實可行的解決問題的方案。
比如,面對比較簡單的案件,律師可以建議當事人進行調(diào)解或者通過仲裁解決爭議,不必去起訴,以免造成當事人之間的訟累;面對進行起訴的案子,接待律師可以建議當事人采取民事訴訟的簡易程序進行解決,對當事人的權(quán)益保障及訴訟成本都是一個很好的考慮;面對復雜的案件,接待律師可以向當事人提供訴訟的辦法,為當事人做一個可供解決問題辦法的經(jīng)濟分析,以最終維護當事人的合法權(quán)益,而律師事務(wù)所也能在此過程中獲得一個好的聲譽,慢慢做大獲得良好的經(jīng)濟效益。
(三)文書寫作。
在實習期間除了隨主辦律師跟進_________案子,我還做了大量的前臺接待工作,在此工作中我把在課堂上學到的文書寫作技能進一步完善,為當事人撰寫了多份民事訴訟起訴狀。除了為當事人撰寫民事訴訟起訴狀之外,我還利用實習之后的時間將判決書、裁決書等法律文書的寫法進行了梳理和強化,在實習期間自己的文書寫作技能進一步提高。
(四)辯論技巧。
眾所周知,律師是靠嘴吃飯的,都有一個三寸不爛之舌。在本次實習的過程中,我在隨著辦案律師出庭的過程學習到了辯論技巧和方法,提高了自己的辯論技能。我總結(jié)道,作為律師,出庭辯論語速不在于快,而在于一個邏輯的清晰度和條理性,邏輯的清晰度和條理性就建立在大量的案件事實及證據(jù)的收集和整理,因此,做好法庭辯論的前提條件就是做好案件的整理工作。其次,就是在辯論的過程中需要口不離法,用法言法語說服法官和對方當事人,達到辯護的專業(yè)性,只有這樣,才能更好的為當事人辯護,合理的維護當事人的合法權(quán)益。
(五)熟悉公檢法三部門的工作。
在實習過程中,無論接觸當事人也好,接受當事人的委托也罷,都離不開和公檢法三部門打交道,律師就是xxx在公檢法和當事人之間的一個職業(yè),能否自如,只能八仙過海各顯神通了。在本次的實習過程中,我著重熟悉了公檢法三部門的工作特點和工作方法以及這三個部門對律師辦案的態(tài)度和幫助程度。根據(jù)現(xiàn)行《律師法》規(guī)定,當事人在被羈押后可以請辯護人或是代理人,這時候律師可以代理人的身份出現(xiàn)在xxx門與當事人進行交流溝通,為當事人提供司法幫助。在刑事案件以及檢察院的自訴案件中,律師需要xxx在檢察院,跟檢察院的人員打交道,除此,還會涉及到法院,進行出庭辯護等等。而在民事訴訟中,律師在與法院的接觸是最多的,從最初的確定立案到法院的最終判決都會有律師的影子,只不過每個階段律師會以不同的身份出現(xiàn)。
本次的實習工作讓我了解并熟悉了公檢法三部門的工作特點和內(nèi)容,能夠使我在以后和公檢法打交道時做到知己知彼。
三、實習的感受和收獲。
“紙上得來終覺淺,絕知此事需躬行”,在為期一個月的實習過程中,我認識到眾多理論知識學習的不足,以及認識到理論聯(lián)系實踐的重要性,空學理論知識是無用的,必須聯(lián)系實際,在具體的時間在工作中總結(jié)經(jīng)驗教訓,把書本上學到的知識應(yīng)用于實踐。
在實習過程中,我體會到,作為律師必須嚴格遵守《律師法》的規(guī)定,恪守職業(yè)道德。切實做到保護當事人的合法權(quán)益,不能為了金錢而泯滅良心和職業(yè)道德。
第一,不能為了xxx子,造成當事人的訟累,損害當事人的合法權(quán)益;。
第二,不能為了勝案,而接受當事人的請客送禮或是替當事人給法官請客送禮;。
第三,在與公檢法打交道時做好本職工作,可守原則做到不卑不亢。
在實習過程中,我意識到,律師在一定程度上肩負了宣傳社會主義法制的責任,所以律師自身必須做到活到老學到老,豐富自己的法學素養(yǎng),擔負起宣傳中國法制的重任。
作為一名成功的律師,必須樹立起社會責任感,多多參加法律志愿服務(wù)工作,把自己的所學運用到法律服務(wù)過程中,幫助真正需要幫助的人。
最后,我要感謝_________律師事務(wù)所,為我提供了這樣一個理論聯(lián)系實際的機會,讓我學到很多書本上學不到的東西,這段實習經(jīng)歷于我而言異常絢麗和精彩!
法律實訓報告篇九
首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的四平市中級人民法院的工作人員和我的指導老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团Α?/p>
我的實習是由南開大學法律系和四平市中院共同安排的。通過實習,我在我的第二專業(yè)法學領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己兩年本科學習的知識水平。實習期間,我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過程,在一些案件的審理中還擔任了書記員的工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了民法及民事訴訟法,對程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機結(jié)合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。
實習期間我主要對關(guān)于郭繼魁與四平市中興經(jīng)貿(mào)有限公司、四平市中興建筑公司、四平市中興房地產(chǎn)開發(fā)公司及尹杰買賣合同糾紛一案進行了深入的研究,參加了案件審理的全過程,并被特許參加合議庭評議。案件具體情況如下:
一、案件的由來和審理經(jīng)過
郭繼魁與中興經(jīng)貿(mào)有限公司、中興建筑公司、中興房地產(chǎn)開發(fā)公司及尹杰買賣合同糾紛一案由四平市鐵西區(qū)人民法院2003年4月29日作出(2002)四西民二初字第349號民事判決。宣判后,郭繼魁不服,提出上訴,四平市中院于2003年7月4日立案,并依法組成合議庭,公開開庭進行了審理,上訴人郭繼魁、委托代理人蓋如濤,被上訴人四平市中興經(jīng)貿(mào)有限公司(以下簡稱經(jīng)貿(mào)公司)委托代理人胡振儒,被上訴人四平市中興建筑公司(以下簡稱建筑公司)委托代理人蘇軍,被上訴人四平市中興房地產(chǎn)開發(fā)公司(以下簡稱開發(fā)公司)委托代理人付佳賓,被上訴人尹杰、委托代理人竇樹法到庭參加訴訟,本案現(xiàn)已審理終結(jié)。
二、當事人和其他訴訟參加人情況
上訴人(原審原告):郭繼魁
委托代理人:蓋如濤。
被上訴人(原審被告):中興經(jīng)貿(mào)有限公司。
法定代表人:劉連貴
委托代理人:胡振儒
被上訴人(原審被告):中興建筑公司
法定代表人:劉連貴
委托代理人:蘇
軍,
被上訴人(原審被告):中興房地產(chǎn)開發(fā)公司
法定代表人:吳孝貴
委托代理人:付佳賓,
被上訴人(原審第三人)尹
杰,
委托代理人:竇樹法
三、原判要點和上訴的主要內(nèi)容
被告四平市中興經(jīng)貿(mào)有限公司(以下簡稱經(jīng)貿(mào)公司)辯稱:原告所述無異議。被告四平市中興建筑公司與原告所簽的合同是受經(jīng)貿(mào)公司的委托,是合法有效的,原告是初始買受人,交付了全部房款,應(yīng)予以保護。第三人與四平市中興房地產(chǎn)開發(fā)公司所簽購房合同是重復買賣行為,開發(fā)公司發(fā)現(xiàn)重復出售后,已通知第三人解除合同,且第三人的房款未全部支付現(xiàn)金,是用一輛車折抵了20萬元房款,是無效合同,經(jīng)貿(mào)公司可以按照規(guī)定賠償?shù)谌藫p失。
