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語文課上演講稿(匯總13篇)
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
語文課上演講稿(匯總13篇)
2023-11-12 20:06:19    小編:zdfb

演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開頭、主體和結(jié)尾,每個部分都具有特定的功能和組織方式。一個成功的演講稿需要有一個清晰的主題和明確的目標。關(guān)于演講稿的寫作技巧和要點,下面是小編為大家總結(jié)的一些重要提示,希望對您有所幫助。

語文課上演講稿篇一

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!

很高興能有機會在那里代表全體同學發(fā)言!

金秋九月,陽光燦爛。在這風和日麗的秋日里,我們又迎來了新的學年,迎來了新的學期開學典禮,典禮開始標志著我們又將開始新的征程。

還記得四年前,帶著父母的叮嚀,師長的期盼,我滿懷好奇和憧憬,走進了這所向往已久的學校。

四年的學習生活,我真切地感受到我們的學校是一座校風正、師風純、理念新的知識殿堂。

在與教師們的朝夕相處,我深深地感受到什么叫奉獻、什么叫身正為師、什么叫學高為范;在與同學們每日相處中,我深深地什么叫關(guān)愛、什么叫學友情深、什么叫比學趕幫超。

四年的時間里,我目睹了學校教學設施不斷更新、學校環(huán)境越變越美、教師教學生學的勁頭越來越足。

在四年的學校生涯中,我們的教師和同學在各級各類比賽中屢創(chuàng)佳績,捷報頻傳,全校師生為之歡欣鼓舞!我慶幸我選擇了榮根學校!我的選擇沒有錯!

親愛的同學們,我和你們一樣,未來的路還很長,路上有鮮花,也有荊棘。一時的成功并不能代表永遠的成功,一時的失敗也不能代表永遠的失敗。讓我們永遠記?。簞僬卟或溊^續(xù)勝,敗者不餒重練兵。

如果說幾年來有什么經(jīng)驗和大家共同分享的話,那就是:一是以往寫在我們班黑板報上的四個字:埋頭苦干。以無聲的覺悟做有聲的事業(yè),以艱苦的體驗過歡樂的生活。don’tdreamit,beit!二是博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之。《中庸》里的這句話也許是我求學之道的概括。三是應當明白珍惜與感恩,正是我們身邊的人——父母、教師、同學,幫忙我們克服了性格上的弱點,教會我們?nèi)绾螆詮?、如何做人、如何學習。

走進了榮根,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了榮根,我們志在四方,風雨敢闖。我們明白,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚,不經(jīng)風雨怎樣能見彩虹!接下來的日子里,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起自我的夢想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國的燦爛輝煌!

最終,我以一個榮根主人的身份,衷心祝愿所有的榮根學子學業(yè)有成,祝教師們身體健康,祝愿榮根的明天更輝煌!

在教師節(jié)到來之際,也預祝教師們節(jié)日歡樂!

多謝大家!

語文課上演講稿篇二

難過,悲傷確定不讓人喜歡。但,我們也不得不承認:即使悲傷也能化為力量使我們走向成功;焦慮也許能使我們突發(fā)奇想,克服困難。這些都是我們生活中不可或缺的部分。有句俗話:窮養(yǎng)兒。意思說是讓孩子從小多吃點苦,多受點挫折,體會人生的`各種滋味,方能增長才干,磨礪心性。所以,一帆風順單調(diào)的生活,不能算真正的生活。真正的生活不只有甜味,它有酸、甜、苦、辣各種調(diào)味品,而我們的感情正是這些調(diào)味品。

現(xiàn)在,步入高三的我們,正是面對人生的挑戰(zhàn),體會人生滋味的時刻。我們需要用堅持不懈的精神去面對,而不是選擇逃避,相信混有酸、甜、苦、辣的生活才最有滋味。

語文課上演講稿篇三

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

今天是我們大學階段的最后一次聚會,是我們向母校揮手告別的一天,是我們分道揚鑣,開始新的人生旅程的一天。在這個離別時刻,站在這里代表自動化發(fā)言,我感到非常榮幸。這一刻,我百感交集!

