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創(chuàng)新主題演講稿800字篇一
大家好!我演講的題目是《責(zé)任源自平凡 創(chuàng)新鑄就和諧》。
柜臺(tái)印記著我們青春的痕跡,白襯衣、藍(lán)西褲是我們永遠(yuǎn)不變的形象,翻開信合字典你會(huì)看見里面工整地書寫著“責(zé)任奉獻(xiàn) 創(chuàng)新”的字眼。
從農(nóng)信人的身上我們領(lǐng)悟到太多太多,他們無(wú)怨無(wú)悔、默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的青春年華,怎能不叫人感動(dòng)與震撼。有一位農(nóng)貸員,十幾年來(lái)如一日,他的心里裝的只有農(nóng)民、農(nóng)村和農(nóng)業(yè),只要村民有發(fā)展的愿望,只要有好的項(xiàng)目,他都能及時(shí)地出現(xiàn)在他們中間。為了幫助某村發(fā)展蠶業(yè)養(yǎng)殖,他顧不上工作勞累,陪同村干部一次次地到鄰鎮(zhèn)蠶業(yè)養(yǎng)殖基地考察取經(jīng),動(dòng)員農(nóng)戶開建蠶業(yè)養(yǎng)殖基地;在了解某村氣候適宜、條件好,是發(fā)展蘑菇種植有得天獨(dú)厚的條件后,主動(dòng)引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),將其培育成為遠(yuǎn)近聞名的蘑菇種植村。十幾年來(lái),經(jīng)他手中累放貸款達(dá)上億元,沒有一分的逾期。
的確在我們的農(nóng)信事業(yè)中我們身邊有太多太多如像他一般默默無(wú)聞的同事,他們既不是杰出領(lǐng)袖,也不是被人追逐的偶像,甚至許多人都不一定認(rèn)識(shí),他們只是平凡的一位。他們是實(shí)在的,也是平凡的,可以說(shuō)只如滄海一粟,并不起眼,可是他們從不起眼的位置上發(fā)出光和熱,因?yàn)樗麄兊摹柏?zé)任、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”精神,才成就了我們信合事業(yè)的發(fā)展。
問渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。今天的農(nóng)信應(yīng)經(jīng)走在時(shí)代的前列,通過(guò)產(chǎn)權(quán)制度和管理體制的改革,充分發(fā)揮了我們農(nóng)信的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造了和諧的人際關(guān)系、和諧的工作關(guān)系、和諧的生活工作環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)干部及員工的思想素質(zhì)、工作作風(fēng)和精神面貌都發(fā)生了明顯的進(jìn)步和變化,充分發(fā)揮了農(nóng)村金融主力軍和聯(lián)系農(nóng)民的紐帶作用,有力地推動(dòng)了各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展。
“您好,請(qǐng)問有什么可以幫您”,“先生(小姐),請(qǐng)您慢走”……走進(jìn)青島平度農(nóng)信的任何一家營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),前來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶將會(huì)感受到熱情周到的服務(wù)。“來(lái)有迎聲,問有答聲,走有送聲”,這是我們農(nóng)信人服務(wù)的一個(gè)微小的縮影。開展文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng),我們的廣大員工干一行愛一行,營(yíng)造出了“講服務(wù)、比服務(wù)”的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。昨天我們以身為農(nóng)信人驕傲,今天讓農(nóng)信因?yàn)槲覀兡贻p一代自豪,我們樹立了“從我做起”的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),愛崗敬業(yè)、不怕辛苦,把三尺柜臺(tái)服務(wù)延伸到了千家萬(wàn)戶,用自己的人格魅力、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)征服每一位客戶,用智慧和汗水打造著信合優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。而特色的“站立迎送服務(wù)”更令客戶感受到我社人性化、個(gè)性化、專業(yè)化的服務(wù)理念,這充滿個(gè)性化和人情味的服務(wù),不斷創(chuàng)新的金融產(chǎn)品和服務(wù)手段,散發(fā)著無(wú)窮魅力,已成為特色的金融服務(wù)品牌。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,在新的形勢(shì)、新的機(jī)遇和良好的工作環(huán)境下,作為青年員工,我們將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)老一輩信合人敬業(yè)愛崗,無(wú)私奉獻(xiàn)的小草精神,在農(nóng)村信合這個(gè)沸騰的舞臺(tái)上盡情的上演昂揚(yáng)的青春。
在平凡瑣碎的工作中,爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)是我們對(duì)自己的嚴(yán)格要求,以生命中極大的熱忱去實(shí)現(xiàn)所熱愛的事業(yè)是我們對(duì)自己莊重的承諾。我們深深明白干一行就要愛一行,愛一行就要專一行,爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī),這就要求我必須要從愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、樂于奉獻(xiàn)做起。在盛夏的一天中午,我辦理完交接手續(xù)準(zhǔn)備去吃飯,剛剛走出營(yíng)業(yè)室,迎面走來(lái)一位滿臉滄桑的老人家,她吃力地拿著沉甸甸的塑料袋對(duì)我說(shuō):"閨女,能給換換錢不?"我二話沒說(shuō),立即抱起錢幣走進(jìn)柜臺(tái),我快速的打開塑料袋,一股腥臭味頓時(shí)彌漫了整個(gè)辦公室,原來(lái)老太太家開魚鋪,長(zhǎng)時(shí)間攢了太多零鈔,她跑了好多家銀行都沒有給兌換,看著這一堆破損的零鈔和油膩的硬幣,嗅著難聞的氣味,我依然微笑著對(duì)老太太說(shuō):"您放心,我們給你換。"我便拿出洗臉盆,倒上洗衣粉給所有的硬幣來(lái)了個(gè)大清洗,隨后和同事們十個(gè)一摞,十個(gè)一摞的整理,把破幣粘粘貼貼,弄平弄整齊,用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間才整理完畢,為老太太兌換完,她連聲道謝的滿意離去。盡管那時(shí)是我的下班時(shí)間,我可以置之不理,我可以好好的享受自己的午餐,但是我的心是歡快的,因?yàn)槲矣米约旱墓ぷ骰貓?bào)給了客戶,以真誠(chéng)地服務(wù)感動(dòng)了客戶。