被告四平市中興建筑公司(以下簡稱建筑公司)辯稱:被告建筑公司與原告簽訂的購房合同合法有效,原告已按合同約定交納了全部房款,第三人與四平市中興房地產(chǎn)開發(fā)公司簽訂了購房合同屬于重復買賣,是無效合同,不應(yīng)支持。
被告四平市中興房地產(chǎn)開發(fā)公司(以下簡稱開發(fā)公司)在法定期限內(nèi)未做答辯。
第三人尹杰訴稱:第三人于2000年4月6日與被告開發(fā)公司簽訂商品房銷售合同是合法有效的,且被告經(jīng)貿(mào)公司已確認了第三人的買賣關(guān)系;他們之間是惡意串通,損害了第三人的利益。
原審法院認為:與原告簽合同的被告建筑公司不具有銷售房屋主體資格,與第三人簽合同的被告開發(fā)公司具有銷售房屋的主體資格,雖然原告購房時間早于第三人買房時間,但原告與第三人的各自買受行為不是建立在同等條件之上,故不存在初始買受權(quán)問題,原告與被告建筑公司簽訂的《購房協(xié)議書》無效。但被告建筑公司明知不具有預售商品房條件就與原告簽訂了商品房買賣合同,且受益人被告經(jīng)貿(mào)公司在同意此房賣給原告之前,就已給第三人換了房款收據(jù),因此二被告的行為對原告是一種欺詐行為。被告經(jīng)貿(mào)公司以持有《商品房出售許可證》為由,愿將爭議房屋賣給原告,但《許可證》是在2002年7月取得的,不能對抗以前的買賣行為。被告開發(fā)公司發(fā)現(xiàn)該商網(wǎng)重復出售后,于2002年9月6日向第三人發(fā)出通知,因無權(quán)出售此房,要求解除合同。但被告經(jīng)貿(mào)公司于2001年5月17日給第三人更換了交付房款的收據(jù),換收據(jù)的行為就是被告中興經(jīng)貿(mào)公司同意將此房出售給第三人的意思表示,解除合同是單方行為,是無效的。因此,第三人與被告開發(fā)公司所簽購房合同是合法有效的。依照《中華人民共和國合同法》第六十條、《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》第五十九條之規(guī)定,判決:被告四平市中興房地產(chǎn)開發(fā)公司與第三人尹杰簽訂的合同合法有效,其買賣關(guān)系成立;被告四平市中興建筑公司與原告郭繼魁簽訂的合同無效,被告四平市中興建筑公司于本判決發(fā)生法律效力之日起立即返還原告郭繼魁購房款43萬元,并給予房款43萬元一倍的賠償損失,兩項合計86萬元。被告四平市中興經(jīng)貿(mào)有限公司承擔連帶責任。
被上訴人經(jīng)貿(mào)公司、建筑公司、開發(fā)公司對上訴人的上訴請求及理由無異議,經(jīng)貿(mào)公司同意按照規(guī)定賠償?shù)谌说膿p失。
被上訴人尹杰辯稱:原審判決正確,應(yīng)予維持。上訴人郭繼魁與經(jīng)貿(mào)公司、建筑公司、開發(fā)公司之間惡意串通損害第三人的利益。尹杰與開發(fā)公司簽訂的商品房銷售合同是合法有效的,購房款已按合同約定全部交齊。且被經(jīng)貿(mào)公司以開具購房款收據(jù)的形式予以確認,因而尹杰的合法權(quán)益應(yīng)受到保護。
四、對事實和證據(jù)的分析及認定
證據(jù):
1、郭繼魁與建筑公司簽訂的購房協(xié)議書及建筑公司出具的購房款收據(jù)。
2、尹杰與開發(fā)公司簽訂的商品房銷售合同及建筑公司出具的購房款收據(jù)和經(jīng)貿(mào)公司換據(jù)收據(jù)。
3、批發(fā)市場新建樓所有權(quán)確認書。
4、商品房預售申報表和商品房銷(預)售許可證。
5、開發(fā)公司給尹杰送達的通知。
6、經(jīng)貿(mào)公司確認書。
7、國有土地使用證。
8、產(chǎn)權(quán)確認書及移交收據(jù)。
9、施巍證言材料。
10、王金榮的證言材料。
11、其它相關(guān)證據(jù)材料。
五、解決糾紛的意見和理由
根據(jù)原審判決,上訴人上訴請求及理由,被上訴人的答辯,本案爭議的焦點問題是:郭繼魁與建筑公司簽訂的房屋買賣協(xié)議書和尹杰與開發(fā)公司簽訂的商品房銷售合同,哪一個合同有效,買賣關(guān)系應(yīng)受法律保護。
經(jīng)二審開庭審理合議庭評議認為:
1、郭繼魁與建筑公司簽訂的商品房買賣協(xié)議有效,其買賣關(guān)系應(yīng)受到法律保護。
最高人民法院《關(guān)于審理商品房買賣合同糾紛案件適用法律若干問題的解釋》第二條規(guī)定:“出賣人未取得商品房預售許可證明,與買受人訂立的商品房預售合同,應(yīng)當認定無效,但是在起訴前取得商品房預售許可證明的,可以認定有效”。又根據(jù)《合同法》第五十一條規(guī)定:“無處分權(quán)的人處分他人財產(chǎn)經(jīng)權(quán)利人追認或者無處分權(quán)的人訂立合同后取得處分權(quán)的,該合同有效”。依據(jù)上述法律規(guī)定,當時建筑公司作為施工方,受投資人經(jīng)貿(mào)公司的委托與買方簽訂的`商品房買賣協(xié)議,以及經(jīng)貿(mào)公司作為投資方、開發(fā)公司作為項目開發(fā)方與買方簽訂的商品房銷售合同,均處于未生效或效力待定狀態(tài)。它需要這一項目明確產(chǎn)權(quán)所有人,并由產(chǎn)權(quán)所有人申領(lǐng)《商品房銷(預)售許可證》后,對這些合同進行確認,才能生效。因而郭繼魁與建筑公司當時簽訂協(xié)議時,其效力并未確定。但后來項目投資人經(jīng)貿(mào)公司成為產(chǎn)權(quán)所有人,并取得了《商品房銷(預)售許可證》,他對建筑公司與郭繼魁簽訂的商品房買賣協(xié)議再次進行了確認,使該協(xié)議由效力待定狀態(tài),轉(zhuǎn)變成了發(fā)生法律效力的協(xié)議,協(xié)議雙方當事人的買賣關(guān)系受法律保護,因而,商品房理應(yīng)由郭繼魁所有。
2、尹杰與開發(fā)公司簽訂的商品房銷售合同無效,尹杰受到的損失按規(guī)定應(yīng)得到賠償。
尹杰與開發(fā)公司簽訂商品房銷售合同時,由于產(chǎn)權(quán)所有人沒有確定,《商品房銷(預)售許可證》尚未取得,因而其合同效力也處于待定狀態(tài)。但項目投資人經(jīng)貿(mào)公司成為產(chǎn)權(quán)所有人,取得《商品房銷(預)售許可證》后,沒有對開發(fā)公司與尹杰簽訂的商品房銷售合同予以確認,依據(jù)最高人民法院《關(guān)于審理商品房買賣合同糾紛案件適用法律若干問題的解釋》第二條的規(guī)定,這一合同的性質(zhì)就發(fā)生了質(zhì)的變化,由效力待定狀態(tài),成為無效合同。雖然當時簽合同時的收款人是建筑公司,后來還由經(jīng)貿(mào)公司予以換據(jù),但由于經(jīng)貿(mào)公司當時既不是產(chǎn)權(quán)所有人,也不是《商品房銷(預)售許可證》持有人,其換據(jù)行為只能是屬于收款行為。所以,經(jīng)貿(mào)公司成為所有權(quán)人,取得《商品房銷(預)售許可證》后,開發(fā)公司向尹杰下發(fā)了解除合同通知。而且,開發(fā)公司與尹杰簽訂的合同,發(fā)生在建筑公司與郭繼魁簽訂的協(xié)議兩年之后,依《中華人民共和國合同法》的規(guī)定也屬侵害了初始買受人郭繼魁的合法權(quán)益,郭繼魁的初始買受權(quán)也理應(yīng)受到法律的保護。
