人生充滿了不確定性，我們需要學會適應和應對變化。通過總結，我們可以更清楚地認識到自己的成長和進步。以下是我為大家整理的一份參考資料，請大家參考。

心理微電影策劃書匯總篇一

通過心理健康活動的開展，目的是希望能幫助廣大學生逐步形成正確的人生觀、價值觀、和時間觀，培養(yǎng)同學們的健全人格、美好的情操，進一步普及我院同學的心理健康與生理健康。為營造一個和諧而健康的校園氣氛，特舉辦此次“525心理健康”主題宣傳活動月，“看電影、凈心靈、悟人生”——心理電影展播即為其中之一。

“看電影、凈心靈、悟人生”

借助影片表達的心理變化，使同學們深刻體會主人公的心路歷程，引起強烈共鳴，更使同學們懂得在成長的路上挫折不可避免，關鍵是要有積極樂觀的品質和頑強的毅力。我們旨在以播放影片的形式宣傳和普及心理健康知識，給同學們帶來對生活的啟發(fā)和感悟。面對挫折時,學會微笑看待生活，關愛自我.

xx年5月6日—xx年5月25日。

學院圖書館三樓視聽室。

大學生心理健康教育與咨詢中心承辦單位：學院圖書館。

全校師生。

見附表。

打印海報3張（每張3元）共9元。

1.工作人員17:30到達視聽室，檢查播放設備及視聽室設施，上傳播放影片；

2.播放電影期間，不得大聲喧嘩，走動，保持良好的視聽環(huán)境；

3.電影播放完畢后，打掃視聽室的衛(wèi)生，檢查設備的使用情況；

4.工作人員離開之前，保證所有用電器關閉，切斷電源，鎖好門窗。

學生處心理健康互助協(xié)會二〇一四年三月十八日。

心理微電影策劃書匯總篇二

擁抱理想，放飛青春。

二、活動背景。

大學生是一群正在成長的青年，是一個極其敏感的群體，其內(nèi)心體驗極其細膩微妙。由于大學生心理內(nèi)部的需要結構發(fā)生變化，大學生的追求有其獨特性，而他們的價值觀念尚不穩(wěn)定，時常處于波動、迷惘、抉擇之中，其心理成熟又落后于生理成熟，因而大學生的情感是不穩(wěn)定的，情緒變化起伏大，易受周圍環(huán)境變化的影響，心境變化快。學業(yè)、生活、人際關系等變化會引起情緒的波動，容易偏激、沖動，情緒沖突也較多。大學生的心理健康是關系到大學生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質，加之其他積極因素的相互作用，大學生成才才有了可靠的內(nèi)在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起。因此，我們希望通過觀看心理電影，來引導同學們積極健康的成長。

三、活動目的。

通過全院同學親身觀看心理電影，使學生在自我領悟、自我反省、自我提高中，達到自我教育的目的，同時幫助同學們樹立維護心理健康的意識，以便在以后更好的學習和工作。

四、活動時間。

20xx年3月7日晚自習。

五、活動地點。

教三c-203。

六、活動組織者。

陳偉凡，金瑩瑩，張浩巖，

黃君，何謙成，蔣珍，

張玲，薛驁，李欣娜。

七、活動參加者。

國貿(mào)113班全體同學。

八、活動安排。

1、班委向班級學生征求意見，挑出一部適合大多數(shù)人的心理電影。

3、心理委員確定觀看的心理電影，并將其下載在u盤里。

4、全體班委20xx年3月7號提前一小時到達3c203教室布置現(xiàn)場，并在晚上6:10前必須準備好。

5、6:30準時播放心理電影。

6、觀看完畢后，班委及時開會總結經(jīng)驗，寫總結書，并為下次活動做準備。

九、活動注意事項。

4、心理電影必須有一定的質量，并對同學心理素質的提高有一定的幫助。

十、活動內(nèi)容。

心理微電影策劃書匯總篇三

一、活動名稱：

微電影—《矮窮挫也有春天》。

二、活動背景：

1、什么是心理健康：關于什么是心理健康，國外學者多有一些表述。英格里士認為：“心理健康是指一種持續(xù)的心理情況，當事者在那種情況下能作良好適應，具有生命的活力，而能充分發(fā)展其身心的潛能；這乃是一種積極的豐富情況。不僅是免于心理疾病而已”。麥靈格爾認為：“心理健康是指人們對于環(huán)境及相互間具有最高效率及快樂的適應情況。不僅是要有效率，也不僅是要能有滿足之感，或是能愉快地接受生活的規(guī)范，而是需要三者具備。心理健康的人應能保持平靜的情緒，敏銳的智能，適于社會環(huán)境的行為和愉快的氣質?！?/p>

