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總結不僅是反思過去,更是為未來的進步制定有效的計劃。良好的總結應具備簡明扼要、準確全面的特點,能夠準確傳達出所總結的信息。下面是一些實用的建議,希望可以為大家提供一些思路。
小學趣味運動會策劃案篇一
為全面貫徹落實黨的教育方針,推進素質教育,在六一兒童節(jié)來臨之際,學校將有針對性地表彰一批在學習、行為習慣、生活等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,并且有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現(xiàn)學生精神風貌,培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結協(xié)作的精神,豐富學生的體育文化生活;促進全體教職工、學生的健康水平,豐富學生體育文化生活。
一、活動時間:20__年5月30日上午8:00。
二、活動地點:本校操場。
三、活動分組:低年級、中年級、高年級組。
四、活動要求:
1、堅持人人參與,普及與提高相結合,體育競技與體育文化滲透相結合。
2、切實加強安全教育,明確責任,采取各種防范措施,確保安全有序地進行。
3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作,努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
五、大會機構:
總裁判長:教工項目總裁判長:
競賽組:負責體育器材的安排、比賽場地的整理等。
宣傳組:負責協(xié)調活動的各項工作,以及本次活動的宣傳、教育、總結等。
醫(yī)療安全組:負責衛(wèi)生救護工作。
獎品組:負責獎品發(fā)放。
照相:
六、活動流程:
1.各班級7:50分由班主任組織,在教室內晨誦相關內容,聽體育老師廣播指令,學生帶板凳按順序下樓到操場。
2.開幕式(升國旗儀式,校長致開幕詞)。
3.慶祝六一表彰內容。
a.表彰學習小標兵(頒獎人:)。
b.表彰禮儀小標兵(頒獎人:)。
c.表彰誦讀小標兵(頒獎人:)。
d.表彰勤勞小標兵(頒獎人:)。
七、坐場隊伍安排:
操場南側由西至東依次為六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。
操場南側家長席:每班聘請5-10名家長參與活動,家長持邀請信進入學校。
八、跟班老師安排。
一年級:班主任+;二年級:班主任+。
三年級:班主任+;四年級:班主任+。
五年班:班主任+;六年班:班主任+;。
九、獎項設置:評單項第一名。
十、道德風尚獎評比條件:
1、遵守大會紀律,服從領導,聽從指揮,坐場場地保持干凈,安靜。
2、宣傳稿件數(shù)量達標(4-6年級每班二篇,1-3年級每班一篇),會前交張俊英。
1.一、二年級組:袋鼠接力(每組4人,共8人)。
道具:大袋子四個小球四只。
比賽方法:每隊4人,學生1名在起點。2人在中場,1人在終點進行比賽,隊員站在袋內,一手提袋,一手托球,由裁判哨響開始計時,在20米長的場地上進行接力賽,到中場把球和袋子傳給下一名同學,下一名同學整裝后,跳到終點換人后再返回到中場,再到起點為一組,先到者開始第二組比賽,哪隊先完成獲勝。
比賽規(guī)則:參賽者在比賽進行中必須雙腿放進袋內,以雙腿跳躍的形式進行比賽。比賽進行中如球掉地,必須由參賽隊員把球撿回掉地原位方可繼續(xù)進行比賽。
2.三、四年級組:跳繩跑接力。
(每組2人,共10人,男5女5)。
比賽方法:距離25米,男生在起跑線,女生在終點線,男生邊跑邊跳繩,到終點交給女生跳繩,女生邊跑邊跳繩到起點,依次最先完成整個接力過程的視為勝利。
比賽規(guī)則:若跳繩掉落,需返回掉落點重新跑。
3.五六年級組:夾乒乓球(取2組、毎組8人、男女不限)。
道具:乒乓球2只,小筐4只。
比賽規(guī)則:接力比賽,比賽時間為5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,放到對面的筐里,在5分鐘內用時最少者勝利,5分鐘內未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。
4.一、二年級組:超級投手(每組5人,共5人)。
道具:籃子2只沙包若干。
比賽方法:在相聚3——5米的場地內,對準投擲方向,把沙包投準到家長的籃子里,每名學生五枚沙包,投完后下一名學生繼續(xù),籃子內沙包多的班獲勝。
5.三、四年級組:心心相印(背夾球)(每組2人,共8人)。
比賽方法:在20米的場地內,2人一小組背對背,背間夾一排球,步調一致側向向前走,到達終點,把球交給下一組,跑向起點,繼續(xù)下一組出發(fā),用時短的組獲勝。
比賽規(guī)則:1、向前走時,雙手必須不能碰到球,違者加1秒;。
6.五六年級組:跳大繩6(男)6(女)另外加兩名搖繩隊員。
規(guī)則:比賽按時間2分鐘,比賽間如有人壞了導致繩子停止,該隊員跳次不計,在規(guī)定時間跳的最多的隊獲勝。
7.教工項目:跳繩。
第一組:
第二組:
8.一、二年級組:毛毛蟲爬行比賽(每組5人,共10人)。
比賽方法:起點,終點各五名同學,起點5名同學蹲下,后一名同學手搭前一名同學肩部,蹲下前行25米,到終點換另一組同學蹲下前行到起點,先到組獲勝。
比賽規(guī)則:后一名同學的手必須不離開前一名同學肩部,前一組最后一名同學過線后,另一組才可以出發(fā)。
9.三、四年級組:黃金礦工(每組1人,共5人)。
道具:五只乒乓球拍,乒乓球若干。
比賽規(guī)則:5位同學各拿一只乒乓球拍,拍上放個乒乓球,然后賽跑,中途球不能落地的,使球落地的則需要返回起點重新拿球后繼續(xù)賽跑,五分鐘內運球最多的小組獲勝。
10.五六年級組:巧過河每隊8人分2組每組4人。
規(guī)則:每2組分別站于起點與終點線后,比賽距離30米可用2塊墊子(木板)在起點處放一木板(墊子),該組4名隊員站在墊子(木板)上將第二塊墊子(木板)放在前面所有人站到第二塊木板(墊子)上,后面的隊員將第一塊木板(墊子)放在前面,所有隊員站上第一塊木板(墊子)依次類推前進,中間斷開或摔倒,需從原地從新開始,優(yōu)先完成的隊伍獲勝。
11.一、二年級組:運球跑(每組2人,共8人)。
規(guī)則:距離25米,男生在起跑線,女生在終點線,男生拍球接力跑,到終點交給女生拍回起點,依次最先完成整個接力過程的視為勝利,若途中拍丟,必須返回丟球點繼續(xù)拍。
12.三、四年級組:蛇脫皮(取2組每組5名不限男女)。
道具:呼啦圈6個。
比賽規(guī)則:排頭學生從起點出發(fā)向前跑,跑到圈處,將圈拿起,從頭部經軀干套到腳下脫出,表示蛇脫皮,然后將圈放回原處。用同樣的方法套完其余兩個圈,繞過小旗,跑回本隊拍二名學生的手后排至隊尾。第二人。依此類推進行下去,以先完成的隊為勝。
13.五六年級組:堅持到底踩氣球:(設兩組,每組6人不分男女)。
道具:氣球若干。
比賽規(guī)則:6人在一個圓圈里,每人腳踝處栓上3個氣球,相互踩,被踩完者淘汰,堅持到最后就是勝利。雙手必須背在身后,不許推對方,否則違規(guī)。
__.教工項目:五人六足。
一組:行政組低中語組數(shù)學組。
二組:高語組課任組。
15.一二年級組:快種快收(起點終點各4名同學,共8人)。
一名同學從起點抱起裝有種子的桶,向終點跑去,沿途把種子種入每個圈內,到終點后,終點同學拿上桶向起點跑,沿途收起種子(果實),依次進行,哪種先完成獲勝。
16.三、四年級組:大象伯伯轉轉(取5組每組2人5男5女)。
道具:獎品10份(分高中低檔)。
17.五六年級組:抗洪救災(取2組每組4人不分男女生)。
道具:呼啦圈8個大海綿墊4張沙包12只設置4個終點目標。
比賽方法:第一個學生在聽到開始的哨音時迅速從筐里拿一只沙包跑到呼啦圈,在呼啦圈里向上跳五下,跑到海綿墊時迅速爬過去,跑至呼啦圈里再跳三下,然后起來跑向終點繞過標志物再跑回以擊掌的形式換下一人,如此依次輪換。
18.教工項目:教工和家長拔河賽每隊十人,分2隊老師十人(張志卿王自醒姚旭明賈仁芳任利平+5名女教師),家長十人3-6年級每班出二名家長(一男一女),1-2年級家長每班出一名家長(一男一女)。
裁判:孟麗趙春英彭俊琴和全體師生,三局兩勝。
小學趣味運動會策劃案篇二
為了豐富學生的校園生活,更好地展示民辦六里小學學生的精神風貌,增進學生之間的友誼,提高學生的身體素質,讓學生在情趣中鍛煉身體,發(fā)展智力和個性特點。上海復源社工師事務所與民辦六里小學共同商議決定于四月底開展“校園趣味運動會”。
迎精彩世博、建和諧校園。
學校大操場。
全體學生。
上海復源社工師事務所、民辦六里小學。
1、宣傳階段:
4月26日至4月28日為運動會宣傳籌備時間,由復源事務所與民辦六里小學共同設計布置校園,營造溫馨、和諧的校園氛圍。
(1)各班畫出具有本班特色的運動會宣傳畫。
(2)橫幅懸掛。
2、準備階段:
各班參賽運動員(除體操)發(fā)給運動員標志的背貼,并集體接受參賽安全指導。在賽事之中,運動員在本班指定地點休息,不可私自離開,聽從廣播調度。
(1)學生進場。
4月29日中午11:50各班在本班教室排好隊伍,聽到廣播播到本班班名,即從教室排隊走出,繞操場一周,在指定位置坐好(口號、隊形由各班自主設計制定,不做嚴格要求)。
(2)領導致詞。
分別為校長致詞、裁判員致詞、運動員代表致詞。時間大約15分鐘。
3、活動階段:團體賽項目。
(1)體操比賽(三至六年級學生)。
比賽方法:分年級進行比賽,全體同學都必須參加。比賽內容為第八套廣播體操,各班必須全體學生都參加,著裝統(tǒng)一,由評委打分選出各年級段獲勝班級。
評分標準:(附表)。
評委:徐永明、周敏、梁克紅、劉貴鋒、羅永遠、復源、志愿者獎項:不分年級,按分數(shù)評出冠亞季軍,再設最佳風采獎一名。
