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2023年學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持人臺(tái)詞雙人(實(shí)用19篇)
  • 時(shí)間:2023-11-26 12:00:37
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?/div>
現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。合同對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇合同。下面我就給大家講
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?以下是我?guī)?/div>
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。慶祝元旦的現(xiàn)代詩(shī)歌
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
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演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介
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報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。校園之星頒獎(jiǎng)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,我們一起
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是我給大家收集整理的方
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?接下來(lái)我就給大家介紹
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?/div>
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2023-11-26 12:00:37    小編:zdfb

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學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持人臺(tái)詞雙人篇一

合:大家新年好!

男:春夏秋冬,黑夜清晨。

女:日月如梭,光陰似箭。

男:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪。

女:當(dāng)春天又擁抱著大地。

男:當(dāng)冬天又露出燦爛的`笑臉。

女:時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。

男:讓我們共同迎接20xx年。

女:在此祝家長(zhǎng)朋友們,老師們羊年大吉。

男:祝小朋友聰明健康。

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持人臺(tái)詞雙人篇二

合:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!

a:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

b:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

a:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的'氣息。

b:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持人臺(tái)詞雙人篇三

合:親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨!

女:各位老師,小朋友們,你們好!

男:新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我們播撒新的`希望!新的生活!

女:讓我們輕輕地說(shuō)聲“xx年再見(jiàn)”!

男:在這里,我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里!

合:心情愉快,身體健康,萬(wàn)事如意,合家幸福!

男:小朋友們準(zhǔn)備吧。

女:小朋友們起步吧。

男:讓我們一起走進(jìn)春天!

女:讓我們共同迎接希望!

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持人臺(tái)詞雙人篇四

主持人ab:大家晚上好!

主持人a:就讓我們帶著20xx的夢(mèng)想,去開(kāi)拓20xx光輝的.前景吧。

主持人b:光輝燦爛的未來(lái)需要我們每一個(gè)人奮力拼搏。

主持人a:人生需要建造。

主持人b:時(shí)代需要雕刻。

主持人a:歲月無(wú)痕,時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留。

主持人b:歲月如歌,人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇。

主持人ab:用我們的青春,用我們的熱血,用我們的汗水,去澆灌明天鮮艷的花朵,去建造美好未來(lái)宏偉的大廈!

主持人a:帶著無(wú)限的惋惜,我們目送20xx的背影漸漸消失。

主持人b:懷著滿懷的激情,我們翹首以盼20xx閃亮登場(chǎng)。

主持人ab:就讓我們?cè)诼?lián)歡會(huì)美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷,寄托我們的夢(mèng)想吧。

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持人臺(tái)詞雙人篇五

(女)金雞拂晨,啼破驕陽(yáng),吐故納新;申猴隱退,鼎故辭舊,萬(wàn)象更新。

(男)滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂(lè)的一年!

(女)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),xx年已經(jīng)成為歷史?;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!

(女)奔向成功xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持人臺(tái)詞雙人篇六

主持人男:各位,老師!

主持人女:同學(xué)們!

合:大家晚上好!

主持人男:懷著激動(dòng)和喜悅的心情,我們迎來(lái)了20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)!

主持人女:是啊,我們學(xué)生會(huì)干部在各位老師們的帶領(lǐng)下,又走過(guò)了一年。

主持人男:忙碌的一年,收獲的一年,此刻,心中只有說(shuō)不完的感恩話語(yǔ)。

主持人女:記憶中,我們?cè)谝黄鸬娜兆永镉羞^(guò)困惑,有過(guò)追求和理想,但更多的是在一起有著無(wú)比的歡樂(lè)!

主持人男:今天,是個(gè)好日,是我們永遠(yuǎn)都難忘的日子,今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,載歌載舞!

主持人女:今天,我們就在這里盡情地歡吧,盡情地跳吧,讓我們的青春在這個(gè)舞臺(tái)綻放!

主持人男:下面我宣布:

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持人臺(tái)詞雙人篇七

合:大家晚上好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,滿懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

乙:新年拉近了我們生活的距離。

甲:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲:今天,我們歡聚一堂、唱歌跳舞,激情滿懷、心潮澎湃。

乙:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托。

甲:聽(tīng),聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律。

合:在這美好的佳節(jié)里,我們邀各位老師們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始甲:首先,應(yīng)以熱烈的掌聲歡迎我們親愛(ài)的羅校長(zhǎng)致新年祝詞!

乙:感謝羅校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位老師們祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

甲:接下來(lái)是的互動(dòng)游戲時(shí)間,

今天的游戲基本上是按參賽組進(jìn)行的,即年級(jí)組為單位,派出代表參與活動(dòng),獲勝者會(huì)有一定的物質(zhì)鼓勵(lì)喲,獎(jiǎng)品是豐富的,多拿點(diǎn)回家補(bǔ)貼家用。

第一個(gè)游戲名字。

叫《大家一起來(lái)》。

請(qǐng)聽(tīng)清楚游戲規(guī)則:每個(gè)年級(jí)不少于10人,參與者站在舞臺(tái)中央,在進(jìn)行報(bào)數(shù)。當(dāng)我喊出某個(gè)數(shù)字的時(shí)候,單數(shù)的蹲下,雙數(shù)的站立,錯(cuò)誤者退出。

最后10位反應(yīng)能力強(qiáng)的老師發(fā)給一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

乙:感謝老師們的積極參與,10位留在舞臺(tái)的老師獲得了的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),大有收獲。咱們獎(jiǎng)品多的是,多參與多拿獎(jiǎng)品。既能參與活動(dòng)放松心情,又能拿很多獎(jiǎng)品回家,真是一舉兩得啊!

接下來(lái)我們進(jìn)入到第二個(gè)游戲。

叫《開(kāi)門(mén)請(qǐng)進(jìn)》。

游戲規(guī)則是:每個(gè)年級(jí)組選4男4女,男女搭配亮亮相對(duì)站立,雙手緊握高舉成“門(mén)”,全組成一縱隊(duì),頭兩名手持花束。當(dāng)我喊出“開(kāi)門(mén)”時(shí),頭兩名隊(duì)員迅速同事鉆過(guò)門(mén)洞至最后站立,并講花束傳回至排頭,全隊(duì)完成游戲結(jié)束。第一名的隊(duì)伍將會(huì)得到獎(jiǎng)品。

甲:感謝老師們的熱情參與。歡笑總是無(wú)盡的,讓我們的快樂(lè)持續(xù),讓我們的游戲繼續(xù)開(kāi)始。我們需要熱情的大家來(lái)參加熱情的游戲。

接下來(lái)這個(gè)游戲使我們非常熟悉,大家經(jīng)常玩過(guò)的游戲,這個(gè)游戲有個(gè)很禮貌的名字叫——辛苦了,您請(qǐng)坐!其實(shí)啊,就是搶凳子的游戲。

我介紹下游戲規(guī)則:每個(gè)年級(jí)組派出6名選手,首先分成三組,每組每個(gè)年級(jí)2名隊(duì)員,淘汰至最后3人一組,直至最后。最后3人可以領(lǐng)取精美禮品一份!

乙:謝謝各位老師的參與,這個(gè)游戲仿佛讓大家回到了童年!立豬年輕了許多了!下面我們還將進(jìn)行一個(gè)大家非常輕松但需要大家動(dòng)腦子的游戲,那就是“我猜,我猜!猜!猜!”。

猜—謎語(yǔ)!!!!

這個(gè)游戲的主持我把它交給徐晟他們辦公室的,由他們負(fù)責(zé)題目。

只有第一個(gè)猜中的人才有禮品拿哦!

甲:好的,謎語(yǔ)呢,我們也猜完了。觀察了一點(diǎn),禮品還有不少哦。各位老師們啊,不拿白不拿啊,機(jī)會(huì)是越來(lái)越少啊。抓緊時(shí)間了。

接下來(lái)咱們?cè)賮?lái)一個(gè)游戲:名字叫——抱一抱,即數(shù)抱團(tuán)。

聽(tīng)這個(gè)名字,大家對(duì)這個(gè)游戲很陌生,不要緊。請(qǐng)聽(tīng)游戲規(guī)則:

每組選出6名選手,全體跑成一個(gè)圓圈,我來(lái)朗讀一段文章,文章中每出現(xiàn)一個(gè)數(shù)字,就按該數(shù)字人數(shù)前后抱成一團(tuán),不合格者淘汰。

最后5名可以領(lǐng)取精美的禮品一份!!!!

乙:我想當(dāng)然是跳舞唱歌了唄!讓大家徹底的嗨皮一下!我有一個(gè)好的建議!

甲:什么建議?

乙:不如全體教職工一起跳一段兔子舞好不好?