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",一本本點(diǎn)鈔紙由新到舊,凝聚了多少汗水與心血;一陣陣算盤的敲打聲,打破了無(wú)數(shù)個(gè)夜幕的沉寂;一串串?dāng)?shù)字的羅列,記錄了我們農(nóng)信人一天天平凡的日子。抽不完的帳卡,循環(huán)往復(fù)的操作規(guī)程,高強(qiáng)度的工作壓力也不斷磨礪著我們年輕的信合人。試問,在我們農(nóng)村信用社,有多少臨柜人員,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,不惜透支著生命,把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)在信合大地上?試問又有多少信貸員,用真情傾注“三農(nóng)”,將一筆筆小額農(nóng)貸象涓涓細(xì)般流滋潤(rùn)農(nóng)戶的心田?在工作中,堅(jiān)持多一點(diǎn)堅(jiān)韌,少一點(diǎn)浮漂;多一點(diǎn)勤奮,少一點(diǎn)機(jī)巧;多一點(diǎn)持之以恒的大智慧,少一點(diǎn)沽名釣譽(yù)的小聰明,以信合為家,敬業(yè)愛崗、開拓進(jìn)取,這是我們年輕信合人的心愿。
喝彩!作為一名農(nóng)信員工,不但要學(xué)好基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識(shí),還要不斷地增強(qiáng)愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的主人翁意識(shí),為振興信合、發(fā)展信合貢獻(xiàn)出自己的青春和力量!
創(chuàng)新主題演講稿800字篇二
我要較為詳細(xì)地講述銀達(dá)酒業(yè)公司要如何實(shí)現(xiàn)“20xx年‘創(chuàng)雙贏、創(chuàng)新高’的發(fā)展戰(zhàn)略”。
在這一年里我們要達(dá)到我們的戰(zhàn)略目標(biāo),起碼首先知道我們要清楚、明白這一目標(biāo)的主要內(nèi)涵,所謂“創(chuàng)雙贏”,從淺一層次上講,是指我們既要實(shí)現(xiàn)“西鳳1956”系列酒的全面勝利,又要實(shí)現(xiàn)“西鳳·億家?!毕盗芯频娜鎰倮?。從深一層次上講,是指我們既要實(shí)現(xiàn)公司利益,又要實(shí)現(xiàn)與我們精誠(chéng)合作的各位經(jīng)銷商的利益;我們既要提高公司的社會(huì)價(jià)值,又要實(shí)現(xiàn)所有員工的個(gè)人價(jià)值。所謂“創(chuàng)新高”,顧名 思義,就是要求我們?cè)?0xx年里,將我們所有產(chǎn)品的銷售業(yè)績(jī)?nèi)嫣岣?0%。
新的目標(biāo)提出來(lái)了,目標(biāo)的含義也清楚了,現(xiàn)在最為重要的就是如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。在這最重要的一點(diǎn)上,就要做到我這次講話的主題,——“珍藏20xx”。這要求我們大家必須牢記和珍藏在20xx年里所講過(guò)的那些原則、方法和長(zhǎng)處,同時(shí)也要珍藏我們?cè)?0xx年所有的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這是因?yàn)?,只有我們牢記了自己走過(guò)的路,才能知道自己未來(lái)的路在哪里?如何走?也就是說(shuō),我們要如何“展望20xx”,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
在我個(gè)人看來(lái),要實(shí)現(xiàn)“兩創(chuàng)”——“創(chuàng)雙贏、創(chuàng)新高”,就必須在我們?nèi)粘5墓ぷ髦芯邆洹叭拧薄靶拍睢?、“信賴”、以及“信心”?/p>
所謂“信念”,就是指在工作中信仰和崇敬的原則。工作中如果我們?nèi)鄙倭诵拍?,就?huì)缺失主心骨,而此時(shí)所出現(xiàn)的狀態(tài)就好比一顆墻頭草左右搖擺,停滯不前。因此,在我看來(lái),我們銀達(dá)酒業(yè)的員工必須要在工作中擁有一個(gè)最基本的“信念”——忠誠(chéng)自己公司、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。只有這樣,銀達(dá)始終提倡的“睿智通達(dá)、成就卓越”的企業(yè)文化才能繼續(xù)深化;只有這樣,公司始終奉行的“以德為先、各盡其能”的企業(yè)用人原則才能繼續(xù)貫徹;只有這些,公司始終實(shí)施的“績(jī)效合一、獎(jiǎng)罰分明”的企業(yè)獎(jiǎng)罰政策才能繼續(xù)落在實(shí)處,實(shí)現(xiàn)每個(gè)員工的自我價(jià)值。
所謂“依賴”,是指公司和員工之間要相互依賴、公司上下級(jí)之間要相互依賴、公司同事之間要相互依賴、公司和經(jīng)銷商之間要相互信賴、公司和社會(huì)各界朋友之間也要相互信賴。只要我們誠(chéng)信立業(yè)、誠(chéng)信做人,我們就可以擁有了這些信賴,那么,我們工作起來(lái)才會(huì)事半功倍、得心應(yīng)手、如魚得水。
所謂“信心”,我相信,無(wú)需多言,大家都非常清楚它在工作中的重要性。對(duì)自己清楚認(rèn)識(shí)后,就必須要樹立對(duì)工作的信心。在順境中,人很容易擁有信心;但我所要著重強(qiáng)調(diào)的是,在逆境中,我們更要堅(jiān)守自己的目標(biāo),保持信心。我們都知道要實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)新高”的戰(zhàn)略目標(biāo),絕不是口號(hào)式吶喊后就可以實(shí)現(xiàn)的。相反,更高目標(biāo)的出現(xiàn),就意味著我們要在今后的工作中要遇到比之前更多、更難得問題。而在這個(gè)時(shí)候,我們就更要有對(duì)自身?yè)碛袧M滿的信心,認(rèn)真分析全局形勢(shì)和問題,只有這樣,才能最終解決問題。
事實(shí)上,我上述所講的“三信”,從另一個(gè)角度理解,可以歸結(jié)為一點(diǎn),這就是“態(tài)度決定一切”。因?yàn)闊o(wú)論是信念、信賴還是信心,都是我們?cè)诠ぷ鞯母鱾€(gè)層面中所要持有的一種態(tài)度。因此,一言以概之,堅(jiān)定的信念、相互的信賴和滿滿的信心,是我們實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)雙贏、創(chuàng)新高”的唯一路徑。
在這一點(diǎn)上,我的信念是“我們20xx年的戰(zhàn)略目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)”,我對(duì)所有朋友的支持和所有員工的努力絕對(duì)信賴,當(dāng)然最重要的是我對(duì)大家擁有百分之百的信心。我會(huì)和大家一起努力,在20xx年里,以我們的“三信”——信念、信賴、信心實(shí)現(xiàn)我們的“兩創(chuàng)”——?jiǎng)?chuàng)雙贏、創(chuàng)新高!??!