(2)拔河(三至六年級學生每班二十名隊員)。
比賽方法:男女混合組成隊伍,每個班派10名男生10名女生參加比賽。三局兩勝為贏。首場:三四年級比賽;第二場:五六年級比賽。裁判:3名,一名總裁判(負責本場比賽組織、發(fā)令及記分),兩名副裁判(負責協(xié)助總裁判及保護運動員安全)。獎項:中高年級分設冠亞軍。
(3)運乒乓球往返跑接力比賽方法:每班派出4名男生參加比賽,比賽全程都要用筷子夾著乒乓球(不能用手拿或碰),比賽全程10米,球掉了必須夾起來繼續(xù)比賽。四名男生分兩邊站立,一邊放一小筐內有乒乓球一枚,另一邊放一空筐,往返接力,直到第四名同學夾球回到原起點放于筐內即完成比賽,時間最短為勝。首場:三四年級比賽;第二場:五六年級比賽。
裁判:5名,一名總裁判(負責本場比賽組織、發(fā)令),四名副裁判(負責各隊計分及賽場紀律維持及記分)。
獎項:中高年級分設冠亞軍,另設最佳技巧獎一名。
(4)跳大繩(三至六年級每班十名隊員)。
比賽方法:每班出10名同學,排隊依次進入繩中跳動,以人數(shù)最多為勝。
裁判:2名,一名計數(shù)與登記成績,一名維持秩序。
獎項:不分年級設冠亞季軍。
(5)50米往返接力賽(三至六年級每班八名隊員)。
比賽方法:8名同學站立于線后,聽到發(fā)令后,跑到對面繞過標志物跑回原地把接力棒交給下一位同學后,站到隊尾。規(guī)則:必須站在線后交接棒,誰掉了接力棒由誰拾起來。不得亂道。首場:三四年級五隊比賽;第二場:五六年級四隊進行比賽。
裁判:2名,一名負責發(fā)令及計時,另一名協(xié)助與登記。獎項:分中高年級決出冠亞軍及最佳默契獎一名。
(6)蜈蚣賽跑(三至六年級每班十名隊員)。
比賽方法:10名隊員站成一路縱隊。后面隊員的手扶在前面隊員的肩上,集體蹲下做好準備。發(fā)令后。14人同時前移,哪隊的排尾先過終點線,哪隊為勝利者。規(guī)則:比賽時手臂松開或斷開,必須在原地重新調整好繼續(xù)前進。違者取消比賽資格。成績相同隊在附加比賽。首場:三四年級比賽;第二場:五六年級比賽;第三場:二年級比賽。
裁判:5名,兩名負責發(fā)令與計時,另三負責安全及維持秩序。
獎項:分中高年級決出冠亞軍及無敵團隊獎一名,另二年級設一名冠軍。
個人賽項目。
(1)跳繩。
比賽方法:1分鐘時間,以單跳的形式計數(shù),最終個數(shù)最多者獲勝。分四組進行比賽,每組七名運動員。
裁判:7名,分別對七名運動員進行計數(shù)與數(shù)目登記以及維護現(xiàn)場秩序。
獎項:不分年級設冠亞季軍。冠軍授予“小飛燕”稱號。
(2)定點投籃。
比賽方法:2分鐘時間,在罰球線投進次數(shù)最多者獲勝,參賽選手可以找一位同學幫忙撿球,其他觀看同學不得幫忙撿球。
裁判:4名,分別在兩個籃球架下進行比賽,各設一名裁判計數(shù),一名維持秩序。
獎項:不分年級設冠亞季軍,冠軍授予“神投手”稱號。
(3)呼啦圈(一二年級每班四名隊員)。
比賽方法:邊轉邊走,以速度最快走到終點為勝,途中圈掉下來為失敗。
裁判:3名,兩名負責計時與登記成績,另一名負責本場秩序。獎項:不分年級設冠亞季軍,冠軍授予“小轉盤”稱號。
(4)乒乓球比賽。
比賽方法:四、五、六年級每班各派出2名同學參加比賽,第一場同年級進行比賽決出勝負,勝出者參加第二場比賽,再次獲勝者則進入第三場決賽,進行最后競爭。
裁判:3名,兩名分別負責兩個乒乓球臺的比賽及記分,另外一名負責協(xié)調與維護秩序。
獎項:不分年級,設冠亞季軍。
4、活動備注:
(1)所有裁判在本場比賽結束之后必須將本場比賽的評分數(shù)據(jù)及結果交至主席臺,并在裁判休息場區(qū)等候,以備其它比賽缺人時得以及時補充。
(2)在整場比賽中,在比賽場區(qū)中心設立檢到處,每場比賽開始前,所有運動員必須到檢到處報到后再由本場裁判引領進入賽區(qū)。如果發(fā)現(xiàn)某位運動員未能及時檢到,必須報告到主席臺并廣播通知。
(3)比賽場地劃分為1區(qū)2區(qū)3區(qū)4區(qū),所有運動員須及時聽好自己所參賽項目場地,以便及時到場參賽。
(4)賽場設立調度員1名,負責賽場裁判及志愿者隨機調度分配,以便及時補充人員缺乏情況;檢到處負責人2名,負責運動員的簽到情況,以便及時發(fā)現(xiàn)未到位運動員;機動人員2名,以便隨機補充人員缺乏。
(5)每班設立一名通信員,報到運動會中本班運動員比賽情況,并寫好賽場報到送到主席臺給予播出。
(6)每個項目依名次分別以5分、4分、3分、2分、1分計算,算出比賽團體總分,加上賽場宣傳設計10分、比賽組織秩序10分、通信10分,得出最后得分,評出前三名。并設立最佳組織獎一名、最佳宣傳設計一名、最佳精神獎一名。(此項只針對三至六年級,學前班、一、二年級不參與評比)。
小學趣味運動會策劃案篇三
操場,籃球場。
一、二年級組:50米跳繩。
三至六年級組:50米、跳繩、接力、投籃。
團體、單項各獎前三名,
所有教師。
要求:有責任心,公正公平。
班主任注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
小學趣味運動會策劃案篇四
我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進團結和友誼,培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。
一家人。
人民家庭。
備選場地:本地區(qū)操場、實驗小學校園操場、。希望諸位家長發(fā)動社會關系,各顯神通聯(lián)系場地。根據(jù)贊助情況,可適當給予回報。
對比賽場地提供者,在趣味運動會背景、條幅標語中為之做相應的宣傳,在丹東電視臺、鴨綠江晚報和時代丹東網(wǎng)等新聞媒體采訪中,對之給予鳴謝。
1、9月9日:召開家長會,進行活動策劃,組建組委會。
2、9月10日至30日:聯(lián)系冠名單位、贊助單位,購置獎杯、證書和獎品等。
3、9月10日至20日:網(wǎng)上討論運動會比賽項目。
4、9月20日:公布比賽項目討論結果。
5、9月20日至10月上旬:比賽項目網(wǎng)上報名。
6、9月20日至30日:準備器材和道具,確定舞臺、音響、攝影、攝像師等。
7、10月上旬某日上午5:00,布置舞臺、背景、音響、空飄球、宣傳條幅等;
8:00——12:00:舉行運動會開幕式,比賽正式開始。當日下午舉行閉幕式,對運動會表現(xiàn)突出的小組進行表獎。
(一)釣魚比賽:
參賽方式:寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則:在比賽現(xiàn)場,所有愿意挑戰(zhàn)的寶寶按月份分組進行打擂。在一分鐘的挑戰(zhàn)時間內,所釣魚的數(shù)量超過本組擂主的數(shù)量,即為挑戰(zhàn)成功,可得到一份獎品。挑戰(zhàn)失敗者,只能領取一份紀念品。每組的擂主成績都是由挑戰(zhàn)者自己創(chuàng)造并保持,直到新的挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)成功后,將其頂替。
器材準備:水池(水盆),塑料魚若干,鉤魚桿若干。
(二)自行車比賽:
參賽方式:寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則:比賽開始后,幼兒騎小自行車沿自己的車道前行,最快到達終點者為勝。
器材準備:小自行車6輛;
(三)造房子比賽。
參賽方式:三口之家參賽。
比賽規(guī)則:跑道為10米。比賽開始后,家庭中的爸爸從起點推車到終點,等在那里的媽媽將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊),然后將積木推向起點,并卸下車,由等在那里的孩子用積木搭建房子,搭得又快又好者為勝。
器材準備:小獨輪車6輛,大型積木若干。
(四)踩高蹺比賽:
參賽方式:三口之家參賽。
比賽規(guī)則:寶寶與家長面對面,踩父(母)腳上,起點準備,聽口令向終點走去。先到終點者為勝。游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩地。
(五)送氣球比賽。
參賽方式:三口之家參賽。比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點線上做準備,聽到口令后,立即向前跑去。送到父母身邊(父母背靠背側身在終點處等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。
器材準備:氣球筐6個,氣球若干。
(六)收獲果實比賽:
參賽方式:三口之家參賽。
場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道6條。分別在4條跑道起點放置小草帽一頂,并在10米終點處掛果實一枚。
比賽辦法:由爸爸媽媽用雙手抓腕盤起讓孩子戴著草帽坐上,三個人協(xié)助跑到終點,由孩子取下水果后原樣折回起點。速度最快者的為勝。
比賽規(guī)則:比賽時,小朋友必須要戴上草帽后才可以離開起點,水果必須要由小朋友采摘。
器材準備:小草帽6頂,果實6枚,支架兩個,鐵絲一條。
(七)并駕齊驅(三人四足)。
參賽方式:三口之家參賽。
場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道4條,10厘米寬、30厘米長的布帶子六條,在離起點線前方10米處放一折回標志物。
比賽方法:用布帶子把三人相鄰腳的踝關節(jié)綁在一起,相互摟腰向前走動,繞過標志物折回起點線,以先完成的隊為勝。
比賽規(guī)則:兩人同側踝關節(jié)綁好后才能離開起點線;若在途中帶子散開,要重新綁好后方可繼續(xù)前進。注意寶寶的安全!