合議庭評議時還認為,造成尹杰與開發(fā)公司簽訂的商品房銷售合同無效,其責任完全在于開發(fā)公司、經(jīng)貿(mào)公司和建筑公司。開發(fā)公司與尹杰簽訂合同時,購房款由建筑公司收取并出具發(fā)票,后來又由經(jīng)貿(mào)公司換發(fā)了購房款收據(jù),因而這三家企業(yè)對房屋重復出售是明知的。而尹杰對開發(fā)公司的重復出售行為當時是不知道的,買受行為是善意的,所以,其所受到的損失理應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定予以賠償。最高人民法院《關(guān)于審理商品房買賣合同糾紛案件適用法律若干問題的解釋》第九條第一款三項規(guī)定:“出賣人訂立商品房買賣合同時,具有下列情形之一,導致合同無效或者被撤銷、解除的,買賣人可以請求返還已付房款及利息、賠償損失,并可以請求出賣人承擔不超過已付購房款一倍的賠償責任:(三)故意隱瞞所售房屋已經(jīng)出賣給第三人或者為拆遷補償安置房屋的事實”。依據(jù)這一規(guī)定,開發(fā)公司應(yīng)返還尹杰購房款345,220.78元,并給予購房款一倍的賠償損失。經(jīng)貿(mào)公司、建筑公司承擔連帶給付責任。
由于案件牽涉關(guān)系復雜合議庭將該案提交審判委員會,其中包括我個人的意見在內(nèi)的合議庭意見一并提交。審判委員會對合議庭意見大部分予以支持,但由于對于法律條文理解不同以及考慮多方客觀因素,對第三人獲賠問題經(jīng)激烈討論采取了其他觀點,即由于尹杰在本案中沒有向法院請求返還和賠償,應(yīng)另求法律途徑予以解決。
綜上,二審法院認為,原審判決有誤,適用法律不當,上訴人郭繼魁上訴有理,應(yīng)予支持。經(jīng)四平市中級人民法院2003年第39次審判委員會討論決定,依據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第一百五十三條第一款二、三項的規(guī)定,判決:
一、撤銷四平市鐵西區(qū)人民法院(2002)四西民二初字第349號民事判決;
二、中興建筑公司與郭繼魁簽訂的商品房買賣協(xié)議有效,買賣關(guān)系成立;
三、中興房地產(chǎn)開發(fā)公司與尹杰簽訂的商品房銷售合同無效。
一、二審案件受理費22,220.00元,由中興房地產(chǎn)開發(fā)公司、中興經(jīng)貿(mào)公司、中興建筑公司負擔。
通過對本案的深入研究,我認為四平市中院,認定事實清楚,適用法律正確,判決公正。但是,其中對于第三人尹杰的賠償問題我仍堅持在合議庭中我提出的意見:
1第二審案件的審理應(yīng)當圍繞當事人上訴請求的范圍進行,當事人沒有提出請求的,不予審查,但判決違反法律禁止性規(guī)定、侵害社會公共利益或者第三人利益的除外。
2中興建筑公司與第三人尹杰簽訂的合同屬于無效合同,對于無效合同依法律規(guī)定應(yīng)恢復原狀、返還原物、賠償損失?;谝陨蟽牲c原因,我認為,法院應(yīng)對第三人利益予以保護,即開發(fā)公司應(yīng)返還尹杰購房款345,220.78元,并給予購房款一倍的賠償損失,經(jīng)貿(mào)公司、建筑公司承擔連帶給付責任,而不應(yīng)該使第三人另求法律途徑解決。這樣,對善意第三人利益沒有有效保護,而且增加訴累,浪費司法資源。
本次實習是我大學生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對法言法語也有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進。作為一個南開學生,我竭力成為一名南開文化的使者,向社會各界的朋友們介紹南開,使他們走近南開,了解南開。
法律實訓報告篇十
實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學法律的我來說,更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經(jīng)驗,為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。實習給我留下的第一印象認真對待每一個案件。
一、實習單位及崗位簡介。
在大四的最后一個學期,我迎來了畢業(yè)實習。本次實習安排在開學后的六周,其主要目的是讓我們把在學校所學知識與實踐相結(jié)合,通過對司法實踐的了解進一步深化對所學法律知識的理解和掌握。
我此次在邢臺縣*法院實習。邢臺縣*法院是基層法院,共有四個民事審判庭、兩個刑事審判庭、一個行*判庭以及六個派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將*墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭),還有立案庭、高審庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件,后我又到執(zhí)行局呆了一段時間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調(diào)查。
二、實習過程概述。
去實習時老師對我們說實習能否學。
法律實訓報告篇十一
機電實習報告3000字(一)。
一、實習目的。
1實習的目的和意義。
1)、通過實習加深我們對機電一體化*在國民經(jīng)濟中所處地位和作用的認識,鞏固*思想,提高*技能,并激發(fā)我們對本*學習的興趣。
2)、通過現(xiàn)場*作實習和與企業(yè)員工的交流指導,理論聯(lián)系實際,把所學的理論知識加以印*、深化、鞏固和充實,培養(yǎng)分析實際問題、解決實際問題的能力,提高個人綜合素質(zhì),為以后踏上工作崗位奠定基礎(chǔ)。
3)、實習是對我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓練,在整個實習過程中要充分調(diào)動我們的積極*和主觀能動*,深入細致地觀察、實踐,嘗試運用所學知識解決實際*作中遇到的問題,使自己的動腦、動手能力得到提高。
4)、培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,與人交際的能力,鍛煉我們的意志,增強我們的責任感、集體榮譽感和團隊合作精神,為以后更好的適應(yīng)社會和企業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、實習內(nèi)容。