創(chuàng)新主題演講稿800字篇三
我要告訴大家的是,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)并非高高在上,遙不可及,在我們生活中,每一個(gè)普通的人所做的每一件普通的事,或許結(jié)果并不一定盡如人意,只有你用心和盡力的去做了,你都可能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,你都可能會(huì)成為大家學(xué)習(xí)的榜樣;創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)也不是一陣風(fēng),即使有一天,我們不再過(guò)多的在公開場(chǎng)合談起這個(gè)詞語(yǔ),那也應(yīng)該個(gè)是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)這個(gè)詞語(yǔ)在我們廣大黨員心中扎下了根。
教師的工作是與孩子們連接在一起的。任小艾老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),工廠里的工人在他的工作中,如果產(chǎn)品出現(xiàn)了一個(gè)次品,這個(gè)次品可以返工重做,但是作為一個(gè)人民教師,在他的工作中如果因?yàn)樽约旱氖д`,而使某一個(gè)孩子荒廢,那么教師出現(xiàn)的這個(gè)次品是永遠(yuǎn)不可能再重來(lái)的,這對(duì)只有一個(gè)孩子的家庭而言,產(chǎn)生的打擊也是無(wú)可估量的。
所以,用心和盡力地去做好我們的教學(xué)工作從基本上來(lái)說(shuō)就是要“關(guān)愛全體學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”。每個(gè)孩子都有屬于自己的天空,即使你曾對(duì)百分之九十九的孩子付出了關(guān)愛,但你對(duì)百分之一的孩子有疏漏,那么對(duì)這個(gè)孩子來(lái)說(shuō),也許意味著你放棄了他百分之百的未來(lái)。所以在工作中我希望我自己不能放棄任何一個(gè)學(xué)生,鼓勵(lì)每個(gè)孩子去尋找屬于自己的那片天空,讓不同的孩子獲得不同的發(fā)展。
素質(zhì)教育的基本理念是:全體性、全面性、個(gè)性化。這就要求我們教育工作者在教育、教學(xué)過(guò)程中,研究差異、發(fā)展個(gè)體的特長(zhǎng),使學(xué)生群體呈現(xiàn)出豐富的統(tǒng)一,為各種人才的成長(zhǎng)打好基儲(chǔ)提供條件。這就需要我們教育工作者在教學(xué)過(guò)程中一定要"因材施教,面向全體",善待每一位學(xué)生。所以我們關(guān)愛學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,更要關(guān)愛學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、關(guān)愛個(gè)性特別的學(xué)生、關(guān)愛犯錯(cuò)誤的學(xué)生。
如果在我們長(zhǎng)期的教學(xué)工作中都持之以恒以做到用心和盡力地關(guān)愛每一位學(xué)生,那么實(shí)際上,我們就是一直地在自覺地在工作中按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,而這實(shí)際上也正是我們作為一名人民教師所應(yīng)該做到的,所以說(shuō)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)離我們并不遙遠(yuǎn)。我們每個(gè)人用愛心伸出每一次手,就是一次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
而當(dāng)我們每一個(gè)人都自覺地用心做好自己的每一件事時(shí),人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的世界就會(huì)變成美好的人間。到那時(shí),我們還需要每天將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)掛在嘴邊嗎?而那個(gè)美好的人間也不正是我們每一個(gè)人在自己心目中所期盼的嗎?所以,我們每一個(gè)人,都行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的愛心,用我們的力量,去為自己心目的美好世界做出應(yīng)有的努力!中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了《中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。其實(shí),近段時(shí)間以來(lái),在全國(guó)已經(jīng)掀起了一股創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的熱潮,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”成為近期基層關(guān)注的話題。那么,到底什么是“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”?“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”爭(zhēng)創(chuàng)的到底又是什么?我想我們有必要來(lái)探討一下。
有的人說(shuō)了,“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀,表面上看來(lái)的確也是這樣,但是,作為新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)者來(lái)說(shuō),對(duì)于“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點(diǎn)。筆者以為,其實(shí),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的重點(diǎn)并不在這個(gè)“先”和“優(yōu)”上,而應(yīng)該是在“爭(zhēng)創(chuàng)”的過(guò)程,也就是說(shuō),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的價(jià)值并不應(yīng)該僅僅集中體現(xiàn)于最后 “爭(zhēng)創(chuàng)”出來(lái)的“先進(jìn)”和“優(yōu)秀”的結(jié)果上面。總的來(lái)說(shuō),“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”是一種激勵(lì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們繼續(xù)奮勇向前的方法和動(dòng)力,是對(duì)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中表現(xiàn)突出、工作業(yè)績(jī)突出的建設(shè)者們的一種鼓勵(lì)。因此,對(duì)于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者們來(lái)說(shuō),在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中獲得各項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)既是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾對(duì)自身過(guò)去。