心理學家認為，人的心理健康包括以下七個方面：智力正常、情緒健康、意志健全、行為協(xié)調、人間關系適應、反應適度、心理特點符合年齡。了解什么是心理健康，對于增強與維護人們的整體健康水平有重要意義。人們掌握了人的健康標準，以此為依據(jù)對照自己，進行心理健康的自我診斷。發(fā)現(xiàn)自己的心理狀況某個或某幾個方面與心理健康標準有一定距離，就有針對性地加強心理鍛煉，以期達到心理健康水平。大學生群體，一個看似輕松，事實上卻承擔巨大壓力的群體，學業(yè)、生活、情感、就業(yè)多重大山的壓迫下，大學生的心理健康已經(jīng)告急。一個個血淋淋的事實，在不斷警示我們，要關注大學生心理健康。20xx年，由北師大心理系團總支、學生會倡議，十多所高校響應，并經(jīng)北京市團委、學聯(lián)批準，確定每年的5月25日為全國大學生心理健康日，目的是呼吁大學生關注自己的心理健康，并以此掀起社會關注心理健康熱潮。

三、活動目的及意義：

目的：在心理健康月，通過班級自導自演的心理微電影，讓每一位同學都切身體會心理健康的重要性，體會到心理健康對于我們的學習，人際交往以及生活的影響和重要導向作用。幫助同學們樹立一個健康的心理，積極向上的面對生活。

意義：通過這次的心理健康微電影拍攝對大家進行心理健康教育，使學生不斷正確認識自我，增強調控自我，承受挫折，適應環(huán)境的能力，培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質，對少數(shù)有心理行為問題和心理障礙的學生，給予科學的心理咨詢和輔導，是使他們盡快擺脫障礙，調節(jié)自我，形成健康的心理品質，提高心理健康水平。

四、資源需要：

已有資源：活動主持人，負責人及演員等人力資源。

所需資源：微電影彩排及拍攝場地，麥克風，dv,服裝（可自備）。

五、活動開展：

·劇情簡介。

詳見劇本。

·活動籌備及流程：

1、微電影的編劇及劇本的完成。

2、演員的敲定。

3、聲訊及拍攝工具的準備。

4、彩排演練。

5、做好最后的公演及拍攝工作。

·活動宣傳：

1、活動前期以輿論宣傳為主。

2、活動后期以海報及成功拍攝的作品作為宣傳。

3、活動過程中的拍照及攝像工作（重要）。

六、經(jīng)費預算：

應該不需要，視實際情況而定。

七、活動中應注意的問題和細節(jié)：

1、保證活動開展現(xiàn)場的秩序的穩(wěn)定。

2、做好之前的彩排工作，保證微電影的質量。

3、做好活動前后的準備及宣傳活動。

4、分工明確，避免人力資源浪費。

八、活動負責人及主要參與者：

活動負責人：

414班委。

主要參與者：

編?。宏悧罴?14班集體討論。

導演：陳楊、陳潔。

心理微電影策劃書匯總篇四

由于受到學習、生活、社會生活等來自各方面的壓力，當代大學生心理負荷日益加重，心情比較壓抑。結合院團委四月份主題活動月的要求，院心理健康協(xié)會特精選一組心理健康影片，供同學們欣賞。一方面可以豐富同學們的校園文化生活，放松心情，另一方面，同學們通過欣賞影片，學習心理學知識，體驗人生，分享心理感悟，獲得成長。

燃燒溫情，傳遞溫暖。

中澳科技職業(yè)學院心理健康協(xié)會。

20xx年4月底；1501、1502教室。

全院學生（每教室限制人數(shù)50人，共放映一次）。

1、精選心理影片展播。

2、影片賞析及征文。

3、優(yōu)秀征文評選。

1、4月26日進行宣傳工作。征求學生意見，挑選出一部比較適合大多數(shù)同學觀看的影片。（朱芹、程漢卿、束x霞、陳濤、范家慧負責）。

2、指定人員負責電影查找，以備申請教室的.使用。（胡怡、謝謙負責）。

3、提前向學校申請階梯教室。（朱芹負責）。

4、提前一周確定觀看電影，并下載在優(yōu)盤里。（王涵負責）。

5、在活動開始的前三天，由宣傳部畫出海報在學校宣傳欄中進行宣傳通知，在廣播站播放相關活動的信息。（王涵、束x霞、謝謙、程漢卿負責）。

6、通知各部部長有關電影的具體事項，并請他們通知部員，相互轉告。（朱芹負責）。

7、4月27號組織觀看影片。提前半小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準備工作和解決方案（劉上愷、汪娜娜、查葉兵、陳盈負責）。

8、安排人員維持會場秩序，安排好管理人員提前半小時試播準備好的影片。（王涵、丁偉寧負責）并推選出人員致開場詞，說明本次活動的目的、內(nèi)容及活動的意義和比賽的要求（朱芹負責）。