首先,請允許我代表所有的畢業(yè)生,向所有努力培養(yǎng)我們的領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝。向努力了這么多年的父母表示最高的敬意;在此向一起朝夕相處四年的兄弟姐妹們致以誠摯的祝福。

四年前,華遠是我們心中的圣堂。我們在外面,她在里面!

四年來,醫(yī)院一直是階梯,我們在前面,時間在后面!

現(xiàn)在,四年過去了,華遠成了我們啟航的碼頭。我們在這里,我們的夢想在那里!

四年很短,但很美好。我愛過又恨過,我輸過。我熬了一夜,躺在床上,在圖書館里占座位,在餐廳里吃吃喝喝,笑過,心痛過,吵架過,交心交談過……這一刻,我對四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們長大了,開始收斂于指點江山的精神,告別了那個憤世嫉俗,自命不凡的時代,變成了一個有禮貌,有禮貌的人。我們不再害怕孤獨,而是極度害怕失敗。正如馬丁路德金所說,我有一個夢想,我們所有人都有一個夢想!從今天開始,我們要追逐我們的夢想,追逐我們盛開的生命。

曾經(jīng)有人問我大學四年收獲了什么?我想自豪地說,我獲得了青春最美好的回憶,最純潔的友誼,勇敢實現(xiàn)夢想的信心,對生活的感激。

如果你今天畢業(yè)了,不要抱怨你的受傷,改天再見面,各領(lǐng)風騷!

值此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿學生們工作生活順利,祝愿他們的夢想成真,祝愿他們的母校繁榮昌盛,祝愿電氣信息學院繁榮昌盛。創(chuàng)造更多榮耀!

謝謝大家!

語文課上演講稿篇四

各位老師、同學們:

早上好!

今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生300年以前,有一個古希臘大政治家,雄辯家,是一個真正變態(tài)的家伙,不信,請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹!

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,(可以想象,他真是可憐!)尤其是“r”這個字母,他怎么說也說不清楚,而且他的發(fā)音比剛學會說話的小孩還更糟糕!

當他站在臺上面對聽眾演講時,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,每天在里面練習他的聲音,和演說的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,以此來控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一。

這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口。當?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,當他在海邊、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態(tài),怎么可能不成功?!

愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特?迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗。約翰遜,十項全能的冠軍,有一只腳先天畸形。

當他們完成了各項偉業(yè)的時候,他們一定會說:如此的這種變態(tài),怎么可能不成功?!

語文課上演講稿篇五

大家好,我今天課前演講的主題是:《駱駝祥子》。

世間有一物,它可以令你如黑夜的蛾,不斷揮舞著翅膀撲向光明,妄圖撕碎黑暗,那就是追求。祥子的追求是平凡而又幸福的生活,但這對于他的車來說太沉重,沉重到已無力帶他沖出黑暗。

祥子的失敗、墮落或許是必然的,在當時社會,人們的心都是冷漠而麻木,如寒霜;而祥子那日月用汗水支撐燃燒的燭焰卻無法將那冰冷融化半分,跳動的火花僅溫暖了祥子的心,卻也讓他忘了生活的殘酷。三次跌落人生谷底皆是如此。第一次辛苦攢錢買車,卻又因拉了不該拉的客被抓到軍營當苦工,當他牽著3匹駱駝出逃再次回到城市——這片他為了追求而揮灑汗水的土地時,他眼底的希望又迅速燃起。第二次,祥子辛苦攢的錢被敲詐了,雪夜里,他寒冷又無助,卻還是為了始終誘惑著他的美好生活站了起來。最后,他為了虎妞,這個他厭惡,卻又是在這個城市唯一給過他一個可依靠的家的女人,他賣了車將其葬了。但心愛的小福子在生活的折磨下也未能等到他,自盡了。這一次他心中那燃燒的燭焰終于快熄了,只剩下茍延殘喘的零星火花等待最后一滴燭淚劃落。