器材準備:10厘米寬、30厘米長的布帶子6條,標志物6個。
(八)袋鼠之家比賽:
參賽方式:三口之家參賽。
比賽規(guī)則:在原地孩子背對父母向后拋球,離3米遠的父母用掛在腰間的籃子接球,在60秒中投接,接皮球最多者為勝。
比賽器材:皮球若干,接球籃6個。
(九)揪尾巴比賽。
參賽方式:三口之家參賽。
比賽規(guī)則:爸爸把孩子托在肩上或背在背上,孩子褲子后有一尾巴,在規(guī)定的圓圈內跑,媽媽們揪其它孩子的尾巴,看最后哪組家庭揪的“尾巴”最多為勝。
比賽器材:紙尾巴若干條(6條)。
(十)跳跳馬比賽。
參賽方式:寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則:比賽開始后,寶寶個人騎著跳跳馬前行,最先到達者為勝。
比賽器材:跳跳馬6只。
(十一)螞蟻搬球比賽。
參賽方式:寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則:比賽開始后,參賽寶寶將一只盆內的乒乓球用勺子放進另一只盆內。運送中,不得用手護球,最先搬完者為勝。
比賽器材:小盆12只,勺子6把,乒乓球若干。
(十二)運送乒乓球比賽:
參賽方式:寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則:10米跑道上,寶寶雙手執(zhí)勺,將起點盆內的乒乓球,一次一粒運送至終點的盆內。運送中,不得用手護球,最先運完者為勝。
比賽器材:盆12只,勺子6把,乒乓球若干。
(十三)寶寶騎爸爸比賽:
參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽)參賽。
比賽規(guī)則:比賽開始后,爸爸(媽媽)反手四肢著地,寶寶坐在爸爸身上,在10米跑道上四肢反向爬行,最先到達終點者為勝。
(十四)踩氣球比賽:
參賽方式:三口之家參賽。
比賽規(guī)則:比賽開始后,爸爸一條腿上捆著一串氣球,由寶寶與媽媽一起踩其他爸爸腿上的氣球。爸爸們可以跑動躲避,但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比賽。規(guī)定時間內剩余氣球最多的家庭為勝。
比賽器材:氣球串若干。
(十五)羊角球比賽:羊角球〈籃球〉。
參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽)參賽。
比賽規(guī)則:10米跑道上,家長從起點拍球到終點,孩子從終點騎羊角球回起點,先到起點者為勝。
比賽器材:羊角球6只。
趣味運動會比賽分為預賽和決賽,預賽前6名晉升決賽;比賽項目報名多者設預賽,如少則直接進行決賽。
(一)寶寶個人比賽項目:有預賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽寶寶均為第三名,預賽寶寶均獲紀念獎。前三名頒發(fā)證書及獎品。(由贊助商提供)。
(二)三口之家比賽項目:有預賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽家庭均為第三名。預賽家庭獲紀念獎。只頒發(fā)獎品。(由贊助商提供)。
(三)優(yōu)秀組織獎一名。按雞會寶寶的月齡,將參賽者分為幾個組。根據(jù)比賽中組織、紀律、作風、成績等情況,評選優(yōu)秀組織獎一名。并為組織獲獎組的每位成員頒發(fā)獎品一份。
1、個人項目每申報一人積1分,家庭項目凡申報一組積3分。(根據(jù)實際情況可對參賽人數(shù)進行控制,給予一定的定額。對報滿定額的給予積分,少報則扣分)。
2、個人項目如申報后未參加扣2分,家庭項目凡申報后未參加扣6分。
3、不遵守比賽規(guī)則者,扣3分,隨意離開者扣3分,影響比賽進程者扣6分。
(一)運動會組委會組成:
指揮組成員:星辰星宇媽媽、禹涵爸爸、峻峻的爹等等(副會長)。
外聯(lián)組長:好好爸爸。負責尋找運動會冠名企業(yè),籌集贊助資金及物品。
總裁判長:峻峻的爹。統(tǒng)調所有比賽項目的裁判工作。
裁判組長:待定。熟透比賽規(guī)則,負責所有項目的裁判工作。裁判員:待定。
計分組長:待定。負責所有比賽項目的計時、計分工作。
計分員:待定。
仲裁組長:待定。當比賽出現(xiàn)異議時,仲裁判決。
組織組:各組組長。負責本組在運動會上的一切事務。
獎品組長:飛媽。負責所有比賽項目的獎品購置、存儲、分類及發(fā)放工作。
獎品組員:待定。
后勤組長:待定負責前期場地布置、桌椅擺放,運動會結束后一切收尾工作。
后勤組員:待定。
保衛(wèi)組長:待定。負責整個比賽場地的安全保衛(wèi)工作。
保衛(wèi)組員:待定。
器材組長:彤彤媽媽。負責所有比賽項目的器材及道具。
器材組員:待定。
新聞組長:王齊媽媽。接待各新聞單位,安排采訪對象。
醫(yī)務組長:待定。
主持人:禹涵爸爸。
1、參賽家庭及寶寶應服從、尊重裁判裁決,如有意見可由組長向仲裁組提出。
2、參賽者應嚴格遵守比賽時間,三次點名不到,以自動棄權論。
3、為使比賽順利進行,非裁判、非參賽家庭及寶寶不得進入比賽場地。
4、不準以任何形式弄虛作假,違者取消該項目比賽資格,扣該組10分。
5、參賽寶寶及家庭應自覺遵守比賽規(guī)則,堅決杜絕故意犯規(guī)行為。
(三)運動會總程序:
2、主持人宣布:運動員入場并解說,同時放運動員進行曲。入場次序(略)。
3、運動員入場列隊,請到場領導致辭。
4、主持人宣布:“冠名”雞會趣味運動會,請裁判員、運動員各就各位。(正式開賽)。
5、主持人宣布:全部比賽結束,各組重新列隊,參加頒獎儀式。
小學趣味運動會策劃案篇五
新的一學期已經悄然來到,許多嶄新面孔的出現(xiàn),給學生會注入了新的活力。為此,我們?yōu)榇蠹揖臏蕚淞诉@樣一個趣味運動會。這是一個融合了體育、娛樂、和智力的活動,體現(xiàn)了可參與性和趣味性。在這里,不需要強健的體魄,不需要專業(yè)的運動競技,只需要持有一份崇尚快樂與運動的熱情即可參與。
一、活動主題:
齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績。
二、活動目的:
營造出一個快樂輕松的體育氛圍,突出友誼第一,比賽第二的精神,以此活躍校園氣氛。
三、活動宗旨:
增強大家認識的程度。我們還希望能借此活動,擴大學生會的影響力。
四、活動形式:
小學趣味運動會策劃案篇六
為培養(yǎng)學生的愛國主義情操,增強學生的集體主義榮譽感,提高青少年身體素質,堅持”健康第一”的指導思想,從小培養(yǎng)青少年參加體育運動、積極鍛煉身體的意識,豐富學生的課余生生活。特舉辦本次趣味運動會。
20xx年12月地點:學校操場。
項目解釋:按年級分別低、中、高三個年級層,各年級按照所在年級層參加相應的運動項目。個人項目為每班一組,每隊組報8人,各組取前三名予以獎勵;小組項目也以班為單位,每班限報4組,每組取前1名予以獎勵;集體項目按沒個項目具體要求實施。具體項目為:
(一)、個人項目。
1、30米穿衣(1、2年級各取前3名)。
比賽規(guī)則:按年級不同,分為兩隊。每隊準備一件五粒鈕扣的衣服,裁判發(fā)令后選手開始跑向終點,在跑步過程中,選手開始穿衣服,將衣服穿好,且五粒紐扣全部扣好。時間最短者為勝。
2、托球走(3、4年級各取前3名)。
比賽規(guī)則:參賽距離30米,運動員手持乒乓球拍,上托乒乓球,球不掉走到終點,用時少者名次列前。除托球的球拍外任何什么都不能碰球,乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上,違者取消比賽資格。乒乓球掉地扣5秒。
3、摸石過河(5、6年級各取前三名)。
此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績。
(二)、小組項目。
1、齊心協(xié)力(1、2年級各取前1名)。
比賽規(guī)則:二名參賽運動員面對面用身體將一球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
2、吹氣球(3、4年級各取前1名、至少一名女生)。
比賽規(guī)則:第一人在固定位置把氣球吹大,第二人把氣球扎緊,然后運至第三人處交給第三人,第三人放到箱子中。游戲結束。游戲規(guī)則:1、氣球吹成標準大小(每一個位置都有樣本)。每個人之間有1.5米的距離,互相不允許越線。勝負判定:1、規(guī)定時間內箱中的氣球數(shù)決定成績。與樣本氣球差異很大的視為無效氣球。以現(xiàn)場裁判判定的結果為準。
3、兩人三足(5、6年級各取前1名)。
隨意組合。兩人并排,用布條系住兩人各一條腿,比賽分道進行,跑道長為30米。比賽時,可允許隊員攀肩、扶腰前跑??煺邉?。
(三)、集體項目。
1、傳球接力(1、2年級參加,取前1名)。
比賽規(guī)則:一年級選8人參加(男女各4人)、二年級選10人參加(男女各5人),排成一路縱隊,依次將球從頭頂傳至排尾,排尾抱球跑到排頭,依次進行,每人跑完一次算完成一輪,用時最少的班級獲勝。
2、蹲跳接力(3、4年級參加,取前1名)。
比賽規(guī)則:三年級選9人參加、四年級選10人參加。運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線。聽到發(fā)令后,第一組由起點向終點線蹲跳。兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行,依次類推。比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
3、山路彎彎(5、6年級各取前1名)。
比賽規(guī)則:五年級選5人參加、六年級每班一組,分別選6人參加。參賽運動員在行進前繞賽道起點設定的障礙物繞10圈,然后繼續(xù)往前跑,完成30米賽段。
(一)個人項目一等獎:二等獎:三等獎:
(二)小組項目一等獎:
(三)團體項目一等獎:
(四)文明集體獎。
(五)最佳團隊獎。
1、各班要認真訓練。
2、各工作人員要按時到位。
3、各運動員在比賽中要注意安全,發(fā)揚友誼第一,比賽第二的精神。
小學趣味運動會策劃案篇七
一、指導思想:
三、時間:
20__年11月24日——20__年11月24日。
四、地點:
操場,籃球場。
五、競賽項目:
一、二年級組:50米跳繩。
三至六年級組:50米、跳繩、接力、投籃。
六、獎勵辦法:
團體、單項各獎前三名,
七、裁判:
所有教師。
要求:有責任心,公正公平。
九、如有變動,將及時通知班主任。
班主任注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。
3、請注意比賽過程中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
小學趣味運動會策劃案篇八
我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進團結和友誼,培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。
一家人。
人民家庭。
備選場地:本地區(qū)操場、實驗小學校園操場、。希望諸位家長發(fā)動社會關系,各顯神通聯(lián)系場地。根據(jù)贊助情況,可適當給予回報。
對比賽場地提供者,在趣味運動會背景、條幅標語中為之做相應的宣傳,在xx電視臺、xx晚報和時代等新聞媒體采訪中,對之給予鳴謝。
月xx日:召開家長會,進行活動策劃,組建組委會。
月xx日至xx日:聯(lián)系冠名單位、贊助單位,購置獎杯、證書和獎品等。
月xx日至xx日:網(wǎng)上討論運動會比賽項目。
月xx日:公布比賽項目討論結果。
月xx日至xx月上旬:比賽項目網(wǎng)上報名。
月xx日至xx日:準備器材和道具,確定舞臺、音響、攝影、攝像師等。
月上旬某日上午5:00,布置舞臺、背景、音響、空飄球、宣傳條幅等;
8:00——12:00:舉行運動會開幕式,比賽正式開始。當日下午舉行閉幕式,對運動會表現(xiàn)突出的小組進行表獎。
(一)釣魚比賽:
參賽方式:寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則:在比賽現(xiàn)場,所有愿意挑戰(zhàn)的寶寶按月份分組進行打擂。在一分鐘的挑戰(zhàn)時間內,所釣魚的數(shù)量超過本組擂主的數(shù)量,即為挑戰(zhàn)成功,可得到一份獎品。挑戰(zhàn)失敗者,只能領取一份紀念品。每組的擂主成績都是由挑戰(zhàn)者自己創(chuàng)造并保持,直到新的挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)成功后,將其頂替。
器材準備:水池(水盆),塑料魚若干,鉤魚桿若干。
(二)自行車比賽:
參賽方式:寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則:比賽開始后,幼兒騎小自行車沿自己的車道前行,最快到達終點者為勝。
器材準備:小自行車6輛;
(三)造房子比賽。
參賽方式:三口之家參賽。
比賽規(guī)則:跑道為10米。比賽開始后,家庭中的爸爸從起點推車到終點,等在那里的媽媽將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊),然后將積木推向起點,并卸下車,由等在那里的孩子用積木搭建房子,搭得又快又好者為勝。
器材準備:小獨輪車6輛,大型積木若干。
(四)踩高蹺比賽:
參賽方式:三口之家參賽。
比賽規(guī)則:寶寶與家長面對面,踩父(母)腳上,起點準備,聽口令向終點走去。先到終點者為勝。游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩地。
(五)送氣球比賽。
參賽方式:三口之家參賽。比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點線上做準備,聽到口令后,立即向前跑去。送到父母身邊(父母背靠背側身在終點處等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。
器材準備:氣球筐6個,氣球若干。
(六)收獲果實比賽:
參賽方式:三口之家參賽。
場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道6條。分別在4條跑道起點放置小草帽一頂,并在10米終點處掛果實一枚。
比賽辦法:由爸爸媽媽用雙手抓腕盤起讓孩子戴著草帽坐上,三個人協(xié)助跑到終點,由孩子取下水果后原樣折回起點。速度最快者的為勝。
比賽規(guī)則:比賽時,小朋友必須要戴上草帽后才可以離開起點,水果必須要由小朋友采摘。
器材準備:小草帽6頂,果實6枚,支架兩個,鐵絲一條。
(七)并駕齊驅(三人四足)。
參賽方式:三口之家參賽。
場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道4條,10厘米寬、30厘米長的布帶子六條,在離起點線前方10米處放一折回標志物。
比賽方法:用布帶子把三人相鄰腳的踝關節(jié)綁在一起,相互摟腰向前走動,繞過標志物折回起點線,以先完成的隊為勝。
比賽規(guī)則:兩人同側踝關節(jié)綁好后才能離開起點線;若在途中帶子散開,要重新綁好后方可繼續(xù)前進。注意寶寶的安全!