9、到場人員的簽到情況。（何君君、王曉煥負責）；維持現(xiàn)場秩序（吳楠旭、杜騰飛、汪娜娜負責）。

10、活動結束后，各部門人員做好以下工作：

（1）策劃部：負責清理現(xiàn)場，回收工作用具。

（2）宣傳部：負責電腦屏幕及教室電燈的關閉。

（3）外聯(lián)部：負責鑰匙及道具的歸還。

（4）組織部：維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。

（5）秘書部：負責材料的整理及收藏，統(tǒng)計學生的反饋問題。

11、通知參賽者遞交影片觀后感。（程漢卿、笪開心負責）。

1、播放影片：《美麗人生》、《阿甘正傳》。

2、展播時間：4月27日晚上六點半。

一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名。

十、活動要求：

1、每個班級召集至少五人參加。

2、觀影現(xiàn)場人員組織及現(xiàn)場秩序維護（各班心理委員、心協(xié)干部）。

3、提交征文作品須為原創(chuàng)，抄襲者撤銷獎項并通報批評。內(nèi)容必須符合活動主題，積極向上，充分體現(xiàn)當代大學生個x風采，體裁不限（詩歌除外），字數(shù)在1500字以上。

活動名稱。

經(jīng)費預算。

預算物品。

備注。

總計：200。

海報、橫幅：50。

辦公用品、獎品、x書：150。

海報、橫幅、便利貼。

辦公用品、

獎品、x書。

附：征文評分標準。

1、規(guī)則分：符全本次活動主題要求，按時上交作品，字數(shù)1000左右（20分）。

2、基礎分：無錯別字，無病句（10分）。

3、邏輯分：符合正常心理生理，邏輯思維強（20分）。

4、藝術分：表現(xiàn)手法有藝術x，能夠打動人心（20分）。

5、技術分：文章展現(xiàn)了一個令人信服，能夠讓人產(chǎn)生共鳴，所有評委都認同（30分）。

心理微電影策劃書匯總篇五

二、活動目的：

圍繞大學生在成長過程中普遍存在的心理困惑，以給力心靈，團結互助，共同成長為主題開展形式多樣的心理健康教育活動，引發(fā)大學生關注心靈，進取營造有利于大學生身心健康和諧發(fā)展的學校氛圍，引導學生正確應對各種困惑，并主動探求解決途徑，健康成長。

三、活動主辦：學生工作處心理咨詢中心。

四、活動承辦：院系心理健康部，心理成長協(xié)會。

五、活動時間：xx年5月3日(5月3日31日)。

六、活動范圍：全體學生。

七、活動資料及具體安排：

(一)宣傳篇。

1、橫幅宣傳：出一條橫幅(一式兩份)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題。

承辦單位：院宣傳部、院心理健康部。

橫幅資料：團結互助，給力心靈，共同成長湖鐵職院第八屆大學生心理健康節(jié)宣(暫定)。

橫幅位置：南院懸掛于j1教學樓前，東院懸掛于籃球場。

2、板報宣傳：出一期板報，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、資料、時間安排等。

承辦單位：六系心理健康部。

活動要求：六系各出一期板報。

板報擺放：南院籃球場、東院教學樓前。

3、報紙宣傳：出一期報紙(心之橋特刊)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、資料、具體活動安排等。

承辦單位：大學生心理成長協(xié)會《心之橋》修改部。

活動時間：5月份修改、印刷完成。

4、海報宣傳：各系各出3張海報，宣傳本屆心理健康節(jié)。

承辦單位：各系心理健康部。

活動要求：(1)正確懸掛于南院和東院籃球場上;。

(2)紙張大小標準(與院宣傳部統(tǒng)一標準)。

5、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節(jié)各項活動安排，心理健康知識。

承辦單位：院心理健康部、院團委廣播站。

資料供給：院心理咨詢中心。

注意事項：六系掛好海報后須通知院里進行拍照留影。

(二)活動篇。

1、團結互助，給力心靈，共同成長大學生征文征畫比賽。

具體細則如下：

(1)活動對象：全院學生。

(3)活動方式：以投稿形式講敘大學生活中團結互助，給力心靈，共同成長的心境故事，再對參賽的作品進行評選，我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報中。

(4)活動分為兩個程序：第一輪：各系分配到班級征選(篇數(shù)不限)。

第二輪：院里征選。

(5)備注：5月4號到7號在籃球場設立心理健康節(jié)活動咨詢臺，發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表;征文必須貼近生活、資料豐富，進取向上;參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。