我在xx公司被分在測試打印封裝做設(shè)備維護修理。簡單說下分立器件的流程,先制作晶圓之后芯片切割(ws),芯片焊接(db),金線焊接(wb),塑封(md),去溢料(wd),背面打毛(bsl),電鍍(由電鍍廠電鍍)分割引線框(fp)測試打印包裝(test),百分百目檢qa檢驗。
法律實訓報告篇十二
大學生是社會主義建設(shè)事業(yè)的主力軍,他們有著敏捷的思維,善于獨立思考和接受新事物、新思想,注重個人的現(xiàn)實利益,對自己的素質(zhì)要求較高。但由于某些社會風氣、社會道德和法制教育的不足,致使其對法律沒有足夠的信任,因此沒有確立對法律的權(quán)威。其次,大學生法律意識不成熟。從年齡上講,大學生是一個跨越青年和成年的群體,尚未形成成熟、科學的人生觀、價值觀和世界觀,其法律意識帶有明顯的不成熟性。社會環(huán)境以及大學生自身素質(zhì)等因素的影響和制約,個別大學生的法律意識和行為等與社會要求存在一定偏差。另外,當今大學生法律意識淺薄,不知道如何保護自己被他人侵犯的合法權(quán)益。當前大學生在違法犯罪面前,沒有足夠的膽識和法律意識,缺乏正義感。與此同時,由于長期受“應(yīng)試教育”的影響,大學生所知道的一些法律知識,大多僅限于課堂上老師的教導,而不主動學習法律法規(guī)。
有研究表明,改革開放以來,大學生違法犯罪現(xiàn)象明顯增多,占社會刑事犯罪的比例持續(xù)上升。中國犯罪學研究會會長、北京大學法學教授康樹華曾主持過一項調(diào)查,1965年,青少年犯罪在整個社會刑事犯罪中約占33%,其中大學生犯罪約占1%;xx期間,青少年犯罪開始增多,占到了整個刑事犯罪的60%,其中大學生犯罪占2.5%;而近幾年,青少年犯罪占到了社會刑事犯罪的70%至80%,其中大學生犯罪約為17%,而且犯罪類型向智能化、多樣化發(fā)展,同社會犯罪比,其涉罪范圍、性質(zhì)及危害沒有質(zhì)的區(qū)別。數(shù)據(jù)顯示:“象牙塔”并不平靜,大學生們的法律素養(yǎng)包括法律意識狀況令人憂慮。
總之,當前由于受到多種因素的干擾,在大學生的頭腦中法律的權(quán)威還沒有完全徹底的建立起來。但是,眾所都知,法律是維持社會秩序的基本,也是維護正當利益的利器,只有充分了解法律、運用法律,才能更好的保護我們的合法權(quán)益,而擁有良好的法律意識和法律知識是運用法律的前提。因此,我們進行了以大學生法律意識為主題的問卷調(diào)查,希望對大學生這一特殊群體法律意識現(xiàn)狀進行了解和分析,增強我們大學生的法律意識。
1、對大學生法律意識的現(xiàn)狀進行客觀、準確的研究及分析,是有針對性地開展法律教育,提高大學生法律意識,培養(yǎng)遵守法律內(nèi)在自覺性的基礎(chǔ)。
從年齡上講,大學生是一個橫跨青年和成年的群體,由于尚未形成成熟、科學的人生觀和。
世界觀,其法律意識帶有明顯的易變性和不成熟性。加之歷史原因、外部環(huán)境以及大學生自身素質(zhì)等因素的影響和制約,個別大學生的法律意識和行為與社會要求存在一定的偏差。因此,準確地了解和掌握當代大學生的法律意識現(xiàn)狀和法律需求,對于提高法律教育的針對性,切實提高大學生法律意識,培養(yǎng)大學生遵守法律內(nèi)在自覺性具有十分重要的現(xiàn)實意義。
2、培養(yǎng)和提高大學生現(xiàn)代法律意識,是建設(shè)社會主義法治國家的長遠方針,
是國家法制建設(shè)的百年大計,是促進培養(yǎng)現(xiàn)代化合格人才的需要。1997年,在中共十五大報告中明確提出依法治國是我國治國方略,“建設(shè)社會主義法治國家”是我們的目標,而社會主義法制的出發(fā)點和歸宿在于公民法律意識,它在一定程度上又可以決定法律本身的命運。大學生群體是社會主義建設(shè)的主力后備軍。這個群體的法律意識強弱,直接影響我國依法治國方略的實現(xiàn)。了解大學生的法律意識及存在的問題,提高大學生的法律意識。
20xx年10月1日至12月1號,我們通過發(fā)送問卷進行網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和在校調(diào)查,無記名填寫調(diào)查問卷,共征集問卷97份。人工進行調(diào)查結(jié)果分析,從而得出調(diào)查結(jié)論。
當代大學生。
結(jié)果及分析通過問卷調(diào)查,對大學生法律意識有了基本了解,共100人,調(diào)查情況如下:
1、你在哪里長大()。
a城市b農(nóng)村。
2、對于盜版問題()。
a很反感b無所謂,便宜就好c根據(jù)質(zhì)量而定d向有關(guān)部門舉報。
3、在路上看到有人偷東西時,你的做法()。
4、甲、乙兩人是親密無間的朋友,因買房需要,甲向乙借款二萬元,五年內(nèi)歸還,您認為甲應(yīng)當寫借條給乙嗎?()。
a、不用寫b、應(yīng)當寫c、寫不寫都無所謂d、說不清。
5、你知道《勞動法》里規(guī)定的試用期最長時限是()。
a、三個月b、六個月c、一年。
6、你對闖紅燈的看法()。
a不闖,違反交通規(guī)則b大家都闖,我也闖c看情況。
7、你認為你目前法律學習中的主要問題是()。
8、你是否關(guān)注國家的立法活動或是法律報告?()。
a、經(jīng)常b、偶爾c、從不。
10、當你和你的家人權(quán)益受到侵害時,你首先()。
11、你認為法律在現(xiàn)實生活中的用處()。
a非常有用b一般c基本沒用d、法律不如權(quán)力有用。
法律實訓報告篇十三
為檢驗自己對在學校所學的專業(yè)知識的掌握程度,同時根據(jù)課程安排和見習要求,本人于××年4月27日至20××年5月15日,到××縣公安局城鎮(zhèn)派出所參加了社會活動實踐。
一、基本情況。
××縣城鎮(zhèn)派出所地處精河縣城中心,是××縣第一大所,現(xiàn)在編民警13人,下設(shè)信息采集室、片區(qū)民警室、治安室等,設(shè)所長、指導員各一名,轄區(qū)面積10余平方公里,人口3萬余人。
近年來,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,轄區(qū)案件年年上升,維護治安穩(wěn)定任務(wù)越來越重,每位民警所承擔的工作量較大,到派出所參加社會實踐課以來,受到所領(lǐng)導的熱烈歡迎,專門指定了一位民警跟班學習,力所能及的參加一些實際工作,這使我在這里學到了很多書本上沒有的新東西。
二、社會實踐情況。
在近一個月的實踐期間,我主要參加的主要工作有:協(xié)助戶籍警幫群眾辦理戶口的相關(guān)工作,跟民警出現(xiàn)場調(diào)查處理,學習制作法律文書。
1、在戶籍大廳工作情況。
認真學習如何管理戶籍檔案,做好臺賬工作,所以,查檔的時候,我總是在一旁看著,看民警師傅是如何又快又準的查到所需資料的;接待群眾的時候,我總是在一旁聽著,聽民警們是怎樣為老百姓排疑解難的;有機會出現(xiàn)場時,我總是在一旁學著,學民警們是如何做好現(xiàn)場訪問和調(diào)查的;制作文書的時候,我總是在一旁思考著,思考民警們對文書斟字酌句的用意。漸漸地,我學會了如何管理檔案;如何接待群眾,如何現(xiàn)場勘察的部分工作?!翈煾嫡f我學得很快,也很好,所以很放心的把一些工作交給我去做。通過這些工作,我了解了轄區(qū)的更多情況,也認識了轄區(qū)的很多人,這對我以后的工作起了很大的幫助。在實習過程中,我一邊重溫學過的課程,一邊實踐完善自己的知識結(jié)構(gòu),在辦案的同時積極查閱與案件相關(guān)的法律規(guī)定與法理要求,將在學校所學到的法學理論,運用于實踐中去;同時向領(lǐng)導和民警學習,從與他們的交談中學習到許多警察業(yè)務(wù)知識、辦案思路、詢問技巧以及做警察工作的藝術(shù)等,這些都是書本上不可能學習到的東西,從而全面提高了自身的素質(zhì)。同時我也從實踐中得到許多感性積累,這都將成為我人生中的寶貴財富,使我在以后的學習中有所偏重。