器材準備:10厘米寬、30厘米長的布帶子6條,標志物6個。(八)袋鼠之家比賽:
參賽方式:三口之家參賽。
比賽規(guī)則:在原地孩子背對父母向后拋球,離3米遠的父母用掛在腰間的籃子接球,在60秒中投接,接皮球最多者為勝。
比賽器材:皮球若干,接球籃6個。
(九)揪尾巴比賽。
參賽方式:三口之家參賽。
比賽規(guī)則:爸爸把孩子托在肩上或背在背上,孩子褲子后有一尾巴,在規(guī)定的圓圈內跑,媽媽們揪其它孩子的尾巴,看最后哪組家庭揪的“尾巴”最多為勝。
比賽器材:紙尾巴若干條(6條)。
(十)跳跳馬比賽。
參賽方式:寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則:比賽開始后,寶寶個人騎著跳跳馬前行,最先到達者為勝。
比賽器材:跳跳馬6只。
(十一)螞蟻搬球比賽。
參賽方式:寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則:比賽開始后,參賽寶寶將一只盆內的乒乓球用勺子放進另一只盆內。運送中,不得用手護球,最先搬完者為勝。
比賽器材:小盆12只,勺子6把,乒乓球若干。
(十二)運送乒乓球比賽:
參賽方式:寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則:10米跑道上,寶寶雙手執(zhí)勺,將起點盆內的乒乓球,一次一粒運送至終點的盆內。運送中,不得用手護球,最先運完者為勝。
比賽器材:盆12只,勺子6把,乒乓球若干。
(十三)寶寶騎爸爸比賽:
參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽)參賽。
比賽規(guī)則:比賽開始后,爸爸(媽媽)反手四肢著地,寶寶坐在爸爸身上,在10米跑道上四肢反向爬行,最先到達終點者為勝。
(十四)踩氣球比賽:
參賽方式:三口之家參賽。
比賽規(guī)則:比賽開始后,爸爸一條腿上捆著一串氣球,由寶寶與媽媽一起踩其他爸爸腿上的氣球。爸爸們可以跑動躲避,但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比賽。規(guī)定時間內剩余氣球最多的家庭為勝。
比賽器材:氣球串若干。
(十五)羊角球比賽:羊角球〈籃球〉。
參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽)參賽。
比賽規(guī)則:10米跑道上,家長從起點拍球到終點,孩子從終點騎羊角球回起點,先到起點者為勝。
比賽器材:羊角球6只。
趣味運動會比賽分為預賽和決賽,預賽前6名晉升決賽;比賽項目報名多者設預賽,如少則直接進行決賽。
(一)寶寶個人比賽項目:有預賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽寶寶均為第三名,預賽寶寶均獲紀念獎。前三名頒發(fā)證書及獎品。(由贊助商提供)。
(二)三口之家比賽項目:有預賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽家庭均為第三名。預賽家庭獲紀念獎。只頒發(fā)獎品。(由贊助商提供)。
(三)優(yōu)秀組織獎一名。按雞會寶寶的月齡,將參賽者分為幾個組。根據(jù)比賽中組織、紀律、作風、成績等情況,評選優(yōu)秀組織獎一名。并為組織獲獎組的每位成員頒發(fā)獎品一份。
1、個人項目每申報一人積1分,家庭項目凡申報一組積3分。(根據(jù)實際情況可對參賽人數(shù)進行控制,給予一定的定額。對報滿定額的給予積分,少報則扣分)。
2、個人項目如申報后未參加扣2分,家庭項目凡申報后未參加扣6分。
3、不遵守比賽規(guī)則者,扣3分,隨意離開者扣3分,影響比賽進程者扣6分。
(一)運動會組委會組成:
總指揮:xx爸爸。趣味運動會總負責人。
指揮組成員:xx媽媽、xx爸爸、xx的爹等等(副會長)。
外聯(lián)組長:xx爸爸。負責尋找運動會冠名企業(yè),籌集贊助資金及物品。
總裁判長:xx的爹。統(tǒng)調所有比賽項目的裁判工作。
裁判組長:待定。熟透比賽規(guī)則,負責所有項目的裁判工作。裁判員:待定。
計分組長:待定。負責所有比賽項目的計時、計分工作。
計分員:待定。
仲裁組長:待定。當比賽出現(xiàn)異議時,仲裁判決。
組織組:各組組長。負責本組在運動會上的一切事務。
獎品組長:x媽。負責所有比賽項目的獎品購置、存儲、分類及發(fā)放工作。
獎品組員:待定。
后勤組長:待定負責前期場地布置、桌椅擺放,運動會結束后一切收尾工作。
后勤組員:待定。
保衛(wèi)組長:待定。負責整個比賽場地的安全保衛(wèi)工作。
保衛(wèi)組員:待定。
器材組長:xx媽媽。負責所有比賽項目的器材及道具。
器材組員:待定。
新聞組長:xx媽媽。接待各新聞單位,安排采訪對象。
醫(yī)務組長:待定。
主持人:xx爸爸。
1.參賽家庭及寶寶應服從、尊重裁判裁決,如有意見可由組長向仲裁組提出。
2.參賽者應嚴格遵守比賽時間,三次點名不到,以自動棄權論。
3.為使比賽順利進行,非裁判、非參賽家庭及寶寶不得進入比賽場地。
4.不準以任何形式弄虛作假,違者取消該項目比賽資格,扣該組10分。
5.參賽寶寶及家庭應自覺遵守比賽規(guī)則,堅決杜絕故意犯規(guī)行為。
(三)運動會總程序:
2.主持人宣布:運動員入場并解說,同時放運動員進行曲。入場次序(略)。
3.運動員入場列隊,請到場領導致辭。
4.主持人宣布:“冠名”雞會趣味運動會,請裁判員、運動員各就各位。(正式開賽)。
5.主持人宣布:全部比賽結束,各組重新列隊,參加頒獎儀式。
(四)運動會比賽順序及分組(略)。
1、活動器材:
2、活動背景、舞臺、音響:
3、宣傳橫幅、空飄球:
4、攝影、攝像:
5、宣傳費用:
6、獎品費用:(能尋求由贊助商提供現(xiàn)金或獎品)。
7、交通費用:
小學趣味運動會策劃案篇九
活動前言:樹鄂大之宏圖,展傳媒之風采,為活躍校園文化生活,傳媒系團總支學生會社團部、體育部決定舉行一次趣味運動會,趣味運動會旨在豐富同學們的課余文化生活,不以競技為主要目的,主要進行一些趣味性比較濃厚的拓展類項目,這樣既可以避免和學校秋季運動會以及各院系運動會比賽項目的重復設置,又可以為非運動員的同學們提供一個展現(xiàn)自我的運動類平臺,同時還可以讓同學們大范圍的接觸特色體育項目——素質拓展運動,為該項體育運動的普及做出一定的貢獻,更為重要的是,通過參與這項賽事,同學們可以獲得包括團隊合作精神等在內的一系列的學習和鍛煉機會。
一、活動目的:
豐富學生課余生活,強調體育方面鍛煉,為學生提供一個既可以競爭又可以充分放松的項目。為加強學生體育活動興趣服務,努力在全校營造出一種愛運動、愛健康,全民健身的積極氛圍。
二、活動意義:
積極推進體育運動在學生中的普及,以及素質拓展運動在我校的廣泛傳播,實現(xiàn)全民健身、強身在體育運動方面學習拓展團隊精神,并可以極大的活躍在校學生的生活氛圍,也是加強各社團的交流,顯示出我們傳媒系各社團的團結性!