創(chuàng)新主題演講稿800字篇四
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
古魯有一對(duì)善于織和紡白絹的夫婦。他們想搬到岳。有人聽到這件事后勸他們說(shuō):“越人光著頭發(fā),沒有穿鞋戴頭巾的習(xí)慣。如果你在那里定居,你會(huì)一貧如洗?!濒敽退钠拮诱J(rèn)為,這就是為什么我們有這個(gè)想法。所以他們并沒有因?yàn)閯e人的勸說(shuō)而動(dòng)搖移居越南的決心,而是決定移居越南。在越南,他們努力工作,終于改變了越南人的習(xí)慣,產(chǎn)品市場(chǎng)廣闊。他們也變得富有。
因此,創(chuàng)新是人們成功的關(guān)鍵因素。
文藝的發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新。
偉大的作家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“創(chuàng)新是我至高無(wú)上的秘密?!倍砹_斯文學(xué)史上著名的小說(shuō)大師契訶夫,最反對(duì)的是作家之間沒有創(chuàng)新就互相模仿。中國(guó)作家魯迅是創(chuàng)新的典范。雖然他一生沒有創(chuàng)作多少小說(shuō),但他善于創(chuàng)新,作品在風(fēng)格上沒有相似之處。唐人革新時(shí),出現(xiàn)了格律詩(shī),出現(xiàn)了另一個(gè)詩(shī)歌高峰。宋人創(chuàng)新有長(zhǎng)短句——字,豪放婉約,閃耀千年;元人的創(chuàng)新導(dǎo)致音樂,詩(shī)的巔峰因創(chuàng)新而崛起,文學(xué)巨星因創(chuàng)新而崛起。
商業(yè)繁榮需要?jiǎng)?chuàng)新。
唐源餅干公司成立于1947年。它已成功進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng),并取得了持久的成功。唐源之所以取得如此驕人的成績(jī),其中一個(gè)重要原因就是他們注重從實(shí)際出發(fā),求新求變,以適應(yīng)市場(chǎng)的變化。滿足市場(chǎng)需求。相反,xi安牙膏廠生產(chǎn)的連翹牙膏早已占領(lǐng)xi安市場(chǎng),卻不知如何創(chuàng)新,被廣西“涼面鎮(zhèn)”牙膏搶占。“連翹”牌牙膏失去了市場(chǎng),品牌變得默默無(wú)聞。因此,企業(yè)要想立于不敗之地,就必須不斷進(jìn)取和創(chuàng)新。
政治體制也需要?jiǎng)?chuàng)新。
商鞅變法就是一個(gè)很好的例子。公元前356年商鞅開始在秦國(guó)實(shí)行變法。他的變法為秦國(guó)的繁榮奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使秦國(guó)成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期最強(qiáng)大的國(guó)家。商鞅對(duì)秦滅六國(guó),統(tǒng)一中國(guó)的偉大功績(jī)做出了巨大貢獻(xiàn)。隨著中華民族的崛起,孫中山創(chuàng)立的共和制度不可或缺。前蘇聯(lián)不知道如何創(chuàng)新,因?yàn)樗鼒?jiān)持一個(gè)基本的體系。結(jié)果蘇聯(lián)解體,國(guó)家崩潰,“蘇聯(lián)”不復(fù)存在。
“問運(yùn)河這么清楚,這樣才有活水的來(lái)源?!蔽膶W(xué)、商業(yè)、政治都需要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新可以為事物的發(fā)展注入動(dòng)力,為事業(yè)和生活注入生命??傊浅晒Φ脑慈?。
創(chuàng)新主題演講稿800字篇五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
歷史每時(shí)每刻都在改變,科技每時(shí)每刻都在發(fā)展。人類從茹毛飲血原始生活到學(xué)會(huì)燒熟食物,從依靠自然到繁殖飼養(yǎng),從手無(wú)寸鐵到冶金煉石,都是科技創(chuàng)新的結(jié)果!只有創(chuàng)新科學(xué),才能使明天的生活更美好!
愛因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽創(chuàng)新,終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律;我國(guó)著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30多年,終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種;還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學(xué)習(xí),不斷探索,終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,造福人類;縱觀千古,回首過(guò)去,看四大發(fā)明,獨(dú)占鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器,揚(yáng)名世界。
我國(guó)從原始社會(huì),到奴隸社會(huì),再到封建專制社會(huì),最后到我們現(xiàn)在的社會(huì)主義初級(jí)階段,還有我們的目標(biāo)共和社會(huì),一步步的邁進(jìn),一步步的跨越,是我們中華兒女的杰作,因?yàn)檫@是我們的任務(wù)。
想想每一位成功的科學(xué)家,他們那一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想?那一個(gè)沒有執(zhí)著的追求?正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的理想,有著執(zhí)著追求的精神,他們才終于夢(mèng)想成真。
科技雖然改變了我們的生活,但動(dòng)物卻難逃厄運(yùn)。空氣的渾濁使動(dòng)物無(wú)法生存,環(huán)境的惡劣使大部分動(dòng)物瀕臨滅亡。
創(chuàng)新與夢(mèng)想息息相關(guān),科技與生活密不可分,大膽創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)新科技改變生活!