集體兔子舞。

甲:好了!美好的時(shí)光總是這么短暫,到了我們游戲結(jié)束的時(shí)候。

乙:這些游戲大家玩得很開(kāi)心,也很有收獲。感謝大家的配合!謝謝!”下面開(kāi)始自由活動(dòng)!

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持人臺(tái)詞雙人篇八

合:大家晚上好!

丙:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

甲:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

乙:聽(tīng)吧,新年的.腳步聲變得逐漸清晰。

?。嚎窗?,美好的20xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

丙:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

?。鹤屛覀冇脛?dòng)聽(tīng)的歌聲,

乙:讓我們踏著美妙的舞姿,

甲:共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持人臺(tái)詞雙人篇九

合:大家新年好!

ab:新的鐘聲。

cd:新的一年。

ab:新的祝福。

cd:新的期待。

a:20xx年我們收獲了知識(shí)和歡笑,收獲了酸、甜、苦、辣;。

b:經(jīng)歷了才會(huì)成長(zhǎng),滿載著希望和祝福的20xx年即將來(lái)臨;。

c:回首往事,我們滿懷激情;。

d:展望未來(lái),我們充滿希望;。

a:今天,我們相約在這里,享受班集體帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;。

b:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

c:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。

d:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

合:我們宣布舜耕小學(xué)四年級(jí)七、八班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

a:接下來(lái)讓我們來(lái)欣賞豐富多彩的節(jié)目。有一種聲音它優(yōu)雅、動(dòng)聽(tīng)、空曠,好像一股清澈的小溪,緩緩流出;又好像一縷陽(yáng)光,照亮了大地;還好像一團(tuán)熊熊的烈火,燃燒著激情。它就是有中國(guó)古代樂(lè)器之冠美譽(yù)的古箏,有請(qǐng)朱嘉慧給大家?guī)?lái)古箏演奏《幸福渠到俺村》。

b:欣賞完一曲悠揚(yáng)的古箏演奏,意猶未盡之時(shí),下面有請(qǐng)陳龍一和許致遠(yuǎn)給我們帶來(lái)一段熱情奔放、活力四射的街舞表演。

c:一段激情的表演之后,讓我們一起來(lái)欣賞我們七班和八班的“百靈鳥(niǎo)”林霄鵬、徐露霖、孟玉青給大家演唱《我是山里小歌手》。

d:大家都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《神探柯南》吧?我們小伙伴們都被柯南破案過(guò)程中的機(jī)智、勇敢、果斷和細(xì)致的特點(diǎn)所深深吸引。下面有請(qǐng)毛譽(yù)凱、王爭(zhēng)、劉書(shū)羽、張一瀟、張弛、劉元君、邱舒、劉藝姿、張嘉掄、王卓冉、王文夕給大家在線一段“柯南破案現(xiàn)場(chǎng)”。

a:一段休閑過(guò)后,讓我們來(lái)給頭腦做運(yùn)動(dòng)——都來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋吧!下面有請(qǐng)王夢(mèng)婕來(lái)大家出謎面,大家猜謎語(yǔ)。

d:謝謝石尚青的給大家?guī)?lái)的悠揚(yáng)琴聲。下面有請(qǐng)我們班“原創(chuàng)”吉他手——趙春原帶來(lái)的吉他演奏。

a:“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”這是乾隆年間江西才子形容濟(jì)南風(fēng)光的對(duì)聯(lián),那么濟(jì)南月色下的荷塘又是什么景象呢?下面讓我們來(lái)傾聽(tīng)一下陳曦、劉嘉怡、劉世程、岳寶怡為我們傾情演唱的《荷塘月色》。

b:魔術(shù)神秘莫測(cè),變化多端、給人驚喜。它用極其敏捷、使人不易覺(jué)察的手法和特殊的裝置將變化的真相掩蓋住,這就是魔術(shù)的魅力所在。有請(qǐng)我們的“小小魔術(shù)師”——鄭博方、王開(kāi)元、張?bào)?xiao)楠、邱舒、劉元君給大家?guī)?lái)魔術(shù)表演。

c:一段魔幻的魔術(shù)表演之后,我們有請(qǐng)陳文立和孟瑞欽帶領(lǐng)大家做一段互動(dòng)小游戲。

d:話劇是指以對(duì)話為主的戲劇,它是重要的舞臺(tái)藝術(shù)表演形式,多彩多藝同學(xué)們把這種藝術(shù)形式也帶到了我們現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)鄒佳辰、王子懿、李芷萱、李韻迪、潘玥、劉子袊給大家?guī)?lái)話劇《小犀牛的面貌》。

a:中國(guó)武術(shù)博大精深,有請(qǐng)朱天戈給大家進(jìn)行炮拳表演。

b:跆拳道精神是禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈。剛剛欣賞完剛勁有力的炮拳,下面有請(qǐng)辛俊、何心儀、劉昊然的跆拳道pk表演。

c:一段激情揮灑的跆拳道過(guò)后,讓我們?cè)賮?lái)活動(dòng)一下我們的大腦,請(qǐng)高健博、李欣然、高瑞祺、邱昱潤(rùn)給大家?guī)?lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎與大家互動(dòng)一下,請(qǐng)大家積極踴躍的參與。

d:小提琴音色優(yōu)美,音域?qū)拸V,表現(xiàn)力強(qiáng),從它誕生那天起,就一直在樂(lè)器中占有顯著的地位,為人們所寵愛(ài)。如果說(shuō)鋼琴是“樂(lè)器之王”,那么小提琴就是樂(lè)器中的“王后”了。下面有請(qǐng)張一瀟、宮子凡給大家?guī)?lái)小提琴表演。

a:剛剛欣賞完兩位才女的精彩表演,下面我們繼續(xù)聆聽(tīng)我們的小帥哥——李欣然的小提琴演奏。

b:我想問(wèn)一下大家熟悉的小品演員都有誰(shuí)?(同學(xué)們踴躍發(fā)言。。。)。

好,那我們現(xiàn)在有請(qǐng)八班的“小品王”孫千舒、楊熙坤、王文夕給大家?guī)?lái)一段令人捧腹大笑的小品。

c:“北風(fēng)那個(gè)吹,雪花那個(gè)飄,雪花那個(gè)飄飄,年來(lái)到,我盼我的爹爹回家過(guò)年。。。。。?!边@是白毛女中《北風(fēng)吹》的凄慘歌詞,那用鋼琴演奏的北風(fēng)吹又是什么意境呢?有請(qǐng)何心怡給大家?guī)?lái)鋼琴曲《北風(fēng)吹》。

d:請(qǐng)大家猜一下這是個(gè)什么游戲?它是種娛樂(lè)方式,同時(shí)也是一種大眾化的文字游戲,是指當(dāng)思維遇到特殊的阻礙時(shí),要很快的離開(kāi)習(xí)慣的思路,從別的方面來(lái)思考問(wèn)題。同學(xué)們猜出他是什么游戲了吧?。。。對(duì),它就是腦筋急轉(zhuǎn)彎。下面有請(qǐng)趙國(guó)秀給大家?guī)?lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓大家開(kāi)拓一下思維。

a:大家都知道《三國(guó)演義》是我國(guó)著名的四大名著之一,其中桃園三結(jié)義、草船借箭、三英戰(zhàn)呂布等都是我們耳熟能詳?shù)木势?,下面有?qǐng)郎雅迪帶我們一起感受《品三國(guó)》。

b:我們這個(gè)年代出生的孩子是幸福的、甜蜜的、美好的,從小我們是聽(tīng)著爸爸、媽媽講的童話故事長(zhǎng)大,下面有請(qǐng)王夢(mèng)婕、張楚淇、朱嘉慧、譚熠楠給我們現(xiàn)場(chǎng)表演一場(chǎng)童話劇——《天敵》。

c:歌唱是一門(mén)藝術(shù),它可以用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)人們的心情、思想和情感,下面有請(qǐng)劉藝姿、孟玉青給我們帶來(lái)四連唱。

d:一段激情的演唱過(guò)后,讓我們聰明、靈活的頭腦做運(yùn)動(dòng)一下吧!下面有請(qǐng)?jiān)⊙?、隗逸晨、鄭若欣?lái)出謎面,大家猜謎語(yǔ)。

a:拉丁舞素以熱情奔放、英姿颯爽、柔美多變稱霸”舞林”,下面有請(qǐng)我們的舞林高手劉元君、徐露霖、劉書(shū)羽進(jìn)行拉丁舞pk表演。

b:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知;海上升明月,天涯共此時(shí);這些都是描寫(xiě)朋友和友誼的佳句。讓我們看看下面這三個(gè)好朋友的故事,下面有請(qǐng)張楚淇、朱嘉慧、王夢(mèng)婕為我們表演小品《好朋友》。