(6)獎項設置：

2、愛的抱抱溫暖學校行動。

(1)活動目的：給同學們鼓勵與擁抱，讓同學們對自我坦誠，對身邊的人坦誠，釋放心境，說出對朋友、家人、學校的感激。

(2)主辦單位：學生工作處心理咨詢中心。

文檔為doc格式。

心理微電影策劃書匯總篇六

20xx年x月。

宿舍前的草坪。

全體大一同學。

心理部成員。

心之舞。

交流近期同學們心理方面出現(xiàn)的困惑，大家共同討論解決。

一、飛翔的心緒。

二、埋葬煩惱，讓快樂飛揚。

活動的'開展：

簡要介紹本次活動內(nèi)容和活動流程。

具體步驟如下：

a工作人員給每個參與同學發(fā)一張長方形紙片（發(fā)給沒帶筆的同學預備的筆）。

b然后每個同學將自己近期遇到的煩心事寫到紙片上，接著同學們都將紙片折成飛機并同時放飛.（注意每個同學將自己的飛機做上獨特的記號，以便自己找到）。

c每名同學都在草坪上撿起別人的飛機，打開它看看別人遇到的困難。

d主持人將同學們分為四人一組就自己手中的紙條上的問題進行討論（討論時間：30min），找到你們認為合理的解決方案寫下。

e討論時間結束后每個同學將飛機都放到中間，每個同學找回自己的飛機看看別人的幫助方法是否對自己有效。

具體步驟如下：

a工作人員再給每位參與同學發(fā)兩張長方形的紙片。主持人說明一張紙上寫下自己的煩惱，另一張寫下自己的快樂或以后的目標。

b一位工作人員將同學們的快樂收起來放到紙盒，另一位工作人員將同學們的煩惱收起來放到另一個紙盒。

c然后兩名工作人員將大家的煩惱統(tǒng)統(tǒng)用剪刀剪掉，主持人宣布從此以后大家的煩惱都像這些煩惱紙片粉碎掉了，煩惱都被埋葬。

d裝滿快樂的盒子會被收藏，記錄同學們的快樂和以后目標。

心理微電影策劃書匯總篇七

心理健康教育是學校對大學生進行全面素質教育的一個重要基礎，通過施教使學生在身體、心理兩個方面得到健康發(fā)展。由于大學生心理內(nèi)部的需要結構發(fā)生變化，大學生的追求有其獨特性，而他們的價值觀念尚不穩(wěn)定。時常處于波動、迷惘、抉擇之中，因而大學生的情感是不穩(wěn)定的的，易受周圍環(huán)境變化的影響，心境變化快。學業(yè)、生活、人際關系等等變化會引起情緒的.波動，容易偏激、沖動。只有健康的心理素質，加之其他積極因素的相互作用，大學生成才才有了可靠的內(nèi)在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起。因此，我們希望通過觀看心理電影，來引導同學們積極健康的成長，擁有良好的心理素質。

通過組織地理學院和城建學院大一學生親身觀看心理電影，使學生在自我領悟、自我反省、自我提高中，達到自我教育的目的，同時幫助同學們樹立維護心理健康的意識，以便在以后更好的學習和工作，擁有積極向上的健康心態(tài)。

放出心中的魔鬼，釋放人性之善；積極與人交流，樂觀對待生活。

地理學院與城建學院大一學生。

心理微電影策劃書匯總篇八

為了推進心理健康教育工作，促進校園心理文化的繁榮與發(fā)展，鼓勵廣大青年學生運用新媒體和文化載體，生動活潑地詮釋當代大學生的精神風貌，深入持久地傳播校園心理文化，特舉辦金陵科技學院第三屆大學生心理微電影大賽。比賽事宜如下：

感謝有你。

1．參賽作品必須是參賽本人或者團隊自行創(chuàng)作的原創(chuàng)作品。

2．符合電影藝術標準，主題突出，結構完整，畫面清晰，設置中文字幕，時長在8-12分鐘內(nèi)，大小在1g以內(nèi)，格式最好為avi、mov、mpg、rmvb、mp4等。

3．作品內(nèi)容積極向上，不含與法律相抵觸的內(nèi)容。

4．作品報送時，請附上故事梗概（作品簡介）。

5．所有參賽作品概不退還，請參賽者自行備份。

每個學院限報一個作品。

1．交片時間：4月18日16：00，大學生活動中心310辦公室；

3．放映時間：5月份分校區(qū)將獲獎作品擇優(yōu)播放。

第三屆心理微電影大賽是5.25心理健康教育活動月的重要活動之一，希望各學院認真組織實施，做到廣泛宣傳、普遍參與、富有成果。

心理微電影策劃書匯總篇九

慶祝路魂文學社建立二十一周年。

本著弘揚民族文化，發(fā)揚路魂精神，提高路魂文學社在院內(nèi)的知名度，我社舉行這次歡慶“路魂文學社建立二十一周年”。答謝各位師生常年對本社的支持.