創(chuàng)新主題演講稿800字篇六
老師同學(xué)們:
大家好!
創(chuàng)新必須基于務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)之上,才會(huì)是有效的創(chuàng)新。德魯克先生在書中告訴我們:“創(chuàng)新是有目的性的,是一門學(xué)科。”對(duì)于我們企業(yè),我們創(chuàng)新的目的就是要幫助客戶體現(xiàn)更大的價(jià)值,獲得更多的市場(chǎng)份額。書中德魯克先生還告誡我們:創(chuàng)新是否成功不在于它是否新穎、巧妙或具有科學(xué)內(nèi)涵,而在于它是否能夠贏得市場(chǎng)。這就說(shuō)明企業(yè)所倡導(dǎo)的創(chuàng)新應(yīng)該是實(shí)用型的創(chuàng)新,對(duì)于我們企業(yè),我們的創(chuàng)新必須是“聚焦客戶的信息化的創(chuàng)新”,這就決定了我們?cè)趧?chuàng)新的過(guò)程中必須立足客戶的需求,立足企業(yè)的實(shí)際情況,遵循市場(chǎng)發(fā)展的規(guī)律,只有這樣我們的創(chuàng)新成果才會(huì)對(duì)企業(yè)發(fā)展有意義和價(jià)值,才是真正有效果。
要想讓我們的創(chuàng)新真正做到是基于“實(shí)事求是”基礎(chǔ)的創(chuàng)新,我想首先要明確什么是創(chuàng)新。德魯克先生在書中談到,對(duì)于“創(chuàng)新”的誤解,主要有這么幾種,一是把“創(chuàng)新”與聰明的創(chuàng)意或發(fā)明混為一談;二是一提到它就想到科學(xué)性的創(chuàng)造發(fā)明;三是很多人認(rèn)為凡開創(chuàng)一項(xiàng)新生意或者新事業(yè)就是創(chuàng)新。事實(shí)上,創(chuàng)新對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),主要是看能否為客戶創(chuàng)造出新的價(jià)值,提供新的服務(wù)。創(chuàng)新必須是主觀意愿而不是偶然的機(jī)遇。書中德魯克先生告訴我們,創(chuàng)新的機(jī)會(huì)處處都有,創(chuàng)新的行為人人都可以做到,更為重要的是創(chuàng)新是可以學(xué)習(xí)、可以訓(xùn)練的。這就是說(shuō),創(chuàng)新并不是偶然遇到的機(jī)遇,不是不可控制的,創(chuàng)新的思維、行為是只要我們有這樣的主觀意愿就可以學(xué)習(xí)得會(huì),掌握得了,實(shí)踐得下去的。因此,面對(duì)創(chuàng)新的要求,我們必須養(yǎng)成正確的心態(tài)。
首先是要克服對(duì)于創(chuàng)新的畏難情緒,不要因?yàn)楦淖冇锌赡茉馐苁【偷钟|和抗拒;其次要有持續(xù)的韌性,創(chuàng)新的過(guò)程必然是曲折的,因此要有足夠的心理準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)對(duì)創(chuàng)新過(guò)程中可能會(huì)遇到的挫折,要有健康的心理來(lái)調(diào)整創(chuàng)新實(shí)踐的思路和步驟;最后要有耐力,就算經(jīng)歷了多次失敗,只要堅(jiān)信方向是正確的就一定要堅(jiān)持推行下去。
創(chuàng)新必須付諸于行動(dòng)和實(shí)踐才有現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值。從創(chuàng)新的思維到付諸創(chuàng)新實(shí)踐,到取得創(chuàng)新成果,這中間的過(guò)程對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)可能是難以逾越的鴻溝。記得馬云在演講中曾經(jīng)這樣描述他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,他說(shuō),很多人晚上想得是心潮澎湃,到了第二天早上就一切照舊,從產(chǎn)生思路,到付諸行動(dòng),往往需要非常的勇氣和決斷力。創(chuàng)新也是一樣,只有當(dāng)我們把自己的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維付諸到實(shí)際的行為中,變成具體的工作思路,并推行下去,這些思路、意識(shí)才有實(shí)際的意義和價(jià)值,才有可能產(chǎn)生出創(chuàng)新的成果。
創(chuàng)新主題演講稿800字篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,在座的同志們:
大家好!