三、活動題目:
我參與我快樂。
四、比賽時間:
12月18日。
五、比賽地點:
鄂州職業(yè)大學一號田徑場、籃球場。
六、舉辦單位:
傳媒系團總支。
七、協(xié)辦單位:
傳媒系團總支學生會社團部。
傳媒系團總支學生會體育部。
八、參與單位:
傳媒系團總支學生會。
傳媒系楚天風文學社。
傳媒系學生紅學會。
傳媒系社會服務行動隊。
傳媒系新聞愛好者協(xié)會。
傳媒系縱橫論壇。
我愛競賽網(wǎng)。
九、比賽項目策劃。
【項目1】“趕籃球”運動。
【參賽人數(shù)】每隊5人。
【比賽器材】木棒、籃球。
【比賽方法】每人手持一根木棒,在規(guī)定的范圍內把籃球打到設置的球門內,比賽時間15分鐘,不得用腳踢球。
【項目2】八戒背妻。
【參賽人數(shù)】每隊10人(五男五女)。
【比賽器材】無。
【項目3】綁腿跑。
【參賽人數(shù)】每隊10名隊員。
【比賽器材】綁腿帶。
【比賽方法】比賽開始前,隊員橫排(每相鄰兩隊員的相鄰腳的腳踝用綁腿帶綁在一起)立于起跑線后。裁判發(fā)令后,隊員通過協(xié)調配合在跑道上共同行進,賽程60米。以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。
【項目4】:《懶惰的自行車》在前面車筐上放標志。
【參賽人數(shù)】:每隊一次2名,一共3組。
【比賽器材】:自行車。
【比賽方法】:自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長的跑道)行駛,看哪輛自行車行駛的速度最慢,誰就是獲勝者。
參賽者單腳觸地、壓線均為犯規(guī)。
【項5】:《紙衣往返接力》紙衣為宣傳海報。
【參賽人數(shù)】:每隊5名隊員。
【比賽器材】:一張大小適合的宣傳海報。
【比賽方法】:將宣傳海報貼在前胸,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑,跑到對面交給另一名同伴,以最快完成為勝利。
【項目6】:盛水接力。
【參賽人數(shù)】:每組5名。
【比賽器材】:水桶、大塑料瓶。
【比賽方法】:跑道前方設置一個水桶起點外設置一個大塑料瓶比賽開始時參賽選手持水瓶到水桶內盛水后返回倒入大塑料瓶內依次進行盛水接力大塑料瓶先盛滿水者為勝(注:塑料瓶身內設若干漏點)。
【項目7】:《乒乓接力賽》球拍上設置海報。
【參賽人數(shù)】:每組6人2人一組組數(shù)不限。
【比賽器材】:乒乓球、乒乓球拍。
【比賽方法】:參賽者人數(shù)均勻的分配在起點與終點,第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員,依次循環(huán)進行,傳的最快組獲勝。
注意:傳球過程中不得掉球、手觸球。
【項目8】:《背球接力賽》。
【參賽人數(shù)】:每組5人。
【比賽器材】:籃球。
【項目9】:《包裝木乃伊》。
【參賽人數(shù)】:2人為一組。
【比賽器材】:紙、膠帶。
【比賽方法】:3人為一組,一人撕開膠帶,一人包裝,一人扮演木乃伊(只要站立保持不動就可以)。比賽一開始,參賽者以最快的速度用手上的長條狀的紙張包裹木乃伊,必須包裹地密不透風。最后誰包裹的木乃伊最像,最快,哪一隊就獲勝了。
【項目10】:《定點投籃》籃板上設置宣傳海報。
【參賽人數(shù)】:每隊5人。
【比賽器材】:籃球。
【比賽方法】:每人以一分鐘為限進行投籃,按投中個數(shù)決定名次。男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射(整個投射過程都要單腳),腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個已投中球。女子組的參賽隊員必須在梯形范圍以外投射,腳不得踩到梯形任意一條線,否則將被扣掉一個已投中球。
【項目11】:踩氣球。
【參賽人數(shù)】:每組5人。
【比賽器材】:氣球。
【比賽方法】:在一個5平方米的區(qū)域內用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,直到游戲時間結束。
規(guī)則:一個人每只腳捆綁3個氣球,5平方米區(qū)域。每個人不允許出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。聽裁判發(fā)出哨音,開始。
勝負判定:單位時間踩氣球,剩下多的隊勝。以現(xiàn)場裁判判定的結果為準。時間用一塊總表計算。
【項目12】50米接力賽。
【參賽人數(shù)】10人(學生會干部、各社團干部)。
【比賽器材】無。
【比賽方法】共6男6女,每組男女出場順序自行安排,交接時必須將接力棒交給下一個隊員,分別記錄各隊成績,按成績排名。
【項目13】:背*背。
【參賽人數(shù)】:5男5女。
【比賽器材】:氣球。
【比賽方法】:每兩個人背*背夾著一個氣球,橫向前進,途中繞過一個障礙,折返回出發(fā)點,由下兩名同學進行接力。途中氣球不得掉落,手,手臂不得碰球,總時間最少者獲勝。
十、活動安排:
1、以社團為單位組隊,學生會和每個社團派出一個代表隊,每個代表隊由10人組成,并指定一名負責人.
2、要求每支參賽隊伍要有自己的口號,比賽本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨,以公平競爭為原則,保證賽事的順暢進行。
3、報名:學生會各社團請認真報名,積極參加。于12月15日將報名表交于體育部。
4、所有比賽均以快樂為宗旨,動員全體同學,每社團限定10名隊員。
5、希望各隊提前準備好有預賽的項目,以保證這些項目的完成。
6、比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
7、積分辦法:每項比賽取前3個社團,整體積分前三名的有相應的獎勵。
8、請學生會及各社團組織啦啦隊,形式自主,鼓勵創(chuàng)新,體現(xiàn)傳媒系的風采和大學生的飛揚青春。
9、準備好醫(yī)療用品,以防受傷。
10、為了保證各項目可完整有序的進行,要求社團遵守比賽紀律,配合工作人員,尊重裁判的裁決,不得有辱罵和抵抗行為,如有疑義請與體育部聯(lián)系。
11、比賽當天請各社團負責人控制好本社團秩序,非比賽運動員請不要隨意走動,不得進入比賽場地以至干擾比賽正常進行。
12、按照各個環(huán)節(jié)中各支代表隊所用的時間進行排序,并獲得相應的社團排名。
備注:由于參加的具體人數(shù)無法確定,賽程分組在報名后安排,合理安排裁判人員,做到及時、公平、公正。比賽場地安排以及時間表將在報名工作結束后發(fā)放到各班。
傳媒系團總支學生會社團部。
傳媒系團總支學生會體育部。
xx-12-9。
文檔為doc格式。
小學趣味運動會策劃案篇十
為豐富全校教職工課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,推進我校廣大教職工健身運動的深入開展,增強教職工的身體素質和凝聚力,構建和諧校園,我校將小學秋季教工趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案如下:
一、組織機構。
組織策劃:校長室、校工會、校體育組。
裁判長:燕裁判:青、徐華、李霞、朱琍。
主持:慧醫(yī)務:萍后勤保衛(wèi):周大龍器材準備:體育組。
二、活動時間:
20__年11月7日(暫定)。
三、活動地點:
學?;@球場。
四、活動項目:
1、比賽總則:以工會組為單位組隊(共五隊)參加,每人至少參加1項比賽,至多參加2項。各單項第一名積分為5分,第二名積分為4分,依次類推,(長繩積分翻倍)以總成績決定各工會組的最終名次。
2、比賽項目及規(guī)則:
項目。
規(guī)則。
(1)1分鐘短繩。
每工會組參加3人,以3人總成績決定得分。
(2)毽子對踢。
兩人相距2米,對踢毽,時間為2分鐘,每工會組參加4人,以兩對人的個數(shù)總和來決定成績。
(3)“8”字長繩。
每工會組參加8人,2人搖,6人跳。時間為3分鐘,以個數(shù)的多少決定成績。
(4)分數(shù)加加加。
參加者每人投5個小沙包,起投線前放有三個呼啦圈,每個圈的分值不一樣,投進一號圈得一分,以此類推。每工會組參加2人,以2人的總得分決定成績。
(5)趕豬。
用桿子趕球,按規(guī)定的路線來回接力,以最終完成時間的長短決定勝負,各工會組參加3人。
五、實施步驟:
1、10月中下旬將活動規(guī)程下發(fā)到各工會組,工會組長組織訓練及報名參賽。
2、11月4日前工會組長將報名表交至體育組趙姜燕老師。
3、11月7日中午召開工會組長會議,布置比賽相關事宜。
備注:每個工會組準備兩個文藝或娛樂節(jié)目(一個集體,一個個人)。
曹王小學工會體育組。
20__年10月24日。
第()工會組。
項目。
參加人員。
備注。
1分鐘短繩。
(3人)。
對踢毽子。
(4人)。
“8”字長繩。
(8人)。
分數(shù)加加加。
(2人)。
趕豬。
(3人)。
文藝表演節(jié)目。
類型。
名稱。
表演者。
個人。
集體。
小學趣味運動會策劃案篇十一
20xx年x月x日周五下午(視天氣情況調整)。
學校操場。
本校全體師生。
1、活動方案及內容的確定。
2、器材準備。
3、根據(jù)活動項目對學生組織訓練,由體育教師組織,班主任配合。
4、組織比賽。
5、紙質材料編訂成冊。
五、活動分工。
一個年級負責組織一個項目。
學生自愿報項目,班主任統(tǒng)籌安排。立爭每班可以參加三個以上項目。
為豐富同學們的課余生活,加強同學們的體育素質,學校將于近期舉行“中學趣味運動會”,運動會包括個人項目和集體項目,希望同學們和各班級踴躍報名參加。
一、個人項目比賽內容及規(guī)則。
(一)項目內容:一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子。
(二)參賽對象——全校同學(自愿報名)。
(三)具體時間安排。
報名時間——即日起至20_年5月28日下午放學前上報政務處。
(四)比賽地點——校操場(一分鐘跳繩、一分鐘踢毽子)。
(五)報名方式——參賽同學先在本班體育委員處報名,各班體育委員于5月28日放學前將本班參賽同學的名單統(tǒng)一上交至政務處。
(六)比賽規(guī)則。
1)一分鐘“跳繩”及“踢毽子”比賽時間為1分鐘,按報名人數(shù)確定每輪6人一組進行比賽。
2)每班限報3人“踢毽子”“跳繩”比賽,選出前3名進行獎勵。
4)如在規(guī)定時間內,最后成績出現(xiàn)雷同的,則加時1分鐘進行總決賽。
二、集體項目一“二人三足”比賽內容及規(guī)則。
(一)項目內容:“三人四足”
(二)參賽對象—4-8年級。
(三)比賽地點——校操場(20—25米左右距離)。
(四)報名方式——報各班體委,體委上報政務處。
(六)比賽規(guī)則。
2)按報名隊伍數(shù)的前三名設獎;
三、集體項目二“集體跳繩”比賽內容及規(guī)則。
(一)項目內容:“集體跳繩”
(二)參賽對象——4-8年級。
(三)比賽地點——校操場。
(四)報名方式——報各班體委,體委上報政務處。
(五)比賽規(guī)則。
1)以班為單位,每班選派10名隊員參賽;
3)設前三名獎項。
4)如初賽和決賽成績相加出現(xiàn)雷同的,則加時3分鐘進行總決賽。
四、定時投籃比賽內容及規(guī)則。
(一)項目內容:計時投籃比賽。
(二)參賽對象——初中年級。