c:他們英姿煥發(fā)、奮不顧身、昂首挺胸、臨危不懼、戰(zhàn)無(wú)不勝;他們無(wú)論是在抗洪搶險(xiǎn)的一線,還是在四川大地震的前沿,在最危險(xiǎn)的地方都涌現(xiàn)著中國(guó)軍人的身影,有請(qǐng)劉嘉怡用她的歌聲表達(dá)《軍中綠花》的情懷。

d:傾聽(tīng)完一首優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面有請(qǐng)劉藝姿給我們帶來(lái)一段鋼琴演奏。

a:音樂(lè)是沒(méi)有國(guó)界的,也是不分民族的,音樂(lè)讓我們心靈想通。下面有請(qǐng)孟瑞欽給我們帶來(lái)一首英文歌曲。

b:我們同在一個(gè)地球、我們同在一個(gè)有著5020xx年歷史的國(guó)度,我們身體里都流動(dòng)著炎黃子孫熾熱的鮮血。今天,在這里我們同唱一首歌,請(qǐng)聽(tīng)趙軒、孟玉青、王卓冉共同演唱的《同一首歌》。

c:下面有請(qǐng)劉子袊給我們將個(gè)小故事,請(qǐng)大家安靜的聆聽(tīng)(可用手做“噓”狀),因?yàn)樗莻€(gè)不一般的故事,是用英語(yǔ)講的故事哦,請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)故事——《老鼠的外語(yǔ)》。

a:我們同學(xué)中真是臥虎藏龍,下面請(qǐng)孟玉青、劉藝姿給大家?guī)?lái)四手連彈。

b:有一種樂(lè)器的聲音,它清脆悅耳、清遠(yuǎn)悠揚(yáng),如天籟之音,這就是笛子,有請(qǐng)郞雅迪、趙軒、劉書(shū)羽、張一瀟給大家演奏瓷笛。

c(配合):你最近上網(wǎng)有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有個(gè)點(diǎn)擊率特別高的動(dòng)畫(huà)視頻?

d(配合):對(duì),有同學(xué)推薦我看了,特別搞笑!(哈哈。。。)。

c(配合):不給大家賣關(guān)子了。

d(配合):下面就有請(qǐng)白杰航、于姿穎、陳曦、仇文喆給大家現(xiàn)場(chǎng)在線動(dòng)畫(huà)版的視頻《煩人的橙子》。

a:看完了搞笑的小品,接下來(lái)讓我們?nèi)テ肺兑幌铝硪环惺?,一段活力四射,勁爆非凡的架子鼓送給大家,下面有請(qǐng)我們“舜耕小鼓王”許致遠(yuǎn)帶給大家的激情演奏。

b:薩克斯它的音色浪漫、優(yōu)雅、富有磁性。下面有請(qǐng)我們的小才子初睿給大家?guī)?lái)一段薩克斯演奏。

c:聽(tīng)完了一曲優(yōu)雅的薩克斯演奏,下面有請(qǐng)徐露霖、王文夕、劉書(shū)羽、張楚淇給大家?guī)?lái)一段熱烈、奔放、活潑、俏皮的舞蹈《旺旺》。

d:雖然圣誕節(jié)剛剛過(guò)去,但我們?nèi)匀粦涯罴t衣白發(fā)的圣誕老人,給全世界的小朋友帶來(lái)的歡樂(lè)、期待和希望。今天聯(lián)歡晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目是由孟欣然、劉世程、仇文喆、張兆楠、孟玉青給我?guī)?lái)的《圣誕歌》。大家歡迎!

閉幕詞:

a:今天,我們歌聲飛揚(yáng)。

b:今天,我們把內(nèi)心的情懷抒發(fā)。

c:今天,我們舞姿飄渺。

d:今天,我們把年少的思想表達(dá)。

a:回首20xx,有太多太多值得我們回憶和珍惜。

b:展望20xx,我們同樣有太多太多的憧憬和希望。

c:讓夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。

d:讓希望寫(xiě)在每一個(gè)人的臉上。

合:新的一年,我們準(zhǔn)備好了!

各位老師,各位同學(xué)——元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

謝謝大家!明年再見(jiàn)。

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持人臺(tái)詞雙人篇十

合:大家上午好!

d:時(shí)光荏苒,歲月如梭,過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲,更有我們對(duì)未來(lái)的希望。

c:帶著新年的祝福,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。

a:今天,我們相約在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂(lè);。

b:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)抵抗寒冷;。

c:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。

d:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

b:下面我宣布:“溫馨行知,喜迎新年”行知學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

a:出席本次聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有。

1、舞蹈《sorry\sorry》。

c:有請(qǐng)由三年級(jí)學(xué)生谷本赫、馬榮晨等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《sorry\sorry》。

d:歡迎。

2、歌曲《春暖花開(kāi)》。

a:20xx年新年的鐘聲即將敲響,在這一刻,我已經(jīng)感受到了春的氣息。

b:這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,更是我們每個(gè)人的春天。

a:下面請(qǐng)大家欣賞由六年級(jí)學(xué)生殷藝鑫、殷孟寒、張亞茹帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》。

3、歌曲《撥浪鼓》。

c:撥浪鼓是很多人小時(shí)候擁有的第一個(gè)玩具,我們只要晃動(dòng)小手,就能聽(tīng)到咚咚的響聲。這個(gè)聲音伴隨在我們童年的記憶中。

d:現(xiàn)在就讓我們一起欣賞五年級(jí)學(xué)生高蒙亞、王小苗、閆晨洋帶來(lái)的歌曲《撥浪鼓》。

4、舞蹈《日不落》。

a:一輪不落的太陽(yáng),照耀在遼闊的大地上,太陽(yáng)帶給這個(gè)世界蓬勃的希望,下面請(qǐng)欣。

賞由七年級(jí)學(xué)生高鑫鑫、馬亞楠等帶來(lái)的充滿激情的舞蹈《日不落》。

5、小品《吹牛》。

d:天空為什么這么黑?

b:因?yàn)樘焐嫌腥号T陲w;。

d:牛兒為什么在天上飛,

b:因?yàn)橄旅嬗腥嗽诖?

d:到底是誰(shuí)在吹?讓我們拭目以待!

b:下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友高宏碩、高海天帶來(lái)的小品《吹?!?。

6、歌曲《魯冰花》。

a:母親的愛(ài)圣潔,崇高,無(wú)私,卻又很自然、簡(jiǎn)單,如一束陽(yáng)光,一絲輕風(fēng),一口清泉,一陣春雨,如影隨行,隨處可見(jiàn)。

d:母親的心寬容、溫馨、慈愛(ài),可從不顯露、張揚(yáng),像一盞夜燈,一件寒衣,一葉搖扇,一把雨傘,知冷知熱,有情有愛(ài)。

a:一曲經(jīng)典的《魯冰花》,一個(gè)偉大母愛(ài)的故事,傳唱幾十年,今天聽(tīng)起來(lái)仍會(huì)令我們心生感動(dòng),久久難忘。

d:有請(qǐng)劉曉璐老師和二年級(jí)的孩子們。

7、歌曲《童年》。

b:童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;c:童年就像一幅畫(huà),畫(huà)里有我多彩多姿的生活;b:童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬;c:童年也像一首歌,唱出人生最美的旋律。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)學(xué)生郭若飛、王焓烊等帶來(lái)的歌曲《童年》。

8、舞蹈《小寶貝》。

a:親親我的寶貝,看著你們快樂(lè)成長(zhǎng),看著你們聰明活潑的可愛(ài)模樣,老師心里別提多高興了!再苦再累我們也無(wú)怨無(wú)悔。請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小天使們帶來(lái)的舞蹈《小寶貝》。

第一次抽獎(jiǎng):

c:噢!下面是“看看誰(shuí)最幸運(yùn)”抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)哦。d:有請(qǐng)xxx老師把寫(xiě)著全校學(xué)生學(xué)號(hào)的抽獎(jiǎng)箱拿到臺(tái)上來(lái),讓我們一起見(jiàn)證這激動(dòng)人心的時(shí)刻。

c、d主持人各抽兩次。

c:請(qǐng)x年級(jí)的xxx、xxx、xxx、xxx四名同學(xué)到臺(tái)上來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

d:歡迎xxx校長(zhǎng)給孩子們送上精美禮品,送出新年的祝福。

9、舞蹈:兩個(gè)人。

a:欣賞了同學(xué)們的才藝,大家想不想看看老師的表演?——把話筒伸向觀眾(想!)。

b:讓我們用熱烈的掌聲歡迎張曉敏老師、楊璐璐老師為我們表演舞蹈。

10、歌曲《純真年代》。

c:老師們表演的好不好?好!