2、跟民警出現(xiàn)場實習情況。
工作的熱情總是積極而飽滿的,對待人民群眾也是文明有禮。作為一名實習生,我積極協(xié)助派出所里面的民警開展各項工作。做好人,做好事,做好本職工作,甘于平凡,甘于奉獻。
3、學習法律文書制作情況。
對于所里交代的任務(wù)我都盡自己所能做得最好,認真學習制作治安類的法律文書,制作詢問、訊問筆錄,為群眾出具各類證明等,實習期間作詢問、訊問筆錄數(shù)份,制作治安類法律文書多篇,幫助民警整理戶籍檔案,做好臺賬工作,制作現(xiàn)場訪問記錄。在派出所里面實習工作多而雜,任務(wù)重而急,但我抓住在派出所實習的機遇,利用工作中點滴的學習機會,進一步學習了治安管理處罰法,熟悉了簡單案件(如故意傷害案)的立案、偵查、破案等工作程序,對警察業(yè)務(wù)進行了較為全面、系統(tǒng)的了解。
三、幾點收獲。
回顧短暫實習經(jīng)歷,使我對法律工作有了更加深刻的體會,收獲到許多在學校學習不曾有過的體會,主要有以下幾點:。
一是作為一名法律專業(yè)的學生不僅僅要全面了解法律知識,更要成為一個“百事通”。所涉及的領(lǐng)域要廣泛,知識的運用要靈活。要具有相當?shù)闹R面是由警察的職業(yè)性質(zhì)決定的,他們要和各種各樣的人打交道,處理各種類型的案件,要求的素質(zhì)必然是全面的。只有掌握各方面的知識,才能更好地做正確的案件分析,獲取更多有利的證據(jù),為案件偵破提供幫助。
二是要培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。各種法律文書都有規(guī)范固定的格式、執(zhí)法用語要準確簡潔、分析要深入透徹、規(guī)范的執(zhí)法程序等等,都對法律工作者提出了很高的要求。在實習期間,看到警察對某些法律文書的標點符號都再三推敲,這種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L值得我去學習的。
三是最重要的一點,作為一名法律專業(yè)的學生要有對工作的熱愛和對法律的正義感,這是一名合格的法律工作者必備的。我在實習的許多警察身上都看到這點,也正是有這種精神的支持,他們不辭勞苦,不計名利,不顧個人生命安全維護著法律的尊嚴,默默地為中國的法制建設(shè)做著自己的貢獻。
四是發(fā)現(xiàn)了自身仍存在一些不足。比如,我的專業(yè)經(jīng)驗還不夠豐富,處理事情的方式欠妥,考慮問題還不夠透徹。使我意識到在今后的學習和工作中,必須要養(yǎng)成嚴謹、細致和耐心的工作態(tài)度和精神,實事求是、腳踏實地把本職工作做好,為群眾多辦實事、做好事。通過這次實習,使我收獲具大,不僅將書本上的知識學以致用,而且積累了一定工作經(jīng)驗,我想這些不論對將來的學習還是工作都奠定了良好的基礎(chǔ)。同時也使我更堅定了學好法律,用好法律的信心,爭做一名合格的法律專業(yè)學生,真正的法律尊嚴捍衛(wèi)者。
四、幾點思考。
近年來,隨著公安隊伍的正規(guī)化建設(shè),社會主義法制建設(shè)的不斷健全和完善,公安機關(guān)執(zhí)法活動逐步走向規(guī)范,派出所作為公安機關(guān)窗口單位,在基層和基礎(chǔ)工作中治安管理和執(zhí)法工作占主導地位,規(guī)范派出所執(zhí)法問題,已顯得相當重要。
一是進一步提高民警福利待遇。目前,各地派出所經(jīng)費緊張,基礎(chǔ)設(shè)施落后,干警誤餐補助、生活福利等財政不能完全保障,財政只發(fā)在編民警基本工資和辦公經(jīng)費,其余辦案經(jīng)費全靠自己想辦法,這就造成了群眾對民警在治安管理執(zhí)法活動中以罰代處、以收代處等反映強烈的熱點問題。
二是規(guī)范接警處臺帳,表現(xiàn)在登記不完善也不規(guī)范,有也是為了應(yīng)付檢查。
通過近一個月時間的短暫學習,我按照學校和實習大綱的規(guī)定,基本完成了規(guī)定的社會實踐任務(wù),學習到了一些社會實踐經(jīng)驗,必將對自己今后的學習和工作帶來進步。
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法律實訓報告篇十四
然后,接下來的是法官寫判決書的工作。在一份判決書寫出來后的工作便是校對判決書(因為判決書作為對當事人均有約束力的法律文書以及象征著法院的威性,是不可馬虎的),校對的內(nèi)容很繁瑣,要注意到每一個細節(jié),包括判決書的格式、判決書所涉及到當事人身份、訴訟請求、所引用的證據(jù)材料是否和原件相符等等,甚至包括到標點符號。一般的校對都是要兩遍以上的,不能不說是個大工程。在確保判決書準確無誤后(當然不是指法官所作的判決絕對地公正、正確,這是無法校對的),便是對當事人的宣判。
在對當事人進行宣判或送達判決書后,接下來的工作便是卷宗的歸檔工作:
歸檔的工作也很瑣碎,一般包括排序、裝訂、查漏補缺(主要是檢查看哪些筆錄漏了簽名,比如告知筆錄、開庭筆錄、宣判筆錄上審判長或是陪審員的簽名,漏簽的就需要逐個找到本人補簽回來),寫皮(包括軟皮和硬皮),蓋好簽名印章以及短期章后,便可以把卷宗移送當檔案儲存室保存(如果是上訴的話,則要移送給中院)。
以上便是我的實習工作總結(jié)。這段實習經(jīng)驗使我明白,一個案子在走完了上述程序后,便終結(jié)了它在法院的歷程。所以,案子卷宗是工作的核心,一切工作都圍著它展開。正如我們庭的書記員陳宇所說的:“卷宗是我們工作的生命”。
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法律實訓報告篇十五
1.________公司成立于________年____月____日,設(shè)立時的名稱為______公司,股東為______、______,注冊資本為______萬元人民幣,法定代表人為______,住所為______,經(jīng)營范圍為______。
2.股權(quán)結(jié)構(gòu)為:
3.驗資或評估:
(二)第一次變更。
(三)第二次變更。
經(jīng)過本所核查(問題及其建議)。
三、股東及實際控制人。
(一)公司目前的股東和持股比例如下:
(二)公司的實際控制人為:
如果是自然人,則說明其簡歷(姓名、身份證號、學歷、地址等);如果是法人,則說明其營業(yè)執(zhí)照記載事項、主營業(yè)務(wù)、主要公司管理人員、最近一年的財務(wù)會計報告。
經(jīng)過本所核查(問題及其建議)。
四、獨立性。
(一)公司的資產(chǎn)完整。
(二)公司的人員獨立。
(三)公司的財務(wù)獨立。
(四)公司的機構(gòu)獨立。