非常高興今天能夠站在這里,與大家共同探討實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、推動(dòng)xx發(fā)展的話題。今天,我演講的題目是“開拓進(jìn)娶大膽創(chuàng)新,推動(dòng)xx又好又快發(fā)展”。
首先,我想給大家講這么一個(gè)真實(shí)的故事。這個(gè)故事發(fā)生在浙江省臨安市。臨安市是浙江省山核桃的主產(chǎn)地,山核桃年產(chǎn)量占了全國(guó)的70%。但是在前幾年,他們的銷售情況卻并不樂觀。這是為什么呢?原來(lái)呀,很多消費(fèi)者都覺得這個(gè)山核桃好吃,但是核桃殼卻很難咬開。如何才能打破這個(gè)制約銷售的瓶頸呢?經(jīng)過(guò)一番思考,臨安市想出了一妙招。這個(gè)妙招說(shuō)來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是在山核桃深加工的基礎(chǔ)上,把它稍稍砸碎,在吃的時(shí)候用手輕輕一掰就可食用,非常方便。這種山核桃一上市,立即受到了大家歡迎。就是這么一個(gè)小小的妙招,讓臨安市當(dāng)年就增收了3000多萬(wàn)元。
在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)當(dāng)前的國(guó)際金融危機(jī),我們xx如何才能實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展?我們的企業(yè)如何才能立于不敗之地?我們個(gè)人如何才能取得事業(yè)的成功?浙江省臨安市砸碎核桃增收的事情,給我們一個(gè)重要啟示:創(chuàng)新是進(jìn)步的源泉!只有開拓進(jìn)娶大膽創(chuàng)新,才能不斷加快發(fā)展。正如江澤民同志所說(shuō)“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”
踐行科學(xué)發(fā)展觀第一要義是發(fā)展,而創(chuàng)新是保持平穩(wěn)較快發(fā)展的重要支撐。那么,何謂創(chuàng)新?創(chuàng)新就是站在上升、前進(jìn)、發(fā)展的立場(chǎng)上,破除思想僵化、墨守成規(guī)、安于現(xiàn)狀的舊觀念,促進(jìn)新事物的成長(zhǎng)和壯大,實(shí)現(xiàn)事物的發(fā)展。創(chuàng)新要求敢于提出新問題、敢于解決新問題。
大家都知道,我們xx區(qū)距離瀘州市主城區(qū)有12公里,是典型的邊緣區(qū),區(qū)域經(jīng)濟(jì)總量校選擇什么樣的發(fā)展路子才能盡快擴(kuò)張區(qū)域經(jīng)濟(jì)總量呢?2006年,區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)新提出“1234”發(fā)展戰(zhàn)略,給全區(qū)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展指明了道路。經(jīng)過(guò)兩年的努力,區(qū)域經(jīng)濟(jì)總量開始擴(kuò)張。數(shù)據(jù)顯示,2008年,我區(qū)新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)12家、其中億元企業(yè)就有4家。
瀘州市超強(qiáng)機(jī)械公司是我區(qū)的一家重點(diǎn)企業(yè)。該公司在改制前,是一家瀕臨破產(chǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。如何拯救公司于水生火熱中呢?公司一班人大力實(shí)施體制改革,大膽創(chuàng)新管理制度,不斷培養(yǎng)技術(shù)人才,不斷開發(fā)新產(chǎn)品。新管理、新技術(shù)、新產(chǎn)品讓公司在市場(chǎng)上站穩(wěn)了腳跟,得以絕路逢生。所以,公司能夠走向發(fā)展,能夠走向壯大,能夠成功應(yīng)對(duì)金融危機(jī)帶來(lái)的影響。有消息傳來(lái),目前公司已躍升為四川省500強(qiáng)企業(yè)。
在這里,我還有一件喜事兒要和大家分享。今年,我區(qū)創(chuàng)新征地工作機(jī)制和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)力推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。在省重點(diǎn)項(xiàng)目“xx”的建設(shè)中,實(shí)現(xiàn)了和-諧征地穩(wěn)定拆遷,得到市委、市政府的高度肯定,某某某書記和某某某市長(zhǎng)親自簽批:xx在重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)中,主動(dòng)創(chuàng)新方法,效果很好,值得推廣。
xx發(fā)展創(chuàng)新的道路再次告訴我們:開拓進(jìn)娶大膽創(chuàng)新是生存之道、是發(fā)展之基。那么,如何才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新呢?我認(rèn)為,關(guān)鍵是要聚好“三股”勢(shì)。一要聚好善謀實(shí)干之勢(shì)。創(chuàng)新需要腳踏實(shí)地的落實(shí)。追求創(chuàng)新,不能停留在意識(shí)層面。創(chuàng)新是學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合,是智慧與經(jīng)驗(yàn)的升華,是理論聯(lián)系實(shí)際的結(jié)晶。有了創(chuàng)新的意識(shí),我們就應(yīng)該在工作中大膽的實(shí)踐,多聽、多看、多思考。二要聚好誠(chéng)實(shí)守信之勢(shì)。我們無(wú)論在哪個(gè)崗位,都要對(duì)得起自己的神圣職責(zé),要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展任重道遠(yuǎn),作為一名干部,我們更應(yīng)當(dāng)以飽滿的熱情,投身到實(shí)踐工作中去,恪盡職守,誠(chéng)實(shí)守信。三要聚好開拓進(jìn)取之勢(shì)。小平同志曾經(jīng)指出:“干革命、搞建設(shè),要有一批勇于思考、勇于探索、勇于創(chuàng)新的闖將?!币蜓嘏f,得過(guò)且過(guò),安于現(xiàn)狀,是沒有事業(yè)追求、沒有理想抱負(fù)的表現(xiàn)。我們要爭(zhēng)做攻堅(jiān)解難的闖將,要敢想、敢說(shuō)、敢干,要敢為天下先,不去抱殘守缺,不去隨波逐流。在工作中,努力做到分析問題有新視野,研究情況有新見解,部署工作有新思路,解決問題有新辦法。
謝謝大家。
創(chuàng)新主題演講稿800字篇八
當(dāng)前,文化對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和整個(gè)現(xiàn)代化事業(yè)的影響和推動(dòng)作用日益凸顯。比如,我國(guó)經(jīng)濟(jì)從高速增長(zhǎng)進(jìn)入中高速增長(zhǎng),人民生活從解決溫飽到邁向全面小康。再如,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展正在深刻改變?nèi)嗣竦纳a(chǎn)生活方式以及社會(huì)組織模式、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模式。這些變化給文化改革帶來(lái)了無(wú)限機(jī)遇,同時(shí)也帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。做好推進(jìn)文化發(fā)展工作,必須適應(yīng)變化、追趕時(shí)代、引領(lǐng)潮流。這就要求我們牢固樹立創(chuàng)新理念,強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),加快創(chuàng)新步伐,因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為。