當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,逐漸的背負(fù)上各種各樣的壓力時(shí),就不禁會(huì)想起純真的童年時(shí)代。下面有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生李義豪、樊曉慶等帶來(lái)歌曲《純真年代》。

11、歌伴舞《寧夏》。

a:你最喜歡什么季節(jié)?

b:我最喜歡夏天了,夏天能夠感覺(jué)到微風(fēng)的涼爽,夏天的夜空能夠看到很多眨眼的星星,夏天的感覺(jué)很美好。

a:那你今天可是來(lái)對(duì)了!就讓我們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬季回味一下夏天的美好,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)學(xué)生盧茜雨、郭玉筱、劉薇薇帶來(lái)的歌伴舞《寧夏》。

12、舞蹈《qq星》。

d:在兩首抒情歌曲之后,請(qǐng)欣賞由舞蹈興趣班的小朋友帶來(lái)的快樂(lè)舞蹈《qq星》。

13、小品《比爺爺》。

a:你知道現(xiàn)在最流行什么么?

b:你說(shuō)的該不會(huì)是“拼爹”吧。

a:相比拼爹而言,下面這兩位小朋友更高端,他們來(lái)《比爺爺》了。

b:有請(qǐng)一年級(jí)二班李凌壹、朱宗釗小朋友給大家?guī)?lái)小品《比爺爺》。

c:紅星照耀著我們,黨的光輝照耀著我們!

d:《閃閃的紅星》如同一段佳話,家喻戶曉,照亮了一代又一代人。

c:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)李義豪同學(xué)帶來(lái)的電影《閃閃的紅星》主題曲——《紅星閃閃》。

15、舞蹈串燒。

a:絢麗的色彩,勁爆的節(jié)奏,動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影。

b:熱情澎湃是舞的靈魂,個(gè)性張揚(yáng)是舞的理念。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)的激情舞蹈!

a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)!

16、歌曲《我的好兄弟》。

a:我們一年級(jí)的小朋友真是太棒了!誒,下面這個(gè)節(jié)目相信你一定深有感觸。

b:你說(shuō)得對(duì)!每當(dāng)想起我的兄弟,感動(dòng)就會(huì)涌上心頭,兄弟這個(gè)稱呼,不論何時(shí)何地都會(huì)讓人永記腦海。

a:是啊!人生難得兄弟情,同心協(xié)力變成金。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)學(xué)生馮朱冰、馬曉庚帶來(lái)的歌曲《我的好兄弟》。

c:一句“兄弟”包含了多少珍貴的情誼!

d:是啊,常言道:朋友多了路好走,希望同學(xué)們能夠結(jié)交到珍貴的朋友,積極樂(lè)觀的面對(duì)生活,闖出美好的未來(lái)和人生,大笑江湖。

c:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)馮嘉樂(lè)、馬旭陽(yáng)等同學(xué)來(lái)的歌曲《大笑江湖》。

18、武術(shù)《武林風(fēng)》。

c:離開(kāi)了江湖,我們又來(lái)到了武林!新時(shí)代的武林可以說(shuō)承載了光榮使命,用動(dòng)感和活力詮釋了時(shí)代新氣息!

d:讓我們共享激情燃燒的歲月,讓我們共同演繹激情燃燒的精彩!下面請(qǐng)欣賞武術(shù)興趣班帶來(lái)的表演《武林風(fēng)》!

19、舞蹈:《快樂(lè)女孩》。

a:快樂(lè)因我而在,生命因此精彩,

b:是啊!今天是個(gè)好日子,我們的舞臺(tái)上又來(lái)了三個(gè)快樂(lè)的孩子,看她們踏著歡快的節(jié)拍唱起來(lái)、跳起來(lái)了!

第二次抽獎(jiǎng):

a:又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻!我們現(xiàn)在進(jìn)行第二次抽獎(jiǎng)。

b:哪幾位同學(xué)會(huì)成為本次抽獎(jiǎng)的“幸運(yùn)兒”呢?

a、b主持人各抽兩次。

a:請(qǐng)x年級(jí)的xxx、xxx、xxx、xxx四名同學(xué)到臺(tái)上來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

b:歡迎xxx校長(zhǎng)給孩子們送上精美禮品。感謝。

20、歌曲《蝴蝶泉邊》。

c:春風(fēng)春雨春色,新年新歲新景。

d:蝴蝶泉邊蝴蝶會(huì),瀾滄美景惹人醉。

c、下面歡迎七年級(jí)學(xué)生王雪梅、馬亞楠為我們帶來(lái)歌曲《蝴蝶泉邊》。

21、歌曲《逆戰(zhàn)》。

b:在風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上,暴風(fēng)少年登場(chǎng),他用戰(zhàn)勝重重烈火的咆哮聲,喧鬧了整個(gè)世界。他就是來(lái)自七年級(jí)的王恩豪,大家看,他來(lái)了。

22、舞蹈《動(dòng)感女孩》。

c:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足。

23、歌曲《myheartwillgoon》。

a:歌聲是心靈的碰撞,靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音。

b:讓我們用熱烈的掌聲歡迎關(guān)志瑩老師和馬攀老師為我們帶來(lái)電影《泰坦尼克號(hào)》的主題曲——《myheartwillgoon》。

a:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

b:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

c:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

d:20xx年,讓我們用愛(ài)共同建造一個(gè)充滿著溫暖的家,讓溫暖綿延希望,成就夢(mèng)想!

a:新年是新的樂(lè)章。

b:讓我們用行動(dòng)。

c:讓我們用真誠(chéng)。

d:讓我們用奉獻(xiàn)。

合:迎接充滿希望的20xx!

c:我們的元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)接近尾聲,大家今天開(kāi)心不開(kāi)心?——開(kāi)心!

d:清豐縣行知學(xué)?!皽剀靶兄?,喜迎新年”聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束!請(qǐng)參加表演的同學(xué)們合影留念。

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學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持人臺(tái)詞雙人篇十一

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)。

乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。

甲:今天,我們送去我們的祝福。

乙:帶著祝愿、帶著囑托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)。

合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融,分外愜意舒心。

x同學(xué)們,回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

甲︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。

乙︰讓我編織你們,用青春的金線。

甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。

乙︰編成絢麗的歲月。

甲︰編成遐思的年華。

乙︰過(guò)去的日子是充滿遐想的日子。

甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨。

乙︰我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念。

甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛。

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前。

甲︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

乙︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。

合:面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)親愛(ài)的各位同事。

合:大家晚上好。

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女:20xx年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來(lái),我們重任在肩。

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:讓我們手牽手肩并肩跳起來(lái)唱起來(lái)。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來(lái)。

合:歌唱美好的明天。實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園20xx元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

a:下面請(qǐng)欣賞活力四射的健美操表演《創(chuàng)造奇跡》表演者:田冰張萌等。

b:動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),妙曼的腰肢,下面請(qǐng)欣賞爵士舞表演《》表演者:汪洋陳文華等。

a:我們都知道。

軍訓(xùn)。

生活是艱苦嚴(yán)肅的,可看了下面的小品《超級(jí)訓(xùn)練營(yíng)》你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)它也是快樂(lè)輕松的。

女主持:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,我們辭別20xx,迎來(lái)充滿希望20xx。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

男主持:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。。愿這歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們幼兒園,20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束!朋友們明年再見(jiàn)!

合:親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、小朋友們,大家好!