12.01。

a409。

根據(jù)教室的原有裝飾品，買一些氣球，噴彩，彩帶等物質對會場進行裝飾，以及在教室的黑板上寫一些慶祝的語言，再畫上書本，封面上寫上“路魂專集”，畫上手少報，寫上“雪浪花”

路魂文學社。

1.由組織部負責收集活動節(jié)目報名單及活動的具體安排過程，

3.由編輯部語繆斯部搞一些宣傳語言及張貼慶祝語言的工作。

1.主持人宣讀：斗轉星移，路魂已經(jīng)走過了二十一個春秋。在這不平凡的風雨歷程里，路魂昂揚向上，“萬花爭怒竟妖艷，誰染墻頭臘梅香?！痹诤L凌厲，梅花飄香的季節(jié)里，路魂更顯的生機勃勃，她的生日注定她要走不屈不撓之路，要成為引人矚目的一片亮麗的風景，這正使得我們不負眾望始終捧著那份執(zhí)著，孜孜不倦的奮斗，為路魂做奉獻。我們同聚在這個文字飄香，語言成章的文學社，足以為之驕傲。路魂文學社成立于1988年12月1日，由中鐵一局二公司董事長x創(chuàng)社，是我笑成立的最早的社團之一。建社以來，文學社以其知識性、趣味性、可讀性和娛樂性強而極大的開闊了同學們的`視野?；厥鬃蛉?，我們兢兢業(yè)業(yè)，在文學的文學創(chuàng)作、探索和發(fā)展的道路上取得了奪目的成績;佇足今日，我們攜手共進，舉辦了豐富多彩的文學活動;展望明天，我們滿懷信心，誓將路魂將來的藍天涂上一片更加耀眼的蔚藍。路魂，人生收留我們飄渺靈魂的驛站，現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲共同為她祝福：路魂，生日快樂!(十分鐘左右)。

2.然后由主持人介紹光臨我社二十一周年社慶的各位嘉賓及本社的各位干部(五分鐘左右)。

3.社長歡迎今天到場的嘉賓，社長講話(五分鐘左右)。

4.由社長宣布路魂文學社第21周年社慶現(xiàn)在開始。

第一個節(jié)目是我社的精英節(jié)目：它就是文學色彩韻味濃重的演講(五分鐘左右)。

第三個加些節(jié)目，如有關文學的小品，唱些歌。

第四個節(jié)目，我們每個部選兩個人，主持人說一句詩詞，每部選出的兩個人里任意一個接出下一句，最后接的最多的部的兩人，給與小獎品，作為紀念(獎品是勝出的兩名社員給與每人一個筆記本作為獎勵(三十分鐘左右)。

第五個節(jié)目，成語接龍。

最后由每部派一個代表總結一下自己所在的部從開學到現(xiàn)在的工作，總結好的給與一只筆進行獎勵，評委由三位社長，辦公室兩位主任，兩位主編擔任，最后評出最佳演講者(二十分鐘左右)。

心理微電影策劃書匯總篇十

擁抱理想，放飛青春。

大學生是一群正在成長的青年，是一個極其敏感的群體，其內(nèi)心體驗極其細膩微妙。由于大學生心理內(nèi)部的需要結構發(fā)生變化，大學生的追求有其獨特性，而他們的價值觀念尚不穩(wěn)定，時常處于波動、迷惘、抉擇之中，其心理成熟又落后于生理成熟，因而大學生的情感是不穩(wěn)定的，情緒變化起伏大，易受周圍環(huán)境變化的影響，心境變化快。學業(yè)、生活、人際關系等變化會引起情緒的波動，容易偏激、沖動，情緒沖突也較多。大學生的心理健康是關系到大學生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質，加之其他積極因素的相互作用，大學生成才才有了可靠的內(nèi)在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起。因此，我們希望通過觀看心理電影，來引導同學們積極健康的成長。

通過全院同學親身觀看心理電影，使學生在自我領悟、自我反省、自我提高中，達到自我教育的目的，同時幫助同學們樹立維護心理健康的意識，以便在以后更好的學習和工作。

20xx年3月7日晚自習。

教三c—203。

陳偉凡，金瑩瑩，張浩巖，

黃君，何謙成，蔣珍，

張玲，薛驁，李欣娜。

國貿(mào)113班全體同學。

1、班委向班級學生征求意見，挑出一部適合大多數(shù)人的心理電影。

3、心理委員確定觀看的心理電影，并將其下載在u盤里。

4、全體班委20xx年3月7號提前一小時到達3c203教室布置現(xiàn)場，并在晚上6：10前必須準備好。

5、6：30準時播放心理電影。

6、觀看完畢后，班委及時開會總結經(jīng)驗，寫總結書，并為下次活動做準備。

4、心理電影必須有一定的質量，并對同學心理素質的提高有一定的幫助。

心理微電影策劃書匯總篇十一

加強法制教育、促進學校精神文明建設，豐富同學們的'課余生活，宣傳法制思想，增長法制知識，讓協(xié)會成員共同致力于法制建設中。同時，豐富法律協(xié)會文化生活，為實現(xiàn)協(xié)會宗旨發(fā)揮應有的作用。

二、活動時間：

本學期將進行一系列的法制電影播放，如：“與法同行”“今日說法”等法制電影，具體時間將第一時間讓會員所知。

待定。

以法律協(xié)會會員為主，面向全院學生。

“學法律、講權利”