利用,才能使廣大文化工作者的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。文化發(fā)展迫切要求加快改革創(chuàng)新步伐,革除制約文化發(fā)展的體制性障礙,建立科學(xué)合理、靈活高效的文化管理體制和文化產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)機(jī)制,以體制的先進(jìn)性和機(jī)制的靈活性來(lái)增強(qiáng)文化發(fā)展的`張力和擴(kuò)展文化發(fā)展的空間。
中宣部部長(zhǎng)劉奇葆在20xx年上海調(diào)研時(shí)也提出,要以創(chuàng)新精神大力推進(jìn)文化改革發(fā)展,不斷提升我國(guó)文化整體實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)力。這也表明改革創(chuàng)新才是加快文化發(fā)展的根本出路。改革創(chuàng)新是事業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力,是文化大發(fā)展大繁榮的活力之源。深入推進(jìn)文化體制改革,促進(jìn)文化事業(yè)全面繁榮和文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,關(guān)系人民群眾文化生活福祉,關(guān)系國(guó)家發(fā)展大局。我們唯有以?shī)^發(fā)有為、勇創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的精神狀態(tài),不斷深化文化體制改革,才能更好地保障和發(fā)展文化民生,不斷開創(chuàng)文化大發(fā)展大繁榮的新局面。
推動(dòng)文化的發(fā)展,體制機(jī)制是關(guān)鍵,而文化自身在觀念、內(nèi)容、形式、手段和方法上的改革創(chuàng)新則是文化發(fā)展的基本手段和現(xiàn)實(shí)途徑,其中最重要、最核心的是推動(dòng)文化發(fā)展觀念的轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新。要樹立新的文化發(fā)展觀,不斷深化文化對(duì)發(fā)展方向、發(fā)展動(dòng)力、發(fā)展思路、發(fā)展格局、發(fā)展模式和發(fā)展目標(biāo)等一些列重大問題的認(rèn)識(shí),準(zhǔn)確把握新時(shí)期文化發(fā)展的規(guī)律和要求,從而用新的理念、新的境界和新的辦法解決文化發(fā)展面臨的新矛盾和新問題。創(chuàng)新文化內(nèi)容、文化形式、文化生產(chǎn)手段,就是要適應(yīng)廣大人民群眾新的文化需要和審美需求,充分發(fā)掘我國(guó)豐厚的歷史文化資源,借鑒利用國(guó)外有益文化產(chǎn)品表現(xiàn)形式及其生產(chǎn)制作方式,以生產(chǎn)出更多思想性、藝術(shù)性、觀賞性俱佳的精品力作,打造一批具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的文化品牌,實(shí)現(xiàn)中華民族文化發(fā)展的新飛躍。
創(chuàng)新主題演講稿800字篇九
我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)正處在一個(gè)關(guān)鍵的歷史時(shí)期。既面臨實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重大機(jī)遇,也面臨著拉大與發(fā)達(dá)國(guó)家差距的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。知識(shí)和人才是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和綜合國(guó)力競(jìng)賽的最大資本。我們必須擁有足夠數(shù)量、具備創(chuàng)新精神的人才,以適應(yīng)時(shí)代的需要。而教育是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的搖籃,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。每一個(gè)學(xué)校,既要愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,又要幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維……。一言以蔽之,中國(guó)呼喚創(chuàng)新教育。
然而,學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維不是與生俱來(lái)的,創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力也不是自然形成的,而是培養(yǎng)、訓(xùn)練的結(jié)果。學(xué)生的創(chuàng)新學(xué)習(xí)必須依靠具有創(chuàng)新精神的教師,這種教師除了具備一般優(yōu)秀教師的基本特征外,還必須具備健全的“創(chuàng)新”人格和較強(qiáng)的教育創(chuàng)新能力。正如教育部長(zhǎng)陳至立所說(shuō)的那樣:“只有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)的教師才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力?!币馑挤浅C靼祝簞?chuàng)新教育呼喚創(chuàng)新型教師。
教師要?jiǎng)?chuàng)新,必須努力實(shí)現(xiàn)自身的解放,去促進(jìn)自身創(chuàng)新素質(zhì)的提高。要“解放眼睛”看形勢(shì)。隨著我國(guó)教育改革的深化,教師的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力越來(lái)越與自己的前途和命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起。作為新世紀(jì)的教師不能老是沉浸在“春蠶”、“紅燭”的贊譽(yù)聲中,而要積極投身到創(chuàng)新教育的時(shí)代潮流中去;要“解放頭腦”敢為人先。在教育教學(xué)中勤于動(dòng)腦,才能有新思路;更要“解放雙手”去開辟。教育創(chuàng)新之路靠自己用雙手去開拓。教育新理念、新創(chuàng)意、新事物靠教師自己用雙手去創(chuàng)造;還要“解放嘴巴”多質(zhì)疑。談天說(shuō)地話創(chuàng)新,促進(jìn)問題意識(shí)的發(fā)展,才能在求是中求真,在求真中創(chuàng)新;當(dāng)然也要“解放空間”、“解放時(shí)間”。教師深入鉆研業(yè)務(wù)是應(yīng)該的,但不能固步自封。要超越固有經(jīng)驗(yàn)?zāi)酥亮?xí)慣的束縛,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)及時(shí)充電,從繁忙的業(yè)務(wù)圈子里跳出來(lái),讀書看報(bào)上網(wǎng),邁出課堂,走入社會(huì),吸取先進(jìn)的創(chuàng)新理論和創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn),豐富自己。想想點(diǎn)子,練練技能,鑒賞鑒賞藝術(shù)。