一、參加范圍:小學四—六年級學生為小學組,初中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。
二、地點:學校籃球場。
三、要求:
(1)參賽人數(shù):每班各5人參加比賽(其中女隊員不少于兩人)其它學生為拉拉隊。
(2)參賽方法及計分方法:每班球5顆,在規(guī)定時間內(2分鐘)進行定點投籃,以每班所有參賽人員投籃總數(shù)定勝負,投籃數(shù)多的的為勝方。(注:其他學生不得為本班隊員撿球)。
(3)獎勵方法:取第一名獎勵。
(4)參賽順序:小學組、初中組、教師組進行。
(5)班主任教師要認真組織好本班隊伍,到指定地點助威,要求全班服裝整齊,紀律嚴謹。
(6)參賽隊員要嚴格遵守比賽規(guī)則,聽從裁判指揮,按時參加比賽、發(fā)揚團結互助的精神。
四、有下列情形之一者均為犯規(guī):
1、投球起跳時踩線,落地時可踩線;
2、兩個或兩個以上的人同時進線內投球;
3、途中與裁判沖撞或拒不服從裁判判決。
4、若有其他規(guī)則,再作說明。
所需器械:籃球2到4個,秒表2個。
五、拔河比賽。
一、參加范圍:小學四—六年級學生為小學組,初中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。
二、參賽順序:小學組、初中組、教師組進行。
三、1、要求:參賽人數(shù):小學組每班各10人參加比賽(其中男女隊員各半)其它學生為拉拉隊.初中組每班限報15人(其中男隊員7名女隊員8名)其它學生為拉拉隊.教師組—按教研組進行比賽。2、6支隊伍進行淘汰賽,賽前抽簽定位,每場比賽均采用三局兩勝制,勝者進入復賽,輸者淘汰。
四、獎項設置:比賽取第一名、第二名、團結奮進獎。
六、田徑。
1、比賽項目:10制接力賽跑等。
2、參加范圍:小學四—六年級學生為小學組,初中7—9年級為中學組。教師組—教研組每組出5人進行比賽。
3、參賽順序:小學組、初中組、教師組進行。
4、要求:參賽人數(shù):小學組每班各6人參加比賽(其中男女隊員各半)其它學生為拉拉隊.初中組每班限報10人(其中男女隊員各半)其它學生為拉拉隊。
5、獎項設置:比賽取第一名獎勵。
本次運動會最終解釋權歸政務處,如有在比賽中不遵守規(guī)則,頂撞裁判的取消其比賽資格。
小學趣味運動會策劃案篇十二
時間安排:xxx-4-15(星期四下午2:30——5:00)。
xxx-4-16(星期五下午2:30——5:00)。
1----3年級游戲。
1、鉆山洞參與人數(shù):10男10女。
游戲方法:學生手拉手成山形,教師法令從最后的學生鉆過山洞,其他學生依次鉆過,以學生全部跑過終點線為勝。
游戲規(guī)則:不能從中間斷開,鉆山洞的同學必須跑到頭才可搭建。
2、迎面接力參與人數(shù):5男5女。
游戲方法:教師法令學生跑到對面把手中的器材交給同學,接到后學生在跑到對面,這樣依次進行,以最先跑完為勝。
游戲規(guī)則:不能掉器材,跑完站在排尾,腳不能越線。
3、托球跑:游戲方法和規(guī)則迎面接力一樣,不同之處是不能手扶球跑,球掉了要在掉的位置跑。
4、持球擲準參與人數(shù):男女共10人,男女不限。
游戲方法:每人兩個球向籃筐里投,以投進最多的為勝。
游戲規(guī)則:每人只投兩次,必須在投擲線上投。
4----6年級游戲。
1、多足跑參與人數(shù):5男5女。
游戲方法:每班站成一排,腳和腳綁在一起,法令后一起跑向終點線,以先到為勝。
游戲規(guī)則:繩子不能開,以最后一位學生為準。(繩子自備)。
2、持球擲準參與人數(shù):男女10人(男女不限)。
游戲方法:在規(guī)定的3分鐘里以投進的多少為準,接球的學生在規(guī)定范圍里接球,擲準的學生投完手中的'球可以再撿球繼續(xù)投,但必須站在投擲線上。
3、救護接力參與人數(shù):三四年級10男5女、五六年級9男9女。
游戲方法:傷員不能落地,救護人員雙手不能離開傷員,方法自己定,法令后三人一起跑到對面于同伴互換。
規(guī)則:傷員不能落地。
4、障礙跑參與人數(shù):5男5女。
游戲方法:法令后學生要完成鉆、爬、跑三項障礙。
游戲規(guī)則:認真完成障礙,器材移動或倒了要歸位后才能進行下一項。
小學趣味運動會策劃案篇十三
為了豐富學生的校園生活,更好地展示民辦六里小學學生的精神風貌,增進學生之間的友誼,提高學生的身體素質,讓學生在情趣中鍛煉身體,發(fā)展智力和個性特點。上海復源社工師事務所與民辦六里小學共同商議決定于四月底開展“校園趣味運動會”。
二、活動主題:
迎精彩世博、建和諧校園。
三、活動時間:
四:活動地點:
學校大操場。
五:參賽對象:
全體學生。
六:組織單位:
上海復源社工師事務所、民辦六里小學。
七、比賽流程。
1、宣傳階段:
4月26日至4月28日為運動會宣傳籌備時間,由復源事務所與民辦六里小學共同設計布置校園,營造溫馨、和諧的校園氛圍。
(1)各班畫出具有本班特色的運動會宣傳畫。
(2)橫幅懸掛。
2、準備階段:
各班參賽運動員(除體操)發(fā)給運動員標志的背貼,并集體接受參賽安全指導。在賽事之中,運動員在本班指定地點休息,不可私自離開,聽從廣播調度。
(1)學生進場。
4月29日中午11:50各班在本班教室排好隊伍,聽到廣播播到本班班名,即從教室排隊走出,繞操場一周,在指定位置坐好(口號、隊形由各班自主設計制定,不做嚴格要求)。
(2)領導致詞。
分別為校長致詞、裁判員致詞、運動員代表致詞。時間大約15分鐘。
3、活動階段:團體賽項目。
(1)體操比賽(三至六年級學生)。
比賽方法:分年級進行比賽,全體同學都必須參加。比賽內容為第八套廣播體操,各班必須全體學生都參加,著裝統(tǒng)一,由評委打分選出各年級段獲勝班級。
評分標準:(附表)。
評委:徐永明、周敏、梁克紅、劉貴鋒、羅永遠、復源、志愿者獎項:不分年級,按分數(shù)評出冠亞季軍,再設最佳風采獎一名。
(2)拔河(三至六年級學生每班二十名隊員)。
比賽方法:男女混合組成隊伍,每個班派10名男生10名女生參加比賽。三局兩勝為贏。首場:三四年級比賽;第二場:五六年級比賽。裁判:3名,一名總裁判(負責本場比賽組織、發(fā)令及記分),兩名副裁判(負責協(xié)助總裁判及保護運動員安全)。獎項:中高年級分設冠亞軍。
(3)運乒乓球往返跑接力比賽方法:每班派出4名男生參加比賽,比賽全程都要用筷子夾著乒乓球(不能用手拿或碰),比賽全程10米,球掉了必須夾起來繼續(xù)比賽。四名男生分兩邊站立,一邊放一小筐內有乒乓球一枚,另一邊放一空筐,往返接力,直到第四名同學夾球回到原起點放于筐內即完成比賽,時間最短為勝。首場:三四年級比賽;第二場:五六年級比賽。
裁判:5名,一名總裁判(負責本場比賽組織、發(fā)令),四名副裁判(負責各隊計分及賽場紀律維持及記分)。
獎項:中高年級分設冠亞軍,另設最佳技巧獎一名。
(4)跳大繩(三至六年級每班十名隊員)。
比賽方法:每班出10名同學,排隊依次進入繩中跳動,以人數(shù)最多為勝。
裁判:2名,一名計數(shù)與登記成績,一名維持秩序。
獎項:不分年級設冠亞季軍。
(5)50米往返接力賽(三至六年級每班八名隊員)。
比賽方法:8名同學站立于線后,聽到發(fā)令后,跑到對面繞過標志物跑回原地把接力棒交給下一位同學后,站到隊尾。規(guī)則:必須站在線后交接棒,誰掉了接力棒由誰拾起來。不得亂道。首場:三四年級五隊比賽;第二場:五六年級四隊進行比賽。
裁判:2名,一名負責發(fā)令及計時,另一名協(xié)助與登記。獎項:分中高年級決出冠亞軍及最佳默契獎一名。
(6)蜈蚣賽跑(三至六年級每班十名隊員)。
比賽方法:10名隊員站成一路縱隊。后面隊員的手扶在前面隊員的肩上,集體蹲下做好準備。發(fā)令后。14人同時前移,哪隊的排尾先過終點線,哪隊為勝利者。規(guī)則:比賽時手臂松開或斷開,必須在原地重新調整好繼續(xù)前進。違者取消比賽資格。成績相同隊在附加比賽。首場:三四年級比賽;第二場:五六年級比賽;第三場:二年級比賽。
裁判:5名,兩名負責發(fā)令與計時,另三負責安全及維持秩序。
獎項:分中高年級決出冠亞軍及無敵團隊獎一名,另二年級設一名冠軍。
個人賽項目。
(1)跳繩。
比賽方法:1分鐘時間,以單跳的形式計數(shù),最終個數(shù)最多者獲勝。分四組進行比賽,每組七名運動員。
裁判:7名,分別對七名運動員進行計數(shù)與數(shù)目登記以及維護現(xiàn)場秩序。
獎項:不分年級設冠亞季軍。冠軍授予“小飛燕”稱號。
(2)定點投籃。
比賽方法:2分鐘時間,在罰球線投進次數(shù)最多者獲勝,參賽選手可以找一位同學幫忙撿球,其他觀看同學不得幫忙撿球。
裁判:4名,分別在兩個籃球架下進行比賽,各設一名裁判計數(shù),一名維持秩序。
獎項:不分年級設冠亞季軍,冠軍授予“神投手”稱號。
(3)呼啦圈(一二年級每班四名隊員)。
比賽方法:邊轉邊走,以速度最快走到終點為勝,途中圈掉下來為失敗。
裁判:3名,兩名負責計時與登記成績,另一名負責本場秩序。獎項:不分年級設冠亞季軍,冠軍授予“小轉盤”稱號。
(4)乒乓球比賽。
比賽方法:四、五、六年級每班各派出2名同學參加比賽,第一場同年級進行比賽決出勝負,勝出者參加第二場比賽,再次獲勝者則進入第三場決賽,進行最后競爭。
裁判:3名,兩名分別負責兩個乒乓球臺的比賽及記分,另外一名負責協(xié)調與維護秩序。
獎項:不分年級,設冠亞季軍。
4、活動備注:
(1)所有裁判在本場比賽結束之后必須將本場比賽的評分數(shù)據(jù)及結果交至主席臺,并在裁判休息場區(qū)等候,以備其它比賽缺人時得以及時補充。
(2)在整場比賽中,在比賽場區(qū)中心設立檢到處,每場比賽開始前,所有運動員必須到檢到處報到后再由本場裁判引領進入賽區(qū)。如果發(fā)現(xiàn)某位運動員未能及時檢到,必須報告到主席臺并廣播通知。
(3)比賽場地劃分為1區(qū)2區(qū)3區(qū)4區(qū),所有運動員須及時聽好自己所參賽項目場地,以便及時到場參賽。
(4)賽場設立調度員1名,負責賽場裁判及志愿者隨機調度分配,以便及時補充人員缺乏情況;檢到處負責人2名,負責運動員的簽到情況,以便及時發(fā)現(xiàn)未到位運動員;機動人員2名,以便隨機補充人員缺乏。
(5)每班設立一名通信員,報到運動會中本班運動員比賽情況,并寫好賽場報到送到主席臺給予播出。
(6)每個項目依名次分別以5分、4分、3分、2分、1分計算,算出比賽團體總分,加上賽場宣傳設計10分、比賽組織秩序10分、通信10分,得出最后得分,評出前三名。并設立最佳組織獎一名、最佳宣傳設計一名、最佳精神獎一名。(此項只針對三至六年級,學前班、一、二年級不參與評比)。
小學趣味運動會策劃案篇十四
20xx年5月30日(半天)
學校操場
各班男女運動員。
(一)集體項目
三、四、五、六年級
拔河(每班15人,男生8人,女生7人)
(二)個人比賽
三、四、五、六年級
跳呼啦圈
一、二年級
趕豬走
一至六年級
踩氣球、兩人三足行
幼兒園
三人四足行
1、宣布運動會開幕詞
2、運動員代表宣誓
3、裁判員代表宣誓
4、比賽
5、頒獎
分為宣傳文秘組、安全組、服務組、計分組、裁判員等。
1、宣傳組負責稿件的撰寫及宣傳。
2、安全組負責運動場地的安全。
3、服務組負責器械的搬運和運動員服務。
4、計分組負責各體育項目的計分及總分計算。
5、裁判員有體育老師負責選派。
(一)集體比賽規(guī)則
1、跳繩比賽規(guī)則:
以班級為單位參加比賽,每個學生都參加,求平均成績。在一分鐘的時間內,記錄單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數(shù)為個人的最后成績。
2、接力賽
接力賽中,運動員必須在接力區(qū)內里完成交接棒?!敖恿^(qū)內”的判定是根據(jù)接力棒的位置,而不是根據(jù)參賽者的身體或四肢的位置。
在接力賽中,第一棒全程及第二棒的第一彎道是分道跑,第二棒運動員要跑至搶道線后方可自由搶道。第一棒的傳接必須在參賽者指定的跑道內進行,其余各棒的傳接,裁判員根據(jù)第二及第三棒運動員的先后,按次序讓其第三及第四棒的隊友在接力區(qū)內,由內至外排列等候接棒。所有接棒者均不可在接力區(qū)外起跑。
接力棒必須拿在手上,直到比賽結束為止。完成交接棒后,運動員應留在本隊的跑道中以免因影響他人而被取消比賽資格。任何人掉了棒,必須由其本人拾回,而且要在不影響別人的情況下,方可越出自己的跑道以拾回接力棒。
(二)個人比賽規(guī)則
1、立定跳遠:
每名參賽者最多可跳3次,以最優(yōu)成績作為決定成績。如果3次跳都犯規(guī),則沒有成績。若出現(xiàn)平局,應加賽至分出勝負為止。
參賽者出現(xiàn)下列情況之一,判為犯規(guī)。
(1)起跳前一剎那有任何一腳移動出起跳位置,然后再起跳。雙腳沒有從靜止狀態(tài)開始起跳。
(2)采用單腳起跳。
(3)起跳時身體任何部位觸及起跳線或起跳線前的地面。
(4)使用起跳坑(穴),或類似抵足的物體起跳。
(5)落地時沒有用腳先落地。
(6)落地后向后走出沙坑。
成績丈量:從參賽者身體任何部分著地最近點,垂直量至起跳線(或起跳線的延長線)后沿。記錄成績以厘米為最小單位,不足1厘米不計。例如:丈量為2.308米記為2.31米。
2、壘球:在不犯規(guī)的基礎上,壘球誰仍的遠誰就算贏。
3、跳繩:一分鐘的時間內,單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數(shù)為個人最后成績。
4、短跑、中長跑的名次判定
在田徑比賽中,所有賽跑項目參賽者的名次取決于其身體軀干(不包括頭、頸、臂、腿、手或足)抵達終點線后沿垂直面為止時的順序,以先到達者名次列前。在任一賽次中,按成績錄取進入下一賽次時如遇運動員成績相等,則終點攝像主裁判應考慮有關運動員的1/1000秒的實際成績。如果成績依然相等,則有關運動員均應進入下一賽次。如實際條件不允許,應抽簽決定進入下一賽次的人選。
在決賽中第一名成績相同,裁判長有權決定是否重賽,若無條件重賽,則并列第一;至于其它名次成績相同,按并列處理。
小學趣味運動會策劃案篇十五
為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強教師的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦教師趣味運動會,現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
三、活動時間和地點。
1、時間:20__年12月31日。
2、地點:學校操場。
四、活動內容及方法。
項目:(一)飛鏢;(二)拋繡球;(三)鋪橋過河;(四)托球跑;(五)籃球定點投籃;(六)企鵝邁步。
五、參加對象:__鎮(zhèn)中心小學(含三小、五小)全體教職員工。
六、競賽辦法:
(一)每個項目全員參加。
(二)每個項目的具體比賽規(guī)則見附錄。
七、名次和獎勵辦法:
(一)每一個項目按得分排出名次,一、二、三等獎的獲獎人數(shù)為參加人數(shù)的1/12、1/12、1/6,(每個人的獲獎項目不超三個項目,超過三個項目按三個項目算)。
(二)每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品(生活日用品)。
八、備注:
本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。
附錄:
比賽規(guī)則(括號內為項目負責人)。
(一)飛鏢:每位運動員投10鏢,以10鏢成績(環(huán)數(shù))之和為該運動員的成績,環(huán)數(shù)多者名次列前。如環(huán)數(shù)相同,看單鏢環(huán)數(shù),高者列前,以此類推。鏢靶設置:以紅心為基準,離地面高1.73米,運動員離鏢靶正面距離為2.44米。
(二)拋繡球(塑料球):雙人組合參加,一位隊員(接球)站在離另一隊員(拋球)前8米處的圓圈內,圓圈半徑為1.5米,一位隊員站在發(fā)球線后連續(xù)拋30個球,另一位隊員用小塑料桶接球,計1分鐘內接到球的個數(shù),多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球,則以拋接球所用時間來判別,時間少者勝。
(三)鋪橋過河:距離30米,運動員邊移動身體,邊用手移動三塊木板,使身體始終落在被移動的木板上;在移動過程中運動員手腳不能落地。先到達終點線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點線后停表;按成績判定名次。
(四)托球跑:距離30米,用羽毛球拍托著網(wǎng)球或者乒乓球跑,時間少者名次排前。
小學趣味運動會策劃案篇十六
為培養(yǎng)學生的愛國主義情操,增強學生的集體主義榮譽感,提高青少年身體素質,堅持”健康第一”的指導思想,從小培養(yǎng)青少年參加體育運動、積極鍛煉身體的意識,豐富學生的課余生生活。特舉辦本次趣味運動會。
20xx年x月。
地點:學校操場。
項目解釋:按年級分別低、中、高三個年級層,各年級按照所在年級層參加相應的運動項目。個人項目為每班一組,每隊組報8人,各組取前三名予以獎勵;小組項目也以班為單位,每班限報4組,每組取前1名予以獎勵;集體項目按沒個項目具體要求實施。
具體項目為:
(一)個人項目。
1、30米穿衣(1、2年級各取前3名)。
比賽規(guī)則:按年級不同,分為兩隊。每隊準備一件五粒鈕扣的衣服,裁判發(fā)令后選手開始跑向終點,在跑步過程中,選手開始穿衣服,將衣服穿好,且五粒紐扣全部扣好。時間最短者為勝。
2、托球走(3、4年級各取前3名)。
比賽規(guī)則:參賽距離30米,運動員手持乒乓球拍,上托乒乓球,球不掉走到終點,用時少者名次列前。除托球的球拍外任何什么都不能碰球,乒乓球也不得以任何方式固定在球拍上,違者取消比賽資格。乒乓球掉地扣5秒。
3、摸石過河(5、6年級各取前三名)。
比賽規(guī)則:每個運動員二塊磚頭,放在起點線后沿(縱向放置),聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員吹哨后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起原左腳踏的一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),右腳踏上前方木磚頭,這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規(guī),不記成績。
(二)小組項目。
1、齊心協(xié)力(1、2年級各取前1名)。
比賽規(guī)則:二名參賽運動員面對面用身體將一球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規(guī)定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。
2、吹氣球(3、4年級各取前1名、至少一名女生)。
比賽規(guī)則:第一人在固定位置把氣球吹大,第二人把氣球扎緊,然后運至第三人處交給第三人,第三人放到箱子中。游戲結束。
游戲規(guī)則:氣球吹成標準大?。恳粋€位置都有樣本)。每個人之間有1、5米的距離,互相不允許越線。
勝負判定:規(guī)定時間內箱中的氣球數(shù)決定成績。與樣本氣球差異很大的視為無效氣球。以現(xiàn)場裁判判定的結果為準。
3、兩人三足(5、6年級各取前1名)。
隨意組合。兩人并排,用布條系住兩人各一條腿,比賽分道進行,跑道長為30米。比賽時,可允許隊員攀肩、扶腰前跑??煺邉佟?/p>
(三)集體項目。
1、傳球接力(1、2年級參加,取前1名)。
比賽規(guī)則:一年級選8人參加(男女各4人)二年級選10人參加(男女各5人),排成一路縱隊,依次將球從頭頂傳至排尾,排尾抱球跑到排頭,依次進行,每人跑完一次算完成一輪,用時最少的班級獲勝。
2、蹲跳接力(3、4年級參加,取前1名)。
比賽規(guī)則:三年級選9人參加、四年級選10人參加。運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線。聽到發(fā)令后,第一組由起點向終點線蹲跳。兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行,依次類推。比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續(xù)比賽。計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
3、山路彎彎(5、6年級各取前1名)。
比賽規(guī)則:五年級選5人參加、六年級每班一組,分別選6人參加。參賽運動員在行進前繞賽道起點設定的障礙物繞10圈,然后繼續(xù)往前跑,完成30米賽段。
(一)個人項目。
一等獎:
二等獎:
三等獎:
(二)小組項目。
一等獎:
(三)團體項目。
一等獎:
(四)文明集體獎。
(五)最佳團隊獎。
總指揮助手裁判廣播安保協(xié)助拉拉隊后勤。
1、各班要認真訓練。
2、各工作人員要按時到位。
3、各運動員在比賽中要注意安全,發(fā)揚友誼第一,比賽第二的精神。
小學趣味運動會策劃案篇十七
為了貫徹“健康第一”的指導思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活,開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時以軟壘運動為契機,培養(yǎng)隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。
20xx年10月(具體時間另行通知)
組長:王學榮
副組長:王秋陽、徐靈翠
成員:教育處、體育組工作人員、各班班主任
(1)場地器材準備:莊艷玲、田淑靜、喬立舟
(2)廣播宣傳:教育處、王警
(3)攝影:李建青
(4)制作并縣掛標語:教育處、陳天寶、張棟、師晨昱、李建青
(5)獎狀填寫:李蓉、曾瑛
(6)信息上報:陳劍
(7)聯(lián)系媒體:教育處
(8)醫(yī)務:田淑靜
(9)裁判組
總裁判:莊艷玲
主裁判:田淑靜、喬立舟
總分:岳偉、張志敏
比賽以年級組為單位,各項比賽第一名均得5分。
(一)趣味運動
1、一、二年級項目:障礙跑20(男、女各5人)
《勇敢小兔障礙跑》的游戲。游戲中,我們首先是走梅花樁,鍛煉了平衡能力,接著是跳過圈圈,練習雙腳跳,最后饒過標志物,快速跑回隊伍,比一比哪一組的小兔子的表現(xiàn)又快又好。
2、三四年級填字接力(男、女各10人)
比賽隊員手持筆一根,跑向終點的白紙前寫下“范西路小學”的第一筆畫,跑回起點把筆交到第二名同學手中,以此類推,先寫完并跑回終點得為勝。
規(guī)則:20名同學必須按順序全員參加,不得搶跑。
3、五六年級項目:車輪滾滾