1新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。2伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

3在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。4在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的暖意。

1今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

2今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

3今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。4今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

合:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,送去我們真心的祝福。大二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。

1大二班全體小朋友給大家拜年啦,請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》!2“。

唐詩(shī)。

”是中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。下面,請(qǐng)欣賞《唐詩(shī)大串燒》,掌聲歡迎!3我們的童年充滿樂(lè)趣,我們的手指小巧玲瓏,下面請(qǐng)欣賞小朋友帶來(lái)的手指操表演《包餃子》。

4瞧,那邊來(lái)了一群小動(dòng)物,他們要來(lái)干什么呀?請(qǐng)欣賞全體小朋友的故事表演《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》。

1小朋友的表演真精彩,看來(lái)在幼兒園學(xué)到了許多新本領(lǐng),下面請(qǐng)欣賞幼兒。

三句半。

表演“我在幼兒園”。

2我們不僅學(xué)到了新本領(lǐng),我們還知道了很多做人的道理,請(qǐng)欣賞歌曲表演“朋友越多越快樂(lè)”。

3我們是龍的傳人,我們有龍的精神,我們各個(gè)都會(huì)中國(guó)功夫,請(qǐng)欣賞武術(shù)操“中國(guó)功夫”。

4男朋友不僅武術(shù)非常了得,而且兒歌也是朗朗上口,請(qǐng)欣賞“兒歌串燒”。

1我們女朋友兒歌說(shuō)的也不差,而且長(zhǎng)的象花一樣的美,請(qǐng)欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。

2依我看,大家表現(xiàn)的都很好。下面我們就都放松一會(huì),和家長(zhǎng)朋友做個(gè)親子游戲吧“比比誰(shuí)眼力好”和“踩氣球”。請(qǐng)孫老師宣布游戲規(guī)則。

3快樂(lè)的游戲結(jié)束了,讓我們?cè)僖詿崃业恼坡曌YR獲勝的家庭。幼兒園是我家,我們?cè)谟變簣@表現(xiàn)的都不錯(cuò),不信您們聽(tīng)。請(qǐng)欣賞舞蹈“我真的很不錯(cuò)”。

4時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束了,讓我們和家長(zhǎng)朋友一起舞動(dòng)起來(lái),向我們新的一年問(wèn)好。

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持人臺(tái)詞雙人篇十二

慶賀新年的開(kāi)始,歡度元旦可說(shuō)是世界各國(guó)各地區(qū)的普遍習(xí)俗。下面是本站小編給大家整理的元旦聯(lián)歡會(huì)主持人臺(tái)詞,僅供參考。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

男:親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家晚上好!

女:燦爛輝煌的xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

男:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

女:下面請(qǐng)黃校長(zhǎng)致新年祝辭,大家掌聲歡迎。

男:yz市高中“迎新年,慶元旦”文藝晚會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始:

女:冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》。

女:請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》。

男:請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》。

女:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》。

男:請(qǐng)聽(tīng)乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來(lái)》。

女:請(qǐng)欣賞由155班同學(xué)自編自演的小品《迷茫的一天》。

男:下面請(qǐng)欣賞民族舞《紅扇》。

女:新的一年就要到了,我們相信明天將會(huì)更美好,下面請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《明天會(huì)更好》。

表演者。

男:下面請(qǐng)欣賞樂(lè)隊(duì)演奏《光輝歲月》。

女:請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《大團(tuán)圓》。

男:請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《竹林深處》,表演者:

女:請(qǐng)欣賞小品《新扁雀見(jiàn)蔡桓公》。

男:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《藍(lán)色尖叫,親近自然》。

女:請(qǐng)聽(tīng)乙聲小組唱《在那東山上》。

男:請(qǐng)欣賞民族舞《月亮乙兒》。

女:請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《牧羊乙》。

男:請(qǐng)欣賞民族舞《桔梗謠》。

女:請(qǐng)聽(tīng)甲聲小組唱《奔跑》。

男:下面將上場(chǎng)的?,F(xiàn)代舞隊(duì)表演的現(xiàn)代舞《動(dòng)感節(jié)拍》。

女:請(qǐng)欣賞情景劇《唐人街》。

男:最后上場(chǎng)的是校廣播室播音員,請(qǐng)聽(tīng)小組唱《梔子花開(kāi)》。

男:現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作,下面由蘭副校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎。

女:下面宣布今晚晚會(huì)的獲獎(jiǎng)情況,請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái)。

獲得三等獎(jiǎng)的是:

獲得二等獎(jiǎng)的是:

獲得一等獎(jiǎng)的是:

請(qǐng)黃校長(zhǎng)、蘭副校長(zhǎng)、覃副校長(zhǎng)、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語(yǔ)。

女:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

男:365個(gè)日子。

女:365日辛勤耕耘。

男:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。

女:xx年即將離去,在過(guò)去的一年里,我們有過(guò)失敗,但更多的是成功。

男:充滿希望的20xx年正向我們走來(lái)。有一分耕耘就會(huì)有一分收獲。

女:我們相信,在新的一年里,我們每人人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20xx年。

男:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們,yz市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

(合)預(yù)祝大家新年愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂(lè),身體健康。謝謝。

王璐:爆竹聲聲看訊早,桃符處處時(shí)歲新。

朱蒙娜:五岳紅梅開(kāi)盛世,澤國(guó)長(zhǎng)安喜氣盈。

房方圓:看,星光溢彩映襯祖國(guó)崛起之路。

王瑾:聽(tīng),金鐘朗朗奏響明德之歌。

王璐:憶往昔我們攜手走過(guò)崢嶸歲月。

朱蒙娜:看今朝我們共同鑄就管理輝煌。

房方圓:今夜,我們歡聚一堂,豪情滿懷地為管理系周年之宴載歌載舞。

王瑾:今夜,我們暢想未來(lái),伴著的偉大道路共同唱響祖國(guó)的贊歌。

王璐:讓我們把喜悅化作歡樂(lè)的歌舞,采摘管理系周年碩果。

朱蒙娜:讓我們把青春化作激昂的音符,譜寫(xiě)氣勢(shì)磅礴的管理樂(lè)章。

房方圓:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

王瑾:親愛(ài)的老師們同學(xué)們,大家。

合:晚上好。

王璐:我是主持人王璐。

王瑾:我是主持人王瑾。

房方圓:我是主持人房方圓。

房方圓:盼新春,望新春,道不盡心中憧憬無(wú)限。

王瑾:賀新春,唱新春,說(shuō)不完心中歡樂(lè)永恒。

合:正式開(kāi)始。

視頻。

王:動(dòng)聽(tīng)的旋律往往能帶給我們美的享受。

朱:沒(méi)錯(cuò),而每當(dāng)我們聽(tīng)到好聽(tīng)的音樂(lè),所有的煩惱也隨之煙消云散。

王:希望接下來(lái)的節(jié)目能帶個(gè)大家一個(gè)美麗的心情,引領(lǐng)我們進(jìn)入今晚的視聽(tīng)盛宴。

朱:掌聲有請(qǐng)由孫楠等人為我們帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱,美麗心情。

蔣:學(xué)長(zhǎng),你看過(guò)模特走秀么。

房:當(dāng)然看過(guò),什么巴黎時(shí)裝周,什么東京時(shí)裝展,我可是沒(méi)少關(guān)注。

蔣:那你平時(shí)都主要看些什么呢。

房:當(dāng)然是時(shí)裝和美女了。

蔣:今天啊,我們生活部的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了一場(chǎng)不一樣的模特秀。

房:是么,那咱們趕快去看看吧。

蔣:掌聲有請(qǐng)管理系團(tuán)工委學(xué)生會(huì)生活部的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)小品《紅高粱模特隊(duì)》。

房:掌聲有請(qǐng)。

朱:擺手?jǐn)[的心弦顫動(dòng),擺手?jǐn)[的心花怒放。

王:狂放的大擺,擺出女兒家對(duì)絢麗生活的浪漫情懷。

朱:羞澀的小擺,擺出女兒家對(duì)未來(lái)幸福的無(wú)限憧憬。

王:請(qǐng)欣賞土家族舞蹈《擺手女兒家》。

蔣:真是舞美人更美啊。

房:沒(méi)錯(cuò),一段優(yōu)美的土家族舞蹈將我們管理系女孩兒們的能歌善舞展現(xiàn)的淋漓盡致。

蔣:其實(shí)我們管理系的女孩兒也是德才兼?zhèn)?,?nèi)外兼修。

房:沒(méi)錯(cuò),自古以來(lái),琴棋書(shū)畫(huà)都是中國(guó)女子的必備才能。

蔣:今天我們的現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來(lái)了這么幾位古典才女為大家表演。

房:請(qǐng)欣賞配樂(lè)書(shū)法,詩(shī)琴畫(huà)意。

蔣:掌聲有請(qǐng)。

游戲。

王:聽(tīng),那鏗鏘有力的。

口號(hào)。

是他們的宣言。

朱:看,那整齊劃一的步伐是他們的雄心。

王:他們軍歌嘹亮。

朱:他們軍姿颯爽。

王:請(qǐng)欣賞舞蹈《軍舞青春》。

蔣:管理系的學(xué)子們,踏著動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)他們的激情,綻放他們的青春。

蔣:接下來(lái)有請(qǐng)啦啦操belonghere。

房:掌聲有請(qǐng)。

王:欣賞完動(dòng)感的啦啦操后,我相信大家一定的意猶未盡。

朱:沒(méi)錯(cuò),我們的生活中處處充滿著歡樂(lè),我們的現(xiàn)場(chǎng)又豈能缺少歡笑呢。

王:接下來(lái),讓我們一起去感受語(yǔ)言帶給我們的快樂(lè)。

朱:請(qǐng)欣賞相聲捧逗艮。

房:......你知道爵士舞的起源么。

蔣:這你可難不倒我,爵士舞是非洲舞蹈的眼神,在美國(guó)逐漸演進(jìn)成本土化,大眾化的舞蹈。

房:掌聲有請(qǐng)。

王:你知道我們男生最向往的地方是哪么?