所以,感謝這個時代,以“平凡的幸福”為基礎(chǔ),造就了我們的生活。使我們不會如走向末路的祥子一般迷茫又絕望。

語文課上演講稿篇六

大家好,我是王寧。

今天能站在這里,純屬偶然。

什么說偶然呢,因為,南雅是個人才濟濟的地方,164班是一個優(yōu)秀的集體。個人認為,班級前二十幾名的同學,時機適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對我說:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實力。以后,出現(xiàn)名次上下浮動都很正常,以平常心對待。

先說明一下,因為時間緊,這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下:

1、關(guān)于分數(shù)。

從小學開始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,只要學習態(tài)度好,考試考多少分都不會怪我,所以,我考試對分數(shù)沒什么壓力,所以很少有發(fā)揮失常的時候,成績也差不到哪去。我的經(jīng)驗就是:像考試一樣做認真做作業(yè),像做作業(yè)一樣地輕松考試。初中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因為某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。

在我們家,分數(shù)引起的反應基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什么太大的反響。人生處處是考場,從容面對,考出自己真實水平就好。在我們家,物質(zhì)也不與分數(shù),成績掛鉤。

物質(zhì)上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經(jīng)濟能承受的,就會給我買,與成績沒關(guān)系。爸爸媽媽認為,那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,而偏離了學習和生活的本質(zhì)。我身上不缺零用錢,錢包里有一張銀行卡備用,家里的小盒子里,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。

爸爸媽媽的理念是,在當今充滿誘惑的時代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。

2、享受生活。

教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,享受生活。

我們覺得,享受生活,不要說等你長大以后,而是從今天開始,從現(xiàn)在開始。

有一次,一位奶奶對我說,你父母對你這么好,你一定要好好學習,長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法,對我說:對父母的報答不是很高的分數(shù),而是從現(xiàn)在開始,好好活著,每一天。

所以,學習只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網(wǎng)玩游戲放松、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。

媽媽說,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對愛的理解。

3、閱讀經(jīng)典。

閱讀經(jīng)典,是學好語文的關(guān)鍵。也是理解人生的重要途徑。

經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閱讀外國經(jīng)典名著。我強烈地感覺到,我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階。在閱讀的時候,并不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采仿佛不是自己的,涓涓流出。這就是文化的熏陶,在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜志、童話故事、如何成功速成等等,要讀經(jīng)典的的世界名著。可能剛開始讀,會找不著感覺,但讀上兩三本,就會找到節(jié)奏。

有一次,媽媽問我:你閱讀名著時,感受到愉悅了嗎?我說,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因為,愉悅,是最高層次的享受。

從階段性的作用上講,閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對于中考來說,是多么重要。

向曾經(jīng)關(guān)心、幫助我的朋友們、同學們說一聲:謝謝!祝老師們、家長們:工作順利、身體健康!祝同學們:生活開心、學業(yè)有成!

語文課上演講稿篇七

親愛的父母:

大家好!

我是這個班的學生,王增安。作為學生代表,我很榮幸能和我親愛的父母說幾句話。

轉(zhuǎn)眼,我們上初中已經(jīng)快一年了。我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡樂。

但是,我認為,要想在繁忙的初中生活中取得好成績,就需要學會學習。

所以,首先我想說說我對學習的理解。要明白,學習不僅僅是追求結(jié)果,還在于平時的點點滴滴的過程。所以平時不努力,考前突擊,完全是投機取巧,才有可能考出好成績。在學習過程中,要把握45分鐘的課堂效率。我認為教室對我們的學生來說是最重要的。比如上課就像吃飯。如果晚餐不好吃,再多的副食也無濟于事。在課堂上,因為我們接觸到新的知識,只要融入課堂,對知識的記憶是極其深刻的,這一點我深有體會。因此,當老師談到新的班級時,這就成為我們提高學習成績的突破口。