1、進行早期宣傳工作，動員協(xié)會會員積極觀看一系列的法制電影播放。

2、提早進行會場布置，讓同學們能夠在輕松舒適的環(huán)境下欣賞影片。

3、我協(xié)會將以認真的心態(tài)，精心選取優(yōu)秀法制電影進行播放，勢必將在同學們心中留下深刻記憶。

1、確保每晚6點45分同學們能夠準確到位，避免遲到同學影響其他同學的觀看。

2、維持次序，確保會場的出入有序，以及在影片播放中保持會場安靜，讓同學們在安靜的環(huán)境下觀看。

1、與現(xiàn)場觀看影片的同學進行交流，聽取同學們對所播放影片的心里感受。

2、及時對會場進行還原工作，對一些需要整理的角落進行清理，確保會場的整潔干凈，以提高我協(xié)會的良好外在形象。

暫定20元(依現(xiàn)場教室布置情況以及同學們的熱情程度)。

福建工程學院法律協(xié)會。

福建工程學院法律協(xié)會。

20xx年10月19日。

心理微電影策劃書匯總篇十二

加強法制教育、促進學校精神文明建設，豐富同學們的課余生活，宣傳法制思想，增長法制知識，讓協(xié)會成員共同致力于法制建設中。同時，豐富法律協(xié)會文化生活，為實現(xiàn)協(xié)會宗旨發(fā)揮應有的作用。

本學期將進行一系列的`法制電影播放，如：“與法同行”“今日說法”等法制電影，具體時間將第一時間讓會員所知。

待定。

以法律協(xié)會會員為主，面向全院學生。

“學法律、講權利”

1、進行早期宣傳工作，動員協(xié)會會員積極觀看一系列的法制電影播放。

2、提早進行會場布置，讓同學們能夠在輕松舒適的環(huán)境下欣賞影片。

3、我協(xié)會將以認真的心態(tài)，精心選取優(yōu)秀法制電影進行播放，勢必將在同學們心中留下深刻記憶。

1、確保每晚6點45分同學們能夠準確到位，避免遲到同學影響其他同學的觀看。

2、維持次序，確保會場的出入有序，以及在影片播放中保持會場安靜，讓同學們在安靜的環(huán)境下觀看。

1、與現(xiàn)場觀看影片的同學進行交流，聽取同學們對所播放影片的心里感受。

2、及時對會場進行還原工作，對一些需要整理的角落進行清理，確保會場的整潔干凈，以提高我協(xié)會的良好外在形象。

暫定20元（依現(xiàn)場教室布置情況以及同學們的熱情程度）。

20xx年10月19。

心理微電影策劃書匯總篇十三

加強法制教育、促進學校精神文明建設，豐富同學們的課余生活,宣傳法制思想,增長法制知識，讓協(xié)會成員共同致力于法制建設中。同時，豐富法律協(xié)會文化生活，為實現(xiàn)協(xié)會宗旨發(fā)揮應有的作用。

本學期將進行一系列的法制電影播放，如：“與法同行”“今日說法”等法制電影，具體時間將第一時間讓會員所知。

：待定。

以法律協(xié)會會員為主，面向全院學生。

“學法律、講權利”

1、進行早期宣傳工作，動員協(xié)會會員積極觀看一系列的法制電影播放。

2、提早進行會場布置，讓同學們能夠在輕松舒適的環(huán)境下欣賞影片。

3、我協(xié)會將以認真的心態(tài)，精心選取優(yōu)秀法制電影進行播放，勢必將在同學們心中留下深刻記憶。

1、確保每晚6點45分同學們能夠準確到位，避免遲到同學影響其他同學的觀看。

2、維持次序，確保會場的出入有序，以及在影片播放中保持會場安靜，讓同學們在安靜的環(huán)境下觀看。

1、與現(xiàn)場觀看影片的同學進行交流，聽取同學們對所播放影片的心里感受。

2、及時對會場進行還原工作，對一些需要整理的角落進行清理，確保會場的整潔干凈，以提高我協(xié)會的良好外在形象。

：暫定20元(依現(xiàn)場教室布置情況以及同學們的熱情程度)。

xxxx。

心理微電影策劃書匯總篇十四

—、活動前言：

由于受到學習、生活、社會生活等來自各方面的壓力，當代大學生心理負荷日益加重，心情比較壓抑。結合院團委四月份主題活動月的要求，院心理健康協(xié)會特精選一組心理健康影片，供同學們欣賞。一方面可以豐富同學們的校園文化生活，放松心情，另一方面，同學們通過欣賞影片，學習心理學知識，體驗人生，分享心理感悟，獲得成長。