朱:不知道,難不成是德瑪西亞/。

王:當(dāng)然不是,我們最向往的地方是女生宿舍。

王:今天,我們要給大家?guī)?lái)的故事啊,就發(fā)生在女生宿舍門(mén)前。

朱:請(qǐng)欣賞小品《女生宿舍》。

房:青春的歲月永遠(yuǎn)都沒(méi)有回頭路。

蔣:與其將來(lái)萬(wàn)般懊悔,不如現(xiàn)在轟轟烈烈。

房:越張揚(yáng)的青春,越應(yīng)該享受青春。

蔣:想象那些原本冷寂的年華,在一望無(wú)際的天邊,張揚(yáng)著精彩。

房:接下來(lái),讓我們一起嗨起來(lái),共同奏響這首青春狂想曲。

蔣:掌聲有請(qǐng)。

王:老師們,同學(xué)們,在歡聲笑語(yǔ)中,我們的晚會(huì)就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

朱:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,

房:但今晚的快樂(lè)將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。

蔣:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,向著新的目?biāo),揚(yáng)帆起航。

王:愿我們的管理系在新的一年里,乘風(fēng)破浪,再鑄輝煌。

朱:再次再一次衷心的感謝我們的演員和我們的工作人員,你們辛苦了。

房:下面我宣布西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院管理系“恭賀新禧,炫舞青春”20xx年元旦晚會(huì)。

合:到此結(jié)束。

蔣:老師們,同學(xué)們,讓我們明年再見(jiàn)。

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學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持人臺(tái)詞雙人篇十三

房方圓:看,星光溢彩映襯祖國(guó)崛起之路。

王瑾:聽(tīng),金鐘朗朗奏響明德之歌。

王璐:憶往昔我們攜手走過(guò)崢嶸歲月。

朱蒙娜:看今朝我們共同鑄就管理輝煌。

房方圓:今夜,我們歡聚一堂,豪情滿懷地為管理系周年之宴載歌載舞。

王瑾:今夜,我們暢想未來(lái),伴著的偉大道路共同唱響祖國(guó)的贊歌。

王璐:讓我們把喜悅化作歡樂(lè)的歌舞,采摘管理系周年碩果。

朱蒙娜:讓我們把青春化作激昂的音符,譜寫(xiě)氣勢(shì)磅礴的管理樂(lè)章。

房方圓:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

王瑾:親愛(ài)的老師們同學(xué)們,大家。

合:晚上好。

王璐:我是主持人王璐。

王瑾:我是主持人王瑾。

房方圓:盼新春,望新春,道不盡心中憧憬無(wú)限。

王瑾:賀新春,唱新春,說(shuō)不完心中歡樂(lè)永恒。

合:正式開(kāi)始。

視頻。

王:動(dòng)聽(tīng)的旋律往往能帶給我們美的享受。

朱:沒(méi)錯(cuò),而每當(dāng)我們聽(tīng)到好聽(tīng)的音樂(lè),所有的煩惱也隨之煙消云散。

王:希望接下來(lái)的節(jié)目能帶個(gè)大家一個(gè)美麗的心情,引領(lǐng)我們進(jìn)入今晚的視聽(tīng)盛宴。

朱:掌聲有請(qǐng)由孫楠等人為我們帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱,美麗心情。

蔣:學(xué)長(zhǎng),你看過(guò)模特走秀么。

房:當(dāng)然看過(guò),什么巴黎時(shí)裝周,什么東京時(shí)裝展,我可是沒(méi)少關(guān)注。

蔣:那你平時(shí)都主要看些什么呢。

房:當(dāng)然是時(shí)裝和美女了。

蔣:今天啊,我們生活部的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)了一場(chǎng)不一樣的模特秀。

房:是么,那咱們趕快去看看吧。

蔣:掌聲有請(qǐng)管理系團(tuán)工委學(xué)生會(huì)生活部的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)小品《紅高粱模特隊(duì)》。

房:掌聲有請(qǐng)。

朱:擺手?jǐn)[的心弦顫動(dòng),擺手?jǐn)[的心花怒放。

王:狂放的大擺,擺出女兒家對(duì)絢麗生活的浪漫情懷。

朱:羞澀的小擺,擺出女兒家對(duì)未來(lái)幸福的無(wú)限憧憬。

王:請(qǐng)欣賞土家族舞蹈《擺手女兒家》。

蔣:真是舞美人更美啊。

房:沒(méi)錯(cuò),一段優(yōu)美的土家族舞蹈將我們管理系女孩兒們的能歌善舞展現(xiàn)的淋漓盡致。

蔣:其實(shí)我們管理系的女孩兒也是德才兼?zhèn)?,?nèi)外兼修。

房:沒(méi)錯(cuò),自古以來(lái),琴棋書(shū)畫(huà)都是中國(guó)女子的必備才能。

蔣:今天我們的現(xiàn)場(chǎng)也請(qǐng)來(lái)了這么幾位古典才女為大家表演。

房:請(qǐng)欣賞配樂(lè)書(shū)法,詩(shī)琴畫(huà)意。

蔣:掌聲有請(qǐng)。

游戲。

王:聽(tīng),那鏗鏘有力的口號(hào)是他們的宣言。

朱:看,那整齊劃一的步伐是他們的雄心。

王:他們軍歌嘹亮。

朱:他們軍姿颯爽。

王:請(qǐng)欣賞舞蹈《軍舞青春》。

蔣:管理系的學(xué)子們,踏著動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)他們的激情,綻放他們的青春。

蔣:接下來(lái)有請(qǐng)啦啦操belonghere。

房:掌聲有請(qǐng)。

王:欣賞完動(dòng)感的啦啦操后,我相信大家一定的意猶未盡。

朱:沒(méi)錯(cuò),我們的生活中處處充滿著歡樂(lè),我們的現(xiàn)場(chǎng)又豈能缺少歡笑呢。

王:接下來(lái),讓我們一起去感受語(yǔ)言帶給我們的快樂(lè)。

朱:請(qǐng)欣賞相聲捧逗艮。

房:......你知道爵士舞的起源么。

蔣:這你可難不倒我,爵士舞是非洲舞蹈的眼神,在美國(guó)逐漸演進(jìn)成本土化,大眾化的舞蹈。

房:掌聲有請(qǐng)。

王:你知道我們男生最向往的地方是哪么?

朱:不知道,難不成是德瑪西亞/。

王:當(dāng)然不是,我們最向往的地方是女生宿舍。

王:今天,我們要給大家?guī)?lái)的故事啊,就發(fā)生在女生宿舍門(mén)前。

朱:請(qǐng)欣賞小品《女生宿舍》。

房:青春的歲月永遠(yuǎn)都沒(méi)有回頭路。

蔣:與其將來(lái)萬(wàn)般懊悔,不如現(xiàn)在轟轟烈烈。

房:越張揚(yáng)的青春,越應(yīng)該享受青春。

蔣:想象那些原本冷寂的年華,在一望無(wú)際的天邊,張揚(yáng)著精彩。

房:接下來(lái),讓我們一起嗨起來(lái),共同奏響這首青春狂想曲。

蔣:掌聲有請(qǐng)。

王:老師們,同學(xué)們,在歡聲笑語(yǔ)中,我們的晚會(huì)就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

朱:歡樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,

房:但今晚的快樂(lè)將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。

蔣:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,向著新的目?biāo),揚(yáng)帆起航。

王:愿我們的管理系在新的一年里,乘風(fēng)破浪,再鑄輝煌。

朱:再次再一次衷心的感謝我們的演員和我們的工作人員,你們辛苦了。

房:下面我宣布西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院管理系“恭賀新禧,炫舞青春”20xx年元旦晚會(huì)。

合:到此結(jié)束。

蔣:老師們,同學(xué)們,讓我們明年再見(jiàn)。

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持人臺(tái)詞雙人篇十四

a:尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)。

b:親愛(ài)的小朋友們。

合:大家上午好。

a:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾。

b:20xx年悄然而去,20xx年款款而來(lái)。

a:過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅。

b:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望。

a:在這新的'一年到來(lái)之際,我們幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。

合:現(xiàn)在我宣布:xx幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持人臺(tái)詞雙人篇十五

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

(合)大家上午好!