如何突破?首先,我們需要在課堂上積極思考,大膽發(fā)言,在課堂上交流自己的觀點。我們可以說,我們的實驗初中教師有很高的教學水平,只要我們遵循教師的思維,我們就一定能夠在課堂上激發(fā)生成的思維,在這個舞臺上展示我們的自我魅力??偟膩碚f,像我們班的陳思遠、蔣飛青這樣在課堂上主動思考、主動舉手的學生,在課堂上非?;钴S,在平時的`作業(yè)和考試中都能取得好成績。第二,認真整理錯別字。錯別字起著很大的作用,對錯別字的整理絕不僅限于應付檢查。這是自欺欺人。錯題本不必只記錄錯題。有些你覺得新奇或者解決起來很巧妙的話題也完全整理到了頂端。整理的時候要把自己的學習經(jīng)歷寫在最上面,平時拿出來看看。再做一遍,回憶一下當時是怎么做的,現(xiàn)在有沒有更簡單更巧妙的方法去做,總結(jié)一下做題的經(jīng)驗,這才是錯本子的真實效果。錯誤的音符可以成為我們的得力助手。所以在我看來,學習成績的提高需要我們學習效率的提高。

之后,我想說“學習是一顆長在苦根上的甜果”。中國唐代著名詩人、哲學家韓愈,有一個著名的學術(shù)協(xié)會:“學海為舟,無邊界。”。韓愈的話意在告訴人們,讀書學習的道路上沒有捷徑,沒有順風的船可以航行,“勤奮”是他們從浩如煙海的學習中學習更多更廣知識的必要條件和最佳條件。

那么什么是勤奮呢?如何做到勤快?勤奮就是不懈努力,努力學習。也許,這幾年高考狀元和中考狀元談學習心得,很少談“努力”或“勤奮”。然而,如果他們努力工作,他們會有所收獲。我們能想象學生們在高考中的辛苦嗎,感受他們早出晚歸的辛苦嗎?所以勤奮對學習很重要。事實上,正如愛迪生所說,“天才是1%的靈感加上99%的血汗?!敝挥幸試乐?shù)膽B(tài)度對待學習,努力學習,才能有所收獲,才能達到最高峰。

最后,作為班長,我一定要和班主任一起努力,帶領(lǐng)全班同學為更高的目標而奮斗。我相信我們班集體一定會越做越好。

謝謝大家。

語文課上演講稿篇八

我們年少輕狂,流過淚水、淌過汗水,所有的痛自己默默的承受。

困難面前從不會做出讓步??释牡玫剿说男蕾p,希望所有人的'目光交集于你,為你鼓掌。心中的夢想遠大,即使很遙遠,也會拼勁全力去實現(xiàn)。光陰似箭,在青春歲月中磨練自己,綻放耀眼的明天。天地間人我們?nèi)リJ蕩,所迸發(fā)出的豪氣勢不可擋。笑著傲視一切!我們總是充滿信心,不會因失敗而喪失斗志,心中的目標只有一個,如果只有一個勝者,我一定是那一個。雖然一次次失敗,但從來都不會說放棄。心中始終堅持一個信念:只要今天比昨天好那就是希望。相信即使是自己,也可以創(chuàng)造奇跡。我們有比誰都強的自尊,即使流淚也不會用手去擦,讓它自然干,因為被風吹干了的眼淚不會有痕跡,不會留下一個難以抹去的回憶。雖然我們不大,但我們卻很堅強,不會輕易說放棄,敢于挑戰(zhàn)一切,就算受苦受傷也不會放棄心中的目標。我們也有和別人一樣的責任,無論是父母、親人還是老師、同學,為自己負責也為他們負責,時時刻刻帶著責任二字做事。