(五)公司的業(yè)務(wù)獨立。
經(jīng)過本所核查(問題及其建議)。
五、業(yè)務(wù)。
(一)主營業(yè)務(wù)情況;。
(二)生產(chǎn)經(jīng)營許可證和證書。
經(jīng)過本所核查(問題及其建議)。
六、關(guān)聯(lián)交易及同業(yè)競爭。
(一)關(guān)聯(lián)方。
(二)關(guān)聯(lián)交易。
(三)同業(yè)競爭。
經(jīng)過本所核查(問題及其建議)。
七、主要資產(chǎn)。
(一)土地。
1.土地使用權(quán)證號為______,面積______,權(quán)屬狀況______;。
2.土地使用權(quán)證號為______,面積______,權(quán)屬狀況______。
(二)房產(chǎn)。
1.房產(chǎn)證號為______,面積______,權(quán)屬狀況______;。
2.房產(chǎn)證號為______,面積______,權(quán)屬狀況______。
(三)機動車輛。
2.號牌號碼:______,品牌型號:______,車輛識別代碼:______車主:______,車輛類型:______。
(四)主要生產(chǎn)經(jīng)營設(shè)備。
2.設(shè)備名稱:______,發(fā)票號:______,報關(guān)單:______,購買日期:______,使用年限:______,原始價值:______,賬面價值:______。
(五)知識產(chǎn)權(quán)。
1.商標:
(3)權(quán)屬狀況:____________。
2.專利:
3.專有技術(shù):
4.版權(quán):
經(jīng)過核查,本所認為(問題及其建議)。
八、科研。
(一)科研人員隊伍(項目帶頭人簡歷、隊伍結(jié)構(gòu)等)。
(二)承擔的科研項目。
經(jīng)過本所核查(問題及其建議)。
九、重大債權(quán)債務(wù)。
(一)購銷合同(時間、金額、商品名稱、違約責任)。
(二)借款合同(時間、金額、合同主體、擔保情況)。
(三)擔保合同(時間、金額、合同主體)。
經(jīng)過本所核查(問題及其建議)。
十、公司章程。
(一)設(shè)立時的章程(時間、主要內(nèi)容)。
(二)第二次修改(修改內(nèi)容)。
經(jīng)過本所核查(問題及其建議)。
法律實訓報告篇十六
這次調(diào)研我走訪了兩家家附近的中小型企業(yè)。因為都是熟人,所以調(diào)研起來也格外方便啊,哈哈。兩家公司的基本情況以上十五個問題已經(jīng)基本包含了,我就不作贅述。著重就一個問題“法律對企業(yè)發(fā)展的作用”進行研究討論。
在調(diào)研的過程中,我發(fā)現(xiàn)兩家企業(yè)都存在“應(yīng)收賬款”的問題,于是我研究了一下發(fā)現(xiàn)這是個企業(yè)里的專業(yè)術(shù)語,之所以講這個是因為我認為這個術(shù)語牽扯到我們本課所學的法律問題,即商事主體在進行商事活動中會遇到的問題。而問題的解決當然缺少不了法律的途徑,從中就可以體現(xiàn)出法律的作用了。我希望通過這個具體的術(shù)語,具體的研究法律對企業(yè)發(fā)展的作用。
首先,我查閱了“應(yīng)收貨款”的概念,它專指因出售商品或勞務(wù),進而對顧客所發(fā)生的債權(quán),且該債權(quán)尚未接受任何形式的書面承諾。套用到我調(diào)研的企業(yè)中,即當出售商品或提供勞務(wù)后,對顧客發(fā)生的債權(quán)尚未接受任何形式的書面合同,從而造成客戶拖欠帳款,占壓企業(yè)大量流動資金,使企業(yè)面臨巨大的商業(yè)風險。特別是現(xiàn)在,客戶拖欠企業(yè)帳款者越來越多,帳款回收的難度也越來越大。因為我調(diào)研的其中有一家企業(yè)是媽媽的企業(yè),所以我的體會也非常深刻,每年快要年底,大家都在開心的準備過年,媽媽還是要到處奔波先去欠債的企業(yè)討債,請求債務(wù)的履行?。。。∮X得這樣真的非常辛苦。是不是很多企業(yè)都存在這樣的問題呢?好奇心很重的我又查閱了資料。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),根據(jù)有關(guān)部門調(diào)查,我國企業(yè)應(yīng)收帳款占流動資金的比重為50%以上,遠遠高于發(fā)達國家20%的.水平,而且據(jù)專業(yè)機構(gòu)統(tǒng)計分析,我國企業(yè)逾期應(yīng)收帳款總額比率高達60%以上,遠遠高于發(fā)達國家的10%。看來不僅僅是我媽媽的企業(yè)有這樣的問題。
先來研究一下產(chǎn)生這個問題的原因,共有三點:
1、迫于市場競爭,擴大市場份額。
2、企業(yè)缺乏風險防范意識。
3、企業(yè)缺乏有效的內(nèi)部管理制度。
總結(jié)一下的話,產(chǎn)生的原因就是“賒帳”“企業(yè)缺乏風險防范意識”“企業(yè)缺乏有效的內(nèi)部管理制度”。那么針對這三個原因,我就可以找一下解決辦法啦啦啦。來一個一個看,通過“賒帳”作為營銷手段在現(xiàn)在的市場競爭激烈的大背景下也無可厚非,就我媽媽的公司來講,雖然她的公司存在應(yīng)收貨款收不回的問題,但跟我媽媽做生意的其他商事主體對我媽媽的企業(yè)也有債權(quán),由于我媽媽的企業(yè)貨款收不回,資金壓力大無法即使匯款又形成了其他商事主體應(yīng)收貨款收不回的問題。按照這個可以推想,整個市場就好象由應(yīng)收貨款形成的鏈條一樣,你欠我我欠他他欠他,是這樣的吧。但是我想這也是促進市場流通,保持市場年輕活力的一個原因。由此我就聯(lián)想到樓市的次貸危機,我想象力是不是很豐富,哈哈。聯(lián)想到這個的原因是,按照我個人淺薄的理解,貸款促進房市發(fā)展,但由于是次貸,就是貸款給一些支付能力不那么強,或者信用相對差的人而導致無法支付貸款從而形成樓市泡末,用王朔的一本書名來概括就是“看上去很美”,可能由于房貸的積極,樓市交易非常活躍,市場經(jīng)濟也同時興奮起來,暫時可能是促進社會的發(fā)展。但我覺得畢竟貸款就是一種提前消費,而“提前”是建立在你自己的還貸能力可以,信用狀況良好的基礎(chǔ)上,那么如果市場經(jīng)濟是一架馬車,貸款就是快馬加鞭和好車輪。否則,還貸能力不好,信用狀況不好,整個樓市如同馬車一樣飛快的奔跑然后散架的也格外重痛。再回歸到企業(yè)的話題,如同房貸,客戶信用不好,拖欠帳款,占壓企業(yè)大量流動資金,使企業(yè)面臨巨大的商業(yè)風險。特別是現(xiàn)在,客戶拖欠企業(yè)帳款者越來越多,帳款回收的難度也越來越大。從企業(yè)的經(jīng)營狀況看,雖然每個月都有很多利潤,但總是看不見摸不著的“應(yīng)收貨款”“流動資金”。如果這個鏈條銜接不上,試問企業(yè)又怎能健康發(fā)展呢。
法律實訓報告篇十七
這次的咨詢我覺得還是比較成功的,能解答的我們已經(jīng)現(xiàn)場給了他們很明確的答復,不能解答的也都做了相關(guān)記錄。但是有一些事情我想我們也是無能為力,理論到現(xiàn)實,還有一段很長的路要走,法科學生任重而道遠!