a又是一年辭舊迎新,又是一年滿園芬芳。

b歲月回眸,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài),傳遞愛(ài)心,播種希望。

c現(xiàn)在,我們歡聚一堂,用真情點(diǎn)染灼灼春光。

d站在這里,我內(nèi)心充盈著許許多多的感激。

e在這回望過(guò)去、憧憬未來(lái)的美好時(shí)刻,我代表7年11班的所有同學(xué),向一直關(guān)愛(ài)我們的老師們,道一聲辛苦,說(shuō)一聲感謝!

f我們每一個(gè)成長(zhǎng)的腳印都離不開(kāi)您辛勤的付出!一句話道不盡內(nèi)心的感激,我們還是要深情地說(shuō):謝謝您,親愛(ài)的老師!

a我們敬愛(ài)的于老師就是一位優(yōu)秀的船長(zhǎng),指引我們把握正確的`航向。

b我知道腳下的路很長(zhǎng),可再長(zhǎng)的路也長(zhǎng)不過(guò)您的目光。

c您播撒智慧的種子,一年又一年,桃李芬芳。

d我們記得您說(shuō)的話:做人要坦蕩善良、執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)。

e老師,您放心:我們不會(huì)辜負(fù)您的期望。

我們已長(zhǎng)大,會(huì)成為經(jīng)得起風(fēng)雨的翠綠的白楊!

f在您充滿愛(ài)的期待里,相信我們的未來(lái)在鮮花盛開(kāi)的地方!

a親愛(ài)的同學(xué)們,我們走進(jìn)7年11(班,就成為相親相愛(ài)的一家人。

b感謝你們給我溫暖,給我力量!

c相逢是首難忘的歌,我們攜手前行同歡笑;。

d相逢是首動(dòng)情的歌,我們星星點(diǎn)燈情誼濃。

e愿我們成為相知互助的朋友,

并肩走過(guò)人生中這段美好而難忘的時(shí)光。

f春天就要來(lái)了,它充盈真情,寫(xiě)滿夢(mèng)想;。

春天就要來(lái)了,有那么多美好在心里滋長(zhǎng)。

a今天,我們相約在這里,用舞姿描繪精彩!

b今天,我們歡聚在這里,用歌聲暢想未來(lái)!

c東風(fēng)千樹(shù)又一春,新的一年帶來(lái)了新的希望。

d明天,我們將迎著朝陽(yáng)走在路上。

e明天,我們要長(zhǎng)風(fēng)破浪,掛起云帆起航。

f鐵嶺三中,我們不會(huì)忘記,我們?cè)谶@里成長(zhǎng)。

a親愛(ài)的于老師啊,無(wú)論我們走到哪里,都有您的祝福伴我們起航!

b新年的鐘聲就要敲響,在此,我們向大家致以最誠(chéng)摯的祝福:祝在座所有的老師、同學(xué)們:

(合)新年快樂(lè)!好夢(mèng)成真!幸福安康!天天向上!

祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!

c--三中-年--班20--元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持人臺(tái)詞雙人篇十六

c:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家上午好!

d:時(shí)光荏苒,歲月如梭,過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲,更有我們對(duì)未來(lái)的希望。

c:帶著新年的祝福,懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,讓我們相聚在這美好的時(shí)刻。

a:今天,我們相約在這里,享受節(jié)日帶給我們的歡樂(lè);。

b:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)抵抗寒冷;。

c:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;。

d:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

b:下面我宣布:“溫馨行知,喜迎新年”行知學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

a:出席本次聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有。

1、舞蹈《sorry\sorry》。

c:有請(qǐng)由三年級(jí)學(xué)生谷本赫、馬榮晨等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《sorry\sorry》。

d:歡迎。

2、歌曲《春暖花開(kāi)》。

a:20xx年新年的鐘聲即將敲響,在這一刻,我已經(jīng)感受到了春的氣息。

b:這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,更是我們每個(gè)人的春天。

a:下面請(qǐng)大家欣賞由六年級(jí)學(xué)生殷藝鑫、殷孟寒、張亞茹帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》。

3、歌曲《撥浪鼓》。

c:撥浪鼓是很多人小時(shí)候擁有的第一個(gè)玩具,我們只要晃動(dòng)小手,就能聽(tīng)到咚咚的響聲。這個(gè)聲音伴隨在我們童年的記憶中。

d:現(xiàn)在就讓我們一起欣賞五年級(jí)學(xué)生高蒙亞、王小苗、閆晨洋帶來(lái)的歌曲《撥浪鼓》。

4、舞蹈《日不落》。

a:一輪不落的太陽(yáng),照耀在遼闊的大地上,太陽(yáng)帶給這個(gè)世界蓬勃的希望,下面請(qǐng)欣。

賞由七年級(jí)學(xué)生高鑫鑫、馬亞楠等帶來(lái)的充滿激情的舞蹈《日不落》。

5、小品《吹?!?。

d:天空為什么這么黑?

b:因?yàn)樘焐嫌腥号T陲w;。

d:牛兒為什么在天上飛,

b:因?yàn)橄旅嬗腥嗽诖?

d:到底是誰(shuí)在吹?讓我們拭目以待!

b:下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)小朋友高宏碩、高海天帶來(lái)的小品《吹?!贰?/p>

6、歌曲《魯冰花》。

a:母親的愛(ài)圣潔,崇高,無(wú)私,卻又很自然、簡(jiǎn)單,如一束陽(yáng)光,一絲輕風(fēng),一口清泉,一陣春雨,如影隨行,隨處可見(jiàn)。

d:母親的心寬容、溫馨、慈愛(ài),可從不顯露、張揚(yáng),像一盞夜燈,一件寒衣,一葉搖扇,一把雨傘,知冷知熱,有情有愛(ài)。

a:一曲經(jīng)典的《魯冰花》,一個(gè)偉大母愛(ài)的故事,傳唱幾十年,今天聽(tīng)起來(lái)仍會(huì)令我們心生感動(dòng),久久難忘。

d:有請(qǐng)劉曉璐老師和二年級(jí)的孩子們。

7、歌曲《童年》。

b:童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;c:童年就像一幅畫(huà),畫(huà)里有我多彩多姿的生活;b:童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬;c:童年也像一首歌,唱出人生最美的旋律。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)學(xué)生郭若飛、王焓烊等帶來(lái)的歌曲《童年》。

8、舞蹈《小寶貝》。

a:親親我的寶貝,看著你們快樂(lè)成長(zhǎng),看著你們聰明活潑的可愛(ài)模樣,老師心里別提多高興了!再苦再累我們也無(wú)怨無(wú)悔。請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班的小天使們帶來(lái)的舞蹈《小寶貝》。

第一次抽獎(jiǎng):

c:噢!下面是“看看誰(shuí)最幸運(yùn)”抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)哦。d:有請(qǐng)xxx老師把寫(xiě)著全校學(xué)生學(xué)號(hào)的抽獎(jiǎng)箱拿到臺(tái)上來(lái),讓我們一起見(jiàn)證這激動(dòng)人心的時(shí)刻。

c、d主持人各抽兩次。

c:請(qǐng)x年級(jí)的xxx、xxx、xxx、xxx四名同學(xué)到臺(tái)上來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

d:歡迎xxx校長(zhǎng)給孩子們送上精美禮品,送出新年的祝福。

9、舞蹈:兩個(gè)人。

a:欣賞了同學(xué)們的才藝,大家想不想看看老師的表演?——把話筒伸向觀眾(想!)。

b:讓我們用熱烈的掌聲歡迎張曉敏老師、楊璐璐老師為我們表演舞蹈。

10、歌曲《純真年代》。

c:老師們表演的好不好?好!

當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,逐漸的背負(fù)上各種各樣的壓力時(shí),就不禁會(huì)想起純真的童年時(shí)代。下面有請(qǐng)五年級(jí)學(xué)生李義豪、樊曉慶等帶來(lái)歌曲《純真年代》。

11、歌伴舞《寧夏》。

a:你最喜歡什么季節(jié)?

b:我最喜歡夏天了,夏天能夠感覺(jué)到微風(fēng)的涼爽,夏天的夜空能夠看到很多眨眼的星星,夏天的感覺(jué)很美好。

a:那你今天可是來(lái)對(duì)了!就讓我們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬季回味一下夏天的美好,請(qǐng)欣賞由六年級(jí)學(xué)生盧茜雨、郭玉筱、劉薇薇帶來(lái)的歌伴舞《寧夏》。

12、舞蹈《qq星》。

d:在兩首抒情歌曲之后,請(qǐng)欣賞由舞蹈興趣班的小朋友帶來(lái)的快樂(lè)舞蹈《qq星》。

13、小品《比爺爺》。

a:你知道現(xiàn)在最流行什么么?

b:你說(shuō)的該不會(huì)是“拼爹”吧。

a:相比拼爹而言,下面這兩位小朋友更高端,他們來(lái)《比爺爺》了。

b:有請(qǐng)一年級(jí)二班李凌壹、朱宗釗小朋友給大家?guī)?lái)小品《比爺爺》。

c:紅星照耀著我們,黨的光輝照耀著我們!

d:《閃閃的紅星》如同一段佳話,家喻戶曉,照亮了一代又一代人。

c:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)李義豪同學(xué)帶來(lái)的電影《閃閃的紅星》主題曲——《紅星閃閃》。

15、舞蹈串燒。

a:絢麗的色彩,勁爆的節(jié)奏,動(dòng)感的節(jié)拍,舞動(dòng)的身影。

b:熱情澎湃是舞的靈魂,個(gè)性張揚(yáng)是舞的理念。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友為我們帶來(lái)的激情舞蹈!

a:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場(chǎng)!