也正是這些,讓尿少的我們輕狂,凡事都爭強好勝,不考慮后果。失去太多而無法挽回。尿少的我們應該學會穩(wěn)重,保持平常心和充滿激情斗志的心。不拋棄別人、不放棄自己這才是真正的我們。

語文課上演講稿篇九

有這樣一篇寓言故事:山腳下的一個村莊里,住著一位飽經(jīng)滄桑的老人。他老伴去世了,兩個兒女也相繼死去。他孤孤單單地生活著。疾病折磨著他,他的身體太弱了。依靠鄉(xiāng)親們的接濟,老人才勉強活下來??墒?,倔強的老人不愿接受人們的施舍,他要靠自己的力量生活。于是,他十分努力地干活。一天,老人拖著疲憊的身體上山砍柴。費了很大的力氣,他才砍好一擔柴。老人艱難地挑著一擔柴往家走。天黑了,他實在挑不動了。他放下柴,想休息一會兒。他想:生活為什么對我如此不公平呢?他想到了死,開始呼喚死神。死神問:“你為什么呼喚我?從來沒有人主動找過我。這時,老人忽然覺得生命是那樣的寶貴。于是,他編了個理由,讓死神走了。

這個寓言故事告訴人們,每個人的生活中都有很多困難和挫折,只要鼓足勇氣,勇敢面對,就一定能夠戰(zhàn)勝它們。任何時候都不要選擇死亡。

我想,咱們大家都讀過課外書,領(lǐng)會過課外書的魅力吧!是的,除了課本之外,咱們還應該多讀課外的好書。課本教給咱們知識,而課外書則可以在咱們足不出戶的情況下展現(xiàn)給咱們多姿多彩的世界,從而教給咱們做人的知識,是咱們的良師益友。

我,讀過一些課外書。課外書就像朋友一樣教會我課本上沒有的東西。我從《魯賓遜漂流記》中學到了在面臨困難處境時要堅強勇敢;在《的教誨》中學到了仁愛和愛;在《海底兩萬里》中,我游逛了神秘的海洋,并學會了像摩尼船長那樣愛恨分明;在《激流三部曲》中,我學到了改革舊思想,懂得不做守舊的人;在《飄》中,我了解了美國的南北戰(zhàn)役的歷史,學到了郝思嘉自信、不屈不撓的精神。讀了《根鳥》,我懂患了要做一個意志果斷的人;讀了《老人與?!肺叶剂恕叭丝梢员淮虻?,但不可以被打敗”的硬漢精神;讀了《寒夜》,我看到了一個懦弱的小公務員是如何成為舊思想的犧牲品的'悲慘命運;讀了《紅樓夢》,我看到了兩個追求真正愛情而敢于打破封建軌制的年輕人林黛玉和賈寶玉最終被無情拆散的悲劇,從而懂患了封建社會的罪惡;讀了《青銅器葵花》,我領(lǐng)會到了青銅器和葵花之間不是兄妹勝似兄妹的真情,懂患了人性的美好,讀了《山羊不吃天界草》,我懂得一小我私家不干自己不應干的事情,就像山羊不吃天界草一樣,寧愿活活餓死,也要正直而清白。。。。。。我還讀過《平凡的世界》《雷》《哈姆萊特》等等文學書籍,它們都給了我豐富的精神營養(yǎng)。

也許有同學認為課外書不重要,跟進修一點關(guān)系都沒有。是的,這些書看似跟咱們此刻的進修是沒有多大的關(guān)系,可是當咱們完成學業(yè),進入社會時,沒有閱覽課外書習慣的人,也許會覺得精神空虛,工作之余,除了上網(wǎng)、看電視外,會無所事事,而有閱覽習慣的人,會在閱覽中得到歡愉和充實,正如咱們語文課本熬頭課《為你打開一扇門》中所說的:“親近文學,閱覽優(yōu)秀的文學作品,是一個文心地光明的人增加知識,提高修養(yǎng),豐富感情的極為重要的途徑?!?/p>