作為一名法律人,在分析、判斷或為這些鮮活生動的案例尋找解決措施的時候,除了憑借自己過硬的專業(yè)知識,亦需要縝密的思維以及敏捷的邏輯。作為一名法律人,肩上就擔著一份責任,我們維護的是社會的正義,我們恪守的是司法的公正,我們應(yīng)銘記的是法的精神,用一顆擁有責任感的心愛崗敬業(yè),體現(xiàn)出法律人的價值。也讓我更深刻的體會到現(xiàn)實與理論的差距,同時亦堅定了我學習法律的信念。
并且,在這兩天的法律咨詢實習中,我進一步掌握了法學的基本理論,了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識、思想、心理、觀點和評價。并學會了運用法律知識和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課,我還了解了馬克思主義法學的基本觀點,掌握了我國憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容,增強了法律意識,提高了法律素質(zhì)。并會堅持做到遵紀守法,維護社會穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅持實行依法治國方略,并決心為建設(shè)社會主義法治國家奮斗。此次實習不僅擴大了法律知識的傳播,增進了學生和普通民眾對法律的學習和了解,也是我們對自己的專業(yè)知識的學習更加進一步的掌握透徹,對社會主義法制建設(shè)貢獻出了屬于我們的微薄力量。
作為一名法學專業(yè)的學生,法律咨詢是每一個合格的法科畢業(yè)生必須擁有的一段學習經(jīng)歷。它使我們在實踐中了解社會,開闊視野,增長見識,鍛煉才干,加深我們對法學專業(yè)的認識與學習。在短暫而充實的法律咨詢過程中,在這個擁有紛繁案件的環(huán)境中,我認識到了自己前進之路的方向,我認識到了作為法律人需要精湛的專業(yè)技術(shù)和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,但我也明白,前進的征途中,任重而道遠,練就自己堅強的意志和堅忍不拔的精神是引導并支撐我前進的基石和保證。
有夢才有遠方,太陽總在有夢的地方升起,月亮也總在有夢的地方皎潔。夢是永恒的微笑,我懷抱著為法律奮斗終身的信念和夢想上路,用自己的拼搏為翅膀騰飛,我引以法律人的自豪做出精彩的自己!
xxxx年暑假,我有幸參加了xx大學法學院組織的“法律鄉(xiāng)村行”社會實踐活動。目的是進行普法宣傳和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。以期用我們所學的知識,在力所能及的范圍內(nèi)幫助群眾,為他們答疑解惑,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此次社會實踐的實踐地是xx崇左市xx綏縣。在具體的活進行當中,小組成員選擇了在xx綏縣城以及岜盆鄉(xiāng)和渠離鎮(zhèn)等幾個有代表的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行普法宣傳和社會調(diào)查。
在這一活動開展的過程中,我對法律在農(nóng)村的宣傳狀況及其現(xiàn)實的實用性有了一定的認識。在法律日益普及的今天,我們依然可以在農(nóng)村遇到不少關(guān)于法律的問題,其中很多正是我國普法特別是農(nóng)村普法盲區(qū)。為此組員之間交換過意見,大家一致認為這就是農(nóng)村普法調(diào)查的意義所在。在我國,人口占大多數(shù)的農(nóng)民群眾真正懂法的少,能用法敢用法的更少;少數(shù)精通某一類法律知識的農(nóng)民,卻是因為長期訴訟而不得不加以學習用以維護切身利益,這不能不說是一種畸形的發(fā)展和進步。在如今中國法制建設(shè)的大潮中,依法治國在農(nóng)村仿佛還是空蕩蕩的口號。在此,我想有必要談?wù)勛约涸谏鐣嵺`中所遇到的問題,及所思所想,希望能為法制建設(shè)盡一點點微薄之力。
(一)實踐過程中所遇到的問題。
首先,就法律的實用性這一點來說,我所遇到的問題是什么。在xx綏縣城發(fā)普法傳單時,我們分發(fā)的是婚姻法和土地管理法的相關(guān)規(guī)定,群眾大多樂意接受新的知識并為親戚朋友傳遞法律知識。但我們同樣面臨著不解和拒絕,深層次的原因是法律在他們心目中缺乏合理的實用性。例如,就婚姻法來說,有的群眾認為自己已經(jīng)結(jié)婚惑離婚就用不上婚姻法了,更有甚者認為只有離婚才用得上婚姻法,因此他們抵觸我們的普法宣傳。從這個角度上來說,法律宣傳對農(nóng)民群眾是不到位的,至少是缺乏實用性的,以至他們不能真正了解法律的精神實質(zhì)。就如上所說的婚姻法問題,很多農(nóng)民群眾或許就不了解家庭暴力,不贍養(yǎng)父母,不撫養(yǎng)子女等行為是違法行為,從而導致家庭矛盾,威脅社會和諧的細胞。這種與農(nóng)民群眾切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)的實用性宣傳的缺失惑缺乏,無疑是農(nóng)村普法過程中最直接,最現(xiàn)實的問題。
其次,是關(guān)于法律宣傳方面的問題。黃賭毒一直是我國打擊的重點,但我們在渠離鎮(zhèn)的集市上卻很容易的發(fā)現(xiàn)很多農(nóng)民群眾顯然沉迷于xx的現(xiàn)象,而且沒有任何人加以阻止或取締。這不由得讓我們產(chǎn)生疑慮和憂患,農(nóng)民群眾的生活水平有所提高是不爭的事實,但精神文明的滯后和法律意識的淡薄,無疑將衍生一系列農(nóng)村問題,進而影響農(nóng)村地區(qū)的穩(wěn)定。同樣的情況我們在xx綏縣城也曾遇到過,一對夫婦向我們咨詢離婚的財產(chǎn)分割方面的問題。言語中透露,夫婦倆本是令人羨慕的一對,可惜卻因賭博導致感情破裂,最終走向婚姻的失敗。試想如果農(nóng)村法律宣傳及時、到位,這種情況又如何會屢屢出現(xiàn)。
第三,是農(nóng)民群眾在看待法律的態(tài)度方面的問題。農(nóng)村作為一個特定的區(qū)域,特殊的地理和人文條件下,孕育出了一套自己的潛規(guī)則。淳樸熱情卻又相對缺乏知識的農(nóng)民群眾一旦相信某些人或事對他們有利或值得去干,他們便會給以衷心的支持和擁戴。相反他們便會產(chǎn)生抵觸的情緒,并且在農(nóng)民群眾中擴散開來。這也許就是農(nóng)村地區(qū)老大難問題難以解決的癥結(jié)所在吧!在岜盆鄉(xiāng),我們遇到一位前來咨詢的老大爺,向我們咨詢土地糾紛問題。看得出老大爺很無奈也很無助。老大爺似乎并不滿意我們給他解釋的法理知識,搖著頭說這就是中國社會的弊病所在,認為這應(yīng)該就是官官相互的結(jié)果。在他看來自己翻閱了各種法律條文之后,法院的不予立案理由純屬無稽之談。看著老人家無助的眼神,聽著他對時效的問題的不解和追問,我們隱隱意識到老大爺對法律的信心幾乎已經(jīng)喪失。交流的互動中,他曾多次提到希望我們能幫他聯(lián)系媒體曝光,或者幫他聯(lián)系一下去高院上訪的事宜。從這個案例,我們不難看出農(nóng)民群眾最初都是很愿意相信法律,依靠法律的。之所以最后放棄使用法律或是另辟蹊徑,是因為缺乏對能維護自身合法權(quán)益并解決矛盾糾紛的法律常識和法律途徑應(yīng)有的了解和掌握。最終導致了維權(quán)的積極性受挫,進而產(chǎn)生對法律的偏見。在農(nóng)村潛規(guī)則催化下擴散開來,又往往是百害而無一利,積重難返。