二、活動主題：

燃燒溫情，傳遞溫暖。

三、主辦單位：

中澳科技職業(yè)學院心理健康協(xié)會。

四、活動時間、地點：

20xx年4月底；1501、1502教室。

五、參加對象：

全院學生（每教室限制人數(shù)50人，共放映一次）。

六、活動組織形式：

1、精選心理影片展播。

2、影片賞析及征文。

3、優(yōu)秀征文評選。

七、具體活動流程及人員安排：

1、4月26日進行宣傳工作。征求學生意見，挑選出一部比較適合大多數(shù)同學觀看的影片。（朱芹、程漢卿、束x霞、陳濤、范家慧負責）。

2、指定人員負責電影查找，以備申請教室的使用。（胡怡、謝謙負責）。

3、提前向學校申請階梯教室。（朱芹負責）。

4、提前一周確定觀看電影，并下載在優(yōu)盤里。（王涵負責）。

5、在活動開始的前三天，由宣傳部畫出海報在學校宣傳欄中進行宣傳通知，在廣播站播放相關活動的信息。（王涵、束x霞、謝謙、程漢卿負責）。

6、通知各部部長有關電影的具體事項，并請他們通知部員，相互轉告。（朱芹負責）。

7、4月27號組織觀看影片。提前半小時安排人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好準備工作和解決方案（劉上愷、汪娜娜、查葉兵、陳盈負責）。

8、安排人員維持會場秩序，安排好管理人員提前半小時試播準備好的影片。（王涵、丁偉寧負責）并推選出人員致開場詞，說明本次活動的目的、內(nèi)容及活動的意義和比賽的要求（朱芹負責）。

9、到場人員的簽到情況。（何君君、王曉煥負責）；維持現(xiàn)場秩序（吳楠旭、杜騰飛、汪娜娜負責）。

10、活動結束后，各部門人員做好以下工作：

（1）策劃部：負責清理現(xiàn)場，回收工作用具。

（2）宣傳部：負責電腦屏幕及教室電燈的關閉。

（3）外聯(lián)部：負責鑰匙及道具的歸還。

（4）組織部：維持好現(xiàn)場秩序，確保每個人員安全離開。

（5）秘書部：負責材料的整理及收藏，統(tǒng)計學生的反饋問題。

11、通知參賽者遞交影片觀后感。（程漢卿、笪開心負責）。

八、播放影片及展播時間。

1、播放影片：《美麗人生》、《阿甘正傳》。

2、展播時間：4月27日晚上六點半。

九、獎項設置。

一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名。

十、活動要求：

1、每個班級召集至少五人參加。

2、觀影現(xiàn)場人員組織及現(xiàn)場秩序維護（各班心理委員、心協(xié)干部）。

3、提交征文作品須為原創(chuàng)，抄襲者撤銷獎項并通報批評。內(nèi)容必須符合活動主題，積極向上，充分體現(xiàn)當代大學生個x風采，體裁不限（詩歌除外），字數(shù)在1500字以上。

十一、經(jīng)費預算：

20xx年心理健康協(xié)會《心理影劇賞析征文》活動經(jīng)費預算表。

活動名稱。

經(jīng)費預算。

預算物品。

備注。

總計：200。

海報、橫幅：50。

辦公用品、獎品、x書：150。

海報、橫幅、便利貼。

辦公用品、

獎品、x書。

附：征文評分標準。

1、規(guī)則分：符全本次活動主題要求，按時上交作品，字數(shù)1000左右（20分）。

2、基礎分：無錯別字，無病句（10分）。

3、邏輯分：符合正常心理生理，邏輯思維強（20分）。

4、藝術分：表現(xiàn)手法有藝術x，能夠打動人心（20分）。

5、技術分：文章展現(xiàn)了一個令人信服，能夠讓人產(chǎn)生共鳴，所有評委都認同（30分）。

心理微電影策劃書匯總篇十五

通過心理健康活動的開展，目的是希望能幫助廣大學生逐步形成正確的人生觀、價值觀、和時間觀，培養(yǎng)同學們的健全人格、美好的情操，進一步普及我院同學的心理健康與生理健康。為營造一個和諧而健康的校園氣氛，特舉辦此次“525心理健康”主題宣傳活動月，“看電影、凈心靈、悟人生”——心理電影展播即為其中之一。

“看電影、凈心靈、悟人生”

借助影片表達的心理變化，使同學們深刻體會主人公的.心路歷程，引起強烈共鳴，更使同學們懂得在成長的路上挫折不可避免，關鍵是要有積極樂觀的品質和頑強的毅力。我們旨在以播放影片的形式宣傳和普及心理健康知識，給同學們帶來對生活的啟發(fā)和感悟。面對挫折時,學會微笑看待生活，關愛自我.