同學們,讓咱們做一個文心地光明的人吧!從這個時候起刻開始,多讀文學課外書吧!它可以陶冶咱們的情操,開拓咱們的視野,是咱們的良師益友。

語文課上演講稿篇十

花兒無法選擇自己的美麗,卻盡情地開放;鳥兒無法選擇自己的翅膀,卻盡情地翱翔;我們也無法選擇自己的出生,無法改變自己的過去,然而我們永遠不能同命運說放棄,與理想說再見。天生我材必有用,只要相信自己是金子總會發(fā)光,你一定會擁有風雨后的陽光。

當邰麗華七彩的世界被無聲籠罩,當她再也無法用聲音去感知世界的美妙,去聆聽父母的關(guān)愛,去傳遞內(nèi)心的情感,哪里有人會想到她會有丑小鴨變白天鵝的一天,哪里想到她能在愛琴海邁向世界舞動中國的豐采。是什么支撐她從生命的谷底到達藝術(shù)的巔峰?是什么引領(lǐng)她從一個生命的弱者成長為一個生命的強者?是她對于自己的信心!她明白,只要自己肯堅持,就不會沉淪,就不會失敗,就終會有成功的那一天。無數(shù)個日夜,她在汗水中度過,在歧視中走過,在疼痛中熬過。最終,她終于見到了風雨后的彩虹,終于讓自己的微笑自信地在人生舞臺上綻放。

當劉翔以12秒91的速度在雅典賽場上見證中國體育的騰飛,當他在領(lǐng)獎臺上縱身一躍,當他含著淚水說“誰說亞洲人不能拿到短跑冠軍”時,一個年輕人的自信不經(jīng)意間張顯無遺,我不禁為劉翔的'勝利而歡呼,更為他的自信而感動。論資質(zhì),劉翔并非出類拔萃;憑智慧,劉翔并非聰明絕頂。然而正是他的自信,時時刻刻加速著他的成長,積蓄著他的力量?!靶挠卸啻螅枧_就有多大?!眲⑾柘褚黄ヲE馬盡情地飛奔,讓中國人幾世的愿望在奧運賽場上實現(xiàn)。這一刻,讓我們看到了中國新一代美麗綻放的自信。

自信不意味著自傲,不意味著自大,自信是一種積淀,是一種由內(nèi)而發(fā)的氣質(zhì),是一種“長風破浪會有時”的勇氣。穿梭于時空隧道,行走于人生旅途,也許我們會彷徨,但請永遠別自卑。臉上掛上微笑,我相信,我們會讓自信放出奪目的光芒。

語文課上演講稿篇十一

奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,終于——我們步入了高中生活~我們?yōu)檫@個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?;仡櫷?,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。如今,我們的生活不再如以前一般輕松;走進了高中,我們的日子也多了一些疲憊。但是面對不管面對什么,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!任前方荊棘叢生,我們?nèi)詫⒊种院?。茫茫學海中,我們爭做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。“青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!未來不是夢,今天,在我們手中!以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

什么是朋友?誰是你最好的朋友?你了解他(她)嗎?在千萬年之中,在時間的無邊荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;于千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他(她)也許就是你的朋友。

人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時候就笑,想哭的時候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來,但不快樂、傷心、難過全都只是過程,惟有快樂才是終點,千萬不要把世事都看得太完美!如果朋友讓你生氣,那只能說明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你最好的朋友,為什么不把心放寬點呢?知道嗎?什么是益友?什么是損友?我認為益友就是為了朋友兩肋刀的人,當然具體情況又具體分析,為什么事而兩肋刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋刀,而(她)卻反過來-你兩刀!!其實,我們活得很艱難。確實,我們既要承受種種來自外部的壓力,又要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而這個人就是你的益友),你就會感到一種來自原始生命的暖意。有些事情我們無法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當我們設身處地的為他們著想時,才知道,他們其實比我們還可憐,所以,請原諒你恨過的人,原諒那些壞人,所謂的好人!