第四,是千百年來農(nóng)民群眾的很多固有觀念與法制精神相悖。在xx綏的幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中我都有做這樣一個調(diào)查,即女兒在親生父母家是否有財產(chǎn)繼承權(quán)的問題。在接受調(diào)查的中老年農(nóng)民群眾中,他們中的大多數(shù)認為女兒出嫁以后在娘家就不能再繼承遺產(chǎn),除非家里沒有兒子或者女兒在家招上門女婿才行。而只有少數(shù)中青年農(nóng)民群眾認為女兒也應(yīng)當有繼承遺產(chǎn)的權(quán)利。產(chǎn)生這樣一種現(xiàn)象的原因無疑是緣于千百年來農(nóng)村地區(qū)根深蒂固的重男輕女思想。
以上是我在社會實踐中所遇到的普遍問題,這也許只是三農(nóng)問題中冰山的一隅。但卻是普法過程中所面臨的棘手問題。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題,始終是關(guān)系黨和人民事業(yè)發(fā)展的全局性和根本性問題。解決好農(nóng)民群眾的普法問題,是現(xiàn)代法制建設(shè)進程中的重大任務(wù),更是貫徹落實科學發(fā)展觀的當務(wù)之急。
所以我們要對癥下藥,探尋普法的新思路,以達到在農(nóng)村地區(qū)普法中事半功倍的效果。
(二)所思與所想。
首先,要明確的是農(nóng)村普法的原則,即為人民服務(wù)原則。堅持講求實際,不做表面文章,不搞形式主義。切實廣泛地開展與農(nóng)民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳教育。同時也要強化服務(wù)觀念,解決實際問題,努力使農(nóng)村普法活動成為弘揚法治理念,惠及人民群眾的民心工程。從而真正使老百姓知法、懂法、用法。更重要的是讓他們相信法律,相信可以維護他們合法權(quán)益的法律武器。讓法律真正成為為人民服務(wù)的工具。
其次,要進一步地提高認識,加強領(lǐng)導,繼續(xù)開展依法治鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),依法治村活動,及時有效地依法解決農(nóng)村老大難等熱點難點問題,讓農(nóng)民切身體驗到法制的實際效果。從而使農(nóng)村地區(qū)的各項事業(yè)走上規(guī)范化、法制化的軌道,確保廣大農(nóng)民群眾能夠依法行使當家作主的權(quán)利。進一步激勵農(nóng)民群眾沿著法制建設(shè)的路線走下去,并積極參與基層民主法制建設(shè)。推動農(nóng)村基層民主法治建設(shè)穩(wěn)步、健康發(fā)展。這樣有助于增強普法的針對性和實效性,有利于建立普法工作的長效機制。
再次,要積極探尋農(nóng)村法制宣傳教育的新思路,為農(nóng)村地區(qū)普法行動開創(chuàng)新的局面。一,要從改變農(nóng)村法制宣傳教育的觀念著手,使農(nóng)民群眾愿意接受,樂于接受法律知識。在實際宣傳過程中應(yīng)采取農(nóng)民群眾最喜聞樂見、最容易接受的宣傳方式,緊緊地貼近廣大農(nóng)民群眾的物質(zhì)文化需求和思維習慣,使他們在潛移默化中增強法律意識,盡量使他們在寓教于樂中提高法制觀念。二,要抓住普法的時機,針對不同的方式手段,做到具體問題具體分析。宣傳法制應(yīng)當避開農(nóng)忙時節(jié),并充分利用鄉(xiāng)村市集或農(nóng)民群眾返鄉(xiāng)賦閑這段時間進行。只有做到合理安排,才能真正有效做到從群眾需要出發(fā),服務(wù)農(nóng)民,切實維護農(nóng)民的根本利益。這也是農(nóng)村法制宣傳工作的出發(fā)點和落腳點。
最后,要豐富農(nóng)村普法教育的內(nèi)容,開創(chuàng)更為有效的教育形式及載體。在這一方面必須健全政府的服務(wù)職能,盡快將普法宣傳納入其公共服務(wù)職能當中去。同時也要將普法教育的內(nèi)容與農(nóng)村地區(qū)的最突出問題相聯(lián)系相結(jié)合,例如農(nóng)村土地征用問題,土地承認承包糾紛以及婚姻家庭法律方面的問題。有條件的地區(qū)可以編寫適合農(nóng)村地區(qū)農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活的法制宣傳資料,向這些地區(qū)免費發(fā)放。也可以充分利用市縣等區(qū)域性的電視臺、廣播站等載體普及法制信息和基本的法律知識。同時也可以組織專業(yè)文藝團體和普法志愿者深入農(nóng)村地區(qū)進行匯報演出,在進一步提高法制宣傳教育的趣味性、導向性的基礎(chǔ)上,使得農(nóng)村地區(qū)形成自覺學法、知法、守法、用法的良好風氣。當然也應(yīng)當鼓勵農(nóng)民群眾或是民間自覺自發(fā)的宣傳活動,畢竟他們是最了解農(nóng)村地區(qū)的一份子。
法律實訓報告篇十八
敬愛的黨組織:
從xx年7月15日起,我和我們班六名同學去了溫州市泰順縣,在那里進行了“法律普及調(diào)查”的社會實踐活動。
在泰順五天的調(diào)查活動中,我們隊員深入農(nóng)村基層,一一走訪了泰順的各家各戶,對他們的生活、經(jīng)濟、教育及思想觀念等各方面進行了情況都作了詳細的調(diào)查記錄。此外,我團還開展了法律知識講解、青年少年綜合素質(zhì)培訓、農(nóng)技知識現(xiàn)場講解指導等一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的實踐活動。雖然實踐的時間還只有短短的五天,但留給我的感觸、帶給我的思想認識卻是深刻的、難以忘懷的。
作為大學生,能夠深入到農(nóng)村這個基層中,走進廣大勞動人民家中,主動地去了解、關(guān)心他們的現(xiàn)狀及變化,是極其難得的一次機會。雖然我的家庭也在農(nóng)村,也多少知曉農(nóng)村的一些問題,但如今天這樣深入的去了解、去仔細調(diào)查還是第一次,通過這次活動,使我對“法律普及”問題有了更加透徹的了解,把書本上的理論知識與實際相結(jié)合,更好地提高我們的水平。同時,我們在調(diào)查走訪的過程中,也同農(nóng)民群眾打成一片,建立了一種純樸的感情。此外,對于農(nóng)村尚處落后,有待發(fā)展的現(xiàn)狀,我們也進行了理論探討與實際分析。最后得出的結(jié)論只有一點,那就是必須依靠文化知識,運用科學技術(shù),多方面發(fā)展農(nóng)村其它產(chǎn)業(yè),才能將科學落到實處,才能解決農(nóng)村的問題,使農(nóng)業(yè)得到真正的發(fā)展,改變農(nóng)村的現(xiàn)狀。
我們這支實踐團中有一名黨員,一名入黨積極分子。通過一周的相處和生活,我們結(jié)成了深厚的友誼,打造出了一支有凝聚力、團結(jié)向上有團隊。尤其是每晚通過召開民主生活會的形式共同交流白天的調(diào)查情況及探討工作方法,工作心得等,對我們的思想也特別大。
這次實踐活動,帶給我們的不只是對泰順這個地方的法律普及情況的了解,也不只是專業(yè)知識和實踐,更多的是讓我們漸漸成熟起來。
此致
敬禮
匯報人:
xx年7月1日
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