16、歌曲《我的好兄弟》。

a:我們一年級(jí)的小朋友真是太棒了!誒,下面這個(gè)節(jié)目相信你一定深有感觸。

b:你說(shuō)得對(duì)!每當(dāng)想起我的兄弟,感動(dòng)就會(huì)涌上心頭,兄弟這個(gè)稱呼,不論何時(shí)何地都會(huì)讓人永記腦海。

a:是啊!人生難得兄弟情,同心協(xié)力變成金。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)學(xué)生馮朱冰、馬曉庚帶來(lái)的歌曲《我的好兄弟》。

c:一句“兄弟”包含了多少珍貴的情誼!

d:是啊,常言道:朋友多了路好走,希望同學(xué)們能夠結(jié)交到珍貴的朋友,積極樂(lè)觀的面對(duì)生活,闖出美好的未來(lái)和人生,大笑江湖。

c:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)馮嘉樂(lè)、馬旭陽(yáng)等同學(xué)來(lái)的歌曲《大笑江湖》。

18、武術(shù)《武林風(fēng)》。

c:離開(kāi)了江湖,我們又來(lái)到了武林!新時(shí)代的武林可以說(shuō)承載了光榮使命,用動(dòng)感和活力詮釋了時(shí)代新氣息!

d:讓我們共享激情燃燒的歲月,讓我們共同演繹激情燃燒的精彩!下面請(qǐng)欣賞武術(shù)興趣班帶來(lái)的表演《武林風(fēng)》!

19、舞蹈:《快樂(lè)女孩》。

a:快樂(lè)因我而在,生命因此精彩,

b:是啊!今天是個(gè)好日子,我們的舞臺(tái)上又來(lái)了三個(gè)快樂(lè)的孩子,看她們踏著歡快的節(jié)拍唱起來(lái)、跳起來(lái)了!

第二次抽獎(jiǎng):

a:又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻!我們現(xiàn)在進(jìn)行第二次抽獎(jiǎng)。

b:哪幾位同學(xué)會(huì)成為本次抽獎(jiǎng)的“幸運(yùn)兒”呢?

a、b主持人各抽兩次。

a:請(qǐng)x年級(jí)的xxx、xxx、xxx、xxx四名同學(xué)到臺(tái)上來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

b:歡迎xxx校長(zhǎng)給孩子們送上精美禮品。感謝。

20、歌曲《蝴蝶泉邊》。

c:春風(fēng)春雨春色,新年新歲新景。

d:蝴蝶泉邊蝴蝶會(huì),瀾滄美景惹人醉。

c、下面歡迎七年級(jí)學(xué)生王雪梅、馬亞楠為我們帶來(lái)歌曲《蝴蝶泉邊》。

21、歌曲《逆戰(zhàn)》。

b:在風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上,暴風(fēng)少年登場(chǎng),他用戰(zhàn)勝重重烈火的咆哮聲,喧鬧了整個(gè)世界。他就是來(lái)自七年級(jí)的王恩豪,大家看,他來(lái)了。

22、舞蹈《動(dòng)感女孩》。

c:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足。

23、歌曲《myheartwillgoon》。

a:歌聲是心靈的碰撞,靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音。

b:讓我們用熱烈的掌聲歡迎關(guān)志瑩老師和馬攀老師為我們帶來(lái)電影《泰坦尼克號(hào)》的主題曲——《myheartwillgoon》。

a:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

b:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

c:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

d:20xx年,讓我們用愛(ài)共同建造一個(gè)充滿著溫暖的家,讓溫暖綿延希望,成就夢(mèng)想!

a:新年是新的樂(lè)章。

b:讓我們用行動(dòng)。

c:讓我們用真誠(chéng)。

d:讓我們用奉獻(xiàn)。

合:迎接充滿希望的20xx!

c:我們的元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)接近尾聲,大家今天開(kāi)心不開(kāi)心?——開(kāi)心!

d:清豐縣行知學(xué)校“溫馨行知,喜迎新年”聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束!請(qǐng)參加表演的同學(xué)們合影留念。

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持人臺(tái)詞雙人篇十七

a:尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)。

b:親愛(ài)的小朋友們。

合:大家好。

a:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾。

b:20xx年悄然而去,20xx年款款而來(lái)。

a:過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅。

b:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望。

a:在這新的一年到來(lái)之際,我們xx幼兒園全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。

合:現(xiàn)在我宣布:xx幼兒園20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持人臺(tái)詞雙人篇十八

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:敬愛(ài)的各位老師。

丙:尊敬的各位家長(zhǎng)。

?。河H愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

丙:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

甲:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

乙:聽(tīng)吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。

?。嚎窗桑篮玫?0xx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

丙:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。

?。鹤屛覀冇脛?dòng)聽(tīng)的歌聲。

乙:讓我們踏著美妙的舞姿。

甲:共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。

學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)主持人臺(tái)詞雙人篇十九

甲:敬愛(ài)的老師。

乙:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家上午好!

丙:時(shí)光荏苒,歲月如梭。

甲:踏著新年歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。

乙:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲。

丙:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。

甲:過(guò)去的一年,老師們不知為我們付出了多少。

乙:是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。

丙:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說(shuō)放棄。

合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

甲:20xx年即將過(guò)去,20xx年將要到來(lái),展望未來(lái)前景燦爛,我們豪情滿懷。

乙:20xx年,我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

丙:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

甲:新年是新的樂(lè)章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!

甲:首先,由我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!

甲:感謝校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成。

乙:學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉,我們每天在一起學(xué)習(xí),游戲,組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,下面有請(qǐng)xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛(ài)》。

丙:謝謝老師們的精彩演唱,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由x年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《xxx》,大家掌聲有請(qǐng)。

甲:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲,下面有請(qǐng)x年級(jí)學(xué)生xx三人詩(shī)朗誦《xx》,請(qǐng)xx老師做好準(zhǔn)備。

乙:感謝他們?nèi)说木恃葜v,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。

甲:接下來(lái)讓我們欣賞由x年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請(qǐng)。

乙:謝謝x年級(jí)小朋友的精彩表演,請(qǐng)欣賞由xx等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場(chǎng)。

丙:讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了,下面我們進(jìn)行第一輪游戲:心有靈犀。

甲:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì),解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字,不能諧音,不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ),否則猜的這個(gè)詞作廢;通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,每組在規(guī)定的時(shí)間(2分鐘)內(nèi)答題,答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。

乙:今天是個(gè)好日子,美好的時(shí)刻我們歡聚一堂,今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望;接下來(lái)有請(qǐng)xxx同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請(qǐng)!

甲:下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。

乙:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞xx等六人合唱《xx》,掌聲有請(qǐng)!

丙:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。

甲:下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。

乙:第二輪游戲開(kāi)始了,大家期待嗎?那我們開(kāi)始第二輪游戲:智慧運(yùn)氣球。

甲:各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開(kāi)始,在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格,三組同時(shí)進(jìn)行,每次3分鐘,最快回到起點(diǎn)的獲勝。

丙:精彩的游戲結(jié)束了,大家開(kāi)心嗎?

乙:愛(ài)是永恒的主題,父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子??墒裁礃拥膼?ài)才是孩子想要的呢?讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲,下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。

甲:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由xx老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)xx老師。

乙:下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的,請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

丙:在新年到來(lái)之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請(qǐng)欣賞xx老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,大家掌聲有請(qǐng)。

甲:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越。

乙:難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng),難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè),下面有請(qǐng)xx老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》,同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,獻(xiàn)出我們的掌聲,請(qǐng)他們出場(chǎng)。

甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

乙:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

丙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

丙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合:在這充滿生機(jī)與希望的20xx年。

甲:祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,和諧美好。

乙:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。

丙:祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。

合:祝愿我們的xx小學(xué)向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié),朋友們,再見(jiàn)!

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