比賽開始前,4名隊員雙腳分別跨于比賽器材兩邊外側立于起跑線后。裁判發(fā)令后,4名隊員通過協(xié)調配合撥動比賽器材向前行進,賽程20米。以各參賽隊所用比賽器過對面線時掉頭向起點前進先到為勝,用時少者名次列前。
(二)、學會擊球
1、一二年級:轉球擲遠(男、女各5人)
方法:比賽隊員站在線后,向前擲球,擲5米以下為1分,5—10米為2分,10—15米為3分,15—20米為4分,20—25米為5分,25米以上6分。每班投完總分多的為勝。
規(guī)則:投球不得過線。投球聽口令,每人2球,以最遠的為成績。
2、三、四、五、六年級:本壘打競賽(男、女各5人)
方法:比賽隊員在線后站隊,第一個人站在擊座打球。每人2球,最遠的為成績。10米以內1分,10—20米2分,20—30米3分,30米以上4分。每班投完總分多的為勝。
(三)、師生同樂(1—6年級)
以每年級人數(shù)最少的班為參賽人數(shù)。
方法:學生每人手持一球站在線后,師生距離5米。依次把球投向班主任,老師手拿圓桶,接球最多的班為勝。
備注:
(四)教師項目:
1、傳球接力:
2、投準游戲:
方法:每組30個球,比賽教師站在線后。依次輪換將球投進球網(wǎng)。30個球投完以網(wǎng)內球多得為勝。
小學趣味運動會策劃案篇十八
一、指導思想:。
為了進一步豐富我校學生的課余生活,推動學生更加廣泛地參加體育活動,增加學生體質,活躍身心,以充沛的精力投入學習,特舉行此次運動會活動。通過活動,培養(yǎng)學生的團隊意識,競爭意識,合作交流能力,激發(fā)學生的學習熱情,弘揚個性特長,促進學生全面健康地發(fā)展,真正做到全面實施素質教育。
二、活動主題:我運動我快樂。
三、活動時間:5月6日。
四、活動地點:學校操場。
五、活動人員:全體教師、1-6年級學生。
六、比賽項目:。
低年級組:一分鐘跳繩、踩石過河、呼啦圈。
中年級組:一分鐘跳繩、夾氣球、投籃、呼啦圈。
高年級組:一分鐘跳繩、齊頭并進、呼啦圈、夾氣球、投籃。
教師組:呼啦圈、跳繩。
七、獎項設置。
各年級組設前三名(優(yōu)勝獎、拼搏獎、合作獎)。
八、參賽人數(shù)。
本著人人參與的原則,讓每一個孩子最少參加一項活動。
九、比賽方法。
跳繩:一分鐘跳繩,跳的個數(shù)多的為優(yōu)勝者。
投球:每人10個球,即10次投球機會,在規(guī)定的位置,向盆中投球,每個年級組中投進去多的為優(yōu)勝者。
夾氣球:兩個人配合,在規(guī)定時間內,哪一組先到終點為獲勝。
踩石過河:教師發(fā)令后,各隊排頭用兩塊紙板作為活動的“墊腳石”,依次向前挪動踩在腳下,渡過這條河,然后將紙板交給乙組排頭,乙組排頭又用同樣的方法過河,直至全隊學生每人渡河一次為止,先完成的隊為勝。
十、注意事項:。
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,比賽、觀看有秩序。
2、注意比賽過程中學生的安全。
3、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
篇二。
一、活動主題:。
享受運動,快樂運動:"我運動,我快樂我健康"。
二、活動宗旨:。
開展形式多樣,輕松活潑的趣味體育活動,使學生活躍身心,豐富校園生活,共同感受校園生活的快樂,同時培養(yǎng)隊員團結合作的精神,增強隊員集體榮譽感。
三、活動時間:待定。
四、活動地點:內操場。
五、參加人員:全校師生。
六、活動安排:。
(一)、裁判:吳軍(總施令員)周禮德(計數(shù)、看到達順序)。
陳剛(計數(shù)、看到達順序)周英(計數(shù)、看到達順序)。
趙小遠(指揮提醒自愿者)程露露(指揮提醒自愿者)。
(二)、自愿者:六年級一班6人。人員待定。
(三)、活動內容:。
一年級:快樂司機運輸忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3個、障礙物3個(設置在起點對面)。(鄭澤祥、彭升權負責道具到位)。
方法:第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍,從起點開始往前跑,跑至對面設置障礙物處,繞過障礙物沿原路返回起點,將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手,下一位選手繼續(xù)游戲。
規(guī)則:。
1、選手必須繞過障礙物。
2、乒乓球在哪里掉了,撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。
3、手只能端球拍,不可以護球或接觸球體行走。
4、違規(guī)不聽勸者不算人頭,所用時間要算。
5、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次。
二年級:寶珠搶險記。(男女各30人)道具:盆12個、乒乓球9個、筷子3雙、珠子30個.(王發(fā)科、胡萬品負責道具到位)。
方法:參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內夾出并前跑放進空盆里,再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內,然后放下筷子,與下一位隊友擊掌,之后下一位選手方可繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:。
1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進行比賽。
2、所夾的乒乓球必須入盆。
3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務。
4、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。
三年級:碩果累累。(男女各25人)道具:小背簍6個、籃球(排球)18個、自愿者三名(將球回位)。(代世利、趙小遠負責道具到位)。
方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍,在直徑1米的圓圈內負責接投擲手拋來的球。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線,拿起框內的籃球(排球)投向接球手,接球手通過跑動接住球在背簍里。每名隊員投兩次后,無論進與否都跑回起跑線,和下一位選手擊掌后,下一名選手方可繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:。
1、接球手不許出圈,否則所接的球不算。
2、接球手必須用背簍接,否則不算。
3、兩名接球手交替上場接球。
4、投球手不能踩投球區(qū)域線,否則進球不算。
5、以投進球的個數(shù)總計得出名次。
6、如進球個數(shù)相同,則根據(jù)完成時間先后定名次。
四年級:海豚戲珠。(男女各25人)道具:障礙物6個、籃球(排球)18個、呼拉圈圈3個、塑料筐3個。自愿者6名(撿球、將球歸位)(朱紅連、王小成、張平負責道具到位)。
方法:比賽采用接力形式進行,當聽到發(fā)令后,每隊第一人需跨過兩個障礙物,到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起,用手打向1、5米遠外的呼拉圈內(呼啦圈由自愿者執(zhí)手),打三次球后,無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍,與下一位隊員擊掌后,下一位隊員方可繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:。
1、來回均必須跨越過障礙物,未成功則重新跨越。
2、球只能用手打如圈內,而且打入呼啦圈內才算成績。
3、每人只能打三個球。
4、以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績。如個數(shù)相同,則根據(jù)完成時間先后來排名次。
五年級:一箭雙雕。(男女各30人)。道具:3個籃球、3個排球、三根小棍。(付浩、彭麗梅負責道具到位)。
方法:在直線框跑道上進行。跑道一端為起點,另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"球"趕到終點的指定進球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區(qū)線,將球趕入指定區(qū)域,同樣,在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。以此類推繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:。
1、只能用小棍撥動球向前進,不能將球一棍打向遠方。違規(guī)不聽者,該選手則取消比賽資格,本班該選手不算名額。(即該選手用時算,但不算人頭)。
2、在趕球途中,只要有任何一球滾出跑道(適當加寬),則須將球撿回滾出處重新趕球。
3、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
4、未能進入進球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進球。
5、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次。
六年級、齊心協(xié)力、乘風破浪:(各班男女各30人,分兩組站隊)。
方法:參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,并抓們對方的手臂,形成小船狀,排在起點線外。比賽開始,各個"小船"在前后擺動時,交換移動兩人的雙腳,使"小船"向前行進,到達終點后,最后一個隊員的屁股出終點線后,另一組再繼續(xù)進行比賽。
規(guī)則:。
1、小船從何處散開,必須在當?shù)刂匦陆M好再開始。
2、組成"小船"的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面。
3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線,下一組才可以繼續(xù)。
4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次。
七、后勤工作:。
學校后勤準備并提供活動器材。(吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱)。
八、安全工作:保衛(wèi)科及校園保安負責活動期間一切安全事宜(班主任強調安全事項)。
九、活動獎勵形式:以年級為單位,評出一、二、三名,給予一定的物質獎勵和精神鼓勵。
備注:。
1、如果男女生不足數(shù),則先滿足性別人數(shù)要求,再不論性別湊足。
2、所有不遵守規(guī)則者,則其不算參賽人頭,但所用時間要計算在內,而且其成績也忽略。
3、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。
3、請老師們根據(jù)自己年級的項目組織學生適時訓練,爭取玩得快樂,勝敗無悔。
龍吟小學。
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