xx年5月6日—xx年5月25日。

學院圖書館三樓視聽室。

大學生心理健康教育與咨詢中心承辦單位：學院圖書館。

全校師生。

見附表。

打印海報3張（每張3元）共9元。

1.工作人員17:30到達視聽室，檢查播放設備及視聽室設施，上傳播放影片；

2.播放電影期間，不得大聲喧嘩，走動，保持良好的視聽環(huán)境；

3.電影播放完畢后，打掃視聽室的衛(wèi)生，檢查設備的使用情況；

4.工作人員離開之前，保證所有用電器關閉，切斷電源，鎖好門窗。

心理微電影策劃書匯總篇十六

心理健康教育是學校對大學生進行全面素質教育的一個重要基礎，通過施教使學生在身體、心理兩個方面得到健康發(fā)展。由于大學生心理內(nèi)部的需要結構發(fā)生變化，大學生的追求有其獨特性，而他們的價值觀念尚不穩(wěn)定。時常處于波動、迷惘、抉擇之中，因而大學生的`情感是不穩(wěn)定的的，易受周圍環(huán)境變化的影響，心境變化快。學業(yè)、生活、人際關系等等變化會引起情緒的波動，容易偏激、沖動。只有健康的心理素質，加之其他積極因素的相互作用，大學生成才才有了可靠的內(nèi)在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起。因此，我們希望通過觀看心理電影，來引導同學們積極健康的成長，擁有良好的心理素質。

二、活動目的。

通過組織地理學院和城建學院大一學生親身觀看心理電影，使學生在自我領悟、自我反省、自我提高中，達到自我教育的目的，同時幫助同學們樹立維護心理健康的意識，以便在以后更好的學習和工作，擁有積極向上的健康心態(tài)。

三、活動主題：放出心中的魔鬼，釋放人性之善；積極與人交流，樂觀對待生活。

四、活動時間：

五、活動地點：

六、活動對象：地理學院與城建學院大一學生。

心理微電影策劃書匯總篇十七

同時，豐富法律協(xié)會文化生活，為實現(xiàn)協(xié)會宗旨發(fā)揮應有的作用。

二、活動時間：本學期將進行一系列的法制電影播放，如：“與法同行”“今日說法”等法制電影，具體時間將第一時間讓會員所知。

三、活動地點：待定。

四、活動對象：以法律協(xié)會會員為主，面向全院學生。

五、活動主題：“學法律、講權利”

六、活動前期預備工作：

1、進行早期宣傳工作，動員協(xié)會會員積極觀看一系列的法制電影播放。

2、提早進行會場布置，讓同學們能夠在輕松舒適的環(huán)境下欣賞影片。

3、我協(xié)會將以認真的心態(tài)，精心選取優(yōu)秀法制電影進行播放，勢必將在同學們心中留下深刻記憶。

七、活動開展期間：

1、確保每晚6點45分同學們能夠準確到位，避免遲到同學影響其他同學的觀看。

2、維持次序，確保會場的出入有序，以及在影片播放中保持會場安靜，讓同學們在安靜的環(huán)境下觀看。

八、活動結束后：

1、與現(xiàn)場觀看影片的同學進行交流，聽取同學們對所播放影片的心里感受。

2、及時對會場進行還原工作，對一些需要整理的角落進行清理，確保會場的整潔干凈，以提高我協(xié)會的良好外在形象。

九、經(jīng)費預算：暫定20元(依現(xiàn)場教室布置情況以及同學們的熱情程度)。

十、舉辦單位：福建工程學院法律協(xié)會。

福建工程學院法律協(xié)會。

心理微電影策劃書匯總篇十八

宿舍前的草坪。

全體大一同學。

心理部成員。

心之舞。

交流近期同學們心理方面出現(xiàn)的困惑，大家共同討論解決。

一、飛翔的心緒。

二、埋葬煩惱，讓快樂飛揚。

準備工作：準備充足的長方形相同紙片、制作兩個大的紙盒、準備一定數(shù)量的筆、剪刀兩把。

活動的開展：

簡要介紹本次活動內(nèi)容和活動流程。

具體步驟如下：

a工作人員給每個參與同學發(fā)一張長方形紙片（發(fā)給沒帶筆的同學預備的筆）。

b然后每個同學將自己近期遇到的煩心事寫到紙片上，接著同學們都將紙片折成飛機并同時放飛.（注意每個同學將自己的飛機做上獨特的記號，以便自己找到）。

c每名同學都在草坪上撿起別人的飛機，打開它看看別人遇到的困難。

d主持人將同學們分為四人一組就自己手中的紙條上的問題進行討論（討論時間：30min），找到你們認為合理的解決方案寫下。

e討論時間結束后每個同學將飛機都放到中間，每個同學找回自己的飛機看看別人的幫助方法是否對自己有效。

具體步驟如下：

a工作人員再給每位參與同學發(fā)兩張長方形的紙片。主持人說明一張紙上寫下自己的煩惱，另一張寫下自己的快樂或以后的目標。

b一位工作人員將同學們的快樂收起來放到紙盒，另一位工作人員將同學們的煩惱收起來放到另一個紙盒。

c然后兩名工作人員將大家的煩惱統(tǒng)統(tǒng)用剪刀剪掉，主持人宣布從此以后大家的煩惱都像這些煩惱紙片粉碎掉了，煩惱都被埋葬。

d裝滿快樂的盒子會被收藏，記錄同學們的快樂和以后目標。