生活中,不斷有人離開或出現(xiàn),而我也即將離開這個舞臺,于是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,看不見,看見了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替著,更改著,不知疲倦。然而,看不見的,是不是就等于不存在呢?記住了的,是不是就代表永遠不會消失?而我們是不是應該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢?我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的,哪些又是錯的,所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。能沖刷一切的除了眼淚就是時間。最好我告訴大家一個心得體會:同學只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子!!!

語文課上演講稿篇十二

親愛的老師和同學們:

大家好!我今天演講的題目是《最初的夢想》。

第一個夢想掌握在自己手中,最想去的地方不要半途而廢。

如果夢從來沒有從懸崖上掉下來,而且是千鈞一發(fā),我們怎么知道執(zhí)著的人有雙夢的翅膀?絕望地追逐,迷失,妥協(xié),但當夢想實現(xiàn)時,沒有人能抹去片刻的喜悅。在夢與現(xiàn)實對峙的那一刻,我看到了他們之間的差距。這只是一個夢想的差距。點燃青春的高潮需要太多的勇氣,太多的才華,太多的熱情。

是笑天的小精靈還是陸地上平庸的小丑,就看你自己了。當奧林匹克運動員站在最高的領(lǐng)獎臺上,當國歌奏響,五星紅旗緩緩升起,我們看到的是驕傲和自豪。但是這份驕傲的背后有很多不為人知的艱辛和汗水,要想實現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。戰(zhàn)國時期的政治家蘇秦。我年輕的時候知識不多,去過很多地方做事,但都沒當回事。他的家人也看不起他。這對他來說很刺激。因此,他下定決心努力學習。經(jīng)常讀書到深夜,很累,他想出了一個辦法,在打瞌睡的時候用錐子刺自己的大腿。就這樣,我突然覺得疼,把自己叫醒,繼續(xù)看書。才有“蘇秦刺骨”的故事。幾千年前,年輕的蘇沁就懂得克制,何況我們現(xiàn)在呢?請好好把握青春的日子,不要等到夢里麻木的那一天,也不要等到青春逝去的那一天,才可以珍惜。

讓我們回憶起當初的夢想,點燃激情,一路流汗,一路喝盡灰塵,一路努力咀嚼。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。我們是與天空和浩瀚大海戰(zhàn)斗的雄鷹。我們是有夢想有成就的青少年。我們乘風破浪,斬棘刺,只為最初的夢想,只為最耀眼的光芒!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

語文課上演講稿篇十三

大家好,我是趙信。

之前已經(jīng)有幾位同學介紹了原創(chuàng)歌曲或詩歌,我今天要為大家介紹的仍然是原創(chuàng)。只不過,我要為大家介紹的是一個在網(wǎng)絡上小有名氣的原創(chuàng)音樂團體,叫做”墨明棋妙“。墨是筆墨紙硯的墨,棋是琴棋書畫的棋。(貼圖1)。我知道大家應該都沒有聽過,沒關(guān)系。不知道大家是不是覺得歌手藝人出單曲是很困難的'事,覺得由自己完成填詞、作曲、編曲、演唱及后期制作是不現(xiàn)實的事?是不是覺得喜歡詩詞歌賦是很矯情的事,覺得中國古典文化已經(jīng)離現(xiàn)代人的生活越來越遠,甚至總有一天會湮沒于滾滾的歷史煙塵?對于這些問題,如果你的答案是”是“,那么不妨聽我講講墨明棋妙。

我之所以在語文課前的演講上講一個音樂團體,除了詩、歌本一家外,也是想在一個小范圍內(nèi)證明中國古典文化并未走遠。何況,這種不爭名不逐利,不為商業(yè)目的,僅僅只是因為興趣愛好,而全身心投入的去做一件事情,本就是一種難能可貴的精神。正如墨村村歌所言,才情雅趣,唯邀知己。

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