教師要實(shí)現(xiàn)自身的解放成為創(chuàng)新型教師,應(yīng)作以下幾個(gè)方面的努力。
首先,要轉(zhuǎn)變教育觀念。任何一種教育都要受一定的教育觀念的制約。教師的教育觀念不轉(zhuǎn)變,不僅不能培養(yǎng)出創(chuàng)新型的人才,還有可能把學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力扼殺在萌芽狀態(tài)。
教師面對(duì)的是一群生動(dòng)活潑、感情豐富、思想活躍、身心不斷發(fā)展的青少年學(xué)生。知識(shí)的學(xué)習(xí)只不過(guò)是青少年成長(zhǎng)因素的一部分,而不是它的全部。如果作為一名教師不研究對(duì)象本身成長(zhǎng)的全部需要,只是把他們看作一種知識(shí)的容器,顯然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有看到教育的本質(zhì)。簡(jiǎn)單地說(shuō)教育就是成長(zhǎng)。創(chuàng)新教育就是讓青少年健康成長(zhǎng)。所謂健康成長(zhǎng)就是在人性固有的基礎(chǔ)上,使各方面都得到有機(jī)的和諧的發(fā)展,成為一個(gè)完整的而不是畸形的、一個(gè)充滿活力的和富有個(gè)性的而不是死抱教條和思想僵化的新人。這樣勢(shì)必要求我們正確處理好師與生的關(guān)系,確立以學(xué)生為中心的教育主體觀。學(xué)生的主體性越突出,自己動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手主動(dòng)參與、獨(dú)立探索的機(jī)會(huì)越多,創(chuàng)造性情感越強(qiáng),其創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力越有可能得以培養(yǎng)。從而使其特長(zhǎng)得以發(fā)揚(yáng)、個(gè)性得以張揚(yáng)、成為學(xué)習(xí)的主人。當(dāng)然,決不能忽視教師的主導(dǎo)性,只有將主體性活動(dòng)與主導(dǎo)性活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,才能使學(xué)生的創(chuàng)新性成為學(xué)習(xí)過(guò)程中最鮮明的特色。
其次,樹立了創(chuàng)新教育觀念還應(yīng)有創(chuàng)新精神,并體現(xiàn)在他的教育教學(xué)中。他會(huì)努力營(yíng)造“民主平等、安全自由、和諧愉快”的課堂氣氛,堅(jiān)持正面的激勵(lì)、寬容和理解學(xué)生,允許學(xué)生在探索中出現(xiàn)錯(cuò)誤,不求全責(zé)備。因?yàn)樗?,干擾與錯(cuò)誤不再只是具有消極意義的因素,而可能成為引發(fā)學(xué)生內(nèi)部認(rèn)知重組的積極誘因,是通往創(chuàng)新的必由之路。他將發(fā)揮他的'創(chuàng)新思維科學(xué)地處理教材、藝術(shù)地切入突破口、捕捉契機(jī)、靈活地變換角度,最大程度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激活他們的創(chuàng)新學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。把繼承性學(xué)習(xí)提升為創(chuàng)新學(xué)習(xí)。
再次,具有了創(chuàng)新精神更能注重培養(yǎng)學(xué)生的求異創(chuàng)新思維。
他會(huì)遵從創(chuàng)新教育的置疑性原則,讓學(xué)生思維處于一定的疑惑狀態(tài),提出誘發(fā)創(chuàng)新思維的問題。諸如:“這道題還有別的解法嗎?”、“通過(guò)上面的例子,我相信,大家能發(fā)現(xiàn)一條很有意思的規(guī)律。”他會(huì)緊緊抓住這些創(chuàng)新點(diǎn),精心設(shè)計(jì)、巧妙誘導(dǎo),讓學(xué)生獨(dú)立地、創(chuàng)造性地提出自己的解題思路、方法及依據(jù),從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。他一定也能領(lǐng)會(huì)置疑性原則的精髓,抓住創(chuàng)新教育的關(guān)鍵。不僅自己設(shè)置誘發(fā)性問題,而且更能誘導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題。亞里士多德曾說(shuō)過(guò)“思維是從疑問和驚奇開始的。”因?yàn)椤耙蓡枴蹦苁箤W(xué)生心理上感到茫然,產(chǎn)生認(rèn)知沖突,促使學(xué)生積極思考,在這個(gè)過(guò)程中才可能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的教師,會(huì)鼓勵(lì)他的學(xué)生沖破思維定勢(shì)的束縛,發(fā)揮逆向思維、延伸思維、發(fā)散思維,不惟書、不惟師、不惟權(quán)威,克服從眾心理,勇于標(biāo)新立異、大膽質(zhì)疑、獨(dú)樹一幟、追求創(chuàng)新。語(yǔ)文老師布置學(xué)生制作小桔燈,檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)竟有幾個(gè)同學(xué)做的是蘿卜燈、蘋果燈。動(dòng)手之前,學(xué)生肯定曾自問,蘿卜能不能做?蘋果行不行?創(chuàng)造性的想、創(chuàng)造性地做了出來(lái),這便是創(chuàng)新學(xué)習(xí),創(chuàng)新地學(xué)創(chuàng)新地教。
具有創(chuàng)新精神的教師,還會(huì)淡化學(xué)科本位意識(shí)、淡化學(xué)科間的人為差異,注重學(xué)科交叉、滲透。既會(huì)注意學(xué)科內(nèi)部各教學(xué)內(nèi)容間的縱向聯(lián)系,還會(huì)注意不同學(xué)科之間的橫向溝通。由語(yǔ)文課上“雙重否定就是肯定”聯(lián)想到數(shù)學(xué)上的“負(fù)負(fù)得正”;地理課上,講到“地球南北有極點(diǎn)而東西方向環(huán)繞”的時(shí)候,聯(lián)想到成語(yǔ)“南轅北轍”而不能“東轅西轍”等等。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)不同學(xué)科的知識(shí)進(jìn)行綜合、重組,使各種知識(shí)、技能相互遷移、滲透,互成體系,最終形成“能力鏈”、“知識(shí)樹”的整體網(wǎng)絡(luò)。
相信我們大家都有一個(gè)共同的感受,這就是:
創(chuàng)新教育呼喚具有創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的教師!
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